每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

綜合素質(zhì)自我評價篇一

我是xx工業(yè)大學(xué)大四畢業(yè)班學(xué)生,?；仡欉^去的日子，我不禁感慨良多:這段時間不僅充實了自己,，也讓我結(jié)交了許多良師益友,；這段時間不僅難忘，也讓我努力去記住,。雖然歲月已過,，但帶不走的記憶卻歷歷在目。以下是我這兩年的自我評價:,。

剛到大學(xué)的時候,，我來自農(nóng)村，沉默寡言,，虛榮自卑,，幾乎不具備所有與管理相關(guān)的素質(zhì)。但我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛力,，所以我努力學(xué)習(xí)各種知識,，認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力，特別重視英語和計算機的學(xué)習(xí)，成績很好,，連續(xù)三年獲得獎學(xué)金,。

同時，我也深深地意識到,，學(xué)習(xí)管理專業(yè),，僅僅靠書本是不夠的，我的'能力更重要,。所以我參加了廣泛的學(xué)?；顒樱甾q論,，英語競賽,，組織同學(xué)會等。擴大我的興趣和愛好,，學(xué)習(xí)圍棋,、書法、口琴,、日語和評彈等,。，這不僅豐富了我的大學(xué)生活,，使之更加有趣,，而且鍛煉了我的溝通和組織能力，提高了自己,。

在生活中,，我提倡簡單的生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,，我們非常重視時間的概念。平易近人,，對人友好,，我總是和別人相處得很好。敢打敢拼,，努力拼搏,，會伴隨我迎接未來新的挑戰(zhàn)。

我有信心以我的能力和知識,，能夠克服畢業(yè)后工作生活中的各種困難，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求目標(biāo),。

返回目錄,。

綜合素質(zhì)自我評價篇二

初中三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自身，留意摸索適合自身情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，分析、解決題目能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。我遵紀(jì)遵法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自身，進步自身的,，進步自身的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

我們即將離別中學(xué)時代的'酸甜苦辣,，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我,，進步學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

綜合素質(zhì)自我評價篇三

三年的初中學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的學(xué)校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自我,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我是一個聰明,、善良,、懂事、好學(xué)的人,，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),，尊敬教師,，按時完成教師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,，樂于助人是教師常常教導(dǎo)我們的做人之道,。

在家里，尊敬父母,，耐心聽取家長的教導(dǎo),，幫忙父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練,。性格開朗,、活潑、天真,、成熟,、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞,、古箏,、運動。

在特長里,，我曾拿過五個榮譽證書,。我的夢想是當(dāng)一名廣播音員。有夢想有目標(biāo)才能讓人提高,，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，奮力改正自我的短處。|||奮力學(xué)習(xí),，不斷提高,，朝著目標(biāo)前進，做一個對社會有用的人,。

作為一名學(xué)生,，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣,。多年來,，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，是一名合格的中學(xué)生,。我為了提高自我的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教,，真誠請教師幫忙,。為了提高自我的競爭實力,，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目,，盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的奮力,，數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進,。

三年的時光如白駒過隙,，稍縱即失。我即將結(jié)束自我的初中生活,，有著幾許不舍,，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,，我將繼續(xù)發(fā)揚自我在各方面的優(yōu)點,，改正自我的不足之處，奮力充實和完善自我,，使自我向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自我的力氣!

綜合素質(zhì)自我評價篇四

光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了,。本人從20xx年進入xx師范學(xué)院計科系就讀以來,，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

本人嚴(yán)格要求自己,，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院獎學(xué)金,，并被院列為了xx培養(yǎng)對象。

本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較好的組織能力,，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作塌實,，任勞任怨,，責(zé)任心強，多次,、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光,，曾在xx大賽中多次獲獎,。由于工作積極努力，成績突出,，被評為優(yōu)秀共青團員,，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

本人養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,，曾在寒假社會實踐中被評為xx的稱號,，并在體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

綜合素質(zhì)自我評價篇五

二,、在社會工作方面,。

我曾任班長管等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù),，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

三、

學(xué)習(xí)方面,。

我以“勤奮務(wù)實,、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確,。每個學(xué)期,，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。因此,，我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績,。

為人誠懇，樂觀開朗,，富拼搏精神,，能吃苦耐勞。工作積極主動,、認(rèn)真踏實,，有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強烈;進取心強,，樂于助人,，愛交際，人際關(guān)系好,。

