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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇一

職業(yè)規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標并選擇符合這一目標的職業(yè),。職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣,、特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,，選擇最適合自己能力的事業(yè),。

內(nèi)外因最佳匹配找工作最重要的就是要人崗匹配，不能高攀也不能低就,。

職業(yè)規(guī)劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發(fā)展平臺,，通過對自己的內(nèi)在因素進行測評，找到潛質(zhì)的東西,，而學歷,、經(jīng)驗、能力,、興趣,、特長等是外部的東西，要把內(nèi),、外優(yōu)勢結合起來,，擰成一股繩,，形成職場打拼的強有力的核心競爭力。

定位就是要落在“定”和“準”上,，不能泛談,，其中包括行業(yè)定位、方向定位,、職位定位,，薪酬定位等很多項，比如你定位it行業(yè),，那么,，方向是軟件還是硬件，是銷售還是技術,，是基本程序員還是工程師?其中相差很大,，各有千秋。

在明確自己想干,、能干的專業(yè)領域和事業(yè)方向的同時,，還應兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素，這是規(guī)劃是否成功的基本保證,。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,，但社會沒有需求或需求極少，未來就業(yè)機會渺茫,，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的,。

善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,，只要這種小事,、具體事與自己的最終職業(yè)目標一致，有利于個人職業(yè)目標的實現(xiàn),，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位,。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事，立足于小事,，才能成就大事,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇二

大學生就業(yè)難已經(jīng)成為一個社會普遍關注的問題，但似乎與此相悖的是,，簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準就業(yè)”大學生也越來越多,。

14日，記者從中國北方人才市場獲悉,，近期對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有近40%的單位遭遇大學畢業(yè)生毀約。人力資源專家表示，目前單純因為誠信的原因?qū)е逻`約的畢業(yè)生只占違約總體的8%,，而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對單位的了解和自己定位不清而違約,，導致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規(guī)劃。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，許多簽約的大學生都認為,，今年就業(yè)形勢嚴峻，先找一個工作保底,，等找到了更好的工作再說,。薪水不夠理想、專業(yè)不對口也是大學生毀約的直接原因,。雖然大學生對薪資的期望值已有所下降，但一旦有獲得更高薪水的機會大都不會輕易放過,。此外,，為了捍衛(wèi)愛情而違約在大學生中也占了一定的比例，“我覺得,，如果一份好工作和一個終身伴侶讓我選,，我一定會選擇后者，而好工作可以再找,?！币晃徊辉竿嘎缎彰耐瑢W坦言。

對此,，本市人力資源專家指出,，專業(yè)不對口、簽約后遲遲不能工作,、與戀人兩地分居等等,，都是導致大學生毀約的原因。此外,，在一些招聘畢業(yè)生的企業(yè)中,，混雜著個別不夠誠信的“黑心雇主”，這些人抱著榨取廉價勞動力等目的招聘缺乏社會經(jīng)驗的大學生,，致使公司招聘時所做承諾不能兌現(xiàn),，這也造成一些大學生毀約。

大學畢業(yè)生高達40%的毀約率導致用人單位招聘成本大大增加,。隨著違約現(xiàn)象的高發(fā),，全國各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規(guī)定和做法。然而事實卻是,，這些措施并未使違約率有實質(zhì)性的下降,。人力資源專家認為，缺乏誠信并不是導致違約的主要因素，缺乏職業(yè)規(guī)劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素,。

提醒大學畢業(yè)生,，制定職業(yè)規(guī)劃要盡早入手。首先是個體的自我定位,。每個大學生對自身都要有一個客觀,、全面的了解，擺正自己的位置,，清楚自己的優(yōu)勢與特長,、劣勢與不足，知道自己適合做什么,，只有這樣才能贏得競爭優(yōu)勢,。為此，要準確評估自己掌握的知識和技能,，善于剖析自己的個性特征,，這是職業(yè)規(guī)劃的基礎。其次是職業(yè)目標的確定,。盲目地攀高不僅會影響個人目前的就業(yè),，還會對個體以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。對于職業(yè)目標的確定,，需要根據(jù)不同時期的特點和自身的專業(yè)特點,、工作能力、興趣愛好等分階段制定,。最后,，可以借助學校和專業(yè)人才服務機構的咨詢服務，了解職業(yè)發(fā)展方向,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇三

職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠,。

從自我的性格分析我是一個比較內(nèi)向的人不太擅長交際，喜歡安靜的學習,，對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法,，也比較好強，自己一旦決定的事就會努力的去做好,，拼盡全力去完成,，對自己充滿自信，敢于挑戰(zhàn)各種難題,，敢于面對各種為題,，為人穩(wěn)重可靠，能夠吃苦,，有堅持有毅力,，這是我的性格,，我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術了的工作，這樣更符合自己的興趣愛好,，也更利于自己發(fā)展,，并且我能夠吃苦耐得住寂寞，所以有耐心去完成那些難以完成的事情,。

我的興趣也比較廣分,，對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學校的各種活動努力組好，培養(yǎng)自己的能力,。

