心得體會是我們對自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

交通安全教育講座心得體會篇一

各位同學：

根據各地提供的統(tǒng)計信息，20__年我省中小學校非正常死亡學生中,，因交通事故死亡的人數約占死亡總人數的18%,；20__年1—6月份因交通事故死亡的人數約占死亡總人數的26.6%，這些數據充分表明了交通事故是造成我省中小學生非正常死亡的主要原因之一,，學校交通安全工作形勢非常嚴峻,。

為此，我班向全體同學提出要求,，加強交通安全知識學習,，保障生命安全。

1,、行走的安全常識。

指揮燈信號綠燈亮時,，準許行人通行,；黃燈亮時，不準行人通行,，但已進入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時,，不準行人通行,；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行,。

人行橫道信號燈綠燈亮時,，準許行人通過人行橫道,；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道,，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走,，沒有人行道______右邊行走；穿越馬路須走人行橫道,；通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道,，要左顧右盼,，注意車輛來往，不信追逐,，奔跑,；沒有人行橫道的，須直行通過,，不準在車輛臨近時突然橫穿,；有人行過街天橋或地道，須走人行過街天橋或地道,；不準爬馬路邊和路中的護欄,、隔離欄，不準在道路上扒車,、追車,、強行攔車或拋物擊車。

行走時,，哪些情況最危險呢,？

（1）橫穿馬路很容易出危險。

（2）三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故,。

（3）上、下班高峰過后,，馬路上車輛稀少,，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險,。

（4）行走時一心兩用,，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走或聊天,，邊走邊玩……這樣做,，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險,。

2、騎車安全,。

（1）不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。

（2）不打傘騎車,。

（3）不脫手騎車。

（4）不騎車帶人,。

（5）不騎“病”車,。

（6）不騎快車。

（7）不與機動車搶道,。

（8）不平行騎車,。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨,、臺風,、下雪或積雪未化、道路結冰等情況下,，也不要騎車,。

3、乘車安全,。

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路,。

首先，讓我們想一想,，當我們走到路口,，是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈？當我們乘坐火車,、汽車時,，是否聽到過“為了您的安全，請不要把頭,、手伸出窗外”的親切關照？還記得,，小的時候,，從我剛剛記事起，父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,，都一定要注意安全”,；還記得,，當我們走進校園，老師教我們的第一件事情就是要注意安全,；還記得,，從我識字以后，在馬路上,，商店門口,，建筑物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”,、“安全生產”的牌子,。安全真的很重要嗎？是的,！

安全在我心中,，這是一句人人都應當知道的話語，如果不講安全放在心中,，危險就離我們很近,。記得有一次，放學后,，我正在往家趕,，在經過一個路口時，突然,，一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊,。事情已經過去很久了，但是直到今天,，我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子,，我更加要將安全在我心中。

同學們,，聽完這兩個故事,，你是否也認識到了安全在我心中的重要性？其實,，安全并不是只有交通方面,，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我媽媽說的一樣,，任何事情都要注意安全,。比如，下課后我們下樓梯時,，比如,，課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的，所有的事情,，只要有人的行為,，就要謹記安全在我心中。

親愛的同學們,，世界是多姿多彩的,，生命更是美好的，讓我們在共同祝愿,，祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校,，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全,、健康,、擁有無限生命力的和諧校園！

謝謝大家,！

交通安全教育講座心得體會篇二

各位領導,、各位同行，大家好!

生命是寶貴的,，生命屬于我們只有一次,。舉世震驚的汶川大地震，近七萬人在瞬間被奪走了生命,，天府之國上演了妻離子散,，家破人亡，的慘烈一幕,，共和國下半旗,，整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子,，那些晚年喪子的老人,，那些撕心裂肺的哭喊，無不見證一個事實——活著,，是多么幸福啊!在這突發(fā)的災難面前,，人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安,，不僅是幸福,，更是責任。對自己的生命負責,，對他人的生命負責,。當居高不下的交通事故，已經成為生命的一大殺手時,，我要在這大聲吶喊：安全就是生命,，責任重于泰山!

在全國交通事故統(tǒng)計表里,，記載了這樣一組數據：

20xx年交通事故死亡98738人，受傷469911人!

20xx年交通事故死亡89455人,，受傷431139人!

