演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

維護民族團結共創(chuàng)美好家園的演講稿篇一

在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的,。那么維護民族團結演講稿如何寫?下面由本站小編整理了維護民族團結演講稿，供你閱讀參考,。

尊敬的領導、同志們：

一位偉人說過：“忘記過去就意味著背叛!”讓我們沿著時間隧道逆向而行,，重新感受一下這段不平凡的歷史吧,。

新中國成立初期,，進業(yè)凋敝,，百孔千瘡,，工農業(yè)生產及國防科技等方面極為落后,，國民經濟蕭條至極。對此,，中國人民沒有退卻屈服，而是在中國共產黨的領導下,，信心百倍地投身于建設祖國的洪流之中,。為了支援國家建設，遠居海外的華僑積極捐款捐物,，許多科學家放棄國外的優(yōu)越條件毅然回國，為祖國科技事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,。北京申奧成功，使2008年的中國令世人矚目;神舟的升天,，使中國的國際地位日趨提高;雜交水稻新品種的實驗成功,，填補了世界農業(yè)科技研究領域的空白,，為世界農業(yè)的長足發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻......

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：

大家好!很高興能參加這次演講比賽,。今天,，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》,。

中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中,，她孕育出了五十六個英雄民族,，共同捍衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團結，書寫著燦爛的中華文明,。在多民族聚居,、美麗富饒的寧夏同心,，我們只有互相依存,，互相促進,，團結一心,，共同發(fā)展,，才能構建永久的和-諧。

自從兩會工作會議召開以來,，新聞媒體對我們寧夏報道,，無論是新聞里還是老師們都在說：寧夏迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機,，一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制,。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,，吹綠了寧夏各族人民心底的希望,、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭,，這是一朵民族團結的花兒,，這是一朵幸福的花兒，就像賀蘭山上盛開的馬蓮花,，迎風搖曳,、盡情綻放。

“漢族離不開少數民族,，少數民族離不開漢族,，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根,，各族人民心連心,。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡,，最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民-警-察,，但是他又是不普通的,，因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏,、感動著中國,。

幾年來，海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中,，他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中,，在全國營造出人人求團結、處處講團結,、事事謀團結的濃厚氛圍,，民族團結之花在這里縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的,。讓我們心連心，手挽手,，為寧夏的安定團結貢獻自己的一片愛心,，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,，讓民族團結之花開得像火一樣紅!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好,，我是一小五.5班的學生,。我的名字叫張虎，我演講的題目是《維護民族團結,，從我做起》,。

每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結教育蔚然成風,。說到民族團結,，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放,。因為在我們身邊也住著一群，同樣信仰伊斯蘭教的教民,。他們的孩子和我同上一所小學,，一個班級。同在藍天下,，我們牽手同行,。

有一天,，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通,，剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠,。獨坐靜想，她們需要的僅僅綠色圃中小學是尊重,。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的,。我試著用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良,。不會的問題我們共同探討,，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,，姐姐指著墻上的畫問我：“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上,。我珍藏著，雖然現(xiàn)在還無法讀懂,，但是相信有一天我能,。

同學們，打消你的疑慮吧,，現(xiàn)在就行動起來,。走進這些少數民族同學的心中!將心比心，你會覺得天更藍,，地更寬,。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,，讓民族之花盛開,，讓花兒更紅。至情無言,，大愛無聲,。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和諧安定,，請付諸行動吧,。維護民族團結，從我做起,，從身邊做起!

各位老師,，全體同學，大家好,。

民族團結一家親,，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,，因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭,。56個民族,，56種習俗，56種語言,，56種文化,，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛,。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,，我們身邊有很多少數民族同學和老師,，大家和睦相處，團結友愛,，互幫互助,，共同學習。我們的漢族同學,，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,，誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園,，真正體現(xiàn)了我中有你,，你中有我，休戚與共,，風雨同舟的新型民族關系,。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大,，溫文儒雅,，關心每一位同學的聽課狀態(tài)，盡職盡責做好本職工作,，用精熟的專業(yè)知識為同學們解疑答惑,，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學,。

在我們的生活中,，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城,，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是,。如果讓我們的同學講講鄰里關系，熱情好客,，彼此尊重一定是大家共有的話題,。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完,。

今年九月底,，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上,，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那里有青青的草坡,，淙淙的泉水,。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策,?；▓F錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經濟的大潮中,，帶領大家共同走向富裕,。

我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,，因為和許許多多不同的民族生活在一起,，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來!

民族團結,，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親,，讓我們共同建設美好的家園!

謝謝大家，我的演講完畢!

尊敬的各位領導,、各位評委,、親愛的朋友們:。

大家好!

