無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校年級主任工作職責(zé)篇一

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運?！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,，一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，根據(jù)本班的實際特點，在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,，以學(xué)生為主體,，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀念日活動,，開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,，做一名合格的陽光少年!

二,、班級概況。

本班現(xiàn)有生數(shù)為61人,，其中男生35人,，女生26人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,，對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解,，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明,、紀律,、安全等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上,，上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度,。

三,、工作目標。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，完善守紀的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、對學(xué)生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進行愛國、尊敬父母,、學(xué)會感恩的教育,。

4,、加強安全教育，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強學(xué)生的心里健康教育,，關(guān)心每一位孩子，特別是關(guān)注后進生的成長,。

6,、做好與家長之間的交流。

四,、工作重點布置,。

(一)加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中,，抓住可教育的閃光點,，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的,，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進行常規(guī)教育的訓(xùn)練,，嚴格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到,、上課認真,，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等,，同時對于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實。加強學(xué)生對課間的紀律要求,，以“安全”理念為首要,，強調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧,。

同時,，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”

學(xué)校年級主任工作職責(zé)篇二

一,、高考氛圍的營造,。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì),；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1,、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系,。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn),。

2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。

3,、通過主題班會、講座,，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),，

4、將“抓兩頭,，帶中間”進行到底,。

5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。

二、做好服務(wù),。

1,、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,，適當(dāng)參加體育活動,。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,，還及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達到心理健康的水平,。

3,、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。

5,、勤抓常管多督促嚴要求。

6,、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生,。

7,、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。

三,、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管,。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會,，共同研究,，設(shè)法解決。

四,、加強與家長的溝通與交流,。

召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作,。

五,、日常工作。

1、開好每周班會,，加強學(xué)生教育,。

2、做好每次考試及高考工作,。

3,、做好學(xué)生高考體檢工作。

4,、加強與家長聯(lián)系,。

5、協(xié)作各課任教師工作,，考試后召開科任老師會議,。

6、高考動態(tài)信息公布,。

7,、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

8,、及時了解學(xué)生思想動態(tài),。

9、整理好學(xué)生的各項檔案資料,。

10,、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

11,、高考前準備工作,。

12、填報志愿指導(dǎo),，填好志愿（二個階段）,。

學(xué)校年級主任工作職責(zé)篇三

以學(xué)校德育處的工作計劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)我班生源的實際情況,，結(jié)合上學(xué)期的班級工作情況,，制定本班的工作計劃，幫助學(xué)生邁好青春第一步,，平穩(wěn)度過青春叛逆期,，更好地成長，使我班在新的學(xué)期,，更上一層樓,。

二、工作目標,。

總體規(guī)劃：轉(zhuǎn)變觀念,、強化責(zé)任、關(guān)注細節(jié)、注重養(yǎng)成,、有效管理,、提高實效。

1,、繼續(xù)加強常規(guī)管理：

（1）注重對學(xué)生的常規(guī)管理教育,，幫助他們進一步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

（2）配合學(xué)校,，加強學(xué)生的安全意識和公民道德教育,，強化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)，使學(xué)生文明程度進一步提高,。

（3）注重培養(yǎng)學(xué)生的“三自”管理（自我教育,、自我管理、自我服務(wù)）,。

（4）班級實施“層級管理”,，“問責(zé)制”，每個學(xué)生都要明確自己的職責(zé),，遇事各盡其職,。

2、班干部隊伍建設(shè)：

加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理、自我教育,、為班級服務(wù)的,。

意識和能力，做好老師的'好幫手,。

3,、班級建設(shè)。

（1）通過學(xué)校和班級的一些活動,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和自主意識,。

（2）加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班規(guī)的建設(shè),。

（3）為迎接區(qū)良好班集體的驗收做準備。

三,、具體措施,。

（一）班主任。

1．按時參加班主任的各項活動,，積極學(xué)習(xí)德育理論,，提高自己的育人品位。

2、本學(xué)期班主任本人繼續(xù)執(zhí)行與學(xué)生的“談心”活動,，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、思想情況，主動與任課老師交流溝通,，加強和家長的聯(lián)系,，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài),，重視對學(xué)生進行個別心理咨詢和輔導(dǎo),。

