報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇一
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的本科生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,,我們必須學(xué)習(xí)和掌握審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程,。此課程旨在讓我們?nèi)媪私夂驼莆諏徲?jì)的理論知識(shí)和實(shí)際技能,提高我們的職業(yè)素養(yǎng),,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在此課程的學(xué)習(xí)中,我的收獲頗豐,,深感良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系給我留下了深刻的印象,。
二、課程實(shí)踐收獲,。
通過課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)模式,,我在實(shí)際操作中充分領(lǐng)悟到了審計(jì)的實(shí)際操作過程,了解了審核人員的重要角色和責(zé)任,,同時(shí)也使我感受到了財(cái)務(wù)報(bào)表審核的繁瑣和復(fù)雜性,。在此實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制及審核程序,、財(cái)務(wù)報(bào)表分析法和內(nèi)部控制的審計(jì),,加深了對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的理解和研究能力,培養(yǎng)了良好的審計(jì)素養(yǎng)和警覺性,。實(shí)踐課程的收獲,,讓我感到審計(jì)學(xué)科的面貌更加清晰。
三,、課程難點(diǎn)解析。
在學(xué)習(xí)審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的過程中,,我遇到了一些難點(diǎn)問題,,如內(nèi)部控制流程和審核程序的確立、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法的運(yùn)用等,。針對(duì)這些難點(diǎn)問題,,教師們開展了一系列的引導(dǎo)和導(dǎo)向,使我逐漸克服了這些難點(diǎn),,對(duì)理論和實(shí)踐相結(jié)合的審計(jì)知識(shí)系統(tǒng)有了更為深刻的理解,。
四,、課程體驗(yàn)感悟。
在實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束的時(shí)候,,我深深感受到了這門學(xué)科的魅力,。這門學(xué)科以其嚴(yán)密的體系和精湛的實(shí)踐技能,為我們提供了一條深入財(cái)務(wù)領(lǐng)域的暢捷大道,,讓我們得以走近企業(yè)管理者和投資者,,在他們的繁瑣與瑣碎的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之中,透過審核的鏡頭看到其發(fā)展的真相,。此課程體驗(yàn)的感悟,,讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了審計(jì)這門學(xué)科的重要性和不可替代性。
五,、總結(jié),。
總之,,作為一門將理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)科,,審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程給我留下的最大印象是其嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性。通過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的審核實(shí)踐,,我掌握了正確的審核方法和技巧,,增強(qiáng)了自身的職業(yè)素養(yǎng)和審計(jì)注意力,,思考問題更全面,更靈活,,提高了我在未來(lái)工作中的實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)力,,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助和促進(jìn)作用。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇二
本學(xué)年第三學(xué)期6月24日~6月25日,,我參加了專業(yè)課程安排的為期兩天的模擬實(shí)驗(yàn),,主要圍繞對(duì)審計(jì)軟件“審計(jì)之星”的運(yùn)用,了解如何利用軟件進(jìn)行審計(jì)工作,。審計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科,,需要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)好審計(jì)學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),,還要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,。
通過實(shí)際操作審計(jì)軟件,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本程序和具體方法,,加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高記賬,、算賬和查賬的實(shí)際操作能力,縮短步入社會(huì)實(shí)際工作的適應(yīng)期,。
主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢”,、“審計(jì)工具”,、“審計(jì)調(diào)整”等版塊,尤其掌握財(cái)務(wù)報(bào)表定制,、主要會(huì)計(jì)報(bào)表比較、報(bào)表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計(jì)計(jì)劃,、現(xiàn)金盤點(diǎn)表的編制和調(diào)整分錄的填制,,并了解審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計(jì)預(yù)警”,、“審計(jì)管理”等其他版塊,,最后對(duì)相關(guān)需掌握的操作進(jìn)行測(cè)試。
(一)教學(xué)練習(xí)階段,。
1,、開機(jī)選擇操作系統(tǒng)2,在桌面上雙擊圖標(biāo)“審計(jì)之星”,,單擊“注冊(cè)新學(xué)員”,,設(shè)置姓名、學(xué)號(hào),、班級(jí),、密碼等相關(guān)信息后,,返回輸入學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)入軟件首頁(yè),。點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)工具欄上的“打開單位”(或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會(huì)計(jì)年度,,即可對(duì)該單位該年的具體情況進(jìn)行各項(xiàng)審計(jì)工作,。
2、點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢”下的“會(huì)計(jì)記賬憑證”項(xiàng)目,,雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,,最次級(jí)可到記賬憑證為止。
3,、點(diǎn)擊“報(bào)表項(xiàng)目定制”項(xiàng)目,,即彈出“科目代碼對(duì)照表”,,表中科目有三種顏色(白色即為已對(duì)應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,,灰色就是沒有設(shè)置對(duì)應(yīng)的科目),,左擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”,然后“自動(dòng)對(duì)應(yīng)”,,接著“檢查對(duì)應(yīng)”,,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動(dòng)對(duì)應(yīng),,重新點(diǎn)擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”,,再雙擊需對(duì)應(yīng)的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對(duì)應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,,“預(yù)提費(fèi)用”對(duì)應(yīng)“應(yīng)付利息”,,“低值易耗品”對(duì)應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,“其他應(yīng)交款”對(duì)應(yīng)“其他流動(dòng)負(fù)債”),,再“檢查設(shè)置”,,最終使所有的科目變?yōu)榘咨詈蟆氨4嬖O(shè)置”,。需要注意的是,,如果不經(jīng)此步,會(huì)計(jì)報(bào)表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù),。
4,、點(diǎn)擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會(huì)計(jì)報(bào)表”,選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表,,可查詢當(dāng)年度會(huì)計(jì)報(bào)表的具體內(nèi)容,,點(diǎn)擊“會(huì)計(jì)期”,選擇將要進(jìn)行比較的報(bào)表所屬會(huì)計(jì)期(如10,、11,、12期),然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報(bào)表”,,并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表的“會(huì)計(jì)期切換”,,關(guān)閉當(dāng)前報(bào)表,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢”,,選擇“主要財(cái)務(wù)報(bào)表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表,,在彈出的對(duì)話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比較的報(bào)表,點(diǎn)擊確定后,,就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表比較”表格中查看到不同會(huì)計(jì)期財(cái)務(wù)報(bào)表的比較信息,。值得注意的是,進(jìn)行比較前必須先打開相關(guān)會(huì)計(jì)期的報(bào)表,系統(tǒng)生成報(bào)表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù),。
5,、點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計(jì)向?qū)А边x項(xiàng),,其中共有審計(jì)準(zhǔn)備,、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三項(xiàng)內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們,,就可以了解每一階段審計(jì)工作的具體內(nèi)容和步驟,,為實(shí)施各項(xiàng)審計(jì)工作提供幫助和指導(dǎo)。
6,、審計(jì)軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出,,打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開資產(chǎn)負(fù)債表,,點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)excel”選項(xiàng),,即可將生成的圖表導(dǎo)入到excel進(jìn)行保存打印,同時(shí)也可點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)底稿”,,再點(diǎn)擊“發(fā)送整表”,,在彈出的窗口中選擇“個(gè)人文檔”再新建文件夾或直接新建excel表并打開,在新產(chǎn)生的excel表中單擊工具欄上的“審計(jì)之星”,,然后選擇“接收數(shù)據(jù)”,。
7、點(diǎn)擊界面最上邊的“審計(jì)預(yù)警”菜單,,選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項(xiàng),,在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對(duì)話框中,選擇其中某一項(xiàng)業(yè)務(wù)循環(huán),,也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱,,點(diǎn)擊“打開”,這時(shí)出現(xiàn)名為“xx業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格,。根據(jù)審計(jì)程序的需要,,可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定,即點(diǎn)擊“編輯”菜單,,進(jìn)行“新增行”“刪除行”等操作,。此外,在“審計(jì)預(yù)警”菜單下,,還有“內(nèi)部控制情況評(píng)價(jià)”“內(nèi)部控制預(yù)警報(bào)告”“審計(jì)預(yù)警(圖表)”等選項(xiàng),,都可按照相同的操作步驟進(jìn)行選擇與設(shè)置。
8,、點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單,,選擇“個(gè)人所得稅計(jì)算”選項(xiàng),,在彈出的窗口中選擇一種稅率,點(diǎn)擊確定后,,在工具欄上點(diǎn)擊“編輯”,,然后根據(jù)實(shí)際情況輸入收入金額,點(diǎn)擊保存(取消),,便可計(jì)算出應(yīng)交的個(gè)人所得稅。其他各項(xiàng)稅額的計(jì)算也可按照相同方法和步驟得出,。
9,、點(diǎn)擊“審計(jì)調(diào)整”菜單,選擇“生成審計(jì)報(bào)告”選項(xiàng),,在彈出的對(duì)話框中選擇生成無(wú)保留意見審計(jì)報(bào)告,、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無(wú)保留意見審計(jì)報(bào)告或保留意見審計(jì)報(bào)告,確定后系統(tǒng)自動(dòng)生成word文檔形式的審計(jì)報(bào)告,。
(二)測(cè)試階段,。
1、編寫審計(jì)工作方案:重新打開單位,,點(diǎn)擊“審計(jì)管理”菜單下的“審計(jì)計(jì)劃”,,彈出審計(jì)方案表格,按要求填寫相關(guān)信息,,填寫固定風(fēng)險(xiǎn),、控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn),系統(tǒng)自動(dòng)生成審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)以及編制人和編制日期,,審核人和審核日期不需填寫,,最后保存。
2,、編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表:?jiǎn)螕簟皩徲?jì)工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”選項(xiàng),,在彈出的對(duì)話框中選擇盤點(diǎn)日,確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”中點(diǎn)擊“編輯”,,可將實(shí)際盤點(diǎn)結(jié)果輸入,,完畢后保存。同時(shí)將其通過上述相關(guān)操作導(dǎo)出到excel表中,。
3,、編制調(diào)整分錄:點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”,再點(diǎn)擊“添加憑證”,,輸入相關(guān)借方信息后,,點(diǎn)擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容,,如果借貸不平,,系統(tǒng)將給與提示,,正確后保存并重新生成賬表。
經(jīng)過此次實(shí)習(xí),,我深刻體會(huì)到了信息時(shí)代的到來(lái),,對(duì)于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來(lái)說,不僅會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了電算化,,同時(shí)也可以利用審計(jì)軟件和計(jì)算機(jī)來(lái)完成審計(jì)工作,,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡(jiǎn)化了操作程序,,減少了工作量,,還提高了效率。
