光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇一
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,。我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況與學(xué)習(xí)的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī),。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2.加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),,力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
3.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績平穩(wěn)、扎實(shí)的上升,。
4.家校結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,、是學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來。
5.培養(yǎng)班級干部:及時(shí)開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,交給他們方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),要求他們班干部之間要團(tuán)結(jié)合作,、齊心協(xié)力,。
6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)系學(xué)生的生活,了解他們的心理,。建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇二
班級是學(xué)校教學(xué)和管理工作的基本個(gè)體,,是大學(xué)教育的根基,,它所起到的教育作用是難以估量的,而且學(xué)前教育專業(yè)也是我校的亮點(diǎn)專業(yè),。因此,,作為班主任的我十分重視班級建設(shè)工作。
一,、班級建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合我們學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,,所以需要全體班級成員對它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程,;學(xué)生與班級是相互依托,,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民-運(yùn)動(dòng)”,,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
應(yīng),,在班會上獲得了全票通過,,為下一步班級建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、班級建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,,圍繞這個(gè)目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,,供大家參考指正。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),,明確努力方向
愛,、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng),。
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔,我個(gè)人主張推行“人人平等,、民主選舉,、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),,每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競選。選舉之前,,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,,報(bào)出競選職位的`同時(shí),針對這一職位闡述自己的工作計(jì)劃,。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲,。同時(shí),為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗(yàn),對于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),,在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,,遵循“賞識鼓勵(lì)為主,,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)她們主動(dòng)思考,、獨(dú)立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時(shí),,也形成班級的骨干與核心,。
(三)“抓兩頭、促中間”
科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí),,我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題。
第一,,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí),要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,,這種力量勝過教師單純的說教,;與此同時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,不能盲目夸大,。
第二,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時(shí),,要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,,掌握在學(xué)習(xí),、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,,在教育過程中,, ,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感,。
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第三,,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),要因勢利導(dǎo),,幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長”,。
(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)
生不同的性別,、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,,進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo),、教育和幫助。所謂個(gè)別指導(dǎo),,就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,,進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助,。無數(shù)事實(shí)證明,,實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導(dǎo)之類,,要有力有效得多。
(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難
由于本班學(xué)生幾乎沒有萬州本地的,,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、成長,、進(jìn)步、發(fā)展過程中,,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病,、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題。這既是班主任的職責(zé)所在,,又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級工作的一種有效手段,。
(六)開展豐富多彩的班級活動(dòng)
班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,更因?yàn)槲覀兪菍W(xué)前教育專業(yè),,所以集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競選中,我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動(dòng),,要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng),。
師生之間的溝通和交流,,同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)了班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。
其次,,我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動(dòng),了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,,并針對學(xué)生們提出的問題,,召開班委會和團(tuán)支部會議,積極給予協(xié)助和解決,,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問題,,使她們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。
最后,,每周一次專業(yè)課程(舞蹈,,美術(shù),聲樂等)的抽查,。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生要經(jīng)過各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,,而且在第二學(xué)年所有專業(yè)水平都要進(jìn)行測試,所以學(xué)習(xí)生活比較繁忙,,每周選取兩人,,抽取三人的方式進(jìn)行,練習(xí)各個(gè)專業(yè)課,,通過一段時(shí)間的練習(xí),,我相信她們都會符合未來教師的要求,,成為國家的優(yōu)秀教職工。
班級建設(shè)是一個(gè)長期的過程,,需要師生的共同努力,。在新的形式下,班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,,需要我們認(rèn)真的思考,、熱情的實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,,不斷加強(qiáng)班主任工作,,改進(jìn)方法,探索新的思路,,共同推動(dòng)班級建設(shè)的新發(fā)展,。
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會的時(shí)間進(jìn)行安全教育,,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評出"今日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于孩子們還小,,自制力較差,所以,,無論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個(gè)學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此,,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,,課下督促,,獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
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三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì),,并在班級內(nèi)提出表揚(yáng),。
四、班干部的培養(yǎng)方面
級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
五,、學(xué)習(xí)方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:
1,、態(tài)度習(xí)慣。
找個(gè)別學(xué)生談心,,曉之以理,,動(dòng)之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,,與家長進(jìn)行溝通。
2,、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè)) 發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的,。
3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時(shí)間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
有人說:有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好的班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),教研教改為動(dòng)力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二,、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。
三,、本學(xué)期目標(biāo):
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
四、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4.適時(shí)開展青春期心理專題會,。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部
積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。
4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
5.出操做到快,、靜,、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
2017年2月
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造,。
鼓勵(lì)學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘-惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn),。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3、通過主題班會,、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài),
4,、將“抓兩頭,,帶中間”進(jìn)行到底。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二、做好服務(wù),。
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,適當(dāng)參加體育活動(dòng),。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,,還及時(shí)請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6,、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7,、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。
三,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時(shí)召開本班科任教師會,,共同研究,設(shè)法解決,。
四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作,。
五,、日常工作
1、開好每周班會,,加強(qiáng)學(xué)生教育,。
2、綜合素質(zhì)評價(jià),。
3,、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸,、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>
4,、做好學(xué)生高考體檢工作,。
5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。
6,、協(xié)作各課任教師工作。
7,、高考動(dòng)態(tài)信息公布,。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
10,、高考報(bào)名工作.
