每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

期末考試沒考好檢討書篇一

親愛的父母：

作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書,。此時(shí)此刻,，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,，讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，好好磨練自身品格，提升自身素質(zhì),，以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩,。只是如今考試失利的事實(shí)，擺在面前,，著實(shí)令人愧疚萬(wàn)分,。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤，我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，正因如此更得先好好作出這一份檢討,。

回顧這次期末考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過，這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述,。仔細(xì)思考以后,，個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn)：

一，心的方面陷入迷茫,，尋不到方向,。要知道，人的一生猶如一段旅程,。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,，你心想：“我去那里，去那里吧”,。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島,，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,，再在海上漂流,，這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島，島嶼的情況看似比較好,，可到底也不適宜你生存,。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸,，回到原來離開的家,。

然而茫茫大海，你往何處尋找,。這個(gè)時(shí)候,，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”,。你翻開“地圖”接著地圖的信息,，你充滿希望,，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,，在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績(jī)。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,，我似乎都失去了這個(gè)方向,，終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。

二,，行動(dòng)方面的松懈與怠慢,。個(gè)人膚淺的猜測(cè)，行動(dòng)方面的事情多是由心控制,，原因主要從心方面找,。因此這第一,、第二原因并不屬于并列關(guān)系,，乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,，我的心階段方式得迷失了放心,，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折，外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,，試卷解題不用心,，邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)，乃至寢室晚上聊天,、早戀現(xiàn)象,、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,，我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無(wú)力承擔(dān)的。

檢討人：本站,。

20xx年xx月xx日,。

期末考試沒考好檢討書篇二

以后，我決定了,，好好學(xué)習(xí),，天天向上，在此,，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我必須照做：

1.每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次,。

2.每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背,，直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,，直到會(huì)默為止,。

4.上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走,，積極思考問題,。

5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要提問,。

6.認(rèn)真完成作業(yè)。

7.不能經(jīng)常開電腦,，開電腦就得先讀英語(yǔ),。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長(zhǎng)買來的練習(xí)認(rèn)真地完成,。

10.請(qǐng)一個(gè)家教,，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí),。

11.睡覺前,，想想英語(yǔ)課講了什么。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!

我…

我在此發(fā)誓：

我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不得違抗,，否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我知道,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：xx

20xx年x月x日

期末考試沒考好檢討書篇三

親愛的老師,、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),，我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的.關(guān)心,，是希望我有好的成績(jī),，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,，在給我一機(jī)會(huì)!

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

期末考試沒考好檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分,，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐,。

回顧錯(cuò)誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊,！

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭(zhēng)辯,。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯(cuò)誤,，牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī),。

最后,，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期末考試沒考好檢討書篇五

您好！

關(guān)于這一次考試我的成績(jī)退步那么多的問題,，我向您表示很抱歉,，身為您指定的英語(yǔ)課代表，我卻考出了這樣的成績(jī),，實(shí)在是對(duì)不起老師對(duì)我的教導(dǎo)和信任,。

關(guān)于我成績(jī)?nèi)绱讼禄膮柡Γ瑢?shí)在是我個(gè)人的原因,，前段時(shí)間因?yàn)槲业囊恍┧饺藛栴}導(dǎo)致我的心情一度非常低落,，對(duì)于學(xué)習(xí)也仿佛失去了之前的動(dòng)力，抱著哪怕我玩一會(huì),，憑著我的底子和能力也能在成績(jī)上名列前茅這樣的`幼稚想法,，我跟著一群狐朋狗友整日玩鬧，跟著他們一起去打游戲吃東西,，完全將曾經(jīng)放在學(xué)習(xí)上的精力拿了過來,，導(dǎo)致這次考試不止您這科英語(yǔ)，其他的科目都有明顯的下滑,。這樣令我完全沒有想到的情況,，打破了我自己之前那幼稚的想法，學(xué)習(xí)之路猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。在我停下腳步甚至倒退的時(shí)候,，我的同學(xué)們就毫不留情的將我拋在了身后,。

經(jīng)過這次考試后，面對(duì)父母,，老師的質(zhì)疑和關(guān)愛,，我反思了很多。大家都是真心地關(guān)愛著我,，我也不該是這樣讓他們擔(dān)憂的孩子,。所以我一個(gè)個(gè)的向父母、向老師們解釋,，向他們保證我能夠再次奮起,，重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是其中我自認(rèn)為最對(duì)不起的的還是老師您，畢竟您是那么的照顧我,，不僅將英語(yǔ)課代表的重任交給了我,，還時(shí)常與我聊天談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥?。而我這次考試,，英語(yǔ)卻是考得最差的一科，面對(duì)班上同學(xué)對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)課代表的質(zhì)疑,，我實(shí)在是羞愧難當(dāng),。

