人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

寫頤和園的詩(shī)句篇一

各位游客,，大家好！我是可可旅行社的導(dǎo)游——周可兒,。很高興和大家一起參觀頤和園的美景,。頤和園位于北京西北郊，占在290萬(wàn)平方米,，由萬(wàn)壽山和昆明湖兩大部分組成,，是世界上建筑規(guī)模最大，保存最完整的皇家御苑,。素以人工建筑和自然山水巧妙結(jié)合的造園著稱,，被中外譽(yù)為東方古典皇家園林博物館。

大家請(qǐng)隨我來(lái),，首先看到的是仁壽殿,，接著就去玉瀾堂和德和園。大家請(qǐng)看,，我現(xiàn)在指的地方就是有名的長(zhǎng)廊,，它可不是一般的長(zhǎng)廊，它是東西走向,，全長(zhǎng)有700多米,，分成273間，每一間的橫檻上都有五彩的畫,，畫著人物,、花草,、風(fēng)景，幾千幅畫沒(méi)有哪兩幅是相同的,。難怪它會(huì)被稱為“世界第一廊”,。我們走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了聞名遐邇的萬(wàn)壽山腳下,?？矗∫蛔私菍毸蔚娜龑咏ㄖ柫⒃诎肷窖?。黃色的琉璃閃閃發(fā)光,。那就是古香古色的佛香閣。

登上萬(wàn)壽山,，可以看到頤和園的全部風(fēng)景,。從這里看，整個(gè)頤和園真可謂無(wú)比壯觀,。蔥蔥郁郁的樹林掩映著黃的,、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。從萬(wàn)壽山上往下看,，那碧波蕩漾的昆明湖靜得像一面鏡子,，綠得像一塊碧玉。昆明湖上有一座橋,，大家快隨我看看這美麗的石橋吧,！它有17個(gè)孔，叫十七孔橋,。橋欄桿上有上百根柱子,，柱子上都雕刻著姿態(tài)不一的小獅子。這么多的獅子沒(méi)有哪兩只是相同的,。

這座在歷史上為帝王建造的古典園林,，現(xiàn)在已成為中國(guó)最著名的旅游參觀熱點(diǎn)之一，每年接待中外游客數(shù)百萬(wàn)人,。1986年,，頤和園被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。大家聽了我的介紹,，也心動(dòng)了吧,！心動(dòng)不如行動(dòng)！現(xiàn)在開始瀏覽吧,！

寫頤和園的詩(shī)句篇二

頤和園,，作為中國(guó)著名的皇家園林，是一處集皇家庭院,、山水園林和人文景觀于一體的宏偉建筑群,。近日,，我有幸游覽了這座歷史悠久的園林，深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的歷史文化與人文精神,。以下是我在頤和園的觀光體會(huì)與心得,。

在頤和園的鳳凰山上，紅墻黃瓦的宮殿錯(cuò)落有致地展現(xiàn)在游客的眼前,。它們是中國(guó)古代建筑的典范,，既有莊嚴(yán)肅穆的氣質(zhì)，又充滿了濃厚的藝術(shù)感染力,。登上寶剎頂,，目睹了整個(gè)園林的壯麗景色，我感受到了皇家建筑師們的智慧與勤奮,，也深刻感受到了古代工匠們的精湛技藝,，他們用自己的才智與勤勞創(chuàng)造了這座宏偉的園林建筑。

漫步在長(zhǎng)廊與回廊之間,，我能夠清晰地感受到頤和園之所以得名“萬(wàn)園之園”的原因,。園內(nèi)種滿了各種各樣的植物，花木繁茂,，四季常青,。不論是山徑上的松柏，還是湖心島上的花卉,，都顯得那樣的美麗動(dòng)人,。在這個(gè)擁有占地面積廣闊的園林中,，青石板道與石橋相連,，錯(cuò)落有致地分布在湖水與樹林之間，恰到好處地襯托了園林的美景,。

頤和園除了自然景觀之外,，還有許多人文景觀值得一提。游船上的白塔,，長(zhǎng)廊上的圖案,，還有湖心島上的船屋，無(wú)不流露出皇家家族的氣派與厚重,。作為一批中國(guó)古代皇帝的夏季宮殿,，頤和園不僅體現(xiàn)了封建帝王的權(quán)力與財(cái)富，更重要的是反映了我國(guó)古代皇室文化與人文精神的高度發(fā)展,。在這個(gè)宏偉的園林中,，我仿佛穿越到了古代帝王的時(shí)代，感受到了他們?yōu)閲?guó)家與人民所付出的辛勞與努力,。

同時(shí),，頤和園還是一處文化勝地,。舉世聞名的長(zhǎng)廊之中，鑲嵌著一幅幅反映古代壁畫與雕刻藝術(shù)的畫作,，記載了中國(guó)古代輝煌的歷史,。這些壁畫所展現(xiàn)的人物、動(dòng)物與景觀,，美麗動(dòng)人,，以幾何刻畫的手法表現(xiàn)了古人對(duì)自然的精確描述。這些壁畫或雕刻,，有的描繪了古代帝王的宴會(huì)場(chǎng)景,，有的描繪了武將的壯麗戰(zhàn)役。仔細(xì)觀看這些作品,，我仿佛能夠感受到古代的繪畫藝術(shù)和雕刻技藝的獨(dú)特魅力,，也更加深入地了解了我國(guó)古代文化的豐厚底蘊(yùn)。

