在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇一
1、高曉清：
芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,，藍(lán)天,、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿：用沉著應(yīng)考,，用自信收獲,，讓人生無(wú)憾!
2、徐基峰：
磨難是一所成才的大學(xué),，使本來(lái)平庸的你日趨成熟,。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì),，冷靜思考,，昂揚(yáng)奮進(jìn)，微笑高考,，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
3,、張作山：
高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，面對(duì)這一刻,，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨,。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜,、認(rèn)真,、熱情、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!
4、李揚(yáng)：
如果你心中有夢(mèng),，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿(mǎn)激情；既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水,，那么面對(duì)收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀,、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì)、用激情來(lái)收獲!
5,、任曉麗：
過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執(zhí)著,、堅(jiān)強(qiáng)和自信，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿(mǎn)希望與激情：拿起你的筆,，蘸著冷靜,、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6、李敏：
時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),，歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著,。在這盼望彌久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹,，一定會(huì)憑借自己的沉著,、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!
7、張麗：
每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史,，用心去體會(huì),，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,，請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段,，好嗎？一定不許驕傲啊,，記?。豪潇o、沉著,、激情,、自信!
8、劉丹：
戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場(chǎng),，雄鷹渴望翱翔藍(lán)天,。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘，我知道你渴望今天的收獲,。我知道一切囑托都是多余,，那么就讓我給你最真摯的祝福：拼個(gè)冷靜沉著，搏個(gè)淋漓盡致!
9,、許永傳：
人的潛力實(shí)在大得驚人,，很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
10、杜立明：
人不可有傲氣,，但不可無(wú)傲骨,。既然有氣吞山河的實(shí)力，就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷：面對(duì)期盼了多年的六月,，釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!
11,、沙大海：
因你有海一樣寬闊的胸懷，你才有了高三數(shù)百天不甘平庸的拼搏,。因你知道一切付出必有收獲,，你才充滿(mǎn)自信地?fù)肀Ы裉爝@令人激動(dòng)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
12,、朱琳：
激情的六月姍姍而來(lái),，帶著對(duì)你無(wú)數(shù)個(gè)殷切的祝福：來(lái)吧,，這里有你十幾年的陳釀：來(lái)吧,，這里有你大顯身手的廣闊天地,。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我再次輕輕地告訴你：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
13,、張婉：
你盼望已久的這一天終于微笑著走來(lái)了,。不要徘徊，不要羞澀,，敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿(mǎn)激情的六月：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
14,、杜喬木：
如果仔細(xì)想想，你的高三也算是一種“傳奇”,，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”,。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
15、任麗萍：
看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人,。在這夢(mèng)寐已久的日子，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
16,、徐立先：
盡管走得曲折，卻始終一路向前,；盡管路有泥濘,，卻始終輕言放棄。（班主任 ）挫折因你而屈服,，命運(yùn)因你而美麗,。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
17,、杜寶林：
每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩,。你高三一年的無(wú)悔的付出，使芬芳的六月充滿(mǎn)了希望和坦然,。在這充滿(mǎn)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
18、殷基林：
一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,，我們都在盼著這一時(shí)刻的到來(lái),。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著今天注定的永恒,。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
19,、徐基華：
彷徨屬于過(guò)去，徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,，請(qǐng)輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗，今天會(huì)因你的投入而化為永恒,。送你一個(gè)智慧錦囊：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
20,、王媛媛：
看看你無(wú)悔的高三，便看到了你充滿(mǎn)收獲希望的今天,。靜靜地,，不要著急，你付出的一切都會(huì)在今天喜悅地收獲,。坐下來(lái),，聽(tīng)我悄悄地對(duì)你說(shuō)：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
21、范萍：
盡管仿佛坎坷,，其實(shí)你走得很自信,。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣，我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,。盡管知道你很倔強(qiáng),，還是忍不住對(duì)你婆婆媽媽?zhuān)撼林⒗潇o,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
22、王媛媛：
回頭看看,，數(shù)你走得平穩(wěn),。盡管你不滿(mǎn)意，事實(shí)你應(yīng)該知足,。當(dāng)然,，生命不息，奮斗不止,，我深知你的抱負(fù),。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
23,、孫坤來(lái)：
你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信,。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸,，你坦然面對(duì)。讓我們一起迎難而上：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
24,、黃文靖：
你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象,。在今天這直面高考的日子，我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士,。讓我在你耳邊輕輕說(shuō)：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
25,、劉健：
你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象,。一路走來(lái)，你自信而穩(wěn)重,。我知道,，你是命運(yùn)最青睞的佼佼者。在這特別的日子,，讓我再次囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
26,、劉鍵：
你自信、開(kāi)朗,，你的胸懷寬闊如海,，我深深地記得同學(xué)們對(duì)你的稱(chēng)贊和肯定。我相信,，你會(huì)憑你的寬容打勝這一仗的,。讓我再次給你以誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
27、趙雪：
每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,，你的價(jià)值在于你在確定目標(biāo)后的義無(wú)返顧,。面對(duì)高考，你全力以赴,，坦然應(yīng)對(duì),。我深深地為你祝福并給你我誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
28,、許虹：
你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈，你聰明伶俐,，充滿(mǎn)陽(yáng)光,。在備考的日子里，你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng),。一切囑托都是多余,，只剩下：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
29、張愛(ài)坤：
一切的付出都不會(huì)白費(fèi),，相信一切的努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證：一分耕耘一分收獲,，一分自信，一分成績(jī),。請(qǐng)帶上我的囑托,，走進(jìn)考場(chǎng)：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
30、張磊：
磨難是一所成才的大學(xué),，使本來(lái)平庸的你日趨成熟,。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì),，冷靜思考,，昂揚(yáng)奮進(jìn)，微笑高考,，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
31,、杜凱：
我很欣賞你的全力以赴，盡管我從未向你提起,。我不相信付出沒(méi)有回報(bào),，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧,。走向考場(chǎng)時(shí),，請(qǐng)牢記我的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
32,、馮娜：
我心目中最瀟灑的女孩，你充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光,。別記恨我那天的坦率,，否則就不會(huì)有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
33,、耿孝東：
以為你走得累,，其實(shí)你一直很瀟灑；以為你穩(wěn)重,，其實(shí)你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,。在這夢(mèng)寐以求的日子，帶上我的囑托上路：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
34,、楊家杰：
你正直而真誠(chéng),，熱情而耿直，是所有老師都喜歡的男孩,。你始終如一的學(xué)習(xí)熱情和干勁，深深地影響著身邊每一個(gè)同學(xué),。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,，請(qǐng)帶上我的囑托上路：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
35、王利利：
高三,，你改變了不少,，少了幾分幼稚，多了幾分成熟,。高三不但讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上孜孜以求,，還鍛煉了我們勇敢面對(duì)一切的剛強(qiáng)。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
36,、孫星敏：
不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂,，不要讓本來(lái)平靜的心靈因高考來(lái)臨而抑制不住陣陣激動(dòng),。記住：你今天是一名勇敢的角斗士,，沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著是你制勝的法寶!
37,、岳孟芳：
風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步，挫折磨不盡你昂揚(yáng)的斗志,。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，讓我們一起為你祝福，祝你用沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,，書(shū)寫(xiě)好每一份答卷!
