在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇一
二,、工作要點。
（一）班主任隊伍建設(shè),。
1,，新老幫扶結(jié)對,。
“師徒結(jié)對”活動名單：
2，組織交流討論,。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下：
三月份：（建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體,。）。
四月份：（愛心,、耐心,、細(xì)心開展班級工作）。
五月份：（良好班風(fēng)建設(shè)）,。
六月份：（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）,。
（二）、加強班風(fēng)建設(shè),。
學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”
1.安排班級活動,。
2.營造向上氛圍。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。
（三）,、班級考核評比。
1.加強常規(guī)檢查評比,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇二
20xx年新春伊始,，突如其來的新冠肺炎疫情，徹底打破了學(xué)校的正常生活節(jié)奏和工作計劃,。但是,，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育體育局等上級部門的精心指導(dǎo)下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，一手抓疫情防控工作，一手抓教育教學(xué)工作,，緊扣五屆四次教代會目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真抓好落實,，教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序推進，治理體系進一步健全完善，治理能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力穩(wěn)步提高，疫情防控工作取得階段性勝利,。學(xué)校憑借雄厚實力成功入選《中國中職百強》，學(xué)校榮獲曲靖市委,、市政府20xx年教育工作先進集體，函授站連續(xù)12次榮膺成人高等教育管理先進集體一等獎,；學(xué)生參加全國扶貧職業(yè)技能大賽鋼筋工項目榮獲優(yōu)勝獎,，在云南省教育工作委員會主辦的“觀看建國70周年成就展及有關(guān)文獻記錄影視作品”觀后感征文活動中，學(xué)生榮獲一等獎,；師生在20xx年云南省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績,，7個賽項獲一等獎,、11個賽項獲二等獎、4個賽項獲三等獎,，師生獲獎達45人次,；曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能中式烹調(diào)及爨鄉(xiāng)地方特色宴席菜技能競賽在我校舉行，我校兩支代表隊分獲得金獎和銀獎,，學(xué)校教師隊榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能大賽（餐廳服務(wù)員項目）團體二等獎2個,，技術(shù)能手稱號4個；多家兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀考察,、交流學(xué)習(xí)，互相提高,；1+x”證書制度試點項目達11個,，首批試點的3個項目考評通過率超過全國平均水平。各項工作取得長足發(fā)展,，現(xiàn)總結(jié)如下：
1,、全面從嚴(yán)治黨縱深推進。一是學(xué)校黨委帶頭扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,，推動管黨治黨責(zé)任層層壓實,。二是以主題教育為契機，通過自己找,、群眾提,、互相幫、集體議等方式全面檢視反思,，逐一列出問題清單,、逐項建立問題整改臺賬。三是堅持民主決策和科學(xué)決策,。四是切實走好群眾路線,，注重調(diào)查研究。
2,、營造風(fēng)清氣正環(huán)境,。一是預(yù)防與教育并舉。切實履行“一崗雙責(zé)”,，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,。二是加強全員廉潔教育，增強廉潔意識,、規(guī)矩意識和遵紀(jì)守法意識,。
3、意識形態(tài)工作常態(tài)化,。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,，充分運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段加強師生的思想政治教育,，通過開展道德講堂、主題講座,、集體朗誦,、演講比賽、主題班會等多種形式,，讓愛國主義和社會主義核心價值觀融入師生生活,，在日常工作、學(xué)習(xí)中自覺踐行社會主義核心價值觀,。
4,、形成強黨建帶群團的工作機制。一是發(fā)揚“支部建在連隊”的光榮傳統(tǒng),，把黨支部建在學(xué)部上,，黨建工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，構(gòu)建并完善工作機制,，二是提升共青團基層建設(shè)活力,，三是創(chuàng)新活動載體。
20xx年,，學(xué)校認(rèn)真開好每周黨委例會或行政例會,、部門負(fù)責(zé)人例會和部門工作例會，實現(xiàn)了上情快速下達,，下情及時上傳,，議事決策機制逐步完善，辦事效率和執(zhí)行力得到提高,，運用法治思維解決學(xué)校從高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型過程中產(chǎn)生的問題,、難題及教育教學(xué)管理中出現(xiàn)的新矛盾和新問題的能力逐步提高。
1月27日接到上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控通知后,，學(xué)校黨政班子高度重視,，迅速響應(yīng)，立即行動,，快速召集黨政班子成員和項目負(fù)責(zé)人,，召開緊急會議，研究對策和措施,，全校教職員工群策全力,，堅持一手抓教學(xué)管理工作和校園疫情防控工作，一手抓教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,，全力做好疫情防控工作,，師生安全和健康得到有效保障。
1.教學(xué)工作診斷與改進,。按照“五縱五橫”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)要求,，逐步搭建信息化校本數(shù)據(jù)中心平臺,，初步建立“三集中、三常態(tài),、一平臺”的教學(xué)工作診斷與改進運行機制,，保證學(xué)校基本辦學(xué)方向,、基本辦學(xué)條件,、基本管理規(guī)范，促進學(xué)校履行辦學(xué)主體責(zé)任,，學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的強大內(nèi)生動力正在逐步形成。
2.“1+x”證書制度試點工作,。學(xué)校作為全國首批“1+x”證書制度試點學(xué)校,，目前共有11個試點項目，第一批試點的3個項目試考評通過率分別為92.5%,、47.8%、66%,，均超過全國平均水平,。
3.線上教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實疫情學(xué)期間“停課不停教,、停課不停學(xué)”的總體原則,，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué),，促進線上線下教學(xué)深度融合,，推進混合式教學(xué)改革進程。
4.線下教學(xué)工作,。學(xué)校自學(xué)生返校復(fù)課以來,，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué),，設(shè)置教師體溫檢測點,，對每位任課教師在課前進行體溫檢測，凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽,、乏力等癥狀的教師,，一律不得進入教室上課，嚴(yán)禁學(xué)生佩戴口罩上體育課,，線下教學(xué)有序開展,。
5.實訓(xùn)中心管理。管理機制逐步理順,，出臺了《實訓(xùn)中心管理辦法》和《實訓(xùn)中心人員配置及管理辦法》,，明確了實訓(xùn)中心工作思路,、工作職能、管理方式,、師資隊伍建設(shè)及人員配置等內(nèi)容,。完成了13個專業(yè)56門專業(yè)課程的《實習(xí)手冊》編制，20xx年秋季學(xué)期將正式使用,。實驗實習(xí)及技能培訓(xùn)開出率基本得到保障,。
根據(jù)《云南省20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作方案》、《云南省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)定》等文件精神,，積極改變招生宣傳工作思路,，教職工全面參與，多渠道,、全方位招生宣傳動員,，20xx年新生錄取達3000余名。
