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防汛應急預案演練記錄篇一

為了認真貫徹上級對防汛工資的指示和精神，保證我架子隊在汛期或非汛期超標洪水期間能安全渡汛,。減少洪水造成的損失,，在汛期來臨之前，做好必要的防汛材料,，設備準備工作,，充分認識今年嚴峻的防汛形勢，充分做好全體員工的思想動員,，隨時準備防汛,、搶險，確保人員,、設備,、材料的安全轉移，確保項目的安全渡汛,。

1.指揮機構

總指揮：韓志會

副指揮：史文禮,、王樂平、毛永哲

2,、通訊聯(lián)絡組

組長：暴光娟

組員：楊艷,、喬春樂

3、物質保障組

組長：趙華杰

組員：孫曉剛,、王麗媛

4,、應急搶險組

組長：韓志富

副組長：唐立鵬

組員：劉明陽、王維,、何鑫

5,、善后處理組

組長：劉毅波

組員：李川、張乃新

6,、原因調查組

組長：xxx

組員：田苗,、廖榮

2、要求：必須在15分鐘內趕到現(xiàn)場,。

（2）防洪防汛搶險隊全部到位,，開始整隊，穿好救生衣,，進入防汛搶險狀態(tài),。

（3）防汛演練總指揮架子隊長韓志會，副指揮書記史文禮,、總工王樂平,、安全檢察長毛永哲到位，并宣布防汛演練開始,。

（4）接到總指揮部開始命令后15分鐘之內,，全體搶險隊員到達既定搶險區(qū)域,，每臺設備到達指定搶險位置，架子隊各類指揮人員全部到位,，根據事先擬定的防汛搶險應急救援預案,，進行實際操作，隨時檢查發(fā)現(xiàn)在演練過程中出現(xiàn)的問題,。及時采取補救措施,。

（5）經過45分鐘的現(xiàn)場的搶險，達到了防汛預案中的既定要求,，并向防汛演練總指揮報告結果,，經過現(xiàn)場觀摩的業(yè)主、監(jiān)理一致同意,，防汛演練總指揮韓志會宣布防汛搶險演練達到既定要求，圓滿結束,。

2,、演練效果評價總結

演練結束后，防汛搶險演練領導小組對演練的組織指揮,，人員設備到位,，運行情況和物資供應到位情況進行評價，認真分析演練過程每一個細節(jié),，根據演練過程中存在的問題,，及時修補應急搶險預案的內容。通過此次防汛搶險演練,，提高了架子隊指揮能力和人員的應變能力,，增強了防汛預案的實際操作性。

防汛應急預案演練記錄篇二

為進一步強化防汛救災應急預案各項措施的落實,，提高房管所工作人員應對汛期出現(xiàn)險情的處置能力,，結合防汛工作安排，組織開展防汛救災應急演練,，制定預案如下：

20xx年5月日

1,、馬家莊廉租房小區(qū)

2、鴻盛錦苑小區(qū)

3,、直管公房路號院

在遇到暴雨天氣,、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效,、有序,、保證人員安全的情況下組織有關人員撤離危險區(qū)域，并最大限度的減少財產損失,，通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應急反應能力和防災抗災避災意識,。

1,、兩個小區(qū)演練及時排除積水，確保水路暢通,，現(xiàn)場緊急評估,，安全警戒。

2,、直管公房演練人員疏散撤離,，房屋避險支護，積水排除等,。

1,、由直管公房管理科牽頭，東街房管所配合,，統(tǒng)一協(xié)調調度,，兩個物管站和直管公房的演練工作。

1,、防汛物資：水泵,、電纜、沙袋,、雨衣,、雨鞋、鐵鍬等,。

2,、運輸車輛：小型客貨車一輛，車號xxx

3,、疏散人員安置,，善后處理。

4,、現(xiàn)場記錄,、拍照、收集信息,。

防汛應急預案演練記錄篇三

為進一步強化應急預案保障措施的落實,，提高公司應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確,、準確,、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練,，本次演練方案如下：

一,、演練時間：20xx年7月22日

二、演練目的：

在遇到暴雨天氣,，汛情緊急的情況下,，能夠迅速,、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,，做好防洪防汛和搶險救災應急工作,。通過這次演練，進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的應急反應能力,，提高員工的防災避災意識,，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失,，維護廣大員工生命財產的安全,。

防洪防汛應急處置基本原則：

1預防為主、全面規(guī)劃,、常備不懈,、全力搶險。

2保護人員安全優(yōu)先,，防止和控制事故蔓延優(yōu)先,，保護環(huán)境優(yōu)先。

3實行行政首長負責制,，統(tǒng)一指揮,、分級分部門負責,。4任何單位和個人不得破壞,、侵占,、損毀防汛抗洪工程,、設施設備,、以及防汛備用的器材,、物料等,。

（一）應急預案演練背景

因連日暴雨,，首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故,。

（二）演練領導小組：

組長：xxx

組員：

（三）演練救援分工：

1預警組：由調度室主任負責，做好汛前報警工作,，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警,。

2搶險組：由生產技術部負責，各相關部門成員組成,。負責及時掌握汛情,、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情,、汛情,、雨情），做好風險評估等工作,。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作,。

3保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責,，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,，負責重點地區(qū)、重點部位,、重要物資設備的治安防控和保護,，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。

4通訊保障組：由辦公室主任負責,，負責應急救援中所有通訊器材的配置,，保障防汛信息及時、準確傳遞,；負責通信設施的防汛安全管理,，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通,。

5物資供應組：由物資供應部主任負責,，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要,。

6后勤保障組：由后勤服務部主任負責,，負責應急救援人員的飲食、住宿,、交通運輸工作,；負責疏散人員的接待安置工作。

7安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責,，負責做好事故現(xiàn)場拍照,、記錄、勘察,、收集信息工作,。

8善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息,，負責善后處理工作,。

（四）應急救援演練準備工作：

1物資準備：

深水潛水泵1臺、排水管50米,、移動配電箱1臺,、鐵線1捆、普通潛水泵2臺,、排水管50米,、編織袋100條、鐵鍬30把,。潛水泵,、排水管,、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現(xiàn)場），鐵鍬,、編織袋,、鐵線由安全環(huán)保部準備（隨車到現(xiàn)場）。

2演練出動部門人員及車輛

（五）演練程序：

1,、20xx年7月22日上午9點整,，各部門參加演練人員到廣場集合待命。

2,、9點05分,，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。

3,、演練開始：

防汛應急預案演練記錄篇四

汛期來臨之際,，我公司煤礦未雨綢繆，在抓好雨季防汛工作的同時,，不失時機的組織了此次應急搶險演練活動,，為切實提高我礦全體職工的安全防范意識及處置突發(fā)事件的能力，確保我公司煤礦安全度汛打下了堅實的基礎,，取得了防大汛抗大災的明顯成效?，F(xiàn)將有關此次防汛搶險應急演練具體情況總結如下：

xx月xx日，我公司煤礦模擬當日中午預計xxxx地區(qū)有特大暴雨的情況,，礦防汛指揮部利用這一“時機”,，組織礦防汛搶險隊伍進行了一次“防汛搶險應急預案”的演練。

模擬xxxx地區(qū)當日中午有特大暴雨,，造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深,，洪水極有可能灌入井下的危險,，將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。

提高全礦職工的防范意識,，做到未雨綢繆,、防范在先，讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內容和安全注意事項,。

當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后,，迅速向總指揮報告，總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令,，現(xiàn)場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊,，每分隊10人領上鐵鍬、編織袋,、穿上雨衣,、雨鞋到井口附近的沙場裝沙,，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時模擬降雨迅速猛增,，安裝兩臺潛水泵排水,，經過一個小時的努力奮戰(zhàn)，在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩,，有效地阻止洪水的威脅,，至此演練結束。

xx月xx日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人,，參加演練的人員共有100多人,，其中縣安監(jiān)局局長、煤管局局長,、xxxx鎮(zhèn)黨委政府主要領導都親臨現(xiàn)場觀摩指導,，演練結束后，縣安監(jiān)局xx局長,，煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評,，在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現(xiàn)實意義和指導意義,。

