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最新曹文軒草房子讀后感(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 21:28:05
最新曹文軒草房子讀后感(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-12-22 21:28:05     小編:文鋒

當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助,。

曹文軒草房子讀后感篇一

幾天后有一場(chǎng)全村廣播操比賽。蔣一輪老師把所有人的名字填上了參賽表,,唯獨(dú)沒(méi)有禿鶴的,。禿鶴天天纏著蔣一輪,,終于蔣一輪同意了可前提是他必須戴帽子,。比賽那天,油麻地小學(xué)時(shí)做的最好的,,可當(dāng)比賽快要結(jié)束的時(shí)候,,禿鶴突然扔掉了帽子,大呼一聲:“萬(wàn)歲,!”所有人都驚呆了,。從那以后便不再有人理禿鶴了,是他害油麻地小學(xué)喪失冠軍的,。禿鶴懊惱極了,,正巧過(guò)不了多久又有一場(chǎng)戲劇演出,里面的男主角是個(gè)光頭,,可飾演他的男孩卻頭發(fā)茂盛,,委屈他剪掉他也不肯,這令蔣一輪很是苦惱,。不久后將一輪收到了一封信,,信上說(shuō):蔣老師,可以讓我試試嗎,?陸鶴蔣一輪見了很是震驚,,演出那天蔣一輪的班級(jí)演得最好,可在班級(jí)勝利歡呼的時(shí)候,,卻不見了禿鶴的身影,,大家很著急。突然,,桑桑站了起來(lái)“我知道禿鶴在哪,!”

小河邊一個(gè)光頭少年靜靜的坐在岸邊,蔣一輪帶著同學(xué)們走下石階“陸鶴,,對(duì)不起,,同學(xué)們老師都對(duì)不起你,你能原諒我們嗎,?”禿鶴站了起來(lái),,擦掉了臉上的淚水,靜靜地點(diǎn)了一下頭,。

月光柔和的照耀著同學(xué)們和油麻地小學(xué)最俊俏的男孩……,。

曹文軒草房子讀后感篇二

讀了曹文軒的《草房子》第一章后,,我既同情他又佩服他,因?yàn)殛扂Q他是個(gè)禿子,,別人給他起外號(hào)叫“禿鶴”,,總是嘲笑他、冷落他,,但他自己卻不泄氣,,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于讓別人刮目相看,。以下是本站小編精心為你整理的曹文軒草房子第一章讀后感,,希望能幫助你解決問(wèn)題!

讀了曹文軒的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,,因?yàn)殛扂Q他是個(gè)禿子,,別人給他起外號(hào)叫“禿鶴”,總是嘲笑他,、冷落他,,但他自己卻不泄氣,經(jīng)過(guò)自己的努力,,終于讓別人刮目相看,。

桑桑是校長(zhǎng)的兒子,他是個(gè)活潑,、可愛,、善良又調(diào)皮的孩子。他覺(jué)得自己住得好,,也要讓鴿子住得好,,所以用自家的碗櫥給鴿子做房子,結(jié)果被媽媽打了,??蛇^(guò)了幾天,他又用自己的蚊帳做成漁網(wǎng)打了魚給家里人吃,,結(jié)果自己被蚊子叮了,,他卻很開心。

在學(xué)校,,同學(xué)們總愛去摸禿鶴的頭,,開始時(shí)他很快樂(lè),可到后來(lái),,別人總是嘲笑他,、疏遠(yuǎn)他、輕視他,為此他很不開心,,不想上學(xué)了,。這時(shí)桑桑卻讓人把禿鶴的帽子放到旗桿上作弄他。為了報(bào)復(fù),,在匯操比賽時(shí),,禿鶴故意搗亂,讓學(xué)校丟了榮譽(yù),。這以后就更沒(méi)人理他了,,沒(méi)人愿意和他分在一組。文藝匯演時(shí),,為了集體的榮譽(yù),,大家和禿鶴共同出演《屠橋》,,演出非常成功,,為學(xué)校找回了面子。大家又和好如初了,。

禿鶴因?yàn)楸蝗顺靶Χ鴪?bào)復(fù),,可最終他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,而且不泄氣,,讓人敬佩,,我要向他學(xué)習(xí),知錯(cuò)能改,,不管遇到什么事,,都不泄氣,反而要更努力,。

當(dāng)讀到這篇文章的最后一點(diǎn)時(shí),,隨著文章的起伏,我也流下了淚水,,是的,,我被禿鶴感動(dòng)了,但是我卻連自己也不明白,,這份感動(dòng)?從何而來(lái)!

