在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

告別小學(xué)初中篇一

隨著一年的暑假即將過(guò)去,，我邁進(jìn)了即將告別的小學(xué)六年級(jí)，這個(gè)意味著更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)等待著我,。為了讓我們更好地適應(yīng)初中生活,，學(xué)校安排了一次難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷。這次軍訓(xùn),，不僅僅是一次體力的磨礪,，更是對(duì)我們性格塑造的重要一課。通過(guò)這次軍訓(xùn),，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,、堅(jiān)韌不拔的精神和磨煉意志的力量，讓我更加堅(jiān)定了迎接初中的信心,。

軍訓(xùn)的第一天,，面對(duì)驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)和軍事教官的嚴(yán)肅眼神,，我內(nèi)心的緊張和忐忑感油然而生,。然而,，我知道這是一次克服自己的機(jī)會(huì),，于是，我鼓起勇氣走進(jìn)隊(duì)列,。整齊的隊(duì)伍里,，每個(gè)同學(xué)都站得筆直,，我們時(shí)刻聽(tīng)從教官的命令。在隊(duì)列行進(jìn)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。只有大家心往一處想,、勁往一處使,，才能保持隊(duì)伍的整齊劃一。軍訓(xùn)期間,，我們學(xué)會(huì)了相互協(xié)助,，相互鼓勵(lì)，一起面對(duì)困難,，這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)將伴隨我們走向初中,。

軍訓(xùn)期間的晨練是我最難忘的一部分。每天清晨5點(diǎn),，天還沒(méi)亮,，我們就已經(jīng)整裝待發(fā)，奔向操場(chǎng),。面對(duì)寒冷的晨風(fēng),，我感到雙腳幾乎冰冷了起來(lái)。但是,，軍訓(xùn)的標(biāo)語(yǔ)卻一遍遍地在我腦海里回蕩：“敢于給自己挑戰(zhàn),，敢于面對(duì)困難?！泵鎸?duì)這樣的號(hào)召,，我挺直了腰桿，告訴自己不能輕易放棄,，要堅(jiān)持到底,。晨練的過(guò)程中，我感受到了堅(jiān)韌不拔的精神,，也懂得了遇到困難時(shí)如何挺起胸膛,，勇往直前。這種堅(jiān)韌的精神對(duì)于即將面對(duì)初中的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是至關(guān)重要的,。

軍訓(xùn)的最后一天,，我們進(jìn)行了一次生死時(shí)速的賽跑。這是一次真正考驗(yàn)我們體能和意志品質(zhì)的機(jī)會(huì),。站在起跑線(xiàn)上,，我心情緊張而又興奮。比賽還未開(kāi)始，我就聽(tīng)到隊(duì)友們的吶喊聲和助威聲,?！凹佑停　蔽倚睦锬瑢?duì)自己說(shuō),。一聲槍響,，大家迅速朝著終點(diǎn)線(xiàn)沖刺。我用盡全力,，盡管身體已經(jīng)疲憊不堪,，但內(nèi)心的力量推著我一步一步向前。終點(diǎn)線(xiàn)的出現(xiàn)讓我內(nèi)心的疲憊瞬間消散,，我成功地邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),。這次賽跑不僅僅是對(duì)身體素質(zhì)的挑戰(zhàn)，更是對(duì)我的意志力的磨礪,。我明白了，只有不斷挑戰(zhàn)自己,，才能不斷超越自己,。

回想起這次軍訓(xùn)，我真切地感受到了團(tuán)隊(duì)合作,、堅(jiān)韌不拔和磨煉意志的力量,。“敢于給自己挑戰(zhàn),，敢于面對(duì)困難”這句標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒著我,，告訴我在迎接初中的道路上，困難和挑戰(zhàn)只會(huì)更多,。但我不害怕,，我相信自己的能力，相信團(tuán)隊(duì)的力量,。軍訓(xùn)結(jié)束標(biāo)志著我們即將告別小學(xué),，踏上初中的征程。在這個(gè)特殊的軍訓(xùn)經(jīng)歷中,，我刻下了自己的堅(jiān)持和拼搏,，也培養(yǎng)了相信自己、相信團(tuán)隊(duì)的信心,。我深深明白,，只要有堅(jiān)定的信念，付出艱苦的努力,，無(wú)論面對(duì)何種困難,，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

