心得體會是我們對自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大學生社會實踐心得體會篇一

在人生的道路上,，我們經(jīng)歷的不僅僅是讀書的過程，還有實踐的過程,。大學社會實踐正是這樣一種實踐形式,。通過與社會中不同的群體接觸，我們對社會,、對人的深入認識,，了解更多地道理和經(jīng)驗。在實踐中,，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和富有潛力的優(yōu)點,，從中成長。這次社會實踐讓我真正了解了不能讓自己的舒適區(qū)影響生活，更能讓自己在生活中成長,，不斷尋找新的挑戰(zhàn),，不斷進步自己。

三,、鍛煉團隊協(xié)作能力的體會,。

在實踐過程中，團隊協(xié)作能力是非常重要的,。整個團隊一起計劃,、思考、探討,，互相協(xié)調(diào)配合,，團結(jié)一致，共同完成任務(wù),，不僅鍛煉了個人協(xié)調(diào)能力,，同時學會了分工合作，學會了合作共贏,，最終實現(xiàn)的成果也極大,。在團隊中，我們要學會尊重,、相互幫助,，讓每個人的才能在團隊中得到發(fā)揮。

通過這次社會實踐活動,，我又一次感受到了生活中許多的美好,。在暴雨較大的情況下，社區(qū)中的居民共同努力,，排除掉積水,，確保了社區(qū)居民的生活得以正常進行。當我看著這些居民的辛勤勞動和艱苦付出,，我深深地為他們點贊,。在另一邊，我們還參加了漁民喊水,、拉網(wǎng)這些傳統(tǒng)的活動,，感受著歷史文化的榮光，也感受到漁民艱苦卓絕的勞動和生存狀態(tài),。既感受到了城市現(xiàn)代化的速度,，又看到了傳統(tǒng)文化的魅力。這次社會實踐讓我學到了許多,，也讓我看到了世界的廣闊性,。

我們在大學期間的社會實踐活動應(yīng)該是有目的,、有意義的。在下一次實踐中,，我們應(yīng)該清楚自己的目的,，并付諸實踐。我們會遇到許多問題,，但我們只要勇敢去面對,，就會有收獲。同時,，我們也要學會看到自己的進步和不足,，以便更好地完善自己。在未來的日子里,，我將進一步完善自己,，學會更好地團隊協(xié)作，提高自己的社會責任感,，讓自己成為一個有價值的人,。

總之，大學生的社會實踐應(yīng)該是一項具有意義的活動,。在實踐中我們要學會創(chuàng)新思維,，開發(fā)自己的能力，同時也要學會團隊協(xié)作,，嚴謹扎實地進行工作。我們在實踐中得到了許多收獲,，讓我們能更加成熟,，更有價值的成為未來的社會成員。十年樹木,，百年樹人,，實踐中錘煉的高素質(zhì)大學生必將成為我們國家的寶貴財富和重要力量。

大學生社會實踐心得體會篇二

為了使隊員們過一個豐富多彩的暑假,，引導隊員們認識社會,，了解社會，全面提高隊員們的實踐能力,，在我校大隊部的精心安排下,，我們成功開展了“20xx我的中國夢”暑假系列實踐活動。同學們從家庭走向社會,，從學校融入自然,，在充分體驗近二個月暑假帶給自己的樂趣，同時也收獲著暑假生活的成果,。

開學后,，各中隊開展了匯報交流活動,，同學們驕傲地展示自己的活動成果，老師們對活動進行總結(jié)反饋,，對活動期間表現(xiàn)良好的學生進行了表揚鼓勵,，同時，各中隊還將有代表性的學生活動材料上報學校,。政教處,、大隊部評出“講文明、守秩序的好隊員”,、“孝道之星”,、“體魄強健好少年”“暑期優(yōu)秀作業(yè)隊員”共計400余名，分別評出“品味書香,、誦讀經(jīng)典”主題征文,、繪畫作品、書法作品一,、二,、三等獎若干名，部分優(yōu)秀作品還代表學校參加了余杭區(qū)“品味書香,、誦讀經(jīng)典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長,，童畫杭州名人”活動。

這次活動充分調(diào)動了全校學生和廣大教師的積極性,，學生參與活動積極性高,，搜集材料范圍廣，內(nèi)容豐富,，表現(xiàn)力強,，給人以強烈的震撼。

學習是人不斷進步的前提,。只有不斷充實自己,，才能讓自己的精神世界更加豐富。而學習心得是學習某方面的知識后所有的感悟,。

每一個民族都有一個傳奇,，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。我是中國人,，我的中國夢——實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。盡管說我的夢想有點夸張，有點遙遠,?？烧l又能懷疑我的這個夢？畢竟每個國人心中都有和我同樣的中國夢,，只是有的人沒有明說而已,。

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,，寄出一份夢想，蹲下投放,。中國夢,，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,，那是中國遙遙五千年的故事,。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡,，每個中國人都擁有著同樣的中國夢,。富強！富強,！中國夢的口號在繼續(xù),。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心,。不管有多大的困難,，地震、泥石流,、洪災(zāi),，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,，數(shù)風流人物,，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,，戰(zhàn)于世，立一生之夢沙灘上有一顆閃亮的貝殼,，那是中國奧運會,、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事,。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,，當世界舉目投足于中國時，我知道,，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落,。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著,，默默獻上自己微薄的力量,。這是一個夢,，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢,。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽,，揚手敬禮,，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,，那是羈旅在外的中國人的故事,。我清楚的看到，有人客于異國,，卻隨身帶著中國的泥土,，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人,，我們都共有一個夢,，她叫中國夢！”是的,，那就是我們的中國夢,，一份信仰，一份懷念,，一份奮斗,，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),，我們都還能輕哼著國歌的旋律,，心懷著祖國，銘記著中國夢,，力創(chuàng)美好未來,。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上,，看著眼前正在富強的中國,，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,，嘴角輕輕咧開,，懷著一份堅強，一份榮耀,，一份銘記,，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身,，勉勵自己,，心中已準備好,，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來,。

中國之夢,，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛,；中國之夢猶如奔流在中國遼源之上的黃河,，波瀾壯闊；而我的中國之夢,，猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹,，明艷美麗。

我的中國夢,，是遍布中國九百六十萬平方公里的大好河山,。夢中的我在青藏高原的酷寒之下，越過巍峨高大的珠穆朗瑪峰,，那里雪山冰涼似玉,，大自然的鬼斧神功將珠穆朗瑪峰附上一層神秘而魅力的輕紗，讓充足的日照光芒印刻在每個人的笑臉上,。夢中的我在九曲蜿蜒的黃河邊上,，一覽壯闊的怒濤吼叫，嘩啦啦的黃河水哺育了五千年的華夏子弟,，傾訴出一代中國人對夷敵的反抗,，鼓舞了中華民族重新站立起來的勇氣。夢中的我在日光明媚,，天氣爽朗的南海諸島之上,，盡情眺望無邊無際的大海，享受屬于中國海洋上的陽光,，親吻屬于中海洋上的土地,，那里還有一年又一年在海島上駐守的士兵，他們都是世界上最可愛的人,！

我的中國夢,，是流傳中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，是存在了五千年的禮儀之邦不存消隕,。百善孝為先，我愿中國的每個人民,，都能不獨親其親,，孝乃治國之本，每一個人對待自己的父母親人和對待他人的親人能夠以孝為先,，那么世界就是和睦的,，就是友善的了,。誠信無價，我愿中國的社會沒有虛偽的諂媚,，沒有以利益為前提,，沒有謊言，沒有騙局,。誠信是一把鑰匙,，它打開的是人與人之間的心結(jié)，是國與國之間的隔閡,，它使中華民族在世界之林鼎力,，贏得國際鄰幫的贊許。愛國之情永駐人間,，我們不能忘記國恥,，我愿中華人民能夠?qū)⒆约旱男呐c國家融為一體，能夠永遠銘記國家的歷史,。

我的中國夢,，是回蕩在中國校園的朗朗讀書聲，是中華之崛起而讀書的偉大志向,。我們的中國經(jīng)過了災(zāi)難與戰(zhàn)爭的洗禮,，從一個封閉落后的清政府隨意被人宰割的工具，蛻變?yōu)橐粋€積極向上的文明大國,，我愿我們少年能夠隨國家的蛻變而蛻變,，讓國家隨我們少年強大而強大，讓世人的眼光從低到高的看向我們,，見證我們實現(xiàn)中國夢的那天,。