當前大學生一年比一年多,，就業(yè)壓力也是一年比一年大，競爭是非常激烈的,，現(xiàn)在是大學生泛濫的時代,，想要在這么多的大學生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃，把我時機,，主動出擊,，才能夠在未來占據(jù)一席之地。當前社會需要的人才不是理論知識強的大學生,，而是時機動手能力強，有一技之長的,，有工作經(jīng)驗的精英,，普通員工都非常號召，缺的就是精英,，缺的就是有足夠的經(jīng)驗的人,，想要在這種激烈競爭中站住腳跟，就必須有做夠的實力去面對挑戰(zhàn),，面對這些迎面而來的問題,，對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學生，還有往屆的大學生,，甚至是其他人,，當前的社會形勢競爭之激烈已經(jīng)難以想象，經(jīng)濟發(fā)展由于要一大批型人才,，學校和社會存在一定的脫節(jié),，我們學的知識不能能夠一處校門就用上，還需要磨礪鍛煉,，學校有時候培養(yǎng)的人才并不是當前社會所需要的人,，這就造成了培養(yǎng)不均衡。

針對這些問題提,，找到自己適合的崗位,，通過參加社會實踐明白社會需要的人才，要有什么要求，然后利用在學校學習的時間努力的做好學習工作,，給自己安排工作目標,，給自己制定工作計劃，這些目標計劃都是根據(jù)我們的崗位來設定的重點學習這些崗位所需要的知識,，努力去學好做好,，把以后工作的問題在現(xiàn)在做好，為以后的工作提供幫助,，當然這些學習目標不只是學習學校所傳授的知識,，還要拓展，學習學校所沒有的,，并且需要參加實踐,，通過實踐來鍛煉自家的能力，讓自己把知識轉化成為經(jīng)驗,，成為技巧,，減少試用實踐為集資的未來贏得實踐，贏得未來,，規(guī)劃學習目標也是為了不讓自己在大學期間沒有方向,，從而學習的效率，還很夠讓我們過的充實,。

當然學習計劃只是計劃,，想好獲得成功是需要去努力實行的，去流汗,，不經(jīng)過努力不經(jīng)過奮斗是不會成功的,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇四

每個人都有其獨特的個性，愛好特長也是五花八門,，因此,，選一個你愛的行業(yè)，才會對工作有熱情,。興趣永遠是最好的導師,。

2.根據(jù)市場行業(yè)熱點或者稀缺性來定位。

雖說,，三百六十行,，行行出狀元，但是你能從事的行業(yè)只有一個,。如果你感興趣的行業(yè)恰好是當前熱門行業(yè)或者是稀缺行業(yè),，那就再好不過了。

3.根據(jù)周邊資源和朋友圈推薦來考慮,。

如果你真的很茫然,，沒什么清晰的職業(yè)規(guī)劃,，那不妨請朋友幫助，特別是行業(yè)大牛的推薦你絕對值得考慮,。你可以試試,，如果覺得不合適，你也還有機會可以選擇,，至少你已經(jīng)排除不適合你的了,。

以上的建議不一定適合所有人，或者你還有更好的選擇,。對于人生重要大事的選擇,，別人只能提供建議，最后做決定的永遠是你自己,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇五

1)優(yōu)點：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，聰慧，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長,；有很強的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強,，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要,，多才多藝，適應性強且知識淵博,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,，有杰出的分析能力,，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習慣便捷的問題解決方法,。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為"計劃趕不上變化"，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的,，通常會超出被認可和期望的限度。

善于理解,，而非判斷他人,。樂觀,，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人,。

總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,，可能因為忽視必要的準備工作,，而草率地身陷其中。注意力容易游移,，對目標的韌性和堅持性不夠,，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終,。一旦主要問題被解決了,，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束,。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計劃,。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

通常同時展開多項任務與活動,，不愿丟掉任何一種可能性,，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,，這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力,，會誤認為知道了別人的想法,。應當認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩,。

(2)職業(yè)興趣探索報告：職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0),、藝術型(8.0)、社會型(6.1),。

1)有明顯的藝術趣味,，喜歡和人打交道，對經(jīng)營性活動很感興趣,，樂于施展自己的口才,，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動,，性格外向,、冒險,、抱負心強。

2)在工作中,，有熱情,，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美,，但也追求新意,；膽大，愛冒險,，希望有獨立主見,；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機應變,，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力,；喜歡出入公共社交場所,，喜歡說服和勸導他人的活動。

3)適應的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性,、要求人際交往,、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性,。

1)能從新體驗,、新問題、新機遇中學習,，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間,、當時當?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)游戲,、競賽型的團隊任務等練習,；能引人注目，如主持會議,，主導討論或進行陳述,；思維活躍,，適合嘗試一下,。

2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀,，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇六

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會,！提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,，作為新時代的中專生,，就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自身的人生價值,。

我的基本情況：

1,、我叫xxx，來自揭陽普寧,，這一年18歲,。我是一名中職生，目前所學的專業(yè)為模具設計與制造,。自小家庭并不富裕,，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,，希望我將來能出人頭地,。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,，但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3、我的興趣愛好比效廣泛,，特別是在文藝方面的才能比較多,。例如：音樂、舞蹈,、書法,、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,，并且掌握這方面的知識。

4,、我在模具這方面有比較扎實的基礎,，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐,，累積經(jīng)驗,。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它cad制圖,，pore軟件也有一定的基礎知識,，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫,，如處理一些圖片,，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進入更深層次去了解它,。

5,、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡,，生活在領異標新,。

1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠實守信的道德,。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自身,。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒有吃苦耐勞的精神,，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強,，學習生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量,，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣,。

3、我應該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)：

多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,，把他們當做我的榜樣,，還要認真聽取別人的意見。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,，是一所花園式的校園,，其中翠草茵茵,、綠樹成蔭,、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,。

