總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇一

在這三年時(shí)間里,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊很多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我行將畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),，更鍛煉了自我的動(dòng)手和題目能力,，收獲頗豐,。一直在尋求人格的升華,，重視自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直?？醋约阂材茏龅健Ｔ趯W(xué)校生活中,，我堅(jiān)持著自我檢討且努力的完善自己的人格,。三年中，我除專業(yè)學(xué)習(xí)外,，我讀了一些名著,，特別是一些古典書籍，對自己有所幫助,，愈來愈熟悉到品行對一個(gè)人來講是多么的重要,，關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。不管什么時(shí)候何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。

平時(shí)友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。之前只是覺得幫助他人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不但能鑄造高尚的品德,，而且本身也會得到很多利益，幫助他人的`同時(shí)也是在幫助自己?；貞浫?，同學(xué)之間和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛,。對老師,，我一向是十分敬重的，由于他們忘我地傳授給了我們知識,，如同火炬一樣,，燃燒自己，照亮他人,，多么崇高,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品品行,，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任,。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就可以正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值,。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇二

隨著時(shí)間的流逝,，我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了?；厥兹曛袑Ｐ@生活和社會實(shí)踐生活,，有渴望。有追求,，有成功,。有失敗，有甜蜜的,。但也有苦澀的,。而我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己,，為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來為社會做出更多的貢獻(xiàn),。

首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級常規(guī)管理的一些做法：我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,。只有把衛(wèi)生搞好了，學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí),。班級衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,，任務(wù)層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,，我們班要求扣過3分,，下周重新值日。本學(xué)期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,，總體還是可以的,。

班級紀(jì)律是班級穩(wěn)定的重要手段,。我們班原來一直實(shí)行積分制,，所以學(xué)生的'紀(jì)律行為、紀(jì)律意識總的來講還是不錯(cuò)的,。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,，如打架斗毆，造成不良影響的,，本學(xué)期沒有一次,。但是，班級中存在有遲到,、上課說話,、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,，象這一些事情,，出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任，目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果,。我們班有紀(jì)律班長,，負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律，有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,，任課教師和班主任抓的緊一些,，所以，除了個(gè)別,，班級學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤,。另外，每天我只要到校,，一定先進(jìn)班,，安頓學(xué)生早讀，督促學(xué)生學(xué)習(xí),。這樣,，學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài),。其實(shí),，班主任進(jìn)班，也有穩(wěn)定軍心的作用。

九年級最難處理和面對的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,，但我不愿挑明，也怕處理不當(dāng)適得其反,，一般是裝聾作啞,，睜一只眼閉一只眼。但,，本學(xué)期,，有學(xué)生做的很放肆，影響不好,。我忍了忍沒有處理,，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,，忍無可忍,，就分別單獨(dú)找學(xué)生談，談人生,，談學(xué)業(yè),，談家庭，談責(zé)任,，目的就只有一個(gè),，引導(dǎo)學(xué)生明白，這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,。但我覺得效果并不好,。其實(shí)，到現(xiàn)在我也沒有好辦法,。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,，不加干涉過多，只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說,。說過了,，學(xué)生想得開，是自己的造化,；你聽不進(jìn)去,，我行我素，耽誤了學(xué)業(yè),，我也無話可說,。所以，我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級的弱點(diǎn),。

我在學(xué)習(xí)方面,，抓的不專業(yè),，把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上，我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí),、作業(yè)不交時(shí),、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下。我認(rèn)為,，只有班級紀(jì)律穩(wěn)定了,，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外,，每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學(xué)成績,。

平時(shí)得空,，我就站在講臺上，給學(xué)生講話,，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情,，我也會把我的想法和做法告訴學(xué)生,。雖然是九年級學(xué)生，但他們還是太小,，人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,，所以，該說給學(xué)生的一定要告訴他們,。

到了九年級下學(xué)期,，我把班上的后進(jìn)生劃為三類，一類是放棄考學(xué)目標(biāo),，只想混畢業(yè)的,；第二是有考學(xué)目標(biāo)的；第三,，想上中專的,。第一類的學(xué)生，給他們降低要求,，只要做到學(xué)生常規(guī)即可,；第二類學(xué)生，多給予鼓勵(lì),，做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，只要有進(jìn)步就多表揚(yáng)，讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo),；第三類,，結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。