通過對(duì)審計(jì)之星的操作練習(xí),,我初步掌握了記賬憑證的審查,,各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查,,會(huì)計(jì)報(bào)表的審查,;逐漸懂得了審計(jì)工作底稿的編制;系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計(jì)劃的編制和評(píng)價(jià),;熟練運(yùn)用了審計(jì)工具和審計(jì)管理程序,。通過審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí),。在實(shí)驗(yàn)中,,將理論課所講的內(nèi)容與實(shí)際操作進(jìn)行對(duì)照,弄清模擬實(shí)驗(yàn)資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)實(shí)務(wù)處理,,有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈和相互關(guān)系,,以及完整的核算過程和操作方法。通過操作,,提高實(shí)際工作能力,,掌握了審計(jì)實(shí)務(wù)基本技能.
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇三
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周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),,我受益匪淺,,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
一,、實(shí)訓(xùn)的意義,。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐,。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問題,。從而,,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷,。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,,換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好,。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù),。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),,通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,,內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),,審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等,。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,,有些知識(shí)忘記了,,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教,,總算完成了以上的任務(wù),。
1、自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,,給我們講課,,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時(shí),,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。遇到問題時(shí),只要找到老師,,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西,。
2,、積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,,保持學(xué)習(xí)的熱情,,對(duì)知識(shí)的渴望,。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,,把結(jié)果做到,。
3、團(tuán)隊(duì)精神,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,,交流,,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時(shí),,我們要盡自己的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西,。
4,、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),,原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),,只是理論知識(shí),,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,,只有這樣,,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷總結(jié),,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四,、存在的不足,。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),,成本會(huì)計(jì),,管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來(lái)有些不便。但是,,亡羊補(bǔ)牢,,為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn),,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),。
2,、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,,那就是粗心,。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤(rùn)表,,我在編制的過程中,,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了,。可見,,只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求,。在以后的工作中,,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,,同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響,。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之,,通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,,也收獲了不少,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),,切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇四
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1,、實(shí)訓(xùn)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、,,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)審計(jì)過程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察,、詢問,,函證、重新計(jì)算,、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),,編制審計(jì)工作底稿,。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析,、鑒別,、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,,并出具審計(jì)報(bào)告,。3、實(shí)訓(xùn)總結(jié):兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果,。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,,分為:計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3,、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6,、貨幣資金的審計(jì);7,、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告,。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2,、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3,、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表,、縱向趨勢(shì)分析表,、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表,、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”,。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇五
專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),,通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,,認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),,對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力,。
本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局,,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:
1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用,。
3.分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題,。
1.實(shí)習(xí)背景。
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代,。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化,,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,,以及支付手段的多樣化,,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì)。但是我國(guó)現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國(guó)基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題,,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí),。
本文所探討的審計(jì)信息化是指,,被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,,收集必要的審計(jì)證據(jù),,采取必要的審計(jì)程序,對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作,。
2.實(shí)習(xí)單位介紹,。
新野縣審計(jì)局是隸屬于國(guó)家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位,編制大約30人,。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,,并且被審單位也大部分是國(guó)有企業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān),。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì),。
引用國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個(gè)字:起步晚,,基礎(chǔ)弱,,資金少,應(yīng)用難,,見效快,。
首先是起步晚。國(guó)家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到2000年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位,,象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了,。第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒?,?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,,投入少,,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱,。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差,。三是資金少。今年上半年,,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購(gòu)買一套新的審計(jì)軟件,,需要5000塊資金,但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),,這正說明了基層單位資金缺乏的程度,。四是應(yīng)用難。審計(jì)相對(duì)其他部門工作來(lái)說,,其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大,。被審計(jì)對(duì)象都是開放的,無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國(guó)有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大,。另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度,。而且從技術(shù)上看,,審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,,應(yīng)用就更加困難了,。第五是見效快。雖然審計(jì)信息化起步晚,,但是我在實(shí)習(xí)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來(lái)了很大的效率的提高,,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著,??傊乱翱h審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn),。
(二),。
這兩周的我在奔波著,,主要是回家了一趟準(zhǔn)備和參加了江蘇省公務(wù)員的考試。那天晚上下班之前王總問了我參加考試公務(wù)員考試的事,,看得出來(lái)他是不愿意我在這個(gè)時(shí)候離開,。我也知道當(dāng)時(shí)正處非常時(shí)期,不少實(shí)習(xí)生已經(jīng)離開了,,所里人手比較緊缺,,所以我感覺很為難。不過我還是婉言向他請(qǐng)了假,,其實(shí)倒不是我非常想考取公務(wù)員,,我覺得我不喜歡也不適合公務(wù)員的生活,至少現(xiàn)在是這樣的,。但是我卻很想體驗(yàn)一下公務(wù)員的考試,,我想把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,人生的體驗(yàn)而已,??荚噥?lái)到這里,這里依然一片繁忙景象,,覺得挺對(duì)不住大家的,。不過李xx老師的工作似乎完成的還是比較快的。今天我又被派給了另外小組幫忙,,也就是金嘉翔他們組,。他們組是接的剛走的一位同事李國(guó)秀老師的項(xiàng)目,任務(wù)能還相對(duì)較重吧!他們的外勤也已經(jīng)出完了,,主要是手頭上要處理的東西還比較多,。
工作對(duì)我來(lái)講似乎總是充滿了新鮮感,最近主要在幫忙對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)報(bào)告進(jìn)行復(fù)核,。復(fù)核工作主要包括對(duì)報(bào)告正文,、報(bào)表以及附注的核對(duì),看起來(lái)比較容易,,不過我卻覺得這項(xiàng)工作非常具有挑戰(zhàn),。發(fā)現(xiàn)了問題,嘗試著去查找原因,,然后修改,,過程中總是充滿了成就感。而且,,這一過程中也使我對(duì)報(bào)表之間的以及報(bào)表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識(shí),。通常存在的一些問題主要包括:報(bào)表中的“其中”欄填寫不完整或不正確,、壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提與會(huì)計(jì)政策不符或未披露完整個(gè)別認(rèn)定法計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備,、附注中現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料各項(xiàng)目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料的問題,,通常出了問題后會(huì)很忙煩,,企業(yè)不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤或是不愿重新編制,最近正跟一位同事學(xué)著編制現(xiàn)金流量表呢!