頤和園給我留下了深刻的印象與寶貴的體會(huì),。作為一座歷史悠久的皇家園林,，它不僅是中華民族文化的重要組成部分，更是中國(guó)悠久歷史和民族精神的象征,。在這片富饒而神秘的土地上,，歷史的力量與文化的積淀交融在一起，構(gòu)成了世界矚目的人文景觀,。頤和園的參觀之行,，使我更加深入地體會(huì)到了中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也增強(qiáng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪,。我相信,，只有通過(guò)更多的人參觀這些歷史古跡，才能更好地傳承和弘揚(yáng)我們的中華文化,，使之在世界范圍內(nèi)得到更廣泛的認(rèn)同與傳播,。

寫頤和園的詩(shī)句篇三

頤和園是中國(guó)古代皇家園林的杰出代表，也是北京市重要的旅游勝地之一,。作為一名學(xué)生,，在這兒我們不僅僅可以欣賞到美麗的景色，更可以通過(guò)寫生來(lái)深入感受大自然的美好和哲學(xué)思考,，下面我將分享一下我在頤和園寫生的心得體會(huì),。

第一段：寫生的目的和重要性。

寫生是一門藝術(shù),，是一種繪畫的方法,，也是一種表現(xiàn)自己感受的方式。寫生不僅能夠用獨(dú)特的筆觸和繪畫技巧表現(xiàn)出大自然的美好,，同時(shí)還能從中尋找一些哲學(xué)思考和藝術(shù)啟示,。這也是為什么寫生一直以來(lái)都是藝術(shù)界所推崇的一種方法,。

頤和園的自然風(fēng)光、設(shè)計(jì)構(gòu)思和人文歷史,，無(wú)不吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)游覽,。我在寫生的過(guò)程中也深深地感受到了這個(gè)古老園林的魅力。從京杭大運(yùn)河到長(zhǎng)廊畫房,，從九曲橋到十七孔橋,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)園林文化和人類文明的深刻理解。

第三段：寫生的技巧和方法,。

在寫生的過(guò)程中,，最需要注意的就是對(duì)角度和畫面的把控。這需要我們有一定的繪畫基礎(chǔ)和對(duì)景物感性的把握,。在頤和園寫生時(shí),，我總是盡力地去拿捏那些美好的細(xì)節(jié)，在畫布上展現(xiàn)出它的美好和魅力,。除此之外,，對(duì)于大的結(jié)構(gòu)和整體的構(gòu)圖也同樣需要加以把控，以此來(lái)確保整個(gè)作品達(dá)到一個(gè)很好的平衡,。

第四段：寫生的收獲和體驗(yàn),。

通過(guò)這一次寫生活動(dòng)，我不僅僅感受到了中國(guó)傳統(tǒng)園林文化,，也更深入地感受到了大自然的美好,。嘗試去畫出那些只屬于大自然的美麗和神秘，讓我們對(duì)自然充滿了更多的敬畏之心,。而與此同時(shí),，也展示了我們這一代青年對(duì)于傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的關(guān)注和熱愛。

第五段：寫生的意義和夢(mèng)想,。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，寫生這種繪畫手法也越來(lái)越受到人們的重視,。在我們這一代年輕人中,，越來(lái)越多人堅(jiān)信只有通過(guò)全面深入的體驗(yàn)和使用傳統(tǒng)文化，才能有更好的成就,。所以我希望能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,，更加努力地去學(xué)習(xí)和了解更多有關(guān)文化和藝術(shù)方面的知識(shí)，為我們祖國(guó)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

寫生心得體會(huì)頤和園,，在這里感受大自然的美好，了解傳統(tǒng)文化的魅力,。通過(guò)這一次的寫生活動(dòng),，我們也會(huì)進(jìn)一步了解到寫生的意義和未來(lái)的發(fā)展,。只有通過(guò)積極的探索和努力學(xué)習(xí)，才能有更好的提高和創(chuàng)新,。

寫頤和園的詩(shī)句篇四

頤和園是中國(guó)古代皇家園林,，也是一座莊嚴(yán)肅穆的皇家別墅，位于北京西郊,，是中國(guó)古代園林建筑的瑰寶之一,。我有幸參觀了頤和園，走過(guò)它蜿蜒的長(zhǎng)廊,，游歷它的悠閑湖泊,，感受到了中國(guó)古代皇家園林的獨(dú)特魅力。在這次游覽中,，我對(duì)頤和園有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

第一段：頤和園的歷史底蘊(yùn)。

頤和園是清朝皇家園林的代表作,，它建于18世紀(jì),，是乾隆和光緒皇帝花費(fèi)巨資修建的皇家園林。園內(nèi)匯集了中國(guó)古代園林建筑的精髓,，同時(shí)也吸收了西洋園林的設(shè)計(jì)理念,。頤和園作為中國(guó)古代園林建筑的杰作，具有不可替代的歷史價(jià)值和藝術(shù)魅力,。

第二段：頤和園的建筑特色,。

頤和園以其建筑精致、景色宜人而聞名于世,。其中最具代表性的建筑是“萬(wàn)壽山”,，它是一座人工山岳，代表著皇帝的尊貴地位,。在園內(nèi)還有許多精美的亭臺(tái)樓閣,，如“昆明湖”上的“十七孔橋”和“九龍壁”，都展示了古代中國(guó)園林建筑的卓越技藝,。游覽頤和園時(shí),，我受到了這些建筑的震撼和感動(dòng)，更加深刻地理解了中國(guó)古代建筑的美學(xué)理念,。

第三段：頤和園的意境和氣氛,。

頤和園以其寧?kù)o和富麗堂皇的氛圍而吸引著無(wú)數(shù)游客。園內(nèi)的湖泊和山岳環(huán)繞,，別具一格,。湖水清澈見底，充滿了生機(jī)和活力。在清晨和傍晚,，湖泊上的陽(yáng)光灑下,，水波粼粼，仿佛置身于仙境般的美景之中,。還有蜿蜒的長(zhǎng)廊,，融入了許多畫作和詩(shī)歌，給游客帶來(lái)了無(wú)限的幻想空間,。頤和園的意境和氣氛,，讓人忘卻塵世的煩惱，感受到一份心靈的寧?kù)o和舒適,。