根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔20xx〕4號）,、教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》的通知教職成[20xx]3號文件精神,，按照《學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法》積極穩(wěn)妥試行校企聯(lián)合訂單招工培養(yǎng)運行機制。
按照上級文件要求,，全力做好曲靖市創(chuàng)建全國文明城市工作,，積極努力開展全國文明校園創(chuàng)建工作，雙創(chuàng)工作成效明顯,。
受新冠肺炎疫情影響,，學(xué)生在校實行全封閉管理，安全管理壓力劇增,，為確保校園安全萬無一失,，一是加強管理，強化隊伍建設(shè),；二是強化教育,，樹立安全意識；三是按照“管好門,、管好物,、管好人、管好事”的“四管”要求,，全力做好校園安全工作,。
1.順利完成學(xué)校掛包271貧困戶的脫貧攻堅任務(wù)。
2.各類社會培訓(xùn)有效開展,，已完成4886人次的各類培訓(xùn),，超額完成年度各類培訓(xùn)及鑒定任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)效益和社會效益進一步得到提升。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇三
“十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時期,20xx年是制定并啟動“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省,、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導(dǎo)向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育,。
二、基本目標(biāo),。
深入研究“省課改”精神,改進教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實,、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例,、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵,。
三、重點工作,。
1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學(xué)管理評價機制,。
2.隊伍建設(shè):強化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力,。
3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的,、各專業(yè)實情的課改,在全校推進課程改革。
4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強化信息技術(shù)與教改的融合力度,。
5.真實教研:做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究,提煉出本?！罢鎸崱⑦m用”的課改教材,、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高,。推進課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇四
1,、開展師德教育活動,。根據(jù)學(xué)院《關(guān)于深入持久地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的決定》的精神,，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,，繼續(xù)做好“五好職工”，“五好家庭”的評比表彰工作,。弘揚教書育人,、服務(wù)育人、管理育人,，愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2,、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動,。通過開展“創(chuàng)爭”活動,，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來。
3,、加強工會自身建設(shè),。深化學(xué)習(xí)型工會組織建設(shè),，通過舉辦培訓(xùn)班，工運理論研討會,，參觀考察等,，對專兼職工會干部進行政治理論和工會業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，進一步提高工會干部素質(zhì),。
4、經(jīng)常深入基層,，了解教職工思想狀況,，有針對性的開展思想政治工作，同時配合有關(guān)部門解決教職工中存在的實際困難和問題,。
1,、結(jié)合各種運動會和重大節(jié)日，大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動,。
2,、發(fā)揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用，吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉,。
4,、鼓勵分工會結(jié)合自身特點開展各種形式的自辦活動，同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動,。
1,、開展送溫暖活動，為教職工辦實事做好事,。xx年重點是做好關(guān)心了解一線教師,、特殊崗位職工的工作、生活,、健康情況,，幫助解決實際困難，對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發(fā)不幸事件,、重病住院的職工,，工會要成為第一知情人、第一幫扶人,，及時給教職工送去溫暖,。通過工會的'送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力,。
2,、密切聯(lián)系群眾，善于發(fā)現(xiàn)和處理問題，反映教職工的要求和呼聲,，開通渠道,，熱情接待每一位教職工的來訪，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決,。做到反映有記錄,，事事有落實，件件有回音,。
3,、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物,。
4,、關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)、生活和健康,，認(rèn)真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作,。
5、努力搞好教職工的生活福利,，增強工會的凝聚力,。組織實施好節(jié)日的慰問工作，組織教職工假期進行社會調(diào)查和健身活動,。
1,、圍繞學(xué)院中心工作，組織召開學(xué)院第一屆四次“教代會”,，落實法律賦予教職工參與學(xué)院民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，依法維護教職工的合法權(quán)益,。
1,、要加強“職工之家”建設(shè)。按照《全國總工會關(guān)于進一步加強基層工會工作的決定》和《xx總工會關(guān)于在新形勢下深入開展建設(shè)職工之家活動的意見》要求,，以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會年度工作目標(biāo)考核為手段,，增強組織活力,，提高工會工作水平,。
2、建立健全工會女職工組織,。要依法維護女職工的特殊利益,，切實為女職工辦實事、做好事,，關(guān)心女職工的身心健康,，3月份組織女職工參與自治區(qū)機關(guān)工會和xx中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛婦女，遠離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動,，如“慶三八節(jié)春游活動”,。通過多種活動豐富文化生活，提高女職工的素質(zhì),。
3,、關(guān)心青年教職工，組織青年教職工開展聯(lián)誼活動,，加強青年教職工的聯(lián)系,、交流和溝通，增進彼此間的了解和融合,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇五
全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,，落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署，根據(jù)上級文件精神,，執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練,，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則，積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),，以教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立爭先創(chuàng)優(yōu),、揚長補短意識,，促規(guī)范、求創(chuàng)新,、達實效,。
