心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇一

因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,，經(jīng)作者的串聯(lián),，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜,，原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,，才回憶起來(lái)那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你,，才讓世界,，才讓我變得精彩，覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!

想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良,，尊嚴(yán),，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,，在這幾十年里,，她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,，沒(méi)有陰天與晴天,，沒(méi)有炎熱與寒冷，甚至沒(méi)有穿衣,、吃飯消解疲倦……的欲望,。“用幾十年的心血換來(lái)這片土,，這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,，唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,，如果失去,，不，絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思,?！鼻啬棠瘫从^。

桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,，好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲：“奶奶,。”一直被人討厭的“老太婆”,，聽(tīng)到這樣親切的叫聲,，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋,。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾，好令人佩服,。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),，它居然叫桑桑保守秘密。

起先，你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,，尋找自己新的生活,，快樂(lè)，自由,，舒坦……接著,，你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),，你終于要離開(kāi)學(xué)校了,，而且是一件一件，自己漫漫的搬,，誰(shuí)都不需要幫忙,。今天，你終于奮不顧身,，為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,，而自責(zé)。

人生無(wú)處不真情,，在《草房子》里,，我看到了另人落淚的真情。閱讀著,，品味著,，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間,。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇二

今年暑假,，老師讓我們看了一本書(shū)名叫《草房子》。讓我懂得了什么叫友誼,，什么叫親情,，什么叫快樂(lè)，還有許多,。文中的故事讓我潸然淚下,。人們常說(shuō)，把一本書(shū)反復(fù)看一百遍,，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本,。我覺(jué)得每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻的孩子們的心靈和純潔的感情,。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活,。在這里,，他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,，也明白了許多發(fā)深省的哲理。親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑,，撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵,、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢,；殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持,；秦大奶奶在生命最后一瞬間所閃耀的人生光輝。在死亡的體驗(yàn)中,，桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,，大人們之間撲朔且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾紛······這一切的一切都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

這本書(shū)留給我印象最深的并非是某一個(gè)人物,，也不是某一件事情,，而是每一個(gè)油麻地孩子純潔心靈和正直性格。他們可以開(kāi)懷的笑,，同樣也可以縱情的哭,，他們也可以無(wú)牽掛的瘋玩，可以?huà)叽a都不在乎,，在他們的心中都裝滿(mǎn)了甜蜜美好的事物,。他們就是純潔的天使,，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔,。

坦白說(shuō)，我很向往自己能夠像他們那樣生活的那么輕松,，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，但是現(xiàn)在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、充滿(mǎn)壓力的社會(huì),，我們得到的一切都是靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的,，又怎會(huì)輕易放棄呢？我們整天都生活在壓力中,，整天為生計(jì)苦惱,，為事業(yè)煩心，根本沒(méi)時(shí)間放松,，更別說(shuō)拋棄一切,。

也許這種方法不適合我們，也不明智,，但我想,，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、干干凈凈,、并且只屬于自己的草房子,。累的時(shí)候可以在里面休息，讓她成為你溫暖的港灣,，讓你緊張的心得到釋緩,。

如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,，那該多好,。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇三

午后的陽(yáng)光，像輕柔的絲帶,，輕撫大地,，賜予每個(gè)生命圣潔的力量，有如童話(huà)一般,，夢(mèng)幻美麗,，空氣中充斥著一股純真，一股懵懂,。

《草房子》——19xx年曹文軒創(chuàng)作小說(shuō),。

剛翻開(kāi)書(shū)，就不禁被書(shū)中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,，全書(shū)都洋溢著一種別樣的情懷,，使人激情澎湃，思潮起伏,。

本文敘述了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,。六年中,，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,，是他接受人生啟蒙教育的六年,。

讀完這篇文章,，在我眼前立即勾畫(huà)出這樣一幅景象：彌漫著幽香，懵懂純真，一個(gè)可望不可即,，浪漫溫馨的童話(huà)世界,。

在本篇文章中,，我最喜歡一個(gè)叫‘桑桑’的男孩,，他是油麻地小學(xué)的學(xué)生，好奇心極強(qiáng)想象力豐富,，總喜歡做一些讓人意想不到的事情,，但他也是一個(gè)善良純真，講義氣,，勇敢,，樂(lè)于助人的好孩子，特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù),。

在諸多章節(jié)中,，最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事，敘述了：禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,，而帶著帽子上學(xué),。一次，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,，大家都在嘲笑他,。之后禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,，不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱?，時(shí)刻提醒自己是最好的,，是最棒的，要自信,，不要在意他人的眼光,，走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧!!!

