報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業(yè)管理,、政府機構等,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

學校領導的述職報告篇一

各位領導、各位老師：

你們好,！

轉眼新的一學年就將結束,，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！

總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學校教育工作中應該做些什么,。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義,。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,，因為我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用的真誠,，對教師、對學生,、對學校,、對社會負一份職責。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,，我要對他們負責,。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學生包括尊重信任學生,、關心愛護學生，只要是我的學生,，無論成績好壞,，我都一視同仁。對性格孤僻的學生,，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠學生是能感受到的,。堅持與學生平等相處,，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。

我堅信：只有當學生接受了你這個人,，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,，正確運用教學規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學,、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平,、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務能力,。我想，教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學水平,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

學校領導的述職報告篇二

尊敬的局領導、老師們：

在市教工委教育局的親切關懷和領導下,，經過學校全體干部的共同努力,，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學校各項工作即將x結束,。按照市教工委的統(tǒng)一部署,，一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行。

1.中,、高考成績,。

2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成績。

學?；@球,、排球品牌進一步彰顯，促進學生特長發(fā)展,。全國xx三對三籃球比賽榮獲xx賽區(qū)第二名,，xx省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲xx省第三名，xx省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名,，乙組第二名,，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念,，xx省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍,，甲組第七名。

組織學生積極參加xx市體育節(jié),、科技節(jié),、讀書節(jié)、藝術節(jié)活動,，在市合唱節(jié)比賽,、市航模比賽、市書法攝影比賽,、市足球比賽,、市籃球比賽和校園經典誦讀活動,、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎,。多彩的藝體,、科技、讀書活動,，豐富了學生的校園生活,，促進了學生的全面發(fā)展。

3.順利通過省政府教育督導評估,。

從暑假開始，塑膠籃球場重鋪,、主席臺翻建,、校園綠化、木質長廊建設,、校園文化建設,、廁所改造、專室改造,、圖書室,、閱覽室、通用技術室建設,、新增圖書9600冊,、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂,、職工午休宿舍,、重建音樂室，總投入不下120萬,，其中40萬假期的工程,，維修所負責，其它80萬教育局督導專項資金,。

在建設的同時,，專室人員清理圖書、設備,，建立賬目,，衛(wèi)生清理，做了大量工作,。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間,。迎評最后階段，全校師生一起動手,，班級文化,、校園衛(wèi)生做了徹底的清理,。

可以說，督導評估不僅使我們摸清了家底,，對照標準補充完善,，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的,，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,，目前工程建設正在繼續(xù)推進。

評估順利過關,，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距,，管理要突出”的策略。就是文化要一流,、衛(wèi)生要一流,、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設,。

全年沒有發(fā)生學生違法犯罪案件,，校內校外沒有發(fā)生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令,，教師師德違紀率為零,。

嚴格執(zhí)行上級有關財務管理規(guī)定，規(guī)范收支制度,，保證資金用在教育教學活動,、設備更新、交流學習,、校舍設備小型維修維護等開支,，并保證了教職工政策x利待遇的基礎上，沒有出現(xiàn)赤字,。

(一)教學工作是學校務本的工作,，是學校的中心工作。

以質量立校,、以質量興校,、以質量強校，這個辦學思想永遠不能變,。在抓教學方面,，抓好目標管理、過程管理,，落實評價機制,，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓活動,。

為調動教師教學工作積極性,，制定了“xx市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”,、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”,、“xx市第十二中學教師師德考核辦法”,，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規(guī)定等，從量化的角度去完善管理,。

開展好教學教研的各項活動,，推進師生教與學共同進步。本學年,，我們先后開展了中考百日誓師,、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,，初中各年級的知識競賽,、規(guī)范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議,，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評,，開展了任課教師任課意向調查工作,，組織了每月一次的教案、聽課記錄,、作業(yè)檢查和抽查,。

組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經驗交流會”,，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學和20xx年中考備考會”,，使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學安排布置,，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓,。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課,。

(二)加強學生思想品德教育,，促進學生全面發(fā)展，穩(wěn)定學校教學秩序,，建立良好的校風學風,，是德育工作的主要內容和重要任務。

堅持既定的工作方針和措施,，繼續(xù)開展好各項德育主題活動,，通過學校常規(guī)教育、家校共建,、社會實踐三大實施途徑,，開展幸福之星評選,、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動,，完善學校德育工作流程,，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效,。

同時，加強班級量化管理,，改進完善量化檢查考核辦法,，在學生儀容儀表、文明守紀,、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查,，及時通報和整改，取得了較好的效果,。

特別是學生課間追逐打鬧巡查,，每天通報，有效維護了課間秩序和學生的安全保護,。保持與家長的密切聯(lián)系,，沒學期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日,，開辦家庭教育講座,，家校合作取得較好效果。

(三)安全無事故是學校的首要辦學目標,。

抓學生安全管理,，建平安校園，堅持“嚴”字當頭,，“防”字為先的原則,，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練,。

堅持和完善學校各項安全制度,，加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建,，反復排查校園中存在的安全隱患,，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預案工作,，提高對突發(fā)事件的應對能力,。

在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園,。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年,，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育,。

年級在教學,、教研、學生管理,、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用,，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學生身體和心理都發(fā)生了較大變化,，班主任和任課老師要緊盯不放,，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學都是重頭任務,。

高中年級實施生本教育改革,，各項管理更具生本特色。所以,，我們十分注重級部制管理改革,，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務,。

(四)勤政,、廉潔，錘煉班子作風,。

學校領導班子是學校的領路人，班子的作風形象至關重要,。今年,，積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動,，落實各階段工作,，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育,。

堅持集體領導和個人分工負責相結合,，重大決策集體研究的原則，實行x公開制度,，堅決制止以權謀私,、辦事推諉等不正之風，堅持嚴格的財務報銷制度,，做到勤儉持家,、節(jié)約辦校。

堅持校領導值班制度,、值周制度和周工作例會制度,。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法,，今年團委書記轉正、初一年級主任職務公開選聘,，創(chuàng)造了風清氣正的用人機制,。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作,，勤勤懇懇,，任勞任怨，全校領導干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用,。

(五)關心職工家庭生活,，關注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖,。

學校堅持為教職工,，尤其為困難職工辦實事、做好事,、解難事,、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動,。關心教職工身體健康,，每年為教師體檢。開辦職工食堂,，建設職工午休宿舍,，增強教職工的歸屬感和凝聚力。

(一)加強自身修養(yǎng),，豐富完善自己,。

作為一校之長，其思路決定著學校的可以持續(xù)發(fā)展,，其決策決定著學校的團結穩(wěn)定,。任職以來，時刻提醒自己,，做校長一任,，力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次，為學校的美好未來奠定基礎,。在工作中,，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè),。能夠做到邊工作邊學習，把所學理論與學校的工作實踐有機結合,。在市教育局組織下,，在天津四十三中掛職學習，并簽署合作辦學協(xié)議,。

(二)帶好隊伍,，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。

我對干部的要求是“用表率帶作風”,。我是班子成員的表率,，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率,。我堅持以校為家,，早到校晚離校，工作作風上突出“落實”,。有布置,，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校,、為老師,、為學生辦實事。

(三)聯(lián)系教師,、依靠教師,、發(fā)展教師。

學校的發(fā)展,，教師是根本,。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質量,。在學校管理上，我注意做好兩方面的工作,。

1.非常重視每學期的開學教師會,、期末總結會、教學經驗交流會和教學質量分析會,。

通過開好這些會議,，讓教師們理解學校發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持,，把大多數(shù)教師的心聚集在一起,。

2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作，公證的評價,。必須在情感的基礎上行使制度化的管理,，因為制度面前人人平等。如考勤,、質量評價,、過程考核等制度，都要事先與教師通氣,。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法,，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正,。讓大家把精力放在工作上,，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂,，更加科學更加規(guī)范,。

(四)以身作則，廉潔自律,。

校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣,，校長經濟上出問題會引起學校的衰亡。

在這一點上我有高度的警惕,。自任校長以來,，在廉潔自律方面，嚴格要求自己,。學校大的維修工程都是向教育局申請,，校舍維修所施工，教育局審計處審計,，我們只負責過賬,。設備購置，比如電腦購置,、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標,、購買，我們負責過賬,。

新校區(qū)建設資金使用,，具體負責在局代建辦，工程動則幾十萬,，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標,，局審計處審計，我校按審計結果付賬,。在公務用車,、公務用餐和公務招待等問題上,，我嚴格要求自己，不搞特權,。

我從不用公車辦私事,，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客,，都是自己掏錢埋單,。我負責簽單，但不直接用學校的錢,，凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續(xù)規(guī)定支出,。

全體領導干部廉潔自律，在經濟活動中行得正,，坐得穩(wěn),，干干凈凈，兩袖清風;凡事厲行節(jié)約,，把錢用到刀刃上,，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作,，可謂是艱辛多多,、欣喜也多多。但我也深知,，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差,，距離領導的要求還有很大差距。

在新的學年,，學校領導班子全體成員會銘記目標,，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學校目標而不懈努力,。

最后,，十分感謝教育局對學校工作的支持，同時向全體校級,、中層干部以及全體教職員工,，表示由衷的感謝!

此致

敬禮

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學校領導的述職報告篇三

時間象奔騰澎湃的急湍,，一去無返，毫不流連,，回顧這段時間的工作，好好看看自己到底有什么成長呢,？是時候認真地寫一份述職報告了,。我們該怎么去寫述職報告呢,？下面是小編收集整理的學校領導述職報告，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

請允許我代表__小學的全體教師對各位領導和朋友的到來表示熱烈歡迎，同時,，也為您多年來對我校的關心和支持表達最誠摯的謝意,！

今天召集大家來，一是把我校自開學以來的學校工作向大家做一匯報,，同時,，也希望您能夠就學校的學生教育、教師隊伍管理,、學校發(fā)展等問題提出寶貴建議,。我想從以下四個方面談一下。

一,、轉變觀念,、理清思路、共謀發(fā)展,。

從今年的9月份由__二中附小正式更名為__小學?，F(xiàn)有教學班10個，學生總數(shù)390名,。教職員工23人,，專職教師22名，工勤人員1名,，平均年齡45至78歲,，其中有高級教師16名，區(qū)級優(yōu)秀教師7名,，學歷達標率為100%,。學期伊始，經過全體教師一致推選產生了新的學校領導集體,，領導班子在迅速進入角色后,，對__小學目前的師資現(xiàn)狀、教學資源及周邊環(huán)境和學生情況等做了細致的分析,，并就較為大家關心的學生學習質量,、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進行了認真的研究和探討,，經過討論,，大家達成共識，一致認為,，在今后的工作中唯有領導帶頭,，積極調整思路,，轉變觀念，從管理上入手,，才能從各方面徹底改變過去那種不合時宜的做法,，進而樹立學校的社會知名度。一學期以來,，我校的各項工作緊緊圍繞“教孩子六年,，想學生一生”的辦學理念，全力推進素質教育,，推進課程改革,，努力啟動用教學研究推動學校發(fā)展工程，在學校常規(guī)管理,、學校教育教學質量,、學生安全和健康等方面做了大量工作,。同時積極引導教師摒棄過去那些陳舊的觀念,，重新審視當前的教育形勢和定位自己的角色，用思考和發(fā)展的眼光,，用不懈的奮斗與努力,，努力踐行“教育就是服務”的教育理念,，堅持師德高品位，推崇以人為本的教育思想,，理清思路,，為學校的前途發(fā)展貢獻自己的力量。

二,、營造氛圍,、抓習慣養(yǎng)成、樹立新形象,。

現(xiàn)實生活中學校氛圍建設已成為學生道德教育的重要組成部分和有形載體,，整潔、幽雅,、文明的校園環(huán)境會激發(fā)學生的求知欲,，促進學生積極進取，有利于學生形成健康的情緒,。健康的學校氛圍可造就個性鮮明,、情趣高雅、知識豐富,、結構合理,、人格健康、發(fā)展全面的人才,，有助于學生健康人格的教育,。學期以來,，吸收和借鑒樂陵實驗小學管理模式，努力營造和諧,、寬松校園氛圍，以環(huán)境帶動學生養(yǎng)成教育,。