死亡人數觸目驚心，哪一年都超過了汶川大地震,。

再翻開我的筆記本,，是我懷著沉重的心情記下的這些名人：

偉大的戰(zhàn)士——雷鋒，死于車禍!

人民的好公仆——孔繁森,，也死于車禍!

大家喜愛的熒屏新秀——洛桑,，同樣死于車禍!

車禍!車禍!車禍!車禍讓多少人訣別了人世!車禍給多少家庭帶來了殘缺!車禍讓我們的生活籠罩著陰影!

作為一名駕培行業(yè)的職員，我在思考：假如我是一名司機,，我要時刻銘記安全二字,，車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中，絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,，我更會把安全刻在心里,，掛在嘴角，落實在行動中,。因為教練的社會責任更大更重,。一批又一批的駕駛新手，離開駕校,，走向社會,，走向交通行列;這些新手，能否成為安全駕駛的能手,，在很大程度上,，取決于我們的教練。我們嚴格要求自己,，更要嚴格要求學員,。教練是學員技術上的教導員，行車時的安全員,。學員是教練的鏡子,，什么樣的教練，培養(yǎng)出什么樣的學員,。教練象播種機,，我們要培養(yǎng)的是香花，而不是毒草;教練是工程師,，我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,，決不是馬路殺手，教練要傳授的不僅僅是駕駛技術,，更重要的是,，傳授安全意識,，傳授以人為本，安全第一的理念,。

地震無法避免,，而交通事故是可以預防的。多少交通事故,，是因為駕駛員疏忽大意所至,，是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,，因駕駛人原因肇事率達90%以上,，其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛人違法造成,。由此可見,，駕校的任務是多么嚴峻，教練的責任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那么緊迫,，沒有抗震救災那么可歌可泣,，但我們從事的是比抗震救災更為持久，更加艱巨,，是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作,。

人的生命是短暫的，短暫的生命更加令人珍惜,。也許,，我們無法延長生命的長度，但是,，我們可以拓展生命的寬度,。我們培養(yǎng)出一批又一批的駕駛人才，使他們在生命的長河里暢游,，在生活的天空中翱翔,，讓人們在一片安全祥和中享受大自然的溫暖陽光!

交通安全教育講座心得體會篇三

尊敬的警官、親愛的同學們:,。

大家好!

美麗校園,丹桂飄香,在這樣一個美好的季節(jié)里,我校特請來了保山市公安局同志為我們師生做一次交通安全主題教育,目的是為了增強我們的交通安全意識,提高自我保護能力,。

下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和忠心感謝!同學們，曾幾何時,，公路成了扼殺生命的無情殺手,，汽車、摩托車就像銳利的尖刀,，肆意地宰割著幸福和安寧,，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。今天的講座對提高我們的交通法律知識,，增強交通安全意識有重大的幫助,。每一位同學都要認真聽講,，不講話，不交頭接耳,，保持會場安靜,。

下面，我們掌聲有請同志給我們做交通安全教育講座,。同學們,，剛才同志用生活的案例，淺顯的語言,，解讀了“過馬路，左右看”“文明出行,，從我做起”等一個個交通規(guī)則,。告戒我們必須文明交通，從我做起;遵章守法,，從每一步做起;珍愛生命,，文明出行;學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī),。

在這里我們再次用掌聲感謝同志給我們的關心和教育,。講座到此結束，祝大家幸福平安的成長,，健康快樂的學習!

交通安全教育講座心得體會篇四

愛惜自己生命,，學會保護自身安全，遵守安全規(guī)范更是我們每一個人義不容辭的責任,。那么你需要相關的交通安全教育發(fā)言材料嗎?下面就由本站小編為你帶來交通安全教育講座材料,，希望你喜歡。

同學們：

你們好!今天我主要給同學們講一講交通安全常識,。隨著社會的發(fā)展,，交通安全顯得越來越重要，我們每個同學都是社會的參與者,，也就是說我們每天上學路上或出外旅游等,，只要上了馬路就參與了交通，因為道路上人多車多,，交通參與者時常由于沒注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故,，車撞車、車撞人的事時有發(fā)生,，因此,，我今天專門給同學們講講交通安全常識：

