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高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇一

尊敬的學(xué)校老師：

優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級(jí)全體學(xué)生共同維護(hù)的，晚自習(xí)往往沒(méi)有老師來(lái)駐班,，需要學(xué)生自己維持好班級(jí)秩序,。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的'晚自習(xí)制度,，以促進(jìn)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而如今,，我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,，給班級(jí)造成了負(fù)面影響，給同學(xué)們樹(shù)立了不良范例,，同時(shí)也讓老師為此事困擾,。對(duì)此，我深深地感到愧疚與懊惱,。

正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒(méi)前途的”,，晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,，正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,，實(shí)在是非常得不對(duì)啊,。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴，一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè),，二來(lái)也可以預(yù)習(xí)次日的新課文,。三來(lái)更可以思考一下自己的人生?？墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C(jī),，玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情，荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊,。老師啊,，現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,，我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

此致,！

檢討人：xx,。

xxxx年xx月xx日。

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好,！

盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,，但是有一點(diǎn)我是很明確的——我做了錯(cuò)事,，我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的紀(jì)律，我是必須要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，認(rèn)真檢討自己的行為的,。前面就說(shuō)過(guò)我，我之前是參加過(guò)“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,，所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的,，當(dāng)時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校，首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,，是要被收繳手機(jī)挨批評(píng)寫(xiě)檢討的'；其次就是帶手機(jī)上學(xué)會(huì)影響自己學(xué)習(xí)的注意里,，讓自己不能夠集中精神在聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)上面，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù),；再一個(gè)就是這樣子做會(huì)起個(gè)不好的頭,，帶壞班上的學(xué)生，導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,，這不僅是影響他們學(xué)習(xí),，還是對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的影響是對(duì)學(xué)校規(guī)矩的破壞，導(dǎo)致他們也有可能收到影響,；還有一個(gè)就是我明知帶手機(jī)是不對(duì)的卻還是做了,，這會(huì)讓我陷入不誠(chéng)實(shí)不守信的陷阱之中，影響自己的信譽(yù),，這會(huì)讓老師失望讓家長(zhǎng)蒙羞,。

我作為一名高二的學(xué)生，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),，還有一個(gè)更大的“攔路虎”高考在等著我,，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性，我真的是太過(guò)于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時(shí)的做法,。所以,，在這里，我認(rèn)真檢討自己,，我向每一位道歉,。老師收繳了我的手機(jī)，我也能夠接受,，周末的時(shí)候我會(huì)讓父母給我寫(xiě)一份保證不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的保證書(shū)給老師,，然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽，之后再也不會(huì)在上學(xué)期間帶手機(jī)了,，我覺(jué)得電話手表也不錯(cuò),，基本的打電話收短信功能也夠了,。

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇三

尊敬的xx：

前幾天我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)此我進(jìn)行了深刻的反思,，檢討如下：我深刻的認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)這種行為不止性質(zhì)惡劣,，還對(duì)周?chē)斐闪撕懿缓玫挠绊憽Ｊ紫?，上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重,，老師在上面講課，我卻沉迷?shī)蕵?lè),，辜負(fù)了老師對(duì)我的殷殷教誨,，讓老師寒心了。我知道,，老師很生氣,，教育批評(píng)我都是對(duì)的，這是對(duì)我的關(guān)心,，良藥苦口利于病嗎,。如果老師一味的縱容我，那我想后果是很?chē)?yán)重的,，我有可能走上墮落的道路,，這于我的成長(zhǎng)是不利的，謝謝老師,，關(guān)鍵時(shí)候拉我一把,。其次，上課玩手機(jī)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。我把精力都放手機(jī)上,，不好好專心聽(tīng)課實(shí)在不對(duì)。畢竟我們還是學(xué)生,，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)最好的時(shí)間就是上課好好聽(tīng)，可是我一時(shí)大意,，放縱了自己,。這是不對(duì)的。放縱固然輕松,，辜負(fù)的卻是家長(zhǎng)老師對(duì)我的殷殷期望,，最大辜負(fù)的還是自己。生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代，花花世界的誘惑太多了,，我們不能選擇無(wú)視,，更不應(yīng)該靠著學(xué)校家長(zhǎng)的約束，而應(yīng)該做到自律,，這才對(duì)的起自己,，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。為了不讓自己后悔,，我痛定思痛,，決定以后好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講,。如果一個(gè)人自己都放棄了自己,，誰(shuí)還能救得了呢，所以,，我決定不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會(huì),。第三，我上課玩手機(jī)實(shí)在是對(duì)身邊同學(xué)造成了很不良的影響,。手機(jī)按鍵的聲音干擾了想聽(tīng)課同學(xué)的思路，分散了他們的注意力,，對(duì)此我很抱歉,。同時(shí)還使得一些同學(xué)紛紛效仿。一個(gè)人不學(xué),，大家也都不學(xué),。為同學(xué)做了一個(gè)壞榜樣，這真是造成了很不良的影響,，性質(zhì)極為惡劣,，而我還一直麻木不覺(jué)，這都是不顧他人感受的表現(xiàn),，在一個(gè)集體里,，我應(yīng)該時(shí)時(shí)想著，不是自有我一個(gè)人,，我不想好好學(xué),，也不該影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

