總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)實驗室工作總結(jié)篇一

在本學(xué)期,，自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以省實驗小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期,，實驗室能做好各項工作：能按實驗小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,，并對實驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,；按要求來配備自然儀器,，每學(xué)期都會增添必要的實驗用品；及時做好實驗室的各項資料備查等等,。一學(xué)期下來,，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想,，為將工作做的更好,，特分如下四個方面來總結(jié)。

1,、本學(xué)期,，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課,，教師和學(xué)生均能記好實驗記錄,。同時,，在實驗中,，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí),、實驗態(tài)度,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，師生的實驗水平都有所提高,。據(jù)統(tǒng)計,，本學(xué)期開足學(xué)生分組實驗課和教師演示實驗課,，完成了計劃任務(wù)。

2,、在深化教育改革,，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合自然實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度,。

1,、在期初,，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃,、周日程安排表,，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動,，對實驗教學(xué)的目標(biāo),、要求進(jìn)行了詳盡的研討,，使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高,。

2,、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,，組織開展實踐活動,，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛好,。

1,、本學(xué)期,，自然教師科研興教意識較強(qiáng)，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,，提高自身的理論水平,。本學(xué)期,，實驗教師撰寫自然學(xué)科論文２篇,，分獲市級二,、三等獎,。

2、本學(xué)期,，實驗教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,，學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光,，取得了一個又一個的成績,。

3、本著勤儉節(jié)約的原則,，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),，小的維修則自己動手,，為學(xué)校節(jié)約開支,。

1、目前,，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

2,、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,，搞好實驗室工作。

3,、在實驗教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開放,，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，開放思想。

本學(xué)年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、督促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，學(xué)校實驗室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，增添了一些有用的儀器,，切實保證了實驗教學(xué)的開展,，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力,，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。

1,、通過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)實驗儀器的規(guī)范使用,，確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器，確保了實驗的開出率和成功率,。同時在實驗過程中,，教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作,，并同時做好實驗記錄,。實驗后，能夠嚴(yán)格按照實驗制度,，整理好實驗儀器,，做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，使實驗室經(jīng)常處于開放,、正常的使用狀態(tài)。

2,、實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，因此,，為了讓學(xué)生的實驗質(zhì)量有所提高,，我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材、大綱,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神為主,，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實驗的能力,，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。此外,，我們科學(xué)老師互相聽課,，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，給自己充電,，不斷提高自身素質(zhì)。

3,、在教學(xué)過程中，科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,，因為這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作,，但是在操作過程上，由于有些儀器的經(jīng)常使用,，難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞,，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時對儀器進(jìn)行修理，排除一些故障,，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有配備的實驗儀器,，我們進(jìn)行了自制簡易用的儀器來代替,，也取得了良好的效果。

4,、在實驗教學(xué)過程中，教師善于總結(jié)學(xué)生的實驗情況，讓學(xué)生充分動手實驗或設(shè)計實驗,，給學(xué)生充足的時間，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識,，對學(xué)生的實驗過程及實驗設(shè)想充分了解,，并及時將這些活動內(nèi)容寫下來，做好記錄,。

在實驗室管理方面,，雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足,，有些儀器不能得到充分利用,，對于實驗儀器的操作使用還不能達(dá)到非常正確的程度，沒有將實驗室的最佳功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學(xué)過程中,，我們要改變這些缺點,，充分發(fā)揮實驗室的最佳效應(yīng)，讓實驗室真正為教師和學(xué)生服務(wù),。

小學(xué)實驗室工作總結(jié)篇二

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,，本學(xué)期，通過學(xué)校會議及教研活動,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過程中，對教師借出的食品及時進(jìn)行登記,，根據(jù)教學(xué)中的使用情況,，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對于人為損壞的,，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放,。