五月的新疆,，微風拂面,，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力,，在這片廣袤的土地上,，活躍著這樣一支地質勘探隊伍，那就是新疆有色地勘局,。它下屬的地質隊,，分布于全疆各地-，找礦的足跡遍布天山南北,。50多年來,，新疆有色地勘人發(fā)揚“以獻身地質事業(yè)為榮，以艱苦奮斗為榮,，以找礦立功為榮”的光榮傳統(tǒng),，各族職工團結和諧,，共謀發(fā)展，譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章,，那份民族情,、那份民族愛，如滴滴雨露,，滋潤了各族職工的心田,。

在我們有色地勘局，每個地質隊都是由多民族組成的,，日常生活中你幫我助,，這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個故事,。

2月,，位于新疆__。

縣的705隊來了一個漢族隊長,，他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊,，只有他一個漢族。遠離家鄉(xiāng),，遠離親人,，語言不通，生活習俗不同,，一個個貧困的家庭,，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前,。

為了從根本上改變單位的困難局面,，上任之初，他跑市嘗找項目,，建產業(yè),、抓發(fā)展，全身心投入到工作和為職工群眾的服務中,。去年6月,，__。

縣連降暴雨,，屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流,，他顧不上自己的屋子正在漏雨，扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去,，暴雨沖垮了防洪壩,，水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去,，雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊,，他顧不上脫鞋，跳進水里,，幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨后,，又帶領紛紛趕來的職工,，冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中,。事后，維吾爾族老大媽拉著他的手,，流著眼淚說：“你真是我們的好巴郎,，”樸實的話語道出濃濃的民族情。

一個晚上,，他正在辦公室值班,，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了,，兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人,，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上,，送到了縣人民醫(yī)院,。當交住院押金時，麻木提的老伴低下了頭,，陳智心里清楚她沒錢交住院費,，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫(yī)院。在醫(yī)院里,，他忙前忙后,，掛號、聯(lián)系病房,、找醫(yī)生,，推麻木提做各項檢查，看著眼前近似父子關系的,。民漢兩家人,，感動了當晚所有值班醫(yī)生。當做完這一切已是深夜,，他拖著疲憊的身影消失在夜色中,。

這樣的事還有很多，在705隊工作的兩年里,，隊就是他的家,，職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊;下崗職工自謀職業(yè)缺乏資金,，他鼎力相助;職工子女找不到工作,，他四處聯(lián)絡;鄰里之間發(fā)生糾紛，他主動調解,。這兩年,，他幫助了多少人?掏出去多少錢?調解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無聞地做著這一切,，是因為他珍視這份難能可貴的民族情,，更因為是責任，對黨的事業(yè),、群眾的冷暖強烈的責任感,。他用一點一滴的言行詮釋著一個共產黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛,，對民族情誼的珍視,。

古努爾是701隊退休職工，丈夫去世,，每月的退休工資僅有千元,，家里有三個孩子，,，已上了兩年衛(wèi)校的大女兒,，因交不起學費中途輟學，當女兒離開心愛的學校時,，難過的泣不成聲,，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢,，做一個白衣天使是女兒的夢想啊,，可她實在無力供養(yǎng)三個孩子上學，去年九月,，二女兒高中畢業(yè)考上大學,，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞;地勘院(助學幫困基金會)得知這一情況后,，如及時雨般將助學資金送到這個困難家庭的手中,，將資助孩子完成學業(yè)，直至大學畢業(yè),。當這個飽經風霜的母親手捧助學資金時,，她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心,，一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心,。701隊各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割舍不斷的濃濃民族情。

在你的身邊,，在我的身邊,，到處都有民族團結的感人故事，它們也許不是驚天動地,，但卻溫暖人心,，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露,，滋潤心田!謝謝大家!

維護民族團結共創(chuàng)美好家園的演講稿篇二

老師和親愛的同學們:

大家好,，很榮幸能代表xx職業(yè)大學"民族團結宣傳教育暑期社會實踐活動"的各位同學站在這里發(fā)言。

時間匆匆如白駒過隙,，我們三下鄉(xiāng)社會實踐活動也即將畫上完美的句號,。很高興能來到吉木薩爾縣參加社會實踐活動雖然說只有短短的十天，但是我感觸非常很深刻,。各民族同學同吃同住，一起開展各項實踐活動互幫互助,，讓我真正體現(xiàn)了民族團結的意義,。

眾所周知，民族團結是社會主義的基本特征和核心內容之一,，也是,。

中國。

共產,。

黨

所追求的目標,。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了大好河山,，創(chuàng)造了了燦爛的,。

中國。

文化,，形成了誰也離不開誰的關系,。在社會主義的今天，五十六個民族在為,。

中國,。

的現(xiàn)代化進程而努力。中華民族從來就是一個壓不跨,、折不彎的民族,，因為我們有著56個不屈的'脊梁，我們有著56雙緊緊相握的手,，這56雙手上的血脈相連,、相通。無論是面對天災還是人禍，56個脊梁都是那么的挺拔,，56雙手總是那么的有力,。他們總會為彼此撐起一片溫暖的天空。

作為一名當代大學生我覺得,，首先應具有愛國意志,、民族意識，熱愛我們的祖國,，以作為中華民族的人為驕傲,。同時努力學習將來更好地報答祖國，.關心國家大事,，愛護國家的公共設施,。具有社會公德，努力提高自身的素質,。.同破壞國家統(tǒng)一,、威脅國家公共安全的行為做堅決斗爭，配合政府等國家機關的工作,。作為二十一世紀的人才,，一定要自信面對未來。在這迅速變遷的世紀,，一定要不斷更新自己的知識,，跟上時代的腳步。