擁有實習工廠,、各類實習實驗室共28個,，計算機800多臺,，多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,，計算機管理,，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推進素質(zhì)教育,，拓展德育內(nèi)涵，提升學生專業(yè)技能水平,，進一步豐富校園文化生活,，學校每年舉辦校園藝術節(jié)暨技能節(jié)?；顒迂瀼卣麄€學年,，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”,?；顒觾?nèi)容豐富，各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動,。通過活動努力營造主動向上,、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力,、展示藝術才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力，展示職業(yè)教育學生的風采,，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,，享受學習和成長的快樂。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇七

女,，1988年出生,，8月考入xx省屬大學經(jīng)濟貿(mào)易學院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時間兼修電子商務專業(yè)課程,，6月二類本科畢業(yè),。

對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：

1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，能自己控制,、安排的工作，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機械性重復的工作,，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。

2,、學習能力：學習速度,、學習深度、特長的學科

優(yōu)勢：

喜歡思考問題,，有一定的分析能力,，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;

有濃厚的學習興趣和一定的實力,，比如英語水平不錯; 邏輯性和條理性較好,，書面表達能力較強。

弱勢：

工作,、學習有些保守,，學習速度較慢;

口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔;

創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度

優(yōu)勢：

心思細膩，考慮問題比較細致,、周到,。

弱勢：

做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決; 做事有時拖拉,，不夠雷厲風行,。

4、與人交往能力：交往意愿,、交往范圍,、交往深度、合作經(jīng)驗

優(yōu)勢：

待人真誠,，放得開,，樂于與人交往和溝通，善于開導別人; 當過班干部,，組織過集體活動,，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

弱勢：

對應酬不感興趣,。

5,、自己的資金、家庭,、朋友的支持程度

他們也剛剛畢業(yè),，能力有限。

萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析：

1,、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性,、外資情況,、全球經(jīng)濟情況

2、國內(nèi)環(huán)境：政策導向,、人口結構,、gdp

機會：

現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際,、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務進行交易，就業(yè)機會較多,。

威脅：

金融危機,、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快,，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;

就業(yè)形勢嚴峻,，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。

3,、所在的具體地區(qū)或城市情況

機會：

在就讀大學的省城有很好的商務機會,，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇八

所謂職業(yè)規(guī)劃,，就是"定位+目標+通道",，主要幫助人們解決3個問題：明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標,、尋求最佳的發(fā)展通道,。

自20xx年前后中國開始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來，職業(yè)規(guī)劃快速得以在國內(nèi)傳播與發(fā)展,，人們的職業(yè)規(guī)劃意識在覺醒,。通常，一個人從了解職業(yè)規(guī) 劃到意識到職業(yè)需要規(guī)劃,，再到真正開始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個過程,，短幾個月，長則幾年,。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,，但由于種種原因 始終沒采取行動，容易導致自己的職場處境越來越被動,。

職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領,、金領，對于普通的藍領,，甚至農(nóng)民工都同樣適用,。一個來城市務工的農(nóng)民如果對自己定位明確，也一定能找到適合自己的'工作,。職 業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們愿意工作,，樂意工作,，然后主動去創(chuàng)造價值，使無業(yè)者有業(yè),，有業(yè)者樂業(yè),。這樣不僅解決每個人的生計問題，更可提升整個社會的競爭力,，為國 家解決就業(yè)難題,，從而推動和諧的就業(yè)循環(huán)。

當我們有明確的求職目標時,，我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,，告訴用人單位，你就是他的最合適人選,，對企業(yè)來說,，每一家企業(yè)都希望能在盡 可能短的時間內(nèi)找到最合適的人選，當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來的時候,，你離應聘成功就已經(jīng)非常近了,。因為你有非常 明確的職業(yè)目標，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),，在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷,。很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同，這種 不認同很可能是你無意識的,，當然如果是有意識不認同的話,，那很顯然會更加加快你的離職速度，在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環(huán)境稍微有些不理想 的情況下,，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,，或經(jīng)濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下，而外面稍有誘惑,，你就會容易選擇離職,，尋求表面上看起來是更好 的"發(fā)展"。而當我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標時,，就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,，是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,，還是為了歷煉些什么,， 這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),，對于工作的選擇也會更加的慎重。

不少大學畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當下一種引人注意的現(xiàn)象,。目前受過職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競爭優(yōu)勢明顯加強,，這對職場人形成了強大的壓力。那么，大 學生應該選擇什么專業(yè)?對自己已經(jīng)表露出來的職業(yè)興趣和職業(yè)特長該如何保持和增強?其實,，現(xiàn)在很多大學生對自身定位不清,，目標不明,，對自己的知識背景和天 賦特長沒有全面準確的判斷,，同時對于就業(yè)的認識多是紙上談兵,，缺乏核心能力，專業(yè)知識和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，不能滿足崗位所需。

要改變這樣的狀態(tài),，大學生應從現(xiàn)在開始,，針對自己的傾向和個性,，詳細分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題,，綜合各 方面因素制定長期職業(yè)發(fā)展目標,，再分解成一個個短期規(guī)劃，每一步應該如何去走,，該朝哪個方向走,，做到心中有數(shù)。在學習理論知識的同時,，根據(jù)計劃積極參與一 些企業(yè)實習或游學,，也會大大裨益將來的求職。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇九

從事一項你所喜歡的工作,，工作本身就能給你一種滿足感,，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,，是成功之母,。調(diào)查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關性，在設計自己的職業(yè)生涯時,，務必注意:考慮自己的特點,,，珍惜自己的興趣，擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè),。

職業(yè)是個人謀生的手段,，其目的在于追求個人幸福,，所以你在擇業(yè)時,，首先考慮的是自己的預期收益--個人幸福最大化，明智的選擇是在由收入,、社會地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則,。

