光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
中班下學(xué)期安全工作計劃篇一
過了新年,,便是教學(xué)工作的第二個學(xué)期了,。這學(xué)期,我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
中班下學(xué)期安全工作計劃篇二
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚、明明白白,。計劃是我們走向積極式工作的起點,。下面是小編給大家整理的中班下學(xué)期安全工作計劃范文,,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想:
要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒是祖國的未來,,民族的希望,,他們的健康和安全時刻牽動著父母,、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑,、好動,,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,,因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃,。
二,、工作目標(biāo):
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險,。
三、具體措施:
(一)通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動設(shè)計等活動,,加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全意識,。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
此外,,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中,,時刻提醒幼兒注意安全,。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生,。
孩子還小,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性,、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉,。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。
四、具體安全事項教育:
(一)公共場所安全。
1.預(yù)防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識,,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施,。
2.認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志:
(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。
(2)了解緊急電話的用途,認(rèn)識110,、120,、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110,、120,、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,。
3.培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。
(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
五、做好家長工作,,形成家園教育合力,。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康。
1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),,提高依法管理意識。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,,切實重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理,。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作,。
(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,,防患于未燃,。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,,給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實施安全管理提供保障,。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,,確保師生的生命安全,。
(9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。
3,、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。
(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生,、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。
新的學(xué)期開始了,我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。
1,、晨檢醫(yī)生檢查后,,作為老師我們也堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
2,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具。
3,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
4,、加強(qiáng)幼兒點名工作,,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因,。
5、戶外活動時,,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。
6,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8,、做好送點心的交接工作,,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷,。
9,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。
10,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接,,交代其幼兒情況,。
11、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。
1,、活動安全,。
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推、咬,、抓)人,。
2,、進(jìn)餐、午睡安全,。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯),。
3,、生活安全。
教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
4、藥品管理安全,。
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食。
5,、接送安全,。
來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。
6,、家庭安全。
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
7、簡單自救方法,。
幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會自理。
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,,,我們班制定以下計劃(一)教師做到:
1,、堅持每天晨檢,。
2、保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。
3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。
4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
5,、及時清點人數(shù)和物品,。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正,。
7、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒,。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到:
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保行走的安全,。幼兒能做到不推拉,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。
各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全。
中班下學(xué)期安全工作計劃篇三
時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧,??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的中班下學(xué)期安全工作計劃,,希望能夠幫助到大家,。
新的學(xué)期開始了,我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。
1,、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
2、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具,。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
4、加強(qiáng)幼兒點名工作,,并做好記號,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因,。
5,、戶外活動時,,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。
6,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
7,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。
8、做好送點心的交接工作,,把點心放在安全處,,以防幼兒燙傷。
9,、教師在工作中做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。
11,、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo),。
以上是本班在安全方面的計劃,,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
中班下學(xué)期安全工作計劃篇四
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。
2,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體,。
3,、幼兒知道不將手放門縫間、桌子間,、椅子間以免受傷,。
4、戶外活動玩大型玩具時,,不推,、不擠,幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。
5、知道不能碰電插座等電器,,拿剪刀時注意安全,知道正確使用剪刀,。
6,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。
中班下學(xué)期安全工作計劃篇五
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,。
2,、保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。
3,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
4,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
5,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭,、將異物放入嘴中等,,并及時糾正。
6,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,確保幼兒安全。
7,、教師在班期間不擅自離崗,、串崗,做好本職工作,。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須帶有效證件,,并進(jìn)行登記,工作計劃《中班上學(xué)期安全工作計劃(中四班)姜菲菲》,。
9,、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好,。
10,、藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),,以防止幼兒誤食,。
11、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。
12,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長,。
中班下學(xué)期安全工作計劃篇六
孩子是祖國的未來,,讓他們健康、快樂地成長是每位教育者的職責(zé),。下面是小編給大家分享的幼兒園中班下學(xué)期安全,。
希望對你有幫助。
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,,,我們班制定以下計劃(一)教師做到:
1、堅持每天晨檢,。
2,、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。
3、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。
4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
5,、及時清點人數(shù)和物品,。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正。
7,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。
8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送,。
規(guī)章制度,。
嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒。
10,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保行走的安全,。幼兒能做到不推拉。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。
7.知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全,。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,,幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,,提高自我保護(hù)和自救能力,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,我們中班組決定通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。特制定了一份安全教育計劃:
1,、園內(nèi)安全教育,。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所,。
(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。
(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,,避免沖撞,,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷,。
(3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,,教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,,提醒幼兒不玩危險性游戲,,杜絕因玩具造成的傷害。
(4)要加強(qiáng)外出活動安全教育,,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項,,做到有秩序的集合、出行,,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。
(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷、自殘事故,。
2,、交通安全教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點和本園實際,,加強(qiáng)幼兒行路常識,、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,,避免交通事故發(fā)生,。
3、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險品,,讓幼兒知道簡單的滅火常識,,知道火警電話和報警的方法,,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,,使廣大師生做到人人懂消防知識,、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害,。
4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、自然災(zāi)害防范教育,。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、地震,、洪水,、泥石流、雷電,、溺水以及自救等方面的教育,,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
1,、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,,發(fā)放告家長書等形式,向幼兒和家長普及安全知識,,營造事事講安全的氛圍,。
2、開展安全教育活動,,各班組織安全主題教育活動,,通過晨間談話、集體學(xué)習(xí)教育,、游戲等,,將安全融入一日活動中,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力,。
3,、以班級為單位,通過校信通,、家長半日活動等渠道,,向家長和幼兒宣傳安全知識。
1,、《危險的工地》,。
2、《防止?fàn)C傷》,。
3,、《我不認(rèn)識你》。
4,、《一個人在家》,。
5,、《逛動物園,注意什么》,。
6,、《我會乘電梯》。
7,、《地震了怎么辦》,。
8、《特殊的電話號碼》,。
9,、《注意交通安全》。
10,、《我們不玩火》,。
中班下學(xué)期安全工作計劃篇七
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推,、不擠,、不擁。
3.教育幼兒不跟陌生人走,、不要陌生人的東西,。
4.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,按規(guī)則游戲,眼不離孩子,,保證幼兒安全.