本學(xué)期我做到不足的方面,，我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,，當(dāng)然，絕大部分班委是積極的,，自覺的,，但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作,。還有,，總是給自己接口，學(xué)生時(shí)間緊張,，沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,，對個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位，個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,，使自己和學(xué)生之間總有距離感,。

有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題,，就是一個(gè)成長進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,，相信在以后的工作中,，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此,，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?，我想，有了你們的幫助,，我一定會做得更好?/p>

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇三

20xx年2月27日,，我被學(xué)校支配到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),，是我踏出校門步入社會的第一份工作,。

征管科是稅務(wù)檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字,、圖表等的歷史記錄,。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松,，由于當(dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,，可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,，事實(shí)并不是那么回事,，由于有些東西電腦根本就做不到。我剛來實(shí)習(xí),，正好遇到征管科資料倒庫,。資料倒庫這個(gè)工作不僅工作量大（由于這個(gè)科的資料特別多有兩個(gè)資料室，每個(gè)資料室都放滿了資料）,，而且很簡潔首先要把資料裝箱,，然后進(jìn)行交換，交換完后就要把它們上架,，上完架后還要給資料編新位置碼,。特別重要的是：由于保存的都是納稅人的檔案，是確定不行以泄漏出去的,。因此,，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態(tài)度,，更重要的是要有很高的警惕性,。

長期以來，資料的分類,、裝訂,、歸檔、查閱,、變更、移外區(qū),、管理等問題始終困擾著管理人員,。雖然隨著社會的進(jìn)展，我市國稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,，很多方面都已躍上了新了臺階,，走在時(shí)代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),，今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,，標(biāo)志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,，存在各種問題,，處于落后的局面。所以,，我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn)：

資料管理假如不規(guī)范,、不科學(xué)，就會影響工作效率,，甚至給工作造成很大的被動(dòng),。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,，按要求經(jīng)辦人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整理、分類,、歸檔,、上夾的'，但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在：

管理戶多,，失綜戶多,，催報(bào)、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項(xiàng)工作又特殊繁重,，造成工作中顧此失彼的狀況,；部分經(jīng)辦人不能合理支配工作時(shí)間。

由于這兩個(gè)緣由,，導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,，造成這些資料很簡潔遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)峻存在這種狀況：一是資料沒有準(zhǔn)時(shí)整理,、歸檔,，有些資料一放就一兩個(gè)月，二是資料堆放任憑性,，從桌面到桌底到處都是,。

資料確定要齊全，而且歸檔確定要符合標(biāo)準(zhǔn),。資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),，就會給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有"張冠李戴'的現(xiàn)象,，這樣一來,，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象,。

要有專用,、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,，資料就很難整齊堆放,，這樣一來，就確定會消逝資料查找不便利,、檢找速度慢等現(xiàn)象,，造成既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)勁,。如我所在的征管科,，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時(shí),，則要翻箱倒柜,，不僅簡潔造成資料破損,，而且還嚴(yán)峻影響了工作效率。納稅人資格發(fā)生變更的,，征管資料要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移,。我所在的征管科就存在這種狀況：在接收一般納稅人資料時(shí)，發(fā)覺有10多戶納稅人資格發(fā)生變化（有個(gè)別業(yè)戶變更時(shí)間在半年以上的）,，而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局,。

資料保管要平安。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇四

中專生活晃眼一瞬時(shí),。我的為人爽朗,，開朗，喜好寬泛,。在校間,，連獲2學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)當(dāng)了班上班干,，踴躍配合老師的工作,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，有較強(qiáng)的長進(jìn)心,。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為做為中專生而后悔悟,，但很快我選擇了坦率面對因?yàn)槲覉?jiān)信只需我努力了必定會成功的,，經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了好多，從那一天真天真的我直到要面對自己的人生,，使我理解了一個(gè)道理,，人生不可以能存在一帆風(fēng)順的事。只需自己努力的面對困難,，這樣才能改變自己的人生。固然我也以前傷心過,，煩憂過,，這因?yàn)槲业牟蛔愫腿秉c(diǎn)。但我反思了,，這不過上天賜予的一種考驗(yàn),，我應(yīng)當(dāng)更為努力填補(bǔ)我的不足之處，所以我確信,，中專的前程會很光明,，很絢爛的。從剛跨入中專時(shí)的失意和迷惑到此刻馬上走上工作崗位的冷靜坦率,，我知道,，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。運(yùn)用我這三年的'學(xué)習(xí)累積和技術(shù)的培育才能促使自己，提高自己的綜合水平能力,。

