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畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇一

1,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

2,、往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

3、您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩,。你的思想，您的話語(yǔ),，布滿著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

4,、以你的自信，以你的開(kāi)朗,，以你的毅力,，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

5,、昔我來(lái)思,，桃李累累;今我往矣，楊柳依依,。

6,、老師，您握著如犁的粉筆,，開(kāi)墾出很多草原;您播散的聰明種子,，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,，您能使枯木冒出新芽,，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,，讓我們展開(kāi)希看的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面,，在此,，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

7、很榮幸與你同窗共讀三載,，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人,，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。

8、感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng),，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，您批改作業(yè)時(shí)專注的表情，您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,，您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑,。是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

9、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

10、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

11,、用智慧描繪生命的畫(huà)板,，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

12、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

13,、還要謝謝您帶我踏上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的新一層,。小學(xué)的語(yǔ)文不過(guò)是生字、生詞和句子,，進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會(huì)語(yǔ)文,，更加熱愛(ài)語(yǔ)文，讓我了解古今文人墨客的思想,，讓我學(xué)會(huì)了更多的佳作名篇,。

14、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

15,、忘不了您那諄諄的教誨,，忘不了您那慈愛(ài)的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,，您不知為我們操了多少心,。回首往事,，三年時(shí)間恍如昨天,。昨天,，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨天,，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師,。祝您桃李滿天下!

16,、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái),，幫我找到正確的航線……在這里,，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕,，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

17,、老師，我們誠(chéng)摯的祝福,，就像老樹(shù)上的翠綠,，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

19,、生活就是這樣,。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,，想多留它須時(shí),，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦,。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行,。聚散皆是緣,，離合總關(guān)情。情誼悠悠,，歲月如流,，驀然回首，卻已人去樓空,，不知江月照何人,，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

20,、您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師,。但是,，我也給您提一點(diǎn)建議，就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒,，因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽(tīng)不清講課,，雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì)，但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求,。

21、您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語(yǔ)文,，盡管我不善言辭,。因此對(duì)您的課向來(lái)是十分認(rèn)真地聽(tīng)，我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。每次講課,，那滿滿一黑板字是最好的見(jiàn)證，有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫(xiě)的字縱使再簡(jiǎn)單,，您也工工整整地寫(xiě)上,。每次對(duì)于生字持有爭(zhēng)議時(shí)，您總是求實(shí)的要求我們查字典,，您說(shuō)隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣,。謝謝您，讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)真,、求實(shí),、習(xí)慣。

23,、即將畢業(yè)了,，希望您在今后的日子里快快樂(lè)樂(lè)每一秒;幸幸福福每一分;開(kāi)開(kāi)心心每一時(shí);平平安安每一年?？偠灾?，言而總之，愿事事如意伴您一生,。

24,、你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

25、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

26、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

27,、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨!

28、您是我的語(yǔ)文老師,，也是十四班的班主任,，我該尊稱您一聲：“楊老師”?？刹恢趺吹?，這大家說(shuō)說(shuō)笑笑三年的朝夕相處，我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”,，也許這樣喊有些失禮,，是不尊敬老師的一種表現(xiàn)，可我就覺(jué)得喊“老楊”特別地親切,，像我的一個(gè)老朋友一樣,，那樣的親切久違。

29,、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

30,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

31、與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

32,、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。

33、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

35,、友誼是一首無(wú)字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。

36、初中三年,，一切恍如昨,，今日談聚散，心中沒(méi)有遺憾,，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,，雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn),。

37,、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

38,、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

39,、時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀,，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,，友誼閃過(guò)我的視線,，又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,，一池水,，一輪月,，一句祝愿，一份期盼,。

40,、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇二

1.老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

2.老師,，您如那泥土一般無(wú)私,，您的知識(shí)如那滔滔不絕的黃河，滋潤(rùn)著我們的心田,，您對(duì)我們的恩情,，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

3.老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

4.老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！

5.老師，您是太陽(yáng),，照亮了我前進(jìn)的道路,，您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里,。

6.老師,，您是我們的智慧之神，開(kāi)啟我們的智慧之門(mén),，讓我們有無(wú)窮的知識(shí)與智慧,，我會(huì)一直銘記在心中。

7.老師，您是一個(gè)十分勤勞的園丁,，而我是您細(xì)心培育的鮮花,，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您,！

8.老師,，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原,；您播散的智慧種子,，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,，您能使枯木冒出新芽,，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,，讓我們展開(kāi)期望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面,，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下,！

9.老師,，您用您的智慧教會(huì)了我們，在我們的心靈里,，您是偉大的,，是了不起的。我們就像一棵棵樹(shù)苗,，您用您的智慧,，把我們變成參天大樹(shù)。

10.老師,，您用人類最崇高的感情——愛(ài),，播種春天，播種理想,，播種力量……

11.老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

12.老師,，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,，帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,！

13.老師，我們誠(chéng)摯的祝福,，就像老樹(shù)上的翠綠,，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒,！

14.老師,，我要一朵白云，您卻給了我整片天空,；我要一滴水,，您卻給了我整個(gè)大海。感謝您,，我親愛(ài)的師,。

15.老師，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),，把您給予我的昨天,，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇三

我在姜老師的教導(dǎo)下,，認(rèn)識(shí)了許多朋友。我在幾年中,，明白了許多道理,，這都是各位老師的功勞，如今,，我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),，我十分不舍我的朋友和老師，因?yàn)?，他們?cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!

