在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高中自我鑒定篇一

20xx年即將結束,，本學期的教學工作也將告一段落了，現將這一年的工作鑒定如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補不足，精益求精,。

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到經過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,，討論、聯想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現音樂,，并在必須基礎上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,，表達自己藝術見解的實踐活動,，這也使學生的本事得到了鍛煉。

不足之處是側重了情感,、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。

為了使學生能簡便,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質,。努力做到用好的設計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現,。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。所以,，今后應特別注意賞罰分明,、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生,。還有，幽默力量運用不夠,。

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，按學校的計劃，在xxx中組建了合唱隊和器樂隊,。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的,。沒周一、周四的課外活動時間訓練,。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成,。每兩周的周末排練。

在這個學期里：舉辦了xx中第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與xxx學校交流的聯歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導,、教師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“xx之聲”大型文藝匯演,。

不足：沒能實此刻高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐,。對于音樂課少,、學習緊張的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊,。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊,。沒有參加市里的合唱比賽,，使學生失去了一次展現自己的機會，學習、鍛煉的計會,。心里著實愧疚,。

關于“xx之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個大型活動,，在節(jié)目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質量和效果,，哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的，應經過嚴格選拔,，以保證晚會質量,。還應做好文藝匯演前的準備工作。如：場地,、音響,、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排,。

為了是音樂考試不流于老套,、死板，使學生能更自然地表現音樂,，表達自己對音樂的理解,，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇一種表演方式,，即唱,、奏、舞等來表現,。每人寫一篇500字左右的文章,，資料是關于音樂的，能夠是鑒賞,、評論,，音樂功能的實驗或調查報告等。

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,，以便讓學生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,，還能夠讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習,。如：參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志;上英特網里上的教育網站與各地的中小學教師進行交流,。但做得十分不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會,。

高中自我鑒定篇二

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理( 安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。

學習中摸索出一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率高,。

三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。

在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球,。

通過高中三年生活的錘煉,。

在德智體方面，我取得了長足的進步,。

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提高成績，在今后的學習中,，我將不斷總結經驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

? 緊張有序的高中生活即將與我告別,。

回想三年里有過多少酸甜苦辣,，曾經付出了多少辛勤的'汗水，但也得到了相應的匯報,。

在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。

在政治上,，我有堅定正確的立場，熱愛祖國,，熱愛黨,，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步,，思想覺悟高,，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動,，主動投入捐款救災行列,，用微薄的力量，表達自己的愛心,，做一個文明市民,。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神,，學習態(tài)度端正,，目的明確，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握,，強化練習，學會分類歸納,，不斷總結,，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

在學習中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結合,，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高,。

在課余時間里,，我喜歡博覽群書,，開拓視野，增長知識,，不斷充實自己,。

還利用假期參加電腦培訓,，并取得結業(yè)證書,，高三年被評為校級三好生。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風,，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強,。

熱愛集體，尊敬師長,，團結同學,，對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,，愛好體育,、繪畫等，積極參加各類體育競賽,，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊,，各科學習時間安排不盡合理,。

因此，我將加倍努力,，不斷改正缺點,，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn).

高中自我鑒定篇三

珍貴的大學生活已經過半,，時光荏苒,，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋?；厥状蠖@一年的校園生涯,，無限感慨，這一年中我收獲了很多...

不像大一是那么懵懂,，大二這一年為人處事方面成熟了很多,。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會"方法",，做事情的方法.在學習時,，我以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.隨著學習的進步,，我不止是學到了熱能與動力工程專業(yè)的很多知識,，我的心智也有了一個質的`飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要.

在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺.

這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習，從中學到了很多,，比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,，包括鑄造，焊接,，壓力加工,，拆裝車削加工，鉗工數控加工等,。在認識實習時,，我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。

通過大學二年級的生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正,，社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎.總的來講，我覺得大二是一個轉折年,。結束了大一新鮮的新生生活,，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望,，無比希冀的大三,。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的,?；厥状蠖?，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大二生活,。

在大三這一年里我希望自己能更加努力,，為將來的學習工作打好基礎。

高中自我鑒定篇四

高中學習生活是我一生中最重要的階段,。三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,，學會做人的三年,。我已逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀律的合格中學生,。

作為一名高中生，我明辨是非,，關心國家大事,，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,，我模范遵守校紀校規(guī),，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,，組織辯論賽,、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力,，成為老師的得力助手,，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,，進取心強,，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟,，向黨組織靠攏,。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力,。多次參加青年自愿者活動,，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,，高中三年均被評為校三好生,，并于高二年被評為市級三好生,。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提高成績,，在今后的學習中,，我將不斷總結經驗，繼往開來,，更好地報效祖國,。

緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。

經過三年學習,，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心,，防止因審題粗心而失分,，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報,。

時光易逝,，不知不覺中高中三年的.生活就快要結束了。進入高中學習三年來,，我踏踏實實,，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍,，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓,。在生活中,，樂于助人，與同學,、室友關系十分融洽,。性格活潑開朗，簡潔大方,，深得老師同學們的認可,。愛好體育運動，積極參加運動會,，并能為班級爭光,。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏,，打掃衛(wèi)生時,，也總是能努力去做好。是老師的好幫手,，能為老師排憂解難,，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,，在老師與同學們的幫助下，既教育了我,，又鍛煉了我,，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人,。

高中自我鑒定篇五

本人熱愛偉大的社會主義國家,，擁護黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策,。我力求上進,，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高,。生活簡樸,，是非分明，謙虛誠實,。在校遵守紀律,，尊敬師長，團結同學?；瘜W科代表工作認真負責,，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,，能努力完成集體交給的任務,。

為此，我在高二,、高三年兩度被評為校級三好生,。在學習上，學習態(tài)度端正,，勤奮,、刻苦、好問,，有較強的鉆研精神,。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析,、解決問題的能力,。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,，學以致用,，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,，理科成績較突出,，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎，為學校,、為班級爭光,。

課余，本人積極參加體育鍛煉,，體育成績達標,。興趣廣泛，愛好問題活動,，多次為班級和學校爭得榮譽,。受到老師和同學的一致好評。

在以后的學習工作中,，我將不斷總經驗教訓,，珍惜青春年華，努力學習,，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,，為祖國的現代化建設貢獻自己的一份綿薄之力,。

高中自我鑒定篇六

高中生如何做階段性的個人自我鑒定，如何總結自己的成績,，優(yōu)點與不足呢?以下是篇高中自我鑒定范文,，僅供參考。

高中自我鑒定范文：不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期.在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收.“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動,、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲.

在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信.考試,、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧.

“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.

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時光如梭，轉眼短暫的高中生涯即將逝去,，畢業(yè)在即,，回首三年學習生活，歷歷在目,，在此,，我寫了一份高中畢業(yè)生自我鑒定，也為自己這三年來的高中生活做個評價,。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高,，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,，努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的`集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

三年的高中生活，不僅使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球,，力求德,、智、體全面發(fā)展,。

我為人隨和,與同學相處融洽,，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動,，融入到班集體這個大家庭中去,，處理好與同學、老師的關系,，營造良好的班級氣氛,。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往,，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學生活,，做自我鑒定及評價,。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如,，缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,，我一定會克服這些缺點,，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高中自我鑒定篇七

時光如梭，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來,，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努,。

力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的`領導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。

高中自我鑒定篇八

高中生活匆匆而過，在高中學習和生活中,，我獲得了很多,，學習了很多，也感悟了很多,。在這即將離開的時刻,，我決定寫一篇"高中畢業(yè)自我鑒定",，謝謝老師給予我這個寶貴的機會。

在這三年的時間里,，我學習了很多的課程,，比如語文、數學,、物理,、化學、英語等,。最開始我并沒有對這些課程有太多的興趣,，只是按照老師的教導完成任務，但是隨著時間的推移,，我慢慢的發(fā)覺,，這些課程中深深蘊含著精華。比如語文中,，我開始重視了寫作,，畢竟對于一個人來說，良好的語文功底是十分重要的,；數學中,，我明白了公式記憶無益，強邏輯思維才是關鍵,；物理和化學中,，我體會到了自己身處在一個強大的、謎一般的宏觀世界之中,；英語中,，我通過朗讀和記單詞來提高語言交際能力和溝通能力?？偟膩碚f,，我在這些課程中學到的知識點，不僅是一份人生經驗,，更使我對這些課程保持了濃厚的興趣,，同時也讓我知道了學習需要持續(xù)的關注和不斷的付出。

在學習的同時,，我也期待著在高中生活中獲得更多的感悟和成長,。通過加入校園講座、文藝社團以及各種志愿活動,，我不斷地拓寬了視野,，豐富了閱歷。比如講座中,，我學習了網絡和心理學方面的知識,，增長了見識,，拓展了思路；在某個青年志愿者團隊中,，我收獲了團隊合作,，助人為樂的價值觀，讓我明白了人的價值在于自身的發(fā)揮也同時在于為群體付出自己的力所能及,。在生活的點點滴滴中,，我更能感受到團結、友愛,、寬容和忍讓的重要性,。