第四段：頤和園的文化價(jià)值,。

頤和園不僅僅是一座美麗的園林，它還具有豐富的文化內(nèi)涵,。在園內(nèi),，展示著中國(guó)古代文化的方方面面。例如乾隆皇帝的詩(shī)詞,、書畫,、器物等都展示著皇家的獨(dú)特魅力。此外,，頤和園還有豐富的民間藝術(shù)表演和傳統(tǒng)手工藝品,，讓游客近距離感受到中國(guó)文化的博大精深。頤和園的文化價(jià)值不僅體現(xiàn)在建筑和藝術(shù)上,，更重要的是它承載著中國(guó)古代社會(huì)的歷史記憶和文化精髓,。

第五段：頤和園的啟示與感悟。

參觀頤和園,，使我對(duì)中國(guó)古代園林建筑有了更深入的了解,。我意識(shí)到古代園林建筑不僅僅是為了滿足皇家的居住需求，更是展示皇權(quán)和建立威望的重要手段,。同時(shí),，頤和園也讓我深刻領(lǐng)悟到中國(guó)古代文化的偉大和博大精深。這種文化不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,，更是一種價(jià)值觀和人生哲學(xué),。通過(guò)參觀頤和園，我對(duì)中國(guó)古代文化有了更為深刻的認(rèn)知,，也更加珍視自己的傳統(tǒng)文化,。

總結(jié)：

頤和園是中國(guó)古代園林建筑的杰作,，它的歷史底蘊(yùn),、建筑特色、意境和氣氛以及文化價(jià)值都讓我深為著迷,。頤和園的參觀讓我感受到中國(guó)古代皇家的獨(dú)特魅力,，也讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),。在未來(lái)，我會(huì)更加珍視自己的文化傳統(tǒng),，并努力將其傳承下去,。

寫頤和園的詩(shī)句篇五

頤和園是中國(guó)歷史上最著名的皇家園林之一，位于北京市西郊,，占地面積達(dá)到了293公頃,。作為世界文化遺產(chǎn)，頤和園不僅是中國(guó)傳統(tǒng)園林藝術(shù)的瑰寶,，也是歷史文化的見證,。最近，我有幸參觀了頤和園,，并從這次旅行中獲得了一些心得體會(huì),。

首先，頤和園宏偉壯麗的景色給我留下了深刻的印象,。進(jìn)入園內(nèi)的第一眼,，我便被那座翠綠的山峰所吸引。山峰上長(zhǎng)滿了茂密的樹木,，形成一幅綠意盎然的畫卷,。接著，我來(lái)到了萬(wàn)壽山,，登上山頂,，眺望四周，讓我不禁驚嘆不已,。從山頂上,，我可以俯瞰整個(gè)園區(qū)的美景，湖光山色,，一覽無(wú)遺,。湖泊周圍種滿了蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊，其中雅庭長(zhǎng)廊最為著名,，長(zhǎng)廊兩旁擺放著各式各樣的花卉盆栽,，如同一道道五彩斑斕的風(fēng)景線。整個(gè)頤和園就像是一個(gè)大自然的海洋,，波瀾壯闊,，充滿生機(jī)。

其次,，頤和園豐富的文化內(nèi)涵讓我耳目一新,。園內(nèi)融合了中西建筑風(fēng)格和技巧，使得它在中國(guó)園林藝術(shù)中獨(dú)具特色。在頤和園的各個(gè)角落,，我都可以看到精致的園林建筑,，如大照壁、大殿和假山等,。每一座建筑都有著濃厚的文化氛圍,，細(xì)節(jié)之處展現(xiàn)了古代中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。尤其是頤和園內(nèi)的長(zhǎng)廊畫廊,，繪有大量的壁畫,，記錄了古代宮廷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些壁畫彰顯了中國(guó)古代藝術(shù)的卓越成就,，讓我深刻地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,。

此外，頤和園的歷史背景也令我感慨良多,。頤和園是清朝皇帝順治,、康熙、雍正,、乾隆,、嘉慶、道光,、光緒七位皇帝用來(lái)度假的地方,，是他們放松身心的避暑勝地。然而,，由于戰(zhàn)火的摧殘和盜墓者的破壞,，頤和園歷經(jīng)了多次的修復(fù)和重建。這一歷史背景使我明白了頤和園的珍貴性和文化重要性,，也讓我對(duì)中國(guó)古代文化的保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

最后，頤和園也給我?guī)?lái)了內(nèi)心的寧?kù)o和放松,。在園內(nèi)漫步,，我可以盡情地享受大自然的美景和鳥兒的鳴叫聲。湖泊的清澈湛藍(lán),，微風(fēng)輕拂臉頰,，給人一種寧?kù)o與自在的感覺。此時(shí)我可以暫時(shí)忘卻繁雜的生活,，靜下心來(lái)思考,，放松身心。頤和園不僅是古代皇帝們度假的地方,，也是我們現(xiàn)代人們放松身心,、尋找內(nèi)心寧?kù)o的好去處,。

通過(guò)這次到頤和園的參觀，我深刻地體會(huì)到了這座歷史悠久的皇家園林的美妙之處,。它不僅擁有壯麗的景色,，豐富的文化內(nèi)涵,，還給人們帶來(lái)內(nèi)心的寧?kù)o和放松,。頤和園是一處既具有歷史文化價(jià)值，又是一座美麗景點(diǎn)的旅游勝地,。我相信,，這次的頤和園之行必將在我的記憶中留下深刻的烙印，成為我生活中一段珍貴的回憶,。