追隨永恒,，追隨童真。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇四

金色的草房子,，苦澀的艾葉,，清澈的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩,，這就是油麻地,，這里生活著許許多多的人：調(diào)皮聰明的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的杜小康,、善良的秦大奶奶,、禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,，被里面的很多情節(jié)所感動(dòng),，我感到受益匪淺,。

這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)中描寫(xiě)了男孩桑桑小學(xué)六年期間他自己以及身邊的人經(jīng)歷的許多事情,?？此茖こ５执呷藴I下、震撼人心,，這些經(jīng)歷讓少年桑桑獲得了刻骨銘心,、終生難忘的人生啟蒙。

書(shū)中有一個(gè)篇章是桑桑的同學(xué)杜小康家里發(fā)生了很大的變故,，他原來(lái)家庭條件優(yōu)越,，因?yàn)楦赣H生意失敗，變得生活貧困,，可是他從來(lái)不把悲傷寫(xiě)在臉上,，每天照常過(guò)自己的日子，勇敢面對(duì)生活,，不退縮,，想盡辦法讀書(shū)。我被他自強(qiáng)不息,、樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的精神深深感動(dòng),。

杜小康的經(jīng)歷讓我聯(lián)想到了自己在一次繪畫(huà)比賽中的小插曲，當(dāng)時(shí)情況非常緊急,，我的作品不知為何出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn),。我沒(méi)有像往日一樣手忙腳亂、不知所措,，而是靜下心來(lái)想辦法解決問(wèn)題,，最后我把那個(gè)紅點(diǎn)變成了一朵玫瑰花。這件事也讓我更深地明白遇到問(wèn)題不能退縮,，要想辦法解決,。

《草房子》這本書(shū)非常感人，當(dāng)看到桑桑身邊的人因?yàn)槟撤N原因而離開(kāi)他的時(shí)候,，我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,，應(yīng)該好好珍惜身邊的親人朋友，因?yàn)樗麄円灿锌赡茉谀骋惶煲驗(yàn)槟承┰螂x開(kāi)自己,。我應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,，這樣才能讓自己不后悔，不留下遺憾,。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇五

《草房子》是曹文軒繼《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作,。這部?jī)?yōu)秀的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,、終身難忘的六年小學(xué)生活,。六年中,，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,。作品沿襲了曹文軒一貫的厚重,、質(zhì)樸的寫(xiě)作風(fēng)格，洋溢著濃濃的人文氣息,。在今天這樣浮躁的社會(huì),、冷漠的世態(tài)中，它能真正感動(dòng)所有的孩子,，讓他們回歸精神的家園,。

中國(guó)閱讀學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)曾祥芹教授認(rèn)為：閱讀是讀者個(gè)性化和社會(huì)化行為統(tǒng)一的過(guò)程。所謂“緣文會(huì)友”不單指與作者會(huì)友,，還指與其他讀者會(huì)友,。開(kāi)展“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，通過(guò)學(xué)生群體間的“合作性閱讀”來(lái)達(dá)到閱讀學(xué)習(xí)共同的目標(biāo)指向,，明確的閱讀分工和互補(bǔ)的閱讀心得交流這樣一個(gè)狀態(tài),，才能真正落實(shí)“緣文會(huì)友”的理念。

