在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧時(shí),,總能看見(jiàn)一些哥哥紅著眼睛走出來(lái),,這時(shí),我真想對(duì)他們說(shuō):“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,!”
網(wǎng)絡(luò)游戲固然有好處,,但卻少不了壞處,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诖笕藖?lái)說(shuō),,可以理智的玩耍,,但對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),必須要有度,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,不少中學(xué)生沉迷于網(wǎng)上,將百分之九十的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上,,成為了網(wǎng)絡(luò)游戲的俘虜,,徹徹底底地被網(wǎng)絡(luò)游戲所束縛,,玩物喪志啊,!
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
各位家長(zhǎng)大家好,。
首先我代表我們奉南幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親自匯演活動(dòng),。(只讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,,理解,,支持,我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此,,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!
下面請(qǐng)我們奉南幼兒園園長(zhǎng)莊老師為大家講話(huà):
節(jié)目:
1、好日子:大班,。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),,我們又迎來(lái)了新的一天,在這快樂(lè)美好的日子里,,祝愿全體小朋友健康快樂(lè),。
2、買(mǎi)菜辦家家:小(2)班,。
我們的寶寶年齡雖小,,卻毫不遜色,依照意識(shí)有模有樣,,學(xué)起大人買(mǎi)起小菜辦起家家,。
3、種瓜中(2)班,。
我們熱愛(ài)生活,,我們喜歡健康,我們也希望所有疼愛(ài)我們的人天天快樂(lè)!一生平安,。
4,、小娃娃跌到了中(1)班歌表演。
我們的小朋友通過(guò)幼兒園的集體生活學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人,。
5,、我上幼兒園小(1)班歌表演。
別看我們娃娃小,,我們的娃娃不僅會(huì)唱還會(huì)跳,。
6、哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍大班舞蹈,。
解放軍是我們小朋友最崇拜的民族英雄,,讓我們把哈達(dá)獻(xiàn)給我們至高無(wú)上的英雄吧,。
7、采果子中(1)班舞蹈,。
我們中(1)班的小姑娘們宛若樹(shù)精靈一般活潑、可愛(ài),,看他們挎著小籃子來(lái)啦!
8,、螞蟻搬家中(2)班歌表演。
螞蟻很小很小,,其實(shí)它是大力士,,而且他們勤勞、勇敢又團(tuán)結(jié),。
9,、書(shū)法、古箏大班,。
10,、哈哈中(1)班舞蹈。
我們的祖國(guó)地大物博,,民族眾多,,五十六個(gè)民族,五十六朵花,,五十多花兒,,開(kāi)在藍(lán)天下。
11,、東半球,、西半球中(2)班舞蹈。
我想每個(gè)人都知道前不久的5.12大地震讓世界各地的人民伸出援助之手,,是啊,,不管在地球的哪邊,我們永遠(yuǎn)手拉手,。
12,、采茶大班舞蹈。
我們要用最美的舞姿,,最天的歌聲,,為我們自己增光添彩。
13,、泥娃娃小(1)班舞蹈,。
我們小小班的小朋友是全園最小的孩子,但他們表演起來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊,,用我們的雙手為他們鼓掌吧!
14,、大家一起跳起來(lái)中(1)班集體舞,。
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友用舞的韻律表達(dá)出他們歡樂(lè)的童年,。
15,、畢業(yè)詩(shī)大班詩(shī)朗誦。
時(shí)間像鬧鐘,,滴答滴答向前跑著,。四年的時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧得小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,,不僅自己的事情自己做,,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),,也懂得了很多道理,。
16、花環(huán)操大班,。
在幼兒這個(gè)大家庭中,,小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,他們用自己的努力換來(lái)了喜悅,。
童年是一支歌,,跳躍著美妙的日子。
童年是一首詩(shī),,充滿(mǎn)了幻想和憧憬,。
童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,。
童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,希望我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶和小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),。
奉南幼兒園親自匯演活動(dòng)到此結(jié)束。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
游戲的開(kāi)場(chǎng)或預(yù)告什么的總是能讓人對(duì)一部作品期待又期待,,各位,,我們看看下面的游戲的開(kāi)場(chǎng)白吧!
1.《戰(zhàn)神3》,。
霸氣奎爺在蓋亞的背上,,和泰坦巨人一起攀登奧林匹斯山的懸崖準(zhǔn)備向眾神發(fā)起復(fù)仇。而在另一頭,,宙斯和他的眾神們正站在神殿的邊緣觀(guān)察著泰坦們攀登奧林匹斯山,。隨即,宙斯命令他的一些護(hù)衛(wèi)跳下神殿阻止泰坦的攀登,,而這也正是游戲的正式開(kāi)始,。游戲開(kāi)場(chǎng)的規(guī)??涨埃钊擞∠笊羁?,并標(biāo)志了該作是本系列游戲的最高點(diǎn),。除此之外,在后來(lái)虐殺波塞冬的情節(jié)更是讓人熱血沸騰,,將整個(gè)序幕推向高潮!
《戰(zhàn)神3》的開(kāi)場(chǎng)是完美的,,絕對(duì)的完美。我不吝溢美之詞,,但我實(shí)在無(wú)法找到任何形容詞,來(lái)形容這款游戲的偉大開(kāi)場(chǎng)!