38,、朱星海：
我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，盡管我從未向你提起,。我堅(jiān)信付出定有回報(bào),，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧,。走向考場(chǎng)時(shí),，請(qǐng)捎上我的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
39、任成霞：
我們都很平凡,，所以我們走到了一起,，面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻，就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
40,、劉占勇：
你的歷史就是一部“傳奇”,，你一次又一次地演繹著這樣一個(gè)真理：只要你想做便絕對(duì)沒(méi)有做不到的。充滿(mǎn)信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,，別忘了帶上我的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
41,、綦玉冰：
幽默滑稽王子,，今天感覺(jué)如何？面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,，最好再幽上一默,，也好給自己壯壯膽，對(duì)吧,？我還是老一套,，你看有用就捎上吧：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
42、譚強(qiáng)：
你的高三是你孜孜以求的歷史,，我欣賞你那全力以赴,，不計(jì)后果的投入。其實(shí),，我們一直都明白：結(jié)果是暫時(shí)的,，只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的考試吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
43,、新高考
高考沒(méi)什么了不起,，就是一次訓(xùn)練而已，相信自己沒(méi)錯(cuò)的,。沉著應(yīng)對(duì),，冷靜答題，堅(jiān)強(qiáng)攻克,，執(zhí)著追求,。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你,！
44,、張杰：
你一年來(lái)孜孜以求，用無(wú)言的拼搏詮釋著你的理想,。面對(duì)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，請(qǐng)你昂起頭，帶上我的囑托,，坦然以對(duì)：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
45,、張慧娟：
你一向一派大將風(fēng)范,，很能沉得住氣，一年來(lái)很少看到你絲毫慌亂,。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,，你定然也有禁不住的興奮吧？不要細(xì)想,，帶上我的囑托上路吧：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
46,、王坤：
你一向樂(lè)觀向上，很能沉得住氣,，一年來(lái)很少看到你絲毫憂(yōu)慮,。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻，你定然也有抑制不住的興奮吧,？不要細(xì)想,，帶上我的囑托坦然上路吧：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
47、徐林：
我們都很平凡,，所以我們走到了一起,，面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻，就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!記?。耗阋欢ㄊ亲顑?yōu)秀的!
48,、王輝：
生命來(lái)到這個(gè)世上只有一個(gè)目的，那就是：勇敢面對(duì),，奮斗不息,。懂得這一點(diǎn)我們便會(huì)心地坦然，孜孜以求,，永不放棄,。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之際，請(qǐng)帶上我的智慧寶囊,，輕裝上陣：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇二
三年同窗,，共沐一片陽(yáng)光,；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章,？愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。
別丟掉那以往的熱情,，你仍要保存著那真！
從五湖四海來(lái),，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在
什么
崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。今天,，我們是親密的
同學(xué)
；明天,，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,，無(wú)疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí),，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰，請(qǐng)
珍惜
大寫(xiě)的“我”,。那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我
心靈
上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒,，愿
友情
化為奮進(jìn)的力量,！生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧,！
小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí),？將在那豐收的時(shí)候！
朝霞般美好的理想,，在向我們召喚,，我的同窗，分手在即,，不必問(wèn)何日相會(huì),，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海,！
三年,，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載,，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星,。
生命,，從小溪的流淌中獲得；青春,，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。
讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲,！校門(mén)外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇三
在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后，你們即將離開(kāi)天一中學(xué),，奔赴自己嶄新的前程了,。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)?，F(xiàn)在,，在分別的時(shí)候，我想說(shuō)：人生的別離意味著成長(zhǎng),。在今后的人生路上,，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng),；二是視野和胸懷,，你要有天下之念，報(bào)國(guó)之志,。同時(shí),，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),，奮斗的原鄉(xiāng),！衷心祝福你們，愿快樂(lè)與你們同在,！
高三（8）秦波老師：
相逢陌生時(shí),，分手熟悉后。
相識(shí)是天意,，相知是人意,。
愿君多回憶，天一最有意,。
海闊天空里,，誠(chéng)字伴你行。
高三（9）焦健生老師：
（9）班的同學(xué)們,，和大家同行,、同樂(lè)地度過(guò)了最為難忘的一年，我感到非常高興,。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,，我祝大家一生平安、一生好運(yùn),、一生精彩,、一生幸福,！歡迎你們經(jīng)常來(lái)母校看看,，母校永遠(yuǎn)記得你們，永遠(yuǎn)歡迎你們,！
高三（10）孫麗娟老師：
三年,，我們有緣成為師生，與你們一起度過(guò)生命歷程中重要的時(shí)光,?！疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點(diǎn)，愿你們飛的更高,、更遠(yuǎn),。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。
高三（11）周新偉老師：
兩年的時(shí)光,，在不知覺(jué)中已悄然而去,，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三（11）班創(chuàng)造奇跡與輝煌,。我們以此為榮,、以此為傲，并將此永遠(yuǎn)銘記于心,。在分別之際,，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章！有空?；啬感,？纯础?/p>
高三（12）吳勝?gòu)?qiáng)老師：
同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,，到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,，母校也舍不得離開(kāi)你們,。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天,，放心地去飛吧,！今后不管你們到了世界的那個(gè)地方，請(qǐng)你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆?，你們是最優(yōu)秀的！祝大家一帆風(fēng)順,，事業(yè)有成,！
高三（13）高曉紅老師：
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇四
畢業(yè)贈(zèng)言1,、芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言，藍(lán)天,、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼,。記住這美好的祝愿：用沉著應(yīng)考，用自信收獲,，讓人生無(wú)憾,！
畢業(yè)贈(zèng)言2、磨難是一所成才的大學(xué),，使本來(lái)平庸的你日趨成熟,。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì),，冷靜思考,，昂揚(yáng)奮進(jìn)，微笑高考,，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí),！
畢業(yè)贈(zèng)言3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，面對(duì)這一刻,，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著,、冷靜,、認(rèn)真、熱情,、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她,！
畢業(yè)贈(zèng)言4、如果你心中有夢(mèng),，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿(mǎn)激情,；既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水，那么面對(duì)收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀,、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì),、用激情來(lái)收獲！
畢業(yè)贈(zèng)言5,、過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執(zhí)著,、堅(jiān)強(qiáng)和自信，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿(mǎn)希望與激情：拿起你的筆,，蘸著冷靜,、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧！
畢業(yè)贈(zèng)言6,、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),，歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著,。在這盼望彌久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹,，一定會(huì)憑借自己的沉著,、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天！
畢業(yè)贈(zèng)言7,、每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史,，用心去體會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng),。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,，請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段,，好嗎,？一定不許驕傲啊，記?。豪潇o,、沉著、激情,、自信,！
畢業(yè)贈(zèng)言8、戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場(chǎng),，雄鷹渴望翱翔藍(lán)天,。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘，我知道你渴望今天的收獲,。我知道一切囑托都是多余,，那么就讓我給你最真摯的祝福：拼個(gè)冷靜沉著，搏個(gè)淋漓盡致,！
畢業(yè)贈(zèng)言9,、人的潛力實(shí)在大得驚人，很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言10，人不可有傲氣,，但不可無(wú)傲骨,。既然有氣吞山河的實(shí)力，就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷：面對(duì)期盼了多年的六月,，釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧,！
畢業(yè)贈(zèng)言11,、因你有海一樣寬闊的胸懷，你才有了高三數(shù)百天不甘平庸的拼搏,。因你知道一切付出必有收獲,，你才充滿(mǎn)自信地?fù)肀Ы裉爝@令人激動(dòng)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言12激情的六月姍姍而來(lái),，帶著對(duì)你無(wú)數(shù)個(gè)殷切的祝福：來(lái)吧，這里有你十幾年的陳釀：來(lái)吧,，這里有你大顯身手的廣闊天地,。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我再次輕輕地告訴你：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言13,、你盼望已久的這一天終于微笑著走來(lái)了。不要徘徊,，不要羞澀,，敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿(mǎn)激情的六月：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言14,、如果仔細(xì)想想,，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”,。我只知道,，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě)：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言15,、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子,，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言16,、盡管走得曲折，卻始終一路向前,；盡管路有泥濘,，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服，命運(yùn)因你而美麗,。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言17,、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩,。你高三一年的無(wú)悔的付出,，使芬芳的六月充滿(mǎn)了希望和坦然,。在這充滿(mǎn)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言18,、一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧，我們都在盼著這一時(shí)刻的到來(lái),。逝去的歲月盡管苦累交織,，卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言19,、彷徨屬于過(guò)去，徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,，請(qǐng)輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,，今天會(huì)因你的投入而化為永恒,。