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消防安全演練總結(jié)幼兒園 消防安全演練總結(jié)(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 11:17:14
消防安全演練總結(jié)幼兒園 消防安全演練總結(jié)(實用12篇)
時間:2023-12-17 11:17:14     小編:曼珠

工作學習中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇一

今天,,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每新學期開學都要舉行,。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,,增強消防安全意識,,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護,。這是很有必要,,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬戶,,學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展,。學校是人員高度集中的公場所,在突然遇到火災,、地震等突發(fā)緊急情況時,,如果不能做到有組織地迅速撤離,,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故,。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,,是學校重視安全的具體表現(xiàn),,今天這場消防安全現(xiàn)場演練,,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,,學會了在危急時刻逃生的技能,。同學們也在老師們的指揮下,,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里,。

今天,,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故,。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,,不擁擠、不搶先,。迅速就是速度要快,,事故發(fā)生時,時間就是生命,,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的,。今天的演習,,從聽到警報器到現(xiàn)在用了分鐘,,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,,對火災危險也有了更加深刻的認識。

同學們,,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢,?在校園中,,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺蕚?,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識,。

再次在向大家強調(diào)幾個問題:

1、上下學路上一定要要注意交通安全,,往返路上要結(jié)伴而行,,團結(jié)互助,,特別是女同學,,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,,要迅速撤離,。路上務(wù)必靠右邊走,。

往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證,、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調(diào),,我和王校長在防火演練中也強調(diào)過,,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,,湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,,不怕一萬就怕萬一。

一,、凡上網(wǎng)吧的同學一律取消救助;

二,、凡上網(wǎng)吧的同學評三好一票否決,;

三,、凡上網(wǎng)吧的同學學生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。

(1)昨天早晨就發(fā)現(xiàn)我們學校廁所石灰墻上,,一個社會青給我們學校經(jīng)常上網(wǎng)的一個女同學寫的很淫穢很流氓的語言。內(nèi)容我就不說了,,希望同學們引以為戒。

(2)我們學校曾有個學習很棒的學生,,考上名牌大學,在大學里沉迷上網(wǎng),,耽誤學業(yè)被開除學籍,。

(3)我們學校xx級學生,,在我們學校學習很好,考上重點高中,,也因迷戀網(wǎng)吧違犯學校紀律被開除?;钌陌咐o我們敲響了警鐘,我們必須通過警惕,。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇二

為提高全員消防安全意識,,增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力,掌握一定的消防逃生技能,,最大限度的.消除火災隱患,同時也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性,,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓和演練,,總結(jié)如下:

1)全行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)人員能有效組織,、迅速對火災事故警報做出反應,,大部分救援小組責任人能有效組織人員員疏散,、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高,。

2)聘請消防協(xié)會專業(yè)教員對大家進行了消防知識培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等,。

3)分行義務(wù)消防隊的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉,。基本上達到了演練的目的,。

1)在三樓出現(xiàn)誤報的情況下,沒有按照預定方案進行,,消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場確認報警原因的情況下自行啟動聯(lián)動設(shè)備,,未做到在緊急情況下臨危不亂,、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

2)少數(shù)參與人員安全意識不夠強,,責任心不強,演練不夠認真,,行動緩慢,,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細節(jié)問題,,如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散,導致人員疏散秩序混亂,,降低了逃生救援的效果,。

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任,。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓,,該到場的人員一定要按時到場,通過定期的培訓提高大家的安全意識,,在突發(fā)事件發(fā)生時密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團隊,。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇三

首先請允許我代表學校向參加20xx年“平安·消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝!

根據(jù)x教[20xx]xx號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間認真組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》(x教安組【20xx】xx號)精神,,在第xx個全國“119消防日”期間,我省的宣傳活動主題是“平安·消防”,。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,,進一步加強學校消防安全工作,,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,,預防和減少校園火災事故的發(fā)生,,我校緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機,,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安·消防”為主題的安全疏散演練。

今天下午學校利用班會時間,,組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動,這也是一次非常有重要意義的生命教育活動,。其目的就是要通過這次安全疏散演練,使師生學習和掌握逃生自救知識,,提高面對突發(fā)事件的應變能力,,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識,;同時,也利用這次安全疏散演練的機會,,進一步展示同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識,。

這次安全疏散演練活動,,在學校安全辦公室,、總務(wù)保衛(wèi)處的周密策劃下,通過政教部門的積極配合,各位年段長、班主任、課任老師的密切協(xié)作,,全體師生(共xx人)的認真參與,整個疏散過程共花3分39秒,做到快速、安全,、有序,,我們的安全疏散演練取得預期效果,。