主要做了以下幾個方面的工作：

一是要求教師以身作則,，規(guī)范學校行為。二是進一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章,。三是加強值班制,、上學放學路隊制和課間行為以及學習行為習慣的常規(guī)培養(yǎng)。現(xiàn)在學校整體面貌大有改觀,。受到了家長們的一致認可,。

三、細化管理,、強化監(jiān)督檢查,、抓好學校內涵發(fā)展。

（一）進一步加強制度監(jiān)管,，確保課程計劃有效落實,。

1、重新建立健全各項管理制度,。在爭取全體教師的意見基礎上,，從實際出發(fā)，制定了一系列規(guī)章制度,。從學校管理,、教育教學、班級管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,。

2,、調整教師任課安排，確保開足開全課程,。學期開始,，教務處認真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學特點，進行了合理的安排調整,，向任課教師專職化靠攏,。有效地提高教學的效果，保證課程落實,。為保障制度的有效落實,，成立了以校長為組長的監(jiān)督管理領導小組，不定期下班級核查,，并采取調查問卷的形式對執(zhí)行情況進行核實,，以保證嚴格按課表上課,。

3、加強教學秩序的監(jiān)控管理,。要求教師必須嚴格按課表上課,，不得隨意調換更改，請假調課必須經教務處同意后予以安排,，堅決杜絕考查課教師不上,、少上或隨意增刪課時的現(xiàn)象，堅決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象,。

（二）細化課堂教學常規(guī)管理,，以提高教學質量提高學校知名度。

關注學生學習質量是您同時也是我們最為關注的問題,，本學期我們用“質量是學校的生命線”“發(fā)展學生個性特長”的理念指導教學實踐,。并努力探索適合我校實際的教學之路，從提高教學質量上狠下功夫,，我們做了以下幾方面的工作,。

1、以教學常規(guī)活動月和教師基本功訓練為契機,，組織教師學習討論的教師綜合考評細則和教學管理制度等學校管理文件,，讓教師對自己的教學常規(guī)要求重新審視，用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學工作,。尤其是備課,、課堂教學和作業(yè)批改等這幾個環(huán)節(jié)。

為使教學常規(guī)落到實處,，學校領導深入到教師中,，深入到課堂上，了解教學,，指導教學,，幫助教師及時解決教學存在的問題，對教學各環(huán)節(jié)認真督促落實,。同時堅持教案,、作業(yè)、業(yè)務學習每兩周檢查一次并及時反饋,。加大教學常規(guī)的落實督促力度,。

2、全面掌握學生情況,，大膽推進教學改革,，努力提高教學質量。

我們的學生，由于教師的授課方式,、學習習慣,、新學習環(huán)境的變化及教學管理等諸多因素，致使教學工作中存在著很大難度,。比如：語文積累意識不強,、數(shù)學思維能力欠缺，許多同學停留在“接受學習”狀態(tài),，出現(xiàn)了部分同學學習狀況不盡人意等現(xiàn)象,。這是家長關心的問題，也是我們關注的問題,，近三個月我們多次組織任課教師進行全面分析，找出問題所在,，積極引導教師采取積極有效的課堂教學模式,，改進教學方法，幫助同學們以更快的速度進入狀態(tài),，掌握學習方法,，增強自主學習意識。另外也在教學管理中,，采取領導聽課指導,，互相聽課評議、集中教研等措施,，不斷提高課堂教學的針對性和實效性,；在備課方面，加強教學反思和教學資源的收集工作,，強化現(xiàn)代教育媒體的應用,，使其有效地服務于教學。另外我們還將結合學校的工作安排,，采取賽課,、觀摩課等形式，有效地促進教學工作的發(fā)展,。

3,、以校本教研為“發(fā)酵點”，為我校課題研究注入新的內涵,。學校的發(fā)展,、依賴于教師的發(fā)展。引導教師不斷提高自己的業(yè)務能力,，使自己成為學習型社會的領跑者,，是我們不懈的.追求。為使教師的業(yè)務素質能夠更好應用于教育教學實踐，與一個新的教學任務融合在一起,，我們組織教師進一步學習討論《山東省中小學教學常規(guī)細則》并出臺了〈__小學教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動方案,，目的就在于進一步提高教師素質，讓教師在自己原有的基礎上邁上一新臺階,，讓工作出現(xiàn)一個新氣象,。我校規(guī)定每位教師每學期最低閱讀專業(yè)書1—2冊，引導教師從全新的教育理念中汲取營養(yǎng),，運用于教育實踐,，創(chuàng)新地開展工作。除此之外,，學校充分抓住一切外出學習機會,，鼓勵教師多學習、快提高,。學期以來,，我校教師參加區(qū)級及以上學習培訓達15人次，占教師比例的70%,，年內投入培訓經費接近6000元,。

（三）加強德育工作，實現(xiàn)全面育人,。

一學期來,，我校把德育工作擺在重要位置，堅持正確的育人導向,，落實“德育為先,，立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時機的進行針對性德育教育活動,，及時發(fā)現(xiàn),，及時督促。目前,，學生文明禮貌,、行為習慣等有較大幅度地進步，主要做法如下,。

1,、加強教師的理論學習和德育實踐研究。利用教師政治學習的機會,，組織教師學習了《山東省教育廳關于加強建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干規(guī)定》等相關文件,，并開展了德育科研活動。以新課程理念努力轉變班主任的角色,，并通過理論學習,、等形式開展德育科研活動。

2、加強德育隊伍建設,。

（1）利用教師理論學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責任參與德育工作，樹立大德育觀,，增強德育力量,。繼續(xù)加強班主任隊伍建設。

（2）實施班主任每周例會制,，通過交流取長補短,，提高班級管理水平。

3,、注重學生的養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮少先大隊監(jiān)督崗的作用，每天對各班衛(wèi)生,、紀律進行檢查,、公示，并開展每周一次“文明班級”的評比活動,。

4、開展多種形式的主題教育活動,。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，對學生進行思想道德教育；充分利用晨會和班會課時間對學生進行文明禮儀,、安全衛(wèi)生教育,；通過、班級墻報,、手抄報對學生進行尊師,、愛國、節(jié)能,、環(huán)保等教育,。通過辦手抄報和黑板報、進行愛國演講等系列活動,，對學生進行愛國主義的教育,。本學期主要組織的活動有。

（1）開學初組織全校師生觀看了中央電視臺《開學第一課》,。并要求學生寫出觀后感,，最后評出了一、二,、三等獎,。

（2）在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺播出的第三屆“愛書人杯”中小學生經典誦讀和演講比賽頒獎典禮,，并按要求讓學生寫出了心得體會,。

（3）組織了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,。

四,、安全工作警鐘長鳴，常抓不懈,。

健全工作機制,，實現(xiàn)安全無縫隙管理，細化制度,，責任到人,，推行問責制。

首先,，組織了3次校舍安全排查,。

其次，細化管理,，嚴格校門口值班制和路隊制管理,，確保學生上學放學安全。

第三,，積極做好常規(guī)安全教育工作,，有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行，維護了學校正常的教育教學秩序,。

在全體師生共同努力下,，學校各方面工作都取得了一定的成績。在肯定成績的同時,，工作中也暴露出了很多的問題,，如，由于教師老齡化嚴重,，師資力量較為薄弱,，教師的普通話水平較低，課堂教學改革力度不夠,，教研活動質量有待提高等問題依然存在,，在今后的工作中，我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議,。力爭在反思中求改進,，在改進中求突破，在突破中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中求特色,，以先進的教育教學理念引領教師,，以科學的教育價值觀評價教學，以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,，以鮮明的教學特色提升品位,。

回眸走過的路，我們清醒認識到自己的工作離學生,、家長和社會對我們的要求還有很遠,。因此，我經常提醒老師們：要守住心靈的寧靜,，愛崗敬業(yè),，真心關愛每一個學生。站在教師的角度,，一屆學生教不好,，可能還有下一屆；但對家長來說,，一個孩子沒教好,，可他沒有下一次。一個學生沒教好,，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說,，將導致整個家庭百分之百地失望,。所以我們不敢存有半點馬虎，將竭盡全力,，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關心灑向每一位莘莘學子,。但是同時也應看到,，學生生活在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長,、社會和學校共同配合,，也只有這樣方能完成育人的任務。因此我們誠心希望能彼此加深交流,、溝通,，增進相互之間的了解，理解,、支持和配合我們的工作,，從而達到育人的共識。

以上是我校這一段時間的工作情況,，有不當之處敬請批評指正,。

最后我再一次對大家的到來表示最誠摯的感謝,。

謝謝大家！

__年,，在新的工作崗位上,，我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業(yè)務素養(yǎng)，以務實的作風落實各項工作目標任務,，以誠懇的態(tài)度加強與領導和同事之間的溝通交流,，以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質，以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象,，基本做到清白做人與踏實做事相結合,，在完成本職工作任務過程中進一步完善了自身素質結構。

一,、認真做好安全穩(wěn)定工作,，努力促進和諧校園建設。

一是堅持不懈做好網絡監(jiān)控工作,，及時處理不良信息,，努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,，注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,，從正面引導和教育他們，取得了較好效果,。

二是及時加強信息傳遞和報送工作,。對于重要時間段和敏感時期的網絡輿情，能夠做到及時與相關部門加強聯(lián)系,，能迅速向有關領導匯報,，盡最大努力防止信息倒流。

三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設,，起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度,，為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設打下了基礎,。

二,、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展,。

一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍,。利用校園網主頁、院報,、院簡報,、黨辦網站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網站,、宣傳櫥窗,、領導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，做到“頂天立地縱橫結合”，深入宣傳貫徹中央,、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神,；及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進典型人物，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,；及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經驗，不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作,。

二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作,。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡，有血有肉地體現(xiàn)先進典型的可信度,、可學度,。

三是積極創(chuàng)新宣傳形式，在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄,，開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網站,，集中展現(xiàn)學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采，編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期,。省市網站采用黨建信息40余條,。進一步營造了崇尚先進、學習先進,、趕超先進的氛圍,。

三、緊緊圍繞學院中心任務,，盡力加強對外宣傳工作,。

一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用，提高對外新聞宣傳報道的層次和時效,。精心制作高質量的對外宣傳文稿,，為學院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力,，先后在《江蘇高教》,、《江蘇教育報》,、《江蘇法制報》,、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇。

二是突出階段性重點工作,，增強外宣工作的針對性,。大力宣傳“申本”工作開展情況；宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況,；宣傳師資隊伍建設經驗及師資工作會議精神,；宣傳深化教育教學改革,，加強教學基本建設，提高人才培養(yǎng)質量,；五是宣傳教科研,，提高創(chuàng)新服務能力，為地方經濟社會發(fā)展做貢獻,；宣傳學生工作特別是德育工作,；宣傳機關工作作風建設；宣傳管理體制,、機制,、制度創(chuàng)新，反映系部工作成績,、特色,、經驗，受到廣泛好評,。

三是悉心做好參展工作,，擴大學院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,，為擴大學院在省內外的美譽度做出了貢獻,。

四、積極搭建精神文化建設平臺,，傾力吸引師生員工廣泛參與,。

一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語,、名言警句征集活動,，受到了院領導肯定和師生廣泛關注，為提升校園文化建設品味做出了努力,。

二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能,。加強宣傳文化陣地建設，發(fā)揮校園文化陣地作用,。編印院報10期,，簡報56期，更換櫥窗24期,，創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期,，領導參閱8期。

五,、嚴格加強信息員隊伍建設,，聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。

一是調整充實信息員隊伍,，不斷完善信息員隊伍結構,，注重培養(yǎng)學生信息員,。

二是加強宣傳信息工作制度建設，推行每月一次的信息員通氣會制度,、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務素質培訓制度,。舉辦信息員培訓班，不斷提高信息員業(yè)務素質,。

六,、堅持理論與實踐相結合，合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展,。

一是加強民主黨派,、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習。認真學習貫徹,，深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實,。