因此，我向您遞交這份檢討書,，單單是用口頭的歉意和保證我認(rèn)為不足以回報(bào)和感恩您的付出,，我想要用我的筆，將我的誠(chéng)摯悔過和努力奮斗的心聲寫出來,。所以,，我在下面向您保證：

一、從今以后斷絕跟狐朋狗友的關(guān)系,，將心思重新放回學(xué)習(xí)上來,。

二、加強(qiáng)自身對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，今后的每天早上我都會(huì)背足夠的單詞和語(yǔ)句,，加深我的詞匯量。

三,、在下一次的考試中,，我一定會(huì)拿出一個(gè)好成績(jī)來向同學(xué)老師們宣告，縱然一時(shí)摔倒,，我也依然能夠追上班級(jí)的腳步,，重新回到領(lǐng)跑的路線上。

最后的最后,，我想對(duì)您說,，請(qǐng)您相信我吧。相信您選擇的課代表,，縱然我因?yàn)榉N種原因一時(shí)落后,，但我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中加倍努力，將第一名的寶座拿回來,，向您證明您的信任和關(guān)愛沒有給錯(cuò)人,。

此致

敬禮

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

期末考試沒考好檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

首先,，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。

在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸,，不僅傷透了你的心,，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,，我分析了一下試卷,，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們,，可我就是改不了粗心大意的`毛病。

不過,，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會(huì)改正的,。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),，我想好了,，每天早上9：00到11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的,。并且,，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)請(qǐng)教父母,。

同時(shí),，我要經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上里去了解一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。

并且我不能偏科,，一定要全面發(fā)展,。

老師，我知道,，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的,。我決定了，我開學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分,。同時(shí),，我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

老師，請(qǐng)不要生氣了,?？次业膶?shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

期末考試沒考好檢討書篇七

尊敬的班主任老師：

您好,！

數(shù)學(xué)59分，英語(yǔ)41分,，語(yǔ)文95分,。

這是我這次期末考試的成績(jī)。用我媽媽的話說,，就是：不僅是沒考好,，還可以說是平時(shí)上課根本就沒有好好聽課，上課是天天都在玩吧,。我媽媽看到我的成績(jī)是,，臉氣的通紅，當(dāng)場(chǎng)就要叫上我爸來一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,，父母齊上陣,，幸好那天我外婆過來看我，碰巧在家,，拉住了我爸和我媽,。（我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆,，其實(shí)就是躲著我爸和我媽）,。

我自己也是知道我成績(jī)是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯(cuò)的就是語(yǔ)文,，這還是因?yàn)槭俏覀兊膰?guó)語(yǔ)的原因,，加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認(rèn)字的原因，總共就三課,，剩下的兩門,，考的是一個(gè)比一個(gè)差，數(shù)學(xué)只差一分就及格,，勉強(qiáng)還說的過去,。但英語(yǔ)就不行了，優(yōu)秀不敢奢望,，就連及格都還差一個(gè)很長(zhǎng)的'距離,。數(shù)學(xué)，我這次沒考好是真的有原因的,，考試的時(shí)候,，試卷寫到一半,，鉛筆斷了，而我又恰好沒帶卷筆刀,，中間好長(zhǎng)時(shí)間沒有寫,。后面還是監(jiān)考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來,，但后面還是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的原因,，后面的計(jì)算題我一個(gè)都沒寫完。

在外公外婆家的時(shí)候,，外婆雖然比較寵愛我,，但是學(xué)習(xí)方面還是很重視的，她以前就是教英語(yǔ)的老師,，所以放假期間有幫我認(rèn)真分析原因,，然后幫我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在這個(gè)假期里面,，她一直有在督促監(jiān)督我學(xué)英語(yǔ),，背英語(yǔ)單詞，做英語(yǔ)聽讀鍛煉,。所以,，這個(gè)學(xué)期來，我的英語(yǔ)絕對(duì)可以跟上進(jìn)度的,。

其中假期的錯(cuò)誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查：

1,、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，經(jīng)常上課的時(shí)候開小差,，在下面畫畫,，或者就是與同學(xué)打鬧講小話，不認(rèn)真聽課不尊重老師,。

2,、學(xué)習(xí)不夠積極，放學(xué)了就是放學(xué)了,，回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應(yīng)付了事了,，從來不會(huì)想著去復(fù)習(xí)或者看書什么樣的。

3,、對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒有準(zhǔn)備好，以致于考試的時(shí)候出現(xiàn)沒帶卷筆刀的事故,。