社會的需求不斷演化著,，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生,。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生,，所以在設計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求,，擇世所需,，最重要的是,，目光要長遠,能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇.不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久,。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,，具備一定的能力條件，而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握,。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè),。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十

在一場招聘會上,，今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學的是人力資源專業(yè),，現(xiàn)在在一家私企實習做人資專員,。但小宋覺得這個工作枯燥乏味，他想實習半個月后就決定換工作,。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過三份工作了,，“我不想畢業(yè)就失業(yè)，那樣很沒有面子,?！毙〔苷f，畢業(yè)前他就找到了計算機方面的工作,，后來因為工作時間不固定,，2個月后換了工作，后來又因為討厭“事多”的部門經(jīng)理,，再次離職,，如今他在一家小型私企工作，但他卻覺得現(xiàn)在的工資比同學低,，特沒面子,。

在招聘會上，某器材公司的招聘負責人說,，裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù),，公司去年7月招聘的4名大專和本科畢業(yè)生中，目前留在公司從事平面設計的只有1個人,，其他3人工作不到3個月就陸續(xù)辭職了,。“這些年輕人太浮躁,，招來也呆不住,，不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會求職人員。”該公司今年招聘行政助理,、客服專員等崗位,，不招應急畢業(yè)生。

很多畢業(yè)生工作一段時間后會抱怨工資低,、待遇差,、工作時間長、沒有帶薪休假,、領導要求多……最終選擇跳槽或裸辭,。而多數(shù)企業(yè)表示，公司花費大量時間和財力招聘,、培訓,，可應屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達70%以上。對此,，這對大學生本身和企業(yè)都造成了不小的損失,。對求職畢業(yè)生而言,，頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長期穩(wěn)定性的心理暗示,，一旦遇到不順心的事就會離職，因此,，求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃,，理性擇業(yè)、慎重離職,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十一

“生”是指活著的意思,，“涯”泛指邊際?！吧摹笔侵溉说囊簧?，或指個人一生的發(fā)展過程,，也指一個人一生中所扮演的角色與職位,。由此看來,，為了我們的一生我們應該有一個明確的藝術設計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,。

我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的,。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多,。經(jīng)過一番斟酌，我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字,。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,，決不是細節(jié)，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,，換言之,，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力,。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不可或缺的前提!

當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點,。用“不妄自菲薄,，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,，以及自己的優(yōu)勢和劣勢,。

優(yōu)勢盤點:口齒伶俐，能說會道,，做事絕不拖拉,。考慮事情詳盡周全,。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員,。擅長文科，大專文化和文字基礎非常扎實,。學習中有種不完事不罷手,、不完美不結束，鍥而不舍的態(tài)度和精神,。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度,。對待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,，當然這些是在自己所及的能力之內(nèi),，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切!

劣勢盤點:感性化,，稍微欠缺理性思考,，很執(zhí)白，心直口快,，不會拐彎抹角,。好強的性格同時也常常導致我急功近利,，做事情太過要求完美。

我的社會角色是大專院校二年級學生,，待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,，如果有機會，今后還要進行各個方面,，對專業(yè)有幫助的強化,。我的性格:開朗、活潑,、外向型且極度好強,。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌,、跳舞,、書法、寫作,、繪畫,、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,，超越化,。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新,，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的.,，所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩(wěn)定的基礎與過硬的本領，是不能為事業(yè)做基石的,，除此之外,我關注的事情還有很多,，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情，it事業(yè)的走向以及趨勢,，這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用,。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量,，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè),。專業(yè)是興趣，謀生則是根本與結果,，所以,，靜觀其態(tài)，在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),，這樣就具備了根本的目標,，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!

解決問題,。

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想,、現(xiàn)在的夢想,。我也相信有了興趣才能學得好,。對于處事情緒化,、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正,。對于學歷文憑的缺陷,，我希望可以繼續(xù)深造，并拿下一些技術類證書,，同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足,。

職業(yè)取向。

我性格開朗,，喜歡新鮮的事物,，屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我,。結合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,，我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,，這兩種工作和我的專業(yè)相符,，也算學以致用。目前為止,，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十二

職業(yè)生涯對每個人而言,，都是在一定的時間內(nèi)有效,，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命,。作為已經(jīng)工作的我,，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好,。生活和工作就會沒有了方向,，就像大海里的一葉小舟，迷失方向,，不知所歸,，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值,，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

勤奮好學,，誠懇踏實、積極向上,。有極強的責任心,，善于觀察,，做事認真。易于溝通,，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務,。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明,，知道自己的優(yōu)點和缺點在那,。

遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜,，要留給自己反思的時間,，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通,，或向高人求教,。優(yōu)點就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚,。

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,，在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向,，本人初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-2008年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢，認真跟項目經(jīng)理和同事學習,、研究程序,，全面提高個人綜合素質(zhì)，使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平,。

2,、20xx-2010年：工作完全進入狀態(tài)期，經(jīng)過不斷的努力工作和學習,，能夠達到高級程序員,、甚至是項目經(jīng)理，再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力,，并在外語方面有更大的突破,。

3、20xx年之后,，如果條件成熟的話,，自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有：對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,，要從認識到熟練,，例如jsp、php,，asp,、xml,、oracle等等，并找準自己的方向,，弄精弄強,。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十三

“錨就是定位,，就是把錨拋到某個專業(yè)上去,，畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃四步走,。”比如說有些人喜歡溝通,，喜歡在公開場合演講,，就可以把錨拋到管理崗位上去……總之，每個畢業(yè)生都應該思考,，自己到底想做什么,，能做什么，以確定自己的職業(yè)錨,。