1、安全走路,。

走路,，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了,。其實不然，如果我們不注意交通安全,，走路也會闖禍,。因此我們上學讀書、放學回家,、節(jié)假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識,。我們走路要走人行道上,。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走,。走路時,，思想要集中，不要東張西望,，不能一邊走一邊玩耍,，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走,，不要亂過馬路,，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球,、跳皮筋,、溜冰、做游戲,。一旦被來往車輛撞倒,，后果非常嚴重。學校也有相關的規(guī)定,。放學時要排三路縱隊,，一路是不過馬路向顧家崗方面走，一路是過馬路的,，必須走天橋,，一路是不過馬路向火車站方面走的。各班學生放學時必須在班級門口排好三路縱隊后,，在班主任及科任教師的帶領下,，安全走出校門，并按指定路線安全回家,。

2,、汽車不是一剎車就停的。

有的同學認為亂過馬路沒有什么關系,，反正駕駛員會剎車的,。其實,，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,，剎車后車還會向前滑一段路,，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,，突然停下來,，還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,，剎車不靈等,。所以，亂穿馬路是十分危險的,，不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的,。血的教訓應該引以為戒。

3,、不在車前車后急穿馬路。

有人總是喜歡在汽車前,、后急穿馬路這是很危險的,。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”,。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,，就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,，先向左看,，后向右看，當看清沒有來車時才橫過馬路,。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,，這樣才比較安全。

4,、文明乘車,。

我們在等乘公共汽車時，應在站臺上有次序地候車,。要做到等車停穩(wěn)后,，讓車上的人先下來，然后依次車,。車輛行駛時,，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手,，防止緊急剎車時摔倒,。不能將身體的任何部分伸出車外下來后,，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路,，以免發(fā)生傷亡事故,。

5、讓特種車輛先行,。

在馬路上,，我們經常可以看到警燈閃亮,、警報呼叫的車輛,，這些是警車、消防車,、救護車或工程車搶險車等特各車輛,。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務的警車,、消防車,、救護車和工搶險車先行。所以,，我們如在以路上騎車或行走時,，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過,，千萬不要爭道搶行,。

6、不吊車不玩車,。

有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,，甚至在道路中間攔車、追車,、吊車,、向車輛投擲石塊，以此作樂,。其實這是十分危險和不道德的行為,。最容易造成事故。當我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時,，應該及時提醒,，大膽勸阻。

7,、十二歲以下兒童不準騎自行車,。

城市道路復雜，車輛繁多。由于兒童缺少生活經驗,，應變能力差,，同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規(guī)定：“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”，同學們應自學遵守,。如果到了法定的騎車年齡,，也必須先認真學習有關騎自行車的規(guī)定，掌握好安全騎車的基本要領后再上道路,。

同學們,，你們是祖國的未來。為了你的健康成長,，請你自覺遵守交通法則!

下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關的一些規(guī)定：

(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?

很多時候,，我們上公路都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求,。交通法規(guī)對行人的要求有：

2,、遵守“紅燈停、綠燈行,、黃燈閃爍多注意”的原則;,。

3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,，服從交通警察的指揮與管理;,。

4、不要在道路上爬車,、追車、強行攔車,、拋物擊車或在道路上躺臥,、納涼、聚眾圍觀等;,。

5,、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利,。

(二)在放學和集體外出時應怎樣做?

在放學路上，要遵守紀律排好隊,，在教師的護送下,，有秩序地在人行道上行走。過馬路時,，要走人行橫道,。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走,。走路時,，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧,。

集體外出活動,，要有教師的帶領，排成兩列縱隊,，在人行道上行走,。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,，嬉戲打鬧,。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊,、停留,，以免影響他人通行。過公路時,，應走人行橫道,。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時,，抓緊時間通過,。

(三)未滿12周歲的兒童不準騎車。

為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力,、智力和騎車技術,，還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,，才能安全使用車輛,。

根據醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,，一個人的發(fā)育期通常要滿十二,、十三歲，才能初步達到上述最低要求,。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。

(四)文明乘車應當尊守哪些秩序?

文明乘車,，確保安全,。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,，讓車上的人先下,，然后依次上車，不要爭搶,。上車后要主動買票,，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,，要坐好或站穩(wěn),，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒,。不能將頭和手伸出窗外,，不能在車廂內大聲叫嚷，亂扔果皮,、紙屑,，要做一個文明的小乘客。此外,，我們還要注意,，千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車，比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍,，翻車的一個原因就是車況差,。

(五)行人上街和橫過道路應該怎么做?