（二）加強班干部隊伍、團隊建設(shè),。

1,、加強班干部隊伍的建設(shè)。通過民主選舉和個人競爭改選班委會,，明確各,。

班委的職責(zé)，建立以班長為核心的班干部團體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,。定期舉行班干部例會，總結(jié)班級情況,、分析班級工作的現(xiàn)狀,，共同討論班級工作中存在的問題，提出改進班級工作的建議,。

2,、加強對班干部的督促與培養(yǎng)、實行全班同學(xué)對班干部的考核制,，如對班,。

干部工作態(tài)度、認真的評議,。

3,、配合學(xué)校團隊活動，發(fā)展新團員,，進一步發(fā)揮團員在班集體建設(shè)中的先,。

鋒模范作用，倡導(dǎo)積極向上的班級氛圍,。

4,、開展以學(xué)習(xí)委員為核心的“導(dǎo)師制”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

（三）結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用校,、班、團隊主題活動,，采用文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為學(xué)生青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，順利度過緊張,、焦慮,、自卑的青春發(fā)育期，樹立遠大的理想,，確定人生奮斗目標,，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

四、具體安排,。

1,、暑期社會實踐和社區(qū)服務(wù)。

2,、初二軍訓(xùn),。

3、8月31日開學(xué)報到注冊,，班級大掃除。

4,、明確班級包干區(qū),，公益勞動場所。

5,、布置開學(xué)前的各項準備活動,。

九月份：班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)月,。

1、配合學(xué)校開學(xué)典禮,，做好相關(guān)工作,。

2,、參加校會：新學(xué)期、新挑戰(zhàn),、新跨越,。

3、對學(xué)生的在校一日常規(guī)提出具體要求,，

4,、主題班會：.慶祝教師節(jié)，感恩父母心,。

5,、交通安全、校園安全,、常規(guī)教育的校會教育,。

6、關(guān)注學(xué)校檢查,、評比,、公布常規(guī)評比結(jié)果。

7,、召開學(xué)生會,、家長會。

8,、小班化班級文化建設(shè)與布置,。

9、班級小干部參加培訓(xùn),。

10,、出兩期黑板報：“新學(xué)期的我及慶祝教師節(jié)”、“迎國慶”

十月份：弘揚民族精神月和感恩教育月,。

1,、校小干部培訓(xùn)班,、情智課堂活動正常開展,。

2,、舉辦秋季運動會,。

3、主題班會：初二：履行我們的責(zé)任。

4、年級會：認真復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

5,、黑板報：“迎接期中考試”

十一月份：心理健康、安全教育月,。

1,、期中考試。

2,、期中表彰,。

3,、期中考試后家長開放日,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐活動秋游,。

5、班級文化檢查及書面材料的收集與整理,。

6,、校會：期中考試動員及安排、考風(fēng)考紀教育,。

7,、班會：“做誠信考生”、“復(fù)習(xí)方法大家談”

8、召開期中考試質(zhì)量分析會,，評出：學(xué)習(xí)明星，學(xué)習(xí)能手,、學(xué)科標兵,。

9、學(xué)生會,、家長會（期中表彰）,。

10、黑板報：“期中考試后反思”

11,、小干部培訓(xùn)班,、情智課堂活動正常開展。

12,、消防,、安全教育（自救自護）。

13,、主題班會：初二：自信,、自強，做一個健康的人,。

十二月份：藝術(shù)月,。

1、冬鍛節(jié),。

2,、小干部培訓(xùn)。

3,、小干部培訓(xùn)班,、情智課堂活動正常開展。

4,、指導(dǎo)學(xué)生寫個人小結(jié),。

5、出一期迎接期末考試的黑板報“迎新年”

6,、學(xué)生元旦文藝匯演,。

一月的主題：迎考月。

1,、班會：新學(xué)年,、新打算。

2,、校會：期末考試動員考紀教育,。

3、書寫學(xué)生評語和學(xué)籍卡。

4,、指導(dǎo)學(xué)生寫個人小結(jié),。

5、寒假前法制教育,、發(fā)成績冊,、安排寒假活動。

在管理初二的學(xué)生時,，總是讓人有一份額外的擔(dān)憂,，擔(dān)憂孩子的逆反，希望在本學(xué)期的教育管理中,，在自己和全體同學(xué)的努力下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，共同幫初二的學(xué)生邁好青春第一步,。

