每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇一

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長們,。

李：親愛的老師們,、小朋友們。

合：大家早上好,！

董：童年是一段美好的純真年代,，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

李：三年前,，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,，你們長大了,，變得聰明、懂事,，學(xué)會了許多本領(lǐng),。

董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動,，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望,，走向美好的小學(xué)生活。

李：下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始?。ㄕ坡?、背景音樂同一首歌）。

董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,，這三年,，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們,，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭?。▓@長講話）,。

李：園長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信，不久的將來,，我們會因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

董：幼兒園是一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁,。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝,，我們家長的心中也充滿了感激和敬意,。下面請家長代表講話，有請大三班韓明璇小朋友的`媽媽,。（家長代表講話）,。

李：（謝謝xxx的媽媽，短短的話語,，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望,。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝?。?/p>

董：小朋友們,，聽了園長和爸爸（媽媽）的表揚(yáng),，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里,，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,，面對著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說,！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧,！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎,！

李：（謝謝xxx小朋友,，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。）,。

董：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好,、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘,。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,，多少歡笑，多少淚水,，多少榮耀,。在今天這一特殊的日子,，老師們有太多的感慨，下面請教師代表李海霞老師給我們講話,，大家歡迎?。ń處煷恚┲v話。

李：（謝謝老師的講話,！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為幼兒園爭光?。┬∨笥褌儯R上就要升入小學(xué)了,，小學(xué)的生活會是怎樣的呢,？你們想知道嗎？下面有請小學(xué)的王老師講話,，大家掌聲歡迎,！

董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),，天天向上,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,！

李：三年的師生情誼,，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福,。

董：在這個(gè)特別的日子里,，相信小朋友一定也有許多話想說，下面,，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》,，演唱歌曲《老師，再見了》,。

感恩,，是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們,、家長們表達(dá)的情感,，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請全體幼兒,、教師和家長,，共同表演手語《最好的未來》,。

李：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊(duì),，走過成長之門去擁抱老師,，再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動。（結(jié)束音樂）,。

董：今天我們就要依依惜別,，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中,；

李：你們美妙的歌聲,、開心的話語都在老師耳邊回響！

董：再見了,，親愛的孩子,！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,，滿懷信心地出發(fā)吧,！

李：老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的,，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡,！

董：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,，在廣闊的天地中自由的翱翔,，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇二

老師們,、同學(xué)們：大家上午好!

今天,，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,，共同回眸往昔歲月,、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,，為明天的中招鼓勁!

下面我宣布,，正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌,。

聽著這伴隨著自己成長的國歌,，同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場,。

“三載勵志求學(xué),，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,，對大家順利完成高中課程表示了祝賀,，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長,。請同學(xué)們牢記在心,，在明天的考場上沉著、冷靜,，發(fā)揮出最佳水平,。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行,。

同學(xué)們,，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感,。如今，自己的學(xué)生要參加中考,、踏上新的征程,，我們的老師作何表示呢?有請教師代表xxxx老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信,，張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生,。你們會拿出自信，勇氣,，去挑戰(zhàn)明天,。相比人的一生來說，三年時(shí)間似乎很短暫,，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去,。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦,、風(fēng)雨同舟的三年,。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,，請?jiān)试S我代表全體老師,，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!

此時(shí)此刻,，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,，三年了，同學(xué)們真的長大了,，成熟了,，你一定感慨萬千，下面就請三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言,。掌聲響起來,。

激情澎湃，豪情滿懷,，同學(xué)用自己聲情并茂的語言,，說出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。

下面請宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。

請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生,。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎品。

請學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品,。

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

母校是同學(xué)們成才的搖籃,。同學(xué)們對我們的母校深有感情，依依不舍,。在同學(xué)們的提議和商量下,，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見證,。

下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物：全體畢業(yè)生的合影照,。他將作為母校永久的紀(jì)念。

同學(xué)們,，明天你們就要參加中考,，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我,、走向輝煌呢?下面請?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!

臨別依依,，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年,，無論今后你們走到那里,，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀,，化為學(xué)習(xí)的動力,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為二中學(xué)爭光!,。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，借此機(jī)會,，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,，而是歡呼的開始,，不是慶祝完成,，而是宣布進(jìn)步,。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪,。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,，我們以二中為榮!明天,，我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學(xué)們常回家看看!現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!,。在下明天的中考里，科學(xué)安排,，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),，沉著冷靜，不怕困難,，以驕人的成績回報(bào)母校,，回報(bào)家庭。

最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

高中畢業(yè)典禮主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,，隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮,，宣告三年高中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始,。

參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué),，高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,，學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式,，他們是畢業(yè)儀式的見證人，還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級代表列席今天儀式,。

下面我宣布,，汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。

“三載勵志求學(xué),，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭,。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀,，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長,。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,，奮勇前行,。

同學(xué)們，三年的校園生活,，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感。如今,，自己的學(xué)生要踏上新的征程,，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,，提出了希望和祝愿,，話說出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,，不管你們到了哪里,，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

此時(shí)此刻,，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,，三年了，同學(xué)們真的長大了,，成熟了,，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話,。掌聲響起來,。

激情澎湃，豪情滿懷,，林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,，說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

高三畢業(yè)生

朱丹,、郭煉宇代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞：致高三學(xué)長

母校是同學(xué)們成才的搖籃,，下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物,。

臨別依依,，言語萬千!親愛的同學(xué)們,，無論再過多少年，無論今后你們走到那里,，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力,。在下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),，沉著冷靜,，不怕困難，以驕人的成績回報(bào)母校,，回報(bào)家庭,。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情,，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌,。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

澄海實(shí)驗(yàn)高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

(舞臺燈亮,，主持人上)

主持人：甲——乙————-丙——丁——-

節(jié)目一：開場舞

串下場

甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿,。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏,，看似冗長,，卻無時(shí)無刻的不再逝去,，想挽留,，一伸手,，它便悄悄的溜走,，新生入學(xué)、社團(tuán)招新,、各種課,、最愛的游戲,、打不厭的籃球，眨眼間,，畢業(yè)答辯,、散伙飯,、舉手話別,、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,，于是，便有了08級獨(dú)有的回憶,，下面就讓我們在vcr中去回味,、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：敬愛的老師

?。河H愛的2001屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是2011屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

?。何沂莀___

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí),，帶著青春的懵懂和羞澀,，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

?。簳r(shí)光太瘦,，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日,，我們相聚師大校園

乙：明日,，我們將背起行囊各奔南北東西

丁：當(dāng)然,，我們的成長,，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷,。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的'現(xiàn)場，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

丙：朋友們,，今天的晚會得到了________的大力支持,，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________,，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前,，我們從五湖四海,，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下,。

乙：四年的同窗生活,，我們手牽手，肩并肩,，同風(fēng)雨,，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒錯(cuò),，那么今晚就讓我們打開行囊,，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間,。

?。合旅妫覀冃?*****屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》

合：正式開始

節(jié)目二：小品《長亭送別》

甲：回首昨天,，那蔥郁的日子就這樣散落了一地,，就像如今,，我們的青春也要散場。

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林,、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長桌,、長椅，只有椅子還不夠,，前面還有帶銹的鐵殼講桌,，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,，它雖死猶榮,。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,，一張綠色的桌子,，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺,，配成一對,。

乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿,。冬天不覺冷,、夏天不覺熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在,，只留下綠色的椅子和長桌

乙：什么也沒有發(fā)生過

甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙：掌聲有請

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》

丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,，滿，滿的感動,、無限的追憶,、傷感和歡欣

丁：這里的四年,，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年,，有一起攜手走過的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丁：這四年里,，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里,，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

丁：只是,，只是我們不得不離開

丙：親愛的兄弟姐妹們,，道一聲珍重,，說一句加油

丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊,，上課,、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊,，籃球,、dota、談戀愛

甲：你要說到戀愛啊,，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星,、看月亮是少不了的，人生哲理,、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲：對對對,，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽,，回味無窮啊,。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

乙：好!掌聲有請

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿,，也是我們成功的起點(diǎn)

乙：在華師生活的四年,，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙：我想說,，其實(shí),，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請欣賞《街舞》

甲：掌聲有請!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候,，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

乙：紀(jì)念青春,，拾掇回憶,，所有的悲痛、快樂,、歡欣,、感傷都迸發(fā)而出

節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤

甲：大二時(shí)候,，生活是綠色的,，不斷的歷練、不斷的成長,，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時(shí)候,，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來,，明白自己離未來有多遠(yuǎn),，還要學(xué)會怎樣選擇,。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色,，各種艱難的抉擇,，各種無盡的徘徊

乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活,，種種的付出,，種種的收獲

甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來,，請欣賞舞臺劇《拾憶》,，一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲：掌聲有請~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在,，上課已經(jīng)不用在占座了,，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了,，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲：現(xiàn)在,，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了,，可伙卻還沒散

乙：現(xiàn)在,，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生

甲：我回望長長的來路,，奢望那一切能夠重新回來,，

乙：可我回頭的時(shí)候，看到的,，是我四年的青春,，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面,。

甲：11年6月,，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了,。

乙：別了,，我親愛的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來請欣賞：朗誦《別了,，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請

節(jié)目十一：歌曲《》陳向東

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼,，那時(shí)我們還小,，也愛談天說地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無憾的青春,，一切都送給了我們無悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個(gè)人,，一個(gè)人面對世界,，一個(gè)人開始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn),，那些花兒,，也不會永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒有老師的指導(dǎo),，即使掛科了,，也不能重修

甲：明天，沒有人為你開脫,，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請!

乙：河?xùn)|,、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù),、現(xiàn)代也不那么難,，編程也沒有那么枯燥

丁：寢室沒空調(diào),，也不覺很熱,，

甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),，終究還是要落幕,，

丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

?。簳r(shí)光荏苒,，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中,，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來的天空里,，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙：告別了，離開了

?。翰粚儆诹?，不存在了

甲：不，不是的,，那三年在生命中刻下的痕,，又有誰能抽走

乙：不，不是的,，那三年在生命中留下的印,，又有誰能改變

丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

?。哼@個(gè)共同的名字,，是未來那么堅(jiān)定的支持

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因?yàn)檫@些,，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：**,，使我們身后堅(jiān)定的依靠

丁：請仰起頭,，驕傲的走,，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

甲：請微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在,，一直在

丙：真的該說再見了

?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)

甲：再見了,，親愛的老師

乙：再見了,，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見了，美麗的麗娃河

?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道

合：再見了親愛的母校

甲：朋友們，2011屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束

合：到此結(jié)束,，再見!

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇三

童年是一段“歡樂來得快,，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后,，回頭眷念的尋夢園,。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動,，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福,，爸爸媽媽的期望,，走向完美的小學(xué)生活。_市_幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始,。

1,、下頭請幼兒園園長_教師給我們講話，大家歡迎!

(__意味深長,、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信，不久的將來,，我們會因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺肋h(yuǎn)留在我們的記憶里,。),。

2、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美,、那樣的歡樂,、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,，多少歡笑,，多少淚水，多少榮耀,。在今日這一特殊的日子,，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表_教師給我們講話,，大家歡迎!

(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為_幼兒園爭光!),。

3、幼兒園是一片沃土,，園長,、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,，不僅僅是咱們想對教師說聲多謝,，家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友_的爸爸講話,。

(多謝_先生,，短短的話語，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀,。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激!),。

4,、聽了園長和爸爸的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,，應(yīng)對著對自我養(yǎng)育之恩的父母,，應(yīng)對著培育自我的教師和阿姨,，我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表_小朋友講話。大家歡迎!

(多謝_小朋友,，小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。),。

5,、(1)教師，教師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今日我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處?，再見?

