在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇一

大學生社會實踐的工作原則是:堅持以人為本,牢固樹立實踐育人的思想,把提高大學生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù),。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實踐調(diào)查報告實用范文,供大家閱讀!

調(diào)查目的：時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會,。

調(diào)查對象：大學生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生5名，其中廣州大學名,，中山大學1名,，廣東外語外貿(mào)大學1名，華南理工大學5名,，廣東工業(yè)大學5名,。年級分別為大一學生5名,，大二學生3名，大三學生15名,。 調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,，發(fā)放問卷共5份,，收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。

不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作,。

有5%的同學認為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,，%打過暑期工,，14%參與過實習，表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職,、打工,，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外,，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%)、校園銷售(14%),、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,，6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”,，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費”，占了%,。從選項人數(shù)中顯示,，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,，3%會選擇任何沒有課的時間,，1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,，還應(yīng)該提供實習機會,，%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%,。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當前,，大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,，并從群眾中學到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,，除了一部分學生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中,，三觀指的是世界觀、人生觀,、價值觀,，而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導地位,，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當代大學生來說,，應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應(yīng)力更強,，但對于學生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動，而人是社會的人,，處在一定的社會關(guān)系之中,，因此，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動,。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù),、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

一個城市的產(chǎn)生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的，城市的建設(shè)更離不開文化,，文化可以說是一個城市發(fā)展的靈魂,。當今社會隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風景線,。旅游文化是城市文化的一個重要的方面,，對城市的發(fā)展起著不可替代的作用。因此,，針對我們所在的深圳市的城市文化的情況進行了一次社會實踐調(diào)查,，對深圳的城市文化進行了比較全面的分析,。

本次社會實踐我們采取問卷調(diào)查的方式，開始大家積極主動的編輯問卷調(diào)查的問題,，制定具體的活動方案，然后去深圳的園博園主題公園進行問卷調(diào)查,，這次的問卷調(diào)查大家?guī)缀醵际堑谝淮巫?，所以開始的時候真的有些緊張，而且還有好多的顧慮,。后來我們分成了幾組 ,，兩個人一起做，這樣就好多了,。我們大家在雨中向前來參觀的游客進行問卷調(diào)查,。最讓我們高興和欣慰的是，雖然天正在下雨,，可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調(diào)查問卷,。最后我們整理，分析,，總結(jié)問卷調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)了許多以前知道的，還有許多不為我們大家知道的有關(guān)城市文化的問題,。

我們的問卷主要側(cè)重的是兩種人群：外來的游客和深圳本地的居民,。這兩種人群對于我們的問卷的回答有所不同。外來的游客之所以來深圳,，主要是因為他人的介紹還有媒體的宣傳,，對于他們本身對深圳的城市文化知之甚少，盡管是這樣,，但是當問起他們對于深圳的第一感覺和來過之后的感受時,，大部分的人都會說很喜歡這里，城市的環(huán)境很好,，人很熱情,，最重要的一點是經(jīng)濟發(fā)達。而深圳本地的居民由于生活在這里,，對于這個城市已經(jīng)很熟悉了,，對于它的一些環(huán)境，政策,，城市的發(fā)展的看法都有他們的見解和想法,，而提出自己想法的人，大多數(shù)都是一些知識階層的人群,。與此相比,，老年人和民工則沒有太多的主張,。我們經(jīng)過整理和分析可以總結(jié)出深圳城市文化的特色：

1.特區(qū)城市，建市較晚,，城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越：

2. 城市的.自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,，外來人口多，城市的發(fā)展多元化;

3. 城市的發(fā)展理念創(chuàng)新,，緊跟世界潮流;

4. 人才聚集,，科技創(chuàng)新;

5. 城市的旅游發(fā)展的很不錯，各類景點很多;

但是,，事情沒有十全十美的,，人們對于深圳的看法也是仁者見仁，智者見智的,，也有一些人還提出了一些不滿意的地方,，希望有所改善。如：

1. 城市部分交通有待改善;

2. 有的文化景點的商業(yè)性太強,，有點使文化太商業(yè)化的感覺;

3. 希望政府和企業(yè)能有機的配合,，不要只靠其一;

4. 合理的調(diào)整景點的收費標準，以適應(yīng)更多的人群,。

通過對深圳的城市文化發(fā)展的分析,，我們都感觸很深，明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,，明白了這個城市文化的魅力所在,。同時，我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的,。我們可以總結(jié)出城市文化的發(fā)展的因素：

第一：城市的環(huán)境的優(yōu)劣,，地理位置的因素;

第二：城市的人文氣息和文化氛圍;

第三：城市的經(jīng)濟發(fā)展狀況和人們素質(zhì)的高低比例;

第四：城市的旅游文化的發(fā)展情況;

第五：政府的主導，企業(yè)的支持,，獨特的發(fā)展理念等等,。

縱觀世界城市文化的發(fā)展，我們也不難找到以上幾點,，城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動力,，而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉。

因此,，我們更應(yīng)該發(fā)展城市文化,，不能只強調(diào)一方面，否則會產(chǎn)生畸形發(fā)展的城市,，要讓其與經(jīng)濟的發(fā)展實現(xiàn)雙飛,。

經(jīng)過這次社會實踐調(diào)查，讓我懂得了什么才是一個完整的城市，什么才是一個健康的城市,，也使我們深深的體會到了一個城市的環(huán)境和旅游資源對一個城市的發(fā)展的影響是不可忽視的,。我們都知道，一個好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,，同樣,，一個有著特色城市文化的城市也會讓人豁然開朗。如何更加有效的發(fā)展城市文化,，建設(shè)城市需要我們不斷的探索和創(chuàng)新,，需要我們一代一代人不屑的努力?？偨Y(jié)城市文化發(fā)展的狀況，分析城市文化發(fā)展特點,，對于我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)城市和發(fā)展經(jīng)濟都有著不可估量的作用,。

一、研究背景：

自20世紀80年代以來,，以經(jīng)濟建設(shè)為中心,、市場經(jīng)濟的發(fā)展、全方位的對外開放,，加速了中國城市化和工業(yè)化的進程,。

在農(nóng)村勞動力大量流動的情況下，中國的農(nóng)村社會養(yǎng)老制度尚處在改革探索之中,，國家尚未對農(nóng)村老年人實現(xiàn)了普遍的社會福利,，再加上相關(guān)社會制度支持度的不足，使得農(nóng)村老年人生活不太樂觀,，這一弱勢群體的養(yǎng)老問題的解決與否,，不僅僅關(guān)系到這一群體是否老有所養(yǎng)，還關(guān)系到建設(shè)新農(nóng)村的成敗,。

老年人是社會上的弱勢群體,，針對當今的經(jīng)濟全球化趨勢，經(jīng)濟發(fā)展速度日益增快,，雖然社會福利制度和養(yǎng)老制度在不斷完善,，但農(nóng)村還是有些許老年人生活較艱苦，甚至孤單度日,，這值得大家關(guān)注,。

二、選取的原因：

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,，城市化速度也在不斷加快,，人口大都從農(nóng)村遷往城市，種田在也不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和精神文化需求，所以大部分青,、中年人都外出打工,，每次回家，都感覺到人煙稀跡,，看到的大都是老人,、婦女和小孩，沒有太多的嘈雜,，一般是一片沉寂,，除非是農(nóng)忙時節(jié)，否則很少聽到吵鬧聲,，希望通過寒假這幾天的實踐,，去觀察農(nóng)村老年人的生活狀況，從而引發(fā)思考,，去更加現(xiàn)實地接觸鄉(xiāng)村生活,，了解農(nóng)村老年人的生活狀況。

三,、農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀分析

(一)生活方式：

1,、衣：經(jīng)過觀察，大都穿著樸素

2,、食：三餐較簡單,，菜色較少

3、?。阂话愣甲≡诖蠹s幾十平方的就房子,，房屋擺設(shè)簡單，家具簡陋

(二)健康狀況：

1,、老年人一般都帶有各種小病

2,、農(nóng)村醫(yī)療條件較差，一個村有時一個衛(wèi)生所都沒有,，一個鄉(xiāng)才有一個大型的醫(yī)院

3,、有的老年人還種著幾畝田，經(jīng)常下地勞作

(三)精神生活：

1,、農(nóng)村青,、中年人大都在外打工，子女陪伴在身邊的時間較少

(四)家庭關(guān)系：大多數(shù)家庭關(guān)系都是較和睦的

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇二

思想政治理論課實踐教學環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學的重要組成部分,，其根本目的和任務(wù)是引導大學生理論聯(lián)系實際,，提高大學生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實的熱情和能力,，使學生在社會實踐活動中受教育,、長才干、作貢獻，增強社會責任感,，幫助學生通過社會實踐加深對課堂教學中所學理論知識的理解,，在實踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學的世界觀、正確的人生觀,、價值觀和道德觀,、法制觀，增強培養(yǎng)良好思想品德的自覺性,，鍛煉和提高分析問題,、解決問題的能力。

1,、參加對象：大一,、大二學生。

2,、活動時間：根據(jù)各課程授課計劃,，結(jié)合學生實際情況確定。

3,、活動內(nèi)容：活動要結(jié)合課程教學內(nèi)容，突出課程教學重點,，體現(xiàn)課程教學的目的,、要求，注意結(jié)合同學自身的思想,、學習,、生活實際。

4,、活動形式：可參加各課程所在教研室集體組織或指導教師自行組織開展的社會實踐活動;經(jīng)指導教師同意后,，也可以個人或小組為單位，自行組織社會調(diào)查,，或參與由校團委,、學工處組織開展的假期社會實踐活動。在實踐活動中要嚴格遵守相關(guān)的法律,、法規(guī)和紀律,。

5、報告要求：實踐活動結(jié)束后,，每個學生都必須獨立完成一份不少于3000字的實踐報告,，報告內(nèi)容觀點正確，邏輯嚴密,，能運用相關(guān)理論知識對某些社會現(xiàn)實問題進行剖析,，有一定的獨立見解和現(xiàn)實意義。報告必須在規(guī)定時間內(nèi)交給指導教師，嚴禁抄襲或剽竊,，否則實踐活動成績?yōu)榱恪?/p>

1,、各課程所在教研室負責確定學生實踐活動的指導教師，原則上由任課教師擔任,，也可以根據(jù)實際情況聘請團委,、學工處的教師或校外輔導員擔任指導教師。

2,、指導教師負責對實踐活動的選題,、活動過程和報告撰寫給予必要的組織和指導，并對學生實踐報告進行認真批改,，評定成績,，并計入課程學習總分。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇三

中國住房一直以來是社會民生中的熱點問題,，房價的變動更是牽動著百姓的心,。為了了解xx市居民的居住現(xiàn)狀，天文與空間科學學院幾位同學組成“寫輪眼隊”,，旨在深入xx市各個轄區(qū)對居民展開直接調(diào)查,。

