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2023年幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段 幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 18:27:04
2023年幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段 幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-27 18:27:04     小編:薇兒

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇一

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《感恩身邊的人》,。

在這個世界上,,我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人,,因為他覺醒了你的自尊,,韓信如此;感恩背叛你的人,,因為他讓你學會在絕望中清醒,,耶穌如此;感恩激勵你的你,,因為他讓你滿懷自信與激情,,師長如此,。

老師教導我們,人要常懷感恩之心,,感恩身邊的每一個人,。那么,就讓我們再次唱起《感恩的心》吧:

“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,,感謝命運,花開花落我依然會珍惜,?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家,。

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇二

講話稿大全(共),。

咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀,?可能是剛上幼兒園,,想媽媽了吧!小朋友說:你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀,!對,!我們都喜歡愛笑、快樂,、開心的寶寶,。讓我們一起說:“小朋友,不要哭,!”來,,笑一笑,多漂亮呀,!

時間:2016年5月,。

日星期一。

講話人:余博堯,。

講話題目:做個遵守紀律的好寶寶,。

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家好,!我是學前一班的余博堯,。

親愛的老師、小朋友們,你們好,!

那么我們需要感謝誰呢,?是的,我們要感謝很多人,。首先,,我們要感謝自己的家人?!罢l言寸草心,,報得三春暉?!笔悄銈兊母改?,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,,卻無怨無悔,。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,,每天早上送你們到幼兒園,,下午來接你們回家。我們要感謝老師,。是老師教給小朋友那么多的本領,,陪小朋友做游戲,,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長,。幼兒園國旗下講話稿我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,,小朋友才不會覺得孤單,,生活中才會有那么多的快樂。

尊敬的園長阿姨,,親愛的老師,,小朋友們:。

大家早上好,!我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班的小朋友劉昀哲,,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,,沐浴著陽光冉冉升起。

轉眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,,從幼兒園的小弟弟,,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇三

尊敬的各位來賓,,各位老師,,親愛的小朋友們:

在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,,共同慶祝梅子幼教機構舉辦的年會,。在此我謹代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎,向關心,、支持幼教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候,,祝愿大家新年快樂,萬事如意,。

回顧一年來,,梅子幼教機構在呂冬梅園長的帶領下,經(jīng)全體教職員工的共同努力,,幼兒園的各項工作得到長足發(fā)展,,優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務,、色香味俱全的飯菜,、優(yōu)質的教學質量,,贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認可,。

園長是一個幼兒園的靈魂,她的能力與品質,,決定著一個團隊的發(fā)展方向和教師團隊的綜合素養(yǎng),。呂園長用40余年的行動詮釋了自己對教育事業(yè)赤誠的熱愛,她將自己的青春和全部的愛都無私地獻給了幼教事業(yè),。但她依然有著“老驥伏櫪,,志在千里,。”的豁達胸懷;不斷地奔波全國各地,,與名師交流,,提升著自我能力,用與時俱進的教育理念,,引領者團隊發(fā)展,。她就是一位智者,,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,,不斷地散發(fā)著熱量,給人予溫暖,,給人予能量,。正由于她對幼教事業(yè)的一片赤誠、對優(yōu)質教育的孜孜不倦的追求,、對幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻精神,,在工作中務實高效的作風,帶出了一支高素質的教師隊伍,,營造了一個風清氣正的好園風,。

幼兒是我們的希望,是我們的未來,,是我們快樂的源泉,。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,健康,、快樂,、幸福地成長,更好地完成幼小銜接,,為孩子今后發(fā)展打下堅實的基礎,,受到良好的學前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領域,。如何讓幼小的心靈去感知,、認識紛繁復雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質的學前教育?我懷著困惑的心情,于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人,,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課,。通過聆聽,使我耳目一新,,對學前教育有了新的認識,對學前教育是一門藝術有了深切的感受,,這兩位老師溫馨的語言,,如涓涓細流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲,。課后,,我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館,、創(chuàng)意美勞館,、幼兒小超市,、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展,。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領略著點點滴滴的成就,,它是全體教職員工愛和智慧的結晶,。老師們,正是你們默默地付出,,無私的奉獻,,才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵,勇者無畏”的信念,,才在幼兒心中樹立老師就是天使,,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā),、綻放,。

昨天的成績帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,。我們回首昨天,,問心無愧;我們面對今天,倍加珍惜;我們展望明天,,更是信心百倍,。我堅信梅子幼教機構明天將更加美好。

預祝今天的年會圓滿成功,。

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇四

各位老師小朋友們:

大家早上好!