告別小學(xué)初中篇二

“流光容易把人拋，紅了櫻桃,，綠了芭蕉”時(shí)光似水,，于手潛逃，誰(shuí)能逆轉(zhuǎn),，它的流向,？只嘆六年瞬間流逝，如今已到最后一程,。

那一年的夏天,，稚嫩之氣被我們帶進(jìn)校園；這一年的夏天,，成熟之風(fēng)被我們領(lǐng)出母校,。六年，歷史的里程,，這段時(shí)間我們收獲了很多,，改變了很多，也失去了很多,。但,，我們的更多，都匯聚在了最后一程,。

最后的鈴聲響得那么悅耳,，引著我們走進(jìn)教室，這是六年來(lái)的最后一節(jié)課,。我同大家好似受到控制,，異常地端正坐姿，凝視講臺(tái),，營(yíng)造出前所未有的莊重與安靜的`氛圍,。這刻，沒(méi)有一個(gè)人敢擾亂秩序,，多呼或多吸一口氣,，生怕打破了這份難得的寂靜。而我賊頭賊腦的巡視教室一番,，像要出洞的老鼠,，害怕被哪敏銳的湯姆貓活吞到肚子里。誰(shuí)知,，探來(lái)探去,，卻探得班主任犀利的余光，我又不得不像蝸牛被碰著了觸角,，把腦袋縮回了屋里,，把伸長(zhǎng)的脖子，拉了回去。

班主任掃視了班里的同學(xué),，醞釀一番,，吐出“今天這一節(jié)”這五個(gè)字，便顯得有些哽咽,，后又調(diào)整了情緒,，繼續(xù)說(shuō)道：“這一節(jié)是我們小學(xué)六年最后的一課，我們即將踏上戰(zhàn)場(chǎng),，展開(kāi)小升初決定性的關(guān)鍵一戰(zhàn),，之后便是各奔東西了，今天,，我也不再給你們復(fù)習(xí)了,，你們有什么想說(shuō)的就盡情地說(shuō)吧！”

隨后,，老師搬了把凳子,，坐下看著我們，我們一言不發(fā),，只是相互對(duì)望著,，后又被千斤重的腦袋，壓彎了脖子,，低頭不語(yǔ)。也不知為何,，臨考前的這最后一節(jié)課,，沉重剝奪了緊張。我總覺(jué)得要想些什么,，卻又不知道該想些什么,，千絲萬(wàn)縷的思緒從我腦中閃現(xiàn)，但很快又被清空了,，只得側(cè)著頭,，看看那印滿(mǎn)匆促足跡的走廊，憶起了那段快樂(lè)嬉戲的光景,，而今,，就連走廊前，在空中起舞的國(guó)旗,，也由當(dāng)初的鮮紅色變成如今的深紅色,，這似乎說(shuō)明了什么……我懂了！它為什么由鮮紅變深紅：它看見(jiàn)了我們操場(chǎng)追逐的快樂(lè),；目睹了我們拼搏的努力,；它見(jiàn)證了我們禮堂的盛宴，它也即將望著我們離他而去。是這六年的光陰,，在把我們變得成熟的同時(shí),，也把它變得蒼老。

回過(guò)神時(shí),，我看了看時(shí)間,，還剩最后一分鐘，也就在這時(shí),，班長(zhǎng)突然站了起來(lái),，二話(huà)不說(shuō)，直奔講臺(tái),，抱住了老師,，含淚說(shuō)道：“老師，我舍不得你”接著碩大的眼淚啪嗒啪嗒地接連摔落在地上,。班長(zhǎng)的勇氣讓我們紛紛站起,，我們上前相擁。這一刻,，淚水打破了原先的寂靜,，我們的不舍在互相傳遞，老師的感動(dòng)化成了鼓勵(lì),，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句“我會(huì)記得你們的”,。