新學(xué)期,，我一定會(huì)著重整改這些方面，讓老師您對(duì)我刮目相看,！

此致

敬禮,！

檢討人：__,。

__月__日,。

期末考試沒考好檢討書篇八

尊敬的老師:

時(shí)光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒,?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān),，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績(jī)的重要性,，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4,、平時(shí)對(duì)自己要求過低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。

6,、缺乏一定的自信心,。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個(gè)人要相信自己可以完成,，付出努力就會(huì)成功,，一個(gè)人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。俗話說“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問”的精神,。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請(qǐng)教,，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)提高的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然,，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

9、缺少反省自我反省的意識(shí),。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足,，時(shí)間一長(zhǎng),，不足自己消失了，這就是反省的功效,。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高的一種幫助,?？荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的能力,，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,，他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的,。中國(guó)從古代到今日,，50x年歷史的泱泱大國(guó)，如果沒有創(chuàng)新精神,，現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá),。

綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1,、加強(qiáng)思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,，知道自己是祖國(guó)的未來支柱,，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望,。增加自己的課外知識(shí)，充實(shí)自己,，多讀一些有益的書籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕,，取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰(shuí)讀書,，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功,。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,，沒有良好的基本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會(huì)苦不堪言,。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,，但是俗話也說“臨陣磨槍，不快也光”,。在這一個(gè)學(xué)期,，未來的日子里，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí),。

4,、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,，一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響,，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息,，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定，克制自己的惰性,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年,，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說我的成績(jī)不是很好,，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,，定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯,。

6、樹立自己的自信心,。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,，相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn),，每天保持昂揚(yáng)的斗志,，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,，如果你認(rèn)為自己可以得滿分,，努力做了，即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

7,、敏而好學(xué)，不恥下問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,，但是那樣就會(huì)鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,，要經(jīng)常問,，向老師請(qǐng)教，不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,，正所謂“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌,。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),，多讀課外書,，充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，就不怕取不得好成績(jī)。

9,、加強(qiáng)自我反省,。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,，要保持,。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要?dú)怵H，努力,。

10,、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新,。生活無(wú)處不在創(chuàng)新,。單從一個(gè)最基本的東西電視來說，以前是黑白的,，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的,，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,，讓學(xué)生多說。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行，始于足下”,。從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病,，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”,，“千里之堤，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個(gè)意思,，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵,。

以上就是我的檢討書,，也不算是檢討書，就算是個(gè)反省錄吧,，以后一定銘記于心,。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

檢討人：xx

20xx年x月x日

期末考試沒考好檢討書篇九

親愛的老師,、父母：

時(shí)光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討，主要是兩個(gè)方面,。

1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的`東西都會(huì)影響到考試成績(jī),，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

2,、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然，知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

總之,，這次是給了我一個(gè)很大教訓(xùn),，以后我會(huì)把這些不好的改掉，我想會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步,，這次的檢討,，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見,，謝謝老師,！

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日。

期末考試沒考好檢討書篇十

敬愛的老師：

您好,！

時(shí)光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒,?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān),，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,，無(wú)以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。

6,、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,，都是平等的,，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功,，一個(gè)人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

7、缺少“不恥下問”的精神,。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教,，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方,，也是雙倍的,。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,，這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然,，知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

9、缺少反省自我反省的意識(shí),。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足,，時(shí)間一長(zhǎng),，不足自己消失了，這就是反省的功效,。

綜上所述,，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,，知道自己是祖國(guó)的未來支柱,，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望,。增加自己的課外知識(shí)，充實(shí)自己,，多讀一些有益的書籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕,，取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰(shuí)讀書,，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3,、嚴(yán)格要求自己,。放松的`心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響,，平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年,，美好的時(shí)光就要在此時(shí),，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績(jī)不是很好，考試只得60分,，下次制定個(gè)100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心,，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯,。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行,，始于足下”,。從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，改正自己的微小的毛病,，“不以善小而不為，不以惡小而為之”,，“千里之堤,，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思,，從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始；從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始,；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理,，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,，也不算是檢討書,，就算是個(gè)反省錄吧，以后一定銘記于心,。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步,。

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

期末考試沒考好檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好,！

我是xx,，是五年級(jí)的學(xué)生。這次我期末考試我的語(yǔ)文沒有考好,，分?jǐn)?shù)一下來,，只有七十幾分，比我上次考試還低了十幾分,，這讓我自己都不能接受,，是老師您肯定對(duì)我更加失望，沒有進(jìn)步,，沒有保持原來的成績(jī),，還退步了。現(xiàn)在此刻我的內(nèi)心特別煎熬,?？吹竭@樣的成績(jī)，看到別人都在進(jìn)步,，而我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)差了那么多,，對(duì)自己都開始產(chǎn)生懷疑了，自己是不是對(duì)語(yǔ)文的興趣下降了,，但是想一想,，不是的，是我在考試的時(shí)候太粗心了,，覺得自己之前的語(yǔ)文考得那樣,，所以在最后也最重要的考試考成這個(gè)樣子。我對(duì)自己這次考試有一個(gè)深刻反省和檢討,。

