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最新文明禮貌倡議書(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 10:47:06
最新文明禮貌倡議書(模板12篇)
時間:2023-12-18 10:47:06     小編:字海

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮貌倡議書篇一

親愛的老師們,、同學(xué)們:

眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。在五千多年的歷史長河里,,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準(zhǔn)則的滋養(yǎng),,有“理想,、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信,,創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,,需要禮儀的浸潤,。

為了使我們每一位同學(xué)都能用實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,,今天養(yǎng)賢中心小學(xué)少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、語言文明,,舉止得體,,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;,。

二,、尊敬師長,孝敬長輩,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛集體,友善寬容,,明禮誠信;,。

三,、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),,不大聲喧嘩,,不竄班交談;。

四,、公共場合輕聲交談,,校園內(nèi)不追逐打鬧;。

五,、勤勞儉樸,,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,,節(jié)約用水用電;,。

六、遵守并維護(hù)公共秩序,,行車走路守規(guī)則,,待人接物講禮儀;。

七,、注意公共衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,不踐踏草坪;,。

八、文明上網(wǎng),,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;,。

九,、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,,不在課桌上刻字畫畫;,。

十、保護(hù)環(huán)境,,呵護(hù)生態(tài),,親近自然,恪守生態(tài)道德,,堅決不做污染環(huán)境,、破壞生態(tài)的事。

同學(xué)們,,讓我們在“美在你身邊,,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,,從自我做起,從身邊的小事做起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,,告別陳規(guī)陋習(xí),提高文明素養(yǎng),。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風(fēng),,愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長,。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

文明禮貌倡議書篇二

尊敬的市民朋友們:

大家好,!

當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時,,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手,?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭道搶行,、亂鳴喇叭,、車輛亂停亂放、擅闖紅燈,、亂穿馬路,、逆向行駛、車不讓人,、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時常發(fā)生在你我身邊,。然而,您是否意識到,,這些行為在不經(jīng)意間可能就會釀成慘劇,,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴(yán)重影響社會的和諧與穩(wěn)定,,它折射出來的是對自我和他人生命的漠視,、對公共秩序的破壞、對社會公德的踐踏,!遵守交通法規(guī),、樹立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的職責(zé),。為了切實增強(qiáng)公民禮貌交通意識,,糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,,進(jìn)一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會禮貌程度,,廣西交警部門啟動了以“關(guān)愛生命,,禮貌出行”為主題的禮貌交通行動計劃,為此,,我們發(fā)出如下倡議:

三,、堅決“抵制六大危險駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛,、疲勞駕駛,、闖紅燈、強(qiáng)行超車,、超員超載等危險駕駛行為,。無數(shù)血的教訓(xùn)證明:這六大危險駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,,一旦與之沾邊,,那就是一腳踏進(jìn)了地獄,每一個珍愛生命的人必須要警鐘長鳴,。

四,、關(guān)愛生命,禮貌出行,,從我做起:交通安全關(guān)系千家萬戶,,禮貌交通靠大家共同維護(hù)。讓我們攜起手來,,從此刻做起,,從自我做起,禮貌行車,,禮貌走路,,模范遵守交通法規(guī),以實際行動支持“禮貌交通行動計劃”,,為了您和他人的健康幸福,,創(chuàng)造安全、暢通,、禮貌,、和諧的道路交通環(huán)境!

倡議人:xxx,。

時間:xxxx年xx月xx日,。

文明禮貌倡議書篇三

同學(xué)們:

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,,在個性凸現(xiàn)的今天,,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,,因為在我們的文化中,在我們的血液里,,浸染著的,、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。人最重要的素質(zhì)是講文明,!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,,他必定是一個懂禮儀,,講文明的人。

一句溫暖的話語,,一聲親切的問候,,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,,我們都感到心靈的互動,情感的交融,。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節(jié),,正是我們思想、人格升華最佳季節(jié),。為此,,學(xué)校倡議:消滅不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為,,向雷鋒學(xué)習(xí),。

即“您好”、“請”,、“謝謝”,、“再見”、“對不起”,。

1,、創(chuàng)建文明教室:按時上課,不遲到,,不早退,,不曠課,尊重師長,,認(rèn)真聽講,,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,,提倡文明風(fēng)尚,,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