20xx年7月9日起，團隊內(nèi)八名成員分為四組分頭前往棲霞區(qū),、xx區(qū),、鼓樓區(qū)、玄武區(qū),、秦淮區(qū),、建鄴區(qū)、雨花臺區(qū)和江寧區(qū)進行實地問卷調(diào)查,。地鐵站,、公交車站、小巷,、社區(qū),、公園、生活超市以及商場等地都在調(diào)查范圍內(nèi),，發(fā)放問卷的過程并不順利,，很多人都看起來在忙，而且大家保護個人隱私意識很強,，一般不愿意幫忙填問卷,。盡管存在很多問題，但是各個成員還是積極認真地去完成任務(wù),，在7月17日結(jié)束了社會實踐,。調(diào)查結(jié)果這次調(diào)查總共發(fā)放有效問卷305份,，調(diào)查結(jié)果顯示在調(diào)查對象樣本中人均住房面積為27.1平方米，遠低于xx年國家城鎮(zhèn)居民人均住房面積36.6平方米,。超過一半的居民有一套固定住房,，四分之一居民有多套房子，大約五分之一居民在租房子,。

根據(jù)統(tǒng)計大多數(shù)居民購房時會選擇按揭貸款方式付款,，相當可觀數(shù)目居民會一次性付清房款，不過要考慮買房子的年份大多是10年之前的,，另外還有公積金貸款及其他的貸款方式,。還款方式大多選擇等額本息和等額本金還款，也存在一些按期付款以及其他的還款方式,。另外關(guān)于購房過程中居民考慮的因素,，調(diào)查問卷中重要程度依次分為：非常重要對應(yīng)1，重要對應(yīng)2,，一般對應(yīng)3,，無所謂對應(yīng)4。計算各個因素的加權(quán)平均得分并從柱狀圖可直觀地看出大家心中房價以及房子的地理位置是最重要的兩個因素,，而開發(fā)商和購房相關(guān)政策相對來說并不重要,，不過所有因素都在一般之上，所以在購房中大多數(shù)人都會綜合考慮各個因素,。調(diào)查結(jié)果還顯示大約一半的居民對住房現(xiàn)狀滿意,，三分之一的居民感覺一般，還有少數(shù)人非常滿意自己的房子,。

這次調(diào)查主要任務(wù)是發(fā)放問卷，不過在奔走于各個街道,、社區(qū)之間時,，在叔叔阿姨填寫問卷時，我們之間會有或深或淺的交流,，在學習提高自己的交流能力的同時也得到了很多調(diào)查目標內(nèi)的收獲,。一些大媽和大叔會傾訴自己的苦衷與一些想法，從他們口中知道了有些小區(qū)入住率不足30%,，意思就是大多戶主買了房子并不居住,，擱置在那兒成了空房，至于這是否是夸張的說法并不重要,，有人會這么埋怨就已經(jīng)可以說明一些問題,。有位叔叔反映xx的房價與京津滬地區(qū)接近，但是居民收入?yún)s低于京津滬居民,。調(diào)查時還發(fā)生了一件趣事,，一位阿姨有多套房子,，本以為她不會有購房打算，誰知她反問一句：“買啊,，為什么不買,？”由此可知國內(nèi)房價問題的一些端倪。

由于xx有11個市轄區(qū),，六合區(qū),、高淳區(qū)和溧水區(qū)過于遙遠交通不便，而且大多是村莊,，所以團隊決定舍棄這三個區(qū),。八個成員兩兩分組，每組負責兩個區(qū),，這樣在保證人員安全同時將實踐效率最大化,。這次調(diào)查只是抽取了部分樣本，很多居民并沒有接觸到,，而且由于xx很大但樣本數(shù)很少，調(diào)查對象并未涉及過多高層群體,，所以調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不能完全契合真實的狀況，更多是根據(jù)這些數(shù)據(jù)來反映一些民生問題。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇四

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了這個假期的社會實踐,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

“實踐”是件聽起來輕松,，實則卻“蘊味”十足，甚至意義深刻的事,。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,，確切地說，這是一個“過程”,，過程中夾雜著忙與快樂,。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長,，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,，感悟到了生活的艱辛。

奔波了好多天之后,，我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位,。

走進丹江口市京華超市食品店。

實踐,，可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其它知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在食品店里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與學校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，2年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

暑期的實踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周,，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活，但對我來說卻是意義非凡的,。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛,。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無法解決的,，誰能保證這些有效期有多長,。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇五

劇烈的社會變革使大學校園現(xiàn)象也呈現(xiàn)蔓延之勢，從生活狀態(tài)相關(guān)的宅一族,、啃書族,、玩樂族、生意族,，到跟消費習慣相關(guān)的月光族,，透支族，辣奢族,，再到跟就業(yè)相關(guān)的考試族,，畢嫁族，空巢族等,，名目繁多,，不勝枚舉。

1,。大學生校園“族”現(xiàn)象的根本原因,，可以從青年性和時代性兩方面來說，從青年性來看,，青年時期是一個過渡時期,，也是一個轉(zhuǎn)變期和不穩(wěn)定期，是動蕩多變躁動不安為特征的一個人生過程,。自我意識的覺醒和日益膨脹,，，青年大學生的主體自我尚在形成過程中,，他們會產(chǎn)生程度不同的不適應(yīng),，這種不適應(yīng)與尋找歸屬感的愿望就會反映在生活方式和行為方式上。另一方面,，在這個變動不居的時代,，人們固有的生活模式在消解，以往的思維方式正失效,，社會許多群體的生活狀態(tài)出現(xiàn)了“不穩(wěn)定性”,，“族”,，“奴”現(xiàn)象正是其典型表現(xiàn)。由于高等教育轉(zhuǎn)型,，大學擴招,，就業(yè)形勢嚴峻，價值取向多元化的影響,，因此大學生群體中校園族群現(xiàn)象的盛行,。

2。就業(yè)壓力劇增引起的就業(yè)焦慮成為“族”現(xiàn)象產(chǎn)生最直接最主要的原因,。

就就業(yè)壓力的影響來看,，20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為600萬人，“十二五”時期應(yīng)屆畢業(yè)生平均規(guī)模達到近700萬人,。大學生就業(yè)焦慮是大學生對可能無法實現(xiàn)的就業(yè)目標所產(chǎn)生的焦躁不安情緒體驗,。近幾年就業(yè)壓力常態(tài)化導致就業(yè)焦慮泛化，因就業(yè)壓力產(chǎn)生的焦慮,，情緒不穩(wěn)定等現(xiàn)象普遍存在于大三,，大四學生中，甚至逼向低年級大學生,。金融危機和就業(yè)壓力大背景下,，有不少大學生才就讀大學就開始擔心就業(yè),。低年級學生的焦慮主要來自于種種“聽說”,，自己其實并未有過親身經(jīng)歷，這反映出當代大學生的心理脆弱問題,。

思,，不如說發(fā)人深思。那么,，“啃老族”誰之過呢在對“啃老族”予以斥責的同時,，我們有必要冷靜思考一下，誰造就了“啃老族”

1家庭教育先天不足,，致使責任感喪失,。

隨著社會的發(fā)展，社會形態(tài)不斷改變,，傳統(tǒng)家庭教育的方式已不可能完全適用于今天的家庭生活,。首先，在撫養(yǎng)過程中“養(yǎng)身”往往勝過“養(yǎng)心”,。傳統(tǒng)的“養(yǎng)身之道”,，主要表現(xiàn)為父母關(guān)注子女身體是否高大健壯等生理性指標，要遠遠超過其人格是否成熟健康等精神性指標,。正是這種根深蒂固的“養(yǎng)身之道”,，才造就了“孩子在父母面前永遠是孩子”的性格依附哲學,，使得孩子從精神上無法斷奶、經(jīng)濟上難以獨立,。其次,，由于受到功利主義思潮的影響，家庭在教育上急功近利,，片面實行注重“職業(yè)”和“智力”的唯學習論,。這就直接使很大一部分大學生對自我缺乏一個清晰的認識，或不愿考慮個人的品質(zhì),、努力目標,、須扮演的角色以及價值觀等。

2社會就業(yè)形勢嚴峻,，導致無所適從,。

3自身行為養(yǎng)成的不足，導致消極就業(yè)觀,。

從以上可知,，“啃老族”的出現(xiàn)主要是由于當今嚴峻的就業(yè)形式，以及個人的能力不足導致的,。對于第一個原因我們現(xiàn)在無能為力,，但是對于第二個原因，我們自己是能夠改變的,。大學生的社會適應(yīng)能力是可以培養(yǎng)和維護的,，我們只要在日常生活中注重以下幾個方面，便會逐漸把自己調(diào)整到一個較好的社會適應(yīng)狀態(tài),。

1．主動參于社會活動,。

2．積極調(diào)整，選擇對策,。

對社會現(xiàn)實生活保持良好的接觸,，不回避現(xiàn)實，主動面對現(xiàn)實生活中的各種挑戰(zhàn),，當個人需要與社會現(xiàn)實矛盾時,，能充分發(fā)揮主觀能動性，積極妥善處理環(huán)境與自身的關(guān)系,，創(chuàng)造條件使自己始終處于有利的環(huán)境中,。

3．采用心理防御措施。

不論改造環(huán)境還是改變自己,，都要有一個轉(zhuǎn)變和考慮的過程,，在這個過程中，會有某種困擾,，為解決這種窘境,，不妨采用心理防御,，來達到解脫的目的。

4．保持身心健康,。

人生活中除了需要營養(yǎng),、體育鍛煉、休息等生理方面的滿足外,，也需要家庭,、友誼、支持,、理解,、尊重，需要通過人際關(guān)系獲得心理上的滿足,。在日常學習,、工作中，和諧的人際關(guān)系是生命的滋補品,。為了提高人的生活質(zhì)量,，應(yīng)該提高和培養(yǎng)處事與處人的能力。

所以說大學生首先要做到的就是超越自己,，要想在社會之中有個一席之地,，就必須去不斷的努力，不斷的去超越,，但是在你面前的最強的對手不一定是別人,，而可能是我們自己，所以在超越別人之前的先超越自己,。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇六

資料來源(書籍,、報刊,、辭典,、影視或網(wǎng)站等)：

1、語病

2,、誤讀

3,、錯別字

報告正文:

我國語言博大精通，歷史悠久,，但是我們有時看書,、看電視或看電影以及上網(wǎng)查資料的時候，總會遇到一些語句被誤用,、錯用和濫用,，在我們的學習中，錯讀字和語病也屢見不鮮,，所以,，我們要試著去調(diào)查,，去分析，去研究,，還要試著去杜絕這些現(xiàn)象才行,，征求父母同意后，我就開始對我的作業(yè)本,、街上的標牌以及書報刊進行調(diào)查,、分析研究。

(1)調(diào)查

功夫不負有心人,，經(jīng)過了一上午的調(diào)查,，我終于找到了五個語病、誤讀與錯別字,。它們分別是：

第一個：我作業(yè)本上誤讀"膾炙(kuai zhi)人口",，在我以前不認識這個詞時，我一直將它讀為"(hui yan)人口",。

第二個：書刊上顯示的文字中"千金小姐"寫成了"千斤小姐",。

第五個：這個最是令我莫名其妙的一個，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著"糖尿病專賣店"!

