在撰寫心得體會(huì)時(shí),，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評價(jià),，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

國防教育心得體會(huì)學(xué)生篇一

首先,，青年學(xué)生國防教育是近年來一個(gè)新興的教育領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)和應(yīng)對國家安全挑戰(zhàn)的能力,。在我參加的這一系列教育中,，我深深地感受到了國家安全對每個(gè)人的重要性。我記得在一個(gè)講座中,，講師說：“一個(gè)國家的強(qiáng)大不是憑空而來,，而是需要每一個(gè)國民的努力和貢獻(xiàn)”，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)盡的國家責(zé)任,。

其次,，在我參加的國防教育中，我學(xué)習(xí)了許多軍事知識(shí)和軍人精神,。這些知識(shí)和精神的植入讓我更好地理解了軍人的辛苦和奉獻(xiàn),。在學(xué)習(xí)軍事知識(shí)的同時(shí),，我還學(xué)會(huì)了一些基本的防身技能，這對我珍愛生命和保護(hù)自己大有幫助,。

再者,，我在國防教育中得到了很多鍛煉機(jī)會(huì)。例如,，在一次野外軍訓(xùn)中,，我和我的隊(duì)友們需要搭建一個(gè)帳篷和做飯，這個(gè)過程中需要我們協(xié)作配合,。這個(gè)鍛煉讓我更好地領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，并學(xué)會(huì)了如何在危機(jī)環(huán)境下做出應(yīng)對措施。

除了以上幾點(diǎn),，國防教育還讓我更加了解了自己的國家,。在一次軍史研討課中，我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)中國軍事歷史的知識(shí),，深感我們的國家在歷史中經(jīng)歷的危難和艱辛,。這個(gè)過程中，我意識(shí)到自己也需要為國家的強(qiáng)大努力著力,，以實(shí)際行動(dòng)來為祖國獻(xiàn)出一份力量,。

綜上所述，國防教育讓我獲益良多,。通過參加這一系列的教育活動(dòng),，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的國家責(zé)任，學(xué)習(xí)了軍事知識(shí)和防身技能,，得到了鍛煉機(jī)會(huì),，并且更加了解了自己的祖國。這些都讓我在今后的人生中更好地發(fā)揮自己的作用,，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力,。

國防教育心得體會(huì)學(xué)生篇二

短短的兩周國防教育已經(jīng)結(jié)束，雖然只是介紹了中國國防概況,、軍事思想,、世界軍事和中國軍事史,，進(jìn)行了軍事訓(xùn)練，參觀了軍事設(shè)施,，觀看了軍事電影,，但我的收獲是巨大的，感觸也是非常的深刻,。

從一開始,，我在國防教育中的“軍事理論”課上就感到了軍事思想的博大精深,，從孫武的《孫子兵法》到毛澤東的《論持久戰(zhàn)》,，從《三十六計(jì)》到《孫子兵法》,，從“兵馬未動(dòng),，糧草先行”到“避實(shí)擊虛”,，從“兵者,，詭道也”到“兵者,，智勝也”,，這些都是我們中華的軍事瑰寶,，是先人留給我們的一筆豐富的遺產(chǎn),。而且，我覺得軍事思想是博大精深的,，而且它的核心是戰(zhàn)爭,，而戰(zhàn)爭的核心是軍事力量,，所以，只有國家強(qiáng)大了,，才不會(huì)受到其他國家的侵略,，因此,，我們要好學(xué)習(xí),，讓知識(shí)武裝頭腦，為中華的崛起而讀書,。

其次，軍事訓(xùn)練是辛苦的,，是充滿挑戰(zhàn)的,。雖然，我們只是練習(xí),，但每個(gè)人都是盡了全力的，我體驗(yàn)到了解放軍叔叔的辛苦,，也感受到了他們的堅(jiān)韌不拔,，毅力,，我更加尊敬他們，欽佩他們，我要向他們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦,，勇往直前的精神。

最后,，在軍事電影中，我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和戰(zhàn)爭的必要性,，也感受到了軍人的偉大和責(zé)任。我們要珍惜和平,，但也知道，只有強(qiáng)大的軍事力量,，才能保護(hù)國家,，才能維護(hù)和平。

總的來說,，這兩周的國防教育讓我受益匪淺,，我要努力學(xué)習(xí),，為中華的強(qiáng)大而讀書。

國防教育心得體會(huì)學(xué)生篇三

老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難,、意志堅(jiān)定的精神,，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛,。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