1、行人上街要走人行道,，不要走車行道,。

2、橫過街道和公路要走人行橫道,，不要斜穿或猛跑,。

行人橫過道路時，應站立在路邊,，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過,。通過時,，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過,。行人橫過道路時,，不要突然改變行走路線，突然猛跑,，突然往后退,，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。

橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,，沒有看清時不要冒險行走。

橫過未設人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,，要看清左右有無來車,，千萬不要奔跑，不要同來車搶道,。

3,、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮時,，準許行人通過;綠燈閃爍時,，不準行人進入人行橫道，已進入人行橫道的,，可繼續(xù)通行;紅燈亮時,，不準進入人行橫道。

同學們,，就在全國第九個中小學生安全教育日前后,，全國發(fā)生了多起安全事故。xx年2月8日晚,，湖北省紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,，燒毀房屋三間、床鋪,、被褥等物品,，損失1.5萬余元;xx年3月25日，安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯(lián)合舉辦法制報告會,，學生在上廁所時,，由于人多擁擠，導致墻體倒塌,，致使1名學生死亡,，1名學生被砸傷;xx年3月27日，湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,，車速過快,，在道路拐變處發(fā)生翻車，30名受傷乘客中有12名中,、小學生;xx年3月28日,，我省張家港市梁豐中學組織學生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,，造成9人死亡,，24人受傷;xx年3月29日,，我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛(wèi)生的食物37名同學中毒。在看我們學校,，由于少數同學課間亂跑,、打斗，發(fā)生同學之間相撞,、摔傷等安全事故多起,。上個月五年級有個同學，中午放學鈴響過,，他就沖出教室,，追打同學，自己摔在樓梯口,，摔斷了骨頭,，花了一萬多元，目前身上還留著鋼板,，六個月后還要開第二刀,。

同學們聽了上述一筆筆血的教訓后，不知道你們想了什么,。我想,，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響,。至少會想到：假如我們平時重視交通安全,，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故,，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,，上下樓梯靠右行,，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻,，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的,。有關專家認為,，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的,。

安全第一，警鐘常鳴,，希望我們每一個學生都要做到：

1,、遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，騎車同學要不騎英雄車,，騎車不帶人,，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看,，等到沒有車輛通過時,，方可過去。

2,、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,，有病要及時到醫(yī)院就診。

3,、課間不追逐,、不打鬧，上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上上下滑,，行至拐變處，要放慢腳步,，預防相撞,。

4、運動時,，要遵守運動規(guī)則,，注意自我保護。

5,、不翻爬院墻,，即使是球出院墻，也不允許翻院墻,，可告知老師,，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人,。

同學們,，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家,，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧,。

交通安全教育講座心得體會篇五

根據學校實際情況，我們今天一起來上一堂交通安全課,。今天,，我講的題目是《遵守交通法規(guī)關愛生命旅程》。共分三個段落,，請同學們認真聽講,。

交通安全是一個大課題,，它涉及到千家萬戶，牽動著每一個人的心,，全社會都十分關心交通安全的問題,。如果說當前的交通安全形勢嚴峻，我看一點也不夸張,。僅去年上半年,，全市共發(fā)生道路交通事故1286起，共造成117人死亡,，2990人受傷,。同學們都會算帳，也就是說,，我市每天都會發(fā)生近7起交通事故,，每天都有近1人在交通事故中死亡，將近15人在交通事故中受傷,。大家想一想,，這個數是多么驚人啊!

也許有的同學會說：那是全市統(tǒng)計的數，與我們學生有什么關系,。在這里我也要告訴同學們,，我市的中小學生的交通安全情況也不容樂觀，今年與比去年同期相比,，交通事故起數上升61.70%,，受傷人數上升93.31%，涉及中小學生交通事故頻發(fā),，給家庭給社會都帶來了嚴重的,、不可估量的損失。血的教訓和慘痛事實不斷警示全社會,，加強中小學生交通安全教育已勢在必行,。

