在撰寫心得體會時,，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇一

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,，但同時也存在著一些不足之處,。我們每個人都知道，有些事情說起來容易,，但做起來卻有很大的困難,，并不是每個人說了什么，就能做到什么,；也不是付出很大的努力就能成功,。

一學(xué)期班主任助理工作中，我很認(rèn)真地去的去面對我要完成的每件事,。新生報到期間,，我協(xié)助班主任迎接新生報到，收取各項材料等,；軍訓(xùn)期間,，我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座,，認(rèn)真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等，幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,，并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,，使得他們能更好的度過三年大學(xué)生活。中秋節(jié)期間,，我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動,，讓他們在大學(xué)里度過第一個有意義的節(jié)日，同時也促進(jìn)同學(xué)之間的了解,，增進(jìn)同學(xué)情誼,。在班團(tuán)支部和班委會選舉中，我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,，組建優(yōu)秀的班團(tuán)支部和班委會,，并對他們進(jìn)行工作指導(dǎo)，使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級各項工作,。

在日常管理工作中,，我經(jīng)常鼓勵班級同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項活動中，在活動中提高自己的綜合素質(zhì),，能做到個方面全面發(fā)展；晚自習(xí)時間,，我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，并對他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進(jìn)行指導(dǎo)解決，幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計劃,，鼓勵他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,，班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。在注重學(xué)習(xí)的同時,，也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動中，與他們共同努力做好校歌比賽的各項準(zhǔn)備,。

學(xué)生的主要任務(wù)實學(xué)習(xí),，因此在期末復(fù)習(xí)迎考中，我到學(xué)生班級中為他們講解學(xué)習(xí)重點,、難點,，為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo)，為他們畫出考試的重點和難點,，告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法,；雖然不是面面俱到，但都是考試的考點和重點,，對他們考試有著很大的幫助,。

我在這些過程中,，懂得了很多，學(xué)會了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分,；在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系,；在面對特殊情況時應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級學(xué)生提供更好的幫助,。雖懂得了一些事,，但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，作為一名班主任助理,，我并沒有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用,，對學(xué)生的了解并不是非常清楚，對他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多,，對他們的監(jiān)督工作未完全到位,。

隨著時間的流逝，我也在成長,，不管是好的還是不好的,，那都是我成長過程中的一部分，我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,，因為那是我生活的足跡,。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展，用它來指導(dǎo)我們今后的工作,，對于不好的部分,，我們應(yīng)坦陳面對，勇敢地尋找方法去解決,，將不好的事漸漸變成好的事,，那樣我們的每一天都有收獲，對于別人我們也能更好的去幫助他們,，對于自己的工作也更加盡責(zé),，更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn)。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇二

20xx年9月,，作為一名預(yù)備黨員,，我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個月的時間,。其實,，期待與他們相知、相識,，像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),，在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解，沒想到真的有機(jī)會可以認(rèn)識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。

從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間,，忙著接人,，告訴他們路線，拿行李,，逛校園,，還有群里各種問題，不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹,，而我們就像大哥哥大姐姐,，發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報道,，就有人早早的來到了學(xué)校,，大概是6號吧，學(xué)校的寢室還不讓住,，他們只好去外面住賓館,，還有的沒有父母陪同，還會操心著幫忙放行李,，安排住宿,，妥當(dāng)了才會放心。而到了迎新的那一天,，集中的新生涌來,，特別是早上十點左右，一趟接一趟不停歇的接送,，這算是跟他們第一次見面吧,，帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長，這份殊榮對我來說確實值得高興,。

這段迎新期間主要是做了線上的解答，他們關(guān)心的問題大都是,，網(wǎng)上照片上傳,，資料填寫(這個有時間限制)，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有),，路線(怎么去學(xué)校,，要多久，火車站有沒有學(xué)校車接,，幾點開始接),，學(xué)校報道流程，寢室讓不讓住,，以及一些特殊情況比如,，銀行卡身份證掉了可以在武漢補(bǔ)辦嗎(可以)等等。除此之外,，我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題,，以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,，有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個,，有一個男生說晚上六點左右到,，于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校,，就是沒找到在哪里報道,。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會迷路,，會不知道怎么使用校園卡,，水卡沒有激活，除了迎新的時候順便告訴他們外,，還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,，免得有人不會還要到處問，也告訴他們不要亂跑出去,，在學(xué)校逛一下,，熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,，打電話來:喂,，班助，我找不到路了;喂,，班助,，可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長呢，這種被需要的感覺當(dāng)時可能感受不深,，現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味,。

后來軍訓(xùn)開始，有的人軍訓(xùn)服丟了,，問他怎么丟的,，說記的拿著的，后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯,，丟了的;沒有一寸照片的,，交材料寫錯了的，不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收,，一個負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,，感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人，幫了我很多忙,。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫,，也有材料說明，但是他們根本不會怎么看，雖然都已經(jīng)上了大學(xué),，可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,，需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間,，這一屆特別怪,，病號都成了團(tuán)，各種不舒服的,，不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴(yán)格,。每天幾乎都會過去看他們，鼓勵一下,，關(guān)心一下,，第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn),，不免也會有人想偷懶,，有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾，積怨較大的情況,，我們班的新生還是比較聽話的,，吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽,，后來經(jīng)過開導(dǎo),，第二天她還是回歸了隊伍，并且走上了閱兵的隊伍,。很開心,，能夠看到他們堅持下去，畢竟最后一次軍訓(xùn)了,。這時候就要積極的鼓勵他們,，可能有的人聽不進(jìn)去，但是效果還是有的,，可以感染他們,，給他們點力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來,，這樣方便管理和了解情況。

然后是晚點名,，有的人不知道路怎么走,，會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路,?？梢哉?guī)讉€認(rèn)識路的集合帶過去。

下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié)，自我認(rèn)為做的好的與還需加強(qiáng)的地方:

優(yōu)：

1.開學(xué)前與新生交流,，主動的幫忙,，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應(yīng),。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,，解決。

2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望,，對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo),。有天晚上給他們買了零食水果看望他們，并且說了資料填寫,，軍訓(xùn)紀(jì)律,，對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,，遇到問題要及時指出來,。

3.關(guān)心傷員動態(tài)，避免因此疏遠(yuǎn)班級,。

4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),，及時私聊解決問題。班委會選出來后,，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?，但是遇到問題還是需要給予幫助。

不足：

1.不夠耐心細(xì)心,，了解不夠深入,。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻,，對于那些不太活躍的,，更應(yīng)該主動去了解。

2.在引導(dǎo)方面做的還不夠,。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好,，遇到問題自己先想著解決，不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,，這樣對于他們獨(dú)立解決問題思考問題會更加有益,。

3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上,，不夠清晰有條理,，導(dǎo)致他們填寫有誤，遲交緩交或丟失等,。需要整理,，有條理有準(zhǔn)備的去做,，會更加清晰明了。

4.在交流過程中,，應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,，對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,，更加充實自己,，提高自己。

這次經(jīng)歷,，與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園,，不如說是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中,，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多,、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方，今后我會積極提高自己,，將這份經(jīng)歷當(dāng)成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇三

不知不覺中，我擔(dān)任xx類 班的助理班主任已一月有余,。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機(jī)會,，讓我即幫助了他人，也鍛煉了自己,，從剛擔(dān)任助理班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時光,，我感慨良多。

想起剛報名去擔(dān)任新生助理班主任時,，我是期待中帶著憂慮,，擔(dān)心自己的能力不夠，不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙,，是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,，同時，學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心,。

在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前,，學(xué)弟學(xué)妹們通過qq、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問,，只要他們問,，我都會在第一時間回答，我希望在他們的印象中,，我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭,。

在新生軍訓(xùn)的前段時間，我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況,，對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時詢問原因,。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強(qiáng)度，我曾私下對班級負(fù)責(zé)人說有問題及時和我說,，有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映,。有次晚上去看望他們時，雖然自己手頭不寬裕,，但是依然希望給他們更好的,。軍訓(xùn)期間，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn),，當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久,，如果身體不舒服可以暫時考慮休息，有事情我們就理性的解決,，知錯就要改,，不管怎樣都要去向教官道歉，如果覺得不好意思我可以陪他一起去,。為了不給他造成心理上的壓力,，我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步，最后他主動找到教官道歉,，我也和教官聊了半個小時,，了解到班上一些同學(xué)的情況，也明白了教官的`用心良苦,。后來在qq上學(xué)弟告訴我,，很感謝我對他講的一些話，他才能重新歸隊繼續(xù)參與軍訓(xùn),，當(dāng)時看到消息的我心里十分開心,，大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。