寫頤和園的詩(shī)句篇六

1.?認(rèn)識(shí)本課的15個(gè)生字,，學(xué)會(huì)其中的13個(gè)。

2.?有感情地朗讀課文,。

3.?了解頤和園美麗的景色,，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情趣，增強(qiáng)民族自豪感,。

4.?學(xué)習(xí)課文寫景狀物的敘述順序以及抓住特點(diǎn)描寫景物的表達(dá)方法,。

教學(xué)重點(diǎn)。

2.?學(xué)習(xí)本課按照瀏覽的順序記敘,，抓住特點(diǎn)描寫景物的表達(dá)方法,。

課時(shí)安排。

2課時(shí),。

教學(xué)過(guò)程?,。

第一課時(shí)。

一,、??導(dǎo)入??新課,。

二、???整體感知課文內(nèi)容,。

1.?提出自學(xué)要求,。

（1）自由朗讀課文，把課文讀正確,、讀通順,。

（2）標(biāo)出生字在文中的位置，理解詞語(yǔ)意思并想辦法記住生字,。

（3）在文中標(biāo)出作者描寫了頤和園的哪些景點(diǎn),。

2.?檢查自學(xué)情況。

（1）指名朗讀課文,。

（2）學(xué)生匯報(bào)怎樣記住生字的字音和字形的,。

（3）匯報(bào)作者所描寫的頤和園的景點(diǎn),。

（4）匯報(bào)自己通過(guò)努力弄明白了什么，還有哪些不理解的地方,。

3.?指導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí),。

（2）認(rèn)真讀讀每個(gè)自然段，想想作者抓住了每個(gè)景點(diǎn)的什么特點(diǎn),，向大家介紹,。

（3）將自學(xué)過(guò)程中還不理解的問(wèn)題在小組內(nèi)提出。

4.?小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,。

（1）??????說(shuō)說(shuō)作者是按什么順序介紹頤和園的,。

（2）??????作者向我們介紹了每一處景點(diǎn)的什么特點(diǎn)？

三,、??學(xué)習(xí)第一自然段和最后自然段,。

2.?指導(dǎo)朗讀，注意突出大和美,。

四,、??總結(jié)。

五,、??要認(rèn)的字,，練習(xí)要寫鞏固的字。

第二課時(shí),。

一,、??復(fù)習(xí)，引入新課,。

二,、??學(xué)習(xí)第二自然段。

1.?一進(jìn)入頤和園的大門,，繞過(guò)大殿,，長(zhǎng)廊就展現(xiàn)在我們眼前了。

2.?學(xué)生匯報(bào),。

（1）長(zhǎng)廊最突出的特點(diǎn)是什么,？你是怎么體會(huì)到的？

（2）長(zhǎng)廊還有什么特點(diǎn),？

（3）結(jié)合理解“神清氣爽”,。

（4）指導(dǎo)朗讀。

三,、??學(xué)習(xí)第三自然段,。

2.?通過(guò)這一自然段你讀懂了什么？

3.?指導(dǎo)朗讀,。強(qiáng)調(diào)“閃閃發(fā)光”和“金碧輝煌”,。

四,、??學(xué)習(xí)第四自然段。

2.?作者向我們介紹這些景物分別抓住了它們的什么特點(diǎn),？

3.?這一自然段作者是按什么順序來(lái)描寫的,？

4.?指導(dǎo)朗讀。

五,、??學(xué)習(xí)第五自然段,。

從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖,。到了昆明湖,，你又看到了什么,？

1.?自讀第五自然段,，用自己的話說(shuō)說(shuō)你都看到了什么。

2.?從課文的描寫中,，你能看出十七孔橋有什么特點(diǎn)嗎,？

3.?指導(dǎo)朗讀。

六,、??朗讀全文,。

七、??完成思考?練習(xí)3,。

寫頤和園的詩(shī)句篇七

頤和園是中國(guó)古代最負(fù)盛名的皇家園林,，以其絕美的自然風(fēng)光和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)而聞名于世。近日,，我有幸來(lái)到這個(gè)神奇的園林,，不僅欣賞到了花草綠樹的美麗景色，還深深感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。下文將從游覽感受,、歷史文化價(jià)值、管理藝術(shù)等方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

首先,，游覽頤和園給我留下了深刻的印象。在頤和園內(nèi),，我仿佛置身于一個(gè)人間仙境,，一幅幅精美的景色令我陶醉其中。尤其是萬(wàn)壽山上的佛香閣,、一線天以及十七孔橋等景點(diǎn),，都展現(xiàn)了中國(guó)園林藝術(shù)的巔峰之作。特別令我難忘的是長(zhǎng)廊,，它以其延綿不斷的走廊和斑駁的畫棟,，構(gòu)成了一道既宏偉又富有變化的風(fēng)景線,。此外，游船漫游在頤和園修筑的人工湖上,，感覺如同在水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),，仿佛是在一個(gè)優(yōu)雅的畫境中徜徉，盡情享受大自然的美景,。

其次,，頤和園具有深厚的歷史文化價(jià)值。作為清代皇家園林,，頤和園不僅代表了中國(guó)古代園林建筑的最高水平,，更記錄了我國(guó)許多歷史事件。例如,，它曾是乾隆皇帝陪伴母親享受晚年生活的地方,，也是慈禧太后接受西方游客的場(chǎng)所。因此,，頤和園為研究清代歷史及其文化提供了重要的實(shí)物依據(jù),，對(duì)于了解歷史、研究文化有著重要的價(jià)值,。