有一個(gè)評(píng)論家說(shuō)過(guò)：陳述一部作品的意義就是交待自己的閱讀感觸,。為了讓這樣的交流多一些自由,，少一些約束，我試著借鑒中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》這一談話(huà)欄目的某些運(yùn)作過(guò)程,，讓每個(gè)學(xué)生都能袒露心聲,，積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、平等,、互動(dòng)的平臺(tái),。

1、交流閱讀感受,，加深對(duì)作品的理解,。

2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式,，促使個(gè)性化閱讀與合作性閱讀的融合,。

3、感受作品的人文魅力,，體悟作品的生命詮釋。

2,、以書(shū)友隊(duì)為單位設(shè)計(jì)共同討論的話(huà)題,，再由老師進(jìn)行綜合。

3,、每個(gè)書(shū)友隊(duì)選擇書(shū)中的一個(gè)少年兒童形象,，完成一段文字描述,。

4、多媒體課件制作,。

一,、“猜猜看”

1、教師說(shuō)出對(duì)作品中秦大奶奶的一段文字描述,，讓學(xué)生猜猜人物的名字,。

2、教師從10個(gè)書(shū)友隊(duì)中精選出一些精彩的關(guān)于少年兒童形象的文字描述,，由相關(guān)書(shū)友隊(duì)念給大家聽(tīng),，讓大家一起來(lái)猜猜看。

二,、“心心相印“（人物篇）,。

2、這么多形形色色的兒童形象,，你認(rèn)為他們有什么相似的地方,？

3、在這么多人當(dāng)中,，你有沒(méi)有找到自己的影子,？你從他身上學(xué)到了些什么？

三,、“真情告白”（感悟篇）,。

1、剛才我們每一個(gè)人都和書(shū)中的人物有了心心相印的對(duì)話(huà),，每個(gè)書(shū)友隊(duì)的隊(duì)員都有了心心相印的交流,。我記得我們同學(xué)在讀書(shū)筆記上這樣寫(xiě)道：讀了這本書(shū)，我似乎也和這些小孩子一樣,，一同成長(zhǎng),，一同成熟。我想讀完這本書(shū)以后,，我們每個(gè)人在心中都或多或少的有一些感悟,，對(duì)你今后的道路、對(duì)你們現(xiàn)在有著一些啟示,。下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“真情告白”（出示）談一談,，你讀了這本書(shū)以后，對(duì)你最大的感悟和啟發(fā)是什么,。

2,、學(xué)生自由談?wù)勛约旱母形颉?/p>

3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。

4,、學(xué)生交流自己的人生格言,。

四、精彩回放（朗讀篇）,。

1,、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人還沉浸在《草房子》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨的村莊里呢,！這本書(shū)中最精彩的地方就是曹文軒為我們描述了很多少年兒童的內(nèi)心世界,，而且描寫(xiě)得非常細(xì)膩，下面我們就進(jìn)入第三個(gè)版塊：“精彩回放”（出示）在這么多描寫(xiě)人物內(nèi)心世界的段落里面,，把你認(rèn)為最精彩的,，讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。

2,、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng),，并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。

五,、“推而廣之”（推介篇）,。

1、所有這一切都讓我們?nèi)硇牡?、完完全全地沉浸在了曹文軒的《草房子》里面,，我想這本書(shū)帶給我們的東西也許是很多很多的。我們書(shū)友隊(duì)的風(fēng)格就是——好書(shū)共享,，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”（出示）,。

2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介,。

3,、教師向?qū)W生推介曹文軒的其他作品。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇六

暑假里,，我細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的《草房子》,，覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)得真是美妙。

桑桑是個(gè)好孩子,。

桑桑在小紙?jiān)旅媲?，忽地，變得?ài)干凈了,，變得講衛(wèi)生了,，也變得勇敢了，為了紙?jiān)屡c三個(gè)惡霸同學(xué)打架,。

桑桑是個(gè)好孩子,。

盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感,，但忠實(shí)地履行著信使的工作,，或許是因?yàn)樗獊G了關(guān)鍵的一封信而心存內(nèi)疚,，但是，桑桑依然能勇敢承認(rèn)那次失誤,，并用后續(xù)的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失,。

