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暑期社會實踐演講稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 09:14:07
暑期社會實踐演講稿(模板8篇)
時間:2023-12-22 09:14:07     小編:QJ墨客

演講中的抑揚頓挫,,相當于音樂中的節(jié)奏,,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。

暑期社會實踐演講稿篇一

尊敬的老師,,同學們:

大家好!

很榮幸我能站在這里演講,,首先,,我想代表今天參加競選的幾位同學對各位老師與同學一天來的辛勤工作表示感謝,謝謝大家為我們學院團委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動,。

我叫xx,,我是xx級xx班的學生,我來自xx,,北方特有的民風深深地影響著我——豪邁不羈,,不甘平凡,心存志遠,,這就是我,。原本堅定的夢想沒有在這里褪色,,是xx學院開放式的管理,自由的大課堂,,活躍了我的思維,,也發(fā)掘了我的潛質(zhì),積極主動的人生觀依然是我的一個亮點,,去年xx月我加入了社會實踐部,,半年的`社會實踐工作,讓我的大學生活更充實,,更緊張,,也讓我比其他的同學更多地體會到責任和奉獻兩個字的含義,在社會實踐部工作,,我確實鍛煉了自己的能力,,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,,處理問題的層次性,,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內(nèi)涵,,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學生利益,,行使學生權(quán)利的群眾性機構(gòu),;具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活,。說白了,,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,,我們玩要遵循三點原則:第一,,玩不能忘本,,學生的本就是學習,,不能荒廢學業(yè),;第二,我們要玩出檔次,,玩出水平,,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,,那樣就純粹是浪費時間,;第三,就是要玩得盡興,。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,,那社會實踐部就失去了它存在的價值,。社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量,,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的,。

從嚴格意義上講,社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯(lián)系,。你學到的專業(yè)在你將來的應(yīng)用中,,可能是微乎其微的一點。那我們學到的是什么呢,?是方法,。社會實踐它最重要的就是:它是對事物的一個判斷,。這個判斷是書本上沒法教你的,,因為它隨時隨刻在反饋,隨時隨刻在改變它的曲線,。我們很簡單,,你看那個老虎要追一個鹿的時候,鹿怎么改變路線,,它就被迫改變,。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來,我先跑這兒等著它過來,。經(jīng)驗在社會實踐就中是第一重要的,。年輕是一個優(yōu)勢,但在某一時期中年輕是一個劣勢,。很簡單,,如果給我和一個年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜,坐街邊上他準比我先賣完,,這就是我劣勢的體現(xiàn),。不要盲目地認為有知識,年紀輕,,受過高等教育就是一個優(yōu)勢,。而恰恰在最困難的時候,這是最大的劣勢,,因為他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱,。而學校,我作個比喻,,學校像一個動物園,,想培養(yǎng)老虎捕食的能力,然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進去了,,這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了,,很高興,。但它一出這個籠子問題變了,家養(yǎng)的雞是不會出現(xiàn)了,,出現(xiàn)的一定是野生的雞,,跑得比家養(yǎng)的要快,它就抓不著了,。所以,,我們有了一個機會,這也是學校的確良好的愿望,,但我想社會的殘酷性就在于,,沒有任何人為你提前設(shè)計好,沒有一個教授可以教你怎么跨越這個障礙,,大學學習對于實踐的重要性在于,,你要走進真正的社會,走進每一個你可能進去或者不可能進去的單位,,去適應(yīng)那里所有的人和事,,這是你將來賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗的一個基礎(chǔ)。

暑期社會實踐演講稿篇二

各位老師各位同學:

代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,,由我和x同學作答辯,,解答各位評委老師的問題。

的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,,它也是第一個走出了國門的菜系,,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿娮C了它的輝煌,,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大,。這和川菜職業(yè)教育中的'創(chuàng)新性管理思維是分不開的,,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學習和借鑒,。

我們作為院校學生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:

一是,,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見,;

三是,通過這次社會實踐,,開闊我們的眼界,,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發(fā)展,。

暑期社會實踐演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導,、鄉(xiāng)親們,、同學們:

大家好!

向積極參加“三下鄉(xiāng)”活動的老師和同學們表示最親切的問候,!