雖然大家都知道是賣糖尿病藥的,，可是還有些不妥,，"糖尿病專賣店"，誰去花錢買病呀!一看就知是個缺詞的句子,。

(2)分析與研究

調(diào)查完后,，我就開始對這些現(xiàn)象進行分析與研究。

首先要分類,。

第一個為一類,，是誤讀類的;

第二個和第四個為一類 ，是錯別字類的;

第三個和第五個為一類,，是語病類的,。

其次要查字典分析。

第一個,，"膾炙人口",，膾：切細的肉，炙：烤肉,。膾和炙味鮮美,，讓人愛吃。比喻好的詩文和事物,，人人傳誦,。

第二個："千金小姐"：一般稱有錢人家的女兒為"千金小姐"。"千斤"：指物體很重。

第三個："來"：從別處到這里,。"蒞臨"：到,。

第四個："童叟無欺"：做生意講究誠信，連對小孩和老人也不欺詐,。

第五個：糖尿病,，一種病，得病后身體內(nèi)不再分解糖份,。

最后一項為研究為什么會用錯這些文字,。

第一個：可能因為當時我還認字太少，以為"膾"右邊是"會",，便讀"hui",，"炙"和""相像，就讀"yan",。

第二個：可能因為這本書印刷不太嚴謹,，才導致錯這些字。

第三個：可能因為這些人對字的意思,、詞的意思不太懂吧,，才能造成這樣詞語重復的差錯。

第四個：可能因為這戶商家太粗心了,，把"叟"加了個"女"字旁,，變成了個"嫂"字，也可能是故意這樣,，招攬生意的吧,。

第五個：可能是他們對句子理解不夠，把"藥"字省去沒寫,，導致句子內(nèi)容表達不清楚,。

我建議國家能組織一個"維護祖國語言文字"分隊，看到哪里有誤讀,、錯別字,、語病,、使用不規(guī)范的語言文字,，要給相關(guān)人員進行提醒,，幫助改正這些不正確的語言文字,，杜絕這種現(xiàn)象,，宣傳正確使用祖國語言文字，讓我國的語言文字源遠流長!

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇七

但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學到了更多,，至少他們的經(jīng)歷,、經(jīng)驗，都對我們以后走上社會、走向成功,，有很大引導意義,。所以盡管此次社會實踐進行得不盡人意，但也使我們收獲不少,。這其實也已經(jīng)意義重大了,！調(diào)查方法、對象,、目的：我們采用的調(diào)查方法是個案訪談,。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士，有大學生創(chuàng)業(yè)的,，也有不是大學生創(chuàng)業(yè)的,。而目的是想了解他們這些成功人士認為大學生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準備，以便能更加接近成功,。

一,、大二的時候，參加些社團活動,；大三的時候,，就參加些校外的活動、社會活動,，以便更好地接觸社會,，了解社會；到大四的時候,，就是要去實習,，多積累經(jīng)驗、鍛煉能力,。

逯與海：1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：2002年逯先生開了一家美發(fā)店，當初的主要客源是大學生,，生意還不錯,。2004年他把店搬到了4號大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學生轉(zhuǎn)向社會上的白領(lǐng)職員。2,；創(chuàng)業(yè)的準備與條件,；第一；要投入,、認真地干好一個行業(yè),要集中精力投入,認真地去做,；第二；他認為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的,；第三,；逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才：1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：他94年從師范學院畢業(yè)的，2003年開始創(chuàng)業(yè),。他說這個行業(yè)的工作非常簡單,，就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在,，大部分的電腦知識是沒人教他的,。他說電腦修多了，你也就清楚地知道要怎樣去修了,。2,；創(chuàng)業(yè)的準備與條件；1,；他說別人叫我干什么我就干什么,，不要有別的想法，一心一意地去做就行了,，而且做錯事情盡快彌補,，盡快努力改正。2,；創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作,，對生活有積極性，不要去計較得失,。

調(diào)查總結(jié)：從訪談中可以得出的結(jié)論：1,；創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力，都在不斷積累經(jīng)驗,，這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的,；因為這是一個注重能力的時代，“弱肉強食”,。2,；需要認真、投入地做好每一個工作,，集中精力,、一心一意地去做。3,；在創(chuàng)業(yè)之前,，還需要做好充分的準備，需要很好地了解社會,，了解市場,，以便能做好規(guī)劃，應(yīng)對各種困難,。4,；創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,，因為創(chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,，如果你畏懼,，就代表你將失敗,！

我們做過了,、想過了、努力過了,。即使有錯,，就讓以后避免有這樣的錯！這就是現(xiàn)在寫這些的目的了,！

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇八

了解一個人需要漫長的時間,，但喜歡一個人或許只是在初見的時候;認識一個城市很可能一生都不夠，但熱愛一個城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事,。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,，多少學子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。我也一樣對蘇州充滿了向往之情,，更準確的說是期望有一天能朝圣其園林,。

報名---20**年下半年我和其他考研學子們一樣奮戰(zhàn)在追逐理想的前線。所謂“天有不測風云,，人有旦夕禍?！保驮诳佳谐踉嚨那笆熘形也×?，身心疲憊不堪,，每時每刻都想著睡覺。不知這是怎么了,，想學習就是學不進去,。在一天晚飯后，我回到了圖書館自習室想著無聊的事,，做著無聊的英語閱讀,。有人發(fā)傳單來了，拿過來一看是本網(wǎng),，之前我對本網(wǎng)一點也不了解,。傳單上印著寒假工報名，其中有去北京,、蘇州等很多地方,，但吸引我的只有蘇州二字。那是我心目中的神圣之地,。因為xx年1月7,、8號要考試所以就把傳單夾在書里,，也沒想什么就當書簽用了?？荚嚱K于結(jié)束了,，感覺自己平時下的功夫不夠，很多題都不會,，這也就意味著我失敗了,。考完后回到床上,，大睡特睡,，不知過了多久，自己睜開迷糊的充滿血絲的雙眼,，拿起書包開始收拾東西準備走人,，可能是上天故意的安排，本網(wǎng)的傳單不知怎么就落到了地上,，我撿起來我在手中,，又看了一遍，心想這個本網(wǎng)什么時候成立的,，是否是個騙子,，我便打電話咨詢了一下，對方說他們的辦公室就在濟南大學里而且和我住的宿舍很近,。到了第二天我便去看了一下,。我想去蘇州，我無顏面對父母,，因為在我備戰(zhàn)的時候曾夸下?？冢鞘且粋€多么有自行的青年啊!真的愧對于父母,。那就去蘇州,，離開這個傷心的城市，放松一下心情吧,。報完了名,，車費連同報名費共50元錢，就等下一年1月13號了,。

出發(fā)―xx年1月13號晚上,，同行的有37人在本網(wǎng)辦公室集合。和藹可親的周老師點完名分發(fā)給我們統(tǒng)一的紅色帽子后便帶領(lǐng)大家出發(fā)了,，就在候車室里,，我有幸認識了一群去青島實習的本網(wǎng)會員，在那里我們聊了2個多小時,。因為這里邊我認識的只有我自己,，我必須和他們連在一起,，成為團隊才能實習成功。幸運的是周老師也經(jīng)常過來和我們聊天,。在聊天期間我才得知本網(wǎng)的前身就是錦繡前程公司,，這真是巧啊。時間過的真快,，白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼就兩年了,。聽周老師說著2年前我的戰(zhàn)友們的戰(zhàn)績及生活,，我感到驕傲，現(xiàn)在他們都是呼風喚雨的人物了,，我為他們感到驕傲,，因為我們曾在一起奮斗過。慢慢的我們的火車--k371到了,，我們就此分別,，我們真的出發(fā)了，由于臨近春節(jié),，學生放假,，工人回家，火車上是人滿為患,，連一席之地都沒有,，怎一個擠字了得!看車廂上下，物品滿地,，人,，才擠擠啊!

華碩―第二天下午1點火車準時到達蘇州站。我們下車后華碩的大巴已經(jīng)在等我們了,。12小時的火車之旅應(yīng)該很是辛苦,，可是同學們都異常興奮，我想是因為感覺到蘇州的溫暖了吧!因為迎接我們的是一場蒙蒙細雨,。經(jīng)過“山路十八彎”我們到了一個進入大門就是圖書館,、體育館的地方。難道這就是華碩電子廠?簡直就是一所大學嘛,，可是周圍一個華碩的標志都沒有,，我疑惑了，帶著這個疑惑我們?nèi)チ颂炖と肆Y源辦理相關(guān)手續(xù),，安排住宿,、體檢等，最值得紀念的是培訓的兩天里,，那個教官給我解開了心中的疑團,，原來華碩電子廠的大名叫和聯(lián)永碩,，廠內(nèi)分有永碩、康碩,、凱碩等幾個小廠區(qū),。真相大白，那就期待著分工作吧!在我們安排好住宿的第二天,，由于周老師工作繁忙便把這邊的事務(wù)交給了張遷和我,，其實也沒什么事了只管給我們分工作了。

初次游玩―在這一批學員中,，我只認識自己,，經(jīng)過12小時的火車之旅后我認識兩個好朋友，他們是接下來的一個月中始終陪伴我的哥們,。在培訓第一天的下午我們早早的下課了,。于是我們7個人商量著去玩，離公司最近的商業(yè)區(qū)也就屬石路了,。它是金閶區(qū)的一條商業(yè)街吧,，那時我們真的看到了小橋流水人家的景象，在那里我們見到了閶門,，記得朱元璋建立明帝國時曾攻打過此門,，沒想到至今它悠然而在?？墒俏覀?個人轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)怎么爬上閶門,，其間我問過一個路人，可能是當?shù)厝艘部赡懿皇?，就像我在跟別人講話似的面無表情的從我身邊經(jīng)過,，讓我灰心至極。隨后找了幾個寺廟,，拍了很多照片,，天黑了就回到了陽山公寓(我們的住處)。

分配工作―在培訓的第二天下午我們每人領(lǐng)到了2套廠服,，一個識別卡等物品后就被領(lǐng)到了工廠,。我是北三廠沖壓一課。和我一個車間的就只有一位同學,。幸運的是我被分到了物料管理,，這是很多人羨慕的工作啊，因為我們非常自由,，不是很累,，也不無聊，心里就偷著樂啊!每天兩頓的工作餐，是非常不錯的,，每頓都有西餐和中餐之分,，中餐更加豐盛，頓頓雞腿,、紅燒肉,，米飯隨便吃。工作之余享受著午餐的香美,，豈不人間快哉!