通過(guò)以上檢討我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,，同時(shí)認(rèn)識(shí)到貪圖享樂(lè),，不顧他人感受，自制力較弱等等錯(cuò)誤,。我必須得說(shuō),，這多虧了監(jiān)督我的老師和同學(xué)們。俗話說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò),，過(guò)而改之,，善莫大焉，幸運(yùn)的是,，我在小的錯(cuò)誤前剎住了車(chē),，所以我決定我要改，請(qǐng)同學(xué)老師為我作證,，為我監(jiān)督,。

雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是光說(shuō)是不行的,，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明改錯(cuò)的決心,，所以我決定從以下幾個(gè)方面行動(dòng)：

上課堅(jiān)決不玩手機(jī)，專心致志聽(tīng)課,，真正做到兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)，高中階段是人生的基礎(chǔ)階段,，是確定一個(gè)人正確的世界觀,，人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，我決定利用這次事情,，時(shí)時(shí)警醒自己,，鞭策自己。我必須時(shí)時(shí)提醒自己,，偉大的事情等著我,，我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，增強(qiáng)自己的控制力,，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律,，這才不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。放縱是件很容易得事,，對(duì)誘惑說(shuō)不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達(dá)到不斷的完善,。

姓名：

日期：

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇四

尊敬的xx：

前幾天我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)此我進(jìn)行了深刻的反思,，檢討如下：我深刻的認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)這種行為不止性質(zhì)惡劣,，還對(duì)周?chē)斐闪撕懿缓玫挠绊憽?/p>

首先,，上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重，老師在上面講課,，我卻沉迷?shī)蕵?lè),，辜負(fù)了老師對(duì)我的殷殷教誨，讓老師寒心了,。

我知道,，老師很生氣，教育批評(píng)我都是對(duì)的,，這是對(duì)我的關(guān)心,，良藥苦口利于病嗎。

如果老師一味的縱容我,，那我想后果是很?chē)?yán)重的,，我有可能走上墮落的道路，這于我的成長(zhǎng)是不利的,，謝謝老師,，關(guān)鍵時(shí)候拉我一把。

其次,，上課玩手機(jī)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。

我把精力都放手機(jī)上，不好好專心聽(tīng)課實(shí)在不對(duì),。

畢竟我們還是學(xué)生,，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)最好的時(shí)間就是上課好好聽(tīng),，可是我一時(shí)大意,，放縱了自己,。

這是不對(duì)的,。

放縱固然輕松，辜負(fù)的卻是家長(zhǎng)老師對(duì)我的殷殷期望,，最大辜負(fù)的還是自己,。

生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代，花花世界的誘惑太多了,，我們不能選擇無(wú)視,，更不應(yīng)該靠著學(xué)校家長(zhǎng)的約束，而應(yīng)該做到自律,，這才對(duì)的起自己,，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

為了不讓自己后悔,，我痛定思痛,，決定以后好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講。

如果一個(gè)人自己都放棄了自己,，誰(shuí)還能救得了呢,，所以，我決定不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會(huì),。