經過此次“實戰(zhàn)”演練,，我們全礦上下明顯掌握了必要的防汛有關知識，對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育,，達到了預期的目的,，收到了良好的效果，錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力,，對檢驗應急預案,，完善機制，煅煉隊伍,，教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用,。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性,。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速,，程序步驟的安排，出現(xiàn)一些不容忽視的問題,，有待于下一步進一步的完善和提高,，針對發(fā)現(xiàn)的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。

防汛應急預案演練記錄篇五

為確保轄區(qū)安全度過汛期,，經街道黨工委,、辦事處研究，特制訂20__年防汛工作方案。

一,、正確認識今年防汛工作形勢,。

我街道地處丘陵地帶，土地較為松動,，雨季易發(fā)生泥石流,。目前，轄區(qū)兩村仍有個別群眾居住在年代較久的房舍和窯洞,，部分企業(yè)仍存在諸多安全隱患,。一遇大雨，可能會威脅到人民群眾的生產生活及生命財產安全,。各村,、各企業(yè)、各單位必須清醒地認識到目前防汛工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，立足防大汛,，抗大澇，做好各項準備工作,，確保安全度汛,。

二、防汛工作目標和任務,。

繼續(xù)貫徹“安全第一,，常備不懈，以防為主,，全力搶險”的方針,，按照團結協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則，堅持防洪除澇并重,，防汛抗旱兩手抓,。總體要求是：加強村組,、企業(yè)的危房排查,，做好人員、物資的臨時搬遷安置,，保證雨季不發(fā)生任何安全事故;加快完善街道排水系統(tǒng)，加強排水系統(tǒng)清淤,，保障排水暢通,，特別要保證永安路等重要交通路段暢通無阻;加快對險工地點(段)的修理、加固和消除工作,，保證汛期安全,。

三、認真落實防汛工作各項措施。

(一)健全組織,。

為加強對防汛工作的組織領導,，對防汛領導組加以調整，調整后的組成人員如下：表格略,。

領導組下設辦公室,，辦公室設在發(fā)展經濟服務中心，__兼任辦公室主任,，__任辦公室副主任,，電話：6__。

另外,以巡防隊為基礎,，抽調機關精干人員組成搶險突擊隊,，加強防汛搶險演練，提高汛時搶險能力,。各村,、各重點企業(yè)也要抽調精干人員組成搶救突擊隊，加強防汛搶險演練,，隊員名單上報辦事處,，各突擊隊受防汛領導組調動指揮。

(二)物資儲備,。

防汛所用編織袋,、鐵锨等物資及所需資金，要在4月20日前安排到位,，由財政所統(tǒng)一安排保管,，不得挪用。各村,、各企業(yè)也要根據需要,，及早備足防汛物資。

(三)明確責任,，分工協(xié)作,。

各單位、各企業(yè),、各村要團結協(xié)作,，密切配合，共同努力,，做好防汛工作,，確保安全度汛。各責任部門要在責任領導的帶領下對責任地段,、責任單位進行一次拉網式大排查,，尋找汛期易發(fā)生危險的部位,，并督促各單位整改到位。防汛期間各組要密切關注本責任單位防汛狀況,，確保安全度汛,。財政所負責防汛物資儲備、資金保障,，以巡防隊為主組成的搶險突出隊,，負責汛期搶險工作。

(四)嚴格值班制度,。

四,、嚴格紀律，依法防汛,。

各村,、各企業(yè)、各單位必須做好防汛的各項準備工作和抗洪搶險工作,，要牢固樹立居安思危,、常備不懈的思想，積極履行防汛抗洪義務,。對在防汛搶險救災中做出突出貢獻的單位和個人,，街道辦將給予表彰和獎勵，對于在防汛工作中玩忽職守,、濫用職權,、有礙防汛工作正常開展的，將依法予以懲處,。

防汛應急預案演練記錄篇六

為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失,，根據市政府,、市教育局有關工作指示，結合我園工作實際,，特制定本方案,。

一、應急機構的組成,。

1,、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。

防洪抗汛領導小組組長：李炳仁副組長：烏日格,、王健萍成員：全體行政班子人員組成園長室為指揮部,，康磊任聯(lián)絡員。

2,、主要職責(1)加強領導,，健全組織，強化工作職責,，加強對防洪抗汛工作研究,，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,，組織,、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能,。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲,，落實飲食飲水,，防凍防雨、教材教具,，搶險設備等物資落實,，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(4)采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點,。

(5)調動一切積極因素,，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定,。

2,、接到上級指示或通知后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關消息和警報,，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務,。

3,、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵,、關閉危險場所,，停止各項室內大型活動。

4,、加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐,、供電輸電,，機房庫房等重要設備,，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行,。

5,、加強全園師生宣傳教育，做好師生,、幼兒家長思想穩(wěn)定工作,。

6、加強各類值班值勤,，保持通信暢通,，及時掌握基層情況，全力維護正常教學,、工作和生活秩序,。

7、按預案落實各項物資準備,。

8,、各級領導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災,。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉,、切斷輸電,、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止災后滋生其它災害,。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救,。

(4)加強對重要設備,、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內外值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動,。

(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報,。

四,、其它。

1,、進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,，幼兒園將根據市政府、市指揮部,，市教育局的命令指示通過電話,、口授,、會議等形式傳達各種命令，指示,。

2,、在防洪抗汛應急行動中，各部門要密切配合,，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實,。

3,、本預案從2008年6月1日起正式施行。

防汛應急預案演練記錄篇七

為做好公司洪澇災害突發(fā)事件的防范與處置工作,，使災害處于可控狀態(tài),，保證抗洪搶險救災工作高效有序進行，對已發(fā)生的洪澇災害迅速做出應急準備和響應,，最大限度的避免和減少人員傷亡,，減輕財產損失。

2,、編制依據,。

依據《中華人民共和國防洪法》、《鐵路實施〈中華人民共和國防汛條例〉細則》和公司管理體系文件《應急準備和響應控制程序》等,。

3,、適應范圍。

該應急預案適用公司所屬各單位/項目經理部,。

4,、預案起動條件。

當公司所屬各單位發(fā)現(xiàn)有洪澇災害的潛在危險,、危害因素,，危及施工生產和人身安全或發(fā)生洪澇災害時，就立即啟動本預案,。

5,、工作原則。

5.1嚴格執(zhí)行各級領導負責制和防洪崗位責任制,。

5.2實行安全第一,，常備不懈，以防為主,，防抗結合的原則,。

5.3堅持因地制宜，突出重點,，兼顧一般,，局部利益服從全局利益,。

6、組織機構及職責分工,。

6.1應急指揮領導組組成如下：

組長：關繼忠公司副總經理,。

副組長：楊泰公司副總經理。

趙東榮公司總工程師,。

陳東淼公司總會計師,。

王景河公司副總經理。

趙陽晨公司總經濟師,。

卓尚諜公司副總經理,。

吳文選公司副總經理。

易聃公司副總經理,。

張成忠公司副書記,。

余承宏公司紀委書記。

紀永生公司工會主席,。

成員：李衛(wèi)東公司工程管理部部長,。

胡變根公司成本審計部部長。

王繼東公司財務部部長,。

朱志國公司辦公室主任,。

萬剛強公司安全質量監(jiān)察部部長。

劉延生公司機械物資部部長,。

馬英軍公司勞動人事部部長,。

徐憲章公司公安分處處長。

另外,，組織機構下設防洪搶險小組,、物資儲備小組、交通運輸小組,、汛前準備及防洪調查小組,，由各部門負責人、各單位/項目部負責人兼任,。

6.2職責與分工,。

6.2.1應急指揮領導組組長的職責：全面負責管內各施工項目防洪工作的部署，包括防洪預案,、汛前準備,、防洪調查、搶險隊伍組織,、物資儲備,、抗洪搶險、水害復舊、汛后總結等工作,，做到任務明確,。

