時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

政教處工作計(jì)劃秋季篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省,、市,、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下：

一,、安全方面,。

1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、及安全管理制度,、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;,。

2,、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;。

3,、充分利用墻報,、宣傳欄、主題班會,、國旗下講話,、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;。

4,、定期對校園進(jìn)行隱患排查;,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,，確保校園安全,。

二、德育方面,。

1,、堅(jiān)持每大星期的第二個星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄;。

2,、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;,。

3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽;,。

4,、做好班主任理論學(xué)習(xí);。

5,、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動;,。

6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育;。

7,、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄;,。

8,、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化,。

三、衛(wèi)生方面,。

1,、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;。

2,、堅(jiān)持對宿舍,、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;,。

3,、定期對宿舍、教室,、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名,。

四、活動方面,。

1,、堅(jiān)持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操：眼保健操、廣播體操,、一分鐘跳繩;陽光體育活動),。

2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬),。

3,、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)。

4,、組織好秋季籃球賽(10月中下旬),。

5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬),。

政教處工作計(jì)劃秋季篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“尊重差異,，因材施教”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持 “以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,，與“尊重差異，因材施教”家園特色相結(jié)合,，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng),、健康快樂的陽光少年,。

二、目標(biāo)任務(wù)：

工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動特色化,；評價體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

3. 實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,，扎實(shí)有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站,、櫥窗、黑板報,、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

6.加強(qiáng)家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班（團(tuán)）隊(duì)建設(shè),；3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,；4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,，道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作：

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。 在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級對教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生家長評價滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實(shí),，層級管理，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任,、教師工作例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強(qiáng)針對性,、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,、骨干教師評比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任,、教師評選制度,。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新,，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任,、魅力科任教師 ”,， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”,，努力為班主任,、教師搭平臺,，促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。

1.建立和完善班級考核評價機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級）班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個不準(zhǔn)”》,、《三個“管住好”》和《“六個規(guī)范”》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

《2017年秋季政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

政教處工作計(jì)劃秋季篇三

以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,，以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,，積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè)，在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識,，引導(dǎo)學(xué)生知禮向善，做文明的實(shí)踐者,、傳播者,，讓文明深入到校園中，課堂里,，廣泛的影響到到社會,。

二,、工作重點(diǎn)。

（一）師德師風(fēng)建設(shè),。

1,、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識,，堅(jiān)持廉潔從教,，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化,、規(guī)范化建設(shè),，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度,。著重對班級文化建設(shè),、板報布置、班隊(duì)活動,、集會紀(jì)律,、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評估,、考核,。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，加強(qiáng)研究,，促進(jìn)班級管理規(guī)范化,。

（二）學(xué)生品德教育。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，營造良好的育人環(huán)境。

3,、開展各種活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課,、隊(duì)會,、班會等手段，采取不同形式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育,。教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。利用重大節(jié)日,，組織學(xué)生參與“社會實(shí)踐活動”來豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),。

4,、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動，認(rèn)真做好每日的檢查,、督導(dǎo)工作,，同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊(duì)、大課間活動,、衛(wèi)生,、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查，每月一公布,，評選出文明班級,。以此樹立榜樣，帶動全面,，推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5,、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,，辦好家長學(xué)校，使感恩教育,、愛心教育,、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。

6,、深化校園文化建設(shè),，通過升旗儀式、廣播,、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育,。

7、開展“講普通話,，寫規(guī)范字,、做文明人”的活動，把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,。

（三）安全教育,。

2、堅(jiān)持每日老師值班制度,，把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責(zé),；

3、適時請司法部門,、交通部門的同志為學(xué)生舉行報告會,，對學(xué)生進(jìn)行安全知識傳授和安全防范技能的培訓(xùn)，讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識,。

4,、大力加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài),。

5,、建立健全學(xué)校安全工作制度，堅(jiān)持對學(xué)生在?；顒拥膰?yán)格管理,，堅(jiān)持課間監(jiān)管，上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,，確保學(xué)生在校的人身安全。