初識圖書館―在車間里我認識了蘇州本地的一名實習生(陳章誠),，他告訴我怎么去圖書館以及相關(guān)手續(xù)之類的一些信息后，我們便熟悉起來,，開始走向朋友的發(fā)展道路,。在那之后我每天7：30-9：30都在圖書館看書，因為我喜歡那里的環(huán)境,，無時無刻不在充實自己的心靈,。

大年三十―在這里真的有種說不出的充實感,，工作完了可以到健身房,、體育館、圖書館去各取所需,。就在大年三十的晚上,，公司在體育館舉辦了一場晚會，其中一個女生唱的“酸酸甜甜就是我”給我印象挺深刻的,，晚會后期該我們員工們抽獎了,，每次抽獎我的心就激動不已，可是每次都沒有我的,，唉這次也是一樣,。這次連回公寓的廠車都沒了，怎么辦?只能打的了,，我們?nèi)齻€花了30元,。

二次游玩―大年初二我們放了一天假，給家里拜完年后我和寢室的三個哥們?nèi)チ颂K州園林,，本想去寒山寺玩,，聽說人太多就沒去。直接去了留園,，門票學生票是15元,，可能是我沒有那藝術(shù)細胞，也可能是心有所屬吧,，游完留園就沒有去其他園林,，主要還是身上沒有幾個money可以消耗。在留園里我們拍了很多照片，就算是紀念一下吧!我們幾個都在感嘆這是第一次也可能是最后一次來這吧!回去時已經(jīng)沒有剛來時那么興奮了,。在公交站牌處遇到了信陽師院的十幾個人,，他們其中有一個人成了我日后好哥們。

突發(fā)事件―大年初二以后就一直過著很規(guī)律的生活,，早上6：20起床,，7：00吃早餐，晚上7：30下班(每天加班兩個半小時),。直到正月十五,，在這一天我們晚餐加了5個湯圓，挺少的,，不過很知足,，你想想一個員工7萬多的大廠有湯圓吃就已經(jīng)不錯了。晚上,，習慣性的去圖書館看了兩個小時的書,，由于廠車誤點，我回到公寓已經(jīng)十點半多了,，洗完腳躺床上剛剛睡著吧就迷迷糊糊的聽到手機有業(yè)務(wù),，這么晚了誰打電話呢?正疑惑著伸出左手去拿手機，稍微看了一下,，來電顯示―周老師,。什么事呢?難道過十五?在思考間接了電話;周老師說我們37個人中的一個叫某某的女生突發(fā)某某神馬病被120急救中心的車接走了，讓我去看看,，聽到那邊周老師急切的聲音,，我明白了自己應(yīng)該怎么做了。周老師在濟南不可能現(xiàn)在趕過來,。我是副領(lǐng)隊(雖沒起到什么作用)但那份責任也要負起來啊,，而且那女生是我們學院的。這感情誰也跑不了,。于是急急忙忙出門了,。誰知道這是哪啊，連出租車都看不到,，打電話去出租車公司也沒辦法,，公寓門口保安也沒辦法，一急啊,，腦子都亂了,，也沒問清什么情況便匆匆上陣，去不了蘇州七院,，完成不了周老師安排的任務(wù),，不知那位同學情況如何，怎么辦?周圍一個做伴的人都沒有，大晚上的萬一我要出個意外怎么辦?不管了,，豁出去了,，誰讓我是男子漢呢。天將降大任于我啊,。想到了!我是路癡,，沒地圖我哪也去不了，于是我冒著一股勇氣(其實是傻氣)跑過一個路口哪管它是什么路,，又轉(zhuǎn)向了各個有燈影的繁華地段,，路中央，是路中央,，站著,，把一個面包車師傅嚇著了，以為我自殺呢!說明來意后,，司機師傅把警惕的心也放下來了,。他說他剛玩完麻將準備回家。在我的苦苦哀求下司機師傅終于決定送我去了,。到了目的地后,，生病女生的兩個好朋友在那精心地照顧她，鞋子沒穿,，衣服穿的很少,，一看就知道當時情況很急，我到了之后就放心了,，因為對方么有大問題只是胃有些不舒服而已，虛驚一場,。好了沒事了,，也給周老師報了個平安，讓他把懸著的心放下來,。之后我在醫(yī)院一直看她打完點滴,，就匆匆回到公寓大睡特睡。這次多虧了那女生得兩位好朋友,。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇九

為了使學生們能夠進一步了解金融專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,，學校組織了學生社會實習這一內(nèi)容。為了能夠深入了解這一專業(yè),，我進入xxx餐飲管理有限公司參加了實習活動,，實習過程中我對會計專業(yè)有了更進一步的認識，并在實習過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容,，為今后的工作打下了基礎(chǔ),。

1、實踐時間：20xx年11月至12月

2、實踐地點：xxx餐飲管理有限公司

3,、實踐內(nèi)容：會計實習

1,、漢堡王發(fā)展由來1954年，詹姆士?麥克拉摩（jamesmclamore）及大衛(wèi)?艾杰敦（davidedgerton）在美國佛羅里達州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”（burgerking）餐廳,。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格,、高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念,。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓,，終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值辏Y產(chǎn)達數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,，成為流行文化不可或缺的一部分,。

2、漢堡王遍布世界

“漢堡王”遍布于美國的各個角落,，不論是大城市里,、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角，都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影,。

本人在工作崗位是負責有限公司財務(wù)部門的工作,。主要是會計方面的工作，和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,，有著多年的經(jīng)驗,。在工作中他們常常會幫助我解決困難。

（一）實習內(nèi)容

1,、會計工作

會計是以貨幣為主要計量單位,，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,，雖然我只是一個剛上了一個學期的大一新生,，很多專業(yè)課都還沒有學習過，但是通過一個學期《基礎(chǔ)會計》的學習,，對會計這一行業(yè)也有了一定的了解,。不過對于僅僅是學過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說，這就是紙上談兵,，若將這些東西搬上實際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。

2,、工作內(nèi)容

由于我只是一名只學過《基礎(chǔ)會計》,，而且也毫無任何實際操作經(jīng)驗的學生，所以,，財務(wù)部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,，也就是在學校會計課上學過的編制會計分錄、會計憑證,、會計賬簿等,。

（二）實習過程

1、工作流程

（1）整合公司上交的所有單據(jù),，包括進貨單,、付款單、收貨單等,。

（2）根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄,、之后編制出會計憑證，審核,、裝訂及保管各類會計憑證,。

（3）根據(jù)已經(jīng)編制好的會計憑證登記會計帳簿。

（4）監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,，及時與出納核對現(xiàn)金,、應(yīng)收（付）款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù),，做到賬款,、票據(jù)數(shù)目清楚。

2,、實際操作

在這短短的兩個月的實習過程中,，每次到達我的工作崗位開始我的工作，首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù),、首付款單、收貨提貨單,，還有一些報銷單據(jù),，所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會送到財務(wù)部門，一邊財務(wù)人員對其進行匯總,、分類,、審核、登記,、報銷,。

當整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,，所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄。會計分錄是根據(jù)復式記賬原理對經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行的記錄,。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄,。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情，但是對于我這個初次實習的學生來說還是有一定的難度,，在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,，幸好有前輩的檢查，才得以避免犯下什么重大的錯誤,。當所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作,。

下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況,、明確經(jīng)濟責任的書面證明,，是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會計憑證的時候,，需要講會計分錄分為（銀,、現(xiàn)）收款憑證、（銀,、現(xiàn)）付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,，然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會計憑證中。在這一過程中,，我又出現(xiàn)了不少的錯誤,，多虧了前輩對我的指點與教導，讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作,。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,，以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進行核對。

接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去,。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,，根據(jù)會計憑證進行登記，用于連續(xù),、系統(tǒng)地記錄和反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬簿,。在學校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固，所以在填制的時候常常是漏洞百出,，不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,，就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中，還有時候會糊涂到把日期寫錯,，總之是鬧出了不少的笑話,。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中，白白浪費了兩張日記賬,，事后腸子都悔清了,，自己都不知道當時是怎么一種情況,，居然能夠把內(nèi)容弄混。

在將這些弄好后,，我的工作也就算是做完了,。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,，核查完畢后要匯總做出財務(wù)報表,，而后還有管理報表、資產(chǎn)負債表,、利潤表,、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,，這些工作不是我一個初來乍到的大一學生能夠勝任的,，所以在前輩們制作這些報表時，我就在旁邊幫忙,，學習他們的工作步驟,。

會計的工作就是做賬，對賬,。在這次的實習中,，雖然只學了基礎(chǔ)的會計知識，但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,，并且取得一定的成果,，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識,。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,，幫忙前輩給予布置的工作任務(wù)。對于學習的我,，很多事情不熟悉,，需要學習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意,。

慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,，在這短短的實習期間，也形成了對會計的熱情,。會計是一項不可馬虎的工作,，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。

在實習期間內(nèi),，我學到了好多東西。第一,，對自己更加有信心了,，每天都是接觸英語,。第二，工作不比在學校,。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,，每天都有大量的工作等著自己去處理，有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,，而在學校上課下課都是很準時的,。第三，工作交際,。在工作實習中,，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節(jié)很多,。如果不加注意,，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗,。

為期一個月的實習結(jié)束了,，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,。雖然只是一名大一新生，所學到的知識不多,，但是通過這一次的實習,，我對會計這一職業(yè)有了新的認識。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識都和書上寫的差不多,，但是若不是親身實踐過,，根本不會知道實際操作并不如我們平時練習那么簡單。以前,，我們總是天真的認為只要在課堂上認真聽講,，在課下多加練習就能夠熟練掌握書中的知識，孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,，其它一切都為零,。

通過這次的實習，我不但學到了不少知識,，還學會了如何與他人融洽的相處,。在今后的學習過程中我會更加努力，相信自己可以做得更好,。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十

實踐單位：當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)實踐時間：20xx年8月20日至20xx年8月22日,。

前言：隨著全球氣溫的上升,，環(huán)境問題已經(jīng)成為大家所關(guān)注的熱點問題，不管是在農(nóng)村還是在城市,，經(jīng)濟的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)成為負相關(guān)因素,。可是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，生態(tài)環(huán)境也隨之發(fā)生了很大的變化,。今年暑假，為了比較深入地了解社會,，鍛煉自己,，我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實踐隊，現(xiàn)將活動過程做如下說明,。

因為今年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,，自然環(huán)境日趨嚴重，這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴重的影響,，我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊,。

1；對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查,。

2,；找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因。

3,；在周圍鄰里間宣傳保護環(huán)境的重要性,。

4；為環(huán)保提一些可行性建議,，希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及,。

首先，我們在家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)大街,十字路口處觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當?shù)挠涗?。我們發(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),，隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此,，在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少,。因為這樣，容易導致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,，影響市容,。然后，對市主河流深入實地調(diào)查,。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識的薄弱,，把不少的生活垃圾倒入了河里，河邊，使得主河流被眾多生活垃圾所污染,。其中大多是一些廢棄塑料,，生活廢品，污水,，嚴重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,，所以一些居民為了貪圖方便,，便把垃圾丟到河里，使河中許多地方淤塞,，河水也變色了,。

其次，更大的原因是存在一個大型工廠,，它經(jīng)常排放污染性的氣體,，污水導致河流，以及大片空氣收到嚴重污染,?？諝獠恍迈r，直接導致了當?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,，生命安全有了很大程度上的威脅,。

最后，走基層,，下附近的農(nóng)村,，我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意，以至于導致附近村莊的環(huán)境不怎么良好,。和街上所見的現(xiàn)象相似的是,，大家似乎都不把保護環(huán)境，維護身邊的花花草草當成是一項義務(wù),。只是一味的像大自然索取而不加呵護,。例如那些被糟糕的空氣污染過的樹木，沒有人去為身邊的樹木澆水綠化,，更不用說維護,。當然這些問題也源于當?shù)卣麄儧]有給出好的政策去美化周圍的環(huán)境,，給當?shù)氐拇迕駹I造良好的氛圍,。非一人之力就可以解決的問題，環(huán)保是我們所有公民為之奮斗的目標,。建設(shè)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),，要靠我們一齊努力。

