無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

校園生活周記初中篇一

我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,，因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,，也意味著我將與相處了六年之久的老師與同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂(lè)生活與師生之情,、友愛(ài)之情,，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺(jué)得,，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過(guò)的歡笑與煩惱,，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶,。

學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，為了給班級(jí)爭(zhēng)光,，都積極參與，有的報(bào)名參加,、有的給同學(xué)們加油,，無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神與榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證,。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì),，互相促進(jìn),。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng),。曾記得有一次競(jìng)選班干部,，我因?yàn)槟懶。桓覅⒓?。老師鼓?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn),，要相信自己。于是我在老師的教誨下,，勇敢地走上了講臺(tái),，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力,，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉,。

進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué),。

校園生活周記初中篇二

當(dāng)要下課時(shí),，大家都忍不住要跑走，”叮鐺,！叮鐺,！”下課鐘聲響起了，大家似龍一樣迅速地飛走了,，有人去跳舞,，有人去上廁所，有人去大操場(chǎng)玩……每個(gè)人要去的地方都不同,，但是時(shí)間一樣不會(huì)給你多余的,，它不會(huì)管你是有錢(qián)人或是窮人，時(shí)間都不會(huì)因?yàn)槟愣淖儭?/p>

“叮鐺,！叮鐺,！”討厭的上課鐘聲又響了，大家為了拖延時(shí)間,，所以用最慢的速度回到教室,，上課的時(shí)候，有人在睡覺(jué),，有人在玩手機(jī),，有人在傳紙條……這些都是在我們班常發(fā)生的`事，而且在下課的前五秒,，我們班都會(huì)同時(shí)在倒數(shù),，這讓我覺(jué)得很好玩。

上課了,，大家的表情都非常嚴(yán)肅,，而且只要老師說(shuō)到有關(guān)歷史故事時(shí)，大家非常安靜,，但是講到不相關(guān)課程的,，大家都非常吵；相反的,，下課的時(shí)候,，大家都很吵，但是在廁所那里就很安靜,，真的很奇妙,！

我常常在想，如果每節(jié)都是下課時(shí)間,，那該有多好,，但是我想這是不可能的，我猜有些人也有跟我一樣的想法吧！唉,！真希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,！如果一定要說(shuō)的話，那戶外教學(xué)就完成我的夢(mèng)了,，不過(guò)僅有那短短的一天,。

如果下課擁有無(wú)限的時(shí)間，那我們就不需要上課了,，但是這樣我們也不會(huì)學(xué)到知識(shí)?。∷晕疫€是得面對(duì)事實(shí),，不過(guò)還是有好處的,，所以沒(méi)有關(guān)系，上課跟下課都很好的,！下課十分鐘的滋味，真的感覺(jué)非常神奇,，讓我進(jìn)入幸福的大地,。

校園生活周記初中篇三

我們的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的學(xué)校。

我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓,。高高的樓房,，雪白的墻壁，這里桌椅整齊漂亮,，窗明幾凈,，還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園南邊是漂亮的大操場(chǎng),，四周是紅色的塑膠跑道,。從這里我們感覺(jué)到了校園這個(gè)大家庭的溫馨。

早晨,，陽(yáng)光灑在草坪上,，小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠,。周?chē)男』▓@里,，珍珠似的露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，真美呀,！小朋友們手拉手來(lái)到校園,，還沒(méi)睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。

上課時(shí),，我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書(shū)聲,。操場(chǎng)還有體育課上老師的干脆的口令聲呢！課間，我們一塊下樓在草坪上玩游戲,，冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂(lè)的笑語(yǔ)聲打破了,，有的在操場(chǎng)上練舞蹈，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾,，翻跟頭呢,！還有的在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子,。老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒?，我們站成三排，老師說(shuō)：“我給第一個(gè)人說(shuō)幾句話,，然后一個(gè)一個(gè)往下傳,。”老師在楓的耳邊說(shuō)了一會(huì),，楓皺起眉頭,，撓了撓頭，好像挺難,。該我了,，欣對(duì)我說(shuō)?！岸拐ㄈ?，肉炸豆，豆炸肉中放肉,，肉炸豆中放豆,。”“不會(huì)吧,，那么難,！”我小聲嘟囔著。誰(shuí)知雨兒把我說(shuō)的話已傳了下去,，我剛想告訴她,，她的動(dòng)作可真快，我傻眼了,。到了最后一個(gè),，老師問(wèn)：“是什么？”“不會(huì)吧,，那么難,！”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來(lái)，我笑得肚子都疼了,，老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語(yǔ)聲再一次布滿了校園,。