2.《死亡空間2》,。
很少有游戲能有像《死亡空間2》這樣令人恐懼的開(kāi)場(chǎng)了,。一開(kāi)始你的雙手被綁著,對(duì)周?chē)霈F(xiàn)的混亂束手無(wú)策,,你此時(shí)無(wú)比脆弱--心靈也是,。你只能選擇盡快逃離滿(mǎn)是恐怖僵尸的場(chǎng)所。整個(gè)場(chǎng)景的設(shè)定讓你毛骨悚然,,這些場(chǎng)景打破了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作游戲的桎梏,。
從那開(kāi)始游戲緩慢的引入了武器,但這些還不足以讓你對(duì)抗那些支離破碎的尸骨,。
3.《荒野大鏢客》,。
《荒野大鏢客》的開(kāi)場(chǎng)是慢熱型的。你坐在火車(chē)上,,透過(guò)窗戶(hù)欣賞窗外的飛過(guò)的風(fēng)景,。旅途的意義不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景,。不在于沿途的風(fēng)景,,在于看風(fēng)景的心情。那是你還與johnmarston素未相識(shí),。本作有一種信心,,它不想盡快拉開(kāi)規(guī)模宏大的爆炸或驚心動(dòng)魄的槍?xiě)?zhàn),這讓我想到鄭愁予的《錯(cuò)誤》,。
“東風(fēng)不來(lái),,三月的柳絮不飛;跫音不響,三月的春帷不揭,?!彼?jiǎn)單平淡,不濃妝艷抹;平素的如波瀾不驚的湖水,,不掀起一絲漣漪,。就這樣把我們帶入了神秘的西部世界,。
4、《生化奇兵3:無(wú)限》,。
《生化奇兵3:無(wú)限》的開(kāi)場(chǎng)和其前作貌合神離,。游戲里有許多劇情,在這里我們就不詳說(shuō)了,。但不得不說(shuō),。哥倫比亞城的揭幕著實(shí)壯觀(guān)。進(jìn)入一座陌生的城市并不會(huì)吸引太多目光,,但卻飽含著漂泊不定的旅客情結(jié),。和《大鏢客》一樣,本作的開(kāi)場(chǎng)也極富信心,,這通常是大作應(yīng)有的姿態(tài),。不以低俗的暴力與肉體吸引玩家,而是通過(guò)唯美風(fēng)景與小資情調(diào)感染玩家,。
5.《榮譽(yù)勛章:戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)》,。
雖然本作離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但它是當(dāng)之無(wú)愧的史上最棒游戲之一,。諾曼底登陸是戰(zhàn)爭(zhēng)史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,本作將戰(zhàn)爭(zhēng)的恢弘渲染得淋漓盡致。當(dāng)然看截圖你可能覺(jué)得本作荒謬的離譜,。但《榮譽(yù)勛章:前線(xiàn)》的緊張刺激程度絕對(duì)是任何游戲無(wú)法比擬的,。流彈劃過(guò)鋼盔的聲音,漂浮在水面上的尸體,,血液在水面上暈開(kāi)……戰(zhàn)爭(zhēng)就應(yīng)如此恢弘,,讓我們慨嘆生命的易逝。
6.《輻射3》,。
《輻射3》有兩種開(kāi)場(chǎng),。首先,你從你母親的子宮中“擠出”,,然后liam將你捧在手心,。都是第一人稱(chēng)視角。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)比較特殊,,是吧……然后開(kāi)始了你成長(zhǎng)的一系列過(guò)程,,直到你離開(kāi)避難所。第二個(gè)開(kāi)場(chǎng)是《輻射3》廢棄首都的出現(xiàn),。當(dāng)你離開(kāi)避難所出現(xiàn)在地表時(shí)--你看見(jiàn)了久違的陽(yáng)光,。之后華盛頓dc緩慢出現(xiàn)在天際。《輻射3》的開(kāi)場(chǎng)是游戲中最特殊的,,但卻令人印象深刻,。
7.《生化奇兵》。
輿論對(duì)《生化奇兵》評(píng)價(jià)頗高,,它的開(kāi)場(chǎng)無(wú)疑是做的最聰明的,。透過(guò)球形潛水艇的玻璃看到rapture城,為其蒙上了一層神秘的面紗,。作為一名觀(guān)光客,,游戲直接限制了你的各種能力,就是為了讓你盡情欣賞游戲中的美景,。andrewryan的獨(dú)白讓你對(duì)rapture更加神往,,你玩到的可是游戲史上內(nèi)容最豐富的游戲世界。我們反復(fù)欣賞著《生化奇兵》的開(kāi)場(chǎng),,令自己無(wú)法自拔,,流連忘返。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
男:又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,。
女:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,,淡淡的惆悵印在心上,。
男:又是一年清明節(jié),思往事,,惜流景,,
女:又是一個(gè)清明節(jié),憶陳年,,看今朝,。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,黎明來(lái)了,,樹(shù)梢掛上了一縷晨曦,,我們?cè)诮淌异o心聆聽(tīng)老師講課。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,,夕陽(yáng)斜了,,我們回到在家中倍受父母的疼愛(ài)。
合:你們可曾想過(guò),,為什么我們今天的生活這樣幸福?
男:你們可知道,,為了祖國(guó)的解放和人民幸福的生活,多少英雄血沃沙場(chǎng),,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下,。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,,我們更不會(huì)忘記他們,。
男:看,,我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩。
女:先任學(xué)校感恩思源~~年清明節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?,F(xiàn)在進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗,,奏國(guó)歌,,全體敬禮。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
這周班會(huì)由性靈派主持,趙婷,、王鑫做主持人,單宏達(dá)策劃,。
趙婷:“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低各不同”
王鑫:以不同的眼光和心態(tài)去觀(guān)察身邊的事物,就會(huì)有不同的感受,。
趙婷:以欣賞的目光看小草,,小草如花朵一般美麗。
王鑫:以欣賞的目光看小花,,花兒也會(huì)甜甜地微笑,。
趙婷:今天,就讓我們一起走進(jìn)“欣賞”的話(huà)題,,七一班“學(xué)會(huì)欣賞”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
王鑫:現(xiàn)在進(jìn)入班會(huì)第一章:欣賞自己。
趙婷:請(qǐng)大家馬上拿出一張紙,,在紙上快速寫(xiě)出自己的十個(gè)優(yōu)點(diǎn),。寫(xiě)不出來(lái)的同組同學(xué)補(bǔ)充,必須寫(xiě)夠十個(gè),。
找?guī)讉€(gè)平時(shí)容易被大家忽略的同學(xué)發(fā)言,。
王鑫:同學(xué)們,你有這么多優(yōu)點(diǎn),,你應(yīng)該感到自信,,帶著這股自信去學(xué)習(xí)和生活吧,你離快樂(lè)就會(huì)越來(lái)越近,。
趙婷:被人欣賞是種幸福,,欣賞別人也會(huì)感到快樂(lè),下面進(jìn)入班會(huì)第二章:欣賞別人,。
出示一張中間有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,。
王鑫:請(qǐng)問(wèn)你們看到了什么?