政治教育的重要載體,、促進青年學生實踐成才的生動課堂,受到青年學生和基層干部群眾的普遍歡迎,。為迎接,。

的十八大勝利召開,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,切實強化學生責任意識,、提高學生綜合素養(yǎng),安徽師范大學國土資源與旅游學院在繼承以往實踐活動特色的基礎(chǔ)上,,由學院,。

領(lǐng)導。

院團委具體負責,,

精心,。

組織了“防震減災(zāi)”知識宣教和“訪革命老區(qū),,重溫愛國主義情懷”暑期社會實踐活動,,繼續(xù)秉承“德才兼?zhèn)洌泻弦弧钡脑河?,緊扣“青春九十年,,報國永爭先”的主題,牢記,。

領(lǐng)導,。

老師的諄諄教誨,發(fā)揚志愿服務(wù),。

精神,。

傳承薪火永不止息爭當一名合格的師大人爭當一名優(yōu)秀的國旅人真正做到“受教育、長才干,、做貢獻,、樹形象”。成才需要孕育的搖籃理想需要放飛的驛站,。大學生只有貼近基層貼近群眾貼近實際深入了解我國社會,、政治、經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀才能真正做到堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一才能不斷加強責任感和使命感從而找到學習和工作上不斷前進的動力,。在此我們再次感謝六安金寨縣政府的`鼎力支持為我校三下鄉(xiāng)暑期社會實踐全面,、深入、有效的開展,。

提供,。

的各項保障,。

政治工作的好載體。借此機會,,對安徽師范大學國土資源與旅游學院,。

2012。

年暑期社會赴六安金寨隊全體成員提三點要求:

第一,,深入基層,,努力學習。希望同學們把社會當作大課堂,,虛心向人民群,。

眾學習,腳踏實地,,勤思多問,,努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,,在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的實踐中提高自身素質(zhì),,促進全面發(fā)展,。

了寬廣的舞臺。結(jié)合學生專業(yè)特長,,結(jié)合地方實際需求,,結(jié)合人民群眾喜聞樂見的方式,廣泛開展服務(wù)活動,。

第三,,嚴守紀律,安全第一,。希望同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的,。

思想。

始終把安全工作放在首位,。在實踐過程中一定要計劃周詳準備充分嚴守紀律服從指揮不斷增強自我保護意識與實踐地接收單位和學校有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系確保實踐活動安全順利開展,。

在今天更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對自己負責對學校負責對歷史負責的態(tài)度投入到即將展開的暑期社會實踐中去爭做“知行合一”的實踐者和先行者為自己的大學生活留下美好的回憶,!

最后,,預(yù)祝本次“三下鄉(xiāng)”活動圓滿成功。祝各位,。

領(lǐng)導,。

各位來賓金寨的父老鄉(xiāng)親們身體健康,合家歡樂,工作順利,,萬事如意,!謝謝!

暑期社會實踐演講稿篇四

尊敬的翻譯系團學領(lǐng)導和同學們:

我叫xxx,,來自1z級金融4班,,在班級任文娛委員,在翻譯系團學任社會實踐部干事?,F(xiàn)競聘翻譯系團學社會實踐部部長一職,,請領(lǐng)導和同學們審核。

20xx年10月,,我光榮地成為了翻譯系團學社會實踐部的一員,。當時的我雖有滿腔熱情,卻稚嫩,,無知,,對這份工作完全不了解。時過一年,,實踐部讓我經(jīng)歷了很多,,也成長了很多。部里的每一個成員都像親人般給予我支持和幫助,,帶給我無盡的感動與動力,。