綜合素質(zhì)自我評價篇六

初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。兩年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的兩年,，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認(rèn)識，學(xué)會做人的兩年,。我已逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,。

始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，堅持實事求事的原則，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點,，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣,。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),，平易近人,，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽,。

有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,，不怕苦、不怕累,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,，得到同學(xué)們的一致好評。在課余時間,，我積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項活動,，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的'精神,。

我思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學(xué),，樂于助人。關(guān)心國家大事。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。

綜合素質(zhì)自我評價篇七

1,、我是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實,，有較強的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作，熱愛學(xué)校生活,，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,，還積極參加田徑隊和排球隊,，能自己管理自己，我希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點,，爭取更好的成績,！

2、我有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極,。瞧,，我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期我進步不小,，我看在眼里,，喜在心里?？墒俏矣袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓我失望。我是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，我會更棒。

3,、我在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式,、方法,，同時，要彌補自己辦事方式,、方法存在的不足之處,。

4、我要做好”五個心”：一,，是收心,。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二,，是決心,。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三,，是恒心,。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝困難,。四，是愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí),，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團結(jié)友愛,，互相互愛，孝敬父母,。五,，是用心。用心做人,，做學(xué)問,。

5、我有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進,。

6、在新的學(xué)期,，新的環(huán)境下我們要重新開始,，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了,；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一，做學(xué)問第二,?？吹酵瑢W(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心,。

7、我決心：1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦,。3,凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書山有路勤為勁,，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿 .學(xué)業(yè)進步，貴在自覺,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

8,、通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨保持一致,，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活,。

9,、可愛聽話的孩子，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作,，是我的小幫手,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績,！

10、記得老師跟我說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時老師夸了我,，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，我仍不失一個可愛的學(xué)生。

11,、我性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿我勇于改正缺點,，多多努力，永不停息,，勇攀高峰,！

12、在校尊敬我,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是我的特點、優(yōu)點,?？吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，我是多么高興,?？晌矣袝r也很讓我生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓我傷心,。我知道嗎,？如果我改掉這些小毛病,，我肯定會成為一名好學(xué)生,，我期待著這一天。

13,、我的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，我常常忍讓,。我發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，我的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，我就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，我是一個聰明的學(xué)生,！

14、學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),，更多的自主學(xué)習(xí),，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上,，勇往直前,。

15、我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學(xué)交流的時間,。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想,，積極主動的和同學(xué)進行交流,，與大家和諧相處。

16,、我是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴我，能協(xié)助我管理班級,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓,，不計較個人得失,，意志力強，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，我希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子,。

18,、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退,，聰明的我之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為我還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

19,、我是個穩(wěn)重，踏實的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果我希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信我一定能做得很好,。

20、我是一個可愛的小女孩,，尊敬我,，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護花草樹木,，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，希望我以后做事再認(rèn)真一點,，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急,！

21,、我思想上進,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉,、成長,！

22、新年伊始,，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。

23,、我是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬我，喜歡幫助我做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，希望我繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

24,、本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。

25,、雖然平日我默默無聞，卻看得出我樣樣要強,，我用實際的行動證明,，我能行，我用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點,，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我,。愿我揚長避短。

綜合素質(zhì)自我評價篇八

我可以自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫忙別人,，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強的實踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會,，與不一樣的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

我熱愛勞動，尊敬師長,，熱心助人,，團結(jié)同學(xué)們。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,，不可以及時完成作業(yè),，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,，但我知道我已經(jīng)盡力了,，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,，相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報,。我會在在今后的人生路上，揚起自信的風(fēng)帆,，用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來,！

綜合素質(zhì)評價自我評價陳述報告篇我，隱藏在茫茫人海中,。我既沒有柔美的身段,，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心,，有似水的夢懷,，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華,。

我,，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足,?！薄岸疫x取了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路,?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕Ｎ也辉溉プ邉e人庸俗的老路,，去過跟別人同樣庸俗的`生活,。在偷覷他人的同時，也否定了自己,。

我,，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景,。所以每一天，我都會轉(zhuǎn)成一顆開心果,，盡可能地給他們帶去歡樂,。“比大地寬闊的是海洋,，比海洋寬闊的是天空,，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,，所以對待別人的過失，我都付笑談中,。