我的中國夢，也是中國人民的夢,，這夢它不再沉睡,，它在慢慢蘇醒，給予世界眼前一亮,，寄予大地一片光明,。

學校和社會是不相同的，習慣了學生角色的我是否能適應(yīng)社會上的工作崗位和工作強度呢,？那只有去實踐過才知道了,。

調(diào)查目的：時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會,。

調(diào)查對象：大學生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名，其中廣州大學20名,，中山大學10名,，廣東外語外貿(mào)大學10名，華南理工大學5名,，廣東工業(yè)大學5名,。年級分別為大一學生5名，大二學生30名,，大三學生15名,。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份,。

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作,。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占40%,；而56%的同學有做過兼職，20%打過暑期工,，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占10%；現(xiàn)在大學生兼職,、打工,，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的大學生暑期實習報告&調(diào)查報告專題實習證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機電專業(yè)實習實踐(6%)外,，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%)、校園銷售(14%),、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力,；12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有32人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費”,，占了20%。從選項人數(shù)中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實習機會,，22%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較,，他們的求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當前，大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F(xiàn)在大學生，除了一部分學生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣,，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,，三觀指的是世界觀,、人生觀、價值觀,，而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,，應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢,？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟、社會適應(yīng)力更強,，但對于學生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中,，因此,，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動,。所以,，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務(wù)、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,，即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動,、社會改革實踐,、階級斗爭等。因此,，大學生應(yīng)該積極參與實踐,，使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇,；二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會,，回報社會,。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制?，F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,，回校后進行認真的討論總結(jié),，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路,。

大學生社會實踐心得體會篇三

實踐單位：__各大超市,。

1、實踐時間：20__年x月x日至20__年x月x日共x天,。

2,、實踐目的：身為大一新生，本次實習的目的著重在于體驗社會,，從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力,。而且，我從事的是服務(wù)行業(yè),，這對我是一個挑戰(zhàn),，并且我也學到了與別人溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛,。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高,。廣而言之,，了解當前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境,，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了,。

3、實踐內(nèi)容：20__年x月x日至x月x日,，我在x各大超市從事餅干促銷的工作,。

首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員,，面試后,，業(yè)務(wù)員接受了我的實踐請求。

我的工作時間為早上8點到中午12點,，然后再從下午3點到晚上7點,。我有一個同事和我一樣是在校大學生，由于我們以前都未做過這方面的工作,，所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,，教授我們一些促銷技巧以及注意事項。

起初,，我還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子,，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多,，當然業(yè)績也一步步攀升,，同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客,，我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。

其次,，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,，人與人的相互適應(yīng)、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。如此,，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客,，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢,。

4.實踐結(jié)果及總結(jié)體會：通過這次實習,，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制,，彈性提成制等等一些制度,，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,，不得不佩服商人們的智慧,。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,，例如：定量減價制,、贈品制、代金券等等,，也是很多銷售方法,，使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,，也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì),。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,，不斷的學習才是不斷進步的捷徑,。

這次實習是在銷售這方面的服務(wù)業(yè)，使我走出了自我封閉的世界,，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,，一步一步成熟，一點一點不再畏懼,，不僅是長大而是一種成熟,。

這次實習，是我看到了社會的復(fù)雜,，了解到為事的不易,，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力,，是自己的能力立于他人之上,，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒,。

幾十天的實踐很快結(jié)束了,，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活,。

大學生社會實踐心得體會篇四

尊敬的學院領(lǐng)導,、老師、以及曾經(jīng)和我一塊兒工作在一線院校的同事們：

大家好,！

斗轉(zhuǎn)星移,，歲月交替，使人難忘的兩個月已經(jīng)過去,，帶給人無限期待和希望的新學年年已經(jīng)到來,。往事如斯，流年似水,，又是一年春華秋實,，又是一年碩果累累，又是一年總結(jié)時,，回想暑假工作中的點點滴滴,，用淺薄的思想打撈一些可以沉淀下來的`厚重，以為明鏡,，凈心習性,，修為致德。

時間是一個無情的家伙,，稍不留意它就已匆匆的從你身邊溜走,，記得兩年前這個時候的我，懷著對大學生活的無限憧憬,，走進了河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院，“初生牛犢不怕虎”這句話用在我的身上還是比較合適的,，剛進校園的我就像是一條游向大海的魚兒,，渾身散發(fā)著青春的激情，簡單的收拾一下自己的行李就奔向了學校,，七百多個日夜,，我們一路走來，伴隨著伴隨金秋送爽的絲絲涼意,，回顧過去的百味雜情,，學習或者是工作，我想說，人生不能光溜溜的來,，再光溜溜的走,，人的一生總要做點什么，才能實現(xiàn)更大的人生的價值,。在《士兵突擊》里許三多的一句話,，你應(yīng)該學會并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”,。

朋友們,，作為差不多同齡人，我假期主要在北大青鳥負責招生咨詢的工作,，我沒有任何學術(shù)上的新東西可講,，而且是“真沒有”，即使“這可以有”,。我站在講臺上,，無疑完全是因為，我熱切地希望,，能和那些學生一起來感受生活中每一個令人激動的重要時刻,。不要總是拿自己同別人比，無論是今天的領(lǐng)導還是明天的同事,，除非你想把自己往死路上逼,，把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄,。每個人的天分和機會都有差別,。影響我最大的一句話是：相信自己，你就是一道風景,。我也喜歡這樣給向我咨詢的那些學生講：

你雖然是一條小溪,，卻養(yǎng)育了一池的精靈灌溉了一方的沃野；

你雖然是一滴水珠,，卻折射出了太陽七彩的光芒,，讓人們看到了世界上最美麗的顏色。

今天我們周圍有很多年輕的朋友,，拿著文憑,，懷揣著夢想，不滿意現(xiàn)在的狀況,，今天有很多人,，在進入社會以后遇到很多的困難，或來自工作,，或來自生活,。我會經(jīng)常給我的學生講,，什么叫“愛自己”：一個人應(yīng)該有目標有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價值,，那就叫愛自己,；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮,，那才叫愛自己,；如果你沒有規(guī)劃沒有目標，每天虛度年華,，那叫糟蹋自己,，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人,。當你學會愛自己,，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己,；當有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的,，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的,，你才能聽到你是優(yōu)秀的,；當你需要被人幫助的時候，應(yīng)該學會去幫助他人,，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你,。

非判斷他人。樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染別人。在公司的專業(yè)培訓下,，我對北大青鳥的專業(yè)特色已非常熟悉,，并在給家長和學生講解過程中不斷的強化,。工作過程中也加深了對公司企業(yè)文化的了解,，使我熱愛這個標準化的團體,。

在羅寧縣工作的兩個月,，我和負責招生的李校長以及其他招生專干教師建立了良好關(guān)系。作為北大青鳥的代表,，我嚴以律己,，爭取把青鳥最優(yōu)秀的員工形象展現(xiàn)在合作院校各師生面前,。但由于經(jīng)驗不足,，在工作過程中,，也還有很多需要改進的地方,。對北大青鳥特色班的情況還需進一步熟悉,、加強，學校老師普遍對學校所開設(shè)專業(yè)的優(yōu)勢、費用,、技術(shù),、就業(yè)、師資配備,、競爭對手等基本情況缺乏了解,，對北大青鳥特色班的情況也只局限于知道，具體情況給學生講不清楚,。其次,，老師整體積極性不高，前三年招生形勢一直處上升趨勢,，以至于教師自我感覺良好,，沒有危機意識。而且,，教師之間的惡意競爭給招生工作帶來了負面影響,。同時我與學生及家長面對面的交流能力有待提高；把握學生及家長心里的能力還有些不足,；一些招生技巧還需進一步學習,。所以我及時的對自身進行了總結(jié)，以便以后真正工作及時的查漏補缺,。

1,、求教于師。三人行必有我?guī)?，不管到什么環(huán)境,，我認為腦勤、口勤,、手勤,、腿勤不會有錯，主動爭取領(lǐng)導以及周圍朋友的,，只要不斷地求教于老師,，各項工作就能順利開展。