在這陽光明媚的日子,,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞,,沐浴著陽光,,冉冉升起。我們瑪曲縣幼兒園會在每周一定時舉行升旗儀式,,那小朋友知道我們國旗的含義嗎?接下來我就向大家講述一下有關國旗的知識,。《中華人民共和國憲法》規(guī)定中華人民共和國國旗為五星紅旗,,在1949年7月由曾聯(lián)松設計,。其中紅色象征革命;五星呈黃色,有象征中國人為黃種人之意,。大星代表中國共產(chǎn)黨,,四顆小星代表工人、農(nóng)民,、知識分子,、民族資產(chǎn)階級,。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個角尖正對大星的中心點,,象征中國共產(chǎn)黨領導下的'革命人民大團結和人民對黨的擁護,。1949年10月1日,中華人民共和國政府成立,,第一面五星紅旗在北京天安門廣場冉冉升起,。

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇五

親愛的老師、同學們:

大家好,!懂得生活,,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂,。

感恩父母,!是他們給了我們這個世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中,,無論生活多么艱難,,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛,。因為這份愛是無私的,,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處,,回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀,,充滿牽掛的一句句囑托,涌動在心底的幸福和驕傲,,讓我們更加堅定更加堅強,。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,,都是愛的見證,。

父母對我們的愛,年輕時我們不懂,,而等我們懂得時又常常忽略,。生活中迫于學習壓力且處于忙碌中的我們,經(jīng)常會使用暴躁的語氣和尖刻的語言,,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影,,能夠承受這份粗暴和這種傷害,并寬容這種無禮行為的,,仍然是我們年事已高的父母。事后,,在你十分懊悔的時候,,你會再次聽到那輕輕的充滿關愛的話語,,這時,倒像是父母做錯了什么,。

能夠享受父母的愛,,應該是世界上最幸福的人。每次聽到《?;丶铱纯础愤@首歌曲的時候,,我都會情不自禁地淚流滿面,為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責,。其實,,父母在對待我們的問題上除了奉獻別無所求。其實,,我們面對最敬愛的父母,,完全可以從最細小的事情上做起,在力所能及的情況下,,把自己的一份感恩,,一份尊敬,一份關愛傳遞給他們,。如今,,無論課程多么繁忙,學習多么重要,,每周至少有一頓飯,,我是堅持回家陪伴父母一起吃的,而此時,,從他們慈祥的眼神中,,我可以感受到他們的欣慰和滿足。

盡管我們不能給父母富足的物質生活,,但我們也決不能讓父母在失落中生活,。每天一個電話、一句問候,,我們可以做到,;天冷了,給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服,,我們可以做到,;很多簡單細小的事情,我們都可以做到,。

生活是艱難的,,生命都是短暫的。誰在在攀比中生活,,誰就是痛苦的,;誰在感恩中生活,,誰就是快樂的。不要等一切都來不及時再去懊悔自責,,讓我們在父母有生之年,,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧,!

謝謝大家,!

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇六

尊敬的各位

領導

,老師,,親愛的同學們:

大家早上好!今天,,我

講話

的題目是《學會感恩,與愛同行》,。

父愛如山,,母愛如海。感恩父母,,應該是我們永遠不變的情懷,。同學們,我們從蹣跚學步到求知求學,,從咿呀學語到成家立業(yè),,每一步的成長都離不開父母的呵護。無論走到哪里,,父母都是我們最真誠的守護者,。因此,我們應該去感恩父母!感恩父母不是一句空話,,應當體現(xiàn)在行動上,,在家里,即將成年的我們可以做一些力所能及的家務,,譬如洗洗碗,,掃掃地。輕便的衣物可以自己清洗,,歸攏,、