第三,，我上課玩手機(jī)實(shí)在是對(duì)身邊同學(xué)造成了很不良的影響。

手機(jī)按鍵的聲音干擾了想聽(tīng)課同學(xué)的思路,，分散了他們的注意力,，對(duì)此我很抱歉。

同時(shí)還使得一些同學(xué)紛紛效仿,。

一個(gè)人不學(xué),，大家也都不學(xué)。

為同學(xué)做了一個(gè)壞榜樣,，這真是造成了很不良的影響,，性質(zhì)極為惡劣，而我還一直麻木不覺(jué),，這都是不顧他人感受的`表現(xiàn),，在一個(gè)集體里，我應(yīng)該時(shí)時(shí)想著,，不是自有我一個(gè)人,，我不想好好學(xué)，也不該影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),。

通過(guò)以上檢討我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,，同時(shí)認(rèn)識(shí)到貪圖享樂(lè)，不顧他人感受,，自制力較弱等等錯(cuò)誤,。

我必須得說(shuō)，這多虧了監(jiān)督我的老師和同學(xué)們,。

俗話說(shuō)：人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之,，善莫大焉,，幸運(yùn)的是，我在小的錯(cuò)誤前剎住了車(chē),，所以我決定我要改,，請(qǐng)同學(xué)老師為我作證，為我監(jiān)督,。

雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，但是光說(shuō)是不行的,，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明改錯(cuò)的決心，所以我決定從以下幾個(gè)方面行動(dòng)：

上課堅(jiān)決不玩手機(jī),，專心致志聽(tīng)課,，真正做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),，高中階段是人生的基礎(chǔ)階段,，是確定一個(gè)人正確的世界觀，人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,，我決定利用這次事情,，時(shí)時(shí)警醒自己，鞭策自己,。

我必須時(shí)時(shí)提醒自己,，偉大的事情等著我，我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束,。

做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律，這才不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,。

放縱是件很容易得事,，對(duì)誘惑說(shuō)不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達(dá)到不斷的完善。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是高中x班的一名學(xué)生,，在x號(hào)這天,，因?yàn)樵谡n堂上玩手機(jī),，被老師發(fā)現(xiàn)并收繳了手機(jī)，在事情發(fā)生后,，我也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，我在此作出深刻檢討。

現(xiàn)在手機(jī)太流行了,，很多的學(xué)生都會(huì)給自己配備一臺(tái)手機(jī),，不僅僅是為了打電話和交流,，多數(shù)都是為了打發(fā)時(shí)間。我也不例外,，在過(guò)年時(shí),，我用攢下來(lái)的壓歲錢(qián)，忍痛買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī),，用來(lái)聊天,、打打游戲，在平時(shí)里也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),，經(jīng)常在課間的時(shí)候,，和同學(xué)一起玩玩手機(jī)。我也知道學(xué)校是不允許我們?cè)谏险n玩手機(jī)的,，這是我們作為學(xué)生必須要遵守的'校規(guī)之一,。

可在x號(hào)這天下午，由于經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)后,，而且中午也沒(méi)有好好休息,，所以我在下午時(shí)精神狀態(tài)特別差，注意力也不集中,。等到下午上物理課時(shí),，我完全失去了學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)檫@門(mén)課我學(xué)的不好,，老師講的課我也聽(tīng)不太懂,，所以我感覺(jué)很無(wú)聊，直接趴在課桌上拿出了手機(jī),，低著頭就玩了起來(lái)了,，時(shí)不時(shí)就抬下頭看看老師，這樣就不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了,。

在我玩手機(jī)時(shí),，我感到很放松，所以我的注意力越來(lái)越轉(zhuǎn)移到手機(jī)上了,，甚至都不再關(guān)注老師和旁邊的同學(xué),，我就一直低著頭看起了手機(jī)。在不知過(guò)了多久后,，我感覺(jué)教室好像都變得安靜了,，察覺(jué)到不對(duì)勁后，我趕忙抬起來(lái)頭,，居然發(fā)現(xiàn)老師就站在我旁邊,，直直的盯著我，而且我根本還沒(méi)注意到,，這可讓我心跳都加速了一大截,，可老師也沒(méi)多說(shuō)什么,，直接拿走了我的手機(jī)并且讓我下課后來(lái)辦公室一趟。

下課后,，我懷著忐忑的心來(lái)到了辦公室,，果不其然，我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓,，老師對(duì)于我玩手機(jī)這種情況,，表示很痛心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還背負(fù)著高考的重?fù)?dān),，一旦掉隊(duì)了就很難再趕上了,，特別是現(xiàn)在的目標(biāo)是高考了，不是以前那樣小打小鬧了,。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的教育后,，老師決定讓我的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校拿回手機(jī)并嚴(yán)加看管，我這才算松了口氣,，這說(shuō)明老師并沒(méi)有給予我大的處分,。