2,、少說多做,。我這里指的少說，是指少說空話,，多干實事,。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。說了就一定做到,，要求別人做到的,，自己一定做到,；不要求別人做的，自己首先不做,。己所不欲,，勿施于人。

3,、個別談心,。我喜歡同個別同學或朋友談心，我認為這是有效的工作方法之一,。在公開場合做工作時,，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處,，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時,，要應(yīng)該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去,，便于自己講道理,，這種方法不管是招生還是應(yīng)用于穩(wěn)定學生工作我覺得都很適合。

4,、虛心向他人學習,。“虛心使人進步,，驕傲使人落后,。”在實際工作中,，提醒自己學會謙虛謹慎,，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處,，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,，你就會下決心改正不足。

1,、缺乏活力,。在做兼職期間工作局面過于沉悶，按部就班,，缺乏高潮,，缺乏創(chuàng)新，缺乏精品,。

2,、缺乏動力。容易患得患失,，在個人的小環(huán)境處于低迷狀態(tài)時激情的源動力不足,。

3,、缺乏能力。沒有明顯的特長和優(yōu)勢,，集體環(huán)境下帶頭作用和引導作用不強，不能夠集中有效的解決學生中快速衍生的問題,。

4,、缺乏魄力。個人影響力不夠,，不能支配周圍的人,。

在我的假期實踐生活里，我積累了兩筆財富：一筆是友誼,，一筆是經(jīng)驗,。俗話說的好：“朋友多了路好走！”在外流浪,，家人是不可能跟著我們,。所以，在外邊有個朋友可以互相照應(yīng),，不會那么孤單,。而且無論在那里，人脈也很重要,，尤其是對于搞銷售的,、管理人來說更重要。好多事情要從身邊做起,，從小事做起,，善交益友。還有我最珍惜的是我的做兼職的經(jīng)驗,，通過實際生活,，親身體驗，讓我明白了許多在校園里學不到的東西,。這些經(jīng)驗對于我來說是很珍貴的,！對我的工作，我的發(fā)展有很大的幫助,！

為實現(xiàn)以后目標的現(xiàn)階段準備

1,、現(xiàn)階段準備是多學點知識讓自己的知識面寬些。現(xiàn)在的大學剛好提供了這個平臺,。我要好好努力學習文化理論知識,。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺，以后會多多向老師們虛心請教,。

2,、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要,。為了提高自己的各方面能力，假期里的實踐經(jīng)驗讓我的思維能力,、組織能力,、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

3,、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要,。圍繞自己的人生目標,，我以后會更多的參加了一定的社會營銷實戰(zhàn),，掌握了一些技巧。并且現(xiàn)在正在積極聯(lián)系,。

4,、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷,，形成一種積極上進而平和的心態(tài),，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

5,、體能鍛煉不能松懈,。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強鍛煉,，但我總是不能堅持,。

計劃總是趕不上變化。要完善人格,，塑造自我：無論我們是個怎樣的人,，我們都應(yīng)悅納自我，接受一個不完美的我和一個不完美的生活,。我們需要增強挫折容忍力,，我們可以試一下“清靜無為”即不強求，順其自然的心境,，做一個“自如”“獨特”“最好”的我,。值得強調(diào)的是，“自如”的我對自己有內(nèi)在價值感，不過分在意別人的眼光,；“獨特”的我肯定自己,，不刻意模范他人；“最好”的我充分利用自身有利資源,，發(fā)揮自我,。另外，重要的是我們要有團隊精神,。我們的確應(yīng)以獨特的魅力感染他們,，也感染我們自己，使一個整體發(fā)揮最大潛力,。總之我會積極的準備,，一旦踏上工作崗位,，我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出下一步“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，我相信,，只要堅持心中的信念，每一個人都能實現(xiàn)自己的人生目標,。

工作是已經(jīng)做的事情,，成績是曾經(jīng)的努力，失誤是未來成功的老師,。面對前路,，我信心百倍，我一定會主動請責,，踏實工作,，在實踐中探索，在繼承中創(chuàng)新,，在改革中發(fā)展,，奮發(fā)進取，與時俱進,，不斷研究新情況,、提出新要求、解決新問題,，找準新目標,、開拓新思路，把握新機遇,、探求新方法,，積累新經(jīng)驗、做出新成就,。

春去秋來,，花開花落,，時間總是這么匆忙，讓我們措手不及,，轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)逝去,，來不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗，就像歌詞所唱傲氣面對萬重浪,，我們女孩當自強的,，我們無須抱怨時不我待，也無須抱怨任重道遠,，只需保持一顆積極向上的心,，亦足矣。

最后,，再次感謝工作中所有給予我指導和幫助的人,。

大學生社會實踐心得體會篇五

首先，這個活動是十分具有意義和價值的,。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,，對于社會,、責任、實踐,，甚至對于報酬是怎樣得來的,，還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,，也提高了自己的人生閱歷,。”

其次,，通過活動我們也很好的`實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,，培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。

為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助,。在活動中我再次認可了老師的教育,，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程，大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事,。

通過組織和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步,。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助,。

暑假即將結(jié)束,，組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。

因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學歷有多高，能力有多強,，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實,、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。

大學生社會實踐心得體會篇六

“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的`根本利益,?！鼻嗄甏髮W生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線,，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊,。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,，創(chuàng)新的潛能挖掘出來,，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,，成為先進形象的代表,，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強,、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標兵,。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐,，那么所學的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時間的學習,，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面,，不斷從實踐中學習,，不斷完善自己，武裝自己,，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好,。

社會總是不同于學校的,，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛,，在社會上是不存在的,，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單,，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在,，但在工作單位，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎，然而,，沒有人會告訴你,，你要做什么，你要怎么做,，只能憑自覺去做,，要做好，做的認真漂亮,，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭,，同時,，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識,，才能學習別人為人處事的方法,，才能高自己的能力。

在工作單位,，在實際工作中,，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,，有時,，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜,，有時,，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑,，不過，書本上的知識是死的,，在實際工作中卻需要靈活運用,，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的,，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學生,，而是社會中的一分子,，所以，不能紙上談兵,，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,，只有理論沒有實際操作,，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的,，所以,，一定要走出校門，接觸社會,，真正的把理論與實踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會計人員,。

通過這次的社會實踐，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習,。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握,。俗話說,，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強,。從這次社會實踐中,，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的,。

大學生社會實踐心得體會篇七

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我聯(lián)系到x公司進行假期社會實踐,。

經(jīng)過在x公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,，使自己所學的知識有用武之地,，只學不實踐，那么所學的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時間的學習,，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習,，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好,。

社會總是不同于學校的,，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,，在學校中,，我們除了學習沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在,，但在工作單位，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒有人會告訴你,，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺去做，要做好,，做的認真漂亮,，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價,，我們才能有一個漂亮的開頭,，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學習更豐富的知識,，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力,。

在工作單位,，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識,，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,，有時，實際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復(fù)雜,，有時，書上一兩句話帶過,，而實際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑，不過,，書本上的知識是死的,，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的,，必不可少的,，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學生,，而是社會中的一分子,，所以，不能紙上談兵,，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,，只有理論沒有實際操作,，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的,，所以,，一定要走出校門，接觸社會,，真正的把理論與實踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會計人員,。

通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習,。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握,。俗話說,，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,，就是因為他們的動手能力要比本科生強,。從這次實習中，我體會到,，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學習與實習的真正目的,。

大學生社會實踐心得體會篇八

作為這次暑期社會實踐的負責人，我感到光榮而驕傲;同時,，負擔這這么多任務(wù),，我也感到壓力很大。

嚴格來說,，這是我第二次參與暑期社會實踐了,。去年參加這項活動，我并未感到壓力,，因為我只是團隊的一名小卒,，等待組長和老師分配任務(wù)，然后按部就班的完成即可,。