為此我們大力宣傳保護環(huán)境的重要性，給生活在當?shù)氐娜罕姸嘁恍┙ㄗh和措施,，鼓勵大家一齊協(xié)調(diào)環(huán)境,。比如種植綠色植物，經(jīng)常修剪花草,。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理,，不可隨地丟，尤其是在交通繁忙的街道上,，容易發(fā)生交通事故,。

1.環(huán)保是一項需要全社會共同參與的事業(yè)，政府,，企業(yè),，公民缺一不可。

2.“團隊精神,，共同合作”尤為重要,。

3.預先準備工作在整個過程中的重要性?！昂玫拈_始是成功的一半,。”

4.我覺得做一件事,，只要你用心去做了,，不管結(jié)果怎樣都是成功的.。

通過這次活動,，讓我真正學到不少,，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學習其他知識,，不斷從各方面武裝自己,。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向,，努力學好各類知識,。此外，必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志,，增強自身的社會責任感及適應(yīng)社會的能力,，為自己大學畢業(yè)完全進入社會做好必要準備。

在做完這項調(diào)查后,，群眾沒有采取積極的處理的態(tài)度措施,，而這些問題如果不及早進行處理，日積月累,，對生態(tài)環(huán)境勢必產(chǎn)生不良的后果,。對阻礙生態(tài)環(huán)境進程的因素主要在以下幾個方面：

一,、農(nóng)民沒有維護生態(tài)環(huán)境的意識。這是最關(guān)鍵的一條,。很多時候農(nóng)民不是不愿意去維護生態(tài)環(huán)境,，而是他們根本沒有生態(tài)環(huán)境和污染的概念。對于生活污水,，他們不覺得隨手傾倒有甚末不對,，只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題，他們不會聯(lián)想到污染,，不會聯(lián)想到生態(tài)環(huán)境,。就地焚燒，只要是方便,，怎末會把一些煙霧和大氣污染聯(lián)系到一起呢？在他們的意識里沒有全球變暖,，沒有酸雨的概念,，更不會把這些抽象的東西和自己的生活聯(lián)系在一起。

二,、地方政府的重視程度不夠,。在一定程度上，地方政府未必對本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境做過詳盡的調(diào)查,，制定過保護的措施,，更無從談起維護。

三,、缺乏生態(tài)環(huán)境方面的人才,。21世紀注定是一個社會高度關(guān)注環(huán)境問題的世紀。當前,，我國已經(jīng)走出低收入國家行列,，正向中等收入國家邁進，這是一個極為重要的發(fā)展時期,。一方面,，經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟持續(xù)增長的強大動力；另一方面,，經(jīng)濟,、社會和環(huán)境的不均衡，又使得各種矛盾不斷暴露,；同時,，這一時期也是消耗資源最多、人與自然較量最為嚴重的時期,。在這個特定的歷史條件下,，提高公眾環(huán)保意識，促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù),、和諧發(fā)展是我們的歷史責任。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十一

實踐目的：以調(diào)查研究為主,。結(jié)合專業(yè)和社會實踐問題,，以團隊運作的方式開展社會實踐活動。讓學生學會調(diào)查,，學會合作,，學會服務(wù)。

主題調(diào)查目的：通過對浙江省近些年來水資源環(huán)境的調(diào)查,，第一充分的了解自己家鄉(xiāng)近些年來對環(huán)境是否引起了重視,，是否更加注重對環(huán)境，特別是對水資源的環(huán)境,。水資源的環(huán)境是否有所改善還是變得更加糟糕,。第二，通過各種方式的問卷調(diào)查了解人們有沒有真正的了解到保護水資源環(huán)境的重要性,，人們的觀念是否從不在意到日常生活中會有意的注意保護水資源環(huán)境,。

前言：有人說，地球的顏色是綠色的,，她孕育著生命,，預示著人類的誕生和未來。我說她是生命的搖籃,，人類的母親,。她的確很美，但并不是青春永遠;她的確很富,，資源廣博,，但不是取之不盡，用之不竭,。如今,，地球生態(tài)環(huán)境已被人類破壞的非常嚴重。尤其是水的污染更為突出,。

如果是在十年前,，走出家門幾步就能挑到可以食用的飲用水，然而,，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,，水污染卻日益嚴重，如今我省大部分河水已不能飲用,，個別河流連基本的洗滌之用都不能了,。人們的日常用水只能由自來水廠提提供,。目前就全國形勢來看，全國600多座城市中,，有300多座缺水,，其中尤為嚴重的就有108個，缺水量達1000萬噸/天左右,。幾百萬人生活用水緊張面對“滴水貴如油"的水資源,，而人類對水資源的浪費和污染卻是令人痛心的：據(jù)統(tǒng)計，全世界污水排放量以達4000億立方米,，使5.5億立方米水體受到污染,，占全世界徑流總量的14%以上。

浙江省的水資源污染也尤為突出,，因為浙江省特殊的地理位置,，由于是臨海城市所以浙江在個方面工業(yè)還是農(nóng)業(yè)上都在全中國都處于領(lǐng)先地位，在發(fā)展的同時又不注重保護水資源環(huán)境所以造成了現(xiàn)在這樣的局面,。

80年代初,，我省對2.3萬公里的河段進行調(diào)查，,，水污染不能灌溉的約占23.3%，水質(zhì)合乎飲水標準的只占約14%.湖泊和海洋的污染尤為嚴重,。就連地下水也難逃此劫,。

在當?shù)氐乃Y源局里我了解到了有關(guān)水環(huán)境污染的原因。

主要原因：水污染在世界上相當普遍和嚴重,。當說中的有害物質(zhì)超過了水體的自凈能力,，這就會產(chǎn)生污染。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥,，重金屬及其化合物等有毒物質(zhì),，各種廢棄物和反射性物質(zhì)等。水污染的主要來源主要是未加工處理的城市生活污水、造紙污水、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾,。死亡有機物會消耗溶解在水中的氧氣,，危機魚類的生存;還能導致水中缺氧，致使需氧微生物缺氧死亡,。而正是這些需氧微生物能夠分解有機物，維持著河流、小溪的自我凈化能力,。他們死亡的后果是：河流和小溪發(fā)黑、變臭,，毒素積累,，傷害人畜,。

有機和無機化學藥品污染：這些化學藥物來源于化工廠、藥廠,、造紙廠,、印染廠和制革廠的廢水，以及建筑裝修,，干洗行業(yè),，化學洗劑、農(nóng)藥殺蟲劑,、除草劑等,。

水污染對人類健康危害極大。污水中的致病微生物,、病毒可引起傳染病的蔓延,。水中的一些劇毒物質(zhì)可在幾分鐘內(nèi)是人畜死亡。最危險的是鎘,、鉛等金屬物質(zhì),，進入人體后造成慢性中毒。

示他們在平時的學習生活中并沒有對水資源很多的了解,，也沒有刻意的在生活中注意保護水資源環(huán)境,。這個結(jié)果多多少少讓我們寒心，不過我相信通過我們不懈的努力,，我們一定能很快地搞便現(xiàn)在這種狀況,。

接下來呢，很多人也希望政府能為老百姓真正的做一點實事,，多與人們溝通,，一起來解決我們共同面臨的問題，特別是在對于一些小區(qū)周邊的水環(huán)境應(yīng)該特別引起注意,，大約有67.8%的人認為,。當然政府也要盡心盡責，做好應(yīng)該做的事,，因為大概只有30.5%的人認為政府的行為讓他們滿意,。

在經(jīng)過了解了當?shù)氐乃Y源局，訪問了幾個這方面的專業(yè)人士之后,，他們給出了以下幾個建議,，可改善我們當?shù)啬壳盃顩r的水資源環(huán)境。

對污水采取的措施主要有：

(一)資金,、法律,、行政保障措施。

1.資金支持是必不可少的條件,。顯然,，資金支持是污水治理重要條件之一,，沒有資金，一切治理措施就無法實現(xiàn),。

2.政府的支持是后盾,，由于治理水污染涉及面廣。因此單靠水利部門是無法解決問題的需要政府的強力支持,。沒有一個強大政府的支持,，許多強制性措施就難以行得通。

3.污染治理需要法制,、法律法規(guī)是人們共同遵守的準繩,，應(yīng)制定保護城市水環(huán)境的地方性法律，讓水系管理部門有法可依,，依法行政,。

(二)工程管理的措施。

1.對已經(jīng)污染的水資源進行污水處理,。

3.加強當?shù)氐木C合衛(wèi)生管理,，使城市的排污排水功能正常。應(yīng)該及時地檢查有關(guān)設(shè)備的使用情況,，如果損壞的.應(yīng)該及時予以更換,。

(三)公眾參與措施。

1.讓公眾參與河道環(huán)境管理部門,，建立與居民溝通的橋梁,。及時發(fā)現(xiàn)問題，

及時解決問題,。

2.搞好大眾教育。對大眾加強白虎水質(zhì)的教育,，沿河樹立警示牌,，呼吁人們之一保護水質(zhì)。

水是萬物的起源,，水是人類不可或缺的,，在人體中70%是水。如果沒有水就沒有地球上的生命,，保護水資源是我們?nèi)祟愖顬榈厍蛏系闹髟咨锏囊环N責任,。沒有水就沒有生命，自古以來,，人類是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍的,，今后也一樣依賴于資源而繼續(xù)存在和發(fā)展。無論社會如何進步,，是時代如何發(fā)展,，我們都不可以水環(huán)境惡化為代價換取一時的經(jīng)濟發(fā)展,，因為那將造成人類無法承受的惡果，并最終導致一切人類文明化為烏有,。所以,，節(jié)水從點滴做起，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十二

告實踐調(diào)查報告4篇?xxxx年2月初,，我對xx縣一本針織有限公司進行了調(diào)查研究。公司是一家專業(yè)生產(chǎn)高檔無縫內(nèi)衣的企業(yè),，引進世界最先進的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備,，依照國際生產(chǎn)和檢驗標準，對產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實行嚴格和科學的管理,。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點和國際時尚潮流,，配合選用最新的質(zhì)材和色彩，無論設(shè)計,、生產(chǎn),、材料均突出舒適、高檔,、性感,、迷人，充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線美,。

|主要產(chǎn)品系列：

無縫內(nèi)衣套裝;無縫吊帶衫系列;無縫男女套裝系列;無縫美體內(nèi)衣系列;無縫保暖內(nèi)衣系列;無縫色織內(nèi)衣系列;無縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝,。

本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價格,、滿意的服務(wù),、良好的信譽而贏得國內(nèi)外客戶的好評，產(chǎn)品遠銷日本,、韓國,、等亞洲國家（地區(qū)）和德國、澳洲等歐美國家,。