老師說過,，助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用,，因為我們不能一直跟著新生班級，他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營,。所以在選了得力的班級負(fù)責(zé)人之后,，我有意識的將一些事情放手給他們做，感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后,，我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,，同時，在平時的接觸中,，某些同學(xué)能力突出,，我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當(dāng)中，給他們加油打氣,。

在過去的一個月中,，我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)妹性格上有些偏激,，對于很多事情的看法很消極，比如大家在積極參與學(xué)生會報名競選時,，她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子,，在新生與老師的見面會上，她就說介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國外的,，中國的xx很差,，還不停潑其他同學(xué)的冷水，我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚(yáng)正能量,，希望能夠改變她的想法與看法,，我們告訴她，正因為有差距并且我們認(rèn)識到了自己的差距,，才有進(jìn)步的空間與可能,，新時代的xx改革就需要我們一起努力，使我們的xx行業(yè),、我們的國家更好發(fā)展,。

當(dāng)然，作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的,。

1.耐心方面有所欠缺,。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種，執(zhí)行力超強(qiáng),，喜歡提前完成任務(wù),，但是新生是剛剛步入大學(xué)生活，在很多方面還需要一定的時間去改變,，也需要引導(dǎo),，所以做事方面難免拖沓，缺乏時間觀念,，有時怕他們不能按照預(yù)定時間完成工作,，就會跟他們一遍遍強(qiáng)調(diào)要完成的任務(wù)。

2.控制力度有點強(qiáng),。最初有些事情想放手給新生自己做,，但是總擔(dān)心他們做不好，只有自己親自去做心理才踏實,，后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正,，但是對新生自己做事還是不太放心。

3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),，對一些基本事情不太了解,，以至于傳達(dá)消息不夠簡潔明了。

4.有些學(xué)生問基本的生活問題,，如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服,，怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時,，我會一一回答，知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法,，解決不了的再尋求他人幫助,，但是不好意思向新生開口，怕學(xué)生們傷心,，其實這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。

5.接觸新生不全面,，對班級中的一些同學(xué)還不是很了解,。

通過這次經(jīng)歷，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題,，在今后的與人溝通與交往過程中,，我會積極努力逐步改正這些問題與不足，將更多的便利帶給身邊的人,，不斷提升自己的能力,。

這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘，這也是我和新生們一起成長進(jìn)步的一段難得可貴的時光,。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經(jīng)過去,，但是我有時還是很懷念過去一個月里經(jīng)常和他們接觸的日子。現(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系,，也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,，對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方，我也會私下和班長團(tuán)支書聯(lián)系與溝通,，希望他們班級能夠越來越好,，逐步成長，愿他們生命中有足夠多的云翳,，來造一個美麗的黃昏,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇四

時間總是在你不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了,?；叵肴温毜倪@段時間，說真的,，我的生活真的是忙碌而又充實,，忙碌的是我不在是為了我一個人來安排我的大學(xué)生活，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo),，充實的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來,。我感覺到了自己的進(jìn)步，在和學(xué)生還有老師交流時候更加有自信,，自己的思想也慢慢變得成熟,。同時我也深刻認(rèn)識到了自己工作上所存在的問題,，值得我去總結(jié)和反思。

依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門,，周圍的一切事物都是那么陌生而又期待,，那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班，看著他那么熱情的接待我們,，很有耐心的回答我們的疑惑,，內(nèi)心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后,，小班這個職位就在我的心中就有了不可替代的地位,，我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個職位的重要性,，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁,，我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學(xué)生的身份。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試,，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任,，但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了，因為這也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定,，我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴(yán)格要求自己,，努力讓自己，更加出色的完成以后的工作,。

一個學(xué)期結(jié)束,，作為小班，我有很大的收獲,，尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺,。班上的學(xué)生來自五湖四海，每個人的愛好,，習(xí)慣,，家庭條件都有所不同，這就使我在與他們交流時候采用不同的方式,，比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時就很好互動,，聊天的時候很快就能步入正題，在與一些相對內(nèi)向的交流時,，就應(yīng)該慢慢的傳達(dá)自己的意思,。總之就是以一個學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活,、學(xué)習(xí),，給他們正確的引導(dǎo)，采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法,，班級的工作才能更好的進(jìn)行,。從這方面來看，我覺得自己做的挺好的,，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系,，并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見。

學(xué)習(xí)上,，我會和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率，并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能,，讓他們在學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的.復(fù)習(xí)資料,，并且告訴他們要學(xué)會分享,，在學(xué)習(xí)上相互幫助，大家一起共同進(jìn)步,。

生活上,，我認(rèn)真了解每位學(xué)生家里的情況,，配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案，力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生，做好困難補(bǔ)助等資助工作,。當(dāng)他們在生活上有困難時候，根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗及時給予指導(dǎo)和幫助,，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活,，少走彎路，明確自己的目標(biāo),。

宿舍學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時候高。我們這個專業(yè)是以化學(xué)為主的,，班上有的學(xué)生高中時候就沒有學(xué)過化學(xué),，這也是他們學(xué)習(xí)上的一個障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級考試,，小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí),，學(xué)生都是按學(xué)號坐的，所以這樣會更好管理,，值日班委做好相應(yīng)的工作,，每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄，那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助，盡量能做到“一幫一”,，提高班級整體學(xué)習(xí)水平,。

接下來的一學(xué)期，我會努力提高自己的工作能力,，及時找出不足并加以改進(jìn),。我對自己今后的工作充滿信心，沒有最好只有更好,，我也相信藥學(xué)1201班會更加出色,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇五

不求最好，只求更好,！

從教十八年來,，我一直擔(dān)任班主任工作。我從中體會到了教育的快樂,。班主任工作中我愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生，想學(xué)生之所想,，積極為學(xué)生排憂解難,；所帶班級管理穩(wěn)定有序，師生情感相融,，思想健康向上,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。多年被市和學(xué)校評為 “先進(jìn)教育工作者”,、“ 優(yōu)秀班主任”等光榮稱號,，所擔(dān)任的班多次被評為 “先進(jìn)班集體”。現(xiàn)談?wù)勎冶灸甓劝嘀魅喂ぷ鞯囊恍w會：

我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓,。我所教的是畢業(yè)班的學(xué)生,，他們正處于一個成長青春期，有很多學(xué)生思想叛逆,，難以溝通,，并且出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象；另外有一部分的同學(xué)比較早熟,，同時受到社會各種因素的影響,，有早戀的傾向，很大程度影響了學(xué)習(xí),。針對這些現(xiàn)象,，我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界,。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，做學(xué)生的知心朋友，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”,、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動,，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志,！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)氛濃,，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績,。

留在學(xué)校,，班主任得管吃、管住,、管學(xué)習(xí),、管生活等等，要做的工作多而繁雜,！如果不能建立一個良好的班委,，各項工作就很難順利的開展下去。為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)和班級管理中來,，也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺。

1,、我把班中五個中隊委改為五個部門,，分別是：學(xué)習(xí)探究部、勞動環(huán)保部,、體育健身部,、文娛活動部、宣傳組織部,。五位中隊委就是此部門的部長,，由他們自己進(jìn)行公開，公平的人才招聘---招兵買馬,。每個部門可以招聘三名干事,。同時我也公開招聘一位班主任助理。五個部門除了負(fù)責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外,，還必須設(shè)計組織一次和自己部門有關(guān)的活動,。每周進(jìn)行一次星級部門的評選。

2,、用自己的魅力組建特色小隊,。小隊長通過向大家進(jìn)行介紹自己的小隊的特色，來吸引同學(xué)們加入自己的小隊。

3,、定時定點召開班干部會議,。通過這些改革措施的落實，同學(xué)們的自主意識得到了充分的發(fā)揮,，在一支“快樂,、民主、自立”的班委的帶動下,，形成了積極向上,、樂觀進(jìn)取的班風(fēng)。