6,、做好疾病預(yù)防工作,，嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。

三,、主要活動安排,。

略

政教處工作計(jì)劃秋季篇四

按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下,，扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程,，以《市教科局20xx年工作要點(diǎn)》為主線，抓住仁懷教育振興行動這一契機(jī)，加快教育改革發(fā)展步伐,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，確立教育科研為發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生,，發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,，圍繞以教育科研為突破口，以課題研究為載體,，致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,，按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，樹立科研引路,，教學(xué)創(chuàng)新理念,，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù),。

1、以繼續(xù)教育工作為載體,，努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,，鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)以群眾性研究,，常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面,。

2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,，建立健全以校為本的科研制度,，以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。

3,、積極組織引導(dǎo)好教師論文,、案例撰寫與送評工作，鼓勵教師向各級各類刊物投稿,，真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果,。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息,、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究,、校本培訓(xùn)等工作,。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。

4,、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”,、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍(lán)”工程,，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處,。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),，提高教學(xué)時效性和多樣性,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、積極開展集體備課活動,，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學(xué)方法,。集體備課的組長由本組教研組長負(fù)責(zé),，每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項(xiàng)活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組,，每周堅(jiān)持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié),。并要有記錄，嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評辦法,。

6,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去,，請進(jìn)來”的方式,，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平,。

7,、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,，致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,，樹立科研引路，教學(xué)創(chuàng)新理念,，不斷豐富科研興校內(nèi)涵,，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù),。

8,、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。

1,、各教研組要根據(jù)學(xué)?？傮w要求和學(xué)科特點(diǎn)，本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究,、公開課,、研討課、觀摩課,、課堂比拼,、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,，重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式,，要善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題,。

2,、扎實(shí)有效地開展課題研究工作,。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,，教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會,，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開展,。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作,，定期舉行課題研究專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課題研究過程的指導(dǎo),；組織教師按計(jì)劃積極開展課題研究工作,，提倡教師之間的合作、探究,，將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理，注意落實(shí)研究計(jì)劃,，搜集,、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料；加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié),，力爭按時完成結(jié)題工作,。

3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,，以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn),，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，夯實(shí)基礎(chǔ),，迎接十二五繼教工作的檢查,。同時進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作，不斷提高老師們的法律意識,。

4,、定期召開教學(xué)科研會，了解教師的課堂動態(tài),，切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室,、圖書室等專用教室的的管理,。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作，高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn),、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強(qiáng)圖書管理,，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能,。充分保證圖書的借閱率，進(jìn)一步做好各班的“圖書角”工作,。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率能高效完成,。

6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排,，著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動,，加強(qiáng)對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作，協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,，重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績,。

7、根據(jù)上級安排,，組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動,。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等,。

8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,，充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的.教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。力求人人參與，學(xué)有所獲,，運(yùn)用于課堂教學(xué),。

9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來”和“走出去”的方法,，積極開展校級交流活動,，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討，促進(jìn)教學(xué)相長,。

政教處工作計(jì)劃秋季篇五

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持 “以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽光少年,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動特色化,；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識,；

3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制,；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11.加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；

工作思路：

1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè)。

3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評教滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實(shí),，層級管理，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強(qiáng)針對性,、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”

1.建立新的班級考核評價機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

《政教處工作計(jì)劃2017年秋季》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看,。

政教處工作計(jì)劃秋季篇六

一,、指導(dǎo)思想：

德育為首,，育人為本，注重實(shí)效,。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間,，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

二、工作目標(biāo)：

規(guī)范約束與感恩教育有機(jī)結(jié)合,。抓過程重落實(shí),，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,，抓成人成才,，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。

三,、工作思路：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo),，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識,。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,，責(zé)任到人,，工作到位，起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作,、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理,、宿舍管理,、餐廳管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜,，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,，既要有責(zé)任心,，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法,，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。

2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,，我們必須有一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時,，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋，布置工作,。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法,。互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