同學(xué)們七嘴八舌,,大多數(shù)只看到了黑點(diǎn),。
王鑫:再仔細(xì)觀(guān)察一下,換個(gè)角度想一想。
王鑫:看來(lái)我把大家給難住了,,這張紙如同一個(gè)人,,大面積的白色如同人的優(yōu)點(diǎn),而這顯眼的黑色如同人的缺點(diǎn),,我們?nèi)绻欢⒅鴦e人的不足,,就很難發(fā)現(xiàn)這個(gè)人身上的長(zhǎng)處,但是如果我們學(xué)會(huì)了欣賞,,善于欣賞,,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊到處都是美。
先請(qǐng)大家欣賞一首小詩(shī),。有請(qǐng)劉越,。
窗戶(hù)臟了,看到的一切都不再干凈,。
心靈臟了,,世上的所有都不再美好。
擦亮心靈的窗戶(hù),。
盡情欣賞世間的美好,。
給心靈帶上彩色的膠卷。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)殘缺中也有美妙,。
王鑫:接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)兩個(gè)富有哲理的故事,。有請(qǐng)李旺為大家講第一個(gè)故事。
李旺:蘇東坡與僧人佛印是好朋友,,一天,蘇東坡對(duì)佛印說(shuō):“以大師慧眼看來(lái),,吾乃何物,?”佛印說(shuō):“貧僧眼中,施主乃我佛如來(lái)金身,?!碧K東坡聽(tīng)朋友說(shuō)自己是佛,自然很高興,??伤?jiàn)佛印胖胖堆堆,卻想打趣他一下,,笑曰:“然以吾觀(guān)之,,大師乃牛屎一堆?!狈鹩÷?tīng)蘇東坡說(shuō)自己是“牛屎一堆”,,并未感到不快,只是說(shuō):“佛由心生,心中有佛,,所見(jiàn)萬(wàn)物皆是佛,;心中是牛屎,所見(jiàn)皆化為牛屎,?!背蕴澋牡故谴蟛抛犹K東坡。
吳志輝:有一個(gè)盲人打燈籠的故事,。一個(gè)盲人在夜間走路,,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,,問(wèn)他:你走路打燈籠,,豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道:不是,,我打燈籠是為別人照亮的,,別人看見(jiàn)了我,就不會(huì)碰到我了,。
照亮別人就是照亮自己,。
聽(tīng)完這個(gè)故事,大家明白了什么呢,?幾位同學(xué)發(fā)言,。
趙婷:接下來(lái)請(qǐng)欣賞單宏達(dá)、李旺,、孫政給大家?guī)?lái)的小品《如此應(yīng)聘者》,。
單宏達(dá)飾演招聘人員,孫政飾演拍馬屁的應(yīng)聘者,,李旺飾演會(huì)欣賞的應(yīng)聘者,。
王鑫:在互動(dòng)中學(xué)會(huì)“欣賞”
活動(dòng):猜猜他是誰(shuí)。請(qǐng)大家用欣賞的眼光說(shuō)出我班同學(xué)的事跡,,不說(shuō)他的姓名,,大家來(lái)猜。
這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了幾分鐘,,目的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)欣賞身邊的人,。
趙婷:欣賞自己,我們會(huì)獲得自信,;欣賞別人,,我們會(huì)獲得友誼。同學(xué)們,,讓我們?cè)谏钪猩朴谛蕾p,,也讓我們努力改變自己的缺點(diǎn),,為獲得別人的欣賞而努力完善自己。
七一班學(xué)會(huì)欣賞班會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家,。請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。
班主任:首先給大家朗讀一篇自己寫(xiě)的文章《我欣賞身邊的世界》(獲得熱烈掌聲),。老師非常幸運(yùn),,同學(xué)們每個(gè)人身上都有老師值得欣賞的地方,老師希望大家學(xué)會(huì)欣賞自己,,欣賞別人,,擇其善者而從之,這樣大家才能不斷完善自己,。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇六
各位親愛(ài)的伙伴:
大家早上好,!
感謝大家的回應(yīng),朝氣蓬勃的x月,,我們按時(shí)相聚于此,,非常高興在今天的晨會(huì)見(jiàn)到各位在座的每一個(gè)伙伴!首先對(duì)各位的按時(shí)出勤表示由衷的感謝,,讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己,。
晨操每個(gè)勝利都是團(tuán)隊(duì)精神的寫(xiě)照,每一點(diǎn)進(jìn)步都是伙伴們相互鼓舞和激勵(lì)的結(jié)果,。xx人就是在這種團(tuán)結(jié)拼搏,、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神中一路打拼中成長(zhǎng)起來(lái)的。現(xiàn)在就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的文化士氣,,請(qǐng)全體起立,,有請(qǐng)我們會(huì)跳的伙伴上臺(tái)來(lái)帶動(dòng)一下。
又是一個(gè)新的早晨,,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,,相信我們會(huì)給自己帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,成功在每一天積累,。請(qǐng)隨我共同進(jìn)入今天的點(diǎn)名報(bào)道。
晨操:非常感謝剛才為我們獻(xiàn)上精彩晨操的各位伙伴,,他們不但在工作上是業(yè)務(wù)精英,,同樣在舞臺(tái)上充滿(mǎn)活力與自信,充滿(mǎn)迷人的風(fēng)采,,讓我們?cè)僖淮斡脽崆榈恼坡曄蛩齻儽硎靖兄x,!那么同時(shí)相信一首快樂(lè)的晨操過(guò)后呢能激發(fā)我們快樂(lè)的心情,也希望我們的團(tuán)隊(duì)都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來(lái)好的業(yè)績(jī),。
喜訊:下面先讓我們來(lái)關(guān)注一下昨天的喜訊,。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇七
合:大家晚上好
馬:又是一年丹桂飄香,,來(lái)自五湖四海的我們相聚在塔里木這片熱土上
張:又是一年碩果累累,懷惴著夢(mèng)想的我們飛翔在信息工程學(xué)院這片藍(lán)天下
魏:在這里,,讓我們相互學(xué)習(xí),,相互交流,搭建共同進(jìn)步的平臺(tái)
范:在這里,,讓我們載歌載舞,,縱情歌唱,實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想
馬:塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院《彩虹的微笑》迎2015屆大一新生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
主持人男:各位老師
主持人女:各位同學(xué)們
合:大家元旦好?。ㄍ瑫r(shí)鞠躬)
主持人男:很高興今天能與大家在這里歡聚一堂,。
主持人女:在這個(gè)溫暖的大家庭里,我感覺(jué)到無(wú)比的溫馨和幸福,!