或許是班長(zhǎng)勇氣的感染力，我失控地喊道：“過(guò)去的六年我們?cè)谝黄?，未?lái)的六十年,，我們也會(huì)在一起?！鳖D時(shí),，大家一邊抹著淚一邊雙手相擊，教室里傳出了一陣接著一陣的掌聲,。也就在這最后一節(jié)課,，我們不是因跌倒受傷，指責(zé)批評(píng),，考試失利而流涕,，這是我們的第一次，也是最后一次為這個(gè)班級(jí),，這個(gè)集體即將分離而不舍地落淚,，那個(gè)畫(huà)面：動(dòng)人、深情,、令人難忘,。就在我們收斂情緒時(shí),，最后一節(jié)課早已離我們而去，這是最后一次“托課”,，托得最長(zhǎng)的一次課,。我們的最后一節(jié)課作為六年的最后一程，在分別之際,，老師在雨中“餞行”,，我們與她對(duì)望，爾后離去,，消失在這蒙蒙細(xì)雨里,。

人的一生好比是在爬階梯，每一段都留下不同回憶,。就在小升初的那段階梯,，我們不禁佇立，回味六年里的點(diǎn)滴,，我們收獲了知識(shí),，收獲了友誼，收獲了鼓勵(lì),；我們變得成熟,，變得剛毅，變得獨(dú)立,。

四年光陰又在時(shí)間沙漏中濾去,，我們漸漸地淡忘回憶，失去聯(lián)系,，但那最后一程,，已成我們珍藏的伴手禮，仍舊感受到在那段時(shí)光里,，它的意義。

告別小學(xué)初中篇三

人生之中有昨日,。今日,。未來(lái)，今天,，我就要來(lái)對(duì)此詮釋一下：告別昨日,，重塑自我！

也只有這樣,，昨日的人在今日以至未來(lái)會(huì)展現(xiàn)自己光輝的一面,。我們要努力著改變昨日的'自己，變得更加智慧與勇敢,，讓煥然一新的自己在未來(lái)更加振作,，勇敢面對(duì)明日的挑戰(zhàn)?。?！

告別昨日的自己,，重塑一個(gè)輝煌的自我！

告別小學(xué)初中篇四

告別小學(xué),。告別與白云共舞,；與風(fēng)賽跑；和小鳥(niǎo)一起唱歌,；花在花和草上的時(shí)間,。告別一切，告別我的純真,！

告別小學(xué),。告別清晨的樂(lè)趣；告別同學(xué)之間的爭(zhēng)斗,；告別師生間的問(wèn)候,。告別同學(xué)之間的友誼，告別師生之間的友誼,。告別母校的一切,，告別小時(shí)候的我。

告別小學(xué),。告別了老師和家長(zhǎng)眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩,，告別了老師的斥責(zé)，家長(zhǎng)網(wǎng)開(kāi)一面,。告別與死敵斗嘴打架,。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長(zhǎng)吵架的那一天,。向任性的我告別,！

告別小學(xué)。告別大大咧咧的男同學(xué),；告別安靜的姐妹,；告別“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng)；告別“一日為師,，終身為父”的老師,；告別天真的我！

告別小學(xué),。告別熟悉到不能再熟悉的教室,；告別千千千腳印的食堂；告別曾經(jīng)和閨蜜談心的花壇,；向代表我榮譽(yù)的旅部告別,；永別了,，我是隊(duì)長(zhǎng)！

告別小學(xué),。告別同學(xué),，卻無(wú)法告別那份友情；告別老師,，卻無(wú)法告別那份尊重,；向校長(zhǎng)告別，卻無(wú)法向他對(duì)我的意圖告別,；告別校園的每一個(gè)角落,，卻無(wú)法告別那清晰的腳印,；告別校園,，卻無(wú)法告別深深的回憶！

告別小學(xué),，告別老師同學(xué),，告別母校。該說(shuō)再見(jiàn)的都說(shuō)了再見(jiàn),。那么,，我會(huì)歡迎什么呢？