和平和發(fā)展是時代的主題,，和平時發(fā)展的前提,，發(fā)展是和平的重要條件。民族的團結和穩(wěn)定對祖國的和平和發(fā)展很重要;祖國的統(tǒng)一和獨立,，對國家的和平和發(fā)展很重要,。從公民的基本權利和義務來說。我國在各民族一律平等下的民族團結和祖國的統(tǒng)一,，是公民的基本權利,，也是歷史和國家賦予每個人的神圣責任;同時,，依據憲法規(guī)定,，公民要認真履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的基本義務,，自覺同一切危害祖國統(tǒng)一和民族團結的行為做斗爭,，一切危害祖國統(tǒng)一和民族團結的行為將受到國家法律的嚴厲懲罰,。祖國統(tǒng)一和民族統(tǒng)團結,，是國家的重要職能,，也是我們的重要國策,，更是一個艱巨的任務和艱難的歷史過程,。所有的地方都是國家的一部分,，所有的民族都是中華民族大家庭的一員,，作為炎黃子孫的我們都要自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結，這是我國各族人民的職責和義務,。

修養(yǎng)的統(tǒng)一,、學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一、實現(xiàn)自身價值服務祖國人民的統(tǒng)一樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,，扎扎實實,、認認真真地學習好本領，練好基本功,，掌握新的知識,，使自己成為理想遠大、熱愛祖國,、追求真理,、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,，視野開拓、胸懷寬廣的人,，知行統(tǒng)一,、腳踏實地的人，為,。

中國。

特色的社會主義事業(yè),，奮斗不息,，塑造無悔的青春!謝謝大家

維護民族團結共創(chuàng)美好家園的演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好,，我演講的題目是《維護民族團結,，從我做起》。

每年5月春暖花開時,，新疆各地的民族團結教育蔚然成風,。說到民族團結，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,，那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放,。因為在我們身邊也住著一群，同樣信仰伊斯蘭教的教民,。他們的孩子和我同上一所小學,，一個班級。同在藍天下,，我們牽手同行,。

有一天,，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹?！币苍S語言不通,，剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想,，她們需要的僅僅是尊重,。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良,。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放,。有一次,，姐姐指著墻上的畫問我：“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,，雖然現(xiàn)在還無法讀懂,，但是相信有一天我能。

同學們,，打消你的疑慮吧,，現(xiàn)在就行動起來。走進這些少數民族同學的心中!將心比心,，你會覺得天更藍,，地更寬。我們的未來更令人憧憬,。在這片和平的土地上,，讓民族之花盛開，讓花兒更紅,。至情無言,，大愛無聲。我們是祖國的未來,，讓社會變得更加和諧安定,，請付諸行動吧。維護民族團結,，從我做起,，從身邊做起!

家是一個家，國是大中國,，每當我聽到這首歌,，都會激情澎湃， 我國56個民族同呼吸,、共命運,，共同團結奮斗,、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活,。在漫長的歷史長河中,，各族人民密切交往、相互依存,、休戚與共,，共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,，凝結的是各民族心手相連的'真情實感。

“家是一個家,，國是大中國,，家和萬事興，有你也有我”,，幾十年來,，全國各族人民朝夕相處，共同建設美好家園,，結下了血濃于水的深厚情誼,，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里，在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團結的感人事跡：海原縣鄭旗鄉(xiāng)撒堡村回族婦女馬志英,，不顧病痛,，以頑強的毅力和慈母愛心，12年來先后救助撫養(yǎng)了186名回漢貧困女童,，被稱為“回族媽媽”,。有同心縣韋州鎮(zhèn)韋一村，回族婦女馬兢花不離不棄,，撫養(yǎng)漢族棄嬰“小風雪”11年的故事。

這些事跡早已深深印在各族人民的心中,，他們的精神傳遍了大江南北,，影響和教育了一代又一代的各族人民。

千百年來,，在這塊神奇的熱土上,，各個民族共同生活在一起，早已水乳交融,，不分你我,。漢族群眾向回族群眾教授農業(yè)耕作技術，回族群眾向漢族群眾傳授經商之道,。每年逢回族開齋節(jié),、古爾邦節(jié),，漢族兄弟前來賀節(jié);到了漢族過春節(jié)的時候，回族兄弟同樣前往祝賀,?！皾h族離不開少數民族，少數民族離不開漢族,，少數民族之間互相離不開”,，在寧夏各族群眾當中已形成共識，深入人心,。

單絲不成線,，獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,，才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,，才能獲得永存。這就是團結,，團結可以鑄就和諧,，和諧才能促進發(fā)展。

在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。讓我們乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,，并肩攜手,、同心同德，共同擔負起維護民族團結,、維護社會穩(wěn)定,、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結精神,，愛我中華,，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。

我的演講結束,，謝謝大家!

尊敬的各位領導,、各位評委、親愛的朋友們:大家好!