第一呢,，我這次考試前，我都沒有去好好的復(fù)習(xí)知識(shí),。老師還給了我們好幾節(jié)課的時(shí)間去復(fù)習(xí),，但是我仗著自己前面考試考的成績(jī)，就開始得意忘形了,，其他同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我在寫其他的科目的作業(yè)，同時(shí)老師重點(diǎn)給我們劃的知識(shí)點(diǎn),，我就只在您上課的時(shí)候看了一遍,，之后就沒有再去看一遍了。第二呢，我對(duì)自己的能力估的太高了,，所以考完試才會(huì)有那么大的失落感,，沒有很謙虛,，本身的態(tài)度就沒有端正好它,。總是以為自己很厲害,，就不去做準(zhǔn)備了,。沒有看到語(yǔ)文比我好的同學(xué)依舊在努力的學(xué)習(xí),，從不敢放松一絲。但是我就覺得自己穩(wěn)拿高分,，所以不通過自己在現(xiàn)實(shí)中的努力,，只依靠原來的虛幻世界里的成績(jī)。第三呢,，我在考試時(shí),，有些題目就匆匆看一眼，就直接寫答案,，沒有認(rèn)真審題,，不知道看似同樣的題也會(huì)設(shè)置陷阱，所以有些該得的分就這么沒有了,。做完了所有的題,，還剩下很多時(shí)間，也沒有去對(duì)之前做的再檢查一遍,，看看也沒有漏掉的題目沒有做或者是做錯(cuò)了,，這些我都沒有去做，而是在那睡覺,，自己感覺很穩(wěn),，卻是不知越是這樣，最后的結(jié)果反而會(huì)在意料之外,。

從這上面分析,，果真是這樣的一個(gè)結(jié)果，考的不僅沒有達(dá)到自己的期望,，還掉落到比開始的.時(shí)候低太多,。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,，我就對(duì)自己開始嚴(yán)格了,。

（1）對(duì)每次的考試，找到自己做錯(cuò)的題改過來,，并在旁邊表明為什么錯(cuò)了的原因,；

（2）不管什么考試，給了復(fù)習(xí)的時(shí)間,，就好好的復(fù)習(xí),，不做其他的事情；

（3）在平時(shí)的時(shí)候,，多積累有關(guān)語(yǔ)文的知識(shí),，老師說的重點(diǎn)要強(qiáng)加練習(xí)和記背，反復(fù)的看,，以免總是忘記,，在考試的時(shí)候就忘了。

這些都是我對(duì)這次語(yǔ)文考試考的不好的檢討,，希望老師繼續(xù)相信我,，我在下一次一定會(huì)考好的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日。

期末考試沒考好檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是你們的兒子,，首先很對(duì)不起你們的期望，這次的期末考試跟上一次差遠(yuǎn)了,，本來應(yīng)該越來越好才是,，學(xué)習(xí)是我自己事情，但是卻經(jīng)常讓你們操心,，這次考試開始之前我還向你們承諾說自己能夠考好這次沒有兌現(xiàn),，在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài)，可是沒有考好,，我感覺聽讓你們失望的,，這次也就是一次簡(jiǎn)單的期末考試，但是我不能子再有這樣的想法了,，畢竟馬上就步入高三了,，我的所有成績(jī)表現(xiàn)都是影響我今后的一個(gè)關(guān)鍵因素，這次的考試就非常的不好,，我必須重視了,，第一個(gè)讓你們失望了，這才是我最不想看到的,。

你們很關(guān)心我的學(xué)習(xí),，我知道你么希望我能夠考一個(gè)好學(xué)校，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該記住你們對(duì)我的期望,，我的每一次考試不免讓你們有所擔(dān)心,，特別是這次考的很不好,，我自己都覺得自己是不是松懈了，我知道你們不會(huì)給我壓力,，為此我真的很感激你們,，這次的考試也是這樣，其實(shí)我知道你們心里還是覺得我自己松懈了自己,，我內(nèi)心很內(nèi)疚,，畢竟在期末考試之前我是說我能考好的。