小學(xué)實驗室工作總結(jié)篇三

本年度是至關(guān)重要的一年,，一年來，辦公室在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞一個工作重心開展,，即通過實驗室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場評審組的評審，通過辦文,、辦事發(fā)揮了參謀助手和協(xié)調(diào)服務(wù)的作用,。

1、規(guī)范了文件資料的管理,。

針對性地規(guī)范了文件方面的管理,，對公司的文件，有登記,、有批示,、有傳閱、有記錄,、有匯報,、有處理，做到準(zhǔn)確,、迅速,。保證了文件資料的時效性和完整性。但在這次的評審過程中,，還是出現(xiàn)了不足,，尤其是文件控制,、記錄這兩個方面，原因是用了人家的東西,，但是沒有考慮到我公司的實際情況,，與我們的情況不符，這個下次有待改進(jìn),。

2,、完善了公司文件資料的起草、收集,、審定,、修改、把關(guān),、印制,、登記、分發(fā),、歸檔程序,，保證了各項匯報工作和分配工作有記載、有檔案,，為公司今后的發(fā)展奠定了原始檔案基礎(chǔ),。

3、完成了資料的`保管,、發(fā)放,、借閱、登記工作,。對公司所有技術(shù)資料重新進(jìn)行了分類,、編號整理，做到總目錄全面,，分目錄詳細(xì),，底清數(shù)明，查找方便,，較好地為公司提供了服務(wù),。

1,、規(guī)范了會議制度,，制訂了一般模式的例會制度，制訂了具體的實施內(nèi)容,，會議做到了有記錄,、有紀(jì)要，成為公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),，安排工作任務(wù),，了解公司情況的一個重要渠道,。

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,，對一些工作抓了督促落實,。

3、熱情接待外來辦事人員,，做到熱情禮貌,，讓外來人員有賓至如歸的感覺，體系了我公司以誠為本的待客之道,，為公司樹立良好的社會形象,。今年的申訴和投訴、合同評審這兩個工作還未開展起來,，明年涉及到是與客戶聯(lián)系,，作為辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)該完善公司的行政管理制度，使我們公司與同行間相比具有一定的優(yōu)勢,。

4,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)策劃整體工作布局和階段性工作方案，理順工作思路,，同事參與了公司對外交往活動中的洽談工作,。

5、通過調(diào)查研究,，及時收集關(guān)系公司發(fā)展的各種信息,，經(jīng)過綜合分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確有效的決策依據(jù),。

6,、積極主動地為公司工作想辦法、出主意,、提建議,。

1、主動學(xué)習(xí)少,，跟不上時代發(fā)展要求,；

2、工作缺少程序,，制度仍不健全,；

3、工作主動出擊少,，被動應(yīng)付多,，工作督促、協(xié)調(diào)功能發(fā)揮查,；

4,、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的比較少,。

總結(jié)過去，有得有失,，展望未來,，任重道遠(yuǎn)，經(jīng)過一年的努力,，我們順利實現(xiàn)了實驗室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場評審,，同時公司全面進(jìn)入營業(yè)狀態(tài)，企業(yè)的框架已基本搭建完成,，即將到來的將是興盛人肩負(fù)使命任重道遠(yuǎn),，成績只能說明過去，成功之路永無終點,，我們一定要努力,、前進(jìn)，為興盛輝煌燦爛的明天而奮斗,。

小學(xué)實驗室工作總結(jié)篇四

科學(xué)課原先叫常識課,、自然課，經(jīng)過不斷地更改此時此刻叫科學(xué)課,。編者在修改書名的同時,，課程的內(nèi)容、理念更是更新了,。翻開我們的科學(xué)教材,，你會發(fā)覺文字局部很少，簡短得稍作介紹,，但是再細(xì)致琢磨一下又會發(fā)覺它的內(nèi)涵是很豐富的,。每一幅插圖，每一句導(dǎo)語都在引領(lǐng)孩子們綻開一個個的探究活動,，說得通俗些就是動腦筋思索探究問題,、訂打算〔包括學(xué)生小組的探討〕、動手操作〔視察或者試驗〕,、記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，最終探討,，形成問題的結(jié)論,，并形成更高級的反思。通過動手試驗,，通過親歷的視察活動來解開孩子們心中的一個個疑團(tuán),、猜測,，去重復(fù)科學(xué)發(fā)覺的歷程,，造就的是孩子們擅長提出問題,、解決問題的實力，同時開展孩子科學(xué)思維的實力和創(chuàng)新精神,。