淚水呵,,流到了我心里,經(jīng)歷了這么多坎坷,,少年禿鶴戰(zhàn)勝自己,,嬴得了別人對(duì)他的認(rèn)可,埋怨是不會(huì)戰(zhàn)勝任何人,,跟自己比,,戰(zhàn)勝自己,以德服人!

這幾天我們師生共讀曹文軒寫的《草房子》這本書,我已經(jīng)把第一章讀完了,。里面的故事生動(dòng)有趣,,講的是桑桑在油麻地小學(xué)難忘的。

小學(xué)生活,。

有時(shí)我被故事里好玩,,逗人的內(nèi)容笑得開懷不已,有時(shí)也會(huì)為他們打抱不平,。

在一片金色的草房子里,,有一個(gè)油麻地小學(xué),這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)桑喬有一個(gè)聰明淘氣的兒子桑桑,。有一次他竟然把自家的鍋砸了賣錢,,用賣的錢來(lái)買鴿子,他還把自己家的碗柜改成了鴿子的家掛在墻上,。還有一次當(dāng)桑??吹絼e人在河里一網(wǎng)就捉到了許許多多的大魚大蝦,他非常的羨慕打魚的人,,可是桑桑家沒(méi)有漁網(wǎng),,于是他把媽媽的蚊帳撕了下來(lái)做成了一張魚網(wǎng)來(lái)網(wǎng)魚,捕撈到很多魚……但是這事讓媽媽知道了,、調(diào)皮的他除了挨打,,就是媽媽懲罰他,把桑桑的蚊帳拿了下來(lái),,結(jié)果桑桑晚上睡覺(jué)時(shí)被蚊子咬了一身的紅包,。

我還認(rèn)識(shí)了桑桑的同班同學(xué)陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)禿頭,,大家都叫他“禿鶴”,,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和玩弄,在一次廣播體操中,,他用了特殊的方法報(bào)復(fù)了學(xué)校,,使他們的學(xué)校沒(méi)能得到第一名,大家都不搭理他了,。然而在一次的演出比賽中,,有一個(gè)禿頭連長(zhǎng)選不來(lái)演員擔(dān)任,他一心想做一個(gè)好演員,,經(jīng)過(guò)他的認(rèn)真艱苦的排練,,最后為學(xué)校爭(zhēng)得了第一,大家都喜歡他了,陸鶴激動(dòng)得哭了,。

讀完《草房子》第一章后,,我有許許多多的感受,。桑桑是一個(gè)很調(diào)皮,聰明淘氣的男孩,,但是桑桑把鍋砸了換錢買鴿子和把把媽媽的蚊帳做魚網(wǎng),,這樣破壞家里的東西是不對(duì)的,所以我們可不能向桑桑一樣的調(diào)皮的過(guò)了頭,。陸鶴天生就是一個(gè)禿頭,,心里就很難過(guò)很自卑了。他的同學(xué)不但沒(méi)有同情陸鶴,,還給他起了個(gè)外號(hào)叫做“禿鶴”而且經(jīng)常作弄他,。使陸鶴更加的難過(guò),同學(xué)們這樣做太不應(yīng)該了,。經(jīng)歷了一些事情后最后大家不嘲笑陸鶴了,,知錯(cuò)就改、和睦相處的在一起學(xué)習(xí),。

在生活中,,有很多人的生下來(lái)身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,,應(yīng)該給予他更多的體諒,、關(guān)心和幫助,因?yàn)槲覀兩钤谕粋€(gè)溫馨的大家庭里面,,要想對(duì)親人一樣互相幫助、互相關(guān)心,。我們只有常常幫助別人,,我們才能快樂(lè)、開心地度過(guò)每一天!