可是,，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭,、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛,、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,，心情十分忐忑，甚至有些恐懼,。

該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服,、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,，我懶散做著動(dòng)作。教官批評我們沒有一點(diǎn)精神面貌,，更是讓我們比別人更長時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈,，不得不提起精神。

如今,，聽到我們班級同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬分開心,，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采,。

國防教育心得體會(huì)學(xué)生篇四

近年來，隨著國家安全形勢的變化和國家對國防教育的重視,，我國各級學(xué)校也開始著力加強(qiáng)青年學(xué)生的國防教育。在我接受這方面的教育過程中,，有了一些心得體會(huì)，如下所述,。

一、國防意識(shí)的轉(zhuǎn)變,。

在接受國防教育前，我還是一個(gè)對國家安全和國防問題缺乏理解的人,。但是,，在學(xué)校的國防教育課程和實(shí)踐活動(dòng)的指引下，我逐漸認(rèn)識(shí)到維護(hù)國家安全的重要性,。我被告知，國家安全是國家長治久安的基礎(chǔ),，而我身為國家一份子，要有愛國心,、責(zé)任心和榮譽(yù)感，時(shí)刻為祖國的安全與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?，F(xiàn)在，我深深地意識(shí)到,，安全是生命的基礎(chǔ),，安全對于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。

二,、愛國情懷的升華。

國防教育讓我更加了解中國的歷史和文化,，并帶我領(lǐng)略了祖國的遼闊和博大。我從不同的角度研究了我國的地理環(huán)境,，人民軍隊(duì)的歷史，以及祖國各地區(qū)的文化積淀,，這讓我感到我是中國的一份子，我應(yīng)該為中國的早日振興而努力,。因此，我在學(xué)習(xí)中更加積極主動(dòng),，注重提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，為祖國的未來奉獻(xiàn)自己的力量,。

三、集體榮譽(yù)感的增強(qiáng),。

通過國防教育，我了解到軍人是祖國的脊梁,，是為國家的安全和穩(wěn)定奮斗的英雄。我對軍人的忠誠,，勇氣和擔(dān)當(dāng)充滿崇敬和贊賞。同時(shí),，通過學(xué)校組織的各種國防、軍訓(xùn)和模擬演練活動(dòng),，我培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感，感到自己不僅僅是個(gè)人,，更是一個(gè)團(tuán)體中不可或缺的一份子,。同時(shí)，我也深知,，只有每個(gè)人都有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同為團(tuán)隊(duì)的興旺發(fā)展作出貢獻(xiàn),，才能在未來的競爭中走得更遠(yuǎn)。

四,、實(shí)踐與理論相結(jié)合,。

國防教育的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還能夠?qū)嵺`掌握技能,。例如，進(jìn)行緊急情況下的逃生和自救技巧實(shí)踐,，提高學(xué)生的自助自救能力，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。同時(shí)還有模擬演練，通過實(shí)踐中的辛苦與體力消耗,，讓我們明白了軍人作戰(zhàn)的迫切需求與艱苦的訓(xùn)練,。

國防教育是一項(xiàng)令人欣喜的工作,，它可以提高人們的愛國精神,、集體榮譽(yù)感和安全意識(shí),，強(qiáng)化國家安全意識(shí)和愿望。國防教育不僅是提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段,，還有助于提高青年學(xué)生的國際視野和對未來的規(guī)劃意識(shí)。通過國防教育的學(xué)習(xí),，我們應(yīng)進(jìn)一步提高自己,，提高自己的愛國情操，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，成為國家和民族的棟梁之才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,。

總之，國防教育對青年學(xué)生的成長有積極的意義,。在國防教育的指引下,，我們通過學(xué)習(xí)理論、實(shí)踐和思考,，了解了國家安全和軍事維護(hù)的意義,，增強(qiáng)了國家意識(shí)，愛國情懷和集體榮譽(yù)感,，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,。作為具有國家責(zé)任感的人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,。

國防教育心得體會(huì)學(xué)生篇五

隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高,，個(gè)性是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng),，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面,，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。

一,、周邊形勢。

100年代以來?日本一向持續(xù)防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二?人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài),。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受金融危機(jī)的持續(xù)影響?經(jīng)濟(jì)一向萎靡不振?但是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈?一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然構(gòu)成,。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，務(wù)必使空軍力量比"此刻強(qiáng)大得多和有效得多",，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