經(jīng)過這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，關(guān)于邁向社會仍是不夠的,。所以,，面對過去，我無怨無悔,，到達(dá)這里是一種理智的選擇,，面對此刻，我努力拼搏,，面對未來,，我期望更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)會,，在此后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇五

三年的中專生活似彈指一揮間,，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于中專三年,，剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,，我選擇了坦然面對,。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光,。所以我確信,，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,。當(dāng)然，三年中的我,，曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn),，是不能跌倒的,。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力,。

這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此,，面對過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇,；面對現(xiàn)在，我努力拼搏,；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

本班為外地生源,，接手時(shí)沒有任何學(xué)生以前的檔案材料,，但在兩份材料檔案的調(diào)查和跟學(xué)生家長面對面或者電話聯(lián)系了解下，很快地對每個(gè)同學(xué)的性格,、成績、愛好,、特長等有了大概了解,。在這基礎(chǔ)上，班主任首要的任務(wù)是讓他們學(xué)習(xí)中專學(xué)校的學(xué)生守則，了解學(xué)校的規(guī)章制度,。在這里的學(xué)習(xí)將決定以后自己在學(xué)業(yè)和工作,，讓學(xué)生在中專學(xué)校有競爭的緊迫感，學(xué)習(xí)上有一定的壓力,。

從中學(xué)走到中專,，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活,、家庭等方面存在相當(dāng)大的問題,。體現(xiàn)在我們班主任工作中，難于管理主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、沒有升學(xué)壓力,，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏學(xué)習(xí)氣氛,?；A(chǔ)不好，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)沒有興趣,、沒有積極性，所以慢慢造成不愛學(xué)習(xí),、懶散,、興趣向其它不好的方向轉(zhuǎn)變。態(tài)度決定行動(dòng),，如此態(tài)度必然導(dǎo)致班級的考勤,、紀(jì)律、成績難以跟上,。對此問題,，重新培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，訂立學(xué)習(xí)目標(biāo),，定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃成為開學(xué)時(shí)班主任應(yīng)該督促他們完成的任務(wù),。

2、思想比較單純,，容易受不良社會風(fēng)氣的影響,。很多中專學(xué)生穿著打扮好象很前衛(wèi)很成熟。其實(shí)他們很多思想就是太單純了,，所以流行娛樂性的東西才容易入侵他們,，他們才會沒有選擇性地模仿?？雌饋硐笮∈虑?，小細(xì)節(jié)，其實(shí)可以很大程度上反應(yīng)出同學(xué)們對學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)不到位或者是班主任常規(guī)教育失效。

3,、沒有樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。通過平時(shí)上課觀察,、下課調(diào)查,，很多學(xué)生沒有跟上老師上課的步驟，作業(yè)沒有及時(shí)完成或者抄襲,，上課講話,、昏昏欲睡，下課就生龍活虎,，或者和異性同學(xué)傳紙條,，談戀愛。說明這部分同學(xué)沒有正確的人生態(tài)度,，過一天算一天,。糾正這部分同學(xué)的生活習(xí)慣顯然是必要的。培養(yǎng)正確的人生態(tài)度,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣需要紀(jì)律的約束,，最終能使學(xué)生收益終身。

班集體是學(xué)生集體共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織形式,，在教育過程中班集體具有組織功能,，對于集體中的個(gè)人來說，是一種巨大的教育力量,，具有不可替代的獨(dú)特,、微妙的教育功能，具有在集體建設(shè)中培養(yǎng)和發(fā)展個(gè)性的功能,?？梢姡己玫陌嗉夛L(fēng)氣能促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,，反之,，則助長學(xué)生的惡習(xí)。

