總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，落實(shí)責(zé)任,。

校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,，統(tǒng)一思想,。在疫情初始階段，就對疫情防控工作進(jìn)行了安排部署,。隨著疫情形勢不斷嚴(yán)峻,，學(xué)校按照市教體局要求制定了適合本校特點(diǎn)的三案十制度，對各項(xiàng)工作進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化,。定期召開疫情防控專項(xiàng)工作會議,，對疫情防控工作進(jìn)行了細(xì)致部署，對各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行了督察,，及時查漏補(bǔ)缺,，保證工作到位。

對全體師生的外出情況進(jìn)行了全面摸排,，注重線上填報(bào)和線下核實(shí),，保證摸排信息的準(zhǔn)確性,。并按照日報(bào)告、零報(bào)告制度每日上報(bào)師生的身體健康狀況,。學(xué)校建立了詳細(xì)的進(jìn)入校園登記制度,，明晰每位人員的崗位職責(zé)。宣傳教育和培訓(xùn)不時進(jìn)行,，防疫硬件建設(shè)到位,。防疫物資儲備到位。

二,、建立制度,，完善措施。

嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)制度,，建立詳盡的疾控一日三檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況,。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),，送醫(yī)院診治并及時追蹤了解病情,，上報(bào)學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報(bào),，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早上報(bào),、早治療,。學(xué)校定期對校園教室、辦公室,、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,、通風(fēng)，保持空氣流通,，杜絕疫情發(fā)生,。

三、加強(qiáng)學(xué)生宣傳教育管理,。

利用校園廣播,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等校園陣地和微信群,、釘釘群,、班隊(duì)會深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小紀(jì)律衛(wèi)生行為準(zhǔn)則》的教育,。各班級對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的收心工作,，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小疫情防控日常管理工作指南》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。

開展“愛國教育,、感恩教育、文明禮儀教育,、勞動教育”等主題教育系列活動,。以愛英雄、敬英烈為載體,，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,，進(jìn)行孝順感恩教育,；從語言文明、舉止高雅入手,，進(jìn)行文明禮儀教育,、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時表揚(yáng),，發(fā)揮模范作用,。

五、加強(qiáng)安全教育,，構(gòu)建和諧平安校園,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校校長為安全第一責(zé)任人,，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，將安全保衛(wèi)工作列入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)中去,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任,、任課教師,、后勤人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、疾病防控,、食品衛(wèi)生管理,、消防安全管理等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化,、更細(xì)致化,。

4、廣泛宣傳,，加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。要確保安全根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員,、全員參與,，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中,，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

總之,，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績,，這些成績的取得,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,，我們將在新的學(xué)期更加努力,，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了對班主任的管理機(jī)制,，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),，有效地開展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。回首本學(xué)期工作,，總結(jié)如下：

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀,。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中,，火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案,，積極響應(yīng),，認(rèn)真開展班級特色教育活動，較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，克服個人困難,，加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料，積極上報(bào)政教處,，得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可,。 12月20日下午，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié),。全體師生二百多人參加了此次活動,。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng),、美化生活等為主題開展,，文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,，值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊,、校園，檢查,、督促,，使學(xué)生在走廊,、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。積極組織體育組教師配合班主任,，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜,、齊,，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,、優(yōu)美,，12月份后天氣變冷后，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，把“大課間操”改為“跑操”,，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性,，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,，對班級進(jìn)行評比,。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,，使評比工作有據(jù)可查,，真正地讓事實(shí)說話。

2,、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù),、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用,、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3,、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作,，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,，使班主任工作更加的富有成效。

開展家訪,、特困生關(guān)愛活動,，發(fā)放家長調(diào)查問卷，加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系,，促進(jìn)特殊學(xué)生成長,。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足，現(xiàn)分析如下：

1．班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足,、不細(xì),、考慮不周的情況，使個別時候的管理效果打了折扣,。

2．學(xué)生管理工作上,，沒有做好持續(xù)性，深入到班級,、學(xué)生中去了解,、處理問題還不夠勤，對學(xué)生情況摸得不夠透,。

3．對班主任個人工作做得不夠細(xì),，個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事,，沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作,，致使學(xué)期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤,，同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高,。

4．學(xué)生會職能發(fā)揮不到位，未能及時更換重組,，也給管理工作造成阻力,。

針對以上問題，靜心反思,，在下學(xué)期的政教工作中,，認(rèn)真改進(jìn)，做法如下：

1．下學(xué)期開學(xué)前,，修定班主任管理制度,、考核制度和明星班主任評選辦法,，督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好考勤記錄。

2．開展形式多樣的主題教育活動,，強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊(duì),，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，強(qiáng)化安全保衛(wèi),。重新選定班級安全員,，培訓(xùn)指導(dǎo)，使其發(fā)揮作用,。

今后,，政教處會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇三

一,、加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)，提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作能力,。

1,、政教處訂閱《班主任之友》、《德育報(bào)》等報(bào)刊雜志,，讓班主任擠時間閱讀,，增強(qiáng)了班主任自身理論素質(zhì)，提高了實(shí)際工作能力,。

2,、實(shí)施“三步曲”匯報(bào)制度，調(diào)動班主任工作的主動性,、積極性,，使班主任開創(chuàng)性地開展工作，同時為其他班級提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,。

每周一早晨7：20---7：50是班主任晨會時間,，晨會主要是匯報(bào)工作。匯報(bào)分“三步”：一是上周所作的各項(xiàng)工作,，工作中的得與失，上周所看德育方面的書籍,，記一句德育工作方面的體會或名言,；二是巡視班級過程中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施；三是在班級中聽課的節(jié)數(shù),?！叭角笔拱嘀魅卧黾恿讼嗷ラg的了解、提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,，大家共同研討班級管理中遇到的難題,，班級工作中出現(xiàn)“比,、趕、超”的喜人局面,。

3,、設(shè)立政教助理，定期召開助理會,，成為政教處和班主任之間的橋梁,、紐帶，推動了班主任工作,。政教助理是各班主任從班級中選取一名學(xué)習(xí)中等生,，經(jīng)過政教處培訓(xùn)后擔(dān)任政教助理工作，每周四課間操召開全校政教助理會,。政教助理的主要責(zé)任是落實(shí)政教處安排的工作,，檢查各班工作開展情況。了解班主任的優(yōu)點(diǎn),，相互深入到班級之中相互學(xué)習(xí)班級管理的優(yōu)點(diǎn),。政教助理的設(shè)置，增加了班級的了解與合作,，大大增加了德育工作的實(shí)效性,。同時，政教助理本人的工作,、學(xué)習(xí)積極性和主動性也得到了極大地提高,。

3、開展班主任一幫一活動,；讓一個有經(jīng)驗(yàn)的班主任帶領(lǐng)一個剛上任的年輕班主任,，使年輕班主任盡快適應(yīng)新的工作，促進(jìn)了班級各項(xiàng)工作的穩(wěn)定,。

4,、加強(qiáng)了對周會工作的指導(dǎo)，使周會更進(jìn)一步規(guī)范化,，成為教育學(xué)生的主陣地,。周會做到了有主題、有記錄,，真正起到教育學(xué)生并提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平的目的,。

二、大力開展養(yǎng)成教育活動,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、本學(xué)期第一個月為“養(yǎng)成教育月”活動。

2,、在各個班級開展“學(xué)規(guī)范,、知規(guī)范、用規(guī)范”活動,，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的規(guī)范意識,，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、確立了值周班級輪值制度,，使常規(guī)檢查工作更加公平、合理,，有成效,，同時增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感。

三,、加強(qiáng)愛國主義教育,，開展相關(guān)主題教育。

1,、繼續(xù)強(qiáng)化國旗班工作,，每周五集中訓(xùn)練一次，規(guī)范升旗動作,，使我校的亮點(diǎn)更亮,。

2、規(guī)范周一升旗儀式,，實(shí)行國旗下講話制度,，加強(qiáng)愛國主義教育。

3,、利用重大節(jié)日,、歷史事件對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

四,、開展豐富多彩的活動,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

五,、加強(qiáng)對學(xué)生會,、團(tuán)支部、大隊(duì)部工作的指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生會的組織隊(duì)伍建設(shè)，廣泛征求學(xué)生意見,，吸收一些有能力的學(xué)生加入學(xué)生會；

3、實(shí)行學(xué)生會例會制度,，每月第四周周四舉行例會,，總結(jié)一月各項(xiàng)工作，布置下月具體工作要點(diǎn),，使各項(xiàng)工作井然有序地進(jìn)行,。

4、加強(qiáng)團(tuán)支部的工作,，本學(xué)期吸收學(xué)生團(tuán)員52人,，同時加強(qiáng)了對團(tuán)員的管理，提高了團(tuán)員的素質(zhì),。

5,、加強(qiáng)少先隊(duì)的工作，加強(qiáng)隊(duì)知識的宣傳教育,，積極開展雛鷹爭章活動,，利用“建隊(duì)日”舉辦入隊(duì)儀式，增加了學(xué)生的榮譽(yù)感,。

六,、其他工作：

1、和教務(wù)處一起帶領(lǐng)有關(guān)老師成功地進(jìn)行了綜合素質(zhì)評定工作,，并指導(dǎo)班主任前后召開多次家長會,，與家長進(jìn)行了及時而有效的對話、溝通,，提高了家長的教育能力,。