主持人男:是啊,,大學(xué)生活是多么的美好,有同窗陪伴我們走過(guò),,有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識(shí)的海洋里,。
主持人女:在心中有無(wú)盡的感激和感謝!
主持人男:感謝一路走來(lái)有你相伴,,感謝是您給予了我們開(kāi)闊的.思維和受益一生的教導(dǎo),。
主持人女:千言萬(wàn)語(yǔ),我們都記在心里,!
主持人男:千山萬(wàn)水,,我們永遠(yuǎn)都會(huì)心連著心!
主持人女:今晚,,我們就在這里,,敞開(kāi)心扉,用歌聲來(lái)表達(dá),!用愛(ài)變得更加溫暖,。
主持人男:下面我宣布:
合:***班2015年“暖情”元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,,親愛(ài)的朋友們:
忙之中出席xx公司在這里舉辦的2015新
春大客戶(hù)聯(lián)誼晚宴。
今天我們榮幸地請(qǐng)到了:
等領(lǐng)導(dǎo)同志,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!(鼓掌稍頓)
大展鴻圖又一年,,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。下面我們有請(qǐng)xx公司xx-x總經(jīng)理向諸位嘉賓致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,。有請(qǐng)x總!
齊:圣誕節(jié)原是全世界大多數(shù)基-督教徒紀(jì)念救主耶穌誕生的日子,。基-督教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元336年,,但由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),,各地圣誕節(jié)日期各異,。
王:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié),。隨著時(shí)間的推移,到了十九世紀(jì),,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),,圣誕節(jié)開(kāi)始成為一個(gè)盛大的節(jié)日在全世界最流行起來(lái),。今天,我們迎來(lái)新世紀(jì)的第五個(gè)圣誕節(jié),。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)倒數(shù),,開(kāi)始今天的圣誕聯(lián)歡。10-9-8------3-2-1(《圣誕歌》起,,主持人踏著音樂(lè)歡快地上臺(tái))
主持人上臺(tái),,音樂(lè)聲降低)
鄭:大家好,我是華.歡迎大家來(lái)到我們的圣誕會(huì)場(chǎng),請(qǐng)您拋起桌上所有的氣球,一起來(lái)扎響它,,愿圣誕的快樂(lè)能趕走您心中的煩惱和憂(yōu)愁,祝您天天開(kāi)心,圣誕快樂(lè)!
王:大家好,我是齊,很高興和大家歡聚在這圣誕之日,我愿把所有的快樂(lè)和祝福送給您,希望您圣誕快樂(lè),永遠(yuǎn)平安,、幸福!
(站在舞臺(tái)上,音樂(lè)聲降低)
王:今天就是我們2009年的圣誕節(jié),,那么在此呢,,我們代表會(huì)銷(xiāo)人所有的工作人員對(duì)大家說(shuō)一聲:
合:圣誕快樂(lè)!
鄭:哎,,齊浪,,今天是圣誕節(jié),我們好象少了一個(gè)重要角色啊,?
王:是嗎?少了什么啊?
鄭:我們的圣誕老人啊
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng),,我可愛(ài)的寶貝們:你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天,我們迎來(lái)了2015年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng),。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意,,對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任,,健康是一種生活,。我們正是秉承了這一教育理念,將游戲?qū)牖顒?dòng),,將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng),。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,,大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難,,善于思考等良好品質(zhì),。使心靈與心智共同發(fā)展,。
本次活動(dòng)以:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題,提倡:團(tuán)結(jié)友愛(ài),,尊重寬容,,健康愉快,禮儀謙讓,。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇八
尊敬的各位家長(zhǎng),、老師,親愛(ài)的小朋友們:,。
大家下午好!
非常感謝大家如約來(lái)到我們《歡樂(lè)家庭,,幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人羅敏,。在這樣一個(gè)鶯歌燕舞,、花香四溢的季節(jié)里,伴著明媚的陽(yáng)光,,和著輕柔的微風(fēng),,我們來(lái)到美麗的仙女山大草原,將幸福串聯(lián),,讓快樂(lè)傳遞,。
小朋友們,今天和爸爸,、媽媽一塊兒來(lái)到大草原,,你們開(kāi)不開(kāi)心?小朋友的`聲音不夠響亮,用大一點(diǎn)的聲音告訴姐姐你們開(kāi)不開(kāi)心?小朋友們都很乖,,接下來(lái)會(huì)有很多豐富有趣的游戲需要小朋友和家長(zhǎng)配合完成,,希望家長(zhǎng)們多給小朋友們一些鼓勵(lì)和掌聲,小朋友們要好好表現(xiàn)噢!