才能提高技能水平,。于是我決定到xx縣一本針織有限公司進行一個星期的社會實踐，雖然時間短暫,，但我堅信以我的意志,，在那里一定會學到有意義的一課，同時也將是我第一次踏上社會的一課,。

xx縣一本針織有限公司的規(guī)模在我們當?shù)厥窍喈敶蟮?，主要銷路日本、韓國,、等亞洲國家（地區(qū)）和德國,、澳洲等歐美國家,。這家企業(yè)不僅規(guī)模大，并且各方面的設(shè)施也相對比較齊全,，其主要包括生產(chǎn)加工,、配套設(shè)施、管理設(shè)施,。整個工廠有本地員工和外來員工所組成,，大致有xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,，剩余員工分別從事采購,、設(shè)計、檢查,、倉庫,、會計等多個部門。這家企業(yè)雖然是中日合資,，但主要負責人還都是當?shù)仡H有知識領(lǐng)導的人員,。日本方面的負責人主要在上海，定期會下來視察工作,。負責生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強人,，十分的精明能干，在這家企業(yè)中也是一個舉足輕重,、響當當?shù)娜宋?，日本老板也相當起重她。初步了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大,。

第一,，專業(yè)知識的了解。我覺得,，無論從事的是什么職業(yè),，首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,，一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識，同時還要有較強的服裝設(shè)計,、服裝結(jié)構(gòu)制板,、服裝工藝設(shè)計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè),。

第二,，能力、素質(zhì),。在了解相應(yīng)的知識后,，要是沒有,。

能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面：

（1）有對服裝市場信息捕捉的能力,。

（2）具有對服裝流行趨勢預測的能力,。

（3）具有服裝打板、推板的能力,。

（4）具有設(shè)計服裝工藝流程的能力,。

（5）具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

（6）具有引導服裝消費的能力,。

（7）具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力,。當然光平著知識能力還是不夠的，個人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如?1,、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,，能在工廠企業(yè)吃得苦，下得去,，留得住,。

2、具有良好的審美情趣,、文化品位,、人文素質(zhì)和科學素質(zhì)。

3,、具有良好的專業(yè)素質(zhì),，能勝任本專業(yè)工作，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神,。

4,、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強,、與同事合作融洽的心理素質(zhì),。

我也要在學習和實踐中逐步掌握這些。

為進行監(jiān)督的手段,。它涉及勞動過程中人與人之間,，人與勞動工具、勞動對象之間的關(guān)系,。勞動紀律是生產(chǎn)勞動客觀規(guī)律的需要,。只要有共同的生產(chǎn)勞動，就要有一定的秩序,、一定的制度,，以協(xié)調(diào)人們的行動。這不妨讓我聯(lián)想了學習，其實任何事物都是息息相關(guān),，有所相連的,，我們在學習過程中紀律是不可缺少的。

行,。試圖放棄過,，但后來想想做逃兵，半途而費多丟臉啊,，而且給那些員工領(lǐng)導們也留了個壞印象,，“當代大學生就是吃不了苦”。所以我選折了堅持,，更努力,。在接下來的幾天里我做事更勤快積極，做起事來也比原先熟練老境多了,，那些和我一起干活的員工也不時夸我聰明,，工作認真。女強人知道我的表現(xiàn)后也主動讓我再到生產(chǎn)車間去學習學習,，所以第四天時我便進了車間,，她同樣找了一個員工來教我，通過一個上午的時間讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解,。制衣縫紉機是最必要也是最主要的設(shè)備,。經(jīng)了解，才知道縫紉機可分為三大類,，有平縫機,、包縫機、特種機,，而這三大類里面,，每類又包括150種機?？p紉機主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置,，現(xiàn)在生產(chǎn)車間有800臺左右不同種類的縫紉機。根據(jù)我得仔細觀察,，發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè),。梭織生產(chǎn)工人分為10個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督,，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成,。由于每件衣服要求不同,，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分,，三大工種的編排有很大靈活性,，每批貨都不同，所以三大類縫紉機的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動,。通常一個縫紉工序完成后,，就會有一次檢驗，檢驗合格后,，直接進入下一個工序,。各個工序所需的時間主要根據(jù)該衣服的式樣變動，就單單以生產(chǎn)步驟來說,，最簡單的只要一分鐘,，最復雜的一個小時也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完?成,，要半年,。采取流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的：時裝工序短，交貨期短,，品種多,，結(jié)構(gòu)復雜，不固定,，所以流水比較適合,。

后來又親自實踐了縫制衣服后，我的感觸就更深刻了,。這次實習也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?。我們可以向他們學習很多知識、道理,。以后的工作雖不能說一帆風順倒也風平浪靜,，不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛,。出錯是自然難免而不被允許的，出了錯只有改正,，繼續(xù)工作,，加倍小心。同時我感受到這個職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動的是,生產(chǎn)負責人并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識,。在實習過程中,，使我在工作中得到充實與成就感，更為重要的是,，這也是理論與實踐的一次嘗試,，是理論指導實踐，實踐豐富理論的體驗,，在這個過程中,，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考操作的能力,。

但總的來說,，在該廠實習的這段時間，我還是接觸了,。

很多新鮮的事物,，學到了很多東西，增長了自己的見識,，增加了自己的社會閱歷,，了解了企業(yè)單位經(jīng)營實務(wù)，加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,，也積累了一點實習的經(jīng)驗,，促進了自身的發(fā)展。同時,，通過實習,，也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距，感覺到自己只有在以后的學習期間及時補充相關(guān)專業(yè)的知識,，積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力,。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識,、能力準備，縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期,。

我想我的這次暑期時間收益非淺,，同時學到了自己覺得在社會立足必不可少的經(jīng)驗。所以今后我一定會更加積極向上,，努力迎接美好的每一天,！寒假社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（2）|返回目錄?假期,，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機,。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么,，做點什么應(yīng)該是我們當代大學生所考慮的。針對不同學生對假期的不同安排,，我在同學之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式，做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查,，現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報告,。

友旅游。四,、走親訪友,，同學聚會。五,、宅在家里,。

(一)參加社會實踐?根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，參加社會實踐的主要目的是：有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,，對報酬無所謂,。而大家的實踐形式也是豐富多樣的，4%的大學生選擇暑期家教;13%的大學生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它,。社會實踐是大學生接觸社會,，了解社會的一條重要途徑，到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,，占到41%,，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平,，又可開闊視野,，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗,。

暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇,。“流自己的汗,，吃自己的飯;自己多吃點苦,，父母少花點錢?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言,。

傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點工,，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè),。有的大學生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,，或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點，為自己打工,。

(二)參加各類培訓班?近年來,，社會競爭越來越激烈，加入wto后就業(yè)形勢,。

越來越嚴峻,，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子，“專升本”,、“出國”,、“考研”成為很多大學生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,，暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”,。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，暑假報名參加英語,、計算機,、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓班的大學生，大都是為了考取更多的各類證書,。將來社會需要的是復合型人才,，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑,、證書更有利于找到理想的工作,。此外，也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,，為了將來找工作,，增加砝碼。暑假是一個充電的好機會,，利用假期的時間,，來獲取更多的知識、技能,，無疑是一個不錯的選擇,。

(三)與家人或朋友旅游?大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟,、勞逸結(jié)合,，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流,。部分大學生利用暑期欣賞各地美景,，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗,，從外出經(jīng)歷中體會人生,，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易,。出行旅游,，度假觀光，與同伴相互照顧,，增進了解,，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

聚會可以增進友誼,，并且同學們還可以一起回母校看老師,，這些都很有意義,。但是，同學聚會會選擇一起聚餐,，或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,，又是一筆開支。

(五)宅在家里?在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,，但是回到家后睡覺,、看電視、上網(wǎng),、看小說成了部分大學生在假期的主要活動,。這類同學的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜，第二天中午甚至到下午起床,。沒有暑假盼暑假,，暑假到了又覺地無聊，短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返,。

二,、結(jié)果分析?通過對暑假生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜,，我們可以從中領(lǐng)略到當代大學生積極向上的風貌,，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,，展現(xiàn)青春風采,，施展一技之長的好機會?？傊?，大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,，度過一個健康有意義的暑假。

人整天過著中午睡到12點,、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,，三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,，沒事打牌,、上網(wǎng)、喝酒,、吸煙,。

對于這一客觀事實，有以下幾方面值得我們深思,。其一,，大學生們因為假期的到來，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱,。其二,，大學生們抱著在學校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭,，整天只顧著享清閑,，而不想做其他的事情。其三,，我們大學生不注意與父母溝通,，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成”冷戰(zhàn)”,。其四,，大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會,。

樣開學后才有足夠的精力學習,。

無論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實地走好每一步，切不可讓放縱,、懶散,、無知沖昏了頭。合理支配假期時間,，才能使我們大學生的假期生活更加有意義,。有關(guān)環(huán)保方面的社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（3）|返回目錄?這個暑假，我和同學們對環(huán)保進行了學習,，并進行了社會實踐調(diào)查,，收獲良多。

經(jīng)過這次的學習，讓我們親身體會到了垃圾不能與我們同生存,，我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,，跟本就沒想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果，只是為了一時的方便,。

亂扔垃圾是一種惡習,，除了影響公共衛(wèi)生，還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生,，危害百姓健康,，同時還存在安全隱患，這種不良習慣的人圖的是自己的方便,，卻給別人制造麻煩,，這是自私的行為，是會令人生厭和不受歡迎的,。

我們現(xiàn)身為一名高中生,，早已能分辨是非。在我們學校里,，有的同學亂扔紙屑,，果皮，早餐后的袋子,，他們隨手就扔，也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過這一扔多壞雅趣,，我們要勤儉,，做一名環(huán)保的志愿者。我們學校應(yīng)多宣傳白色污染的危害,，要設(shè)計一個環(huán)保標記,，掛在醒目的地方。盡量減少用塑料袋包裝物品,，并杜絕用一次性快餐盒,，現(xiàn)在很多同學都到學校外面用一次快餐的盒子打飯回學校吃，這是不健康的,，我們要呼吁社會增強環(huán)保意識,。

由于同學們對于垃圾分類的意義以及進行垃圾分類的要求還不明確。所以學?？梢岳谜n間操或中午的時間,，通過廣播播放有關(guān)垃圾分類和垃圾保護的節(jié)目。以培養(yǎng)同學們自覺進行垃圾分類放的意識;也可以在學校組織有關(guān)垃圾分類的征文活動,，還的文章在校會上讀,。這樣，垃圾分類工作就具有廣泛性,。

目前,，我國生活垃圾水平還比較低,，雖然近十多年來我國陸續(xù)興建了一批垃圾處理設(shè)施，生活垃圾處理率由%提高到了%,，城市生活垃圾的處理處置問題得到了一定程度發(fā)解決,，但我國在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步。無害化處理設(shè)施都集中在大城市,，小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出,。由于缺少無害化垃圾處理設(shè)施，小城市生活垃圾只能是以自然堆積,，填坑,，簡易填埋，投入江河湖海,，露天焚燒等處理方式簡易處理,。我們應(yīng)x市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的認識，并制定相應(yīng)的法規(guī),，要求居民將生活垃圾分類袋裝,，做到分類收集，分類運送,，分類處理利用,。難度大，但必須這樣做,，不然城市垃圾無法解決,。

生，社會治安都帶來麻煩和不利,。

我們每個人都是垃圾的制造者,，這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者，這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來承受嗎?我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,，對亂扔垃圾者進行譴責,，有利于城市公共衛(wèi)生，有利于市民的健康安全,，也有助于人們公德心的建立,，讓我們都來做文明市民，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量,。大學生暑期實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（4）|返回目錄?古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