我深深意識到,，一個教學(xué)班的成績好壞,，僅靠班主任一人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。一定要與各科任課教師經(jīng)常聯(lián)系才能搞好,。我所帶班的各科成績都有一個總表,，并經(jīng)常與科任教師共同商量如何提高學(xué)生的有效辦法?？迫谓處熍c學(xué)生接觸多了,，時間長，他們掌握的情況,，信息對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性起到重要的作用,，也有利于我對學(xué)生個別教育和發(fā)展學(xué)生的個性特長。

另外,，一個教學(xué)班的的科任教師在年齡,，性格，工作經(jīng)驗?zāi)酥凉ぷ鞣椒ㄉ隙加锌赡艽嬖谠S多差異,。那么我作為班主任就要協(xié)調(diào)處理好各科任教師之間的人跡關(guān)系,，使大家彼此溝通理解，和諧的配合,擰成一股繩,共同搞好本班的教育和教學(xué)工作,。當(dāng)科任教師與學(xué)生之間發(fā)生矛盾時,，我實事求是，不偏不倚,，既維護(hù)了教師的威信,又使學(xué)生心悅誠服,。科任教師對學(xué)生的合理要求,我一定態(tài)度明確,堅決支持;至于學(xué)生對科任教師提出意見,一定要具體問題具體分析,要起好橋梁作用,如實而有策略的反映給科任教師,。在這方面還要發(fā)揮班干部的作用,特別是學(xué)習(xí)好的學(xué)生代表,要求他們平時對同學(xué)們的虛心狀況注意了解,及時上傳下達(dá),讓他們在師生之間起到溝通作用,。

家庭教育與學(xué)校教育的方向是否一致，決定著教育的成敗,。學(xué)校教育要實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生“和諧的全面的發(fā)展”,，離不開“兩個教育者”——學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)一致的配合,。那么，如何與家長溝通,，共同教育學(xué)生呢,？我為家長搭建一個溝通的平臺。因為我所在的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),，我班有三分之二的學(xué)生是留守兒童,。針對這樣的情況，我與時俱進(jìn),，結(jié)合現(xiàn)在通訊的快速及方便,，為班級搭建了一個溝通的平臺----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里,，大部分的父母雖然在不同的地方,，但是大家在群里就像學(xué)生在一個班里一樣，我會隨時將每一個學(xué)生的動態(tài)反映給家長,，家長則隨時都能了解到自己子女在學(xué)校的所有情況,，同時家長們還經(jīng)常在群里交流，學(xué)習(xí),。通過這樣的溝通,，學(xué)生們也深深意識到家長和老師對他們的重視，以促使了他們更用功學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

在班主任這個平凡的崗位上,，我刻苦進(jìn)取,，勇于實踐，用心經(jīng)營,。作為班主任，我不希求每個學(xué)生都能成功,，但求每個學(xué)生都來和我一起嘗試追求成功,。雖然過程是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福,。教育永遠(yuǎn)是進(jìn)行時，不求最好,，只求更好,！

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇六

這一學(xué)期我擔(dān)任石油6和石油7班班的班主任助理，轉(zhuǎn)眼已近期末,，回首和他們一起走過的點點滴滴,，心中百感交集：緊張、激動,、辛酸,、淚水,、喜悅...種.種感情無法言語,。

眼看這一學(xué)期就要結(jié)束，回想起開學(xué)報到的那天,。我坐在班級報到處桌前,，登記好新生報到的情況,，告訴他們相關(guān)注意事項,。從他們身上我看到了一年前自己的影子，青春而懵懂,，他們的到來為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院,、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液，面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,，面對這樣一個多姿多彩的新環(huán)境,，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo),。

每個人讀過大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級,，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級，是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,，是積累經(jīng)驗,，放飛夢想的一年。有句話說得好：“贏在起點,，重在堅持!”也就是說,，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。新生們對于新學(xué)校是陌生的,，這時就需要班助需要引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮,，并把自己所知道的情況向他們說明,，對他們關(guān)心的話題做詳細(xì)的介紹。這樣看來,，班主任助理的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),，但也可以說是十分關(guān)鍵,。

從報到那天起，他們邁入大學(xué)校門,，開始了全新生活,，四個月以來，我們從素不相識到建立深厚的友誼,，我從他們身上看到了進(jìn)步,，看到了他們的努力,，作為他們的班助,，我知道我做得還不夠優(yōu)秀，但當(dāng)班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷,，每當(dāng)我遇到挫折時,，一想起有他們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福,，所有的煩惱也就煙消云散了,。每當(dāng)聽到他們叫我“姐”的時候，心里總會涌上一陣莫名的感動,。我覺得能得到他們尊敬是我的驕傲,。因為有他們，才使我本來有點乏味的大學(xué)生活重新注滿了新鮮的血液,。我知道,，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,，珍惜這份珍貴的情誼,。

對于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知,，雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間,，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過仔細(xì)考慮后,，就去面試班主任助理,。因為我覺得這是一份美好的工作，我希望通過我的努力能讓他們少走彎路,，感覺到大學(xué)生活的美好,。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候,，心中萬分的激動,，而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生，班主任助理工作對我來說,，一切都是從頭開始,，所以我努力向上屆的班助們學(xué)習(xí),，虛心聽取他們的經(jīng)驗，多學(xué),、多問,，希望在最短時間內(nèi)，熟悉班主任助理的工作,，做到工作上的有條不紊,。

大學(xué)是一個鍛煉人的小社會，學(xué)生會,，社團(tuán)活動都是他們大展身手的好地方,。因此在學(xué)生會和社團(tuán)招新的時候，我積極地鼓勵他們多多參加,，其實有些比賽或者活動并不是為了單純的去拿到獎勵或者是得到一個職位,，而是去學(xué)到一些書本上沒有的東西，使個人的內(nèi)在得到提升,。雖然很多比賽中沒有得到團(tuán)體總冠軍,，但是他們學(xué)會了堅持，他們超越了自我,。雖然在“辯論賽”中他們沒有勝出,，但是他們真的盡力了，他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,，學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、學(xué)會了與人溝通、與人相處,、更重要的是懂得了團(tuán)隊協(xié)作,。

開學(xué)初，通過自薦選出臨時班委,。由于班委人數(shù)多,，個別班委沒有做到負(fù)責(zé)以及沒有做好帶頭作用。通過與班主任的溝通確定班委選舉形式,，進(jìn)行了班委重選,，新班委的選出給班級帶來煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習(xí),、活動,、生活、紀(jì)律等方面,。在這一學(xué)期里,，石油6和石油7班的總體進(jìn)行的比較順利。對待學(xué)習(xí),，同學(xué)們態(tài)度都積極認(rèn)真,，上課的'到課率較高,，但有個別出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。我相信他們會表現(xiàn)更好的,，加油,，記得我們的期待!

做了這么多事情，感觸和收獲還是很多的,。

首先是奉獻(xiàn)精神,。班助工作，歷來是學(xué)院比較重視的工作,，也被看作是一件比較光榮的事,，尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬。事實可能也是這樣,。但是還有很多東西是人家不容易看到的,。要想做好班助，就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心,。而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài),，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助,，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法,。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個班級的管理者，而只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)姐,。尤其是在新生剛來的時候,，有很多同學(xué)有各種問題需要解答，這就需要班助給予最大的幫助,，有些是班助自己就能夠直接解決的,，另一些需要班主任或者老師的幫助，無論是哪一種解決方式,，都要求班助親身參與其中,，累是難免的，累過之后如果問題解決了我會非常的愜意,，心滿意足,。我想這就是奉獻(xiàn)精神的實質(zhì)了，只要你確實是熱愛這個職業(yè),，哪怕苦點累點也是幸福的,。

其次，做了這個班助之后,，我感覺自己的辦事能力也有了一些提高,。這主要是通過老師的指導(dǎo)而得到鍛煉的。有時候老師會做一些工作上的安排，哪怕有時候是些非?，嵥榈氖虑椋矣X得這些對于自己也是一種鍛煉,，同樣屬于能夠鍛煉的資源,。例如，協(xié)調(diào)能力,，組織能力,，語言能力。這些經(jīng)驗對于以后的學(xué)習(xí),、工作也有莫大裨益,，也算是一個很大的收獲。

記得我們的口號：非常6+7,，記得我們最初的夢想!加油,，相信你們會飛得更高!