曹文軒草房子讀后感篇三

暑假里,,我讀了一本引人入勝的書,,它是由作家曹文軒寫的《草房子》。

《草房子》主要寫了一個(gè)小男孩桑??坦倾懶牡男W(xué)六年生活,,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,,我都會(huì)覺(jué)得十分的震撼人心,。

故事中最震撼人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她在油麻地生活了幾十年,,她的房子龜縮在油麻地小學(xué)的西北角,,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。桑桑的父親硬要把她趕出學(xué)校,,卻花費(fèi)了十幾年還是沒(méi)把她趕出去,。在當(dāng)?shù)厝搜壑校莻€(gè)可惡的老婆子。然而,,她所做的一件事卻改變了別人對(duì)她的想法:就在一個(gè)春季,,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,自己卻差點(diǎn)失去性命,。自此,,油麻地的人對(duì)她的態(tài)度改善了不少,對(duì)她的厭惡變成了溫柔,,連之前想要將她趕出學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們也不在想驅(qū)逐她了,,她也開始為學(xué)校服務(wù)了起來(lái)。但是最后,,她竟然為了學(xué)習(xí)的一個(gè)南瓜,,不慎落水而失去了生命。

書中最讓我佩服的就是杜小康了,。他曾是油麻地最富有的人家,。但一夜之間他家里變得一貧如洗,而每天不得不在家干活,,和父親放鴨子,,但希望一次又一次地破滅,但她卻表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),,挑起了家里的`重?fù)?dān),,又在學(xué)校門口擺起了小攤。他這種奮力拼搏的精神是我們最值得學(xué)習(xí)的,。

《草房子》這本書是我值得永遠(yuǎn)珍藏的書!

曹文軒草房子讀后感篇四

這本書描寫了桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的一至六年級(jí)的小學(xué)生活,。這六年里,,他有許多伙伴:內(nèi)向的紙?jiān)隆⒆员暗亩d鶴,、悠閑的細(xì)馬,、富有的杜小康等,他們之間發(fā)生了不少動(dòng)人而有趣的故事,。

桑桑是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,,有一次他的脖子腫了一大塊,而且疼得厲害,。去了好多醫(yī)院治療,,也沒(méi)好轉(zhuǎn),但桑桑和父親沒(méi)放棄,,堅(jiān)持去看醫(yī)生,。疼得頭發(fā)被汗水浸濕,,臉也脫色了,也不哭鬧,,只是默默地忍著,。在他的堅(jiān)持下,最終也碰到了一位老中醫(yī),,治好了他的病,。

桑桑還是很有正義感的孩子,他教訓(xùn)了欺負(fù)紙?jiān)碌膲膶W(xué)生,。紙?jiān)码m然成績(jī)好,,但很弱小,面對(duì)欺負(fù)紙?jiān)碌哪切W(xué)生,,桑桑不但不逃避,,反而與他們對(duì)抗,雖然他內(nèi)心還是有點(diǎn)怕他們的,。

可是那些同學(xué)再兇,、再狠、再惡毒,,桑桑也不退縮,,即使鼻子被其中一個(gè)學(xué)生打出了血,他也只是擦了擦鼻子,,仍然不屈服,,最后把劉一水撞進(jìn)了河里,保護(hù)了紙?jiān)隆?/p>

桑桑的形象深深地印在了我的腦海中,。

曹文軒草房子讀后感篇五

最近我讀了一本名叫《草房子》的書,,書里的內(nèi)容十分有趣,令我如癡如醉,,腦海里不停地閃現(xiàn)出書中的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。

書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學(xué)里與他的小伙伴發(fā)生了一系列的故事,,寫出了他刻骨銘心,,終身難忘的小學(xué)生活在這六年中,他親眼目睹并參與了一連串看似尋常,。但卻催人淚下,、震撼人心的故事,表達(dá)出了同學(xué)之間毫無(wú)瑕疵的純真感情,,與畢業(yè)時(shí)的依依不舍,。在這些故事里有光著頭發(fā)的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾,,但又給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),,有著桑桑依依不舍的紙?jiān)?,但是桑桑覺(jué)得無(wú)論他走到哪里,紙?jiān)露紩?huì)一直看著他,。有年邁的秦大奶奶,,她的丈夫早逝,,這些年他一直孤獨(dú)地守護(hù)她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切,使得秦大奶奶成了油麻地小學(xué)的幫手,,最終為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的記憶里,這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年,。