花兒翩翩起舞,，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景,，浮現(xiàn)出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà),，歷歷在目,，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),，夢(mèng)醒皆空,，六年來(lái)的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光,。

人們把老師比作紅燭,，照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角,。老師,，我是您親手澆灌的一棵小樹(shù)，您向辛勤勞動(dòng)的園丁,，照顧我茁壯成長(zhǎng),。小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩,。您的哺育深情,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!

快要畢業(yè)了，我們同學(xué)舍不得離開(kāi)您,，我們?cè)谶@幾年里,，或許沒(méi)少給你添麻煩，有什么不對(duì)的地方請(qǐng)你原諒,，也希望你能記住我們這些活潑可愛(ài)的學(xué)生，無(wú)論走到哪,，你永遠(yuǎn)是我們的恩師,，祝你一生平安，幸?？鞓?lè)!同時(shí)也祝你的家人一生平安,，幸福快樂(lè),。

您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,，無(wú)數(shù)的心被你激蕩。您的思想,，您的話語(yǔ),，充滿著詩(shī)意,，蘊(yùn)涵著哲理，又顯得那么神氣!您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

光陰如箭,，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了,。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里,，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō),。首先,，我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,。我還要感謝老師,，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,，我一定更加努力,，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

感謝你對(duì)我們的教育之恩;今天我們要離開(kāi)這所母校,，而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說(shuō)：老師是園丁,，培育一朵朵祖國(guó)之花;老師是蠟燭，照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,，指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,，你對(duì)我們的教育永不忘懷，在此,，請(qǐng)?jiān)僮屛艺f(shuō)聲：謝謝您,，老師!

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!敬愛(ài)的老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉，因?yàn)槟易兊酶用?老師您就像海上的燈塔,，我就是浪上的小船,，只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿門(mén)，我就是其中一棵!

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,，我親愛(ài)的老師在不久的將來(lái)無(wú)論我是成為挺拔的.白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

反正便是這樣無(wú)所事事一般,，任歲月的光陰悠悠閑閑的走過(guò)，帶走春冬,，經(jīng)過(guò)秋夏,，直到很多年后，這沒(méi)什么意義的一天,，卻又仿佛是最想回到的那天,。你們?cè)谖疑磉叄乙苍谀銈兩磉?，這些不曾分離在一起瞎扯的日子,，在很久很久以后，是我再也回不去卻又最為懷念的日子,。既不隆重也沒(méi)有什么意義,。只是我們?nèi)匀贿€在一起的那天。

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了,。即將離開(kāi)母校,，即將離開(kāi)，即將離開(kāi)同學(xué),，心中充滿留戀之情,。 忘不了，美麗的母校,。在您的懷抱里,，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識(shí),，懂得了道理，們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),。

輕輕的我走了,，正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,，不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué),。沒(méi)變,，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,，老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,，同學(xué)們都長(zhǎng)大了,，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),，三年的勤奮苦讀,，三年的快樂(lè)時(shí)光……終于，我從中學(xué)畢業(yè)了,。再見(jiàn)了,，我的老師。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇四

1,、在這特殊的日子里,，寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,，將會(huì)給你那多彩而輕松的生活,。

2、揮手告辭,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無(wú)形中牢牢地系在我的心上,。

3、畢業(yè)在即,，新的征程也即將開(kāi)始,，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天!

4、用誠(chéng)心結(jié)交朋友,，用思考睿智頭腦,，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景!

5,、你像春天里的新葉,，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉,。

6,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

7、熟悉的學(xué)校,，熟悉的班級(jí),，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師,，這次,，真的說(shuō)再見(jiàn)了。

8,、成長(zhǎng)是一種美麗的痛,，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，相信自己,，路就在腳下,。

9、前程是天上的云霞,，人生是海里的浪花,，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒,。

10,、曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),，將那些熟悉的一草一木吻遍,。

11、柳蔭下握別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12,、濁酒一杯入愁腸,，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,，雖明月常向別時(shí)圓,，卻已相逢無(wú)期。

13,、大自然曙光可以期待,，希望之光也要耐心等待，不過(guò)不是袖手坐視,，而是大步朝前,。

14、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦,。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼,。

15,、曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn),，試卷題海;現(xiàn)在,，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來(lái),。

16,、我們?cè)趷?ài)情中度過(guò)的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀，當(dāng)我們離別時(shí),，它們成了我們的精神支柱,。

17、熟悉你是我的歡樂(lè),，離開(kāi)你是我的痛苦,。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼,。

18,、畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

19,、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多,。相逢時(shí)的那片紅葉,，也會(huì)褪色嗎?

