當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

開(kāi)學(xué)典禮教師代表致辭語(yǔ)總結(jié)篇一

大家下午好,！

今天我們?nèi)熒奂诙袕V場(chǎng),，歡迎第xx個(gè)教師節(jié),，并隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我作為教師代表,，向多年來(lái)辛勤耕耘在xx第二中學(xué)這片沃土上的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福,，像剛剛結(jié)束軍訓(xùn)并表現(xiàn)出色的高一同學(xué)表示熱烈歡迎,，祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向?yàn)槲倚?0年校慶奉獻(xiàn)精彩演出的高二同學(xué)致以深深的敬意,，你們書(shū)寫(xiě)了二中永不磨滅的一頁(yè),。向積極備戰(zhàn)高考揮汗如雨的高三同學(xué)道一聲——辛苦了，20xx年是你們的地盤(pán),，由你們做主,，由你們主宰！

當(dāng)我每天走在二中校園里的時(shí)候,，我常想,，我們要感謝二中。對(duì)許多人來(lái)講,，二中既不是人生的起點(diǎn),，也不是終點(diǎn)，但他終究會(huì)成為你生命中最難忘的一點(diǎn),。我幸運(yùn),，20xx年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個(gè)老師最感到幸福,、最需要的東西---讓你著迷,、讓你欣賞、讓你自豪,、更讓你敬畏的東西,！那就是你們，親愛(ài)的同學(xué),！現(xiàn)今世界,，不是沒(méi)有路，而是多歧路,，令人迷茫,；不是沒(méi)有色彩，而是流光溢彩,，令人目眩,；不是沒(méi)有選擇，而是太多,，讓我們手足無(wú)措,。感謝自己,，感謝父母，感謝二中,，你有了一個(gè)正確的選擇！當(dāng)別人向你投去羨慕的目光時(shí),，感謝二中,，她給了你做人的尊嚴(yán)；當(dāng)你擁有鮮花和掌聲時(shí),，感謝二中,，她給了你一個(gè)人生的舞臺(tái)；當(dāng)你茫然無(wú)助心灰意冷時(shí),，感謝二中,，她有一個(gè)讓你找到方向重新振作的70年；當(dāng)你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,，感謝二中,，她是你生命中停靠的家的港灣,。

讓我們懷著一顆感恩的心,，踏上本學(xué)期的征程，請(qǐng)相信,，風(fēng)雨中,，有一把傘，跌倒時(shí),，有一雙手,，前行時(shí)，有鼓勵(lì)的么光,，受挫時(shí),，還有一顆寬容的心。他們當(dāng)中有你的父母,、你的同學(xué),、你的老師、我們的母校,！各位同仁,，各位同學(xué)，讓我們一起感謝二中,，感恩母校,，一路走好！

開(kāi)學(xué)典禮教師代表致辭語(yǔ)總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,、全體同學(xué)們：

大家好,！

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加熱鬧了,。前天坐在迎新接待處,，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香,，看著你們一張張青春熱情的臉,，那時(shí)我忽然覺(jué)得,，這些桂花好像正是為你們而開(kāi)的。感謝你們的到來(lái),，也請(qǐng)?jiān)试S我代表元培學(xué)院全體教職員工對(duì)你們開(kāi)始大學(xué)生活,，表示最誠(chéng)摯的祝賀,！

面對(duì)大家，我有很多想說(shuō)的,，在這里,，我想和大家分享剛過(guò)去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。

其中一條是一位二年級(jí)的同學(xué)發(fā)的：“老師,，節(jié)日快樂(lè),！謝謝你一年來(lái)的指導(dǎo),，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺(jué)自己很安心,。我會(huì)一直努力嘗試,，努力進(jìn)步的,！”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時(shí)間迷茫,、煩躁,，找不到自己的方向?，F(xiàn)在能夠安心,，老師覺(jué)得很欣慰,。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅(jiān)持,。蔡元培先生說(shuō)，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,，“學(xué)是學(xué)理，術(shù)是應(yīng)用”,，探究學(xué)理需要專(zhuān)注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實(shí)踐,，我希望各位新同學(xué)，都能從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動(dòng)力,，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會(huì)的技能,。大學(xué)之大,，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),，是一種自覺(jué)和自發(fā)的學(xué)習(xí),。這種自覺(jué)自發(fā)的努力,，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無(wú)窮的魅力。