整理

好自己的生活和學習用品;節(jié)假日里可以跟父母坐下來,進行深入真誠的交流,,而不是以青春叛逆的名義,,距他們于千里之外;對于父母的教誨要認真傾聽,虛心接受,,有則改之,,無則加勉;生活上不要過高奢求,多體諒他們工作的艱辛。現(xiàn)有的物質條件也可能就是他們最大的努力了,,不要盲目攀比,,給他們本已佝僂的脊背再加上沉重的負擔;學業(yè)上應當志存高遠,,腳踏實地,。

繁星滿天他們已經(jīng)起床,日落西山他們?nèi)匀豢崭?,月已東升他們還在奔忙,,這就是老師的生活;為了你們進步而高興、退步而焦慮,,這就是老師的情懷,。多少年來,在我們成長的道路上,,老師一直陪伴著我們,。如果說父母給予我們以生命,老師則給予我們的生命的廣度和深度,。

也許一日為師終生為父的時代已經(jīng)過去,,但是生而為人,我們應當牢記:接受來自自身之外的任何幫助,,我們都應當心存感恩,,常思回報。更何況是對開啟我們心智,、教授我們知識的老師呢!在我們一高,,我也常常被這樣的畫面、這樣的老師感動著:他們當中有強忍身體的病痛仍然堅持給學生上課的,,有到了退休年齡卻仍然全心全意奮戰(zhàn)在教學一線的,,有狠心撇下幼兒毅然趕赴學校的,有終日在校跟班而無法很好照顧老人的,??荚囘^后不顧身體疲累及時批閱試卷,認真分析成績,,耐心給學生做

思想

工作的更是司空見慣,,可以說老師是這個世界上唯一一個跟你沒有血緣關系,卻愿意為你的進步而高興,,退步而著急,,滿懷期待助你成才,頂著埋怨甚至誤解而無怨無悔的人,。我們還有什么理由不感恩他們呢!

同樣感謝師恩也不應是一句空話,,應當落實到我們的行動上。對于老師的批評我們應當躬身自省,及時改正,,而不是無所謂,,甚至抵觸頂撞;對于老師的鼓勵我們應當牢記心田,化為動力,,不斷進取,,而不是依然故我,不為所動;課堂上應當專心聽講,,勤于思考,,做好筆記;課下及時歸納,,及時糾錯,,勤于積累,復習鞏固,。

立身行事,,我們需要感恩的很多,感恩學校接納我們,,讓我們享受到優(yōu)質的教育資源,,我們理當遵規(guī)守紀,銘記:今天我以一高為榮,,明天一高因我而驕傲;感恩同學給我們營造了良好的學習氛圍,,讓我們能夠專注高效的學習,,我們理當遵守班規(guī),心有他人,。

同學們,,從今天起,我們對父母多一些理解和體諒;對老師,,多一些感恩和尊重,見面問個好,,有事多請教,,讓感恩之花盛開在一高校園的每一個角落。

最后,,祝大家在本次學業(yè)水平測試中都能夠取得優(yōu)異的成績!謝謝大家,。

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇七

敬愛的老師們,親愛的同學們:

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,,感恩是一種歌唱方式,,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,,學會感恩,,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,,但是,,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,,當你受傷時,,哭泣時,憂郁時,,難過時,,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,,這,,便是他們的`幸福了。感恩父母,,哪怕是一件微不足道的事,,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,,吃力的端著一盆水,,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,,仍在熱播,,動人的原因,不是演員當紅,,而是它的感情動人心腑,,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,,也為了那一份至深的愛,,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的世界,,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

傳說有一天,,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,,并且予以協(xié)助,。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,,付出更多的愛,,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),,愛就是展現(xiàn)你的尊重,,表達體貼,真誠的鼓勵,,發(fā)自內(nèi)心的贊美,。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,,寬恕對方的缺點和錯誤,,接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,,我們只有用心聆聽對方的心聲,,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,,才會享受到愛的快樂,,愛的幸福。

感恩,,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

人生在世,,不可能一帆風順,,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對,、曠達地處理,。這時,,是一味埋怨生活,從此變得消沉,、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,,不感恩的借口卻只需一個,。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活,。換一種角度去看待人生的失意與不幸,,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài),、完美的人格和進取的信念,。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,,它從來不吝嗇,。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,,是因為有了四季的輪回,。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇八

師:小朋友們早上好,,我是苗苗一班的蔡老師,,來跟蔡老師打聲招呼。

幼兒向老師問好,。

2,、了解感恩節(jié)

師:小朋友們知道上個星期四是

什么

節(jié)日嗎,?