送你一個(gè)智慧錦囊：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言20、看看你無(wú)悔的高三,，便看到了你充滿(mǎn)收獲希望的今天,。靜靜地，不要著急,，你付出的一切都會(huì)在今天喜悅地收獲,。坐下來(lái)，聽(tīng)我悄悄地對(duì)你說(shuō)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言21,、盡管仿佛坎坷，其實(shí)你走得很自信,。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣,，我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強(qiáng),，還是忍不住對(duì)你婆婆媽媽?zhuān)撼林?、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言22、回頭看看,，數(shù)你走得平穩(wěn),。盡管你不滿(mǎn)意，事實(shí)你應(yīng)該知足,。當(dāng)然,，生命不息，奮斗不止,，我深知你的抱負(fù),。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言23,、你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信,。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸，你坦然面對(duì),。讓我們一起迎難而上：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言24、你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象,。在今天這直面高考的日子,，我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說(shuō)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言25,、你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象。一路走來(lái),，你自信而穩(wěn)重,。我知道，你是命運(yùn)最青睞的佼佼者,。在這特別的日子,，讓我再次囑托：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言26,、你自信,、開(kāi)朗,，你的胸懷寬闊如海,，我深深地記得同學(xué)們對(duì)你的稱(chēng)贊和肯定,。我相信,，你會(huì)憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言27、每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,，你的價(jià)值在于你在確定目標(biāo)后的義無(wú)返顧,。面對(duì)高考,，你全力以赴,，坦然應(yīng)對(duì),。我深深地為你祝福并給你我誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言28,、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,，你聰明伶俐，充滿(mǎn)陽(yáng)光,。在備考的日子里,，你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余,，只剩下：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言29、一切的付出都不會(huì)白費(fèi),，相信一切的努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證：一分耕耘一分收獲,，一分自信，一分成績(jī),。請(qǐng)帶上我的囑托,，走進(jìn)考場(chǎng)：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言30,、磨難是一所成才的大學(xué),，使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì),，冷靜思考，昂揚(yáng)奮進(jìn),，微笑高考,，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)！
畢業(yè)贈(zèng)言31,、我很欣賞你的全力以赴,，盡管我從未向你提起。我不相信付出沒(méi)有回報(bào),，所以我盼著你能贏得這次考試,，至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧,。走向考場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)牢記我的囑托：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言32,、我心目中最瀟灑的女孩，你充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光,。別記恨我那天的坦率,，否則就不會(huì)有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言33,、以為你走得累，其實(shí)你一直很瀟灑,；以為你穩(wěn)重,，其實(shí)你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這夢(mèng)寐以求的日子,，帶上我的囑托上路：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言34、你正直而真誠(chéng),，熱情而耿直,，是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習(xí)熱情和干勁,，深深地影響著身邊每一個(gè)同學(xué),。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，請(qǐng)帶上我的囑托上路：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言35,、高三，你改變了不少,，少了幾分幼稚,，多了幾分成熟,。高三不但讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上孜孜以求，還鍛煉了我們勇敢面對(duì)一切的剛強(qiáng),。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
36,、不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂,，不要讓本來(lái)平靜的心靈因高考來(lái)臨而抑制不住陣陣激動(dòng)。記?。耗憬裉焓且幻赂业慕嵌肥?，沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著是你制勝的法寶！
畢業(yè)贈(zèng)言37,、風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步,，挫折磨不盡你昂揚(yáng)的斗志。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，讓我們一起為你祝福,，祝你用沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著，書(shū)寫(xiě)好每一份答卷,！
畢業(yè)贈(zèng)言38,、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，盡管我從未向你提起,。我堅(jiān)信付出定有回報(bào),，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧,。走向考場(chǎng)時(shí),，請(qǐng)捎上我的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言39,、我們都很平凡,，所以我們走到了一起,，面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻，就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言40,、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著這樣一個(gè)真理：只要你想做便絕對(duì)沒(méi)有做不到的,。充滿(mǎn)信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,，別忘了帶上我的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言41,、幽默滑稽王子,，今天感覺(jué)如何,？面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,，最好再幽上一默,，也好給自己壯壯膽,，對(duì)吧,？我還是老一套,，你看有用就捎上吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言42、你的高三是你孜孜以求的歷史,，我欣賞你那全力以赴,，不計(jì)后果的投入。其實(shí),，我們一直都明白：結(jié)果是暫時(shí)的,，只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的考試吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言43,、高考沒(méi)什么了不起，就是一次訓(xùn)練而已，相信自己沒(méi)錯(cuò)的,。沉著應(yīng)對(duì),，冷靜答題，堅(jiān)強(qiáng)攻克,，執(zhí)著追求,。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你！
畢業(yè)贈(zèng)言44,、你一年來(lái)孜孜以求,，用無(wú)言的拼搏詮釋著你的理想。面對(duì)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，請(qǐng)你昂起頭,，帶上我的囑托，坦然以對(duì)：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言45、你一向一派大將風(fēng)范,，很能沉得住氣,，一年來(lái)很少看到你絲毫慌亂。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,，你定然也有禁不住的興奮吧,？不要細(xì)想，帶上我的囑托上路吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
畢業(yè)贈(zèng)言46,、你一向樂(lè)觀向上，很能沉得住氣,，一年來(lái)很少看到你絲毫憂(yōu)慮,。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻，你定然也有抑制不住的興奮吧,？不要細(xì)想,，帶上我的囑托坦然上路吧：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
畢業(yè)贈(zèng)言47、我們都很平凡,，所以我們走到了一起,，面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻，就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！記?。耗阋欢ㄊ亲顑?yōu)秀的！
畢業(yè)贈(zèng)言48,、生命來(lái)到這個(gè)世上只有一個(gè)目的,，那就是：勇敢面對(duì)，奮斗不息,。懂得這一點(diǎn)我們便會(huì)心地坦然,，孜孜以求，永不放棄,。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之際,，請(qǐng)帶上我的智慧寶囊，輕裝上陣：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇五
高三（14）吳燕老師：
同學(xué)們,，我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂(lè)的心,，祝福你們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福,！
高三（15）王義老師：
盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了,。一千多個(gè)日日夜夜,，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂(lè)著你們的快樂(lè),，痛苦著你們的痛苦,，以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活,。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),，收獲夢(mèng)想的季節(jié),，當(dāng)周?chē)ㄩ_(kāi)燦爛的時(shí)候，相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放,！
高三（16）陳遠(yuǎn)貴老師：
親愛(ài)的同學(xué)們,，你們即離開(kāi)天一中學(xué)，開(kāi)始你們的大學(xué)生涯,。離別之際,，我送你們一句話(huà)：“平凡生活，坦蕩做人,；風(fēng)雨人生,，花開(kāi)不敗,！”
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高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇六
1,、今天,，我們是親密的同學(xué)；明天,，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
2,、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。
4,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。
5、同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
7,、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
8,、小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí),？將在那豐收的時(shí)候！
9,、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚，我的同窗,，分手在即,，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海,！
10、三年,，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心的天幕上的一顆明星。
11,、生命,，從小溪的流淌中獲得；青春,，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。
12,、讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲,！校門(mén)外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
13、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
14,、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。
15、帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方,。
16,、你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己,。
17,、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
18,、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……,。
19,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。（班主任）多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。
20,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。
21、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn),！
22、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,，請(qǐng)接受我深情的祝福,。
23、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,，甚至來(lái)不及去想一想,，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,，說(shuō)些什么,？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
24,、我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意,。
25,、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂(lè)章里有五線譜,，人生中有五彩路。
26,、今日同窗分手,，說(shuō)一聲：珍重,！明朝校友相逢，賀一句：成功,！
28,、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
30,、天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登,，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,，愿你前程無(wú)量！