(4)盡量尋找機(jī)會組織班主任走出去，到外校參觀考察,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度,，把五姿,、凳子歸位、書本擺放,、列隊(duì),、餐廳止語納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán),、從實(shí),、從細(xì)的原則，加大反饋力度,，增加透明度,，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。

3,、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動性、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己,，自覺地影響,、帶動周邊的'同學(xué)。

4,、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,，進(jìn)一步發(fā)揮家長會、以及要建立的家長委員會的作用,，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

習(xí)慣形成個性，個性影響命運(yùn),。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),，爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),，不遲到、不早退;要自尊自愛,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。

2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口,，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3,、實(shí)施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學(xué)期將實(shí)行”流動紅旗“評比,，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班,、干事檢查，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查,、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果,。

4,、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo),，隨時咨詢,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5,、加強(qiáng)宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口,，管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差,，管理人員少，所以,，宿舍管理一直是政教工作的一個難點(diǎn),。加大對宿舍檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，日檢查,、日通報、月末總評,。同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度,，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個亮點(diǎn)。

《2017秋季政教處工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看,。

政教處工作計(jì)劃秋季篇七

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，以學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,，樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想，繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,，以“自主教育”為抓手,，從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃,、自我約束,、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式，弘揚(yáng)民族精神,，規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生自我教育能力,。努力為學(xué)生成長創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營造健康,、文明、和諧的校園環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)。

1．自主教育成果顯著,；

2．學(xué)生行為習(xí)慣較大改善,；

3．校園文化活動更富內(nèi)涵；

4．德育制度更完善,；

5.學(xué)生自我教育能力逐步提高,。

三．工作要點(diǎn)及主要措施。

（一）繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),。

1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家培訓(xùn),、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀,、學(xué)生觀,；強(qiáng)化學(xué)生教育,、班級管理的技術(shù)內(nèi)涵，提高說理能力,、活動設(shè)計(jì)能力,；深化對班級管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次,，克服班級管理工作的淺層化,、粗俗化；力求學(xué)生教育與教學(xué)活動的有機(jī)融合,，努力做到精細(xì)高效,。

2.在班級管理中繼續(xù)實(shí)行“走動管理”機(jī)制。年級主任,、班主任要深入課堂,、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,，在走動管理中發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題、解決問題,。

3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”,。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動,、完善德育資源庫等形式,，給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流,、學(xué)習(xí)成長的平臺,。同時在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為，研究工作策略,，形成德育研究課題,，提升德育科研水平。

4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”,，以老帶新,，名師輻射，助推班主任專業(yè)成長,。

（二）繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動,，打造“自主教育”德育品牌。

本學(xué)期,，我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動,，打造“自主教育”德育品牌，具體為：

班主任層面：

以班主任各類評選表彰等活動為載體,，推動師德師風(fēng)建設(shè),。

學(xué)生層面：

1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

（1）各班既要全面謀劃，把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題,，又要重點(diǎn)突破,，抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,，要系列化,、精細(xì)化，有步驟,，有措施,，可以一學(xué)期一個重點(diǎn)，也可以一月一個重點(diǎn),，避免泛而空,。

（2）既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo)，又要注重自我養(yǎng)成,。政教處團(tuán)委要確定系列化的國旗下講話主題,，班級要定期或不定期召開主題班會，從理論層面進(jìn)行教育,，同時還要發(fā)揮學(xué)生活動（如值周班執(zhí)勤等）的育德作用,，從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。

（3）加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管,、管好,，保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。

（4）抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作,。

2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束,。

（1）與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度相結(jié)合，建立規(guī)范的學(xué)生管理制度,；以志愿者活動開展,、學(xué)生榜樣評比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,，樹榜樣,、樹典型，引領(lǐng)校園正能量,，使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本,。

（2）要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思，不斷糾偏,，可以通過寫周記或月記,、做本班周總結(jié)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛,、自重的情感，培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,，從而增強(qiáng)自律能力,。