在這次造成了不良影響的事情發(fā)生后，我知道我作為一名高中的學(xué)生,，特別是作為一名快要面臨高考的高中生,，我居然還在上課玩手機(jī)，這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，不僅僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),，也是對(duì)老師的不尊重，更是給同學(xué)們帶來(lái)了極壞的影響,。所以從今天開(kāi)始,，我再也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不再給我的老師添麻煩,！

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這次我將手機(jī)帶進(jìn)了教室,，我實(shí)在是感到非常的慚愧,。明明您已經(jīng)這么向我們強(qiáng)調(diào)了關(guān)于手機(jī)的問(wèn)題，但是在我卻沒(méi)能將您的教導(dǎo)記到心里,，甚至還可以的將手機(jī)帶進(jìn)校園,，給大家在課堂上帶來(lái)了不少的影響,，對(duì)此,，我深感抱歉,。

但是，我的錯(cuò)誤并沒(méi)能持續(xù)多久,，在您的細(xì)心觀察下,，我在課堂上的那點(diǎn)小舉動(dòng)早就被您給看的一清二楚！但這時(shí)的我卻依舊毫不忌諱是在上課的時(shí)間,，居然在課堂上玩起了手機(jī),！對(duì)此，我真的感到非常的對(duì)不起,！

我深知我在這次犯下的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重,！作為一名學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)習(xí),！而作為一名高中生,，我更因該嚴(yán)格的要求自己，抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),！

但是,，在最近的這段時(shí)間里，我因?yàn)槌撩栽谑謾C(jī)帶來(lái)的娛樂(lè)上,，不僅無(wú)心學(xué)習(xí),，還給班級(jí)的紀(jì)律帶來(lái)麻煩！此外,，我個(gè)人也非常的清楚,，在學(xué)校的.規(guī)定中，是不允許我們將手機(jī)帶進(jìn)校園的,！原因也非常的明顯,，看看我現(xiàn)在的狀況，看看我現(xiàn)在受到的影響,，就說(shuō)明了一切,。

在這次的反思中，我認(rèn)識(shí)到,，其實(shí)手機(jī)并不是必須之物,。尤其是對(duì)于我們這些高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)。三年的時(shí)間太過(guò)短暫,，我們根本沒(méi)有多少時(shí)間可以用來(lái)娛樂(lè),！但是手機(jī)的存在，卻讓我們控制不住自己,，在虛構(gòu)的游戲中消磨寶貴的時(shí)間?，F(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)，我真敢到后悔不已,！作為一名高中生,，我卻將這么寶貴的課堂時(shí)間用來(lái)娛樂(lè),，用來(lái)消遣！這必會(huì)導(dǎo)致我今后在高考中的悔恨,！

還不僅僅如此,，在這次的錯(cuò)誤中，我因?yàn)槌撩栽谟螒蛑?，?duì)老師的講課也沒(méi)有重視,！這不僅僅浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是給老師帶來(lái)了非常不好的印象,！這是對(duì)老師辛苦備課的不尊重,！對(duì)此，我更是慚愧不堪,！作為一名學(xué)生,，作為您課堂上的一名高中生,，我卻連最基本的管理好自己都做不到,！給您帶來(lái)的麻煩，我深感抱歉,！

但是經(jīng)過(guò)了這次的反省,，我也徹底的認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤,！我會(huì)在今后的工作的中繼續(xù)努力的強(qiáng)化自己，嚴(yán)格的要求自己,，望您能原諒我的錯(cuò)誤,！我一定會(huì)在今后的工作中，更好的完成自己的作為高中生的職責(zé),！我一定能做的更好,！絕不會(huì)讓您再次失望。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇七

您好,！

我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的xx同學(xué),，因?yàn)樵谏现芪宸噶耍瑤謾C(jī)進(jìn)學(xué)校的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現(xiàn)在,。雖然在我接收到老師的批評(píng)教育的那一刻起，我就已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，但是在呆在家里的這些時(shí)間里,，我更加深刻的反省和檢討自己。在意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤之后，我內(nèi)心的愧疚之意就一直沒(méi)有停過(guò),，也想過(guò)很多次,，要改正自己措施。不管老師對(duì)我相不相信,，我這些說(shuō)的都是實(shí)話,。