這次的成績(jī)問題出在我自身,，我覺得自己松懈了,，這個(gè)學(xué)期還是沒有抓緊學(xué)習(xí)的，是我態(tài)度出問題了,，本來應(yīng)該正確的`面對(duì)學(xué)習(xí),，合理的安排自己的時(shí)間，我卻沒有,，這一個(gè)學(xué)期來吧,，我就花了太多的時(shí)間在玩了，從開學(xué)的時(shí)候我的心態(tài)就發(fā)生了變化,，在學(xué)校的時(shí)間總是走一步看一步,，因?yàn)樽约簺]有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做什么事情都是老師教一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn),，或許是我驕傲了,，我懶惰了，變得不在向以前那么用心去學(xué)習(xí),，之前每次考試還是比較理想的,，自己平時(shí)花的時(shí)間也很多，因?yàn)檫@是我的任務(wù),，也是你們對(duì)我的期盼,，前面幾個(gè)學(xué)期我總是端正著自己，但是這個(gè)學(xué)期我懶惰了,，老師教我什么我就學(xué)什么,，往往自己沒有去鉆研一些知識(shí)。

我知道在學(xué)習(xí)上面老師教的是帶我入門,，一些知識(shí)點(diǎn)自己要去鉆研,，可是我這個(gè)學(xué)期讓你們失望了，我的態(tài)度不好,，才讓我沒考好的,，之前承諾說自己這次期末考試能夠考試，我也是對(duì)自己沒有一個(gè)清晰的認(rèn)知,，這么一次客觀的判斷自己,，我真的感覺自己?jiǎn)栴}太多了,，首先就是讓你們失望了，不過既然這次我認(rèn)識(shí)到了自己的問題,，這些問題是很明顯的,，我會(huì)讓自己正確的去面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)，改正錯(cuò)誤,，這是必然的，肯定不會(huì)再讓你們失望了,。

此致

敬禮!

姓名：

日期：

期末考試沒考好檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，是五年級(jí)的學(xué)生,。這次我期末考試我的語(yǔ)文沒有考好,，分?jǐn)?shù)一下來，只有七十幾分,，比我上次考試還低了十幾分,，這讓我自己都不能接受，是老師您肯定對(duì)我更加失望,，沒有進(jìn)步,，沒有保持原來的成績(jī)，還退步了?，F(xiàn)在此刻我的內(nèi)心特別煎熬,。看到這樣的成績(jī),，看到別人都在進(jìn)步,，而我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)差了那么多，對(duì)自己都開始產(chǎn)生懷疑了,，自己是不是對(duì)語(yǔ)文的興趣下降了,，但是想一想，不是的,，是我在考試的時(shí)候太粗心了,，覺得自己之前的語(yǔ)文考得那樣，所以在最后也最重要的考試考成這個(gè)樣子,。我對(duì)自己這次考試有一個(gè)深刻反省和檢討,。

第一呢，我這次考試前,，我都沒有去好好的復(fù)習(xí)知識(shí),。老師還給了我們好幾節(jié)課的'時(shí)間去復(fù)習(xí)，但是我仗著自己前面考試考的成績(jī),，就開始得意忘形了,，其他同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我在寫其他的科目的作業(yè)，同時(shí)老師重點(diǎn)給我們劃的知識(shí)點(diǎn),，我就只在您上課的時(shí)候看了一遍,，之后就沒有再去看一遍了。第二呢,，我對(duì)自己的能力估的太高了,，所以考完試才會(huì)有那么大的失落感，沒有很謙虛,，本身的態(tài)度就沒有端正好它,。總是以為自己很厲害,，就不去做準(zhǔn)備了,。沒有看到語(yǔ)文比我好的同學(xué)依舊在努力的學(xué)習(xí)，從不敢放松一絲,。但是我就覺得自己穩(wěn)拿高分,，所以不通過自己在現(xiàn)實(shí)中的努力，只依靠原來的虛幻世界里的成績(jī),。第三呢,，我在考試時(shí)，有些題目就匆匆看一眼,，就直接寫答案,，沒有認(rèn)真審題，不知道看似同樣的題也會(huì)設(shè)置陷阱,，所以有些該得的分就這么沒有了,。做完了所有的題，還剩下很多時(shí)間,，也沒有去對(duì)之前做的再檢查一遍,，看看也沒有漏掉的題目沒有做或者是做錯(cuò)了，這些我都沒有去做,，而是在那睡覺,，自己感覺很穩(wěn)，卻是不知越是這樣,，最后的結(jié)果反而會(huì)在意料之外,。

從這上面分析，果真是這樣的一個(gè)結(jié)果,，考的不僅沒有達(dá)到自己的期望,，還掉落到比開始的時(shí)候低太多。但是這也是我自己的原因,。找到原因之后,，我就對(duì)自己開始嚴(yán)格了,。