6.不能碰電源插座等電器,,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。
7.知道不把危險物品塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。
8,、活動前后隨時清點人數(shù),檢查幼兒穿戴如:孩子的鞋帶是否系好?檢查器材,,有無危險,。
9、要求幼兒不在教室,,寢室,,廁所,走廊里追趕,,推擠,,打鬧,。
10,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視線內(nèi),。
11,、熟記家中的電話號碼、家庭住址,,以及幾個特殊的電話號碼,。如:119、110,、120,。
中班下學(xué)期安全工作計劃篇八
制定工作計劃的過程是個思考的過程,制定好工作計劃以后,,在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,,“胸有成竹”了。制定的過程中,,已經(jīng)將工作思路理清了,,下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的幼兒園中班下學(xué)期安全工作計劃,,希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想:
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒是祖國的未來,,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動,,有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看、摸一摸,。然而,,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗,,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會誘發(fā)危險因素,,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃,。
二、工作目標(biāo):
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險,。
三,、具體措施:
(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,,加強(qiáng)幼兒的安全教育,。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識,。根據(jù)幼兒的身心特點,,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。
此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,,搜集一些安全教育圖片,,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全,。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生。
孩子還小,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),,因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。
四,、具體安全事項教育:
(一)公共場所安全。
1.預(yù)防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識,,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施,。
2.認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志:
(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。
(2)了解緊急電話的用途,,認(rèn)識110、120,、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,,學(xué)習(xí)撥打110、120,、119電話進(jìn)行求救的正確方法,,提高幼兒安全意識。
3.培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。
(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。
(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。
五,、做好家長工作,,形成家園教育合力。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康,。
一、教育目的:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,,幫助小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,我們中班組決定通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。特制定了一份安全教育計劃:
二、重點教育內(nèi)容:
1,、園內(nèi)安全教育,。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所,。
(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。
(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,,避免沖撞,,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷,。
(3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,,教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,,提醒幼兒不玩危險性游戲,,杜絕因玩具造成的傷害。
(4)要加強(qiáng)外出活動安全教育,,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項,,做到有秩序的集合,、出行,,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。
(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。
2、交通安全教育,。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點和本園實際,,加強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動車常識,、道路交通標(biāo)志常識等教育,,避免交通事故發(fā)生。
3,、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,,知道火警電話和報警的方法,,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,,使廣大師生做到人人懂消防知識,、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害,。
4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,,不喝生水等衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、自然災(zāi)害防范教育,。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、地震,、洪水,、泥石流、雷電,、溺水以及自救等方面的教育,,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
三,、教育形式:
1,、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長書等形式,,向幼兒和家長普及安全知識,,營造事事講安全的氛圍。
2,、開展安全教育活動,,各班組織安全主題教育活動,通過晨間談話,、集體學(xué)習(xí)教育,、游戲等,將安全融入一日活動中,,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力,。
3、以班級為單位,,通過校信通,、家長半日活動等渠道,向家長和幼兒宣傳安全知識,。
四,、具體教育活動安排:
1、《危險的工地》,。
2、《防止?fàn)C傷》,。
3,、《我不認(rèn)識你》。
4,、《一個人在家》,。
5、《逛動物園,,注意什么》。
6,、《我會乘電梯》,。
7、《地震了怎么辦》,。
8,、《特殊的電話號碼》。
9,、《注意交通安全》,。
10、《我們不玩火》,。
一,、指導(dǎo)思想,。
充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,,認(rèn)真貫徹落實消防工作"進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村"的方針,,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,,保障學(xué)校消防工作落到實處,,為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二,、工作措施,。
1、建立健全消防組織,,明確消防工作責(zé)任,,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
2,、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,。
3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。
4,、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,,每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。
5,、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動,。
6、建立少年消防團(tuán)組織,,每年開展一次消防安全宣傳活動,。
7、每月組織一次消防安全檢查,,及時消除火災(zāi)隱患,,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
8,、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生做到“兩會兩須知”,即會報火警,、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,,知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上,。
三,、具體做法。