學(xué)校年級主任工作職責(zé)篇四

關(guān)于學(xué)校中年級班主任計劃你知道怎么寫嗎,？班主任作為本級活動的主要組織者和教育者,其工作質(zhì)量將直接影響到班級的學(xué)習(xí)生活,并對教學(xué)質(zhì)量的高低有著不可忽視的作用。下面是小編為大家收集有關(guān)于培智學(xué)校中年級班主任工作計劃,，希望你喜歡,。

時間過的真快新的學(xué)期開始了，小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,，老師對這部分幼兒已比較熟悉，但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉,，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,，特制定班教養(yǎng)工作計劃如下：

一、班級情況分析：

1,、本班共有幼兒__名,，其中男__名女__名，新入園的__名幼兒,，都在2--3歲,，大部分孩子是獨生子女，作為班主任,，對孩子的年齡特點,，性格愛好要掌握的一清二楚，為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),，根據(jù)本班的實際情況,，幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。

2,、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,，經(jīng)過半年的觀察,，他們都有自己的愛好與特點：(1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語，但語言表達能弱,，有年齡個別小的幼兒智力較差,、膽小不愛交往，不合群,。(2)大部分孩子生活自理能力較差,，這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。(3)作為小班來說班額比較大,，相對調(diào)皮孩子多，有的好動,、有的說臟話,，針對這種情況就需要教師加強教育，使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn),。(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長,、腳臟、衣服臟,、頭發(fā)長等,，教師利用每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲,，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生,。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,，幼兒口吃，吐字不清,，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,，提高了孩子的口語表達能力，教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,，從一個字一句話開始,，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ),。

二,、學(xué)期對幼兒進行教育教學(xué)目標計劃。

1,、繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育,，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力,。

2,、教學(xué)方面：以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領(lǐng)域，將教育活動與游戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),，家庭與社會教育,，評價指南融為一體，重視教育評價的發(fā)展性功能,，從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作,。語言領(lǐng)域：能安靜的傾聽老師、同伴說話,。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,，學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。

3,、健康領(lǐng)域：基本適應(yīng)集體生活,，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感,。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學(xué)習(xí)安全保健知識,，養(yǎng)成自我保護的意識和能力,。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。

4,、社會領(lǐng)域：了解幼兒園,，愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲，能夠感受與成人,、同伴一起活動所帶來得樂趣,，樂意招呼和應(yīng)答他人，學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助,。能從性別,、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學(xué)會幼兒園一日生活的各種常規(guī),，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為,。

5、科學(xué)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心,。學(xué)習(xí)運用多種感官對周圍新奇,、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動，學(xué)習(xí)用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞,。了解生活中常見的物品的數(shù)量,、形狀、方位等明顯特征,，學(xué)習(xí)簡單的比較,、分類,。愿意親近大自喜愛動植物，自覺愛護周圍的動植物,。

6,、藝術(shù)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,，喜歡觀賞藝術(shù)作品和進行初步的藝術(shù)表現(xiàn),。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏,，樂意用喜歡的顏色,、材料進行簡單的藝術(shù)活動。能借助動作表情,、語言等方式,，初步感受和表達對藝術(shù)作品的理解，有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣,。

三,、家長工作：

幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,，而是家庭教育，幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,，家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,，幼兒園教育與家庭教育兩者同步,，為教育目標能夠得到實現(xiàn)。必須認真做好家園共育活動：

1,、幼兒入園,、離園，教師要熱情接待家長,，歡送家長,。

2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動,。家長在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,，并讓幼兒做一些力所能及家務(wù)事。

3,、組織不定次數(shù)的家訪,，教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī)，家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗,。

4,、制定好家園聯(lián)系冊。雙方交流思想,、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式,，加強幼兒園與家園的聯(lián)系,，語言誠懇、細膩,。