20、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,，從此以后要各奔西東,。綻放最絢爛的笑臉，給明天更美的夢(mèng),。

21,、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,，去把握時(shí)機(jī),，未來(lái)在我們身上。

22,、讓我向你祝福,，那甜美的歌聲，那愉快的笑聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于你,。

23,、相知是天意，相識(shí)是人意,，相加便是友誼,，有情便有意，我們能聚在一起,，因?yàn)樾挠徐`犀,。

24、畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,。

25,、畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去,，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè),。

26、不愿告別,，卻在告別,，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別,，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié),。

27、也許你不情愿,，也許你膽怯,，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

28,、你的問(wèn)候是來(lái)致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉,，遠(yuǎn)方的朋友讓我問(wèn)候你一聲還好吧,。

29、我舍不得你走,，但是你要走我也沒(méi)法挽留,，只能說(shuō)聲“一路順風(fēng)”!

30、愿你在平凡的崗位上,，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇五

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣,。

如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋,。

知識(shí)是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。

鳥(niǎo)貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半,。

崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路。

不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

抱負(fù),，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!

理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩,，拴在青春的幻想上。

如果說(shuō),，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么,，最緊要的,，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!

你那青春如太陽(yáng)般熾熱,，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉,，去滋潤(rùn)大地,，灌溉田園。

成功的秘訣,，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng),。

人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

愿你用思索這把金鑰匙,，去打開(kāi)疑竇的大門(mén),，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

春天，耕耘播種的季節(jié);青春,，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望,，收獲成功!

豎起理想的桅,，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船!

對(duì)生活,，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬(wàn)紫千紅,，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西,。

盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

攀登,，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí),、品德、情操,、知識(shí)的高峰吧!

平靜的湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流,，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇六

1、在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊??？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái),。

2、新的一學(xué)期給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),，不斷地挑戰(zhàn)自己,，攀登更高的山峰,。

3、在逆境中要看到生活的美,，在希望中別忘記不斷奮斗,。

4、希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望,！母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

5,、祝愿每一個(gè)同學(xué)擁有一個(gè)燦爛,、美好的明天！

6,、你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī),。

7,、親愛(ài)的同學(xué)們！六年的時(shí)光匆匆而過(guò),，你們一路走來(lái),，揮灑的是汗水，收獲的是成長(zhǎng),！今天你們就要畢業(yè)了,，但畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn),！愿你們懷揣夢(mèng)想,，高高飛翔！

8,、同學(xué)們,，你們即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)六年的母校。當(dāng)請(qǐng)相信,，明天,，這是個(gè)美麗燦爛的日子。

9,、由小學(xué)生成為中學(xué)生,，這是人生一個(gè)新的里程碑。愿你們?cè)谛碌恼魍局?，能像奔流不息的小河,，一路前行,，一路接納融合，不斷拓寬自己的知識(shí)和胸懷,，最終才能匯聚萬(wàn)流,，奔向大海！

10,、老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加勤奮細(xì)致一些,，那樣你會(huì)更出色的！

11,、愿你們的明天無(wú)限美麗,，無(wú)限燦爛，無(wú)限迷人,！

12,、人不立志，行動(dòng)就無(wú)方向,；確立志向,，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實(shí)人生,；實(shí)現(xiàn)志向,，就是升華人生。

13,、你們陪伴老師走過(guò)了這么多快樂(lè)的日子，讓老師感受到了你們那一顆顆純真美好的心靈,。畢業(yè)在即,，帶著留戀，帶著不舍,，帶著虔誠(chéng)的祝福,，祝愿我親愛(ài)的孩子們都有一個(gè)美好的未來(lái)！

14,、希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),、更大的進(jìn)步。

15,、愿你在新學(xué)年里,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

16,、親愛(ài)的同學(xué)們,，度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)生活，今天你們畢業(yè)了,，祝賀你們,！生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束,。遠(yuǎn)方的路任重道遠(yuǎn),，希望你們?cè)阶咴骄剩?/p>

17、老師相信,，憑著你的這股韌勁,，你的未來(lái)一定很精彩,！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,，祝愿你健康快樂(lè),，擁有一個(gè)美好的童年,。

18,、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，做個(gè)自信樂(lè)觀的人,。過(guò)去的六年,，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著自己靚麗的青春,，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。

19,、親愛(ài)的孩子們,，老師打心眼里喜歡聰慧、堅(jiān)強(qiáng),、自信的你們,，也很開(kāi)心能和大家共度這美好的六年時(shí)光。老師和母校期待著你們的好消息,！

20,、親愛(ài)的同學(xué)們，六年時(shí)光,，你們?cè)谀感＠锝Y(jié)識(shí)了朋友,，收獲了知識(shí)，懂得了自尊,，學(xué)會(huì)了感恩,，我為你們驕傲！

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇七

1,、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂(lè)!

2,、敬愛(ài)的老師，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意!

3,、用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕,，夢(mèng)想即成真;擁有幸福,，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下,。

4,、有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

5,、時(shí)間流逝，同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí),。透過(guò)昨日的家長(zhǎng)會(huì),，感覺(jué)到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力老師們辛苦付出,。在此感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧!感謝老師給予他無(wú)私的幫忙,，無(wú)微不至的關(guān)心!感謝老師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,，離不開(kāi)您的培養(yǎng)!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

6,、輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您,，只想真切知道您一切是否安好,。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切!