二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網絡。進一步明確各黨（總）部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人,，努力營造黨委重視,、黨委書記直接領導、黨辦牽頭負責,、相關部門配合,、基層單位主動、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局,。

“行到水窮處,，坐看云起時”。我認為這句詩帶給我的教育啟示是：我們的教育就是一場生命的旅行,，在不斷的行走中,，探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項慢的藝術，急不得,，在適當?shù)臅r候,，需要我們慢下來，甚至坐下來,，讓靈魂跟上我們身體的腳步,，在守望和諧的默默付出中，去體驗職業(yè)的價值與尊嚴,，去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與希望,。今天，在這里作20____年工作述職,，請各位教職工以審議,。

一,、育人先育己,。

我認為,，校長一定要做教師的榜樣，學生的榜樣,。要教育別人,，先要教育自己。要教育自己,，就要不斷充實自己,、豐富自己，發(fā)展自己,。要充實自己,，就要多讀書，多讀教育方面的專題,，尤其是要提升自己的課程領導力,。這一年來，我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》,、徐世貴等寫的《校長高效教學領導力提升策略》等方面的書籍,，使自己的眼界更寬，視點更正,，理念更新,。要豐富自己，就要不斷的修學儲能,，主動去參與學習培訓,，才能站在教師面前、家長面前,、同行面前不感到膽怯,，不覺得心虛。十月份,，我參加了省教培中心組織的《小學校長高研班》,，站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己，審視我們的學校,。要發(fā)展自己,，就要發(fā)展自己的思想，形成自己的教育理念,。

到光明學校的四年來,，我一直在努力探索具有我校特點的和諧教育辦學思想，凝煉學?！霸娨馔?，和諧人生”的辦學理念。20____年四月份，我參加區(qū)教育局組織的學校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,，在新三年規(guī)劃中,，完善了學校“一二三四六七”的和諧教育體系;由于我校的和諧教育辦學理念的獨特性與科學性,，12月份,，我應邀在株洲市第三屆中小學特色論壇上作專題發(fā)言，使之在全市范圍內具有了一定的影響,。育人先育己,，育己先正己。

我想作為校長,，正直無私,，是其領導學校的基礎。其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。一年中,，我自認為能堅持公平正義,，一視同仁，在教師面前能端平一碗水,，讓光明學校,，成為一個充滿正能量的陽光校園。幾年校長下來,，我學習用真誠之心去賞識教師優(yōu)點;用平和之心去包容教師缺點,，不求回報地幫助教師解決困難，感同身受地體驗教師的酸甜苦辣,。

其實,，我遠沒那高尚，但我必須學會高尚,，因為我是校長,。當然，要正己還必須克己,，不斷克服自己的貪念與虛榮,。在這一點上，我能基本能做到,，榮譽獎勵面前不和大家爭,，金錢利益上不該得的不貪，學校發(fā)展中不切實際的,，決不爭功近利,，絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個人的所謂“政績”,。午夜夢回，捫心自問,，每當心生怨氣時,，就不自覺得的以學校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己，也就慢慢釋懷,。

二、師者校之本,。

教師是學校最寶貴的財富,，是學校可持續(xù)發(fā)展的根本保證,。到光明學校四年,，我常常為學校教師數(shù)量上超編而學科結構性缺編而苦惱;為我們的生源質量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認而憤憤不平，又常常為老師默默地奉獻執(zhí)著付出的精神而感佩,。因此,，我常常心懷夢想，希望通過我和大家的努力,，真正地解放和提升我們的教師,，讓大家能輕松而高效地工作，和諧而有尊嚴地生活,。為此,，這幾年來，我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試,。

師者德為先,。光明學校不缺師德高尚的老師，關鍵是讓他們走上前臺,，成為榜樣,。基于此,，20____年,，以培養(yǎng)“和衷共濟、心平氣和,、和風細雨,、師表美，師能美,、師德美的“和美教師”為目標,，我在學校開展了“和美教師”評選活動，通過組內民主推薦,、學生家長投票,，評選委員會選出張偉姣、李曉宇、解琛,、易小紅,、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師,。從中推選出湯曉丹,、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評優(yōu),，湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號,，段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號。

師貴專業(yè)精,。教師專業(yè)的高度決定學術的高度,，教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè),，才能讓教師體會到職業(yè)的幸福與尊嚴,。因此，為提升教師專業(yè)水閏,，我們立足校本研修,，成立了“光明學校青藍學術研磨室”，通過師徒結對,，同伴互助的學術共同體方式進行研修與打磨,，并專門建立了qq反思平臺。啟動了教師新時期“讀,、寫,、思”基本功的訓練，即讀專著,、讀課標,，寫筆記、寫反思隨筆,、寫規(guī)范字等,，每學期至少精讀1本教育教育專著，完成五千字以上讀書筆記,，寫毛筆字100個,，寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網絡反思平臺。

在經費緊張的情況下,，我們積極派出教師外出學習,。將老師送到長沙參加小學英語名師高效課堂，中小學豎笛師資培訓,、全國特級教師課堂展示活動,，行政人員參加了在育才學校舉行的湖南省特級教師論并和湘潭云龍實驗小學進行了交流活動,，派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設研討會，學習教育教學改革先進經驗,。

20____年,，我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學模式的改革與研究，上半年,，我們進行了精彩課堂的展示活動,，本學期我們分年級，分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動,。學校承辦了“云峰杯”調教小學數(shù)學學科決賽活動,，經過精心策劃與組織，活動取得了圓滿成功,，獲得了教研中心和兄弟學校老師的一致好評,。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導和幫助下,，獲得了一個一等獎,，二個二等獎的成績。

幾年以來,，光明學校的辦學條件取得根本性的變化,，現(xiàn)在，無論是上級教育主管部門,，還是廣大家長,，都迫切地希望我們在課改上真正做出一點成績來。我們的生源質量在短時間內不可能發(fā)生根本性的改變,，但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,，這也是今后一段時間學校的發(fā)展點。課改三年以來,，學?！叭运牟健苯虒W模式逐漸在學校推廣，“合作學習”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學當中,，老師的教學水平得到了提升,。今年11月份，順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復評,，得到了專家組的一致好評,，并獲得了市“課改樣板校”的榮譽稱號,。

教貴有所樂,。為了讓教師教有所樂，生活的充實愉快,。一方面,，學校加強對年組的建設,，很多活動都通過年組為單位來進行。年組有了獎勵,，大家一起聚一聚,，聊一聊，融洽了情感,，促進了團結,，強化了戰(zhàn)斗力。學校組織了跳繩隊參加區(qū)教師跳繩比賽,，獲得團體第四名;今年暑假,，把教師帶到了江西龍虎山，飽覽山河,，放松心情,。同時，注意關心教師的冷暖,，職工生日,，過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,，前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,，趕往吊唁，寄托哀思;職工家庭貧困時,，積極往上級爭取補助,。

我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的，但一定是最陽光和諧的,。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣,，但在關鍵問題上，他們卻是有著極強的集體榮譽感的,，幾年來,，沒有幾個真正想調走的，沒有幾個在外講學校不是的,，他們對學校的愛是那樣的深沉,，那樣執(zhí)著。

三,、和諧促生長,。

首先，我們開始構建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系,。一是我們堅持開足開好國家課,，促進學生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教、經典誦讀等學科拓展性課程,，建設書香詩意校園;三是新開設了種植,、泥塑等實踐性課程,，讓學生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,，豐富兒童的生活,，培養(yǎng)生活的情趣;四是堅持開好體藝2+1課程，讓每個孩子掌握一兩項特長,，學有所長,，收獲自信，一輩子受用,。

第二打造“三自四步和諧課堂”,。我們的孩子來自三湘四水，城市鄉(xiāng)村,，家境環(huán)境,、個人基礎參差不齊，普遍地缺乏自信,，不會學習,。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂,，就是要求“學習要自主”,，學生是學習的主人,，教師不能包辦代替;“展示要自信”,，即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信,、收獲自信的地方;“心靈要自由”,，即教師要營造心理安全，心靈自由的和諧氛圍,，使每個孩子能有尊嚴的學習,，不壓抑學生思想與天性。這樣的課堂,，才是我們理想的課堂,，才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。

再次,，是給學生搭建一個舞臺,。人生就是一場表演，從生命的起點到終點,，我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇,。我們的教育也是一場表演，我們搭建起國旗下的精彩舞臺,，讓孩子們來自編自演,，在表演中,，我們去扮演角色，體驗成長;在觀看中,，我們獲得快樂,，收獲自信。

第五,，我們設立了紅色體育章,，橙色藝術章：黃色學習章，綠色環(huán)保章,，青色讀書章,，藍色實踐章，紫色禮儀章,，以學習小組為評價單元,，改革兒童發(fā)展評價，鼓勵兒童全面發(fā)展,，個性發(fā)展,。

也許，我們做法還很稚嫩,，但,，只要我們堅持下，就一定會給學生一生帶來不可估量的影響,。

20____時暑假,，我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,，需在我校建設一所城市少年宮,，接到命令后，我們頂著酷熱,，奮戰(zhàn)一個月,，認真設計少年宮的各功能室，精心組織施工,，暑假結束時,，基本完成了少年宮建設。共建成：生命探究室,、書法室,、泥塑室、色彩室,、舞蹈室,、合唱室、經典誦讀室,、陽光心語室各一間,，較好地滿足了創(chuàng)文要求,，本學期，部分功能室已投入使用,，為學生們服務,。今年暑假是最熱的，就在這兩個最熱的月份里,，我校還接連承擔了兩?？键c任務，一是全區(qū)教師招聘,，共設考室20余個,，接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試，共設考室30余間,，接待考生一千余人,。通過努力，我們出色地完成了這兩項任務,，得到區(qū)委和教育局領導的好評,。

這一年，我雖然做了一些事,，也似乎取得了一些成績,，但我的工作還有許多不盡人意的地方，氣度與胸懷還不夠寬廣,，精細化管理水平有待提升,，工作中還要更心細一些，和老師的交流不夠,。今后要多到辦公室走動,，多和教師談心,，多交流彼此的思想,。最關鍵的是，要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,，這些,，將是今后努力的方向。

行到水窮處,，貴在堅持,，坐看云起時，保持平常心,。我相信,，有大家的和衷共濟，光明學校的明天一定會更美好,。

以上是我的個人述職,，不足之處,，希望大家多指導，多批評,。

尊敬的領導,，老師們：

大家好!