但是,,在取得成績的同時,,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密,,時間觀念不強,。二是少數(shù)同學沒有把這次活動當作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢,。

同學們,,生命重于泰山,,安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽安縣桑棗中學全校2200多名學生、100多名教師無一名師生傷亡,被人們稱為“奇跡”,。他們學校從2005年開始,每學期要在全校組織一次緊急疏散演習,;并把每周二定為安全教育時間,不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,,讓每個學生都清楚自己在突發(fā)事故時,,該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責任的做法,,讓師生逃過此次災難,。

這次“平安·消防”安全疏散演練雖然結(jié)束了,,但安全工作沒有止境,。安全教育專家指出,,只要我們有強健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的。學校希望通過今天安全疏散演練,,能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視,,強化安全意識,掌握必要的緊急避險知識和能力,。要全面徹底排查,及時整治消除各類校園消防安全隱患,。一要堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,,重點查看師生宿舍,、食堂,、實驗室,、教室、圖書館,、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生食堂,、化學藥品室、配電室,、實驗室、微機室,、鍋爐房,、學生宿舍的電源,、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。二對排查出來的各類隱患要高度重視,,全面整改;務(wù)必做到整改責任到人,,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,,確保火災隱患得到消除,,杜絕火災事故的發(fā)生,。

老師們,,同學們,重視安全,,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任,。要加強安全知識的學習,,提高自防自救的本領(lǐng),做到警鐘長鳴,,長抓不懈,,就能做到防患于未然,,就會把我校的安全管理工作做得更好,,就會讓我們在平安的校園里快樂地學習、健康地成長,。

讓我們共同用知識守護生命,,用關(guān)愛護衛(wèi)心靈,,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,,努力營造一個平安,、和諧、祥和的校園環(huán)境,。

謝謝大家,!

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇四

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學期開學都要舉行,。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,,增強消防安全意識,,在遇到危險時,,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬戶,學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展,。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災,、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,,很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現(xiàn),,今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學到了很多安全防范知識,,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,,學會了在危急時刻逃生的技能,。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,,服從命令,聽從指揮,,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里,。

今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,,基本上達到了疏散演練的要求,,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故,。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,,不擁擠、不搶先,。迅速就是速度要快,,事故發(fā)生時,,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的,。今天的演習,從聽到警報器到現(xiàn)在共用了5分鐘,,我們在親身體驗中增強了消防知識,,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識,。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇五

為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控潛力和突發(fā)事件應變潛力,,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備,、設(shè)施等,。公司保安在安委會的指導下,,于xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

消防演習按照預定方案,,有序,、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平,、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力,,有效預防火災和最大限度減少危害,。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜,、沉著,,每個人都明白就應做什么——如何正確報警,,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員,;進一步提高防控火災的潛力。

消防演習取得了圓滿成功,。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié),,對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求,。公司總經(jīng)理熊以俊,、總經(jīng)理助理鐘國雄,、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員,、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,,演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚,!

透過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強,,在應對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高,。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,,團隊群眾榮譽感得到了升華。

參加觀摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動準備充分,、組織嚴密,演習準確到位,,到達了預期的效果,,演習活動獲得圓滿成功,。

這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:

一是公司各級領(lǐng)導高度重視,指揮得力,;

二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分,;

三是反復推敲,多次預演,,確保演習工作萬無一失。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇六

我校于20xx年5月6日開展消防應急演練,,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,,加強生命教育,,提高學生消防安全防范意識。此次按照“消防安全應急演練”方案進行,,活動包括:“模擬火情”,;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,,用濕毛巾捂住口、鼻,,手扶著墻下樓),;講解滅火器知識,,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項,;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,,關(guān)愛他人”的教育主題。

針對這次消防演習,校長召開全體老師會議,,布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責要求,。反復強調(diào)此次消防演習的重要性,,并注意安全演練所注意的事項。

5月6日上午8:00,,一聲令下,學生們迅速從安全通道撤離,。只見用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”

現(xiàn)場,。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,,就會招到相應的隊伍排成方隊,。

本次消防安全疏散演習歷時1分20秒,,可以說是在學校安全小組的認真組織下,,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習,。這次演練活動,安排周密,,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,,各司其職,認真負責,,確保活動萬無一失,。通過演習,,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,,每個人應該做什么;如何正確報警,;如何正確撲救;如何疏散學生,;如何自救和逃生。