樹立良好的`班風(fēng)是新生開學(xué)之后班主任的重任之一,。要讓一盤散沙凝結(jié)為一股積極向上,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量并不容易。首先,，制定一套約束同學(xué)不良習(xí)慣,，改正不量風(fēng)氣的公約勢在必行?！皣袊?，班有班規(guī)”,。將班級同學(xué)的常規(guī)情況進(jìn)行量化評比，并將常規(guī)排名作為期末的操行等級,、評優(yōu)的依據(jù)之一。在所制定的班級公約約束下,，大部分同學(xué)還是很在乎自己在班級里面常規(guī)分?jǐn)?shù)的排名的,，從而形成了一種你追我趕的風(fēng)氣。其次,，充分利用每次班會課,。班會課是整個(gè)班集體進(jìn)行思想交流，優(yōu)勢互補(bǔ)的良好形式,。我班同學(xué)經(jīng)常在上班會課的時(shí)候很活躍,。形式有個(gè)人或小組發(fā)言、辯論,、競賽,、游戲等。內(nèi)容則是圍繞學(xué)校政教德育為主題,，參考同學(xué)們平時(shí)的日常學(xué)習(xí),、生活中比較關(guān)心或者敏感的話題。如：快速適應(yīng)環(huán)境的重要性和益處,；重視小事情,；開玩笑；中專生應(yīng)該談戀愛嗎,；人活著為了什么,；善于時(shí)間管理；如何面對挑戰(zhàn),；誰該被淘汰,；做人要不要太愛面子；人際關(guān)系這些問題跟他們的生活息息相關(guān),，能夠引起他們的興趣,。同學(xué)們加以思考，進(jìn)行交流,，不但鍛煉了自己的口才,，而且讓他們了解在班級里面有多少個(gè)觀點(diǎn)跟自己相同的“知己”，多少個(gè)觀點(diǎn)相反的“異己”,。班主任可以通過這樣的班會課了解個(gè)體學(xué)生的心理是否健康和主導(dǎo)班級主流的是否是良好的主流,，對不好的主流應(yīng)該加以遏制，并扭轉(zhuǎn)為良好的主流,。

態(tài)度端正了,，學(xué)習(xí)跟上了,，課外活動(dòng)參加了，獎(jiǎng)項(xiàng)獲得了,，同學(xué)們慢慢步上了積極向上,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，你追我趕之路,，在學(xué)校學(xué)習(xí)成為一種享受,。

班級是學(xué)生成長的地方，教育的核心是幫助學(xué)生成長,。班主任作為管理班級的引導(dǎo)者,，應(yīng)從學(xué)生發(fā)展需求出發(fā)，研究,、了解學(xué)生,。班主任一方面要研究學(xué)生，另一方面要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會自我管理,、自我發(fā)展。這就要求班主任善于觀察,、善于溝通,、善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

我經(jīng)常跟同學(xué)們說“你們的路怎么走,，走直走彎掌握在你們的腳上,。”同學(xué)們學(xué)習(xí)好不好,，課外活動(dòng)比賽能不能拿名次,，靠自己的努力。最關(guān)鍵的是能否抓住機(jī)會,，機(jī)會沒了,，連自己能成功或者失敗都不知道。原04（13）班的同學(xué)們總體來說都比較熱衷課外活動(dòng),。如：吳昆江在新生中脫穎而出獲得市級網(wǎng)頁設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng),；春秋季校運(yùn)會都取得20個(gè)班級里面團(tuán)體總分第一和精神文明獎(jiǎng)；職業(yè)生活演講比賽的精心準(zhǔn)備到獲得二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng),；文藝匯演中班級獲得集體二等獎(jiǎng),，任韌還獲得了男主角特別獎(jiǎng)；曾玲莉獲得全國征文一等獎(jiǎng)等等,。這一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的取得,，無不凝聚了同學(xué)們的汗水，當(dāng)他們把獎(jiǎng)狀捧回來的時(shí)候,，班級就像個(gè)溫馨的家,，為他們開慶功會,。當(dāng)失敗了回來的時(shí)候，班集體還是歡迎他們回來,，幫他們分析失敗的原因,，并鼓勵(lì)他們“讓自己的失敗成為成功的媽媽?！?/p>

受人尊重是人的基本心理需求,，沒有哪個(gè)學(xué)生甘心低人一等。成績或紀(jì)律差的學(xué)生本身就得承擔(dān)被老師忽視和被同學(xué)排斥的壓力,。跟一般同學(xué)相比較，他們更需要精神支持,，心理上的鼓勵(lì),。