告別小學(xué)初中篇五

小學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中慢慢消逝,，在我看來(lái),，卻如同回眸般，所有往事的幻燈片斷斷續(xù)續(xù)展現(xiàn)在我的腦海里,，使人久久不能忘懷,。

我們的學(xué)校坐落在曲陽(yáng)路中段，它平凡又樸素,，但那里的.老師和藹可親,、淳樸善良；同學(xué)們嬉戲歡鬧,、互相幫助,。那里的環(huán)境不是最美的，可每一樣景色都像烙印一樣,，讓人留下深刻的影像。我記的最清楚的地方是我每天上課的地方——教室,，我坐在第4組第6排,，一切的一切我都記得清清楚。老師每天都站在講臺(tái)上,，辛苦的站上一個(gè)上午為我們講課為的就是讓我們獲得更多的知識(shí),。

那小學(xué)的時(shí)光我永生難忘,。

告別小學(xué)初中篇六

秋風(fēng)吹著大地，吹跑了那一抹淡淡的陽(yáng)光,，迎來(lái)的卻是如同線(xiàn)一般的雨絲,，伴隨著樹(shù)葉的歌聲，我踏著輕盈的步伐捧著小烏龜走向了湖邊……細(xì)雨輕輕的“撫摸”著我的臉蛋,，我將小烏龜握的更緊了,，生怕它逃出我的手掌心，看著朦朧細(xì)雨,，不經(jīng)想起小烏龜初次來(lái)到家里時(shí)的景象,。

小烏龜大概是三個(gè)月前來(lái)到家里，還是在我的苦苦乞求下才把它留下的呢,！剛到家時(shí),，它對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒际悄吧模豢吹饺司桶杨^縮進(jìn)那厚重的龜殼里,，喂它吃東西也只等到?jīng)]人時(shí)才肯把頭探出來(lái)吃東西,，真有趣。小烏龜有著綠,、紅,、黃交錯(cuò)著的頭，和烏黑發(fā)亮的眼睛,，十分惹人喜愛(ài),，它還有一個(gè)厚重的殼，無(wú)論走到那都要帶著它,，就像它的房屋一樣,，不論是狂風(fēng)還下雨，“小房屋”都會(huì)保護(hù)它,。

不知不覺(jué)的,，已經(jīng)走到了湖邊了，我看著小烏龜,，心里充滿(mǎn)了不舍,，眼淚早已準(zhǔn)備好了。我將小烏龜放在地上,，撫摸了它的頭,，小烏龜不但沒(méi)有將頭縮進(jìn)去，還用友好的目光看著我,?！鞍Γ　蔽覈@了口氣,。抱起烏龜放回湖里,，它用力的撥動(dòng)著水,，游了一會(huì)兒，它又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),，好像在向我再見(jiàn),。我目送它遠(yuǎn)去的身影，一直到消失為止,。

告別小學(xué)初中篇七

時(shí)針一分一秒地走過(guò),，人生一點(diǎn)一滴地過(guò)著。隨著時(shí)間的推移,，我已步入初三的最后階段,，即將迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然回首,，這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我思緒萬(wàn)千,。不知什么時(shí)候，我搬入了新家,，從那時(shí)起你就一直陪伴著我,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的日日夜夜，忍受著我的重量,。你身材不高,，四條腿，單調(diào)的花紋,，長(zhǎng)得并不好看,。但是一直默默奉獻(xiàn)，有時(shí)我嫌你長(zhǎng)得丑,，想要換掉你,，但頑強(qiáng)的你忍受著我無(wú)數(shù)次的摧殘而并沒(méi)有倒下。然而你毫無(wú)怨言,，只是默默地承受,。終于有你一天，你倒下了,，變得破爛不堪時(shí),，媽媽把你扔掉了?？墒?，我卻高興不起來(lái)。想起那些年,，我們一起走過(guò)的`日子,，是你一直陪伴在我身邊，見(jiàn)證我成績(jī)的起伏，陪我一起熬夜,，陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了,，直到你被丟掉的那一刻,，我猛地回想起來(lái)你為我所做的奉獻(xiàn)，不禁覺(jué)得頭涔涔而淚潸潸,。