上面的這二組數，同學們聽了可能會觸目驚心,，真是太可怕了,。但我告訴大家，這全部是真實的數,，絕不是編造出來嚇人的,。同學們還要想一想，發(fā)生了交通事故的嚴重后果,，有多少個家庭因交通事故而家毀人亡;有多少個家庭由于父親,、母親在事故中喪身，給家庭帶來了陰影;有多少個家庭由于交通事故失去了經濟收入,，人生的道路受到了挫折,，甚至輟學,。

“車禍猛于虎”，交通事故十分可怕,，當然，這也不是不可預防的,，同學們也不要由此而產生緊張情緒,。我們每個人都是交通參與者，只要我們認真學習交通安全常識,，做到“安全第一,、預防為主”，許多交通事故是可以避免的,。而避免交通事故,，就要認真學習交通安全常識和預防交通事故知識，今天,，我來給同學們講的,，就是準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個段落談一談這方面的看法,。

我要講的第一個問題是：為什么要經常開展交通安全宣傳?同學們,，你們還小，還很年輕,，但你們要懂得：人的一生是學習的一生,。俗話說“活到老，學到老”,，就是說大千世界,，要學的知識很多，沒有哪個人敢講“我什么都懂”,。我們對中小學生的交通安全宣傳教育十分重視,，幾乎每年、每學期都要給同學們上交通安全課,。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學們的交通安全意識,，提高自我保護能力。我要請同學們記?。骸爸挥幸簧桨?，才有美好未來”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,，可是人一旦喪失生命,，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西,。人,，會創(chuàng)造勞動價值;人,，有思維能力，有親情,、感情;人,，能講話交流，表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的,。但是,，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是不能碰撞,，人不是鋼鐵,，也不是石頭，只要被機動車或其它硬的東西一撞一碰,，就會致傷致殘或喪失性命,。這一點，我想請同學們很清楚,，用不著我做過多的論證和理解,。

為什么要經常對同學們進行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個原因，就是同學們年齡都很小,，正值長身體,，學知識的低年齡階段，活潑好動,，自我保護意識差,，同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,，與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應,。同學們應該清楚地看到，隨著時代的不斷發(fā)展,，道路交通狀況的不斷變化,。這些變化主要體現(xiàn)在：過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路,、水泥路，道路寬暢了,，道路條件改變了,。而另一方面，各種機動車也與日俱增,，機動車的行駛速度明顯地快多了?，F(xiàn)在的汽車，在一般公路上行駛的時速都在50公里左右,，最高時速達到90公里,，高速公路上的速度則達到100公里以上，如果我們按每小時速度60公里計算，一分鐘就是一公里,，一公里等于1000米,，也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想,，滴答一下,，汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,，與機動車爭搶這一秒鐘,，后果我們將很難想象!

所以，我們要經常地反復地向同學們宣傳要“寧停三分,，不爭一秒”，這絕不是嚇唬你們的,，許多交通事故,，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請同學們想一想,，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風險,，去爭道搶行。舉個實際例子吧,，今年4月,，一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時，車后座坐著個七歲的孫子,，當騎車準備橫穿公路時,。就在這時，一輛大貨車迎面開了過來,，貨車前部與自行車接觸,，崩的一聲，老爺爺跌倒在地,，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,，一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,，悲痛地喊叫著孫子的名，讓人感到多么痛心,。車禍是無情的,。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子,。多慘呀,，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠的悲痛,。

這起事故,，這位大貨車駕駛員也要負一定的事故責任，但還是那句話,，賠錢不賠命,。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢,，那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間,。講到這里，我要把第一個段落歸納一下,，好讓同學們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則，才能保證安全;寧停三分,，絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰,，一碰就不得了!

我要講的第二個問題是：在同學們中存在哪些事故苗頭。盡管我們每年都給大家上交通安全課,，盡管你們的家長們千叮嚀,，萬囑咐，叫你們“慢點兒,，過馬路要當心”;盡管學校的老師經常提醒你們注意安全,，但有的同學嘴上答應好的，行動上卻不一樣,。下面,，我舉一些經常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,，現(xiàn)在叫的是交通違法),，請同學們對照一下，看我講得象不象,。

鏡頭之一,，占道行駛。放學了,，一城區(qū)某中學的學生們騎著自行車,，蜂涌出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上,，而是三個一群,，五個一幫，并排地在機動車道上行駛,。有的學生還招手叫伙伴從后面追上來,。追上來干什么,，勾肩搭背，邊騎車子邊談笑,。同學們啦,，這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上,，自行車應當在非機動車道上行駛,，如果騎自行車在機動車道上行駛，一旦發(fā)生交通事故,，就要負相當大的責任的,。我們的同學們?yōu)槭裁匆斑@個險?萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了。