回過頭來，我也深感到在過去三年里,，還有許多地方不足,，有很多需要不斷提高和改進的`方面。比如語文寫作能力還需要提高,，邏輯思維還需要加強,；有時候在面對壓力和挑戰(zhàn)時，我會有放棄的念頭,，面對困難時缺乏勇氣,；有時候我會忽略身邊需要幫助的人,，缺乏耐心和同情心,。但是我明白，這些不足的地方均是我的致命傷,，漏洞百出只有不斷地追求進步才能在未來的人生路上越走越寬,，顯得更為強大,。

總的來說，在高中三年里,，我學習了很多,，也成長了很多。遇到困難或挫折時,，我不斷鼓勵自己,，積極調整自己的心態(tài)，去尋找更好的解決方案,。雖然高中生涯即將結束,，但它對我的影響和貢獻將永遠記在心里。我相信,，在未來的道路上,，期盼著不斷追求進步，不停地調整狀態(tài)，為自己的夢想不懈彀努力,。

高中自我鑒定篇九

進行高中生活，便使我的人生夢想更快實現,。我的目標更清晰了,，這時終于更加明白一句話：人生因夢想而美麗。

這是高中的第一年,，新的環(huán)境新的生活,，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人,。

接下來是我的高一德育自我鑒定：這一年的學習,，我學會了很多知識，為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學,，團結友愛,，樂于助人。我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動,，努力要求進步,。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

作為高中生,，我已完成三分之一,。為將接下來的.三分之二更好的完成，我會更加積極面對生活和學習,。希望未來的日子能成為一個偉大的人,，要堅強和寬容。

高中自我鑒定篇十

在這一年的支教工作中,，能嚴格要求自己,，充分地認識到支教的重要意義，為了促進教育的均衡發(fā)展,，充分利用城里的人力資源為農村的教育教學服務,，通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑,。具有知難而進、知難而上,、不斷進取,、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,，工作勤勤懇懇,，腳踏實地。

在實際教育教學過程中,，帶領語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,，把新課改的思想理念運用到實際教學中。積極組織集體備課和教研,，共同探討和切磋教材教法,，帶頭講示范課和課改階段匯報課。在我的帶動和引領下,，語文組的__老師很快地成長起來,，能勝任語文教學的循環(huán)工作；__老師在知識的運用上有了一定程度的提高,；__老師在課堂的整體運行結構上形成了自己的特色,。教學中能面向全體學生，因材施教,，對待學生有耐心和愛心,，同事關系和諧融洽。同時對學校的管理和建設上提出了不少合理化的建議,。受到了學生的`愛戴,、同行的認可和領導的好評。

對于教學以外的工作,，也能較好的完成,，無論是學校的事，還是老師個人的事,，只要自己能夠上忙,，都會鼎力相助，比如,，利用打字比較快這一特長,，經常為學校和老師打印一些材料，順道代替他們到教和進修學校辦理一些事物等等,。

總之,，一年的支教工作已經實實在在地堅持下來了，做到了對教負責，讓__領導放心,，__一中領導滿意,，對__一中語文教師隊伍起到了一定的引領作用，受到學生的歡迎并讓學生受益匪淺,。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,，是對我人生經歷的極豐富，不可多得,，讓我受益匪淺，終生難忘,。

高中自我鑒定篇十一

我于20xx年從xx學院畢業(yè),，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強,，終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,，做自己喜歡做的事。轉眼間,，我在xx中學參加工作已近一年,。這一年來，我滿懷信心,，努力工作和不斷學習,。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,，也取得了一定的成績,，為使今后的工作取得更的進步，我對這一年的工作做一總結,。

學高為師,，德高為范，身正為范,，是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名高中班主任,，自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦,。

在教學中,，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，做好課后思，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴格要求自己,，也嚴格要求學生；在課外,，我與學生一起玩,、一起笑，成為他們生活中的姐姐,。在班級管理中,，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手,，充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學生,。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的`董老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議,。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感,。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,，并能取得很好的成績，還被評為優(yōu)秀班級,。

高中自我鑒定篇十二

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點,。我于xx年xx月以優(yōu)異的成績考入xxxx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現人生的.價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,，我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金,。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習,。

學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎,。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,，使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,，在xx年xx月獲校演講比賽一等獎,。

本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強,、勤懇踏實，有較強的組織,、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念,。

高中自我鑒定篇十三

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束,，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護領導,，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟，關心時事政治,，思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

在學習上,，我有刻苦鉆研的學習精神,，學習態(tài)度端正，目的明確,，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握，強化練習,，學會分類歸納,，不斷總結,，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的`學習習慣,。在學習中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結合,，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高,。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長,，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成,。我的興趣廣泛,，愛好體育、繪畫等,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,。