班主任對學(xué)生尊重，能使學(xué)生產(chǎn)生滿足,，愉快的心理體驗(yàn),。公正、平等地對待差生,，尊重他們的人格,，理解他們的難處，從而對他們產(chǎn)生一種激勵(lì)作用,。

這也是班主任和差生拉近距離的第一步,。

我在班會課曾經(jīng)跟大家說，“昨天成為歷史,，今天是機(jī)會,，明天你會進(jìn)步和成功嗎？”差生在成績和紀(jì)律方面表現(xiàn)不好,，但他們在某些課外活動(dòng)方面有自己的優(yōu)點(diǎn)（即積極因素）,，對此班主任經(jīng)常會忽視。如何爭取他們的信任,，讓老師幫助他們勇敢地克服自己的缺點(diǎn),，發(fā)揮出優(yōu)勢，培養(yǎng)他們健康的人格,，往良好的態(tài)勢發(fā)展則是班主任的任務(wù)之一,。愛中差生，難,。但是,，對待他們只有用發(fā)展的觀點(diǎn)，相信他們會進(jìn)步,。班主任對他們的信任能給他們帶來希望和力量,。

學(xué)生在學(xué)校除了和班主任面對面之外,，剩余的時(shí)間基本上都和科任老師學(xué)習(xí)度過?？迫卫蠋熓前嘀魅沃獾谋O(jiān)督者,，可以從另一個(gè)側(cè)面觀察到學(xué)生在習(xí)慣，紀(jì)律和學(xué)習(xí)等方面存在的問題,。班主任必須能夠和各科任老師及時(shí)溝通,，科任老師的反饋對班主任在班級管理方面有很大作用。在過去的一年里,，04（13）班的課曾經(jīng)由徐麗珠,、柳林玲、許苑瑩,，邵惠芬等老師擔(dān)任,。向這部分老師了解學(xué)生情況，討論學(xué)生的問題,，使整個(gè)班級得以在一學(xué)年里面紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面的問題得到及時(shí)解決,。同學(xué)和科任老師沒法溝通或者同學(xué)和班主任無法溝通的都可以通過第三方反饋并解決。

20xx（13）班有一半左右的同學(xué)住宿,。住宿生的管理也是學(xué)校的重要任務(wù)之一,。經(jīng)常下訪宿舍、和生管老師配合,、在本班信息員的幫助下,，大部分住宿的同學(xué)能夠很好地遵守學(xué)校的住宿規(guī)定。其中有一個(gè)宿舍的同學(xué)經(jīng)常拿流動(dòng)紅旗,。

學(xué)生除了老師的指導(dǎo),，也需要家長的約束?！巴映升?，望女成鳳”是每位家長的迫切心情。同學(xué)們也很在乎老師將自己在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給父母,。本班大部分同學(xué)的父母都在外地,，打電話及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校里面的表現(xiàn)情況向家長反饋，讓家長經(jīng)常給學(xué)生打電話,、關(guān)心他們,。班主任能夠管理好整個(gè)班級離不開家長的積極配合。

回首帶20xx（13）班的這年,，是本人謹(jǐn)慎地摸索當(dāng)班主任的一年,。一年下來，整個(gè)班級的整體發(fā)展成果不錯(cuò),，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),，師生關(guān)系不錯(cuò),。雖然一路上跌倒失敗過，痛苦徘徊過,，但是“苦心人天不負(fù)”,，總算是努力了也有點(diǎn)收獲。想想那群可愛的孩子們,，曾經(jīng)流過的淚水和汗水也值得,。能走到今天主要的還要?dú)w功于學(xué)校給予我鍛煉的機(jī)會，政教處對班主任的培養(yǎng),，老教師們的教誨等等,。

在這里要特別感謝曾、洪兩段長,，黃文輝老師和王葦老師對我在教育和教學(xué)工作方面的指導(dǎo),。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇六

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨進(jìn)中專時(shí)的失落和迷茫,，到現(xiàn)在行將走上工作崗位的沉著、安然,。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換,。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自以為無愧于中專三年,，剛進(jìn)學(xué)時(shí),，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,，我選擇了安然面對,。