此時此刻,，我來說說四年級下冊這本教材。翻開您孩子的書本,，可以看到本書有四局部組成：電,、新的生命、食物,、巖石和礦物,。每單元都有7個課時?！半姟边@一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的試驗,、溝通、預(yù)料,、檢驗,、測量和推理、說明等活動,，使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念,，同時獲得一些根本試驗操作技能?！靶碌纳眴卧菑摹耙暡煊筒嘶ā币氲?。由植物的花、果實和種子的一系列視察活動,，過渡到動物的卵,、繁殖的.視察和探究，從而使學(xué)生獲得植物和動物如何繁殖新生命的相識,，并在此過程中使學(xué)生獲得對生命的理解,。“食物”單元通過對一天中所吃食物的回憶和分類,，引起學(xué)生對飲食的關(guān)注,，發(fā)覺自己在飲食中的不良習(xí)慣,，并在以后的生活中,，能科學(xué)、合理、均衡地飲食。

“巖石和礦物”單元通過對巖石、礦物的視察、分類和描述，使學(xué)生形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念,，并對愛護(hù),、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進(jìn)一步的了解,。關(guān)于科學(xué)學(xué)習(xí)，我想再給大家供應(yīng)一些參考看法。

小組中,，其他同學(xué)都帶來了各自的材料，而唯獨您的孩子沒有任何材料，不行幸免的孩子會受到小組其他成員的指責(zé),，甚至遭到排擠,。孩子也就失去了融入集體的時機(jī),，學(xué)習(xí)自信念也會受到很大影響,。

孩子在學(xué)校里的見聞和探究活動，家長須要多詢問,、多傾聽。一方面,，通過孩子個人的介紹，能夠訓(xùn)練孩子將看到的,、想到的，思索的東西呈現(xiàn)出來，同時有利于他理清自己的試驗思路和熬煉嚴(yán)密的表達(dá)實力。其次個方面的緣由,，科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)還須要去多看一看的,，因為學(xué)問的學(xué)習(xí),，也離不開記憶的過程,。像每個單元里的科學(xué)概念還是特別之多的,，多要背誦記憶,。每個單元下來,，我也會對孩子們這一階段所學(xué)到的學(xué)問進(jìn)展檢測,，對于孩子們而言，這是很有好處的,。每一堂科學(xué)課后,，可以在家講給父母聽，可以是概念的駕馭,，也可以是大致講解一下試驗的過程,，也可以讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,，有科學(xué)課的日子，每天睡覺前想個五分鐘,，今日教師講解了什么,。家長從此時此刻起先，可以每天和孩子一起,，一天復(fù)習(xí)兩課科學(xué)內(nèi)容,，書上教師讓登記來的地方，試驗的過程等都要具體看一看,。

科學(xué)本身來源于生活,，在生活中尤其是男孩子喜愛挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇怪異的事情。家長不要刻意阻攔孩子的“探究”,，最好能多誘導(dǎo)孩子完成想做的事情,，多表揚(yáng)孩子的小發(fā)覺、小獨創(chuàng),，哪怕是異想天開,。總而言之,，科學(xué)課是一門造就孩子動手實力,，探究精神與學(xué)問學(xué)習(xí)相結(jié)合的課，小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)打好根底,，對于初中物理,，生物，化學(xué)的學(xué)習(xí)是具有一個承接的作用,。愛好是孩子們最好的教師,，看法確定了他的人生。我堅信,，我們的孩子假如能在小學(xué)階段打好根底,，必將有助于他將來的成長。感謝大家在百忙之中,，來聽家長會,，最終祝大家工作順當(dāng)，身體安康,！感謝大家,！