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇七

小學(xué)助理班主任特別是一年級的助理班主任，是一個復(fù)合性角色,。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,，助理班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點,，助理班主任又該是一位嚴(yán)師,，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正,。于是,，我認(rèn)為助理班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,，是指學(xué)生的成長,，發(fā)展以至能否成為合格人才，助理班主任起著關(guān)鍵性的作用,，說其辛苦,，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況,。盡管這樣,，下面我就談幾點做法和體會。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課,、一兩天說說就行的,，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行,，使學(xué)生做到有規(guī)可循,，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,，因此這就需要助理班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急,。于是,，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情,、導(dǎo)之以行的及時教育,，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律,。

愛,，是教師職業(yè)道德的核心，一個助理班主任要做好本職工作,，首先要做到愛學(xué)生,。“感人心者,，莫先乎情,。”工作中,，我努力做到于細(xì)微處見真情,，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子,。我深信,，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時,，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,，便是我最快樂的一件事!”

心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,，能熟知輪廓,，但不注重細(xì)節(jié)。

我認(rèn)為,，首先要蹲下來,，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流,。其次,，要注重細(xì)節(jié)教育,，把該做的事指導(dǎo)到位，因為他們很想按照老師的要求去做,，很想把事情做好,。

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光,?！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的助理班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察助理班主任的每一個動作,、每一個眼神、每一種表情,，會細(xì)心傾聽助理班主任的'每一句話,，他們對助理班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。助理班主任的自身素質(zhì),，道德修養(yǎng),，助理班主任的一言一行，一舉一動,，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣,。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象,，事事從我做起,，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生,。凡要求學(xué)生做到的,，教師首先自己做到，而且做得更好,。要求學(xué)生講衛(wèi)生,，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾,。要求學(xué)生不遲到,，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,，個個講文明守紀(jì)律,。

德國美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此,，盡可能委婉地提醒一下就夠了,。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小,，事兒多，一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,，這樣耽誤的時間太多,，而且學(xué)生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上,，情緒受影響,，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低,。針對這一情況,，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗,，又給予其改正和返回的機(jī)會,，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題,。

每個學(xué)生都有潛力,，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

“讓孩子永遠(yuǎn)生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的,。

總之,，小學(xué)助理班主任工作是一項很繁雜的工作，每個助理班主任都有過酸甜苦辣,，特別是小學(xué)低年級的助理班主任,，要帶好一班孩子，教育好一班人,，確實不容易,。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門，接受人生觀世界觀的起始階段,，因而,，小學(xué)低年級助理班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,，關(guān)心和愛護(hù)他們,，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微,，一定會到達(dá)令人滿意的效果,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇八

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了四分之三，做我們班的助理班主任已一個學(xué)期了,。說真的,，這段日子是既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

依然記得在競選助理班主任說過：助理班主任是一個特殊的群體,，因為我們大家都是學(xué)生,，但卻又是一個管理者，而這其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,，我們是學(xué)校,、班主任與學(xué)生的紐帶和橋梁。正因為崗位的特殊性,，所以要在以后的工作中做事情處理問題也學(xué)會了多思考,，對待事務(wù)有自己的看法和處理方式。我通過競選和領(lǐng)導(dǎo)們的考查,，很榮幸的擔(dān)任了10學(xué)前一班的助理班主任,，但我卻感覺到自己肩上的擔(dān)子更重了,，因為這表示老師們對我的工作還是比較認(rèn)可和信任的,，而我就因該要對的起這一份信任，更加出色的完成以后的工作,，所以這也給自己提出了更高的要求,。

的同時，也希望老師提出寶貴的意見和建議以改進(jìn)和提高我下學(xué)期的工作,。

在擔(dān)任助理班主任的一個學(xué)期的工作中,，我適時的調(diào)整工作的重心。在這一學(xué)期,，大一的同學(xué)經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生活,，在思想，學(xué)習(xí),，生活方式,，行為能力等方面都有了相應(yīng)的變化，因此根據(jù)這一信息,，我也及時的對自己的工作內(nèi)容以及工作方式加以修正變化,。

第一、 迎新工作

我大一入學(xué)時的場景仿佛還在眼前,，但是我已經(jīng)迎來了我大學(xué)里的`第一批學(xué)生,。看到同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的報道單上已經(jīng)留下了自己的聯(lián)系方式,，心里無比的激動,。手機(jī)二十四小時開機(jī)隨時解決新同學(xué)的困惑,，每天到宿舍看望詢問情況，使自己以最快的速度進(jìn)入了角色,，幫助新同學(xué)辦好各項入學(xué)手續(xù),，也讓他們的父母放心也，讓他們在學(xué)校也有家的感覺,。然后帶他們熟悉校園環(huán)境,，進(jìn)行游戲活動體會大學(xué)生活的趣味。

在接到班級的花名冊后,，求盡快記住每同學(xué)的名字,，從李老師那拿了學(xué)生的登記表，沒事的就熟悉下,，對照下照片,，與同學(xué)交流見到本人的再對照下??兩周的時間我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生，也為我以后的工作減少了叫不上名字的困擾,。

第二,、 新生入學(xué)教育

一個好的開端是成功的一半。這段時間主要是讓同學(xué)們更快的適

應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，樹立正確的人生價值觀,。作為助理班主任我認(rèn)為：助理班主任不僅要給師弟師妹們做個榜樣，而且在交流的過程中,，彼此之間也在相互學(xué)習(xí),，相互幫助。在他們身上,，我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方,。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正,。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,，我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助，因為我在做的就是如何把這個班帶好,，讓他們在大學(xué)起點,，少走彎路，為他們以后的發(fā)展,，鋪平道路,。結(jié)合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活,，更好的學(xué)習(xí),。

相對來說，九月份是助理班主任最忙碌也是最需要全身心投入的時間,。作為一個迷茫的新生,，每個同學(xué)身上都會有不同的問題出現(xiàn),，在她們感到最無助、迷茫,、需要依靠的時候助理班主任就要充分的擔(dān)當(dāng)起“全職保姆”的角色,，解決他們在生活上、情感上的問題,。新生班級雖然有其稚嫩,，但新奇的思維火花也是不可忽視更不能用老套的經(jīng)驗將其扼殺。由于年齡接近,，又和他們一樣是學(xué)生,，所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習(xí)和生活上遇到的問題。讓同學(xué)們明白大學(xué)不僅是知識教育,，也是素質(zhì)教育,，在學(xué)得專業(yè)知識的同時培養(yǎng)自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，我積極鼓勵班里學(xué)生參與各種有利于同學(xué)們發(fā)展的活動,。

第三,、 班級日常管理

一個好的班集體必須有一個好的班委。在這個問題上,，輔導(dǎo)員和

我是慎之又慎,。在輔導(dǎo)員的支持下，本著公平公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察,，選出了一批負(fù)責(zé)任,、有激情的班委,。為了充分發(fā)揮班委的作用,，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨(dú)組織一些活動,，支持他們的一些正確的措施,，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用,。我對班委提出的要求是：工作入職,，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，用心認(rèn)認(rèn)真真做好每件事,。作為他們的學(xué)長，我把以后可能出現(xiàn)的問題給他們提出來,，希望他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠避免,，有利于其自身的茁壯成長和自我完善。

我讓每個班委去反思,，包括我自己也做了自查,。以便搞好的解決問題,，努力使這個團(tuán)隊的思想統(tǒng)一起來。

付出不少,，也收獲頗多,，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬,。作為他們的助理班主任,，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解,。當(dāng)助理班主任是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,，每當(dāng)我遇到挫折時，一想起有她們這么一群可愛的人,，我總會覺得自己很幸福,，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動,。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼,。

經(jīng)過一個學(xué)期的時間,，學(xué)前一班的同學(xué)也已經(jīng)成長了許多，也學(xué)會了許多,，他們變得更加的成熟,。他們都慢慢的學(xué)會了自己獨(dú)立解決問題，他們正逐步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),。而我也在這個崗位也上鍛煉了自己,，學(xué)到了許多處事方式，鍛煉了管理能力,，更重要的是在這一過程中,，我更多的是學(xué)會了也更加注重去思考，去反思,，這些都將是我的寶貴財富,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇九