如今我即將面臨中考,，回首小學(xué)度過(guò)的日子，是那么得輕松愉快,。仿佛昨天我依然在小學(xué),，和我相處六年之久的老師和同學(xué)時(shí)常浮現(xiàn)在我身邊，一起歡笑,，一起學(xué)習(xí),，一起生活。然而,，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便畢業(yè)了,。那些年,，我們一起走過(guò)的日子是那么得美好，我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，日日夜夜,，是那么得令人難忘，懷念,。

中考悄悄的走來(lái),，時(shí)間慢慢的推移，很快,，即將告別相處三年的同學(xué)老師,。“海日生殘夜,，江春入舊年”人生在世,，沒(méi)有不撒的宴席，告別一直伴隨著人們的身邊,，只是情感深或淺,。把握現(xiàn)有的日子，不要忘記那些年,，我們一起走過(guò)的日子,。

告別小學(xué)初中篇八

俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我有許多優(yōu)點(diǎn)：勤勞勇敢,、樂(lè)于助人,、活潑開(kāi)朗……在學(xué)校我好學(xué)上進(jìn)，在家里我乖巧懂事,，但我也有一陋習(xí),，瞧！

所以,，媽媽每次整理房間時(shí),，總會(huì)不住地念叨：“你也不小了，已經(jīng)十二歲了,，做作業(yè)時(shí)還吃著吃那,。吃東西也罷了，垃圾桶就在旁邊,，卻要把抽屜里弄得亂糟糟的,，你可要改改嘍！”

我聽(tīng)了不以為然,，心想：不就這點(diǎn)兒垃圾嘛,！有必要這樣嗎？于是,，我依然我行我素,。

可是有一天，正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),，一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)紙,，只見(jiàn)它在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還晃動(dòng)著兩只小觸角呢,！過(guò)了一會(huì)兒,，又有螞蟻爬過(guò)來(lái)了，三只,，五只,，八只……它們排著隊(duì)，擺動(dòng)著觸角,，悠然自得地來(lái)了,。我嚇得尖叫起來(lái),。它們?cè)谖易鳂I(yè)紙上對(duì)碰著觸角,，然后，“螞蟻大軍”大搖大擺地爬進(jìn)了我的抽屜,。我立刻拉開(kāi)抽屜,，想看個(gè)究竟,。只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一黨,，齊心協(xié)力搬起了一塊塊餅干屑,，趾高氣昂地走了。從那以后,，我“老長(zhǎng)一段時(shí)間”都沒(méi)敢碰零食,過(guò)了一兩個(gè)星期,，我又想到了那些美味的零食，心上好似有許多螞蟻在爬——癢癢的,。于是，我又重蹈覆轍,，大開(kāi)“食戒”,，吃起了“久違”的零食。

看了這些,，我大吃一驚：這些可都是我愛(ài)吃的呀,！沒(méi)想到這些小小的零食居然對(duì)人有這么大的危害，原來(lái)我的身邊竟然隱藏著“秘密殺手”,！

于是,，我把一切可以吃的零食全都拿出了房間，放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，不讓自己拿到,。可“食癮”一上來(lái),，又控制不住地到外面拿著吃,。

不久，一大袋零食就被我吃了一半,，但那些食品的危害總是縈繞在我的腦海里,，于是，為了我的身心健康,，我自覺(jué)地把所有的零食都扔進(jìn)了垃圾桶,。

沒(méi)有零食的日子可真是一種煎熬，我在房間里坐立不安,，像熱鍋上的螞蟻,。但一想到女孩的家人抱著她痛哭的情景，我便又對(duì)零食恨之入骨,！

“功夫不負(fù)有心人”,，過(guò)了一兩個(gè)月，我終于把“食癮”給戒了,，“螞蟻大軍”也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò),。

現(xiàn)在當(dāng)我看見(jiàn)超市里琳瑯滿(mǎn)目的食品時(shí)，也是“心灰意冷”，再也沒(méi)有食欲了,，我終于徹底和零食說(shuō)bye–bye了,！