7,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向禮貌的路上,，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道,。

8,、愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的.時(shí)光我們最愛(ài)的老師,。

9,、你是園丁，你用汗水將祖國(guó)的花朵培育;你是紅燭,，你燃燒自己照亮學(xué)子的前程,。教師節(jié)是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時(shí)光,。祝節(jié)日快樂(lè)!

10,、您的職業(yè)平凡中透出偉大，您的人品高尚中透出偉岸,，你的功績(jī)不可磨滅,，教師節(jié)到了，真誠(chéng)祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),。

11,、“桃李滿天下”，是教師的榮耀,。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!

12,、一支粉筆,，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;三尺講臺(tái),，舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己;一間教室，放飛的是希望,，留下的是淚滴,，老師，您辛苦了!

13,、您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明,。您用辛勤汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。多謝你，老師,。

14,、別后，漫漫歲月,，您的聲音,，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,，常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿!

15、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

16,、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶,。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

17,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

19,、一生平凡,，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn),，您是禮貌的使者,，您是辛勤的園丁，衷心感謝您,，祝您健康快樂(lè)!

20,、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇八

1.人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

2.春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

3.老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

4.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

6.對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激，并將銘記于心!

7.天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您，老師!

8.您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇九

1,、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師,。

2、我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

3,、老師,，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵,，讓我們茁壯成長(zhǎng),，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

4,、往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收,！

5、在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

6、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存,！

7,、我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行,。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生,，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞,，但不知相逢又何年,。

8、在我的記憶里,，除了家人外便是您,；在我的人生里，最慈祥的便是您,；在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

9,、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳,。

10、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！

11,、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨,！

12、滴水,，可以穿透頑石,；微雨，可以滋潤(rùn)幼苗,；慈愛(ài),，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈,！

13,、敬愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,；是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想,；是您給了我七彩的陽(yáng)光；是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章,。在人生的旅途中,，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您,，老師,！

14、光陰如箭,，如今我馬上要畢業(yè)了,，也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里,，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間,。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō),。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí),。以后,，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,。

15,、母校，你留給我的,，是美麗的記憶,。帶著記憶，帶著幻想,，我將順利地走過(guò)困難,，走向挫折，走過(guò)煩惱,，走向美好的未來(lái),。

16、在這漫長(zhǎng)的四年里,，學(xué)校就如我的家,，多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，希望您能越辦越好,，造出更多更多的年少年,！

17、終于要走了,，但我把您花的形象記了下來(lái),，把您的芬芳存了下來(lái)，也把我們共同澆灌的希望留了下來(lái),。今后只要我想起您,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲,。

18,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您,。

19、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼,，回家的路上，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧,！

20、同學(xué)們,，前面的大風(fēng)大浪正等著你們,！將來(lái)的日子更辛苦，更難過(guò),。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏,。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg,、mm的到來(lái)。青春是我們的本錢(qián),，是我們進(jìn)步的橋梁,，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的。

21,、您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底,，您的目光注視著的,，是又一片待開(kāi)拓的園地。

22,、母校,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得,，多么的留戀,，但我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作,，我不會(huì)讓母校您失望的,。我會(huì)永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光！

23,、“恩愛(ài)仇怨兩面刃,，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定,，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴,。”擁有并懂得珍惜,，這就是快樂(lè)美麗的人生了,。

24,、母校的一草一木，一磚一瓦,，是那樣熟悉,，那樣親切。我們的離去,，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采,。

25、我們不知道前方有怎樣未知的路途,，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏,，咀嚼金秋,，聆聽(tīng)隆冬，同舟共濟(jì),，風(fēng)雨無(wú)阻,。

26、您是一位建筑師,，一磚一瓦的塑造了奇跡,，你是一支蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，學(xué)生們永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

27,、老師是春蠶，為我們吐盡知識(shí)的絲縷,；老師是蠟燭,，為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是明燈,，為我們指引前進(jìn)的道路,；老師是階梯，為我們蔓延成功的路徑,。

28,、黑發(fā)積霜織日月，授業(yè)恩情疊又疊,，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,，園丁風(fēng)貌心中留，愿把紅燭比做您,，化為一片赤誠(chéng)心,。

29,、浙里春風(fēng)，吹綠滿園桃李,，當(dāng)念為人師表,；浙里重教，培育曠世英才,，感恩師德永恒,！

30、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,！

31、您的教誨,，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴(yán)厲,，比母愛(ài)細(xì)膩,，比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨,。

32,、敬愛(ài)的老師，是橋,，把我引向山外,；是箭，把我射向未來(lái),；是船,，讓我渡到彼岸；是翼,，讓我飛到高空,。

33、您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,，您像大海對(duì)我寬容有愛(ài),，您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài),。祝您身體健康,，歲歲不老,！

34、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛(ài)的老師,！

35,、展望未來(lái)，感恩過(guò)去,，今天學(xué)業(yè)上的成就,，不忘過(guò)去的辛勤栽培，老師,，謝謝你,！

36、溫柔的春雨,，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài),。

37、老師,，您是一個(gè)花園的園丁,，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

38,、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師！

39,、您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。

40、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的亮光！

41、老師,，在這個(gè)芳香四溢的校園之中,，您像一位辛勤的園丁，總是在我們最干渴的時(shí)刻,，給予我們甘甜的雨露,，使我們得到滋潤(rùn)，使我們更加健康地成長(zhǎng),。