?。∥覑?ài)我的學(xué)校,，我最快樂(lè)的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了,！我們大家在這樣的校園里快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，健康的生活成長(zhǎng),，該是多么幸福?。?/p>

校園生活周記初中篇四

今天是中秋節(jié),，我沒(méi)有在家,，心中不免多了一份想念與思念，我只是不想在這個(gè)陌生的城市,。我不想在這生活,，我只想呆在家鄉(xiāng)，陪著父母老去,。這個(gè)星期所有的事都過(guò)的很平常,，我在學(xué)校的歌唱團(tuán)中大家一起唱歌，一起快樂(lè),。

軍訓(xùn),，已經(jīng)快到結(jié)尾，25號(hào)就是最后的大閱兵,。檢驗(yàn)這些天同學(xué)們的成果，我們班并不是很優(yōu)秀,，沒(méi)有得到好的名次,，但至少我們努力過(guò)，我們?yōu)榱四繕?biāo)而努力,。

24號(hào)晚上學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)慶生大會(huì),。里面有許多的節(jié)目，有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐精彩的舞蹈,，也有新生的歌唱,，這些也只是我在彩排的時(shí)候看到的，如果在晚會(huì)上能看到過(guò)這些節(jié)目,，肯定相當(dāng)興奮,。時(shí)間過(guò)的很快，已經(jīng)三個(gè)星期了,，我和同學(xué)的關(guān)系搞的很融洽,，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一大部分的人了，雖然只有幾個(gè)關(guān)系熟的,，但是我相信,，過(guò)不了幾天,，就會(huì)和同學(xué)們打成一片。再過(guò)3天,，軍訓(xùn)就結(jié)束,，要努力啊??！等軍訓(xùn)一結(jié)束就可以回家了。期待.......

校園生活周記初中篇五

清晨,，金燦燦的陽(yáng)光撒向了大地,，校園那五彩的鮮花在向我們招手，大樹(shù)也睜開(kāi)了惺忪的眼睛,，孩子們背著書(shū)包去上學(xué),。

“麗麗，快去跳舞,，語(yǔ)文老師發(fā)火了,。”這是語(yǔ)文課代表馬君杰的聲音,?！敖M長(zhǎng)，教教我這道題吧,！”這是我的組員開(kāi)口了,。“麗麗,，你的書(shū)法作品呢,？”這是書(shū)法老師善意的提醒?！盃I(yíng)養(yǎng)餐表交了嗎”語(yǔ)文老師又來(lái)了……還好,，憑著我的聰明才智和不懈努力，這些我都能應(yīng)付,。

在學(xué)校的這一天我筋疲力盡,，可我知道回家我還得埋頭苦干，又寫(xiě)語(yǔ)文,，又寫(xiě)數(shù)學(xué)還有寫(xiě)英語(yǔ)……作業(yè)可真多?。?/p>

校園生活周記初中篇六

回憶起校園的點(diǎn)滴,，心中總有千言萬(wàn)語(yǔ),。

前后通透的門(mén)廳，寬敞明亮,。徑直走向前,，站在大鏡子的左邊看,，看到宣傳欄上篇篇優(yōu)秀的作文，記錄著生活的點(diǎn)滴,；站在鏡子右邊看,，一幅幅色彩明麗，惟妙惟俏畫(huà),，畫(huà)著各自所忠愛(ài)的,，所憧憬的；站在鏡子中間看,，一位衣著整齊,，干凈利落，神采奕奕的學(xué)子,。已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,，待那號(hào)角響起，期待下一次宣傳欄上有自己的杰作,。

走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,，看著墻壁上的歷史名人的圖片及簡(jiǎn)介，俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝。

站在操場(chǎng)的跑道上,，耳邊仿佛來(lái)“加油,，加油”，一個(gè)個(gè)似強(qiáng)壯的小猛虎,，為了爭(zhēng)第一,，撒丫子向前沖。