以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學(xué)管理,，課程建設(shè),、教法學(xué)法探究、技能大賽,、信息化教學(xué),、教師隊伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升,、教學(xué)評價等,。
（一）強化學(xué)部管理，推進專業(yè)課程改革
1,、充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢,，調(diào)動教師工作積極性，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性,，教務(wù)處進行指導(dǎo)和監(jiān)督,，推進專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,。
2、利用班班通,、計算機網(wǎng)張教室等,，加大學(xué)校信息化教學(xué)實踐力度，加強教師信息化教學(xué)能力的意識,，提高教師信息化教學(xué)水平,，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素,。
3,、開發(fā)校本教材，撰寫課改案例,，開展課改特色校級公開課活動,，形成課堂典型案例，逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫,。
4,、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式，積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價,。
（二）技能大賽常態(tài)化,，拓寬技能教學(xué)廣度
1、全面提高技能教學(xué)水平,，加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理,，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。
2,、定期開展各專業(yè)校級技能大賽,，積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽，努力提升大賽成績,，為技能教學(xué)打品牌,。
（三）提升教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,，提高升學(xué)上線率,，增強我校招生吸引力。
2,、注重研討交流,，加強培養(yǎng)師資團隊，提高教學(xué)能力,。強化教師責(zé)任感與使命感,，提高任課教師的教學(xué)水平,，豐富教學(xué)資源信息,。
3,、強化高考目標(biāo)考核，完善導(dǎo)向激勵措施,。學(xué)校制訂考核獎勵制度,，完善激勵機制。
（四）師資培訓(xùn)常態(tài)化
1,、做好培訓(xùn)方案,，滿足教師專業(yè)提升需求。
2,、做好名師（骨干教師）培養(yǎng)工作,。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次，重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程,。
3,、組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)促進教師成長。強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性,。
（五）促進教師整體科研水平
加大課改力度,，進行教法學(xué)法探究，組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽,，教學(xué)經(jīng)驗交流,，校際教研活動等，整體促進教師整體教研水平,。
（六）扎實抓好教學(xué)常規(guī)
加大巡查力度,，加大獎懲力度，進一步規(guī)范備課,、上課,、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作,。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作,，進一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱,，規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué),，全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代,，促進技能提高,。繼續(xù)抓好實習(xí)生的實習(xí)工作。
（七）做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育,、法制教育,、國防教育等相關(guān)工作。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇六
全面貫徹職業(yè)教育政策,，落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署,，根據(jù)上級文件精神,，執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,，積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng)，以教學(xué)質(zhì)量為核心,，樹立爭先創(chuàng)優(yōu),、揚長補短意識，促規(guī)范,、求創(chuàng)新,、達實效。
以課程改革為中心,，著力抓常規(guī)教學(xué)管理,，課程建設(shè)、教法學(xué)法探究,、技能大賽,、信息化教學(xué)、教師隊伍建設(shè),、升學(xué)質(zhì)量提升,、教學(xué)評價等。
(一)強化學(xué)部管理,，推進專業(yè)課程改革,。
1.充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢，調(diào)動教師工作積極性,，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性,，教務(wù)處進行指導(dǎo)和監(jiān)督，推進專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,。
2.利用班班通,、計算機網(wǎng)張教室等，加大學(xué)校信息化教學(xué)實踐力度,，加強教師信息化教學(xué)能力的意識,，提高教師信息化教學(xué)水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,，讓課改融入更多更有效的信息化元素,。
3.開發(fā)校本教材，撰寫課改案例,，開展課改特色校級公開課活動,，形成課堂典型案例，逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫,。
4,、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,，積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價。
(二)技能大賽常態(tài)化,，拓寬技能教學(xué)廣度,。
1.全面提高技能教學(xué)水平,，加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理,，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的'教學(xué)指導(dǎo)思想。
2.定期開展各專業(yè)校級技能大賽,，積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽,，努力提升大賽成績，為技能教學(xué)打品牌,。
(三)提升教學(xué)質(zhì)量,。
1.狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理，提高升學(xué)上線率,，增強我校招生吸引力,。
2.注重研討交流，加強培養(yǎng)師資團隊,，提高教學(xué)能力,。強化教師責(zé)任感與使命感，提高任課教師的教學(xué)水平,，豐富教學(xué)資源信息,。
3.強化高考目標(biāo)考核，完善導(dǎo)向激勵措施,。學(xué)校制訂考核獎勵制度,，完善激勵機制。
(四)師資培訓(xùn)常態(tài)化,。
1.做好培訓(xùn)方案,，滿足教師專業(yè)提升需求。
2.做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作,。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次,，重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。
3.組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)促進教師成長,。強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性,。
(五)促進教師整體科研水平。
加大課改力度,，進行教法學(xué)法探究,，組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽，教學(xué)經(jīng)驗交流,，校際教研活動等,，整體促進教師整體教研水平,。
(六)扎實抓好教學(xué)常規(guī)。