2、和教務(wù)處一起組織月考及月考后的卷面分析活動,，促進(jìn)了良好教研之風(fēng)的形成,。

3、本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校再次獲得“鄭州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”的光榮稱號，先進(jìn)材料在德育工作會議上交流,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇四

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又過去了一個學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,，緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù),，質(zhì)量是生命”的工作主題，以全面提升學(xué)校品位為動力,，以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),，本著“高起點(diǎn),，高要求”，“抓管理,，促教學(xué)”的原則,，不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主,、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,，進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下：

每天早上6:30起床，在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,，喊著整齊的口號,，邁著整齊的步法，在操場上慢跑800米,，增大學(xué)生的肺活量,，為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動力。

在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后,，我們的大課間在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善：第一部分入場,，首先是《課間10分鐘》的音樂，2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,，學(xué)生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,，合上節(jié)奏整齊的踏步，其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練,，又增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動作規(guī)范,、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞，培養(yǎng)學(xué)生的樂感,，加大運(yùn)動量,，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感;第四部分是退場，全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī),，有序的退場,。

每周星期二到星期四第七節(jié)課，按照學(xué)生的興趣愛好,，我們成立了電鋼琴班,、古箏班、美術(shù)班,、書法班,、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì),、兵乓球隊(duì),、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、武術(shù)隊(duì)等,，并分班級提供展示的平臺,。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。學(xué)部每天檢查,，并根據(jù)實(shí)際情況，突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，及時在班主任工作群公布,，有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日檢查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn),，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2,、抓好法制教育和交通安全教育,。按照期初制定的工作計(jì)劃，學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”,，班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會記錄,，必須每周班會課強(qiáng)調(diào)各方面安全，并根據(jù)氣候,、天氣等情況適時的利用校信通,、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項(xiàng)舉措,，全校上下十分重視法制,、法規(guī)教育，學(xué)生能學(xué)法,、懂法,、守法,，很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。

3,、樹立典型,、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育,。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵,，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化,。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,，班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,，努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生,、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1,、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī),。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,、安全教育中的第一責(zé)任人意識;另一方面,，進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰,，常規(guī)明確,，管理具體，實(shí)效顯著,。

2,、建立班主任工作群。通過班主任群,，交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化班主任值班制度，細(xì)化值班工作職責(zé),。通過每周工作安排計(jì)劃,，布置班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn),，明確班主任工作方向,，提升班主任理論修養(yǎng)，提高班主任工作效果,。

3,、強(qiáng)化了對班主任的考核工作,。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實(shí)行日公布制度,。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則,，拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用,，班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫“說明書”,，政教處開出“診斷書”。

4,、加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),。政教處為薄弱班級配備助理班主任，明確其職責(zé),，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,，借此平臺,，鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸,、辣,、苦、甜,，熟悉班主任工作的日常模式,，讓年輕教師感受教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才,。

通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作,，學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)意識強(qiáng),、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊(duì)伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展,，沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí),、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級，學(xué)生的文明規(guī)范好,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。

校園文化分為自然文化和人文文化,。學(xué)校硬件建設(shè),、校舍專用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等，這些是需要大量資金投入,，這應(yīng)該是每個學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn),。但在校園中營造出健康的,、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的,，并且這決定著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展,。

1、精心布置走廊文化和寢室文化,。由美術(shù)組牽頭,，把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,，把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫,，渲染學(xué)校整體文化氛圍，營造溫馨生活環(huán)境,。

2,、繼續(xù)以少先隊(duì)大隊(duì)為龍頭，辦好黑板報(bào),、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物,、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操,。

2、慶祝六一兒童節(jié)：6月1日,，雨的世界,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了幾天。在天公不作美的情況下,，理事會大力支持,，茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞，人頭攢動,，歡聲笑語,。以“陽光下快樂成長”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺,、炫麗的燈光,、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著。犀城六月的涼涼雨絲,，為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,，一份韻味，更增添了一份詩意和快樂,。

1,、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系，利用校信通平臺，及時和家長溝通,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

2、召開家長會：針對本校留守兒童占絕大多數(shù)的實(shí)際情況,，學(xué)部分期中和期末兩次召開家長會,，寫好《致家長的一封信》，學(xué)部編印成冊,，幫助家長樹立正確的教育思想,，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平,，使學(xué)校,、社會、家庭教育三結(jié)合,，并對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵,，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2,、常規(guī)管理方面，極少數(shù)學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺性不強(qiáng),，仍有亂拋亂扔雜物,、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象,。年級樓梯過道,、班級教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。

3,、家校合作仍需加強(qiáng),。

4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，充分利用學(xué)校的心理健康教育,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

總之,，本學(xué)期,，政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題，努力與各部門密切合作,，為學(xué)生營造了一個更加舒適,、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。今后,，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇五

本學(xué)期來,，政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動技能和身體心理素質(zhì),，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一,、繼續(xù)抓好班集體建設(shè),，加強(qiáng)愛國主義教育。

1,、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料,。

2,、以愛國教育為主旋律，著重進(jìn)行思想教育,。學(xué)校是道德教育的主陣地,，我校把德育工作放在教育首位，“從增強(qiáng)愛國情感做起,，從確立遠(yuǎn)大志向做起,，從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念,。本學(xué)期著眼把愛國,、理想教育作為目標(biāo)，貫穿到活動中,，引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨,、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育,。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩,、社會實(shí)踐活動，對隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國主義教育,，從思想意識上給以培養(yǎng),，使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

3,、加強(qiáng)愛國主義教育,，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,，我們開展了以“我們期待……”,、“學(xué)英雄，見行動”,、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動,，著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛自我,、愛身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),，將來為家鄉(xiāng),、為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心,。

4,、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊(duì),，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站,、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,，在渲染校園文化等方面做出良好成績,。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”,、“生命科學(xué)”,、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”,、“防火,、防溺水、防食物中毒”等專題教育,。同時,，運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生,。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識,，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用,。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神,，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文比賽,、演講比賽,、專題黑板報(bào)等活動，對學(xué)生加強(qiáng)思想品德,、心理素質(zhì),、革命傳統(tǒng)等教育。

二,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，并及時公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾,、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn)，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。

2、抓好法制教育和交通安全教育,。全校上下十分重視法制,、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會和法制教育報(bào)告會,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、懂法、守法,。

3,、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高,。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識,，規(guī)范學(xué)生的行為,。

4.樹立典型、表彰先進(jìn),，進(jìn)行榜樣教育,。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵,，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

1,、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事,。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2,、重視校園文化建設(shè),，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動,。組織舉行了“手抄報(bào)”,、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡,、剪紙”等手工制作活動,，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動,，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評,，使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度。

3,、扎實(shí)開展活動,，愛我校園。增強(qiáng)環(huán)?；顒右庾R,，發(fā)動學(xué)生動手收集信息，整理資料,，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動,。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)保活動,。今年,，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個讓學(xué)生樂意,，讓學(xué)生滿意,，讓學(xué)生教育的天地。

4,、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,。辦好家長學(xué)校,。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長,、書記,、政教處、班主任,、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校,，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題,、有針對性,、有實(shí)效性，使學(xué)校,、社會,、家庭教育三結(jié)合，幫助家長樹立正確的教育思想,，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育的水平,。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作,。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情,。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登,，我們將不斷開拓,，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈,，步步登高,。

總之，以上政教工作順利的開展,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的,。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處,，希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),，使我在今后的工作中能更加完善。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了對班主任的管理機(jī)制,，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),，有效地開展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。回首本學(xué)期工作,，總結(jié)如下：

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀,。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中,，火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案,，積極響應(yīng),，認(rèn)真開展班級特色教育活動，較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，克服個人困難,，加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料，積極上報(bào)政教處,，得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可,。 12月20日下午，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié),。全體師生二百多人參加了此次活動,。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng),、美化生活等為主題開展,，文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,，值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊,、校園，檢查,、督促,，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

煉,，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性,，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。

1,、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比,。在學(xué)期末,，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查,，真正地讓事實(shí)說話,。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),，并且分別從師德修養(yǎng),、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用,、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì),。

3、定期召開班主任會議,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題,，總結(jié)了前段工作,，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效,。

開展家訪,、特困生關(guān)愛活動，發(fā)放家長調(diào)查問卷,，加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系,，促進(jìn)特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,，現(xiàn)分析如下：

1．班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足,、不細(xì)、考慮不周的情況，使個別時候的管理效果打了折扣,。

2．學(xué)生管理工作上,，沒有做好持續(xù)性，深入到班級,、學(xué)生中去了解,、處理問題還不夠勤，對學(xué)生情況摸得不夠透,。

3．對班主任個人工作做得不夠細(xì),，個別班主任出現(xiàn)工作懈怠,、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事,，沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作，致使學(xué)期后期個別年級,、個別班級出現(xiàn)管理失誤,，同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。

4．學(xué)生會職能發(fā)揮不到位,，未能及時更換重組,，也給管理工作造成阻力。 針對以上問題,，靜心反思,，在下學(xué)期的政教工作中，認(rèn)真改進(jìn),，做法如下：

1．下學(xué)期開學(xué)前,，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,，督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好考勤記錄,。

2．開展形式多樣的主題教育活動，強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊(duì),，加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，強(qiáng)化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員,，培訓(xùn)指導(dǎo),，使其發(fā)揮作用。 今后,，政教處會一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇七

本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署,、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下,，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)?？偨Y(jié)如下：

一,、取得的成績：

（一）、構(gòu)建德育平臺,，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員,，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式,。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,，安排后期任務(wù),，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策,。