鏡頭之二,，穿越公路不走斑馬線,。同學們應該知道，為什么要設“斑馬線”?就是專門讓行人通行時有安全保障的,。

鏡頭之五,，坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學是由大人接送的,，有的坐的是自行車，有的坐的是三輪車,。到了學校門口,，有的同學不看道路上有無車輛通行，從車子上跳下來就奔學校大門,，這也是相當危險的,。上半年發(fā)生的一起事故，我再講出來讓大家聽聽,。一名男孩,，去某鄉(xiāng)的小學上學，這天,，他奶奶騎著小三輪車送他去,。到了學校門口不遠處，這名小學生從三輪車后面跳下了車,，沒有觀看道路上有沒有過往車輛,，埋著頭就橫穿公路往學校沖。這時,，正巧有一輛汽車開來,，由于太突然了，汽車雖然踩了剎車避讓,，但還是將小學生當場撞死,。同學們：你們聽說過嗎?這可是真人真事啊!

還有一些不安全的現(xiàn)象,，我不一一列舉了?？傊?，我認為同學們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識，不能直到發(fā)生交通事故再后悔,。請同學們克服這些事故的苗頭,，做一個遵守章守紀的好學生。

我要講的第三個問題是：同學們怎樣保護自己,。

同學們：你們是祖國的花朵,，未來是屬于你們的。在關心你們的成長時,，同樣也要關心你們的安全,。你們的家長關心你們，學校的老師關心你們,，全社會也在關心你們,。今天，我們?yōu)橥瑢W們講課,，把交通安全送到你們的心里,，也是在關心你們。你們要學會保護自己,，才能避免和減少交通事故的發(fā)生,。

如何保護自己呢?我看同學們要牢固樹立八個意識：

第八是報警意識。道路上一旦發(fā)生了交通事故,，同學們要盡快協(xié)助打電話報警,，使交警能迅速到達現(xiàn)場，贏得挽救傷員生命的寶貴時間,，避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象,。我還要請同學們記住，千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀,，要知道圍觀是很危險的,，容易發(fā)生二次事故，圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的,。

同學們,，你們是祖國的花朵，未來是屬于你們的,。你們的親人時刻關心你們的安全,，我們同樣也關心著你們的安全。今天,，我為大家講課,，既是盡到我們的一份責任,，同時，也是一份囑咐,，為的是請同學們樹立起“文明交通,，從我做起，從現(xiàn)在做起”的意識,。如果我講的內容能引起同學們的共鳴,，得到大家的重視，我就感到很高興了,。最后,，祝同學們一生平安，學習進步!

我的講課完了,，謝謝大家,。

交通安全教育講座心得體會篇六

為了全面加強我校的交通安全教育，提高學生的自我保護意識和遵守交通法規(guī)的意識,，我校開展了“交通安全教育”系列主題活動,，使學生進一步認識到交通安全的重要性。

1,、在全校范圍內進行交通安全宣傳,。通過電視媒體，遠程教育,，課外書籍等形式,，向廣大師生宣傳交通安全教育。

2,、發(fā)放一封《給學生和家長交通安全教育公開信》,，提高家庭,、社會對孩子安全教育的廣泛參與度,。

3、為營造濃厚的宣傳氣氛,，各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報,。

4、各班以“交通安全伴我行”為主題,，開展一系列有關交通教育的主題班會,。學校的各班班主任給學生進行了交通安全方面的教育，并從交通安全引申到對學生的飲食,、消防和意外傷害等安全問題的教育,，要求同學們把安全意識從學校帶進家庭，從家庭帶到社會,。

通過此次的宣傳教育活動,，同學們深刻認識到交通安全的重要性,，爭強了學生的交通安全意識，同學們表示交通安全要牢記于心,。在出行中藥嚴格遵守交通規(guī)則,，確保自身安全，做文明守紀的好學生,。

交通安全教育講座心得體會篇七

今天我和等四位同學聽了“關愛生命文明出行”的交通安全知識講座,。警官通過交通法規(guī)的解讀、生動的案例,、詳實的數據向大家介紹了交通安全的知識,。人們常說，交通事故猛于虎,?？墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€人,，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命,。