在書中,,一個(gè)個(gè)凄慘的故事被寫得淋漓盡致,十分得有趣,,但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇,。

曹文軒草房子讀后感篇六

《草房子》這本書是大作家曹文軒寫的,這是一本非常感人的書,。這本書曾獲得第九屆冰心兒童圖書大獎(jiǎng),、“‘好書大家讀’最佳兒童大獎(jiǎng)”、“第四屆國(guó)家圖書獎(jiǎng)”,。

這本書講的是:桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,,禿鶴和桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)的同班同學(xué),紙?jiān)率巧I5耐?,是一個(gè)非常文靜的女孩子,,她是從板倉(cāng)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新生。

在桑桑上六年級(jí)的時(shí)候,,發(fā)生了一件非常感人的事,。有一個(gè)老奶奶買了學(xué)校旁邊的一塊地,她在那里種了許多艾樹,。桑桑的爸爸覺(jué)得學(xué)校這樣一來(lái)不能一體化,,影響了學(xué)校的校貌,所以想讓老奶奶搬走,??墒抢夏棠滩簧岬秒x開自己辛苦勞動(dòng)得來(lái)的這塊地,她為了有這塊地起早貪黑的干活,,就是為了這塊地,。她失去丈夫,也沒(méi)有留下兒女,,生活上十分的孤單,,從來(lái)沒(méi)有人叫她“奶奶”,老奶奶脾氣十分怪,。只有桑桑能理解老奶奶的感觸,,認(rèn)為學(xué)校不應(yīng)該剝奪老奶奶的土地,,所以很關(guān)心她,是第一個(gè)叫她“奶奶”的人,。有一次,,老奶奶救了一個(gè)落水的學(xué)生,就是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生是第二個(gè)突然叫她“奶奶”的人,,這時(shí)她感動(dòng)了,,所以下河去救落水的學(xué)生。老奶奶為了救這個(gè)學(xué)生差點(diǎn)死了,,后來(lái)又被學(xué)校救活了,。從此以后,她開始幫助學(xué)校,,后來(lái),,學(xué)校種的南瓜她落水了,她為了撿起,,不幸落水犧牲了生命,,可真慘啊,!

杜小康是桑桑的同學(xué),,他是一個(gè)最早成熟的孩子,因?yàn)樗?jīng)歷的磨難最多,,他的爸爸腿傷了,,他為了給爸爸治病,他在學(xué)校開了一個(gè)小賣部,。細(xì)馬是外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,,他十分的聽話,是一個(gè)好孩子,,后來(lái)因?yàn)闆](méi)錢,,不上學(xué)了。桑桑六年級(jí)第二學(xué)期得了鼠瘡,,最后有一位大師救了他,,起死回生了。

這本書告訴我們:做人要真誠(chéng),,要像桑桑一樣的真誠(chéng),他在杜小康最危難的時(shí)候幫助了他,,他還幫助蔣一輪給白雀送信,,這都是一個(gè)人的真。假如你是一個(gè)真誠(chéng)的人,,假如你是一個(gè)真誠(chéng)的人,,你將會(huì)受到別人幫助,,得到別人的關(guān)愛。假如你不是一個(gè)真誠(chéng)的人,,你將會(huì)受到同學(xué)的討厭和老師的遣責(zé),。

讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

曹文軒草房子讀后感篇七

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒撰寫的一本兒童讀物,,它通過(guò)一個(gè)少年的眼光來(lái)看待世界,,展現(xiàn)了六十年代的風(fēng)土人情,同時(shí)透露出一種淡淡的憂愁,。下面是本站小編向各位推薦的曹文軒草房子讀后感700字精選,,希望對(duì)各位能有所幫助!