42,、蠟燭，照亮了人生,，帶給人們光明,，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T,，我們將永久敬愛(ài)您，感謝您,。

43,、花兒最懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的大方,。老師的厚愛(ài),，我能體會(huì)：慈愛(ài)是愛(ài)，嚴(yán)格是愛(ài),，充滿盼望,，充滿關(guān)懷,。

44,、若無(wú)松柏志，超越不為高,。

45,、愿你：奇思妙想，成就未來(lái),。

46,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛(ài)的老師！

47,、離別不代表永久的分隔,，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì),；在朝陽(yáng)升起的平線,，我們會(huì)再次驚喜的重聚！

48,、您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！

49、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

50,、真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

51,、孩子是個(gè)粗線條的小孩，多謝有您的耐心與包容,，才能讓他往正向進(jìn)步,！

52、你是花,，我是蜂,，年年月月，采啊采,，蜂不會(huì)辜負(fù)花的期望,，會(huì)釀出甜甜的蜜。

53,、花兒最懂得春雨的無(wú)私,，月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),，我能體會(huì)：慈祥是愛(ài),，嚴(yán)格是愛(ài),，充滿希望，充滿關(guān)懷,。

54,、滴水，可以穿透頑石,；微雨,，可以滋潤(rùn)幼苗；慈愛(ài),，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細(xì)雨,，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈！

55,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

56,、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

57,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

58、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué),，他是你幾年的同學(xué),，他們中的人，可能是你最后一次能見(jiàn)到的人。

59,、你必須相信你自己,，大千世界，總有屬于你的角落,。

60,、在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)升起的早晨，去操場(chǎng)跑一次步,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十

在生活的道路上與您邂逅相逢,，這是我畢生最大的幸事。對(duì)您的感念之情無(wú)窮無(wú)盡,，只能隨我的死亡一道消逝,。

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師,！

不知有多少歌頌?zāi)脑?shī)，我已無(wú)需再讀,。在您身上,，我已看到了靈魂的偉大；從您心中,，我已體會(huì)到慈母般的愛(ài),。

春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。

經(jīng)年教益如清泉,，涓涓細(xì)流注心田；殷殷師愛(ài)勝似母,，眷眷情意記心間,。

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師！

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十一

同學(xué)們：

歡迎你們,，又回到了母校?。ㄍǔＧ闆r，這兒是有掌聲的,。）

站在這兒,，老師想起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，趙本山的一個(gè)節(jié)目《昨天,、今天和明天》,，現(xiàn)在，老師也按這樣的思路回顧一下,。

昨天,、今天和明天，如果把它們當(dāng)作一個(gè)整體的話,，可以用單位“1”來(lái)表示,，每一份都是三分之一。

咱們先回顧第一個(gè)三分之一,。昨天,，老師和你們相處了3年，6個(gè)學(xué)期,，共計(jì)147個(gè)星期,，也就是1029天。在這些天里,，發(fā)生了很多難忘的事情,。記得今年四月份，部分同學(xué)向老師反應(yīng),，有些同學(xué)搞惡作劇,，總喜歡在中午，把其他同學(xué)的文具藏起來(lái),，經(jīng)過(guò)“名偵探柯南”式的調(diào)查,，得出了結(jié)論：有8個(gè)男同學(xué)參與了此事，因此,，老師被咱班女同胞尊稱為“大英雄”,。五月份，又有同學(xué)向我反應(yīng),，咱班有同學(xué)看“言情小說(shuō)”,，經(jīng)過(guò)細(xì)致、縝密的調(diào)查,、取證,，又是8個(gè)同學(xué)，但都是女生,。我心想,，嘿，男女各8個(gè),，還真對(duì)稱,，這不就是咱們數(shù)學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“對(duì)稱美”嗎？這時(shí),，很不幸,，我被女同學(xué)說(shuō)成是“大壞蛋”。從“大英雄”到“大壞蛋”一事,，充分說(shuō)明了“事物發(fā)生的可能性”是二分之一,，總之以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給老師留下了難忘的印象,。

該說(shuō)第二個(gè)三分之一了,。對(duì)于今天，咱們又一次相聚在石小,，心中總有無(wú)限的留念,。剛才，看著大屏幕上滾動(dòng)的圖片,，老師想到了昨天挑選這些照片時(shí)的情景,，我從電腦里調(diào)出了你們所有的照片，仔細(xì)一數(shù),，一共640張,，這也許是巧合；我從中精挑細(xì)選了一部分,，發(fā)給劉老師,，讓她幫忙挑選一部分，第一輪挑選完,，再一數(shù)64張,，這也許還是巧合。我說(shuō)劉老師,，還要去掉一半,，照片太多了,。劉老師一邊選一邊說(shuō)，這張洪葉的不能刪,，戴著條小領(lǐng)帶太可愛(ài)了,；這張陳語(yǔ)的，像個(gè)小地主,，也不能刪,，坐在一旁批改試卷的朱老師也湊過(guò)來(lái)，一邊看一邊笑過(guò)不停,，口中不時(shí)地說(shuō)：這些孩子提案可愛(ài)了,。可今天,，大部分又被蘇老師刪掉了,。