5,、開展內(nèi)容豐富的家長會。通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑,，讓家長了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點及對大班幼兒常規(guī)要求,，取得家長的支持和配合。

6,、訂好通訊錄,，加強電話聯(lián)系，增強家園共育,。

7,、每月進行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動,，邀請家長參加,。

8、家長鼓勵,、支持和引導(dǎo)幼兒把平時學(xué)的知識進行鞏固,。

9、好幼兒園家長聯(lián)系工作,，雙方共同努力,，讓孩子得到全面發(fā)展。

四,、戶外活動,。

戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，擔(dān)負著增強幼兒體質(zhì),，促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性,，市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個一"活動中，小班比較適合玩沙包,，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,，制定好計劃，設(shè)計好方案,，并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì),，才能達到預(yù)期的效果，每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動,。

組織學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，教師是活動的組織者和指導(dǎo)者,，教師應(yīng)在沙包活動中做到：

(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣,。

(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,，先從簡單的玩法開始，逐步深入,。

(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,，以各種形式開展活動如：做游戲、玩的好的進行表演,、分組表演等各種形式進行,。

五、教幼兒認識漢字寶寶,、作本班的實驗課題,，即特色教育。

并適當(dāng)添加英語教學(xué),。為了進一步探索科學(xué)的幼兒識字方法,，充實實驗教學(xué)理論，提出了開展小班識字實驗與設(shè)想,，其目的是通過實驗,，培養(yǎng)幼兒的智力，使幼兒得到全面充分的發(fā)展,，在此實驗過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法：從幼兒最熟悉,，最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片，每周2節(jié)識字課,。(2)隨機識字法：把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,，教幼兒認讀,。(3)聽讀法：每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘，在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,，讓幼兒增強記憶力,。而且從故事、詩歌中受到了品德教育,，得到了美的熏陶,，并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境，做到家園配合教育同步進行,。

六,、作為班主任要以教育活動教材為依據(jù)，大膽進行教學(xué)改革,，適當(dāng)進行各個領(lǐng)域的整合,，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動,，形式多樣,，動靜交替科學(xué)合理,。

總之，班主任工作事無巨細,，盡量做到面面俱到,，關(guān)心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展,，健康快樂的度過每一天,。

新的學(xué)期，新的起點,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,，特制訂計劃如下：

一,、學(xué)生概況和目標。

二年級1班共有50名學(xué)生,，22名女生28名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

本學(xué)期我班的基本目標是,。

1。以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2。營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

4。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5。關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6。上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

7,。安全教育,，確保學(xué)生在校的安全。讓學(xué)生學(xué)會保護自己,。

二,、基本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面。

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,，每周交換進行工作,，對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作,，在放學(xué)時間進行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

3,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

(二)班級紀律方面,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律,。

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說話，管住心認真聽,，管住手不亂動),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆星,，如有打鬧無星，如被表揚可加一星,。

2,、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動，游戲項目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進行,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。課間違紀,，由班長、中隊長記錄,，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上。

3,、路隊紀律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中,，及時監(jiān)督,，及時管理。

(三)衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負責(zé),，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價,，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,，分類施教,。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、每天輪流與6名同學(xué)談話,，2周輪一次,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問題時,。

2、對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進步或不足,，要及時寫在本子上相互溝通,。

(2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長。

(3)面談,?；静徊捎么朔绞健Ｈ鐚嵲谛枰?，先上報教導(dǎo)處,，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲,。

5,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小作家、小書法家,、小發(fā)明家,、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

新的學(xué)期,，新的開始,，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想：

結(jié)合班級的實際情況,，突出班級特色,，配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動，注重學(xué)生心理健康教育,，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，安全教育等的開展。

二,、本學(xué)期工作目標,。

在日常學(xué)習(xí)生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,，全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚良好的班級風(fēng)貌,，增強集體榮譽感,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng)班貌,。

