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1.德育處工作計劃第一學期范文

一,、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,，全面落實《中小學德育大綱》、《中小學生守則》,、《公民道德建設實施綱要》,，教育和引導學生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀,。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，落實學校提出的“以德樹人”辦學目標，把學生培養(yǎng)成“有理想,、有道德,、有文化,、有紀律”的一代新人，營造綠色學校的良好契機,，提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,，實現(xiàn)學校提出的“創(chuàng)設教師發(fā)展學校的環(huán)境,，創(chuàng)設適合學生發(fā)展的快樂教育”的管理目標。

二,、德育教育模式

1,、以常規(guī)德育為主，強化正面教育,，教師中加強師德,、師風建設，創(chuàng)文明教風,，樹師表形象,，建設一支“服從大局講團結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻,、立足本職比貢獻,、熱愛事業(yè)、熱愛學校,、熱愛學生”的教師隊伍;學生中堅持以“文明禮儀教育,，養(yǎng)成教育”為重點，培養(yǎng)學生在校做個好學生,，在家做個好孩子,，在社會做個好公民為教育主線。

2,、實施符合不同學齡段學生成長的教育規(guī)律,，形成遞進層次的目標和要求，達到針對性,、實效性,、主動性強的教育效果。

3,、以重大紀念日,、節(jié)日等教育為契機，突出集體主義教育,，社會主義教育,，愛國主義教育，法制紀律教育等,。

4,、健全,、完善家校教育，延伸學校思想道德教育,，實施全方位,，全員育人，全程育人的新機制,。

5,、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學校”為載體,，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設,。

三、德育目標

1,、培養(yǎng)教師有愛生精神,，敬業(yè)精神，樂業(yè)精神和專業(yè)精神,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，嚴以律己，忠于職守,，服務學生,，塑造學生，提高教育教學質(zhì)量,，提升學校教師群體形象。

2,、為學生的未來發(fā)展奠基,，為社會的文明進步育人，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的道德品質(zhì),。為將來樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀打下堅實的基礎,。

3,、創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化,、制度化,、建立學校、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡,。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍,。全面動員,，充分參與活動,，力求活動具體化，務實化,。

4,、教育工作優(yōu)質(zhì)化，充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡,，以學生為主體，教師為主導,，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

5,、創(chuàng)建活動多樣化,，以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動,。

四、工作任務

(一)加強師德,、師風建設,，不斷提升學校教師的群體形象。

1,、樹立全心全意為學生成長,、成才服務的思想，熱愛學生,、熱愛教育事業(yè),，為建設創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

2,、堅持育人為本,，德育為先，鼓勵和引導學生全面發(fā)展,，富有特長,，健康成長。

3,、堅持社會主義教育方向,，開展“感恩教育”，建設學校“感恩文化”,，引導學生樹立心中有祖國,，心中有集體，心中有他人的意識,，感謝父母養(yǎng)育之恩,、老師教育之恩,、祖國哺育之恩、社會關愛之恩,。

4,、綠化校園、美化校園,、凈化校園,、加強學校環(huán)保建設，多層面,、全方位開展環(huán)保教育活動,。

5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,，踐行社會主義榮辱觀,，愛崗敬業(yè)，忠于職守,，淡泊名利,、樂于奉獻,。

6,、依法執(zhí)教,，依法教書育人，抵制教育腐 敗,，維護教師職業(yè)形象,，做人民滿意的好教師。

7,、樹立寬容合作,，同心協(xié)力，積極進取的團隊精神,，腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)，做出成績,。

8,、更新教育觀念，樹立創(chuàng)新精神,，增強創(chuàng)新能力,，積極探索現(xiàn)代教育教學規(guī)律，不斷提高教育教學水平,。

9,、加強班主任工作的培訓和交流，各部門,、各科組堅持滲透德育工作,，樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,，實施全員育人新格局。

(二)加強學生中的“文明禮儀教育”,、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”,，培養(yǎng)合格的“四有”新人。

1,、加大力度,，抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構(gòu),、有隊伍,、有目標、有計劃,、有措施,、有評比檢查、有總結(jié)等,，實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”,、“德育工作多元化”、“德育機構(gòu)網(wǎng)絡化”,、“德育教學手段現(xiàn)代化”,。

2、繼續(xù)深入開展“五個一”,、“五個三”,、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學風,、紀風,、班風。要求優(yōu)秀班達30%以上,，達標班達60%以上,，每個班主任都能成為合格班主任。