小學(xué)實驗室工作總結(jié)篇五

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績,。在x些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說,，也在從思想到行動,，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：

1,、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課,。

2,、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作方案,，積極參與科學(xué)教研活動,。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力,、財力,，創(chuàng)立良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè),。

4,、建立有效的科學(xué)實驗管理機(jī)制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,，抓教學(xué)時間,、內(nèi)容落實，校長,、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好效勞工作。

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,，進(jìn)一步完善管理制度,，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展,。

1、用好科學(xué)實驗室,，發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。演示實驗開出率達(dá)100％，分組實驗開出率達(dá)有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展,。

2,、建立完善的管理制度，抓過程檢查,，抓長效管理,，讓教師和學(xué)生按制度去做,。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué),。學(xué)生一進(jìn)實驗室,，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講,，了解儀器性能和操作方法,，按要求做好實驗，做完后,，搞好桌面的清點,、整理、清潔工作,，物品的收放,。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,，教學(xué)時既要重過程,，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此,，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己?，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些根本的實驗。

1,、加強(qiáng)科學(xué)實驗室的檔案管理,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路,，配有消防器材,。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)方案，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊凡教學(xué)業(yè)務(wù),、器材說明,、技術(shù)資料記錄本，工作方案和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔,。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管,。

2、加強(qiáng)科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈,。

3,、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化,，做到分類存放,，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐,、防潮,、防塵、防蛀工作,。

小學(xué)實驗室工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，實驗室能做好各項工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,；按要求來配備科學(xué)儀器,，每學(xué)期都會增添必要的實驗用品；及時做好實驗室日志的記錄以及填寫實驗通知單,。一學(xué)期下來,，工作取得了必須的成績，也存在一些問題以及需要改善的地方,，為將來工作做的更好,，特從以下三個方面來總結(jié)：

1、本學(xué)期,，由于學(xué)校實行營養(yǎng)午餐,，實驗室被占用，老師每上一節(jié)實驗課都得把器材搬到教室去上,，因此,，和以前相比，本學(xué)期的實驗課相對少些,。在實驗過程中,，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參與探究,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí),、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)奮,，師生的實驗水平都有所提高,。

2、在深化教育改革,，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐潛質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度,。

1,、在學(xué)期初,，制訂了實驗計劃、周日程安排表,。

2,、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動,，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛好。

3,、本著勤儉節(jié)約的原則,，收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的'維修則自己動手,，為學(xué)校節(jié)約開支,。

1、目前,，科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。

2,、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,，搞好實驗室工作,。

3、在實驗教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開放,，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，開放思想,。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。

小學(xué)實驗室工作總結(jié)篇七

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,，因此,，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口,，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作中的重要一環(huán),，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,，逐步規(guī)范了實驗室合理的管理制度。本學(xué)期，實驗室能做好各項工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器,，并對實驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,；按要求來配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會增添必要的實驗用品,；及時做好實驗室的各項資料備查等等,。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績,，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想,，為將工作做的更好，特分如下五個方面來總結(jié)：

一,、實驗教學(xué)開展情況,。

1、一學(xué)期來,，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,，上好開足實驗課，教師和學(xué)生均能記好實驗記錄,。同時,，在實驗中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,，讓學(xué)生參與探究,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度,。經(jīng)過努力,，師生的實驗水平都有所提高。

2,、在深化教育改革,，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度,。

1．在學(xué)期初,，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,，組織成立了科學(xué)備課組,，在雙周星期四上午組織開展活動，對實驗教學(xué)的目標(biāo),、要求進(jìn)行了詳盡的研討,，使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高,。2．實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,，組織開展實踐活動,，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好,。