我,，要做自己。齊白石老先生曾說過,；“學(xué)我者生,，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,，我感覺那時在浪費時間,，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春,。要做自己,，看清真實的我,，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我,，憑什么跟他一樣,！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌,，追求自己的個性,，做我自己！

這就是我,，風(fēng)華正茂的我,，意氣風(fēng)發(fā)的我。

綜合素質(zhì)自我評價篇九

三年來,，我遵紀(jì)遵法,，尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，進步自己的思想覺悟,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。初中三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。

本人,，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是我最難忘,，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟初，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,，努力要求進步,。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀(jì)律性強，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團結(jié)同學(xué),，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,，初二年還被評為市三好生,。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，理解和自學(xué)能力強,，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷,，懂得舉一反三，學(xué)以致用,，不斷鞏固已掌握的知識,。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,，豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。我積極參加體育鍛煉,，體鍛達標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運會,，并在接力項目為班爭光,。

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強,。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),，并獲獎,。能夠合理安排課余時間，按時起床,，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強,。

在新的學(xué)期,，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了,，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一，做學(xué)問第二,?？吹酵瑢W(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心,。

綜合素質(zhì)自我評價篇十

大學(xué)三年是認(rèn)識自己，發(fā)展自己的三年,。在思想上更加成熟,，技能水平上也進一步提高。在校其間,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人；孜孜以求,，孜孜以為,。遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué),，積極參加各項集體活動,。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正,，堅持學(xué)好專業(yè)知識,，注意理論和實踐相結(jié)合。認(rèn)真投入每一次實訓(xùn),，高質(zhì)高效地完成實驗,。

面對這個充滿競爭的`社會,，作為一個大學(xué)畢業(yè)生,，我始終保持良好的心態(tài)，客觀分析自我,，總結(jié)自己,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以積極的人生態(tài)度面對競爭,，面對挑戰(zhàn),！

綜合素質(zhì)自我評價篇十一

“人貴有自知之明”，真實準(zhǔn)確評價自我,，發(fā)揚優(yōu)點,，改善不足，是個人發(fā)展完善之道,。就近年的表現(xiàn),，我總結(jié)如下：

思想上,，遵守校紀(jì)校規(guī)，為人正直,，穩(wěn)定,、謙虛。事業(yè)心,、積極心強,，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛團體,。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,，愛崗敬業(yè)、誠實守信,、遵紀(jì)守法,、奉獻社會。

學(xué)習(xí)上,，目標(biāo)明確,，刻苦勤奮，成績優(yōu)良,，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),，使自我全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),，注意提高獨立思考,，解決問題和學(xué)習(xí)的本事。

工作上,，積極肯干,，職責(zé)心強，細(xì)心,，獨立又協(xié)同,，有創(chuàng)新本事。

生活上,，艱苦,、不趕時髦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以堅持健康體魄,，充足精力,、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂,，看書和旅行,，團結(jié)、關(guān)心、幫忙同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強,。

當(dāng)然還存在一些缺點，經(jīng)驗,、閱歷較缺乏,，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,，堅持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,，使自我成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才,。

在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是教師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐本事和組織本事。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有夢想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

積極參加各項活動,，關(guān)心熱愛團體，樂于幫忙別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處,，讓自我近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

綜合素質(zhì)自我評價篇十二

經(jīng)過近20天的工作,，高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作勝利結(jié)束，現(xiàn)將我校評價工作做一總結(jié),，為今后此項工作的開展留下可資借鑒的資料,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

1,、成立組織機構(gòu)，制定工作計劃,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作非常重視,，早在本屆學(xué)生還在高一時，就分別成立了學(xué)校新課程實施委員會和學(xué)校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作組,，加強對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2、工作主動行動早,。

本屆學(xué)生在高一學(xué)年結(jié)束時,，學(xué)校就根據(jù)上級文件要求，擬定工作計劃,，組織學(xué)生進行了一次評定,，這為今年高三的評定練了兵，積累了經(jīng)驗,。(高二學(xué)年也準(zhǔn)備了評價資料進行評定,，由于省里的軟件升級，最后評定沒有完成,。),。

去年底，我們得到高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作要在今年3月5號完成的消息,，之后,，即著手作了一些準(zhǔn)備工作。新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就召開評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,，討論高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，印發(fā)評價方案。2月12號,，市教育局基教科召開高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價會議后,，學(xué)校根據(jù)市教育局文件要求，對學(xué)校先期制定的評價方案和細(xì)則作了修改,，并再次召開了評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三班主任會議,，對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作作了安排。布置高三班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容與評價標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)生書寫評價三年的學(xué)習(xí)總結(jié),，填寫《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊》。