剛進部門時,是每個成員親切的笑容和無私的關(guān)懷給了我家一般的溫暖,。在最初的一個多月,,學長學姐們對我進行了全面的業(yè)務(wù)培訓,,并讓我嘗試著自己組隊尋找合作伙伴,。那一次的培訓與實踐,讓我意識到這份工作的辛苦與繁瑣,。同時,,也讓我認識到自己離勝任這一份工作,還有很大的差距,。實踐部要求每一個成員必須具備認真的工作態(tài)度,,良好的心里素質(zhì),以及強烈的責任感和團隊意識,。在這一年的工作中,,我們付出了汗水與淚水,經(jīng)歷了成功與挫折,,也收獲了經(jīng)驗與掌聲,。無論是為院系活動尋求合作伙伴,為系上同學提供社會實踐崗位,還是開展公益活動,,邀請知名人士到校舉辦講座,,每一次經(jīng)歷,都讓我前進了一步,。我們曾一次次被別人拒之門外,,也曾遭到別人的懷疑和否定,但部里的每一個成員,,從未想過放棄,。每當我有疑問,有困難時,,總有許多雙溫暖的手伸向我,,無私地給予我?guī)椭S行┤苏J為實踐部是一個光鮮的部門,,不錯,,我們是學校與社會連接的橋梁,我們有更多的機會接觸外面的社會,。但其實我們所做的都是幕后的工作,,每一次院系活動的開始,就是我們工作的結(jié)束,。而在這之前,,我們總會經(jīng)歷一次漫長,艱辛而繁瑣的工作,。我始終提醒自己,,榮譽在頭上,責任在肩上,。能夠為實踐部,,翻譯系貢獻出自己的智慧與汗水,讓每一次活動的成功都有自己的一份力量,,就是我最大的動力,。

我認為,作為社會實踐部部長,,需要很強的工作能力,,組織能力,決策能力,,創(chuàng)新能力和人格魅力,。首先,要全面掌握實踐部的一切業(yè)務(wù),,熟悉工作流程,,組織領(lǐng)導和管理協(xié)調(diào)部門的一切工作。其次,要具備創(chuàng)新能力,,多方面尋找資源和渠道,,拓展工作范圍,提高工作效率,。第三,,要具有一定的人格魅力,為同學服務(wù),,為成員做好榜樣,,平等待人,公道正派,,誠實守信,,集思廣益,尊重,,關(guān)心部里的每一個成員,,盡力激發(fā)成員的能力,并將其凝聚在一起,。

在進入大學的這一年里,,作為實踐部的一員,我在其他成員的幫助和合作下,,逐漸熟悉和掌握了部門的工作,,一次次創(chuàng)造性地完成了部里安排的事情,并且深深地愛上了這份工作,;作為班級的文娛委員,,在全班同學的配合下,我組織同學參加了院系的一系列活動,,并取得了優(yōu)異的成績,,加強了班級的凝聚力。我認為,,自己已具備了一定的工作能力,,組織能力,創(chuàng)新能力和人格魅力,。當然,人無完人,,我也存在許多缺點,。在工作中,我有時過于心急,,沒能好好控制自己,,在其它許多方面,我也與歷屆實踐部部長有很大的差距。但我始終有一顆進取的心,,我相信,,憑著我對實踐部的熱愛和對這份工作的了解,我能夠不斷地完善,,不斷地進步,,為實踐部和翻譯系團學奉獻自己所有的智慧與汗水。

假如我有幸任職社會實踐部部長,,那么首先,,我需要對成員進行全面的業(yè)務(wù)培訓和交流溝通,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。其次,,針對上一年我部工作的實際情況,我會根據(jù)每個成員的特點和優(yōu)勢將其分組,,實行分工合作,,各施其職,提高工作效率,;第三,,定期進行工作總結(jié)和經(jīng)驗交流,增強部門凝聚力和團隊精神,;第四,,實行獎懲制度,定期投票選出最優(yōu)秀和進步最大的小組和個人,,進行表揚或獎勵,,提高成員的工作積極性。對工作拖拉,、完成任務(wù)較差的進行適時溝通,、指導,或黃牌通報,。第五,,做到未雨綢繆,預(yù)先掌握每學期工作的重難點,,明確工作目標,,并制定出切實可行的工作規(guī)劃和措施。這樣,,在接下來的工作中,,我們就能預(yù)見到可能遇到的問題,并有充分的時間進行解決,,從而提高部門的工作實效,。

當然,,計劃不如變化,只有在實際工作中,,我的想法和計劃的可行性才能被檢驗出來,。所以我會隨著工作經(jīng)驗的增加,不斷調(diào)整和補充自己的想法和方法,。當然,,我更需要團學前輩和同事們的支持和幫助,經(jīng)常為我提出寶貴的意見和建議,,并且一同合作,,努力將翻譯系建設(shè)得更加優(yōu)秀和美好。

剛進入團學時,,學長學姐們就對我說:如果你有智慧,,就請奉獻你的智慧;如果你有汗水,,就請奉獻你的汗水,;如果你什么都不奉獻,那么請你離開團學,。歷經(jīng)一年,,我可以問心無愧地對大家說:我驕傲,因為我為團學奉獻了我的智慧與汗水,;同時,,我也要誠懇地對大家說:我自豪,因為我將繼續(xù)為團學奉獻我的智慧與汗水,!