二,、國際形勢。

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,，更使國際局勢趨于全面緊張。1,。在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2,。對伊拉克采取強(qiáng)硬措施,，進(jìn)行大規(guī)?？找u;3。俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張,。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4。美國海軍間諜飛機(jī)(ep―3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5,。美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺(tái)武器出售,，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對臺(tái)一筆軍售,。

新時(shí)期的國防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,，我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,，遵循和平共處五項(xiàng)原則,，人不犯我,、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器,，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的建設(shè)者,，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢十分復(fù)雜,，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放下,。

國防教育心得體會(huì)學(xué)生篇六

學(xué)生。

軍訓(xùn),。

的目的，是通過軍訓(xùn)這種形式,，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情,，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)。下面是有20xx學(xué)生軍訓(xùn)國防教育,。

歡迎參閱。

在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說,，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

在此之前,，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課,。一開始我就納悶兒：什么是國防教育,，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表,，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展,、變革與完善,。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息,、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴,、衛(wèi)國御敵的精神,，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。

大浪淘沙,，淘過千古風(fēng)流人物,，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,，也過血流成河的戰(zhàn)爭。

今天,，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言,。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏,。北有俄羅斯，東有日本,，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè),，加強(qiáng)國防力量。

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，加強(qiáng)國防教育,，做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

來到學(xué)校后,，我們參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，緊接著,，我們上了一節(jié)意義重大的國防教育課，讓我們學(xué)到了很多的國防知識(shí),，受到了深刻的教育,。

一、國防教育介紹,，什么是國防國防，顧名思義即國家的防衛(wèi),。自古以來，有國就有防,。任何一個(gè)國家的國防,，都是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng),，它包括的內(nèi)容十分廣泛，國家的國土,，資源,，人口，民族和社會(huì)制度,，涉及政治,，經(jīng)濟(jì),，軍事，科技,，心理，文化教育和意識(shí)形態(tài)等一個(gè)國家或一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的各個(gè)方面,。一個(gè)國家安全系數(shù)的多少,，生產(chǎn)發(fā)展的快慢,，國際威望的高低，對世界和平事業(yè)貢獻(xiàn)的大小等,，在很大程度上取決于這個(gè)國家國防力量的強(qiáng)弱。

1,、加強(qiáng)國防教育、樹立國防觀念,，是關(guān)系到國家強(qiáng)弱和民族興衰的大事,。

2,、國防教育對經(jīng)濟(jì)建設(shè)有巨大促進(jìn)作用,。一方面，國防建設(shè)不能離開經(jīng)濟(jì)建設(shè)孤立地進(jìn)行,，它必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ),。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有與之相適應(yīng)的國防實(shí)力作保障,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展也是不能持久的。

3,、國防教育是培養(yǎng)合格黨政干部人才必要環(huán)節(jié)。國防知識(shí)是一個(gè)包容了從天文到地理,，從內(nèi)政到外交，從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué),，從基礎(chǔ)科學(xué)到技術(shù)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的知識(shí)群體，內(nèi)容豐富,，門類齊全。

三,、著力抓好“七要”，推動(dòng)黨校扎實(shí)開展國防教育,。

四、為什么要注重國防建設(shè),。

當(dāng)時(shí)代的滾滾車輪步入21世紀(jì)的時(shí)候，對和平的企盼已成為全世界各國人民共同的心愿,。但卡扎菲領(lǐng)導(dǎo)的利比亞被美國的轟炸又一次把人們從和平的夢中震醒,，隆隆的炮火聲反復(fù)證明：人類的發(fā)展史即是一部轟轟烈烈的戰(zhàn)爭史。自公元前3220xx年以來,，人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭14550次，和平時(shí)期僅有292年,，無任何戰(zhàn)爭的日子僅有26天，戰(zhàn)爭與和平總是在交相更替,。雖然和平與發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主流，但戰(zhàn)爭仍不可避免,。因此，世界各國都爭相把國防建設(shè),，擺到十分突出的位置。在這樣的國際環(huán)境下,，要想國家真正的強(qiáng)大,，必須擁有強(qiáng)大的國防實(shí)力。在改革開放初期,，鄧小平就深刻地指出，要始終把國家安全和主權(quán)放在第一位,。只有國防建設(shè)搞好了，國防實(shí)力強(qiáng)大了,，才能給經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的國內(nèi)外環(huán)境，才能真正地一心一意搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),。國防是為了捍衛(wèi)國家安全與發(fā)展利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。它涉及的范圍很廣泛,，凡是國家為增強(qiáng)自身防衛(wèi)力量，保衛(wèi)自己的領(lǐng)土主權(quán),，在軍事,，政治，經(jīng)濟(jì),，文化等方面所采取的一系列防衛(wèi)措施都包括在內(nèi)。