3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主規(guī)劃。

（1）要把自主規(guī)劃與“中國夢”教育,、理想教育,、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,，讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性,。

（2）引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做不同時段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃，做到人人有規(guī)劃,，事事有規(guī)劃,，層層查規(guī)劃、評規(guī)劃,，班主任,、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施,、調(diào)整,、評價、引領(lǐng)等活動,。

（3）指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長記錄袋,，作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。

（4）紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽,、班級文化節(jié),、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì),、自我選擇,、自我承辦、自我管理,，使活動更貼近學(xué)生,、更富內(nèi)涵。

（5）各社團(tuán)要完善管理體制,，豐富社團(tuán)活動,，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,，有利于學(xué)生的身心發(fā)展,。

4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

對重點(diǎn)時間段（如晚自習(xí)、周末）進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng),。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)能力，調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，想學(xué),、能學(xué)、會學(xué),，有更好學(xué)習(xí)效果,。

（三）德育科研。

1.引導(dǎo)班主任在平時的班級管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題,。

2.加強(qiáng)對年級管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,，積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式,。

（四）工作。

1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍,、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,，確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。

2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理,。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),，要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度，以保障校園安全,。

3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,，層層簽訂責(zé)任狀。明確年級主任,、班主任是年級,、班級安全第一責(zé)任人，安全問題要月月講,、周周查,、天天抓；年級,、班級建立安全隱患自查制度并及時匯報政教處,、總務(wù)處整改。

4.定期組織安全疏散演練,，召開主題班會,，舉辦專題報告會，統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,，把安全教育,、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化，并重視教育的時效性,。

（五）學(xué)生宿舍管理工作,。

1.深化改革，規(guī)范管理,，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度,，特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。

2.班主任要重視住宿生管理,，關(guān)注住宿生的生活狀態(tài)，每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查,，主動發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理,，日查周結(jié)月評比,，每月評選一次文明宿舍。

（六）衛(wèi)生健康教育工作,。

1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評比反饋制度,。

2.與心理輔導(dǎo)室配合，開展針對性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,，并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動,；邀請校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動。

3.通過講座,、主題班會,、宣傳板報、活動等形式,，加強(qiáng)對健康知識的宣傳和普及,。做到宣傳進(jìn)年級、宣傳進(jìn)班級,、宣傳進(jìn)宿舍,，切實(shí)提高學(xué)生的健康意識。

4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作,。

（七）完善德育設(shè)施,。

校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成,、勵志等標(biāo)語志標(biāo),。

（八）貧困生資助管理。

1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理,。

2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作,，及時將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時送到貧困生中。

（九）加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通，增強(qiáng)校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力,。

1.加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育效果。完善家長委員會,、家長學(xué)校制度,，定期召開集中或分層家長會，會議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn),，提高家庭教育的水平,。

2.班主任和任課教師通過電話、家長接待,、家訪等形式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況，及時交流,，尋求家長多方支持學(xué)校工作,，特別把家訪落到實(shí)處。

3積極參與社區(qū)的公益活動,，將教育延伸到社會,，一方面為學(xué)校爭取更大空間，同時努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化,。

（十）不斷完善和豐富社團(tuán)文化,。

1各社團(tuán)要完善管理體制，豐富社團(tuán)活動,，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),、生活張弛有度，有利于學(xué)生的身心發(fā)展,。

2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動的主動性,，力爭各社團(tuán)有自己的品牌活動。

3.加大對社團(tuán)主要干部的培訓(xùn),，加強(qiáng)校際交流,，本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。

4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作,，并把它打造成我校的品牌,，真正踐行南寧人能幫就幫的精神。

5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”,、“美麗校園,，整潔暢通有序大行動”,、“經(jīng)典誦讀”、“中國夢”等主題教育,。

政教處工作計(jì)劃秋季篇八

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,，在校生近5000人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列,；各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門及門外廣場的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,，但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯；我們還應(yīng)看到,，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈,，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效,，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