11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料.
12,、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo).
13,、高考前準(zhǔn)備工作
14、填報(bào)志愿指導(dǎo),,填好志愿(二個(gè)階段).
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇三
二年級五班共有50名學(xué)生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),。
二,、管理目標(biāo)。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力。
5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展。
三,、管理措施,。
(一)常規(guī)教育方面。
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動(dòng)星,、學(xué)習(xí)星,、文明星、工作星,,根據(jù)一周評價(jià),,張貼照片進(jìn)行表揚(yáng)。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,,四次全能星給家長發(fā)喜報(bào)。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
3,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”,。
(二)班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,,如被表揚(yáng)可加一星,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。課間違紀(jì),,由班長、中隊(duì)長記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,,扣星方法同上。
(三)衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。
2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進(jìn)行班干部工作評價(jià),,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,,表揚(yáng)的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,,分類施教,。
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、每天輪流與6名同學(xué)談話,,2周輪一次,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時(shí),。
2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3,、對行行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價(jià)表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,,要及時(shí)寫在本子上相互溝通,。
(2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。
(3)面談,?;静徊捎么朔绞健H鐚?shí)在需要,,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲,。
5,、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:小作家、小書法家,、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇四
初一是個(gè)特殊的年級,,對于學(xué)生們來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,,這關(guān)系到他們的'小學(xué)初中的銜接問題,而班主任又是班級工作的組織者,、實(shí)施者,教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,,根據(jù)我校初一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,為了讓全班學(xué)生在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,樹立正確的人生目標(biāo),,我制定了初一171班的第一學(xué)期工作計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)生們在校三天的表現(xiàn),,本班總體表現(xiàn)良好,,學(xué)生們在開學(xué)第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進(jìn)的心態(tài),學(xué)生們團(tuán)結(jié)向上,。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),,大部分學(xué)生們對初中都抱有新的希望,對每一門功課都有一種新奇感,,但是只有不多于一半的學(xué)生希望自己能提高成績,,因此,本學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氛圍,,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和積極的班集體。
1,、班委會的建設(shè)
一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀的班委組織,,是有能力把一個(gè)班級支撐起來,給全班同學(xué)一個(gè)更廣闊的空間去學(xué)習(xí)生活,,每一個(gè)班委組織成員都是班級的頂梁柱,,都負(fù)責(zé)到班級的方方面面,因此班干部的選舉尤其重要,。
班干部進(jìn)行民主投票,,班主任牽涉的選舉方式,選出第一屆班委會,每一個(gè)星期召開一次班干部會議,,定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),,對每周班上的情況進(jìn)行匯總,根據(jù)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,促進(jìn)班級的良性發(fā)展。
2,、積極開展班級校園活動(dòng)
通過開展班會,,團(tuán)體活動(dòng),班級聯(lián)誼等活動(dòng),,加強(qiáng)班級的凝聚力,,營造一個(gè)團(tuán)結(jié),共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,,形成團(tuán)結(jié),,互助互愛的班集體,讓每一位同學(xué)都努力為班級爭光,。
3,、重抓學(xué)習(xí)
初一的學(xué)習(xí)對于整個(gè)初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要,,一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不理想,,就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,,因此,作為班主任的我必須分析可能造成班上學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)不進(jìn)”,、“不想學(xué)”,、“不明白”的因素,做出相應(yīng)的措施,,盡的努力防止學(xué)習(xí)成績不及格,,學(xué)生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