該說(shuō)第三部分了。明天你們就要為著自己的理想去奮斗了,，老師希望你們每天都快快樂(lè)樂(lè),、健健康康的。希望在座的各位同學(xué),，?；啬感？纯?。

其實(shí),，昨天、今天,、明天,，不就是咱們學(xué)過(guò)的數(shù)軸嗎？昨天相當(dāng)于負(fù)數(shù)部分,，需要咱們?cè)陬^腦中不時(shí)的翻閱,、回顧；今天相當(dāng)于中間的“0”,，它時(shí)刻提醒著咱們,，一切都要從“0”開(kāi)始，所以要好好把握今天,；明天就是正數(shù)部分,，給了咱們無(wú)限的遐想，希望你們多多努力,，拓展“正數(shù)”的長(zhǎng)度和廣度,。

最后，真心地送給大家3個(gè)數(shù)字，看我的手勢(shì),，一起說(shuō)：5,、2、0,。對(duì),，我愛(ài)你們,，謝謝,！

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十二

一、陽(yáng)光為你壯行,，清風(fēng)為你送行,，蟬鳴為你歌唱，鳥(niǎo)兒為你鼓掌,，綠蔭為你庇護(hù),，雨露伴你清爽。畢業(yè)了,，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：一路走好,，愿你一路順風(fēng)。

二,、手拉手握成紀(jì)念,，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖,，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn),。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來(lái)彼此掛牽,，互相惦念，情意一線牽,。

三,、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué),，畢業(yè),，加油。

四,、那年九月,，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月,，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜,，我們朝夕相處。此去年年,，風(fēng)雨與誰(shuí)同路,。6月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你,，我們常聯(lián)系,！

五、畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi),，友情的列車永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添,，一生朋友一世情緣,，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。

六,、往事像天上繽紛多姿的云彩,，涂抹著美麗的畫(huà)面，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去,。六月畢業(yè)季,，讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起,。

七,、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁,，用快樂(lè)將幸福裝扮,，用思念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),，擁有一個(gè)輝煌的明天,，祝畢業(yè)后光明一片！

八,、我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂,，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想,，我們相約為彼此默默祝福,，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途,。

九,、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老,，青春可以畢業(yè),，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn),，時(shí)光可以畢業(yè),，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系,。

十,、向天空，展開(kāi)你翱翔的翅膀,；向海洋,，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳；朝著理想,，向著希望，帶著激情,，攜著堅(jiān)強(qiáng),，勇敢地前進(jìn)吧！祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,，心想事成,。

十一、揮揮手,，作別昔日的云彩,，深情厚誼留在心間；唱唱歌,，訴說(shuō)心中的留戀,，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即,，讓我們盡情擁抱,，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛,！

十二,、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,，終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè),。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短,，就算以后要分開(kāi),，請(qǐng)你記住，只要你需要，我會(huì)一直陪在你身邊,。

十三,、四個(gè)春秋，瞬間即逝,，五湖四海而來(lái),，天南海北而去；曉讀夜習(xí),，厚積薄發(fā),，一朝成名天下，圓滿心愿功成,。畢業(yè)了,，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右,。

十四,、六月激情涌動(dòng)閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃,。師生攜手起舞歡,，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸,，師生深情別離難,。獻(xiàn)上鮮花表師情，擁抱恩師告別言,。恩師再見(jiàn),！

十五、瞬間感動(dòng)豐盈于心,；擦肩之緣詮釋歲月,。與你攜手亦無(wú)悔?；ㄩ_(kāi)是我懂你的笑顏,；花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了,，無(wú)論海角天涯,，留一路花香便是永恒。

十六,、同窗之情世人皆知,，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn),，想念備至,，不知尚可安好,，特派此短信前來(lái)打探，并備良言數(shù)句,，祝福萬(wàn)千同往,，必須皆收下，不可有絲毫怠慢,。

十七,、昔日的場(chǎng)景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響,，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光,，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿心房,，多少的不舍化作希望,。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊,！

十八,、六月畢業(yè)季，合影留念,，是誰(shuí)已淚水漣漣,。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬,，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸,。祝我親愛(ài)的同窗,，瀟灑揮手，相約輝煌,！

十九,、你是快樂(lè)的，我就是幸福的,，為你付出的,，所有都是值得的。相同的感受,，超高的默契度,，在校園的每個(gè)角落，我們都是最閃亮的組合,。愿你的夢(mèng)想展翅高飛,。

二十、思索是把金鑰匙,，它能打開(kāi)智慧的大門(mén),；希望是片田野,，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,，生命的旅程即將開(kāi)始,，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。

二十一,、一千多個(gè)日夜求學(xué),，一千多個(gè)日夜迷茫，一千多個(gè)日夜終出頭,，畢業(yè)找工作,，愿你定位好自己，找到理想工作,，賺取開(kāi)心果實(shí),，贏取同事好感，生活日日上進(jìn),。