各位領(lǐng)導和同學,,請您投給我信任的一票吧!我會將您的信任化作動力和熱情投身到我熱愛的實踐部工作中去,,并帶領(lǐng)實踐部同學們努力工作,,出色地完成院系賦予我們的各項使命!

謝謝大家,!

暑期社會實踐演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師:

很榮幸我能站在這里演講,首先,,我想代表今天參加競選的幾位同學對各位老師同學一天來的辛勤工作表示感謝,,謝謝大家為我們學院團委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動。

我叫xx,,我是xx級網(wǎng)絡(luò)一班的學生,,我來自黑龍江省的哈爾濱,冰城孕育了我樸實執(zhí)著的性格,,黑土地哺育了我……,,北方特有的民風深深地影響著我——豪邁不羈,不甘平凡,,心存志遠,,這就是我。

原本堅定的夢想沒有在這里褪色,,是北大方正軟件學院開放式的管理,,自由的大課堂,活躍了我的思維,,也發(fā)掘了我的潛質(zhì),,積極主動的人生觀依然是我的一個亮點,去年9月我加入了社會實踐部,,半年的社會實踐工作,,讓我的大學生活更充實,更緊張,,也讓我比其他的同學更多地體會到責任和奉獻兩個字的含義,,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,,同時,,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,,思考問題的周密性等等,,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內(nèi)涵,,從廣義上說,,社會實踐部是一個代表學生利益,行使學生權(quán)利的群眾性機構(gòu),;具體來說,,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了,,社會實踐部就是帶著大家玩兒,。

但是,我們玩要遵循三點原則:

第一,,玩不能忘本,,學生的本就是學習,不能荒廢學業(yè),;

第三,,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,,那社會實踐部就失去了它存在的價值,。

社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量,,而且要有質(zhì)量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的從嚴格意義上講,,社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯(lián)系,。你學到的專業(yè)在你將來的應(yīng)用中,可能是微乎其微的一點,。那我們學到的是什么呢,?是方法。社會實踐它最重要的就是:它是對事物的一個判斷,。這個判斷是書本上沒法教你的,,因為它隨時隨刻在反饋,隨時隨刻在改變它的曲線,。

我們很簡單,,你看那個老虎要追一個鹿的時候,鹿怎么改變路線,,它就被迫改變,。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來,我先跑這兒等著它過來,。經(jīng)驗在社會實踐就中是第一重要的年輕是一個優(yōu)勢,,但在某一時期中年輕是一個劣勢。很簡單,,如果給我和一個年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜,,坐街邊上他準比我先賣完,這就是我劣勢的體現(xiàn),。不要盲目地認為有知識,,年紀輕,受過高等教育就是一個優(yōu)勢,。而恰恰在最困難的時候,,這是最大的劣勢,因為他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱,。而學校,,我作個比喻,學校像一個動物園,,想培養(yǎng)老虎捕食的能力,,然后把兩只家養(yǎng)的.雞扔進去了,這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了,,很高興,。但它一出這個籠子問題變了,家養(yǎng)的雞是不會出現(xiàn)了,,出現(xiàn)的一定是野生的雞,,跑得比家養(yǎng)的要快,,它就抓不著了。所以,,我們有了一個機會,,這也是學校的確良好的愿望,,但我想社會的殘酷性就在于,,沒有任何人為你提前設(shè)計好,沒有一個教授可以教你怎么跨越這個障礙,,大學學習對于實踐的重要性在于,,你要走進真正的社會,走進每一個你可能進去或者不可能進去的單位,,去適應(yīng)那里所有的人和事,,這是你將來賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗的一個基礎(chǔ)。如何理解這個大學生活,?我想每一個人可能都有不同的方式度過四年大學生活,。