通過月考,、期中考,,經(jīng)常與各科教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,與家長及時(shí)溝通,,了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)情況以及家庭情況,,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)問題給予家長,并對學(xué)生做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,,爭取做到家長和老師共同努力,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
課后,加強(qiáng)師生對話,,對成績差的學(xué)生進(jìn)行一對一的交流和輔導(dǎo),,指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,,紀(jì)律尤其重要,,首先,我將和學(xué)生共同制定德育分制度,、獎(jiǎng)懲制度,,通過不違紀(jì)就獎(jiǎng)勵(lì)加分的原則,鼓勵(lì)同學(xué)們參加班級活動(dòng),、校園活動(dòng),,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教導(dǎo),爭取做到讓班級上課無講小話,,無交頭接耳的情況。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。
我相信,只有努力才會有成功的果實(shí),,作為xx班的班主任,,我有義務(wù)帶好每一個(gè)xx班的學(xué)生,不落下任何一個(gè)xx班的學(xué)生,,新的學(xué)期,,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),,完善個(gè)人素質(zhì),,著重班級的德育,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇五
為了當(dāng)好班主任,,為了能和學(xué)生融洽地生活,,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,,從孩子們的角度考慮,,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉?,F(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二、班級情況,。
我班共有學(xué)生43人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自控能力差,,需要有老師或是班干部督促他們,個(gè)別學(xué)生上課時(shí)愛做小動(dòng)作或是走神,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
一、正班風(fēng),。
隨著年級的升高,,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣,。為此,,我將從本學(xué)期一開始就注重整頓班風(fēng),以身作則,,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,,獨(dú)立談話,直至其真的意識到自己的問題,。班風(fēng)正了,,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長,。
二,、充分發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的特長。
班主任是班級的核心,,但不是班級的全部力量,,所以要培養(yǎng)班干部。及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。他們有的棋藝不凡,、有的球技了得,、有的能彈能唱,。所以我打算充分利用好每一個(gè)孩子的特長,,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理規(guī)劃,。
三,、常規(guī)工作。
1,、衛(wèi)生工作,。
將衛(wèi)生工作納入到常規(guī)工作中,良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習(xí),,還能使人保持愉悅的心情,。注重個(gè)人衛(wèi)生,是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,日常生活中注意滲透審美教育,。班級衛(wèi)生工作要落實(shí),,分工要明確,做到人人有事做,,事事有人做,,一日三掃,不留死角!
2,、德育工作,。
要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
3、安全工作,。
繼續(xù)做好安全教育工作,,要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識。爭取班級做到無安全事故!
四,、家校合作,。
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的學(xué)年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,越來越順手!
最后,,預(yù)祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效,。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇六
班級70名學(xué)生構(gòu)成了10班一個(gè)大家庭,就如世界上沒有一片葉子是一樣的,,班級沒有一個(gè)學(xué)生是一樣,,想讓你成為你的樣子,需要我的勇氣,,需要我的耐心等待,,等待你犯錯(cuò)誤改正的機(jī)會,留有你走了彎路之后能回頭的路,,不用你的成功證明我的成功,,需要足夠承受了你未來的成功。
本學(xué)期,,我想做幾個(gè)活動(dòng),,英語日----英語課本劇,春之韻---詩歌朗誦,,讀書報(bào)告會,,運(yùn)動(dòng)會,英雄足跡之旅,,點(diǎn)燃青春之火,,滋潤成長學(xué)業(yè)緊張感,,體會人生美好開始的愿景,,正如蘇霍姆林斯基所指出:“用活動(dòng),,用環(huán)境,,用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情景,,用豐富集體精神生活和一切東西進(jìn)行教育,,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一。真正的活動(dòng)對啟迪學(xué)生的思想,,陶冶學(xué)生的個(gè)性,,激勵(lì)學(xué)生的志趣,,升華學(xué)生的情感的作用是巨大的,,是教育過程中其他要素不可替代的。
衛(wèi)生紀(jì)律工作,,我要下更大的力度,,向初三李光軍學(xué)習(xí),把規(guī)則定下來,,讓學(xué)生執(zhí)行力到位,,衛(wèi)生要切底,紀(jì)律養(yǎng)成到位,。向管理要效益的口號,,好的管理就是把事情做到位,減少內(nèi)耗和運(yùn)行成本,,因而好的管理會增加效益,。衛(wèi)生紀(jì)律的質(zhì)量取決于班主任管理者的態(tài)度,特別是做事的條理性,,規(guī)則意識要加強(qiáng),,我查看自己的管理工作效率!