三、主要工作及措施,。

1,、制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓(xùn),、班風(fēng);,。

2、日常管理系統(tǒng)化,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;,。

3、制定周計劃,，循序漸進開展養(yǎng)成教育;,。

4、分工明確,，責(zé)任制,，樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽感;。

5,、開展養(yǎng)成教育評比活動,，樹立榜樣激勵機制,。

四、其它方面,。

班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展,，在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力，使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。所以,，在班級中要多開展各種活動,，在這些活動中,，讓每個學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己,，提高自信心;同時,，還要注重對學(xué)生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì),。

這學(xué)期我將積極開展班主任工作,，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師,，好朋友,。

新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作，深感榮幸,。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期,，所以學(xué)生的性格、愛好，都有了更多的了解,。因此在制定這個工作計劃時,，我對自己班級的情況比較了解，因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性,。

一,、我班基本情況。

我班有學(xué)生48人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀律,，能夠按時上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進,，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、我班本學(xué)期工作目標,。

做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的不足,，我給自己制定以下幾點目標：

1,、進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2,、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,，從而抓好班級的紀律,。

3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三,、工作具體措施。

1,、充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強班級凝聚力,。

2,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

3,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。

4,、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛,。

5,、更好的實行“小紅旗”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,，讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法,。

6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng),。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!

2021年春季教學(xué)工作開始了,，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準小學(xué)生轉(zhuǎn)化了,。在這學(xué)期四個月左右的時間里,，我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ),。

一、班級工作目標：

1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。

2.加強一日教學(xué)活動，

3.圍繞本班活動專題,，做好戶外體育活動,。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富主題墻內(nèi)容,。

5.確保幼兒安全,，優(yōu)化班級一日生活。

6.加強家園聯(lián)系,，做好與家長之間的溝通,，體現(xiàn)互動精神,。

7.加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、工作要點。

1.常規(guī)教育,。

大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,，依然按照中班大班的思想來帶孩子,。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,，隨便講話,，坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,，作為班主任,，我每天早晨先講常規(guī),。早晨來了讓自己自己交作業(yè),，自己搬椅子,，安靜的等待吃早飯,，吃飯不講話，飯后自己整理桌子,，不浪費糧食,。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,，這樣比較安全,。訓(xùn)練孩子有序的端飯,，有序的搭椅子，講話之前先舉手,。上樓睡覺要排隊上下樓,。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展,。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,，也會適應(yīng)幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感,。

2.學(xué)生工作。

關(guān)注孩子的舉動,，心里變化,，身體狀況，即使做好溝通,，與孩子親近,，讓孩子熱愛老師,，依賴老師，同時又聽從老師安排,。

3.家長工作,。

每天發(fā)校信通，告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo),。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價,。有個別孩子的突出行為,，要與家長進行深入溝通。做好保育工作,，認真上課,，讓家長對幼兒園放心。

4..班級管理,。

營造健康向上的班風(fēng),。制定班級公約、形成良好班風(fēng),。避免孩子形成攀比心里,，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣,。

5.狠抓安全教育和安全管理,。

大班孩子年齡偏大，好動是其特點,。無論男生女生,，都是活潑好動。因其性格特點差異,，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦,。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零,，安全隱患比比皆是,，一不留神就會造成嚴重后果，所以,，安全教育要天天講,，時時講，并且告知家長,，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào),。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所,，喝水,，睡覺都有老師看護,。力求安全第一。

6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),。

隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,。力爭與家長達成共識，對學(xué)生保持一致的要求,，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),，配合學(xué)校教育好孩子。

三,、工作措施,。

1、認真制訂好適合本大班的計劃,，提前兩周細致計劃,，并認真組織實施;。

2,、準備好學(xué)生基本情況多用表,，認真填寫，力求完備;,。

3,、了解大班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;,。

4、安全教育常抓不懈,，每天強調(diào);,。

5、堅持衛(wèi)生工作,，堅持每天查,，詳細記。

四,、具體安排,。

1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡,、剪指甲),、強調(diào)安全教育;。

2,、周二陽光活動;,。

3、周三作業(yè)檢查;,。

4,、周四家庭關(guān)系;。

5,、周五班會總結(jié),。

6、保證兒童人身安全,，學(xué)生每天由家長接送,，接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,，老師主動電話聯(lián)系,，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。

隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育,。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、班級紀律方面。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。",。