社會實踐也是度過大學生活的一種方式。我有一個比喻,,在我們小的時候大家都會玩過家家那個游戲,。在其中,男孩子會體驗到那種當爸爸的感覺,,照顧家里面,,有一種責任感,女孩子就會在游戲當中學會當媽媽,。這就是一種實踐,,并不一定非得達到某一種結(jié)果,說以后我就非要干這一行,。而社會實踐部長就是帶動更多的人來參加社會實踐,。我深深的知道社會實踐有利于發(fā)展我們的非智力因素。發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件,。從客觀上看,,社會實踐的環(huán)境遠比校內(nèi)學習環(huán)境要艱苦,但這種艱苦可以使我們確立自尊,,自信,,自立,意識到肩負的責任,,懂得必須關(guān)心他人,,尊重他人,遵守紀律,,具有團隊合作精神,。這將有力地促使我們豐富道德知識,,培養(yǎng)道德情感,增強道德能力,,明顯地發(fā)展自身的非智力因素,。尤其值得注重的是,參與實踐,,經(jīng)受磨練,,可以使我們提高面對挫折,擺脫困境,,超越障礙的心理能力,。這種能力稱為逆境商數(shù)(adversityquotient,簡稱aq),。凡參與實踐,,經(jīng)受磨練的人,其aq值就可能提高,,耐挫折力就強,,取得成功的可能性就會更大。

周恩來同志說過:逆境是個很好的教員,。所以,,如果我競選社會實踐部部長成功,那么我會盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學們這種能力的活動,。大家都知道長江吧,,我把市場經(jīng)濟就比作南通的一個入海口,,我認為社會實踐部就在江水和海水的交界處,。因為如果說一個不會游泳的小商人,一般來說他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學完游泳以后,,才能進入到長江或者是大海里去撲騰,。再加上現(xiàn)在我們的學生絕大部分都是獨生子女,平時有一定的依賴性,,還不可能一下子全部把它放開,,所以我們社會實踐部會鍛煉你去接觸各色人等,去跟客戶打交道,,看別人的眼色行事,,這樣等以后你再再出來創(chuàng)業(yè),要比他現(xiàn)在容易得多,。那么怎么抓住市場呢,?聰明的人看別人做什么,智慧的人看別人怎么做。授人以魚,,不如授人以漁,。我記得有一位名人不知道大家聽說過沒有李陽,為什么瘋狂英語會這么火,?他們大部分都回答,,李陽教得好嘛。

我說這不是主要原因,,整個中國比李陽優(yōu)秀的英語教師肯定還有,,他之所以脫穎而出,有三點:

二是定價便宜,,三五十塊錢就能買上一盒,,符合他們的消費標準;

三是不僅僅是英語知識的傳授,,李陽還在賣他的勵志理念,賣精彩的人生奮斗故事,,對滿懷憧憬的大學生也是一個誘惑,。所以我知道態(tài)度。你的態(tài)度能決定你的成敗,。激情必不可少,。最有希望成功的人,并不是才華出眾的人,,而是善于利用每次機遇,,全力以赴百折不撓的人。

暑期社會實踐演講稿篇六

今天,,我很榮幸地在這里發(fā)言,。首先請允許我向組織本次暑期社會實踐的揚州電信的領(lǐng)導和參加本次暑期社會實踐活動的全體指導老師表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)槲覀兘M織了這次的實踐活動,,謝謝你們在這短短的十天里熱心,、細心、耐心地指導我們的實踐工作,,讓我們大學生擁有了一次寶貴的實踐經(jīng)歷,,渡過了一個豐富多彩而充滿意義的暑假!

xx年7月27日,當我懷著激動之心來到電信總局的大廳時,,我被眼前的景象震撼了,,原來,有這么多的同學跟我一樣懷揣著一顆熱血之心,,希望能在暑期參加社會實踐,,度過一個有意義的假期。隨后,在指導老師的幫助下,,我拿到了我的實踐課題——“親友網(wǎng)”的方案設(shè)計,,也見到了實踐小組的其他幾位同學。說實話,,在和小組成員見面之前我心里是有所擔憂的,,因為不知道究竟自己會遇到怎樣的隊友。但是第一次見面過后,,我的疑慮被一掃而凈,,趙媛媛老師雖說是老師,但是卻是那么的和藹可親,,已經(jīng)是大二學生的顧敏開朗直率,、熱情憨厚的李笑天總是能為我們的方案提出各種各樣的信息、時刻掛著微笑的高晨讓人絲毫沒有第一次見面的距離感,、話雖不多但辦事效率極高的湯佳和睿智沉穩(wěn)的沈佩儀,,把我之前的擔憂一掃而空,我為自己能加入進這樣一個優(yōu)秀的團隊而高興,,也對我即將開始的十天社會實踐充滿信心,。