管好自己的嘴,,不說臟話,,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,,不說謊話,。

管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,,不在墻上亂涂,、亂刻、亂畫,,不破壞花草樹木,。

管好自己的腿,不隨便走出校園,,上下樓梯靠右行,,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護(hù)校園環(huán)境,,爭取做一個高素質(zhì),、講文明的新時代小學(xué)生。

將文明帶給校園,,遵守行為規(guī)范,,懂得禮儀。

將微笑帶給同學(xué),,互助友愛,,寬厚待人。

將孝心帶給長輩,,尊敬老人,,為父母和長輩做一些力所能及的家務(wù)事。

將愛心帶給社會,,多參與社區(qū)服務(wù),,見義勇為,樂于奉獻(xiàn),。

親愛的同學(xué)們,,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹立文明進(jìn)取的王家河小學(xué)新形象,讓我們攜手努力,,從小事做起,,從自身做起,從現(xiàn)在做起,,爭創(chuàng)文明先鋒,,做校園文明的先行者。

同學(xué)們,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為?!毕蛲绺?,崇尚道德,我們完全可以做得更好,!

倡儀人:

日期:

文明禮貌倡議書篇四

尊敬的昆山人民:

讓城市更文明,,讓生活更幸福,是昆山人民的共同心愿,。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會,,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面進(jìn)步,,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市,。

創(chuàng)建全國文明城市實質(zhì)上是在更高層次,、更高水平上推動城市發(fā)展,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體實踐;創(chuàng)建全國文明城市既是構(gòu)建和-諧社會的重要載體,,也是構(gòu)建和-諧社會的重要推動力;創(chuàng)建全國文明城市是一項順民-意,、得民心的利民工程,實事工程,。開展創(chuàng)建文明城市活動,,對于提高昆山城市文明程度和市民素質(zhì),塑造昆山城市形象,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,,具有重大的推動作用。為掀起創(chuàng)建全國文明城市的高-潮,,我校向全體昆山人倡議:

一,、行動起來,全民爭創(chuàng)文明城。昆山市是我們的家園,,創(chuàng)建文明城市,,營造美好家園,是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),,全體市民要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建文明行業(yè),、文明社區(qū)、文明單位等活動,,以自己的實際行動為我市創(chuàng)建文明城市多做貢獻(xiàn),。

二、從我做起,,從點滴小事做起,,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),,倡導(dǎo)文明,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,,自覺做到“四管,、十二不、四請”,。即管住自己手,,不破壞公共設(shè)施,不亂貼亂畫,,不亂扔?xùn)|西,,請自覺將廢棄物投放到垃圾箱內(nèi);管住自己的嘴,不講粗話臟話,,不在公共場所吸煙,,不隨地吐痰,請自帶紙巾;管住自己的腳,,不踐踏草坪,,不闖紅燈,不亂穿馬路,,請自覺走斑馬線;管住自己的形象,,不在公共場所大聲喧嘩,不亂停放車輛,,不亂擁亂擠,,請自覺排隊。

三,、弘揚(yáng)正氣,,樹立文明新風(fēng)。要大力弘揚(yáng)“開放融合、求實創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、拼搏爭先”的昆山精神,共同維護(hù)昆山市良好形象,。

文明城市呼喚文明市民,,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們迅速行動起來,,發(fā)揚(yáng)昆山人崇尚文明的高尚情操,,用我們的辛勤勞動和智慧,為創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和-諧昆山而努力奮斗,。

新昆小學(xué),。

20__年4月26日。

文明禮貌倡議書篇五

同學(xué)們:

“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,,事無禮則不成?!币粋€人良好的儀表,、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),,深厚的文化底蘊(yùn),。在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,,是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校,、構(gòu)建和諧校園,,我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議:

一,、告別粗言臟語,,使用文明禮貌用語,。

二、尊敬老師,,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛校,、愛家,、愛江寧。

三,、勤勞儉樸,,不鋪張浪費(fèi)。

四、遵守并維護(hù)公共秩序,,課間不喧嘩,,活動時不追逐、不打鬧,,保持宿舍寢室安靜,、整潔。

五,、注意公共衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,。

六,、事事能謙讓,處處講誠信,。

七,、講究儀表文明,男生不留長發(fā),,女生不佩首飾,,不穿奇裝異服。

八,、愛護(hù)公共設(shè)施,,不損壞公物,不踐踏花草,,節(jié)約用水用電,。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從小事做起,,在實踐活動中,,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風(fēng)尚,,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落,。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