我叫,，來自區(qū);今天我為大家演講的題目是維護民族團結,，共同團結奮進。

家是一個家,，國是大中國,，每當我聽到這首歌，都會激情澎湃,， 我國56個民族同呼吸,、共命運,，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活,。在漫長的歷史長河中，各族人民密切交往,、相互依存,、休戚與共，共同建設我們的祖國,。在共同團結奮斗的歷程中,，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感,。

“家是一個家,，國是大中國，家和萬事興,，有你也有我”,，幾十年來，全國各族人民朝夕相處,，共同建設美好家園,，結下了血濃于水的深厚情誼，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,，在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團結的感人事跡:海原縣鄭旗鄉(xiāng)撒堡村回族婦女馬志英,，不顧病痛，以頑強的毅力和慈母愛心,，12年來先后救助撫養(yǎng)了186名回漢貧困女童,，被稱為“回族媽媽”。有同心縣韋州鎮(zhèn)韋一村,，回族婦女馬兢花不離不棄,，撫養(yǎng)漢族棄嬰“小風雪”11年的故事。

這些事跡早已深深印在各族人民的心中,，他們的精神傳遍了大江南北,，影響和教育了一代又一代的各族人民。

千百年來,，在這塊神奇的熱土上，各個民族共同生活在一起,，早已水乳交融,，不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農業(yè)耕作技術,，回族群眾向漢族群眾傳授經商之道,。每年逢回族開齋節(jié),、古爾邦節(jié)，漢族兄弟前來賀節(jié);到了漢族過春節(jié)的時候,，回族兄弟同樣前往祝賀,。“漢族離不開少數民族,，少數民族離不開漢族,，少數民族之間互相離不開”，在寧夏各族群眾當中已形成共識,，深入人心,。

單絲不成線，獨木難成林,。一塊塊磚只有堆砌在一起,，才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存,。這就是團結,，團結可以鑄就和諧，和諧才能促進發(fā)展,。

在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒,。讓我們乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,，并肩攜手、同心同德,，共同擔負起維護民族團結,、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,，弘揚民族團結精神,，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天,。

我的演講結束,，謝謝大家!

維護民族團結共創(chuàng)美好家園的演講稿篇四

各位老師：

的十八大及全國“兩會”

精神。

的新形勢下,，堅持不懈地開展民族團結教育月活動,，對于打牢教育系統(tǒng)各族干部師生團結的。

思想,。

基礎,、堅定戰(zhàn)勝困難的信心決心、進一步推動教育事業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展、鞏固各民族大團結的良好局面具有十分重要的意義,。

在祖國的西北邊陲有這樣一個地方,，地處天山西部伊犁河谷盆地中央，是伊犁哈薩克自治州的政治,，經濟,，文化中心。居住著漢族,、回族,、哈薩克族和維吾爾族等32個民族。在這個地方,，你隨處能聽到不同的語言交流,；在這個地方，你隨時能看見不同民族生活的其樂融融景象,，這里就是伊犁,，一個與眾不同的城市。

都會去少數民族家慰問和看望,；隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事跡,；教學上，民漢教師雙語結對子,，快速提高雙語教師漢語授課的水平,，為促進教育教學進步共同努力；教育上,，民族教師主動幫助漢族教師和民族教師進行溝通,，使得老師和民族孩子的關系更為親密。

數不清的感人事跡,，說不完的感人故事,。其實，無論是誰,，都愿意為學校貢獻自己的力量,，都希望第十小學常開民族團結之花，更希望學校早日成為學生喜歡,、教師幸福,、家長滿意的學校。在這里,，請允許我說出很多老師的心聲：在伊寧市第十小學,，無論什么時候、無論任何事情,，漢族離不開少數民族,、少數民族離不開漢族,、各少數民族之間也相互離不開，因為我們是一家人,，相親相愛的一家人。

維護民族團結共創(chuàng)美好家園的演講稿篇五

56個民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明,。團結統(tǒng)一是我國的一項基本的民族政策,。小編為大家整理了關于維護民族團結。

演講稿,。

歡迎大家閱讀,。

xx縣特吾里克鎮(zhèn)幼兒園園長兼黨支部書記、優(yōu)秀共產黨員王文香同志幾十年如一日,，憑著對幼教事業(yè)的強烈責任感,，把自己的愿望和抱負都傾注在她所熱愛的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠,，對本職工作的熱愛,，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中,。用自身一點一滴的言行詮釋著共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,，用自己的實際行動認真踐行"三個代表"。她從事教育工作20多年,，多次被各級組織授予"優(yōu)秀教師",、"優(yōu)秀共產黨員"、"支持婦女工作好領導",、"支持工會工作好領導",、"抗洪搶險工作先進個人"、"優(yōu)秀黨務工作者",、"雙文明建設先進個人",、"三八紅旗手"、州級"民族團結先進個人",、優(yōu)秀電教工作者等諸多榮譽,。