很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落,！首先,，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任，被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任,，在這期間,，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗,。

班助是一個特殊的群體,，最主要的是我們大家都是學(xué)生,，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校,、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁,。做為一個高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時間了,，對于學(xué)校的管理制度,，生活環(huán)境都比較了解。同時,，我們也體驗過大一時候的生活,，對于新生的心理可能會比較了解，很容易和他們溝通,，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個重要因素之一,。

最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時，說實在的我并不是那么自信,，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機(jī)會,，只是想去做一個嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果,，當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,，我很感謝當(dāng)時面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,，她們的微笑讓我覺得我可以,，我一定行，同時,，我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,，要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實,，我具體總結(jié)如下：

我深感工作能力的重要性,，因此積極配合班主任的工作,，得到了充分的鍛煉,。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委隊伍,，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點或建議,，做適當(dāng)?shù)奶崾荆尠辔约核伎紗栴},，解決問題,，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作,，通過分享,，不僅幫助了別人,，同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié),，從而得以提升,。

在剛接手班級的時候，我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字,，于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,，沒事的時候就翻幾下，對照下照片,，與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生,，在生活中，我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,，經(jīng)常找他們聊天談心,，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,，但并不是幫他們打理各項事務(wù),，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個活動,，以豐富班級的文化氛圍,，課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動，增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力,。

學(xué)習(xí)上,，與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的`自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,，找到自己的學(xué)習(xí)方法,，并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率,。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動，以更好的鍛煉他們的一些能力,，對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,，我會找他們做一些交流，讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方，是一個能充分鍛煉自己能力的地方，盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動,。

通過一年的努力,，通網(wǎng)091班的工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活,。取得如此成績的同時,，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題，需要進(jìn)一步加以分析解決：

1,、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級，對此，我認(rèn)真的分析原因,，一方面，個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,，沒有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,；另一方面,，班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析,，做好工作總結(jié),，只是在發(fā)現(xiàn)問題,，并沒有解決問題，還有就是我本人自身的問題，有時候會因為晚上有事情而不能及時到達(dá)班級,，和他們一起上晚自習(xí),。

2,、班級凝聚力不夠強(qiáng)。有個別同學(xué)對班上工作不夠配合,，有時會給班級帶來一些小麻煩,。如晚自習(xí)缺課,，白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,，對此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識,，我相信只要班委齊心，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),，通網(wǎng)xx班會是一個更好的班級,。

當(dāng)然，在工作的同時,，我個人的能力也得到了很大的提高,。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng)，處事更加成熟穩(wěn)重,，能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,，記得剛進(jìn)這個班級時,，讓他們做個自我介紹，他們都不肯,，可能是因為剛來這個學(xué)校有點不習(xí)慣,，我就對他們給予了語言上的批評，事后感覺自己錯了,，想想自己剛來時不也這樣嘛,，他們需要一個適應(yīng)的時間,，當(dāng)時沒有站在他們的立場上想,，當(dāng)時真的很慚愧，不過這讓我更好的明白一個道理,，做事情一定要站在別人的立場想想,，同時，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流,、溝通,。

大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束，這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號,。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,，但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流,、溝通、談心,，做他們生活上的朋友和訴聽者，也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇十

今年的9月我過得并不是那么尋常，我不再只是操心自己開學(xué)的一些事情,，更重要的是我很榮幸的成為了一個班助,，負(fù)責(zé)新生們開學(xué)一個月的日常管理、解答萌新們的各種問題,。時間很快,，一個月飛逝而過，我的班助工作也不知不覺走向結(jié)束,，很感謝老師給了我這樣的機(jī)會，在這個過程中我不僅僅是帶著新生們成長，更是對我自己的一種考驗和提升,，收獲滿滿。

上學(xué)期競選班助時,，我猶豫了很久才報了名,。不是怕累，怕花時間,，而是對自己不夠自信,，想到我初進(jìn)學(xué)校時，對班助這個角色非常的崇拜,，覺得學(xué)長學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助，帶領(lǐng)我們,。因此,，在報名時，我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀,，能力不夠強(qiáng),，工作完成不到位等等，但我思考了很久還是堅定的報了名,。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時候，心情又興奮又忐忑,，就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開始了我的班助生活,。

開學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了，不少萌新的qq都提前加了我,，問我來學(xué)校要準(zhǔn)備些什么,，學(xué)校好嗎，大學(xué)生活好玩嗎,，怎么來學(xué)校,，是否有校車接，還有很多問助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情,。我把所有來學(xué)校的路線查了一遍,，及時通過學(xué)生會了解報道時車子接送的時間，我還特地向老師和身邊辦理過這個的同學(xué)詳細(xì)詢問申請綠色通道和貸款的前提條件和具體流程,，保證在同學(xué)們問我的時候,，我能及時給她們確切的答復(fù)，不會手忙腳亂,。只有自己準(zhǔn)備充足,，才能讓他們對大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時告知大家我的各種聯(lián)系方式,、來報道的'相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息,。9月8號新生接待工作就正式開始了,，所有學(xué)生會成員和黨員同志都全天待命在迎新點，及時接待新生,，帶他們?nèi)嬍?，熟悉校園，幫著提行李,。我還記得那天非常累,，晚上九點多我就早早上床休息了，這時突然有一個學(xué)弟聯(lián)系我,，是否還能報道,，他因為堵車，十點才能到學(xué)校,。我先是詢問了學(xué)生會的負(fù)責(zé)人,，得知當(dāng)天報道工作結(jié)束了，要等到第二天,，我及時傳達(dá)消息給學(xué)弟,。通過和他聊天，我得知送他來的不是父母,，而是表哥,，當(dāng)天晚上就要離開。而開學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了,，他不能領(lǐng)宿舍卡,，寢室也沒人，行李沒辦法,，我立馬出門去校門口等他,，聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李，后來行李解決后,，他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚,。雖然那天很累，但是我還是出門了,，因為我想讓他對學(xué)校的第一印象是溫暖的,，充滿人情味的，而不是剛來就不知所措,。

開學(xué)后,，緊接著就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)前,，我提醒他們做一些防護(hù)措施,，告訴他們在軍訓(xùn)中會體會到酸甜苦辣，讓他們做好心理準(zhǔn)備，告知他們在軍訓(xùn)中的注意事項,，避免發(fā)生的事情,。我特別交代兩位軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，千萬不要讓班級同學(xué)和教官起沖突,，有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我,。我每天都會去軍訓(xùn)地點看他們，給他們加油打氣,，關(guān)注大家的身體狀況,，讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理,，負(fù)責(zé)人都會通知我,，我都及時去和教官還有那些同學(xué)溝通，我不斷開導(dǎo)他們,，告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅持,，我不斷告訴大家要有集體榮譽(yù)感，他們現(xiàn)在代表的不是個人,，而是工造q1742一個班,，最后他們都向教官道歉，并且堅持下來了,。后來,，我開始讓負(fù)責(zé)人做更多的事情，讓他們自己來組織班級同學(xué),，處理一些小問題,，給他們鍛煉的機(jī)會，很開心兩位負(fù)責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng),，能力很強(qiáng)，替我分擔(dān)了很多,。

軍訓(xùn)結(jié)束后,，我?guī)椭麄冞x出了班委會，告訴他們每個班委的工作,，我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會寫了很多注意事項和建議發(fā)在了他們班干部的群里,。在最后一次晚點名上，我說了很多,，我向他們提出了一些建議：要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí),，多出去走走，培養(yǎng)自己的愛好,，不要懶惰,，要有目標(biāo)，要堅持自己的原則等。就是想把自己知道的,、經(jīng)歷的全都告訴他們,，讓他們少走彎路，大學(xué)能夠少一些遺憾,。班助工作結(jié)束快半個月了,，我還是和他們保持密切聯(lián)系，班委會有什么問題我會及時指出,。給他們一些建議,，但是更多的是讓他們內(nèi)部商討，達(dá)成一致,，充分發(fā)揮班委會的作用,，鍛煉他們的工作能力，適時的鼓勵他們,，充分發(fā)掘他們的潛能,，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