6.2.2應急指揮領導組副組長職責：協(xié)助指揮組組長進行具體各級應急準備，組織執(zhí)行防洪搶險具體工作,。

6.2.3參與者包括：公司職能部門,、各單位。其中：

工程管理部：負責制定具體的實施方案,、措施;,。

各單位：負責根據現(xiàn)場情況組織相關人員進行應急搶險工作;其它參戰(zhàn)部門應服從指揮組組長的指揮、調動,，以救死扶傷的責任感和義務投入到抗洪搶險中,。

7、應急指揮中心地點,。

應急響應指揮中心地點設在公司本部或事發(fā)地點附近，方便指揮,、易于聯(lián)系,、交通便利的地點。

8,、應急電話,。

報警服務：110。

醫(yī)療急救中心：120,。

9,、信息管理。

9.1各單位防洪汛期內要有專人24小時值班,。

9.2對可能發(fā)生險情地段要有專人晝夜觀察監(jiān)測,，配有必要的通訊設備，一旦發(fā)生險情立即報告并投入搶險,。

9.3發(fā)生水害及地質災害后,，要立即上報。

10,、應急響應,。

10.1當施工生產和生活中潛在危險、危害因素或發(fā)生小面積的洪澇災害危及施工生產,、危及到施工區(qū)域的既有設備設施時,，要依照已做好的防洪應急預案進行組織和搶險，對發(fā)生源進行有效控制,。

10.2根據發(fā)生的問題具體情況,，如有傷員向120急救中心報警，及時發(fā)出緊急救援的信號,。如現(xiàn)場應急資源人力,、物力,、財力不足，有條件的就近尋找足夠和可靠的資源,。

10.3報警和報告的內容：現(xiàn)場實際情況,、危害程度、范圍,、災害地點,、救援人員到達的最便利和可靠的路徑，要求救援的程度,、時間,，需要救援人員帶的應急資源等。

穩(wěn)定事態(tài),。疏通和疏散被困人員,，指揮和引導被困人員脫離危險場所到達安全地帶。穩(wěn)定事態(tài)是應急響應中最重要的工作之一,。亂中求穩(wěn),，秩序井然，以搶險為原則,，迅速組織得力人員進行搶救,。

10.5做好應急響應中的安全防護工作：在事故發(fā)生的情況下，為了避免混亂造成事態(tài)擴大,，要做好出事現(xiàn)場的財產保護工作,，同時更要做好應急過程中的安全防護工作，確保行車,、人身和設備不會繼續(xù)受到傷害,。

11、應急響應的處理措施步驟和程序,。

12,、洪澇災害可能造成的環(huán)境影響及危害程度。

洪澇災害的發(fā)生,，特別是大的洪水自然災害對人民生命財產的危害和心里傷害以及對環(huán)境的影響都將是巨大的,，對我們的施工生產也會帶來難以估計的損失。我們應按照防,、搶相結合的原則,，日常施工中就加強對洪澇災害潛在的危險、危害因素進行監(jiān)督檢查,，一旦發(fā)現(xiàn),，堅決予以鏟除。力爭把洪澇災害對環(huán)境的影響及危害程度降到最低。

13,、善后處理工作,。

洪澇災害發(fā)生后或控制住后，各單位應急小組要做好人員搶救及安撫,、設施的恢復等善后工作;要對洪澇災害的基本情況進行描述,，對整個事件進行評估;評價應急預案的有效性、適宜性,、提出修改意見,，編寫評價報告;要對相關資料進行匯編，包括決策記錄,、信息分析;要進行工作總結,。善后處理工作要做到盡快和最大程度地全面恢復施工生產，減小災害給施工生產帶來的影響,。

14,、培訓要求(包括演練)。

根據應急預案的內容和要求,，對相關人員進行緊急狀態(tài)及響應的應對培訓,，確保員工掌握防洪搶險的知識和技能。對于演練中出現(xiàn)的問題應急預案中進行修正,。

應急預案進行演練以后,，若發(fā)現(xiàn)應急預案和相關管理程序不能有效控制和避免事故的發(fā)生時,，應作相應的修改,。

20__年__月_日。

防汛應急預案演練記錄篇八

預案是指根據評估,、分析或經驗,，根據潛在或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類型和影響，事先制定的應急預案,。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,！

一、指導思想,。

落實區(qū)文教局有關安全教育的精神,，堅持“預防為主，安全第一”的原則,，建設平安和諧校園,。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,，能夠迅速,、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡,。

二,、組織機構。

組長：年段組長,。

組員：一,、二年級各班班主任和任課教師。

三,、演練程序,。

班級演練：

采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練,。

參考資料：從你意識到這是一次地震,，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間,，很少會持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方,。躲避到地面停止搖動,，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發(fā)生的信號后,，應該做到：

1.要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,，千萬不要匆忙逃離房屋,。

2.在室內的學生，應立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小，躲到桌旁,、墻角或桌下,，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口,。

3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點,，就近躲避,，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部,，不要站在窗邊,。

6.在廁所內的同學，也要采取應變措施,，就近躲避,。

7.在室外的同學，應跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

8,、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,，及時糾正,。

四、演練時間：各班班隊課時間,。

五,、注意事項,。

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生,。

邀請了一部分家長來扮演“騙子”

活動時間：7月1日下午,。

活動地點：滑滑梯。

活動準備：視頻,、隔壁班級陌生家長2名,。

活動過程：

1.在觀看視頻中，你看到了什么?

2.引導幼兒談論,，能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

3.師小結,。

場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機,，利用教師指導盲點，對部分幼兒進行誘騙,。場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包,，以去公園玩、家長在外等為借口,，把一名幼兒進行拐騙。

1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時,，你被其他的東西吸引,，走丟了，怎么辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪,，一直跟著你走,，怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,，怎么辦?

播放關于拐騙的案例視頻,，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心,。最后講解防拐騙的安全知識,，并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

為防范暴雨雷電等惡劣天氣,、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害,，確保師生的人身和校園財產安全，結合我校實際,，特制定本應急預案,。

組長：

副組長：

組員：校委會。

其它成員：學校保安各位班主任,。

2,、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆,；3,、檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內事故,。

4,、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故,；

6,、學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救,、互救,、逃生演練,。

3、強雷電天氣,，要做好學校人員及電氣化,、遠程教育設備的防雷電工作；

7,、按照政府的統(tǒng)一安排,，組織人員做好堵閘防汛任務。

2,、工作上要抓好落實,，分工職責明確，物資儲備到位,；

3,、組織上要協(xié)調有力，保證政令暢通,。

1,、報警與接警;。

2,、初期火災的.撲救;,。

3、人員的逃生,、自救,、疏散和重要物品的轉移;。

4,、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi),。

1、進行學習動員,。在全行進行一次消防安全大教育活動,，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》,，提高員工的消防安全意識,。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務,，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,，掌握火災中基本的自救和逃生方法,，保障自身和國家財產的安全。

2,、成立消防演練領導組織機構,，明確責任,，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成,，達到預期效果,。

指揮組：

滅火組：

接水組：

搶救組：

警戒組：

保障組：

3、組織演練,。請縣公安和消防部門的同志來行,，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練,。全體人員都要參加,，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,，防止在演練當中不法分子趁火打劫,。

4、總結匯報,。演練結束后,，各部門要對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,，總結情況按要求上報支行辦公室,，辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

1,、加強領導,，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,，全行人員要高度重視,，提高認識，積極參加,，確保演練效果,。

2、各部門調整好工作,，確保全員參加,。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能,。

3,、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實,。演練結束后,，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設施,、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上,，不能使任何一人缺課,。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

4,、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,，到該月中旬結束。

1,、知道不能輕信陌生人的話,，不跟陌生人走。

2,、了解和掌握一些和陌生人相處的方法,。

1、有關的圖片四張,。

2,、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境,。

3,、玩具、果凍,、巧克力,。

1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩,，這時一個陌生人問他公園怎么走,，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙,?；氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽,，媽媽說：“沙沙,，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應該注意的呢?”