一個人在22歲之前屬于成長階段,，初步選擇職業(yè)生涯方向；22—35歲屬于早期職業(yè)確定階段,；35—45歲有了一定的閱歷積累,，應該向管理者或顧問方向發(fā)展；40—60歲是職業(yè)生涯后期,，要向領導者方向發(fā)展,。

要想確定職業(yè)規(guī)劃，不妨通過以下幾個途徑：職業(yè)咨詢,、自我分析,、師徒關系模型、招聘廣告法,。

第三步：了解職場八準則,。

在職場上，每個人都得遵守一定的準則,。包括以下八點：結果證明價值,、責任證明人品、能力解決問題,、遵守公司規(guī)范,、重視日常細節(jié)、要耐心對待客戶,、以團隊利益為重,、溝通解決一切,。

第四步：做到八準則。

要建立學習的“金字塔”,，比如你聆聽別人講課,，效果最差，可能只能接受5%,，但如果你即時應用轉教別人,，效果則最好，能接受90%,。此外,，還要多向別人請教，找工作時也不要急于和企業(yè)談條件,，要接受一些東西,，并且通過自身努力，達到目標,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十四

我對gsm基站的硬件組成,、工作原理、測試規(guī)程,、生產(chǎn)流程有非常深入的了解,。

對大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認識，包括工序的設定,、各種操作規(guī)程的制定,、信息化建設、工人的培訓等,。

有比較強的數(shù)據(jù)分析能力,。這個數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來的，現(xiàn)在每周/月都對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分析,，找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,，并提出分析、改進報告,。有基本的java,，c++builder編程能力。一來在大學里面自己用這些東西做過一些項目,，二來在公司里面經(jīng)常要對生產(chǎn)線的自動測試程序進行優(yōu)化,，修補。

英語水平一般,，但只需要經(jīng)過短期的強化訓練,，可以迅速提高，自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話，對方在背后還夸我的英語好,，呵呵,，偶的英語基礎還是可以滴。(臭美一下,，不要仍西紅柿^_^),。

二、我能做什么?

根據(jù)上面的描述,，我目前也只能做如下工作：

1.繼續(xù)混在通訊行業(yè),。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),，通訊建設,，技術支持，各種通訊設備的開局,。

2.做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理,。

3.狗屎運好的話，還可以去做軟件開發(fā),。

三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

偶非常非常想做銷售,。銷售在我眼中是這樣的一份工作：

a.非常強調(diào)勤奮,、智慧。

b.充滿激情和挑戰(zhàn),。

c.錢多,。并且多勞多得。

如果上述理解有什么偏頗之處,，還請各位搞銷售的老大哥指出,，并給俺最嚴厲的批評，呵呵,。

四,、對于我想做的事情，我還缺乏什么能力?

五,、我的性格如何?優(yōu)缺點在哪里?

我的性格是什么樣的,，其實我也不是很清楚，人啊,，最難看清楚的就是自己,，我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下,，第一件事情是這樣的,，有個兄弟找我借錢，這人是我高中同學，關系一般,，到深圳之后見過兩面,，當時我的錢也不是很多，不過我還是借給他了,，因為我拉不下臉,，不好意思說不借給他，借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟危機,，最后他也沒有把錢還給我,，之間找他要了一次，后來也沒有音信了,。

這種虧我吃了不止一次,，每次都提醒自己下次要學會拒絕，但話到嘴邊又不好意思說出口,。

還有一件事情,，不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下,，我對這些工人沒有考核權,，他們有自己的領導，我只是在技術上要經(jīng)常指導他們,，所以他們也比較聽我的話),，經(jīng)常會有轉正、崗位調(diào)動啊什么的,，需要一些考試,、面試，做這些事情的都是我們這些工程師,，所以,，這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔Γ鋵嵨襾砉镜臅r間不長,，沒有多大能量,，但又不好不幫他們，畢竟和他們天天見面,，很多工作還需要他們支持,，如果他們哪天不干了，我麻煩就大了,，所以每次他們求情的時候,，我都答應他們盡力幫忙，這樣我給他們的印象就是很好說話,，找我?guī)兔Φ娜司驮絹碓蕉?，搞的我很不好做，如果哪位dg有相同的經(jīng)歷，請給點經(jīng)驗!

我還有一些顯而易見的缺點：怕麻煩,。急功近利,、燥進。

哈哈,，一口氣把自己的缺點都說出來了,，心里輕松了許多，怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評,。剩下的就是對自己的性格進行改進,，還請?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

和缺點一樣，我也不太清楚自己的優(yōu)點是什么,。但還有一些值得肯定的地方,，自己年輕有激情，勤奮,，能吃苦,。別的不說，單說吃苦,，自己從小在農(nóng)村長大,，雖說是80s出生的，但什么活都干過,，鋤地,、施肥、插秧,、犁地(用牛拉的那種)，還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,，論吃苦,，在同齡人中也可以排個前20%吧，呵呵,，當然這些優(yōu)點自己還保持著,。

六、我的短期目標,、長期目標是什么?以及實現(xiàn)這些目標的時間表?