這一個多月的班助工作,，我學(xué)會了很多,，可是還是有很多不足之處。第一,，有時候有些急躁,，同學(xué)們的問題撲面而來，就容易顧此失彼,，導(dǎo)致耐心不足,。在新生剛來的時候，可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,，這時候就需要班助給予最大的幫助,，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要老師們的指導(dǎo),，而無論是什么問題,，我們都不能因為怕麻煩怕累而不去積極地幫助新生，失去耐心,。第二,，自己對學(xué)校的一些事情不夠了解，都要去具體詢問后才能給出準(zhǔn)確答復(fù),，回答不及時,。第三，心理不夠強(qiáng)大,，有時候大家很皮,，事情一多,，自己的狀態(tài)就容易受到影響，要擺正自己的心態(tài),，要以積極地,、正確地，充滿正能量的心態(tài)去對待同學(xué),。

班助工作順利結(jié)束,，也許跟每個人的接觸不會再像之前那么頻繁和直接，但是我會繼續(xù)關(guān)注他們的動態(tài),，指導(dǎo)班委會的工作,，讓我們共同成長，帶著夢想和堅持不斷前行,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇十一

班主任是學(xué)生健康成長的引路人,，是聯(lián)系各任科老師的紐帶，他在學(xué)生的心目中占有重要的地位,。那么如何做好班主任工作呢,？我認(rèn)為可以從以下幾點著手：

多年的班任工作使我深深體會到，愛學(xué)生是教育學(xué)生的開始,，其實孩子們個個都很可愛,，雖然他們有時愛動，說話不停,，可恰好是他們的天性,，我們要因材施教，爭取家長的配合,，尊重學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、親近學(xué)生,，尊重他們的人格,，做他們的知心朋友，他們就尊重老師,，就相信老師,，就聽老師的話，就按老師的要求做,。

提出恰如其分的要求,，給予其足夠的愛,，以便發(fā)揮每位學(xué)生的最大的潛能。對學(xué)生關(guān)心,、愛護(hù)不僅僅體現(xiàn)教師對學(xué)生的感情,，更重要是讓學(xué)生感受到這種愛,，從而有利于教育活動的順利進(jìn)行,。愛護(hù)學(xué)生既是一種艱辛的勞動，又是教師素質(zhì)的最好的體現(xiàn),，也是班主任開展班級工作的基礎(chǔ),。

1、一個班集體中,，必須選拔愛集體工作又有較強(qiáng)工作能力,、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊伍,，這些“小領(lǐng)袖”式的學(xué)生干部,，作為同齡人，在班級學(xué)生中的`作用往往是班主任不可替代的,。如我班的班長,，每當(dāng)課堂紀(jì)律不好時，他就大聲一喊：“請安靜,！”大家隨后“我安靜,！”課堂就安靜了。一般地說,，一批好干部可以帶出一個好的班集體,；反之亦然。

2,、要信任干部,，支持他們的工作，維護(hù)他們的威信,，并給予具體指導(dǎo),；幫助他們分析工作中存在的問題，教給工作方法,，使他們通過實際工作的鍛煉增長才干,，提高工作能力和水平。讓集體的每個成員都有參與管理,、為集體服務(wù)的機(jī)會,。特別要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)群體中新的積極分子和骨干力量。在一個班集體里,，可以成為班干部的積極分子越多,，集體的自我教育作用就越大，集體的發(fā)展水平就越高,。

1,、一個班級肯定有好學(xué)生，也有差學(xué)生,。對待差下生,，首先要抱有正確的態(tài)度,，要正確地看待和評價差下生。他們的“后進(jìn)”并非一成不變,，在他們身上也會有潛在的閃光點,。這就要求班主任要具備敏銳的洞察能力，善于尋找和挖掘其上進(jìn)的火花,。一旦發(fā)現(xiàn),，就要充分肯定，大力扶植,。要盡一切可能樹立他的自尊心和自信心,。幫助他們克服自卑感，調(diào)整心態(tài),。使他們的優(yōu)點和積極因素發(fā)揚(yáng)光大,。我班的施城濤、胡志鵬就是一個好例子,。

2,、差下生的特點是復(fù)雜的，其個性也有不同類型,。班主任要根據(jù)差下生的實際情況和表現(xiàn),，采取不同的措施，即可以曉知以理入手,，也可以從動情導(dǎo)入手,。注意教育過程的階段的反復(fù)，有步驟且耐心地教導(dǎo),，促其向好的方面轉(zhuǎn)化,。此外，做差生轉(zhuǎn)化工作,，要注意調(diào)動一切可以利用的教育因素,，包括他們信任的教師、同學(xué)及家長,，創(chuàng)造一定的教育情境,，抓住教育機(jī)遇。同時,，要及時鞏固和發(fā)展教育效果,，激發(fā)他們的自尊、自愛和自信,，促進(jìn)他們自己教育自己,。

總之，要轉(zhuǎn)化差下生,，要動之以情,，才能曉知以理。只要我們不厭其煩地做好教育工作,，相信“精誠所至,，金石為開，”差下生一定能進(jìn)步,，最后成為一名好學(xué)生,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇十二

大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束，這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號,。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,，但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)091班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流,、溝通,、談心，做他們生活上的朋友和訴聽者,，也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼,。

雕刻時間，雕刻自己,，時光荏苒,，但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過半,，做我們班的助理班主任已三個多月了,。說真的，這段日子是既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟,。

不管是最初的助理班主任競選，還是最后進(jìn)入助理班主任行列,，我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備,。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得，當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,，可以及時的給予他們一些建議和幫助,。同時，我也查閱了部分資料,，我的助班工作才能夠很好的開展,。

這三個多月來，作為助班,，我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺,。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同,，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通,，了解他們,。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級,。從這個角度來看,，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,。

我很注重與班上同學(xué)的交流，不論是開班會還是私下聊天,，我都很積極地找和同學(xué)溝通,，聽聽他們的牢騷，想想他們的建議,。在班上,，同學(xué)們都稱我為“大姐”，我很喜歡這個稱謂,，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友,。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。經(jīng)過了三個多月的工作,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,，積極的參與到管理和組織活動中。

給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的`比賽,。我還記得每場比賽前,，他們都會發(fā)信息來同我說：“大姐，今天下午四點我們有比賽,，記得來看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生,，當(dāng)他們的啦啦隊，他們的比賽,，我們沒有缺席過一場,。這一切的一切，是感動,，是自豪,，是驕傲。

在這將近3個月的時光里，每個日子都是過得那么的充實,。付出不少,，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情,、他們的尊敬,。作為他們的助班，我知道我做得不夠優(yōu)秀,，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,，每當(dāng)我遇到挫折時,，一想起有她們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福,，所有的煩惱也就煙消云散了,。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動,。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,，這份珍貴的情誼。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇十三

每一次總結(jié),，都是對生活中那一段意義非凡日子的概嘆,。我在這里書寫我三個月的工作總結(jié)和體會，說起來又是難免感懷,；寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑,，我只能斂點滴珍藏于心間的閃光。

大學(xué)是每個學(xué)子心中的“象牙塔”,，每一個學(xué)生都曾對大學(xué)有過幻想與憧憬,，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事,。但同時,，剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的。他們,，或者說曾經(jīng)的我們,；需要人去關(guān)心，去給予理解與幫助,?；诖耍蚁蚶蠋熒暾埩税嘀魅沃磉@一工作,，為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過渡?，F(xiàn)如今，半學(xué)期過去了，我的工作也即將結(jié)束,，但與xxxxxx這個小集體相處的日子卻是充滿了快樂與滿足,。這段時間里，我以學(xué)院老師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,，以管理好班級為目標(biāo)的同時和大家共同學(xué)習(xí)、成長,。

我們的小集體：xxxxxx,。專業(yè)名稱：機(jī)電一體化；本班有48名成員,，其中男生34人,，女生14人，皆為共青團(tuán)員,；班中所有女生住在d北107~109寢室,，男生分布在b南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請書,；參加院,、系學(xué)生會組織有22人；參加社團(tuán)及其他學(xué)生組織有19人,；參加校內(nèi)勤工助學(xué)有2人,。