政教處特邀各年級主任參加,，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加,。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話,。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利,。班主任對會議中安排的工作都能積極完成,。

為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動,。每月一個主題,，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生,。有了德育主題,，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動,。演講稿由學(xué)生自己撰寫,。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng),，演講有激情,，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能,。每周的升降旗儀式上,，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話,，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎?wù)哳C獎,；通報(bào)一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項(xiàng),，講森林防火,；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目,；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗,。圍繞月主題開展教育,，各班除了學(xué)校集會教育外,，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報(bào),。

為了使我校有自己德育教育的特色,，長期以來，我校堅(jiān)持辦好一個專欄,，評好每月六星,。一個專欄即“踐行忠孝，體驗(yàn)雅誠”,，每月六星即各班每周評選出德育星,、智能星、體育星,、美育星,、勞動星、心理星,，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng),。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。2017年度,，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體,。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、宣傳等,。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi),。錦旗頒發(fā)采取流動制,。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅(jiān)持用請法官,、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座,。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育,，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照,，逐步檢點(diǎn)自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高,。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺,，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽,、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎,。此項(xiàng)活動的開展,，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力,。

（二）、以人為本,，平安為先,，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園,。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作,。為了使我校的安全工作

管理規(guī)范化,、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,，將學(xué)校安全制度匯編成冊,，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),，一是舍得投入時間,；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化,；四是教育的目的性強(qiáng),。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育,，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育,，課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,，我校有國旗下講話,、演講；有交通安全講座,，安全事故圖片展,、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報(bào)等形式,。由于教育方式的多樣化,，對于學(xué)生來說,，喜聞樂見,，容易接受。教育的目的性很強(qiáng),，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零,。

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小學(xué)政教處工作總結(jié)篇八

1,、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查,，并根據(jù)實(shí)際情況,，突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，及時在班主任工作群公布,，有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn)，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。

2、抓好法制教育和交通安全教育,。按照期初制定的工作計(jì)劃,，學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”，班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會記錄,，必須每周班會課強(qiáng)調(diào)各方面安全,，并根據(jù)氣候、天氣等情況適時的利用校信通,、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等,。通過各項(xiàng)舉措，全校上下十分重視法制,、法規(guī)教育,，學(xué)生能學(xué)法、懂法,、守法,，很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。

3,、樹立典型,、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育,。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵,，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇九

年終工作總結(jié)是對一年來主要工作的高度概括,。通過總結(jié),肯定成績,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問題,籍以指導(dǎo)下一年度的工作,。下面本站小編就為大家解開小學(xué)政教處工作總結(jié),，希望能幫到你。

本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,， 以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為 工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念,，勇于開拓創(chuàng)新,，努力 探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作 用,，我校主要從以下幾方面著手,。

一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。 1、建設(shè)班級文化氛圍,。 “班級文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,，并逐步形成工作常規(guī)。開 學(xué)第一周,，各班主任著力建設(shè)“班級文化氛圍” ,。在各班主任及各班學(xué)生的共同 努力下，各班教室的面貌煥然一新,。使教室成為學(xué)生成長的樂園,，成為學(xué)生的精 神家園。 2,、加強(qiáng)課間文明禮儀,、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級管理考核力度。 (1)做好宣傳教育工作,。開學(xué)初充分利用班隊(duì)會課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地 大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,，對其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述 并提出具體的要求,。 (2)充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好,、能力強(qiáng)的 學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生,。班級進(jìn)行評比，每月評出流動紅旗班級,。 (3)充分利用好黑板報(bào)陣地,，每月各班出一期有主題的板報(bào),，提高學(xué)生的思想 道德，營造良好的教育氛圍,，政教處定期檢查,，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。 3,、 狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,。 學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生， 并設(shè)立 “衛(wèi)生監(jiān)督崗” ,， 督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。 4、辦好家長學(xué)校,，家校形成合力,，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家,、校,、 社區(qū)聯(lián)合工作， 為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力,。聘請各行各業(yè)的 的模范為校行風(fēng)評議監(jiān)督員,，為少年兒童的健康成長而服務(wù)。 5,、規(guī)范德育常規(guī)管理工作,。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊” 即《班會記載》 《中小隊(duì)活動記載》 《家訪記載》填寫工作,，建立“學(xué)困生” ,、 “優(yōu)秀生” 、班主任檔案,，強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段,。 6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式,、班隊(duì)活動,、晨會課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。 7,、深入班級和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況,。積極向上匯報(bào)學(xué)生的貧困情況。 8,、組織教師進(jìn)行家訪活動,。由行政干部蹲點(diǎn)，和班主任,、任課教師一起,，到學(xué) 生家長進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生情況。 9,、組織社會實(shí)踐活動,。 (1)4 月份組織三年級學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈，開展“緬懷革命先烈,， 繼承革命遺志”的活動,。 (2)組織六年級學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化,。 (3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,，制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練,，大大 地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識,。 (4)組織了“六一”兒童節(jié)活動，表彰了 600 多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生,、優(yōu)秀少先 隊(duì)員,、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗” 。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。 10,、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間,，對學(xué)生有病情況 做到每天報(bào)告一次,。發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告、采取控制的措施,。 11,、6 月在遭受水災(zāi)期間，組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,，對學(xué)校進(jìn)行消毒,。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。

二,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。 1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力,。班主任是學(xué)校開展 德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,。定期召開班主任例會，召 開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，效果頗佳,，為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ); 其次,，與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀，增強(qiáng)服務(wù)意識,，樹立了新的 德育理念,。 2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,，發(fā)揮學(xué)生自我 管理能力，讓學(xué)生參與管理,，加強(qiáng)鍛煉,，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會，促進(jìn) 學(xué)生組織能力,、自控能力,，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，形成良好班風(fēng),。 可以說,，在這個學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動,，也取得了不少成績,。可 我們也知道,，工作中還存在不足之處,。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在，才需要我們 去努力,，去奮斗,。我們始終相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，在老師們的共同努力下,， 我校的德育工作會邁向新的臺階。

一年來,，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,， 一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),，帶領(lǐng) 精細(xì)化管理”為指導(dǎo)， 全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、銳意進(jìn)取,、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師 全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),，在全校師生的鼎 力支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下： 力支持下,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下： 總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,，可以概括為突出一個中心,， 總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個中心,，即“學(xué) 生安全”這個中心,，抓住一條主線， 提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,，帶好一支 生安全”這個中心,，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,，帶好一支 隊(duì)伍管理 管理,， 班主任教師隊(duì)伍管理 管理” 舉行一系列活動，豐富校園文化生活,。 隊(duì)伍管理,，即“班主任教師隊(duì)伍管理”，舉行一系列活動,，豐富校園文化生活,。

一、 突出一個中心,，即突出“學(xué)生安全”這個中心 突出一個中心,，即突出“ 學(xué)生安全”1、開展安全督查,，樹立安全意識 開展安全督查,， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校德育工作的首要大 學(xué)生的安全教育工作 學(xué)校的每一個地方,，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查,， 事,，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,，在課間督查,， 在樓梯處疏導(dǎo),，讓每一位學(xué)生都能安全回家。 在樓梯處疏導(dǎo),，讓每一位學(xué)生都能安全回家,。 2,、開展安全宣傳教育,。 開展安全宣傳教育。 我們時刻把安全放在首位,，牢固樹立安全第一的思想,， 我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想,，為切實(shí)消除校園安 全故事的發(fā)生,，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際,，剛開學(xué),， 全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校實(shí)際,，剛開學(xué)，就向全校學(xué) 生提出要求,，并召開了“安全在我心中”的主題班會,，收到了較好的效果。 生提出要求,，并召開了“安全在我心中”的主題班會,，收到了較好的效果。 3,、開展安全避震逃生演練活動 開展安全避震逃生演練活動 根據(jù)教育局通知精神,， 日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員 根據(jù)教育局通知精神，我校于 12 月 12 日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員 工進(jìn)行避震逃生演練,。演練前,，制定演練方案 經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向 練方案， 工進(jìn)行避震逃生演練,。演練前,，制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向 全體教職工公布,，對參加演練的教師做了具體分工,，對學(xué)生撤離路做了周密的 全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工,，對學(xué)生撤離路做了周密的 安排,，確保演練安全有序完成,。由于分工明確 準(zhǔn)備周密， 分工明確,， 安排,，確保演練安全有序完成。由于分工明確,，準(zhǔn)備周密,，各班學(xué)生在老師的 帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)， 兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì) 帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),，清點(diǎn)人數(shù)后無 一人發(fā)生意外,。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練 自救逃生訓(xùn)練,， 一人發(fā)生意外,。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,，使學(xué)生懂得 了簡單的逃生常識,，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì),。 了簡單的逃生常識,，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì),。 一年來特別是本學(xué)期以來,，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,，提出了“保安全,， 一年來特別是本學(xué)期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查,、研討,，提出了“保安全，提 素質(zhì)”的整體工作思路,。一學(xué)期以來,，政教處始終把“學(xué)生安全” 素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,，政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首 緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育,。首先， 位,，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育,。首先，每周一的升 旗儀式上,，都會結(jié)合本周活動主題,，或表揚(yáng),、或提出要求式的講學(xué)生安全。 旗儀式上,，都會結(jié)合本周活動主題,，或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全,。第 班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W 通報(bào),。第三，班會課上班主任都會結(jié) 對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校 二,，班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校通報(bào),。第三，班會課上班主任都會結(jié) 合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,，以安全教育為主題開展主題班會。第四,， 合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,，以安全教育為主題開展主題班會。第四,，政 教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安 教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育 法制安全教育報(bào)告 全提供了思想保障,。 全提供了思想保障。

