人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
班級自我介紹的篇一
你好!微笑我叫張子樂,,來自砂子塘小學三(2)班。我在班上擔當?shù)母刹渴菍W習委員,。我活潑,,有點兒愛生氣。別看我在學校里很認真,、乖巧,,可我在家里算是“調(diào)皮分子”流汗,。我的興趣愛好很廣泛,比如有:彈古箏,、說英語,、畫畫。,。,。。,。
我還是個旅行家,,去過許多地方,有:北京,、鳳凰、岳陽,、海南,、桂林。,。,。。,。,。一口氣都說不完。
我還有個外號,,叫“張等等”,,為什么呢?因為我該干下一個事情的時候還在干上一個事情,,總是要說“等等,,等等”。
如果你想和我交朋友握手,,就趕快來三(2)找我吧,!
班級自我介紹的篇二
大家好!
我的名字叫楊博,,楊家將的楊,,博士的博,漢族,。我的個子不矮,,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了,。和大多數(shù)同學一樣,,我今年也是11歲,。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,,對自己的事不上心,。上五年級的時候,學校就在我家對面,。我卻常常是七點半起床,,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到,。因此同學們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,,才能有足夠的時候吃飯,、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn),。不過,,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣,。另外,,自覺性不高,上課不免做些小動作,、講話,。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動,。我感到通過這次軍訓,,我的`自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病,。對自己的事不上心,。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),,作業(yè)沒收齊,,挨過老師不少責備。我也希望改掉它,。我有決心改掉我的缺點和壞習慣,。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點,。我和父母討論之后得出:較有上進心,,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,,就靠大家的發(fā)掘了,!
我的興趣愛好,。我比較喜歡游泳,踢足球,,也對軍事感興趣,。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友,。
對未來初中生活的期望,。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,,能從老師那里學到更多的知識和道理,。
班級自我介紹的篇三
大家好!我叫張嘉琦,,小名叫嘉嘉,。我現(xiàn)已經(jīng)3歲零三個月了,是屬小雞的,。媽媽說我是獅子座的,,擁有獅子星的個性:自信開朗,熱情并且富有愛心,,做事相當獨立。不過也會有頑固的一面,,現(xiàn)在正努力的在改正,,希望可以得到老師和同學們的幫助和支持哦~!
我喜歡跟小朋友一起玩過家家,,也喜歡在家里模仿老師給爸爸媽媽上課,,當然,唱歌是我的最愛,,也是我的強項,,從小就會唱很多動聽的兒歌。我還喜歡跳舞,,只要聽到節(jié)奏歡快的音樂,,我就會跟著節(jié)拍跳起自創(chuàng)的舞步,把家人逗得哈哈大笑,。
我現(xiàn)在已經(jīng)愛上幼兒園了,,讓我們大家成為好朋友。一起開心學習,,一起快樂成長吧,!謝謝!
班級自我介紹的篇四
你好!我叫xxx,,來自xx小學三(2)班,。我在班上擔當?shù)母刹渴菍W習委員,。我活潑,有點兒愛生氣,。別看我在學校里很認真,、乖巧,可我在家里算是“調(diào)皮分子”,。我的興趣愛好很廣泛,,比如有:彈古箏、說英語,、畫畫......
我還是個旅行家,,去過許多地方,有:北京,、鳳凰,、岳陽、海南,、桂林,。一口氣都說不完。
我還有個外號,,叫“張等等”,,為什么呢?因為我該干下一個事情的.時候還在干上一個事情,總是要說“等等,,等等”,。
如果你想和我交朋友,就趕快來三(2)找我吧!
班級自我介紹的篇五
大家好,,我是來自**小學的***,。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活,。
有句話說“相聚是緣”,。我們既然有緣相聚在初一*班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友,。人生中最難得的是朋友,,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸,。那么首先我先介紹一下自己,。
我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書,。
俗話說得好:書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴,,看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧,。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧,。
當然除了看書之外,上網(wǎng)也是我的一大興趣愛好,。我尤其喜歡里面的百度知道,,因為他可以幫我寫想要的文章??梢宰屛页蔀橐粋€不勞而獲的人,,這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜,!
但高興之余我也有點小小的憂傷,。以后中考能背臺電腦去那該多好啊,!說不定以后我還能考上名牌大學呢,!