幼兒回答。

師:上個星期四是感恩節(jié),,感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,,大家歡聚在一起,,舉行各種慶祝活動,,感謝幫助過自己的人,,并且盡自己的力量去幫助別人。

3,、知道感恩

師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你,?他幫助你做什么事呢?

引導幼兒結合自己的

生活

經(jīng)驗進行回憶,,例如媽媽,、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,,請不同年齡段的幼兒回答,。

師:小朋友得到了別人的.幫助,你會怎么做,?

幼兒講述

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇九

大家好,!

今天,我演講的題目是《銘記感恩》,。

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢,?總是以很富裕的方式給我們掏錢,,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,,他高興。

這一個個故事讓我們感動,,更讓我們慚愧,。

朋友們,感恩我們的父母吧,!

父母的一生可能是平凡的,,平凡得讓我們無法在別人面前談起,;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀,;父母的一生可能是普通的,,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,,在你跌倒的時候,扶你起來,,教你站立,,指引你一步步走向成功。

朋友們,,讓我們銘記父母的恩情,,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,,讓感恩與你我同行,!

謝謝大家!

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇十

親愛的老師,、小朋友們:

大家好!

又是一個充滿希望的早晨,,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起,。今天由我為大家做國旗下講話,,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,,因為有了雨露的'滋潤,,它才能綻放;雄鷹感謝長空,,因為有了長空的遼闊,,它才能飛翔;魚兒感謝大海,,因為有了大海的廣博,,它才能暢游,。

那么我們需要感謝誰呢是的,,我們要感謝很多人,。首先,,我們要感謝自己的家人,。“誰言寸草心,,報得三春暉,。”是你們的父母,,為你們創(chuàng)造了美好的生活,,他們工作總是那么辛苦,,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,,還無微不至的照顧你們,,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家,。我們要感謝老師,。是老師教給小朋友那么多的本領,陪小朋友做游戲,,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長,。我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,,小朋友才不會覺得孤單,,生活中才會有那么多的快樂。

“感謝,,這兩個字,,看似簡單,每個人都會說,,但在現(xiàn)實生活中,,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,,當你生病時,,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝并不難,,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達,。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時,,只要你輕輕地點點頭。

讓我們從現(xiàn)在做起,,從每件小事做起,,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,,我們充滿感謝之心,,幸福和快樂,,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。

謝謝大家!

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇十一

親愛的xxx實驗幼兒園的全體教師們:

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節(jié)。此時此刻,,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂,!在此,,xxx實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者,。承載著光榮而神圣的使命,,近年來,,我園廣大教師團結拼搏,、務實進取、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,,在推進我園科學發(fā)展中,,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,,艱苦奮斗,,無私奉獻,,無怨無悔,,日復一日,,年復一年,,為我園寶寶們的健康成長,,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,,我們永遠不會忘記,!

老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,,贏得了家長的信賴和社會的尊重,,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象,。教育事業(yè)任重而道遠,,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,,需要全體教育工作者的.同心同德和艱苦斗,。

面對新形勢、新變化,,我們更要肩負起時代的使命,,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢,、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,,愛崗敬業(yè),,嚴謹篤學,團結一致,,求真務實,勇于創(chuàng)新,,為繼續(xù)成為"家長們放心,、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗,!

最后,,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康,、家庭幸福,、萬事如意!