另一條短信,，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來(lái)的,，他說(shuō)：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),，真的很感激，大學(xué)很美好,。最近天氣降溫較大,，注意保暖哦”。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中,，我看到這個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),，他從一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子,，成長(zhǎng)為懂得感恩的男子漢了。其實(shí)大學(xué)的美好,，不僅因?yàn)榇髮W(xué)里有美麗風(fēng)景,，因?yàn)槟阌懈幼杂傻臅r(shí)間和空間，更因?yàn)槟阆硎芰藨?zhàn)勝困難的喜悅,，感受到良師益友的幫助,，體會(huì)到知識(shí)的滋潤(rùn)以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當(dāng)然,，也可能伴隨一些遺憾和失落,。用寬容和真誠(chéng)面對(duì)世界，用心過(guò)好每一天,，是給自己留下美好回憶的最好方式,。

還有一條短信，來(lái)自我的第一屆學(xué)生,，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說(shuō)“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),，老師當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,，讓我可以在自己的崗位上有所作為,?！彼?dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過(guò),，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格?？吹揭呀?jīng)工作多年的學(xué)生有所作為，我也很自豪,。大學(xué)的層次和水平,，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,，還包括你們將來(lái)無(wú)可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無(wú)形的資產(chǎn),，都在塑造著我們這個(gè)學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位,，都是我們學(xué)院未來(lái)的財(cái)富,。

這些短信,，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個(gè)人我很渺小,，但是因?yàn)橛辛四銈?，我享受到這些豐富的幸福,。真誠(chéng)希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神,；能關(guān)心這個(gè)世界和我們身邊的每個(gè)人,，塑造自己完整的人格；能學(xué)有所成,，在若干年之后，成為我們學(xué)校的杰出校友,，讓我們這所年輕的大學(xué)因?yàn)槟愣院馈?/p>

同學(xué)們，四年之后,，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次相聚的時(shí)候,，我希望，所有的男生都更加健壯,、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗,、知性和驕傲。那時(shí),，作為老師，看著你們,，我們一定會(huì)覺(jué)得更加幸福,。謝謝,！

開(kāi)學(xué)典禮教師代表致辭語(yǔ)總結(jié)篇三

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

金秋乍寒迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我祝賀各位老師節(jié)日快樂(lè),，身體健康！

作為新教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，表達(dá)我的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,，我的心情信感激動(dòng)。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx校的大門(mén)時(shí),，我就對(duì)這片土地充滿了敬意,，如今能站在這里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗,，我深感榮幸。

站在三尺講臺(tái)上,，使我真切的感愛(ài)到“教師”這兩個(gè)字的神圣與責(zé)任重大,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索，作為新教師“學(xué)高為師,，身正為范”將會(huì)是我們今后要成就的目標(biāo)與方向,，虛懷若谷，我們要用感恩的'心態(tài)去面對(duì)全新的挑戰(zhàn),，不斷的充實(shí)自己,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，以誠(chéng)心、細(xì)心,、耐心的態(tài)度，用勤學(xué),、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善,，彰顯教師應(yīng)具備的高尚情操和人格魅力,。

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭沼水來(lái),，就讓鮮活的水流淌入我們的課堂,，讓全新的生氣充斥xx武校這片天地,，我們有理由相信，我們能做到最好,！

最后,，感謝學(xué)校對(duì)我們的信任和支持，我們定然不會(huì)讓大家失望的,！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮教師代表致辭語(yǔ)總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同學(xué)們：

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加熱鬧了,。前天坐在迎新接待處,，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香,，看著你們一張張青春熱情的臉,，那時(shí)我忽然覺(jué)得,，這些桂花好像正是為你們而開(kāi)的,。感謝你們的到來(lái),，也請(qǐng)?jiān)试S我代表元培學(xué)院全體教職員工對(duì)你們開(kāi)始大學(xué)生活,，表示最誠(chéng)摯的祝賀!

面對(duì)大家，我有很多想說(shuō)的,，在這里,，我想和大家分享剛過(guò)去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸,。

其中一條是一位二年級(jí)的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂(lè)!謝謝你一年來(lái)的指導(dǎo),，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走,，我感覺(jué)自己很安心,。我會(huì)一直努力嘗試，努力進(jìn)步的!” 這位同學(xué)曾經(jīng)有段時(shí)間迷茫,、煩躁,，找不到自己的方向。現(xiàn)在能夠安心,，老師覺(jué)得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅(jiān)持,。蔡元培先生說(shuō)，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,，“學(xué)是學(xué)理,，術(shù)是應(yīng)用”，探究學(xué)理需要專(zhuān)注投入,，怎樣運(yùn)用需要嘗試實(shí)踐，我希望各位新同學(xué),，都能從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動(dòng)力，能掌握以后謀求幸福,、服務(wù)社會(huì)的技能。大學(xué)之大,，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),，是一種自覺(jué)和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺(jué)自發(fā)的努力,，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無(wú)窮的魅力。