但是這次和以前有了很大的不同,。我要統(tǒng)籌安排和與組員，老師溝通聯(lián)系,。統(tǒng)籌安排主要有兩方面,，第一是活動安排：如何更好地策劃和安排活動是我和我的項目組們最感到困難的事情，不僅活動本身要具備吸引力和可操作性,，也要同時考慮活動的參與度,、受眾接受程度,、社會效應(yīng)以及經(jīng)費支持等。其次是人員安排：由于此次社會實踐項目的開展是依托大寧路街道(社區(qū))綜合黨委展開,，我們的主要項目負責人被分配到街道的各個居委,，加之天氣嚴熱，僅有中午時間統(tǒng)一休息,，因此很難有時間聚在一起開會討論交流,，于是在各項活動開始前，如何盡可能全面地做好人員安排和工作內(nèi)容落實,，以確?；顒娱_展順利，同時做好各方面人員的協(xié)調(diào)工作十分重要,。而溝通聯(lián)系一方面是與受助對象和街道的聯(lián)系,，另一方面則是做好實踐人員間的溝通聯(lián)系，看似簡單的工作,，在實施過程中卻也困難重重,。

雖然早就做好了迎接酷暑的準備，但是當走上街頭,，步行到目的地去進行黨建普查時,，還是有些難以忍受的。我身邊的組員也是如此,。盡管條件艱苦,，但是卻擋不住同學們高漲的熱情，每次集合大家都很準時,，每次外出大家都毫無怨言,。每個同學深知，我們肩上有一份責任,。

希望組員們能夠在以后的時間里更加積極的投入到工作當中,，配合我和老師出色地完成各項任務(wù)。當然,，在炎熱的天氣里,，照顧好自己的身體也是每個人必須的。

加油!親愛的同學們,。

大學生社會實踐心得體會篇九

千里之行,，始于足下，這短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識,、道理。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,，。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會,、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層去，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學生成長成才的正確之路。

作為一個21世紀的大學生,，社會實踐是引導我們走出校門,、步入社會、并投身社會的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時,，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標,，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量,！

大學生社會實踐心得體會篇十

這次暑假的時刻我訓練了自己一下，在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學生推銷產(chǎn)品,，這樣是需求跟陌生人打交道的,，我一向以為自己的短少這些才干,，暑假中是一個很好的時機，訓練自己,，讓自己成為一名愈加外向,，交流才干，事務(wù)才干更強的大學生,。

在校園閑的時刻太久了,，不知道自己要去做什么作業(yè)，總是會覺得自己很無聊,，每一天都在糟蹋著時刻,，我也覺自己參與實踐的次數(shù)很少，許多的作業(yè)自己還沒有領(lǐng)會過,，這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷,，我也邁出了一大步，因為自己也沒有嘗試過,，我便是想要感受一下這種感覺,，自己交流才干是不強的，許多人說在做一件作業(yè)的時分需求依照自己的強項來挑選,，可是我卻是挑選了自己不拿手的,，其實我覺得這也便是觀點不同吧，這次的暑假實踐我十分的快樂,，充分,，也知道了做產(chǎn)品推銷的那份不易。

暑假開端的第二周我就全部準備就緒了,，從前自己都是在家里宅著在,，這次我的挑選了邁出這一步，讓自己訓練一番,，我去到了一家護膚品專賣店做產(chǎn)品推銷，從來沒有想過自己做這個作業(yè),，就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,，不過來到了這兒之后我仍是有人帶的，了解了一下咱們產(chǎn)品,，也深化的去學習了一些護膚的常識,，自己的之前不知道什么叫做時刻急迫，這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字,，我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,，靠著自己前兩天的一個匆促而又簡略的學習，還有關(guān)于產(chǎn)品的了解我開端了自己的推銷,，自己也不知道會產(chǎn)生什么,，總歸我是感覺很嚴峻的,。

開端了推銷之路，毫無疑問自己一開端處處受阻,，我不知道這是什么原因,，可是我覺得這一定是自己的問題，一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,，自己的言語安排才干不夠好,，就像在推銷產(chǎn)品的時分自己也不能夠清楚的表達，我一向在改進這問題,，我很清楚這不是不能改動的,，這也很簡略，這次在作業(yè)中我也很清楚,，這給我?guī)淼挠绊懯窃S多的,，我邁出了第一步，我就不怕接下來會出什么問題了,，我開端一步一步的研究這個推銷作業(yè),，我把本身的一些問題解決后，這花了我一周的時刻我一向在不斷的找陌生人推銷,。

漸漸的我開端了解用戶的需求把人群分類清晰自己要向哪一類的人群推銷,，漸漸的我成功了，我賣出了產(chǎn)品,，這個暑假中我賣出自己第一個產(chǎn)品的時分是很快樂的,，后邊我也知道怎樣去推銷了，全部都是進行的很順暢,，總歸這個暑假很充分,。

大學生社會實踐心得體會篇十一

去，一組到漣水縣的王嘴村,，我是去下鄉(xiāng)的那一組,。王嘴村是我們蘇北先進典型，是社會主義新農(nóng)村,。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,，農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導方針的正確性和先進性,。

在村委會,，我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告，他沒上過多少學,，但是他1994年開始領(lǐng)導王嘴村發(fā)家致富,，并且很有先見的提出“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,，這位村支書帶頭抽簽,，并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房，但他毫無怨言,。

我是本著學習的態(tài)度去的,，那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業(yè),、奉獻,。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多,。

說起我們這些大學生,，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的,，但是基層的確可以鍛煉人,，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,，況且基層是那么需要那些有知識,，有能力的大學生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系,，把王嘴村作為我院大學生社會實踐活動的基地,。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸,。通過這次活動讓我認識到：一個合格的大學生必須要有實踐能力,，基層需要大學生，大學生也需要到基層去,，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力,，這樣才能成為一名合格的大學生,。

大學生社會實踐心得體會篇十二

在這個寒假中，我跟隨小隊一齊進行了社會實踐活動,。我們的社會實踐資料主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動，經(jīng)過參加這次寒假實踐活動,，使我受益良多,，不僅僅加深了自我對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認識，還在實踐中充分地提高了自我的本事，接觸了社會,，使自我在各方面獲得了全方位的提高,。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開，同時結(jié)合了法制教育的主題,，使得我們的一次實踐,，獲得了雙重的效果。

在實踐中,，我進取地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,，經(jīng)過研讀這些資料，使我充分地認識到了限制使用塑料袋,，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì)，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性,，如果沒有一紙限塑令的出臺,，這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,，終有一天,，我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運而生地環(huán)保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題,。我們圍繞這一話題,，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學的結(jié)論,，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進行了一系列針對性的調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)當今市場上環(huán)保袋品種繁多,，質(zhì)量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的標準與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場,。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動，由小學生,，中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自我創(chuàng)意的新型環(huán)保袋,。活動后,，我們又在超市門前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動,，活動受到了廣大消費者的熱情，經(jīng)過發(fā)放同學們自我親手繪制的環(huán)保袋,，我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,，還經(jīng)過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠非如此,。經(jīng)過參加這樣的一次社會實踐活動,，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查，針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用,，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性,。

在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中,，使得我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,，使我學會了去與人接觸認識,，并且與人交流，使我在此過程中,，充分地克服了自我害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如,。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素,，能夠說經(jīng)過這樣的社會實踐,，使我們在應(yīng)對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。

社會實踐所帶給我的是一次本事的全面提升,，從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,，我們學會了在團隊中各司其職,，盡忠職守，互相配合,，對于我們這些獨生子女來說,，學會合作，學會配合,，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會,，幫忙我們這些在學校中成長的大學生完成由學校走向社會,，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)貼合社會需求的高素質(zhì)人才。

社會實踐鍛煉了我,，也培養(yǎng)了我,，經(jīng)過社會實踐這樣一種形式,，使我在各方面都得到了充分地成長，同時,，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否,，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,，在這樣的一個舞臺上，我們能夠盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。

社會實踐是一個窗口,，經(jīng)過這個窗口，幫忙我們大學生認識了社會,，也幫忙社會了解了我們這一群充滿夢想與朝氣的大學生,，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