辦實事取信于民。

王文香同志不論是在工作,、學習,，還是在生活上，時刻關心著他人,，關心著幼兒園的民族同志,，身體力行，率先垂范,。她在緊張繁忙的工作中,，首先把幼兒園各民族班子建設和民族團結穩(wěn)定工作放在首位，她和班子成員相互信任，經常溝通,、交流,。她要求領導班子成員和各族教職工精誠團結，學習上求實,，工作上踏實,，作風上樸實，為人處事誠實,。她善于了解教職工的思想動態(tài),，有高度的敏銳性和預見性，對單位教職工可能出現(xiàn)的問題及時做好思想政治工作,，總是把問題消滅在萌芽狀態(tài),，在管理方面不失時機地制定完善各項。

規(guī)章制度,。

手抄報,。

比賽等活動，不斷提高少數民族專業(yè)水平和綜合素質,。不僅讓各族教職工在工作中獲益匪淺,，更增進了彼此的感情。她還在單位開展了一個漢族教師幫助一個少數民族教師學習普通話的"一幫一"活動,，進一步發(fā)揚了"三個離不開"的思想,，如果哪位同志遇到困難，各民族教師都會盡力幫助,，每年春節(jié),、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié),、點燈節(jié),，在不影響工作的前提下，她都會帶領單位工,、青,、婦成員到各族教師家團拜。在平時的工作中,，她都能和各族教職工互相支持,、互相諒解、互相幫助,。幾年來,，她所在的單位從未發(fā)生過不團結的現(xiàn)象。大家形成了團結,、平等,、友好的新型同志關系,。她十分關心各族教職工的生活。特別是退休教職工的生活,，單位組織到外聽課或培訓時,，她總是優(yōu)先考慮讓少數民族教師先去。民族教師在學習,、工作,、生活中遇到什么困難她都會伸出援助之手，無論誰生病住院,，她都會買上禮品前去看望，問寒問暖,。

家是一個家,，國是大中國，每當我聽到這首歌,，都會激-情澎湃,，我國56個民族同呼吸、共命運,，共同團結奮斗,、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活,。在漫長的歷史長河中,，各族人民密切交往、相互依存,、休戚與共,，共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,，凝結的是各民族心手相連的真情實感。

“家是一個家,，國是大中國,，家和萬事興，有你也有我”,，幾十年來,，全國各族人民朝夕相處，共同建設美好家園,，結下了血濃于水的深厚情誼,，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里，在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團結的感人事跡：海原縣鄭旗鄉(xiāng)撒堡村回族婦女馬志英,，不顧病痛,，以頑強的毅力和慈母愛心,，20xx年來先后救助撫養(yǎng)了186名回漢貧困女童，被稱為“回族媽媽”,。有同心縣韋州鎮(zhèn)韋一村,，回族婦女馬兢花不離不棄，撫養(yǎng)漢族棄嬰“小風雪”20xx年的故事,。

這些事跡早已深深印在各族人民的心中,，他們的精神傳遍了大江南北，影響和教育了一代又一代的各族人民,。

千百年來,，在這塊神奇的熱土上，各個民族共同生活在一起,，早已水乳交融,，不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農業(yè)耕作技術,，回族群眾向漢族群眾傳授經商之道,。每年逢回族開齋節(jié)、古爾邦節(jié),，漢族兄弟前來賀節(jié);到了漢族過春節(jié)的時候,，回族兄弟同樣前往祝賀?！皾h族離不開少數民族,，少數民族離不開漢族，少數民族之間互相離不開”,，在寧夏各族群眾當中已形成共識,，深入人心。

單絲不成線,，獨木難成林,。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,，才能獲得永存,。這就是團結，團結可以鑄就和-諧,，和-諧才能促進發(fā)展,。

在建設社會主義和-諧社會的偉大進程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和-諧,，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒,。讓我們乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手,、同心同德,，共同擔負起維護民族團結,、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,，弘揚民族團結精神,，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天,。

我的演講結束,，謝謝大家!

大家好，我是來自五團中學的參賽選手崔永輝,，今天在這里我要給大家講一個學生的故事——《我的維吾爾學生阿不都》,。

阿不都是我的學生，他熱情,、大方,、努力、陽光,，他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,，一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴,。

維吾爾族學生阿不都，是五團中心中學八年級的學生,，在他一年級時,，他就跟隨父母來到五團，走進了五團一小的校門,，從此成了漢校里的“小巴郎”,。如今他已經16歲了，在五團學校上學也有8個年頭了,。八年來,，他與漢族老師和同學結下了深厚的友誼，他的許多故事在五團中學傳成了一段又一段的佳話,。

記得在他剛進入五團一小的那一年,，由于不同的文化差異和習慣曾經給幼小的他的生活和學習帶來巨大的困難。他在學校感受到了無比的困惑和恐懼,。他是左撇子,，害怕同學和老師的嘲笑;他不會說漢語，害怕老師不喜歡他,，同學們欺負他;但他的疑慮馬上就在小學班主任田荊樹老師的幫助下消失了,。田老師給了他太多的回憶，曾幫他學寫漢字的是田老師,，幫他說好漢語的是田老師,，幫他處理同學關系的還是田老師······這位田老師幫助了他,，后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學校溫暖的大家庭里,，他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長,。老師們的幫助也使得他比別的同學更懂事、更努力,。由于他優(yōu)良的品質和不懈的努力,，從一年級到現(xiàn)在，他各門功課都名列前茅,。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學們心目中的“小博士”,、“小詞典”、“開心果”,。每當他取得優(yōu)異成績時,，他都會說：這都是老師的教導和幫助的功勞，我自己并沒有那么優(yōu)秀,。