每個(gè)家庭派出一個(gè)家長(zhǎng),,一個(gè)小朋友,,現(xiàn)在我們把所有家庭分成兩組,分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,,每一組(由若干個(gè)家庭組成,,將每一組分成兩排相對(duì)而站(間隔為十米左右)。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)對(duì)物體進(jìn)行屬性分類(lèi),,培養(yǎng)幼兒的辨別能力和歸類(lèi)能力。
2,、使幼兒初步理解集合概念,,能夠按照物體的種類(lèi)屬性進(jìn)行正確分類(lèi),并能夠正確表述,。
3,、通過(guò)操作活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,培養(yǎng)幼兒在日常生活中進(jìn)行歸類(lèi)整理的好習(xí)慣。
4,、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,。
5、增強(qiáng)思維的靈活性,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
思維學(xué)具每人一套,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、課前準(zhǔn)備,。
教師播放律動(dòng)音樂(lè),,幼兒有序取思維學(xué)具入座。
聽(tīng)覺(jué)接受信息訓(xùn)練:教師一次說(shuō)兩個(gè)卡片,,讓幼兒快速找出來(lái),,放在桌子上,按排排列,。如“第一組:黃瓜,、蘋(píng)果,預(yù)備,,開(kāi)始!”幼兒拿出后,,再分別進(jìn)行第二組“茄子、菠蘿”,,第三組“葡萄,、西瓜”。
三,、操作探索,。
游戲一:感知物體的屬性。
教師依次問(wèn)幼兒“黃瓜是水果還是蔬菜?”“蘋(píng)果是水果還是蔬菜?”……讓幼兒感知思維卡片上物體的屬性,。
游戲二:學(xué)習(xí)按屬性分類(lèi)(分組員),。
教師:“植物王國(guó)要舉行一次比賽,植物寶寶們要分成蔬菜和水果兩組參賽,。小朋友,,我們快來(lái)幫它們分分組吧?!?請(qǐng)幼兒在桌子上將同類(lèi)的卡片擺成一排),。
請(qǐng)舉手的幼兒說(shuō)一說(shuō):“你把哪些卡片分到了一組,為什么?”
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把黃瓜和茄子分到了一組,,因?yàn)樗麄兌际鞘卟?把蘋(píng)果,、菠蘿、葡萄、西瓜分到了一組,,因?yàn)樗麄兌际撬?/p>
游戲三:補(bǔ)隊(duì)員,。
教師:“蔬菜組和水果組的隊(duì)員一樣多嗎?”
幼兒:“不一樣多?!?/p>
教師:“哪組隊(duì)員少?哪組隊(duì)員多?”
幼兒:“蔬菜組隊(duì)員少,水果組隊(duì)員多,?!?/p>
教師:“蔬菜組和水果組要進(jìn)行拔河比賽。請(qǐng)你再拿出一些思維卡片給蔬菜組補(bǔ)隊(duì)員,,使兩組隊(duì)員變得一樣多,。”
引導(dǎo)幼兒再拿出兩張蔬菜卡片,,放在蔬菜組后面,。
教師巡回檢查幼兒做得是否正確。
經(jīng)驗(yàn)提升:
1,、教師說(shuō)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),,請(qǐng)幼兒將思維學(xué)具進(jìn)行分類(lèi),如:“請(qǐng)把思維學(xué)具分為軟軟的和硬硬的兩類(lèi)(幼兒將思維繩歸為一類(lèi),,思維體和思維盒歸為一類(lèi))”,。分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)還可以是:紙做的與不是紙做的(紙做的有思維卡片、課本,,不是紙做的有思維體,、思維繩、思維盒),、帶孔的和不帶孔的(帶孔的有思維體,、思維板,不帶孔的有思維盒,、思維繩,、思維卡片)等。
2,、練習(xí)《課堂用書(shū)》p4,。
延伸訓(xùn)練:
1、教師指出教室里的某種物品(如玩具,、教具等),,讓幼兒找同類(lèi)物品。
2,、練習(xí)《家庭輔導(dǎo)用書(shū)》p4,。
教學(xué)反思:
這些圖形是幼兒平時(shí)經(jīng)常接觸的圖形,是幼兒比較熟悉的。要求幼兒通過(guò)比較分辨出每組圖形的不同之處并進(jìn)行分類(lèi),,總的來(lái)說(shuō),,孩子的表現(xiàn)還是比較不錯(cuò)的,幼兒對(duì)分類(lèi)沒(méi)有困難,,只有稍部分幼兒還不能自行做好圖形標(biāo)記,。活動(dòng)后,,我們都覺(jué)得可在此基礎(chǔ)上適當(dāng)增加難度,,讓孩子按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
小百科:分類(lèi),,是指按照種類(lèi),、等級(jí)或性質(zhì)分別歸類(lèi)。語(yǔ)出《書(shū)·舜典》附亡《書(shū)》序:“帝厘下土,,方設(shè)居方,,別生分類(lèi),作《汩作》,?!?/p>
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游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十
尊敬的研修班領(lǐng)導(dǎo)余老師,、同志們:下午好!
我今天講一個(gè)詞語(yǔ):游戲,,一個(gè)詞組:少先隊(duì)游戲,。
對(duì)“游戲”的解讀。
有人發(fā)現(xiàn),,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)和游戲的人特別容易展現(xiàn)笑容,,而且不怕老。
1,、生物學(xué)角度,,人體釋放過(guò)程帶來(lái)快感。
2,、心理學(xué)角度:拋開(kāi)生活困結(jié),,預(yù)防抑郁,釋放內(nèi)心世界,,從而令人與人的心靈互相結(jié)合,。
(二)關(guān)于“游戲”這個(gè)詞,我想用四句話(huà)來(lái)解讀它:
游戲是人類(lèi)與生俱來(lái)的不可或缺的需求,。
人類(lèi)是群體生活的,,游戲就充當(dāng)了溝通、組織、合作,、互助,、互信、伙伴及喜樂(lè)的橋梁,,令生活變得更快樂(lè),、更和諧。
游戲?qū)嶋H上是不可能給他人剝奪的.,!游戲是爸爸,、媽媽、老師,、校長(zhǎng)教育所不能阻止的,因?yàn)橛螒蛟谖覀兊男睦?,而不是在他們的口中?/p>
游戲會(huì)影響人的生命和個(gè)性,。食物只能令身體成長(zhǎng),游戲則可以實(shí)現(xiàn)人的生命成長(zhǎng),。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十一
齊:圣誕節(jié)原是全世界大多數(shù)基督教徒紀(jì)念救主耶穌誕生的日子,。基督教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元336年,,但由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),,各地圣誕節(jié)日期各異。
王:直到公元440年,,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié),。隨著時(shí)間的推移,到了十九世紀(jì),圣誕卡的流行,、圣誕老人的出現(xiàn),,圣誕節(jié)開(kāi)始成為一個(gè)盛大的節(jié)日在全世界最流行起來(lái)。今天,,我們迎來(lái)新世紀(jì)的.第五個(gè)圣誕節(jié),。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)倒數(shù),開(kāi)始今天的圣誕聯(lián)歡,。10-9-8------3-2-1(《圣誕歌》起,,主持人踏著音樂(lè)歡快地上臺(tái))
主持人上臺(tái),音樂(lè)聲降低)
鄭:大家好,我是華.歡迎大家來(lái)到我們的圣誕會(huì)場(chǎng),請(qǐng)您拋起桌上所有的氣球,,一起來(lái)扎響它,,愿圣誕的快樂(lè)能趕走您心中的煩惱和憂(yōu)愁,祝您天天開(kāi)心,圣誕快樂(lè)!