三,、用多樣化的評價手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

1,、讓不同層次的學(xué)生都有體驗成功機(jī)會。

2,、針對課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,，我們采取了各種預(yù)防措施：鼓勵每個學(xué)生準(zhǔn)備一個便箋本，專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù),。

3,、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提高,。

“理論是行動的準(zhǔn)則”,，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對新課標(biāo)精神的領(lǐng)會貫通,，利用每兩周一次的集體備課進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),。

四、成績方面,。

一年來,，科學(xué)教師科研興教意識較強(qiáng)，能通過平時每兩周一次備課組活動和空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,，提高自身的理論水平,。

五、存在問題及改進(jìn)措施,。

1,、目前，實驗教師隊伍還不夠壯大,，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的教育教研能力和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、在實驗教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，開放思想,。

2015年小學(xué)實驗室工作總結(jié)與2016工作計劃一年來我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,，理論、規(guī)章,、制度,，繼續(xù)深入“名師工程”，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，調(diào)動全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，上下一致,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，全面完成了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù),。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。

由于縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展方案的實施,，本學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大調(diào)整，作為縣城規(guī)模較大的一所小學(xué)來說,，由于缺欠“一校三區(qū)”這樣的管理模式經(jīng)驗,，加上新校區(qū)的教導(dǎo)處、辦公室主任都是新提拔的,，壓力是很大的,。為了不斷提高學(xué)校管理層的管理業(yè)務(wù)水平，我校經(jīng)常組織管理層去合肥,、南京等地實地進(jìn)行考察,，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。同時，學(xué)校根據(jù)“崗位練兵活動”方案的要求,，特地訂購了教育理論類,、教師專業(yè)成長類,、教育心理類、教育管理類等教育專著200余本,，讓學(xué)校的管理人員和教學(xué)人員利用課余時間,，研讀專著，不斷提高管理能力和教育教學(xué)水平,。

一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，制訂出各項工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的,、行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級的肯定和好評,。

由于學(xué)校的整合，新校區(qū)的建立,，各級領(lǐng)導(dǎo)對我校十分重視,，先后接待了了省、市班班通驗收小組,、標(biāo)準(zhǔn)化示范校觀摩團(tuán),、教育信息化工作小組以及全縣“兩代表一委員”參觀團(tuán)等幾百余人。他們對我校新校區(qū)的建設(shè)給予了高度評價和贊揚(yáng),。

（二）重視隊伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，班主任對學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用，對學(xué)校決策的執(zhí)行起著貫徹落實的作用,，對家庭社會關(guān)系的調(diào)節(jié)起著橋梁紐帶的作業(yè),，工作的重要性不言而喻,。本年度我校將會繼續(xù)開展教育組長經(jīng)驗交流會，并將班級工作總結(jié)等材料匯編成冊,，人手一份,，讓各位教師取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí),。第二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并利用繼續(xù)教育培訓(xùn)的契機(jī),，開展師德師風(fēng)專題報告會,。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育,，從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任,，真正做到為人師表,，教書育人。第三組織教師參加各種培訓(xùn)學(xué)校,，本年度,，我校已組織十余人次參加了數(shù)學(xué)，美術(shù),、書法,、音樂、綜合等學(xué)科的“國培”計劃,，為新進(jìn)的省考教師提供了難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,。同時，還派出周鳳仙,、王小麗,、石莉麗、朱曉花等教師參加校際間的教研教學(xué)交流,，得到了各兄弟學(xué)校的一致好評,。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學(xué),，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實處,，堅持坐班制、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了一些不良現(xiàn)象,。

（三）加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng),。

德育是五育之首,，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育,。

1、通過校會,、主題班,、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式,，在國旗下進(jìn)行各種教育,。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;,。

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;,。

5,、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展各種活動,，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育,、慰問活動,、流動紅旗、實小好少年等德育教育,。