(2)七月，悄然而至,。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了,。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

(3)今日我們畢業(yè)了,，真想快快背上書包,，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》,。

6、頒發(fā)畢業(yè)證,。

我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它,，伴我們走過長長的人生旅程,。下頭請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長__教師,、副園長__教師,、教學(xué)園長__教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇四

童年是一段“歡樂來得快，憂愁去得快”的純真年代,，也是許多人長大之后,，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們大班幼兒即將告別教師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,，我們的心境十分激動,，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上教師的祝福,，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活,。x市x幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始,。

1、下頭請幼兒園園長x教師給我們講話,，大家歡迎!

(xx意味深長,、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信,，不久的將來,，我們會因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。),。

2,、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美,、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘,。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,，多少歡笑,，多少淚水，多少榮耀,。在今日這一特殊的日子,，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表x教師給我們講話,，大家歡迎!

(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為x幼兒園爭光!),。

3、幼兒園是一片沃土,，園長,、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,，不僅僅是咱們想對教師說聲多謝,，家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友x的爸爸講話,。

(多謝x先生,，短短的話語，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀,。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激!),。

4,、聽了園長和爸爸的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,，應(yīng)對著對自我養(yǎng)育之恩的父母,，應(yīng)對著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表x小朋友講話,。大家歡迎!

(多謝x小朋友,，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。),。

5,、(1)教師，教師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今日我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處?，再見?

(2)七月，悄然而至,。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦,。

(3)今日我們畢業(yè)了,，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

6,、頒發(fā)畢業(yè)證,。

我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,，我會打開畢業(yè)證,，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程,。下頭請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書,。請幼兒園園長xx教師、副園長xx教師,、教學(xué)園長xx教師,、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇五

合：大家好!

男：三年前,，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子,。

女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感和愁緒,，忍著離別的淚水，相聚在這里,。

男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,，大展宏圖,。

女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海,，學(xué)校雖是安全的機(jī)場,，我們終究要飛向藍(lán)天。

男：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校,，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自己的青春年華,，我們無愧于~~中校這個(gè)大家庭,，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業(yè)了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現(xiàn)在我宣布：20~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男：今天,，我們站在這里,，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,，一同開啟我們心靈的感恩之旅,，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程,。

女：難忘同學(xué)請,，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉,，把最想說的話說出來,，讓離別之情盡情的流淌吧!

男：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展,，我們與母校共成長!

女：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候,，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!

男：是的,，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!

女：我們的感動,，源于母校奇跡般的崛起!

男：我們的感動,，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女：是的，一年前,，我們相逢在陌生時(shí),，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光,，我們一起建立了金子般的友誼!

男：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,，帶著興奮、忐忑與羞澀,，互相小心翼翼的觀察著,，接觸著!

女：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

男：難忘餐廳里,，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!

男：難忘操場上,，你映入我眼簾的矯健身影!

男：親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!

女：三年來，我們朝夕相處,，難免發(fā)生過不愉快的事情,，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),，今天,，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊,，握住他的手,，真誠地說一聲：對不起!

男：三年來，在你遇到困難的時(shí)候,，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候,，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),，請你走到他的身邊,，擁抱住他!

女：想說的話很多，可是這樣的時(shí)刻,，這樣的場合,，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊,，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,，我會時(shí)刻拖它問候你,。我們是這樣年輕，我們還會在一起,。灑脫地道聲再見,，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,，我們便會各自擁有一個(gè)新的黎明,。

男：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路,，那些驚心動魄的披荊斬棘的路,，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,，還有我們最親愛最辛苦的老師!

男：下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師,，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬,、獻(xiàn)禮,。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)

女：同學(xué)們,，謝謝你們!三年來,，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情,，我們的生命以你們而精彩!在此,，請你們接受老師真誠的謝意!

(教師代表~~致辭)。

同學(xué)們,，今天是一個(gè)難忘的日子,。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇六

a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香,。

b：六月,、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月,、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè),，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè),，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè),，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè),，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí),。

a：四年前,，大家相遇相知，溫暖胸膛,、懷揣夢想,。

b：四年里，大家共同努力,，激越青春、歡樂成長,。

c：四年后,，即將天各一方，各自打造夢想的天堂,。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚,，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布,，20_年x師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始,。

1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,，余音環(huán)繞廣場,，新鮮的韻律，高難度的聲響,，一樣為您締造不一樣的完美想象,，下面請欣賞來自07音樂班的_x為您帶來的《_》相信會給您帶來意外的驚喜。

4,、炫酷才叫時(shí)尚,，八零后心之向往，相信大家都一樣,，需要個(gè)性張揚(yáng),。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的_x,，謝謝他們的到來,，大家掌聲歡迎!

7、四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表_x聽聽她如何表達(dá)。

8,、當(dāng)你離開的時(shí)候,，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,，我絕不會把淚滴落,。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,，讓人回味,。下面請欣賞__金達(dá)萊花。

a：今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長告別了稚嫩的臉龐,。

b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了_學(xué)院里的欣悅成長,。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,，自信飛揚(yáng)!

d：青春的旋律再次奏響,，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航!

合：下面我們宣布20_年x師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,，我們明年再會。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇七

尊敬的各位家長,，各位老師,，親愛的小朋友們：大家晚上好！每個(gè)人都有自己的夢想,，夢想是純真的,，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,，帶給我們無限美好的回憶,。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢想,。讓我們帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn),。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn),。請欣賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩,。

1、幼兒園就像金色的搖籃,，園長,、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長大了,，要離開媽媽,，媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們,。下面請郭園長為我們講話,，大家熱烈歡迎。

2,、小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁,。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候,，園丁心里是多么欣慰和自豪,。下面有請大（二）班汪老師為我們講話。

3,、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,，。為孩子們的健康成長,，他們付出了多少心血,！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天,，爸爸媽媽也有許多話想對你們說,，我們一起歡迎大（一）班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4,、小朋友在幼兒園里度過了最快樂,、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,，也一定有許多話想說吧！下面請大（二）班方正道代表全體小朋友來說幾句話,。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束,、小學(xué)生活的開始。將來,，無論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們,。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,。

三年來，你們的成長凝聚著老師的心血,。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢此了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚,。

1,、節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》。

下面請欣賞由大（二）班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》,。

2,、舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

“12345上山打老虎,，老虎打不到,，打到小松鼠”相信小朋友們都聽過這首兒歌,。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小朋友,。請欣賞由肖倩,、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3,、英語律動《幫助我們的人》,。

下面請欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動《幫助我們的人》。

4,、家園互動游戲,。

現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié),。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,，家長們請按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候,，球落在哪位家長手中,，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,，并能得到我們的幸運(yùn)禮品,。好，游戲開始,，請汪老師擊鼓,。請兩家幸運(yùn)家庭到后臺準(zhǔn)備一下。

5,、教師時(shí)裝表演,。

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布,，在她們手上,，不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演,。

6,、幼兒時(shí)裝表演。

看到了老師們在臺上風(fēng)姿綽越的樣子,，小朋友們也忍不住要露一手了,。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演,。

7,、幸運(yùn)家庭表演。

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，請欣賞他們的精彩演出,。請周園長送出我們的幸運(yùn)禮品,。

8、《小雞出殼》,。

可愛的小雞從哪兒來？對了,，從蛋殼里出來的,。你們瞧’又有一些小雞要出殼了，請欣賞由蔡斯杰,、朱南章等小朋友帶來的歌舞《小雞出殼》,。

9、電子琴/小提琴合奏,。

我們的小朋友不僅會唱歌,、跳舞還會各種樂器呢，請欣賞由郭斯琦,、郭壘等小朋友帶來的電子琴,、小提琴合奏《小星星》等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧,。

10,、教師舞蹈《開門紅》。

不僅小朋友是多才多藝的,，我們的老師也是如此,。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng),，發(fā)揮得淋漓盡致,。請欣賞舞蹈《開門紅》。

11,、家園互動游戲,。

現(xiàn)在開始第二輪游戲，請放音樂,。請兩個(gè)家庭到后臺準(zhǔn)備,。

12、快板詩《夸爸爸》,。

我們都有好爸爸,，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸c請欣賞由林子欣,、李元川等小朋友帶來的快板詩《夸爸爸》,。

13、幸運(yùn)家庭表演,。

下面有請我們的幸運(yùn)家庭上場,。

14,、功夫操《哪吒鬧海》,。

哪吒鬧海的故事相信小朋友都聽過,，今天我們這也來了許多小哪吒，瞧瞧他們的功夫棒不棒,，請欣賞由賈梓豪,、池文迪等小朋友帶來的功夫操《哪吒鬧海》,。

15,、舞蹈《和夢想一起飛》。

氣球代表著孩子們的夢想,，老師用靈巧的雙手編織著夢想,，飛向美好的明天。請欣賞舞蹈《和夢想一起飛》,。

16,、大聯(lián)唱。

在爸爸媽媽的童年,，一定也唱過不少令人難忘的老歌,，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

17,、畢業(yè)歌,。

親愛的老師，我們就要畢業(yè)了,，讓我們把歌聲留下,，回蕩在幼兒園上空。

難忘今宵,，今宵難忘,。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,，也祝各位家長身體健康、工作順利,。金色的搖籃,，美好的起點(diǎn)……xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,，小朋友們,！老師等著你們的好消息。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇八

花開花落，又是一年畢業(yè)季,，我們畢業(yè)典禮就要開始舉辦,，下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮晚會。

主持詞,。

歡迎閱讀,。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往,，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇耍褚?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,。

c：親愛的同窗,，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別,。就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風(fēng)采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……,。

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話,。

結(jié)束語a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情,。

c：流火的六月,，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心,，走向新的征程,。

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望,，向著新的征程揚(yáng)帆起航。

a：老師們,，同學(xué)們,，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合：到此結(jié)束。

a李：畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動詞;,。

劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。

李：畢業(yè),，是感動時(shí)流淚的形容詞;,。

劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;,。

李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒,，觸碰不到而無限感傷的虛詞,。

劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光,，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,。

劉：親愛的各位同學(xué)們。

合：大家晚上好!

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,，在這充滿憂傷的六月!

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛,，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李：我是李揚(yáng)。

劉：我是劉偉清,。

李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。

劉：讓我們首先歡迎……。

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容,。

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影,。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,，

劉：沸騰的黃海血脈,，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李：在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,，讓我們共同祈禱,。

合：環(huán)保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,，校園涌動的花海流溢飄香,。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè),，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè),，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè),，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè),，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí),。

a：四年前,，大家相遇相知，溫暖胸膛,、懷揣夢想。

b：四年里,，大家共同努力,，激越青春、歡樂成長,。

c：四年后,，即將天各一方，各自打造夢想的天堂,。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏,，火熱激情即將綻放當(dāng)晚,，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長,，在歲月流光中溫暖啟航,。

a：下面我宣布，2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始,。

(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏,。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,，自信飛揚(yáng)!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪,，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會,。

b：六月,、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月,、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè),，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè),，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè),，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè),，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí),。

a：四年前,，大家相遇相知，溫暖胸膛,、懷揣夢想,。

b：四年里，大家共同努力,，激越青春,、歡樂成長,。

c：四年后，即將天各一方,，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏,，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的蓬勃下生長,，在歲月流光中溫暖啟航,。

a：下面我宣布,，2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律,，高難度的聲響,，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜,。

4.炫酷才叫時(shí)尚,，八零后心之向往,，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng),。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的，感謝他們的到來,，大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá),。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候,，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,，我絕不會把淚滴落,。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味,。下面請欣賞金達(dá)萊花,。

10.因?yàn)橛袗郏覀儾艩渴?，因?yàn)橛袗?，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,，一同遨游,，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手,。

13.今夜,，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝,。

今宵,，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想,。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》,。

(結(jié)束語)。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長告別了稚嫩的臉龐,。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏,。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,，自信飛揚(yáng)!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪,，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會,。

a：六月,、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香,。

b：六月,、想起畢業(yè)帶來的奔忙,，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月,、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜,，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè),，是一沉重的動詞,，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè),，是一難忘的名詞,，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè),，是一流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè),，是個(gè)遺憾的副詞,，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

a：四年前,，大家相遇相知,，溫暖胸膛,、懷揣夢想,。

b：四年里，大家共同努力，激越青春,、歡樂成長,。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂,。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏,，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航,。

a：下面我宣布，2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始,。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場,，新鮮的韻律,，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象,，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜,。

4.炫酷才叫時(shí)尚,，八零后心之向往,，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng),。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的，感謝他們的到來,，大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá),。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候,，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,，我絕不會把淚滴落,。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,，讓人回味,。下面請欣賞金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?，我們才牽手,，因?yàn)橛袗郏覀儾艜L(fēng)雨同舟,。與身邊愛自己的人共同牽手,，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭,。下面欣賞牽手,。

13.今夜，縱有千言萬語,，也道不盡對老師的虔敬與感謝,。

今宵，縱有玉露瓊漿,，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想,。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》,。

(結(jié)束語)。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長告別了稚嫩的臉龐,。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏,。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,，自信飛揚(yáng)!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪,，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們：

大家晚上好!