二,、落實方案,，根據(jù)工作流程開展工作。

學(xué)校制定了《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細(xì)則》和《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作補充通知》,，并將兩個工作文件發(fā)到了領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任手上,，要求評價工作按照通知中的日程安排進行。

我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的工作流程是：組織培訓(xùn)----實證材料的驗證----學(xué)生信息的輸入----評價----評價結(jié)果審核----評價結(jié)果上報,。

1,、組織培訓(xùn)：學(xué)校在2月10號、16號召開了兩次綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,、三次高三各班主任會議,，進行工作布置及進行培訓(xùn);各班主任分別召開本班學(xué)生和學(xué)生家長會議，就本次評價的有關(guān)內(nèi)容對學(xué)生,、家長進行培訓(xùn)和宣傳,。評價監(jiān)察小組公示學(xué)校具體實施程序和細(xì)則，使每位參加評價的學(xué)生,、家長,、教師了解評價的意義、內(nèi)容,、評價的標(biāo)準(zhǔn),、評價的方式、評價的程序和要求,。

2,、實證材料的驗證：2月19號，各班級開會進行學(xué)生總結(jié)交流,，展示學(xué)生根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)收集的實證材料,，在全班同學(xué)無異議的情況下,，班級評價小組對實證性材料進行了確認(rèn)簽字,。

3,、學(xué)生信息的輸入：2月20號，各班學(xué)生將實證性材料錄入計算機,。(在學(xué)生進行實證性材料錄入前,，計算機老師(魯大志)已經(jīng)將評價軟件安裝好，軟件運行和機房里一切都正常,，學(xué)生的基本信息都準(zhǔn)確無誤的輸入,。)學(xué)生輸入實證材料后，班主任再次根據(jù)文件要求對實證材料進行審核,，學(xué)校評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督審核工作,，并進行抽查，確認(rèn)班主任的審核過程,。

4,、評價：2月24號，學(xué)生第二次上機進行互評,。由于計算機內(nèi)存小,，五十多人同時進行評價時，系統(tǒng)反應(yīng)非常慢,，我們五個班學(xué)生,，互評進行了兩天半。學(xué)生互評結(jié)束后,，教師對學(xué)生進行評價,。在這個過程中，我們花費了較多的時間,，第一是機子慢,，半天只評價一個班;第二是等在外校借讀的學(xué)生回來評價，他們不來評價教師評價不了,，等了一個上午;第三是我們分三年評價的,，每評完一年再進行系統(tǒng)切換，這些都耽擱了我們的時間,。教師評價完成后,，班主任給每位學(xué)生寫評語，合成評價等級數(shù)據(jù),。各班評價結(jié)果出來后,，學(xué)校評價小組成員對各班評價結(jié)果進行審核，校長最后審核,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。

3月2號上午,，學(xué)校接到上級通知，要求把高中分三年評價的改為高三一年進行,，把前兩年的實證性材料都納入到高三一年來,。這把我們前面分三年評價的工作否定了，我們又通知班主任對部分學(xué)生的實證性材料進行集中,，修改評價結(jié)果,，錄入、審核,，忙了一天多,，好在我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生并不多。

5,、評價結(jié)果審核：3月4號,，學(xué)校將高三五個班級公民道德素養(yǎng)方面評為優(yōu)秀或有其他基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評定等級為a的學(xué)生名單在全校張榜公示，接受學(xué)生的質(zhì)詢并給予答復(fù),。評價的結(jié)果請學(xué)生簽字并書面通知學(xué)生家長,，如有異議，及時向?qū)W校反映,，學(xué)校給予解釋,、處理。學(xué)校留存學(xué)生和家長簽字的評價結(jié)果紙質(zhì)材料,，以便日后備查,。

6、評價結(jié)果上報：3月5號,，填寫兩份紙質(zhì)高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,，班主任、教務(wù)主任,、校長在這兩份結(jié)果上簽名,，一份蓋學(xué)校公章后上報市教育局，一份學(xué)校保存,。魯大志老師負(fù)責(zé)通過網(wǎng)上向省教育廳報電子結(jié)果,。