7,、開展學(xué)生社團(tuán)活動，培養(yǎng)特長學(xué)生,。本年度,，我校在原有的合唱、乒乓球,、書法等社團(tuán)的基礎(chǔ)上,，又新增了陶藝和足球兩個社團(tuán)。為保證社團(tuán)活動的質(zhì)量,，我們特地在校外聘請了專業(yè)人士對社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，同時,，對各社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校還推薦他們參加各類的校外交流活動,。

8,、改版《師苑娃娃報》，由于兩個校區(qū)的整合,，學(xué)生人數(shù)大增,，為了提高學(xué)生投稿的積極性，增強(qiáng)報紙的閱讀性,，三個校區(qū)采取各種不同的方式,，對投稿質(zhì)量進(jìn)行審核和把關(guān)，切實做到把好質(zhì)量關(guān),。同時為了更好的促進(jìn)和學(xué)生家長之間的交流,，特地增設(shè)了家校聯(lián)系欄，刊登家長的育兒經(jīng),。此欄的增設(shè),，得到了家長的大力支持和好評。

（四）狠抓教育教學(xué),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,，我們召開教研組長會議,，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處,。

1,、積極開展各科教研活動。全年開展50余節(jié)教研課堂,，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用,。

2,、根據(jù)縣教育局“崗位練兵”活動方案的要求，積極開展校內(nèi)崗位練兵活動,，“曬課”40余節(jié),。同時為舒城師范五年制大專班畢業(yè)生精心安排了各科目觀摩課40余節(jié)。

3、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實抓好,，重點做了幾點工作。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

(2)做好學(xué)籍管理工作,。堅決做到一生一籍。同時按照縣教育局文件精神,，秋學(xué)期進(jìn)行小班化教學(xué),，每個班學(xué)生不超過50人，為學(xué)生的健康成長提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級，不同科目有不同要求,，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布,，表揚(yáng)優(yōu)秀,，指出不足，面對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

(4)以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。

(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有朗讀比賽，寫字比賽,，作文比賽,，講故事比賽，書畫比賽,、大型的六一廣播操匯演等,。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。

(6)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵,。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

（五）加強(qiáng)家訪和安全管理工作,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識,，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1,、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2,、各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度,。

3、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪,、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步,、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,，及時進(jìn)行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育，刻不容緩,。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

二、取得的成績,。

一份耕耘,，一份收獲！一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，經(jīng)過全體實小人的共同努力，我校各項工作取得了顯著成績：在舒城縣第九屆教職工乒乓球賽中，我校獲得女子團(tuán)體亞軍,、男子團(tuán)體第六名,，潘忠貞獲得女子單打冠軍，常前紅獲得女子單打第六名,，劉強(qiáng)獲得校級領(lǐng)導(dǎo)單打第四名的好成績,；在舒城縣第三屆中小學(xué)生“卡拉ok”演唱比賽預(yù)賽中，汪浩然和黃文濤分獲高年級組和低年級組的第一名,；趙紅陽和儲文清分獲低年級組的第二名和第七名,，李堯獲得高年級組第五名；在舒城縣第六屆“慶元旦迎新春”象棋賽中獲縣直組團(tuán)體第二名,；被中國關(guān)工委,、國家司法部、中央綜治辦評為“零犯罪學(xué)?！?，被安徽省關(guān)工委授予“全省少幼兒素質(zhì)教育先進(jìn)單位”，劉強(qiáng)被評為全國普法教育先進(jìn)個人,，周迎春,、賈代軍兩位老師榮獲全國普法教育“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號；在舒城縣第九屆青少年書信文化大賽中,，汪雨晗獲得縣一等獎等,。

三、存在問題,。

回顧一年來,，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展,。

教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè),。但是,，在本學(xué)年度，存在問題還是有的,。

1,、學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，家長對子女管理不到位,。

2,、教師隊伍中，個別教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不夠,，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒,。

3、師生比例較大,，教師負(fù)擔(dān)重,，影響教學(xué)質(zhì)量。

回首過去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路，突出重點,，勤奮工作,，講究實效，為我校的明天努力譜寫教育新篇!