3,、扎實開展好“感恩教育”系列活動,，提高感恩素養(yǎng)，明確什么是感恩,，為什么要感恩,，如何感恩。

4,、面向全體開展工作,，培養(yǎng)好全班每個學生，針對各種類型學生的不同特長，采取不同的教育方法,，發(fā)揚他們的優(yōu)點,，克服他們的缺點，建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,，實行跟蹤教育,，不讓每一個“差生”落隊，不讓每一個“差生”流失,。

5,、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,，感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學的幫助之恩;感恩社會的關愛,。奉獻愛心，造福社會,。

6,、認真辦好紅領巾廣播、文化長廊,、班報及讀報活動,，以豐富多彩的內(nèi)容，生動活潑的形式展示學生的才華,，塑造學生的心靈,，建設學校“感恩文化”。

7,、抓好“紅領巾文明禮儀使者”隊伍建設和晨禮執(zhí)勤,，用自身模范行為影響學生，教育學生,，使之成為學校文明禮儀教育亮麗的風景線,。

8、劃分環(huán)境保護區(qū),，做到人人有綠化場地,，班班有責任區(qū)域。責任到班,、責任到人,。

9、建立紅領巾環(huán)境監(jiān)督崗,，設立班級愛綠護綠小分隊，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤,，不定期地對全校環(huán)境進行檢查監(jiān)督,，并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進行評估。

10、關注學生的思想動向,，深入學生,，了解學生，把心理教育與法紀教育有機地結(jié)合起來,，切實防止學生違紀違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,，做到有預見性、有防范措施,。

11,、繼續(xù)開展人人爭當“五小”標兵活動。即在家做孝順父母,，關心親人,，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國,、文明禮貌,、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校團結(jié)友愛,，互相幫助,，尊重他人，善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所愛護公物,，講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊,，心理健康,、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,。

12,、辦好家長學校，伸延學生思想道德教育陣地,，創(chuàng)設良好的德育教育環(huán)境,，為學生成才、成長創(chuàng)造良好的教育新格局,，每學期召開家長會一次以上,，認真上好家校教育輔導課，每學期班主任家訪率必須達100%,，并做好記錄,。

2.德育處工作計劃第一學期范文

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力,。

2、通過各種活動的開展,，提升學生能力和創(chuàng)新素質(zhì),。

三、工作重點

1,、加強德育隊伍建設,，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會,、晨會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會、晨會課,，德育處將抽查各班上課情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪,，促進老師,、家長、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校,，形成教育的合力,。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設,，營造全員育人氛圍

1,、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學期將實行值周領導、值周教師和紅領巾監(jiān)督崗學生的相結(jié)合的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學生進行教育,，對值周情況每周進行公布。

2,、加強班主任隊伍建設

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人，本學期實行班主任培訓制,，健全和完善班主任崗位職責,、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學習、相互促進的目的,。

3,、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，擴大少先隊大隊委的的影響,。各級隊干部在學生中的影響是不可低估的,，他們應該是同學的榜樣。要定期對大委員進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月,，各班要利用晨會課時間對學生進行相關常規(guī)教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應該這樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風,。加強值班領導、值班教師和紅領巾監(jiān)督崗學生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育

1,、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進一步規(guī)范學校升降旗制度,，利用中秋節(jié)、教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學,、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學生進行教育,，使學生學會關心、學會做人,。

(四)根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展,。因此,，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強班級建設

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會,，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,，促進學生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會,。班主任要進一步做好家訪工作,，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,，溝通學生在校和家庭情況,，提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師,、家長的指導下,，利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,，將德育工作落到實處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。

3.德育處工作計劃第一學期范文

一、工作要點

1,、從規(guī)范文明行為做起,，把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個好習慣,，做個文明小公民”的教育，把“做有修養(yǎng)的人”校訓落到實處,。

2,、加強德育實踐，充分利用社會大課堂資源推進課程德育,，以“我愛我的祖國”為活動主線,，為學生提供體驗式教育，營造良好的育人范圍,，增強全員育人,、教育教學過程育人的意識。