2、課間紀律,。

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

五、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,。

一、班級基本情況分析,。

我班現(xiàn)有學(xué)生45人,，男生23人，女生22人,。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。比如早讀，在沒有老師的情況下,，在課代的帶領(lǐng)下基本上7：40分能準時開始,。我班入學(xué)成績較差，缺乏學(xué)習(xí)尖子,，在我班任課老師的共同努力下,，我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在年級中位居第四,。受到了年級組的表揚,。

雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌，也取得了一定成績,，但是還存在著許多問題,。我班男生較活躍，但兩極發(fā)展,，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,，懂事，學(xué)習(xí)認真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動,，上課坐不住,，課堂上左顧右盼，注意力極不集中,，成績始終沒有起色,。早晨不愛讀書，就愛干活,。我班女生大多數(shù)溫順,、老實，不惹事生非,，讀書聲音小,，缺乏生氣。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重,。

二,、具體措施。

在本學(xué)期的班主任工作中,，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作：

1,、繼續(xù)嚴格抓好常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

俗話說"沒有規(guī)矩,，不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此,。

2,、對初一的學(xué)生，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),，可見，只有有了"規(guī)矩",，才有了"方圓",，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識,，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，開展文明獎的評選活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,，加強學(xué)生路隊的管理，包括排隊做操,、排隊上,、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

三,、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議),，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情境,、真實的活動過程中,，潛移默化的自我教育，自我管理,，自我規(guī)范,，以達到良好的效果。

四,、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責(zé)的學(xué)生干部,，但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,，所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉，重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部,。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情，但不會工作的,，就既交給工作又教給方法;對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,，擴大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,，班集體就越鞏固,，教育的力量也就越大。

五,、確立班集體的奮斗目標,。

第二周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期,、中期、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

六,、正確運用“德育考核評比”。

上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進作用,。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚,，表揚勝于批評”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,，在微笑中認識不足”,，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染,，懂得理的澄清,，保證學(xué)生的健康成長。

七,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。在校外,，我會經(jīng)常與家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長的配合,，推動家庭和校外教育，促進學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

八,、循循善誘,，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,。我認為以下幾點很重要：

第一，充分尊重愛護學(xué)生,，不能損傷學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,，嚴格但不能苛刻,，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。

第三,，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,，同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。

對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名,、家長檢查簽名,、班主任檢查,、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法。

總之,，我將盡自己的努力,，帶好學(xué)生、管好班級,，為教育貢獻力量,。

學(xué)校年級主任工作職責(zé)篇五

新學(xué)期又開始了，我會把重點放在班風(fēng)建設(shè)上,，主要是通過班會或者班際思想教育,；同時，給學(xué)生更多的時間,，討論和評論最近課堂上的好與壞,，增加學(xué)生自覺管理班級的責(zé)任感，讓學(xué)生在自我反思和自我批評的過程中更好地辨別是非,，實現(xiàn)自律,；繼續(xù)做好日常工作，完善班級制度,。具體做法如下：

一,、階級狀況分析。

(一)班級風(fēng)格,。

我們11班是一個團結(jié)向上,、生動活潑的班，培養(yǎng)了一批班干部和班代表,。認真負責(zé)的值日班長和組長成為老師工作的好幫手,；日常檢查結(jié)果很好，應(yīng)該繼續(xù),。但是也有很多問題,。個人團隊領(lǐng)導(dǎo)的潛力需要提高。

(二)學(xué)習(xí),。

班級前十名成績穩(wěn)定,，能自覺主動學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,，能在比較,、學(xué)習(xí)、幫助,、超越中不斷前進,，在期末考試中取得了很大進步，但有些同學(xué)缺乏適當(dāng)?shù)姆椒ê蛨猿植恍傅膶W(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，缺乏自信，缺乏上進心,，問題突出,。

二.新目標和計劃。

這學(xué)期打算多下功夫加強班級凝聚力,，求老班主任指點學(xué)習(xí),。結(jié)合這門課的特點，我打算從以下幾個方面入手：

(一)班級管理,。

(1)作業(yè)收發(fā)系統(tǒng)：課代表坐在教室前桌,，學(xué)生一進教室就上交作業(yè)，杜絕抄襲,。作業(yè)統(tǒng)一收集后,，課前交給各科老師，作業(yè)完成情況如實匯報,，由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，并在家長會上匯報。