年審似乎已經(jīng)進(jìn)入到最后時(shí)刻,,陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有不少報(bào)告已經(jīng)出來(lái),,工作就是在反復(fù)的整理底稿、復(fù)核底稿,、送審,、退回修改、再送審的過程中度過,。通過這段時(shí)間,,對(duì)于工作底稿有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。工作底稿一般分為永久類,、綜合類,、業(yè)務(wù)類三大類。永久類底稿一般包括被審單位基本情況表,、各企業(yè)業(yè)務(wù)項(xiàng)目基本情況表,、各期審計(jì)工作底稿總表、公司歷史沿革及法律資料,、組織結(jié)構(gòu),、財(cái)務(wù)管理制度、重要經(jīng)濟(jì)合同或協(xié)議,、中介機(jī)構(gòu)報(bào)告,、會(huì)議紀(jì)要等;綜合類底稿一般包括試算平衡表、審計(jì)確認(rèn)函,、管理層申明書,、審計(jì)重大事項(xiàng)概要、業(yè)務(wù)報(bào)告流轉(zhuǎn)控制表,、審計(jì)控制表等;業(yè)務(wù)類底稿一般包括報(bào)表各項(xiàng)目的計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序表,、審定表、明細(xì)表,、抽憑表及相關(guān)審計(jì)依據(jù)等,。整理底稿的日子似乎并不是很辛苦,卻使我對(duì)各種各樣的審計(jì)底稿有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),,再也不像從前讀書的時(shí)候只知其名,。我對(duì)審計(jì)的流程也有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí),很好的補(bǔ)充了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的審計(jì)理論知識(shí),。
最終結(jié)束了我的實(shí)習(xí)生活,,回憶起來(lái),,盡管也有艱辛,卻是那么充實(shí),。
最初接觸天職國(guó)際是在學(xué)校的招聘會(huì),。他給我專業(yè)、大度的第一印象,。誠(chéng)然,,他們的招聘做的很好,因而他選擇了我,、我選擇了他,。
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),參與了ipo項(xiàng)目和年審項(xiàng)目,,會(huì)計(jì)師事務(wù)所神秘的面紗在我面前揭開了,。這里的生活與我的想象竟并無(wú)太大差異,工作著,,快樂著,。
實(shí)習(xí)的日子,總是在學(xué)習(xí)著,,挑戰(zhàn)與成就并存,。在些具體實(shí)務(wù)方面,還有很多東西需要學(xué)習(xí);但這兩個(gè)月的日子使我對(duì)整個(gè)審計(jì)流程有了一個(gè)較為直觀的認(rèn)識(shí),,不僅僅再局限于書本上的那些,。
公司的氛圍很好,我也較快的適應(yīng)了這里的環(huán)境,。我始終堅(jiān)信因?yàn)槲蚁矚g,,所以我要做的更好。在這里,,我接觸了很多曾經(jīng)教導(dǎo)我的師傅,,他們很辛苦卻時(shí)常能給我關(guān)懷,這讓我很感動(dòng),。在這里,,我們相互學(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步,,我喜歡這種學(xué)習(xí)型的組織,。在這里,我們常常與客戶溝通,,每次溝通我都感覺到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。
也許,這注定是我人生美好的回憶,。這份回憶從辛酸到碩果,,從無(wú)助到自信,。是天職國(guó)際給了我這樣一個(gè)平臺(tái),感謝天職國(guó)際,,感謝您們給了我鍛煉和成長(zhǎng)的空間,,感謝您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!
一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,最近在一些辦畢業(yè)生的手續(xù),,論文也基本定稿了。
四年說快也快,,進(jìn)入大學(xué)就明白了我們注會(huì)專業(yè),,什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力,就是考取注會(huì)證,,而我們班也包括我在內(nèi),,把很多時(shí)光都耗在了考注會(huì)上面,但每個(gè)季度我們幾個(gè)朋友都會(huì)出游,,每個(gè)季度都有不同的花和景,,顯得格外放松。平時(shí)累的時(shí)候,,我看看藍(lán)藍(lán)的天空和如棉花糖的云,,興致好的時(shí)候還會(huì)叫一句“太陽(yáng)給我力量”,可見小時(shí)候的動(dòng)畫片對(duì)人的影響,,所以大家不要讓自己的孩子以后看“蠟筆小新”哦!晚上的時(shí)候,,有時(shí)已經(jīng)23:30了,可天上還有一片紅霞,,這是在我家鄉(xiāng)不曾見的,,而且晚上在城里還有漫天繁星,甚至我在這里看見我有生以來(lái)的一次流星,。我很土,,但我很簡(jiǎn)單。
(三),。
為期兩個(gè)月的結(jié)束了,,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,。以下就是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書,。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了很多事情,,也改掉了很多毛病,。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),,我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!希望這篇審計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告可以供大家作為參考范例。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)成為了公司的重要組成部分,。這給我們會(huì)計(jì)專業(yè)造就了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也給我們帶來(lái)了新的的挑戰(zhàn),,作為一名剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生,,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的能力,,就成為了我目前的迫切任務(wù),。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是我從大學(xué)校園走入社會(huì)的第一個(gè)舞臺(tái)。為了將有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí),、基本理論,、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵,。因此,,我選擇在武漢國(guó)信達(dá)財(cái)務(wù)咨詢有限公司實(shí)習(xí),為走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
我實(shí)習(xí)的公司是武漢國(guó)信達(dá)財(cái)務(wù)咨詢有限公司,,是一家經(jīng)漢陽(yáng)區(qū)財(cái)政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,,以承接代理記賬,、代理稅務(wù)申報(bào)稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)咨詢,、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)為一體的專業(yè)性會(huì)計(jì)服務(wù)公司,。我公司注重軟、硬件建設(shè),,擁有各種必備的辦公設(shè)施,,使用正版財(cái)務(wù)軟件為客戶提供服務(wù),全面實(shí)行會(huì)計(jì)電算化,。本公司制定有規(guī)范的代理合同,、嚴(yán)格的管理制度,依據(jù)《會(huì)計(jì)法》,、《稅收征收管理法》,、財(cái)政部《代理記賬管理辦法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報(bào)服務(wù),不做假賬。為客戶把握財(cái)稅政策,,幫助企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃,,規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),合理合法的企業(yè)謀求最大的經(jīng)濟(jì)利益,,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,。
我所學(xué)的是針對(duì)于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人,、個(gè)體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及提供每月抄稅,、報(bào)稅、納稅服務(wù),,和會(huì)計(jì)咨詢以及一些代辦業(yè)務(wù),。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,,可以認(rèn)為,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),,我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí),。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
通過這次實(shí)習(xí),,我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:
以前,,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,。
其次,,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶,。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,,極具邏輯性,這為其二,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,,漏賬、錯(cuò)賬的更正,,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,,這為其三,。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證,。然后,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細(xì)賬,。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),,填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表,。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。
xxxx年2月22號(hào)我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好,。第一天我們了解公司的基本情況,,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進(jìn)項(xiàng)發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進(jìn)行認(rèn)證,,當(dāng)月認(rèn)證當(dāng)月必須抵扣,,未認(rèn)證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時(shí)限(次月的1-5日),。
將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國(guó)稅局抄稅,。最后在15號(hào)之前報(bào)國(guó)稅和地稅,之后就開始做賬務(wù)處理,。
經(jīng)過差不多2個(gè)月的學(xué)習(xí),,我基本上學(xué)會(huì)了公司的整個(gè)流程。首先,,從客戶那里取得原始單據(jù)回來(lái),,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,,怎樣粘貼的好看,、整齊,,等到時(shí)候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達(dá)財(cái)務(wù)軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細(xì)賬和總賬,然后通過速達(dá)直接生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇六
年12月24日到年12月28日,,我們會(huì)計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下,在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn),。
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,,是會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,,通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí),,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足,。通過實(shí)訓(xùn),,學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,加深對(duì)審計(jì)過程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
年12月24日,,我們開始了為期五天的實(shí)訓(xùn),。上午,張老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能,、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有:資產(chǎn)項(xiàng)目,、負(fù)債項(xiàng)目,、所有者權(quán)益項(xiàng)目,、收入項(xiàng)目,、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn),。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),,這套“多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試,、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解,、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測(cè)試,。我們先通過計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí),,等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
下午,,全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組,,我被分到了1班2組,我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工,。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐,、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。為了熟悉軟件,進(jìn)行練習(xí),,這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。
這套軟件,,而且以前未接觸原始的憑證資料,,對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師,,我們明白了其中的奧秘,。第二及第三天,我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn),,經(jīng)過兩天的努力,,我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下:了解被審計(jì)單位基本情況,、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序,、進(jìn)行步驟的截圖,整理分析審計(jì)結(jié)果,。
第四天,,整理相關(guān)文檔,撰寫個(gè)人審計(jì)報(bào)告,。
在這次模擬實(shí)訓(xùn)中,,我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織,。粗心,、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào),,因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真,,對(duì)待工作要一絲不茍。