大學生社會實踐心得體會篇十三

成功從小事開始,。

還要熱鬧,全村人都跑去看,看著這個自己會跑的鐵東西,拉很多的東西,并且還會發(fā)出很大的響聲.還有很多很多值得我們?nèi)セ貞浐透锌牡胤?那時候就僅僅因為這些而讓我們感到很高興和幸福,現(xiàn)在呢,大家的欲望似乎很大很大,對很多事物見得多了,也因為信息的原因,聽得也多了,所以見怪不怪了.大家想過沒有,為什么會發(fā)生這樣的情況呢,歸根結(jié)底都是科技的原因.上了大學以后見的事物多了,和各式各樣的人打交道,突然間感覺我長大了,想要融入社會,很想在社會上鍛煉鍛煉,那種心中的饑渴和向往是從來都未曾有過的,我也不知道怎么了,就是很想,也許我們真的長大了吧.沒有想到我們的學校也是這樣的重視學生實踐,學校鼓勵我們?nèi)嵺`鍛煉,正是因為有這樣的機遇,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心，和父母說了一下,他們很支持我的想法,所以我沒有去幫助父母去干農(nóng)活,而是聯(lián)系了我們縣的一個面粉廠去那里實踐.夏日的太陽就像我們這些年少的青年,很陽光很溫暖,就是這樣我踏上了第一次社會實踐的路.夢想般的想看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

段,，可以有助于大學生接觸社會，了解社會,。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會,。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,，不積小流無以成江海,；不積跬步無以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,，我也一直很虛心地請教領(lǐng)導,他對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷,、文憑怎么樣,，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，領(lǐng)導還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣,，你是受過高等教育的,，應(yīng)該多利用時間不斷地學習，不斷地充實,，不斷地提升自己,，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁,，年輕人的時候不吃苦,，難道到老了再吃苦嗎？”確實,，聽了我的領(lǐng)導對我所說的金玉良言,。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上,，給我指明了很好的一個努力方向,。我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,，增長見識,，鍛煉能力，尤其在大學學習時候,，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，賺錢不是主要的，作為學生,，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事,，他說他讀書的時候,，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學點東本,，放假的時候,，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的,，就為了增長見識”,。

以過來,。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時,，雖然很少很少,只有600元,但是我那時真的感覺很快樂,很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲,，回想一下真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的,。這次實踐讓我提前進入了社會,，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識,，我以后在社會上就能少走點彎路.“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義！

在工作結(jié)束后,我對這次的實踐做,。

驗比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事，得罪別人,，有時也會得罪老板,；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

樣也是一個學習和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做,；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事,，得罪別人,，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

不長的社會實踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,，學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

2014級漢創(chuàng)一班41102255呂焱莘。

隨著離走進社會越來越近,。我們大學生就要學會利用假期時間走進社會實踐,。校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識,。這就形成了從實踐中學習,，從學習中實踐的良性循環(huán)當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,，在機會越來越多的同時,，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高,。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會,，積極在實踐中學習其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地,。

社整個社會實踐的過程中。一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,，在實踐中學習,，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動。

另一方面,，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識，遠遠不夠,，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動時間很短,，但是社會,。

實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的活動,，更讓我們明白了學會適應(yīng)社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義！

辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

不長的社會實踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,，學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

一定收獲頗豐。

進入大學生活,，就等于步入了半個社會，我們不再是象牙塔里不能接受風吹雨打的花朵,，相信通過此次社會實踐的磨練,，我們將深深的認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性能大學,，只有正確的引領(lǐng)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)與社會,，積極投身到社會實踐中去,，我們才能發(fā)現(xiàn)自身不足，為今后走出校門,，走向社會為創(chuàng)造良好的條件做準備,，只有不斷實踐，提高自己的實踐能力,，才能使我們學有所有,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值,。在今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，才能成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

艱辛知人生,，實踐長才干”只要你,。

愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,，人生就會很精彩,。相信這次活動是我們更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園,，踏上社會,，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。

2014年,，我的大一寒假,，我如愿的參加了學校的寒假社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學生了解社會,，了解國情，增長才干,，奉獻社會,，培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有重要作用,。而學校對每年的假期時間都相當?shù)闹匾?，為學生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航,，期待著我們嫩從中得到鍛煉,，學到在學校里里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,，積極參加了這次實踐,。

大學猶如一個小社會,，踏入大學就。

等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，融入社會打下良好的基礎(chǔ)。第一次社會實踐,剛開始的時候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學會長大,早些鍛煉鍛煉也好,為以后的工作積累一些社會經(jīng)驗,學些做人的道理和做事的技巧,。雖然暑假不到兩個月,，但對于一個僅有不到兩年就要踏入社會的學生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì),。雖然父母很是擔心,，但在我極力的說服下還是同意了。

幫忙賣東西,，過得自然是十分的充實,。當然也初次淺嘗了社會的滋味。學會了委屈的時候要懂得忍耐,，學會了工作就是要有耐心,，也學會了說話是一門很深奧的學問。人與人之間的溝通是很微妙的,。說話的方式是很講究的,，有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色,，和不同文化程度、不同工作崗位,、不同性格的人,，要用不同的表達方式來與之交流。更何況我是護理專業(yè)的學生,，以后的工作就是護理人員,，更需要與人相處的方式。

無所事事,，在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中,，我認真,、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生,，都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折？怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”,。于是，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,，自己的明天將會更加美好,！活到老,學到老,那不是喊空話,是實實在在的話。當今社會知識,、技術(shù)更新得真的很快,，為了生活，我們不得不去學習,。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰,。

要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好,這樣就會多一些機會來展現(xiàn)自己的個性風采。說白了,你就會多些機會引起領(lǐng)導的關(guān)注,就更有機會得到賞識,，得到提升,。當然前提是你要有真正工作能力。而真正的社會工作能力不是天生俱來的,，是通過后天的努力,，去學習,，去利用。用你課余的時間做一些有意義的工作,，你會得到一些意外的收獲,。心情不好的時候去做做義工，整個人好像都開心起來了,。感覺幫助別人是一種幸福,。而自己又得到了很多東西。學會體諒別人,，換位思考,。所以當我們有空的時候多出去走走?？纯赐饷娴氖澜?。與別人交流多點。走到哪學到哪,。這樣生活才會充實,。才會多姿多彩。

正文,。

15日到新疆省石河子市145團參與了145團的辦公室工作,。

雖說是短短15天時間，但感觸頗多,，我深深的體會到了城鄉(xiāng)之間存在的差異,，也感覺到了“三農(nóng)”問題的存在是我國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化和全面建設(shè)小康生活社會的瓶頸之處。

有：

1,、許多連隊地理位置偏僻,，信息閉塞，交通不便,。

2,、有些村民思想觀念轉(zhuǎn)變比較慢，仍存在等﹑靠﹑要﹑的思想,。

3,、自然條件差，耕地面積相對較少且土地沙漠化嚴重,，農(nóng)業(yè)機械化程度不高,。

4、經(jīng)濟形式單一化,，主要經(jīng)濟仍來源于棉花,、番茄種植,。

5,、基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)田主要以大,。

水漫灌為主,，電力設(shè)施老化等,。

由于1﹑2月份是新疆最為寒冷的時間,，積雪厚,，無法進行農(nóng)業(yè)勞作。而2月18日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),。為此145團積極研究,，多方籌集資金為團場居民發(fā)放福利,，讓居民能夠過一個豐盈的新年。我有幸參與了這次的資金籌集行動,，在這過程中我受益頗多,，我學會了如何同社會中各個階層進行交流，并說服他們從財力上也從物力和人力上盡可能多的對農(nóng)村提供幫助,。

在這短暫的15天時間里,，我看到了中國共產(chǎn)黨和人民政府在踐行＂三個代表＂中所付出的努力和取得的驕人成績，作為一名大學生,，我需要做的還很多:。

第二,，我必須清楚的認識到當今社會是一個競爭十分強烈的時代,，因此我。

更需要加強對本專業(yè)知識的學習,，盡可能的學懂,，學透;。

第四,，從這次社會實踐中我更清楚的發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村和城市兩者之間存在的巨大差異,，因此我們在學習好科學文化的前提條件下，應(yīng)很好的運用我們所學知識,，這就要求我們到社會最需要我們的地方去,，這里有更廣闊的空間讓我們施展我們的才華。

與此同時,，我清楚的認識到黨和政府要真正使人民富起來,，不能僅僅只能依靠黨和政府的扶植和資助,，更需要農(nóng)民自己改變落后的思想和落后的生產(chǎn)工具，也需通過農(nóng)民自己的辛勤勞動從而富起來,，也要改變農(nóng)業(yè)單一化局面,，努力發(fā)展農(nóng)業(yè)多樣性化，種植有區(qū)域特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,，大力發(fā)展有特色的農(nóng)村企業(yè),。