二十二,、火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞,。六月畢業(yè)別離情,，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程,，回首祥看淚花流,。朋友揮毫把言留，明朝相會(huì)慶功酒,。

二十三,、6月畢業(yè)季，祝福送給你,。求職很順利,，工作無(wú)憂慮。貴人肯幫你,，人際有關(guān)系,。找準(zhǔn)職場(chǎng)地，跳槽又何必,。煉心又煉體,，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè),，快樂(lè)職場(chǎng),！

二十四、柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),。同歡共暢情思萬(wàn)千,，泛游書(shū)海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感,，思念在心距離消散,。愿友征程一路順風(fēng)，來(lái)日相會(huì)共話衷腸,。

二十五,、六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的校園充滿傷感,。多少個(gè)日日夜夜的相伴,，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要?jiǎng)e離,，友誼不會(huì)消散,。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠(yuǎn),！

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十三

1,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

2,、老師,，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師,。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

3、農(nóng)夫,，種植了果園和樹(shù)木,，而自己的青春卻在流逝著。老師,，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,，我們將永遠(yuǎn)感激您。

4,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

7,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

9,、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

10,、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲：老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

11,、老師,，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵,，讓我們茁壯成長(zhǎng),，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

12,、有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說(shuō)，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

13,、老師,，當(dāng)了您六年學(xué)生,，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗,。老師,，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

14,、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

15,、用智慧描繪生命的畫(huà)板,，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

16、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

17,、老師,，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您似導(dǎo)航的燈塔,，為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著,。感謝您,，老師……老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州?！澳愕囊痪渚湓捑褪且皇资渍鸷橙诵牡母?，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

18、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?/p>

19,、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

20,、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十四

您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

您的愛(ài),，如太陽(yáng)般溫暖,，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn),，如天空般純潔,。

老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年,，但這一年,，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

三年了,，我也快畢業(yè)了,，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,，桃李滿天下,。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地?是您,。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,。老師，您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,，那一朵沒(méi)有您的心血,，那一朵沒(méi)有您的笑影!

一日為師終生為父，但您不是父母,，您想母親一樣照顧我們,，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

你教導(dǎo)我們,，和我們談笑風(fēng)生,，這就是快樂(lè)。

是你們教會(huì)了我1+1=2，是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì)了我happy等于快樂(lè),，在畢業(yè)的今天，我獻(xiàn)上一句：“謝謝”

老師,，您是我精神世界里的搖籃,，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的,。

我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花,。

有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說(shuō)，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

親愛(ài)的老師們,，三年來(lái),，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在,，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們,。

一日為師，終身為父,。但您不是父,，而是母,。老師,，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤(rùn)著我們,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

三年來(lái),，我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹(shù)”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹(shù)”，您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費(fèi),，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,。

三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩,，什么也不會(huì),。但是，您教導(dǎo)了我,，讓我學(xué)會(huì)許多,，謝謝您，老師!

您累了三年了,，辛苦了,，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的,。

蜜蜂給人類帶來(lái)了甜,，而自己卻被拉出去了。老師,，您就是我們心中的蜜蜂,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師,，三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生,。犯錯(cuò)誤時(shí)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我,。當(dāng)我表現(xiàn)好,，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我,，希望我能再接再厲,。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感謝您!

人生猶如一條街,，是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致?，F(xiàn)在，我們畢業(yè)了,，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您,。

祝你播下的種子開(kāi)花結(jié)果。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘!

謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,，我即將畢業(yè)了,，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕!

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊,，老師 ―― 人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛(ài)戴,，令人敬仰!

有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。 您在學(xué)生的心目中,，是 “ 真的種子，善的信使,，美的旗幟 ” ,。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十五

老師教了我們那么多年，是我們精神的支柱,。畢業(yè)在即,，給老師寫(xiě)一些

畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

1、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開(kāi)窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

2,、您給了我美的樂(lè)章;赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽(yáng)光,。在人生的旅途上,，您點(diǎn)燃我希望之火,。衷心祝福您，老師!

3,、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。

4、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

5,、您為花的盛開(kāi),、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

6,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

7,、老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

8、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

9,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范…我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

10,、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

11、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

12,、在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里,，最了不起的也是您：老師,，是您教會(huì)了我們，我們會(huì)用一生來(lái)感謝您的,。

13,、蠟燭，照亮了人生,，帶給人們光明,，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T,，我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，感謝您,。

15,、教誨如春風(fēng)，師恩似海深,。

16,、壽辰，30教齡,，這數(shù)字本身就是一首詩(shī),，豐富的.底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),。

17,、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依,。

18,、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳,。

19、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

20,、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

22,、老師您讓我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

23,、傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

24,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

25,、老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài),，播種春天,，播種理想，播種力量……

26,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

27,、天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期。感謝您,，老師!

30、敬愛(ài)的老師,，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

31,、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激,，并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師50字以內(nèi)

32、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

33,、老師,，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

34、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

35、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

36,、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

37,、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。語(yǔ)錄大全網(wǎng)

38,、您是船家，我是過(guò)客,，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽(yáng)光,，我是小草，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心. 老師,，辛苦了!!!