在這樣的環(huán)境下,，阿不都漸漸地成長成為了一名中學生。進入中學的阿不都明顯感到了課業(yè)負擔的加重,?？墒撬钟龅搅艘晃粺o私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時,，總是想辦法解釋給他聽,，同時還讓班里的同學幫助他。很快,，阿不都就適應了中學生的學習,，在第一次考試時，他就進入了年級前五十名,。

阿不都還是一位“熱心腸”,。班里的桌凳壞了，他總是第一個發(fā)現(xiàn),，第一個維修;班里的玻璃碎了,，他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學習有困難，他總是第一個前去幫助;在學校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢,，捐給了災區(qū)人民,。課外活動中，他總是不落人后,，積極參加各種活動,，曾在團中學“五四匯演”中表演魔術，他用自己精湛歡快的表演,，贏得了觀眾的好評,，成為五團中學的小明星,。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學們心中最可愛的人。

但是與同學的交往中阿不都也遇到了一些困惑,。那是上學期的事了,，由于和班里的一名漢族女同學發(fā)生了一些小矛盾，阿不都很痛苦,。他不知道為什么那位同學會誤解他想幫助她提高學習成績的好意,，卻總是對他心懷敵意，并且告到老師那里說自己欺負女同學,。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,，但很快在阿不都了解了這位同學的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“團結就是力量”!

還記得,，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”,。

從小,，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道,，這片土地,，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地,，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道，我的中國,，是一個多民族國家,，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國,。所以,，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄,，會被傷害,。因為我深深地知道，中國很強大,，各民族之間的團結,，不會被任何困難打到!

中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界;,。

56個民族56支花,，56個兄弟姐妹是一家;。

香港,、澳門順利回歸,，經濟發(fā)展又快又穩(wěn);,。

中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設;,。

中國加入了世界貿易組織,，20xx年奧運會申辦成功了……。

祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民,。千百年來,，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛,。無數的共產黨人,、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱,、撒熱血是為了她;無數的科學家,、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧,、才華,，艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城,、團結一心,、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神,。

1963年,，一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年，滿懷希望來到高寒缺氧,、風沙肆虐的帕米爾高原,，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生,。他就是已經退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云,。如此的事例數不勝數,，“5。12”地震中各族人民的救援;哈密的先進模范劉玉蓮阿姨;甚至還有發(fā)身在我身邊，小學時全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學捐款的行為……這一系列感人事跡,，都說明了團結的力量,，說明了各族人民之間團結的力量，說明了中國是如此的強大!

滴水在大海中才能得到永生,，生命在團結中才能綻放光芒,。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,，團結進取,、弘揚正氣,、爭做民族團結的楷模,。就像歌中唱到的：“五十六個民族,，五十六枝花,，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣,。親愛的各族兄弟姐妹們,，讓我們攜起手來,，共同用心,、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng),，不斷譜寫民族團結事業(yè)的嶄新篇章!

大家好,，我是來自五團中學的參賽選手，今天在這里我要給大家講一個學生的故事——《我的維吾爾學生阿不都》,。

阿不都是我的學生,，他熱情,、大方,、努力、陽光，他給了我許多美好的印象,。今天就讓我們一起走入他的生活,，一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴。

維吾爾族學生阿不都,，是五團中心中學八年級的學生,，在他一年級時，他就跟隨父母來到五團,，走進了五團一小的校門,，從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經16歲了,，在五團學校上學也有8個年頭了,。八年來，他與漢族老師和同學結下了深厚的友誼,，他的許多故事在五團中學傳成了一段又一段的佳話,。

記得在他剛進入五團一小的那一年，由于不同的文化差異和習慣曾經給幼小的他的生活和學習帶來巨大的困難,。他在學校感受到了無比的困惑和恐懼,。他是左撇子，害怕同學和老師的嘲笑;他不會說漢語,，害怕老師不喜歡他,，同學們欺負他;但他的疑慮馬上就在小學班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,，曾幫他學寫漢字的是田老師,，幫他說好漢語的是田老師，幫他處理同學關系的還是田老師……這位田老師幫助了他,，后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他,。在學校溫暖的大家庭里，他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長,。老師們的幫助也使得他比別的同學更懂事,、更努力。由于他優(yōu)良的品質和不懈的努力,，從一年級到現(xiàn)在,，他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學們心目中的“小博士”,、“小詞典”,、“開心果”。每當他取得優(yōu)異成績時,，他都會說：這都是老師的教導和幫助的功勞,，我自己并沒有那么優(yōu)秀,。

在這樣的環(huán)境下，阿不都漸漸地成長成為了一名中學生,。進入中學的阿不都明顯感到了課業(yè)負擔的加重,。可是他又遇到了一位無私幫助他的好老師——廖靜文,。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時,，總是想辦法解釋給他聽，同時還讓班里的同學幫助他,。很快,，阿不都就適應了中學生的學習，在第一次考試時,，他就進入了年級前五十名,。

阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,，他總是第一個發(fā)現(xiàn),，第一個維修;班里的玻璃碎了，他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學習有困難,，他總是第一個前去幫助;在學校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,，他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢，捐給了災區(qū)人民,。課外活動中,，他總是不落人后，積極參加各種活動,，曾在團中學“五四匯演”中表演魔術,，他用自己精湛歡快的表演，贏得了觀眾的好評,，成為五團中學的小明星,。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學們心中最可愛的人。

但是與同學的交往中阿不都也遇到了一些困惑,。那是上學期的事了,，由于和班里的一名漢族女同學發(fā)生了一些小矛盾，阿不都很痛苦,。他不知道為什么那位同學會誤解他想幫助她提高學習成績的好意,，卻總是對他心懷敵意，并且告到老師那里說自己欺負女同學,。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,，但很快在阿不都了解了這位同學的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

阿不都的生活是快樂的,，也是陽光的,。但是一件本不關他的事卻讓他驚恐不已,，那就是發(fā)生在xx年7月5日的烏魯木齊打x砸x搶燒事件?！?·5”時間的發(fā)生，一夜之間似乎每一個維族同胞都成了懷疑的對象,。7月7日這天阿不都沒來上課,，老師們?yōu)樗麚模瑢W們議論紛紛,。7月8日,，阿不都仍然像往常一樣，背著書包出現(xiàn)在同學們的視野當中,。有調皮的同學逗他,，“阿不都，你昨天是不是去烏魯木齊了,，干了啥壞事?”“阿不都,，以后我們再也不去你們家玩了?！薄鳛橐粋€15歲的中學生,，他承受的壓力可想而知，他只是微微一笑置之,，和往常一樣上課,、寫作業(yè)……在學校開展的少數民族同學座談會上，他道出了自己的心聲,。他說,，如過沒有漢族同胞對他們家的幫助，沒有漢族師生對他的照顧,，沒有的繁榮發(fā)展也就沒有他的幸福生活和來之不易的學習機會,。“7·5”x事件的發(fā)生只是一小部分人的愚昧和無知而犯下的滔天罪行,，他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過!因此他懂得民族團結的重要意義,。

他，就是我的維吾爾學生阿不都,，他正像一只小鷹展翅翱翔在藍天,，他是大家學習的好榜樣，也是民族團結的“新模范”,，我們期待著他有一個美好的未來,。

讓我們用這些平凡的小事來銘記這個維吾爾學生的不平凡，這將使我們更懂得“民族團結”的偉大意義,，為了我們下一代的美好生活,，請我們緊跟黨的民族政策和方針,，做一個維護民族團結的好公民!

謝謝大家!

維護民族團結共創(chuàng)美好家園的演講稿篇六

作為大學生，首先我們要努力學習科學文化知識,，堅守我們的政治信仰,，擁護我們的民族政策。

再次,，我們要通過支教下鄉(xiāng)等途徑來促進少數民族地區(qū)文化和經濟的'發(fā)展,，參與以及幫助不發(fā)達地區(qū)少數民族進行政治、經濟,、文化等方面的建設與發(fā)展,。

最后，我們還可以通過開展各種宣傳活動來普及我國的民族宗教政策,，促進各民族之間的文化交流,。

維護民族團結共創(chuàng)美好家園的演講稿篇七

同志們：

一個國家、一個民族只有精誠團結,，才能易于世界,，才能謀求進步和發(fā)展，因此我們需要團結,，以綻放出更加詢麗的光彩,。我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨禮貌,。

新中國成立以后,，自治區(qū)各級黨委、政府高度重視新疆維吾爾自治區(qū)的民族宗教工作,，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,，堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展，建立“平等,、團結,、互助、進步”的新型民族關聯(lián),。少數民族的發(fā)展事關建設有中國特色社會主義事業(yè)的成敗,。沒有少數民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興,。社會主義初級階段民族工作的根本任務,，就是加快少數民族和民族地區(qū)經濟的發(fā)展。中華民族是個大家庭,，各族人民親如兄弟姐妹,。民族團結與進步，是社會主義民族關聯(lián)的主旋律，也是社會主義精神禮貌建設的重要資料,。民族平等,、民族團結教育，牢固樹立“漢族離不開少數民族,，少數民族離不開漢族,，各少數民族之間也相互離不開”的思想就必須能夠使維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務,。