此外,，頤和園的管理藝術(shù)也令我肅然起敬。盡管人潮絡(luò)繹不絕,，但是園內(nèi)的秩序井然,，游客的安全得到了很好的保障。我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)的工作人員和導(dǎo)游都十分熱情,，他們不僅熟悉園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)的歷史背景,，而且對(duì)游客提出的問(wèn)題都能作出詳細(xì)解答。此外,，頤和園的保護(hù)工作也十分到位,。在游覽過(guò)程中，我看到許多古樹花木都得到了精心的養(yǎng)護(hù),，墻壁上的壁畫和瓷磚也經(jīng)過(guò)了修復(fù),，這種保護(hù)工作令我感到敬佩。

最后,，通過(guò)游覽頤和園,，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的偉大與深邃有了更深刻的認(rèn)識(shí)。頤和園以其絢麗多彩的園林景點(diǎn)和豐富多樣的建筑風(fēng)格,，展現(xiàn)了中華民族的智慧和審美情趣,。從園內(nèi)的宮殿到寺廟，每一個(gè)建筑都有著自己獨(dú)特的特色,，融入了中國(guó)古代文化的精髓,。此外,，頤和園也有許多古人的詩(shī)詞碑刻，這些作品以簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言,，表達(dá)著古人對(duì)大自然景色的贊美和對(duì)生活的熱愛,，令我對(duì)中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

總之,，頤和園的參觀給我留下了深刻的印象,，讓我領(lǐng)略到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。通過(guò)游覽頤和園,，我不僅欣賞了其優(yōu)美的園林風(fēng)景,，還深入了解了它的歷史文化價(jià)值和管理藝術(shù)。此外,，頤和園還喚起了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,，并讓我對(duì)古代文學(xué)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次游覽,，我深深體會(huì)到了頤和園對(duì)于我們傳承中華文化的重要意義,，也讓我更加熱愛和珍惜我們的傳統(tǒng)文化,。

寫頤和園的詩(shī)句篇八

1,、了解頤和園的美麗景色。

2,、了解作者是按什么怎樣的順序游覽的,。

3、學(xué)生有感情地朗讀課文,。

二,、重點(diǎn)難點(diǎn)。

重點(diǎn)：學(xué)生有感情地朗讀課文,。

難點(diǎn)：了解作者是按怎樣的順序游覽的,。

三、教學(xué)準(zhǔn)備,。

《頤和園》課件,，歌曲《北京歡迎你》視頻。

四,、教學(xué)過(guò)程,。

（一）激趣導(dǎo)入。

1,、課前播放《北京歡迎你》歌曲渲染氣氛,。

2、談話：同學(xué)們,，剛才大家聽到的這首歌是什么歌,？歌曲的題目叫什么,？（《北京歡迎你》）。這首歌是2008北京奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)歌曲之一,。剛才熒幕上出現(xiàn)了北京的很多景點(diǎn),，你看到了哪些景點(diǎn)？知道哪些景點(diǎn),？（長(zhǎng)城,、故宮、天壇,、鳥巢,、水立方等。）同學(xué)們知道的還真不少,！北京還有一座皇家留下的園林——頤和園,。頤和園的景色也非常的美麗。今天,，老師就帶同學(xué)們?nèi)ツ抢飬⒂^參觀,，請(qǐng)看大屏幕。（出示《頤和園》課件,。）,。

（二）感知課文內(nèi)容。

1,、《頤和園》視頻電子文范文朗讀,。（出示課件）。

2,、學(xué)生邊看視頻邊認(rèn)真聽范讀,。

3、從第二自然段開始,，學(xué)生輕輕地跟著讀,。

4、讀完課文后,，提問(wèn)：同學(xué)們,，你們都和作者到了哪些地方來(lái)了？（長(zhǎng)廊,、萬(wàn)壽山,、昆明湖。）,。

5,、根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行板書：

長(zhǎng)廊——萬(wàn)壽山——昆明湖。

7、出示長(zhǎng)廊,、萬(wàn)壽山,、昆明湖的圖片（圖片課件），并讓學(xué)生說(shuō)出這三張圖片分別是哪三個(gè)地方,。

8,、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己最喜歡去哪個(gè)地方游玩.

（三）深入課文學(xué)習(xí)。

1,、學(xué)習(xí)“長(zhǎng)廊”,。

（1）用自己最喜歡的方式讀自己最喜歡的段落。

過(guò)渡：這里也有老師喜歡地方,，就是“長(zhǎng)廊”,。

（2）出示“長(zhǎng)廊”圖片課件。

(3）請(qǐng)全班學(xué)生幫老師一起齊讀第二自然段,。

(4)提問(wèn)：長(zhǎng)廊有哪些景物,？長(zhǎng)廊有什么特點(diǎn)？你是從文中的哪些語(yǔ)句看出來(lái),？（綠柱子,、紅旗欄桿、橫劍上的話沒(méi)有哪兩幅是相同的,；兩旁的花木多,；最大的一個(gè)特點(diǎn)就是“長(zhǎng)”，有700多米長(zhǎng),、分273間,，一眼望不到頭。）,。

(5)指名一個(gè)“小導(dǎo)游”介紹長(zhǎng)廊有哪些景物。

(6)自有讀背第二自然段,。

(7)比比誰(shuí)的背功最厲害,。比賽背誦第二自然段。

2,、學(xué)習(xí)“萬(wàn)壽山”,。

（1）過(guò)渡：走完了長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下,。（出示“萬(wàn)壽山腳”的圖片課件）,。