31,、緊緊地握一握手,。手有意，手有情,，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),，也有我難言的秘密。
33,、憂(yōu)他人之憂(yōu),，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良,、熱誠(chéng),、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。
34,、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那未,，未來(lái)就一定屬于你！
35,、我們這一代，是跨世紀(jì)的青年,。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代,。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、大無(wú)畏的精神,，不斷開(kāi)拓,，不斷奮進(jìn)！
36,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧,！
37、不論從事哪種職業(yè),，要走向成功,，首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。
38,、社會(huì)是一部書(shū),，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意,，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇,。
39、三年同窗,，共沐一片陽(yáng)光,；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章,？愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。
40,、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真,！
42,、從五湖四海來(lái)，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇七
1、芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,，藍(lán)天,、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿：用沉著應(yīng)考,，用自信收獲,，讓人生無(wú)憾！
2,、磨難是一所成才的大學(xué),，使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì),，冷靜思考，昂揚(yáng)奮進(jìn),，微笑高考,，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)！
3,、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，面對(duì)這一刻，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨,。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著,、冷靜、認(rèn)真,、熱情,、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她！
4,、如果你心中有夢(mèng),，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿(mǎn)激情；既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水,，那么面對(duì)收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀,、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì)、用激情來(lái)收獲,！
5,、過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿(mǎn)希望與激情：拿起你的筆,，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧,！
6,、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài)，歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹，一定會(huì)憑借自己的沉著,、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天,！
7、每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史,，用心去體會(huì),，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,，請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段,，好嗎？一定不許驕傲啊,，記?。豪潇o、沉著,、激情,、自信！
8,、戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場(chǎng),，雄鷹渴望翱翔藍(lán)天。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘,，我知道你渴望今天的收獲,。我知道一切囑托都是多余，那么就讓我給你最真摯的祝福：拼個(gè)冷靜沉著,，搏個(gè)淋漓盡致,！
9、人的潛力實(shí)在大得驚人,，很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
10,，人不可有傲氣,，但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力,，就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷：面對(duì)期盼了多年的六月,，釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧！
11、因你有海一樣寬闊的胸懷,，你才有了高三數(shù)百天不甘平庸的拼搏,。因你知道一切付出必有收獲，你才充滿(mǎn)自信地?fù)肀Ы裉爝@令人激動(dòng)的時(shí)刻,。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
12激情的六月姍姍而來(lái)，帶著對(duì)你無(wú)數(shù)個(gè)殷切的祝福：來(lái)吧,，這里有你十幾年的陳釀：來(lái)吧,，這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我再次輕輕地告訴你：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
13、你盼望已久的這一天終于微笑著走來(lái)了,。不要徘徊,，不要羞澀，敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿(mǎn)激情的六月：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
14,、如果仔細(xì)想想，你的高三也算是一種“傳奇”,，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”,。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
15,、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng)，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人,。在這夢(mèng)寐已久的日子,，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
16、盡管走得曲折,，卻始終一路向前,；盡管路有泥濘，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,，命運(yùn)因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
17、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩,。你高三一年的無(wú)悔的付出,，使芬芳的六月充滿(mǎn)了希望和坦然。在這充滿(mǎn)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
18、一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,，我們都在盼著這一時(shí)刻的到來(lái),。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著今天注定的永恒,。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
19、彷徨屬于過(guò)去,，徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請(qǐng)輕裝上陣,。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,，今天會(huì)因你的投入而化為永恒,。送你一個(gè)智慧錦囊：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
20,、看看你無(wú)悔的高三,，便看到了你充滿(mǎn)收獲希望的今天。靜靜地,，不要著急,，你付出的一切都會(huì)在今天喜悅地收獲。坐下來(lái),，聽(tīng)我悄悄地對(duì)你說(shuō)：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
21、盡管仿佛坎坷,，其實(shí)你走得很自信,。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣，我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,。盡管知道你很倔強(qiáng),，還是忍不住對(duì)你婆婆媽媽?zhuān)撼林⒗潇o,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
22,、回頭看看,，數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿(mǎn)意,，事實(shí)你應(yīng)該知足,。當(dāng)然，生命不息,，奮斗不止,，我深知你的抱負(fù)。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
23,、你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸,，你坦然面對(duì),。讓我們一起迎難而上：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
24,、你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象,。在今天這直面高考的日子，我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士,。讓我在你耳邊輕輕說(shuō)：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
25,、你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象,。一路走來(lái)，你自信而穩(wěn)重,。我知道,，你是命運(yùn)最青睞的佼佼者。在這特別的日子,，讓我再次囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
26、你自信,、開(kāi)朗,，你的胸懷寬闊如海，我深深地記得同學(xué)們對(duì)你的稱(chēng)贊和肯定,。我相信,，你會(huì)憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
27,、每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,，你的價(jià)值在于你在確定目標(biāo)后的義無(wú)返顧。面對(duì)高考,，你全力以赴,，坦然應(yīng)對(duì)。我深深地為你祝福并給你我誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
28,、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈，你聰明伶俐,，充滿(mǎn)陽(yáng)光,。在備考的日子里，你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng),。一切囑托都是多余,，只剩下：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
29,、一切的付出都不會(huì)白費(fèi),，相信一切的努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證：一分耕耘一分收獲，一分自信,，一分成績(jī),。請(qǐng)帶上我的囑托，走進(jìn)考場(chǎng)：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
30,、生命來(lái)到這個(gè)世上只有一個(gè)目的，那就是：勇敢面對(duì),，奮斗不息,。懂得這一點(diǎn)我們便會(huì)心地坦然，孜孜以求,，永不放棄,。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之際，請(qǐng)帶上我的智慧寶囊,，輕裝上陣：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
31,、我很欣賞你的全力以赴，盡管我從未向你提起,。我不相信付出沒(méi)有回報(bào),，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧,。走向考場(chǎng)時(shí),，請(qǐng)牢記我的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
32,、我心目中最瀟灑的女孩,，你充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光。別記恨我那天的坦率,，否則就不會(huì)有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云,。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
33,、以為你走得累，其實(shí)你一直很瀟灑,；以為你穩(wěn)重,，其實(shí)你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這夢(mèng)寐以求的日子,，帶上我的囑托上路：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
34、你正直而真誠(chéng),，熱情而耿直,，是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習(xí)熱情和干勁,，深深地影響著身邊每一個(gè)同學(xué),。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,，請(qǐng)帶上我的囑托上路：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
35,、高三,，你改變了不少，少了幾分幼稚,，多了幾分成熟,。高三不但讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上孜孜以求，還鍛煉了我們勇敢面對(duì)一切的剛強(qiáng),。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
36、不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂,，不要讓本來(lái)平靜的心靈因高考來(lái)臨而抑制不住陣陣激動(dòng),。記住：你今天是一名勇敢的角斗士,，沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著是你制勝的法寶,！
37、風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步,，挫折磨不盡你昂揚(yáng)的斗志,。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，讓我們一起為你祝福,，祝你用沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,，書(shū)寫(xiě)好每一份答卷！
38,、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,，盡管我從未向你提起。我堅(jiān)信付出定有回報(bào)，所以我盼著你能贏得這次考試,，至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧,。走向考場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)捎上我的囑托：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
39,、我們都很平凡，所以我們走到了一起,，面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻,，就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
40,、你的歷史就是一部“傳奇”,，你一次又一次地演繹著這樣一個(gè)真理：只要你想做便絕對(duì)沒(méi)有做不到的。充滿(mǎn)信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,，別忘了帶上我的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