說(shuō)起我?guī)謾C(jī)去學(xué)校的原因,，就是我犯錯(cuò)的開(kāi)始,。因?yàn)槲沂峭ㄋ奚晕彝砩匣旧隙际腔丶依锩孀?。我的手機(jī)也因?yàn)槲夷赣H信任我,，所以一直是要由自己來(lái)保管的。在平時(shí)的時(shí)候,，我對(duì)自己的自制力還是挺有信心的,，一般回到家里，只有做作業(yè)遇到不會(huì)的題目才會(huì)拿出我的手機(jī),，來(lái)搜一搜解析的過(guò)程和答案,。更多的時(shí)候，我是利用手機(jī)來(lái)幫助我學(xué)習(xí)的,。而且也從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)學(xué)校里面去,，這一次是第1次。因?yàn)槟翘靹偤檬俏业纳?，我一個(gè)最好的朋友,，為了陪我過(guò)生日，還特意請(qǐng)了一天假,，趕來(lái)我的學(xué)校,，為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機(jī)來(lái)跟他保持聯(lián)系,，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)我學(xué)校,，所以，我怕他萬(wàn)一到了,，聯(lián)系不上我就白跑了一趟,。一開(kāi)始的時(shí)候，到了學(xué)校我也只是拿出手機(jī),，來(lái)看看信息,。但是看著看著，我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的界面,。然后就一發(fā)不可收拾的,，沉迷在了游戲的世界里。可能是因?yàn)槲抑白灾频奶昧?，所以一旦碰上了這個(gè)游戲,，就有點(diǎn)收不了手。甚至玩著玩的,，都忘記了上課的時(shí)間,，周?chē)耐瑢W(xué)提醒我，我也沒(méi)管他們,。直到老師走近,，抽走了我手里面的手機(jī)，我才恍然回過(guò)神來(lái),，我干了一件多么愚蠢和錯(cuò)誤的事情,。

那一天，我朋友也沒(méi)有找到我,，我還被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了一次,。這是我過(guò)得最不愉快的一次生日，也是讓我印象記憶深刻的一次,。但這都是,，我自己的自作自受。是我一定要帶手機(jī)去學(xué)校,，控制不住的玩手機(jī)才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,。如果我能理智點(diǎn)的告訴我，我朋友讓他不要來(lái)我學(xué)校為我慶祝生日,，如果我沒(méi)有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。所以我以后一定不會(huì)再做出帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的事情,，也會(huì)增強(qiáng)自己的自控力,，一心一意把精力投入到學(xué)習(xí)上，不再沉迷于手機(jī)游戲,，希望老師能夠相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇八

敬愛(ài)的xx老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

帶手機(jī)上學(xué)，對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心,。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),，這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，在上課的時(shí)候,，如果管不住自己,，就會(huì)被手機(jī)吸引,，導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,，而且對(duì)我自己也有影響，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守,。上學(xué)不帶手機(jī),。

3、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國(guó)的明天。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

學(xué)生：xx

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好！

我在昨天的晚自習(xí)上玩手機(jī),，沒(méi)有認(rèn)真的做作業(yè),，作為已經(jīng)是比較緊張的高中階段，我還是沒(méi)有把學(xué)習(xí)給認(rèn)真重視起來(lái),，我要為我玩手機(jī)的行為好好檢討,。

晚自習(xí)的時(shí)候，大家都是在做作業(yè),，教室里也是很安靜,，我做著作業(yè)，有些題目比較難,，我覺(jué)得不太會(huì)做,，就拿出手機(jī)來(lái)找答案，在找答案的同時(shí),，我不自覺(jué)的被手機(jī)里面的資訊信息所吸引,，就把作業(yè)的事情給忘了，直接在座位上玩起了手機(jī),，開(kāi)始還擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn),，不時(shí)的抬頭張望著,，但是發(fā)覺(jué)老師都沒(méi)有來(lái)教室巡查，于是我的膽子也大了起來(lái),，也沒(méi)有注意周?chē)囊粋€(gè)情況,，而我玩著入神的時(shí)候，老師卻巡查過(guò)來(lái),，把我的手機(jī)給沒(méi)收了,，也是把我叫到走廊上批評(píng)了我。