根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來履行職責情況和個人道德建設,、黨風廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報,，懇請大家提出批評意見。

第一方面,，一年來的工作：

一年來,，在各級政府、教育主管部門領導的關心支持下,，在全體教職工的共同努力下,，學校的各項工作均取得了不同程度的進展。

1,、教學質量和教學管理方面,。

為保證教學質量，落實教學目標的'完成,，實行推門聽課制度,，實施“四模塊”教學,。本學年開始,，我校設立了“開放課堂”，每天都有課堂面對全校開放,，以供老師們互相聽課交流,。并且在“人人講公開課”活動中,，采取了“同課異構”方式，并及時進行評課交流,，對教師的聽課,、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。對導學案全批全改,，并納入了對教學常規(guī)的檢查,。本學期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領導班子成員分配到各備課組,，根據(jù)學校統(tǒng)一安排的集體備課時間,，校領導親自參與，由教導處檢查落實情況,。

對于教學常規(guī)的檢查,，力求做到精細化、常規(guī)化、精細化,，由教導處牽頭,，制訂了詳細的檢查管理制度，由教研員,、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,，每周進行常規(guī)檢查，并做好詳細記錄,。認真落實縣“研課標,、說教材”活動要求，訂了一系列活動計劃,，包括個人業(yè)務學習,、集體備課研討，以及每周五人人參與的全?！把姓n標,、說教材”評比活動，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標,、說教材”優(yōu)質課評比,。

2.學校管理方面。

可以說,，我們的管理到目前為止,，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們缺乏一個共同的發(fā)展愿景,，沒有一個切實可行的規(guī)劃,，沒有一個清晰的大家認可的辦學目標，這個目標實際上應該大家來制定,，不應該是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,，那是糊弄人的。(我們的辦學目標就是我想了一下午想出來的,，“在市縣內具有一定影響,、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學”什么意思?老師們可能想也沒想過，也不明白,，我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經過大家的討論,，所以不會有人關心。)常規(guī)管理不精細,，工作缺乏目標性、計劃性和落實不到位,，還停留在人治的層面上,。大家參與學校管理的積極性還比較低，民主管理談起來容易，做起來很難,。平時,，大家很少提意見，可能還是對學校干部或者對我的不信任,，但是,，有的老師一旦提了建議，我還是比較認真的,。我們才開始月考的時候,，有一位老師告訴我，老師們很辛苦,，能不能發(fā)點補助,，這個建議很快就被采納了，我想告訴大家,，這個人是魏文老師,。前一段時間，我在七年級的一個辦公室,，一個老師提出來,，能不能配個打印機，這個建議也很快就實現(xiàn)了,，每個級部都配備了打印機,，大家打印些資料方便多了，這個建議,，好像是祥惠老師提的,。在這里，我對這兩位老師提出表揚,，當然還有的老師經常跟我交流班級管理工作,，對學校的工作提出了建設性的建議。另外,，我很感激對學?；蛘邔ξ覀€人提出批評的同事，尖銳的意見可以觸發(fā)我對學校管理的反思,，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關系的,。回顧學校的歷史,，我們可以看到,，東平街道中學多校合一，又處在城鄉(xiāng)結合部,，是一個思想多元化的學校,。我們既有農村學校的質樸善良的一面,，也深受浮躁功利的社會風氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面,。應該說,，我們的文化建設任重而道遠，包括物質文化,、制度文化,、行為文化在內，我們還處于一個相對低層次的水平上,。其實,，一所學校管理質量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上,、話語上,，表現(xiàn)在精神氣質上。舉例說,，有的學生隨手扔垃圾,，滿口臟話，這說明什么?說明我們并沒有把學生的德育教育放在一個重要的地位上,，我們的眼睛還只是盯著學生的分數(shù),，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說教的層面上,。當然,，在應試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者,，都是戴著鐐銬跳舞的教育者,，這是社會和教育體制造成的，是誰也無法改變的現(xiàn)實,。

但是,，我一直有信心，我們從能改變的地方做起,，從能改變的人做起,。實事求是地說，我們在常規(guī)管理方面做得很不夠,，制度建設也相對落后,，缺乏發(fā)展性的，激勵性的制度,。如果一定要總結點,，我只能說，在學習名校經驗,，根據(jù)專家學者建議的基礎上,，我們堅定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子,，成立了讀書會,、班主任聯(lián)盟,、課改中心三個組織，給大家一個交流心得,、思維碰撞的平臺,。通過教育網和全國的專家學者、一線教師進行思想和工作生活體會的交流,，《師之趣》這份校報,，自創(chuàng)刊以來，大家的支持下,，走到了現(xiàn)在,，并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙,，這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征,。我們的課堂教學改革，沒有采取一刀切的硬性規(guī)定,，但是,，盡管這樣，有不少老師自己在默默地探索和實踐著,。在臨朐的會議上,，我看到了整個縣區(qū)域推動的不是一個教學模式，而是幫助老師們總結提煉自己富有個性的教學法,，今后,，我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

3.隊伍建設方面,。

我們嚴格落實《東平縣中小學副校級以下干部管理有關規(guī)定(試行)》的文件精神,，干部上課、兼課,、聽評課等均按規(guī)定執(zhí)行,。

在學校干部隊伍評價激勵機制建立方面，我們一直沒有制定出科學有效的制度,，這也是我們管理效率低下的原因之一,。這一點我負有主要責任，今后,，我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革,。下學期，將會有一些干部被派往外地學校掛職鍛煉,。

班主任隊伍建設方面,，我們也是比較薄弱的,。班主任工作非常繁重，責任重大,，是學校里最累最煩心的一個差事,。一年來，我們雖然做了一些努力,，提高了一點待遇,，但總體看來，班主任的待遇還是偏低,，與付出的心血不成正比,。有些地方的學校將班主任的工作量加入考核，但是,，在我們學校,，好像目前阻力比較大。關于這一點,，上級教育部門也看到了,，也正在制定一些有利于班主任老師的政策，我們會密切關注這些政策,。目前我們能做的,，就是盡自己最大努力，提高班主任老師的政治和經濟待遇,。下學期我們會制定一些強有力的措施,，給班主任老師以更好的的權益保障。

這一年來,，我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會,，個人業(yè)務素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來,，陸續(xù)的有很多老師到外地名校觀摩學習,。下學期，會有更多的老師有機會外出參加培訓,，與專家,、名師面對面。同時,，我們還會認真的實施名師培養(yǎng)工程,，給有思想有追求的老師提供成長所需的最大支持。

4.硬件建設方面,。

在去年順利實施班班通工程和“人手一機”工程的同時,，今年，我們又經過經費統(tǒng)籌,，政府采購,，購置了70臺聯(lián)想電腦,，目前我們的微機室配備是全縣最好的，能滿足兩個班最大班額同時上機,，暑期,，在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調。下一步,，學生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施,。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐,，對北教學樓一樓進行裝修,。配合宿舍樓建設實施校內下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,，也可以向我們學校捐資助學,，我們將立碑頌德。

5,、安全穩(wěn)定方面,。

我們嚴格落實“一崗雙責”，對學生安全工作采取了強有力的措施,，加強了安全教育,。一年來，沒有發(fā)生一件學生安全事故,。近期,，我們又協(xié)調公安部門在學校門口定期和不定期的執(zhí)勤，保證師生的安全,。

6.道德建設方面,。

一年來，隨著交流范圍的擴大和交流層次的提高,，我對于教育問題的反思越來越多,，越來越深刻。但是,，在不斷“取法乎上”的同時,，內心的焦慮也越來越多，越來越感覺到自己知識和能力的欠缺,。我知道自己做不一輩子校長,，或許明天就有更適合的人選，但是,，干一天,，就得憑著自己的良知和責任做事。何局長在會上說過,，你再能,，不干,，等于零。所以我相信那句話：態(tài)度比能力更重要!

7.廉潔自律方面,。

學校領導認真貫徹民主集中制,，堅持重大事情集體決策，提前通氣,，集體決議,，形不成共識不決策，形不成決議不執(zhí)行,，一旦形成決議堅決執(zhí)行,，保證了學校決策的民主性、科學性和嚴肅性,。在人事安排,、評優(yōu)評先等關系民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重,，按政策,、按規(guī)定、按民意去辦理,，保證了學校的和諧穩(wěn)定,，健康發(fā)展。遵守財務制度和財經紀律,，嚴格按照上級有關要求辦事,，不做假帳，不設小金庫,，不亂收費,。學校嚴格執(zhí)行基建、維修,、物資采購,、物資管理的有關規(guī)定，按照程序操作,。采購零星辦公用品,，比質比價比服務。積極推進校務公開,，讓管理在陽光下運行,。

第二方面：向大家匯報一下下學年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機,，力爭通過2-3年的努力,，使學校在管理制度創(chuàng)新、課程建設、教學改革,、教師專業(yè)化發(fā)展幾個方面的工作均有所突破,，并形成我們自己的學校特色，走以點帶面,、以特色帶動全面發(fā)展的路子,。具體有以下措施：

1、盡快完善學校中長期辦學規(guī)劃,，明確辦學思路和具體目標,，建立一套自我評估機制，建立學校章程,，使學校有章可循,、有法可依。

2,、加強干部隊伍,、班主任建設建設。讓品質優(yōu)秀,、工作主動、有創(chuàng)新意識,、具備管理能力的人走上重要的管理崗位,。

3、努力建立健全一套科學,、規(guī)范,、高效的工作流程和制度，實施低重心管理,，加強級部管理,。逐步引入“質量保障體系”。

4,、繼續(xù)創(chuàng)新機制,，實施名師培養(yǎng)工程，明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象,。

5,、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng)新工作方法,，讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅實基礎,。

我的匯報結束，不當之處,，敬請領導和老師們批評指正!謝謝大家!

尊敬的局領導,、同志們：

大家好!

剛剛過去的__年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年,。一年來,，學校領導班子以為指導,，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新,，強化教育管理,，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平,，以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,，按照區(qū)教體局的工作安排,，我代表領導班子向局考核小組和全體教師進行__年度述職。

一,、一年來的主要成績,。

回首__年，學校始終堅持以人為本的管理理念,，始終牢記發(fā)展無止境,，管理無極限，每一名__人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,，教育為本的社會職責感,、歷史使命感，創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間,。

(一)硬件建設水平提高。__年暑假,，學校按照規(guī)劃,，對三座教學樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化,，對綜合樓前小廣場進行升級改造,，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調。同時,，我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,，為師生學習和生活帶給了極大便利,，也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學再傳捷報,。__年中招考試,，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人,，五中建檔線以上230人,，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%,。平均分,、高分層等各項評比指標均居__區(qū)所有中學首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強校的地位,。

(三)德育管理漸成特色,。我校從實際出發(fā)，選準了德育教育的切入點：把國學經典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結合起來,。一年來,，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學生在國學經典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,，立君子品做有德人,。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立，和__年8月份市關心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我?？疾鞛闃酥?，我校的德育特色已初步構成。

(四)教育科研逐步深入,。一年來,，我校的雙分管理教學法不斷走向完善。__年2月,，__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市,、區(qū)教體局,、教科所領導親自參加聽課、研討,，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,，13個縣、市,、區(qū)教科所所長,、市直和區(qū)直中小學業(yè)務校長、教科室主任,、教師代表等近200人參加了這次活動,。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會,。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡,。__年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了__市__年中層述職競聘演講會,，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講,。本著公開、公正,、公平的原則,，經民主測評、領導班子群眾研究,、校內公示,、個人談話等環(huán)節(jié)，學校對中層干部進行了調整,，從而構成了干部的選拔,、任用、培養(yǎng)機制,，為學校發(fā)展儲備了管理人才,。

(六)甲流防控取得了階段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心報告,，八年級12班學生__同學被確診為甲型h1n1流感患者,。在疫情面前，全體__人眾志成城,，從學校領導到每一名后勤工作人員,，從班主任到每一名學生，立即投入到抗擊甲流的行動中,。設立隔離室,，紅外線測溫，建立晨午檢制度,，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎,。我校合唱隊隊員,，按照學校的要求和指導老師的科學訓練，克服重重困難,，從最基本的發(fā)聲練起,，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮,。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個個性有群眾榮譽感,、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯,。我校作為__區(qū)的窗口學校和名校,，一年來發(fā)揮了應有的輻射帶動作用,。__年3月份，__鎮(zhèn)中心學校校長帶領有關人員到我校觀摩學習;__年11月份,，先后有__鎮(zhèn),、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應邀派出教師到__鎮(zhèn),、__鎮(zhèn),、蒲山鎮(zhèn)指導農村中學的主題班會和教研活動。__年12月份,，__市__區(qū)二中組團到我校參加考察,。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園,，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求,。一年來，和諧滿園師生歡,。組團參加__區(qū)師生才藝大賽,，為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結;教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦，校領導一條質樸的信息,，給大家送去了誠摯的祝福;元旦,，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關愛,。

(十)社會效益日漸顯著,。一年來，學校工作得到了上級單位的肯定,，先后榮獲__省依法治校示范校,、__省義務教育課程改革先進單位、__市教育科研先進單位,、__市禮貌單位、__市學校安全工作先進單位,、__區(qū)工會工作先進單位,、__區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,，新聞媒體也多次正面報道學校動態(tài),。__年7月24日，《__日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題,，對我校進行了專題報道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端,。