走，咱們女士?jī)?yōu)先,，請(qǐng)我們女同學(xué)先來(lái)把第三自然段讀一遍,。

（2）女生讀“萬(wàn)壽山腳”段落。

（3）找出在萬(wàn)壽山腳下所看到的景物。

（4）學(xué)生匯報(bào)（上面——佛香閣,，下面——排云殿,。）。

（5）提問(wèn)：佛香閣有什么特點(diǎn),？排云殿有什么特點(diǎn),？（佛香閣——高達(dá)，排云殿——占地面積大）,。

（6）齊讀第三自然段,。

過(guò)渡：剛才我們的男生們顯出了紳士風(fēng)度，讓我們女生先來(lái)到萬(wàn)壽山腳,，現(xiàn)在看來(lái),，我們女生不得不讓你們男生先登山了，佛香閣那么高,，你們男生的力氣大,，肯定先能登上佛香閣的，那就讓你們先登山吧,！請(qǐng)你們把在佛香閣上面看到的景物告訴我們女生吧,！

（1）男生齊讀“萬(wàn)壽山”段落。

（2）找出看到的景物,。

（3）講解“滑”的用法,。（有“滑”字的這一句運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫，與前面的一句相襯托,，一靜一動(dòng),，更加突出了湖水的靜。）,。

（4）比賽誰(shuí)讀的最美,。（分組比賽）。

3,、游覽昆明湖,。

過(guò)渡：剛才登山才需要力氣大的，現(xiàn)在下山來(lái)到昆明湖了,，不需要走得快了,，我們男女生一起慢慢地走，慢慢地游吧,。昆明湖的景色太美了?。ǔ鍪緢D片）。

（1）全班齊讀“昆明湖”段落,。

（2）自由輕聲有感情地讀,。

（3）小導(dǎo)游pk賽評(píng)選最佳“小小導(dǎo)游員”。

（四）總結(jié)。

今天,，我們游覽了頤和園,，了解了游覽的順序：長(zhǎng)廊——萬(wàn)壽山——昆明湖（出示課件），這說(shuō)明寫作業(yè)要有一定的順序,。以后,，我們不管是去游覽，還是寫作,，都要按照一定書序,。

今天，老師就帶大家游覽到這里,，有機(jī)會(huì),，再帶大家去其他景點(diǎn)游覽。北京在歡迎你呢,！同學(xué)們,，就讓我們?cè)凇侗本g迎你》這首歌中結(jié)束我們的課文吧！

四,、板書設(shè)計(jì),。

長(zhǎng)廊——萬(wàn)壽山——昆明湖。

到處都美麗,。

寫頤和園的詩(shī)句篇九

首先,，在頤和園冰場(chǎng)滑冰是一種非常有趣同時(shí)也非常考驗(yàn)身體平衡力的運(yùn)動(dòng),。身穿一身保暖的衣服,，拿起滑冰鞋，在溜冰場(chǎng)上自由滑行,，感受著風(fēng)在臉頰上拂過(guò)的感覺,，是一種非常舒適的享受。但是,，對(duì)于初次嘗試滑冰的人來(lái)說(shuō),，想要保持平衡也許會(huì)有些困難。我一開始也發(fā)現(xiàn)自己快要失衡了,，但是教練的細(xì)心指導(dǎo)和耐心講解，讓我很輕松地就摸到了滑冰的門道,。

其次,，在滑冰的過(guò)程中，還可以和家人朋友一起分享快樂(lè)和歡笑,。有時(shí)候,，我會(huì)邀請(qǐng)我的好友們一起來(lái)頤和園冰場(chǎng)滑冰。我們彼此之間互相鼓勵(lì)和幫助，將游戲精神發(fā)揮得淋漓盡致,。在冰場(chǎng)上,，我們可以盡情地享受這種和家人和朋友一起活動(dòng)的樂(lè)趣?；鶇R聚了歡笑,、團(tuán)結(jié)和友誼，使我們彼此之間的感情進(jìn)一步加深,。

再次,，滑冰不僅是鍛煉身體的好方法，也是一種克服自己恐懼的方式,。我一直害怕從一塊大冰上摔倒或者受傷,，但是通過(guò)在頤和園冰場(chǎng)的滑冰活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你開始往前滑行時(shí),，你只需要相信自己,，并放松身體就好。嘗試從一個(gè)伴兒身側(cè)掠過(guò)來(lái)時(shí),，我時(shí)不時(shí)地失衡掉過(guò)去,，有時(shí)候是一下子狠狠地摔倒在冰上，讓我疼了幾分鐘,。但嘗試幾次之后,，我對(duì)自己是越來(lái)越有信心的，身體也越來(lái)越靈活,。

最后,，在頤和園冰場(chǎng)中，還可以認(rèn)識(shí)到很多冰冷靚麗,，又有著良好滑冰技巧的選手們,。他們可以靈活地移動(dòng)身體，在冰面上表現(xiàn)出許多華麗的動(dòng)作,，讓我不禁為他們的實(shí)力和技巧所傾倒,。這些滑冰高手們，對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),，也許是一種挑戰(zhàn),，但是卻非常激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)與他們比較和學(xué)習(xí),，我們能夠更好地進(jìn)步,，提高自己的滑冰技巧。

總而言之,，頤和園冰場(chǎng)是滑冰的一個(gè)理想去處,。無(wú)論是身處秋季還是冬季,，它都是一個(gè)很好的放松和鍛煉身體的地方。它能夠帶給我們快樂(lè)和樂(lè)趣,，還有一起分享團(tuán)結(jié),、友誼和愛的機(jī)會(huì)。在每一次的滑行中,，讓我們自己更加自信和堅(jiān)定,，這是一種對(duì)未來(lái)的提升和成長(zhǎng)的助力。最后,，感謝頤和園冰場(chǎng)的提供這么優(yōu)秀的一個(gè)滑冰場(chǎng)所,，我相信每個(gè)人都能在這里找到自己的樂(lè)趣。

