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2023年畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-11 21:33:49
2023年畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書(四篇)
時間:2022-12-11 21:33:49     小編:admin

在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧

畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書篇一

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭

2,、園長致辭

一,、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,,看我變,,我變,,我變變變……

人數:80—100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數較多,,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題,,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力,。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》,。

人數:24人

道具,、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅,、黃,、橙等)

備注:

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,,請看他們瞬間的變化。

人數:40—50人

道具,、舞服:由現實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師,、醫(yī)生、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,,進一步緊扣主題,。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,,孩子的想象是無比廣闊的,,孩子的夢想里他們是無所不能的,看,,太陽也被他們搖動了

人數:24人

道具,、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主,。

備注:

五,、快樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,,孩子的生活是無比快樂的,,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數:40人

道具,、舞服:課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械(高翹,、球等)┅┅園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,,利用課室內的物品變成打擊樂器,,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的,。依然緊扣主題,深化主題內容,。

六,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,,花環(huán)被魔法棒點中,,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數:19人

道具,、舞服:節(jié)目老師負責

備注:

七,、love’s dance

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,,他們的孩子畢業(yè)了,,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,,請欣賞他們的愛之舞,。

人數:12對家長,、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主,。

備注:幼兒為家長伴舞,,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書篇二

【晚會的主題】

年華的追憶 未來的憧憬

活動的意義:

光陰流轉,,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,,大學生活的時間也許不算長久,但是對于年輕人來說大學生活的記憶顯得彌足珍貴,。

在這段特殊時光即將結束的時候,,我們策劃這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,,并為自己的未來壯行,。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統,。

謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人,。

【晚會的形式及內容】

形式:

1.領導講話

屆學生代表講話

3.特色節(jié)目

4.節(jié)目表演

5.畢業(yè)生大合唱

內容:歌曲、民族舞蹈,、現代舞蹈,、合唱,小品,、相聲,、話劇、鋼琴表演,,魔術,,時裝表演等

【晚會地點和時間】

地點:學術報告廳(團委帶申請)

時間:20xx年6月底(暫定時間)

【目標觀眾群】

全系學生,重點是xx屆畢業(yè)生,。

【特色節(jié)目】

以上臺演說,,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,,大家把心里想說的話寫在紙上,,并注上自己的名字,然后投入盒子里面,。同時,,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,,工作人員開箱逐一把紙條念出來,。

晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,,將過程錄下來,,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,,分發(fā)給畢業(yè)生們留念,。

【具體組織策劃安排】

成立秘書處統籌整個工作。

文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部:負責分配各班演出任務

學習部:負責后勤工作

外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,,于四月中旬開始,五月下旬結束,。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,,保證節(jié)目圓滿完成!,!

生活部:負責后勤工作

宣傳部:負責海報宣傳,,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內容是篩選節(jié)目的時間和地點,。

勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生,。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1.挑選近期排練的節(jié)目,,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目,。

2.必要時進行第2輪篩選。

3.組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人,,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

4.確定出演節(jié)目名單,,計算出演節(jié)目的總時間,,負責人的聯系方式以及需要道具。

5.如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排,。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單,。

6.文娛部通知篩選主持人,。人數四個人,可以是兩男兩女,,也可以是四女,。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批,。

7.關于主持人的服裝問題,。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯部贊助她們的服裝,。

8.文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,,再由學習部負責發(fā)送邀請函。

1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,,后以書面的邀請函寄送到相應地址,,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作),。

2)制作節(jié)目單,。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備:

1.宣傳部布置場館:關于氣球,,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,,購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2.當天請電工調試燈光,, 音響以及麥克,,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

3.要調動其他部門例如生活部,,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場,。應該由主席團進行分配。

4.文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員,。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協作)

5.生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人,。

6.與演員進行有關事項的溝通,。(在晚會舉行的前一天)

7.演員和主持人一起化妝,換好衣服,。(在晚會要開始的前一個小時完成)

8.座位的分配:

畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書篇三

xx大學xx學院20xx屆畢業(yè)生晚會

聚散天涯·依依xx

光陰流轉,,我院20xx屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,。

在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,,來共同懷念我們的過去,,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,,也是我們延續(xù)的傳統,。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

院團委

承辦單位:院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

協辦單位:各系學生分會

本次畢業(yè)晚會基調為懷念的,,溫情的,,開心的,感慨的,離別而又憧憬的,。

1,、開場:

(方案一)

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,,分別代表大學四個階段,,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成,。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,,穿學士服,,代表各系上臺,,列隊站好,。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,,舉起系旗,。

(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》

(方案三)

(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏,。

以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中,。

主持人上臺報幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,, 高中時 老師最喜歡說“學習不是為了老師,,不是為了家長,,而是為了你自己”,,所以那時我們很明確的為了高考而學習,。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府,。對于未來,,突然特別的束手無策。

這就是彷徨,,發(fā)自內心的,,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,,是一種期盼,,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,,沒有那么多未來的東西要考慮,。

但大一過后,我們應該完成了角色的轉換,。 年少輕狂的我們,,是否找到了自己的方向······

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,,自己還沒盡情彷徨,,就發(fā)現已不是freshman,開始吶喊了. 因為高額的學費吶喊,,因為弱智的網絡吶喊,,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,,停了電吶喊,,沖涼時吶喊;無聊,,不滿,,壓抑,都成為我們吶喊的理由. ?是的,,可以吶喊,,但除了吶喊,,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,,但放棄就是失敗.是的,,青春只有一次,我們彷徨過,,吶喊過.那么現在,,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊,。

第三篇章:《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一,,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,,你自然能體會到“夕陽無限好,,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,,讓飛逝的時光記得,,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,,也是最脆弱而又最堅強的一群,。

整個大學生活已經過去四分之三,工作,、出國,、讀研基本塵埃落定?;蛟S,,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝?!?/p>

還記魯迅的《祝?!穯幔?那時除舊迎新的時候,,人們都在忙碌著,,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌,。就像我們現在所做的,,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,,學會的做事,。

讓它們完美的結合起來,,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段,。為所有即將離開校園的學子們祝福,,為馬上要踏上新征程的同學加油,為長城學院所有的畢業(yè)生祝福,,祝福他們一路順風,。

晚會總負責人:

晚會總導演:

晚會總策劃:

晚會策劃組成員:

晚會節(jié)目總導演:

晚會導演組成員:

晚會節(jié)目來源:大學生藝術團、社團聯合會,、各系學生分會

節(jié)目組具體工作職責:

①晚會開始前一個月各系要開始征集準備節(jié)目,,學生會再從大藝團和各系學生會篩選優(yōu)秀節(jié)目;

②經領導確定并審批節(jié)目并開始進行彩排,;

③晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞,,進行三次彩排(地點在311),最后把關和整理定型,。

④晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具,;

⑤聯系演員化妝單位;

⑥晚會前第三天要將晚會的節(jié)目單報到院審批并打印,,后復印若干份

1,、外聯籌備組

組長:

組員:院學生會外聯部、團委社會實踐部,、社團聯合會外聯部,、

大學生藝術團

具體工作職責:

①整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助,。

②贊助商的接待,,后期的合作。

③外聯小組制定計劃每三天開一次會,,像負責人匯報進展,。

2、后勤組

組長:

成員:院學生會辦公室 生活部

具體工作職責:負責協調,、配合晚會的活動

①協定領導嘉賓的人數,,制作領導名牌、節(jié)目單,、邀請函,,發(fā)放邀請函,晚會當天邀請領導,。

②晚會開始前準備好會場服務物品,,水杯、桌椅,、等,;

③負責晚會所需用品的購置,;

④負責登記物品并清點物品的數量。

3,、舞臺組

組長:

成員:院體育部,、紀檢部、生活部 社團聯合會活動部

具體工作職責:

①舞臺搭建,,桌椅擺放,,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②舞臺燈光,、音響設備的安裝,;

4、宣傳組

組長:

成員:院團委宣傳部,、院學生會宣傳部,、社團聯合會宣傳部、

各系學生會宣傳部

具體工作職責:

可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員,,充分調動起每一位同學的觀看興趣,。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

①到晚會開始,,海報要進行3次更新,,宣傳力度要大。

②跟各系協商,,各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報,。

③條幅或展板的制作及懸掛。

④拍攝宣傳短片,,與現代教育中心合作在課間進行播放,,以此宣傳本次晚會。

⑤利用廣播臺,、校報和校園網進行全方位立體宣傳

⑥晚會前兩天在食堂門口進行“畢業(yè)留言”活動,,準備好桌子、筆,、紙等讓同學們自愿填寫,。

晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其余將會被制作成紀念冊進行保留,。

5、節(jié)目籌備組

組長:

成員:大學生藝術團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部

具體工作職責:

①大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節(jié)目,。

②文藝部面上全校進行節(jié)目征集(主要征集大四學生的),。

③各系學生會文藝部上報本系優(yōu)秀節(jié)目。

④面向社團征集節(jié)目,。

⑤由負責老師,、大藝團、文藝部一起來進行節(jié)目的審核,。

⑥節(jié)目審核完畢后進行規(guī)整,、修改、排序。

⑦晚會之前進行3次正規(guī)彩排,由文藝部負責。

6,、演員化妝、服裝籌備組

組長:

成員:院學生會學生權益部 社會實踐部 大學生藝術團

具體工作職責:

①所有演員的化妝、服裝,、道具的籌備工作。

②演員更衣室的布置及看守,。

③演員換裝問題。

6,、秩序負責組

組長:

成員:院學生會紀檢部 國旗班

具體工作職責:

①負責分配各系座位,,引導觀眾入場

②核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況,,保證晚會取得圓滿成功,。

③對于晚會應急做好處理,。

畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書篇四

20xx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,,進入社會工作或者繼續(xù)深造,。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,,表達對畢業(yè)生的美好祝福,。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。

旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活,,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲,。同時,促進新老生交流,,老生通過輕松的交談給新生提供學習,、生活、工作,、等經驗和忠告等,,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會,。眾多學生報名參加,,形式不限,主題鮮明,,內容積極向上,,盡量貼近大學生活貼近主題。

真情交流,,相聚是緣,,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,,三年,。

此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,,也許是對我們系還有什么要求,,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述,。

因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,,讓大家上臺講述大學生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,,配上合適的音樂,,并收錄畢業(yè)生大學生活的活動照片,、榮譽證書及設計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放,。

內容補充:

1,、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;

2,、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,,請幾個老師共同回憶這群學生;

3,、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活,。

4,、非畢業(yè)生對他們的祝福。

地點:xx大學生活動中心

時間: 20xx年6月26日(待定)晚六點三十分

參加人:音樂系全體師生

負責者:音樂系團總支學生會

(1) 第一項目組:統籌組任務:

a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作,;

c,、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核,;

b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

d,、準備好晚會所需的一切服裝道具,。

(2)第二項目組:宣傳組任務:

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報),、橫幅,、傳單等方式開展宣傳

b、負責現場的攝相工作

c,、聯系媒體報道,、記者及攝影人員;

(3)第三項目組:外聯機動組任務:

a,、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作,。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具,。

c,、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d,、晚會期間,,負責會場紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況

(4)第四項目組:舞臺禮儀組任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,;

b,、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

c,、物品購買包括晚會道具及請柬等,;

d、晚會當日準備好會場服務物品,,如水杯,、茶葉等,并接待好領導及老師

1,、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳,、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

① 節(jié)目收集:由節(jié)目組負責,。主要采取由學生會提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道,。

②贊助商確定:由外聯機動組(學生會外聯部)負責。聯系商家,,并配合商家作好宣傳工作,。

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼,、橫幅,。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定,、物品購買,。

①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,統籌組監(jiān)督,,地點暫定學生活動中心,。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練,。

②舞臺確定:由舞臺組負責,。請結合節(jié)目組舞臺要求,聯系管理學生

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