我的短期目標是進入銷售行業(yè),，熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則，并尋找適合自己的行業(yè),。進入銷售行業(yè)也就是近幾個月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開始找工作),。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難，可能得2年吧,，找到合適的行業(yè)后在用2年的時間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規(guī)則,。

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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十五

別人說我性格偏于內(nèi)向,，但我認為我性格具有兩面性,，我喜歡安靜環(huán)境，喜歡一個人學習,、看書。但有時卻喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天,，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心,。喜歡畫畫,，喜歡運動，尤其是打乒乓球,。也喜歡路游,，開闊眼界，陶冶情操,。我平常生活中較少主動與陌生人交往,，喜歡默默地做自己工作，但是在熟悉人面前也能放寬心態(tài),、活潑姿態(tài)與別人交流,。在與人相處時，待人坦誠,，往往能得到他人認可,。對自己從事工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作,。

我不喜歡過太悠閑地生活,，所以比較期待軟件開發(fā)這一方面工作，努力先學好專業(yè)知識,。

我有著雙重性格,，生活中，常常能讓人見到我笑臉,，與人溝通時不僅能很好闡述自己觀點,，也能靜心傾聽別人意見。我處理事比較細致,，待人比較和善,，很容易博得別人好感與信任。

我并不過于最求物質(zhì)方面待遇,，更注重自身精神感受,，所以,，我若是喜歡自己工作，就會盡心盡職去做,，而不會因為物質(zhì)財富影響以致不能盡力工作,。

我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個認真而嚴謹人,，勤奮而負有責任感,，對待問題善于和別人交流，認準事情很少會改變或氣餒,，做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴。我依靠理智思考來做決定,，總是采取客觀,、合乎邏輯步驟，不會感情用事,，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜,。我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性,、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理安排好,。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際解決方法,，而不是運用理論去解決,。我對細節(jié)非常敏感，有很實際判斷力,，決定時能夠運用精確證據(jù)和過去經(jīng)驗來支持自己觀點,，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做人沒有耐心,。

我非常固執(zhí),，經(jīng)常沉浸于具體細節(jié)和日常操作中，我看問題有很強批判性,，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常換位思考,，更廣泛收集信息,，并理智評估自己行為帶來可能后果。另外英語基礎較差,，專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固軟件技術,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十六

我對gsm基站的硬件組成、工作原理,、測試規(guī)程,、生產(chǎn)流程有非常深入的了解,。

對大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認識，包括工序的設定,、各種操作規(guī)程的制定,、信息化建設、工人的培訓等,。

有比較強的數(shù)據(jù)分析能力,。這個數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來的，現(xiàn)在每周/月都對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分析,，找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,，并提出分析、改進報告,。有基本的java,，c++builder編程能力。一來在大學里面自己用這些東西做過一些項目,，二來在公司里面經(jīng)常要對生產(chǎn)線的自動測試程序進行優(yōu)化,，修補。

英語水平一般,，但只需要經(jīng)過短期的強化訓練,，可以迅速提高，自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話,，對方在背后還夸我的英語好,，呵呵，偶的英語基礎還是可以滴,。(臭美一下,，不要仍西紅柿^_^)。

二,、我能做什么?

根據(jù)上面的描述,，我目前也只能做如下工作：

1.繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī),、網(wǎng)優(yōu)，通訊建設,，技術支持,，各種通訊設備的開局。

2.做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理,。

3.狗屎運好的話,，還可以去做軟件開發(fā)。

三,、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

偶非常非常想做銷售,。銷售在我眼中是這樣的一份工作：

a.非常強調(diào)勤奮、智慧,。

b.充滿激情和挑戰(zhàn),。

c.錢多。并且多勞多得,。

如果上述理解有什么偏頗之處,，還請各位搞銷售的老大哥指出,，并給俺最嚴厲的批評，呵呵,。

四,、對于我想做的事情，我還缺乏什么能力?

五,、我的性格如何?優(yōu)缺點在哪里?

我的性格是什么樣的,，其實我也不是很清楚,，人啊,，最難看清楚的就是自己，我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下,，第一件事情是這樣的,，有個兄弟找我借錢,，這人是我高中同學,，關系一般，到深圳之后見過兩面,，當時我的錢也不是很多,，不過我還是借給他了，因為我拉不下臉,，不好意思說不借給他,，借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟危機，最后他也沒有把錢還給我,，之間找他要了一次,，后來也沒有音信了。

這種虧我吃了不止一次,，每次都提醒自己下次要學會拒絕,，但話到嘴邊又不好意思說出口。

還有一件事情,，不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷,。因為手下有一幫工人(這里解釋一下，我對這些工人沒有考核權,，他們有自己的領導,，我只是在技術上要經(jīng)常指導他們，所以他們也比較聽我的話),，經(jīng)常會有轉正,、崗位調(diào)動啊什么的，需要一些考試,、面試,，做這些事情的都是我們這些工程師，所以,，這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔?，其實我來公司的時間不長，沒有多大能量,，但又不好不幫他們,，畢竟和他們天天見面,，很多工作還需要他們支持，如果他們哪天不干了,，我麻煩就大了,，所以每次他們求情的時候，我都答應他們盡力幫忙,，這樣我給他們的印象就是很好說話,，找我?guī)兔Φ娜司驮絹碓蕉啵愕奈液懿缓米?，如果哪位dg有相同的經(jīng)歷,，請給點經(jīng)驗!

我還有一些顯而易見的缺點：怕麻煩。急功近利,、燥進,。

哈哈，一口氣把自己的缺點都說出來了,，心里輕松了許多,，怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進,，還請?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

和缺點一樣,，我也不太清楚自己的優(yōu)點是什么。但還有一些值得肯定的地方,，自己年輕有激情,，勤奮，能吃苦,。別的不說,，單說吃苦，自己從小在農(nóng)村長大,，雖說是80s出生的,，但什么活都干過，鋤地,、施肥,、插秧,、犁地(用牛拉的那種),，還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬，論吃苦，在同齡人中也可以排個前20%吧,，呵呵,，當然這些優(yōu)點自己還保持著。

六,、我的短期目標,、長期目標是什么?以及實現(xiàn)這些目標的時間表?