首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!

時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,，此時(shí)此刻我們的心情非常激動!三年來,，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人,、學(xué)習(xí);三年來,，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往,、生活,。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué),。

但是：

我們不會忘記母校,，這個(gè)曾給予我們知識和能力的殿堂;。

我們不會忘記,，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;,。

我們更不會忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼,。

然而,，時(shí)光無情。

離別的心是隱痛的,，分別的情是傷感的,。但有一句話說得好,，今天的分離是為了明天更好的相聚。

一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是,，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣,，前方的路還很長，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>

大學(xué)生活的故事與心情對于每個(gè)人來說都是一首唱不完的歌,，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪荨５珶o論我們的角色如何,，我想只要我們心中擁有一片希望的田野,，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠,。

今晚時(shí)光美好,，今晚感情真摯，今晚酒色醇香,。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯,，為我們美好的明天而干杯吧!

希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快!

最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天,。謝謝!

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇九

合：下午好!

符：帶著豐收的憧憬,，迎著十月的陽光;。

劉：帶著畢業(yè)的豪情,，懷著幸福的渴望;,。

常：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放;。

鄒：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響,。

劉：歷史的紀(jì)念碑,，凝聚著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂，奏響了共和國壯麗的凱歌,。

常：今天我們在即將畢業(yè)的難忘時(shí)刻歡聚一起,，慶祝您的_華誕。

鄒：用我們最美好的歌聲,，表達(dá)我們最深厚的感情,。

符：用最優(yōu)美的舞蹈，跳出我們心中的喜悅,。

合：下面我們宣布_晚會,，現(xiàn)在開始。

(退場,，四人留下),。

符：有一支歌,，能夠傳唱神州_年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情,。

劉：_年來,，一個(gè)真理，經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn),，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn),，也被中國社會的發(fā)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國!

合：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!

符：請全體觀眾跟我們一起放聲高唱,，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,。

劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏,，辛x老師;伴舞,，校藝術(shù)團(tuán)。

祖國篇,。

(2人上場),。

鄒：我們的演出從第一篇章祖國篇開始。請欣賞大合唱《花兒與少年》,。

(2人上場),。

符：金秋十月,彩霞萬里,那是華夏兒女對偉大祖國的美好祝愿。今夜,，讓我們唱一曲頌歌,，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著美好的朝陽走向燦爛的明天!下面請欣賞第一個(gè)節(jié)目,，由旅管二十九班帶來的舞蹈《吉祥》,。

校園篇。

(四人上場),。

鄒：九月,，一個(gè)激情釋放的季節(jié),，九月,，一個(gè)活力揮灑的年月。

常：每當(dāng)晨光出現(xiàn),，姑娘們開始歌唱!麓山腳下,，湘江之濱,，競男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng)造美,，無限展現(xiàn)美!

常：第二篇章校園篇,，請欣賞由學(xué)前教育一班帶來的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來感染這火紅的九月,。

(詩朗誦,，2人上場),。

常：幾年的競男磨練，我們變得成熟了,，我們即將飛向社會的廣闊天地,，去施展我們的聰明才智，回報(bào)祖國人民對我們的關(guān)心,，回報(bào)老師對我們的辛勤教育,，請欣賞詩朗誦——《別了，我的競男》,。

騰飛篇,。

(四人上場)。

齊：朋友們,，祖國在騰飛,，校園在騰飛。

劉：回顧歷史,，我們?yōu)樽鎳湴痢?/p>

符：腳踏實(shí)地,，祖國因我們欣慰。

劉：展望未來,，我們與祖國共騰飛,。

符：今天,，我們正歡聚一堂,，輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情,。

劉：明天,，我們將整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航,，為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)我們的青春和熱血,。

符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動,、旋轉(zhuǎn)著,。

劉：第三篇章騰飛篇，請欣賞由旅管三十班帶來的舞蹈《璇璇璇》,。

結(jié)尾,。

符：_年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來,。

劉：讓歷史記住今天,，讓時(shí)間檢驗(yàn)明天!

常：懷揣美好的憧憬譜寫嶄新的樂章。

鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè),。

符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來,。

劉：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但我們可以主宰自己的命運(yùn)。

常：在這充滿喜慶的日子里,，讓美好的祝福串成一首動人的詩,、開啟一片溫馨的心靈。

鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快,，閃動的燭光祝您平安如意,。

常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國繁榮富強(qiáng),。

鄒：祝福我們的競男蓬勃發(fā)展。

符：祝福我們的未來燦爛輝煌,。

齊：讓我們二十年后再相會,。

今天的晚會到此結(jié)束,。朋友們,，再見!

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十

敬愛的老師,、親愛的小朋友們：

今天是個(gè)激動而難忘的日子,，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)，我們將帶著老師們的期望,，離開幼兒園,，步入小學(xué)的校園。

在次，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠地說一聲：“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼郏瑹o論走到哪里,，我們都會想著您們!”我們也一定會用優(yōu)異的成績讓你們?yōu)槲覀兌院?、而驕?

親愛的老師，我們永遠(yuǎn)都不會忘記您,、不會忘記幼兒園,，更不會忘記在這里渡過的美好時(shí)光。最后祝老師,、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂,。

師：謝謝小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

下面有請紅葉幼兒園的小主持人閃亮登場：

幼兒開場白：

男1：親愛的來賓，

女1：親愛的老師,，

男2：親愛的爸爸,、媽媽,，

女2：親愛的小朋友，

合：大家好!

男1：你們可曾記得,，三年前,，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好,。

奇的眼睛,，想了解這個(gè)有趣的地方。

女2：三年前,，我們只能畫涂鴉式的圖畫,。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們,，但是我們長大了,，變得聰明、懂事,，學(xué),。

會了許多本領(lǐng)：

男1：我們會唱好聽的歌曲，

女1：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,，

男2：我們會跳可愛的舞蹈,，

女2：我們會畫美麗的圖畫，

合：我們還會許多本領(lǐng)!

男1：今天,，我們誠摯地邀請爸爸,、媽媽，

女1：以及曾經(jīng)愛護(hù),、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們和社會各界來賓，

合：來參加我們的畢業(yè)典禮!

男2:請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,，

女2：與我們共同分享成長的快樂,。

合：讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望,，走向美好的起點(diǎn),。幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

七,、節(jié)目表演：

1,、《老師親媽媽親》舞蹈班男1：老師，老師,，您真好!

女1：辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。

男2：今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，

女2：等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!

合：請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼奈璧副硌堇蠋熡H媽媽親,。

2、《快樂寶貝》中一班,。

男1：你們知道,，在今天的畢業(yè)典禮上，我們還邀請了誰嗎?

女1：告訴你們,，那是中班,、小班的弟弟(妹妹)，在我們即將離開幼兒園的時(shí)候,，

妹妹弟弟也給我們送來祝福,，

合：接下來有請中一班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

3,、《troublemaker》大一班,。

4、《荷塘月色》大二班,。

5,、《可愛的藍(lán)精靈》中二班。

男2：我們快樂,，因?yàn)槲覀冊诔砷L,，

女2：我們快樂，因?yàn)槲覀冇性S多好伙伴,，

合：請欣賞中二班小朋友為我們帶來的歌表演《可愛的藍(lán)精靈》,。

6、《牛奶歌》小班,。

女1：我們小朋友要多喝牛奶,，能補(bǔ)充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處,。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族,。小班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

7,、《西域風(fēng)情》大二班,。

男1：穿過叢叢的戈壁和沙漠，

女1：有一個(gè)神秘的國度,，

男2：那里有許多美麗的姑娘,，

女2：她們跳著一支支好看的舞蹈，

合：請欣賞由大二班帶來的舞蹈西域風(fēng)情,。

8,、《孔雀舞》教師,。

男1：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞。

女1：淌洋在碧波里的孔雀會有怎樣的優(yōu)美?

合：請欣賞教師帶來的傣族舞蹈《孔雀舞》,。

9,、《biingo》大一班。

男1：下面欣賞大一班帶來的舞蹈《biingo》,。

10,、《武術(shù)表演》大班。

女1：下面請欣賞武術(shù)表演,，掌聲有請,。

11、《threelittlemonkeys》大二班,。

男2：下面請是大二班為我們帶來的英語表演《threelittlemonkeys》,。

12、《我是勇敢小兵兵》中二班,。

女2：下面請欣賞中二班帶來的《我是小勇敢的小小兵》,。

13、《恭喜發(fā)財(cái)》大一班,。

男1：一段舞跳出熱血豪邁,，一曲歌唱出心中摯愛，

女1：告別昨天我們從頭再來,，迎接明天我恭喜大家發(fā)大財(cái)!

合：下面請欣賞大一班給大家?guī)淼奈璧腹舶l(fā)財(cái)!掌聲!

14,、《小星星》小班。

男2：我有一個(gè)夢想,。

女2：什么夢想啊?

男1：我想像天使一樣,，飛到廣袤的夜空。

女1:你到天空做什么啊?

男2:摘下一顆閃亮的小星星,。

女2：瞧,，小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。

15,、《大眼睛》舞蹈班,。

男1：下面有請舞蹈班帶來的舞蹈《大眼睛》。

16,、《夢幻國度》教師,。

17.《獨(dú)一無二》大二班。

18,、《我有一雙小小手》舞蹈班,。

19,、《綠光》中一班。

男1：讓我們接下來欣賞一段歡快活潑的舞蹈,，調(diào)節(jié)一下我們的心情,，有請中班小朋友帶來的舞蹈綠光。

20,、《西班牙斗牛士》大一班,。

女1：接下來請欣賞大一班帶來的舞蹈《西班牙斗牛舞》，

21,、《英語連唱》中一班。

男2：我們小朋友的英語也是頂呱呱的,，不信,，你看中一班的小朋友帶來的《英語連唱》，掌聲歡迎,。

22,、《好一朵小蘭花》舞蹈班。

23,、《畢業(yè)詩》大班全體輕音樂,。

師：花滿枝頭的季節(jié)，在美麗的幼兒園里,，孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩篇,，請欣賞由大班全體小朋友帶來的《畢業(yè)詩》朗誦。

八,、領(lǐng)取畢業(yè)獎狀,。

師：神圣、榮耀,、幸福,、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書,。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀,。(放音樂，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)),。

九,、結(jié)尾：

男1：美好的時(shí)光是短暫的。

女1：再見了,，親愛的老師,。

男2：但是不管我們走到哪里都會想起您,，

女2：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。

男1：我們會深深記?。何覀冊谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!

合：親愛的老師,，我們從心里感謝您!

女1：再見吧，老師,，以后我們一定會來看您,，

男2：向您們報(bào)告我們的成長足跡!

女2：再見吧，親愛的小朋友!

合：讓我們以后都好好學(xué)習(xí),，天天向上!

師：親愛的小朋友們,，你們是老師愛心所在，歡樂之源,，希望所在,，孩子們，老師會一如既往地愛你們,，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!