另外,,團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶,,團(tuán)結(jié)就是力量,要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),。工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,,共赴成功,。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題,,因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),,很多問題而不能分清主次,對(duì)些資料不能找到重點(diǎn),,隨著工作的進(jìn)行,,逐漸的慢慢熟悉起來(lái)。無(wú)論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中,,不允許絲毫的馬虎,,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的,,也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用,。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn),絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤,。因此,,謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告首先,,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì),,說實(shí)在的,這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí),,由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,,從未在中實(shí)踐過。故此,,授課時(shí)總覺得缺少素材,,對(duì)目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學(xué)時(shí)總覺得略欠空洞,,不夠理論聯(lián)系實(shí)際,,所以,對(duì)于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,我非常珍惜,。
本次外出實(shí)習(xí),部里安排我到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),,主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬,,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,,帳簿,,報(bào)表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計(jì)意見,,進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn),,資產(chǎn)清查,,編制審計(jì)報(bào)告等。
本次外出實(shí)習(xí),,我感覺收獲特別大,。
第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過程中,,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,,我都會(huì)用筆記本記錄下來(lái)。故此,,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),,我做的筆記就有3本,。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以,,后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,,在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來(lái)我外出審計(jì)中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好,。
第二:了解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。
第三:向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí),,對(duì)于我在審計(jì)過程中碰到的各種問題,,我都會(huì)虛心地向xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的老師詢問,對(duì)于我提出的各種轟炸式提問,,他們都很耐心地給予回答,。第四:近距離接觸,真正了解到對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素質(zhì)及要求,,為我以后在講授課程時(shí)對(duì)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助,。本次發(fā)言,張部長(zhǎng)主要讓我談一談目前企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求,,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí),。我以為主要有以下幾方面:
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,,少部分采用用友軟件做帳。故此,,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授,,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件.既然是用電腦做帳,對(duì)打字速度有一定要求,,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個(gè)字左右,。
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小,,只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員,,會(huì)計(jì)人員可以說是一名多面手、做帳、報(bào)稅等均是他的工作,。所以,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),,教會(huì)每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅,、計(jì)稅、繳稅,、尤其是幾個(gè)主要稅種,,如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅,、營(yíng)業(yè)稅,、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。
由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,,故此,對(duì)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳,、銀行存款日記帳,、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券,、空白發(fā)票,、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器,、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握,。
本次外出審計(jì),我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較低,,尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄,,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī),,財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理,。做帳時(shí)存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支,,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,,企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入超過1,500萬(wàn)元以上,,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過其收入的5‰,,經(jīng)營(yíng)收入低于1,500萬(wàn)元的不得超過其收入的3‰,。但很多會(huì)計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定,,甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬(wàn)元,,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬(wàn)元,占該年經(jīng)營(yíng)收入的'的117‰,,而當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為-30多萬(wàn)元,。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng),,超過使用現(xiàn)金限額的部分,,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,,經(jīng)開戶銀行審核后,,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。還有很多單位存在白條抵庫(kù)問題,,我到一個(gè)單位查帳,,出納有一張借條,金額為32萬(wàn)元,,只有董事長(zhǎng)一人簽字同意,,沒有寫明借款理由,,時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)5年,,嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫(kù)等明文規(guī)定。再比如現(xiàn)金盤點(diǎn),,很多出納人員對(duì)于我們提出現(xiàn)金盤點(diǎn),,非常不配合,竟然說出“多了也是我自己的,,少了也是我往里貼,。”這樣的話來(lái),,竟然把單位現(xiàn)金與自己錢包混在一起嚴(yán)重違反財(cái)會(huì)法規(guī)的行為來(lái),,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證,。比如我查到有一筆購(gòu)買食品的費(fèi)用7萬(wàn)多元,,既無(wú)食品名稱也無(wú)食品去向,無(wú)法證實(shí)該費(fèi)用的真實(shí)性,。所以,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識(shí),,熟練掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》,、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。
本次外出查帳,,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)科目使用極為混亂,。比如固定資產(chǎn)記入管理費(fèi)用,,銀行利息記入營(yíng)業(yè)外收入,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營(yíng)業(yè)稅金及附加,,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,,對(duì)固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,,真是讓你看了哭笑不得。故此,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué),。
作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的,。不僅對(duì)學(xué)校發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展都是非常有利的,,本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個(gè)主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,,我們老師只有走出去,,才能了解到對(duì)本專業(yè)學(xué)生有哪些知識(shí)能力要求,才能在教學(xué)時(shí)真正做到有的放失,,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,,實(shí)用的知識(shí)。讓我們的學(xué)生能真正達(dá)到零距離就業(yè),,一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,,不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,,讓更多的老師獲益,,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益,。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇七
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)要怎么寫,,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),,參考優(yōu)秀的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)樣本能讓你事半功倍,,下面分享【審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)(精品5篇)】相關(guān)方法經(jīng)驗(yàn),供你參考借鑒,。
在本周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)課程中,,我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)審計(jì)報(bào)告的深入理解。這次實(shí)訓(xùn)不僅令我加深了對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解,,也提高了我在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)的能力,。
首先,我了解到審計(jì)報(bào)告的基本概念和重要性,。審計(jì)報(bào)告是一種對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)狀況,、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和內(nèi)部控制情況的獨(dú)立第三方評(píng)價(jià),。它通過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性進(jìn)行檢查和驗(yàn)證,為投資者,、債權(quán)人和其他利益相關(guān)者提供了決策依據(jù),。
其次,我明確了審計(jì)報(bào)告的編寫過程和要求,。在實(shí)訓(xùn)中,,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)程序,、編制審計(jì)工作底稿以及撰寫審計(jì)報(bào)告,。我了解到,審計(jì)報(bào)告的編寫需要遵循真實(shí)性,、客觀性,、完整性、準(zhǔn)確性,、公正性等原則,,同時(shí)要依據(jù)審計(jì)證據(jù),對(duì)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表提出審計(jì)意見,。
在此過程中,,我認(rèn)識(shí)到了審計(jì)報(bào)告編寫中的一些關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)。例如,,要充分考慮被審計(jì)單位的內(nèi)外部環(huán)境,,理解其業(yè)務(wù)模式和可能存在的風(fēng)險(xiǎn),;要合理運(yùn)用審計(jì)方法和技巧,,獲取充分的審計(jì)證據(jù);還要根據(jù)審計(jì)結(jié)果,,對(duì)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表提出適當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,。