這就是我,一個愛說愛笑,,愛看書,,的21世紀絕世好女孩子(男孩)!謝謝,!
班級自我介紹的篇六
尊敬的各位老師,、同學們:
我是五(1)班的趙宇超,我天真活潑,,只要大家的環(huán)境不好,,
學習也會不好。我是負責班里的衛(wèi)生,,顧名思義我在班級里擔任的是衛(wèi)生員。我十分關注教室里每一個角落的衛(wèi)生,、廢紙垃圾只要被我查過的地方,絕沒有一絲一毫的小紙片,,每天我都會在放學時說明天值日的小組,,怕他們忘記,每天早上來了我都會提醒那些沒有事的同學,,把凳子放起來出去,,保證同學們桌子下的垃圾打掃干凈,,,保證教室的地面上濕漉漉,,我要盡一切努力使班級的衛(wèi)生面貌有很大的改觀。
我也十分認真,,在家里我如同一個管家,,把家里的東西擺放的整整齊齊,在教室里并一定會將拖完地,、掃完地的地方認認真真的過一遍,并會看一看窗戶臺上有沒有灰塵,。
做石頭就要好好的鋪大路,,是小樹就一定長成棟梁,,是幼鳥我就要好好練習飛上藍天,,是衛(wèi)生委員就要管好班里的衛(wèi)生。
在今后的工作當中,,我一定會盡職盡責,,讓老師滿意,讓同學對我刮目相看,。
祝同學們學習步步高升。
班級自我介紹的篇七
我是一個活潑開朗的女孩子,,我的名字叫陳xx,,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,,其實我是一個性格比較外向的女孩子子,。因為我爸爸姓陳,又是碩士,,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士,。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴,。
我有一個橢圓形的臉蛋,,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,,長著一雙又大又靈的眼睛,,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄,。我的鼻子高高的,,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉,。我今年十二歲了,,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,,爸爸,、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習 雖然談不上數(shù)一數(shù)二,,卻是小有名氣,,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多,,而且興趣愛好也多的不得了,,有:“畫畫、玩電腦,、游泳,、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了,。我很小的時候,,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,,可以說,,我的童年就是在書海中度過的。
隨著我年齡的增長,,我家的書也越來越多,,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),,整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約,,但是對買書卻毫不吝嗇,,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,,又因為價格太貴而不能買,,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,,都要看上大半天,。
高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進步的階梯“.而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸,、媽媽經(jīng)常開導我說:”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋,,想來想去,我下定決心,,以后一定要學會克制,、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩子,。
班級自我介紹的篇八
大家好,!
我是五【1】班的閆佳,我擔任的職務是副班長,。
作為副班長的我從不覺得自己高人一等,,自從我當選的那一天起,我就一直想著怎樣才能使我們的班級更加美好,。我是老師的小助手,,只要老師交待我事情,我從來不會推脫,。
我博覽群書,,在我的眼里,書是我的老師,,書是我的伙伴,,書是使我開心的開心果。書使我擁有了最寶貴的財富,;也使我多次被評為優(yōu)秀生,。
我是一個活潑,開朗的小女孩,,這注定了我能和同學們打成一片,。同學們有困難都會來找我,我也會去盡力幫助別人,。所以同學們都和我和睦相處,。
但人無完人。我有一個缺點,,那就是馬虎,,它總使我犯一些不該犯的小錯誤,我一定會戒躁戒躁,,努力甩掉馬虎的小尾巴,。
我今后一定會盡自己所能,努力增強班級的凝聚力,,讓同學們團結一心,,使班級面貌有所改觀。
學習委員:王瀟然
我是五年級一班的王瀟然,今年十三歲,。我的職務是學習委員,。 我的學習成績在班里一直名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的榮譽稱號,。在課堂上,,我專心致志地聽講,課后能夠認認真真地完成老師布置的作業(yè),,做好老師交給的任務,。
我喜歡讀書,每個月都會光臨圖書館博覽群書,。只要一看到書中那些優(yōu)美的詞句,,我便會情不自禁的讀起來,漸漸融入到故事的情節(jié)當中,,體會人物的心情,。讀書使我的習作水平有很大的提高,從以前的發(fā)愁,,變成了現(xiàn)在的得心應手,。只要一提筆,就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來,。
我愛好畫畫,,總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個缺點就是磨磨蹭蹭的,,畫一幅畫總要花費很長時間,。被別人遠遠的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己,,但還是沒能讓自己變得快起來,。 能夠成為學習委員是我的榮幸,我將努力地為大家服務,,與大家共同學習,。
班級自我介紹的篇九
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,,我叫陸雨晨,,今年12歲了。
我很榮幸當上了這次的班級之星,。我的愛好廣泛,,比如說:打籃球,羽毛球,,看書……我的成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學,一直擔任數(shù)學課代表,。
在班上,,我是班長,是老師的小助手,,管理班上的課前紀律,。經(jīng)過我的一番紀律整頓,班風,、班貌有了很大的改變,,同學們都夸我是老師的好幫手。
同學們有困難時,,我也會伸出援助之手,,盡量幫助他們解決困難。所以,,同學們遇到什么難事時,,也會主動找我?guī)兔Α?/p>
大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,,同時,,你有困難時,我也會幫助你哦!