據統(tǒng)計全世界每年因交通安全受傷的人數達500萬人，上海學生的交通安全事故有110多起,，平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命,。這一連串觸目驚心的數字背后，有多少家庭失去了親人,，有多少歡樂變成了悲劇,，在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了幸福,，是一個個孩子與父母陰陽兩隔,。

這次講座警官主要解讀了《道路交通安全法》第61條至65條的規(guī)定，同時還告訴了我們一些交通安全意識和交通安全常識如：行走要離墻1米;騎車要離墻1.5米的自我保護方法,，同時也讓我們認識到行人也不能有實行妨礙交通的行為,。

我國屬于交通事故多發(fā)地，交通事故頻發(fā)的根本原因,，就是人們不珍惜生命,，不遵守規(guī)則。我們小學生更是道路交通行為中的弱勢群體,，《道路交通安全法》已于20xx年5月1日實施,，讓我們一起做一個遵紀守法的好學生，做到警官教會我們的“十要,，十不要”,。行路、騎車“十要”：行人要走人行道,，沒有人行道的靠路邊行走;過馬路要看清信號燈和來往車輛,，從人行橫道,、人行天橋或地下通道內通過;通過有行人信號燈控制的路口時，要做到紅燈停,、綠燈行;學齡前兒童上馬路要有成人帶領;高齡老人上街要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車前排時,，要按規(guī)定使用安全帶;騎非機動車要在非機動車道內行駛;騎車轉彎時，要減速慢行,，向后了望,，伸手示意;行人乘坐公交車時，要在站臺內候車,，依次上下車;遇到紅燈時,，要依次停在路口停止線以外。

行路,、騎車“十不要”：行人走路時不要因圖方便,，亂穿馬路;行人走路時不要在車前、車后橫穿馬路,，不要在車行道停留和嬉鬧;行人走路時不要翻越交通護欄或隔離設施;行人不要在道路上使用滑板,、旱冰鞋等滑行工具;行人不要進入高架道路、高速公路以及其他禁止行人通行的道路;行人不要在車行道上隨意攔乘出租車;騎車人不要擅自在自行車,、三輪車上加裝動力裝置;騎車人不要在機動車道上騎車或亂穿馬路;騎車人不要醉酒騎車,、扶肩并行、互相追逐,、曲折競駛,、突然猛拐;騎車人不要違反規(guī)定載物或載人。

這次講座讓我們知道了不僅防火意識要增強,，交通安全也很重要,，讓我受益匪淺。

交通安全教育講座心得體會篇八

為增強全體師生的.交通安全意識,，豐富交通安全知識,，12月2日，在第四個“全國交通安全日”到來之際,，我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育,。

教育日期間,，學校利用電子屏,、校園網，倡導文明交通新風尚,，將20xx年“全國交通安全日”活動主題,、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網上，增強全體師生的交通安全意識,，摒棄交通陋習,，做到安全文明出行,。

召開主題班會，傳播交通安全知識,。各班利用班班通電子設備,，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害,，學習了交通信號,、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,，介紹了道路上存在的風險,。

開展主題板報、手抄報評比活動,，營造班級教育文化氛圍,。活動中,，各班師生群策群力,，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的.設計，內容豐富,，圖文并茂,，各具特色。孩子們在動手操作的同時,，再一次了解了安全知識,，增強了安全防范意識，營造了一個積極向上,、安全,、有序的班級教育文化氛圍。

發(fā)放致學生家長的一封信,，共搭家校安全教育平臺,。通過發(fā)放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性,，不可麻痹大意,，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規(guī),，加強對孩子的交通安全宣傳教育,，營造全民文明交通的氛圍。

此外,，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,，讓安全知識牢記于每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。

交通安全教育講座心得體會篇九

交通安全教育應從小抓起,，讓幼兒從小懂得交通,，從小就把安全意識、生存意識放在心中,。為進一步加強校園交通安全宣傳教育,，有效預防和減少道路交通事故的發(fā)生，20xx年12月8日晉江市交警一中隊蒞臨心怡幼兒園開展“112交通安全日”講座活動,，參加此活動的是中班段的小朋友,。