~26~。

我想只要黨和政府的工作人員積極調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題,，各部門積極協(xié)調(diào)解決問題,，那么我區(qū)農(nóng)村問題的解決指日可待，實現(xiàn)全面小康社會指日可待,。關(guān)于增加農(nóng)民的收入我有以下幾點建議:,。

第一:作為人民的政府，我們必須努力加強對農(nóng)民群眾的思想教育,，使勤勞致富的思想深入人心,，改變其存在的一夜致富的思想。

第二:作為人民的政府,，我們在努力加強對農(nóng)民群眾的思想教育的同時我們必須加強對社會環(huán)境凈化的力度,，徹底根治腐朽思想存在的環(huán)境。

第三:作為人民的政府,，我們必須在政策上提供大力支持,，加強稅費制度的改革，切實做到使農(nóng)民群眾真正減負,，在信息上,，我們必須掌握最新的市場信息，并及時的把它反饋給農(nóng)民群眾,，使其生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品,，從而增加收入。

第四:作為人民的政府,，我們必須努力增加工作崗位,，使更多的農(nóng)民進城。

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務(wù)工,，這樣一來不僅解決了就業(yè)問題，也解決了社會的治安問題,，更解決了農(nóng)民增收的問題,。與此同時我們必須保障農(nóng)民工的工資待遇問題，使他們能夠及時拿到自己的血汗錢。

第五:作為人民的政府,，我們必須努力加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展不僅能解決就業(yè)問題，也能夠使農(nóng)民生產(chǎn)出的產(chǎn)品有一個穩(wěn)定的銷售地,，更能夠增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值，從而實現(xiàn)產(chǎn)品的多樣性,。

十五天時間里我的所見所聞是膚淺的,，而這些對心靈的觸動是刻骨銘心的;。

十五天時間對我來說是短暫的,，而這十五天的經(jīng)歷必將使我受益終身,。

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大學生社會實踐心得體會篇十四

下面是小編為大家?guī)淼?016大學生社會實踐心得體會范文,，歡迎閱讀參考!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了大學生社會實踐,。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學習如何與人溝通，如何與人交流,，團結(jié)合作等等,。經(jīng)過重重考驗，我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,，所以在實踐中我多聽多學多做,，積極按時超量完成任務(wù)。

俗語說：“中國教育看江蘇,，江蘇教育看南通,。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，尤其在改革開放30年中,，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,，簡析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì),。

為了能提高活動的效率,，也能更好,、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前,，隊長召集我們討論了活動的安排情況,，同時結(jié)合我們自身的特點，分配了各自的任務(wù),。于是,，我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,，我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,，擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,，從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容,。

一切準備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,，誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,，從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),，進行了一系列的問卷調(diào)查，并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題,。最后,，我對收集的材料進行整理匯總，并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,，順利完成實踐任務(wù),。

通過這次實踐，我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的'發(fā)展變化,。

改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到詩人,，從將軍到作家，從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家,、科學家,、工程師、教授和學者都不乏其人,。而且平潮中學歷年中,、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績，今年高考也取得了可喜的豐收,。而如此驕人成績的背后,，不再是依靠單純的填鴨式教學，一言堂式的個****威,，而是一種互動的教學模式,，教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會,、共青團,、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,，特別是加強班主任隊伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,，學校對教師進行嚴格考核,，相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,，以形成“優(yōu)者進,，能者上，平者讓,，庸者下,，功者獎，過者罰,，劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件,，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學質(zhì)量和學校管理(考試吧),。

老師是我們的知心朋友,，是我們的引路燈，是我們知識的源泉,，老師給予學子的,，是知識、是溫暖,、是財富,、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓,、自強不息,，她燃燒自已，照亮他人;她奉獻自已,，造就我們,。人的地位再高，成就再大，資格再老,，在老師面前,，他永遠年輕，永遠的不成熟,，老師——是我們終身的良師益友,。而教師待遇的提高，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,，與熱情的提高有著巨大的作用,。加強師資建設(shè)，形成攻堅團隊,，,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵,、嘉獎激勵等措施,，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個走進高校選教師,，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,，從而打造出一支師德高、師風正,、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍,。教師在加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學的同時,，大力開展課外活動,，開設(shè)選修課程，組織各種興趣小組,，安排了豐富多彩的文體活動,，活躍學生身心，定期組織“校園之聲”音樂會,、運動會,、開展各類比賽，為學生全面發(fā)展,、展示特長,、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標,。

30年中學校教學設(shè)施與氛圍的改進,，多媒體設(shè)備的運用,，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調(diào)查走訪中,，我更深切地獲知了一個感動人心的事實,。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子,，為其學習解決了后顧之憂,，為祖國人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會實踐個人總結(jié),。在勞累忙碌的十幾天里,，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展,。在以后的日子里，不可避免的,，我還將面對的問題，將承擔更大的責任,，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧,。

大學生社會實踐心得體會篇十五

上課的第一天覺得很輕松,，他們比我想象中的要積極很多，很愿意配合我做一些游戲,。最重要的是,，他們的基礎(chǔ)也很好，學習新東西的速度很快,。剛開始我只會教案里安排短短的內(nèi)容,，我擔心教很多他們會記不住。但是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn),，我的安排被他們壓縮的很短,，很多東西完全是他們熟知的東西。于是,，我就開始試著給他們拓展知識面,，講給他們一些西方文化幫他們理解英語。他們很喜歡從故事里學到東西,，也會很快的從詞和句的意義中記住知識,。,。和孩子們交流，我發(fā)現(xiàn),，我們不能像學校老師那樣來教他們,。對于傳統(tǒng)的教育方式，我很排斥,，他們也很排斥,，我練習用他們喜歡的方式教學。我會叫他們盡量不去做筆記,，這樣他們會很快記在心里,，也更愿意把英語當成是語言來學習,；我不會用聽寫的方式，因為這只是短時間的記憶檢測,，他們也很緊張,，這樣反而不會有很好的效果我會更多的用游戲拼寫單詞的形式來進行，這樣他們?nèi)菀捉邮?，而且會更有效率,。記得以前有個語言學家說，視頻和音頻對人產(chǎn)生的影響力最長久,，所以,，我們試著用看電影的方式練習他們的口語,。他們在一開始的時候完全不會聽懂電影里的對白，只能看著字幕,，但是他們卻完全記住了劇情,。于是我們嘗試讓他們分組來表演再現(xiàn)電影場景。這樣學習的效果是不言而喻的,。

當然,，雖然是高年級的孩子，他們還是比較喜歡玩的,，所以我常常會用游戲的方式來幫助他們學習新知識和復(fù)習,。在游戲中，他們能更好地學會運用,，為了贏得比賽他們會主動的學習,。在游戲里，他們會迅速的完成今天的科目內(nèi)容,，同事小組間也更有凝聚力,。最難忘的就是全夏令營小朋友一起做的任務(wù) ,，為了七班的榮譽，他們一起合作完成了一系列任務(wù),，最后,，在所有sevener的努力下我們?nèi)〉牧说谝幻麄兒荛_心,，我也很感動…另外,，我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡做手工，于是我們會叫他們做一些小制作,，他們很可愛通常會在自己的作品上寫上給老師的話,，送給我們，看著那些稚嫩的字,，我會很滿足…還有,，在課上我們也會教他們畫些有趣的東西，也常常會把他們的繪畫作品的手工制作貼在墻上,，會營造一種很好的學習氛圍,，他們自己看到也會很有成就感。

大學生社會實踐心得體會篇十六

在這個暑假,，我們都去了×實習,。雖然只有短短的兩個月，但卻令我感慨頗深,。

首先想到的就是—熱,，累。去的時候,，正值七月份,。在車間頂著40多度的高溫,，在里面作業(yè),，身上長滿痱子，白天高溫睡不踏實,，晚上上班沒精神,。那段高溫是最難熬的日子。盡管這樣,，也沒有一個同學想要放棄或是請假,，再苦再累也都堅持了下來。