實踐第一天,我們接受了市場部周主任的基本培訓,,對我們即將開始的實踐工作有了更加深入的了解,,也進一步了解了關(guān)于市場調(diào)查和無線網(wǎng)絡(luò)的一些專業(yè)知識。比如,,我知道了原來市場調(diào)查其實是包括預(yù)調(diào)查,、正式調(diào)查和調(diào)查結(jié)果的處理這三個階段的全面工作,而我們平常接觸到得街頭問卷調(diào)查,、電話訪問,、網(wǎng)站調(diào)查等只是市場調(diào)查的一小部分等。有了專業(yè)的理論知識的武裝,,我們立刻開始了實踐第一步——收集資料,。為了確保最大程度地利用有效時間,我們分了三組分別調(diào)查移動,、聯(lián)通和調(diào)查問卷的有關(guān)信息,。資料的調(diào)查過程其實是很枯燥乏味的,需要一個省一個省一條一條地自習看聯(lián)通推出的相關(guān)套餐,,然后分類匯總,。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正好是一個鍛煉自己耐心,、細心的好機會嗎?也就靜下心來慢慢做了下來,。最后看到我們辛辛苦苦收集地資料被整齊地匯總在excel表格里的時候,,成就感頓時油然而生。這也許就是勞動的樂趣了吧!

第二天,,我們有根據(jù)“親友網(wǎng)”的顧客的特點,,分成了校園組和家庭組兩個客戶群,并討論制訂了基本的“親情網(wǎng)”方案,。在討論的過程中,,大家每每有好的觀點都爭著說出來和大家一起分享討論,當然,,討論并不是一帆風順,,有時候我們會集體陷入苦思冥想之中??粗蠹艺J真思考的表情,,我也更加堅定了自己一定要做好這次社會實踐的決心。當聽到老師對我們最終制定的方案的肯定時,,我們不由得歡呼起來,,畢竟,這是我們辛苦的結(jié)晶呀,。再一看表,,早已經(jīng)過了下班時間,我們也算當了一回白領(lǐng),,體會了一次加班的樂趣啦!

如今,短短的十天的實踐已經(jīng)結(jié)束,。但在這過程中,,我們學到到了最為一名稱職的市場部員工所應(yīng)該具備的嚴謹?shù)姆治鰬B(tài)度、認真負責的精神和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的合作精神等大學課堂上所沒有的知識,,也提高了自己與人交往的能力,,結(jié)識了許多優(yōu)秀的新朋友,收獲了寶貴的財富,。我相信,,這次實踐經(jīng)歷必定會成為我們每位大學生涯中的一個里程碑,去創(chuàng)造屬于我們自己,、也功利于社會的一片新天地!

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

暑期社會實踐演講稿篇七

老師親愛的同學們:

大家晚上好!

的重要途徑,。今年校團委在貫徹團省委相關(guān)文件,。

精神。

的基礎(chǔ)上,,以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“服務(wù)學習”系列活動為核心,,繼續(xù)完善和推進社會實踐“課題制”,提高了社會實踐的科學性和專業(yè)性。也為同學們,。

提供,。

了一個在理論聯(lián)系實際、拉近與社會需要之間的距離,、提高解決實際問題能力的同時提高學術(shù)水平的平臺,。同時,各學院學工組對實踐工作積極支持,,各學院院團委認真配合,,根據(jù)文件內(nèi)容要求,大力宣傳,、嚴格把關(guān),、積極推薦,因而在全校范圍內(nèi)形成了積極參與社會實踐的良好氛圍,,也為本年度社會實踐工作的順利開展和推進奠定了堅實的基礎(chǔ),,在這里,對各二級學院學工組和團委老師表示衷心的'感謝,。