王:大家好,我是齊,很高興和大家歡聚在這圣誕之日,我愿把所有的快樂(lè)和祝福送給您,希望您圣誕快樂(lè),永遠(yuǎn)平安、幸福!
(站在舞臺(tái)上,,音樂(lè)聲降低)
王:今天就是我們20xx年的圣誕節(jié),,那么在此呢,我們代表會(huì)銷(xiāo)人所有的工作人員對(duì)大家說(shuō)一聲:
合:圣誕快樂(lè)!
鄭:哎,,齊浪,,今天是圣誕節(jié),我們好象少了一個(gè)重要角色啊,?
王:是嗎?少了什么啊?
鄭:我們的圣誕老人啊
(圣誕音樂(lè)升高,,圣誕老人從場(chǎng)下跑上舞臺(tái))
(上臺(tái)后)
圣誕老人:大家好,我就是傳說(shuō)中的圣誕老人,祝大家圣誕快樂(lè)!
圣誕老人:今天,我不光給大家?guī)?lái)了圣誕小禮品,而且還給大家?guī)?lái)了一個(gè)神秘人物.
鄭:是嗎?是誰(shuí)啊?
圣誕老人:她就是傳說(shuō)中的茜茜公主!
(音樂(lè)起!齊(公主)由臺(tái)下2名員工引領(lǐng)走上臺(tái))
公主:大家好,很高興能和大家一起來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè),、溫馨的圣誕節(jié),。那么在這個(gè)特殊的日子里,我祝愿所有的朋友們身體健康,、平安幸福,,祝大家圣誕快樂(lè)!
圣誕老人:當(dāng)然有了,,禮物早就準(zhǔn)備好了,,不知道大家準(zhǔn)備好了沒(méi)有?
王:大家準(zhǔn)備好了嗎,?
王:好,,那現(xiàn)在我們的圣誕老人和公主就開(kāi)始發(fā)禮物了。
(音樂(lè)起,,發(fā)禮物)
鄭:哪的掌聲最熱烈,,哪的禮物便最豐厚。來(lái),,朋友們,,請(qǐng)您暫且放下手邊的東西,伸出您的雙手,,讓我們的掌聲響起來(lái),!
王:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,,讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.
公主:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ,,讓我們承載無(wú)盡的祝福,。愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
(發(fā)完禮品,,音樂(lè)停)
公主:今天能和這么多的顧客朋友一起歡度圣誕節(jié),,真的感到非常的開(kāi)心,禮物雖小,,代表的卻是我們會(huì)銷(xiāo)人所有人員濃濃的心意,!
鄭:沒(méi)錯(cuò),,一份小小的禮物,一聲親切的問(wèn)候,,一句溫馨的祝福,,代表的都是我們最真的情誼!
王:一首激昂的歌曲,,一段優(yōu)美的舞姿,,送給大家最深的祝福!請(qǐng)欣賞咱們員工給大家?guī)?lái)的精彩舞蹈.
(舞蹈)
王:謝謝大家,,其實(shí)大家的掌聲就是對(duì)我們會(huì)銷(xiāo)人所有工作人員的支持和鼓勵(lì),,也是我們今天收到的的圣誕禮物!謝謝你們,!
鄭:沒(méi)錯(cuò),,那么今天呢,也有咱們的顧客朋友給大家?guī)?lái)的圣誕禮物,,現(xiàn)在,,他就要把這份禮物呈現(xiàn)給大家,咱們掌聲有請(qǐng)雷伯伯給大家?guī)?lái)精彩的表演,。
(顧客表演)
鄭:好,感謝咱們雷伯伯精彩的表演,,這也是我們今天收到的的圣誕禮物了,。那么今天呢,除了我們可愛(ài)的圣誕老人及漂亮的公主跟大家共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)圣誕,我們還邀請(qǐng)了2位特別嘉賓,。
王:對(duì),,沒(méi)錯(cuò),他們就是今天在現(xiàn)場(chǎng)為大家提供健康咨詢(xún)與指導(dǎo)的專(zhuān)家們,。下面,,就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。
鄭:恩,,首先給大家介紹的是……(介紹教授)
王:接下來(lái)給大家介紹的是……(x醫(yī)生)
鄭:好,,再次感謝兩位的到來(lái)與大家度過(guò)快樂(lè)圣誕節(jié),同樣他們也為大家準(zhǔn)備了豐厚的圣誕大餐,,接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x總給大家?guī)?lái)精彩的健康知識(shí)講座,。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我們送走滿(mǎn)載輝煌的20xx,,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx,歡歌詠祥泰,熱舞慶豐年,,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界精英人士多年來(lái)對(duì)xx公司的關(guān)心,、支持和厚愛(ài),感謝諸位百忙之中出席xx公司在這里舉辦的20xx新春大客戶(hù)聯(lián)誼晚宴,。
今天我們榮幸地請(qǐng)到了:
等領(lǐng)導(dǎo)同志,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!(鼓掌稍頓)
大展鴻圖又一年,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌,。下面我們有請(qǐng)xx公司xxx總經(jīng)理向諸位嘉賓致以誠(chéng)摯的.問(wèn)候,。有請(qǐng)x總!