教育是一棵大樹,，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,，更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手,，肩并肩,，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!

衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師,，感謝各位的小朋友們!

合：到此結(jié)束,。

師：謝謝大家，再見!

十,、合影留念,。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十一

合：晚上好!

女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是領(lǐng)新家具有限公司總經(jīng)理羅x先生,。

男：美麗的周x小姐是紅點(diǎn)家具有限公司的首席設(shè)計(jì)師,。

女：在這里我代表天駒班全體同學(xué)對大家在百忙中來參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!

男：我謹(jǐn)代表xx企業(yè)教練文化傳播有限公司，xx企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)第17期實(shí)踐課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎,。歡迎你們!

合：我們衷心祝愿：各位來賓各位朋友萬事如意,，幸福美滿!

男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光;,。

女：帶著畢業(yè)的豪情,，懷著幸福的渴望;。

男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;。

女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響,。

男：歡慶的歌聲高吭嘹亮,，唱出激情，唱出豪邁;,。

女：喜慶的音樂捷報(bào)頻傳,，傳遞友情，傳送美好,。

男：我們在舞臺相聚,，意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷,，

女：我們從青春中走來,，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來!

男：因?yàn)橐粋€(gè)美麗的事業(yè),，一個(gè)朝陽的事業(yè),，一群可愛的人，一個(gè)共同的愿望,，我們相聚在這里。

女：相聚帶給我們快樂與幸福,。

男：相聚帶給我們愿景與向往,。

女：相聚帶給我們成長與希望。

男：相聚帶給我們美麗與財(cái)富,，更是碩果累累的收獲,。

女：今天是我們與快樂相約的日子。

合：伸出你們的雙手,，釋放你們的激情,。讓我們一起快樂的度過一個(gè)難忘的夜晚。

女：xx公司簡介文化傳播有限公司是中國企業(yè)教練實(shí)戰(zhàn)的教育基地,，隸屬于香港國際企業(yè)教練集團(tuán),，由在企業(yè)教練領(lǐng)域有著深厚功底的實(shí)戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國企業(yè)教練服務(wù)第一品牌和中國最大的企業(yè)教練培育基地,。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動民族企業(yè)的發(fā)展,，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學(xué)員遍布全國,，東至上海,、南至云南邊陲、北至牡丹江,、西至xq;已有超過10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化,，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員上百萬人次，直接或間接為社會創(chuàng)造近千億的價(jià)值。企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)課程被參加過該課程的學(xué)員譽(yù)為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;xx公司被學(xué)員譽(yù)為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),。

男：我們在跟進(jìn)教練高度重視和關(guān)心支持下,，在總教練的高度關(guān)注下，我們天駒班全體教練經(jīng)歷時(shí)三個(gè)月緊張而充實(shí)的集中訓(xùn)練,，做案例,、參加案例研討會，今天就要結(jié)業(yè)了,。三個(gè)月開展實(shí)戰(zhàn)演練講座三場,，安例研討會活動11次，實(shí)踐課日程短,、內(nèi)容多,、要求高，致力于開發(fā)大家的潛力,、培養(yǎng)大家的實(shí)戰(zhàn)能力,，提高業(yè)績，達(dá)成實(shí)踐目標(biāo)計(jì)劃,。從學(xué)習(xí)過程和運(yùn)用能力,，圓滿達(dá)到了預(yù)期效果。

為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向,，今天，我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮,。

第一項(xiàng)議程：《天駒班風(fēng)采展示》班級成果匯報(bào);(10分鐘),。

第二項(xiàng)議程：《陶教練揭曉冠、亞,、季軍》冠亞季軍獲獎感言;(30分鐘),。

第三項(xiàng)議程：《績效冠軍分享》;(10分鐘)。

第四項(xiàng)：《學(xué)員代表分享班級成長》播放成長紀(jì)錄片(20分鐘),。

第五項(xiàng)：《綜合考評冠軍1人和個(gè)人成長分享1人》,，引出感謝教練(20分鐘)。

第六項(xiàng)：《感謝教練》教練寄語(10分鐘),。

周x：三個(gè)月來,，教練智慧教會我們：第一，對待學(xué)習(xí),，要有上進(jìn)心,。第二，對待事業(yè),，要有責(zé)任心,。第三、對待進(jìn)步，還要有平常心,。

羅x：周x,，可不可以給大家說說上進(jìn)心、責(zé)任心,，平常心具體是什么呢?

周x：對待進(jìn)步我們要淡泊明志,、高瞻遠(yuǎn)矚?！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無窮的力量”,，我們心系大業(yè)、互相支持,、共謀發(fā)展!

羅x：教練朋友們?nèi)齻€(gè)月人生旅途中短暫的一段時(shí)光,，實(shí)踐經(jīng)營要走的路還很漫長。大家在今后工作中,，不斷突破自己,，提升自己，增強(qiáng)“教練能力”,，做好支持他人,，成長自己，成就他人,，成就自己,，成為現(xiàn)代企業(yè)新長征的中流砥柱。

第七項(xiàng)：《頒發(fā)畢業(yè)證,，教練宣言》(可邀請?jiān)趫龅慕叹?(15分鐘)。

先請教練學(xué)員上臺領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書,，大家歡迎!

女：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié),。

男：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的華章，回蕩情懷不改的真切,。

恭喜我們天駒班全體同學(xué),，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓!

第八項(xiàng)：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)。

女：接下來進(jìn)行重要的議程：我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧,。

亞洲的首富李家誠先生曾經(jīng)說過：“經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)，過去成功的經(jīng)驗(yàn)很可能就是今天失敗的教訓(xùn)”,。在坐的朋友們,，相信你們在平時(shí)的日常生活和工作當(dāng)中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時(shí)間和精力來到我們畢業(yè)典禮會場，見證我們的成長,，也是希望學(xué)有所獲,，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)的環(huán)境對我們重要還是非常重要?大家都說非常重要,，所以請?jiān)谧母魑慌浜舷拢?/p>

(1)把我們心愛的手機(jī)拿出來調(diào)到關(guān)閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時(shí)手機(jī)一響,，也許是黃金萬兩，而今天你的手機(jī)一響可能就會驚動全場哦;),。

(2)請各位在總教練講課其間不要來回的走動或是開小會;以免影響到我們旁邊朋友的學(xué)習(xí),，好，以上兩點(diǎn)可以配合嗎,，可以的話我們用掌聲通過!

講師的塑造：

男：總裁教練：陶柏余先生簡介——總裁教練陶柏余：中國企業(yè)總裁教練第一人,。職業(yè)教育十幾年，現(xiàn)任：香港國際企業(yè)教練集團(tuán)首席教練,，香港國際企業(yè)教練學(xué)院副院長,。在中國——他第一個(gè)推出“職業(yè)化培訓(xùn)課題”的教練，被稱為“中國職業(yè)化培訓(xùn)第一人”他第一個(gè)推出“教練型領(lǐng)導(dǎo)課題”的教練,，被稱為“中國教練型領(lǐng)導(dǎo)培育第一人”他說：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍,，領(lǐng)導(dǎo)才能成為總冠軍!領(lǐng)導(dǎo)是教練，把下屬訓(xùn)練成戰(zhàn)士,，企業(yè)才能占領(lǐng)市場!做培訓(xùn)不是錦上添花,，而要能起死回生!!

男：我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請!陶教練,。

女：我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了!

合：告別今天,，奮蹄揚(yáng)鞭普寫青春之歌拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)教練技術(shù)，展望明天,，我們將用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型教練技術(shù)塑造更加壯美的詩篇!

男：我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷，

女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛,。

男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌,。

女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福!

男：祝愿我們的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳績,。

女：朋友們、同學(xué)們,，新的征程上,，讓我們。

齊：攜手同行,，跨越未來!

女：各位來賓,。

男：親愛的朋友們,。

最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來,，開拓創(chuàng)新,，成就大業(yè)!

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十二

一，畢業(yè)典禮日期:6月14日(星期六),，地點(diǎn):xx校區(qū)大同樓,。

二，畢業(yè)典禮預(yù)演時(shí)光:6月13日(星期五)13:30時(shí)集合預(yù)演;正式預(yù)演時(shí)光:97年6月13日(星期五)15:00時(shí),。

三,，請受獎學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校參加預(yù)演(各頒獎單位請協(xié)助預(yù)先通知受獎學(xué)生參加并指派人員協(xié)助頒獎事宜)。

四,，學(xué)優(yōu)請穿著學(xué)士服參加畢業(yè)典禮,，當(dāng)日08:00時(shí)到校【大同樓各班分配位置就位(規(guī)畫后公告於本校網(wǎng)頁,，大同樓門口)】,，09:30時(shí)準(zhǔn)時(shí)舉行畢業(yè)典禮(典禮進(jìn)行中大門實(shí)施管制請同學(xué)配合不要隨意走動，進(jìn)出以維護(hù)典禮莊嚴(yán),，隆重;晚到者請由側(cè)門進(jìn)入至二樓經(jīng)側(cè)邊樓梯進(jìn)入會場),，請畢業(yè)班導(dǎo)師關(guān)心輔導(dǎo)各班畢業(yè)生及協(xié)助辦理離校事宜。

五,，學(xué)生家長於典禮開始前至家長,，來賓席就坐，典禮開始后請由側(cè)門進(jìn)入至二樓觀禮,。

六,，在校生參加畢業(yè)典禮班級:日間部五專一，二年級(五專資一甲,，二甲),，二專一年級(二專幼一甲，二專餐一甲)各班學(xué)生【6/14日08:30時(shí)大同樓就各班分配位置集合就位】,，在校生請服裝端莊，以免有失禮儀,，請導(dǎo)師協(xié)助各班集合點(diǎn)名,，無故不到者以曠課8節(jié)論處。

八,，本程序,，注意事項(xiàng)如有未盡事宜，另案公告於本校網(wǎng)頁修正之,。

附圖:,。

xx技術(shù)學(xué)院畢業(yè)典禮在校生xx樓二樓班級位置圖,。

二樓。

二專幼一甲,。

家長席,。

二專餐一甲。

五專資二甲,。

五專資一甲,。

各班請班長引導(dǎo)同學(xué)依學(xué)號就位以方便點(diǎn)名，清查人數(shù),。

主席臺時(shí)光項(xiàng)目儀式程序地點(diǎn),。

10:00~10:40校園巡禮。

校園巡禮執(zhí)行計(jì)畫,。

(若逢天雨,，於正式典禮前30分鐘透過全校廣播系統(tǒng)通知)同上。

10:40~11:00就位,。

一,，典禮會場就位大孝館二樓同上。

11:00~11:05,，典禮開始xx館,。

二，奏樂,。

三,，全體肅立。

四,，主席就位,。

五，唱國歌,。

七,，主席復(fù)位11:10。

八,，主席致詞(5分鐘)11:15,。

九，董事長致詞(5分鐘)11:15~11:35,。

十,，貴賓致詞11:35~11:50。

十一,，正冠,，撥穗暨頒授畢業(yè)證書。

1,。博士班:各學(xué)院院長向校長推薦院所屬博士生,。

2,。頒授博士學(xué)位證書。

3,。碩,，學(xué)士班(代表)正冠。

4,。臺下各系主任,，師長為在場同學(xué)正冠，撥穗11:50~12:05,。

十二,，頒獎。

1,。頒發(fā)各院所,，系品學(xué)兼優(yōu)代表。12:05~12:10,。

十三,，在校生代表致歡送詞在校生代表12:10~12:15。

十四,，畢業(yè)生代表致謝詞畢業(yè)生代表12:15~12:20,。

十五，謝師禮全體畢業(yè)生起立向師長,，家長行鞠躬禮,。

十六，謝恩禮12:20,。

十七,，宣讀畢業(yè)宣言。

畢業(yè)生宣誓代表12:25,。

十八,，獻(xiàn)唱。

藝術(shù)學(xué)院代表12:30,。

十九,，唱校歌全體師生12:35。

廿,，禮成(奏樂,，特效)合影。

貴賓,，全體畢業(yè)生。

時(shí)光,。

xx年6月27日下午3:00,。

地點(diǎn),。

西南大學(xué)禮堂。

參會人員,。

全體校領(lǐng)導(dǎo),，黨委常委，校長助理,，學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人，學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長,，畢業(yè)年級輔導(dǎo)員和班主任代表,，畢業(yè)生代表，低年級學(xué)生代表,。