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒撰寫的一本兒童讀物,他語(yǔ)言優(yōu)美,、故事情節(jié)曲折生動(dòng),。

在現(xiàn)在孩子的記憶中,根本就沒(méi)有草房子的概念,,因?yàn)槲覀兙幼〉氖菢欠?。?dāng)我們走進(jìn)這本書后,眼前的草房子一幢接著一幢,,在陽(yáng)光的照耀下,,金光閃閃,是那么美,,那么美……《草房子》的故事大概發(fā)生在六十年代初,,這個(gè)時(shí)期可以說(shuō)是中國(guó)政治旺盛的時(shí)期。但《草房子》卻沒(méi)有牽扯上政治色彩,,它通過(guò)一個(gè)少年的眼光來(lái)看待世界,,展現(xiàn)了六十年代的風(fēng)土人情,同時(shí)透露出一種淡淡的憂愁,?;顫娍蓯邸⑴c眾不同的桑桑就居住在一幢草房子里,。也許是因?yàn)樽≡卩l(xiāng)村里,,他非常的野,常常玩的臟兮兮的,。也許,,愛干凈的媽媽會(huì)責(zé)罵他,甚至?xí)崴活D,,但是他依然野性不改,。雖然這樣,我還是十分喜歡他,,從他身上,,我看到了孩子的天性,,在許多孩子身上失去的調(diào)皮與可愛。

陸鶴與桑桑是同班同學(xué),,因?yàn)閺堉粋€(gè)禿頂,,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴,。為此,,陸鶴幼小的心靈受到了深深的傷害。在嘲笑聲中,,他比同齡孩子長(zhǎng)大了許多,。他的性格變得很孤僻。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,,但他并不記仇,,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,,我們不能以貌取人,,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量,。別人身上有缺陷,,他也是迫不得已。曹文軒運(yùn)用清新典雅的文字,,富有詩(shī)意的開始了他的故事,。整篇小說(shuō)以善于異想天開的桑桑為線索,但講述的并不是他一個(gè)人的故事,。每一章都是獨(dú)立的,,分別講述了一個(gè)孩子或大人的故事,桑桑經(jīng)歷了其中一部分,,也是心靈記錄者,。隨著一個(gè)一個(gè)的人物出現(xiàn)在眼前,一個(gè)一個(gè)故事依次展開,,各自發(fā)展有最終交疊在一起,,我們仿佛看到被慢慢展開的卷軸畫。這部小說(shuō)為我展現(xiàn)了純真的孩子世界,,從孩子眼中,,我體驗(yàn)到了什么是美,什么是善,。我喜歡《草房子》,,它贈(zèng)給我許多人生路途中的道理。一句歌詞說(shuō)的好“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,。

感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜,?!保屛覀儬I(yíng)造一個(gè)充滿了真善美的世界,,讓這個(gè)世界充滿愛,。