三、體會與思考,。

高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實施,，是高中新課改推進的配套措施，這項工作的開展,，必將極大地推動高中新課改工作,。在此之前，很多人都對高中新課改不以為然,，也沒有感受到新課改與過去有多大的不同(除教材外),。綜合素質(zhì)評價工作使教師,、學(xué)生對新課改有了感性的認(rèn)識，也觸動了一些學(xué)生和學(xué)生家長,，他們了解到,，如果光有文化課的優(yōu)勢，其他維度考核達不到優(yōu)秀或a等,，想上理想中的大學(xué),，也是很困難的,。同時,，這個考核，也使學(xué)校的管理獲得了一個有力的抓手,，它使學(xué)生重視學(xué)校班級,、教師、各部門的考核,，注重學(xué)生之間的團結(jié),，參加集體活動，愛護公物,，遵守課堂紀(jì)律,，接受老師的教育。

1,、學(xué)校要完善一些制度,，如：學(xué)生在校日常行為規(guī)范、各種獎勵和處罰制度,、各種活動開展和評獎制度,、班級考勤制度、學(xué)分認(rèn)定制度及公示制度等,。

2,、各部門、班主任落實工作責(zé)任制,，按時收集學(xué)生活動的實證性材料,，班主任要每個月利用一個班會課時間，組織班級學(xué)生進行材料整理和自評,，每學(xué)年組織學(xué)生進行一次綜合素質(zhì)評價,。各部門定期對獲獎或受罰的學(xué)生、獲得學(xué)分的學(xué)生進行通報,，發(fā)文通知,。

3、班主任要記錄學(xué)生請假,、遲到,、曠課的情況,，并定期在班級公布，并通知學(xué)生家長,。學(xué)科教師要記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn),、作業(yè)上交數(shù)量及質(zhì)量、考試成績情況,，為學(xué)生學(xué)分評定和綜合素質(zhì)評價提供根據(jù),。

4、對省教育廳制定的評價細(xì)則進行細(xì)化,，進一步明確b,、c等的條件。

在評價中,，還要注意幾個環(huán)節(jié),。第一是評價前，學(xué)生的各種實證性材料,，都要在班級公示,，讓全體學(xué)生都知道，這是防止有人作假的需要,，也是學(xué)生互評的需要,，學(xué)生還要在班級對自己的學(xué)習(xí)情況進行一個簡單的總結(jié);第二，班主任在學(xué)生實證性材料上要把關(guān),，要到學(xué)校教務(wù)處,、教科室、團委,、政教處等部門去核對,，這包括文字的和錄入計算機的;第三，政教處和教務(wù)處要在學(xué)生錄入基本材料后進行核對,，幫助班主任把好關(guān);第四,，微機室設(shè)備要確保不出問題，要能夠容納60名學(xué)生同時進行電腦操作;第五,，評價結(jié)果的優(yōu)秀及a,、d等要在學(xué)校公示，并將評價結(jié)果通知每一位學(xué)生和家長,，學(xué)生和家長要在評價結(jié)果上簽字,。

綜合素質(zhì)自我評價篇十三

我熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,，一點也不放松,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。一分耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的。

在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識,，學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,，如系學(xué)生會的`競選，院里組織的演講比賽,，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等,。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

綜合素質(zhì)自我評價篇十四

1,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)：本人,，熱愛祖國，遵紀(jì)守法,。在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾,，能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,。能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體,，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨立地完成各科作業(yè),。自我管理和自立能力強。

3,、合作交流與探索：我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽,，維護集體利益,，我能表達個人觀點，我的人際關(guān)系也很融洽,。熱愛生活,，喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動,，不但可以認(rèn)識一些朋友，還可以開拓視野,。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強，對新事物接受能力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

4、運動與健康：平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,。遇事冷靜,，不沖動。

5,、審美與表現(xiàn)：高中三年我學(xué)到了很多知識,，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻大的人。

在這最后的`中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績， 為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

綜合素質(zhì)自我評價篇十五

在這個學(xué)期里，我的成績也比上個學(xué)期好了很多,，我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是一百零一點五加五分呢!但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過，這樣也挺好的,，因為能夠比以前的分?jǐn)?shù)高，也就是說比以前強了很多,。

在行為道德上,。我認(rèn)識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想,。因此,，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度,，品行優(yōu)良,，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個有道德,、有愛心,、有責(zé)任感的人。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的.人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