有老師,、家長和同學關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦,。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓指導下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務(wù),，一點一滴的學習積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒。作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象,。實習過程中，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,，為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中,，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多,。只不過，這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,，社會上提供的學習資料更及時,，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,，學習中,。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十三

社會實踐地點：

學生：

班級：

主要內(nèi)容：

通過實踐調(diào)查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，旅游文化及旅游景點進行調(diào)查，加深對家鄉(xiāng)的了解和認識,。

詳細內(nèi)容：

大一生活的第一個學期結(jié)束了，學校放了寒假,，同時也布置一個寒假實踐調(diào)查的任務(wù),，大學的學習生活要比高中輕松得多,，但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗與實踐經(jīng)驗，這個假期放了足足40多天,，所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,，鍛煉一下自己的能力，順便完成假期作業(yè),，于是就以調(diào)查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調(diào)查活動,。

由于是調(diào)查，自己又對這工作方面毫無經(jīng)驗,，所以并未真正參與其中的工作,，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景，同時也客串了一下景點導游,，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，也算是展示一下我的實踐成果吧,。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史,，燦爛的文化和豐富的旅游資源,，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一?，F(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城,、梨花菀,、九溝四個核心景區(qū),，12個景點一日游格局,，形成了較為完善的吃、住,、行,、游、購,、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系,。推出了獨具特色的節(jié)慶活動晉商社火節(jié)、梨花節(jié),，影響力不斷提升,。喬家大院為國家4a級景點，國家二級博物館,。先后榮獲山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū),、中國最具影響力旅游景區(qū)、中國最美旅游勝地排行榜,，同時被中國大學生推選為中國大學生最喜歡的100個旅游景區(qū)之一,。

其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天，為了當好導游,，把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,，花了好長時間把景點的手冊和內(nèi)容牢記于心,，甚至自己一個人在家自己聯(lián)系,，每天早早的就要坐上班車趕到景點，下午再坐回家,，在解說的過程中也遇到不少問題,，我及時的請教前輩,，糾正了自己的不足，在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,，增長了知識,，也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛,。

實踐所得的認識：

1,、在社會實踐的同時,，一定要認真思考，認真總結(jié)經(jīng)驗,。使自己在社會上的實踐上升一個層次,。不要為了實踐而實踐，而是要拓展自己的認識,，提高自己的認識水平,，為以后自己的生活提供一個良好的基礎(chǔ)。

2,、培養(yǎng)自己對家鄉(xiāng)的感情，加深對家鄉(xiāng)的了解,，熱愛家鄉(xiāng),，心懷感恩，以一個家鄉(xiāng)人的身份做人,。

3,、對于自己的理想必須去敢于堅持，在打工或者社會實踐的同時,，我們一定會遇見許多挫折的,，我們一定要敢于糾正自己的錯誤,，解決自身存在的矛盾。只有這樣,，學習與社會實踐相結(jié)合,，我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,，使自己充分了解了自己,，使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒,。

4,、在實踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助，學會感恩,，出門在外更別忘常給父母打幾個電話,，問問平安。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十四

對湖南省分行有17個二級行共496個網(wǎng)點的經(jīng)理,，大范圍溝通交流最優(yōu)效率的方式就是通過電話，為了體現(xiàn)省行對這次營銷工作的重視,，譚總決定使用建行95533統(tǒng)一客服中心話務(wù)系統(tǒng)對網(wǎng)點進行業(yè)務(wù)外呼,，這就對我的話務(wù)技術(shù)有專業(yè)水平的要求,。95533代表建行的聲音，她有一個非常優(yōu)秀的話務(wù)團隊,。不僅負責客戶每日來電咨詢和投訴,，也協(xié)助各部門做業(yè)務(wù)外呼，比如個貸客戶催款,、提醒客戶積分兌獎,、核實客戶領(lǐng)獎情況、協(xié)助營銷工作：將新的營銷活動通知給客戶并對不同客戶做針對性營銷……有行外的也有行內(nèi)的，每一次通話不容許有一點技術(shù)性失誤,。我在95533客服中心進行了兩天的培訓，正式上崗之前必須通過電子部的考核。試聽了數(shù)百個電話之后,，我充滿信心地撥通譚總的電話請他考核我是否達到專業(yè)水平。

做外呼不僅需要扎實的.業(yè)務(wù)知識,，還需要專業(yè)的話務(wù)素養(yǎng),，包括耐心,、細心和應(yīng)變能力,，更需要一流的執(zhí)行力,，將外呼任務(wù)完全無誤地表達下去，同時做好準備應(yīng)變來自一線工作人員提出的各種問題,，能解決的一定要即時解決,，不能解決的也要盡快核實回復，否則可能會因為一個簡單的問題影響網(wǎng)點正常工作和建行的信譽,，以客戶為中心要求每一次都確?？蛻魸M意！

外呼一開始因為業(yè)務(wù)知識不全面,、面對的都是經(jīng)理行長級別的人物心里很緊張,，在95533這個優(yōu)秀團隊成員的幫助和照顧下我很快適應(yīng)了新角色，在談話過程中既能完整傳達省行的精神也能根據(jù)實際情況發(fā)掘出不同的反饋問題和意見,，每次通話結(jié)束聽到對方說“謝謝”以溝通之后愉快的心情都讓我很有成就感,。

在工作中，我總結(jié)了網(wǎng)點經(jīng)理提出的問題建議,，對短信業(yè)務(wù)來說,，問題主要集中在以下地方：

經(jīng)濟相對落后地區(qū)的客戶更多實惠？

………,。

每天都有一份數(shù)據(jù)報表上交,，周有周匯報，這些總結(jié)也讓我養(yǎng)成了注意細節(jié),、從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)趨勢的習慣,。日報每天都需要及時反饋到營銷組負責人譚總那里，譚總通常會從報告中發(fā)現(xiàn)隱藏的問題，然后直接打電話通知二級行對有問題的網(wǎng)點給予幫助及時解決,，同時對轄內(nèi)網(wǎng)點工作做相應(yīng)的調(diào)整,。有時候一個電話就能挽回一個企業(yè)數(shù)千個客戶。

10天之后,，第一個任務(wù)順利完成,。對所有數(shù)據(jù)進行了匯總并整理成了一個報告，譚總看過之后說總結(jié)的問題很典型,，會將這個報告作為重要的營銷報告上交給行長,，做一個階段性營銷結(jié)總結(jié)。

后期工作,。

之后就在辦公室做一些協(xié)助工作,，算是辦公室助理吧~~~包括制作excel表格和一些數(shù)據(jù)整理工作。做實習生最重要的就是有禮貌和勤奮,，事無巨細都要認真完成,，細節(jié)中體現(xiàn)一個人的工作態(tài)度，以后工作后做職場新人注意,。辦公室真是一個神奇的地方,，每天朝夕相處，怎么處理好辦公室關(guān)系也是一門學問,，以后要好好學習,。

適應(yīng)工作后發(fā)現(xiàn)工作和學習一樣，每天都有具體的任務(wù),，日目標,、周目標、月目標,、年目標,，認真完成每天的目標之后就可以達到一個長期目標。細分之后,，每天的工作變得簡單而具體,，有的人會認為這樣的生活單調(diào)而枯燥，如果沒有一顆“耐得住寂寞”的心工作起來就會帶來煩惱,。心態(tài)真的很重要,，將每一天未知的工作都當做全新的挑戰(zhàn)，對工作有一份責任感,，我想快樂地工作不會很難,。

實習結(jié)束后就要面臨就業(yè)壓力了，9月份開始就要進各種各樣的招聘會,，做人比做事難,。我相信建行實習的這段經(jīng)歷帶給我的不僅僅是經(jīng)驗,，還有心理上的一筆財富，金融危機的大背景下就業(yè)難從業(yè)也難,，從心理上對求職就業(yè)做好準備才是最重要的,。

希望建行給我?guī)砗眠\，謝謝實習過程中給我?guī)椭乃腥恕?/p>

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十五

前言：炎炎夏日,，我們調(diào)查團成員懷著激情,，開始了我們的調(diào)查。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動的心情,，去開創(chuàng)事業(yè)一樣,。我們一開始就準備面對許多困難，而實際上我們也遇到了很多的困難,。盡管我們并沒有很好地解決,，但每一種困難都是對自己的一種挑戰(zhàn)、一種鍛煉,。在解決困難的過程中,，我們可以學到很多，可以更加認識自我,；但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學到了更多,，至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗,，都對我們以后走上社會,、走向成功,，有很大引導意義,。所以盡管此次社會實踐進行得不盡人意，但也使我們收獲不少,。這其實也已經(jīng)意義重大了,！調(diào)查方法、對象,、目的：我們采用的調(diào)查方法是個案訪談,。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士，有大學生創(chuàng)業(yè)的,，也有不是大學生創(chuàng)業(yè)的,。而目的是想了解他們這些成功人士認為大學生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準備，以便能更加接近成功,。

一,、大二的時候，參加些社團活動,；大三的時候,，就參加些校外的活動,、社會活動，以便更好地接觸社會,，了解社會,；到大四的時候，就是要去實習,，多積累經(jīng)驗,、鍛煉能力。

逯與海：1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：2002年逯先生開了一家美發(fā)店,，當初的主要客源是大學生，生意還不錯,。2004年他把店搬到了4號大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學生轉(zhuǎn)向社會上的白領(lǐng)職員,。2；創(chuàng)業(yè)的準備與條件,；第一,；要投入、認真地干好一個行業(yè),要集中精力投入,認真地去做,；第二,；他認為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的；第三,；逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才：1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：他94年從師范學院畢業(yè)的，2003年開始創(chuàng)業(yè),。他說這個行業(yè)的工作非常簡單,，就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在,，大部分的電腦知識是沒人教他的,。他說電腦修多了，你也就清楚地知道要怎樣去修了,。2,；創(chuàng)業(yè)的準備與條件；1,；他說別人叫我干什么我就干什么,，不要有別的想法，一心一意地去做就行了,，而且做錯事情盡快彌補,，盡快努力改正。2,；創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作,，對生活有積極性,，不要去計較得失。

調(diào)查總結(jié)：從訪談中可以得出的結(jié)論：1,；創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,，都在不斷積累經(jīng)驗，這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的,；因為這是一個注重能力的時代,，“弱肉強食”。2,；需要認真,、投入地做好每一個工作，集中精力,、一心一意地去做,。3；在創(chuàng)業(yè)之前,，還需要做好充分的準備,，需要很好地了解社會，了解市場,，以便能做好規(guī)劃,，應(yīng)對各種困難。4,；創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,，因為創(chuàng)業(yè)本身就有很多的困難，如果你畏懼,，就代表你將失?。?/p>

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十六

20xx年2月~6月組隊參加了中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會建行“e路通”杯全國大學生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽,，從初賽近4000支隊伍到復賽1000支隊伍,，成為全國總決賽100多支隊伍之一，最后取得華中地區(qū)博客營銷組一等獎,、全國綜合二等獎。7月得到大賽組委會推薦到建行湖南省分行實習,。