《草房子》是一部對(duì)現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。這部小說(shuō)中描寫的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性,禿鶴充滿孩子氣的性格,紙?jiān)碌亩鹿郧?白雀與蔣一輪之間的愛情,秦大奶奶的執(zhí)著與善良,細(xì)馬的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等,等很容易的給讀者留下深刻的印象,并且在潛移默化中教育啟迪著讀者,。在小說(shuō)中,我們完全可以身臨其境的感受每一個(gè)感人的故事,。在這里,我著重想談一下的是“紅門大少爺——杜小康”。杜小康的經(jīng)歷可以說(shuō)是兩個(gè)極端,。起初,由于他家是油麻地家底最厚實(shí)的一家,因此他過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的少爺生活,穿的是干干凈凈的衣服,住的是用錢堆成的好房子,上學(xué)騎的是讓其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在內(nèi)所羨慕的自行車,扎的是一條油汪汪的皮帶,。總之,一切優(yōu)越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現(xiàn),。因此,那時(shí)的杜小康是一個(gè)內(nèi)心極具優(yōu)越感,郵電不可一世的公子哥,也正是因?yàn)檫@份心態(tài),杜小康總是沉浸在良好的家庭環(huán)境中,他身邊總有一大群忠實(shí)的粉絲支持著他,崇拜著他,讓他的虛榮心達(dá)到了極致,。而杜小康此時(shí)的這個(gè)形象就與我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些富家子弟十分接近,良好的外部環(huán)境給了這些孩子十足的優(yōu)越感,讓他們總是在生活中有求必應(yīng),而這些人的內(nèi)心往往極度高傲,虛榮心與攀比心極強(qiáng),對(duì)自己的未來(lái)卻并沒(méi)有任何打算,總是在無(wú)限的享受中浪費(fèi)大好光陰,不思進(jìn)取,只求享樂(lè)。然而就這一點(diǎn)而言,杜小康又與這些人大大的不相同,盡管杜小康家庭富裕,但他卻也努力學(xué)習(xí),成績(jī)十分優(yōu)異,是老師眼中的好學(xué)生典型,比之現(xiàn)實(shí)生活中的紈绔子弟強(qiáng)上百倍,。再看家道中落的杜小康,由于要讓自己立即從滿足與優(yōu)越中出來(lái),將自己定格為窮孩子,杜小康表現(xiàn)出了一個(gè)孩子應(yīng)有的正常反應(yīng),。起初還強(qiáng)撐面子故作輕松,到后來(lái)實(shí)在撐不住了這才有露出真實(shí)的感情。這一點(diǎn)也與現(xiàn)在的許多孩子相似,為了虛榮心總是硬逼自己強(qiáng)撐面子,既苦自己,又苦父母,到最后,還是“功虧一簣”,。因此,強(qiáng)烈的虛榮心是所有時(shí)代大多數(shù)孩子固有的通病,硬傷,。所以,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題應(yīng)引起監(jiān)護(hù)人和學(xué)校及其社會(huì)的高度重視。再說(shuō)這以后的杜小康,在困難的不斷磨礪中倒也鍛煉出了一身堅(jiān)韌的品質(zhì),也正是困難,才讓這位優(yōu)越感極強(qiáng)的公子哥真正成長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,。所謂“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉人”,正是苦難才礪練出一代代偉人,也正是苦難,才讓許多孩子變得堅(jiān)強(qiáng),。

記憶里童年那純真的味道,想念著小時(shí)候說(shuō)的那些天真的話,,做的那些有趣的傻事,。

無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里回到小時(shí)候赤著腳在泥地里抓蚯蚓去釣魚;躺在媽媽懷里撒嬌;用舌頭舔著童年時(shí)余留在嘴邊的香甜……一次又一次躺在河邊,仰視著那蒙著面紗的月亮,,平視著波光粼粼的湖面,,真想大聲喊:我想回到童年。是啊,,童年多么讓人留念呀!

當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,,當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)得堅(jiān)守;紙?jiān)氯跬獗肀澈髨?jiān)韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)?蔣一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛情;桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來(lái)對(duì)生與死的坦然……時(shí),我想起了我的童年,。

我的童年是一條條彩色的橡皮筋——,。

我的童年是一片雞毛——。

甚至還可以把它當(dāng)做葦葉的風(fēng)箏!

轉(zhuǎn)眼間,童年成了遙遙的回憶,,在河的對(duì)岸向我招手,,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河,,雖然我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮地在它的清波里嬉戲,,打鬧,但現(xiàn)在卻無(wú)法再次踏足了,,只有那深深的回憶,,只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂(lè)趣。

曹文軒草房子讀后感篇八

”禿鶴“應(yīng)該叫陸鶴,,因?yàn)樗哪X袋光溜溜的,,打了蠟一般亮,大家就把他的名字悄然地改了,。

三年級(jí)前,,他不在乎別人怎么叫他,甚至別人摸他的禿頭他都不在意,。自尊心是隨著年齡的增長(zhǎng)而滋生的,,別人的取笑讓他感到了不快。父親想辦法讓他長(zhǎng)頭發(fā),,但沒(méi)能做到,,只好戴上帽子去上學(xué),結(jié)果帽子被好事的同學(xué)摘下,,在同學(xué)中拋來(lái)拋去,,好不氣憤。我們看到了一幅因長(zhǎng)相而遭人奚落的場(chǎng)景,。這是對(duì)尊嚴(yán)的詆毀,,由此,禿鶴的內(nèi)心開始產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理,。