文明禮貌倡議書篇六

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:大家好:

中華民族自古以來是禮儀之邦,,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,,有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣,。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質(zhì),,也是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快,、和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,,帶來溫馨,。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,,在家做個好孩子,,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民!新的學(xué)期又來了.環(huán)顧四周,,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快,。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會污染我們的校園,,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,,大地會多了斑斑點點,失去色彩廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些,,你都做到了嗎?如果沒有,,那就讓我們暗暗下定決心,講文明衛(wèi)生,,人人有責(zé),,講文明衛(wèi)生,從今日做起,。本學(xué)期第一項活動,,我校將重點開展文明禮貌主題教育活動,以形成“人人講文明,、個個有禮貌”為活動宗旨;以禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》,、《守則》、《常規(guī)》,、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng),將主題教育活動與思想品德教育,、傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,,通過主題教育活動,要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(您好、請,、謝謝,、對不起、再見),。

本次文明禮貌教育活動的主要內(nèi)容有如下五個:

以落實師范生養(yǎng)成教育要求及加強(qiáng)《師范學(xué)生守則》《師范生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育和實踐活動為主要形式,,結(jié)合生命教育、生活教育,、生存教育,,全面開展學(xué)生儀表禮儀教育,普及推廣日常禮貌用語,。

1,、突出“兩句話、一行動”的主題,,即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時,,應(yīng)主動道歉,說聲“對不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時,,應(yīng)主動致謝,,說聲“謝謝”;落實一行動——即當(dāng)見到師長或來賓時,應(yīng)表示敬意,,主動上前“敬個禮”,,問聲“好”。

各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)《師范生守則》,、《師范生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《尊師公約》,、《文明禮儀公約》等內(nèi)容,,在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“敬禮”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過不同形式,,通過檢查評比,讓大家知其理,、樂其行,。

2、“五項行為準(zhǔn)則”,、“五講五做”思想道德教育實踐教育活動,。大力倡導(dǎo)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國,、文明禮貌、誠實守信,、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助、尊重他人,、善于合作的“伙伴”;在社會和公共場所做愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊,、心理健康、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“主人”的五項行為準(zhǔn)則,。教育引導(dǎo)學(xué)生以講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,,做關(guān)愛他人的青少年;講誠信,,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年為主要內(nèi)容的“五講五做”師范生思想道德實踐教育活動,。

3、愛衛(wèi)保潔文明工程活動,。引導(dǎo)學(xué)生自查日常不文明行為,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,告別陋習(xí),,愛護(hù)環(huán)境,,積極參與創(chuàng)建健康校園活動。

4,、在儀容儀表方面,,希望每名學(xué)生都能做到師范生的表率,充分發(fā)揮示范作用,。

1,、各班級利用黑板報等途徑宣傳文明禮貌月活動的意義。

2,、年級要召開年級學(xué)生大會,,做好思想動員工作;各班級組織一次主題班會,年級組織觀摩,。

3,、班級設(shè)立文明禮貌監(jiān)督員,必須認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格檢查,、督查學(xué)生的儀容儀表及不文明行為,。做好班級文明禮貌工作的監(jiān)督和行為訓(xùn)練工作。

不知大家是否聽說過:播下一個動作,,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不是一件可有可無的事,。而且做文明的學(xué)生,,做“文明示范生”,更不是輕而易舉的,,這需要大家確定目標(biāo):用我們的口,,禮貌地問,好打招呼,,管住我們的口,,不吵鬧,,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營造一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。相信我們每個人都一定能夠做到,那么,,遙望明天,,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,,我們的校園更潔凈了,。

“文明禮貌”主題教育活動重在實踐,同學(xué)們,,讓我們摒棄陋習(xí),,把文明說出口,,把禮儀送出手,在校園,、在家庭,、在社會……,到處留下我們文明的足跡,,到處撒下我們禮貌的種子,,我們不是因為美麗才文明,而是因為文明才美麗!