20xx年8月10日,，我來到建行湖南分行電子銀行部開始為期一個月的實習。來之前心里有各種關(guān)于來建行實習經(jīng)歷的美好猜想：統(tǒng)一正式的裝束,、緊張有序的工作,、整潔干凈的辦公桌……到了之后，心里放下了一切想象,，從心里把自己當做出道這里工作的新人,，對未知的工作角色有些許緊張和敬畏,。我的工作從第一天的培訓開始了。

我直屬于電子銀行部市場營銷組,，電子部營銷組主管湖南省各地方縣市分行電子產(chǎn)品營銷工作,。跟著工作這么長時間，我總結(jié)其工作重點為：收集匯總前期營銷數(shù)據(jù),、分析用戶需求并制定營銷計劃,、下達營銷任務(wù)并確保營銷工作正常進行。建行電子銀行產(chǎn)品服務(wù)處于同行業(yè)領(lǐng)先水平,，網(wǎng)上銀行,、手機銀行、電話銀行,、短信金管家等一系列產(chǎn)品的.營銷工作開展得很不錯,。接受了兩天簡單而具體的業(yè)務(wù)培訓之后我們男女分組分別去了不同的崗位。我很榮幸參加了正在緊張進行的“短信金管家”營銷工作,。

調(diào)查,。短信金管家的客戶按道分為個人客戶和企業(yè)客戶，拿到營銷日報之后,，我要根據(jù)每個行不同客戶類型的營銷數(shù)據(jù)進行針對性提問,，營銷工作做得好的網(wǎng)點給予鼓勵并收集值得借鑒的營銷措施，成績不好就要給客戶經(jīng)理施加壓力,，同時督促他按照通知開展營銷工作,，盡快完成營銷任務(wù)。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十七

語文迷小編為大家整理出了一批關(guān)于實踐調(diào)查報告的范文,，希望大家能喜歡,。

白云浮動，傳奇被停留-*/在過往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生。200x年的夏天,，這是我進入石大的第一個暑假,，美麗的石大，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習,。

對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始,。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護士學習,，緊緊地跟著護士，寸步不離,，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地，我穿梭在各個病房,，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓,、測體溫,、測脈搏、測體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查,、操作中查,、操作后查;七對：對床號、對姓名,、對藥名,、對濃度、對劑量,、對方法,、對時間)的原則下，并為病員配液,。

終于有了我實踐的機會,，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶,、膠布、碘付的器皿,，來到病房,。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后,，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

xx,、7,、21在醫(yī)院領(lǐng)導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的.家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任,。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學基礎(chǔ)知識的重要性,，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗,，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易,。

要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率,，精神飽滿,，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神,，團結(jié)協(xié)作，愛護集體,，愛護公物,。

護理人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇,，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點,，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，堅守崗位，按章辦事,，操作正規(guī),，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練,，做到準確、安全,、及時,，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變,，既要沉著冷靜，機智靈活,，又要在搶救中敏捷,、準確、果斷;做好心理護理,，要求語言親切,，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,，儀表端莊，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人,，樸素大方;作風正派,，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真,。

護理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神,，要認真掌握本學科基本理論,，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應(yīng)用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索,，開展研究,，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學,、心理學、倫理學等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責任就是救死扶傷,，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!

來的工作，為社會作出貢獻,。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠?qū)嵙晛碜鳛榫彌_，對我而言是一件幸事,，通過實踐了解到工作的實際需要,，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在以后這3年半的大學學習中,，我會更加努力的學習專業(yè)知識，還會豐富我其他方面的知識，實習后才發(fā)現(xiàn),，知識是相通的,，事事精是很難，但是想有大成就,，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識，在學好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，盡量能修兩個學位,，而且，一定要多多的實踐,，將理論知識化為真正的能力,，盡自己最大的能力，努力,，完善自己的知識儲量,，完備自己的生活，大學說長不上,，說短不短,，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想，如果有機會的話,，以后每個假期我都要上工地實習,，多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富,。

紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十八

調(diào)查單位:工商系團總支調(diào)研部

2004-9-12------16,我們調(diào)研部對我系03級-01級全體學生的暑期實踐情況進行了全面調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)今年我系同學們的實踐進行的如火如荼,形式多樣，多姿多才,。同學們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的能力,，在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗和實踐經(jīng)驗,，對他們以后的學習,生活和工作都起到重要的影響作用,。

為了進一步鼓勵我系學生多參加社會實踐,指導同學們積極參加實踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開“了暑期實踐經(jīng)驗交流會”,實踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗和心得體會共同分享。再此,我將我系暑期時間活動的情況概括為三大活動板快:

一 由系老師和領(lǐng)導組織的實踐活動板塊,。

我系團總之周書記帶領(lǐng)部分同學參加營銷技能大賽,，他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導和鼓勵。參賽學生為珍惜這來之不易的機會,，不懈努力,作好充分的準備,，積極迎接挑戰(zhàn)。這項活動充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心,。

馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學對某些市區(qū)的優(yōu)勢企業(yè)進行深入實地的參觀和調(diào)查,。為了確保各成員的安全和實踐的順利進行,，馮老師統(tǒng)一指揮，加強管理,。在同學們收集到大量真實的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導,對資料進行篩選和修改,，指導他們形成自己的學術(shù)論文或調(diào)查報告。這項活動鍛煉了同學們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力,。

還有一部分學生有徐老師帶領(lǐng),，他們進行的是對鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實際調(diào)查的過程中實踐小組遇到了許多的問題,，但是由于徐老師帶隊比較有經(jīng)驗,，所以在他的領(lǐng)導下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐論文中了解到同學們比較辛苦,，但是大家非常地高興，因為他們從中感受到了許多的東西,，引起他們的深思,，激勵他們以后的工作,生活和學習,給他們以后的積極進取提供了強大的精神動力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導與八方電器商談,，許多同學有機會進入八方去參加實踐,積累經(jīng)驗,。還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學提供工作機會，還有院團委組織的三下鄉(xiāng)活動等等,。這些老師與領(lǐng)導的努力使盡可能多的同學增加了一次寶貴的實踐經(jīng)驗,。同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

二 我系部分同學自發(fā)聯(lián)系工作崗位,，使我系的同學有機會共同參加實踐鍛煉,。

在假期實踐期間，由于很多在校大學生的社會經(jīng)驗方面的不足,，他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐,。所以有部分同學為了自己和更多同學達到鍛煉自己,積累經(jīng)驗的目的,開始四處尋找工作機會，讓許多同學一起進行實踐活動,，而且有的還在同學之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風險增加了大家的工作興趣,。并且在工作的過程中培養(yǎng)了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。在尋找工作中,，他們不慎被一些非法中介機構(gòu)騙去了一部分錢財,，在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門的發(fā)展和壯大都離不開一各個的團隊,，一個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,，所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊團隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識,，這對他們未來的就業(yè)提供了一筆巨大資本,。

三 自行的自我實踐板塊,。

有些同學在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會，實踐的形式非常豐富,。有些同學自主進行問卷設(shè)計及調(diào)研,，有的對某地區(qū)的早餐市場開發(fā)潛力進行調(diào)查，有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題調(diào)查,，有的對企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進調(diào)查,，還有的對鄭州市彩電行業(yè)進行調(diào)查，等等,。這些內(nèi)容之新穎,，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點,，而且大一學生不乏其人,。這說明他們盡管理論知識還很少，但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,，他們知道審視市場來發(fā)現(xiàn)進入市場的機會和切入點,。我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好,。同時這說明了他們具有很強的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,，為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。

從個年級的實踐總體對比來看,，大二的同學比較注重于單純的'打工,；大三的同學思想比較成熟一點，所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和具體實施,；而大四的學生側(cè)重于在實際的工作進行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序,。三個年級的實踐情況各不相同，這也是正常的,，有助于各年級學生能力有不同程度的提高,。有部分同學在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動，有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開拓市場,，有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司,，有的作某公司的某地區(qū)代理?？傮w而言,，個人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己，使書生味十足的學生變的具有社會氣息的社會華的人了,。

組建培訓班的同學更是為數(shù)眾多,，有的學生培訓英語，有的培訓數(shù)學,，他們一方面培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和氣質(zhì),，另一方面鞏固了自己的知識體系,。而此次暑期實踐又有一個創(chuàng)新點是有些學生開始運用自己所學的專業(yè)知識進入廠房或企業(yè)指導些成年人或者對他們進行培訓，比如有為同學創(chuàng)辦了一個以“管理從心開始”為主題的培訓班,。

總括以上的實踐活動,，我們可以看到我工商系的此學期暑假實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌，遠遠達到了預期的效果,。因為有許多學生在假期真正地進入了社會參加了實踐,，將理論聯(lián)系實踐，達到了學校對“學以致用”的要求,。特別值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創(chuàng)新之處：

還有一點關(guān)于實踐中所體現(xiàn)出的我系同學的素質(zhì),，有些同學在工作崗位上發(fā)現(xiàn)其有被誠信的時候能夠毅然辭去高薪的工作，這體現(xiàn)了他們的正義感和誠信,。

當然我們?nèi)〉煤芎贸煽兊耐瑫r,，還有一些不足之處。比如：

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根據(jù)以上的不足，在我們尋找同學自身原因的同時,，為了以后的假期實踐工作做的更好，提出一些建議請系里領(lǐng)導參議：

１·在放假前,，給予更多的實踐信息和機會,，使更多的同學能夠參加；

２·對廣大同學進行思想教育,，有利于我們增加對社會的認識,，用來增加我們的社會經(jīng)驗意識。

３·給予我們以更多的安全警示,，防止同學們盲目打工而導致上當受騙,。

４·請系領(lǐng)導繼續(xù)帶領(lǐng)我們進行社會實踐，給予指導和幫助,。

以上是我部對我工商系０３－０１級全體學生暑期實踐活動的總結(jié)和寫成的調(diào)研報告,，希望能為我系以后的實踐工作更好的開展提供依據(jù)和幫助。

工商系團總支調(diào)研部

２００４－９－１７

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紅色遺址調(diào)查實踐報告篇十九

1：思想教育不過關(guān)?

????? 學生,，學生，學生其實也可算做是一種職業(yè),，學生的大部分時間是在教室里,，學生在教室里不僅要學到科學知識，作為他今后求生的工具,，更重要的是要學會怎樣做人,，怎樣做一個真正的人,，而在這方面，學校開設(shè)的思想教育課也是這個目的,。我們說初衷是好,，但實際情況呢？讓我們聽聽其中一個學生的話"我們哪開什么思想教育課了,，壓根就是花錢買廢紙,，那好似只掛其名的課。"還有一為學生告訴我"思想道德課 ,，我們是一位老師講的,，誰愛聽 那個 ，講的又沒意思",，可以說,，思想課是一種被閑置起來的課，他沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,，甚至是連發(fā)揮作用的機會都沒有 ,，結(jié)果當然是學生沒有得到他們應(yīng)受到的教育，他們的'思想沒有得到一種正確的導引,，應(yīng)當伴隨他的知識文化的增長的思想認識水平也就停步不前,，這不得不令我們感到傷心? 。

2,，"度"的失誤?

3,，環(huán)境的影響?

當然，還有其他一些外在因素,，但因為其作用比較小就不一一列舉了,。?

二：內(nèi)因方面?