主持人a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),到場(chǎng)的各位嘉賓,,以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋們,,大家下午好!
主持人a: 這里是***年***(名稱(chēng))xxx(部門(mén))***比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),在比賽開(kāi)始之前,,請(qǐng)?jiān)试S我以xx的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友,,以及所有的觀(guān)眾朋友。
感謝你們的大力支持和積極參與,,沒(méi)有你們的幫助和鼓勵(lì),,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們,。
主持人a: 現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱情,,創(chuàng)造出最轟動(dòng)的掌聲,請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人,,我們最親愛(ài)的xx,。
主持人b: 大家好,很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人,,首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與,。
今天,我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉,,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,,分享這段緣分的快樂(lè)。
主持人a: 是的,,在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中,,不談國(guó)事,不談學(xué)業(yè),,只有歡聲,,只有笑語(yǔ)。
主持人b: 在這么難忘的時(shí)光里,,在同學(xué)們開(kāi)心之余,,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。
好了,,現(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!
主持人男:各位老師
主持人女:各位同學(xué)們
合:大家元旦好!(同時(shí)鞠躬)
主持人男:很高興今天能與大家在這里歡聚一堂,。
主持人女:在這個(gè)溫暖的大家庭里,,我感覺(jué)到無(wú)比的溫馨和幸福!
主持人男:是啊,大學(xué)生活是多么的美好,,有同窗陪伴我們走過(guò),,有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識(shí)的海洋里。
主持人女:在心中有無(wú)盡的感激和感謝!
主持人男:感謝一路走來(lái)有你相伴,,感謝是您給予了我們開(kāi)闊的思維和受益一生的教導(dǎo),。
主持人女:千言萬(wàn)語(yǔ),我們都記在心里!
主持人男:千山萬(wàn)水,,我們永遠(yuǎn)都會(huì)心連著心!
主持人女:今晚,,我們就在這里,敞開(kāi)心扉,,用歌聲來(lái)表達(dá)!用愛(ài)變得更加溫暖,。
主持人男:下面我宣布:
合:***班20**年“暖情”元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十三
清晨,一縷陽(yáng)光照射在我們的臉上,,又是新的一天開(kāi)始了,。拖著疲憊的身體,我們集合在訓(xùn)練場(chǎng),,教官說(shuō):“戰(zhàn)士們,,你們相信戰(zhàn)友嗎?”“我們相信”大家不約而同地大聲囔道,。那我們就玩——信任背摔,。教官精神十足地說(shuō)道。
首先,,我們一連在一個(gè)臺(tái)邊休息,。李教官先讓幾個(gè)男生和教官在下面手搭著手搭起了人梯架子,。接著,,第一個(gè)被摔的是五班的班長(zhǎng)胡文霞。感覺(jué)她一點(diǎn)也不害怕,,毫無(wú)猶豫地第一個(gè)吃了螃蟹,。之后的.幾個(gè)人也都說(shuō)一點(diǎn)也不嚇人,不過(guò)好刺激,,聽(tīng)他們這么說(shuō)我原本懸著的心也都放下了,。馬上就要輪到我們四班。我懷著忐忑不安的心情,,緊張地走上臺(tái)階,,站在一米多高的臺(tái)子上,教官把我的手綁了起來(lái),。我回頭一看,,戰(zhàn)友們和教官們的手搭起了一個(gè)保護(hù)架,。雖然我知道摔下去是沒(méi)有危險(xiǎn)的,但是不知怎么回事,,就是不敢倒下,,我無(wú)法克服心中的恐懼。就這樣僵持了一會(huì)兒,,教官有一點(diǎn)不耐煩了,,“我再給你十秒鐘時(shí)間,再不跳就直接推了,?!蔽矣悬c(diǎn)想摔了,但是回頭一看這么高,,我又退縮了,。教官又對(duì)我說(shuō):“你這樣一直不倒下去,你身后的教官和戰(zhàn)友就都累了,,你晚一秒摔下,,他們就多一秒鐘累。如果你信他們,,請(qǐng)倒下去吧,。”我站在上面進(jìn)也不是,,退也不是,。教官好像看出了我的膽怯,只好說(shuō),。要不你先下去吧,,等一下,活動(dòng)結(jié)束了,,你再來(lái)完成,。今天,你必須完成,,聽(tīng)了教官的話(huà),,我只好回到座位上。
看著戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)的通過(guò),,我越來(lái)越不甘心,,心里想:不能放棄,一定要通過(guò),。最后,,教官說(shuō):“剛才有一個(gè)女生沒(méi)有通過(guò)的,現(xiàn)在過(guò)來(lái),。我立刻站起來(lái)走了上去,。教官再一次把我的手綁了起來(lái),。一閉眼往后一倒,終于克服了心里的恐懼,,成功了,!此刻我的心情無(wú)法言語(yǔ)。
通過(guò)這件事,,讓我明白了:要信任自己,,相信同伴,克服自己的恐懼,。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十四
1.了解超市的功能與特點(diǎn),,知道超市能給人們的生活帶來(lái)方便,感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣,。
2.能在老師和朋友面前大膽連貫地介紹超市的特點(diǎn)和超市的食品,。
3.掌握在超市購(gòu)物時(shí)應(yīng)遵守的文明規(guī)則。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。
1.教師提前與超市聯(lián)系,,爭(zhēng)取參觀(guān)活動(dòng)能夠得到超市的支持,外出活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。
2.每位幼兒從家里帶2元錢(qián)來(lái)幼兒園。
【活動(dòng)過(guò)程】,。
1.參觀(guān),、購(gòu)物前教師幫助幼兒了解參觀(guān)內(nèi)容和參觀(guān)要求。
--提問(wèn):今天,,我們要去超市參觀(guān),,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在參觀(guān)過(guò)程中要注意什么?