通過親身實(shí)踐,我進(jìn)一步理解了審計(jì)報(bào)告編寫中的細(xì)節(jié)和技巧,。例如,,如何評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性,如何確認(rèn)內(nèi)部控制的有效性,,如何分析潛在的風(fēng)險(xiǎn)等,。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在編寫審計(jì)報(bào)告時(shí),,要保持專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,對(duì)于每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一份證據(jù)都要進(jìn)行嚴(yán)格的核查和驗(yàn)證,。
此外,,本次實(shí)訓(xùn)還讓我在實(shí)踐中理解了審計(jì)報(bào)告的審查和修改過程,。我了解到,審計(jì)報(bào)告的審查和修改是一個(gè)細(xì)致且需要謹(jǐn)慎對(duì)待的過程,。在這個(gè)過程中,,我學(xué)習(xí)了如何對(duì)審計(jì)報(bào)告進(jìn)行逐字逐句的審查,如何根據(jù)實(shí)際情況對(duì)報(bào)告進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,。
通過這次實(shí)訓(xùn),,我深刻認(rèn)識(shí)到了編寫審計(jì)報(bào)告的重要性。我明白了審計(jì)報(bào)告不僅要準(zhǔn)確地反映被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況,,還要對(duì)其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題提出建設(shè)性的意見和建議,。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了在編寫審計(jì)報(bào)告時(shí),,我們需要保持高度的專業(yè)性和獨(dú)立性,,確保報(bào)告的真實(shí)、準(zhǔn)確和公正,。
此外,,我在實(shí)訓(xùn)中還學(xué)到了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)。例如,,如何根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行問題分析,、如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)、如何處理復(fù)雜的問題等,。這些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,讓我更加深入地理解了理論知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
總的來(lái)說,,這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),。通過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)審計(jì)報(bào)告的編寫有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),,也提高了我在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)的能力,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,。
在為期一周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中,我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí),。以下是對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的總結(jié):
一,、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。
本次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓我們深入理解審計(jì)報(bào)告的編制過程,,掌握審計(jì)報(bào)告的基本要素和格式,,并能夠獨(dú)立完成一份合格的審計(jì)報(bào)告。
二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容如下:
1.審計(jì)報(bào)告基本要素:學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告的基本要素,,包括審計(jì)對(duì)象、審計(jì)范圍,、審計(jì)目的,、審計(jì)依據(jù)、審計(jì)程序等,。
2.審計(jì)報(bào)告格式:學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告的格式要求,,了解標(biāo)題、目錄,、引言,、正文、附件等的撰寫方法,。
3.實(shí)踐操作:在教師指導(dǎo)下,,進(jìn)行實(shí)際操作,編制一份審計(jì)報(bào)告,。
三,、實(shí)訓(xùn)成果。
通過本次實(shí)訓(xùn),,我達(dá)到了以下成果:
1.審計(jì)報(bào)告編制能力:通過實(shí)際操作,,我掌握了審計(jì)報(bào)告的編制方法,能夠獨(dú)立完成一份合格的審計(jì)報(bào)告,。
2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累:通過實(shí)訓(xùn),,我對(duì)審計(jì)報(bào)告的編制過程有了更深入的了解,積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
3.理論聯(lián)系實(shí)際:通過實(shí)際操作,,我將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,更深刻地理解了審計(jì)報(bào)告的相關(guān)知識(shí),。
四、實(shí)訓(xùn)收獲,。
1.提升專業(yè)技能:通過本次實(shí)訓(xùn),我提高了專業(yè)技能,為未來(lái)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神:在實(shí)訓(xùn)過程中,,我與同學(xué)共同協(xié)作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,。
3.增強(qiáng)解決問題的能力:面對(duì)實(shí)際操作中遇到的問題,我通過獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,成功解決了一些問題,,提高了解決問題的能力,。
五,、實(shí)訓(xùn)改進(jìn)建議,。
為了更好地提高實(shí)訓(xùn)效果,,我建議可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1.增加實(shí)際案例:可以通過增加實(shí)際案例分析,讓我們更深入地了解審計(jì)報(bào)告的實(shí)際應(yīng)用和編制過程中的問題處理,。
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:可以通過小組討論,、團(tuán)隊(duì)作業(yè)等形式,進(jìn)一步提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
3.加強(qiáng)實(shí)踐操作指導(dǎo):在實(shí)踐操作過程中,,可以安排更多的指導(dǎo)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,及時(shí)解答我們?cè)诰幹七^程中遇到的問題,提高我們的實(shí)際操作能力,。
本次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了審計(jì)報(bào)告的編制過程,,掌握了一定的專業(yè)技能和方法,也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力的重要性,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)努力,,不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
在未來(lái)的職業(yè)生涯中,,我將努力運(yùn)用在本次實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能,,不斷拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域,以實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。同時(shí),,也希望學(xué)校能夠繼續(xù)開展更多類似的實(shí)訓(xùn)課程,幫助我們更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提升我們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),。
通過本次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,還對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí),。我相信,在未來(lái)的道路上,,我將不斷成長(zhǎng),,成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才,。
在本周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中,我得以深入實(shí)踐和理解審計(jì)報(bào)告的編寫和提交過程,。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的審計(jì)專業(yè)技能,,也提升了我對(duì)審計(jì)流程和報(bào)告編制的認(rèn)識(shí)。
一,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容涵蓋了審計(jì)計(jì)劃的制定、樣本抽樣,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,、內(nèi)部控制評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析,、審計(jì)意見撰寫等多個(gè)環(huán)節(jié)。我不僅參與了審計(jì)計(jì)劃的制定,,還實(shí)際操作了樣本抽樣,、內(nèi)部控制評(píng)估等過程,更全程參與了審計(jì)報(bào)告的編寫和審核,。
二,、收獲與體會(huì)。
通過這次實(shí)訓(xùn),,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我深刻理解到審計(jì)不僅是對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的核對(duì)和審查,更是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的全面評(píng)估,。審計(jì)過程中需要充分考慮企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境,,評(píng)估其風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部控制狀況,從而得出公正客觀的審計(jì)意見,。
在實(shí)訓(xùn)過程中,,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。審計(jì)工作需要團(tuán)隊(duì)成員間的密切協(xié)作,,各自發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),,共同完成審計(jì)任務(wù)。此外,,與客戶的溝通也是關(guān)鍵,,我們需要清晰地傳達(dá)審計(jì)結(jié)果,讓客戶理解并接受,。
三,、對(duì)未來(lái)的展望。
對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,,我將以更積極的態(tài)度去面對(duì),。我會(huì)持續(xù)深化對(duì)審計(jì)理論的學(xué)習(xí),,同時(shí),通過實(shí)際操作來(lái)提升我的實(shí)踐能力,。我期待在未來(lái)的工作中,,能夠更加熟練地運(yùn)用各種審計(jì)工具和技巧,更準(zhǔn)確地評(píng)估企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和控制環(huán)境,,提供高質(zhì)量的審計(jì)服務(wù),。
總的來(lái)說,這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說是一次寶貴的經(jīng)歷,。我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也明確了自己需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的方向,。我將珍視這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),,將其作為未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。
在為期一周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中,,我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí),。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作的機(jī)會(huì),使我更深入地理解和掌握了審計(jì)報(bào)告的撰寫流程和技巧,。
一,、實(shí)訓(xùn)背景與目的。
我們的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要模擬實(shí)際工作中的審計(jì)流程,,包括對(duì)模擬公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行審計(jì),,并撰寫審計(jì)報(bào)告。目的是通過實(shí)踐操作,,使我們更好地理解和掌握審計(jì)的理論知識(shí),,提高我們的實(shí)際操作能力。
二,、實(shí)訓(xùn)過程,。
在實(shí)訓(xùn)初期,我們首先對(duì)模擬公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步審查,。我注意到,,這個(gè)過程需要我們運(yùn)用所學(xué)的審計(jì)知識(shí),對(duì)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,,包括對(duì)收入,、支出、資產(chǎn)和負(fù)債等方面的審計(jì),。
接著,,我們進(jìn)行了深入的審計(jì)工作,包括對(duì)公司的內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和治理結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,。這部分的實(shí)訓(xùn)讓我更深刻地理解了審計(jì)報(bào)告的全面性和獨(dú)立性,。
在撰寫審計(jì)報(bào)告的過程中,我學(xué)習(xí)到了如何將審計(jì)結(jié)果整理成清晰,、準(zhǔn)確的報(bào)告,。我了解到,審計(jì)報(bào)告需要以客觀的態(tài)度,、準(zhǔn)確的描述和清晰的語(yǔ)言來(lái)反映被審計(jì)事項(xiàng)的真實(shí)情況,。
通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)報(bào)告的重要性以及其對(duì)于揭示被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的重要性,。同時(shí),,我也認(rèn)識(shí)到了撰寫審計(jì)報(bào)告需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
此外,,這次實(shí)訓(xùn)也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在撰寫審計(jì)報(bào)告的過程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性,。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,,提高自己在審計(jì)報(bào)告撰寫過程中的實(shí)際操作能力。同時(shí),,我也會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作,,與團(tuán)隊(duì)成員共同完成復(fù)雜的任務(wù)。
四,、思考與建議,。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)為以下兩點(diǎn)值得我們進(jìn)一步關(guān)注和改進(jìn):