1、班委會及團(tuán)委會的組建,。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,，同學(xué)們相互之間的了解達(dá)到一定的階段，在班級發(fā)動班委會及團(tuán)委會的組建,。積極配合班主任老師與班級同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿,，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,，盡可能的挖掘他們的能力,，對一些積極認(rèn)真、埋頭肯干,、熱情并具有一定組織能力,、威信度高的同學(xué)予以充分的重視，給他們鍛煉的機(jī)會,。同時給予同學(xué)們比較有針對性的班委職責(zé)介紹與建議,。堅持自主競選與民主集中制的原則，選取了9名班委及3名團(tuán)委,，確立xxx為班長,、xx為團(tuán)支書。在此學(xué)期的工作中，每一位班委及團(tuán)委都起到了良好的帶頭作用,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的本職工作,，為班集體建設(shè)出力。

2,、主題班會,。

在與同學(xué)們相處的三個月里，本班共開展了大大小小不下10次的主題班會,，每一次的班會都有明確的討論方向,。這其中，包括了文明班集體核心競爭力建設(shè)的討論：即強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,，積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動,，調(diào)動推優(yōu)、獎學(xué)金提名的積極性,，全面發(fā)展綜合素質(zhì)；宣傳參加各類知識及技能競賽,，本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式,；提高安全意識、法律意識,、加強(qiáng)思想道德教育,，同時強(qiáng)調(diào)宿舍安全與衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)習(xí)慣,；上課不遲到,、不早退，晚自習(xí)保持安靜,，及時回寢室就寢,；緊抓“四好六無”建設(shè)?？梢哉f,，每一次主題班會的開展更像是老生與新生間對于班集體建設(shè)與落實到每一位班級成員，今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討,，經(jīng)驗交流,。

3、團(tuán)日活動,。

班級開展了三次團(tuán)日活動,。第一次：南京珍珠泉秋游活動；第二次：班級同學(xué)集體聚餐,；第三次：元旦文藝晚會,。在活動極大的增強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力的同時,，同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗,，提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺，積極展示自己的才藝,?；蛟S活動的進(jìn)行有喜有憂，但我想全體同學(xué)在每次活動結(jié)束時嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過萬語千言,。

4,、貧困生的鑒定。

貧困生補(bǔ)助是國家對大具有特定困難等級資質(zhì)學(xué)生的一項優(yōu)惠政策,，其鑒定本身是一道復(fù)雜的程序,。首先在國慶前對班級同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的政策解說，經(jīng)過長假的準(zhǔn)備,，申請國家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料,。通過成立貧困鑒定小組，以公平,、公正的`原則,，確定xxx等人為貧困生。詳細(xì)見貧困生鑒定資料,。

在具體開展班級工作方面,，我認(rèn)為應(yīng)確保工作與班主任緊密配合，完成學(xué)院院,、系學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo),、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等,。而在班級工作的具體落實,，我認(rèn)為應(yīng)把側(cè)重點放在對班級同學(xué)，尤其是班委,、團(tuán)委會成員的引導(dǎo)上面,。因為一個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng)，班委同時也是一座很好的交流橋梁,，首先要讓他們意識到他們在班級中存在的價值和作用他們的一言一行都會影響班級其他同學(xué),，以及如何開展班級工作,，如何增強(qiáng)班級凝聚力，如何營造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，努力在各方面起到表率作用,，我認(rèn)為一支團(tuán)結(jié)的班干隊伍，對開展班級日常的工作及促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用,。

半個學(xué)期的班主任助理工作,，令我收獲良多：和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作，切身感受幫助新生班級對大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過程,，我深深體會到了作為老師工作的不易,。作為學(xué)長朋友和同學(xué)們相處，也讓我的大學(xué)生涯更加完滿,。

班級取得成績?nèi)缦拢?/p>

在院系組織的新生運(yùn)動會中,，xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團(tuán)體獲陽光伙伴優(yōu)秀獎,；與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績,；在新生籃球競賽等活動中獲三等獎；積極參加知識競賽,、演講比賽,、辯論賽等活動均表現(xiàn)突出。

回首半學(xué)期以來,，每一個與同學(xué)們相處的片段；依稀記得他們當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)校園時的彷徨,，到如今,，每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向；我時常與同學(xué)們分享：看著你們,，就如那時候的自己,。要說班主任助理這一工作的最大收獲，便是和班主任老師一起感受xx班這個大家庭一天天的成長,，同時也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,，更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機(jī)會,，感謝這段時間以來班主任老師對我工作的支持,，感謝xxx的每一位同學(xué)們..

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇十四

9月，作為一名預(yù)備黨員,，我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任,，到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實,，期待與他們相知,、相識,，像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā)，在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解,，沒想到真的有機(jī)會可以認(rèn)識并幫助到這些又一批新鮮的人兒,。

從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間，忙著接人,，告訴他們路線,，拿行李，逛校園,，還有群里各種問題,，不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐,，發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把,。還沒開學(xué)報道，就有人早早的來到了學(xué)校,，大概是6號吧,，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館,，還有的沒有父母陪同,，還會操心著幫忙放行李，安排住宿,，妥當(dāng)了才會放心,。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來,，特別是早上十點左右,，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見面吧,，帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長,，這份殊榮對我來說確實值得高興。

這段迎新期間主要是做了線上的解答,，他們關(guān)心的問題大都是,，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(這個有時間限制),，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有),，路線(怎么去學(xué)校，要多久,，火車站有沒有學(xué)校車接,，幾點開始接)，學(xué)校報道流程,，寢室讓不讓住,，以及一些特殊情況比如,，銀行卡身份證掉了可以在武漢補(bǔ)辦嗎(可以)等等。除此之外,，我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題,，以及一些晚上到的孩子有沒有迷路，有沒有安全到校,。記得報道第一天我班的50個人來了48個,，有一個男生說晚上六點左右到，于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他,，還好已經(jīng)到校,，就是沒找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,，會迷路,，會不知道怎么使用校園卡，水卡沒有激活,，除了迎新的時候順便告訴他們外,，還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下，免得有人不會還要到處問,，也告訴他們不要亂跑出去,，在學(xué)校逛一下，熟悉下校園,。這期間也會遇到各種奇葩的事情,，打電話來:喂，班助,，我找不到路了;喂,，班助，可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進(jìn)校園的.班助學(xué)長呢,，這種被需要的感覺當(dāng)時可能感受不深，現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味,。

后來軍訓(xùn)開始,，有的人軍訓(xùn)服丟了，問他怎么丟的,，說記的拿著的,，后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒有一寸照片的,，交材料寫錯了的,，不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收，一個負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,，感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人,，幫了我很多忙,。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫，也有材料說明,，但是他們根本不會怎么看,，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,，需要整理一下發(fā)給他們,。軍訓(xùn)期間，這一屆特別怪,，病號都成了團(tuán),，各種不舒服的，不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴(yán)格,。每天幾乎都會過去看他們,，鼓勵一下，關(guān)心一下,，第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧,。十幾天的軍訓(xùn)，不免也會有人想偷懶,，有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽話的,，吃苦的,。記得一個女生跟我抱怨吐槽，后來經(jīng)過開導(dǎo),，第二天她還是回歸了隊伍,，并且走上了閱兵的隊伍。很開心,，能夠看到他們堅持下去,，畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時候就要積極的鼓勵他們,，可能有的人聽不進(jìn)去,，但是效果還是有的，可以感染他們,，給他們點力量,。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來，這樣方便管理和了解情況,。

然后是晚點名,，有的人不知道路怎么走，會出現(xiàn)遲到的情況,。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路,?？梢哉?guī)讉€認(rèn)識路的集合帶過去。

下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié),，自我認(rèn)為做的好的與還需加強(qiáng)的地方:,。

優(yōu)：

1.開學(xué)前與新生交流，主動的幫忙,，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖,，幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,，解決,。

2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望，對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo),。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,，并且說了資料填寫，軍訓(xùn)紀(jì)律,，對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題,。不能一味的順著他們，遇到問題要及時指出來,。

3.關(guān)心傷員動態(tài),，避免因此疏遠(yuǎn)班級。

4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),，及時私聊解決問題,。班委會選出來后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?，但是遇到問題還是需要給予幫助。