根據(jù)教育局安全工作要點,,為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,確保安全工作的實施。學(xué)校成立了以戶振江校長為組長,,擔(dān)任副組長,,組員有十位,分別是:,,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,,責(zé)任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),。
2,、貫徹落實各項消防安全制度,。
我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制度,。為保證各項消防制度的貫徹落實,,本年度要落實好以下各項工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,,制定相應(yīng)措施,,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時檢查總結(jié),,把消防工作納入年終工作考核,。
(2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定",具體制訂常規(guī)教育制度,,加強(qiáng)督查,。上班時間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤,。
(3)利用多種形式和渠道,,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,加強(qiáng)防火教育,。
(4)認(rèn)真安排好值班,,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗,。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,,做好登記,。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。
(5)定期檢查各類器材,、校舍,,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強(qiáng)校舍改造,、校園綠化過程中的安全防范,,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源,。
(7)貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),,學(xué)校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù),。
3,、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,。
做好學(xué)校消防工作,,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,,及時上報,,不留盲點,不出漏洞,。
4,、全面開展消防大檢查。
學(xué)校每月都要對每個角落進(jìn)行地毯式的大搜查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時整改,特別是教室的門窗,、學(xué)校圍墻,、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備,、電線,、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,,學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓(xùn),,定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用,。健全安全工作臺帳資料,,即安全工作計劃、安全工作會議記錄,、安全工作檢查情況,、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容,、安全工作有關(guān)文件和要求,。
5、開展好“119消防日”宣傳教育系列活動,。今年的11月9日將是全國第__個消防宣傳日,,學(xué)校將抓住這一契機(jī),充分開展好各項宣傳教育活動,。
6,、總結(jié)經(jīng)驗,。
每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,,找出差距,,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法,。對在這方面有突出成績的教職工,,要給予表揚或者獎勵,以推動學(xué)校安全工作的開展,。
孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,,是幼兒健康成長的首要條件。中班的孩子年齡小,,自我保護(hù)能力差,,本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、和本班幼兒的實際發(fā)展水平,,特制定了本學(xué)期的班級安全教育工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
為了更好的落實我園的教育理念,、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,,利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),、幼兒的生活、家長,、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點的安全教育活動,,不斷地通過示范、講述,、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識,杜絕安全事故的發(fā)生,。
二,、學(xué)期目標(biāo)。
1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力。
2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等,。
三,、具體措施,。
(一)加強(qiáng)班級管理。
1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。
2,、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,,同時,,教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,辟免造成傷害,。
3,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,,做到人到心到,不擅自離崗,。
4,、開展活動前做好"四檢"工作,隨時清點人數(shù),,消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,,才能確保幼兒的安全,。
5、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,,及時清點人數(shù),,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。
(二)開展安全教育,。
1,、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,,學(xué)會保護(hù)自己,,開展安全月活動。
2,、有計劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。使幼兒知道不做危險的事,,懂得如何保護(hù)自己,。
(三)實行家園配合。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康,。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
一,、本班基本情況。
中班幼兒年齡大部分在4歲左右,,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨生子女,,從而產(chǎn)生任性、不能受委屈,、挫折的性格特征,與人交往能力差,在與同伴發(fā)生沖突后,,不知道怎樣解決問題,。
二、本期目標(biāo),。
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力,。
2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的`能力以及活潑開朗的性格特征等。
三,、具體措施:
1,、班級工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時刻把安全工作放在首位,,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。
2,、及時為幼兒剪指甲,,以防止幼兒相互間的抓傷。
3,、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,,讓他們體會到交往的樂趣。
4,、教育幼兒互相友愛,,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,,同時,,教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,辟免造成傷害,。
5,、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,,學(xué)會保護(hù)自己,,開展安全月活動。
6,、對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,和家長一起達(dá)成共識,,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。
7、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,,做到人到心到,,不擅自離崗。
8,、開展活動前做好“四檢”工作,,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,,才能確保幼兒的安全。
9,、有計劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護(hù)自己,。
10、要求幼兒不在教室,,寢室,,廁所,走廊里追趕,推擠,,打鬧,,杜絕攻擊性行為。
11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,,要做到隨時清點人數(shù),隨時關(guān)門,。
12、做好每天晨檢及和午檢工作,,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣,、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。
13,、燙的飯菜,開水,,牛奶等要放在安全地方,。藥品,,消毒劑等要保管妥當(dāng),,以防止幼兒誤食,。
14,、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。
15,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長。
16,、我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工。