二,、一年來的主要做法。

(一)加強領導班子建設,。

我們深知,，只有建設一個團結、民主,、開拓的領導班子,，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展,。一年來,，學校領導班子透過推進廉政建設和依法行政，在群眾當中樹立團結,、廉潔,、開拓的形象。一是加強理論學習,。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間,，思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習,，進一步解放思想,，認清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路,，增強發(fā)展動力,，構成發(fā)展合力。二是深入開展實踐活動和黨員示范崗建立活動,。透過調研活動,，海納民意，問效于民,，始終把廣大師生的需求放在第一位,，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,，努力用的新視野,、新思路、新舉措來審視,、謀劃學校發(fā)展;三是搞好班子團結,，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重,、相互信任,、相互配合、溝通合作,，講黨性,、講大局,、講團結，定期不定期召開,，班子成員開展批評和自我批評,，處處以事業(yè)為重;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線,，重大問題深入研究,，充分聽取教師意見，推進決策的科學化和民主化,，帶領廣大教師同心同德干事業(yè),，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律,。處處事事以身作則,，率先垂范，遵守各項紀律,，規(guī)范辦事行為,，貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定，落實領導干部述職述廉等各項制度,，樹立務實形象,，自覺理解監(jiān)督。

(二)加強教師隊伍建設,。

事實證明：教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素,。一年來，我們在加強教師隊伍建設方面作了超多工作,。

進行班主任培訓,，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務教育法》實施后,，對班主任工作提出了更多,、更新、更高的要求,。__年秋期開學前夕,，學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。如何開好班會,、如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉差工作,、如何使初一新生盡快適應初中生活等一系列貼近工作實際的培訓主題，使理解培訓的同志受益匪淺,。

抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平,。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協(xié)作的重要性,，以打造高效課堂為核心,，實施中層領導承包教研組，建立中心發(fā)言人制度,，開展校級優(yōu)質課的評選活動,，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范群眾備課,，克服教研活動形式主義,，全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,，充分發(fā)揮了學科教研組群眾的智慧,。

加強師德師風建設，樹立為人師表的良好形象,。隨著社會條件的變化,，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關注的焦點和熱點,。一年來,，學校全面加強師德師風建設。一方面要求教師緊密結合我校實際,，不斷豐富學習資料,，加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設,，與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展,。

(三)廣泛發(fā)動學生,，突出學生自主管理。

__年秋期我校在校生到達2800多人,，學生多,，管理的難度加大。充分發(fā)動學生,，引導學生進行自我管理,，是學校領導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化,、德育管理規(guī)范化的要求,，從小處著手，規(guī)范學生行為,，培養(yǎng)自主管理潛力,。每一天校門口禮儀值周學生響亮的老師好，課間佩戴樓層值周標志的值日生,，規(guī)范的星級禮貌班群眾評比欄,、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,，成為__新的亮麗的風景。

(四)立足實字,，各項工作務求實效,。

實效是檢驗學校工作的試金石。從實際出發(fā),、真抓實干,、團結務實、務求實效是領導班子一年來一向倡導的工作作風,。對各項工作我們做到三專三有四化,，即工作安排專題研究、專題部署,、專人負責,，工作落實有安排、有檢查,、有總結,，工作過程規(guī)范化、資料化,、檔案化,、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,，以表格的形式匯總,，在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學生實際開展勿忘國恥,，振興中華等主題板報和主題班會的評比活動,。教導處每節(jié)課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班,、教研活動考勤等進行公示,，嚴格教學常規(guī)管理，根據(jù)學生學習狀態(tài)及時組織月考,，及時召開質量分析會,，透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學狀況進行監(jiān)測,。教科室用心倡導分層有效教學,，打造高效課堂的教學理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,，以各種教學活動為載體,，把教科研滲透到教學中，克服為科教研而教科研的片面做法，牢牢樹立教科研為教學服務的思想,。

(五)堅持安全至上,，做好學生安全工作。

安全工作關系到廣大青少年的健康成長,，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到學校在社會上的威信和形象,，也是學校教育教學工作正常進行的現(xiàn)實保障,。學校構建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網絡;制訂學生緊急疏散預案，進行安全演練,，強化師生安全意識;實施樓層值班制度,、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等,，為學生筑起一道道安全防線,。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故,，保障了教育教學的正常秩序和師生學習,、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,，各項工作協(xié)調開展,。

迎接各種檢查，促進工作提升,。我們堅持以檢查促工作,，借東風上水平。每次檢查,，全體教師共同努力,，充分準備，按時,、高質量完成迎檢任務,，受到了領導的好評。后勤方面,，各處室明確工作職責站好崗,，樹立服務意識講奉獻，立足開源節(jié)流管好錢,，著眼學校發(fā)展用好物,，使后勤工作與教育教學的改革協(xié)同并進。在領導班子的統(tǒng)籌安排下,，我校工會,、共青團、計劃生育、老干,、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績,。

三、__年工作布署,。

回顧過去一年的工作,，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名?？待R的信心,。凡事預則立，學校領導班子確立了__年的發(fā)展戰(zhàn)略,，那就是務必走內涵發(fā)展之路,。

(一)樹立精品意識。隨著學校的發(fā)展,，我們的各項工作越來越細化,，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學,、德育管理,、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要選準學科,，培植典型,，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案,、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,，抓實養(yǎng)成教育，開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,，重點推廣,，在完善雙分管理教學法的基礎上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型,。相信在全體教職員工的共同努力下,，精品的星星之火必須能在__的土壤中構成燎原之勢。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑,。發(fā)展是硬道理,。學校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，務必依靠創(chuàng)新,，務必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,，用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應說,，我們在教育科研,、教學管理、學生管理等方面都已經有所創(chuàng)新，但這還不夠,。領導班子成員,、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作,。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,，必須會大有所為、大有收獲的,。畢業(yè)班是學校的窗口,，畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,，必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進教師專業(yè)成長,。實踐證明,，教師最關注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性,，為教師專業(yè)化成長搭臺子,、引路子、想點子,，讓教師在付出中享受幸福感,。我們要用領導自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵,、工作中的職責激勵,、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,，激勵教師專業(yè)成長,。

各位領導，老師們,，在全體教職員工的理解,、支持和共同努力下，學校有了長足進步,。放眼新的一年,，應對教育發(fā)展的新形勢，應對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,，應對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,，應對廣大教職員工建設學校的新愿望，領導班子將以思想政治覺悟高,、行政管理水平優(yōu),、專業(yè)引領潛力強為標準，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神,、發(fā)展的謀略,，振奮精神，使__校園充滿浩然正氣,、蓬勃朝氣,、昂揚銳氣，__也必須會以校園環(huán)境雅,、文化氛圍濃,、教學質量高、學校品牌佳,、發(fā)展后勁足,、引領作用強的嶄新形象出此刻大家面前!

謝謝大家!

和星小學領導班子的工作離不開全體教師的對教育執(zhí)著的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)操守，學校的每一項決策都來自于教師們和班子成員的群策群力,。在執(zhí)行和操作中,，我們始終能保持一個聲音，這是老師們對學校工作能順利開展的有力支持,。,。所以，在匯報工作之前,，我首先要代表學校行政班子的全體人員,，感謝我們的老師們！感謝老師們對學校行政工作的支持,！

下面我給大家匯報這幾年,，行政班子為推動學校各方面工作所做過怎樣的思考和執(zhí)行努力。

1,、舉步唯艱求發(fā)展,，同甘共苦話創(chuàng)新。

我們學校的辦學理念是“讓每一個孩子健康成長,?！北M管學校的生源并不具備名校的條件，但我們學校依然保持著強烈的上進心,，在創(chuàng)“福建省農村義務教育標準化學?！啊ⅰ叭蹍^(qū)教學管理先進?！焙汀叭蹍^(qū)文明學?！币院螅瑢W校班子再次思考我們未來的發(fā)展思路,。通過研討,，行政會研究,，在幾番推敲之后，根據(jù)和星小學現(xiàn)有的師資狀況,，人文特色,。最后，確定將“書香校園”作為學校發(fā)展之特色,。也就是將“讀有用的書,，做有用的人”作為我們辦學的發(fā)展目標。為此,，在20__年2月我校舉行了第一屆讀書節(jié)并開展系列活動,，于20__年10月舉行了和星小學第二屆讀書節(jié)活動，在讀書節(jié)期間開展了“我會背古詩”,、“童話人物故事”“”古詩詞積累比賽”“古詩詞書寫比賽”,、“讀書卡”評比,、“讀書經典名言書簽”制作比賽等,，學校的讀書經驗還參加福建省關工委第四屆讀書經驗交流會,。為了使學校的特色之路走得更遠,，更具有教育的價值,。我們主要是加強自身理論學習和對全體教師的特色方案培訓,，并要求全體教師參與到讀書中來,，舉行教師“共讀一本書”等活動,，利用教師例會進行“精彩十分鐘”教師讀書心得交流,，讓讀書深入到學校的每個細節(jié)中。

這兩年的嘗試,，工作做了很多,，這里無法一一列舉。不過徜徉于校園,，我們都能從師生的站立行走,，一顰一笑中已能初步感受出書卷氣。當然,，我們的工作目標絕非如此膚淺,，更多的規(guī)劃與思考還有待后續(xù)工作的推進。在這一年的工作的推進和制度的不斷完善中,，我們感到我們的特色創(chuàng)建的思路正在進一步不明晰,，研究的范疇正在逐步拓寬。

2,、平心靜氣做教學,，腳踏實地做教研。

教學常規(guī)是維持正常教學秩序,，提高教學質量的重要保證,。我校為保證教學常規(guī)的落實,，從兩方面著手，一是健全制度,，發(fā)揮激勵機制的導向作用,，二是按照辦學行為要求，加強過程指導監(jiān)督,。

我校健全了機構,，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責的管理機制,；以教研組為基本研究單位,；教導主任、教研組長為骨干力量,；全體教師為參與者,、行動者、研究者的教研組織,，每期由分管教學的副校長,，和教導主任組織教師教學研討，提高了教師的執(zhí)教能力,，夯實了教學過程的管理,，培養(yǎng)了一批教學骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中,，成長起來,。近幾年，我校教師業(yè)務能力不斷提高,，骨干力量不斷增強,，區(qū)級骨干，市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來,。這其中不僅有我們教師自身的努力上進,，也跟我們班子成員對教學研究工作的重視分不開。

3,、團結協(xié)作是力量,，以身作則促工作。

班子成員根據(jù)分工,，明確職責,，分清角色，獨擋一面,，主動地,、創(chuàng)造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究,，小事相互通氣,，難事相互支持,，有功不攬，有過不推,，名利不爭,。生活上相互關心，思想上經常溝通,，消除誤解,，增進理解。我們也經常開展批評和自我批評,。班子成員都能從大局出發(fā),，從團結出發(fā)，十分珍惜團結進取的好局面,，人人做團結的楷模,。領導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律,。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,，嚴格按規(guī)章制度辦事。我們嚴格按政策辦事,，不亂收費,，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,，增加學校管理的透明度,，經常在會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,，廣泛聽取意見，決策不主觀,，不武斷,，作風民主，政令暢通,，作風深入,，管理細致。對年輕干部壓擔子,，給他們鍛煉的機會,，并要求他們成為教學的骨干和推進工作的領頭人。因此,，學校的中層干部專業(yè)能力強,，工作出色，并在自己分管的工作中能積極地推進和創(chuàng)造性的完成自己的工作,。

4,、努力完成交辦任務,，爭優(yōu)創(chuàng)先不甘落后。

今年,，我中心教育發(fā)展再展雄心,，各種管理開始全面規(guī)范。人事管理,，學籍管理,，教育質量管理，信息報送等工作,，都逐漸納入了信息化,、軟件化、制度化管理,。每一項工作的啟動,，學校行政和教師都投入了大量的精力。德育安全文化活動如火如荼,，趣味運動會,、創(chuàng)特色讀書節(jié)系列活動、講故事,、比五祖拳,，安全網絡知識競賽每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定,。

回首這幾年走過的日子,，有一些艱辛，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激,。要不是有這么團結敬業(yè)，支持領導班子工作的一支教職工隊伍,，我們不可能做好這么多事,；要不是有這樣一個團結戰(zhàn)斗，開拓進取的領導班子,，我們也不可能取得這么多成績,。所以，我代表所有的校級領導真誠地感謝所有教職工,，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員,。今后，我們要不斷學習,，不斷總結,，帶領全校教職工為和星小學的美好明天而努力奮斗。