41、幽默滑稽王子,，今天感覺(jué)如何,？面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻，最好再幽上一默,，也好給自己壯壯膽，對(duì)吧,？我還是老一套,，你看有用就捎上吧：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著！
42,、你的高三是你孜孜以求的歷史,，我欣賞你那全力以赴，不計(jì)后果的投入。其實(shí),，我們一直都明白：結(jié)果是暫時(shí)的,，只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的考試吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
43,、高考沒(méi)什么了不起，就是一次訓(xùn)練而已,，相信自己沒(méi)錯(cuò)的,。沉著應(yīng)對(duì)，冷靜答題,，堅(jiān)強(qiáng)攻克,，執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你,！
44,、你一年來(lái)孜孜以求，用無(wú)言的拼搏詮釋著你的理想,。面對(duì)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，請(qǐng)你昂起頭，帶上我的囑托,，坦然以對(duì)：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
45、你一向一派大將風(fēng)范,，很能沉得住氣,，一年來(lái)很少看到你絲毫慌亂。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,，你定然也有禁不住的興奮吧,？不要細(xì)想，帶上我的囑托上路吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！
46,、你一向樂(lè)觀向上，很能沉得住氣，一年來(lái)很少看到你絲毫憂(yōu)慮,。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,，你定然也有抑制不住的興奮吧？不要細(xì)想,，帶上我的囑托坦然上路吧：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著,！
47、我們都很平凡,，所以我們走到了一起,，面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻，就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)吧：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,！記?。耗阋欢ㄊ亲顑?yōu)秀的！
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇八
1,、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),，歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹,，一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天,！
2,、磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟,。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考,，昂揚(yáng)奮進(jìn),，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí),！
3,、親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換,，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少,。不管你是紈绔子弟,，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,，找到自己的位置,，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí),、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí),。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭,。到那時(shí),，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱欤蛻?yīng)該努力地開(kāi)拓今天,；失去了昨天,，就決不能再失去明天！
4,、憶往昔,，十年寒窗苦讀書(shū)，不知傾注親人老師多少心血,，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,，如此辛苦為哪般？只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén),，圓自己的大學(xué)夢(mèng)?，F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì)，緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,，背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏,？愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,，樹(shù)立起必勝的信心，拼搏最后20天,，走好高三每一步,，將被高三學(xué)子視為黑色的六月,，變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
5,、親愛(ài)的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷,；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄,；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),，駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛(ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇,！不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
6,、綠意染濃了枝頭,，夏氣漸漸浮起,，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即,，總是百感交集，思緒萬(wàn)千,。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”,。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
7,、在即將分別的時(shí)候,，我以最誠(chéng)摯的心意，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,，夢(mèng)想成真,，畢業(yè)不是出局，而是揚(yáng)帆出航,；畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是新生活的開(kāi)始，請(qǐng)堅(jiān)信：無(wú)論什么時(shí)候,，我都與你們同行,，放心去飛吧，因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的,，面對(duì)離別,，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
8,、愛(ài),，有許多種形式。表?yè)P(yáng)是愛(ài),，責(zé)備也是愛(ài),。包容是愛(ài)，嚴(yán)厲也是愛(ài),。諄諄教導(dǎo)是愛(ài),，默默關(guān)注也是愛(ài)。把你擁在懷中是愛(ài),，放手讓你去飛也是愛(ài),。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無(wú)私地給你愛(ài)的人,。
9,、謝謝我們班的同學(xué),，我在這兒真的很激動(dòng)，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),，為了你們，為了可愛(ài)的大家,，我克服再多的困難也是值得的,。我就想送大家一句話(huà)，也是我非常欣賞的一句話(huà),，就是一分耕耘一分收獲,。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,，謝謝大家。
10,、芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,，藍(lán)天、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼,。記住這美好的祝愿：用沉著應(yīng)考,，用自信收獲，讓人生無(wú)憾,！
11,、每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史，用心去體會(huì),，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng),。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段，請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段,，好嗎,？一定不許驕傲啊，記?。豪潇o,、沉著、激情,、自信,！
12、如果你心中有夢(mèng),，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿(mǎn)激情,；既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水，那么面對(duì)收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀,、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì),、用激情來(lái)收獲,！
13、年輕的意義不在于收獲和享受,，而在于耕耘和沉潛,。高考是一次成人儀式的洗禮，堅(jiān)持希望,，調(diào)整心態(tài),，尋找出路，在成功來(lái)臨時(shí)體味喜悅,，并繼續(xù)前進(jìn)，高考中,，高考前,，高考后，我們都有不同的收獲,，對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),，是一種境界的升華，是一種意志的磨練,，更是一種人生的體味,，所以高考其實(shí)就是我們對(duì)待它的心態(tài)。
14,、我是一個(gè)有著教育夢(mèng)的人,，我認(rèn)為教育的本質(zhì)是改變，是向良性的改變,。使人性回歸本性的改變,。
15、我很抱歉,，在這些年中,，我沒(méi)能給你們多少東西，但我從你們身上感悟到了不少東西,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō),，是一種促進(jìn)和提高。為此,，我衷心的感謝你們?cè)谶@幾年來(lái)對(duì)各任課老師和我的班主任工作的支持與幫助,，合作與配合。謝謝你們,！
16,、學(xué)識(shí)多少，或許不能決定你的未來(lái),；但人品低劣,，你最終必將一事無(wú)成,。
17、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，面對(duì)這一刻,，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著,、冷靜,、認(rèn)真、熱情,、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她,！
18、5過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執(zhí)著,、堅(jiān)強(qiáng)和自信,，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿(mǎn)希望與激情：拿起你的筆，蘸著冷靜,、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧,！
19、親愛(ài)的同學(xué)們,！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,；昔日的艱難求索,，彌足珍貴?！叭ト詹豢勺?，來(lái)日猶可期?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧,，千萬(wàn)別忘了趕路,！往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜,，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕,。”長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧,！請(qǐng)記住,，老師，永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)你們,！”
20,、人世間最美好的季節(jié)不在大自然，是在人的內(nèi)心,，只要我們心懷美好,。
21、親愛(ài)的同學(xué)們,，無(wú)論是古人的“天下興亡,、匹夫有責(zé)”,，還是今人的“不擬霜同鬢,，唯將國(guó)為家”；無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤,；無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài),。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),，才有使不完的勁,、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,。今后你不管是走向社會(huì),，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),，更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)！
22,、謝謝同學(xué)們,，盡管三年前（接手）你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)（今天的離別之情）,。面對(duì)離別我想說(shuō),，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一種開(kāi)始,，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn),。我相信12年的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,，勇氣是年輕人最美麗的裝飾,。戰(zhàn)勝自己的粗心，自滿(mǎn)和懦弱,，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,，謝謝大家。
文檔為doc格式,。
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇九
三年同窗,，共沐一片陽(yáng)光,；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章,？愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。
別丟掉那以往的熱情,，你仍要保存著那真！
從五湖四海來(lái),，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。
今天,，我們是親密的同學(xué)；明天,，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,，無(wú)疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。
那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。
同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手,，滿(mǎn)載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí),？將在那豐收的時(shí)候！
朝霞般美好的理想,，在向我們召喚,，我的同窗，分手在即,，不必問(wèn)何日相會(huì),，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海,！
三年,，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載,，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命,，從小溪的流淌中獲得,；青春，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲！校門(mén)外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。
靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。
帶著記憶，帶著幻想,，走向生活,，走向祖國(guó)的四面八方。
你留給我的,，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己,。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章,。
小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲??