我的短期目標是進入銷售行業(yè)，熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,，并尋找適合自己的行業(yè)。進入銷售行業(yè)也就是近幾個月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開始找工作),。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難，可能得2年吧,，找到合適的行業(yè)后在用2年的時間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規(guī)則,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十七

方向：企業(yè)高級管理人員,。

總體目標：完成碩士、博士的學習,，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者,。

已進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè),，想繼續(xù)攻讀博士學位。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合,。因此,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

1,、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務所,。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化,，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2,、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會計事務所,，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,，公司以“誠信、穩(wěn)健,、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構,。

公司20xx年進入中國,，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,，力求與發(fā)展中的共同進步,。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙,，無暇進行個人自我培訓,，而且提升空間有限。但總體而言,，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

1,、個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾,，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學習愿望和潛力,。

(2)測評結果(略)。

父親：“要不斷學習,，潛力要強”;“工作要努力,，有發(fā)展，要在大城市,，方便我們退休后搬來一齊居住生活,。”母親：工作要上進,，婚姻不要誤,。

老師：“聰明、有上進心,、單純,、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”同學：“有較強的工作潛力”,，“適合做白領”,。

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1,、20xx-20xx年：

成果目標;透過實踐學習,，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

潛力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,，透過實習具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職,，年收入1萬元;商務助理年薪5萬,。

2、20xx年-20xx年：

學歷目標：透過注冊會計師考試職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理,。

潛力目標：熟練處理本職務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟目標：年薪10萬,。

3、20xx年-20xx年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員,，大學的外聘講師潛力目標：科研潛力突出,，在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度,。

經(jīng)濟目標：年薪25萬,。

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯、家庭生活的'協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自我盡心盡力,，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),，我認為是能夠理解的,。在28歲之前必須要有自我的家庭。

差距：

1,、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;,。

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新潛力;,。

3、快速適應潛力欠缺;,。

4,、身體適應潛力有差距。

5,、社交圈太窄,。

1、教育培訓方法,。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自我補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關書籍、選修,、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前,。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,，爭取更多的培訓機會。時間：長期,。

(3)攻讀管理學博士學位,。時間：五年以內(nèi)。

2,、討論交流方法,。

(1)在校期間多和老師,、同學討論交流，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

(2)在工作中用心與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3,、實踐鍛煉方法,。

(1)鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,，每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度?！痢帘救藢τ诼殬I(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變,。我以前想當官,，之后想當外企白領，此刻想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵,。

2、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰。

3,、如果我是學生,，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功,，雖然每個人走的路不一樣,，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生,，就能夠從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十八

在這天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的`人才理念，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自我占有一席之地,？因此，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自我的未來好好的設計一下。有了目標,，才會有動力,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

自我認知

4．優(yōu)缺點分析

優(yōu)點

缺點

做事認真謙虛謹慎

沒有耐心缺少社會實踐

對自我的工作負責

做事效率低

心地善良上進心強

緊張時一點點口吃

人品端正腳踏實地

不太關心同學

解決自我認知中的劣勢和缺點，針對自我的不足和缺點,，我準備從以下幾方面克服我的缺點：

（1）閱讀一些勵志性的書籍,，增強自我學習的毅力（2）向?qū)W習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法,。（3）參加一些實踐活動多的社團,，既能結交志同道合的朋友,，又能參加社會實踐。

環(huán)境及職業(yè)分析

３社會環(huán)境分析：

此刻的中國在飛速的發(fā)展,，產(chǎn)業(yè)也更新的很快．這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門．但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的,，當然我不會因此而放縱了自我．從事將來的醫(yī)學事業(yè)務必有過硬的知識和潛力才行，將來的社會是有知識和有潛力人的天下．因此只要你有足夠的潛力,，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但務必要注意就是你要有潛力,！

我相信政府會幫忙大學生解決這個問題，政府會想辦法來解決大學生就業(yè)難的問題．比如此刻政府大學生下鄉(xiāng)工作,，鼓勵大學生農(nóng)民工化以及支邊,，這些都是政府的一些措施．但是我們也不能以此而放松了，因為政府解決的只是一部分人的問題,，因為此刻的社會存在著”淺規(guī)則”,！

目標確定階段

2．中長期的職業(yè)目標：在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學習一些中醫(yī)知識,，畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作,，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學習,，抓住出國的機會去國外學習,，努力向院長邁進，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫(yī)學顧問,。

3．備選的職業(yè)目標

（一）找工作,。這一點我會首先思考，因為不管怎樣深造就是為了就業(yè),。剛進醫(yī)院肯定是最底層,，但是我不會因此而氣餒，因為我畢業(yè)的學校不好,，我會努力工作以求晉升,。大學畢業(yè)時我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,，在30歲之前要不斷的學習,，盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫(yī)師,；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來向院長努力,，在退休之前作5~8年的院長,。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

（二）出國深造。大學畢業(yè)去國外讀研,。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,，但我期望在外國讀完碩博后回國工作?；貒笠M一家好醫(yī)院,，努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國學習的機會,，盡可能多的評職稱,，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,，爭取在有生之年成為一名院士,。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里,。退休后在適宜的單位做醫(yī)學顧問,。

結束語

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程．我深深的明白要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,，其過程之艱難是可想而知的．成功，不相信眼淚,，未來,，要靠自我去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹,，成功就在彼岸,，離我們并不遠，明天就能夠到達,，此刻我們只需劃好屬于自我的船,，欣賞著沿岸風景就能夠了。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十九