學校領導的述職報告篇四

兩年前滿懷著激情與夢想,，本著服務于教育,，獻身教育事業(yè)的信念我來到了那里,，我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族校園。正是由于同志們的厚愛和信任,、支持和鼓勵,、理解和幫忙，才得以讓我和我的同事和我的校園一齊共同成長,、共同發(fā)展,。兩年來，我心中經常在追問,，什么是真正的教育辦怎樣一所校園才能夠實現(xiàn)真正的教育,。有了這些追問，才使我的事業(yè)找到了支撐點,，我覺得十分幸福,。所以，工作起來,，我精力充沛,，樂在其中。因為我明白：我能夠用我的知識,、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所校園留下一些或許對未來有用的東西,。

過去的兩年,，是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們全校教師齊心協(xié)力,，靠我們自己,，克服了并校帶來的管理困難，克服了學生來源,、質量不盡理想的困難,，克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難，我們不僅僅沒有被困難擊挎,，還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學工作全面推進,，并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,，這一切成果的取得，有我個人不懈的努力,，更有同志們無私的付出,。

兩年來，我一向本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,，注重生存發(fā)展,，逐步提高我校教育教學質量”的宗旨,，努力打造擁有地方特色的品牌校園，現(xiàn)將兩年來工作總結如下：

兩年來,，我認真學習黨和國家的法律法規(guī),，認真學習黨的十七大和十六屆五中全會精神，全面貫徹國家教育方針,，政治思想覺悟不斷提升,，我本人遵紀守法，作風正派,，廉潔自律,，模范執(zhí)行教師“七不準”條例，實行表率,、律已律人,，加強和規(guī)范校園管理，充分調動教師工作的用心性,。開展好教育管理工作,，關心學生，關注每位師生的一切,，把人性的光輝發(fā)揚到工作當中,，顧全大局，愛校如家,，得到了師生們的一致認可,。

兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓,。

20xx年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農村校長清華大培訓班,，在清華大學的一周學習時間里，我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈?，聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學,，理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念，透過培訓,，讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與潛力建設,，更清楚地認識到教育好處，提升了專業(yè)精神,，不斷增強專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律，提高校園管理潛力和領導藝術,。如：校長的決策潛力,，組織潛力，協(xié)調潛力，經營潛力,，評價潛力和教育管理問題的潛力等等,。這一切都更使我明確了當前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔子重了許多,。我堅信,，有了專家、教授的指導,，有上級領導的關心和支持,，我必須會扎實努力工作，完滿完成上級交給的各項任務,。

1,、突出德育工作的首要地位，切實開展各項德育活動,。

兩年來,，我們的家長校園初具規(guī)模，召開了4次家長座談會,。與會家長逐資助增多,。上學期有90%的家長來校座談，提出了很多合理化推薦;上學期代表大慶市理解省里“家長校園”創(chuàng)辦狀況的檢查,，得到了高度評價,，我校被評為省級優(yōu)秀家長校園;在警校共建活動中，學生參加了法律大集的宣傳,，學生知法,、懂法、用法的意識得到了提升,，同時又贏得了市,、縣司法局領導的高度認可;校園開通了雙語校園廣播，創(chuàng)辦了校園周報,，豐富了走廊文化和辦公室文化建設;結合重大節(jié)日,、紀念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動。兩年來,，基本上按著以下主題對學生進行思想教育：三月份——禮貌禮貌活動月;四月份——祭掃烈士陵園;五月份——感恩主題德育綜合實踐活動;六月份——“美化,、凈化、綠化”校園活動;九月份——感恩師情;十月份——“愛我中華”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘國難”等活動,，一向以來,，我們堅持開展禮貌班級體建立活動。值周教師和學生會組織認真履行職責,，帶班領導,、政教處、各班主任潛力合作,，致使校園禮貌氛圍大有提升,。

2、立足素質教育,，遵循新課標理念,，穩(wěn)步提高教育教學質量。

在工作中,，我針對年輕教師業(yè)務潛力不強,，骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，校園教師培訓工作由我本人具體負責,，教務處、政教處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠的教師培訓計劃,，分階段有重點地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，上年度,，分別舉行了學科大練兵,，教學基本功大比武，骨干教師教學藝術展示,，新老教師教學經驗交流會,，常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓工作，使年輕教師迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),，及時適應我校教學工作的要求,。同時用心采取走出去，請進來的方式,，透過各科方式的教學研究活動,，使青年教師開闊了眼界，拓展了思路,，收效顯著,。如：去北完小學和巴彥查干中學的聽評課活動，給我們的青年教師上了一堂很好的指導課,。

3,、按校園五年發(fā)展規(guī)劃，廣開渠道,，分年段實施,，竭力改善辦學條件。

兩年來,，教師全員動手硬化校園面積達4000多平方米;栽植唐槭樹,、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標準貯菜窖一個;搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學部理化生實驗室的配套;長發(fā)小學新建廁所60m2，和總校教學樓防水1100m2;兩個標準水泥面籃球場圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學期施工。其中十分可喜的是投資近12萬元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,，幼兒教育開始步入正軌,。

4、安全工作常抓不懈,，做到警鐘長鳴,。

“安全無小事事事想安全”是我們全校教師的座右銘，尤其是上學期來的安全事故讓我們痛定思痛,，本學期安全工作層層落實,，鑒定職責狀。開展了一系列的安全教育活動,，僅上學期就進行了三次逃生演練,，兩次安全主題升旗儀式，尤其是對學生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠,。強化了食堂,、宿舍的衛(wèi)生安全管理，校園食堂在20xx年5月份代表大慶迎接了省里檢查,，得到了各級領導的高度認可和贊譽,。

在做好防控防病工作方面，我們事無俱細,，做到了早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早診斷,、早治療,，有記錄、有表冊,，而且投入了相當一部分資金購置了藥品和器具,。保證了校園消毒及時，通風及時,，班主任對學生健康狀況做到了如指掌,。

1、繼續(xù)加大德育工作力度,，“樹禮貌之風,，做禮貌之人，創(chuàng)禮貌校園”,。

2,、繼續(xù)以教學工作為中心，在提升教師業(yè)務潛力的同時提高教學質量,。

3,、合理調配資金,，繼續(xù)做好教學軟硬件的充實和完備。

4,、嚴抓安全,、衛(wèi)生、防疫工和,，做到事無俱細，確保師生身心健康,，安全發(fā)展,。

5、加大遠程教育力度,，保證學生做到資源共享,，全面發(fā)展。

6,、發(fā)揮家長校園特色,，繼續(xù)做好建設完備工作，到達家長——校園雙方聯(lián)合共同教育學生的目的,。

總之,，兩年來，雖然經過我的努力,，做了不少工作,，也取得了必須的成績，但是同兄弟校園的同仁相比,，我深深感到自己工作中仍存在很多不足,，距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切領導們能給我多提意見和推薦,。并給我更多的指導和幫忙,，我將繼續(xù)努力，不斷進取,，在今后的工作中用心吸取以往工作中的經驗和教訓,，努力把我的各項工作推向更高的層次。

學校領導的述職報告篇五

20xx,，對于我和全體十八中師生來說,，又是一個不平凡的一年。我們仍然在交通技師學院過渡,，一年來我和學校全體師生在二次過渡校區(qū)同甘共苦,，認真工作學習，并繼續(xù)發(fā)揚“西南聯(lián)大精神”,，向一切困難挑戰(zhàn),，雖條件艱苦,，但教育教學各項工作取得了突出成績。下面,，我分別從德,、能、勤,、績,、廉五個方面向大家做一匯報：

一、嚴于律己,，發(fā)揮示范帶頭作用,。

以黨員的標準嚴格要求自己，注重在工作中起模范帶頭作用,，早來晚走,，以校為家。帶頭巡視,，主動進班級,，進辦公室，進宿舍,。帶頭觀評課,，本期共觀評課86節(jié)。注重加強組織觀念,，主動按時繳納黨費,，自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學生完成“微夢想”活動中,，資助多名學生,，實現(xiàn)了他們小小夢想。

二,、堅持學習,，努力做具有書香氣質的人。

我本年度繼續(xù)堅持讀書學習不放松,，牢固樹立終生學習的觀念,，共閱讀了《創(chuàng)造適合學生的教育》、《走進美國名?！返榷啾緯?，并分別給全校老師下發(fā)了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書,，給教師推薦書目以及好文章,，帶領大家共同閱讀，完善自我,！為每個班級擺放書架,，配備3000元書籍,，讓教師挑選350元本專業(yè)書籍，努力在校園營造讀書的氛圍,。支持班主任,、文學社、教科室出版班刊《耘樂》,、?？睹妊俊泛托蟆缎闹罚两褚殉霭嬉坏絻善?。業(yè)余時間學習心理學方面的知識,，考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發(fā)行一本教育專著《故事中的教育智慧》,。本年度，我的博客獲得管理類銀獎,。

三,、加強班子建設，狠抓干部隊伍管理,。

在領導班子建設中,，注重班子成員廉潔意識的培養(yǎng)和團結氛圍的營造。并下大力氣抓（含年級長）中層干部的培養(yǎng),，被確立為市級重點的課題《學校中層干部的培養(yǎng)機制與方法研究》,，獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評,，監(jiān)督他們做好干部的角色,，工作作風普遍得到鍛煉和加強。

四,、關心教職工生活和專業(yè)成長,。

狠抓教師隊伍建設，多次聘請督學,、專家,、省市教研室各學科老師對教師進行觀課評價分析和指導。在青年和中年教師中分別開展教學比賽,，狠抓教學常規(guī)管理,。關注班主任隊伍，實行“班主任關愛計劃”,，舉辦第二屆班主任節(jié),，定期開展班主任研討，提高班主任整體素質,。節(jié)假日對教師進行家訪,；到醫(yī)院看望生病教師及家屬,；對困難職工進行補助；不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險,；教育局給學校下發(fā)14個正式編制,，為編外教師盡快入編創(chuàng)造了條件。

五,、遵紀守法,，爭做廉潔自律模范。

本年度,，經常在行政會上組織干部學習廉政,。

學校領導的述職報告篇六

今年注定是個不平凡的一年，在平凡的工作崗位上,，不知不覺中迎來了20xx年,。回首一年的歲月,，確實有很多收獲,。在各級領導的關懷和指導下，本人較好的完成了本職工作,，下面就一年來的思想和工作情況匯報如下：

制度是行動的保證,，教學行為必須依照國家的教育方針和學校的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,，學校更是如此,。本年度，在較好的執(zhí)行教學常規(guī)的基礎上,，學校制訂了教師教學工作量化考核方案,，對教師教學工作各個環(huán)節(jié)進行量化考核，從根本上改變過去評先進時靠人情,、拉票等現(xiàn)象,。為了提高教師工作積極性，學校還制定了教學工作獎勵制度,，對在教學中成績突出的老師給予獎勵,，改變了干好干壞一個樣的局面。

教師隊伍建設是學校長期的工作重點,，有了好的教師隊伍,，才可以談到提高教學水平，才可以談到改變學校面貌,。在教師隊伍建設方面我們主要做了以下工作：

1,、樹立“校榮我榮，校衰我恥”的觀念，通過講座等形式,，是廣大教師認識到學校是大家的學校,，不是校長一個人的學校，建設好學校要靠全體教師,，僅憑部分人的努力不會改變學校的面貌,。

2、通過開展定期講座,，提高教師教育教學理論水平,，我們除請進校講師團搞講座以外，學校領導還針對教師在教學工作中遇到的實際問題,，及時進行理論輔導,，如本人針對教師不會進行評課、說課,，分別進行了“如何評課”和“怎樣說課”的講座,，收到了較好的效果。

3,、積極支持教師參加繼續(xù)教育,，學校認真組織、積極動員老師們參加繼續(xù)教育活動,，在繼續(xù)教育中,，學校多次舉辦輔導班,，進行輔導,，提高了教師的業(yè)務水平和基本素質。

4,、根據(jù)教師的實際情況,，合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面,，既要考慮工作需要,，也要考慮個人需求，今年的工作安排,，做到了二者的統(tǒng)一,，各個年級教師搭配合理，教師之間關系和諧,。