3,、出示圖片：

圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。

圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時,，你不能要,。

圖三：陌生人要去你家時,，你不能帶路,。

圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗,，大聲呼救,。

情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛。我請你吃果凍,?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

集體討論：能不能接受陌生人的禮物,，應該怎樣對他說?

情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室,，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你,。讓我送你回家,，跟我走吧?！?/p>

教師小結：對待陌生人要有禮貌,，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走,。

1,、陌生人就是壞人嗎?

a、陌生人就是壞人,。

b,、陌生人不一定是壞人。

2,、能不能跟陌生人走?

a,、能去公園和游樂場。

b,、不能去任何地方,。

3、有個認識的阿姨想帶你出去玩,。

a,、可以和她去。

b,、必須先告訴爸爸媽媽,。

4、有個不認識的叔叔給你東西吃：

a、巧克力,、果凍不能吃,，飲料可以喝。

b,、什么都不能吃,。

5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家,。

a,、先說謝謝再上車。

b,、不能上車,。

6、陌生人問你的名字,。家里有誰,。能不能告訴他?

a、只能告訴名字,，不能告訴他家里有誰,。

b、什么都不能告訴他,。

提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,，遇到陌生人不能輕信。

為加強和規(guī)范消防安全管理,，提高員工快速反應和應急處置能力,，保障員工人身和財產安全，特制定本應急預案,。

為認真貫徹落實“預防為主,、防消結合”的消防工作方針，加強本單位的消防安全管理,，讓單位員工熟悉單位內部消防設施,，熟練使用消防器材，提高處置初起火災的能力,，確保發(fā)生火災時能做到及時有效撲救,，最大限度地保護員工人身與財產安全，消除不良社會影響,。

（一）出現(xiàn)火情,，迅速通報，組織撲救,。

任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況,，在迅速確認后，應立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號（如：按下手動報警器）。同時,，利用通信工具向消防值班室,、相關部門和領導報警。消防應急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進行指揮,。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報,，告知著火點（具體的樓層和房號），并通知志愿消防隊員立即趕往著火點,。二是通知相關部門加強對金庫,、憑證庫,、財務室,、檔案室等重要部位的看管守護。

（二）判明火情,，實施撲救,，組織疏散。

現(xiàn)場指揮滅火的領導要及時判明情況,，視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能,，決定是否向消防隊報警，并根據火情按如下步驟開展工作：

1,、火災初起時,，要沉著冷靜，機警快速,，就近就便,，就地取材，利用身邊或附近的滅火器（工具）滅火,，力爭以最快的速度（起火后3分鐘之內）將初燃火災撲滅,。

2、火勢嚴重（利用滅火器不能撲滅）時,，打開樓道的消火栓,，采用消防水帶滅火。電器設備著火,，切勿用水,，應首先切斷電源，而后再組織滅火,。

3,、火勢呈蔓延趨勢，志愿消防隊難以控制時,，應果斷采取如下措施：

（1）通訊聯(lián)絡組立即向119報警,，準確報告發(fā)生火災的單位、地址、著火部位,、火災種類等,。

（2）疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資,、現(xiàn)金,、有價證券的搶救和轉移，并組織人員進行疏散逃生,。疏散逃生應遵循以下要求和方法：

一是逃生離開時,，應及時關閉門窗，延緩火勢的追逼,，贏得更多的逃生時間,。

二是如果暫時不能逃生離開房間，應先開窗將室內的煙氣放走,，防止逃生不成而窒息死亡,。

三是如果是外面著火，應趕緊把門窗關上,，并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑,。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。

四是當無法向樓下一層逃生時,，就高層樓宇而言,，可根據發(fā)生火情的樓層，向一層或設有浴室,、空調機房,、裙樓平臺頂、設備轉換層,、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺,、廁所、浴室等處躲避,。到樓頂平臺一定躲避在上風處,，同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。

五是當無法向樓下一層逃生時,，就一般樓房而言,，可用繩子、衣服,、皮帶,、床單、窗簾,、被面等連接起來當作救生繩,，一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上,，再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒有起火的樓層時,，可以破窗而入逃生,。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,，逐層滑降至地面或無火的樓層逃生,。

六是逃生時，可以披上用水浸濕的衣被,，快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶,。沿樓梯向下逃生時，要弓著腰,，緊貼墻壁,，頭部盡可能貼近地面，并用濕毛巾捂嘴鼻,，以降低濃煙的侵害,。

（3）在疏散期間,，營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金,、有價證券、會計賬簿,、密押等迅速入大庫,，同時迅速組織警力，加強金庫的.武裝守護,。如形勢嚴峻應實施轉移,。

（4）疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場，隨時準備為消防人員提供有關情況及服務,。

（三）配合撲救,，加強防范，減少損失,。

積極配合消防隊開展撲救,，盡快將火災撲滅，最大限度的減少財產損失,。

1,、通訊聯(lián)絡組負責迎接消防隊并指引路線、介紹樓內詳細情況,。

2,、安全救護組負責現(xiàn)場環(huán)境清理、人員救護及現(xiàn)場秩序維護,。具體負責：

（1）安排人員清除辦公樓周圍的路障（車輛等）,，為消防車輛的到來掃除障礙,。

（2）組織傷員的運送和搶救，負責貴重物品及機要文件檔案的轉移,。

（3）按照消防應急指揮部的指示,，安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水,。

（4）安排力量增設哨卡,，封閉路口，必要時請求公安,、武警支持,，加強樓區(qū)外圍的警戒，維護秩序,，防止不法分子趁機破壞,。

3、疏散引導組對疏散人員進行清理,，并向消防應急指揮部報告,。

（四）結束撲救，調查清整,，恢復辦公,。

火災撲滅后，要按照公安消防的指令對相關部位（現(xiàn)場）進行保護,，未經批準,，不得清理和破壞火災現(xiàn)場，更不得隨意破壞中心現(xiàn)場,。同時,，及時請有關部門協(xié)助調查火災起因。接到公安消防部門警報解除指令后,，按照消防應急指揮部要求,，清理現(xiàn)場，完善設施,，恢復辦公,。

為貫徹落實xx省教育廳和xx市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組工作部署，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作,，切實提高我校應對疫情突發(fā)情況快速反應,、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離”,，切實保障廣大師生身體健康和生命安全,，結合我校實際情況,，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。

1,、x月x日上午布置演練場地,。

2、x月x日下午x時疫情防控領導小組成員預演,。

3,、x月x日上午全體教職工返校參加應急演練，x:x分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼),。

4,、x月x日上午x:x分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(人員盡量做到保持距離，不扎堆),。

5,、x月x日上午x時在學校xxx、xxx球場觀摩現(xiàn)場演練,。

6,、x月x日上午x時演練結束，xx校長現(xiàn)場總結,。

7,、演練結束后xxx部組織相關人員回收器材。

培訓地點：學校學術報告廳,。

演練地點：學校xxx,、xxx球場、xxx通道,。

指揮長：xxx(校長)。

副指揮長:xxx,、xxx,、xxx、xxx,。

現(xiàn)場講解：xxx,。

參演成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xx、門衛(wèi),、宿管員,、配餐人員,。

觀摩人員：xxx學校全體教職員工。

所有返校人員須戴口罩,，注意路途安全,。外地回x居家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,，待滿足回校條件后,，再由xxx部組織進行相關培訓。

疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢,。指揮長宣布：xxx市xx中學新冠肺炎疫情防控應急演練現(xiàn)在開始,。

1、演練項目一：學校大門口,。

測溫：(值班領導xxx扮演,、教師xx、xxx扮演,、保安人員門衛(wèi)扮演,、a學生葵xx扮演、b學生xx扮演c學生xxx扮演,、d學生xxx扮演,、e學生xxx扮演、f學生xx扮演,、后勤保障組消殺操作xx扮演,、校醫(yī)xxx扮演、家長xx扮演,、防控組長xx扮演),。