由于我堅(jiān)信，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，中專生的前程也會有光明、輝煌的一天,。通過這三年的學(xué)習(xí)使我曉得了很多,，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和曲折,，到現(xiàn)在成熟,、慎重的我。使我明白了一個(gè)道理,，人生不可能存在的事,，只有自己英勇地面對人生中的每個(gè)驛站,。雖然，三年中的我,，曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,，這緣由于我的缺乏和缺陷,。但我檢討了，這只是上天給予的一種考驗(yàn),，是不能跌倒的,。

中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于取長補(bǔ)短的方法來增進(jìn)自己，進(jìn)步自己的綜合水平能力,。這三年的`鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此,，面對過往，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。克服困難,，捉住每個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會演繹出出色的一幕,。學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地效勞社會。我換了好多種方法,，做甚么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),，以思考作為自己的,，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰，能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,，我以為這對將來很重要,。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇七

中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),中專的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，回顧已經(jīng)過去的的三年多,，在學(xué)校,、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,，我還積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng),，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力,、思想覺悟等方面比起剛來中專的時(shí)候有了很大的提高,。

在剛進(jìn)入中專的時(shí)候，我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,，很快地克服了種種不適應(yīng),，成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的.轉(zhuǎn)型期的過渡。

在生活方面,，也許是受家人的影響,，我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校,、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì).

通過對這三年多的總結(jié),，我對自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會,、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步,。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇八

1.看了你帶領(lǐng)大家出的板報(bào),，聽了你競選時(shí)精彩的演講，讀了你寫的作文,，欣賞了你畫的畫……真讓同學(xué)們佩服得不得了,。你是同學(xué)們的驕傲，老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪,。你很聰明,，但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話的真正含義,。孩子，小聰明是要不得的,，只有一步一個(gè)腳印,，我們才能走出精彩的未來!

2.你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想,，理解能力強(qiáng),，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦!

3.你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩兒,，學(xué)習(xí)刻苦努力，朗讀課文能力強(qiáng),，發(fā)言也更加積極大膽了,，你的表現(xiàn)贏得了許多老師的好評，我們都非常喜歡你,，望心雨下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更加大膽，培養(yǎng)自己說和寫的能力,，爭取更上一層樓!

4.陸沛江：這學(xué)期你還是一如既往那么關(guān)心班級,，無論老師要你干什么，你都能出色地完成任務(wù),。能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng),，上課積極思考,，舉手回答問題，作文比以前有明顯提高,。各科成績均直線上升,。希望你更多抓住各種機(jī)遇鍛煉自己。

5.或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，也會偶爾挨批評，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你很很棒!有時(shí)候有點(diǎn)自以為是,，喜歡跟老師唱反調(diào),。你的能力很強(qiáng)，但是需要主動(dòng)給自己施加點(diǎn)壓力,，這樣你會更有上進(jìn)心,，相信在以后的學(xué)習(xí)中會更出色!

6.你是一個(gè)內(nèi)斂的孩子，做事不喜歡張揚(yáng),。在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。但是有時(shí)候你也會驕傲,，所以這學(xué)期成績不是很穩(wěn)定!要是你能克服缺點(diǎn),，相信你會更優(yōu)秀的。

8.該生積極向上,，積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,，按期向黨組織提交思想?yún)R報(bào)。平時(shí)樂于幫助同學(xué),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)努力，積極請教同學(xué)和老師,，并且樂于匡助他人,。平時(shí)踏實(shí)當(dāng)真，積極主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，得到老師和同學(xué)的好評,。學(xué)習(xí)上耐勞努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，曾獲學(xué)校一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金,，“校三好學(xué)生”;積極參加社會實(shí)踐流動(dòng)。

9.你有禮貌,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

10.你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。

11.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長,，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

12.或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng)，也常挨批評,，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

13.你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng),，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好,，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信,，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步,。

14.該生有良好的思想覺悟及黨性素養(yǎng)，自入校以來政治上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專業(yè)知識過硬，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，曾獲校獎(jiǎng)學(xué)金并被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號;在校期間曾任分團(tuán)委宣傳委員助理后任黨支部紀(jì)檢委員,，工作任勞任怨，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),，深受廣泛好評;為人誠實(shí)守信,，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神?？傊撋且幻鞣矫嫒姘l(fā)展的優(yōu)秀中專生,。

15.你是一個(gè)聰明好學(xué)，關(guān)愛班級,，極有責(zé)任心又充滿活力的好小伙!在這個(gè)學(xué)期中,，你發(fā)揚(yáng)時(shí)刻為班級著想的良好品質(zhì)，為班級取得了不少榮譽(yù),。你一如既往的刻苦鉆研的精神,，使你在學(xué)習(xí)中多次取得了驕人的成績。老師由衷地為你感到高興!習(xí)慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,，時(shí)間安排得更緊湊一些,，再加上你一直不懈的努力，老師相信,，你一定能有雄厚的實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的理想!