當(dāng)學(xué)校參加匯操比賽的時(shí)候,,禿鶴在比賽進(jìn)入高潮時(shí),突然將自己頭上的帽子摘掉,,于是,,哄笑開始影響表演,場(chǎng)面變得混亂,,油麻地小學(xué)因此丟掉了應(yīng)得的榮譽(yù),。禿鶴以他特有的方式報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢和侮辱。然而,,新的冷淡更強(qiáng)烈地沖擊著他,。狗咬了他的腿,,沒(méi)人理會(huì)他,新學(xué)期編組,,沒(méi)人愿意要他,。這一切,都是因?yàn)樗亩d子引起,,容貌與人的成長(zhǎng)竟是如此密不可分,。

害怕孤獨(dú),渴望尊重,,禿鶴是堅(jiān)強(qiáng)的。在新的一次文藝匯演中,,他爭(zhēng)取到了演一個(gè)禿頭連長(zhǎng)的形象,,因大獲成功而獲得心理平衡。我們看到他在大家慶祝勝利之時(shí),,偷偷地跑到河邊哭泣,,這是多么久違幸福的淚水啊。

少年時(shí)代的體驗(yàn)是刻骨銘心的,。因?yàn)闅埣捕馊巳⌒?,被人唾棄的現(xiàn)象時(shí)常在我們身邊發(fā)生。禿鶴是不幸的,,禿鶴又是幸運(yùn)的,,他的老師創(chuàng)造了令他找回自尊的機(jī)會(huì)。

在我們的現(xiàn)實(shí)中,,有多少這樣的幸運(yùn)兒呢,?從禿鶴的形象中,我們應(yīng)該明白:不管是什么樣的兒童,,心底都是渴望被尊重的,,人的尊嚴(yán)是不容詆毀的。

曹文軒草房子讀后感篇九

那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢(mèng)想在其中回蕩,。

那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真,、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷,。桑桑就是這樣的一個(gè)少年,,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽(yáng),。他跳著,、蹦著、笑鬧著,,簡(jiǎn)直就是精靈的化身,。紙?jiān)虏煌谏I?,紙?jiān)率且粋€(gè)美好的女孩,她是美的象征,,她純凈如雪,,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,,淺淺的酸辛,。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

那是一群怎樣的大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn),。秦大奶奶喜歡艾,她說(shuō),,艾好,,艾干凈,艾有藥味,,夏天這兒沒(méi)有蚊子,,也沒(méi)有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,,她寧愿露宿也不愿離開它,,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來(lái)的。在這幾十年里,,他們沒(méi)有白天和黑夜,,沒(méi)有陰天與晴日,沒(méi)有炎熱與寒冷,,他們對(duì)痛苦變得麻木起來(lái),,但他們唯一的幸福就是做著土地的夢(mèng)。

幾十年??!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,,未等到收獲的五月,,秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護(hù)的,!當(dāng)?shù)弥?,這塊土地要辦學(xué)時(shí),她不肯,,不準(zhǔn),,她不愿離開,死也不要,,所以她倚著自己老眼昏花,,拄著拐杖,,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多,;她把學(xué)校的瓜,、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,,讓它們?cè)趯W(xué)校里亂竄,。她的行為舉動(dòng)很單純、幼稚,,她只想證明,,這塊土地是我的!

當(dāng)他被強(qiáng)行抬走時(shí),,她沒(méi)有做任何掙扎,,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,,她已經(jīng)不得不接受事實(shí)了,。可是晚上,,艾地中央,,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,,她是如此的熱愛這片土地?。‘?dāng)他救了一個(gè)女孩時(shí),,這一切都變了,,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們,。

《草房子》就像一瓶陳年老酒,,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng),越品越香,!

曹文軒草房子讀后感篇十

看完草房子,,是時(shí)候?qū)懸黄莘孔幼x后感了。細(xì)細(xì)地品讀著曹文軒叔叔寫的《草房子》,,被那濃濃的愛包圍著,,感動(dòng)著。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“曹文軒的草房子五百字讀后感”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

這星期,我讀了《草房子》這本書,。

這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事,?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個(gè)禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,,還經(jīng)常戲弄,、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),,在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相,,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,,之后,,在舉行文藝會(huì)演時(shí),他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng),,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),,贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個(gè)雜貨鋪,,是村里的富戶,可之后他家敗落了,,連讀書的錢都拿不出來(lái),,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,,于是,,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢,。

讀完這本書,,我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了,,我不禁想起有一回,,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,,我和弟弟壘灶,。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí),找不到適宜的石頭了,,我仔細(xì)的找了好幾遍,,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,,爸爸媽媽也快回來(lái)了,我雖然想放棄,,但又不想輸給弟弟,,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,,又仔細(xì)的找了一遍,,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,,壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶,。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),必須不要垂頭喪氣,,輕易放棄,,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人,、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),、堅(jiān)決斗爭(zhēng)!