寫頤和園的詩(shī)句篇十

頤和園是中國(guó)古代皇家園林的代表之一,，也是一座充滿歷史和文化底蘊(yùn)的地方,。作為一名大家文化鑒賞課程的學(xué)員，近日我有幸參觀了頤和園,，從中獲得了許多的心得和體會(huì),。聽頤和園的旅行，不僅讓我沉醉于其中的美景,，更加激發(fā)了我的觀察力和思考力,。

首先，頤和園的宏偉和細(xì)膩給我留下了深刻的印象,。進(jìn)入頤和園,，首先映入眼簾的是廣闊的湖面和雄渾的山勢(shì)，給人一種壯麗的感覺,。而到了園內(nèi),，卻又接連不斷地發(fā)現(xiàn)了許多精致的小景，如名為"臨春亭"的透明水欄和名為"繡花氛"的美麗花壇,。這種宏偉與細(xì)膩的結(jié)合,，使人在欣賞美景的同時(shí)也愈發(fā)地敬畏和感慨，不禁思考起這座園林背后的文化和歷史,。通過(guò)對(duì)景觀細(xì)節(jié)的觀察和思考,，我深深感受到了中國(guó)古人所追求的"大美"和"精致"的美學(xué)理念。

其次,，頤和園中展示了許多名人的故事和文化內(nèi)涵,，使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解。在園中,，我參觀了文化長(zhǎng)廊和詩(shī)詞長(zhǎng)廊,，了解到了諸如"寶相花"、"錯(cuò)綜復(fù)雜"等生動(dòng)形象的詩(shī)詞和成語(yǔ)的故事,。這些故事不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,，也啟迪了我的思維。我意識(shí)到,，這些詩(shī)詞和成語(yǔ)并不只是簡(jiǎn)單的表達(dá)方式,，而是蘊(yùn)含了深厚的文化底蘊(yùn)和智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟這些文化符號(hào),，我能夠更好地理解中國(guó)古老而獨(dú)特的精神世界,。

再次，頤和園的參觀過(guò)程中,，我也深刻感受到了園內(nèi)現(xiàn)代化和傳統(tǒng)文化之間的碰撞和融合,。在園中，我看到了很多中國(guó)傳統(tǒng)園林所常見的景觀元素,，如假山,、拱橋等，這些元素都是中國(guó)古代園林的標(biāo)志,。然而,，與此同時(shí)，我也注意到了一些現(xiàn)代化的設(shè)施和建筑,，如餐飲店鋪,、音響設(shè)備等。這些現(xiàn)代化的元素讓我感到困惑和思考,，以此來(lái)重新思考傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值和地位,。通過(guò)這次參觀，我意識(shí)到,，傳統(tǒng)與現(xiàn)代并不是對(duì)立的關(guān)系,，而是可以相互融合和發(fā)展的。

最后,，頤和園聽聞的旅行,，也讓我更加注重內(nèi)心世界的富饒和修養(yǎng)。在頤和園的參觀過(guò)程中,，我不僅欣賞到了美景,，還感受到了一種寧?kù)o和平和。這種寧?kù)o和平和不僅來(lái)自自然的景觀和文化的熏陶,，更是源自于內(nèi)心的富饒和修養(yǎng),。通過(guò)觀察和體驗(yàn)頤和園的美，我感受到了一種"安靜即生命"的境界,，意識(shí)到了內(nèi)在世界的重要性,。這樣的思考和感悟，使我更加珍惜自己的內(nèi)在世界,，并努力提升自己的修養(yǎng),。

總之,，聽頤和園的旅行是一次美麗而深刻的體驗(yàn)。通過(guò)這次參觀,，我不僅欣賞到了園林的美景,，更理解到了中國(guó)古代文化的博大精深。同時(shí),，我也意識(shí)到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合和發(fā)展的重要性,，以及內(nèi)心世界的富饒和修養(yǎng)的價(jià)值。這次旅行不僅開拓了我的視野,，也讓我更加熱愛和關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,。

寫頤和園的詩(shī)句篇十一

游覽過(guò)北京的人總愛提起頤和園，就像談起自己最熟悉的朋友,，心中充滿了深深的懷念,。那別致的山石被綠水圍繞，那玲瓏剔透的樓閣時(shí)隱時(shí)現(xiàn),，那青翠繁茂的樹木令人陶醉,，把它比作一顆璀璨的明珠一點(diǎn)也不過(guò)分。你若去細(xì)細(xì)瀏覽一番,，就會(huì)覺得這個(gè)比喻恰到好處了,。

我們剛進(jìn)頤和園，一座極有園林特色的,、由漢白玉石砌成的拱橋就映入眼簾：拱橋護(hù)欄上雕著許多各俱形態(tài)的龍,，欄柱上雕刻著一只只威武的石獅子。久立四望,，翠柳搖曳,，石拱橋便置于其中，加上潺潺流水,，頗有一種詩(shī)情畫意的意境,。走過(guò)石拱橋便看見了昆明湖，此時(shí)此刻的昆明湖靜得像一面鏡子,，綠得像一塊碧玉,，游船、畫舫在湖面上慢慢地滑過(guò),，幾乎不留一點(diǎn)痕跡,。

我們坐上了觀光船，迎面吹來(lái)的便是滿溢著頤和園氣息的絲絲微風(fēng),。極目遠(yuǎn)眺,，十七孔橋的靚影隱約倒映在湖面上。下了船,，一眼望不到頭的長(zhǎng)廊便映入眼簾,。綠漆的柱子,、紅漆的欄桿，這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng),，12000幅畫,，畫著人物、花草,、風(fēng)景，處處洋溢著古色古香的韻味,，每一幅畫都栩栩如生,，漫步其間，使人心曠神怡,。