學校大門口設a、b兩個入校通道,，每天由值班領導,、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊,，負責維持學校門口的秩序,，提醒師生進校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩,、攜帶個人晨午檢表及體溫情況,。演練假設出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學生未戴口罩，帶有個人晨午檢表,，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放應急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班,。

(2)b學生佩戴口罩,，未帶個人晨午檢表,，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,，并要求其填寫完整,，該生正常進班。

(3)c學生未戴口罩,，又未帶個人晨午檢表,，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應急口罩及個人晨午檢表,，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,，該生正常進班。

(4)e學生從b通道進校,，一切正常,，直接進班。

(5)d學生佩戴口罩,，帶有個人晨午檢表,，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生,，并用額溫槍測量該生體溫,，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃,，值守領導立即將該生帶至臨時隔離區(qū),，并暫時關閉a入校通道。啟用b入校通道,。值守領導通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒,。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報告值守領導,。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄,。

(6)f學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表,，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫,，用體溫槍測手前臂或頸脖處,，超過37.2℃，值守領導將該生帶至臨時隔離區(qū),，并暫時關閉b入校通道,。值守領導通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒,。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報告值守領導,。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄,。

(7)發(fā)熱學生家長到校將學生接走后,，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。

(8)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后,，應立即上報xxx疾控中心和xxx教育局,。項目一演練結束。

2,、演練項目二：教室內,。

第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演,，上課老師xx扮演,、a同學xx扮演、年級值日領導xx扮演,、心理老師xx扮演,、年級組長xx扮演、家長xxx扮演,、后勤保障組消殺人員xx扮演,、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xx扮演),。

(1)班主任提前到教室,，組織學生填寫班級學生晨午檢統(tǒng)計表。

(2)預備鈴響后,，上課老師進入教室,，用洗手液洗手，做好上課準備,。

(3)上課老師開始上課后,，發(fā)現(xiàn)a同學出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,，老師立即停止上課,，將該生帶到教室門口通知當日的年級值日領導，由值日領導用額溫槍測量體溫,，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長,。

(4)校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū),，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室,，穩(wěn)定班級秩序,。并對班級其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫,，并做好記錄,。同時心理老師對教室內的學生進行心理安撫。

(6)當校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,，立即報告年級組長,，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診,。

(7)班主任,、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉移到備用教室。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒,。

(9)a學生被家長接走后,，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。

(10)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后,，應立即上報xxx疾控中心和xxx教育局,。項目二演練結束。

3,、演練場景三：學生宿舍內,。

宿舍同學發(fā)現(xiàn)同舍a同學出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀,，立即向宿舍值班人員報告,。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領導xxx扮演,、a學生xx扮演,、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演,、家長xx扮演,、學校后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演),。

(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領導xxx扮演,，校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,。

(3)值守領導立即進入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫,，并做好記錄,。同時做好宿舍其他學生的心理安撫，做好宿舍的通風工作,。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,，立即報告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后,，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診,。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒,。

(6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,，應立即上報xxx疾控中心和xxx教育局。項目三演練結束,。

4.演練場景四：學生下課到午托餐廳排隊領餐.

按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學生精神不佳,并偶有干咳,、胸悶等癥狀。(就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演,、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演,、午托值日老師xxx扮演、值班領導xxx扮演,、a同學xx扮演,、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演,、學校后勤保障組消殺人員xx扮演,、疫情防控組長xx扮演)。

(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領導,，值日老師立即將a同學帶到隔離區(qū),。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值班領導立即進入餐廳,，穩(wěn)定餐廳秩序,。同時做好餐廳其他學生的心理安撫，做好餐廳的通風工作,。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,，立即報告午托值班領導。

(5)午托值班領導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳,。

(6)午托值班領導得到校醫(yī)的報告后,，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒,。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒,。

(7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,，應立即上報xxx疾控中心和xx教育局。項目四演練結束,。

5,、疫情應急演練指揮長對本次疫情應急演練進行總結并宣布疫情應急演練結束。

xx指揮長總結：尊敬的各位領導,、老師們：為貫徹落實xxx新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組的工作部署,，抓細抓實學校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學校應對疫情突發(fā)情況快速反應,、規(guī)范處置,、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照xxx教育局的指示,，根據“檢驗預案,、鍛煉隊伍、規(guī)范程序,、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求,，編制了本次應急演練方案、演練腳本和演練流程圖,，在演練中嚴格執(zhí)行“十嚴格”,、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作,，筑牢了校園疫情防控基礎,，規(guī)范了應急處置流程，提高了應對疫情突發(fā)事件報告處置,、人員隔離,、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了xxx教育局交給我們的演練任務,。演練結束后,，我們還將認真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充,、完善我校的應急預案和演練方案,，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學校師生的身體健康和生命安全,。

最后我宣布：xx市xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練到此結束,。

為使員工在發(fā)生火災時，能夠有序的組織補救和人員疏散,，將傷亡和損失減少到最低極限度,，結合公司實際情況，特制定本制度,。

1,、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作,指揮員由安保隊長擔任,；

2、義務消防隊：撲救初起火災,，配合公安消防隊采取滅火行動,；

3、通訊聯(lián)絡組：報告火警,，與相關部門聯(lián)絡，傳達指揮員命令,；

4,、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散,；

5,、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品,；

1,、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應核實,、確定火警的真實性,。發(fā)生火災，立即向“119”報火警,，同時,，向學校領導報告，發(fā)出火災聲響警報,。報警應講明起火單位,、部位、時間,、單位詳細地址,，可燃物質、火勢等情況,。

2,、應急疏散的組織程序：開啟火災應急廣播，說明起火部位,、疏散路線,。組織處于著火層等受火災危脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向,，向疏散走道,、安全出口部位有序疏散。情況危急時,，可利用逃生器材疏散人員,。組織人員疏散時,，應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

3,、撲救初起火災的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員,，切斷有關電源，利用滅火器材迅速撲救,，視火勢蔓延的范圍,，啟動滅火設施，協(xié)助消防人員做好撲救火災工作,。不能控制火情時,，現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

4,、通訊聯(lián)絡程序：立即迎接消防車輛,，并視情況與供水、供電,、醫(yī)院等單位聯(lián)絡,，按預定通訊聯(lián)絡方式，保證通訊聯(lián)絡暢通,。指揮員組織撲救初起火災,，利用滅火器材實施撲救。

5,、安全防護救護程序：安全防護救護組應當準備必要的醫(yī)藥用品,，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員,，保證急需醫(yī)藥用品供應,，有序開展救護工作。

6,、善后處置程序：火災撲滅后,，尋找可能被困人員，保護火災現(xiàn)場,，配合公安消防部門開展調查,。

1、嚴防疫情輸入校園,，確保園所的安全與穩(wěn)定,；

3、落實每日疫情防控“零報告”制度,，不漏報,、遲報、瞞報,；

4,、提高全園疫情防治知識,，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施,，確保師生員工身體健康和生命安全,。

4、玩具娃娃一個（扮演幼兒）,；

5,、疫情相關上報部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議,，根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,，進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展,。

總體園領導對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預防,。

01。

家長送孩子入園時,。

演練地點：幼兒園大門口,。

參與人員：保健醫(yī)、保安,、主任教師,、配班教師。

工作流程：

1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點,，有序排隊,，注意保持間距1米（可用圓點或標志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄,。

2）晨檢時每名幼兒消毒雙手,，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內迎接幼兒,，并帶至班級交給配班教師,，放置衣物，然后在流動水下,，按七步洗手法洗手,。

3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動,。

02,。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點：幼兒園門口,。

參與人員：幼兒園保安,、保健醫(yī),、家長扮演人員。

情景描述：一名幼兒由家長送入園,，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。

工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息,。

03。

幼兒體溫正常時入園,。

演練地點：幼兒園晨檢室,。

參與人員：中層及以上行政干部、班主任,、保健醫(yī)生,、相關老師。

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常,，按照正規(guī)的入園流程進園,，并開展正常的幼兒園生活。