二,、抓住一條主線,，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線 抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)” (1)抓不文明行為 (1)抓不文明行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話, 本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話, 打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓, 打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓, 老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生 學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度. 學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度. (2)抓班會課質(zhì)量 (2)抓班會課質(zhì)量 本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作, 周一次的班會課做到了有布 本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布 置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華 有檢查, 既調(diào)動了班主任, 班委會的積極性, 的空間. 的空間. 抓養(yǎng)成教育,， (3)抓養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持不懈 。 帶班干部,、值周教師對紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,，及時總結(jié)并進(jìn)行評比,， 帶班干部、值周教師對紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查,、監(jiān)督，及時總結(jié)并進(jìn)行評比,， 對學(xué)生的文明禮貌,、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用,。 對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用,。 (4)抓工作落實(shí) (4)抓工作落實(shí) 切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性,。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查, 切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每 周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。對班級管理一天一公布,， 周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布,， 一周一總結(jié),、一月一總評，效果良好,。 一周一總結(jié),、一月一總評，效果良好,。

四,、舉行系列活動，豐富校園文化生活 為提高德育效果,，本學(xué)期政教處利用廣播,、板報(bào)、班隊(duì)會等多種渠道,， 為提高德育效果,，本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào),、班隊(duì)會等多種渠道,，舉行 內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,， 內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,，努力促進(jìn)校園文化建 不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。 設(shè),，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度,。 開展的大型活動情況如下： 開展的大型活動情況如下： 本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動、交通安全,、法制教育 教育,、 (1)本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動、交通安全,、法制教育,、 防火安全教育,、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動、書信活動),， 活動中各班都能精心準(zhǔn) 防火安全教育,、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動、書信活動),，活動中各班都能精心準(zhǔn) 活動質(zhì)量高,。 備，活動質(zhì)量高,。加強(qiáng)法制和安全教育,。 ( 2) 加強(qiáng)法制和安全教育。 在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和 教育,，組織學(xué)生配合交警大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識宣傳,， 教育，組織學(xué)生配合交警大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識宣傳,，使學(xué)生的安全意識法制 意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高,。 意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。 (3)舉行全校師生講演比賽,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行，激發(fā)了學(xué)生自 舉行全校師生講演比賽,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,， 強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)的決心和意志,。 強(qiáng)不息,，努力學(xué)習(xí)的決心和意志。 (4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,，每節(jié)課前舉行《唱響班歌,，放飛夢想》 為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節(jié)課前舉行《唱響班歌,，放飛夢想》 舉行 的班歌比賽,。為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺,， 的班歌比賽,。為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺,，也 是同學(xué)自我鍛煉 自我改造,、自我陶冶、自我教育的有效途徑,。 自我鍛煉,、 是同學(xué)自我鍛煉,、自我改造、自我陶冶,、自我教育的有效途徑,。

一年來，工作中雖取得了一點(diǎn)成績,，但還有一些不足,，如請示工作、 一年來,，工作中雖取得了一點(diǎn)成績,，但還有一些不足，如請示工作,、匯報(bào) 工作不及進(jìn),、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。 工作不及進(jìn),、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠,。 總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,，在廣大教師的大力配合下,， 總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,，在廣大教師的大力配合下,，圓滿完成了一年 來的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,，我校的明天將會更加輝煌! 來的工作,，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌!

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了,。一學(xué)期來，我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總 體目標(biāo),，在孫校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量) ,，兩個基本點(diǎn)(安全和常規(guī)) ”總體思想的引領(lǐng)下， 我們政教處立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境,，遵循少年兒 童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建 設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,、法制教育等,， 積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式,，著力培養(yǎng)學(xué)生的'自主管理能力,，全面提高學(xué)生的思想道 德、文化科學(xué),、勞動技能和身體心理素質(zhì),。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā) 展奠定基礎(chǔ),。

一,、規(guī)范管理，提升德育水平 本學(xué)年,， 學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,， 以南崗中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級為主抓 手，以創(chuàng)建“連云港市常規(guī)管理示范?！睘閵^斗目標(biāo),，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué) 生日常行為規(guī)范》《江蘇省中小學(xué)校園管理規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),，完善評估 ,、 考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生” ,、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在 教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍,。 (一)加強(qiáng)文明禮儀教育 以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期 來,，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面 進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，將常規(guī)檢 查和突擊檢查相結(jié)合,，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生,、不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋 亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時,，加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢 查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,，利用晨會,、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行 檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn),，評估中見效，逐步形成了自覺的 行為習(xí)慣,。 (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。 我校爭創(chuàng)市級常規(guī)管理示范學(xué)校， 我們把它作為 一個新的激勵,，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展,。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié) 中,，政教處,、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生,、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期 或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動,、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌,、 黑板報(bào)?？嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查， 使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。 其次,，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,，并把登記結(jié)果納入學(xué)?？己酥腥ァＳ杉t領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,，每周宣布評比結(jié)果,。如今，學(xué)生的保護(hù) 環(huán)境,、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,，我們把考評權(quán)交給班主 任及任課老師,，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。本學(xué)期,，徐敏,、潘雪 娟同學(xué)參加市環(huán)保小衛(wèi)士評選。 (三)安全工作常抓不懈 一學(xué)期來,，政教處,、大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際 開展行之有效的安全教育活動,，特別是建設(shè)“平安法制校園” ,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教 處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重,。分發(fā)學(xué)生《安全手冊》《給學(xué)生家長一封信》等,，強(qiáng)化學(xué) 、 生安全自護(hù)意識,，加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析,，組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》vcd 和 《安全常識宣傳片》 ，組織學(xué)生參觀進(jìn)度展覽,。組織迎接縣學(xué)校衛(wèi)生防病專項(xiàng)檢查，打造安 全文明校園,。每周召開一次全校教師會和學(xué)生會議,、學(xué)生干部會議，每周進(jìn)行一次管制刀具 集中收繳工作,，及時總結(jié),、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開學(xué)初,，政教處就要求 每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施,。 并督促教師將各項(xiàng)安排落 實(shí)到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),，及時調(diào)整,、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作 貫穿學(xué)期始終,。政教處利用班級黑板報(bào),、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站,、升旗儀式,、廣播會、開學(xué) 典禮,、休學(xué)式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,。要求各班級開設(shè)“安全警示欄” ，組 織各班級開展安全應(yīng)急演練,。與各科室負(fù)責(zé)人,、班主任、值周教師,、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任 書,，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識,。建立問題學(xué)生,、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事 件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。 每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長書》 ,，要求家長配合學(xué)校,，共同宣傳交 通安全知識，督促教育子女注意交通安全,。開展《平安伴我成長》宣傳講座,，讓學(xué)生形象地 認(rèn)識到安全的重要性。 加強(qiáng)法制宣傳教育 為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，使學(xué)生從小知法、懂法,、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活 動,，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,，升旗儀式,，圖片展,，專題法制講座等各 種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，使他們學(xué)法,，知法，守法,。我們聘請南崗派 出所任義鵬指導(dǎo)員為我校法制副校長,， 縣公安局法制課同志為學(xué)生作 《預(yù)防未成年人犯罪法》 及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,，定期刊出法制特刊,，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重 點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》 ,、 ,。 另外，政教處協(xié)同校長室,、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書 室,、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行 隱患排查,、整改,，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,，特別是課間活動和上下樓梯安全,，協(xié) 助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作，健全社會聯(lián)防體制,。強(qiáng)化準(zhǔn)入,、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任 制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,，平平安安回家” ,。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部 門作好學(xué)生疾病防治工作,。 通過以上安全教育,，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課,、課外活動注意活動 安全,，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,，教學(xué),、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全,，用電,、用火注意生活安全等等。多種形式,、虛實(shí)結(jié)合的安全教 育,，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。 (四)強(qiáng)化心理健康教育 作好青少年心理教育工作,， 堅(jiān)持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,， 培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上， 團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識,，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。 政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,， 進(jìn)行耐心教育,， 使他們不打游戲機(jī)， 不進(jìn)游戲室,、 網(wǎng)吧,、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外,，提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意,。 開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實(shí)際情況， 制定心理健康教育方案,， 定期開展心理健 康教育活動,。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),，注重隊(duì)伍建設(shè) (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 在當(dāng)前形勢下,，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,，一年來,，我 們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,， 通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的 德育方法，開展德育新途徑,，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,，每階段工作做到有計(jì)劃， 有措施,，有記錄,。張萬濤、李春紅通過國家級班主任培訓(xùn),，張正娟,、徐祥艷通過省班主任培 訓(xùn)、潘霞云接受市班主任培訓(xùn),、潘淼,、黃丹等老師接受了縣班主任培訓(xùn)。和校長室一起主持 召開班主任專題會議 3 次,，和想小教聯(lián)合召開全鄉(xiāng)德育工作會議一次,，反響很大，真正開創(chuàng) 班主任工作的新局面,。 此外,，政教處實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度,，正,、副班主任緊密配合，人人 是德育工作者,，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,，做到既教書又育人。每個學(xué)期由校長室,、政教 處部署德育工作計(jì)劃,，大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，真正做到德育 工作貫穿于各項(xiàng)工作中,，使德育工作制度化、科學(xué)化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。同時,，我們強(qiáng)化班 主任考核制度,，出臺了《南崗中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》 ，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。優(yōu)秀班主 任評選條件,、班主任費(fèi)發(fā)放辦法等,，內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施,、班務(wù)計(jì)劃,、體 育節(jié)工作設(shè)計(jì)、心理健康教育方案,、家訪筆記、環(huán)保教育等,，提高班主任的工作水平,，促進(jìn) 班主任的專業(yè)成長。 一年來,，我校李曼,、王金蘭、趙艷,、殷研,、潘奎英、楊麗,、徐祥艷,、潘淼、潘艷曉,、黃丹,、 朱艷林、李迎春,、張廷月,、張正娟、李春紅,、潘霞云等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤 懇懇,，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新,，創(chuàng)不凡的成績,。 (二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行： 1、競選：開學(xué)初,，政教初開展學(xué)生干部競職儀式,，對當(dāng)選學(xué)生在學(xué)校宣傳窗進(jìn)行公示。2,、輪值：實(shí)行值周干部制,，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。 3,、培訓(xùn)：大隊(duì)部對大隊(duì)干部和各班級中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),，志愿輔導(dǎo)員朱月相老師組織帶領(lǐng) 學(xué)生干部開展各類體驗(yàn)活動,，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會,，不斷提 高工作水平,。 4、實(shí)踐：把德育過程還給學(xué)生,，把管理權(quán)交給學(xué)生,，從各項(xiàng)活動或工作的設(shè)計(jì)、組織,、實(shí) 施到評價,，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn),、探索,、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力 和主題意識,。