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇十二

敬愛的老師們,,親愛的同學們:

我常常在校園中看到這樣的情景,,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,,送來遮風擋雨的傘,,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關,。

這些現(xiàn)象的背后,,都是因為感恩心的缺失。其實,,感恩是一種千古流傳的美德,。

盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,,我們僅有一點成績,,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,,才能擁有和諧生活,,擁有光明與前途,。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,,但在他的心里,,始終充溢著兩個字――感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,,火燒博望坡,巧借東南風,,三氣周公瑾,,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,,最終病死于五丈原,。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,,那就是――酬三顧之恩,。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”,。

學會感恩,,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,,健康的心態(tài),。“予人玫瑰,,手有余香”,,人生在世,要學會給予分享,,互愛互助,。給予越多,生活才更豐富,,奉獻越多,,生命才更有意義。常懷感恩之心,,對別人,,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激,。感恩會使你對生活,,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍,。

同學們,,感恩是一束金色的陽光,,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,,感恩身邊的一切,。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇十三

親愛的老師,、同學們:

大家好,!

生活當中,總會遇到一些令人感動的事,,使我終身難忘,。

有一天早上,媽媽病了,,只能躺在床上,可是等我放學回家,,只見牛奶和雞蛋都準備好了,。這必須是媽媽做的,可她一爬起來就要頭暈的呀!剎那間,,我的眼淚奪眶而出,。

我的媽媽是世界上最好的媽媽,是最負職責的媽媽,。媽媽熱愛自我的工作,,心靈手巧,她會幫我繡十字繡,,整理房間,。媽媽像我的好朋友,陪我一齊讀書,,一齊游戲,。早晨,媽媽會叫我起床,,給我梳漂亮的辮子,,和我一齊愉快地走向學校,媽媽會在校門口看著我走進學校,,直到看不見為止,。晚上,媽媽總是在燈下給我檢查作業(yè),。當我遇到數(shù)學題不會做,,就要泄氣時,媽媽對我說:“別泄氣,,成功往往是最終一分鐘來訪問的客人,?!庇袝r候,我犯了錯誤,,媽媽會很嚴厲地批評我,,當時我覺得媽媽很兇,我此刻長大了,,覺得媽媽說得是有道理的,,媽媽這樣做是為了教育我,讓我改正缺點,,不斷地提高,。

我的爸爸是個工作狂,經(jīng)常要很晚才能回家,,雖然他陪我的時間不像媽媽那么多,,但他也很關心我。每逢周末,,爸爸就會燒一桌可口的飯菜給我們吃,,我吃得津津有味。爸爸還經(jīng)常幫我完成課件,,由于有了爸爸的參與,,我總能受到教師的表揚。爸爸還帶我出去旅游,,讓我去看看祖國的壯麗河山,,增長知識,。

媽媽是一條河流,,我是一條在河里自由自在生活的小魚;爸爸是一棵大樹,我是一只在樹上快歡樂樂筑窩的小鳥,。親愛的爸爸,、媽媽,是您們給了我生命;是您們給了我一個溫暖的家,,我會懷著一顆感恩的心,,好好學習,長大以后報答您們!

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇十四

尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的主題是,感恩節(jié),,你學會感恩了嗎,?首先,我想問下同學們,你們知道感恩節(jié)怎們來的嗎,?感恩節(jié),,它起源于美國,在每年11月份的第四個星期四,,這是美國人合家歡聚的節(jié)日,,美國人對感恩節(jié)的重視程度和過節(jié)的熱鬧程度不亞于中國人過春節(jié)。起初的美國人過感恩節(jié)的意義有兩個,,一是虔誠的感謝上蒼――一年來風調(diào)雨順,,使莊稼獲得了豐收;二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助――才保全了性命,。國際社會發(fā)展到今天,,感恩節(jié)的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內(nèi)容和形式。

我們都知道,,感恩是一種美德,,我國是一個歷史悠久的文明古國,以"禮儀之邦"聞名于世,。在我國雖然沒有獨創(chuàng)的專門來表達感恩之情的節(jié)日,,但感恩教育卻是淵遠流長。那么同學們,,你們知道怎么感恩嗎?首先我們來看看我們的祖先是怎么做的,。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,,自古就有"施恩不圖報"的美德,但也有"知恩不報非君子"的古訓,。"誰言寸草心,,報得三春暉"這是對父母的感恩,"一日為師,,終生為父",,這講的是對老師的感恩,"與朋友交,,言而有信"講的是朋友之間的誠信之恩,,"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",,這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩,,所謂飲水思源,凡是幫助過我們的人,,我們都應該銘記在心,,時刻不忘。

那么同學們,,你們平時在生活中又是怎么做的呢,?你們是否擁有一顆感恩的心呢,?