(2)課堂管理：值日班長每天都要認真負責(zé),，記錄好一天主動努力學(xué)習(xí)的情況,，消極對待學(xué)習(xí)，上課不認真聽講,，干擾課堂紀律,，自學(xué)說話等。并每天總結(jié),，及時表揚認真負責(zé)的工作,。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和用好學(xué)生干部。班長,、班委,、團支部成員、各科各班代表,、各小組領(lǐng)導(dǎo)分工明確,，責(zé)任到人，構(gòu)成一個體系,，班級工作才能一步一步完成。充分發(fā)揮小組活動,，培養(yǎng)自我意識,，制度獎懲，鼓勵學(xué)生各方面發(fā)展,。

(二)思想教育,。

二年級下半學(xué)期是學(xué)生思維容易出現(xiàn)問題的時期,。一些學(xué)生壓力不足，容易放松,，而一些后進生因為作業(yè)變得困難而開始放棄努力,，不利于學(xué)生的成長和班級管理。所以思想教育一定要時刻注意,。

(1)盡可能利用自習(xí),、課間等方式觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和表現(xiàn)波動,。

(2)多向老師了解學(xué)生在其他科目中的地位,，從而對學(xué)生有更全面的了解，而不是在班主任面前只看他的文字和表現(xiàn),。

(3)利用好班會加強對學(xué)生的思想教育,，但要注意避免簡單的說教，盡量找到合適的話題,，引起學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與進來，才能取得更好的教育效果,。盡量讓班會不盲目,，學(xué)生開放，有收獲,。

(4)通過家長會,、家校溝通、單通電話等方式與家長取得聯(lián)系和溝通,。

學(xué)校年級主任工作職責(zé)篇六

本學(xué)年我擔(dān)任了初一（1）班的班主任工作,。在長期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，初一年級是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢,？根據(jù)本班狀況制定計劃如下:,。

一、本班學(xué)生基本狀況分析:本班共有60位學(xué)生，其中男生30人,，女生30人,，大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進取心強,，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二,、工作目標:本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步構(gòu)成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、禮貌的群眾,，爭取每月成為“禮貌班”；學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。

三,、具體措施:貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、透過各種的校會、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，構(gòu)成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、透過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和群眾觀念，增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，禮貌有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育,；結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進行愛國主義教育.

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批潛力強，職責(zé)心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,，透過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂，多落午讀,，時刻留意學(xué)生的狀況,。

四、各月份工作安排:,。

1,、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

1,、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、群眾主義的教育。

2,、組織學(xué)生用心參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育。

1,、開展講禮貌,、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作,、增長群眾榮譽感的教育活動,。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生狀況,。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀教育,。

4、主題班會:特長展示（手工制作,、表演,、繪畫、書法等）,。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育。

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,。

2、召開中下生會議,，深入了解狀況,，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

5、組織學(xué)生出好墻報,。

6,、對學(xué)生進行各項安全教育,。

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

學(xué)校年級主任工作職責(zé)篇七

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

二、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人,，女生25人，學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點：

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

五、具體工作：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2、利用升旗儀式,、班會,，加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀律方面。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律。

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩、做游戲,、拍球等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、午間紀律。

中午學(xué)生來校有的比較早,，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,，有的練字，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足,。

三,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

相關(guān),。

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學(xué)校年級主任工作職責(zé)篇八

新的學(xué)年來了,，本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,，感覺肩負重任。雖然我已教了他們兩年,，可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,，跟負責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣,，學(xué)年伊始,，我對自己今后的工作做了如下計劃。

一,、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政，關(guān)心國家命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓好時政教育，特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴,、通貨膨脹時期,，以此來喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。

此外,，班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性,，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,、鼓舞學(xué)生信心。

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標,，取長補短,。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

1,、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的重心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認真上課，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2,、加強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)搭配,，腦科學(xué)最新成果。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍。