（1）對(duì)每次的考試，找到自己做錯(cuò)的題改過來,，并在旁邊表明為什么錯(cuò)了的原因,；

（2）不管什么考試，給了復(fù)習(xí)的時(shí)間,，就好好的復(fù)習(xí),，不做其他的事情；

（3）在平時(shí)的時(shí)候,，多積累有關(guān)語(yǔ)文的知識(shí),，老師說的重點(diǎn)要強(qiáng)加練習(xí)和記背，反復(fù)的看,，以免總是忘記，在考試的時(shí)候就忘了,。

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

期末考試沒考好檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成果,，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆,。緣由出在哪里，我做出了深刻思索和反省,，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批判指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工，“冰凍三尺,，非一日之寒,。”的確,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個(gè)同學(xué)具有的基本條件，一個(gè)同學(xué)的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān),，成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成果的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于同學(xué)的檢測(cè),，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對(duì)同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實(shí),。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成果，這是不行否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,，每一次簡(jiǎn)潔的驗(yàn)算，每一次刻苦的思索,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù),。

4,、平常對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平常不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)覺你勝利了一大步,。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江海”,。古人的話都是有道理的,。

6、缺乏肯定的自信念,。人無(wú)聰慧愚蠢之分,，都是公平的,，一個(gè)人要信任自己可以完成,，付出努力就會(huì)勝利，一個(gè)人要是缺乏了自信念,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法勝利。俗話說“人不行有傲氣,，但不行無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是同學(xué)，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我始終曲解這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語(yǔ)文好，我們就可以相互學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的,。

8,、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜愛給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好方法,，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都干凈,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然，知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,，自己永久不知道怎么回事。

9,、缺少反省自我反省的意識(shí),。每次月考乃至一般考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)覺自己的不足,，改正自己的不足,，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消逝了,，這就是反省的功效,。

綜上所述,，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)覺錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,，能夠發(fā)覺錯(cuò)誤也是一種力量,。所以我特作出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,，知道自己是祖國(guó)的將來支柱，堅(jiān)決信念努力學(xué)習(xí),，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切盼望。增加自己的課外學(xué)問,，充實(shí)自己,，多讀一些有益的書籍，掃瞄一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟,。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度打算一切,，要樹立不是我為誰(shuí)讀書,，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才,。

3,、嚴(yán)格要求自己,。放松的`心態(tài)讓人松懈,，一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響，平常嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息,，每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課，樂觀向上的對(duì)待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦,，但是人生短短幾十年，美妙的時(shí)間就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不能使自己因懶散而圓滿終生,。

4、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說我的成果不是很好,，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不行行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,，定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信念，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必需制定的,。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,，由于每次的題目難度也有差距,。但是同樣的題目不行以再犯。

總而言之,，學(xué)習(xí)成果的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行，始于足下”,。從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病,，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”，“千里之堤,，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開頭,，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開頭,；從現(xiàn)在開頭，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開頭,；從現(xiàn)在開頭,，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)覺學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),，讓我明白了許多道理，努力才是關(guān)鍵,。

以上就是我的檢討書,，也不算是檢討書,，就算是個(gè)反省錄吧，以后肯定牢記于心,。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)提示，發(fā)覺錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)制止,，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

期末考試沒考好檢討書篇十五

尊敬的xx老師：

您好,！

現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了，而我也是通過自己的這次的錯(cuò)誤明白了自身的問題,，所以在此向老師道歉,，為我在考試中沒有認(rèn)真對(duì)待的行為道歉，希望我現(xiàn)在非常誠(chéng)懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,，得到改過,。

我明白身為學(xué)生就是應(yīng)該將個(gè)人的情況都端正思想地認(rèn)真對(duì)待，所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,，在接下來的時(shí)間中我都是有非常認(rèn)真的將個(gè)人的事情做到認(rèn)真的對(duì)待,，把一切地事情都認(rèn)真的做好。通過這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面,，也是希望自己的努力能夠得到肯定,，能夠?yàn)樽约旱娜松约拔磥矶甲龈玫陌才排c計(jì)劃。面對(duì)人生我有非常多的方面是可以去成長(zhǎng),，是能夠有所改變的,，所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是希望自己的努力會(huì)讓我變得更好,。

在這次的考試中是我沒有認(rèn)真的對(duì)待,，所以我向老師道歉，也是為自己道歉,，畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的,。在接下來的人生中，我仍舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力,，去成長(zhǎng)的,，所以我會(huì)非常地用心,，更加努力地為自己的人生去做奮斗,。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了，但是我還可以把握住假期,，在開學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受,。在這個(gè)假期中,，我會(huì)認(rèn)真的'完成自己的作業(yè)，尤其是老師安排的那些內(nèi)容,，我都會(huì)非常認(rèn)真的完成好,。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)，或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書來增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí),。不管怎么說,，接下來的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度，在學(xué)習(xí)上去做更多的努力,。