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步??它和友情一起，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中,。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想。
請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn),！
我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福,。
歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說(shuō)些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁,。
我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意,。
大地上有五色土,，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜,，人生中有五彩路,。
今日同窗分手,，說(shuō)一聲：珍重,！明朝校友相逢，賀一句：成功,！
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登,，平原等待你信馬由韁??出發(fā)吧,，愿你前程無(wú)量！
緊緊地握一握手,。手有意,，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),，也有我難言的秘密,。
憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè),，你那善良,、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。
你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那未,，未來(lái)就一定屬于你！
我們這一代,，是跨世紀(jì)的青年,。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧,、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓,，不斷奮進(jìn),！
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向,；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧！
不論從事哪種職業(yè),，要走向成功,，首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。
親愛(ài)的同學(xué)們：
種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的,，唯獨(dú)教師才有這種福份,，而班主任感受更深,。
如果你們細(xì)細(xì)觀察，三年里,，你們父母又添了幾縷白發(fā),？幾道皺紋？他們的打拼,，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境,。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。
三年了,，同學(xué)們情同手足,，親如兄妹，總有分手的時(shí)候,，但同桌的你我,，這份情感，不管是天南海北,，都要永遠(yuǎn)珍惜,。無(wú)論何時(shí)何地，我們都是高三.11班的一份子,，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),，心永不分離。
你們終于高中畢業(yè)了,。前面的路,，更加寬闊，前面的天地,，更加壯觀,。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻，我希望你們能記住冰心老人的這段話(huà)：“愛(ài)在右,，同情在左,，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花,，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫,，使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦,，有淚可落,，卻不悲涼?！崩斡浰龑?duì)人生之路的解讀吧,！希望你們愛(ài)自己，愛(ài)他人,，愛(ài)生活,，讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)自己,，就是要珍惜美好的時(shí)光,，讓自己活出一段精彩！如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話(huà),，那么這東西只能是時(shí)間,。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng),。只有搶抓每一次機(jī)遇,，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸,。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念,，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛(ài)他人,，就是寬容大度,，誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)?zé)任,。寬容大度善待他人的人,，必將收獲更多的愛(ài)。人生在世,，誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命,，一旦喪失了誠(chéng)信，便沒(méi)有了善,，沒(méi)有了美,。那么你還能得到他人的愛(ài)么？你敬他人一分,，他人會(huì)敬你十分,。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水，那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋,。一滴水再晶瑩剔透,，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,，才能波濤洶涌,。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任，為自己,，為家庭,，為每一個(gè)期待的人,。
愛(ài)生活，就是將微笑掛在臉上,，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛,；愛(ài)生活，就是善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,，樂(lè)觀地看待世界,；愛(ài)生活，就要有遠(yuǎn)大的志向,，做蒼茫宇宙的雄鷹,，背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空！愛(ài)生活,，就是迎著困難,，勇往直前；愛(ài)生活,，就是身處逆境勇抗?fàn)??因?yàn)闊釔?ài)生活,，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō)；因?yàn)闊釔?ài)生活,，我們擁有積極向上的人生態(tài)度,；因?yàn)闊釔?ài)生活，我們成就了一份和諧與美好,。所以我們要心存感恩,，充滿(mǎn)自信，快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生,。
明天你們要走了,，同學(xué)們，在離別之際,，作為師長(zhǎng),，沒(méi)有美酒，沒(méi)有佳肴,，送上絮語(yǔ)幾句,，更想表達(dá)的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生,，輝煌的前程,；祝福你們從此一路燦爛。
歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)希望的火柴,，點(diǎn)燃每個(gè)人的期待,。此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi)，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩,。陽(yáng)春六月到了,，7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái),。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),，祝全體同學(xué)們好運(yùn),！
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇十
1,、高曉清：
芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言，藍(lán)天,、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼,。記住這美好的祝愿：用沉著應(yīng)考，用自信收獲,，讓人生無(wú)憾!
2,、徐基峰：
磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟,。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考,，昂揚(yáng)奮進(jìn),，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
3,、張作山：
高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，面對(duì)這一刻，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨,。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著,、冷靜、認(rèn)真,、熱情,、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!
4、李揚(yáng)：
如果你心中有夢(mèng),，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿(mǎn)激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水,，那么面對(duì)收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì),、用激情來(lái)收獲!
5,、任曉麗：
過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿(mǎn)希望與激情：拿起你的筆,，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6、李敏：
時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),，歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著,。在這盼望彌久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹,，一定會(huì)憑借自己的沉著,、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!
7、張麗：
每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史,，用心去體會(huì),，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,，請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段,，好嗎?一定不許驕傲啊，記?。豪潇o,、沉著、激情,、自信!
8,、劉丹：
戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場(chǎng)，雄鷹渴望翱翔藍(lán)天,。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘,，我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余,，那么就讓我給你最真摯的祝福：拼個(gè)冷靜沉著,，搏個(gè)淋漓盡致!
9、許永傳：
人的潛力實(shí)在大得驚人,，很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
10、杜立明：
人不可有傲氣,，但不可無(wú)傲骨,。既然有氣吞山河的實(shí)力，就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷：面對(duì)期盼了多年的六月,，釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇十一
你們好,！
當(dāng)6月8日下午5：00考試結(jié)束鈴聲響過(guò)以后，你們高中三年緊張的學(xué)習(xí)生活也宣告結(jié)束了,。大家高三這一年辛苦了,，尤其是后半年辛苦了,，昨天辛苦了，不知大家在感嘆自己走過(guò)的這些辛苦的日子時(shí),，腦海中除了并肩戰(zhàn)斗的同學(xué)時(shí),，是否也想到了始終支持和鼓勵(lì)你們的老師們和家長(zhǎng)們，在這里我想替老師們說(shuō)幾句話(huà),，尤其是像我這樣不善表達(dá)的老師說(shuō)幾句話(huà)：老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)物無(wú)聲的,，由于不善于表達(dá)自己的情感，這份關(guān)愛(ài)可能遠(yuǎn)沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)入全體同學(xué)的心里,，有時(shí)甚至還會(huì)被誤解,，老師說(shuō)話(huà)從來(lái)沒(méi)有過(guò)溫言細(xì)語(yǔ)，說(shuō)話(huà)口氣比金剛石還硬,，發(fā)起脾氣比鋁熱反應(yīng)還要迅速猛烈,，但這些都是轉(zhuǎn)瞬即逝,。我想說(shuō)：老師愛(ài)你們,。聽(tīng)聽(tīng)這首詩(shī)，詩(shī)中表達(dá)的就是老師對(duì)你們的愛(ài)：
見(jiàn)與不見(jiàn),。
你見(jiàn),，或者不見(jiàn)我，我就在那里,，不悲不喜,；
你念，或者不念我,，情就在那里,，不來(lái)不去；
你愛(ài),，或者不愛(ài)我,，愛(ài)就在那里，不增不減,；
你跟,，或者不跟我，我的手就在你手里,，不舍不棄,；
來(lái)我的懷里，或者,，讓我住進(jìn)你的心里,。
默然相愛(ài)，寂靜歡喜,！
不要嫌老師對(duì)你們的愛(ài)不夠火熱,，老師對(duì)你們的愛(ài)就像詩(shī)中所寫(xiě)的是一種默默的關(guān)愛(ài),，始終把你們放在我們心里，為你們每一次小小的進(jìn)步喝彩,，為你們一句關(guān)心體貼的話(huà)語(yǔ)而感動(dòng),。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)我們,，但不論見(jiàn)與不見(jiàn),，老師們都會(huì)在這里永遠(yuǎn)祝福你們，我們的愛(ài)也將永遠(yuǎn)陪伴你們,。愿你們?cè)谌松牡谝徽纠锞湍茏叩庙樌?/p>
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇十二
1.今天,，在高三學(xué)生即將畢業(yè)之際，讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,，夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,，七中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
2.請(qǐng)帶上母校的祝福出發(fā)吧，我們期待你們金榜題名的一刻,，我們期待你們凱旋母校的喜訊,，我們期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!