另一條短信,，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來(lái)的，他說(shuō)：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),，真的很感激，大學(xué)很美好,。最近天氣降溫較大,，注意保暖哦”。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中,，我看到這個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),，他從一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長(zhǎng)為懂得感恩的男子漢了,。其實(shí)大學(xué)的美好，不僅因?yàn)榇髮W(xué)里有美麗風(fēng)景,，因?yàn)槟阌懈幼杂傻臅r(shí)間和空間，更因?yàn)槟阆硎芰藨?zhàn)勝困難的喜悅,，感受到良師益友的幫助，體會(huì)到知識(shí)的滋潤(rùn)以及你揮灑青春怒放生命的暢快,，當(dāng)然，也可能伴隨一些遺憾和失落,。用寬容和真誠(chéng)面對(duì)世界，用心過(guò)好每一天,，是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信,，來(lái)自我的第一屆學(xué)生，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了,。他說(shuō)“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),，老師當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,，讓我可以在自己的崗位上有所作為?！彼?dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過(guò)，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格,。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,，我也很自豪,。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的,。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年，還包括你們將來(lái)無(wú)可限量的人生道路,，都在為我們這所學(xué)校積累無(wú)形的資產(chǎn)，都在塑造著我們這個(gè)學(xué)校的品格和氣質(zhì),。在座的每一位,，都是我們學(xué)院未來(lái)的財(cái)富,。

這些短信,，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個(gè)人我很渺小,，但是因?yàn)橛辛四銈?，我享受到這些豐富的幸福,。真誠(chéng)希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí)，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神;能關(guān)心這個(gè)世界和我們身邊的每個(gè)人,，塑造自己完整的人格;能學(xué)有所成，在若干年之后,，成為我們學(xué)校的杰出校友,，讓我們這所年輕的大學(xué)因?yàn)槟愣院馈?/p>

同學(xué)們，四年之后,，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次相聚的時(shí)候,，我希望,，所有的男生都更加健壯,、勇敢和自信,，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲,。那時(shí),，作為老師,，看著你們，我們一定會(huì)覺(jué)得更加幸福,。 謝謝!

開(kāi)學(xué)典禮教師代表致辭語(yǔ)總結(jié)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好！能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸,。這幾天的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加熱鬧了,。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨,，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉,，那時(shí)我忽然覺(jué)得,，這些桂花好像正是為你們而開(kāi)的,。感謝你們的到來(lái)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表元培學(xué)院全體教職員工對(duì)你們開(kāi)始大學(xué)生活,，表示最誠(chéng)摯的祝賀,！

面對(duì)大家,，我有很多想說(shuō)的,，在這里，我想和大家分享剛過(guò)去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸,。

其中一條是一位二年級(jí)的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂(lè),！謝謝你一年來(lái)的指導(dǎo),，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走,，我感覺(jué)自己很安心。我會(huì)一直努力嘗試,，努力進(jìn)步的,！”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時(shí)間迷茫,、煩躁，找不到自己的方向。現(xiàn)在能夠安心,，老師覺(jué)得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅(jiān)持,。蔡元培先生說(shuō)，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,，“學(xué)是學(xué)理,，術(shù)是應(yīng)用”,，探究學(xué)理需要專(zhuān)注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實(shí)踐,，我希望各位新同學(xué)，都能從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動(dòng)力,，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會(huì)的技能,。大學(xué)之大，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大,，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),，是一種自覺(jué)和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺(jué)自發(fā)的努力,，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無(wú)窮的魅力,。

另一條短信,，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來(lái)的，他說(shuō)：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),，真的很感激,，大學(xué)很美好,。最近天氣降溫較大，注意保暖哦”,。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中,，我看到這個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),，他從一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長(zhǎng)為懂得感恩的男子漢了,。其實(shí)大學(xué)的美好,，不僅因?yàn)榇髮W(xué)里有美麗風(fēng)景，因?yàn)槟阌懈幼杂傻臅r(shí)間和空間,，更因?yàn)槟阆硎芰藨?zhàn)勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助,，體會(huì)到知識(shí)的滋潤(rùn)以及你揮灑青春怒放生命的暢快,，當(dāng)然，也可能伴隨一些遺憾和失落,。用寬容和真誠(chéng)面對(duì)世界,，用心過(guò)好每一天,，是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信，來(lái)自我的第一屆學(xué)生,，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說(shuō)“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),，老師當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為,。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過(guò),，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格,?？吹揭呀?jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,，我也很自豪,。大學(xué)的層次和水平,，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的,。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,，還包括你們將來(lái)無(wú)可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無(wú)形的資產(chǎn),，都在塑造著我們這個(gè)學(xué)校的品格和氣質(zhì),。在座的每一位,，都是我們學(xué)院未來(lái)的財(cái)富。