教學常規(guī)是一個學校維持正常教學秩序的保證,，學校管理的.好壞在一定程度上取決于教學常規(guī)落實的好壞，因此,，我校非常重視教學常規(guī)的落實,，每學期的教學計劃都強調落實教學常規(guī)，在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作,。每學期檢查三到四次教案,，檢查兩次作業(yè),。學校各級領導分別承包年級組和教研組，領導經常參加教研組活動,，深入課堂聽課,，教務處隨時檢查教師上課情況，班里的學習委員每天記錄上課情況,。教師上班實行簽到制,，平時外出也要領導批條，學校領導還經常抽查教師坐班情況,。通過一系列措施,，本學年教學秩序井然，沒出現(xiàn)無故曠課現(xiàn)象,，教師們有事及時請假,，遲到早退現(xiàn)象越來越少。

在調動老師積極性方面,，我們主要從兩方面著手,，一是正面引導，樹立正面典型,，獎勵先進,。如：年輕老師李某，盡管身體不好,，但依然身兼數(shù)職,，既教歷史課，又擔任班主任,、年級組長,，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,。老教師李某某,，年過半百，擔任畢業(yè)班兩個班的語文課,，還擔任年級組長,，從不叫苦叫累，帶領畢業(yè)班老師敬業(yè)愛崗,，無私奉獻,。學校在各種會議上，經常表揚她們,，為老師們樹立了榜樣,。另一方面，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，對違紀現(xiàn)象絕不姑息,，采取個別教育與一般要求相結合的辦法,，收到了較好的效果。

在提高學生積極性方面,，我們的主要措施是“兩抓,、一促、四表彰”,，所謂“兩抓”就是抓兩頭,，抓學習好的和學習困難的，任課老師通過承包兩頭學生的辦法,，解決他們的思想問題和學習困難,，使尖子生提高更快，使后進生不斷進步,?！耙淮佟本褪谴僦虚g，通過抓兩頭學生,，促進中間學生,，是整體成績有所提高?！八谋碚谩本褪瞧谥衅谀┛荚嚂r,，表彰成績優(yōu)秀班級、表彰成績優(yōu)秀同學,、表彰學科之星,、表彰進步生。我們還通過學生,、家長座談會等形式,，及時了解學生需求和意見,，改進學校工作,。上述方法極大的調動了同學們學習的積極性，使他們學有目標,，學有動力,，學有樂趣，學有所成,。

我校是外來務工人員子女定點學校,，生源較差，基礎參差不齊,，給教學帶來很多困難,，要想提高成績，只靠加班加點，題海戰(zhàn)術根本不起作用,。我們認識到提高成績必須依靠科研,，必須依靠以校為本的科研。學校成立科研領導小組,，制定校本科研實施方案,，對校本科研進行系統(tǒng)安排。每位老師結合自己的教學實際,，確定各自的科研題目,，通過科研促進教學，提高教學質量,，改變過去教學與科研分離的狀況,。

學校領導的述職報告篇七

轉眼間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺,，隨逝而去,。作為學校負責人，我站在責任的峰巒,，不止一次瞭望使命的天空,，回顧風雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛,，感受奮進的歡樂,，梳理工作的方方面面，現(xiàn)向在座的領導與同事們作一簡要匯報,，不妥之處,，懇請各位領導和老師們批評指正。

一年來,，我校秉承“為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為教師成才提供展示的舞臺,，為學生擁有幸福的人生奠基,，為孩子擁有美好的童年服務”的辦學思想，樹立“一切為了學生的發(fā)展”的教育理念,，以“學盤錦”為契機,，以“安全教育”為工作的重中之重，以“抓教改,，促提高”為教學重點,，把提高教育教學質量作為我校健康、快速,、和諧發(fā)展的出路,，打造xx完小的教育特色,。

20xx年，我校投資xx萬元用水泥磚硬化學校廣場,，學校面貌煥然一新,；xxxx購置xx套辦公桌椅，改善教師辦公條件,；xxxx元購置xxx套學生課桌凳,；xxxxx元購置電腦x臺；xxxx元購置圖書,；xxxx元用于校園文化建設,。

今年，投資x.x萬元對教學樓整體粉刷,，現(xiàn)已完工,；x.x萬元更換環(huán)保黑板xx塊，已安裝,；萬元燙教學樓樓頂xxx平米,，已完工；投資x萬余元清理校門口路面,、清理校內周邊死角及周邊綠化,；xxxxx元購置xxx套課桌凳；相信通過我們的努力,，學校會邁進一個新的臺階,。

1.學校領導班子肩負學校重任，要求每一位班子成員嚴以律己,，既要扎實工作,，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實效,。既要關心教職工的生活,，又要身先士卒，更要講究原則,。學校健全和完善議事決策機制,，堅持集體領導和分工負責相結合，堅持依法治校,，以德治校,。每周一第一節(jié)課為班子成員例會時間,，總結上周工作,，布置下周任務。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平,，經常深入教學第一線聽課,、評課,，研究和指導教育教學工作，促進學校辦學水平和教育質量的提高,。

2.建設一支高素質的教師隊伍是xx完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務,。學校致力于建設師德高尚、團結奮進,、敬業(yè)奉獻的教師隊伍,，持之以恒地組織教師學習和實踐《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),，幫助教師提高政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力,。

1,、增強安全意識。

我校對全校師生進行安全教育,，增強師生的安全防范意識和自護自救能力,。建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各類突發(fā)事件應急預案,，落實各項應急措施,。學校領導定期對校舍、設施進行安全檢查,，確保學生安全,。每天都有校領導值班，做到來到師生的前頭,，走在師生的后頭,。每個班級都有值班的教師，負責全天的學生安全,。真正做到時時,、處處有人監(jiān)管。一年來,，沒有發(fā)生任何安全事故,。

2、加強班級管理,，落實日清周結,。

完善日清周結常規(guī)制度，成立了日清周結匯總小組,，把教師的到校,、出操、查崗及班級管理納入日清周結,，確保管理到位,。

（1）制定了班級量化管理細則,，各班根據(jù)實際情況與學生商量制訂班規(guī)；

（2）實行班級事務承包,，責任到人,，增強學生的主人翁意識；

（3）三年級以上每名學生都有座右銘,，激勵學生積極向上,；

（4）當日格言為學生每天點亮一盞心燈，學生記錄在日記本上,。

3,、開展豐富多彩的德育活動。

除了在課堂教學中滲透德育外,，學校注重抓系列教育,。采取環(huán)境感染，活動熏陶等形式,，提高德育實效,。

（1）堅持每周一升國旗及國旗下演講活動，對學生進行愛國主義教育,。每學期確定一個或兩個主題,，讓學生展開演講，如本學期主題是習慣養(yǎng)成,。

（2）新學期開始舉行新隊員入隊儀式,。老隊員榜樣的力量，使學生初步形成遵守社會公德關心集體,、講文明,、懂禮貌的良好行為習慣。

（3）漫步校園,，到處都可看到標語,，每一面墻都在說話，德育滲透無處不在,。教學樓一樓懸掛著魏書生箴言,，二樓和學校東墻是國學經典內容，三樓是古詩詞及名畫欣賞,，這些標語宛如一位長者在耳邊絮語,，讓人生出一份自律。

（4）開展“國學經典”誦讀活動,，營造書書香校園,，整體推動素質教育，提高學生綜合素質和人文素養(yǎng),，培養(yǎng)具有深厚文化內涵的一代新人,。我校舉行了教師背誦《弟子規(guī)》比賽,，孫寶琴,、王賢,、袁慶蕊等11名教師獲獎，3—5年級背誦《古詩詞》比賽,，三（2）,、四（2）、五（2）獲優(yōu)秀獎,。

（5）拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行,，各班同學組織有序，爭先恐后,，鍛煉了身體,，增強了班級凝聚力。

（6）大課間操班級評比正形成我校一項常規(guī)活動,。本學期“太極扇”又成了我校一大亮麗風景,，崇尚運動，熱愛集體的班風,、校風逐漸形成,。

（7）今年清明節(jié)，我校請來xx莊xx給學生講四十八烈士的故事,。

4,、抓好教研活動，提高教育質量,。

教育質量是學校工作的永恒主題,。我校著力抓科研、促課改,、保提高,。學習“三段六步課堂教學模式”，借鑒各地課改經驗,，以促進教師專業(yè)化成長及教學水平不斷提高,。

（1）走出去，學進來,。

先后選派教師20余名到河北,、窩北鄉(xiāng)參加教研，聽評課,。我校王賢,、韓煥娣老師分別在這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課，得到了上級領導和老師們的好評,；積極參加縣教研室組織的各科會課及教研活動,。孫寶芹老師在縣教學質量分析會中做經驗匯報,。

（2）搞好校本培訓，認真組織教師業(yè)務學習,。

在教師中開展讀書活動,，采取集中學習與自主學習相結合。并且及時把上級下發(fā)的經驗材料以及本校組織的學習材料下發(fā)每位教師,，本學期我們學習了《肅寧小學高效課堂模式》,，并開展了高效課堂觀摩課活動，以提高教師自身素質及教學水平,。

（3）扎實推進校本教研,。

我校教研活動一直扎實進行，全校分四個教研組（數(shù)學,、語文,、英語、小學科）,。分工明確,、責任到人。依托教研組長及骨干教師有計劃,、有步驟,、以教研促教學，以集中學習教育理論和聽評課為主要形式,。時間落實,，人員落實，效果落實,，采取多種方式提高教師實施高效課堂的能力,。在教研活動中王賢、張宏偉,、韓煥娣為帶頭人,，為我們展示了精彩的講課。每周二,、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時間,，給老師們創(chuàng)造展示的機會,老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。

5,、良好習慣的培養(yǎng),。

以學盤錦為契機，把習慣培養(yǎng)貫穿到教學工作各個環(huán)節(jié),。主要做了如下工作：

(1)營造宣傳環(huán)境,，學校制定了“學生榮辱觀二十條”宣傳欄。

(2)教室懸掛“七個一，十二個學習習慣”,，時刻提醒學生注意養(yǎng)成良好學習習慣,。

一分耕耘，一分收獲,。一年來學校辦學綜合能力顯著增強,，綜合水平大大提高，20xx年暑假前質量檢測中xxx,、xxx,、xxx,、xxx,、xxx獲鎮(zhèn)第一名；年終質量檢測中xxx,、xxx,、xxx、xx雙獲鎮(zhèn)第一名,；xx在xx縣中小學體育優(yōu)質課評比中獲一等獎,；xxx獲縣教師基本功書法組一等獎；xxx,、xx在xx鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎,；xxx被評為xx鎮(zhèn)的師德標兵；xxx被評為鎮(zhèn)的教學能手,；xx的論文《xxxxxxx》獲市級一等獎等,。

1、我校低年級教學質量有待提高,。二,、三年級班容量較大、一年級由于招生把關不嚴,，致使低齡學生太多,，成績提高有點難度。

2,、對代課教師重視不夠,，給他們學習的機會少。

3,、抓學校特色的力度不夠,。

4、小學科教師對教材的熟悉和掌握程度不深,，有待進一步加強小學科的教師配備和教師培訓工作,。

1、努力抓好精細化管理，落實日清周結,，安全實行無縫隙管理,。

2、繼續(xù)把大課間操,，國學經典進校園活動一如既往地開展下去,，創(chuàng)建書香型校園，力求我校辦學水平向更高層次發(fā)展,。

3,、加強班子和教師隊伍的建設。繼續(xù)堅持每周公開課的教研活動,，調動教師積極參與到課堂教學改革活動中來,，提高教師教學業(yè)務水平，重點培養(yǎng)優(yōu)秀教師,。

4,、扎扎實實學習盤錦經驗，不斷更新全體教師的教育觀念,，改變以前陳舊的課堂教學模式,。通過聽評課強化“三段六步”教學方法的使用，打造高效課堂,充分發(fā)揮學生的主體作用,，促進學生的全面發(fā)展,。