三,、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動 (一)弘揚(yáng)民族精神活動 一年來,， 我們結(jié)合灌云縣教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,， 民族精神代代傳系 列活動。我們組織學(xué)生聽英雄事跡報(bào)告,、紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動,、開展慶國慶系列活動，開 展學(xué)習(xí)《瞿秋白》系列活動——讀書沙龍,、故事會,、手抄報(bào)評比、讀書心得等,，使學(xué)生深受 愛國主義,、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心,。重陽節(jié),，大隊(duì)部組織學(xué)生到 敬老院為老人送溫暖，深受社會各界好評,，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。 同時，寓愛國主義教育于課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐等活動之中,。一學(xué)期來，我們 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,，開展系列教育活動,，把愛國主義教育引向深入。 (二)文化藝術(shù)活動和體育活動 一學(xué)期來,，政教處以學(xué)?！跋ＭL(fēng)帆”廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī)開展各項(xiàng)藝 術(shù),、體育活動,，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班 級文藝活動,。各項(xiàng)活動設(shè)計(jì)盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,，盡量擴(kuò)大參與面與影響力， 體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上,、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,，我校的體育工作有條不紊,，體 育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，抓好學(xué)生出操,、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一 年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作,。還舉行我?！皯c奧運(yùn)杯”秋季女子籃球比賽，為 此,，季昌梅老師,、李亞老師功不可沒，為這兩項(xiàng)工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn),，再次提 出表揚(yáng),。潘前、張廷月,、李春輝,、潘成亮、盧圓圓等老師也在這些活動中積極出謀劃策,，作 出了自己的貢獻(xiàn),。為我校能通過縣廣播操驗(yàn)收做出了貢獻(xiàn)。 (三)科技教育與素質(zhì)教育 科技教育是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢,。本學(xué)期,，我們開展了科技創(chuàng)新作品，成立科技特長組，潘勝老 師親自指導(dǎo)科技活動,，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的精神，提高了他們動手,、動腦能力和 科技素質(zhì),。我校 30 位學(xué)生參加省“金鑰匙” 。潘霞云,、柴永老師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小科技制作比 賽,，并推薦看優(yōu)秀作品報(bào)縣比賽。 素質(zhì)教育活動可謂豐富多彩,，美術(shù)興趣小組,、女籃興趣小組、田徑興趣小組,、科技興趣小 組……陽光體育,、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操,。參加縣素質(zhì)教育競賽,，有潘璐、張瑩瑩兩位同學(xué)獲獎,。 四,、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化 (一)環(huán)境教育 隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,， 環(huán)保教育越來越引起人們重視,。 我們大力開展多種形式的教育活動。 為了提高廣大師生的環(huán)保意識,， 我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座,。 要求班主任制訂環(huán)境教育 方案并組織實(shí)施。利用晨會,、主題隊(duì)會,、黑板報(bào)、宣傳窗,、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳 環(huán)保知識和理念,。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，配合鄉(xiāng)政府清理垃圾,，創(chuàng)建星級文明城鎮(zhèn),。我校還 以爭創(chuàng)“李四光中隊(duì)”為契機(jī)，大力宣傳環(huán)保,，并結(jié)合創(chuàng)建市常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校,、市“紅領(lǐng)巾 示范校” 、江蘇省紅旗大隊(duì),，大張旗鼓地進(jìn)行環(huán)保教育,，開展“保護(hù)母親河” “親親家鄉(xiāng)水” 教育活動。號召大家開展體驗(yàn)教育系列活動,。 (二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍,。 本學(xué)期，政教處,、少先隊(duì)積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,，有規(guī)劃地搞好綠化，美化,，凈化工作,，注重 校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),。倡導(dǎo)校園 管理民主化，人文化,，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,，請市級專家設(shè)計(jì)，請專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面,， 豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能,， ,，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行 檢查評比,。評比結(jié)果納入班級考核之中,。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,，使學(xué)生從中汲 取營養(yǎng),，接受鞭策，增強(qiáng)使命感,，促進(jìn)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。先后組織開展了“長大后我 就成了你”慶祝教師節(jié)系列活動,，開展“祖國在我心中”“我與祖國共成長”慶國慶系列活 ,、 動，開展創(chuàng)建文明單位系列活動,，開展慶元旦系列活動,，和教科室合作開展“振興閱讀”系 列活動。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十

回顧這一個學(xué)期來的工作，教導(dǎo)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞“課堂教學(xué)效益年、師生讀書活動,、教師雙過關(guān)活動”的工作重點(diǎn),，埋頭苦干、扎實(shí)工作,、求真務(wù)實(shí),、創(chuàng)先爭優(yōu)，在全體師生的共同努力下很好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)工作不斷進(jìn)步,。

我校緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,，著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫,，在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫,，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)，組織教師學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻(xiàn),。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識,，全面把握社會主義和諧社會的主要特征,，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設(shè),。教師利用報(bào)刊,、雜志、電視,、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒學(xué)習(xí)政治理論,，每位老師撰寫了5000多字政治理論學(xué)習(xí)筆記，黨撰寫了一萬多字的政治理論學(xué)習(xí)筆記,。

二,、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。

組織教師觀看錄像片,，強(qiáng)化“愛國主義,、集體主義、社會主義”教育,，使教職工認(rèn)清形勢,，明確金山教育的形勢和任務(wù),，明確教育工作者的責(zé)任，從而樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高教師的思想政治素質(zhì),，為實(shí)施素質(zhì)教育,、辦讓人民滿意的教育奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

三,、加強(qiáng)師生的健康教育,。

組織開展師生心理輔導(dǎo)講座，增強(qiáng)師生對心理疾病的防御能力,，了解有關(guān)健康方面的知識,，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

四,、重視過程管理：

(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理：

明確教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃制定“三表”(校歷表,、課程表,、作息時間表)開齊科目，開足課時,，實(shí)行小課時制,，開展各項(xiàng)教育，原則上不停課,，無論來自哪方面的會議活動都不能影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

(二)抓好教學(xué)過程管理。

1,、備課。要上好課,，必須備好課,。我們要求教師備課必須以“新課標(biāo)”為依據(jù)，根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際,，科學(xué)地編寫教案,，同時，強(qiáng)調(diào)必須滲透新的教學(xué)理念,，三維目標(biāo)(知識與技能,、方法與過程、情感態(tài)度價值觀),、要求撰寫教學(xué)反思,，二次備課(在教案上用不同顏色的筆標(biāo)注),，強(qiáng)化集體備課分組分學(xué)科進(jìn)行12次，教研組長負(fù)責(zé)組織本組主備教師認(rèn)真填寫集體備課表,、說課稿和教學(xué)反思,，其他教師寫出評課稿2份。

2,、抓好上課過程的管理,。

(1)規(guī)定上課原則，教學(xué)必須滲透新的教學(xué)理念(三疑三探教學(xué)模式),，教必有法,，教不定法。

(2)狠抓教師基本功,、年青教師雙過關(guān)活動,。

(3)開展全校教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。通過評比,，不僅評選出了優(yōu)勝者,，而且通過評比活動，鍛煉了每位教師的教學(xué)能力,，發(fā)現(xiàn)他們的成功與不足,，以達(dá)到全面，提高教學(xué)效果,。本學(xué)期,，每位老師至少與家長聯(lián)系了4次，召開了兩次家長會,，并做了翔實(shí)的記錄,，共寫了300多份家校聯(lián)系記錄。寫了一萬多字的讀書筆記,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記5000字,，一篇新課改教學(xué)體會。完成了以年級組為單位的活動記錄,，新課改活動記錄,，興趣小組活動記錄等多種學(xué)習(xí)筆記。有5位老師在局優(yōu)質(zhì)課競賽中分別榮獲一,、二,、三等獎。