在國家,，全國各族人民對新疆維吾爾自治區(qū)政策大力的“傾斜”與幫忙下，新疆在2010年得到了新一輪援疆建設發(fā)展機遇,。援疆的省份包括北京、天津,、河北,、山西、遼寧,、吉林,、黑龍江、上海,、江蘇,、浙江、安徽,、福建,、江西、山東,、河南,、湖北、湖南,、廣東,、深圳等，僅僅只用2年的時刻,，新疆就發(fā)生了翻天覆地的變換,，一座座水電站和能源項目、一所所醫(yī)院學校,、一戶戶安居房屋拔地而起,，充分把保障和改善民生和經濟發(fā)展放在優(yōu)先位置。各個援疆省份確保一年一變化,、五年見成效,、十年大變樣。并且始終堅持民生優(yōu)先不動搖,，集中人力財力物力,，堅持不懈地辦好老百姓的民生大事,，重點抓好安居富民工程、雙語教育,。而且還牢牢把握民族團結這一生命線,，廣泛開展民族團結“手拉手”活動，促進新疆與內地各族群眾交往交流,，鞏固和發(fā)展各民族共同團結奮斗,、共同繁榮發(fā)展的良好局面。

吐魯番郵政局位于吐魯番市綠洲路,，市區(qū)住著多個民族,，全局各族郵政員工負擔著整體吐魯番市人們的郵政服務工作郵局根植在民族風情濃郁，各民族群眾親如一家的和諧氛圍中,，郵局把服務群眾,、促進民族團結作為工作重點，根據實際狀況決定依托街道,、融入社區(qū),，大力發(fā)展具有地區(qū)特點的郵政業(yè)務，進一步明確了“踐行服務承諾,、傳承企業(yè)文化,、打造和諧之局”的工作目標。

生活中,，我們要學會合作,，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們,。這天的中國需要合作明天的中國更需合作,，讓我們共同建設完美的祖國。在新疆這片祖國西部的熱土上,，各族人民正團結一心,，共同營造著團結、穩(wěn)定,、繁榮的完美家園,！

維護民族團結共創(chuàng)美好家園的演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位評委,、親愛的朋友們：

我叫xxx,，來自新疆有色地勘局；今天我為大家演講的題目是《滴滴雨露滋潤心田》,。

五月的新疆,，微風拂面，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力,，在這片廣袤的土地上,，活躍著這樣一支地質勘探隊伍，那就是新疆有色地勘局,。它下屬的地質隊,，分布于全疆各地，找礦的足跡遍布天山南北,。50多年來,，新疆有色地勘人發(fā)揚“以獻身地質事業(yè)為榮，以艱苦奮斗為榮,，以找礦立功為榮”的光榮傳統(tǒng),，各族職工團結和諧，共謀發(fā)展,，譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章,，那份民族情、那份民族愛,，如滴滴雨露,，滋潤了各族職工的心田,。

在我們有色地勘局,，每個地質隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助,，這都是平常的不能再平常的事了,。在這里我要給大家講述的。是這樣幾個故事,。xx年2月,，位于新疆庫車縣的705隊來了一個漢族隊長，他的名字叫陳智,；在有著三百多職工家屬的705隊,，只有他一個漢族。遠離家鄉(xiāng),，遠離親人,，語言不通，生活習俗不同,，一個個貧困的家庭,，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前,。

為了從根本上改變單位的困難局面,，上任之初，他跑市場、找項目,，建產業(yè),、抓發(fā)展，全身心投入到工作和為職工群眾的服務中,。去年6月,，庫車縣連降暴雨，屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流,，他顧不上自己的屋子正在漏雨,，扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去，暴雨沖垮了防洪壩,，水已淹進了十幾戶居民家,。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去,，雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊,，他顧不上脫鞋，跳進水里,，幫助大媽清除流進屋子的泥水,；隨后，又帶領紛紛趕來的職工,，冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中故事,。事后，維吾爾族老大媽拉著他的手,，流著眼淚說：“你真是我們的好巴郎,，”樸實的話語道出濃濃的民族情。

20xx年的一個晚上,，他正在辦公室值班,，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了,，兒女又不在身邊我怎么辦,？”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志,，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上,，送到了縣人民醫(yī)院。當交住院押金時,，麻木提的老伴低下了頭,，陳智心里清楚她沒錢交住院費，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫(yī)院,。在醫(yī)院里,，他忙前忙后,，掛號、聯(lián)系病房,、找醫(yī)生,，推麻木提做各項檢查，看著眼前近似父子關系的民漢兩家人,，感動了當晚所有值班醫(yī)生,。當做完這一切已是深夜，他拖著疲憊的身影消失在夜色中,。

這樣的事還有很多,，在705隊工作的兩年里，隊就是他的家,，職工群眾就是他的親人,。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊,；下崗職工自謀職業(yè)缺乏資金,，他鼎力相助；職工子女找不到工作,，他四處聯(lián)絡,；鄰里之間發(fā)生糾紛，他主動調解,。這兩年,，他幫助了多少人？掏出去多少錢,？調解了多少矛盾,？他早已不記得了,。他默默無聞地做著這一切,，是因為他珍視這份難能可貴的民族情，更因為是責任,，對黨的事業(yè),、群眾的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋著一個共產黨員對黨的忠誠,、對人民的熱愛,，對民族情誼的珍視。

如今的705隊無論是經濟狀況,、民生改善,、庭院建設、職工面貌,、還是團結穩(wěn)定都發(fā)生了很大的變化,。一提起這個漢族隊長,，全隊維吾爾族職工群眾沒有不豎大拇指的，他們越來越離不開這個他們眼中的“少數民族”隊長,。