4,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,。

5,、加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

四、加強班級管理,。

1,、學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映課堂的紀律,、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給任課教師指出以便修正教學(xué),。平時，早自習(xí),，下課,，中午午休，以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手,，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2,、精心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班級,。

3、嚴格紀律要求,。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白違紀了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育,，罰“力所能及”的清掃工作，與家長及時取得聯(lián)系,，讓犯了錯的學(xué)生及時改正,，嚴重的上報政教處，對屢教不改的學(xué)生動用學(xué)校紀律對其教育,，同時加強對他的監(jiān)督,，多同他交流，給予他信任,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

本學(xué)期的主要工作如下：

1,、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標,，有長期目標，有短期目標,，有學(xué)習(xí)目標,，有生活目標等。開學(xué)的第一件事情就是這個,。(學(xué)習(xí)成績目標,、體育考試項目鍛煉目標等)。

2,、完善班干部管理隊伍,，并培訓(xùn)干部工作，放手讓班干部做事,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。開學(xué)后第一次班干部會議及后面的定期例會。定任務(wù),、定要求,、定責(zé)任,。

3、完善班級分組制,，把班級工作分配到小組展開。強化組與組之間的量化考評,。

4,、進一步整頓班級風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。通過嚴格合理的班規(guī)班紀及干部管理,，規(guī)范班級學(xué)生的言行，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，為進一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。

5、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。有針對性地開展對學(xué)生問題的解決。

6,、定期不定期召開各種會議,，了解學(xué)生情況，及時進行跟進與改進,。如上學(xué)期的學(xué)生成績方面的分層目標會議,、進步學(xué)生會議、前十名學(xué)生會議等,。本學(xué)期要召開的會議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項會議,。

7、強化學(xué)生閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主,。

8、規(guī)劃班級活動,。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。如各種社團活動,、其他能夠提高學(xué)生能力和見識方面的活動,。

9、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,。老師必須發(fā)動學(xué)生對這部分學(xué)生進行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。

10,、加強學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,，提高體能,。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。

12,、要加強與家長的溝通,，給家長提供好的建議，共同把小孩教育好,。加強與學(xué)生的定期有效溝通,，安排好溝通時間，作好溝通記錄,。(這是一項重要的工作),。

13、進行一系列徒步?？谑袃?nèi)公園及其他地方的活動,。(人民公園、金牛嶺公園,、萬綠園,、白沙門公園等)。

盡管帶過好些年的初二學(xué)生,，但心理仍忐忑不安,。每一屆都是新的，每一屆都需要全力以赴,，每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段,。

很多時候，想好了要去做的事情,，卻不一定能完成,。如果想好了不去做卻是一點希望都沒有?？赡茉谡麄€過程中,，有這樣或那樣的變化，但為著班級服務(wù),，為著學(xué)生健康成長就好,。我們都希望完美，但遺憾的事情總是少不了的,。雖有千萬難,，不改初心，方顯真本色!

一,、加強班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。每個崗位都有專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

二,、做好常規(guī)管理工作。

1.加強對學(xué)生的思想教育,。

八年級的學(xué)生開始張揚個性，注重自我,，對父母,，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強調(diào)思想是行動的指南,，品德遠遠勝過有才而無德，會做人,，做好人是做好事的前提,，組織多次感恩教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。

2.抓好幾項常規(guī)工作：

(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,，逐漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標,。另外，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,，加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識,。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,，增強集體觀念和集體榮譽感,。

(5)強抓語文、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。

(6)組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。

(7)充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

(8嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

(9)大力加強安全教育,，時時處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

(10)經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、上課講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

三,、加強學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)。

1.擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,，激勵每個同學(xué)都去進步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,，對總分前五名以及進步明顯的同學(xué)給予獎勵,。

2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選。

3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛,。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是那些學(xué)困生,，在他們可能要自暴自棄,，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標,，循序漸進，逐步提高,。

四,、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間,。

做一名班主任,，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

五、與家長聯(lián)系,，溝通,。

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,，共同協(xié)商共性問題,，應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學(xué)生存在的問題,，和家長進行充分的溝通,。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期,，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，讓所有學(xué)生在一個健康向上的班集體里都能有所進步，有所收獲!