工作流程：

1）一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,，幼兒溫度正常,，由班主任將幼兒帶進晨檢室。

2）幼兒晨檢時,，由保健醫(yī)生按照一摸,、二看、三問,、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,，對幼兒手部進行消毒。

3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級,，放置衣物，然后在流動水下,，按七步洗手法洗手,。

04。

教職工入園檢查,。

1）入園前,，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄,；

2）檢測體溫正常后,，使用免洗消毒液進行手部消毒；

3）保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園；

4）幼兒入園踩踏消毒腳墊,，一人一消,。

05。

演練地點：幼兒園班級課室,。

參與人員：中層及以上行政干部,、班主任、保健醫(yī)生,、班級保育老師,。

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園,，并開展正常的幼兒園生活,。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐,。

工作流程：

1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接,。班級保育老師迅速打開門窗,，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

3）班級保育老師帶好一次性手套,、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,，對教室嘔吐物進行清理,。清理前，確保教室門窗均打開,；清理過程中,，保持空氣流通。

4）家長來園接患兒時,，由保健醫(yī)生帶領幼兒從隔離室專用通道出入,，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診,。

06。

進餐及離園流程,。

1）餐前游戲活動時,，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距,，不少于1米,。

2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,，桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.

3）教師組織幼兒分散進餐,，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處,。

1）班級教師進行室內及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,，并做好記錄,。

2）確認班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內消毒,。

3）食堂人員進行廚房內環(huán)境,、物品消毒。

4）保潔人員進行室內外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒,。

5）保安晚間巡視園所時,，將各班紫外線消毒燈關閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時,。

演習結束后,，參加演習的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)收集整理,，并做好記錄,。

經過這次的應急演練，各位教職工對學校防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識,，為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎,。當然，我們還要及時總結,，不斷完成,，扎實工作，把防疫工作做實做細,，讓學生放心,、讓家長放心、讓社會放心,！

為有效防治我社區(qū)自然災害,，避免與減輕自然災害造成的損失，保障人民生命與財產安全,，根據上級自然災害防治方案的要求,，結合我社區(qū)實際，制定本預案,。

xx社區(qū)位于xx街道辦事入東2公里,，轄區(qū)有企事業(yè)單位8個，4個家屬院落,，2個物業(yè)小區(qū)及1個城中村,，另有學校1所，轄區(qū)共有常駐居民2187戶，4000余人,。

1,、應急領導小組：負責我社區(qū)自然災害防治與應急工作指揮、組織,、協(xié)調,、監(jiān)管。

2,、職責分工：

（1）組長：分管組織,、指揮、協(xié)調本轄區(qū)自然災害群測群防與突發(fā)性自然災害各項應急處置工作,；負責自然災害災情報告,，在強降雨期間執(zhí)行“零報告制度”，并負責向社區(qū)居民公布本預案,。

（2）副組長負責組織搶險小分隊及其人員分工,；組織自然災害臨災搶險、排險,。

（3）成員負責發(fā)布本轄區(qū)地質災害氣象預警信息,；負責地質災害監(jiān)測資料與地質災害易發(fā)地段巡查資料的整理、匯總與上報工作,。

（4）小組組長：負責組織本轄區(qū)居民小組范圍自然災害點監(jiān)測與自然災害易發(fā)地段巡查,；負責臨災時組織受威脅群眾撤離；負責及時向應急工作組組長報告自然災害災情,。

（5）應急工作組其他成員：負責物質保障,、災民安置、救護與汛期值班等項工作,。

3、社區(qū)巡查小組：社區(qū)兩委會,、社區(qū)居民小組,、社區(qū)志愿者組成社區(qū)巡查小組。

1,、自然災害點監(jiān)測,、易發(fā)地段巡查防災避險。

2,、預警及搶險救災措施,。當遇強降雨與上級自然災害預警預報，立即加強自然災害點監(jiān)測,、加強地質災害易發(fā)地段巡查,。發(fā)現(xiàn)險情征兆，立即組織受影響群眾撤離，并及時上報,。疏散安置地點必須在汛期前實際調查選點,，確保安全。劃定臨時危險區(qū),，在危險區(qū)邊界設置境界,，同時明確具體監(jiān)測人。在強降雨過后,，根據自然災害點具體情況,，采取修建地表排水溝、埋實裂縫等簡易治理措施,。

3,、監(jiān)測、巡查要求,。旱季每月監(jiān)測,、巡查一次。汛期8月1日—10月15日每15天巡查一次,，若發(fā)現(xiàn)監(jiān)測自然災害點有異常變化與暴雨天氣前后,，應增加觀測次數(shù)，每日觀測次數(shù)不少于3次,，災害體處快速異變狀態(tài)的,，應每1-2小時監(jiān)測一次；易發(fā)地質災害地段巡查不少于2次,，并通知受影響社區(qū)居民加強觀察,、巡查，發(fā)現(xiàn)險情立即報告,。監(jiān)測,、巡查必須做好數(shù)據記錄、歸檔,。

4,、災后處理。災情發(fā)生后,，社區(qū)應急工作組將與上級部門一道做好災區(qū)群眾的思想工作,，安定群眾情緒，并妥善安置受災群眾,，及時組織災區(qū)群眾開展自救,。

1、組織到位,。做到機構落實,、組織落實,、人員落實，不斷把社區(qū)自然災害防治工作納入規(guī)范化,、制度化的管理軌道,。應急領導小組、應急工作組成員,、搶險小分隊成員,、社區(qū)巡查小組成員于每年3月底前完成調查補充，修改本預案,，并向社區(qū)居民公布,。

2、宣傳到位,。向社區(qū)居民宣傳自然災害防治的基本知識,，公布本預案，充分認識防御自然災害工作的艱巨性,、重要性,，提高社區(qū)民有自我防范意識。

3,、措施到位,。自然災害點監(jiān)測到位、易發(fā)自然災害地段巡查到位,；汛期前組織對避險路線,、臨時安置點進行勘查，并向社區(qū)居民公布,。

4,、物質到位。每個社區(qū)居民小組購雨衣,、手電,、應急燈（具體數(shù)量由社區(qū)組具體實際確定）等必備物質設備，并由俞厚祥保管,。

學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面,，是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集,，流動性大，并且學生大都是未成年人,。因此,，加強學校消防安全的管理和監(jiān)督，不僅是對未成年人的教育和保護,，而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用,。為做了學校消防安全工作,，特制定學校防火工作預案。

認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預防為主,，積極消滅,，消防結合”的防火大方針，全力落實預防和撲救措施,。正確分析火情,，克服麻痹大意思想，堅持“打早,、打小,，打了”，力爭最大限度的減少損失,。

統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一指揮，遵循“統(tǒng)一領導下的分級管理原則”,，“目標管理原則”,，“誰在崗，誰負責”的原則,。

（一）1,、總指揮：

2、副指揮：

3,、成員：

（二）防火領導小組,。

1、組長：

2,、成員：

（1）禁止學生攜帶煙花,、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校,。禁止在學校組織學生從事煙花,、爆竹生產。

（2）加強實驗室管理,，對易燃易爆實驗用品要有專人負責,，隨用隨領。

（3）要有專人經常檢查電器設備的安裝使用情況,。

（4）嚴格校內用火,。

（5）建立切實可行的消防制度，配備必要的消防器材,；對伙房,、鍋爐房，倉庫,、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用,。

（6）對于寄宿的學生,，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全,。要有專人負責此項工作,，并制定具體方案。

此外,，應加強教室,、實驗室、圖書室等重點場所的防火,。

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,，組織師生有序疏散。不同火情,，采用不同滅火法,。“木類火”用水,、沙滅火法,，“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,，“化學物品火”用水,、沙滅火法，禁止組織學生參加滅火,。