這次的考試成績(jī)確實(shí)是給了我非常大的警醒,，也是讓我更多的明白自己接下來還需要去奮斗的方向，所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,，在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來,，也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延,，所以在以后的學(xué)習(xí)中我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,，以我自己的努力來不斷地讓自己更有發(fā)展，有更大的成長(zhǎng),。

請(qǐng)老師能夠給我更多的信任,，我會(huì)在自己的人生中去做更多的努力，也是會(huì)爭(zhēng)取讓自己有更大的發(fā)展,，未來的生活,，我都是會(huì)付出更多的努力去改變，再也不讓老師為我擔(dān)心,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

xx月xx日,。

期末考試沒考好檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好,！

我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊，因?yàn)槲以谶@一次期末中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了,，相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步,，我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，甚至我都機(jī)會(huì)再在假期里去其它地方玩耍了,。在我看到的考試結(jié)果后,，我覺得自己除了對(duì)不起自己爸媽的期望后，也對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的教導(dǎo),，我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對(duì)我的教導(dǎo),，可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子，這也讓我都沒臉面再面對(duì)您了,，所以我還是先寫一份檢討給您吧,。

這一次我之所以會(huì)在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況,，是因?yàn)槲以诳荚嚽暗囊欢螘r(shí)間里沒有把學(xué)習(xí)這方面給處理好，所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了,，相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué),，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽課的時(shí)候沒有他們認(rèn)真,，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的,，最主要的就是我沒有去好好地復(fù)習(xí)，也沒有去寫一些練習(xí)題,，這也令得我在考試中寫起來沒有自信,。

其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺了，因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候真的是沒有什么底氣,，尤其是在做一些大題目的時(shí)候,，完全不能保證自己不會(huì)丟分，所以在考試結(jié)束之后,，我也意識(shí)到了自己的這次期末考試可能會(huì)要考砸了,，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對(duì)答案了，我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受,。等到這次期末考試成績(jī)出來之后,，和我預(yù)料的一樣，成績(jī)十分的不理想,，在看到自己的'試卷之后,，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的小題目都沒有拿到份,，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況,，看來我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì)同學(xué)們的差距會(huì)越拉越大,。

所以,，在這個(gè)假期里面，我不會(huì)再去放肆的玩耍了,，我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習(xí)題,、查詢學(xué)習(xí)資料，此外我還會(huì)放棄對(duì)手機(jī)游戲的執(zhí)念,，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jī)得到一個(gè)有效的提升,。在新的學(xué)期里，我會(huì)用自己的成績(jī)來證明自己現(xiàn)在所說的話,，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一,！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

期末考試沒考好檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好,！

這次考試沒有考好的原因我自己心里是非常的清楚的,，就是因?yàn)槲以谶@半個(gè)學(xué)期里沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),，所以這一次的期末考試才會(huì)考得比較的差。在期中考試的時(shí)候我是已經(jīng)有了進(jìn)步的,，所以這半個(gè)學(xué)期我就沒有像之前那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,，這一次的考試才會(huì)有這樣的一個(gè)成績(jī)。我現(xiàn)在也明白了這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)我是有害處的',，所以之后我是一定會(huì)改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的,。

在期中考試的時(shí)候我有了很大的進(jìn)步，所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中,，在后半個(gè)學(xué)期沒有像之前那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí),，在考試之前也沒有認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，所以這一次考試我也退步了很多?，F(xiàn)在我知道自己的目光是非常的短淺的,，只看到了我自己在進(jìn)步，但是沒有看到自己還可以繼續(xù)的進(jìn)步,，進(jìn)步了一點(diǎn)之后就開始驕傲,，覺得自己很厲害。現(xiàn)在自己也覺得這樣的想法是很可笑的,，在進(jìn)步了之后應(yīng)該要沉下心來繼續(xù)的認(rèn)真的學(xué)習(xí),，讓自己能夠有更大的進(jìn)步。

我在假期的時(shí)候肯定就不能放松了,，這次的期末考試我沒有考好也證明了我有很多的知識(shí)都沒有學(xué)好,，所以在假期的時(shí)候我是一定要補(bǔ)上來的，不僅是要完成假期的作業(yè),，也要多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,。我現(xiàn)在也明白我這一次沒有考好的原因了，之后是一定會(huì)根據(jù)這個(gè)去改變自己讓自己能夠有更大的提升的,。學(xué)習(xí)的沒有止境的,，在進(jìn)步了之后也還是能夠再進(jìn)步一點(diǎn)的，所以我應(yīng)該在進(jìn)步之后乘勝追擊,，讓自己能夠一直保持著進(jìn)步,。