3,、繼續(xù)發(fā)揮學生發(fā)展中心作用,，開展德育工作研究，制定德育工作計劃,，指導教育活動的開展,。

4、繼續(xù)推進家長教師協(xié)會工作,，充分發(fā)揮合力作用,。

5、繼續(xù)推進“讀好書,、寫好字,、做好人”的育人工程，把弟子規(guī)誦讀與學生的養(yǎng)成習慣緊密結(jié)合,。

二,、教育活動

1,、少先隊工作

圍繞國慶xx周年這一中心工作，結(jié)合學校教育活動主線,，開展豐富多彩的少先隊活動,。

①加強隊干部的培訓，實行干部輪換制,，使其人人都有參與學校,、班級管理的機會，為學生搭建自我管理能力的平臺,。

②結(jié)合建國xx周年和改革開放xx周年,，組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊會,。

③結(jié)合師生參加新中國成立xx周年慶典活動,，采取多種形式開展志愿服務精神教育，培養(yǎng)學生從小樹立志愿服務和奉獻社會的意識,。

④抓好少先隊小家務,，辦好班級壁報，抓好鼓號隊的訓練,。

⑤充分利用廣播大力表彰好人好事,，樹立良好的文明習慣。

⑥繼續(xù)以小xx為平臺,，加強培訓與實踐,，為他們搭建展示的平臺，提高綜合素質(zhì),。

⑦繼續(xù)開展“一張紙獻愛心”的活動,，使學生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。

2,、班主任老師工作

繼續(xù)?？蒲姓n題為主線，加強班主任老師的校本培訓,，從而提高班主任老師整體素質(zhì)和班級管理工作的能力,。

①開學初依據(jù)學校教育工作主題，結(jié)合本班學生實際做好班級工作計劃,，填好班主任老師教育工作手冊,。

②組織班主任老師學習 班級管理的好經(jīng)驗并進行研討，提高班主任老師的管理水平,。

③進行如何規(guī)范隊會儀式的培訓,。

④設計并召開“我與祖國共成長”主題班隊會。

⑤加強班主任老師家訪制度，制定家訪計劃,，對本班學生除有針對性地有計劃地進行家訪外,，并有家訪記錄。

⑥對班級工作進行量化管理,。

3,、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動

①組織好學生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)參賽工作。

②充分發(fā)揮小雨點畫社和校合唱隊作用,，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),。

4、加強社區(qū)教育,，充分利用社區(qū)教育陣地,，開展能豐富多彩的社會實踐活動。

①少先隊組織學生通過小隊活動開展社會文明實踐活動,。

②充分利用xx中隊的教育陣地,，開學典禮請xx戰(zhàn)士舉行升旗儀式和軍體表演，對學生進行國防教育,。

③寒假組織好學生的雛鷹假日小隊活動,。

5、加強心理健康教育,。

(1)建立一支心理健康教育的教師隊伍,。由心理教師主抓，全體教師共同參與的心理健康教育工作機制,。

(2)切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任老師教師成為心理健康教育的主力軍,。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任老師進行培訓,。通過案例分析，經(jīng)驗交流等多種形式進行探討,，逐步提高教師的教育水平,。

(3)開好心理健康教育課的同時，搞好心理輔導,。讓心語室發(fā)揮其的作用,，拉近老師和學生的距離，及時揭開孩子心中的疑難,，確保每一個孩子的身心健康成長,。

(4)努力探索心理健康教育的途徑與方法：可以通過墻報、廣播等多渠道進行心理健康教育工作;繼續(xù)通過個體和團體咨詢解決學生和教師的心理問題,。

(5)深入開展教師與特需生交朋友活動,，關注他們學習、生活、成長與進步,。并填寫相關記錄,。

6、加強對學生的法制和安全教育

①強化校園安全教育,，不定期的組織學生進行操場撿拾垃圾的維護衛(wèi)生勞動,，班級維護教室衛(wèi)生和教室周邊環(huán)境保護。培養(yǎng)學生“我是校園小主人”的意識,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。

②開學第一周組織學生進行預防突發(fā)意外事件的疏散演習，使學生知道遇到突發(fā)事件如何進行緊急疏散,，教工如何在突發(fā)事件中組織和管理學生進行疏散,。

③班級設立安全員，加強學生安全的自我管理,。

④進行節(jié)假日的安全教育,。

7、抓好家長學校工作

①教師繼續(xù)做好對學生的家訪工作,，重點解決一兩個問題并做好記錄,。

②開好家長會，學期初和期末分別舉行兩次家長學?；顒?/p>

③召開兩次家長委員會,。

④三班啟動家長教師協(xié)會工作。其他班根據(jù)實際情況進行試行,。

三,、日常管理工作

1、加強

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