做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

學(xué)生處,。

文明禮貌倡議書篇七

代家中學(xué)說文明話、干文明事,、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,,將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,,全面貫徹落實“說文明話,、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,,形成“人人講文明,,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,,從課堂文明,、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,,做校園文明先鋒,,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,,提高自身的素質(zhì),,明確自身存在的缺點,努力克服改正,。具體倡議如下:

一,、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“說文明話,、干文明事,、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動中,,身體力行,。

二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三,、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,,能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否,,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。

四,、從小事做起,,從自身做起,從身邊做起,,爭做校園文明先鋒,。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,,課堂上不遲到早退,,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做尊師重教,、文明有禮的模范。

同學(xué)們:讓我們馬上行動起來,,以文明行為,,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,,合力譜寫高中生文明的新篇。

倡議人:

時間:x年xx月xx日,。

文明禮貌倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。學(xué)校是育人的搖籃,,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,,中小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,,行為規(guī)范的天之驕子。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,,共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此,我們向全體同學(xué)倡議:

使用禮貌用語:您,、您好,、請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、再見等,。使用好體態(tài)語言:微笑,、點頭、鞠躬,、握手,、鼓掌,靠右行禮讓,,不講粗俗語言等,。遇到老師點頭問好或敬禮問好;離校與老師,、同學(xué)道別,。

節(jié)約用水、用電,;管好自己的紙屑雜物,,收集好后扔進(jìn)垃圾桶,見到地面有紙屑垃圾,,就隨手撿起,;認(rèn)真做好值日,維護(hù)整潔環(huán)境,;上下樓梯靠右行,,拐彎處要慢行,;在教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步,不影響老師同學(xué),;不猛跑,,不打架;對待小同學(xué)要禮讓,、幫助,;上完廁所要沖水;愛護(hù)墻面,。

自尊自愛,,注重儀表。衣著樸素大方,,穿著干凈整潔,,佩戴校牌、紅領(lǐng)巾,。勤洗澡換衣,,定期理發(fā),每天刷牙,,一周剪一次手指甲,一兩天換一雙干凈襪子,,保持書包干凈整潔,。

人們追求優(yōu)雅往往重視了外表,而忽略了內(nèi)心,,其實,,高雅的情操、純潔的心靈才是真正的美,。比如對人友好,、善良、有一顆感恩的心,;比如勇敢追求真理,,有恒心毅力;比如孝順,、寬厚,、有正義感等。

同學(xué)們,,一句溫暖的話語,,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,,一個彬彬有禮的舉動,,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,,集體以我為榮,,同學(xué)們,讓我們攜起手來,,積極行動起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,在這些實踐活動中,,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚,,讓文明之花開滿社會的每一個角落,,伴隨著我們一同健康成長。

文明禮貌倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

作為學(xué)生,,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文明的受益者。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,我們校團(tuán)委,、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、在教室專心學(xué)習(xí),,避免大聲喧嘩,、打鬧等不文明現(xiàn)象;

二,、排隊就餐,、提高效率,文明就餐,,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,,不要在教學(xué)區(qū)用餐;

三,、穿著打扮注意學(xué)生形象,,不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園,;

四,、愛護(hù)公設(shè)施,不損壞公物,;

五,、講究公衛(wèi)生,要做到不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不吸煙,;

六、按時上課,、不遲到,、不早退、不曠課,、遵守上課紀(jì)律,,認(rèn)真聽講,提高課堂效率,;

七,、男女同學(xué),自尊自愛,,舉止文明,,言行得當(dāng);

八,、講究誠信,,以正確的心態(tài)對待考試,擯棄考試舞弊行為,;

九,、科學(xué)上網(wǎng),回避網(wǎng)絡(luò)游戲,,合理利用學(xué)習(xí)時間,,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者,。

同學(xué)們,,“一屋不掃何以掃天下”,、“齊家治國平天下”需從“修身”起,。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,,惟賢惟德,,能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本,。

當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過程中,,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標(biāo),,還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),,陶冶自己的情操,不斷增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感,,不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界,。