首先,,對(duì)于審計(jì)報(bào)告的撰寫,,我們需要更加注重報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。這不僅要求我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,還需要我們?cè)谧珜戇^程中保持敏銳的洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因此,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),,以提高我們的審計(jì)能力和報(bào)告質(zhì)量,。
其次,對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作部分,,我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力,。通過更加有效的溝通,我們可以更好地理解各自的觀點(diǎn)和建議,,從而提高團(tuán)隊(duì)的整體效率和質(zhì)量,。同時(shí),,我們也可以通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作能力。
總之,,這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,。通過實(shí)踐操作,我不僅深入理解了審計(jì)報(bào)告的撰寫流程和技巧,,還認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作方面的不足,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,,為提高審計(jì)質(zhì)量和準(zhǔn)確性做出貢獻(xiàn),。
在為期一個(gè)月的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中,我有幸在一家專業(yè)的審計(jì)公司實(shí)習(xí),,并有機(jī)會(huì)參與到實(shí)際的項(xiàng)目中,。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)行業(yè)有了更深入的了解,并且從中提高了自己的專業(yè)技能,。以下是我在這次實(shí)訓(xùn)中的主要發(fā)現(xiàn)和收獲,。
首先,我深入了解了審計(jì)的基本流程和標(biāo)準(zhǔn),。在實(shí)際項(xiàng)目中,,我們按照規(guī)定的程序進(jìn)行審計(jì),包括編制審計(jì)計(jì)劃,、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,、實(shí)施審計(jì)程序、收集證據(jù),,到最后撰寫審計(jì)報(bào)告,。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的知識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn),,我對(duì)審計(jì)流程有了更深刻的理解,,也知道了如何運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問題。
其次,,我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,。在審計(jì)過程中,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和評(píng)估是至關(guān)重要的,。通過觀察和參與,,我了解到了如何對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行量化和分析,以便在審計(jì)過程中更好地關(guān)注和應(yīng)對(duì),。這不僅提高了我的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,也讓我明白在工作中要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和敏銳。
此外,我在實(shí)訓(xùn)期間還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。在項(xiàng)目中,,我們的小組共同合作,各自發(fā)揮自己的專長(zhǎng),,共同解決問題,。我從中學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通,如何協(xié)調(diào)工作,,以及如何借助團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)提高工作效率,。
最后,通過這次實(shí)訓(xùn),,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,。例如,在編制審計(jì)報(bào)告的過程中,,我發(fā)現(xiàn)了自己在撰寫報(bào)告時(shí)存在的問題,,比如文字表述不夠清晰、邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。我將把這些作為今后改進(jìn)的方向,,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。
總的來(lái)說,,這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅提高了專業(yè)技能,,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)努力,以期在審計(jì)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步,。
此外,我還意識(shí)到在快速變化的社會(huì)環(huán)境中,,持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是至關(guān)重要的,。我將積極參與后續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),以保持自己的專業(yè)素養(yǎng)與最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)接軌,。同時(shí),,我也會(huì)注重自我反思和持續(xù)改進(jìn),不斷提高自己在審計(jì)工作中的綜合素質(zhì),。
此外,,我對(duì)職業(yè)道德在審計(jì)工作中的重要性有了更深的理解。在實(shí)訓(xùn)期間,,我認(rèn)識(shí)到遵守職業(yè)道德規(guī)范的重要性,,例如保持獨(dú)立、公正和誠(chéng)實(shí)。我將繼續(xù)強(qiáng)化這些價(jià)值觀,,確保在工作中始終保持高度的道德標(biāo)準(zhǔn),。
最后,我要感謝這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,,還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并明確了今后努力的方向。我相信,,通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),,我將成為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員,為社會(huì)和客戶提供高質(zhì)量的審計(jì)服務(wù),。
總之,,這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。我將珍視這次經(jīng)歷,,從中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)提升自己,,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇八
我的三個(gè)月實(shí)習(xí)是在××××稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行的,,從××××年××月××日到××年××月××日,。公司規(guī)模不大,總共十幾個(gè)人,,全職的有4個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,,4個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,底下有10來(lái)個(gè)科員,,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅,。所長(zhǎng)原來(lái)是在財(cái)政局上班的,后出來(lái)自己創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)辦了這家公司,。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,,代理報(bào)稅等,。部門有審計(jì)部,財(cái)務(wù)部(代理記賬),,稅務(wù)部(代理報(bào)稅),。我去分配到審計(jì)部,跟著一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師做審計(jì),。
剛?cè)ニ?,所長(zhǎng)給我們進(jìn)行培訓(xùn),講稅收政策,,以及審計(jì)底稿如何做,,代理記賬如何做等,。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),并通過親身實(shí)踐體驗(yàn),,進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),,所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,也對(duì)其了解的比較透徹,,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:
一,、審計(jì)準(zhǔn)備階段。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,,為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理,,提高審計(jì)質(zhì)量,,須按照審計(jì)程序,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃,。
1,、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員,、組成項(xiàng)目審計(jì)小組,、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;。
每有客戶要求審計(jì),,所長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況,,選中一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來(lái)負(fù)責(zé),同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,,在所里一般為兩個(gè)實(shí)習(xí)生,,組成審計(jì)小組。
2,、審計(jì)前,,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;,。
我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,,先尋問一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場(chǎng)所,,一般是會(huì)議室,。
3、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;,。
4,、制定審計(jì)工作方案;。
負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),,所里一般是兩個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,,主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤(rùn)表的審計(jì)。
1,、召開審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,,明確審計(jì)意圖;。
審計(jì)當(dāng)天,,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開個(gè)會(huì),,使各成員都明白審計(jì)目的,和審計(jì)中需要注意的問題,。
2,、檢查評(píng)價(jià)討論-公司內(nèi)部控制制度;。
通過在公司審計(jì),,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,,小組成員討論-公司的內(nèi)部控制問題,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注,。
3,、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證,、帳簿,、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,,并提供必要的工作條件,。
對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì),。對(duì)有問題的科目,,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,,并要求公司提供有關(guān)證明文件等,。
4、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,,編寫審計(jì)工作底稿,,對(duì)需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證,。
審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來(lái)編寫,,保證審計(jì)底稿的完整,,清晰。證據(jù)必須充分,。
1,、分析、整理,、復(fù)核審計(jì)工作底稿;,。
所里的客戶一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)??;氐剿镌俜治觥⒄砉ぷ鞯赘濉?/p>
2,、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,,并提交討論審核后定稿;。
通過審計(jì)底稿,,寫審計(jì)報(bào)告初稿,。并且經(jīng)過三級(jí)復(fù)核。
3,、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見,,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;。
所里初稿定了時(shí),,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,,如果被審單位有意見時(shí),雙方即時(shí)協(xié)調(diào),。
4,、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;審計(jì)小組綜合被審單位意見,,對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查,。
5、按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計(jì)單位,。
在按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則下,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見時(shí),,則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審單位。
6,、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪,、后續(xù)審計(jì)。
7,、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理,。
審計(jì)結(jié)束,,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過去了,,幾乎天天出去審計(jì),,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,,不同公司不同的問題,,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力,。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,,對(duì)我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。同時(shí)人與人之之間如何溝通,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的,。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇九
實(shí)習(xí)是大學(xué)生必備的階段,讓我們打開了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
這次審計(jì)實(shí)習(xí)我們使用“__”這一軟件,。練習(xí)的內(nèi)容包括編制審計(jì)通知書,、調(diào)整損益、資產(chǎn)負(fù)債表對(duì)比,、現(xiàn)金流量表對(duì)比,、上傳工作底稿、出具何種類型的審計(jì)報(bào)告等等,。