這些短信,，讓我感受到作為一名教師的幸福,。作為個(gè)人我很渺小,，但是因?yàn)橛辛四銈?，我享受到這些豐富的幸福。真誠(chéng)希望各位同學(xué),，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神,；能關(guān)心這個(gè)世界和我們身邊的每個(gè)人,，塑造自己完整的人格,；能學(xué)有所成,，在若干年之后,，成為我們學(xué)校的杰出校友,，讓我們這所年輕的大學(xué)因?yàn)槟愣院馈?/p>

同學(xué)們,，四年之后，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次相聚的時(shí)候,，我希望，所有的男生都更加健壯,、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗,、知性和驕傲。那時(shí),，作為老師，看著你們,，我們一定會(huì)覺(jué)得更加幸福。謝謝,！

開(kāi)學(xué)典禮教師代表致辭語(yǔ)總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸,，我這天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。一齊慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué),。

告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂,，期盼的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師,，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,，帶著期望，帶著憧憬,，懷著激動(dòng)，懷著興奮,。

作為教師,，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,；立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,！用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章,；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈,。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世,，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo),。

作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,，我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的,，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的.，你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì),，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是x中心校新的期望,，社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，期望你們不負(fù)眾望,，從我做起,，從此刻做起,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天,，從各個(gè)方面為初一,、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩,；初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,，期望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏,，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好,！初一新生們,，你們是三中的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。一個(gè)好的開(kāi)始,，就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄,；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。所以,，只有有理想的人生才是用心的人生,，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途,。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,，拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。

新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢,？同學(xué)們，選取了勤勉和奮斗,，也就選取了期望與收獲,；選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由,；選取了痛苦與艱難,，也就選取了練達(dá)與成熟；選取了拼搏與超越,，也就選取了成功與輝煌,！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的這天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造完美的明天吧,。

最后深深地祝福xx中心校的全體師生,，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們的x中心校越辦越輝煌,。

開(kāi)學(xué)典禮教師代表致辭語(yǔ)總結(jié)篇七

大家下午好！

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸,。這幾天的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加熱鬧了,。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨,，但我還是聞到了陣陣桂花的清香,，看著你們一張張青春熱情的臉，那時(shí)我忽然覺(jué)得,，這些桂花好像正是為你們而開(kāi)的,。感謝你們的到來(lái)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表元培學(xué)院全體教職員工對(duì)你們開(kāi)始大學(xué)生活,，表示最誠(chéng)摯的祝賀,！

面對(duì)大家，我有很多想說(shuō)的,，在這里,，我想和大家分享剛過(guò)去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。

其中一條是一位二年級(jí)的同學(xué)發(fā)的：“老師,，節(jié)日快樂(lè),！謝謝你一年來(lái)的指導(dǎo)，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走,，我感覺(jué)自己很安心,。我會(huì)一直努力嘗試，努力進(jìn)步的,！”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時(shí)間迷茫,、煩躁，找不到自己的方向?，F(xiàn)在能夠安心,，老師覺(jué)得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅(jiān)持,。蔡元培先生說(shuō),，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地，“學(xué)是學(xué)理,，術(shù)是應(yīng)用”,，探究學(xué)理需要專(zhuān)注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實(shí)踐,，我希望各位新同學(xué),，都能從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動(dòng)力,，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會(huì)的技能,。大學(xué)之大,，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),，是一種自覺(jué)和自發(fā)的學(xué)習(xí),。這種自覺(jué)自發(fā)的努力，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無(wú)窮的魅力,。

另一條短信，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來(lái)的,，他說(shuō)：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),，真的很感激，大學(xué)很美好,。最近天氣降溫較大,，注意保暖哦”。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中,，我看到這個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),，他從一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長(zhǎng)為懂得感恩的男子漢了,。其實(shí)大學(xué)的美好,，不僅因?yàn)榇髮W(xué)里有美麗風(fēng)景，因?yàn)槟阌懈幼杂傻臅r(shí)間和空間,，更因?yàn)槟阆硎芰藨?zhàn)勝困難的喜悅,，感受到良師益友的幫助，體會(huì)到知識(shí)的滋潤(rùn)以及你揮灑青春怒放生命的暢快,，當(dāng)然,，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠(chéng)面對(duì)世界,，用心過(guò)好每一天,，是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信,，來(lái)自我的第一屆學(xué)生,，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說(shuō)“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),，老師當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,，讓我可以在自己的崗位上有所作為?！彼?dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過(guò),，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格,。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,，我也很自豪,。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的,。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,，還包括你們將來(lái)無(wú)可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無(wú)形的資產(chǎn),，都在塑造著我們這個(gè)學(xué)校的品格和氣質(zhì),。在座的每一位，都是我們學(xué)院未來(lái)的財(cái)富,。