三,、工作目標(biāo)。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力,，確保管理效果。

3,、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

四,、主要工作措施,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會議,，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施,，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管,、善管，管得有水平,，管得有實(shí)效,。

2、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間,；四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,，考評中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布,，一月一評比,，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級,，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”,。

（3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型,，以榜樣引路,，營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采,；三是,，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采,。

（4）加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作,，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題,。

（5）引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,，增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、勞動育人”,。

（6）重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源,，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，以“學(xué)習(xí),、服務(wù),、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),，宣傳政策,，反映動態(tài),，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,，并作好匯編工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

（1）本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,，對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

（2）定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù),。

（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1,、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受國防教育，提高國防意識,。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、堅(jiān)持升國旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育，愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育,，誠信教育，法制,、安全教育,，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育,，如何做人的教育,。

升國旗時的幾點(diǎn)要求：

（1）.集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,，各班必須在指定位置站好,，做好升旗準(zhǔn)備。

（2）.從開始集合到退場結(jié)束,，必須保證絕對的肅靜,。

（3）.學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認(rèn)真做操,。

政教處工作計(jì)劃秋季篇九

1,、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識,，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,，健全班委會,、學(xué)生會、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作,。

2,、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確,。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn),。通過講座、演講,、征文,、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹立健康向上的世界觀,、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤,、加快進(jìn)步的源動力,、內(nèi)驅(qū)力。

3,、強(qiáng)化道德約束,。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),，無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo),。本著“說一個,，做一個”“要求一個落實(shí)一個”的方針，制定遠(yuǎn),、中,、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理,，逐步提高,。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案,，健全學(xué)生處罰機(jī)制,，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

4,、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同,，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的,、穩(wěn)定的,。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高,。因此在強(qiáng)化制度管理的同時,，對學(xué)生動之以情，曉之以理,，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實(shí)效化,。

5、提高學(xué)生三個能力,。即吃苦能力,、抗挫能力、自我教育能力,。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,，自理,、自立、自我教育能力仍明顯見差,。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,，著力開展三大教育,，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時的衛(wèi)生,、打掃,、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力,；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育,。

6,、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會,、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo),，加大支持,。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部,，以及“人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo),。

以上就是政教處工作計(jì)劃,，其實(shí)他們也都不容易，都是為我們前程著想,。

政教處工作計(jì)劃秋季篇十

一,、指導(dǎo)思想：

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“尊重差異,，因材施教”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持 “以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”，與“尊重差異,，因材施教”家園特色相結(jié)合,，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng),、健康快樂的陽光少年。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動特色化；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

3. 實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實(shí)有效地開展德育活動,，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

6.加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班（團(tuán)）隊(duì)建設(shè)；3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣；4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,，道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合,，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作：

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。 在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級對教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生家長評價滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實(shí),，層級管理，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,、骨干教師評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任,、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任,、教師評選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任,、教師評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任,、魅力科任教師 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任,、骨干教師”,，努力為班主任、教師搭平臺,，促進(jìn)班主任,、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”,。

1.建立和完善班級考核評價機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級）班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,、《規(guī)范行為,、清除陋習(xí)“20個不準(zhǔn)”》、《三個“管住好”》和《“六個規(guī)范”》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

《2017年秋季學(xué)校政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

政教處工作計(jì)劃秋季篇十一

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《鎮(zhèn)里固初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會生存，提高育人質(zhì)量,；完善班主任考核機(jī)制,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級綜合考核評比,，樹立良好班風(fēng),，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象,、新起點(diǎn)而不懈努力,。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，愛國主義教育,，心理健康教育；加強(qiáng)愛國主義教育,。規(guī)范班主任量化考核辦法,，完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施；加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)師生安全意識,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升鎮(zhèn)里固初中形象,。

1,、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣,；提高學(xué)生自我管理能力,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。

2,、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,，加強(qiáng)愛國主義教育。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。積極建立穩(wěn)定的,、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座,，各班建立陽光使者,，增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用,，提高心理健康教育的實(shí)效性,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,。