議程,。

全體起立，奏唱國歌,。

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部xx屆全日制普通本?？茖W(xué)生畢（結(jié)）業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于xx年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》，并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。

上臺領(lǐng)獎的名單如下：譚子良（法學(xué)院）,，曾理（體育學(xué)院），張荷（外國語學(xué)院）,，甘淋玲（藥學(xué)院,，中醫(yī)藥學(xué)院），陳杏留（漢語言文獻(xiàn)研究所）宣讀《重慶市教育委員會關(guān)于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報(bào)》,，并向獲獎學(xué)生代表頒獎,。

上臺領(lǐng)獎的名單如下：崔建英（政治與公共管理學(xué)院），謝東寶（教育學(xué)院）,，劉強(qiáng)（心理學(xué)院）,，齊亮（園藝園林學(xué)院），蔣紅波（植物保護(hù)學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)研究生的決定》,，并向獲獎學(xué)生代表頒獎,。

上臺領(lǐng)獎的名單如下：劉殊伶（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院），李雪垠（文學(xué)院）,，趙建強(qiáng)（化學(xué)化工學(xué)院）,，鄧麗莉（食品科學(xué)學(xué)院），于明舉（動物科技學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲獎學(xué)生代表頒獎,。

上臺領(lǐng)獎名單如下：張勁（政治與公共管理學(xué)院）,，尹賢貴（園藝園林學(xué)院），蘇姍姍（教育學(xué)院）,，馮文鋒（心理學(xué)院）,，廖興剛（生物技術(shù)中心）,，馬強(qiáng)（藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院）,，唐霖（美術(shù)學(xué)院）,，潘中舉（物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院），郝曉明（植物保護(hù)學(xué)院）,，宋歡（食品科學(xué)學(xué)院）,，陳婷（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院），肖廣全（資源環(huán)境學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者及指導(dǎo)教師的決定》,，并向獲獎師生代表頒獎,。

上臺領(lǐng)獎的名單如下：董小平（教育學(xué)院），陳有國（心理學(xué)院）,，稅茂（政治與公共管理學(xué)院）,，譚秀娟（農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院），王艷霞（蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》,，并向獲獎學(xué)生頒獎,。

上臺領(lǐng)獎人員名單如下：楊靜琳（文學(xué)院），楊曉艷（新聞傳媒學(xué)院）,，王瑞青（地理科學(xué)學(xué)院）,，張娜（農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院）8。各培養(yǎng)單位分管研究生的書記（副書記）,，院長（副院長）,，教學(xué)秘書（輔導(dǎo)員）請務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。

9,。參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下（請所有參會研究生務(wù)必在6月27日下午2:40準(zhǔn)時(shí)入場,，并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座）：

政治與公共管理學(xué)院6人,。

法學(xué)院6人,。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6人。

文化與社會發(fā)展學(xué)院6人,。

教育學(xué)院10人,。

心理學(xué)院6人。

體育學(xué)院5人,。

文學(xué)院5人,。

新聞傳媒學(xué)院5人。

外語學(xué)院5人,。

音樂學(xué)院4人,。

美術(shù)學(xué)院4人,。

歷史文化學(xué)院5人,。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院5人,。

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人,。

化學(xué)化工學(xué)院5人。

地理科學(xué)學(xué)院5人,。

材料科學(xué)與工程學(xué)院2人。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院5人,。

農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人,。

植物保護(hù)學(xué)院5人。

動物科技學(xué)院5人,。

藥學(xué)院,，中醫(yī)藥學(xué)院4人。

教育管理學(xué)院4人,。

西南民族教育與心理研究中心4人,。

食品科學(xué)學(xué)院5人。

園藝園林學(xué)院5人,。

工程技術(shù)學(xué)院2人,。

資源環(huán)境學(xué)院5人。

生命科學(xué)學(xué)院5人,。

生物技術(shù)學(xué)院2人,。

蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人。

教育科學(xué)研究所3人,。

高等教育研究所2人,。

漢語言文獻(xiàn)研究所2人。

中國新詩研究所2人,。

生物技術(shù)中心2人,。

紡織服裝學(xué)院1人。

如有不明白的地方,，請聯(lián)系68253762或68253399,。

時(shí)光。

程序,。

資料,。

14:3014:50。

預(yù)備,。

預(yù)備,。

畢業(yè)生迎接師長進(jìn)場（15:00全體就位完畢，不可脫帽）15:0015:01,。

1

典禮開始,。

15:0115:02。

2

主席就位,。

15:0215:10,。

3

永遠(yuǎn)的叮嚀：校長致詞。

15:1015:15。

4

校長介紹貴賓。

15:1515:20,。

5

珍貴的祝福：來賓致詞（含杰出校友致詞）,。

15::30,。

6

道賀：教務(wù)長推薦畢業(yè)生,。

15:3016:00。

7

榮耀：頒發(fā)智育,，德育,，體育,，專題制作獎,，實(shí)習(xí)獎16:0016:30。

8

9

回首前塵祝福（畢業(yè)生代表致詞）。

16:3516:40,。

10,。

薪火相傳（在校生代表致詞）。

16:4016:50,。

11,。

吾愛吾師：行謝師禮。

16:5017:00,。

12,。

禮成。

17:0018:00,。

13,。

14。

注：正式典禮需時(shí)約120分鐘,。

一,、目的。

三年來,，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長,。在這三年中,，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,，不斷進(jìn)取求索,。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔,。恰逢母校十年校慶,，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化,。篤行求知,，超越自我，我們在校訓(xùn)的'指引下,，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來,，表達(dá)對母校,、對老師深深的感激之情。

二,、主題,。

三年砥礪,，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。

十載傳承,，篤行超越共揚(yáng)帆,。

三、整體方案,。

除必要流程外,，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望,。

四,、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要透過多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹,。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫忙展開發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶以前的動人瞬間,，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去),。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜,。老師逐一上臺,，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅，校工和保安等),，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師,、工作人員對我們的關(guān)愛,，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹,，吳昊,，李勝馗，李琛,，劉夢雨等),，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)光來安排長短,。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師,，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇),。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定),。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,，但這又是一個(gè)新的開始,，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心,，迎接新的挑戰(zhàn),，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方,。

五,、流程安排與時(shí)光。

0,、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán)),。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘),。

(一)回憶(共35分鐘,，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動),。

2,、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3,、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘),。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘),。

(二)感謝(共30分鐘),。

5、感謝專家,、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),，送花、禮物(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé)),。

6,、感謝老師(猜老師)(主持人),，送禮物，(禮儀人員待定),。

7,、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅,，校工和保安等)(主持人)，請代表,，獻(xiàn)花(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé)),。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動),。

8,、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊,，李勝馗,，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師,，陳世英老師)(約6分鐘),。

9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,，郭蘊(yùn)萱,，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘),。

10、交接校旗(旗手陳云燦,，周子繁,，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘),。

11,、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12,、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證),。

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi)),。

14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

一,、活動主題,、時(shí)光,、地點(diǎn)、參加對象,、證書發(fā)放形式,。

活動主題：回眸、感恩,、愿景活動時(shí)光：待定,。

活動地點(diǎn)：各校區(qū)操場。

參加對象：全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表,。

證書發(fā)放形式：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放,。

1、學(xué)區(qū),。

(1)填寫畢業(yè)證書,、榮譽(yù)證書。帶給畢業(yè)生人數(shù),、姓名,、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等,。

(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影,。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座,、領(lǐng)取證書,。

(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表,。邀請,、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,，學(xué)生會維持會場秩序,。

(5)提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工維護(hù)會場供電,。

2,、教務(wù)處。

負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作,。

3,、行政辦。

(1)制作主席臺就坐人員,、嘉賓等的臺簽,。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生狀況文稿。

(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),。

(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花,，協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布),。

4、宣傳辦,。

(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;,。

(2)錄像、照像,，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務(wù),。

(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”,。

5、保衛(wèi)處,。

(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會場,。

(2)學(xué)生處安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序,，實(shí)行崗位落實(shí)制度。

主持人：(待定),。

2,、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘),。

3,、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4,、教師代表講話(不超過5分鐘),。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘),。

6,、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。

7,、請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀,。

8,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

四、證書頒發(fā)辦法,。

活動要求：

(1)舉行畢業(yè)典禮期間,，禁止隨意走動，大聲喧嘩,，持續(xù)會場安靜,。

(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,，主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從應(yīng)對主席臺的右側(cè)上臺,，理解證書后轉(zhuǎn)身照像,，從左側(cè)下臺，回原位就座,。

(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,，儀表端莊，自覺遵守會場紀(jì)律,。

20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指。

定位置依次就座,，座位之間不能留空位,。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,，相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作,。

注：在典禮進(jìn)行中，會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座,。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十三

畢業(yè)典禮是一次相聚的盛會,，也是一次離別的盛會。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮晚會主持流程,，歡迎閱讀,。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

男1：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動詞,，行動里帶著眷戀與不舍,。

女1：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞,，話語里帶著心酸與苦澀,。

男2：畢業(yè)，是一流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭,。

女2：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞,，歷練成長又讓生活充實(shí),。

男1：四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了淮師。

女1：四年中我們歡笑淚水并存,，磨礪并成長,。

男2：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?

女2：今夜,，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬,、相聚的欣喜,、離別的寓意，一起歡聚在這里,，共同度過這個(gè)美好而又歡樂的夜晚,。

男1：xx年計(jì)科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會。

合：現(xiàn)在開始,。

男2：讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!

女2：接下來,，讓我們在《最炫民族風(fēng)》的開場舞里，感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!

男2：感受完這激情澎湃的動感后,，我們靜下心來,，細(xì)細(xì)回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請?jiān)诟杪曋?，回憶曾?jīng)的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》,，表演者：莊佳樂，許明星等,。

女1：接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨(dú)奏中,，感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界,。

男1：,，你說，四年里,，你最要感謝的是誰?女2：這還用說嗎?是老師們啊,。男1：是啊，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母,，在淮師這個(gè)家庭里，他們就如父母一般關(guān)心照顧我們,。

女2：下面有請?jiān)娎收b《記憶中的人》,，掌聲有請!

男2：老師們也給畢業(yè)生們送來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，請大家靜靜聆聽合唱《讓世界充滿愛》,。

女1：我們在青春的旋律中乘風(fēng)破浪,，勇敢闖蕩，褪去稚嫩,，披上成熟,。請欣賞王馨悅，孫影,，邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》,。

男1：六月的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié),，但請不要讓你的淚水打濕容顏,，因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們，父母老師們在為你們祝福,，前行的路上,，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年,。接下來,，請大家欣賞手語操《最好的未來》。

男2：在這梔子花開的季節(jié)里,，我們即將各奔東西,。明天的你，是否還會想起,，今天你寫的,。

日記。

明天的你,，是否依舊會懷揣夢想,，努力前行接下來歌曲串燒，那一首首記錄學(xué)生時(shí)代的歌聲,，會帶著你,，回憶那青澀的青春，那漸行漸遠(yuǎn)的人生,。

男1：xx年的九月,，我們來了，相聚,、相遇,、相知。

女2：xx年的六月,，我們走了,，相依、相惜,、相別,。

男1：在今年，我們忙碌了,，我們傷感了,，在經(jīng)歷這一切后,，我們畢業(yè)了。

女2：下面有請相聲《大學(xué)生活》,，感受他們心里的大學(xué)生活,。

男2：現(xiàn)在晚會轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動感模式!