3,、聽課,。

學(xué)期初，由教導(dǎo)處發(fā)放《聽課簿》全體教師包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)人勻一冊,，按照“常規(guī)”要求,，教導(dǎo)處組織全體小學(xué)教師進(jìn)行新課改實(shí)驗(yàn)課公開教學(xué)及教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。開展公開教學(xué)64節(jié)，優(yōu)質(zhì)課10節(jié),，觀摩課6節(jié),，匯報(bào)課20節(jié)，抽查課12節(jié),，隨即聽課300人次,，觀看教學(xué)光碟480多人次(觀看中國名師教學(xué)錄像有：于永正--小學(xué)語文“五重”教學(xué)法;王崧舟--小學(xué)語文語感教學(xué)法;朱樂平--小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專輯;華應(yīng)龍--小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專輯等等)。每位教師至少聽課18次并做了詳實(shí)的記錄筆記,，通過聽課,，了解各位教師的教學(xué)情況，并針對各年級的教學(xué)特征,，提出建議和意見,。

4、評課,。

評課是上好課不可缺少的環(huán)節(jié),，是互通有無，互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，共同進(jìn)步。老師放下心中的負(fù)擔(dān),，評課有理有據(jù),，娓娓道來，克服了評課無話可說的局面,，使評課進(jìn)行得有聲有色,。

1、提高教研教改意識,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

為提高教師的教研教改意識轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)以改善教學(xué)和提高教育質(zhì)量為目的,，抓實(shí)與教學(xué)同步的常規(guī)教研,，把研訓(xùn)貫穿有教師的設(shè)計(jì)，教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的全過程,。有10位老師的教育教學(xué)論文分別在國家,、省市級報(bào)刊上發(fā)表和獲獎,。

2,、鼓勵觀摩學(xué)習(xí)，開闊教學(xué)視野,。

通過課堂展示,，業(yè)務(wù)培訓(xùn),，兄弟學(xué)校交流，苦練內(nèi)功,，強(qiáng)化素質(zhì),，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。積極組織師生參加各級各類的競賽和評優(yōu)活動,，充分發(fā)揮已有各級教學(xué)骨干的輻射作用,，取得了較好效果。

3,、利用本校教師資源,，成功改進(jìn)教研方式。

在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定校本教研計(jì)劃,，根據(jù)教師的特長和能力，充分利用教學(xué)資源,，利用星期三下午第二節(jié)課后的時間組織開展了電子琴,、書法、象棋,、圍棋,、籃球、等18個興趣小組,。力求不斷提高教師的科研能力與水平,，使學(xué)校成為教師學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)基地。著力抓好校本培訓(xùn),。我們繼續(xù)以“提升觀念,，掌握技能，熟練運(yùn)用”為培訓(xùn)目標(biāo),，加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn),，通過教師培訓(xùn)班這個載體，組織廣大教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論,、新課程標(biāo)準(zhǔn),、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語教育和課堂教學(xué)基本功,，班級管理等豐富廣大教師的積淀,，提升內(nèi)涵。

4,、組織開展了豐富多彩的各類競賽活動,。

為了提高和發(fā)展學(xué)生的特長，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極興和主動性,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。教導(dǎo)處相關(guān)人員組織小學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織召開了安全教育主題班會,，開展了“樹新風(fēng),、講文明”爭做“小雷鋒活動”，積極配合學(xué)校開展“校園文明月活動”,、“校園安全教育周活動”,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織的開展了如下活動：1――5年級學(xué)生《計(jì)算機(jī)操作比賽》、1--5年級學(xué)生《硬筆寫字競賽》,、三――五年級學(xué)生《作文競賽》,、3--5年級學(xué)生《百科知識競賽》、小學(xué)生《演講比賽》,、1――5年級學(xué)生《數(shù)學(xué)競賽》,、小學(xué)生《英語競賽》。教導(dǎo)處對競賽精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織,，確保競賽公正、公平,，并及時統(tǒng)計(jì)成績,，予以公布。并對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵,，鼓勵他們再接再厲,，更上一層樓。共有20多位學(xué)生在白銀市書信大賽中分別榮獲一,、二,、三等獎，并有4位老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,。共有2位學(xué)生在白銀市英語比賽中分別榮獲二,、三等獎，并有2位老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,。

五,、家校緊密聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長,。

教育好學(xué)生不僅是學(xué)校的責(zé)任,，也是家庭的責(zé)任。本學(xué)期以一年級,、二年級,、三年級、四年級、五年級五個年級為抓手,，本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨，貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,，利用家長開放月活動,，我們不僅向家長展示了語、數(shù),、英課教學(xué),，而且還展示了品德、科學(xué),、音,、體、美課教學(xué),。讓家長也參與教育教學(xué)活動,，給他們參與的機(jī)會。

通過意見反饋所有的家長都很支持學(xué)校的這項(xiàng)工作,，他們感覺到：學(xué)校的講座讓自身受益非淺,，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況,，通過和老師的交流更對孩子有了全面的了解,，不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足。

六,、存在的主要問題與今后工作設(shè)想,。

1、部分教師教育觀念還沒有徹底改變,，教案中二次備課,、反思沒。

有用不同的色筆勾畫,、寫出,。

2、在實(shí)施新課程的過程中,，形式重于內(nèi)容,，趨于表象，缺乏深層次的東西,。作業(yè)中的糾錯不是十分及時,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)開出率不高。學(xué)生要寫好詞好句摘抄本,，經(jīng)典誦讀沒有及時開展活動,。

3、教師培訓(xùn)工作層次形式過于單一，師生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。

4,、還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,，提高管理水平,。

5、在計(jì)劃,、安排工作時還要注意多思考,、多商量，以便更周到,、更細(xì)致,、更完美。

6,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)課題研究，求真務(wù)實(shí),，落實(shí)檢查和考核,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，在區(qū)教育局,、區(qū)關(guān)工委,、教育局關(guān)工委和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,，以xx大精神為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的教育思想,，在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，我們在德育工作方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究，并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新,。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，以主題教育活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ),，以精細(xì)管理為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以自主管理,、自我完善,、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，努力營造健康,、文明、和諧的育人環(huán)境,。

一,、完善德育機(jī)制，全員德育,，提高德育工作實(shí)效,。

我校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1,、完善教師全員育人管理制度,。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求，廣泛征求意見,，修訂并完善了《教師全員育人管理制度》,。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中,，參與到班級文化建設(shè)中,。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,，德育更離不開班主任,，為此，為提高班主任管理水平,，政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任例會,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制,。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識,、創(chuàng)新意識，我們抓好班主任的過程管理,，政教處每月對班主任的班級管理工作進(jìn)行了小結(jié),，通過檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況,，并在學(xué)校德育工作會議上,，有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施,，加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo),。

3、加強(qiáng)檢查,，及時反饋,。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們在建立,、健全規(guī)章制度的同時,，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣,。在全員育人理念的指導(dǎo)下,，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn)，我校成立了值日小組,，值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的出勤,、課堂紀(jì)律,、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評比，從細(xì)微之處入手,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,，取得了比較好的效果，校園基本杜絕了不文明行為,。勤反饋,，督促整改，強(qiáng)化學(xué)生管理,，做到每天檢查小結(jié)公布,，每月匯總，并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評,，收到了較好的效果,。本學(xué)期，“雙優(yōu)班”率為90%,，違法犯罪率為零,。

二、精心組織系列德育主題活動,，豐富了學(xué)校德育途徑,。

“教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體,，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,，讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

1,、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,，結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。注重結(jié)合國內(nèi),、外形勢,、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開展這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng),。

2,、清明節(jié)，政教處,、團(tuán)委組織團(tuán)員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進(jìn)行了祭掃革命烈士活動,，讓他們繼承先烈遺志,，學(xué)習(xí)先烈頑強(qiáng)拼搏,、艱苦奮斗的精神。

3,、規(guī)范班級教室布置,。班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期初，各班精心制作了“班級名片”,，彰顯班級文化精髓,。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,、名人語錄,、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度；每個教室里都設(shè)立了圖書角,，各班充實(shí)班級書柜,，學(xué)生閱讀成風(fēng)，班級飄滿書香,；每個月,，各班精心布置黑板報(bào)、榮譽(yù)欄,、學(xué)習(xí)園地等,，通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野,。特別是七、八年級課改班級的班主任把“環(huán)境育人”這門課程鉆研得很透,，在規(guī)范班級布置的同時,，根據(jù)本班級的特點(diǎn)，用溫馨的布置,，激勵的話語營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

4、持續(xù)扎實(shí)開展學(xué)雷鋒活動,。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,，美化、凈化學(xué)生的心靈,，凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,、奉獻(xiàn)愛心的思想品質(zhì)，提升學(xué)生的道德情操,。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,，以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動,，推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展,，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號,。（1）3月5日政教處主任利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式,。（2）在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄,，廣泛宣傳雷鋒事跡,，弘揚(yáng)雷鋒精神。（3）學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲,、雷鋒故事,、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目,。（4）各班級召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,，通過講雷鋒的故事、背雷鋒的名言,、讀雷鋒的日記,，討論雷鋒的精神，增進(jìn)了集體凝聚力,、向心力和榮譽(yù)感,，努力踐行社會主義價值觀,。（5）開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,，共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組教師精心評選,，評出一等獎8篇,，二等獎15篇，三等獎25篇,。（6）各班級出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),，板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實(shí)際,，大力宣傳班中最有代表性,、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評選,，評出一等獎三個班級,，二等獎四個班級，三等獎五個班級,。（7）全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動”實(shí)踐活動,，樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,，開展“一幫一”活動,，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,，鼓勵成績好的,、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。（8）立足身邊,，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動,。各班級都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”,，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,，使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活,、人生之路上能放下包袱,，勇于前行。本學(xué)期愛心助學(xué)捐款共7586.4元,。