活動的過程小朋友非常的喜歡，一開始以有教育意義的動畫片“珀利警察”吸引小朋友的眼球,。瞧,，動畫中機智勇敢的救援團隊，迅速勇敢的救援隊長“珀利”警車,、強壯的消防車“羅伊”,、善良聰明的救護車“安巴”、幽默有好奇心喜歡冒險的直升飛機“海利”,、精明的總指揮小娟,，它們保護著鎮(zhèn)上人民的平安幸福的生活，每一次出現(xiàn)交通事故,，幸好都有救援隊的出手相助,。動畫片包含了小朋友須知的交通安全知識，并且講述了每天都要遵守的交通安全規(guī)則,。通過常見的兒童交通事故案例來學習交通安全知識,。

為了幫助小朋友理解，交警叔叔還邀請里幾位小朋友一起演示生活中的過馬路,。警察叔叔也融入了進來,，到底怎么走才是正確、安全的呢,？有過路的行人小朋友,，還有扮演交通信號燈的小朋友?？?，扮演紅燈的小朋友小手舉起來，我們可要停下來啦,！綠燈小朋友舉起小手可以放心地過斑馬線咯,！剛想趕快趕上綠燈還有點時間，可是黃燈小朋友的手舉起來,，只好耐心地等等啦,。

通過生活中的角色扮演,，大家知道了一些重要的交通安全知識,，過后,，警察叔叔為我們總結了很多我們看過的交通安全知識和沒看過的，希望小朋友們可以記住“安全從我做起”,，影響身邊的人,，安全知識記心中！

通過此次活動,，提高了廣大師,、幼普及交通安全常識和文明交通知識，大力營造安全,、暢通,、文明的`交通環(huán)境和氛圍，增強廣大交通參與者交通法規(guī)意識,，擯棄交通陋習,，培育文明行車、文明行路好習慣,！

交通安全教育講座心得體會篇十

為了進一步增強小學生的交通安全法規(guī)意識和安全文明意識,，教育學生關愛生命、拒絕交通違章,、嚴防道路交通事故,、打造平安校園，1月13日上午,，天心區(qū)暮云小學邀請了城際鐵路交警大隊的警官到校為我校學生作了交通安全知識教育講座,。

授課警官不僅闡述了道路交通安全法的相關內容，強調了安全出行的注意事項,，并結合近期所發(fā)生的`尤其在學校周邊發(fā)生的交通事故進行深入分析,，結合一些行人、非機動車交通事故的案例分析,，警示廣大學生要牢固樹立交通法規(guī)意識,。通過此次講座，學生們了解了更多交通安全方面的知識,，同時對交通安全的意義也有了更為深刻的認識,。

警阿姨還展示了代表紅燈、綠燈和左轉彎的手勢,，然后大家開始看紅綠燈過馬路實踐啦!

交通安全教育講座心得體會篇十一

在12.2全國交通安全日來臨之際,，為增強廣大師生的交通安全意識，11月11日下午,，學校在小營校區(qū)大學生文化藝術活動中心舉辦了交通安全知識專題講座,，邀請北京市海淀區(qū)高等院校交通安全工作部門聯(lián)席會辦公室主任李希寶警官主講。安穩(wěn)處副處長李叢建主持講座。20xx級新生代表,，安穩(wěn)處,、后勤管理處部分教職工共200人聆聽了講座。

李希寶列舉了一些北京高校近年來發(fā)生的交通事故,，用圖片,、視頻形象直觀地展示了違反交通規(guī)則帶來的危害，使大家對交通事故的危害有了更直接的認識,。他還結合一些觸目驚心的交通事故案例,，從交通事故發(fā)生原因及應急處理等方面入手，深入地分析了違反交通規(guī)則帶來的種種危害,。他呼吁大家,，一定要認真學習交通安全知識，遵守交通法律法規(guī),，堅決摒棄交通陋習,，抵制不文明行為，增強防范意識,，拒絕黑車酒駕,，確保自己和他人生命財產安全。

李叢建表示,，學校多校區(qū)辦學,，所處地段車流量較大，交通安全狀態(tài)復雜,，希望師生自覺成為文明交通的參與者,、監(jiān)督者，充分發(fā)揮“星星之火”的力量,，當好義務交通安全宣傳員,，為構建平安校園貢獻自己的一份力量。