同學們,讓我們認真去思考這些問題,,他人對你的付出和你收獲幸福,,這一切都不是理所當然的。感恩,,就是珍惜當下的生活,,用我們的實際行動去回報每一個關愛我們的人,我們應該從現(xiàn)在做起,,從小事做起,。

我們只有擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,,才懂得去尊敬師長,,才懂得去關心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心,,才會珍惜時間,,勤奮學習,奮發(fā)圖強,。一個人真正明白了這個道理,,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,,感恩師長的教誨,,感恩社會的安定,感恩食之香甜,,感恩衣之溫暖,,感恩愛之美好,感恩花鳥魚蟲,,感恩苦難逆境,,就連自己的敵人,也不忘感恩,。

同學們,,讓我們從今天做起,,從內(nèi)心開始,,天天感恩,時時感恩,,久存一顆感恩的心吧,!

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇十五

尊敬的家長,各位小朋友:

會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。當今社會孩子成為了每個家庭的中心,,孩子的全面發(fā)展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中,,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康,。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法,,教會他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰?,關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,,要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,,培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩,。學會使用禮貌用語,,如需要別的小朋友幫助時,應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,,應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應該及時和別人說“對不起”,。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,,馬上給予表揚和鼓勵,。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,,你真有愛心!”一聲謝謝,,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學習,。

幼兒的心地就是一畝良田,,種什么種子,開什么花,,結什么果。只有種下善良的種子,,通過我們大家每天辛勤地去澆灌,、管理,才能長出好的果實,。我們應該用用愛來回報這個世界,,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛,。只有這樣,,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,,讓孩子知道,,只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個人都應該具有的`基本道德準則,,也是做人最基本的修養(yǎng),。“

進行感恩教育,,必須將它與愛心教育,、禮貌教育結合起來,三者缺一不可,。而對孩子進行教育,,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,具體來說,,我們可以從以下幾方面入手,。日常生活中,同事,、親戚朋友及其子女,、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子,。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,,對其友好、幫助,、關愛表示感謝,,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等,。再如,,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士,,經(jīng)??吹降慕痪?,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,,雖然他們都是陌生人,但是,,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,,并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,,家長應及時糾正,。在這種情況下,進行隨機教育,,效果最好,。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里,。關鍵是,我們家長要做個有心人,,從自身做起,,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子,。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,,對待身邊的人,。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,,而孩子卻心安理得,,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,,孩子卻認為理所當然,,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,,孩子高興地接受著這一切,,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,,有些孩子對家長、老師的愛,,熟視無睹,,這是幼兒缺乏感受愛的能力,。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”,。記得在大班的畢業(yè)典禮,,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,,而有的孩子看見老師哭,,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小,、不懂事,、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,,我們都應該從自己做起,,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,,對社會的感恩之情,。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,,幫口渴的爸爸,、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學會感恩,,懂得感恩吧!只有尊重別人,,別人才會尊重你!!!!

謝謝大家,我的演講到此結束,。

幼兒園感恩國旗下講話稿學會感恩一小段篇十六

尊敬的各位領導,、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《感恩與我同行》,。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié),。感恩是一種美德,是一種生活,。

同學們,,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了,。擁有一顆感恩之心,,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,,體味到許多不同尋常的快樂和幸福,!

我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,。我們能為他們做些什么,?我常常這樣問自己,。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,,給他們唱段曲兒,,陪他們逛逛街,散散步,,我們也會感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,,讓他們開心,讓他們驕傲,。

同樣,,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎,?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

感恩,,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,,讓生活充滿陽光,,讓世界充滿溫馨。學會感恩,,應該是學會做人的一條最基本的標準,,你我學會感恩,讓我們從今天開始,,從生活中的點滴開始,。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家,!

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