還堅(jiān)持開展了“讀雷鋒的書籍”,、“彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深入社區(qū),、敬老院等開展各種“學(xué)雷鋒”活動,，實(shí)踐“我的中國夢”,，尋找身邊的道德榜樣，激發(fā)學(xué)生的正能量,，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒,、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,。本學(xué)期好人好事1356人次,。

5、開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動,。

（1）成立了以校長為組長,，以副校長、政教處主任為副組長,，以團(tuán)委書記,、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處,、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動,，分工具體，職責(zé)明確,。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí),、工作,、生活的方方面面。

（2）學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實(shí)施方案》,。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,，做到有計(jì)劃，有目標(biāo),，將社會主義核心價值觀與各項(xiàng)活動結(jié)合起來,，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，真正把工作落到實(shí)處,。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感,、高尚的道德品質(zhì),。

（3）加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍,。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心,，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容,。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,，提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達(dá)100%,。

通過一系列的活動,，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,，增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性,、堅(jiān)定性,。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,，同學(xué)們在理想信念,、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約,、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,，有了明顯好轉(zhuǎn),。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆,、賭博,、偷竊,、勒索,、吸煙、喝酒,、辱罵教師,、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,。

6,、扎實(shí)開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動，積極打造書香校園,。為了將“書香”輻射到了每一位學(xué)生,、每一個班級,，推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,，為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,。本學(xué)期，我校以“書香班級”建設(shè)為載體,，扎實(shí)開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動,，積極打造書香校園。（1）建立班級圖書角,，讓學(xué)生有好書可讀,。各班級采用發(fā)動學(xué)生捐書的方法不斷豐富藏書量，圖書數(shù)量足,，質(zhì)量高,，內(nèi)容廣。全校班級圖書角藏書量達(dá)1548冊,，人均5本,。（2）利用有效空間開辟“讀書之窗”專欄，定期更新,，培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣,。（3）每位同學(xué)制訂一份切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，每天保證至少有半小時的閱讀時間,。還有一本“讀書成長冊”,，用來摘錄好詞好句，寫出有質(zhì)量的讀書筆記,、讀書心得體會等,，每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，在讀書中感悟人生,、學(xué)會思考、增長智慧,。（4）開展以“讀書”為話題的主題班會,。各班緊緊圍繞讀書活動主題，結(jié)合本班實(shí)際,，通過分組討論,，小組發(fā)言，誦讀比賽等靈活多樣的形式開展主題活動,。（5）開展“放飛夢想”主題讀書征文比賽活動,。在征文比賽活動中，由語文教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材,，寫出了80篇體現(xiàn)愛國,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的習(xí)作,。經(jīng)語文組教師精心評選,，評出一等獎5篇，二等獎10篇,，三等獎20篇,。推薦八（3）班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評獎，八（2）班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書活動一,、二等獎,，楊日美、潘國蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。（6）認(rèn)真推薦閱讀書目,，經(jīng)典誦讀持之以恒。語文教師有計(jì)劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書目,，每學(xué)期超過5本好書,。堅(jiān)持誦讀本學(xué)期教材中的古詩文和規(guī)定的課外古詩詞10首，并能鞏固以前背誦的詩詞,。每人都有晨誦本,，記錄每天晨誦內(nèi)容。（7）期末,，班主任根據(jù)每個學(xué)生在日常的讀書活動中的讀書量,、讀書態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評價,，每班評選出五名“讀書積極分子”,。（8）學(xué)校認(rèn)真辦好校刊《浪花》,，發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作,、文藝作品的育人作用，為師生提供了展示才華和能力的空間,?！独嘶ā烦蔀槲倚Ｐ@文化建設(shè)的亮點(diǎn)。學(xué)生參與面廣,，活動有聲有色進(jìn)行,，校園的文化環(huán)境也得到了提升。

通過這些渠道,，使我校的讀書活動開展得活躍、扎實(shí)，對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用,，因而得到了廣大家長的支持與贊揚(yáng),。

三、安全工作警鐘長鳴,，學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng),。

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,，提高防范能力,，政教處通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行交通、食品,、防溺水等系列安全主題教育活動,，完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生,。

1,、加強(qiáng)管理，狠抓制度措施的落實(shí),。學(xué)校制定了《安全管理制度》,，從班級到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé)，級級簽定安全工作責(zé)任書,，做到管理到位,，制度落實(shí)，人員保證,。學(xué)期初,，校長與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》，班主任與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》,，宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》,。

2、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動,。政教處堅(jiān)持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課；每季度出一期安全教育墻報(bào),，發(fā)放安全知識資料到各班級進(jìn)行學(xué)習(xí),；重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳教育活動深入到每位學(xué)生和每家每戶,；各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會,。

3、加強(qiáng)保安值班制度,。嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,，保證及時發(fā)現(xiàn)校園的安全問題,，并及時解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度,，保證了校園,、學(xué)生的安全。在放學(xué)時間,，值日行政,、教師到門口站崗，疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校,。

多年來,，由于我校重視安全教育工作，防患于未然,，為此,，學(xué)生的安全意識大大增強(qiáng)，沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故,。

四,、加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)遵紀(jì)守法自覺性,，杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生,。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持以教育為本,，以預(yù)防為主的工作理念，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落到實(shí)處,，通過升旗儀式國旗下講話,、專題講座、“法律與我們同行,，踏好青春每一步”主題班會,、黑板報(bào)、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動,，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),，提高學(xué)生的法律意識，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少,。近幾年來,，學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期,，我們還邀請了麻章司法所到學(xué)校進(jìn)行禁毒圖片展,，同學(xué)們非常認(rèn)真的觀看了禁毒圖片，了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識,，并認(rèn)真撰寫了觀后感,。這樣的活動,，以獨(dú)特的形式使學(xué)生受到法制安全教育。

五,、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育,，打造良好育人環(huán)境,。

本學(xué)期,，我校以湛江市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市為契機(jī)，以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識為重點(diǎn),，開展創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市活動,，全力打造最美校園環(huán)境。

1,、各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,，堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中,，于各學(xué)科教學(xué)之中,。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用，努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識,。

2,、通過學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育,。

3,、結(jié)合5.31世界無煙日，開展禁煙教育系列活動,，教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草,，珍愛青春”。

4,、結(jié)合第43個世界環(huán)境日,，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處,、綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德,，建設(shè)綠色環(huán)境,。（1）營造氛圍，6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市暨六.五環(huán)保日宣傳大行動”的環(huán)保橫幅,，激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識,。在學(xué)校及周邊營造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍,。（2）在第十七周星期一的升旗儀式上,，政教處主任做了題為《環(huán)境教育,，從凈化校園做起》的國旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,。同時對學(xué)生們發(fā)出《保護(hù)環(huán)境，從我做起》的倡議活動,。（3）利用校園廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園,。（4）利用班會課開展形式多樣的主題班會,，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購物袋等,，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。并通過學(xué)生向社區(qū),、家庭延伸,，進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高環(huán)保的責(zé)任意識,，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%,。（5）開展環(huán)保主題黑板報(bào)、手抄報(bào)評比活動,，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念,，打造綠色校園,。經(jīng)政教處、團(tuán)委組織有關(guān)教師進(jìn)行認(rèn)真評選,，評出一等獎三名,，二等獎四名，三等獎五名,。

5,、開展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動?！熬G色衛(wèi)士”活動是我校一項(xiàng)長期的常規(guī)的環(huán)保教育活動,，通過這項(xiàng)活動，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起,。鼓勵同學(xué)們積極參與綠化、凈化,、美化校園的勞動,，每學(xué)期組織多次大掃除等活動,，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣,。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,，每個崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé)。他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為校園的綠化,、美化、香化,、凈化盡心盡力,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,，就順手關(guān)掉,；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉……用實(shí)際行動美化環(huán)境,，凈化心靈,。

六、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成教育合力,，創(chuàng)建自己的特色,。

1、加強(qiáng)同麻章派出所的共建,。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,，了解情況，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,，凈化學(xué)校周邊環(huán)境,，師生的工作、學(xué)習(xí),、和生活環(huán)境得到了有力的保障,。

2、加強(qiáng)同家長的聯(lián)系,。（1）做好家訪工作,。本學(xué)期班主任、科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作,，采用家訪,、電訪等不同的形式，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，各班主任都能完成期初定下的家訪,、電訪1/3家庭的指標(biāo)。其中黃愛老師家訪率為185%,，王樹賢老師家訪率為136%,，潘國蘭老師家訪率為111%，李會明老師家訪率為109%,。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,，讓家長及時了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，老師及時了解孩子在家表現(xiàn),，及時表揚(yáng)孩子的進(jìn)步,，幫助改正不足。積極的溝通,，提高了教育質(zhì)量,，也為學(xué)校增加了美譽(yù)度。（2）通過家長學(xué)校開展家庭教育,。本學(xué)期第十二周,，我們分年級組織召開了學(xué)生的家長培訓(xùn)會。家長們聽了年級組長的《如何建設(shè)良好的家規(guī)家風(fēng)》主題家庭教育講座,，觀摩了課堂教學(xué),，與班主任、任課教師進(jìn)行了家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流,，研討子女教育問題,。這次活動，使家長了解孩子的在校生活,，也增強(qiáng)了家長的家庭教育知識,。