桑桑是個(gè)好孩子。

盡管杜小康仰仗著自家的富裕,，桑桑只有羨慕嫉妒的份兒,，可是，當(dāng)杜小康邀請(qǐng)桑桑一塊兒騎自行車(chē)的時(shí)候,，桑桑的干脆讓我明白：友誼是純粹的;當(dāng)杜小康因?yàn)榧揖硵÷?，沒(méi)錢(qián)上學(xué)而去學(xué)校了偷了課本，桑桑是唯一的知情人,，但他什么也沒(méi)說(shuō),。我想這不是隱瞞，而是桑桑感動(dòng)于小康的好學(xué),。

桑桑是個(gè)好孩子,。

第一回見(jiàn)到秦大奶奶，桑桑的一聲自然而然的,，脫口而出的,，親切動(dòng)人的一聲“奶奶”讓我心動(dòng)，也是這一聲與眾不同的“奶奶”,，打開(kāi)了秦大奶奶的心門(mén);即便是如此固執(zhí)的奶奶,，在桑桑面前，都變得柔軟了,。奶奶落水,，眾人搶救，孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚,，就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統(tǒng)統(tǒng)融化,。

我喜歡桑桑，善良而機(jī)靈,，大膽而靦腆,，細(xì)心而倔強(qiáng)。能將蚊帳用來(lái)當(dāng)漁網(wǎng),，能把櫥柜用來(lái)當(dāng)鴿籠,。這樣的創(chuàng)意，或許只有桑桑才能想得出來(lái),，讀到這里,，我總?cè)炭〔唤ＩＩ？鞓?lè)地當(dāng)著蔣一輪與白雀的信使,，偷偷地喜歡著文靜的紙?jiān)?，第一個(gè)叫秦大奶奶為“奶奶”，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺在艾草地上,，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細(xì)馬的最好的朋友,，與他一起在冰天雪地里去刨柳樹(shù)須，即使當(dāng)知道自己即將去“很遙遠(yuǎn)的地方”的時(shí)候,，仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢(mèng)想,，硬是拖著病弱的身體，背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好,，桑桑沒(méi)有死,，桑桑奇跡般地繼續(xù)活了下來(lái)。

故事的結(jié)尾,，桑桑說(shuō),，感覺(jué)自己好像已經(jīng)死過(guò)一回了，這句話(huà)意義深刻,，我想,，是桑桑想告訴大家，美好和夢(mèng)想是不會(huì)死的,。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇七

教育家說(shuō)：書(shū)是智慧的鑰匙,。史學(xué)家說(shuō)：書(shū)是進(jìn)步的階梯。文學(xué)家說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,。迷惘者說(shuō)：書(shū)是心中的啟明星,。奮斗者說(shuō)：書(shū)是人生的向?qū)А,！恫莘孔印肪褪沁@樣的書(shū),，它像一道心靈雞湯，滋潤(rùn)著每一個(gè)讀者的心,。

這本書(shū)講述了男孩桑桑在油麻地中小學(xué)刻骨銘心,、終生難忘的中小學(xué)生活。在這里有機(jī)智聰明的桑桑,，信守承諾的杜小康,，成熟穩(wěn)定的細(xì)馬，心地善良的紙?jiān)?，自尊心?qiáng)的陸鶴,，個(gè)性鮮明的秦大奶奶個(gè)個(gè)都令我難忘。而這本書(shū)最令我難忘的還是同學(xué),、朋友之間那種純潔的友誼,。