16.注意,，對于數(shù)學(xué)來說,，不經(jīng)意的失誤往往是致命的,，正如運(yùn)動(dòng)場上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn),。要知道，只有專心聽講加上用心思考,，才是最有效的,。

17.你是一個(gè)聰明活潑，善于開動(dòng)腦思考,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,，性格開朗。進(jìn)入高二以來,，思想日趨成熟,，咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”，這里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部,，老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力執(zhí)著向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

18.每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

20.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動(dòng)和社會實(shí)踐,。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇九

平時(shí)積極參加全校教職工大會及科組會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，配合文化組搞好教研活動(dòng),。在業(yè)余時(shí)間,，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺階,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從上級安排,，人際關(guān)系融洽。

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。

在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),，并注重參閱各種雜志,，利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點(diǎn),，在授予學(xué)生理論知識外,，比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,，還對學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評,。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇十

讀中學(xué)前，我完全不知道數(shù)控是什么,，現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè),，并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中，這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變,，勤奮好學(xué)的我,，不負(fù)眾望，學(xué)有所成,，在中專的學(xué)習(xí),、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的優(yōu)秀中專生。

我中專三年,，自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力身為理工的我,，在完成本職工作的同時(shí)，在班也會要求自己無論做什么大小事務(wù),，為管理好班級盡我力所能及,，生活上，我樂觀向上,，儉樸,，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn),，適應(yīng)性強(qiáng),，具有良好的心理素質(zhì)，我興趣十分廣泛,，能與同學(xué)融成一片,，能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)“人生滿希望,，前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,，我相信,，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，找到屬于自己的一方天地中職主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng),、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝,、機(jī)械制造基礎(chǔ),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng),、,、autocad、proengineer等,。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí),，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn),，懂得一般的零件編程,、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程,，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程,，懂得機(jī)械制圖和識圖。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑,，普車,。鉗工操作等。

在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑,，數(shù)控車,，課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,，掌握了所在工段的工藝流程,，對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人,、處事的能力也得到了提高,。

中專校園就是一個(gè)大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長,，在這個(gè)大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色，老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加,，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂,，互幫互助,。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人。

雖然我是一名中專生,，但是我不后悔,。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難,，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W,。同時(shí)，我也深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇十一

回首三年的中專校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識,。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),、關(guān)心和幫忙他人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng);在生活上，我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情,，任勞任怨,，職責(zé)心強(qiáng)，具有良好的`組織交際能力,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評,。

三年的中專生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階,。在這即將揮手告別完美中專生活、踏上社會征途的時(shí)候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心,、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

三年的中專生活似彈指一揮間,，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換,，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的造就。

我自以為無愧于中專三年,，剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,，我挑選了坦然面對,。由于我堅(jiān)信，是金子在任何處所都會發(fā)光,。所以我確信,，中專生的前程也會有光亮,、光輝的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我理解了良多,，從那天真無邪的我,，經(jīng)由那人生的挫折跟崎嶇，到現(xiàn)在成熟,、慎重的我,。使我清楚了一個(gè)情理，人生不可能存在一路順風(fēng)的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,。

這三年的錘煉，給我僅是初步的教訓(xùn)積累,，對邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因而，面對從前,，我無怨無悔,，來到這里是一種理智的抉擇;面對現(xiàn)在，我盡力拼搏;面對未來,，我期待更多的挑戰(zhàn),?？朔щy,，抓住每一個(gè)機(jī)會，相信本人一定會演繹出出色的一幕,。

中專個(gè)人總結(jié)和鑒定篇十二

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，團(tuán)組織使我健康成長,，使我認(rèn)識正確的人生觀,，世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少,。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路,。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞晒Φ?通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事.只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的.從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn).運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力.

作為一名即將畢業(yè)的中專生,，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難,，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W,。同時(shí),，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會才是一部真正的百科全書,。踏出校門，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量,，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。