在×廠,，我被分到了手工包裝車間,。剛開始時每天的任務(wù)還少，因為要讓大家熟悉整個手包的流程：檢餅—折盒子—裝餅—走流水線—裝箱—入庫,?？此埔粋€簡單的折盒子,，裝餅也不容易。首先要檢查月餅有無日期,，脫氧劑,，氣密性及露餡情況，要保證其質(zhì)量,。其次,，要把月餅裝到折好的盒子里。在這一過程中,，手上折盒子,，包餅的速度一定要快，給流水線節(jié)省時間,，最后,，流水線的人速度也要快，那樣才能爭取早下班,。

隨著一天天任務(wù)量的增多,，速度就應(yīng)該提高，在這種情況下更加不允許有人偷懶,，若是那樣的話,，有人偷懶或是干累了，干活速度就會降低,，影響整個班級的速度,，導致下班拖后，所有人都不能回去,。因此,，我也總結(jié)到了無論干什么事都要認真細心，還要講究效率,，體會到了一個人的力量雖說小,，微不足道，但一個集體的力量是不可小瞧的,，團結(jié)起來,，工作效率確實不可小覷。也不可小看一個班長或一個組長,，有組織,，有計劃的分配工作，會得到事半功倍的效果,。

在此,，我還要感謝老師們的幫助和單位的關(guān)心，他們教給了我課本以外的東西,，沒有他們的講解和教導,，我暑假也不會學到許多實踐知識和為人處事的道理,。就比如怎樣與同事相處，如何與上下級相處,，遇到不懂的要虛心求教,，不恥下問。僅僅這兩個多月的實習,，為我以后頂崗實習打下堅實的基礎(chǔ),，這個短暫而充實的實習，是我人生中一段重要的經(jīng)歷,，對以后有很大幫助,，非常感謝能有這次實習的機會。

大學生社會實踐心得體會篇十七

大學生社會實踐心得體會有哪些?用堅持不懈的汗水為自己的明天,，為自己的目標而奮斗,，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律,。一起來看看大學生社會實踐心得體會最新精選大全5篇,，歡迎查閱!

短暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴,，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。

寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首,，雖然沒有很長時間的鍛煉,，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,，增長才干,，磨練意志,，在實踐中檢驗自己。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,，工作很簡單,，但在這一過程中，我卻體味到了很多,。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,，是獲得成果后的喜悅,。

在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量,，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻,。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活,，不過,，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力,，增強了自己的口頭表述能力,，學會了與人交流，真正走出了課堂,，在實踐中成長,，在實踐中學習，充實自我,，讓別人享受到自己的成果,，使自己有了收獲后的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,，比較乏味,，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長,。而且在另一方面,，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,，沒有與人交流的口才,，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單,，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然,。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少,。

這次的實踐活動還讓我懂得了,，我們現(xiàn)在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦,，和自己踏入社會所要面臨的種種問題,。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才,。如果我們光靠在學校汲取知識,，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始,，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。

為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是,，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗,。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去__的一個手機廠工作,。在手機廠剛開始做清屏工作,，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我,?？墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,，她說清屏需要很大的耐心,，我說我有。她笑了,。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多，一點一點的來,，總會很容易清干凈,。”是啊,，或許這就是小事并不是那么簡單的事,。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”,。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的,，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,，就轉(zhuǎn)入外觀,。我又有了一個師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅,。她在外工作了好久,。她常給我說：“做什么工作都要有責任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,?！?/p>

工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,，每一個崗位都有它存在的道理,。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快,，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,，很快便學會了,。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍,，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,，還會看不完全。

常說：失敗乃成功之母,。而我卻覺得,，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,，那樣的故障我沒見過,，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了,，當時被師傅小小的批了一下,，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話,。日后的每個屏我都會很認真的去看,，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。我很認真的跟師傅學,。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高,，我?guī)煾该刻於己荛_心,，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦,。每天在工作中隨著開心下班,。

態(tài)度決定一切，在學校部門工作,，會很隨意,，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,，那么你將很快被人比下去,，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會,，了解了社會,，并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在實踐中不可缺少的好多：

一、在社會上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。被人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心的接受,。

二、在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定,。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候，知道要打寒假工時,，總有種說不出的心情,，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠,，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對我說,，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受,，不要不當回事,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就會枯竭,。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你,?！迸Φ厝フJ識他人，也是讓他們認識你,，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,，體會每一句睿智的語言。

坦白講,，這么短的時間內(nèi),，小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩,，我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行，只有行萬里路,，親身體驗實踐才能有所感受,。

在回來的路上，跟學姐們聊了一路,，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,，很多的話當著同年級的同學說還好,，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,，她們總說你等遇到了就會明白了,，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得,，以后無論做什么不要為自己開脫,，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出,。凡事做了就要做好,，承擔起該有的責任。

這個寒假,，見識了很多事,，認識了很多人，收獲了很多,，很多,。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一,。

社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的,。

記得是7月25日,，從學校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京，在北京踏上了北京——隴西的火車,，從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的余坪小學的向往與期待,，硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北后,，發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,，從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,，對這里無限好奇,，采購?fù)戤吘妥嚾ド缴希铰菲閸?，透過車窗將滿城風光盡收眼底,，心情激動得無法言說。

安頓好以后,，第二天便是與孩子們見面的日子了,，我是六年級的班主任，當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,，但當我走進教室里的那一刻,，黑壓壓地坐滿了人，男生特別多,，而且哪里全是六年級的孩子,，有初中的有高中的，跟我差不了幾歲,，都說著當?shù)氐姆窖?，給我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€麻煩，還好有我的小班長杜婷,，像一個小領(lǐng)導一樣幫我管理著班級,，大方懂事，幫助我很多,。

上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應(yīng),，每次我問問題的時候大家都大聲回答我，每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交,，還有我的課代表杜佳全,，從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學之一,，都是令我特別欣慰的事情。

還要解決的一個重要問題就是吃飯,，11個人每天分工合作,，井井有條地為大家準備吃的，在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,，讓我真正體會到了自己的成長,。

課余時間是我與大家熟絡(luò)的重要時間段，會與大家聊聊天,，談?wù)勑?，像一個大姐姐一樣關(guān)心我的學生，了解我的孩子們,，他們的淳樸善良,，天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃,，會帶我到他們的秘密基地玩耍,，會跟我分享好多好多小秘密，會在我生病的時候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,，會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃,，會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼梗瑫业洁彺遛D(zhuǎn)轉(zhuǎn),，會給我們做家訪的小翻譯,，會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。

最后一天有一個匯報演出,，每個班級都要出一個節(jié)目,，這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任，最后在網(wǎng)上找了個話劇,，大家每天都賣力地演出,，那么長的臺詞很快就背下來，而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,，最后的演出完美落幕,，我們余坪劇組棒棒的!

還有一起支教的另外10個支教老師，思想?yún)R報專題大家互相幫助,，互相包容,，像一個大家庭一樣其樂融融，還有臨走前一起喝的酒,，正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉,，成了要好的朋友。

最讓我感動的是我的學生周剛和佳全,，在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,，本想當天就走的我太舍不得,，留下來跟他們玩了一天，臨別還是沒有控制住自己的眼淚,。

曾經(jīng)認為短短十天的支教活動并不能給學生們留下太多印象,，我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去，很快我們就會被遺忘,，但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,，回家這么多天了，學生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò),，告訴我不會忘記我,，囑咐我注意身體，這些舉動都讓我很驚喜,。

這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,，時而跟他們打成一片，時而嚴肅認真,，我愿給他們留下的都是美好的印象,，同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,，多希望能待更長時間,，如果有機會,，多么想再去幾次,，我會帶去一個更稱職更成熟的我，也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們,。

孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn),，忘不了那的天，那的人,，那空氣中彌漫著的自由,，淳樸，忘不了有意思的校長,，樸實的農(nóng)民,。

還記得第一天到達山上之后，我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個“景點”,，天色已是不早,，回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上，一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,，小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,，我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學恰巧走在我的身后,，聽到了我的話后,，低下身去,，兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中，當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,，大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本,。我想這是余坪小學的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上小學的日子,，每天期盼著一個又一個的鈴聲,，或是上課的，或是下課的,。在那個悶悶的中午,，睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路，他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,，感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,，回來的路上，你們大喊著“看到好東西了”,，我同慧琳不知所云的走過去,，你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子，名字大概都忘記了,，只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里,，充分感受著大自然賜予我們的禮物，這是你們給我上的第二堂課,。