女1：那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的愛情,，那天晚上滿天星星,，平行時(shí)空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你,，這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分,。大學(xué)四年，你和他也許擦肩而過,，也許擁有過一段美好,。所有的一切，都將成為多年后你最美好的回憶,。下面請欣賞周炳毛學(xué)松帶來的歌曲《那些年》,。掌聲有請!

男1：淮師浪漫感人。

勵志,。

偶像愛情故事繼續(xù)上映!請繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》,。

女2：大家感受到了么?勁爆的時(shí)候又要來臨了，美眉們撩人的舞姿即將登場,，來點(diǎn)掌聲和呼喊吧!下面請欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》,。

女1：一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上,，每顆心都寂寞,，都脆弱都渴望被觸摸，但你的心永遠(yuǎn)的燃燒著,，永遠(yuǎn)的不會退縮,。接下來，有請王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》,。

男2：這個(gè)夏天,，時(shí)光突然變得很慢，我們的故事慢慢地畫上句號,。時(shí)間就這么的走了,，無聲無息，可我還未來得及細(xì)細(xì)感受大學(xué)的四年時(shí)光,。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面,，小品《時(shí)間》為你揭曉答案。

女2：音樂漸漸地響起,，讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想,。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。掌聲有請大四的學(xué)長學(xué)姐帶來的歌曲串燒,。

男1：四年前，大家相遇相知,，溫暖胸膛、懷揣夢想,。

女1：四年里,，大家共同努力，激越青春,、歡樂成長,。

男2：你還記得當(dāng)初迎新晚會時(shí)學(xué)長學(xué)姐對你們的《。

寄語,。

視頻》嗎?許多的告誡,，許多的安慰，許多的建議,。然而,，今天，他們即將離開,，在這里,，他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟,，真實(shí)的故事,，他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀看寄語視頻,。

男1：無論今后走到哪里,，無論今后遇到什么挫折，別忘了,，你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再,，兄弟情誼依在。下面請欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》,。掌聲有請!

結(jié)束語：

男1：放飛心中的夢想,，唱響青春的旋律。

女1：追逐成功的喜悅,，把握無悔的明天,。

男2：歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢。

女2：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心,。

女1：歌聲響起,，往事歷歷在目,。天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告,，祝福彼此,。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然,。

男1：歌聲逝去,，前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢,，讓我們自然體味,，感受人生。

女2：晚會到這里就要和各位說再見了,。

男2：組后,，讓我們一同唱響初伏，在祝福的歌聲中祝福彼此,。

合：朋友們,，永遠(yuǎn)祝福你，相聚即是有緣,，期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意,，人生錦繡總是晴!朋友們!再見!

男：尊敬的各位企業(yè)家、各位來賓,，

女：親愛的朋友們,，大家。

合：晚上好!

女：我是周x,。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是領(lǐng)新家具有限公司總經(jīng)理羅x先生,。

男：美麗的周x小姐是紅點(diǎn)家具有限公司的首席設(shè)計(jì)師。

女：在這里我代表天駒班全體同學(xué)對大家在百忙中來參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!

男：我謹(jǐn)代表xx企業(yè)教練文化傳播有限公司,，xx企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)第17期實(shí)踐課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎,。歡迎你們!

合：我們衷心祝愿：各位來賓各位朋友萬事如意，幸福美滿!

男：帶著豐收的憧憬,，迎著十月的陽光;,。

女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;,。

男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;,。

女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響。

男：歡慶的歌聲高吭嘹亮,，唱出激情,，唱出豪邁;。

女：喜慶的音樂捷報(bào)頻傳,，傳遞友情,，傳送美好,。

男：我們在舞臺相聚，意氣風(fēng)發(fā),，豪情滿懷,，

女：我們從青春中走來，踏著青春的腳步,，我們走向春天走向未來!

男：因?yàn)橐粋€(gè)美麗的事業(yè),，一個(gè)朝陽的事業(yè)，一群可愛的人,，一個(gè)共同的愿望,，我們相聚在這里。

女：相聚帶給我們快樂與幸福,。

男：相聚帶給我們愿景與向往,。

女：相聚帶給我們成長與希望,。

男：相聚帶給我們美麗與財(cái)富,，更是碩果累累的收獲。

女：今天是我們與快樂相約的日子,。

合：伸出你們的雙手,，釋放你們的激情。讓我們一起快樂的度過一個(gè)難忘的夜晚,。

女：xx公司簡介文化傳播有限公司是中國企業(yè)教練實(shí)戰(zhàn)的教育基地,，隸屬于香港國際企業(yè)教練集團(tuán)，由在企業(yè)教練領(lǐng)域有著深厚功底的實(shí)戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦,，立志打造中國企業(yè)教練服務(wù)第一品牌和中國最大的企業(yè)教練培育基地,。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任,。學(xué)員遍布全國,，東至上海、南至云南邊陲,、北至牡丹江,、西至xq;已有超過10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員上百萬人次,，直接或間接為社會創(chuàng)造近千億的價(jià)值,。企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)課程被參加過該課程的學(xué)員譽(yù)為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;xx公司被學(xué)員譽(yù)為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

男：我們在跟進(jìn)教練高度重視和關(guān)心支持下,，在總教練的高度關(guān)注下,，我們天駒班全體教練經(jīng)歷時(shí)三個(gè)月緊張而充實(shí)的集中訓(xùn)練，做案例,、參加案例研討會,，今天就要結(jié)業(yè)了,。三個(gè)月開展實(shí)戰(zhàn)演練講座三場，安例研討會活動11次,，實(shí)踐課日程短,、內(nèi)容多、要求高,，致力于開發(fā)大家的潛力,、培養(yǎng)大家的實(shí)戰(zhàn)能力，提高業(yè)績,，達(dá)成實(shí)踐目標(biāo)計(jì)劃,。從學(xué)習(xí)過程和運(yùn)用能力，圓滿達(dá)到了預(yù)期效果,。

為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向，今天,，我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮,。

第一項(xiàng)議程：《天駒班風(fēng)采展示》班級成果匯報(bào);(10分鐘)。

第二項(xiàng)議程：《陶教練揭曉冠,、亞,、季軍》冠亞季軍。

獲獎感言,。

;(30分鐘),。

第三項(xiàng)議程：《績效冠軍分享》;(10分鐘)。

第四項(xiàng)：《學(xué)員代表分享班級成長》播放成長紀(jì)錄片(20分鐘),。

第五項(xiàng)：《綜合考評冠軍1人和個(gè)人成長分享1人》,，引出感謝教練(20分鐘)。

第六項(xiàng)：《感謝教練》教練寄語(10分鐘),。

周x：三個(gè)月來,，教練智慧教會我們：第一，對待學(xué)習(xí),，要有上進(jìn)心,。第二，對待事業(yè),，要有責(zé)任心,。第三、對待進(jìn)步,，還要有平常心,。

羅x：周x，可不可以給大家說說上進(jìn)心、責(zé)任心,，平常心具體是什么呢?

周x：對待進(jìn)步我們要淡泊明志,、高瞻遠(yuǎn)矚?！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無窮的力量”,，我們心系大業(yè)、互相支持,、共謀發(fā)展!

羅x：教練朋友們?nèi)齻€(gè)月人生旅途中短暫的一段時(shí)光,，實(shí)踐經(jīng)營要走的路還很漫長。大家在今后工作中,，不斷突破自己,，提升自己，增強(qiáng)“教練能力”,，做好支持他人,，成長自己，成就他人,，成就自己,，成為現(xiàn)代企業(yè)新長征的中流砥柱。

第七項(xiàng)：《頒發(fā)畢業(yè)證,，教練宣言》(可邀請?jiān)趫龅慕叹?(15分鐘),。

先請教練學(xué)員上臺領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書,，大家歡迎!

女：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié),。

男：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的華章，回蕩情懷不改的真切,。

恭喜我們天駒班全體同學(xué),，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓!

第八項(xiàng)：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)。

女：接下來進(jìn)行重要的議程：我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧,。

亞洲的首富李家誠先生曾經(jīng)說過：“經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,，學(xué)習(xí)是資產(chǎn),，過去成功的經(jīng)驗(yàn)很可能就是今天失敗的教訓(xùn)”,。在坐的朋友們,，相信你們在平時(shí)的日常生活和工作當(dāng)中都是非常的忙碌,，而今天各位犧牲寶貴的時(shí)間和精力來到我們畢業(yè)典禮會場,，見證我們的成長,，也是希望學(xué)有所獲,，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)習(xí)的環(huán)境對我們重要還是非常重要?大家都說非常重要，所以請?jiān)谧母魑慌浜舷拢?/p>

(1)把我們心愛的手機(jī)拿出來調(diào)到關(guān)閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時(shí)手機(jī)一響,，也許是黃金萬兩,，而今天你的手機(jī)一響可能就會驚動全場哦;)。

(2)請各位在總教練講課其間不要來回的走動或是開小會;以免影響到我們旁邊朋友的學(xué)習(xí),，好,，以上兩點(diǎn)可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過!

講師的塑造：

男：總裁教練：陶柏余先生簡介——總裁教練陶柏余：中國企業(yè)總裁教練第一人,。職業(yè)教育十幾年,，現(xiàn)任：香港國際企業(yè)教練集團(tuán)首席教練，香港國際企業(yè)教練學(xué)院副院長,。在中國——他第一個(gè)推出“職業(yè)化培訓(xùn)課題”的教練,，被稱為“中國職業(yè)化培訓(xùn)第一人”他第一個(gè)推出“教練型領(lǐng)導(dǎo)課題”的教練，被稱為“中國教練型領(lǐng)導(dǎo)培育第一人”他說：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍,，領(lǐng)導(dǎo)才能成為總冠軍!領(lǐng)導(dǎo)是教練,，把下屬訓(xùn)練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領(lǐng)市場!做培訓(xùn)不是錦上添花,，而要能起死回生!!

男：我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生,。掌聲有請!陶教練。

女：我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了!

合：告別今天,，奮蹄揚(yáng)鞭普寫青春之歌拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)教練技術(shù),，展望明天，我們將用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型教練技術(shù)塑造更加壯美的詩篇!

男：我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷,，

女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。

男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌,。

女：祝愿我們的朋友工作順利,，家庭幸福!

男：祝愿我們的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績,。

女：朋友們,、同學(xué)們，新的征程上,，讓我們,。

齊：攜手同行，跨越未來!

女：各位來賓,。

男：親愛的朋友們,。

最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來,，開拓創(chuàng)新,，成就大業(yè)!

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十四

李：畢業(yè)，是感動時(shí)流淚的形容詞;。

劉：畢業(yè),，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。

李：畢業(yè),，是我們夜半夢醒,，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉：若干年后,，假如我們還能夠想起那段時(shí)光,，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn),，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

劉：親愛的各位同學(xué)們,。

合：大家晚上好!

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,，在這充滿憂傷的x月!

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李：我是李x,。

劉：我是劉x,。

李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉：讓我們首先歡迎……,。

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容,。

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川,，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說,。

李：在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,，讓我們共同祈禱,。

合：明天更美好!

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十五

(合)：晚上好!