四,、2016年工作計劃2016年,，我校將在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生員工的共同努力下,，繼續(xù)全面貫徹黨和國家的教育方針，緊緊圍繞縣教育局工作思路和我校工作實際,，堅持以人為本,，民主辦校、依法治校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，規(guī)范辦學(xué)行為,，加強(qiáng)學(xué)校各項工作的管理力度，堅持以教學(xué)為中心,，進(jìn)一步創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展舉措，繼續(xù)加強(qiáng)特色校建設(shè),，努力提升學(xué)校辦學(xué)特色,，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì),、可持續(xù)發(fā)展。

（一）工作目標(biāo),。

1.繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),；

2.創(chuàng)新德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；

3.深化課堂改革,，提升教育教學(xué)質(zhì)量；本年度學(xué)校將繼續(xù)以打造高效課堂為抓手,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,；要組織教師開展學(xué)習(xí)競賽活動，引導(dǎo)他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章,，了解教改動態(tài),，做好讀書筆記，在思考與教學(xué)實踐中不斷地消化吸收,，提升專業(yè)素質(zhì),；要繼續(xù)抓好教學(xué)基本功的訓(xùn)練工作，開展各種形式的教學(xué)競賽活動,，進(jìn)一步促進(jìn)師能,、師藝的不斷提升；要定期開展各類專題培訓(xùn)活動,，特別要在高效課堂教學(xué)理論培訓(xùn),、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)上下功夫，保證教師緊跟教育教改發(fā)展步伐,，適應(yīng)教育改革需要,。

4.齊抓共管，創(chuàng)建平安和諧校園,；本年度學(xué)校將利用班會,、團(tuán)隊活動、活動課等途徑,，對學(xué)生繼續(xù)開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防傳染病,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒,、防騙,、防體育運(yùn)動傷害等安全知識和技能教育。學(xué)校還將利用電子顯示屏,、廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語,、安全知識講座和考試等形式，開展豐富多彩的安全教育,。

5.繼續(xù)開展特色教育,，打造特色學(xué)校。

（二）具體措施,。

1.推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,，營造濃郁的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),；

2.加大學(xué)校建設(shè)力度,，完善學(xué)校辦學(xué)條件；

3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì),；

4.規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量,；

5.加強(qiáng)安全教育,，營造和諧校園。

小學(xué)實驗室工作總結(jié)篇八

本學(xué)年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心,、配合下,，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,，作為實驗的管理員個人來說,，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：

1,、本學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。

2,、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動,。本學(xué)年共開展教研活動20余次,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加,。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力,、財力，創(chuàng)建良好的'實驗環(huán)境,。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè),。

4、建立有效的科學(xué)實驗管理機(jī)制,，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,，校長,、總務(wù)主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作,。

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度,，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展,。

1、用好科學(xué)實驗室,，發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。演示實驗開出率達(dá)100％，分組實驗開出率達(dá)95％,，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展,。

2、建立完善的管理制度,，抓過程檢查,，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做,。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室,，有序做好桌上的物品擺放,，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法,，按要求做好實驗,，做完后,，搞好桌面的清點、整理,、清潔工作,，物品的收放。

3,、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果,，為此,，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己耍Y(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗,。

1,、加強(qiáng)科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,，定期檢查室用電線路,，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊,。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明,、技術(shù)資料記錄本,，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管,。

2,、加強(qiáng)科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,，保證室內(nèi)清潔干凈。

3,、教師做好實驗室物品管理,，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化,，做到分類存放,，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐,、防潮,、防塵、防蛀工作。

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地,。

為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們還大力開展課外科技實踐活動,，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明,、小創(chuàng)作等自制教具,。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題,，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材,、資料的進(jìn)出記錄不及時,，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失,；另外,，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,，適用場所還要探究清楚；總之,，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方,，我們深感實驗室的重要,，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。