穿過(guò)長(zhǎng)廊,，登上金碧輝煌的佛香閣，鳥瞰整個(gè)昆明湖,，頤和園的景色盡收眼底,，蔥郁的樹木掩映著無(wú)數(shù)黃的、綠的琉璃瓦樓閣,，朱紅的宮墻隱掩其間,。從佛香閣下來(lái)，我們又游歷了其他景點(diǎn),，不知不覺就走出了頤和園,。

頤和園這座偉大的皇家園林，有山有水,，有庭院,、長(zhǎng)廊、樓閣,，美輪美奐的建筑,，精美的布局構(gòu)造，杰出的園林藝術(shù),，真是人世間的天堂,！

寫頤和園的詩(shī)句篇十二

在北京的冬季，除了去一些著名的景點(diǎn)外,，也可以前往頤和園的冰場(chǎng)體驗(yàn)滑冰的樂(lè)趣,。頤和園冰場(chǎng)是北京最大的室內(nèi)冰場(chǎng)之一,，游客可以在這里盡情享受滑冰的樂(lè)趣,。在我的第一次體驗(yàn)中，我深深感受到了這里的獨(dú)特魅力,，從而引發(fā)了我寫這篇“頤和園冰場(chǎng)心得體會(huì)”的文章,。

第二段：環(huán)境感受,。

首先,，讓我們來(lái)談?wù)勵(lì)U和園冰場(chǎng)的環(huán)境。它擁有寬裕的展覽面積和開放的設(shè)計(jì),，冰場(chǎng)的內(nèi)部布局井然有序,。每個(gè)不同級(jí)別的滑冰區(qū)域都有專業(yè)的工作人員進(jìn)行管理，保證了滑冰場(chǎng)的整潔和安全,。此外,，在周末和假日出現(xiàn)潮濕、堵車或擁擠的情況時(shí),，頤和園冰場(chǎng)也會(huì)安排額外的工作人員維護(hù)次序,。因此，我在這里的滑冰經(jīng)歷是十分愉快和輕松的,。

第三段：技術(shù)體驗(yàn),。

其次，談?wù)勎覍?duì)于在頤和園冰場(chǎng)的技術(shù)體驗(yàn),。因?yàn)槭堑谝淮位?，我有一點(diǎn)害怕。但我在工作人員的指導(dǎo)下很快學(xué)會(huì)了如何在冰上保持平衡,，學(xué)習(xí)了一些基本的冰上移動(dòng)技巧,。這里所有的工作人員專業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度都非常優(yōu)秀，在場(chǎng)館中滑冰特別流暢,，得到很多人的認(rèn)可,。從這個(gè)角度來(lái)看，頤和園冰場(chǎng)為滑冰愛好者提供了極佳的環(huán)境和服務(wù),。

第四段：感受收獲,。

此外，頤和園冰場(chǎng)給我留下的深刻印象是在滑冰時(shí)得到快樂(lè)和放松,。與周圍的煩惱相反,，這里的寧?kù)o并沒(méi)有任何壓力。我能夠通過(guò)滑冰來(lái)釋放壓力,，同時(shí)也可以鍛煉身體,。空氣清新,、活力四射的環(huán)境使我感到振奮和充滿活力,。回溯于生活中,，是否能在這樣的場(chǎng)所中,，享受美好的剎那，感覺到快樂(lè)和自由呢？這就是頤和園的真正魅力所在,。

第五段：總結(jié),。

綜上所述，頤和園冰場(chǎng)是一個(gè)令人難以忘懷和愉悅的場(chǎng)所,，無(wú)論您是一個(gè)滑冰新手還是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的選手,，都能在這里找到快樂(lè)、興奮和滿足,。通過(guò)感受環(huán)境和技術(shù)以及獲得有意義的體驗(yàn),，我相信我會(huì)再次來(lái)到這個(gè)冰場(chǎng)，和我的壓力說(shuō)再見,，尋找到快樂(lè)和放松,。如果你是一個(gè)滑冰愛好者，那么無(wú)論你的水平如何,，前往頤和園冰場(chǎng)將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

寫頤和園的詩(shī)句篇十三

那次,，真的可以說(shuō)成是一次又驚險(xiǎn)又快樂(lè)的旅程,。

進(jìn)入北門，穿過(guò)一條甬道,，就來(lái)到了萬(wàn)壽山的腳下,。抬頭仰望整座山，山上有規(guī)格不同的小寺廟,。最高處就是佛香閣,。萬(wàn)壽山真翠啊，翠得就像一塊無(wú)暇的碧玉,，看著看著,，自己仿佛變成了一株小草，種在這翠綠的山前,，為大山增添了一份色彩,。萬(wàn)壽山真靜啊，靜得讓人情不自禁地閉上眼,，聆聽它那美妙的音符,，“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,，這是溪流奏出的樂(lè)章,，“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,，這是樹葉拉出的`音符,。萬(wàn)壽山真美啊，美得就連小花小草都聚集過(guò)來(lái)了。

走下萬(wàn)壽山,，穿過(guò)一條小路,，就來(lái)到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的細(xì)沙,、小魚,，如果自己就是一條小魚，生活在這肯定是快活無(wú)比,。

繞過(guò)昆明湖,，走過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到了十七孔橋前,。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上,。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒并行。十七孔橋更是精美啊,，瞧,，那些石雕小獅子多可愛啊，有的趴在媽媽腳下,，有的坐在媽媽背上,，還有的十分淘氣，竟抱起媽媽的腳來(lái)玩耍,。各個(gè)形態(tài)逼真,，栩栩如生。

頤和園不愧為中國(guó)首屈一指的皇家園林,，一次的游玩讓我流連忘返,，期待下次再來(lái)。