一陣風(fēng)吹過(guò),，花香不僅引來(lái)了蜜蜂游戲花間,，還招來(lái)了一些同學(xué)圍在花圃邊嬉戲,，打鬧,。

走到升旗臺(tái)上，仰望五星紅旗,，心中想著可愛(ài)的校園……

校園生活周記初中篇七

光陰似箭,，日月如梭。時(shí)間過(guò)的`真快呀,。馬上就要畢業(yè)了,，真有些戀戀不舍，不論是對(duì)同學(xué)還是老師都一樣,。

我特別懷念小時(shí)三年級(jí)開(kāi)始一直跟我們到現(xiàn)在的同學(xué),，例：朱長(zhǎng)發(fā)同學(xué)他非?？蓯?ài)，我們經(jīng)常會(huì)那他開(kāi)玩笑,，他也不會(huì)僅僅計(jì)較,，所以我們大家都非常喜歡他。還有：趙仁哲同學(xué),，也是一個(gè)很聽(tīng)話的人,。不過(guò)他發(fā)起火來(lái)也是很牛的。

在這段生活中是他們給了我快樂(lè),，讓我知道了什么是友誼,，是他們鼓勵(lì)了我，謝謝同學(xué)們給我的快樂(lè)和鼓勵(lì),，再見(jiàn)了,。

校園生活周記初中篇八

有人說(shuō)校園生活是枯燥乏味的。也有人說(shuō)校園生活是悲喜交加的,，而我卻覺(jué)得校園生活是豐富多彩的,。我們的校園是一個(gè)大集體，這里的生活是豐富多彩的,。校園是我們學(xué)習(xí)的好地方,，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在校園里度過(guò)的每一天,，我都覺(jué)得無(wú)比歡樂(lè),。

一走進(jìn)學(xué)校，右邊是一排過(guò)去的教學(xué)樓,，很漂亮,，那一棟棟的教學(xué)樓是連著的，在進(jìn)到里面是一棟綜合樓,，建得也漂亮,，是彎的，在學(xué)校里面還種有許多的玫瑰花,，火紅火紅的,，開(kāi)得正旺盛，看了就有一種想上去摘了的沖動(dòng),，校園的宿舍樓有三棟,，一棟是女的右邊，男的左邊,，二棟是男的,，三棟是女的，后面還有一個(gè)小賣(mài)部,，小賣(mài)部旁是食堂,，宿舍樓旁是操場(chǎng),。在我眼里，學(xué)校還算大的了,。

學(xué)校的食堂是獨(dú)一無(wú)二的,，一共有兩層，一層小一點(diǎn),，二層稍微大一點(diǎn),，每次下課去吃飯的時(shí)候，都是人山人海,，都排到門(mén)口去了,，有時(shí)擠都擠不進(jìn)去。食堂的飯菜對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)怕,，因?yàn)槌郧嗖说臅r(shí)候看見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)子,，還有其它菜，看見(jiàn)過(guò)頭發(fā),，吃過(guò)是石頭子,，嚇得我都有點(diǎn)不敢吃。學(xué)校體育室呢,，走進(jìn)去一看,。，乖乖,，那個(gè)壯觀?。∪备觳采偻鹊目刹簧?。瞅瞅,，排球不是扁的就是破的，就還有幾個(gè)是完好無(wú)損的,，網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了,。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛,，想我一個(gè)完整的都找不到,，嘿嘿，我們的校園體育室就這樣,，也有點(diǎn)被嚇到,。

雖然上面的那兩例是我不喜歡的,，但我還是喜歡這學(xué)校的,，有老師教給我們知識(shí)，有同學(xué)給予我們力量,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課和同學(xué)們講講話,。校園生活中不但豐富多彩，課間生活也很愉快,。在校園的各個(gè)角落都能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,。

上課時(shí)，講臺(tái)上總能看見(jiàn)老師在認(rèn)真的講課,，同學(xué)們有的在下面認(rèn)真的聽(tīng)講,，還有的在睡覺(jué)，那些認(rèn)真的同學(xué)用期待的目光盯著老師,，讓老師傳授更多的知識(shí),，課堂上，老師提問(wèn)問(wèn)題,，都能夠看見(jiàn)我們積極發(fā)言的`身影,，感覺(jué)到我們的活躍氣氛。

在這多姿多彩的校園生活中,，我不但掌握了豐富的知識(shí),，還收獲了真誠(chéng)的友誼，這樣甜蜜的感覺(jué)恐怕只有身在校園的我們才能體會(huì)到,。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶,。

校園生活周記初中篇九

隨著這個(gè)快樂(lè)寒假的結(jié)束，我的高中生活也隨之開(kāi)始,。剛開(kāi)學(xué)的幾天,，感覺(jué)還不習(xí)慣，宿舍,、教室,、操場(chǎng)、食堂,，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂,。每天,，都從這里開(kāi)始，這里結(jié)束,；它也是舍友們加深友誼的地方,。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,，好好地保護(hù)它,，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇？粗麧嵉乃奚?，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋,。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),，的確事半功倍,。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤,，努力吸收其精華,，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù),。