班級自我介紹的篇十
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,,自我介紹好不好,,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,,同時,,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,,知己者明”,常言道:“旁觀者清,,當局者迷”,可見,要想認識自我,,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理,。
自我介紹可以有不同的方式,,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的,。我們這里主要講書面的自我介紹,。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,,比如,,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹,。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹,。
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,,缺少文學色彩
4,、自我介紹常用在哪些地方?
(1)用于不認識的朋友間的初次見面時介紹,。
(2)一般還用于求職時使用,。
(3)參加公務員考試也需要使用。
大家好,,我叫寧寧,。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思,我也一定會朝這個目標努力的,。
我活潑好動,,好奇心很強。我覺得每樣東西都很好玩,,總喜歡爬高爬低,,摸摸這個,碰碰那個,,為此,,曾被燈泡燙了手,把盆子踩出洞,,膝蓋上總是這個腫了那兒破了…,,雖然有時候很疼,但不會打消我那顆好奇的心,。媽媽總說她的心臟受不了,,要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能,呵呵,。
我很喜歡交朋友,,也很愿意幫助別人,最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑,,傻笑,。我有點害怕上學,因為吃飯是一件很困難的事情,,正在努力地克服,。
我思維活躍,能說會道,,很愛學習,,喜歡和爸爸媽媽討論問題,,他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當女科學家,,因為她們是最聰明的,,能發(fā)明很多好玩的東西。我想學很多很多的東西,,但媽媽說現(xiàn)在還早,讓我多玩玩,,我都有點等不及了,,希望快快長大。
我對數(shù)學方面有十二分的熱情,,但我從不上課外的奧數(shù)培訓班,。我買了本奧數(shù)書,每個星期天上午在家自學,,這天,,照例早起學奧數(shù),快到九點多時,,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,,我的心癢癢的,也想下去玩,,但這個念頭很快被打消了,,不行,這個單元沒學完呢,,我不能玩,。于是,我接著埋頭苦學起來,,自學奧數(shù)也不容易,,經(jīng)常會遇到不會的題目。這時,,我會再翻閱書前的例題與講解,,或向爸爸請教。
就這樣,,我數(shù)學的知識面在一步步地拓展,,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當看到自己的進步,,我心中總有種說不出的自豪,。
我一直認定,作文的好壞與讀書有很大的關系,,這個觀點注定我與書結下不解之緣,,我讀書的范圍很廣,,古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天,,父母都不在家,,但我可沒閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀,。雖然這本書我已看了許多遍,,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了,。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事,。
隨著一頁頁的紙在手中翻過,,我已看了大半。這時,,時鐘突然敲響,,我不由得一驚,天啊,,不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書,。我在書中吸取到許多知識和道理,并靈活地用在作文中,,的確是受益韭淺,。
當然,我也不能“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”.作為少先隊員,,我也要時刻關注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙,,看新聞聯(lián)播,。當汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔心,,更加關注電視,、報紙、網(wǎng)絡上的新聞,,其中,,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,,讓我真正了解生命的意義,,讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員,。我認為,,不管何時何地都應該盡力幫助有困難的人。有一天,,我正幫教師批改作業(yè),,這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè),。正當我努力地改時,,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學在問我。我便把作業(yè)放一邊,,耐心地告訴他解題的方法,,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。