加大巡查力度,，加大獎懲力度,，進一步規(guī)范備課、上課,、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作,，進一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度,。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱，規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué),，全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量,。做好學(xué)生技能替代，促進技能提高,。繼續(xù)抓好實習(xí)生的實習(xí)工作,。
(七)做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育,、國防教育等相關(guān)工作,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇七
認(rèn)清形勢，鼓足勇氣,，乘勝追擊,，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針,，堅決執(zhí)行國家教育法規(guī),，抓住教育強市的機遇，積極推進教育教學(xué)改革,，全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步進入新課程，探索新的教學(xué)方法,，總結(jié)新的經(jīng)驗,，在班級管理中進一步貫徹這一先進理念。如尊重學(xué)生的個性,，關(guān)注學(xué)生的個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強未來理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，讓每一個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中到高中的過渡,。
我?guī)б粋€新班級和一個舊班級,。經(jīng)過新生在軍訓(xùn)階段的相處，班級已經(jīng)初步形成了團結(jié)互助的良好氛圍,。學(xué)生之間親密無間,，師生之間相互信任，關(guān)系融洽,。大多數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，對班級管理感興趣并積極參與。很多學(xué)生思維活躍,，愿意在老師面前展示自己的個人想法,，整個班級充滿了活力,。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)有效的班委,，營造友愛互助的和諧班級氛圍，幫助所有同學(xué)打好高中基礎(chǔ),，盡快找到適合自己的有效學(xué)習(xí)方法,。
1、教風(fēng)端正,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。
2,、規(guī)范的行為工具，良好的行為習(xí)慣,，良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)都是逐漸養(yǎng)成的,。
3、學(xué)生德育考核合格率,、優(yōu)秀率,、后進生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4,、建立目標(biāo)管理體系,，對學(xué)生進行評價。
5,、培養(yǎng)團隊合作意識,，構(gòu)建和諧進取的班級。
（一）,、積極加強班風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感，讓每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供展示才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理和自主,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，探索創(chuàng)新精神。
（二）指導(dǎo)班干部培訓(xùn),，培養(yǎng)其管理能力,。
班干部是班主任的得力助手，高三很多學(xué)生的管理組織能力開始顯現(xiàn),。積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級建設(shè)，還能極大地開發(fā)他們的潛在能力,。因此,，我們應(yīng)該精心挑選和培養(yǎng)干部。第一,，幫助班干部樹立威信,；第二，鼓勵班團干部大膽工作,，指出他們的工作方法,；三是嚴(yán)格要求班團干部在知識和能力上有更大的進步，在紀(jì)律上以身作則,，努力從各方面為全班起模范帶頭作用,，即“以點帶面”；第四,，培養(yǎng)干部的團結(jié)協(xié)作精神,，要能通過班、組干部這個小群體,，樹立正確健全的輿論,，帶動全班開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和主動性,，即“面對面”。
（3）積極配合各學(xué)科的教學(xué)工作,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
高中最大的任務(wù)就是讓每一個學(xué)生都做到最好，讓自己的潛力得到充分挖掘,，為考上理想的大學(xué)打下堅實的知識基礎(chǔ),。高一是提高自己學(xué)習(xí)積極性,，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以作為班主任,，我會積極配合各個學(xué)科的教學(xué)進度,，讓全班形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。
我深感一個班風(fēng)班容好的班集體一定是有凝聚力和吸引力的,，也一定會給學(xué)生提供一個養(yǎng)成良好習(xí)慣的環(huán)境氛圍。希望通過以上三個方面的工作,，讓我班的班風(fēng),、班容能夠整體發(fā)展,，讓每一個同學(xué)都能把班級的集體榮譽和自己的行為緊密結(jié)合起來，都想為集體爭光,。
（4）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健身,。
1,、加強安全和法制教育。全班思想品德合格率100%,，學(xué)生不騎摩托車,，不進商業(yè)酒吧,。
2,、針對學(xué)生的年齡特點進行青少年心理健康管理教育，經(jīng)常與學(xué)生溝通談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài),，因材施教，因勢利導(dǎo),，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3、組織學(xué)生參加各類考試和競賽,，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時要做好學(xué)生的心理素質(zhì)教育和挫折承受力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。結(jié)合實際,，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理，切實做好心理疏導(dǎo)工作,，確保學(xué)生平穩(wěn)過渡,。
4、結(jié)合學(xué)生的性格特點和實際情況,，加強自習(xí)紀(jì)律管理,、健康檢查和宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣和工作習(xí)慣,。
5,、結(jié)合學(xué)校每月工作重點和教育課題召開主題班會，結(jié)合班級實際情況加強德育教育,，組織學(xué)生參加學(xué)校和院系開展的各種活動,。
在學(xué)生由幼稚走向成熟的關(guān)鍵時期，既要引導(dǎo)他們適應(yīng)新課程改革和靈活的教學(xué)方式,，又要關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)展和行為習(xí)慣的形成,。因此，要進一步加強班級管理,，引導(dǎo)正確的集體輿論,，加強對未來理想的教育，及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,，多做學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，增強學(xué)生的自信心,，提高學(xué)習(xí)成績,，努力打造優(yōu)秀的班集體。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇八
為了切實提高師資隊伍整體水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造出更多的教學(xué)、科研成果,，特制訂本學(xué)期教研室工作計劃,。如下：
一、工作指導(dǎo)思想,。
二,、工作重點。
(一)抓常規(guī),，促實效,。加強常規(guī)管理，完成常規(guī)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
(二)搭平臺，促發(fā)展,。開展聽課評課及優(yōu)質(zhì)課評選活動,，推動教師教學(xué)、考核方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高,。
(三)抓培訓(xùn),，促成長,。開展多種形式教學(xué)研討和專題培訓(xùn)，積極組織老師和學(xué)生參加院市省級技能競賽,，促進教師專業(yè)成長,。