家校溝通是傳遞信息,,增進(jìn)了解,,彼此接納,發(fā)展合作教育孩子等最重要的途徑,,微信上建立家校溝通,,便于管理班級,溝通原則守則:
1.講出來問題,,公正地對待問題,。
2.絕不口出惡言,禁止“矛盾從口出”
3.有情緒,,不要溝通,,不要做決定。
4.理性多于感性,,好處理學(xué)生問題,。
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,進(jìn)行生命教育,。我想我們的生命教育不是做給別人看到的,,是要真正去服務(wù)于師生的共同的即善又好的生活。班主任工作系于安全,,我們的校園更生動(dòng)了,,我們的工作幸福指數(shù)會提高了。希望安全意識在我們每一個(gè)人的生命成長之中,。
在假期間,。極度震驚的新聞學(xué)生跳樓事件,班主任工作似乎加大了管理學(xué)生難度,,在管與不管之間,,有了更大挑戰(zhàn),在《麥田里的守望者》中,,有一個(gè)詞語叫守望,,我真的喜歡!“一條魚,,不該被迫去爬樹,!”我們只要做到不強(qiáng)迫我們的學(xué)生,成為一條奮力爬樹的魚就好,!新學(xué)期開始了,,希望工作順利!
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇七
7,、開展好主題班會系列教育活動(dòng),。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位,、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,,切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,,提前做好主題班會的精心策劃,,擴(kuò)大班會參與面,營造教育,,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,,主題班會要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。
8,、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手,,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,,強(qiáng)化班級后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。抓好兩頭學(xué)生,,促進(jìn)中間學(xué)生。
9,、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,,開學(xué)凡是帶來的都要上交,加強(qiáng)管理初見成效,。
為了使高二四班能成為更加優(yōu)秀的班集體,,全體同學(xué)都會按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,,努力成為別人的榜樣,。
本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮,、守紀(jì),、誠實(shí)、好學(xué)的班集體,。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,,在新的學(xué)期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
二,、本班的基本情況。
二年級原有學(xué)生9人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,,本班共有學(xué)生7人,,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力,、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,,做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:,。
1,,充分利用班隊(duì)會時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并進(jìn)行總結(jié),,通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,,利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。
3,,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二、班級紀(jì)律,。
1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法。
2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。
三,、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理。
1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。
3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
4,、培養(yǎng)班級干部及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
四、具體安排:
1,、召開班級會議,,安排開學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育;3、對班級進(jìn)行安全教育,,法制教育,。4、制定班主任計(jì)劃,,造學(xué)生花名冊,。
1,慶?!拔?、一”國際勞動(dòng)節(jié);2,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。
1,,組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);2,,開展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);3,對學(xué)生進(jìn)行溺水,、用電,,用火的安全教育,。
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下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇八
全新的征程,,全新的挑戰(zhàn),。今年我擔(dān)任八年級某某班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)分水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
二,、工作目標(biāo)。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點(diǎn)工作,。
1,、安排班級活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2,、營造向上氛圍。
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部,。
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班委干部樹立威信;。
第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;。
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
4、做好安全防范工作,。
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故,。
總之,,作為一名班主任,重在有愛、有智慧,、有方法,。我將不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實(shí)踐,,逐步提高自身素質(zhì)和水平,,以適應(yīng)新要求,做一名出色的班主任,。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇九
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和情感教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的班隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色,。
403班共有學(xué)生46人,,學(xué)生大多屬外來務(wù)工人員子女,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。
品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,有為集體服務(wù)的意識,,但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。表現(xiàn)在上課不能集中注意力聽講,不完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象嚴(yán)重,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生,,貪玩,、懶惰、畏難,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,是導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平整體不高的主要原因,需在習(xí)慣培養(yǎng)方面下大力氣,。
身體素質(zhì):本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。
班干部狀況:班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)。
家庭教育情況:班內(nèi)學(xué)生大多來自農(nóng)村,,許多家長整日忙著經(jīng)濟(jì)建設(shè),,對孩子的學(xué)習(xí)重視程度不夠。有些家長每日檢查孩子家庭作業(yè)的時(shí)間都不能保障,,教育方法簡單粗暴,,有著把孩子送到學(xué)校就萬事大吉的思想。
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
本學(xué)期奮斗目標(biāo):全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
1、學(xué)習(xí)方面,。為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,通過評比促進(jìn)學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。另外,將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后桌同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。
2,、文明行為方面。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體打算如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,,不好的適當(dāng)減分,,由每組的組長記錄,每周進(jìn)行總結(jié),,表現(xiàn)好的取前10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,后5名的接受教育,并與成長銀行結(jié)合起來,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行“九個(gè)學(xué)會”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面,。通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的值日組長分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)利用上午間操的時(shí)間,,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
4,、培養(yǎng)班級干部,。及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇十
我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班群眾,,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,,要繼續(xù)持續(xù)。但也存在不少問題,。個(gè)別組長潛力有待提高,。
(二)學(xué)習(xí)方面。
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,,并能自覺,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出。
二.新目標(biāo)新計(jì)劃,。