(幼兒自由發(fā)言)。
--調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),,提問(wèn):你去過(guò)超市嗎?超市是什么地方啊?那里有些什么啊?
選購(gòu)商品時(shí)要注意些什么啊?
--小結(jié):在參觀(guān)過(guò)程中,,大家要注意安全,聽(tīng)從指揮,。超市是公共場(chǎng)所,,是購(gòu)物的地方,,不能亂動(dòng)貨架上的東西,。
2.參觀(guān)超市:(幼兒在教室的帶領(lǐng)下,分成若干小組參觀(guān)超市,,教師隨時(shí)解答幼兒的提問(wèn)),。
--觀(guān)察超市貨物的擺放,有什么樣的規(guī)律,。
--觀(guān)察超市收款的過(guò)程,,比較和商店購(gòu)物時(shí)有什么不同,,了解超市購(gòu)物的流程。
--幼兒自由參觀(guān),,教師巡回觀(guān)察,,提醒幼兒不打擾別人購(gòu)物,不亂動(dòng)?xùn)|西,。
3.超市購(gòu)物,。
--幼兒選擇商品,自行思考,、解決遇到問(wèn)題,。
--交費(fèi)購(gòu)物。
4.參觀(guān),、購(gòu)物后的評(píng)論,。
--引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語(yǔ)言介紹超市的特點(diǎn)和超市購(gòu)物的流程,重點(diǎn)培養(yǎng),。
和提高幼兒觀(guān)察后的'歸納,、表達(dá)能力,教師注意總結(jié)和引導(dǎo),。
--討論:買(mǎi)了什么?遇到了什么困難?怎么解決的?你喜歡在超市購(gòu)物嗎?為什么?
5.教師小結(jié),。
參觀(guān)超市的過(guò)程,歸納超市的特點(diǎn)以及超市購(gòu)物的注意事項(xiàng),,幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來(lái)了便利,,所以越多的人喜歡在超市購(gòu)物了。
活動(dòng)建議與提示:
1.活動(dòng)后可以開(kāi)展創(chuàng)造性游戲:娃娃超市,。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起去超市購(gòu)物,,感受超市為人們生活帶來(lái)便利,感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣,。
文檔為doc格式,。
游戲開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十五
合:大家元旦好!(同時(shí)鞠躬)
主持人男:很高興今天能與大家在這里歡聚一堂,。
主持人女:在這個(gè)溫暖的大家庭里,,我感覺(jué)到無(wú)比的溫馨和幸福!
主持人男:是啊,,大學(xué)生活是多么的美好,,有同窗陪伴我們走過(guò),有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識(shí)的海洋里,。
主持人女:在心中有無(wú)盡的感激和感謝,!
主持人男:感謝一路走來(lái)有你相伴,感謝是您給予了我們開(kāi)闊的思維和受益一生的教導(dǎo)。
主持人女:千言萬(wàn)語(yǔ),,我們都記在心里,!
主持人男:千山萬(wàn)水,我們永遠(yuǎn)都會(huì)心連著心,!
主持人女:今晚,,我們就在這里,敞開(kāi)心扉,,用歌聲來(lái)表達(dá),!用愛(ài)變得更加溫暖。
主持人男:下面我宣布:
合:***班2015年“暖情”元旦晚會(huì)正式開(kāi)始,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
忙之中出席xx公司在這里舉辦的2015新
春大客戶(hù)聯(lián)誼晚宴,。
今天我們榮幸地請(qǐng)到了:
等領(lǐng)導(dǎo)同志,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!(鼓掌稍頓)
大展鴻圖又一年,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌,。下面我們有請(qǐng)xx公司xx-x總經(jīng)理向諸位嘉賓致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,。有請(qǐng)x總!
齊:圣誕節(jié)原是全世界大多數(shù)基-督教徒紀(jì)念救主耶穌誕生的日子?;?督教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元336年,,但由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),各地圣誕節(jié)日期各異,。
王:直到公元440年,,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。隨著時(shí)間的推移,到了十九世紀(jì),,圣誕卡的流行,、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)開(kāi)始成為一個(gè)盛大的節(jié)日在全世界最流行起來(lái),。今天,,我們迎來(lái)新世紀(jì)的第五個(gè)圣誕節(jié)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)倒數(shù),,開(kāi)始今天的圣誕聯(lián)歡,。10-9-8------3-2-1(《圣誕歌》起,主持人踏著音樂(lè)歡快地上臺(tái))
主持人上臺(tái),,音樂(lè)聲降低)
鄭:大家好,我是華.歡迎大家來(lái)到我們的圣誕會(huì)場(chǎng),請(qǐng)您拋起桌上所有的氣球,,一起來(lái)扎響它,愿圣誕的快樂(lè)能趕走您心中的煩惱和憂(yōu)愁,祝您天天開(kāi)心,圣誕快樂(lè)!
王:大家好,我是齊,很高興和大家歡聚在這圣誕之日,我愿把所有的快樂(lè)和祝福送給您,希望您圣誕快樂(lè),永遠(yuǎn)平安,、幸福!
(站在舞臺(tái)上,,音樂(lè)聲降低)
王:今天就是我們2009年的圣誕節(jié),那么在此呢,,我們代表會(huì)銷(xiāo)人所有的工作人員對(duì)大家說(shuō)一聲:
合:圣誕快樂(lè),!
鄭:哎,齊浪,,今天是圣誕節(jié),我們好象少了一個(gè)重要角色?。?/p>
王:是嗎?少了什么啊?
鄭:我們的圣誕老人啊
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng),,我可愛(ài)的寶貝們:你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的'春天,,我們迎來(lái)了2015年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意,,對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎,。
健康是一份責(zé)任,健康是一種生活,。我們正是秉承了這一教育理念,,將游戲?qū)牖顒?dòng),將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng),。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,,從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,大腦的靈活性,。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難,,善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展,。
本次活動(dòng)以:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題,,提倡:團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊重寬容,,健康愉快,,禮儀謙讓。