演習中,,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,,密切配合。通過集中演練,,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,,取得經(jīng)驗,,達到重視安全、防火工作,。演習結(jié)束后校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié),。本次演習取得了圓滿成功,。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇七

普及消防安全知識,加強安全教育,,是學校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救,、疏散,、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),,20xx年9月29日下午王莊小學舉行消防安全疏散演習。

這次消防安全疏散演練,,由學校德育處負責安排協(xié)調(diào)?;顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點及任務(wù)進行了周密的安排。

這次消防安全疏散演習,,由德育校長閆杰負責指揮,。當日下午2時30分,,只聽警報舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓和演練,總結(jié)如下:

1)全行員工的安全意識有所提高,,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,,演練現(xiàn)場大多數(shù)人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,,大部分救援小組責任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中,。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

2)聘請消防協(xié)會專業(yè)教員對大家進行了消防知識培訓,,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務(wù)消防隊的組織能力,、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了演練的目的,。

1)在三樓出現(xiàn)誤報的情況下,,沒有按照預定方案進行,消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場確認報警原因的情況下自行啟動聯(lián)動設(shè)備,,未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求,。

2)少數(shù)參與人員安全意識不夠強,責任心不強,,演練不夠認真,行動緩慢,,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細節(jié)問題,,如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散,,導致人員疏散秩序混亂,,降低了逃生救援的效果。

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任,。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓,該到場的.人員一定要按時到場,,通過定期的培訓提高大家的安全意識,在突發(fā)事件發(fā)生時密切配合,,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。這樣才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團隊,。

今后進一步加強應急演練的培訓和宣傳力度,按照實戰(zhàn)要求,完善消防應急用品的配置,。做到認真總結(jié)經(jīng)驗,,及時對出現(xiàn)的問題進行改進,,真正鍛煉出一支能應對各種突發(fā)事件,,有戰(zhàn)斗力的隊伍。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇八

為了預防突如火災事故,,保證全校師生安全疏散,做到居安思危,、警鐘常鳴,防患于未然,,把損失降低到最低限度,,我校于20xx年x月xx日下午第三節(jié)課組織全校師生進行了消防安全疏散演練,。

為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,,并召開會議,部署演練工作,。會上,何東藝校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線,,強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,,增強安全意識,,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,同時強調(diào),,在演練活動的.過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,,以確保這次演練活動順利進行。

演練前,,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,,介紹相關(guān)知識,、應急保護措施和自救知識,,特別強調(diào)了在家中、在學校如何應急的知識,,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

x月xx日下午4:00點演練口令響起時,,負責樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,,組織學生們分兩路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散,。到達校園操場后,,教師清點人數(shù),檢查學生情況,,并將安全到達人數(shù)情況向副總指揮報告。副總指揮對學生在疏散中的行為進行及時點評,、總結(jié)、反思,,整個演習活動歷時2分鐘,,本次演練,,是一次成功的演練,其時間短,,速度快,做到了緊張有序,,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故,。

我校歷來重視學生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動,,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能,,將安全教育落到了實處,,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園,。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇九

為了使公司全體員工及租賃人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變,、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員,、財務(wù)的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,,20xx年4月2日上午10:00時到12:00時,,公司分別組織了消防演練活動,。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員42人,。演練緊張,、有序進行,,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,,不僅增強了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識,,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發(fā)事件的能力,。

這次消防演練活動,,安排周密,,從演練策劃、前期準備,、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心,、支持和幫助。經(jīng)理同志作為分公司安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長,,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,,確定演練目的、原則和規(guī)模,,還親自對演練工作進行部署,,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,,下達演練命令,觀察演練情況,,對演練工作實施全面控制。公司主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長,,身先士卒,,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮,,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;公司的主要領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注,,給予了大力支持,在百忙之中親臨現(xiàn)場,,并對我們的演練工作提出了指導性的意見。

根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求,,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災事故的應急演練,。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,,提高自我安全意識,化解風險,。經(jīng)過認真研究,,擬定了“公司消防演練方案”,。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間,、地點、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明。

消防演練于20xx年4月2日上午10:00分到12:00分別進行,。首先由主管安全的副經(jīng)理組織大家學習有關(guān)安全的文件、電報通知,,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,,最后由支部書記給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器,。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功,。

通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強,。

1,、參與人員,,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解,。

2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,,對今后應對突發(fā)事件很有益處,。

3,、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識,、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升,。