(一)制定課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合我校實際,，制定《簡明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會主義》三門課程的課程標(biāo)準(zhǔn),。
(二)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂課程教學(xué)計劃，嚴(yán)格按照指定的教學(xué)計劃安排教學(xué)工作,，認(rèn)真完成課件,、教案的制作，不得隨便更改教學(xué)進度,。
(三)完成《簡明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會主義》教學(xué)任務(wù),。
(四)理論聯(lián)系實際，切實組織好有關(guān)教學(xué)實踐活動,。
(五)嚴(yán)格履行學(xué)校,、教研室各項規(guī)章制度，以制度管事育人,。
(六)落實教研室有關(guān)活動計劃,，做到保質(zhì)保量。
(七)推行“傳,、幫,、帶”制度。
四,、具體措施,。
業(yè)教育教學(xué)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，提高教書育人的認(rèn)識,、用中國特色社會主義理論武裝教師和學(xué)生，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能人才作出應(yīng)有貢獻,。
(二)抓好職業(yè)道德教育,。以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、思政評估為標(biāo)準(zhǔn),，用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求教師,，要求學(xué)好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”，忠于崗位,，忠于教書育人,，愛學(xué)生，以師為范,。
(三)實行集體備課,。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智,，發(fā)揮集體智慧，做到備出質(zhì)量,，常備常新,。
(四)繼續(xù)以人人教學(xué)過關(guān)為抓手，開展專家聽課,、教師互相聽課方式,，這提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。聽課要有記錄,，對授課情況作出客觀評價,，并與授課教師交流意見。
(五)不斷進行教學(xué)改革,。要求教改要緊扣“教書育人,、培養(yǎng)實用性人才”這個主題。加強課堂教學(xué)改革,，更新教學(xué)方法,，提高授課實效，增強教學(xué)感染力,，提升教學(xué)檔次,。
(六)抓好教師評職、進修,、培訓(xùn)等工作,，不斷提高教師綜合素質(zhì)。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇九
新的學(xué)期,，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一,、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針,、政策，使自己真正成為時代前進的促進派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，愛崗敬業(yè)，為人師表,。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利,。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二,、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益,，促進學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性,，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學(xué)生傳授知識,，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步。
四,、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。
通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,，形成扎實的語文基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。
一、指導(dǎo)思想,。
全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,，落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署，根據(jù)上級文件精神,，執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練,，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則，積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),，以教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立爭先創(chuàng)優(yōu),、揚長補短意識,，促規(guī)范、求創(chuàng)新,、達實效,。
以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學(xué)管理,，課程建設(shè),、教法學(xué)法探究、技能大賽,、信息化教學(xué),、教師隊伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升,、教學(xué)評價等,。
(一)強化學(xué)部管理，推進專業(yè)課程改革,。
1.充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢,，調(diào)動教師工作積極性，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性,，教務(wù)處進行指導(dǎo)和監(jiān)督,，推進專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。
2.利用班班通,、計算機網(wǎng)張教室等,，加大學(xué)校信息化教學(xué)實踐力度，加強教師信息化教學(xué)能力的意識,，提高教師信息化教學(xué)水平,，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,，讓課改融入更多更有效的信息化元素。
3.開發(fā)校本教材,，撰寫課改案例,，開展課改特色校級公開課活動，形成課堂典型案例,，逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫,。
4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,，積極探索并引入非紙質(zhì)的`教學(xué)評價。
(二)技能大賽常態(tài)化,，拓寬技能教學(xué)廣度,。
1.全面提高技能教學(xué)水平，加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理,，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的`教學(xué)指導(dǎo)思想,。
2.定期開展各專業(yè)校級技能大賽，積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽,，努力提升大賽成績,，為技能教學(xué)打品牌。
(三)提升教學(xué)質(zhì)量,。
1.狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,，提高升學(xué)上線率，增強我校招生吸引力,。
2.注重研討交流,，加強培養(yǎng)師資團隊，提高教學(xué)能力,。強化教師責(zé)任感與使命感,，提高任課教師的教學(xué)水平，豐富教學(xué)資源信息,。
3.強化高考目標(biāo)考核,，完善導(dǎo)向激勵措施。學(xué)校制訂考核獎勵制度,，完善激勵機制,。
(四)師資培訓(xùn)常態(tài)化。
1.做好培訓(xùn)方案,，滿足教師專業(yè)提升需求,。
2.做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次,，重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程,。
3.組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)促進教師成長,。強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。
(五)促進教師整體科研水平,。
加大課改力度,，進行教法學(xué)法探究，組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽,，教學(xué)經(jīng)驗交流,，校際教研活動等，整體促進教師整體教研水平,。