男：七月的天空流光溢彩,。

女：七月的大地笑語歡歌。

男：八十八年前的七月,，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立,。

女：八十八年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起,。

男：從此,，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。

女：從此,，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡,。

男：八十八年曲曲折折。

女：八十八載風(fēng)風(fēng)雨雨。

男：八十八年光輝歷程,。

女：八十八載翻天覆地,。

男：在這面火紅的黨旗率領(lǐng)下。

女：中華兒女前仆后繼,，一條巨龍于世界的東方傲然屹立,。

男：飄揚(yáng)在網(wǎng)絡(luò)空間的黨旗此刻也光彩奪目、鮮艷無比,。

女：溫馨港灣的全體朋友們正昂首挺胸,、闊步向前到處洋溢著拼搏進(jìn)取的優(yōu)美旋律--(華彩輕音樂)。

男：在熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十八周年之際,，為弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)精神,，全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，我們精心準(zhǔn)備了這場“慶七一暨星緣之夢雙視頻開通三個(gè)月文藝晚會”

女：本次晚會主辦：溫馨港灣團(tuán)隊(duì)總監(jiān)：飛雨,。

在準(zhǔn)備過程當(dāng)中,，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和溫馨港灣朋友們的大力支持與關(guān)注，在此表示感謝,。

男：應(yīng)邀參加本次演出的領(lǐng)導(dǎo)有：***,、***、***,。

女：應(yīng)邀到場的兄弟群有：************,。

男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，對各位區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟群的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

男：這是溫馨港灣建群以來舉行的第一次盛大聚會,。

女：這是在全體群員齊心協(xié)力彈奏的最新篇章,。

男：好，“慶七一暨星緣之夢雙視頻開通三個(gè)月文藝晚會”正式開始,。

女：首先請您欣賞舞伴歌或片花,。

男：**，你看今天這場演出,，節(jié)目一比一個(gè)精彩,，正所謂：好戲連臺。

女：說得沒錯(cuò),，這也是全體群員團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的一種體現(xiàn),。

男：說得好!那么為了掀起我們演出的再一次高潮，我提議：我們溫馨港灣的全體人員合唱一首《團(tuán)結(jié)就是力量》,。

女：好!

男：請樂隊(duì)做好準(zhǔn)備,。

群聲合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

結(jié)束語：

男：美好的時(shí)光總覺短暫(背景音樂《同一首歌》同進(jìn)),。

女：歡聚的時(shí)刻總是難忘,。

男：難忘這動人的旋律,。

女：難忘這美好的時(shí)光。

男：讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出,。

女：讓我們在祈盼里迎接明日的曙光,。

男：衷心地祝愿星緣之夢前程似錦、蒸蒸日上!

女：衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福,、身體健康!

男：我們的演出到此結(jié)束,。

女：朋友們，再見!

男：再見!

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畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十六

我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心,，如果沒有你溫暖的友情,，我不會如此深愛這個(gè)世界。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的《小學(xué)畢業(yè)典禮晚會,。

主持詞,。

》正文，歡迎參考閱讀,。

記得當(dāng)初由故鄉(xiāng)二年級轉(zhuǎn)來同望時(shí),，陌生與恐懼早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了初來學(xué)校的新鮮感受。美麗的校園,，優(yōu)雅的環(huán)境,，張張笑臉，瑯瑯的書聲,，高水平的老師,，可口的飯菜，這一切一切我全然感受不到,，只是哭著鬧著,，叫喊著：“我要回家，我要回家,?！睂τ谖业男袨椋瑢W(xué)們沒有嫌棄,，老師們沒有厭惡,，領(lǐng)導(dǎo)們沒有煩躁。他們依舊對我是那樣好,，那樣關(guān)心，那樣照顧,。

記得那年中秋節(jié),，是我第一次離開親人……看著圓圓的月亮,，我又想起了家：“一家人都在其樂融融地吃著月餅賞月吧!”心里越想越孤獨(dú)，越傷心,。

就在這時(shí)班主任張萌老師帶著同學(xué)來到我身邊,，他們微笑著對我說：“今天晚上，我們陪你過中秋節(jié),?！彼麄儑轿疑磉叄屛也灰獋?，不要難過,，不要哭，他們還說會永遠(yuǎn)陪著我,，都紛紛給我月餅吃,。那一刻我感到前所未有的踏實(shí)、溫暖,、快樂,、。

當(dāng)時(shí)我真的很感動：人在異鄉(xiāng),，多需要家的溫暖,，而那天晚上，在同望小學(xué),，在三年三班,，我理解了“家”的含義。在別人看來,，這很可能是平常,，可那時(shí)在我心中卻播下了一顆種子：同望小學(xué)就是我第二個(gè)家，三年三班的全體同學(xué)就是我的兄弟姐妹!無論長大我走到哪里,，永遠(yuǎn)都不會忘記這給我溫馨和快樂的家!

后來,，我開開心心地在同望校園度過每一天，漸漸地,，我開始在學(xué)習(xí),、主持、聲樂等方面嶄露頭角,，也知道抓住機(jī)會去爭得榮譽(yù),。大隊(duì)部路老師發(fā)現(xiàn)了我的潛能，也著力培養(yǎng)了我,。我們班的老師們也高標(biāo)準(zhǔn)要求我,，耐心指導(dǎo)我，一步一步地把我引向正確光明的方向,，把我引向成功,，我也一直在努力,，在奮斗，得到了應(yīng)有的榮譽(yù),。五年級,，班主任傅老師又給了我無微不至的關(guān)懷。

幾年來,，我在同望慢慢成長：我學(xué)會了包容,、學(xué)會了理解、學(xué)會了關(guān)心,。學(xué)會了和朋友好好相處,。學(xué)習(xí)上，我也能自主自覺;生活上,，我自立自理;藝術(shù)上,，我也能全面多元地發(fā)展。終于功夫不負(fù)有心人,，四年來的努力終于得到了回報(bào),，我因在學(xué)校老師悉心教導(dǎo)下全面發(fā)展而被新華中學(xué)提前錄取，在此我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝您,，同望小學(xué),。謝謝您，我的老師,。謝謝你,，與我朝夕相處的同學(xué)?！?/p>

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十七

畢業(yè)典禮,，它標(biāo)志著又有一批學(xué)生勝利地完成了學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。下面是小編搜集整理的2019畢業(yè)典禮晚會,。

主持詞,。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

尊敬的各位家長,，各位老師,，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢想，夢想是純真的,，是美好的,。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶,。幼兒因就像是孩于們的搖籃,，搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望,，走向美好的起點(diǎn),。2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

請全體小朋友起立,，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩,。

1.幼兒園就像金色的搖籃,，園長、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽,。搖籃里的孩子長大了,，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們,。下面請郭園長為我們講話,，大家熱烈歡迎。

2.小朋友是祖國的幼苗,，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候,，園丁心里是多么欣慰和自豪,。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,，.為孩子們的健康成長,，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天,，爸爸媽媽也有許多話想對你們說,，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂,、最美好的童年時(shí)光,。在即將邁出幼兒。

園的校門,，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,，也一定有許多話想說吧!下面請大(二)班方正道代表全體小朋友來說幾句話。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束,、小學(xué)生活的開始,。將來，無論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們,。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,。

有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律,，飄揚(yáng)著動人的音樂,。

有的人生像一條河，波瀾不驚,，平穩(wěn)流過,。

有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力,。

有的人生像青松,，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇,。

a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活,。

b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,，并鉆研音樂，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動人的歌,。

a他的大學(xué)生活像大海遼闊,，像青松執(zhí)著。

b他,，就是我們今天這臺晚會的主角材料學(xué)院04級學(xué)生,，曹根明。

a下面我就有請曹根明,，大家歡迎,，

b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了,，肯定有很多話要對我們講吧,，在我們演出之前先給我們做個(gè)。

畢業(yè)感言,。

吧,。

a謝謝曹根明，謝謝他的感動,，他的忠告,，他的鼓勵。

b好,，下面我宣布晚會現(xiàn)在開始,。

a首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是。

b在曹根明的成長道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生,。

a哎不知你知不知道“江湖”

a對，我們校園里面的江湖,，是科學(xué)的火花,，是青春的舞場，是情感的碰撞,。

b不錯(cuò),，大學(xué)里的江湖五彩繽紛,，讓人神往,，讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀,。

a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,，我們也一起笑傲江湖。

b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》,。

a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊,。

b真的是流光溢彩，氣勢如虹,，翰林協(xié)會的演出總是那么精彩,。

a讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們,。

a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢?

b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》,。

a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰,，美輪美奐啊,。

b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù),。

a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們,，這個(gè)人就是我們的母親,。

b在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人,，她一直鼓勵著我們,，這個(gè)人就是我們的母親。

a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,，是母親在關(guān)心著我們,。

b當(dāng)我們在另一個(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛。

a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》,。

b讓我們一起為曹根明喝彩,，為母親感動。

a牽掛讓我感動,，讓我感到了母親的愛,。

b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情,。

a好,，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個(gè)舞蹈,。

b對,，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下,。

a下面有請為我們表演,。

b曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會,，我想對于他而言是自己人生的一次跨越,。

a不錯(cuò)，據(jù)我所知,，曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他,。

b是啊，我們都是老百姓家的孩子,，我們都是平凡的人,。

a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明,，咱老百姓不但優(yōu)秀,，而且輝煌。

b好,，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》,。

b他們無私忘我，他們奮不顧身,，他們是新時(shí)期最可愛的人,。

b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》,。

a真的嗎?讓我們洗耳恭聽,。

b果然是名不虛傳,，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷,，

a但是他有很多好朋友,，今天他的朋友來了很多，但還有一個(gè)朋友沒來,。

誰

a今天,，這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場,，支持曹根明,，為老朋友加油，喝彩!

b好,，下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》,。

a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉,，真實(shí),，真情，真事啊,。

b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來,，我們繼續(xù),。

a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚,，雪峰林立,。

b那里經(jīng)幡飄動，沐浴著佛祖的光輝,，那里就是神圣的雪域高原——西藏,。

a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃,，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?/p>

b沒錯(cuò),，西藏吸引著無數(shù)的音樂家，李娜,，韓紅都是里面的佼佼者,。

a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。

b是啊,，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?

a還真沒有,，肯定是別有一番風(fēng)味吧。

b好,，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎,。

a這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實(shí)力果然超群。

b對曹根明只能說佩服佩服,，不過下面的表演更有難度,。

a不錯(cuò)，不僅更有難度,，而且是專業(yè)級的實(shí)力,。

b好了，別賣關(guān)子了,，讓我們趕緊看演出吧,。

a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?/p>

b大家說老師唱的好不好?

a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。

b順便咱采訪一下老師你簡要評價(jià)一下曹根明吧,。

a謝謝老師,，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強(qiáng),。

b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水,，綿綿不絕。

a別惡心人了哈,，曹根明還有歌等著我們欣賞呢,。

b對對好，下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國泰民安》,。

b大家團(tuán)結(jié)起來了,，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了,。

b又扯遠(yuǎn)了,，哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎。

a恩應(yīng)該比較敏感,，比較懷舊,，比較容易感動。

b呵呵是啊,，下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷,。

a還等什么呢?讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》,。

a我們大家都是在外漂泊的人,，母校是我們永遠(yuǎn)的家。

b我們都是漂泊的人,，我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛,。

a當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候，別忘了?；啬感,？纯?。

b當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話,。

a因?yàn)椤?/p>

ab兒行千里母擔(dān)憂,。

a時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見,。

b時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。

a親愛的同學(xué)們,，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明,。

b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著,。

a為他的平凡,，為他的成功。

b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸,。

a他還教會我們命運(yùn)掌握再我們自己手中,。

b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始，讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,，為母校喝彩,。

ab一日昌航學(xué)子，一生昌航人,。

a好,，親愛的同學(xué)們，晚會到此結(jié)束,。

b謝謝大家。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十八

b：三年后的今天,，我們在這里重溫青春過往,，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇?，今夜,，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,。

c：親愛的同窗,，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動人的歌！

d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,，共敘離別,。就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風(fēng)采！

a：今天,，我們也非常榮幸的請到了……,。

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。

結(jié)束語a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意,。

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情,。

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀,，懷著必勝的信心,，走向新的征程。

d：絢爛的七月,，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航,。

a：老師們,，同學(xué)們，歡送xx級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合：到此結(jié)束,。

a李：畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動詞；

劉：畢業(yè),，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,；

李：畢業(yè)，是感動時(shí)流淚的形容詞,；

劉：畢業(yè),，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞,；

李：畢業(yè),，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞,。

劉：若干年后,，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn),，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,。