七、扎實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育工作,。

1,、全力提高師資力量。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康教育培訓(xùn)班,，提高其理論知識水平和心理健康輔導(dǎo)能力,。本學(xué)期團(tuán)委陳瑩書記參加廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康教育b證培訓(xùn)班，現(xiàn)在在崗班主任參加心理健康教育c證培訓(xùn)比例達(dá)100%,。

2,、全面開展教育活動。（1）按規(guī)定開設(shè)心理健康教育活動課,。（2）建設(shè)規(guī)范化的心理咨詢室,，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)老師定期對學(xué)生的心理咨詢進(jìn)行面對面的交流、談話,，給學(xué)生解答迷惑,，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。對特殊學(xué)生進(jìn)行個案記錄,，跟蹤,、輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài),。（3）設(shè)置心理信箱,，與學(xué)生書面溝通。（4）學(xué)校定期開展心理健康教育的講座和主題班會,。（5）根據(jù)需要組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo),，各班級定期組織心理健康的班級活動，保障學(xué)生的身心健康成長,。（6）建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案,，并實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)，切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處,。

八,、多項(xiàng)措施扎實(shí)做好關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作，促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)轉(zhuǎn)變。

我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn),，著力于對家庭貧困學(xué)生,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生,、外來務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶,、教育和管理，扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作,，促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展,。

1、摸清底細(xì),，了解情況,，建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個學(xué)期開學(xué),，政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數(shù),、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況,。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人,，其中特困生25人、學(xué)困生92人,、外來工子女14人,、留守兒童10人,、單親及孤兒學(xué)生15人。通過師生談話形式,，了解孩子在家在校的表現(xiàn),，分析了存在的問題，建立《城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛學(xué)生成長檔案,。檔案的建立,，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因,、制定策略,、選擇方法，提高工作的針對性和有效性,。學(xué)校要求班主任努力做到：特殊群體學(xué)生不輟學(xué),、在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。

2,、實(shí)施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,，我校遵循以人為本,，不放棄一個學(xué)生的原則。建立《特殊群體學(xué)生教育管理與轉(zhuǎn)化實(shí)施方案》,，進(jìn)行全方位的個性化輔導(dǎo),。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃，確定一對一幫教形式進(jìn)行教育,，幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,，制定具有針對性的培養(yǎng)計(jì)劃和幫扶措施，及時總結(jié)方法,。

3,、開展貧困學(xué)生救助活動，幫助學(xué)生快樂成長,。我校在20xx年3月成立“愛心助學(xué)”基金會,，堅(jiān)持每月一次的“愛心助學(xué)”捐款活動。本學(xué)期,，全校師生共計(jì)捐得善款7586.4元,，全部用于資助我校的貧困學(xué)生。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我校德育工作雖然取得了一定的成績,，但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣,、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距,，德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足，班主任理論知識的培訓(xùn)還不夠,，在今后的工作中,，還要不斷完善，發(fā)揮優(yōu)勢,，克服不足,，爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十二

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,，班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí),、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),，具體來說,，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī),。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識;另一方面,，進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確,，管理具體，實(shí)效顯著,。

2,、建立班主任工作群。通過班主任群,，交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化班主任值班制度，細(xì)化值班工作職責(zé),。通過每周工作安排計(jì)劃,，布置班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn),，明確班主任工作方向,，提升班主任理論修養(yǎng)，提高班主任工作效果。

3,、強(qiáng)化了對班主任的考核工作,。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實(shí)行日公布制度,。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則,，拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用,，班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫“說明書”,，政教處開出“診斷書”。

4,、加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),。政教處為薄弱班級配備助理班主任，明確其職責(zé),，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作，借此平臺,，鍛煉,、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣,、苦,、甜，熟悉班主任工作的日常模式,，讓年輕教師感受教育規(guī)律,，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。

通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作,，學(xué)部基本建成了一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強(qiáng),、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊(duì)伍,。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展，沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí),、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級,，學(xué)生的文明規(guī)范好，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十三

先談?wù)務(wù)烫幍墓ぷ髀氊?zé)：

一、政教處要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，制定學(xué)生愛國教育的工作計(jì)劃,，確定學(xué)生思想教工作的內(nèi)容和重點(diǎn),。同時指定每月、每周學(xué)生工作日程,，實(shí)施全校學(xué)生活動計(jì)劃,。

二、領(lǐng)導(dǎo)年級組工作,。指導(dǎo)年級組長指定年級學(xué)生工作計(jì)劃,，幫助年級組長，開展各項(xiàng)學(xué)生思教工作,，落實(shí)年級學(xué)生工作計(jì)劃,。

三、制定班主任工作職責(zé),，領(lǐng)導(dǎo)各年級班主任,。組織班主任學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任師德建設(shè),，提高班主任工作水平,，檢查和評價班主任工作。

四,、關(guān)心和幫助共青團(tuán)做好共青團(tuán)員工作,，做好學(xué)生會的工作。幫助共青團(tuán),、學(xué)生會在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十四

每天早上6:30起床，在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,，喊著整齊的口號,，邁著整齊的步法，在操場上慢跑800米,，增大學(xué)生的肺活量,，為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動力。

2,、繼續(xù)抓好大課間活動,。

在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后，我們的大課間在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善：第一部分入場,，首先是《課間10分鐘》的音樂，2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,，學(xué)生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,，合上節(jié)奏整齊的踏步，其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練,，又增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感,；第二部分是做動作規(guī)范,、整齊劃一的廣播體操；第三部分是全體師生跳兔子舞,，培養(yǎng)學(xué)生的樂感,，加大運(yùn)動量，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感,；第四部分是退場,，全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī)，有序的退場,。

3,、注重陽光體育活動。

每周星期二到星期四第七節(jié)課,，按照學(xué)生的興趣愛好,，我們成立了電鋼琴班、古箏班,、美術(shù)班,、書法班、籃球隊(duì),、羽毛球隊(duì),、兵乓球隊(duì)、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、武術(shù)隊(duì)等，并分班級提供展示的平臺,。

1,、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),，對班級衛(wèi)生,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。學(xué)部每天檢查，并根據(jù)實(shí)際情況,，突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，及時在班主任工作群公布，有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日檢查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn),，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2,、抓好法制教育和交通安全教育,。按照期初制定的工作計(jì)劃，學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”,，班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會記錄,，必須每周班會課強(qiáng)調(diào)各方面安全，并根據(jù)氣候,、天氣等情況適時的利用校信通,、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項(xiàng)舉措,，全校上下十分重視法制,、法規(guī)教育，學(xué)生能學(xué)法,、懂法,、守法，很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故,。

3,、樹立典型、表彰先進(jìn),，進(jìn)行榜樣教育,。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化,。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí),、熱愛學(xué)生,、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說,，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1,、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,、安全教育中的第一責(zé)任人意識；另一方面,，進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確,，管理具體,，實(shí)效顯著。

2,、建立班主任工作群,。通過班主任群，交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化班主任值班制度,，細(xì)化值班工作職責(zé)。通過每周工作安排計(jì)劃,，布置班主任工作事務(wù),，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向,，提升班主任理論修養(yǎng),，提高班主任工作效果。

3,、強(qiáng)化了對班主任的考核工作,。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實(shí)行日公布制度,。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則,，拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用,，班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫“說明書”,，政教處開出“診斷書”。

4,、加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),。政教處為薄弱班級配備助理班主任，明確其職責(zé),，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作，借此平臺,，鍛煉,、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸,、辣、苦,、甜,，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師感受教育規(guī)律,，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才,。

通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作，學(xué)部基本建成了一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)意識強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊(duì)伍,。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展,，沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級,，學(xué)生的文明規(guī)范好,，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。

校園文化分為自然文化和人文文化,。學(xué)校硬件建設(shè)、校舍專用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等,，這些是需要大量資金投入,，這應(yīng)該是每個學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營造出健康的,、和諧的,、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的，并且這決定著這所學(xué)校的`辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展,。

1,、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,，把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊,、樓梯坡處，把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫,，渲染學(xué)校整體文化氛圍,，營造溫馨生活環(huán)境。

2,、繼續(xù)以少先隊(duì)大隊(duì)為龍頭,，辦好黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事,。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2,、慶祝六一兒童節(jié)：6月1日,，雨的世界，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了幾天,。在天公不作美的情況下，理事會大力支持,，茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞,，人頭攢動，歡聲笑語,。以“陽光下快樂成長”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行,。多彩的舞臺、炫麗的燈光,、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著,。犀城六月的涼涼雨絲，為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,，一份韻味,，更增添了一份詩意和快樂。

1,、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,，利用校信通平臺，及時和家長溝通,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

2、召開家長會：針對本校留守兒童占絕大多數(shù)的實(shí)際情況,，學(xué)部分期中和期末兩次召開家長會,，寫好《致家長的一封信》，學(xué)部編印成冊,，幫助家長樹立正確的教育思想,，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平,，使學(xué)校,、社會、家庭教育三結(jié)合,，并對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵,，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、常規(guī)管理方面,，極少數(shù)學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺性不強(qiáng),，仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡,、破壞公物的現(xiàn)象,。年級樓梯過道、班級教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡,。

3,、家校合作仍需加強(qiáng)。

4,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，充分利用學(xué)校的心理健康教育，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

總之,，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,，努力與各部門密切合作,，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨,、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。今后,，政教處全體成員會一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績。