1,、火場安全。

（1）聽從指揮,，不能亂打硬拼,，時刻注意風向、風速的突然轉化,。

（2）要密切觀察,，以防天棚墜落傷人。

（3）被火包圍時,，要在教職工和學校負責人的組織指揮下,，安全有序疏散。

2,、火場紀律,。

（1）必須領導帶隊，服從指揮,。

（2）對不服從命令,，擾亂秩序者，給予紀律處分,。

（3）對延誤戰(zhàn)機者,，要追究當事人和有關領導責任。

在火災撲滅后,，要指派專人24小時監(jiān)控,，積極配合消防部門工作，及時總結經驗教訓,，表彰撲火有關單位和個人,，對因火災或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療,、撫恤工作,。

一、領導小組,。

建立社區(qū)消防安全應急工作領導小組,，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處,。（附組織機構名單）,。

組長：

副組長：

成員：

二、公布火警電話,。

使報警電話家喻戶曉,。發(fā)現(xiàn)火災，居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警,，并在第一時間向領導小組報告情況,，負責人電話13847953305，盡可能做好先期處置,。

三,、加強防火安全防范措施。

認真查處火患苗頭,。社區(qū)以“預防為主”,，組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組,、宣傳報告組,，三級聯(lián)防聯(lián)控工作體系。

1,、邏值勤組：

其職責是：每天早晚輪流在社區(qū)巡邏,，發(fā)現(xiàn)火情立即報警，及時上報社區(qū),、街道并及時組織處理,。

2、后勤保障組：

其職責是：正確掌握火情變化發(fā)展趨勢,，及時了解撲火情況,，并進一步向上級匯報,。及時組織調配物資，協(xié)調物資供應,，并負責受災群眾的的轉移安置工作,。

3、宣傳報告組,。

其職責是：利用社區(qū)通,、標語、橫幅等手段,，向群眾宣傳防火安全知識,，提高群眾的預防意識，減少火災的發(fā)生,。如發(fā)生火災后,，第一時間敢到現(xiàn)場，了解火情,，向有關部門提供真實的報告,。

四、實施程序,。

1,、撲救火災時，在街道負責人未到達時,，由社區(qū)責任人統(tǒng)一指揮,，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

2,、在撲火的過程中,，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全,。

3,、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業(yè)力量為主,，本部門的撲火隊為輔的原則,。

4、現(xiàn)場指揮員必須認真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢,，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,，應在周圍開設防火隔離帶,，以便確保其他居民的財產安全。

五、預防宣傳,。

1,、在重大節(jié)日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練,。

2,、由社區(qū)義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法,。

3、因大風天引起火災時,，宣傳居民應避開高壓電源,、用火地點、及時報警,。

4,、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋,，切斷電源,。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災,。宣傳居民選擇逃生,，立即撥打8292119，并向社區(qū)居委會報告,，社區(qū)居委會人員與居民維護好現(xiàn)場,。

學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,，加強重點部位及學生宿舍的管理,，配備好必要的消防設施、設備,，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》,、《上海市消防條例》的有關精神,，特制定本預案。

電線老化,、亂拉接臨時線,，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封,、食堂油鍋過熱,、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,，違章動用明火,、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

1,、校長是學校消防安全第一責任人,，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律,、法規(guī),，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制,。

2,、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識,，學會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法。

3,、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4,、保持通道暢通,，不堆物。

一旦發(fā)生火災,，一般應按下列程序處理,。

1、打“119”電話報警,，同時上報局辦公室和相關科室,。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散,。

(1)人員疏散：救人是第一原則,，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移,。

a.火災時,，由于有煙氣，能見度差,，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序,，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散,。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,，有條件的可用濕毛巾,，堵住嘴、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。

c.高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜,，不可采取莽撞措施,，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生,，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,，并用水澆濕房門,，等待救護人員到來。

d.火災時,，一旦人體身上著火,，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺,，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅,。

(1)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失,，防止火勢蔓延和擴大,。

a.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,、液化氣罐,、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

b.疏散性質重要,、價值昂貴的物資,。例如機密文件、檔案資歷料,、高級儀器,、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,，如學生受傷，要及時通知家長,。

4,、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火,。

滅火撲救：初起火最易撲滅,，在消防人員未到前，如能集中合力搶救,，常能化險為夷,，轉危為安。根據不同的火原因,，可采取隔離法,、冷卻法、窒息法,，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,，不要零打碎敲，集中使用對準火點,，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

5,、配合消防部門調查事故原因，維持秩序,。

6,、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場,，以錫發(fā)生不必要的傷亡,，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,，失火單位應當把了解的情況向他們介紹,，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組,，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團,、治保會,、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作,，醫(yī)務室應備好止血藥,、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。

學校消防安全工作,，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定，本著完善設備,，預防為主的原則,，成立消防安全管理領導小組，組長：汪翀;副組長：郭明康,、賀榮夫,、歐陽志梅、孫箭;組員：鄭學斌,、陳星,、左中、袁亞生,、黃天成、江旭君,、韋昊,、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎上,，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故,。為應對突發(fā)的消防隱患,，特制定學校消防安全應急預案。

為加強和規(guī)范消防安全管理,，提高員工快速反應和應急處置能力,，保障員工人身和財產安全，特制定本應急預案,。

為認真貫徹落實“預防為主,、防消結合”的消防工作方針，加強本單位的消防安全管理,，讓單位員工熟悉單位內部消防設施,，熟練使用消防器材,，提高處置初起火災的能力，確保發(fā)生火災時能做到及時有效撲救,，最大限度地保護員工人身與財產安全,，消除不良社會影響。

（一）出現(xiàn)火情,，迅速通報,，組織撲救。

任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況,，在迅速確認后,，應立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號（如：按下手動報警器）。同時,，利用通信工具向消防值班室,、相關部門和領導報警。消防應急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進行指揮,。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報,，告知著火點（具體的樓層和房號），并通知志愿消防隊員立即趕往著火點,。二是通知相關部門加強對金庫,、憑證庫、財務室,、檔案室等重要部位的看管守護,。

（二）判明火情，實施撲救,，組織疏散,。

現(xiàn)場指揮滅火的領導要及時判明情況，視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能,，決定是否向消防隊報警,，并根據火情按如下步驟開展工作：

1、火災初起時,，要沉著冷靜,，機警快速，就近就便,，就地取材,，利用身邊或附近的滅火器（工具）滅火，力爭以最快的速度（起火后3分鐘之內）將初燃火災撲滅,。

2,、火勢嚴重（利用滅火器不能撲滅）時，打開樓道的消火栓,，采用消防水帶滅火,。電器設備著火,，切勿用水，應首先切斷電源,，而后再組織滅火,。

3、火勢呈蔓延趨勢,，志愿消防隊難以控制時,，應果斷采取如下措施：

（1）通訊聯(lián)絡組立即向119報警，準確報告發(fā)生火災的單位,、地址,、著火部位、火災種類等,。

（2）疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件,、物資、現(xiàn)金,、有價證券的搶救和轉移,，并組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法：

一是逃生離開時,，應及時關閉門窗,，延緩火勢的追逼，贏得更多的逃生時間,。

二是如果暫時不能逃生離開房間,，應先開窗將室內的煙氣放走，防止逃生不成而窒息死亡,。

三是如果是外面著火,，應趕緊把門窗關上，并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑,。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度,。

四是當無法向樓下一層逃生時,，就高層樓宇而言,，可根據發(fā)生火情的樓層，向一層或設有浴室,、空調機房,、裙樓平臺頂、設備轉換層,、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺,、廁所、浴室等處躲避,。到樓頂平臺一定躲避在上風處,，同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號,。

五是當無法向樓下一層逃生時，就一般樓房而言,，可用繩子,、衣服、皮帶,、床單,、窗簾、被面等連接起來當作救生繩,，一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上,，再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒有起火的樓層時,，可以破窗而入逃生,。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,，逐層滑降至地面或無火的樓層逃生,。

六是逃生時，可以披上用水浸濕的衣被,，快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶,。沿樓梯向下逃生時，要弓著腰,，緊貼墻壁,，頭部盡可能貼近地面，并用濕毛巾捂嘴鼻,，以降低濃煙的侵害,。