3.畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開(kāi)始,，希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地,，走得更高、更遠(yuǎn)!
7.回首三年難忘潮起潮落,，直面六月笑看云卷云舒,。
yourlifetothefullest,andmakeeverysecondofeverydaycount!
9.要想讓自己無(wú)可替代，你必須總是與眾不同,。
deisalittlethingthatmakesabigdifference.
12.青春的夢(mèng)想,，是未來(lái)的真實(shí)的投影?！愋?。
13.練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí),，你已勝券在握!——董燕,。
14.相信自己是最棒的!明天更美好!——胡佩紅。
15.凡事豈能盡如人意,，來(lái)日但求無(wú)愧我心,。——江斌,。
16.高考就是高高興興地去考試期待和你分享沉甸甸的果實(shí),。——蔣迪燕,。
17.學(xué)習(xí)之路漫漫,，且行且珍惜,。——金忠明,。
19.回首,，是一段青春無(wú)悔的歲月;前望，有一個(gè)繁花似錦的前程,。
20.機(jī)遇垂青于有準(zhǔn)備的頭腦;幸運(yùn)恩賜給有智慧的心靈,。
21.一切都有可能，高三的學(xué)子加油!
’snotthatyouaresosmart,it’sjustthatyoustaywithproblemslonger.
23.與奮斗為鄰,，耕耘當(dāng)下;與高考為朋,，收獲未來(lái)。
24.高考不是人生的全部,，但高考是人生非常重要的一步,。祝各位高考考得漂亮，人生走得漂亮,。
higheryouget,themoreamazedyouarebytheview,。
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里,，在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候，本著扶上馬,、送一程的原則,，既代表在座的每位老師，也代表我自己,，不抒情,，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的,。
首先恭喜你,，穿過(guò)了人生第一個(gè)黑暗隧道，爬上了一個(gè)小土坡,，從此以后,，再碰到什么大考小考，天空就會(huì)飄來(lái)n個(gè)字“那都不是事兒”,。
當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲憊中,，一下解脫出來(lái)，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài),，苦了那么久,，你想盡情吃喝玩樂(lè),，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常,，我只想提醒你,，安全，安全至上!日子還長(zhǎng),，你慢慢來(lái)——除此以外,，父母生你容易，養(yǎng)你不易,，你的安全不屬于你自己,，請(qǐng)你，且樂(lè)且珍惜,。
我猜你吃喝玩樂(lè)兩個(gè)禮拜以后,，八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦,，目光呆滯地洗漱,，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天,，兩眼賊光地打游戲,，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫,，睜一眼閉一眼,，由著你吧，然后你人就慢慢頹了,，干啥都不起勁,，一心等開(kāi)學(xué)。
三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短,，說(shuō)話(huà)間你就上大學(xué)了,，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上,，搞不好校舍沒(méi)有咱們的中學(xué)洋氣,，課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,，雖然是一群情智商都不怎么高的人,，但是他們謹(jǐn)慎膽小，善良心好,，陪你成長(zhǎng),，一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái),，都可以很溫暖,。然后,，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰,。當(dāng)然,，大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師，看你運(yùn)氣,。
一,、關(guān)于暑假。
這個(gè)假期,，我給你一些可行的建議：報(bào)個(gè)名,，去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了，看你想看的書(shū),，干你一直想干的事兒,。動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好,，怎么都比在家傻宅著強(qiáng),。
但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩,，而是陪父母,，哄他們開(kāi)心，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系,。你的人生,，從某種意義上講，和父母的分離已然開(kāi)始了,。在家的時(shí)間越來(lái)越少,，注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散，唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人,。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,，我一直以為來(lái)日方長(zhǎng),，不知道一向健康的父母會(huì)在2019年之內(nèi)相繼離我而去，沒(méi)有孝敬過(guò)他們,，更談不上好好的陪伴,，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然”,，人生無(wú)常，歲月無(wú)情,，如果你把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,，一切都來(lái)得及,。
二、關(guān)于大學(xué),。
人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù)，譬如多年閱讀累積出的大智慧,，譬如長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的好身體,，譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵，譬如人際溝通表達(dá)能力,，譬如人脈資源,，等等。所以,，在大學(xué)里,，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外，你要做的事兒還很多,。
首先要廣泛閱讀,，讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”——讀“無(wú)用的書(shū)”，日后方能做“有用的人”,。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),，說(shuō)：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)期間讀的500本書(shū),，才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵,。”如果這四年你沒(méi)有荒廢,，未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對(duì)從容,。
去尋找所有能營(yíng)養(yǎng)你的東西，那些跟藝術(shù),、跟美,、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè),，既能讓你血脈噴張,，也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片，體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座,、培訓(xùn),、脫口秀和公開(kāi)課，能吸收就不要錯(cuò)過(guò)了,。
20歲前后是人生的上升期,，做加法，多讀書(shū)、廣交友,、勤做事,。“聽(tīng)君一席話(huà),，勝讀十年書(shū),。”跟有“料”的人做朋友,，他們剛從你的年紀(jì)走過(guò),，理解你的想法和困惑，有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取,，這會(huì)讓你在未來(lái)三五年內(nèi)少走不少?gòu)澛贰?/p>
多做運(yùn)動(dòng),，切莫放縱。因?yàn)槟贻p,，所有的身體指征良好到會(huì)讓你失去警惕性,。我親眼見(jiàn)過(guò)在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生，在隨后的體檢中慘遭淘汰,，拿著報(bào)告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭,，懺悔自己四年疏于運(yùn)動(dòng)，作息不規(guī)律等等,。
三,、關(guān)于處世。
越是年輕,，越要有意識(shí)地積累智慧,，辯證思維，不偏激地看問(wèn)題,，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,，逞口舌之快，做無(wú)用之功,。與其抱怨,，不如實(shí)干。
肯尼迪說(shuō)“不要總是問(wèn)國(guó)家為你做了什么,，你要常問(wèn)自己為國(guó)家做了什么”,，這話(huà)適用于全世界的年輕人，用來(lái)解讀個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系,。以一己之力，或許對(duì)全局沒(méi)有大的改觀,，但是魯迅先生早說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路,，走的人多了，也就成了路,。借一句網(wǎng)絡(luò)金句,，更加直白簡(jiǎn)單——“你有陽(yáng)光,，中國(guó)就不會(huì)黑暗?！?/p>
總之,，帶正知正見(jiàn)去生活，努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,，就無(wú)需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年,，這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大，你以后就知道了,。
感謝在座的同學(xué)們,，我們相伴三年，緣牽一生,。青春是人生最美的歌,，愿你們好好譜寫(xiě)，唱響未來(lái)的每一個(gè)日子,，無(wú)怨無(wú)悔!
謝謝各位!