假期里,,我讀了曹文軒的《草房子》一書,。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑,、杜小康,、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶,。

這本書一開始描述秦大奶奶是一個(gè)十分可惡的老太婆,,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,,愣說(shuō)沒(méi)有路,,拄著拐棍,橫穿菜園,,一路把菜苗踩倒了許多,。秋天,一不留神,,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,,自我吃也行啊,她又不自我吃,,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里,,給教學(xué)帶來(lái)了很大麻煩,。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,,可秦大奶奶偏偏不住新房子,,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,,做成一座簡(jiǎn)易房子住。

之后,,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康,。此后,,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生,。秦大奶奶采了鳳仙花,,放在陶罐里,加上明礬,,把它們拌在一齊,,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,,再包上麻葉,,用繩扎上。過(guò)四五天,,去了麻葉,,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō):“這時(shí)秦大奶奶給我染的,?!鼻卮竽棠淘絹?lái)越喜歡這些小孩子了。

有一次,,學(xué)校的南瓜落到水中,,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,,不料兩腳順坡滑了下去,,滑到水中。因?yàn)樘狭?,幾?jīng)掙扎,,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,,愛能夠化解矛盾,,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,,回報(bào)了社會(huì)。

暑假里讀了《草房子》這本書,,給我留下了深刻的印象,。

書中,桑桑是一個(gè)聰明,、調(diào)皮,、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,,做出奇怪的事情來(lái),。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng),、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作,、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果,。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶?,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,,結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),,被大家稱為“禿鶴”,,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的,。

想想他們我們是多么幸福啊,。從今以后,我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,,發(fā)奮讀書,;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會(huì)成功,。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之,,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會(huì)努力的向它們靠近的,,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年,。

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚拖裢暌皇桌寺?、溫暖,、純真無(wú)邪的詩(shī)。在那溢滿陽(yáng)光的草房子里,,一切美得寧?kù)o,、溫馨、悠遠(yuǎn),,并且永恒,。

我愛《草房子》里的每一個(gè)人。我愛桑校長(zhǎng),,他工作那樣認(rèn)真,,愛他的工作,愛他的學(xué)校,,愛他的師生們,;我愛紙?jiān)拢莻€(gè)內(nèi)向,、善良的小女孩,,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,,他長(zhǎng)著光光腦袋,,被大家叫”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單,,但卻憑著自信讓所有人對(duì)他刮目相看,;我愛細(xì)馬,他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,,十分愛說(shuō)話,,到油麻地小學(xué),因?yàn)闆](méi)有人聽的懂他滿口的江南口音,,他感到孤獨(dú),、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩,;我愛白雀,,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,,她不僅僅外表美,,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,,一個(gè)淘氣的,,正直的,聰明的,,勇敢的小男孩,。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,,陪孤單的秦大奶奶聊天,,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué),。他心中有愛:愛同學(xué),,愛教師,愛父母,,愛秦大奶奶,,愛水月,愛妹妹……雖然那個(gè)年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,,但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的,,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,,都向歡樂(lè)出發(fā)!

人生無(wú)處不真情,!成長(zhǎng)的歡樂(lè)是用我們真誠(chéng),、善良的心去對(duì)待每一個(gè)人;成長(zhǎng)的歡樂(lè)是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對(duì)未來(lái)的考驗(yàn),;成長(zhǎng)的歡樂(lè)用我們不畏艱難的意志,,掌握在我們自我的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,,生活充滿了酸甜苦辣,。當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,,要滿懷期望,,微笑著去應(yīng)對(duì)。讓我們和桑桑一樣,,懷著最真的心,,朝著自我的夢(mèng)想勇敢奮進(jìn),歡樂(lè)向前吧,!

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