我去江妹家家訪的路上,，江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著，如果周洋洋生在我們家的話,，我一定讓她穿得好好的,，吃得好好的。我的鼻子一酸,，小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,，回想著自己小的時候，最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,，卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,，江妹家已經(jīng)有4個孩子，她從小也被她的弟弟鬧的煩心,，但是她依然保持著那份純真,，這是孩子們給我的第三個啟示。

其余的還有很多很多,，每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,，如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍，如同那牛郎和織女被銀河阻隔，不,，或許我們不如他們幸運,，他們尚且每年能夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無期,，或許是明年也或許是十年,，我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠，給你們寫留言的時候,，我總是想著多寫一些,，哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安,，我全心全意的對待著這些孩子們,，所以說收獲的更多的是我們自己，呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,，前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,，祝好。

為了了解中學生的誠信現(xiàn)狀,，現(xiàn)對某市職業(yè)中專324名學生進行了問卷調(diào)查,，現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下。

一,、中學生的誠信現(xiàn)狀,。

從調(diào)查問卷表中顯示，中學生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀,，主要是由于現(xiàn)代社會風氣不正,，虛假事物過多，嚴重腐蝕了中學生的健康思想,，使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降?，F(xiàn)從中學生對社會、學校,、家庭三個方面的誠信現(xiàn)狀進行歸納總結(jié)。

1,、中學生對社會的誠信現(xiàn)狀,。

在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學生對社會的誠信問題,，共提出了5個小問題,，其結(jié)果如下：

(1)如果你走在街上，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢,，你會不會向他(她)投錢?結(jié)果認為“會”的占50%,，認為“不會”的占50%。

(2)如果你走在街上，突然有人走上前來,，要你幫他(她)照看行李,，你會不會幫他(她)照看?結(jié)果認為“會”的占37%，認為“不會”的占63%,。

(3)如果你走在街上,，突然有人走上前來，說自己遠在外省,，錢都用光了,，不能回家,，要你資助他(她)車費,，你會不會給他(她)錢?結(jié)果認為“會”的占15%，認為“不會”的占85%,。

(4)你討厭不守信用的人嗎?結(jié)果認為“討厭”的占100%,，認為“不討厭”的占0%。

(5)你認為你自己是個守信用的人?結(jié)果認為“是”的占93%,，認為“不是”的占7%,。

2、中學生對學校的誠信現(xiàn)狀,。

在調(diào)查問卷表中,，關(guān)于中學生對學校的誠信問題，共提出了4個小問題,，其結(jié)果如下：

(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結(jié)果認為誠信度從70%——100%的占70%,，70%以下的占21%。

(2)如果你班同學找你借錢物時,，你會不會相信他(她)一定會還給你?結(jié)果認為“會”的占88%,，認為“不會”的占12%。

(3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的?結(jié)果認為“相信”的占6%,，認為“不相信”的占94%,。

(4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結(jié)果認為誠信度從70%——100%的占48%，70%以下的占52%,。

3,、中學生對家庭的誠信現(xiàn)狀。

在調(diào)查問卷表中,，關(guān)于中學生對家庭的誠信問題,，共提出了3個小問題，其結(jié)果如下：

(1)你認為你的父母對你信不信任?結(jié)果認為“相信”的占93%,，認為“不相信”的占7%,。

(2)你認為你父母會不會對你說謊?結(jié)果認為“會”的占18%,，認為“不會”的占82%。

學校每年都會組織學生進行社會實踐的活動,，目的是鍛煉學生自主動手,，積極獨立，交際交友等等各方面的能力,，這個暑假,，我就參加了學校的社會實踐。時間過的很快,，一個月的社會實踐活動很快就已經(jīng)結(jié)束了,。通過這次活動我交到了很多好朋友，另外我的語言交際能力也得到了大大的提升,，另外這次活動最讓我開心的事情是,，我在遇到難題的時候沒有選擇逃避，而是努力尋找解決的辦法,，這一點我希望以后能夠延續(xù)下去,。

組內(nèi)交流活動中，我們?nèi)S組組織了一次打羽毛球的交流活動,。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進各組員的感情。在活動中,，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子,。在其中,，我們各自說說在大學里的生活，對大學學習的看法,，交流交流一下我們的經(jīng)驗,。這次的組內(nèi)交流活動，使我的交際網(wǎng)擴大了不少,，認識了很多同學,。

接著，7月25號這天,，我們進行大學生志愿服務(wù)活動,。那天，我張文樂,，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,，他5歲的時候就盲了,，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難,。那時，我覺得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破,，很舊。我想為他做點什么,，但是,，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道,。我也只能在這里和他聊天,，說說話，為他的生活增添一點色彩,。我聽黃先生說,，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,，他們最需要的就是社會的幫助,。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班,。因為培訓班里,，我們男生比女生還多，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然，我們只有三天的學習時間,，但是,，我們每一個人都十分認真的學習。我知道,，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣,。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合,，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識,。從中，我也變得不再那么的羞澀,，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈,。

在社會調(diào)查活動中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。因為，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動中,，我們當然會遇到一些困難。例如,，企業(yè)領(lǐng)導并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,，我們并沒有氣餒,，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持,。最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,，我們在社會調(diào)查匯報會里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足,，但是,，我們并沒有灰心喪氣。因為,，我們從中學到了很多東西,。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面,，還是在應(yīng)變能力方面,，我們都有了一定的進步。所以,，我們是獲益不淺的,。

最后，我們進行最后的一個活動----第一桶金,。第一桶金,，為期10天，在這10天里,，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位,。而且還不只一次了,。這次活動,，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,，為期10天,，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗,。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨,，因為,，這是我們第一次做生意，第一次掙錢,，我們要全力以付,，做到最好。第一桶金活動,，使我明白了做生意的艱難,，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,，但是,，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢,，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,，粒粒皆辛苦的含義。以后,，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西,，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興,。

很多人都說大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會，但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的,。相對于象牙塔的大學來說,，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，個人簡歷才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，很好地融入社會并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值,。暑假期間我在一所中學幫忙招生,，對學校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學的專業(yè)關(guān)系不大,，但在人際交往方面有了深刻的體會,。

社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。深入社會,，同實踐處的領(lǐng)導談心交流，與在職員工合作,。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了”實踐出真知”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到社會中去，才能真正的融入社會,，服務(wù)于社會,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過此次的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。經(jīng)過此次的鍛煉，才知道自己以前常常眼高手低,，特別是為人處世方面,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會,、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。尤其是我們學生,，往往只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié),，經(jīng)常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學校招生過程中,，對于一些家長的咨詢有時候無從回答,，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學幫忙招生,，發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學有不同之處,，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學的資金幾乎得來自自己,，所以它們的收費相對較高,，而其他公立中學享受國家許多優(yōu)惠政策，但私立中學的教學管理比較嚴格,，更注重教學質(zhì)量,。在教學管理方面，它們對教師要求更為嚴格,，甚至教學質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤,。

這個假期我選擇的工作雖然與自己所學的專業(yè)關(guān)系不大，但過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓我開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進一步的深入了解,。我覺得社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下幾點是進入社會必備的：

一、在社會上要善于與別人溝通,。

由于我的工作是幫校方招生,，所以經(jīng)常必須與人打交道，經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二,、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次與社會上的人的接觸中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,，重要的是要相信你的能力不比別人差。誰的社會工作經(jīng)驗不都是是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候,，知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時，自己就害怕了,。剛開始自己覺得困難挺多的,，因為自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，心得體會嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四,、工作中不斷地豐富經(jīng)驗與知識,。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。大學是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。但社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。我們要經(jīng)常走進社會為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

時間飛逝,，實踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因為它的存在,，這個夏季顯得充實而又觸動人心,，社會實踐實際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學到的東西將會影響我的一生,。在今后的學習生活中,，我會為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實踐中身邊的人對我的影響,，也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,，讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!

大學生社會實踐心得體會篇十八

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,。

在每日緊張充實的工作環(huán)境中,，不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習,，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。鞏固學習成果。同時,，在大三學年,，能對所學知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。