（3）在疏散期間，營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金,、有價證券,、會計賬簿、密押等迅速入大庫,，同時迅速組織警力,，加強金庫的.武裝守護。如形勢嚴峻應實施轉移,。

（4）疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場,，隨時準備為消防人員提供有關情況及服務。

（三）配合撲救,，加強防范,，減少損失。

積極配合消防隊開展撲救,，盡快將火災撲滅,，最大限度的減少財產損失,。

1、通訊聯(lián)絡組負責迎接消防隊并指引路線,、介紹樓內詳細情況,。

2、安全救護組負責現(xiàn)場環(huán)境清理,、人員救護及現(xiàn)場秩序維護,。具體負責：

（1）安排人員清除辦公樓周圍的路障（車輛等），為消防車輛的到來掃除障礙,。

（2）組織傷員的運送和搶救,，負責貴重物品及機要文件檔案的轉移。

（3）按照消防應急指揮部的指示,，安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電,、供水。

（4）安排力量增設哨卡,，封閉路口,，必要時請求公安、武警支持,，加強樓區(qū)外圍的警戒,，維護秩序，防止不法分子趁機破壞,。

3,、疏散引導組對疏散人員進行清理，并向消防應急指揮部報告,。

（四）結束撲救,，調查清整，恢復辦公,。

火災撲滅后,，要按照公安消防的指令對相關部位（現(xiàn)場）進行保護，未經批準,，不得清理和破壞火災現(xiàn)場,，更不得隨意破壞中心現(xiàn)場。同時,，及時請有關部門協(xié)助調查火災起因,。接到公安消防部門警報解除指令后,，按照消防應急指揮部要求,，清理現(xiàn)場，完善設施,，恢復辦公,。

為提高我社區(qū)消防應急分隊消防設施的功能,，增強居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力,，使每個隊員都懂消防知識,，遇到火警、火災時知道怎樣報警,，怎樣撲救,，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資,，特制定我社區(qū)消防應急演練方案：

通過消防應急演練,，達到提高居民的安全應急意識，達到在發(fā)生火災時,，居民能夠采取正確的方法自救,、互救、有序,、安全地撤離,、疏散、撲火,，最大限度地減少人員傷亡的目的,。

20xx年xx月xx日。

渤海銀行,。

區(qū)消防大隊,、街道分管領道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警,、轄區(qū)企業(yè)負責人和小區(qū)物業(yè)代表,、社區(qū)工作人員、黨員代表,、志愿者,、部分居民代表約60人。

消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料,、滅火器,、汽油、火盆,、木材,、點火棒、毛巾,、競答獎品,、展板、條幅等。

1,、活動講話,。

2、消防安全專家講座,。

3,、現(xiàn)場有獎消防知識競答。

4,、應急疏散,。

5、火災撲救,。

1,、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負責,。

2,、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

根據演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散,，把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域,。廣播內容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況,，請遵從工作人員的指揮,，疏散到安全區(qū)域”。

3,、通過電話,、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng),、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況,。

4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動,。

5,、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。

6,、請領導到疏散集合地點進行演習總結,。

1、由單位出發(fā)到達消防演習地點,。

2,、根據地形清理現(xiàn)場，準備好引火物,。

3,、發(fā)放工作服,、消防器材。

4,、聽安全員的講解。

5,、開始演習,。

（1）滅油火。

第一組：拉燃煙霧彈,，使場冒出濃煙地面煙霧生氣,，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火,；使用5kg滅火器滅火油盆起火,，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火,。

（2）滅柴火,。

第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火,。

結束演習（宣布）,。

清理現(xiàn)場。

防汛應急預案演練記錄篇九

工程部根據集團公司防汛工作的要求,，結合20xx年夏季天氣形勢,，未雨綢繆，防患于未然,，樹立起防大汛,、抗大澇的思想，按照公司防汛工作的總體部署,，制定防汛應急預案,，做好應急人員及搶險車輛準備，以確保汛期的安全供水工作,。

按照統(tǒng)籌安排,、分管負責的原則，明確責任,，落實任務,，結合部門實際成立應急搶險組織，具體如下：

總負責人：

分管負責人：

下轄。

應急搶修一隊（15人）負責人：

人員組成：

應急搶修二隊（16人）負責人：

人員組成：

巡線測漏隊（15人）負責人：

人員組成：

機械加工組（8人）負責人：

人員組成：

調度組（2人）負責人：

人員組成：

后勤組（3人）負責人：

人員組成：

報導組（2人）負責人：

人員組成：

救護組（2人）負責人：

人員組成：

車輛保障組（11人）負責人：

人員組成：

防汛突擊隊（15人）負責人：

人員組成：

技術支援組（6人）負責人：

人員組成：

現(xiàn)場協(xié)調組（6人）負責人：

人員組成：

1,、原則上發(fā)生一般險情時,，應急搶修一隊、二隊以工區(qū)路平西鐵路立交橋,、楚王城龍江路鐵路立交橋,、羊山新區(qū)以二十四大街為界，負責所轄區(qū)域的應急搶修,，防汛突擊隊作為預備隊待命,。當一個隊所負責區(qū)域發(fā)生較大險情時，突擊隊抽調部分或全部人員前往支援,，另一個隊除負責所轄區(qū)域的應急搶修外,，自動擔任起預備隊的職責；當發(fā)生特大險情時,，根據現(xiàn)場情況,，搶修一、二隊,，預備隊按照調度指令迅速到達現(xiàn)場,。由于災害的不確定性，一旦發(fā)生險情,，要求各隊依據調度指令,，隨時準備應對。

2,、一般情況下,，巡線測漏隊不參加現(xiàn)場搶修，但要組織人員全部上路檢查沿途管線,，并將道路積水情況及時反饋調度組,；在發(fā)生重大險情，人員嚴重不足的情況下,，巡線測漏隊將作為后備力量隨時投入搶險,。

3、調度組及時將所接聽電話及信息上報總負責人,，并對所安排的任務分別傳達分管負責人,，注意銜接、做好記錄,。

4,、機械加工組接到加工任務后，按照尺寸,，迅速力量進行加工,，并做好現(xiàn)場作業(yè)的準備,。

5、后勤組人員盡一切力量保證現(xiàn)場的后勤需要,，做好現(xiàn)場的視頻記錄,。并隨時準備補充支援其它小組。

6,、報導組跟隨搶修隊伍到達指定地域,，及時將一線相關情況以影像形式記錄存檔并根據需要進行上傳。

7,、醫(yī)療組隨身攜帶急救藥品,，跟隨搶修隊伍到達指定地域,，對可能出現(xiàn)的人員受傷情況進行緊急處理,，現(xiàn)場處理不了的及時送醫(yī)。

8,、車輛保障組按照調度預案,，迅速將人員,、機械、材料運往指定位置，注意安全行駛,，必要時配備副駕駛。

9,、技術支援組負責搶險現(xiàn)場技術方面的相關工作,。

10、現(xiàn)場協(xié)調組負責搶險現(xiàn)場協(xié)調方面的相關工作,。

1,、在接到汛情緊急預報后，各隊（組）應按照調度組的通知,，立即投入到防汛搶險待命狀態(tài),，直到警報解除。

2,、在啟動防汛應急預案后,，搶修隊負責人到達現(xiàn)場，將現(xiàn)場情況及時進行反饋,；此后每隔30分鐘向總負責人回報一次險情及現(xiàn)場進度,。

3、在接到汛情緊急預報后,，車輛保障組及時做好搶修設備,、機械、車輛的維護準備工作,，使設備,、機械,、車輛始終處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。

4,、在接到汛情緊急預報后,，所有應急搶修人員確保通訊聯(lián)絡暢通，工作日,、周六周日均24小時待命,，在接到所在隊組負責人或指定聯(lián)絡人通知后，嚴格按照指定時間和要求到達指定地點集合,。

值班時間,。

帶班領導。

值班時間,。

帶班領導,。

值班時間。

帶班領導,。