(六)扎實抓好教學(xué)常規(guī),。
加大巡查力度，加大獎懲力度,，進一步規(guī)范備課,、上課、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作,。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作，進一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度,。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱,，規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué)，全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量,。做好學(xué)生技能替代,，促進技能提高。繼續(xù)抓好實習(xí)生的實習(xí)工作,。
(七)做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育,、法制教育、國防教育等相關(guān)工作,。
一,、明確“一個目標(biāo)”，加快學(xué)校品牌內(nèi)涵建設(shè),。
緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時機,，按照既定的發(fā)展規(guī)劃，堅持改革創(chuàng)新,，突出內(nèi)涵發(fā)展,，積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng)造條件，全面提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,，打造有特色,、有內(nèi)涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌技工學(xué)校,。
二,、實施“三大創(chuàng)新”,，激發(fā)和釋放學(xué)校發(fā)展活力。
1.實施管理模式創(chuàng)新,，激發(fā)制度活力,。在制定學(xué)校《制度匯編》和《教職工手冊》的基礎(chǔ)上,，進一步健全學(xué)校規(guī)章制度,，完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機制。抓實抓細(xì)制度落實,，推進管理水平整體提升,，改進教育管理方式和服務(wù)方式。建立科學(xué),、高效的決策機制,，逐步優(yōu)化和豐富學(xué)生管理模式、教學(xué)管理模式,、校企雙制辦學(xué)模式、招生宣傳模式,、后勤服務(wù)模式和隊伍建設(shè)模式的內(nèi)容,，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。
2.實施隊伍建設(shè)創(chuàng)新,，激發(fā)人才活力,。貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)機制,，切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性,。完善招聘、選拔,、培養(yǎng),、激勵機制，全面提升中層干部隊伍的執(zhí)行力,。加強教師專業(yè)素質(zhì)能力培訓(xùn)和培養(yǎng),，強化“一體化”教師隊伍建設(shè)，增強教師專業(yè)技能和實踐教學(xué)能力,。加強班主任隊伍建設(shè),，落實班級考核制度，一周一公示,，一月一總結(jié),，對優(yōu)秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”,，促進青年教師盡快成長,。組織教職工開展文體活動,，改善精神面貌。
3.實施評價方式創(chuàng)新,，激發(fā)內(nèi)生活力,。加強課程管理和教學(xué)監(jiān)控，探索推進教學(xué)評價方式改革創(chuàng)新,，在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法與模式、教學(xué)質(zhì)量與管理等方面實施全面評價,，堅持發(fā)展為本,，明確“教”與“學(xué)”質(zhì)量指標(biāo)與改革方向，把評價的重點落實到教育過程評價之中,。突出學(xué)會學(xué)習(xí),、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng),，做到綜合考核、量化評測,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。
三、突出“五個重點”,，推動學(xué)校發(fā)展取得重大突破,。
1.突出教學(xué)改革重點，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,。繼續(xù)推進系部改革,，堅持放管結(jié)合、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一,、激勵與約束相對應(yīng),，不斷完善系部管理構(gòu)架、健全系部制度體系,，進一步明確校系兩級教學(xué)管理職責(zé),，理順校系兩級在教學(xué)計劃管理、教學(xué)組織管理,、教學(xué)運行管理,、教學(xué)質(zhì)量管理等各類教學(xué)管理活動中的相互關(guān)系，做到分工明確,，協(xié)調(diào)一致,。深化教學(xué)改革，不斷摸索有效的教學(xué)模式,，徹底改變滿堂灌的教學(xué)模式,，建立輕松,，和諧，快樂的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)生對教學(xué)的滿意度,。
2.突出專業(yè)建設(shè)重點，打造示范特色品牌專業(yè),。優(yōu)化專業(yè)布局,。堅持緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè),、需求結(jié)合,，做好人才需求預(yù)測和專業(yè)設(shè)置管理，論證并考慮增設(shè)國際貨代專業(yè)和航空服務(wù)專業(yè),，使專業(yè)設(shè)置更合理,、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè),。選擇基礎(chǔ)條件好,、與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合緊密、校企合作優(yōu)勢強,、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專業(yè),，確定建設(shè)目標(biāo)和階段性重點任務(wù)，完善人才培養(yǎng)方案,，改革課程體系，創(chuàng)新教學(xué)模式,，提升專業(yè)水平,，傾力打造，形成品牌,，做強,、做大、做特,、做成示范,，擴大社會影響力。完善專業(yè)建設(shè)長效機制,。加強專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建設(shè),，切實發(fā)揮指導(dǎo)、參謀作用,，定期研究專業(yè)建設(shè)與課程改革,。
3.突出人才培養(yǎng)重點，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,，在實踐教學(xué),、校企合作、“工學(xué)結(jié)合”,、“頂崗實習(xí)”,、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式,，實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步,，促進校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，將生產(chǎn)勞動和社會實踐融入人才培養(yǎng)過程,，教學(xué)過程對接生產(chǎn)實際過程,，實訓(xùn)過程對接崗位實際工作過程，加強學(xué)生崗位職業(yè)能力培養(yǎng),，提升學(xué)生技術(shù)技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力,。
4.突出產(chǎn)教融合重點，促進校企合作全面升級,。深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》,，進一步拓寬校企合作渠道，創(chuàng)新合作模式,，推動與企業(yè)深度合作,。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)__等企業(yè)的合作辦學(xué)，建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。積極開拓校企合作實習(xí)基地建設(shè),，增加數(shù)量，提高質(zhì)量,，力求實現(xiàn)每個專業(yè)都有實習(xí)基地,。積極開展校企合作交流活動，推進教師深入企業(yè)跟崗實踐,，完善校企合作育人機制,。