4,、演練過程中,,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,,團隊凝聚力得到了升華,。

5、安全工作領(lǐng)導的組織能力,、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉,。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,,以便在事故中達到快速、有序,、及時、有效的效果,。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),,有效降低事故危害,減少事故損失,,確保公司安全,、健康,、有序的發(fā)展。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇十

我行根據(jù)《關(guān)于開展xx年“全國消防日”活動的通知》要求,,于xx月xx日至xx日開展了為期一個多月的“全國消防日”的宣傳,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為確?!叭珖廊铡钡膹V泛開展和順利展,支行成立了以支部為組長的“全國消防日”宣傳活動組織領(lǐng)導小組,,并召開專題會議進行部署,要求每位職工積極參與到活動中來,。

1,、以會代訓,提高職工消防安全意識

我支行根據(jù)支行“全面加強安全防范技能培訓和訓練,,提高防火應急應變能力及自防自救能力”的總要求和“安全責任,重在落實”的總體要求,,結(jié)合支行實際,認真制定“全國消防日”活動方案,,并通過集中培訓,、自學和實地演練,,切實提高員工防控火災、應對突發(fā)事件的能力,。

2、開展形式多樣的培訓教育活動,。

支行在開展消防知識培訓的同時,針對支行營業(yè)網(wǎng)點開展培訓教育工作,。培訓工作以防火安全為主,,防治結(jié)合,。通過培訓教育,使每個員工充分認識火災的危害,,懂得撲滅初起火災的基本措施、常識,,學習正確的使用滅火器和消防器材的方法,掌握正確的使用方法,,提高防火意識,,掌握正確的使用方法,、經(jīng)驗和技能。

3,、開展“人人參與消防”活動,。

我支行通過“人人參與消防”活動,大力宣傳消防安全工作,,提高全體員工消防安全意識,,增強防范和消防自救的能力,,從而營造“文明工行”的良好社會氛圍,從而進一步推動消防工作,,切實提高員工的消防安全素質(zhì)和自我保護能力。

4,、組織開展防火逃生演練和技能比賽活動。

我支行在開展“人人參與消防”活動時,,按照上級行的通知精神,,積極組織員工積極參與,,通過活動的開展,進一步提高了員工的消防安全意識,,有效地提高了自救和互救的能力,為保障員工生命財產(chǎn)安全提供了有力保障,。

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇十一

經(jīng)學校領(lǐng)導批準,20xx年6月14日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練,,此次活動受到了校領(lǐng)導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,,學生們疏散有序、迅速,,整個過程組織嚴密,,逃生演練取得了圓滿成功,,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,我校校長,、副校長全力支持,各任課教師,、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,,同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力,。對于這樣的活動,,領(lǐng)導要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行,。

學校要求,,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間,、地點、內(nèi)容,、對象為參加者作具體的說明。如操作程序,、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令,、聽從指揮,,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠,、推搡;不得重返教室,,更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù),。

20xx年6月14日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,,隨著命令下達,,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個疏散過程快,、靜有序,用時2分多鐘,。

這次活動演練按預案進行,,整個演練過程既緊張、激烈,,又有條不紊,。整個演練活動的成功得力學校領(lǐng)導的重視,各科室的支持,,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,,取得了比較明顯的成效,。本次活動也是對學校《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,,整個演練活動達到了預期目標,,取得了圓滿成功,。

安徽省計劃生育學校保衛(wèi)科

20xx-xx-xx

消防安全演練總結(jié)幼兒園篇十二

20xx年12月19日上午9:10,,隨著警報鈴聲的響起,,在總指揮小填校長的`一聲令下,,我校消防安全演練開始了。全校學生在班主任和各層樓梯口疏散引導員的組織下,,迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合,。

本次消防安全演練有兩個項目:緊急疏散和使用干粉滅火器滅火,,是為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化防火安全教育,,增強學生消防安全意識和自防自護自救能力,,提高全體師生防范自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。

聽到警鈴聲,,教師停下教學工作,立刻組織學生從教室撤出,。

學生撤出教室后沿著疏散路線到目的地,。

集合后,各班班主任清點本班人數(shù),。

小填校長和小升副校長對緊急疏散演練作點評,、總結(jié),,再次加強消防安全教育和緊急疏散的注意事項。

小杰副主任講解示范使用干粉滅火器進行滅火演練,。

實操指導學生使用干粉滅火器進行滅火。

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