回顧這次的錯(cuò)誤,，最主要的一個(gè)原因就是我的意志力不夠堅(jiān)定,，明明是找答案，卻玩起了手機(jī),，而且其實(shí)不會(huì)做的題目,，找答案也不是一種好的學(xué)習(xí)方法，完全可以來(lái)辦公室問(wèn)老師該怎么樣的做,，或者問(wèn)同學(xué)該如何的去做,，而只是抄了一個(gè)答案，不知道解題的過(guò)程,，不去深究這個(gè)題目到底應(yīng)該怎么做,，即使作業(yè)做了,，其實(shí)和沒(méi)做也沒(méi)有什么區(qū)別,，作業(yè)的'一個(gè)目的其實(shí)也是希望我們能把所學(xué)運(yùn)用，而且不是要一個(gè)答案就完事的,。特別是作業(yè)很多題目都是需要我們好好的去理解到底該如何解題的,。

而我玩手機(jī)，其實(shí)之前我也是有玩過(guò),，只是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)了,，而今回想，有些后悔自己玩手機(jī),，把時(shí)間浪費(fèi)掉了,，如果用到學(xué)習(xí)上面來(lái)，那么就不會(huì)連作業(yè)都不會(huì)做了,，雖然說(shuō)昨天的作業(yè)的確有些難,，如果之前我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不把時(shí)間浪費(fèi)掉,，其實(shí)還是能有一些思路的,，即使最后做錯(cuò)了，但是也是一個(gè)解題的過(guò)程,，而不是像現(xiàn)在這樣,，只想著找答案,，老師之前說(shuō)不要把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，其實(shí)我也不是太理解,，有時(shí)候我們做作業(yè)的確可以用到手機(jī)找到一些資料,，學(xué)習(xí)當(dāng)中也是可以找一些自己不太了解的東西。

不過(guò)經(jīng)過(guò)這次事情我也是明白,，的確手機(jī)有些用,，但是上面的娛樂(lè)也是會(huì)讓我們控制不住自己，不但我們,，就連大人都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間玩手機(jī),，何況我們呢。我現(xiàn)在也是明白了,，老師我知道錯(cuò)誤了,，以后一定不會(huì)再玩手機(jī)，會(huì)把時(shí)間用在學(xué)習(xí)中,，晚自習(xí)會(huì)認(rèn)真的做作業(yè),，看書(shū)的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

高中玩手機(jī)檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的.認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

上課玩手機(jī),，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

現(xiàn)在都已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,，本來(lái)就因?yàn)榍岸螘r(shí)間突發(fā)事情的影響，我們回到校園上課能夠復(fù)習(xí)迎接高考的時(shí)間奔愛(ài)就是不夠的了,，聰明的人都已經(jīng)是在筆耕不輟的復(fù)習(xí)了,，我卻連上課時(shí)間的學(xué)習(xí)都不知道珍惜，老師給我們上課的時(shí)間我卻不能夠集中精力聽(tīng)課,，這樣行為勢(shì)必會(huì)影響到高考,，到時(shí)候要是沒(méi)有考出一個(gè)相對(duì)好的成績(jī)，這是對(duì)自己十幾年的寒窗苦讀的巨大打擊,，還是家長(zhǎng),、老師們的信任的打擊，這種后果是我會(huì)后悔一輩子的而一種結(jié)果,。這一切都怪我學(xué)習(xí)態(tài)度和自制力的問(wèn)題,，不遵守學(xué)校規(guī)矩在先，我還不知道這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性,，這就說(shuō)明我話沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性,，再就是上課期間玩手機(jī)怎么說(shuō)都是部隊(duì)的事情，這就是我玩手機(jī)的癮太大了,，沒(méi)有耐住手機(jī)的誘惑,，我真的錯(cuò)的太嚴(yán)重了。

老師,，現(xiàn)在的我只想跟您說(shuō),，你將我的手機(jī)收走實(shí)在是太好了，這段時(shí)間就拜托您幫我保管吧，等我高考的時(shí)候再來(lái)拿,，這樣我就不會(huì)再因?yàn)橥媸謾C(jī)影響學(xué)習(xí)了,。這一次的教訓(xùn)也以一定會(huì)讓我好好改正自己學(xué)習(xí)態(tài)度上的問(wèn)題的，請(qǐng)相信我,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。