今年社會實踐團隊申報數(shù)量以及立項團隊數(shù)量均較去年有大幅增加,,因此,特并增設(shè)個人立項獎,,申請立項的實踐內(nèi)容,,新穎獨特,課題結(jié)合了當今時事熱點,,其中包括農(nóng)村食品安全,、魯西南特大旱情調(diào)查、關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守老人等一系列社會問題的調(diào)研,;全校共有56個社會實踐團隊和個人遞交了立項申請,,最終經(jīng)評審確定立項27個社會實踐課題,其中包括24項團隊項目,、4個人課題,,共計127人次參加了今年的社會實踐活動。11月份,,校團委將進行全校的社會實踐報告會及表彰大會,,表彰在社會實踐中表現(xiàn)突出的一批優(yōu)秀團隊、個人及優(yōu)秀社會實踐論文,,并推薦至省里參評,。

今天項目結(jié)題答辯會是本次社會實踐表彰評比中的一項,根據(jù)評比結(jié)果將確定優(yōu)秀團隊一等獎2名,,二等獎3名,,三等獎5名,,優(yōu)秀獎5-10名。優(yōu)秀個人一,、二,、三等獎共3名,預(yù)祝參加本次社會實踐的同學,,在評比中取得優(yōu)異的成績,。謝謝!

暑期社會實踐演講稿篇八

尊敬的學校領(lǐng)導,、老師,、親愛的同學們:

大家好!今天很榮幸在這里和大家一起分享我在x的打工時光,。第一次參加社會實踐,,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式,;社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的`競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),,以下是我在實踐中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

剛開始我被安排從事物流工作,,推著小車把剛從cnc機床里銑出來的模具一個個的收到車里,,然后送到流水線檢測。有時一個人跑兩個區(qū)域,,人都快飛起來了,可是線長卻還在那說:“快點啊,,快點”,。使我聽后很厭煩,就這樣堅持了一段時間后,,我覺得我不能適應(yīng)了,,想換工作崗位試試,于是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師,,但老師卻跟我說:“付磊你知道嗎,,物流跑的地方是比別人多,也比別人要累,,但是你看到它背后的知識嗎,,在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦,,學到的知識更比別人要多哦!如果我是你我就會主動做物流”,。聽了老師的一番教導,,我很慚愧。在以后的工作中我嚴格按老師的要求來,,在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程,,以及操作過程中的優(yōu)點和不足之處,并為之己用提高自己的工作效率,。

后來因為我工作能力突出被調(diào)到另外一個區(qū)做操機手,,主要將蘋果n90手機模具放進cnc的加工中心里,調(diào)出程序,,讓機臺自己銑出模具的usb接口,,耳機孔等十三個孔。一個人八九臺機,,每天晚上都做那幾個同樣的動作,,即單一又枯燥,同樣累的讓人揣不過氣來,。后來x推行人停機不停的工作模式,,同樣的工作每天都有幾個人休息,就是每天要多做,,把那幾個人的工作補上去,。讓本來累的工作更加累,尤其是夜班的時候,,那種辛苦更是無法言語,。我們一直就這樣勇敢的堅持著。在那時,,我才真正明白了,,父母在外打工掙錢真的很不容易!然而在我們的學校里,,有些同學抽煙,、喝酒、上網(wǎng),、賭博,;不考慮父母掙的血汗錢,大肆揮霍,,鋪張浪費讓很多人都無法理解,。作為當代大學生我們更應(yīng)該勤奮好學,努力的學好知識自己回報父母,,回報社會,。要做一個有理想,,有抱負的新青年。

在x公司,,所有的領(lǐng)導和員工都很公正公平的對待學生暑期工,,同時因為他們知道我們是學生,了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦,,對我們特別的照顧,。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐里,,我們不僅掌握了很多實際操作技巧,,更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關(guān)系這方面得到了很大的鍛煉,學到了很多平時在學校書本上學不到的東西,。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,,他們所做的一切,讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的溫暖,。我們也真正的展現(xiàn)出當代大學生的風采,,用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師,,x老師,、x老師、x老師,,在這里我代表所有實習的學生們說一句:老師您辛苦了,!謝謝你們!

以是職院的學生為榮,,明天走向社會x職業(yè)技術(shù)學院以我們?yōu)榘粒?/p>

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

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