39,、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。

40,、我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),，還有一顆和我們通融的心。

41,、敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

42、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

43,、老師,，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打,，仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?，伴隨著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累，您不言語(yǔ),，只是一如既往的諄諄告誡著,。祝您身體健康，工作順利!

44,、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

45,、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

46,、如果時(shí)光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,。

47,、老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

48、真希望能在多上您一節(jié)課,，重溫那些在一起的日子,，有您的陪伴我們很快樂(lè)，很幸福,。謝謝您,，老師!

49、在校四年,，我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,，我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo)，并為自己有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)體而自豪,。

初中畢業(yè)贈(zèng)言詩(shī)

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言10字

寫(xiě)給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10字

畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)20字

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10字

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言20字

畢業(yè)贈(zèng)言大全 給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十六

1) ,、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了,。 平淡的時(shí)光,，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。 美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

2) ,、臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊,，讓它成為你人生的通行證。

3) ,、離別不代表永久的分隔,，離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì),；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

4) ,、在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

5) ,、同學(xué)們！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境,，不妨回校傾訴,，莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,！”將來(lái)不管是位居廟堂,，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫,，還是囊中羞澀,，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,，也沒(méi)有理由垂頭喪氣,、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,，灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索,，彌足珍貴。去日不可追,，來(lái)日猶可期,。

6) 、三年的時(shí)光雖然很短暫,，但回頭看 看走過(guò)的路,，有曲折的一段，更多 的是平坦,。 舒暢感覺(jué),。人生路上有 成功,。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,，有多少個(gè)星辰醉心其間,，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事,。真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn),， 昔我來(lái)思,，桃李累累；今我往矣,，楊柳依依,。

7) 、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了,。 平淡的時(shí)光，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。

8) ,、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證,。

9) ,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì),；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

10) ,、在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

11) 、同學(xué)們,！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,；面臨困境,，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己,，開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖,；不管是腰纏萬(wàn)貫,，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,，灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索，彌足珍貴,。去日不可追,，來(lái)日猶可期。

12) ,、三年的時(shí)光雖然很短暫,，但回頭看 看走過(guò)的路，有曲折的一段,，更多 的是平坦,。 舒暢感覺(jué)。人生路上有 成功,。也有失敗,，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手,，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去,。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),，卻又難說(shuō)再見(jiàn),， 昔我來(lái)思，桃李累累,；今我往矣,，楊柳依依。

13) ,、所有的寂寞,，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

14) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜,。

15) 、仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān),。

16) 、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

17) ,、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池,。

18) 、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊,！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過(guò)一切話別,！

19) ,、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè),，有難過(guò),，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

20) ,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

21) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。

22) ,、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

23) 、啊,，老師--人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

24) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè),。

25) 、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

26) ,、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

27) ,、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),，那些未開(kāi)的蓓蕾,，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔,。

28) ,、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合,，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆,。

29) 、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。

30) 、您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

31) ,、您在學(xué)生的心目中，是真的種子,，善的信使,，美的旗幟,。

32) ,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

33) ,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘,！

34) 、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

35) ,、聚也匆匆,，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮,，唯有友情藏心中,。

36) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

37) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友,；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧,！

38) 、這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子,，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧,；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍,；展望未來(lái),，應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。 讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。 雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！

39) ,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

41) ,、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！

42) ,、雖說(shuō),，我和你相處不久，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

43) ,、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛(ài)戴，令人敬仰,！

44) ,、愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情,；愿我們真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。

45) 、陽(yáng)光會(huì)走,，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼，才是永恒的,。

46) ,、我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

47) ,、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕,，為了歡笑,，讓我們彼此祝福，彼此珍惜,！

48) ,、有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

49) ,、所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞,。

50) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶,，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜。

51) ,、仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān)。

52) ,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

53) ,、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

54) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別,！

55) ,、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè),，有難過(guò),，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

56) ,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

57) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。

58) ,、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

59) ,、啊,，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

60) ,、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。

61) ,、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

62) 、聚也不是開(kāi)始,，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

63) 、我想保留一段芳香的記憶,，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),，那些未開(kāi)的蓓蕾,，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔,。

64) ,、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合,，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

65) ,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

66) ,、您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

67) 、您在學(xué)生的心目中,，是真的種子,，善的信使，美的旗幟,。

68) ,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

69) 、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘！

70) ,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

71) ,、聚也匆匆，散也匆匆,，花開(kāi)花落總無(wú)窮,，唯有友情藏心中。

72) ,、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼,，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧,！

73) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴,。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！

74) ,、這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事,。 回首昨天,，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天,，應(yīng)信心百倍,；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。 讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。 雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！

75) ,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

77) 、您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘,！

78) ,、雖說(shuō)，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

79) 、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛(ài)戴,，令人敬仰,！

80) 、愿上帝保佑你們,；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情,；愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。

81) ,、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼,，才是永恒的。

82) ,、我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

83) ,、朋友就像一把雨傘,，無(wú)論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念，在每一個(gè)時(shí)刻,，為了年輕,，為了歡笑，讓我們彼此祝福,，彼此珍惜,！

84) 、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。