告別小學(xué)初中篇九

今天、朦朧著睡醒,，望著我房間的那張,，唯一獨(dú)二的畢業(yè)照。

眼睛是咪咪眼,，但是我看著那相片,，我可以清楚的看到我在小學(xué)的時(shí)光，是多么的美好,，是多么讓人難忘,。

每次看到畢業(yè)照，我都會(huì)哭一次,，我一次又一次的強(qiáng)忍,。對(duì)自己說(shuō)：歡笑,，別哭泣,?？墒敲恳淮芜€是留下了眼淚。

我親愛(ài)的小學(xué),，是你給我知道歡樂(lè)是多么重要,，是歡樂(lè)伴我成長(zhǎng)，是小學(xué)間讓我知道了歡樂(lè)是多么幸福的一件事,，歡樂(lè)的一笑,，我可以把所有煩惱都丟掉，是小學(xué)間,，讓我知道了友誼的力量,，友誼的重量，友誼就像一陽(yáng)光,，沒(méi)了友誼就沒(méi)了陽(yáng)光,，所以，是小學(xué),，給我?guī)Я艘黄?yáng)光,，讓我在火辣辣的陽(yáng)光下，成了最可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,。

我親愛(ài)的小學(xué),，是你讓我充滿(mǎn)了那么多回憶，回憶里,，人物有老師,，有同學(xué),，味道有酸，有甜,，有苦,，有辣，4種味道,，我每一次嘗試的時(shí)候都是開(kāi)心的,，回憶里，有打架,，有討論,，有吵鬧，是我們6,、2班,，讓我們這幫孩子變得活波，讓我們變得開(kāi)朗,。

可是，現(xiàn)在,，這些味道我都嘗試不到了,，我只能回憶，記憶,，懷念那些日子的味道,。

我即將在和小學(xué)告別，小學(xué)—我的母校,，等我,，12年后，再見(jiàn),。

告別小學(xué)初中篇十

我回家鄉(xiāng)有二十五天了,，過(guò)得可真快，還有一個(gè)星期就要上學(xué)了,，我正在倒數(shù),，沒(méi)想到二十五天過(guò)得那么快。我真舍不得大家,，特別是我的外甥,、外甥女、侄子和侄女,，他/她們都很可愛(ài),，現(xiàn)在我才知道什么叫開(kāi)心的日子過(guò)得最快了。

我這一回到鄉(xiāng)下,，就發(fā)現(xiàn)那里變多了,，多了好幾家奶茶的店鋪,，大角灣風(fēng)景區(qū)那里更是變了，以前是走樓梯到下面,，直接進(jìn)去的,，可現(xiàn)在，以前的門(mén)口到樓梯上面的面積,，有三分之二的夷為平地,，三分之一的變成室內(nèi)的，只有本地人才可以進(jìn)去,，外地人需要給錢(qián)才進(jìn)去,，大角灣里面有個(gè)水上樂(lè)園，表哥看我們好不容易回去一趟,，就和我還有幾個(gè)跟我一樣從香港回來(lái)的表姐表妹去游泳,，笨笨的表妹說(shuō)了一句讓我們哭笑不得的話(huà)，她說(shuō)：“我們是香港人,，她們?cè)趺醋屛覀兠赓M(fèi)進(jìn)來(lái)呢,？”表姐說(shuō)：“你有本事就再說(shuō)大聲點(diǎn)，看看工作人員抓不抓你回去讓你給錢(qián),?！敝笏僖膊桓襾y講話(huà)。

我昨天早上去喝茶,，算是為我和表姐表妹餞行,。最讓我心疼的是大姨媽?zhuān)粋€(gè)人又看著兩個(gè)小孩，而姨丈又不在了,。二大姨的頭上也多了許多根白發(fā),。