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),,特別對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式,。學(xué)習(xí)了審計(jì)學(xué)之后,,通過審計(jì)實(shí)習(xí),能夠熟悉課堂學(xué)到的審計(jì)知識(shí),,了解審計(jì)實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,。
在操作“__”軟件的時(shí)候,,對(duì)于有些不懂的知識(shí)點(diǎn)及操作,就是鍛煉我們的自主學(xué)習(xí)能力,,實(shí)習(xí)期間不像平時(shí)的上課,,在這期間老師不像平時(shí)上課那樣一直跟我們?cè)谝黄穑o我們講課,,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在,不懂的知識(shí)點(diǎn),,不懂的操作就需要我們自己去把握,,自覺地去學(xué)習(xí)。遇到不懂的問題時(shí),,首先要自己去查閱資料,,自己去尋找方法,去百度,,仔細(xì)思考,,實(shí)在想不出,解決不了了再去與同學(xué)探討,,找老師解決,。這使得我們更加認(rèn)識(shí)到了自主學(xué)習(xí)的重要性,雖然學(xué)會(huì)知識(shí)很重要,,但是更加重要的是要懂得學(xué)習(xí)的方法和渠道,。
通過這次審計(jì)實(shí)習(xí),我有了以下收獲:
了解審計(jì)案例的各種情況,,磨刀不誤砍柴功,。這點(diǎn)讓我體會(huì)特別深,首先得先了解該案例的被審計(jì)單位,,了解其基本業(yè)務(wù),。
了解到自學(xué)能力和自我的領(lǐng)悟能力很重要。在學(xué)校里,,老師可以教會(huì)我們很多的理論知識(shí),,但是一旦出了學(xué)校,擁有較強(qiáng)的自學(xué)能力就必不可少,。
在審計(jì)工作的學(xué)習(xí)中,,經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗(yàn)時(shí)總是會(huì)看到自己不能得滿分,,那邊缺了一些,,這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的,到后面總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是一開始做的時(shí)候就填表頭,,不能在細(xì)節(jié)之處被扣分,。
填寫審定表的注意點(diǎn)。首先明確審計(jì)是對(duì)報(bào)表項(xiàng)目審計(jì),,而不是會(huì)計(jì)科目,。那么就會(huì)了解對(duì)貨幣資金的審計(jì)不是審計(jì)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。其次審定表不是在第一個(gè)審計(jì)程序核對(duì)報(bào)表與總賬,、明細(xì)賬金額時(shí)就一次性填完。最后莫忘了審計(jì)結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選擇,。
加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短促進(jìn)共同發(fā)展。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方,,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,,小技巧。這使我節(jié)省了不少時(shí)間,,也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,。
當(dāng)然,通過這次實(shí)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處:
知識(shí)不熟悉,。雖然說這次的上機(jī)實(shí)習(xí)課與審計(jì)的理論課是脫節(jié)的,但是這里面的很多知識(shí)都涉及到以前的會(huì)計(jì)知識(shí),,如主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的確認(rèn)條件,、會(huì)計(jì)分錄的調(diào)整等等。但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂,,有一部分是知識(shí)的淡忘,,也有一部分是知識(shí)的欠缺。
實(shí)踐不足,,操作能力較差有待提高,。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中由于審計(jì)處理程序不熟悉,很多業(yè)務(wù)做得磕磕碰碰的,,浪費(fèi)了很多時(shí)間,。而且有的業(yè)務(wù)處理過一次了,第二次操作的時(shí)候還是會(huì)有錯(cuò)誤,。真的就像哲人講的那樣,,需要不時(shí)的回過頭來(lái)看看自己走過的路,不能一直像無(wú)頭蒼蠅一般亂竄,。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,,自己就得多添一捆柴”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,。
總之,,在這次的實(shí)訓(xùn)中暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會(huì)不斷的警示自己,,并改善自己,以便在以后工作中能夠勝任會(huì)計(jì)這個(gè)崗位,,提高自己的職業(yè)能力水平,。
作為一名學(xué)生,審計(jì)實(shí)習(xí)的目的是獲取知識(shí),,獲取工作技能,,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
通過這次的審計(jì)實(shí)習(xí),,我感觸良多,,它使得我們可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,并在實(shí)際操作中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來(lái)從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除此之外,,我們還能將書本所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,,光有書本知識(shí)而不能很好的把它運(yùn)用到實(shí)際中去就好比是紙上談兵一樣,只有牢固的掌握了理論知識(shí)并把它與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)才行,,我們要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際從而來(lái)提高分析和解決問題的能力,。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇十
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1,、實(shí)訓(xùn)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn),、觀察,、詢問,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告,。3,、實(shí)訓(xùn)總結(jié):兩個(gè)星期緊張的`審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3,、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6,、貨幣資金的審計(jì);7,、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料,,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,,我們填制的表格有:基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書,、橫向趨勢(shì)分析表,、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表,、分析性測(cè)試情況匯總表,、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇十一
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,,通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
20xx年6月29日至7月3日,。
第一:庫(kù)存現(xiàn)金,、銀行存款、應(yīng)收賬款,、壞賬準(zhǔn)備,、應(yīng)收票據(jù)、短期投資等,。
第二:存貨,、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、長(zhǎng)期股權(quán)投資,、固定資產(chǎn),、累計(jì)折舊、無(wú)形資產(chǎn),、長(zhǎng)期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等,。
第三:短期借款、應(yīng)付賬款,、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)交稅費(fèi),、應(yīng)付職工薪酬,、長(zhǎng)期借款、預(yù)收賬款等,。
第四:實(shí)收資本(股本),、資本公積、盈余公積,、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,、其他業(yè)務(wù)收入、營(yíng)業(yè)外收入,。
第五:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,、其他業(yè)務(wù)支出、營(yíng)業(yè)外支出,、期間費(fèi)用,、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用,、所得稅,、本年利潤(rùn),、利潤(rùn)分配等。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分,,與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì),。
所有者權(quán)益類項(xiàng)目中審計(jì)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:存在、完整性,、準(zhǔn)確性,、權(quán)利和義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào),。而收入類項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:發(fā)生,、完整性、準(zhǔn)確性,、截止,、分類以及列報(bào)。這兩類項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目的內(nèi)容相同,,都是各項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序表,、審定表以及明細(xì)表的填制;通過填制這些表格來(lái)掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量,。在審計(jì)每個(gè)項(xiàng)目時(shí),,大多分為四個(gè)大表,首先是某個(gè)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序表,,表頭有簡(jiǎn)介,,包括被審計(jì)單位,審計(jì)人員,,審核人員和審計(jì)日期等,。下面是認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,,然后是計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序,。第二個(gè)表是被審項(xiàng)目的審定表。最后一個(gè)項(xiàng)目是被審計(jì)項(xiàng)目的明細(xì)表,,明細(xì)表和審定表要一致,,可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫,,后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì),我上網(wǎng)查詢了一些資料,,以實(shí)收資本為例:首先是合法性,,審查確認(rèn)注冊(cè)資本籌集是否符合國(guó)家規(guī)定,審批手續(xù)完備,,出資協(xié)議齊全,,符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定,。然后審查確認(rèn)注冊(cè)資本增減變動(dòng)是否符合國(guó)家規(guī)定,增資經(jīng)驗(yàn)資并經(jīng)變更登記,,減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記,,轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實(shí)性,,審查確認(rèn)有無(wú)通過假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本,,注冊(cè)完畢抽逃資本,虛假評(píng)估虛列實(shí)收資本問題,。接著是所有權(quán)和分類,,查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實(shí)收資本與資本公積的界限,、股本與資本公積的界限,。最后是計(jì)價(jià),審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無(wú)形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同,、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的一致性,。
本次實(shí)訓(xùn),我還編制了審計(jì)計(jì)劃表和審計(jì)工作底稿目錄,。審計(jì)計(jì)劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整,,主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計(jì)劃,分工計(jì)劃又分為審計(jì)和審核兩部分,。審計(jì)計(jì)劃為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向,,為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目標(biāo),使所有審計(jì)人員凝聚所有資源朝著一個(gè)方向,,共同努力來(lái)完成同一個(gè)任務(wù),,從而減少內(nèi)耗,縮短時(shí)間,,降低審計(jì)成本,促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn),。審計(jì)計(jì)劃能夠在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源,,減少重復(fù)審計(jì)工作,從而節(jié)省審計(jì)資源,,促進(jìn)提高審計(jì)工作效率,。審計(jì)底稿目錄結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序和會(huì)計(jì)六大要素分類進(jìn)行排序,形成審計(jì)主線,。
實(shí)訓(xùn)第四天,,我們組進(jìn)行了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作,審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論,、發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù),,是評(píng)價(jià)考核注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)能力和工作業(yè)績(jī),,并明確其審計(jì)責(zé)任的主要依據(jù),同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ),,更是對(duì)未來(lái)審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用,。
最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn),,吸取其中的教訓(xùn),,為實(shí)訓(xùn)畫上完美的句號(hào)。