五,、加強(qiáng)國防建設(shè)的具體內(nèi)容。

國防建設(shè),，是國家根本利益需要的綜合國防力量的建設(shè)。包括了國防物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),，國防精神基礎(chǔ)建設(shè)以及國防武裝力量建設(shè)等各個(gè)方面。概括地說,，它是一個(gè)大系統(tǒng)，有很強(qiáng)的整體性,，涉及各個(gè)領(lǐng)域，主要內(nèi)容有：武裝力量建設(shè),，國防經(jīng)濟(jì)，國防科技,，國防教育，國防立法,，國防動(dòng)員，國防理論,，國防外交，兵役制度,，戰(zhàn)場建設(shè)，民防體系以及交通通信等諸方面的建設(shè),。這些體現(xiàn)了綜合國力建設(shè)，構(gòu)成了國防的完整體系,。國防觀念,，即對國防的看法和態(tài)度。是指以群體為標(biāo)志的主體意識(shí)和潛意識(shí),，是防衛(wèi)外來侵略，自覺維護(hù)民族和國家利益的行為觀念,。它是以愛國主義為精髓，以國家防衛(wèi)為中心的理性思維,，是一種無形的，潛在的國防力量,，是每個(gè)公民為國家安全與發(fā)展而構(gòu)筑的心理堤防，是國防賴以確立的向心力和凝聚力,。在當(dāng)前看似和平的表象下,，其實(shí)還有許多不安定,，不和平的因素存在，因此,，必須強(qiáng)化全民的國防觀念。我國20多年來無戰(zhàn)事,，一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國防觀念,。有的人把國防只看成是國家的事,，軍隊(duì)的事，把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育,，這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭可以千日不打,，而觀念卻不可一日松懈。在和平時(shí)期重視強(qiáng)化全民國防觀念,，教育人們樹立有備無患,，居安思危的觀念，無論對國防安全,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會(huì)的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。

六,、為什么我們要一直保持很強(qiáng)的國防觀念,。

未來的戰(zhàn)爭不再是簡單的敵我雙方對壘,，而是陸，海,，空，天,，電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場，沒有前方后方之分,，軍隊(duì)民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),，需要舉國迎敵，全民參與,。人們的國防觀念怎樣，不僅表現(xiàn)為對國防建設(shè)的態(tài)度,，與政治，經(jīng)濟(jì),，文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智,，為了各自的利益進(jìn)行直接的軍事掠奪的現(xiàn)象不會(huì)很多，代之利用經(jīng)濟(jì)文化等交往達(dá)到獲利目的將成為主要方式,。我國改革開放以后，我們在對外交往中,，一些人解除了心理防線，邊防海關(guān)成了旅游通道,，了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺(tái)，過去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴,，泄密事件屢次發(fā)生，經(jīng)濟(jì),，科技等情報(bào)經(jīng)常被盜，使國家蒙受損失,。如果不加強(qiáng)國防教育，強(qiáng)化國家安全利益觀,，在國際交往中掉以輕心，失去應(yīng)有的警覺,，必然要造成被動(dòng)，要吃大虧,。強(qiáng)化國防觀念對一個(gè)國家和民族來講，能形成很強(qiáng)的凝聚力和責(zé)任感,。古時(shí)有“鄭人犒師退秦”的典故,，說明了“國家安危,，匹夫有責(zé)”,。我國是一個(gè)多民族的大國，反對分裂和外來干預(yù),，維護(hù)國家的獨(dú)立和統(tǒng)一是一項(xiàng)長期的任務(wù)，需要全國人民樹立高度的政治責(zé)任感和使命感,，團(tuán)結(jié)一致，維護(hù)國家安全利益,。

當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時(shí),，迎接我們。

開學(xué)第一課,。

的是軍訓(xùn)。

雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課,，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而,，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí),，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

教我們的是一位威武的教官,。他對我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人,。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正,、稍息,、擺臂,、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作,。這些動(dòng)作看似簡單，但真正做到位卻沒那么容易,。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正,，爭取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿,，每次都要練25分鐘，收腹挺胸,，身體前傾,，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方,，腳后跟并攏，雙腳成60度,。持久的演練，讓我們汗如雨下,，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛,，真想教官快喊“坐下”的口令,。但教官不斷地鼓勵(lì)我們,，再苦再累堅(jiān)持下來就是勝利。于是,，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。