綜合素質(zhì)自我評價篇十六

眼間就要畢業(yè)了,，回顧過去有很多值得我去回憶的事。

努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

體育方面：北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，在這種全民健身的大環(huán)境下,，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，盡管很苦,，很累,，但這都無所謂，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富,。

勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大,，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣，在校期間,，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,，也是大家有目共睹的,。

2.關(guān)心時事政治?！懊芮嘘P(guān)心國內(nèi)外大事,，積極參加第二課堂活動，思想活躍,，可評為優(yōu)”,。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事，可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,，老師完全不管學(xué)生,。我關(guān)心了國家大事，導(dǎo)師知道么?每個同學(xué)都知道么?既然不了解,，怎么給我評分?其次,，現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個關(guān)心國家關(guān)心人民的，我關(guān)心了，但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),，就算討論了,，也就只能自己知道，我們根本就沒可能為國家出謀劃策,?！暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其妙，如果真有這么個關(guān)于時事政治的第二課堂,，我是很想?yún)⒓?，可是?jù)我所知，我們學(xué)院根本就沒這種課堂,，或者有也不會讓我參加,。

3.團結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的`關(guān)系程度來評分,，關(guān)系用優(yōu),、良、一般,、差來區(qū)分,。我就感覺很奇怪，這個關(guān)系好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請學(xué)校給個明確的標(biāo)準(zhǔn),。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度,。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,，學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差,。其次，我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,，有沒有目的,，是否刻苦，給我打分的同學(xué)和老師難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,，是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生，這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專業(yè),，當(dāng)然有可能就讀不好了,。很多人其實想好好讀書的，可是因為環(huán)境的緣故,，比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,，或者學(xué)校比較差，不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,，都有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒,。光評個分?jǐn)?shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè)，很多人沒有什么理想，為什么,，因為中國的教育都是一樣的,，填塞式的，從來不給學(xué)生接觸新事物,，培養(yǎng)興趣的機會,。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做題。只有到了大學(xué),，才有機會接觸自己想做的東西,，可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,，有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),，專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃了，既然很好了,，他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè),。

綜合素質(zhì)自我評價篇十七

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬四班級就快完畢了,，在這一年里,，我們都有著很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)校里六班級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,，這幾天,，我總結(jié)了開學(xué)時，課到一半時和快考試時的想法,，寫了一個自我評價,。

在學(xué)習(xí)中，我覺得語文學(xué)得還不錯,，挺輕松的,，但是，數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,，我下不知道為什么,，家里數(shù)學(xué)的東西有很多，而且,，英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),，而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外，其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,，數(shù)學(xué)和英語都不太好,。

這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快,，上課發(fā)言主動,。還有,，我如今丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了，如今只是丟一些小東西,，而且不經(jīng)常丟,。但是我還些小缺點，字寫得很難看,，但是我假設(shè)能再認(rèn)真一點,，我的字一會寫得很好的?？墒歉玫谋?，我還是缺乏掛齒的。但是我會努力,，爭取字寫得超越那些人,。

綜合素質(zhì)自我評價篇十八

能積極參加合作與交流的活動，適應(yīng)能力很強活潑開朗,，與同學(xué)相處融洽有很強的感染力,。與他人團結(jié)互助，約束自己的行為,。尊重身旁每一個人的想法,，并且能與他人交換自己的意見，也會接受組員的批評與建議,；能和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),；能積極的參與大家的'討論當(dāng)中，可以很快營造一個輕松愉悅的合作交流氛圍,。

我專業(yè)知識扎實,。責(zé)任心強，富有愛心和耐心,，工作細(xì)心,，高中學(xué)習(xí)能力強，與人溝通能力強,，人際關(guān)系融洽,。

性格開朗，樂觀,，自信,，自尊；能很好與人溝通,，有良好團隊合作精神；有責(zé)任心,，樂于助人,；敢于挑戰(zhàn)困難,；對工作充滿熱情；接受能力較強,；喜歡音樂,，看書，運動,，美術(shù),，會彈吉他；專業(yè)知識扎實,，有一定實踐經(jīng)驗與操作技能,。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強組織能力與團隊精神,；活潑開朗、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行,；上進心強、勤于高中學(xué)習(xí)能不斷提高自身能力與綜合素質(zhì),。在未來工作中,，我將以充沛精力，刻苦鉆研精神來努力工作,，穩(wěn)定地提高自己工作能力,，與公司同步發(fā)展。