此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完整的接觸審計(jì)實(shí)際工作,,具有較大的指導(dǎo)意義,。審計(jì)第一天時(shí),我還有些茫然失措,,對(duì)整個(gè)實(shí)質(zhì)性程序還停留在書本理論知識(shí)上,,而對(duì)實(shí)際工作中要填制的表格還不甚了解。但經(jīng)過指導(dǎo)老師講解,,小組分工完成,,這樣一來(lái)就顯得有些眉目了。到第一天結(jié)束時(shí)已經(jīng)基本了解了審計(jì)項(xiàng)目所要填制的程序表,,審定表以及明細(xì)表,。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。而一個(gè)人要想完美的做好所有的'項(xiàng)目是幾乎不可能的。其他讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的,,需要我們的細(xì)心,、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確,,核對(duì)數(shù)字更要一絲不茍,。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,,有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。
大三下學(xué)期,學(xué)校安排了審計(jì)學(xué)這門課程,。在當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,,老師就告訴我們,審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,,更需要的是利用我們所學(xué)到的知識(shí)去實(shí)踐。在課堂上,,老師不僅僅會(huì)很細(xì)致深入的講解審計(jì)教材上的內(nèi)容,,還經(jīng)常結(jié)合實(shí)例,從實(shí)際的操作和流程入手,,非常直觀和形象的傳授審計(jì)知識(shí),。學(xué)校也很周到的安排了與之相關(guān)的審計(jì)綜合流程實(shí)訓(xùn),而這次的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)讓我很深刻的體會(huì)到了審計(jì)工作的辛苦和復(fù)雜,,也真正理解了“實(shí)踐出真知”這個(gè)道理,。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要,。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中,審計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用越來(lái)越大,,受到越來(lái)越多人的關(guān)注,。審計(jì)的目的是提高財(cái)務(wù)報(bào)表預(yù)期使用者對(duì)報(bào)表的信賴程度,由此可以看出,,審計(jì)對(duì)企業(yè),、管理者、投資者來(lái)說,,都是非常重要的,。通過審計(jì),,可以對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的一些說法加以驗(yàn)證,。與學(xué)習(xí)過的課程相比,審計(jì)更加靈活,、復(fù)雜,,難度更大,。在之前的學(xué)習(xí)中,我們都是通過書本來(lái)認(rèn)識(shí)審計(jì),,聽老師講解審計(jì)的程序和要點(diǎn),,沒有過親身實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),而這次的綜合實(shí)訓(xùn)是以一個(gè)模擬企業(yè)為對(duì)象,,通過一系列的審計(jì)程序,,很詳細(xì)的介紹實(shí)際的審計(jì)流程,結(jié)合書本上的內(nèi)容,,并與工作中的實(shí)際需要緊密聯(lián)系,,獲得了很好的效果。
審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)分成五個(gè)階段,,分別是計(jì)劃審計(jì)階段,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段、控制測(cè)試階段,、實(shí)質(zhì)性測(cè)試階段,、審計(jì)報(bào)告階段。每個(gè)階段都有具體而細(xì)致的過程和操作,,具體包括:
1,、接受業(yè)務(wù)委托。接受業(yè)務(wù)委階段的主要工作包括:了解和評(píng)價(jià)審計(jì)對(duì)象的可審性,;決策是否考慮接受委托,;商定業(yè)務(wù)約定條款;簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書等,。
2,、計(jì)劃審計(jì)工作。計(jì)劃審計(jì)工作主要包括:在本期審計(jì)業(yè)務(wù)開始時(shí)開展的初步業(yè)務(wù)活動(dòng),;制定總體審計(jì)策略,;制定具體審計(jì)計(jì)劃等。
3,、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序,。主要工作包括:了解被審計(jì)單位及其環(huán)境;識(shí)別和評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表層次以及各類交易,、賬戶余額,、列報(bào)認(rèn)定層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),包括確定需要特別考慮的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)以及僅通過實(shí)質(zhì)性程序無(wú)法應(yīng)對(duì)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)等,。
4,、實(shí)施控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序。實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序,包括實(shí)施控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序,。
本階段主要工作有:審計(jì)期初余額,、比較數(shù)據(jù)、期后事項(xiàng)和或有事項(xiàng),;考慮持續(xù)經(jīng)營(yíng)問題和獲取管理層聲明,;匯總審計(jì)差異,并提請(qǐng)被審計(jì)單位調(diào)整或披露,;復(fù)核審計(jì)工作底稿和財(cái)務(wù)報(bào)表,;與管理層和治理層溝通;評(píng)價(jià)審計(jì)證據(jù),,形成審計(jì)意見,;編制審計(jì)報(bào)告等。
通過實(shí)訓(xùn),,我很高興自己學(xué)到了很多審計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作能力,,進(jìn)一步加深了我對(duì)審計(jì)流程的了解,取得了很好的成效,。在編制工作底稿時(shí),,我學(xué)到了怎么樣編制工作底稿,注意了很多在課堂上沒有注意到的要點(diǎn),。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,,要運(yùn)用很多審計(jì)的程序,相互作用,,共同發(fā)揮影響,,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要審計(jì)人員扎實(shí)的基本功和過硬的素質(zhì),謹(jǐn)慎細(xì)致的進(jìn)行每一項(xiàng)工作,,才能在最后保證審計(jì)工作對(duì)預(yù)期財(cái)務(wù)報(bào)告使用者產(chǎn)生正確的作用,,可靠而真實(shí)。
在綜合實(shí)訓(xùn)過程中,,我發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,,運(yùn)用知識(shí)不靈活,對(duì)審計(jì)的程序沒有深刻了解,,以致于在做實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,,經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的漏洞,,一邊請(qǐng)教別人,,一邊完成自己的任務(wù)。在實(shí)際操作中,,也因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈱?dǎo)致一些問題,,比如數(shù)字輸入出現(xiàn)錯(cuò)誤,,會(huì)計(jì)科目錯(cuò)誤等等。雖然這次實(shí)訓(xùn)有老師在一旁指導(dǎo),,但是我還是很清楚的意識(shí)到自己審計(jì)知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),和真正掌握相比還有一定的距離,。在遇到模糊的知識(shí)點(diǎn)時(shí),,我需要查閱審計(jì)教材,仔細(xì)研究教材里的用詞,,然后才可以明白實(shí)訓(xùn)中程序的含義,。這是我在今后審計(jì)的學(xué)習(xí)中必須要改進(jìn)的方面。
我非常感謝學(xué)校安排了這次寶貴的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性,。平時(shí),,在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,,使得我們只知所以然,而不知其之所以然,。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索,、查找錯(cuò)弊問題,、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí),、互相督促,、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與老師之間的友誼,,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中,,明確自己的責(zé)任義務(wù),,對(duì)審計(jì)流程的了解,會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重大的意義,。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距。以后要更加努力,,結(jié)合實(shí)際,,融入自己的認(rèn)識(shí)和見解,把這些知識(shí)變成自己的財(cái)富,。
總而言之,,這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了一定的了解,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,,對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),。希望在接下來(lái)的日子里,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,,以便我們能不斷地提高自己的能力,,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心得篇十二
引言:
本文旨在對(duì)審計(jì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的總結(jié),,通過對(duì)實(shí)踐過程的回顧,分析所得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以期提高審計(jì)實(shí)訓(xùn)的效果和認(rèn)知能力,。
(一)實(shí)訓(xùn)背景。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是在大學(xué)期間對(duì)審計(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐與運(yùn)用,,旨在通過實(shí)際操作,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)訓(xùn)背景包括學(xué)校提供的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),、教師指導(dǎo)及學(xué)生自身能力提升的需要,。
(二)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)包括:提高學(xué)生實(shí)際操作能力,,加深對(duì)審計(jì)理論的理解,;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)職業(yè)的認(rèn)知,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,;鍛煉學(xué)生解決問題的能力,。
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容:
1.審計(jì)計(jì)劃階段:參與制定審計(jì)計(jì)劃,,包括確定審計(jì)對(duì)象,、審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)策略等,。
2.審計(jì)實(shí)施階段:實(shí)施審計(jì)程序,,包括審計(jì)準(zhǔn)備,、審計(jì)實(shí)施、審計(jì)結(jié)論等,。
3.審計(jì)報(bào)告階段:撰寫審計(jì)報(bào)告,,包括審計(jì)報(bào)告的格式、內(nèi)容,、撰寫要求等,。
(二)實(shí)訓(xùn)方法。
1.案例分析:分析實(shí)際案例,,理解審計(jì)流程和技巧。
2.角色扮演:學(xué)生扮演審計(jì)師,、被審計(jì)單位管理層等角色,,進(jìn)行模擬操作。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)訓(xùn),,共同完成審計(jì)任務(wù),。
4.教師指導(dǎo):教師提供指導(dǎo),幫助學(xué)生解決實(shí)際問題,。
(一)實(shí)訓(xùn)過程,。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)分為以下步驟:
1.確定實(shí)訓(xùn)對(duì)象:選取部分學(xué)生作為實(shí)訓(xùn)對(duì)象。
2.分配實(shí)訓(xùn)任務(wù):將實(shí)訓(xùn)任務(wù)分配給各學(xué)生,。
3.實(shí)施實(shí)訓(xùn):學(xué)生按照分配的任務(wù)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),。
4.撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告:學(xué)生撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)訓(xùn)過程和收獲,。
5.評(píng)價(jià)與反饋:教師對(duì)實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行評(píng)價(jià),,學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)反饋進(jìn)行改進(jìn)。
(二)實(shí)訓(xùn)結(jié)果,。
1.學(xué)生對(duì)審計(jì)理論有了更深入的理解,,提高了實(shí)際操作能力。
2.學(xué)生增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,培養(yǎng)了解決問題的能力,。
3.學(xué)生獲得了審計(jì)職業(yè)的認(rèn)知,明確了職業(yè)發(fā)展方向,。
(一)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
1.重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要,。
2.注重細(xì)節(jié):審計(jì)工作需要注重每一個(gè)細(xì)節(jié),,以保證審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
3.強(qiáng)化問題解決能力:在實(shí)訓(xùn)過程中,,學(xué)生需要具備較強(qiáng)的問題解決能力,。
(二)建議,。
1.加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí):學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前應(yīng)充分掌握審計(jì)理論知識(shí),以便更好地應(yīng)用于實(shí)踐,。
2.提高溝通能力:審計(jì)工作需要與多方進(jìn)行溝通,,因此學(xué)生應(yīng)提高溝通能力。
3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度:審計(jì)工作需要具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng),。
五、結(jié)論,。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生對(duì)審計(jì)理論有了更深入的理解,,提高了實(shí)際操作能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,培養(yǎng)了解決問題的能力,。同時(shí),也使學(xué)生明確了審計(jì)職業(yè)發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供了有益的參考,。