操場(chǎng)是我的樂(lè)園,。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲,；早操時(shí),，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上,，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨,。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛,。

可以這么說(shuō),，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,，即使遭到失敗和打擊,，我也會(huì)勇往直前，決不退縮,。更何況,，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,，生活上關(guān)心我們,。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活,。但是我卻不這樣認(rèn)為,，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn),。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生,，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),，正盼望著自己的孩子出人頭地,、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

我在高中才剛剛跨出第一步,，以后的路很長(zhǎng)，也很短,。我想,，只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩,。把握今天,，才能把握未來(lái)。

我喜歡這樣的生活,，生活為我而精彩,。

校園生活周記初中篇十

清晨，晨霧彌漫的校園,，已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,，偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí)，校園里一切看起來(lái)都那么的自然,、清新,。打開(kāi)宿舍的窗戶、門(mén),，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),，頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽，道不盡的暢快,，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意,。

吃完早飯，做好一切自己該做的事情,，來(lái)到教室,，開(kāi)始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書(shū)最好,?！痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆,，因此晨讀課時(shí),，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛,。

上課了,，課堂上好學(xué)之音不絕，這樣雖好,，但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,，課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜，需要討論時(shí)，老師會(huì)告訴我們大家,。時(shí)間長(zhǎng)了,，同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法，上課認(rèn)真聽(tīng),，討論時(shí),，爭(zhēng)議不絕于耳，重重疊疊,，此起彼伏,，可謂人聲鼎沸，只見(jiàn)唇槍舌戰(zhàn),，天昏地暗,。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，心里應(yīng)該感到無(wú)限的欣慰,，最后,，往往由老師的妙手撥云見(jiàn)日，使學(xué)生的討論暫停,。于是,，知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后,。那每一張上都留著我們的汗水,，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的'果實(shí)是甜蜜的,，是讓人自豪和驕傲的,。

當(dāng)然，考試前也有一些人會(huì)進(jìn)行“神秘”的活動(dòng),，通過(guò)各種手法刺探“考試情報(bào)”,，或是準(zhǔn)備一些小聰明，以備不時(shí)之需,。通過(guò)走捷徑,，少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道,，這只是給自己心里上的安慰,，但還是會(huì)“不達(dá)目的，誓不罷休”,。也許有時(shí)心里還會(huì)沾沾自喜,，但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。

中飯時(shí)間到了,，各個(gè)生龍活虎,，爭(zhēng)先恐后地奔向食堂,。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,，但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度,。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰,。如果你也加入了，不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感,。睡覺(jué)時(shí)間,，各個(gè)帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天,、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛(ài)的“小窩”,，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

高中的校園生活是美好的,。我們應(yīng)該繼續(xù)努力，讓生活更美好,，也讓這幅畫(huà)的色彩更加豐富,、濃重。

校園生活周記初中篇十一

這周大課間,，我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”,，就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球，運(yùn)送到終點(diǎn),。

先是教師組比賽,。激烈的比賽開(kāi)始了，教師們做好了充分的準(zhǔn)備,，平日里莊重,、嚴(yán)肅的教師們都好像返老還童了一樣，動(dòng)作像猴子一樣的敏捷,，同學(xué)們大聲為教師們加油,，喝彩！最后生活組教師獲得了勝利,。我覺(jué)得生活教師每天早晨教師把我們叫醒,，陪我們一起晨練，身體素質(zhì)好,，所以才能取得這樣好的成績(jī)吧,。

五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí)，我們的心都提到了嗓子眼了,，我們班派出了徐浩禎,、韓翊群、楊碩,、劉建瀾,、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,，結(jié)果我們班還是輸了?？赡苁且?yàn)槲覀兒镁脹](méi)有這樣的游戲活動(dòng)了,，也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰酰€沒(méi)走幾步球就掉下來(lái)了,。

活動(dòng)過(guò)后,，我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢,？我覺(jué)得：一要“穩(wěn)”,。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí)，一定不要急著往前跑,，跑快了球就會(huì)脫離軌道了,。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,，不能操之過(guò)急,。

雖然這次我們輸了比賽，但是我們會(huì)繼續(xù)努力的,。教師說(shuō)：游戲就是重在參與,，在游戲中我們獲得了樂(lè)趣，我們放松了精神,，這就是游戲的宗旨,。

同學(xué)們，讓我們一起期待下一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)吧,。