加強(qiáng)安全教育,，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全,、活動課安全、交往安全,、防水防電等系列教育,。增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念,，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。

住校生,，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“星級文明寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》,、《星級文明寢室評比細(xì)則》等。

（2）開好住校生,、寢室長,、生活指導(dǎo)會議。

（3）及時與學(xué)生簽定安全責(zé)任書,。

（4）完善班主任深入寢室巡查制度,。

（5）繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,，努力創(chuàng)造安靜,、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（6）加強(qiáng)寢室文化建設(shè),，開展寢室文化評比活動,。

6、加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,。

本學(xué)期要求各個年級、各班級進(jìn)行5-7課時的“五五”普法教育內(nèi)容,。通過法制報告等形式,，提高學(xué)生懂法、守法,、用法,，護(hù)法的意識。

邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告,。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍,。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位,。

通過板報,、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度,，樹立新形象,，提高學(xué)校的知名度。

八月份工作中心：班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育,。

1,、調(diào)整班主任。

2,、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

3、七年級新生入學(xué)教育,。

九月份工作中心：“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,。

3、召開班主任工作會議,，布置新學(xué)期工作,。

5,、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育,。

6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣,。

7、制定心理健康教育實(shí)施方案。

8,、分別召開男,、女住校生會議。

10,、辦理學(xué)生出入證,。

十月份工作中心：愛國主義教育。

1,、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育,。

2、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作,。

3,、召開寢室長，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

4,、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路,。

5,、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。

6,、安全教育報告會,。

十一月份工作中心1、考風(fēng)考紀(jì)教育,，迎接期中考試,。

1、法制教育,。

2,、各班出第三期黑板報：主題：法制教育。

3,、召開班主任工作會議,，布置有關(guān)工作。

十二月份工作中心：安全教育,。

1,、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作,。

2,、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路,。

3,、召開各班班長會議。

4,、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦,。

5、珍愛生命,、遠(yuǎn)離有害藥品,。

6、消防安全教育報告會,。

7,、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,。

元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束工作。

1,、做好期末安全保衛(wèi)工作,。

2、召開班主任工作會議,。

3,、迎接年終評估。

4,、班主任完成期末有關(guān)工作,。

（1）檢查班主任工作手冊。

（2）上報三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。

（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。

5,、學(xué)期結(jié)束工作,。

（1）“優(yōu)秀班主任”評比。

（2）“文明班級”評比,。

（3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比,。

（4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。

6,、做好期末安全工作,。

政教處工作計(jì)劃秋季篇十二

一、學(xué)生教育活動?,。

(一),、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。?,。

繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。?,。

3,、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。?,。

4、完善習(xí)慣教育評價方案,，納入“文明班級”的考核,。?。

(二),、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”,。?。

(三)、實(shí)施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！?。?。

會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化,、美化工作,。?。

3,、做好各項(xiàng)臺帳資料,，迎接省級“綠色學(xué)校”的驗(yàn)收,。?,。

(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”,。?,。

與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,，活躍學(xué)生校園生活,。?。

2,、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動,。?。

(五),、常規(guī)教育活動,。?。

2,、安全教育常抓不懈,。?。

3,、加強(qiáng)對班級的管理與考核,，完善“文明班級”考核辦法。?,。

二,、德育隊(duì)伍建設(shè)?。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)?,。

2,、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研,。?,。

3,、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。?,。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?,。

三、深化德育研究?,。

4,、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究,，總結(jié)反思,。?。

5,、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。?,。

活動安排：?,。

9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。?,。

3,、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。?,。

政教處工作計(jì)劃秋季篇十三

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大,、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)、體魄健康,、活潑開朗為目標(biāo),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,，以主題德育為載體,，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作,，豐富德育活動,，突出德育特色，落實(shí)生態(tài)德育,，創(chuàng)造德育品牌,。

二、中心工作,。

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實(shí)好國家寄宿生補(bǔ)助政策,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育,。

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理,。

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。