本學(xué)期,,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),,結(jié)合本班特點(diǎn),,準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:
(一)班級管理方面。
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,,于課前交給各科老師,,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成狀況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,,家長會上通報(bào),。
(2)課堂管理:每一天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),,記錄好一天的主動(dòng)用心學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽講,,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,,并且每一天一總結(jié),,對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng)。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,,職責(zé)到人,,并構(gòu)成制度,使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),,培養(yǎng)自覺性,制度獎(jiǎng)懲制度,,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展,。
(二)思想教育方面。
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作務(wù)必時(shí)刻注意,。
(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏,。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。
(3)利用好班會,,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲。
(4)透過家長會,、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家狀況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校狀況,。同時(shí)透過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出推薦和幫忙,。雙方配合,以到達(dá)的教育效果,。
(三)學(xué)習(xí)方面,。
(1)透過班會、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,。
(2)透過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選取,,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,構(gòu)成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),,并在測驗(yàn)后,幫忙學(xué)生分析成績,,更重要的是分析差距與原因,,以便盡可查漏補(bǔ)缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科狀況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。
(6)常與家長聯(lián)系,,請家長配合平日作業(yè)完成狀況,,起碼督促背誦。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃表篇十一
在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,抱著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,努力把班級建設(shè)得更好!
以學(xué)校人事制度改革為契機(jī),,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處,、教導(dǎo)處,,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,,不斷提升工作效益,。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校,、家長,、社會中的良好形象。
學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,,517名學(xué)生,。實(shí)行平行分班。
1,、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí),、遵紀(jì)律,、愛集體、講誠信,。
2,、全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干,、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,,樹立“真誠合作,、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。
全組教師必須樹立教育工作者,,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,,形成全面育人,、全組育人、全程育人的良好機(jī)制,。
1,、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié)),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義勞動(dòng),、法制教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮,、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,,“學(xué)校興旺我自豪”,,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育,。
2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,,對學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信,,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同進(jìn)步〞的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力,、自律能力,、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識,、安全意識,、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”,。強(qiáng)化考勤,、衛(wèi)生、兩操,、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,。
3,、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。并通過開辦“家長學(xué)?!保浞掷脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動(dòng),,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,促進(jìn)年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長會,,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動(dòng)態(tài),。一學(xué)期中通過面談,、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。
4,、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),、班主任是每個(gè)班級的管理者,是該班級的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),,班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,曉之以理,動(dòng)之以情,,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。
5,、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報(bào),、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,,給學(xué)生以薰陶與教育,。
6、提高班會的質(zhì)量,,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,,并做到主題明,、條理清、針對強(qiáng),。班會課宜形式多樣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,,有所收獲,,真正做好幫助教育的作用。
1,、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),,整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),,語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,,可以按學(xué)生的實(shí)際情況,、分層布置作業(yè),課前精心備課,,課堂教學(xué)做到精講巧練,,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。
2,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),,補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,,分類評價(jià),,及時(shí)激勵(lì),確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展,。
3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,,有計(jì)劃,,有步驟,注重實(shí)效,。具體方法:(1)進(jìn)行思想再教育,;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動(dòng)課抓好落實(shí),;(4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo),;(5)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同教育,。
4,、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,,對語,、數(shù)、英,,特別是數(shù),、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,,造就學(xué)生學(xué)好語,、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
1,、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治,、講正氣,、講實(shí)績,服從大局講團(tuán)結(jié),,忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),,立足本職比貢獻(xiàn),,熱愛學(xué)校、熱愛年級,,熱愛學(xué)生,,關(guān)心集體,少說空話,,多做實(shí)事,。
2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,,體罰學(xué)生,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗,。
3,、嚴(yán)格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,,齊心協(xié)力,達(dá)成共識,,形成合力,。
4、嚴(yán)明辦公制度,,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,,特別是有早讀,、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,,必須準(zhǔn)時(shí)到位,、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,,嚴(yán)以律己,忠于職守,,敬業(yè)樂業(yè),,努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量,。