唯有如此,,才能真正成為天之驕子,國之棟梁,。

文明禮貌倡議書篇十

一,、思想重視,強(qiáng)化服務(wù)理念,。遵循“為群眾辦好事,,讓群眾好辦事”的服務(wù)宗旨,想群眾之所想,,急群眾之所急,,努力為群眾提供廉潔、高效,、周到的服務(wù),,千方百計為辦事群眾排憂解難。

二,、愛崗敬業(yè),,爭當(dāng)服務(wù)之星。全體干部,、職工要樹立主人翁的態(tài)度,,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識,、新技能,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)行政審批制度改革的需要,,實踐全心全意為人民服務(wù)的承諾,。

三、明服務(wù),,塑造良好形象,。尊重辦事群眾,主動熱情地為辦事群眾服務(wù),,使用明禮貌用語及其他規(guī)范性語言,,提倡微笑服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得辦事群眾的信任,。

開展明禮貌服務(wù)活動,,是創(chuàng)建全國明城區(qū)的需要,是弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚的需要,,是展示黨和政府良好形象的需要,。讓我們積極行動起,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,,為提高我中心的服務(wù)水平和管理水平做出新的更大的貢獻(xiàn)。

xx區(qū)行政服務(wù)中心

20xx年12月1日

文明禮貌倡議書篇十一

菁校園,,學(xué)子圣地,,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其欣欣向榮,;莘莘學(xué)子,,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,,才有其碩果累累,;師生和諧,崇德尚紀(jì),,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,,才有其蔚然成風(fēng)。同學(xué)們,,為維護(hù)校園的神圣和高雅,,樹立文明進(jìn)取的襄陽一中形象,校團(tuán)委向全體同學(xué)倡議,,杜絕不文明行為,,尋找校園雷鋒身影。

我們要做到以下幾點:

一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語,;

二.尊敬師長,,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛集體,,友善寬容,明禮誠信,;

三.教室內(nèi)保持安靜,,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩,,誠信應(yīng)考,;

四.公共場合輕聲交談,,校園內(nèi)不追逐打鬧,,食堂內(nèi)文明就餐;

五.勤勞儉樸,,不鋪張浪費(fèi),,少吃零食,節(jié)約用水用電,;

六.遵守紀(jì)律,,不追逐打鬧,,待人接物講禮儀;

七.注意公共衛(wèi)生,,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,;

八.不進(jìn)游戲廳,、網(wǎng)吧及娛樂場所

九.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,,遵守運(yùn)動場規(guī)定,;

十.誠信愛校,不做有損一中形象的任何事情,。

我們攜手努力,,從小事做起,從自身做起,,從現(xiàn)在做起,,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩,!

倡議人:

日期:

文明禮貌倡議書篇十二

我們偉大的`中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,,處處有禮儀,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才,,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:

同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,,爭做文明人,。勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,,從身邊小事做起,,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:

1,、遵守學(xué)校制度,,不遲到,,不早退,不曠課,,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

2,、使用禮貌用語,,不說臟話,不罵人,,不打架,,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動和場所,。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真值日,,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,保持教室,、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美,。

4、穿戴整潔,、樸素大方,,不燙發(fā),不染發(fā),,不化妝,,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),。女生不穿高跟鞋,。

5、尊重教職工,,見面行禮或主動問好,,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇,。

6,、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容,、真誠相待,、正常交往,,不過于親昵,,不以大欺小,不戲弄他人,,發(fā)生矛盾多做自我批評,。

7、愛護(hù)公物和校舍,,不攀爬,、不在塑像、布告欄,、黑板,、墻壁、課桌,、等處亂涂改,、刻畫。借用公物要按時歸還,,損壞東西要賠償,。

8、遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈,,不違章騎車,過馬路走人行橫道,,不跨越隔離欄,。

9、遵守宿舍和食堂的制度,,愛惜糧食,,節(jié)約水電,服從管理,。

10,、遵守公共場所秩序,不喧嘩,,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆,。觀看演出和比賽,不起哄,,做文明觀眾,。

美好心靈是文明行為的前提,文明的行動是美好心靈的外化,。播種行為,,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格,。播種性格,,收獲命運(yùn)。老師們,、同學(xué)們,,讓我們積極行動起來吧!從現(xiàn)在做起,、從自身做起,,從小事做起,攜手努力,,爭做文明澄中人,。

倡議人:xx年x月x日

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