劉：親愛的各位同學(xué)們,。

合：大家晚上好！

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,，在這充滿憂傷的六月,！

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛,，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！

李：我是李揚(yáng),。

劉：我是劉偉清,。

李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉：讓我們首先歡迎……,。

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容,。

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川,，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說,。

李：在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,，讓我們共同祈禱。

合：環(huán)保的明天更美好,！

a：六月,、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香,。

b：六月,、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月,、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè),，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞,，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞,，歷練成長卻又讓生活充實(shí),。

a：四年前,，大家相遇相知，溫暖胸膛,、懷揣夢想,。

b：四年里，大家共同努力,，激越青春,、歡樂成長。

c：四年后,，即將天各一方,，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏,，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的蓬勃下生長,，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布,，20**年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始,。

（結(jié)束語）a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐,。

b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想,。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長,。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,，自信飛揚(yáng),！

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪,，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航！

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,，我們明年再會,。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月,、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè),，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè),，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè),，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè),，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí),。

a：四年前,，大家相遇相知，溫暖胸膛,、懷揣夢想,。

b：四年里，大家共同努力,，激越青春,、歡樂成長。

c：四年后,，即將天各一方,，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏,，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的蓬勃下生長,，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布,，20**年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,，余音環(huán)繞廣場,，新鮮的韻律,，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象,，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜,。

4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往,，相信大家都一樣,，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎,！

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá),。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候,，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,，我絕不會把淚滴落,。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,，讓人回味,。下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?，我們才牽手,，因?yàn)橛袗郏覀儾艜L(fēng)雨同舟,。與身邊愛自己的人共同牽手,，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭,。下面欣賞牽手,。

13.今夜，縱有千言萬語,，也道不盡對老師的虔敬與感謝,。

今宵，縱有玉露瓊漿,，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想,。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》。

（結(jié)束語）。

a：今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長告別了稚嫩的臉龐,。

b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏,。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,，自信飛揚(yáng)！

d：青春的旋律再次奏響,，讓我們乘風(fēng)破浪,，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航,！

a：下面我宣布xx學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,，我們明年再會。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇十九

尊敬的全體畢業(yè)班老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

溧城中心小學(xué)2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學(xué)們,，回想六年前，你們帶著稚氣,，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱,。于是,，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語,，留下了你們求索的足跡,。一張張獎狀，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力,，記載著你們的驕傲,。

六年中，是親愛的母校,，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶,。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,，是敬愛的老師,，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,，讓你們收獲了生命的精彩,。師恩如山，同學(xué)們請面向敬愛的老師,，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”

六年中,，是親愛的同學(xué),，朝夕相處，形影不離,，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間,，你們結(jié)伴游戲,，灑下歡歌笑語。這六年中,，曾經(jīng)的一些小矛盾,，小插曲、小別扭,，在歲月的羽翼中,，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),，真誠地說一句——“親愛的同學(xué),，感謝您!”

時(shí)光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻，我想,，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨,。時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記,。

難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情,。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天,，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,，同學(xué)們,，請牢記賀校長的教誨和囑托,，以今天為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航,，用赤誠的心去耕耘,，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來,。

短短的六年,，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立,、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭,。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

六年的時(shí)光,，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生,。下面請?jiān)试S我宣讀2019屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學(xué)2019屆畢業(yè)生等318名同學(xué),，圓滿完成六年的學(xué)習(xí),，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書,。

小學(xué)畢業(yè),，這既是一個(gè)句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號,，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自奮蹄,，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮,。

在本屆318名畢業(yè)生中,，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們在各方面起著榜樣示范作用,，下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生,、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單,。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品,。

畢業(yè)在即，同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言,。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏,。

更為令人感動的是,，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動感恩母校,，回報(bào)母校，為母校,，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍,。請?jiān)试S我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學(xué)校圖書室,。

今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫,。同學(xué)們，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴,，艱辛與歡笑同在,，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘,，開辟出錦繡前程!若干年后,，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程,。

溧城中心小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

畢業(yè)典禮晚會主持稿篇二十

【楊夢珂】回望青春的時(shí)光,，重溫輕舞飛揚(yáng)的過往;,。

【邢斌】放歌青春的理想，展望人生美麗的華章,。

【楊夢珂】畢業(yè)是青春散場的別離,。離別的時(shí)候，總有許多愛的印記讓我們彼此縈繞心懷,。

【邢斌】畢業(yè)是暢談青春的魔力,，溫暖的期許，讓我們的相逢和別離具有特別的意義,。

【楊夢珂】大家晚上好!這里是“錦年·驪歌”畢業(yè)季主題晚會的現(xiàn)場,，今晚讓我們大家一起相聚離別，共話畢業(yè)!

二,、介紹領(lǐng)導(dǎo),。

【邢斌】首先，我要向大家介紹一下出席本場晚會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，他們是,，學(xué)校黨委書記魏兆龍;校長梁海江;學(xué)校黨委副書記,、副校長楊建華;紀(jì)委書記劉廣凱;工會主席孫麗君。

【楊夢珂】出席本場晚會的還有各系部和有關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們,，歡迎大家!

【邢斌】同時(shí)，晚會進(jìn)行的過程中,，大家可以通過學(xué)生工作部“學(xué)聲”微信公共平臺“青春微社區(qū)”來表達(dá)對2014屆畢業(yè)生的祝福,。大家的祝福將與晚會同步播出，歡迎大家積極參與,。

三,、演出環(huán)節(jié)。

【楊夢珂】畢業(yè)是一曲蕩氣回腸的歌,。輕輕的來,，卻不舍得的走。今晚,，讓我們大家一起跟隨學(xué)姐的腳步重溫那青春過往的大學(xué)故事,。(此時(shí)陳璐上臺，舞臺變黑,、一束燈光給陳璐;主持人下臺離開),。

【陳璐】我是2014屆畢業(yè)生陳璐，我來自國際教育部中電1103班,。三年前的那個(gè)夏天,，我手握通知書走進(jìn)了商城路2號的大門，開始了我的青春尋夢之旅,。

而這個(gè)夏天,，我即將從學(xué)校接過象征收獲的畢業(yè)證書和我的行囊一起默默離開……心有不舍，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，情難述說,。

我想說，母校,，再見!——想說,，老師，我想你了!想說,，姐妹,，舍——不——得!想說——想說的很多、很多,。因?yàn)樵?jīng)你我一起,，因?yàn)槟阄冶舜俗哌^，因?yàn)楸舜讼嘤鰤粝氲拿利惡涂鞓贰?/p>

健美操《夢想之翼》上臺表演節(jié)目,。

節(jié)目結(jié)束后,，人員下臺,。

【邢斌】接下來請欣賞男生獨(dú)唱《等待》(后臺直接說，無需上臺),。

男生獨(dú)唱《等待》表演,。

表演結(jié)束后，人員退場,。

【陳璐】(陳璐上臺,、燈光變暗、追光燈給),。

夢想相遇,，遇到我今生最好的你，在你的懷抱里偷看流星劃破天際的美麗;穿過天橋遙看落日余暉沒(mo)過街角的屋脊;漫步校園的亭臺,，依樓——聽風(fēng)——寫雨,。我親愛的你，我想大聲說——我愛你!讓我再一次回到上課的教室靜靜感覺你的溫暖吧,，仿佛一切剛剛開始,，三年的流金歲月和我們一起時(shí)間煮雨!

情景劇《時(shí)間煮雨》上臺表演節(jié)目。

【楊夢珂】大學(xué)就是這樣,，你身在其中感覺厭煩，離開時(shí)卻又不舍,。因?yàn)?，大學(xué)讓我們學(xué)到了很多，很多,，大學(xué)里的那些人,，那些事兒，還有那些情,，總是難以割舍,，且看我們的輔導(dǎo)員對畢業(yè)生有著怎樣的述說。

輔導(dǎo)員配樂詩朗誦《最親愛的你們》上場,。

節(jié)目結(jié)束后,，男生二重唱《像夢一樣自由》音樂起，人員直接上臺演唱,。

【邢斌】接下來,，請欣賞街舞表演《青春showtime》。有請——舞者!(后臺直接說,，無需上臺),。

節(jié)目表演，結(jié)束后下場,。

【陳璐】(陳璐上臺,、燈光變暗,、追光燈給)。

音詩畫《光陰的故事》上臺演節(jié)目,。

表演結(jié)束后,，梁校長上臺進(jìn)行《鳳凰花開〃靜待夢想》詩朗誦。

女生獨(dú)唱《老師,，我想你》節(jié)目直接開始,。

節(jié)目結(jié)束后，

舞臺變黑,，給追光燈,，芭蕾舞《流年》直接上臺表演表演結(jié)束后。

【陳璐】(后臺朗讀,、不用上臺),。

退去青澀的印記，期許人生的美麗,。驪歌響起吧,，離開的時(shí)候，讓我們帶走全部的回憶,。

男聲四重唱《驪歌》節(jié)目上臺表演,。

表演結(jié)束后，

主持人上臺,。

【楊夢珂】畢業(yè)是傷感的,，離開是不舍的，我們還有很多很多好沒有說,，還有很多很多的事情感覺沒有做,。當(dāng)今天變成昨天，當(dāng)現(xiàn)在變成歷史,，我們希望明天的我們可以看見現(xiàn)在的自己,。

有請畢業(yè)生代表上臺與我們分享他們的畢業(yè)寄語。畢業(yè)生代表上臺,。

【邢斌】(后臺報(bào)幕)接下來,，請學(xué)校黨委書記魏兆龍和畢業(yè)生蔣金航合唱歌曲《時(shí)間都去哪兒》。掌聲有請!

《時(shí)間都去哪了》上臺表演節(jié)目,。

【楊夢珂】是啊,，時(shí)間就這樣飛快的過去了，還沒有好好感受這三年的大學(xué)生活就要離開了,，在我們懵懂而虛妄的春華里,，讓我們再次靜待昔日最好的時(shí)光。

舞蹈《最好的時(shí)光》開始。

《最好的時(shí)光》結(jié)束后,，

小合唱《啟程》節(jié)目直接開始表演,。

表演結(jié)束后。

【陳璐】(上臺,、舞臺變黑,、追光燈亮)。

就這樣結(jié)束了,，就這樣離開了,。一切無可挽回的分別。親愛的.母校,，我——不想走,，不想離開你，還想走進(jìn)你的世界,，感悟你的昭華,。親愛的母校，我——不想走!我的青春,、我的年華,、我的生命已經(jīng)深深刻痕，任憑青春謝幕,、時(shí)間流轉(zhuǎn),，光陰逝去，我永遠(yuǎn)記得,，我的美麗屬于你,。

再見了，我的商城路2號;再見了,，我朝夕相伴的同學(xué)們;再見了，我永遠(yuǎn)的大學(xué);無言到面前的告白,，留在心里珍藏你的美麗,。

啟程吧，我的姐妹;前方的路,，沒有一起走,，想你好好享受幸福的未來;祝福吧，我的朋友,，同行的路,，都有盡頭，我們會一起在海闊天空的世界里享受群起飛翔的自由!

最后,，《海闊天空》節(jié)目人員登臺表演,。

帶動全場觀眾一起歌唱。

【楊夢珂】終究還是要說再見,，我們在丁香花的輕舞中相伴走過,，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,，我們在運(yùn)動場上沸騰著熱血。

【陳璐】那些夢一般的容顏,，那些歡快的,、憂郁的、喜悅的,、悲傷的,、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動的畫面,，定格為我心中永恒的記憶,。

【邢斌】讓我們彼此真誠的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,，你會因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖,、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

【楊夢珂】鄭州電力高等專科學(xué)?！板\年〃驪歌”2014畢業(yè)季晚會到此結(jié)束!

【邢斌】各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們,，

【合】大家,，晚安!