為了讓紙?jiān)掳磿r(shí)上學(xué),，不再被劉一水欺負(fù)，桑桑與比自己強(qiáng)壯許多的劉一水一伙打了起來(lái),，鼻子被打出了血,，絲毫不退縮，拼了命地去保護(hù)紙?jiān)?；?xì)馬,，一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,，在一個(gè)生疏的世界里,，感覺(jué)到了被別人排斥，無(wú)法適應(yīng)新的生活,，桑桑義無(wú)反顧地做了他最好的朋友,，陪他放羊，陪他玩耍,；杜小康歷經(jīng)磨練,，衣衫襤褸地回到家鄉(xiāng)，手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋,；得知杜小康想在學(xué)校門(mén)前擺一個(gè)雜貨攤而沒(méi)錢(qián)時(shí),，桑桑當(dāng)機(jī)立斷地賣(mài)掉了自己心愛(ài)的鴿子；在桑桑生病時(shí),，紙?jiān)聦寢屔盀樽约嚎p制的書(shū)包送給桑桑并送上最美妙的祝福點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了每一個(gè)字符,。

友誼是是人性最質(zhì)樸的交流，是人間最美妙的情感,，而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋,。記得有一次，我的板凳壞了,，無(wú)奈,，只有搬回家修理，但我的`腿有傷,，無(wú)法搬重物,。與我同學(xué)五年的張子蒙得知后，立馬趕來(lái)幫助我,。放學(xué)時(shí),，張子蒙幫我一起拾掇完文具后，朝手上吹了兩口氣,，拍了拍手,，兩手拖住板凳的橫杠，吃力地抱了起來(lái),，居然一口氣下了四樓,?？粗鴼獯跤醯膹堊用桑也缓靡馑嫉卣f(shuō)：我來(lái)搬會(huì)兒,，你歇歇吧,。張子蒙故作輕松地說(shuō)道：沒(méi)事，這小小的板凳累不著我,。我們可是最好的朋友,，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助，再說(shuō)了,，你的腿傷了,，我就更應(yīng)該幫助你了！就這樣邊走邊聊,，我們好一會(huì)兒才走到電焊鋪,，誰(shuí)知，電焊工叔叔居然沒(méi)在,，留給我們的是無(wú)盡的失望,。我們無(wú)精打采地往回走，遇到了迎面而來(lái)的沙碧瑩,，看我倆一副垂頭喪氣的樣子,，她急忙詢(xún)問(wèn)怎么回事。我將事情的來(lái)龍去脈告訴了她,，聽(tīng)完我的訴說(shuō),，沙碧瑩二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了,?？粗磉叺膹堊用珊瓦h(yuǎn)去的沙碧瑩，我的心里暖暖的,。

像這樣的故事,，在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，裝點(diǎn)著童年的記憶,。再過(guò)兩三個(gè)月,，我們就要告別溫馨的中小學(xué)校園，各奔東西,，但友誼地久天長(zhǎng),，相信這份純潔的友誼會(huì)永駐心間。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇八

假期里,，我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,，這里有精靈般的桑桑，有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,，有倔強(qiáng)的陸鶴,。媽媽說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的就是她的童年,。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦，他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩,。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,，體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)趣，更深深的理解了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的“吃得苦中苦,，方為人上人”的意義,。

主人公桑桑淘氣，富于幻想,，當(dāng)他得知自己生命垂危,，毫無(wú)希望時(shí)，他沒(méi)有抱怨,，沒(méi)有暴躁,。這時(shí)“桑桑對(duì)誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得善良”，享受地喝下苦藥,，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,，使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗,。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,，狂風(fēng)、暴雨,、孤獨(dú),、憂(yōu)傷，這一切困擾著他,。直到厄運(yùn)再次降臨,，杜家一貧如洗時(shí)，杜小康“他有父親的悲傷,，卻沒(méi)有父親的絕望,。”在挫折與較量中,，他更堅(jiān)強(qiáng),，他自己在學(xué)校門(mén)口擺攤，他成了生活的強(qiáng)者,。我堅(jiān)信桑校長(zhǎng)說(shuō)的“日后,，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康,?！边€有陸鶴,、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,，他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩,。

低頭問(wèn)自己：你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒(méi)有拼搏精神呢?從小到大，我可以說(shuō)生活在“蜜罐里”,，衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口，一碰到困難就愛(ài)發(fā)脾氣,，想家人給我解決,。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”,。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!