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇十三
1）經(jīng)歷了人生的坎坷,，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,，你們會(huì)找到自己的星群,。
2）理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。
3）只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想,，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。
4）沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功,；失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來(lái)！
5）嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng),！生長(zhǎng),！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放,！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌,！輝煌！
6）你那青春如太陽(yáng)般熾熱,，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉。
7）聚也匆匆，散也促,，花開(kāi)花落總無(wú)限,，唯有友情藏心中。
9）羨慕你——有一顆年輕的心,，敏捷好勝的心,。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑,！
10）紅葉紛飛的楓林里,，我們?cè)加卸嗌倩叵搿Ｄ秋h舞著的楓葉,，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界,。
11）是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。
12）是緣分將我們帶到一起,，是友情將我們緊緊地相連。
14）采擷一串串的夢(mèng),，學(xué)校的嬉戲,，回憶起是那么繽紛壯麗；而成長(zhǎng)的追趕,，竟已一躍而過(guò),。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜,，讓我重新拾取記憶的落英,。
15）你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學(xué)友,，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
17）生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧,！
19）同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧！
20）很榮幸與你同窗共讀,，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人,，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。
高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言煽情篇十四
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里,，在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候,，本著扶上馬、送一程的原則,，既代表在座的每位老師,，也代表我自己，不抒情,，不煽情,，接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。
首先恭喜你,，穿過(guò)了人生第一個(gè)艱難隧道,，爬上了一個(gè)小土坡，從此以后,，再碰到什么大考小考,，天空就會(huì)飄來(lái)n個(gè)字“那都不是事兒”。
當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲憊中,，一下解脫出來(lái),，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久,，你想盡情吃喝玩樂(lè),，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常,，我只想提醒你,，安全，安全至上!日子還長(zhǎng),，你慢慢來(lái)——除此以外,，父母生你容易,，養(yǎng)你不易，你的安全不只屬于你自己,，請(qǐng)你,，且樂(lè)且珍惜。
我猜你吃喝玩樂(lè)兩個(gè)禮拜以后,，八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地,，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱,，蓬頭垢臉地上網(wǎng),，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲,，父母心疼你苦了太久,，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼,，由著你吧,，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁,，一心等開(kāi)學(xué),。
三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短，說(shuō)話(huà)間你就上大學(xué)了,，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒(méi)有我們學(xué)校洋氣,，課程比中學(xué)還乏味枯燥,。你的中學(xué)老師，雖然是一群情智商都并不超群的人,，但是他們謹(jǐn)慎膽小,，善良心好，陪你成長(zhǎng),，一起歡笑,。什么時(shí)候想起來(lái)，都可以很溫暖,。然后,，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰,。當(dāng)然,，大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師，看你運(yùn)氣,。
大學(xué)上個(gè)一年半載,，新鮮感過(guò)去,，荷爾蒙的釋放也無(wú)法緩解你的焦慮，未來(lái)茫然無(wú)頭緒,，有件一直困擾你的事兒,，開(kāi)始讓你焦灼——要不要出國(guó)?當(dāng)然要!張三李四都走了，憑啥落下我?父母也經(jīng)過(guò)了一年的心理適應(yīng)期,，也愿意放你走更遠(yuǎn)的路,。于是，各種忙碌,，然后你就出國(guó)，然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬(wàn)字,。
好了,，我不再向下設(shè)想了，這樣想下去,，你未來(lái)的七八年,，都沒(méi)法兒過(guò)了。
青春不留白,，但是不能失控,。你的人生終久是你的，先規(guī)劃,，想好了,，再去做。
一,、關(guān)于暑假,。
這個(gè)假期，我給你一些可行的建議：報(bào)個(gè)名,，去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了,，看你想看的書(shū)，干你一直想干的事兒,。動(dòng)起來(lái),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強(qiáng),。
但是,，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母,，哄他們開(kāi)心,，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,，從某種意義上講,，和父母的分離已然開(kāi)始了,。在家的時(shí)間越來(lái)越少，注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散,，唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人,。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,，我一直以為來(lái)日方長(zhǎng),，不知道一向健康的父母會(huì)在1年之內(nèi)相繼離我而去，沒(méi)有孝敬過(guò)他們,，更談不上好好的陪伴,，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然”,，人生無(wú)常，歲月無(wú)情,，如果你把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,，一切都來(lái)得及。
二,、關(guān)于大學(xué),。
我們都知道，應(yīng)試教育沒(méi)有罪不可赦,，它最大的問(wèn)題是過(guò)度教育,，基礎(chǔ)教育的大部分時(shí)段，都在揠苗助長(zhǎng),，每一個(gè)中國(guó)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，最遺憾的莫過(guò)于沒(méi)什么機(jī)會(huì)好好發(fā)展情商、沒(méi)什么時(shí)間認(rèn)真讀讀真正的好書(shū),。
今天回頭看,，人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù),，譬如多年閱讀累積出的大智慧,，譬如長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的好身體，譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,，譬如人際溝通表達(dá)能力,，譬如人脈資源，等等,。
所以,，在大學(xué)里，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外,，你要做的事兒還很多,。
首先要廣泛閱讀,，讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”——。
讀一點(diǎn)小說(shuō),，因?yàn)槟汩啔v有限,，可以在故事中窺視人性，預(yù)演人生,。但是,，小說(shuō)對(duì)于人性的想象永遠(yuǎn)超越不了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活總是比小說(shuō)家閉門(mén)想象出來(lái)的還要狗血,、驚悚,。等你真正進(jìn)入社會(huì)后，大可以少看小說(shuō),、多看新聞,。但那時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，曾經(jīng)的閱讀體驗(yàn)給你開(kāi)了天眼，你可以用這第三只眼觀察生活,，洞悉人性,，進(jìn)退從容。
讀一點(diǎn)歷史,，“任何歷史都是當(dāng)代史”,，歷史永遠(yuǎn)在輪回，人性卻從未改變,，光芒與丑陋輪番上演,。歷史讓人活在當(dāng)下，更容易清醒和睿智,，民族文化和價(jià)值觀大部分都可以在史書(shū)里窺見(jiàn),。
讀一點(diǎn)文學(xué)，純文學(xué)的詩(shī)歌和,。
散文,。
北島說(shuō)，“詩(shī)在糾正生活”那些唯美的文字會(huì)讓你在濁世中保持一份赤子情懷讓你有心情在抖落滿(mǎn)身的疲憊后,，站在窗前看萬(wàn)家燈火;即使未來(lái)身體蝸居陋室,，心靈也可以詩(shī)意棲居;哪怕擺脫不了俗世的紛擾，也可以在內(nèi)心自在逍遙這在今天整體焦慮的社會(huì)狀態(tài)下,，很重要不忘初心,，方得始終。
讀一點(diǎn)哲學(xué)書(shū),，看一看康德,、柏拉圖,，也讀讀老莊、孔子,，當(dāng)然也要翻翻馮友蘭,、周?chē)?guó)平。人生的某個(gè)時(shí)段,，自我救贖,，可能都要靠這些前輩和現(xiàn)世高人的指點(diǎn)。
除此以外,，書(shū)不妨看得雜一點(diǎn),，那些不實(shí)用但有趣的書(shū)籍，讓人輕松愉快,。按照你的喜好,，讀些關(guān)于體育娛樂(lè)、時(shí)尚飲食,、專(zhuān)業(yè)動(dòng)向的小文章,，人間煙火里有百般滋味，細(xì)品之下都可以很美好,。幸福往往被瑣碎裹挾,，挖掘生活中的“小確幸”，多少要點(diǎn)智慧,。畢竟我們是在用心生活,，而不僅僅是活著。
去尋找所有能營(yíng)養(yǎng)你的東西,，那些跟藝術(shù),、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西,。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè),，既能讓你血脈憤張，也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,，體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座,、培訓(xùn)、脫口秀和公開(kāi)課,，能吸收就不要錯(cuò)過(guò)了,。
凡有所學(xué)，皆成性格,。人的氣質(zhì),、氣場(chǎng)、氣魄、氣量,、氣概,，很可能跟他的閱讀、歷練構(gòu)成因果關(guān)系,。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),，說(shuō)：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)五年讀的5本書(shū),，才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵,。”如果這四年你沒(méi)有荒廢,，未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對(duì)從容,。讀“無(wú)用的書(shū)”，日后方能做“有用的人”,。