5.突出文化引領(lǐng)重點，提升校園文化品位和育人環(huán)境,。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，以優(yōu)化,、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以豐富多彩,、健康向上的校園文化活動為載體,，進一步提升校園文化品位，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工?；?、校旗、校歌,、校訓(xùn)等系列核心文化學(xué)習(xí)宣傳活動,，凝聚全校師生的文化共識，增強文化自信,。進一步豐富學(xué)校內(nèi)涵文化架構(gòu)內(nèi)容,，加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度，開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動,，形成獨特的文化系列活動,。加強對學(xué)生社團的引導(dǎo)，搭建社團展示平臺,，引領(lǐng)學(xué)生個性成長,。
四、抓好“十項工作”,，確保圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù),。
1.抓好安全穩(wěn)定工作。強化以“防范為主,，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育,。完善各種安全制度，落實好突發(fā)事件應(yīng)急工作責(zé)任和措施,，完善應(yīng)急預(yù)案,。堅持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》，實行每日安全檢查制度,、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除,，杜絕各類事故的發(fā)生;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理，定期開展校園及周邊安全隱患排查整治,，及時化解各類矛盾和風(fēng)險,。推進“安全教育進課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作,，切實增強師生安全防范意識和能力,。強化學(xué)校安全常規(guī)管理，推進安全管理規(guī)范化,，構(gòu)建安全管理長效機制,。
2.抓好立德樹人工作。落實立德樹人根本任務(wù),，鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項內(nèi)容,，打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌,。加強德育課程教學(xué)工作，抓好新生入學(xué)教育,，找準(zhǔn)德育抓手,，豐富活動載體，抓實抓細(xì)德育工作,，全面提升德育實效,。以“工匠精神”、“三自”,、“三生”,、“國學(xué)”教育為載體，深入開展愛國主義教育,、國情教育,、法制教育、誠信教育,、文明禮儀教育,，進一步加強日常行為規(guī)范管理，培育校園文明風(fēng)尚,。健全心理健康教育制度,，開放學(xué)校“心理輔導(dǎo)室”,，完善心理教育硬件設(shè)施,，提高學(xué)生心理咨詢服務(wù)水平。組織開展好晨跑和晨會,，增強學(xué)生體質(zhì),，振奮學(xué)生精神，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣,。
3.抓好教學(xué)管理工作,。規(guī)范教師教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)管理力度,，推進常規(guī)教學(xué)規(guī)范化,、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核,，提高教師的質(zhì)量意識,，重視常規(guī)工作的落實。提高教師備課工作的質(zhì)量,，推行集體備課活動,。加強學(xué)生課堂管理，改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，有效刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,。積極開展第二課堂活動，挖掘?qū)W生特長,，展示專業(yè)特色,。組織開展教師技能大賽和學(xué)生技能節(jié)，開展校內(nèi)精品課程,、微課程建設(shè),。
4.抓好招生就業(yè)工作。認(rèn)真總結(jié)招生經(jīng)驗,，創(chuàng)新招生宣傳手段和形式,，借助微信、,、貼吧,、網(wǎng)絡(luò)推廣等信息化管理平臺，優(yōu)化招生視頻,、招生簡章等宣傳手段,，提升招生工作質(zhì)量。強化資助政策宣傳力度,，細(xì)化貧困生資助管理,，確保學(xué)生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導(dǎo),，拓展資助工作新內(nèi)涵,，全面推進資助育人。加強對學(xué)生實習(xí)就業(yè)的指導(dǎo),，做好畢業(yè)生實習(xí)巡查和就業(yè)回訪工作,，建立學(xué)生就業(yè)信息庫，進一步推進校友會建設(shè),，收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡,。
5.抓好協(xié)同育人工作。做好與__理工大學(xué),、__大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué)工作,，讓學(xué)生有機會學(xué)到操作技能，又拿到大專學(xué)歷文憑,，實現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進產(chǎn)教協(xié)同育人,，利用合作企業(yè)和對口幫扶學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,，努力實現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結(jié)合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò),，加強學(xué)校與家庭、社會的密切聯(lián)系,。加強對外交流與合作平臺建設(shè),。
6.抓好技能考證工作。堅持學(xué)歷教育和職業(yè)資格并舉,，以做強職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定為重點搭建人才成長“立交橋”,，為學(xué)生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。完成保育員中級,，電工中級,，汽車維修工中級等培訓(xùn)和考證任務(wù),，提高學(xué)生考證,，保證雙證率達到__%以上,。
7.抓好信息化建設(shè)工作,。完善校園“一卡通”系統(tǒng)和校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)工作,，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號的建設(shè)與維護,，啟用教育管理信息化平臺系統(tǒng),。加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理服務(wù)系統(tǒng)的運用與管理,，探索籌建數(shù)字化教學(xué)資源庫和教學(xué)平臺,。增強網(wǎng)絡(luò)與信息安全管控能力,，以信息化助推學(xué)校教育現(xiàn)代化。
8.抓好基建后勤工作,。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，繼續(xù)推進相關(guān)專業(yè)實訓(xùn)中心項目，提升學(xué)校辦學(xué)條件,。切實加強對飯?zhí)?、超市的日常管理，落實目?biāo)責(zé)任制,，保證食品安全衛(wèi)生,。加強用電用水設(shè)施的日常檢修和管理，保證維修質(zhì)量和效率,。
9.抓好督導(dǎo)檢查工作,。充分發(fā)揮綜合辦和督導(dǎo)室的督政、督教,、督學(xué)的職能,，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，開展各項專項督導(dǎo),，抓好考勤紀(jì)律,、課堂教學(xué),、學(xué)生管理等常規(guī)管理督導(dǎo)，以釘釘子精神來落實每一項工作任務(wù),，狠抓工作落實,，促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高辦事效率和工作效能,。
10.抓好宣傳報道工作,。積極主動加強與人社、教育等上級主管部門的聯(lián)系對接,，爭取各部門和社會各界支持學(xué)校辦學(xué),，凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學(xué)校知名度和美譽度,，加大對外宣傳力度,，持續(xù)增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數(shù)量，綜合運用各種傳媒工具,，大力弘揚__“主旋律”,，積極傳播__“好聲音”。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅持“抓管理，促質(zhì)量;抓建設(shè),，促發(fā)展”的工作主線,，堅持以督促、檢查,、指導(dǎo)為原則,，落實學(xué)校計劃，嚴(yán)格教學(xué)管理,，為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實課程計劃,，加強課程管理，提高課堂效率,，保證教學(xué)質(zhì)量,，力求與時俱進，開拓創(chuàng)新,，高效率,、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。