5、充分發(fā)揮多媒體網絡的優(yōu)勢,，開發(fā)利用網上資源,。鼓勵教師積極制作課件，上好多媒體課提高課堂教學的直觀性,、形象性,，把信息技術教育和學科教學有效合理地整合起來，擴大師生視野,，更新師生觀念,。

新的一年，xx完小正以“紅日初升,，鷹隼試翼”般的生機與豪情邁向充滿希望的明天,，去描繪更加絢麗的教育畫卷。

學校領導的述職報告篇八

尊敬的各位領導,、同事們：

xxxxxxx年是xxxxxxxx中,、xxxxxxxx中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn),、持續(xù)發(fā)展的一年,。在這一年里，學校領導班子團結協(xié)作，銳意進取,、埋頭苦干,，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務?，F(xiàn)將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下：

一年來,，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本,，認真貫徹上級有關文件,、會議精神，做到令行禁止,，努力提高執(zhí)行力,。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結,、民主,、廉潔,、高效”這個目標來建設領導班子,。

首先，抓好理論學習,。堅持每周一次的班子學習制度,。通過學習黨的會議精神，學習縣委書記“兩個講話”,，學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī),；對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育,、廉潔奉公教育,。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校,，依法執(zhí)教,。

其次，抓好班子團結,。做到工作密切配合,，工作分工不分家，大家做到心往一處想,，勁往一處使,，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

三,，工作中堅持民主集中制,。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題，如人事分工,、評先進,、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,，經教代會討論通過方可執(zhí)行,。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求,，每學期工會都要在職工中征集合理化建議,，對正確的意見積極采納，不斷改進我們的工作,。堅持公示制度,，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內進行公示,，廣泛征求教職工意見,，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平,、公正,。

第四，開展廉政風險防控教育活動,。1,、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線,。2,、制定《原墻教育系統(tǒng)機關作風效能建設實施方案》，推進效能建設,。3,、落實黨風廉政建設責任制，把任務進行分解細化,。

第五,，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務的思想,，關心教師生活和健康,，關注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關系,，打造幸福校園,。

1,、深入學習貫徹黨的會議精神,。把“興學風,、轉作風、清政風,、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處,。我校邀請縣委宣講組組長葛保富作了主題報告,，把全體教職工的力量凝聚到確定的辦好人民滿意教育的任務上來。我們組織教師學習黨的會議精神,，堅持教學改革,。為了讓“四風”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動,，每位黨員幫扶一位留守學生,。我校以機關作風效能建設強化年活動為契機，對全體教師進行作風效能建設教育,，不斷轉變工作作風,，深化服務意識。

2,、爭創(chuàng)人民滿意學校,。4月初，市教育督導團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復評,，專家組對我校文明創(chuàng)建,、依法治校、綠化美化,、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,，我校順利通過復評,。

3、積極推進高效課堂改革,。我校十分重視高效課堂改革工作,，

四月份，組織年級主任和骨干教師到xx,、xx等地參加高效課堂改革的學習和培訓,；五月中旬，邀請xx劉xx來校作專題報告,；六月下旬,，組織30多名畢業(yè)班教師到xxxx二中參加為期四天的學習考察培訓；暑期備課期間,，組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻,，開學以來,，我們在中國特色品牌共同體專家的指導下，強力推進高校課堂改革,，并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經驗,。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心,，高效課堂教學模式的運用已經掌握,，所有任課教師都能運用高效課堂教學模式，編寫導學案和教案,，組織教學,。廣大教師有決心、有信心,、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質量提升,。

4、認真開展學校安全教育活動,。我校從領導到位,、措施到位、責任到人,、經費到位著手,，抓好學校安全工作：開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動,，開展了“防災減災日”宣傳教育周活動,，舉行了應急疏散演練。開展了“安全教育月”活動,，開展了交通安全教育,。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動,，對排查的安全隱患進行逐項登記,，建立臺賬，有專人負責整改,，確保師生人身財產安全,。

5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設,。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動,，我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學習心得,。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術作品比賽活動,，有50多人獲獎，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎,。由于我校教育信息化成績突出,，今年四月,，被市教育局授予“教育信息化示范校”,，今年4月,，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。

6,、舉辦第九屆校園文化藝術節(jié)和第十屆體育節(jié),。為豐富師生校園文體生活，五月中旬,，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術節(jié),。全校師生共同參與，基本上達到人人有節(jié)目,，班班有歌聲,。藝術節(jié)內容豐富，有經典古詩詞誦讀比賽,、古詩文配畫比賽,、黑板報比賽、書法比賽,、師生象棋比賽,、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,，11月上旬,，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有：高一,、初一廣播操比賽,、高中部籃球賽、往返接力跑比賽,、拔河比賽,、投沙包比賽、跳大繩比賽,；個人項目有：跳遠比賽、乒乓球比賽,、100米短跑,；教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,，教師的參賽豐富了活動內容,。兩節(jié)活動，為師生提供了張揚個性,，展示才華的舞臺,。

7,、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求,，我校成立了xx詩社,，教師分社有骨干社員59人，學生分社有骨干社員300余人,。3月19日,，太和縣詩詞協(xié)會會長張xx一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座,。5月24日,，中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我?！霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收,。專家組對我校詩教工作與素質教育相結合、與德育活動相結合,、與課堂教學改革相結合,、與校園文化建設相結合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號,。12月13日,，省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導，對我校詩教工作扎實,，成效顯著給予充分肯定,。

8、關注留守兒童健康成長,。1月9日,，在阜陽市關心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中，我校九年級（4）班張xx同學榮膺殊榮,。xx鎮(zhèn)xx小學二年級留守學生李xx不慎燒成重傷,，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元,。我校每學期都召開留守學生經驗交流會,，探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩,，我校舉行感恩勵志教育報告會,，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。

9,、積極開展各項德育活動,。舉辦了“中華誦——國學經典誦讀”比賽，舉辦了“復興中華,，從我做起”,、“文明美德,，伴我成長”、“我的夢,，中國夢”,、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動,。為豐富“踐行雷鋒精神,，弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內容，學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動,。

10,、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活,，發(fā)展學生特長,，我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設了10個興趣班,，有圍棋班,、舞蹈班、繪畫班,、手工制作班,、心理咨詢輔導班、科普班,、體育班,、電腦動畫制作班、書法培訓班,、寫作培訓班等,。興趣班做到了活動內容落實，活動場地落實,、活動時間落實（周三,、四、五下午第四節(jié)）,、人員落實,、活動經費落實。興趣班活動的開展,，豐富了素質教育的`內容,。

11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校,。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,，一年前,，他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標,。通過開展學生手抄報、師生演講比賽,、教師技能大賽,、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習提高的機會,。通過營造說普通話,、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力,。12月中旬,，我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。

12,、努力改善辦學條件,。一是自籌資金，完善設施,。

一是自籌資金完善設施,。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設施,，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面,，硬化教學區(qū)和大門口外地面,，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設,。近兩年,，我們?yōu)閤x小學、xx小學,、xx小學,、xx小學、xx小學,、xx小學等七所完小,，硬化校園、修建花池,、修建圍墻,、修建廁所等總投資超過200萬元。現(xiàn)在,，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入,，為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過60萬元,。春節(jié)后,，一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今,，全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新,，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件,。我們爭取校安工程資金近154萬元,，為五中建設了科技樓。爭取農村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓,，建學生食堂,，這項工程已經完成，年底可望投入使用,。為中心幼兒園爭取資金93萬元,，為劉樓小學爭取資金147萬元，為xx小學爭取資金85萬元用于教學樓建設,，目前,，我們正在為xx小學、xx小學爭取教學樓建設項目,。三是擴建操場,。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,，把中心幼兒園建在五中操場上,，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設已經結束,，10月份,，初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來,，即擴大了五中的操場,，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠,，相得益彰,。

1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習,，提高管理水平和執(zhí)教水平,。

2、學校要按科學發(fā)展觀要求,，進一步厘清思路,，走內涵發(fā)展之路,，提升辦學品味。

3,、加強學校的精細化管理,，從細處入手，向管理要質量,，向管理要效益，以全縣基礎教育質量提升年為契機,，加強學校的精細化管理,。

4、在共同體專家的引領下,，進一步打造高效課堂,，向課堂要效益，努力提高教育教學質量,。

我們決心以全縣教學質量提升年為契機,，協(xié)力同心，真抓實干,，全面提升教學質量,，向局領導、鎮(zhèn)領導和學生及家長交上一份滿意的答卷,。

謝謝大家,！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學校領導的述職報告篇九

尊敬的各位領導和老師：

大家好,！

一、結合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,，不斷加強政治理論學習,，增強自己的工作責任心和工作動力。好教師要具備責任心,、愛心和智慧三個必要條件,，三者缺一不可。那么,，作為一名黨員和領導,，更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,，在工作面前要靠前,。我認為談師德不能只停留在口頭上，更應該付諸出實際行動中,。第一,，在學校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。xx年海港區(qū)校園危房加固，我?guī)缀跽麄€假期在學校值班,，和總務處黨主任督促工期,，巡視施工質量，在巡查中,，發(fā)現(xiàn)施工方嚴重的違規(guī)操作,，在打柱子基礎時，深度不夠,，并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎,，上面鋪一層水泥，打完以后一點都看不出來,，如果在這樣的基礎上打柱子和梁,，幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能，使加固工程成了危險工程,，人為的造成安全隱患,，及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告，要求施工方全部返工,，保證了工程的質量,；第二，學校在重要工作面前,，能夠靠前領導,，做好老師的支持保障工作。

今年5月由于學校建板房,，初一初二兩個年級放假三周,，初四年級去技校上課，因為技校學生的特殊性,，這個決定讓教師,、學生和家長都很擔心，就連技校的領導也很擔心,，但由于時間緊迫,，我們向教育局和家長做了承諾，保證學生的一切安全和不影響學生的學習成績,。學校深知任務的艱巨性,，多次召開初四教師會，讓全體教師得以重視,，多爭取教師的意見和建設,，學校下發(fā)了致家長的一封信，說清學校的作法爭取得到家長的支持,，學生搬家以前,，我和教務處閆主任多次去技校查看地形,，通過和技校溝通，把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,，并帶領柳艷楓,、趙穎、李業(yè)紅,、劉海英等教師去打掃教室,，讓學生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺,，避免對學生造成心理壓力,。學生到技校上課，學校安排了周密的值班,，學生入校時統(tǒng)一帶入，放學時統(tǒng)一帶出,，學生課間活動時,，每個位置都有教師值班，避免學生受技校學生干擾,，由于我們老師的付出,，外出學習的三周，不但沒有影響學生的學習,，反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,，在技校上出了高效的三周課。

教育局也高度關注我們這次技校之行,，李局說我們出色的完成了這次任務,；第三，黨員和領導的先鋒模范作用要堅持經常,。我還堅持我的作息時間,，立爭每天第1個到校最后一個離校?，F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,，天冷天短，辦公條件又艱苦,，教師丟下孩子頂星星,、趕月亮的忙碌著，目標是明年的中考取得好的成績,，讓的孩子能夠考上理想的學校,。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛，因為大家每周可能早來晚走兩次,，我可能要早來晚走八次,，雖然我具體幫不上忙,，但我有和大家共渡難關的信心和決心，我想風雨過后一定會有彩虹,。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家,。

二、站穩(wěn)講臺,，站好講臺,。

xx年上學期，我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,，每周12課時,。下半年我擔任初三四個班的體育課，每周8課時,，有的同事開玩笑,，看績效工資了，錢還不都讓你掙去呀,，我一笑了之,，其實我愿意上課，愿意走進學生,。在教學中,，作為主管德育和教學校長，我立爭把我的課上好,，最底線在組織和過程上應是優(yōu)秀的,。在我的體育課上，每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,，激發(fā)學生參與體育鍛煉的斗志,，讓學生用頑強的毅力來拼搏，在xx年體育中考中,，我校體育全校平均分24.8分,，前30名同學體育成績26.3分，在長跑考試中,，一組15名女同學有13人跑了滿分,，張美華同學由摸底考試的7分，提高到29分,，取得的成績連她自己都不敢相信,，學生能體會到努力拼搏取得的成果。