這些短信,，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個(gè)人我很渺小,，但是因?yàn)橛辛四銈?，我享受到這些豐富的幸福。真誠(chéng)希望各位同學(xué),，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神；能關(guān)心這個(gè)世界和我們身邊的每個(gè)人,，塑造自己完整的人格,；能學(xué)有所成，在若干年之后,，成為我們學(xué)校的杰出校友,，讓我們這所年輕的大學(xué)因?yàn)槟愣院馈?/p>

同學(xué)們，四年之后,，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次相聚的時(shí)候,，我希望，所有的男生都更加健壯,、勇敢和自信,，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲,。那時(shí),，作為老師，看著你們,，我們一定會(huì)覺(jué)得更加幸福,。謝謝！

開(kāi)學(xué)典禮教師代表致辭語(yǔ)總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的各位同學(xué)們：

你們好,！

很榮幸作為一名新教師能在這樣莊嚴(yán)的舞臺(tái)上與各位交流，如有不到之處,，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事能予以批評(píng)指正。

首先,，能加入山塔中學(xué)這樣一個(gè)大家庭,，我感到無(wú)比的自豪與榮耀。以為早有耳聞,，贛榆縣教育事業(yè)再連云港各區(qū)縣中處于領(lǐng)先地位,，而山塔中學(xué)，又在贛榆同類(lèi)學(xué)校中扮演領(lǐng)頭羊的角色,，多年以來(lái),，中考成績(jī)一直非常優(yōu)異，備受學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。能為這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校添磚加瓦,，奉獻(xiàn)自己的一份力,，我感到莫大的榮幸。

其次,，再來(lái)說(shuō)一下我與學(xué)校的緣分,，作為今年唯一的新聘教師，學(xué)校能在眾多人選中挑中我,，我感覺(jué)這已經(jīng)是非常大的緣分,，更巧的是，我的老家是徐州市賈汪區(qū)山塔鎮(zhèn),，而我畢業(yè)的學(xué)業(yè)也叫山塔中學(xué),，竟是如此的巧合，來(lái)到這里,，我有一種回家的感覺(jué),，而這里的每一個(gè)人，也好似家鄉(xiāng)的親人,，那么的真誠(chéng),、那么的熱情。加上這里的語(yǔ)言,、風(fēng)俗,、飲食等因素，都與老家相似,，所以我認(rèn)為,，我一定會(huì)很快融入到這個(gè)大家庭中來(lái),。

作為一名教師，最重要的任務(wù)莫過(guò)于教書(shū)育人,，而作為一名從大學(xué)校園中走出來(lái)沒(méi)幾年的青年教師,，我覺(jué)得我的教學(xué)水平、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等都存在著較大缺陷,，而這個(gè)缺陷必須盡快的補(bǔ)上,，因此，我會(huì)在平時(shí)充分利用時(shí)間鉆研教材,，認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自我,。更重要的是,，我還要虛心的向老教師求教，希望能在諸位的指點(diǎn)引導(dǎo)下,，快速進(jìn)步,，以期盡早成為一名合格的人民教師。

今年,，雖然初到學(xué)校,，卻在領(lǐng)導(dǎo)的信任之下，被安排為初一班主任,，這讓我感到壓力巨大,，但我相信，壓力就是前進(jìn)的動(dòng)力,，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在各位前輩班主任的帶領(lǐng)下，加上我的信心和干勁,，再加上各位可愛(ài)的聽(tīng)話的學(xué)生,，我相信，我們的付出,，一定會(huì)收到成熟的果實(shí),！

最后，在教師節(jié),、中秋節(jié)即將到來(lái)之際,，我真誠(chéng)地祝愿在座的每一個(gè)學(xué)生，身體健康,，學(xué)業(yè)又成,；祝每一位領(lǐng)導(dǎo)同事，工作順利、事事順心,；祝在座的每一個(gè)人合家團(tuán)圓,、中秋快樂(lè)。更祝我們的山塔中學(xué)大家庭越辦越好,，成績(jī)更上一層樓,。

謝謝大家！