不足：

1.不夠耐心細(xì)心,，了解不夠深入,。很多新生了解不多,，活躍的讓人印象深刻,，對于那些不太活躍的,，更應(yīng)該主動去了解。

2.在引導(dǎo)方面做的還不夠,。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好，遇到問題自己先想著解決,，不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,，這樣對于他們獨(dú)立解決問題思考問題會更加有益,。

3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上,，不夠清晰有條理，導(dǎo)致他們填寫有誤,，遲交緩交或丟失等,。需要整理，有條理有準(zhǔn)備的去做，會更加清晰明了,。

4.在交流過程中,，應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用，對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng),。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實自己,，提高自己,。

這次經(jīng)歷,，與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園，不如說是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過程,。在跟他們相處的過程中,，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多,、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方，今后我會積極提高自己,，將這份經(jīng)歷當(dāng)成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備,。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇十五

本學(xué)期,，我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三（7、8）班的語文課工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，按照學(xué)校的要求和個人工作計劃如期完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù)；現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

新課程倡導(dǎo)的是建立一個平等,、民主,、活躍、快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。這需要教師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變,。我認(rèn)為先進(jìn)的教育觀念要通過先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行，二者是相輔相成的關(guān)系?；谶@一出發(fā)點,，我把學(xué)生當(dāng)作顧客，我當(dāng)作服務(wù)員,，全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,。

本學(xué)年來我擔(dān)任初三（7）班班主任工作，初三（7）班剛接手時是全年級最差的一個班,，無論成績還是行為習(xí)慣都很差,，沒有學(xué)習(xí)信心。見于實際情況,，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,，樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓,；經(jīng)過一段時間，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn),，已經(jīng)逐步建立自信,。這本是好事，可是沒有想到,，在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭,，也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒；針對這種種情況,，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心,，召開了幾次主題班會，如學(xué)生之間心與心的交流,、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等,，還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”，樹立正確的人生觀作了專題講座,，深受學(xué)生的歡迎,；邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道，有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了,。

另外由于我班的特殊情況,，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,，穩(wěn)定他們的情緒,，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進(jìn)步的同時指出缺點,，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步,。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

一直以來,，德育工作要放在非常重要的位置,。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想,。在班會課上,，多次對同學(xué)們進(jìn)行德育教育，如開展的主題班會有：進(jìn)入文科提高班的困惑,；我能班級做些什么,；如何利用好雙休日以及晚修,；如何做好升旗儀式；談?wù)勅松膴^斗目標(biāo),；誠信與感恩,；心與心的交流；關(guān)注未來等,。在課外多次找同學(xué)們談心,，進(jìn)行家訪活動，使同學(xué)們的思想有了一個明確的認(rèn)識,；在平時注意多表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生,，在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事,，及時幫助和關(guān)心學(xué)生,，使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極性大大增強(qiáng),。

好的班級必然是一個健康、團(tuán)結(jié)向上的集體,，好的班風(fēng)是一個班級的生命線,。因此，狠抓學(xué)生的思想工作,、狠抓德育教育,、狠抓紀(jì)律教育、狠抓學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，使整個班級形成了一種健康、活潑,、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍,；在本學(xué)期，我班被學(xué)校評為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”,、“勞動衛(wèi)生模范班”,、“課外活動模范班”。

彼此對學(xué)生或?qū)W?；蚶蠋熡辛烁钊氲牧私?，這對開展工作也起到了一定的推動作用。

助理班主任工作總結(jié)及心得體會篇十六

本學(xué)期,，我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三（7,、8）班的語文課工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,，按照學(xué)校的要求和個人工作計劃如期完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù),；現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

新課程倡導(dǎo)的是建立一個平等,、民主、活躍,、快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。這需要教師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認(rèn)為先進(jìn)的教育觀念要通過先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來,，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行,，二者是相輔相成的關(guān)系?；谶@一出發(fā)點,，我把學(xué)生當(dāng)作顧客，我當(dāng)作服務(wù)員,，全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,。

本學(xué)年來我擔(dān)任初三（7）班班主任工作，初三（7）班剛接手時是全年級最差的一個班,，無論成績還是行為習(xí)慣都很差,，沒有學(xué)習(xí)信心。見于實際情況,，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,，樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓；經(jīng)過一段時間,，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn),，已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事,，可是沒有想到,，在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭，也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒,；針對這種種情況,，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心，召開了幾次主題班會,，如學(xué)生之間心與心的交流,、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等，還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”,，樹立正確的人生觀作了專題講座,，深受學(xué)生的歡迎；邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道,，有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了,。

另外由于我班的特殊情況，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,，穩(wěn)定他們的情緒,，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進(jìn)步的同時指出缺點,，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步,。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

一直以來,，德育工作要放在非常重要的位置,。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想,。在班會課上,，多次對同學(xué)們進(jìn)行德育教育，如開展的主題班會有：進(jìn)入文科提高班的困惑,；我能班級做些什么,；如何利用好雙休日以及晚修；如何做好升旗儀式,；談?wù)勅松膴^斗目標(biāo),；誠信與感恩,；心與心的交流,；關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心,，進(jìn)行家訪活動,，使同學(xué)們的思想有了一個明確的認(rèn)識；在平時注意多表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生,，在政教時講一些有啟迪性,、趣味性的故事，及時幫助和關(guān)心學(xué)生,，使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標(biāo),，學(xué)習(xí)積極性大大增強(qiáng)。

好的班級必然是一個健康,、團(tuán)結(jié)向上的集體,，好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此,，狠抓學(xué)生的思想工作,、狠抓德育教育,、狠抓紀(jì)律教育、狠抓學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，使整個班級形成了一種健康、活潑,、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍,；在本學(xué)期，我班被學(xué)校評為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”,、“勞動衛(wèi)生模范班”,、“課外活動模范班”。

學(xué)校教育與家庭教育密不可分,，為了做到這一點,，我們專門設(shè)立了校園開放周，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與社會,、家長的聯(lián)系,，以便全面了解學(xué)生的狀況；爭取家長對學(xué)校工作的支持,。在此期間,，我班近40位家長走進(jìn)校園與我或課任教師進(jìn)行了交流和勾通，彼此對學(xué)生或?qū)W?；蚶蠋熡辛烁钊氲牧私?，這對開展工作也起到了一定的推動作用。

讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題,，而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是批評他,、斥責(zé)他，因為那樣的話,，你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡,，甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時一定要真誠,，包括語氣的堅定和情感的細(xì)膩,。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長之路，還有跟他相關(guān)的信息,，多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的,。

其次，在集體榮譽(yù)感的建立上比較成功,。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機(jī)會,，激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn)，展開同級班之間的競爭，感受到學(xué)生的努力和重視,，把班級的榮譽(yù)看成是自己的事情,，因此在每周的量化考核中都名列前茅。

第三,，我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。首先，給每個人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好,，包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的.很干凈,。其次，對于打掃的整潔程度也很好,，個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯,，大部分學(xué)生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈，學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣,，對于衛(wèi)生的保持也很好,。

第四，學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個很大的提升,，基本能按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,。第五，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯,，絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí),。雖然取得了一些成績，但是不足也很明顯,，主要表現(xiàn)在以下方面：

首先,，在班級管理中過多強(qiáng)調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成，對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,，因此,，部分學(xué)生在努力后成績?nèi)匀粵]有太多的提高，這是上八年級后著重加強(qiáng)的方面,。其次,，在教育學(xué)生時,，偶爾存在過于急躁的情緒,，這對師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響，學(xué)生不喜歡,，產(chǎn)生厭煩情緒,，也給學(xué)生的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。

第三,，小組學(xué)習(xí)的管理不到位,，還有許多改進(jìn)的地方，部分班委的職責(zé)和實施效果不理想，并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧,，加強(qiáng)對班干,、小組長的培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強(qiáng)。

第四,，家校溝通頻率較低,，這是時間緊，但也是個人安排出了問題,。

第五,，對于后進(jìn)生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠，今后要作為重要工作來抓,。

總結(jié)工作,，促進(jìn)自己的成長，這也是對學(xué)生的負(fù)責(zé),，作為教師,，我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己，這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯誤,。本學(xué)期已過去,，只能展望來年，投入更多的精力和情感,，加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，建立良性的互動形式，注重學(xué)生的平衡發(fā)展,，多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，改正自己的不足，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。