《草房子》教會(huì)了我很多,，也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書(shū)從新起航,?！爸挥谐缘命S連苦，才能品到蜜糖甜,?！蔽覀兗磳⒏鎰e童年，未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),，充滿(mǎn)壓力,，但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，因?yàn)椤俺缘每嘀锌?，方為人上人”?/p>

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇九

我讀了《草房子》這本書(shū),，從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物。打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),，我就認(rèn)識(shí)了油麻地出了名的人物：禿鶴,。禿鶴其實(shí)是一個(gè)禿了頂?shù)暮⒆印６d鶴認(rèn)為自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象,，自尊心也受到了傷害,。

接著認(rèn)識(shí)了善良可愛(ài)的紙?jiān)拢捎谒谏n板小學(xué)受到了劉一水等三個(gè)男孩的欺負(fù),，桑桑和劉一水他們?cè)谏n板去油麻地的路上打了一架,，然后桑喬聯(lián)合了蒼板小學(xué)和地方政府向劉一水等幾個(gè)孩子和父母進(jìn)行了嚴(yán)重的批評(píng)。

漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象,，還有前后對(duì)比強(qiáng)烈的秦大奶奶,，從一開(kāi)始的與油麻地小學(xué)為敵，到后來(lái)為了保護(hù)油麻地的財(cái)產(chǎn)——南瓜,，把生命獻(xiàn)給了油麻地小學(xué),，她的善良一次次地打動(dòng)了我,。書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,，生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里,。一夜之間，他家里變得一貧如洗,，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅,。但一直生活在蜜罐里的他,，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活,，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅,。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí),，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望,，微笑面對(duì),。

和杜小康遭遇有些相似的細(xì)馬，在家破人亡的時(shí)候用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,。

讀了這本書(shū)讓我懂得了“別怕”這個(gè)詞的深刻內(nèi)涵，面對(duì)挫折,，你有兩條路可以選擇：一是放棄,，二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,，注定你的一生一蹶不振,，人生將是平凡的。走第二條路,，你將戰(zhàn)勝挫折,，人生將是輝煌的。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十

《草房子》一書(shū)中講述了主人公桑桑,，將離開(kāi)他童年生活的油麻地,，他回憶起了他的同學(xué)們，以及在油麻地發(fā)生的許許多多的事情,。

書(shū)中給我留下印象最深的人物是杜小康和禿鶴杜小康家開(kāi)始是油麻地里家庭條件最好的一家,。因?yàn)槿绱耍判】岛推渌瑢W(xué)不一樣,，小康有別的孩子沒(méi)有的東西,。

還有另一個(gè)人物就是禿鶴,，禿鶴因?yàn)樗嵌d頭，所以每天上學(xué)都要帶一個(gè)帽子,，同學(xué)們每次都拿著他的帽子丟來(lái)丟去,，嘲笑他的禿頭?？吹竭@里的時(shí)候我也笑了,，但是我感覺(jué)到了禿鶴被同學(xué)“戲弄”時(shí)的心情。因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)禿鶴的“戲弄”,，導(dǎo)致他的自尊心受到了傷害,，并且因?yàn)樽约旱亩d頭受到了歧視，在“廣播操”比賽這樣一個(gè)重大的日子里做了錯(cuò)事,。

最后,，學(xué)校的文藝演出缺少了一個(gè)禿頭的演員時(shí)，禿鶴他還是堅(jiān)決的站了出來(lái),，決定演繹這個(gè)重要的角色,，并且將這個(gè)角色演的十分好。

《草房子》這本書(shū)中,，既給我?guī)?lái)的感動(dòng),，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十一

在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū),，其主要內(nèi)容是桑桑,、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬,、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,。在《草房子》這本書(shū)中,，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,，而被大家嘲笑。因此,，禿鶴變的倔強(qiáng),，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,，禿鶴不怕大家嘲笑,，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)使他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,，禿鶴雖然有著丑陋的外表,，但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,，曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道：“純凈的月光照著大河,，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”