白天的操場上有我們訓(xùn)練的的步伐,，陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上,，又有了我們嘹亮的軍歌,。唱軍歌,，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩,。每天晚餐后，我們集中來到操場的觀眾席上,，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂老師,，他的聲音圓潤渾厚，鏗鏘有力,。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡,。《團(tuán)結(jié)就是力量》,、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮,，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗,。

三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,，每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排,，一列列可愛的綠色,，統(tǒng)一整潔的軍裝，豪邁劃一的步伐,，激昂嘹亮的,。

口號(hào),。

無不訴說著我們的驕傲?；叵肫饎傞_始練齊步時(shí)如果其中有一個(gè)人慌了手腳整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊那么受罰的不僅是個(gè)人還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對齊邁出腳步劃一才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度,。團(tuán)結(jié)就是力量正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神才有此時(shí)完整的演繹,。此時(shí)此刻我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后我會(huì)愛自己的班尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)互相關(guān)心共同進(jìn)步,。

軍訓(xùn)結(jié)束,，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中,，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順,，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢想!

國防教育心得體會(huì)學(xué)生篇七

5月27日上午,，我參加了由我委機(jī)關(guān)黨委、工會(huì),、辦公室組織的“慶祝建國60周年國防教育活動(dòng)”。此次活動(dòng)的地點(diǎn)坐落在北辰區(qū)青光鎮(zhèn)天津警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)院內(nèi),，活動(dòng)的內(nèi)容有“八一式”步槍100米臥姿射擊和參觀兵器展覽。

我和大家一道首先參觀了兵器展覽,，該展覽分三個(gè)展廳,，展品為各種軍刀,、槍刺，國內(nèi)外各個(gè)時(shí)期的手槍,、步槍,、機(jī)關(guān)槍和部分火炮，還有神州火箭的模型,。隨后又按計(jì)劃進(jìn)行了“八一式”步槍100米臥姿射擊,。作為從軍20來年的一名軍人，離開部隊(duì)后還是第一次走進(jìn)軍營,。當(dāng)再次看到既熟悉又感到陌生的軍營時(shí),，我感觸頗多。說熟悉,，自己參觀了火熱的軍營和各種槍械，感到十分地親切,，仿佛又回到了自己的部隊(duì)，仿佛自己還沒有離開軍營;說陌生,，看到軍官和戰(zhàn)士的服裝已和國際接軌，看起來顯得更加威武和瀟灑,，軍營的訓(xùn)練器械與設(shè)施更加完備、整齊,、化一、保障有力,，軍人的素質(zhì)更顯過硬,，不知從這里又走出多少軍事訓(xùn)練的尖兵。

今天的射擊,，10發(fā)練習(xí)子彈，上靶9發(fā);考核5發(fā),，上了4發(fā)，雖然成績感到不理想,，但讓我重溫了軍營，又體驗(yàn)了當(dāng)兵的感覺?，F(xiàn)在我雖然已離開軍隊(duì)，投入到地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),，但對培養(yǎng),、教育我成長進(jìn)步的軍營依然十分熱愛和眷戀,，我要加倍努力、勤奮工作,，用一流的業(yè)績，為國防現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn),。

國防教育心得體會(huì)學(xué)生篇八

各位老師、各位同學(xué),，早上好：

4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀(jì)念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑,。為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)國防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),，根據(jù)國防法和教育法，制定《中華人民共和國國防教育法》,。

公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任,。那么，什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,，對于一個(gè)國家，一個(gè)民族,，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全,、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念,、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,，回想過去,，展望未來，國防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任,，是我們?nèi)珖嗣袢罕姷闹匾蝿?wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定,，但是國防教育對于我們中學(xué)生來說是必要的，也是必須的,。

我國的國防實(shí)力,、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距,。因此，必須大力加強(qiáng)國防建設(shè),。然而國防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國防意識(shí),、精神、熱情,，而這種“意識(shí)”,、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,，維系著國家安全與民族興衰,，維系著民族凝聚力和向心力?！伴L江后浪推前浪。一代新人換舊人”,。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開來,，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國之路,，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們,、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危,，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),，為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴,。

今天國旗下講話到此結(jié)束，謝謝!