女,，19xx年出生,，20xx年8月考入xx省屬大學經(jīng)濟貿(mào)易學院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時間兼修電子商務專業(yè)課程,，20xx年6月二類本科畢業(yè),。

對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：

1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，能自己控制,、安排的工作，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機械性重復的工作,，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情,。

2,、學習能力：學習速度、學習深度,、特長的學科

優(yōu)勢：

喜歡思考問題,，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣,，一定要將事情想清楚;

有濃厚的學習興趣和一定的實力,，比如英語水平不錯;

邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強,。

弱勢：

工作,、學習有些保守，學習速度較慢;

口頭表達有時過于細節(jié)化,，不夠簡潔;

創(chuàng)新能力有待提高,。

3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度

優(yōu)勢：

做事認真,、踏實,，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

有責任心,、愛心,，并且喜歡工作;

心思細膩，考慮問題比較細致,、周到,。

弱勢：

做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決;

做事有時拖拉,，不夠雷厲風行,。

4、與人交往能力：交往意愿,、交往范圍,、交往深度、合作經(jīng)驗

優(yōu)勢：

待人真誠,，放得開,，樂于與人交往和溝通，善于開導別人;

當過班干部,，組織過集體活動,，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

弱勢：

對應酬不感興趣,。

5,、自己的資金,、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市,，一般工人家庭,，無法在資金、人脈上幫助自己;

在學校時交了不少朋友,，構建了良好的人際關系;

他們也剛剛畢業(yè),，能力有限。

萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析：

1,、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性,、外資情況、全球經(jīng)濟情況

2,、國內(nèi)環(huán)境：政策導向,、人口結構、gdp

機會：

現(xiàn)在是一個計算機信息的時代,，國際,、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務進行交易，就業(yè)機會較多,。

威脅：

金融危機,、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快,，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;

就業(yè)形勢嚴峻,，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。

3,、所在的具體地區(qū)或城市情況

機會：

在就讀大學的省城有很好的商務機會,，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。

威脅：

在金融危機中受到的影響也較大,，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機會極少,。

4、學校的情況,、專業(yè)的情況

機會：

學校提供了一些很好的學以致用的機會,，可以積累一定的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與各行業(yè)人士接觸,、交流,、學習，提高自身素質(zhì),。

威脅：

外貿(mào)與電子商務專業(yè)都是重視實操的專業(yè),，自己的實踐經(jīng)驗太少。

5,、行業(yè)情況：行業(yè)特性,、行業(yè)景氣度,、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度,、上下游產(chǎn)業(yè)價值鏈

威脅：

盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國,，網(wǎng)上交易額也在不斷增長，但與專業(yè)相關的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè),、電子商務行業(yè)，市場化程度較高,，對競爭能力有較高的要求,，而這是自己的劣勢。

機會：

考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè),，如教育行業(yè),，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，又跟個人專業(yè)結合,，對競爭性要求也相對低一些,。

6、企業(yè)的發(fā)展狀況：老板,、高級管理者,、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場,、競爭對手

機會：

擴招使種類學校都需要素質(zhì)良好的師資,。

威脅：

自己沒有教育行業(yè)的認職資格;

學歷水平相對于當教師來說也不足。

7,、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢,、競爭程度、待遇水平

機會：

教師是一個永遠需要的崗位;

待遇水平不錯,，受人尊重,。

威脅：

競爭激烈。

如果要從事教師的職業(yè),，萬綺雯認識到自己的學歷需要提高,，有必要繼續(xù)深造，但考慮到個人及家庭條件,，還是先工作兩年有一些實際的體驗,，也多積累些經(jīng)驗，然后再去學習比較好,。

1,、進入教育行業(yè);

2、考上省師范大學的教育專業(yè)研究生;

3,、畢業(yè)后成為教師;

4,、在經(jīng)濟上,，財務獨立就可以了。

1,、今年努力考取專業(yè)英語四級,，并進一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近，尋找英語家教的機會,，獲得一些教育的體驗,，至少對中小學生的情況有些了解。

2,、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告,，注意看招聘教師時的要求，自己向這一要求的方向努力,。

3,、關注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的,。

4,、不要被外貿(mào)、電子商務的相關職位轉移了注意力,，雖然在自己的學校,，這類的機會看起來更多一些。

5,、留意省師范大學教育專業(yè)研究生招生計劃,，選擇適合自己的專業(yè)及導師，找機會旁聽他們的課程,。

開始按計劃行動之后,，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說，確實比較高,，她根本沒有機會,，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

她找到了當家教的機會,，幫助一個小學生補習英語,，她認真地對待這份兼職，與她的學生交朋友,，嘗試了解學生的心理,。經(jīng)過半年的努力與準備，她終于被一家職業(yè)高中看中,，錄取為學校機房的網(wǎng)管,，主要的職責是：維護學校機房的設備，在上課時間,，為相關教師準備機器,，協(xié)助管理學生上機,，在非上課的自習時間，為來機房上機的學生服務,。這個工作自主性較強,，平時的時間比較自由，“沒人管”,，萬綺雯可以復習為教研做準備,，而上機時間，為學生服務也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點,，她干起來即高興又稱職,，受到學生歡迎和學校領導的認可。

萬綺雯一邊在學校上班,，熟悉學校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學校有在職學習名額,，還準備爭取學校的在職學習名額,，到師范大學進修，回來繼續(xù)為學校服務,。在一個符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上,，萬綺雯如魚得水，干得很起勁也很開心,。