在看到這一次的考試成績(jī)的時(shí)候我其實(shí)也是很驚訝的，因?yàn)槲覍?duì)自己是信心滿滿的,，覺得自己是一定能夠有一個(gè)好成績(jī)的,。這一次沒有考好也是對(duì)我自己的一個(gè)警告，我應(yīng)該要想著去改變自己了,，自己的一些想法和行為都是需要改變的,，之后的打算就是要繼續(xù)的努力,，讓自己再一次的得到進(jìn)步。這一次也不是完全沒有收獲的,，至少讓我自己知道了我身上存在著的一些缺點(diǎn),，我認(rèn)為在我改掉了這些缺點(diǎn)之后在學(xué)習(xí)上我是一定能夠取得進(jìn)步的，我對(duì)自己是有信心的,。

這一次期末考試沒考好其實(shí)是非常的不應(yīng)該的,，所以之后我也是一定不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤的了。以后不管我在考試中有沒有進(jìn)步,，我都會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),，不會(huì)再有這樣的浮躁的心態(tài)了。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

期末考試沒考好檢討書篇十八

尊敬的老師：

您好,！

經(jīng)過本學(xué)期的期末考試,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的結(jié)果也終于出爐。但在本次考試中,，我卻沒能取得自己理想的成績(jī),。甚至對(duì)比過去的成績(jī)而言，自己的情況是不升反降,！這樣的結(jié)果令我是十分難過,，也非常慚愧。

隨著我們年級(jí)的提高,，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)量是越來越多,。為了能在有限的時(shí)間里讓我們掌握更多更好的知識(shí)，各科老師們都在本學(xué)期里費(fèi)盡功夫,，想方設(shè)法的讓我們能更好的學(xué)習(xí),。雖然這也給我們帶來了一定的學(xué)習(xí)壓力，可在這股壓力之下,，有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動(dòng)力,，讓自己的成績(jī)得到了大大的提升。但我卻走岔了方向,，沒能在學(xué)習(xí)中體會(huì)到老師的苦心,，沒有適應(yīng)學(xué)習(xí)的變化，取得了這樣的結(jié)果,。

我恨慚愧,，作為一名學(xué)生，在同樣條件下取得這樣的成績(jī)，很明顯是我自己的學(xué)習(xí)問題,。經(jīng)過反思和自省,，我也從自己日常行為中，發(fā)現(xiàn)了許多對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠和放松,。這些小小的松懈,，一次次的在我的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生影響，也讓我一次次放緩了自己的'腳步,。這就是我對(duì)自己的不重視,，給自身帶來的結(jié)果,。讓您為我的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)問題花費(fèi)了這么多心思,，我真的感到很抱歉。

但如今,，看到自己最終的成績(jī)結(jié)果后,，我已經(jīng)深刻意識(shí)到自身行為的后果。不僅是對(duì)自己,，甚至還給我們的班級(jí)帶來了不好的影響,。過去，我在日常的懈怠,、懶散,，都成為了我逃避學(xué)習(xí)和努力的借口！我很后悔,，但時(shí)間已經(jīng)不能重來,，自己走過的道路，也沒法重新來過,。

為此,，我寫下了這份檢討，希望以此來警醒自己,，也同時(shí)為了向您表明自己的決心,。此次反省過后，我會(huì)在學(xué)習(xí)上重新要求自己,！認(rèn)真面對(duì)自己的壞習(xí)慣以及錯(cuò)誤的思想,。我會(huì)遵守老師的教導(dǎo)，并在此之上,，更加嚴(yán)格的要求自己,，努力把過去落下的彌補(bǔ)回來！用勤奮去趕上我們xx班的學(xué)習(xí)隊(duì)伍,！

我很遺憾本學(xué)期只能以這樣的結(jié)果向您匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),，但此次的教訓(xùn)我會(huì)時(shí)刻銘記于心，將這不甘與學(xué)習(xí)的壓力結(jié)合，成為自己在今后學(xué)習(xí)道路上的巨大動(dòng)力,。我會(huì)在今后證明自己,，絕不會(huì)辜負(fù)您和我父母的期待。我會(huì)在下學(xué)期,，用優(yōu)良的態(tài)度于出色的成績(jī),，證明自己的改變。

今后,，還望老師能多多幫助,，我會(huì)更加努力，望您監(jiān)督,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。