昨天，我表哥送我去車(chē)站時(shí),，我是非常舍不得,，恨不得跳下摩托車(chē)。表姐的朋友因?yàn)槭侨V州她托朋友帶我上去,，表哥送我上車(chē)后,，車(chē)開(kāi)了，我心想：“再見(jiàn)了,，閘坡,，再見(jiàn)了，親人們,?！蔽蚁肓粝聛?lái)，但那是不可能的,，那時(shí)候,，我熱淚盈眶,，不想讓表姐的朋友看笑話(huà)，我還是控制住自己,。

此時(shí)此刻,，我再一次熱淚盈眶，眼淚一滴一滴地掉下來(lái),。

告別小學(xué)初中篇十一

時(shí)光匆匆而逝,，猶如白駒過(guò)隙。此刻,，母校將目送我們遠(yuǎn)去,。在這座學(xué)校里擁有的喜怒哀樂(lè)以及學(xué)校里的一磚一瓦，一草一木,，是多么地值得我們留戀,、回憶。

老師,、同學(xué)與母校,，我就要離開(kāi)你們了。我不會(huì)忘記這漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生涯中大家對(duì)我的關(guān)懷和寬容,。再見(jiàn),，老師!再見(jiàn)，同學(xué)!再見(jiàn),，母校!

我還記得小學(xué)六年級(jí),，在告別小學(xué)生活之前,，我現(xiàn)還記得這件事情,。因?yàn)槲疑狭酥袑W(xué)，告別小學(xué)生活回憶還猶新,。

在告別之前,，有的`同學(xué)在寫(xiě)同學(xué)錄。在那個(gè)時(shí)侯,，老師在幫我們復(fù)習(xí)功課,。我想起了整個(gè)小學(xué)生活的事情，而且覺(jué)得有點(diǎn)使人難忘,，比如：

在讀一年級(jí)的時(shí)侯,，我背起了大大的書(shū)包，家長(zhǎng)接我到了小學(xué)學(xué)校,，我向前走了幾步,，踏進(jìn)了小學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)了戴紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐,。他們面戴笑容,，友好地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“歡迎你的到來(lái),。”我向他們應(yīng)了一聲,，啊!真好!大家這么有禮貌,。他們從紅領(lǐng)巾站拿出了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫起來(lái)：“太好了!我今天成為小學(xué)生了,。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,，為自已班爭(zhēng)光?！蔽以趯W(xué)校里面東張西望了幾下,，面前的學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò)。有鮮艷的紅旗,、寬闊的操場(chǎng),、藏有大量圖書(shū)的圖書(shū)館、,、熱鬧的電影院和專(zhuān)門(mén)的電腦室,。我覺(jué)得學(xué)校的面積很大，我看完了這所有的一切,，興高采烈地走回了自已的班,。我看見(jiàn)了新同學(xué)、新老師,、新同桌、新校長(zhǎng)和新領(lǐng)導(dǎo),，他們每個(gè)人見(jiàn)我都向我友好問(wèn)好,。就這樣，他們接納了我,，我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開(kāi)朗的性格,。上課的時(shí)間到了，這節(jié)課是自我介紹,，老師先打了頭一炮,，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵(lì)了老師,，原來(lái)老師姓許的,。到了同學(xué)自已介紹的時(shí)侯，介紹自已還不錯(cuò),，就這樣,，大家論流介紹了一次，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，也讓同學(xué)認(rèn)識(shí)了我,。過(guò)了40分鐘,，完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課,。

那個(gè)時(shí)侯,，就是告別小學(xué)生活的我，就是小學(xué)六年級(jí),，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課,，抄好筆記?；氐郊液?，做完課后作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),。是為了奮戰(zhàn)考試,。

現(xiàn)在上了中學(xué)，回憶起來(lái)小學(xué),，真是難忘……,。

告別小學(xué)初中篇十二

時(shí)間老人的腳步真很不老邁，還來(lái)不及回首,，小學(xué)生活就要畫(huà)上了句號(hào),。回想小學(xué)生活,，它就像一條小溪一樣靜靜地流淌,，時(shí)而會(huì)激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事,。而今天我將告別這些，這一切將不再屬于我了,。此時(shí)此刻,，我的心情很難過(guò),，很凌亂,。真的想把每個(gè)人的音容笑貌都留在記憶中,，可是我的大腦存儲(chǔ)量卻很有限，于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來(lái)留住這美好的瞬間,。閃光燈在每個(gè)人的身上變換著七彩,，也將我們的校園生活分割成無(wú)數(shù)的碎片。

雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,，可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河,，右眼淌出長(zhǎng)江，一幕幕離別的場(chǎng)景在同學(xué)之間上演,。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn),。那種場(chǎng)面著實(shí)令人憂(yōu)傷,，因?yàn)楫厴I(yè)后我們就要踏上新的征途,，可能前方的路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，在沒(méi)有那么多笑聲與友情的日子里,，不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題,。

曾幾何時(shí)，我也是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的少年,。還記得剛踏上小學(xué)的那一天,，我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要考上理想的高中,?？墒俏业氖难詤s沒(méi)能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)，在小學(xué)的時(shí)候,，我曾有過(guò)輟學(xué)的念頭。好在,，我的身邊有老師,，還有同學(xué),，是他們幫助了我，使我能夠走過(guò)那段灰色的日子,。也許,，那時(shí)就是人生的一個(gè)十字路口,，站在那里我迷茫了，但是我最終并沒(méi)有偏離航向?，F(xiàn)在想來(lái),，真的有些害怕，如果當(dāng)時(shí)掉隊(duì)了,，現(xiàn)在我也不可能坦然地面對(duì)中考,。所以，我要感謝老師和同學(xué)，你們是我生命旅程中的燈塔,，是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,，更是我累了時(shí)休息的港灣。

在小學(xué)的時(shí)候,，我的理想也曾發(fā)生過(guò)一次動(dòng)搖,，但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時(shí)候,，我偷偷地喜歡上了她,，我不知道這是否叫“暗戀”，也不可能用“愛(ài)情”兩個(gè)字來(lái)詮釋,。我特別關(guān)注她,，喜歡聽(tīng)她朗讀課文的聲音，喜歡看她走路灑脫的樣子,，那時(shí)她成了我生活中的全部,，盡管她還不知道。后來(lái)到了畢業(yè)我也沒(méi)能把心中的想法表達(dá),，以至于它就像荒野中的花朵一樣無(wú)聲地開(kāi)放又無(wú)聲地凋落了,。盡管如此，但是每次想到她,，我的心中便充滿(mǎn)了力量,。即使是在中考沖刺階段，我也絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累過(guò),。有時(shí),，我真的很感激她，如果要是沒(méi)有她可能我也不會(huì)有這么大的動(dòng)力,，我將來(lái)如果能夠考上理想高中很大程度上是應(yīng)當(dāng)感謝她的!

小學(xué)的日子里我懂得了什么是真愛(ài),。都說(shuō)人間真情最寶貴，開(kāi)始我根本不理解,，只是以為這是某些人的夸張而已,，可是小學(xué)的日子里我真正地體會(huì)到了這句話(huà)的含義。那段日子很苦悶,，幾次考試之后,，我的成績(jī)都很不理想，我失落,，迷茫,，情緒壞到了極點(diǎn),。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架,。事后，我又很后悔，自己也有很大不對(duì)的成分,。這時(shí),，老師成了我的朋友，他傾聽(tīng)著我的煩惱,，不厭其煩地做我的思想工作,，在他的耐心幫助下，我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空,。老師讓我懂得了真情，教會(huì)了我很多難懂的人生課題,。這些對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生很重要的影響,。

太多太多的往事需要我去回憶與記載，是它們充斥了我小學(xué)生活的綠洲,，是它們使得我的人生豐富多彩,。曾經(jīng)的揮汗如雨，使我懂得了什么是付出;曾經(jīng)的失敗跌倒,，使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),，使我懂得了什么是快樂(lè)。人生沒(méi)有不散的宴席,，結(jié)束并不意味著停止,，一個(gè)過(guò)程的結(jié)束同時(shí)也昭示著一個(gè)新的開(kāi)始。在人生新的起點(diǎn)上,，我們大聲地呼喊：“別了,，我的小學(xué)生活!”