活潑,、可愛(ài)的男孩子呀!所以,，桑桑贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。

美的力量絕不亞于思想的力量,。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí),，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美,。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十二

我是杜小康,，出生在鴻門(mén)。當(dāng)然,，鴻門(mén)是油麻地最有錢(qián)的家族,。

從小我就一直用家里的錢(qián)和權(quán)利幫助同學(xué)。同時(shí),，我也有很多普通孩子甚至成年人沒(méi)有的東西,。（嘻嘻，厲害?。?。

但一個(gè)家族經(jīng)濟(jì)崩潰后，紅門(mén)長(zhǎng)期衰落,，之前的權(quán)利和金錢(qián)蕩然無(wú)存,，欠下一筆債。我想讀書(shū),，但是我不會(huì)，只好拼命抬頭幫爸爸養(yǎng)鴨掙錢(qián),。

由此,，我經(jīng)歷了很多磨難。如果一只鴨子丟了,，我堅(jiān)信如果能找到,，一定會(huì)找到。這是永不放棄的信念,。養(yǎng)鴨計(jì)劃雖然最后失敗了,，但是鴨子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。

我不是為了學(xué)習(xí)而放棄的,。我向桑桑借了20塊錢(qián)作為我的初始資本,。我開(kāi)了一家小商店謀生。即使債權(quán)人已經(jīng)拆掉了我們家的紅門(mén),。

這幾天,，我和爸爸最大的敵人就是孤獨(dú)。我不能學(xué)習(xí),，不能和同學(xué)分享快樂(lè),，只能在孩子孤獨(dú)無(wú)聊的生意中度過(guò)。

在這次事件中,，我體會(huì)到了生活的痛苦,，學(xué)會(huì)了生活。但是,，苦中必有甜,。只要你有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，沒(méi)有什么能打敗你,，幸運(yùn)女神遲早會(huì)來(lái)找你,。

草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十三

曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象，桑桑,、紙?jiān)?、禿鶴、細(xì)馬,、白雀,、白三、桑喬,、杜小康,、秦大奶奶……種.種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿(mǎn)面之余懂得了許多道理。

令我最感動(dòng)的就是桑桑,，他倔強(qiáng),、調(diào)皮、可愛(ài),、快樂(lè),、難過(guò)的面孔是無(wú)人能取代的!在第九章里，桑桑得了鼠瘡,，桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病,，可是醫(yī)治的結(jié)果和村莊小醫(yī)院的結(jié)果一樣。為了治桑桑的病,，桑喬給他扎針,、吃藥,，甚至給桑桑扎火針!

但桑桑還是堅(jiān)持背著紙?jiān)滤退臅?shū)包去上學(xué)，去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天,，一個(gè)城里的郎中告訴桑喬和桑桑：有一個(gè)高手可以治好桑桑的病,。于是，桑喬準(zhǔn)備帶他去試一試,。高手開(kāi)出的藥是奇苦無(wú)比的,，但是他耳畔響起溫幼菊的無(wú)詞歌，此刻,，他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……就要升上初中,，桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康，全油麻地最“土豪”的,，就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車(chē)!杜小康爸爸為了賺大錢(qián),，買(mǎi)了一群鴨子。說(shuō)服了杜小康,，不讓他上學(xué),，和小康一起乘上小木船，一起趕鴨子,。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨的折磨,，回到油麻地的杜小康，已經(jīng)是個(gè)大男孩了,。有了自己的打算,，人也瘦了，血也流了,，回來(lái)的他,，不一樣了。

秦大奶奶真是讓我驚訝!每天在油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)悠,，為小姑娘梳小辮,、染指甲……卻只因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的一只南瓜而身亡，最后,，在舉行葬禮的時(shí)候,，剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和奶奶共同陪伴。要知道,，就數(shù)桑桑和奶奶最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量,。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的,，那就是美?！睕](méi)錯(cuò),，希望我們永遠(yuǎn)不要從童年走出來(lái),，珍惜這金色的童年吧!