(一)加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。
強化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率,。把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實處,，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實,，并把檢查結(jié)果作為教師評價的主要依據(jù)。
1,、堅持“四查一聽”,，狠抓課堂教學(xué)，促進有效課堂,。
“四查”：一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時抽查課堂教學(xué)與進度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果,。
“一聽”是指加強聽課,。本學(xué)期聽課重點和依據(jù)仍以教學(xué)進度的制定和實際教學(xué)內(nèi)容的落實上。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長須深入一線隨時聽課,，校級、環(huán)節(jié),、教師,、青年教師不定期的聽課。
2,、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合,，強化教師的常規(guī)意識。
教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，準(zhǔn)時上,、下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實登記出勤,、違紀(jì)等情況,。
教師要對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé)，整體優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處通過聽課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計劃,、有布置,、有檢查、有反饋,、有督促,、有制約、有總結(jié),、有提高,。
3、根據(jù)學(xué)校要求進一步完善考試制度,。
嚴(yán)肅考風(fēng)和考場紀(jì)律,，提高考試的信度，使學(xué)生的每一門成績都能真實有效,?？荚嚭蠼處煂Ω骺瞥煽冞M行分析，從而掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和上課效果,。
三,、學(xué)習(xí)型教師團隊建設(shè)。
1,、積極調(diào)整教研組結(jié)構(gòu),，有效開展教研活動。
2,、加強青年教師培養(yǎng),。
3、“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè),。
4,、完善講、聽,、評公開課制度,，增強教師業(yè)務(wù)能力。
公開課要認(rèn)真組織,，精心安排,。每個學(xué)科專業(yè)組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課。對公開,、示范課的要求是：教研組長提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備,，共同確定授課內(nèi)容后，實行集體備課;必須有教案的打印,、課件資料;聽課后要本著幫助同事,，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,，客觀公正地進行集體評課;評課時間要定在當(dāng)天進行;本組教師無特殊情況，必須全部參加,。
四,、抓好專業(yè)建設(shè)，增強辦學(xué)特色,。
專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校做大做強的關(guān)鍵,，也是拓展職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑。本學(xué)期教務(wù)處將堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計劃提出的要求,，與各學(xué)科專業(yè)組緊密聯(lián)系，共同研究專業(yè)建設(shè)的有效方法,，發(fā)展壯大電子電工專業(yè),。
1、修改原有各專業(yè)的課程開設(shè)計劃,，使培養(yǎng)出來的學(xué)生更加適應(yīng)市場的需求,。選擇一些適應(yīng)市場需求的課程開設(shè)，同時進一步深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),，提升專業(yè)建設(shè)水平,。
2、加強各專業(yè)實訓(xùn)場室建設(shè)和管理,，充分利用現(xiàn)有的實習(xí)實訓(xùn)場室開展專業(yè)技能教學(xué),，強化學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特色,。
五,、合理安排教務(wù)工作，為教學(xué)一線服務(wù)好,。
1,、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學(xué)籍管理工作,。及時掌握和檢查,、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況，做到電子信息準(zhǔn)確無誤,。
2,、合理、高效地進行教學(xué)調(diào)度,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、有利于教師教研,、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,，開齊,、上足、上好各科,。堅決做到總課表,、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一,。全體教師要堅持做到按日課表上課,，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改,、調(diào)換,、挪用課程，及時做好調(diào)代課安排并做好記錄,。
3,、深入了解師生對教學(xué)安排的意見并不斷改進，精心細(xì)致組織好期中,、期末考試的試卷印發(fā),、監(jiān)考安排等考務(wù)工作;努力做好高考報名、體檢,，讓每個學(xué)生都能平安參加高考;本學(xué)期還有個重點就是學(xué)業(yè)水平測試,，讓學(xué)業(yè)水平測試工作萬無一失。
本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機制，銳意進取,，努力拼搏,。
新的學(xué)期，新的開始,，我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治,。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二、個人業(yè)務(wù),。
教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
三、教育教學(xué)方面,。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進步與變化,，有針對性的改進教學(xué)方法,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。
四、家長工作,。
本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,，以努力實現(xiàn)職教規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提高兩個突破為總目標(biāo)，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極推進校企合作,、訂單培養(yǎng),、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，進一步加強技能訓(xùn)練,，突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，全面提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
1,、認(rèn)真,、實事求是總結(jié)上學(xué)期教學(xué)管理的經(jīng)驗教訓(xùn)，并修改完善新學(xué)期的教學(xué)管理規(guī)定,，尤其對于半工半讀學(xué)生的安排,，要提前計劃，上下通氣,，全校一盤棋，要重點加強對半工半讀返校學(xué)生的管理,，讓他們迅速走入正規(guī),。
2、以加強課堂教學(xué)秩序為重點,，加大教學(xué)管理力度,。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改,、缺漏課,、課堂混亂的教學(xué)行為，向45分鐘要效益,，在45分鐘里出成績,，做到有效教學(xué);在學(xué)生中嚴(yán)禁遲到、早退,、曠課,、無學(xué)習(xí)用具，課上使用手機，睡覺,、與教師頂撞等影響,、干擾教學(xué)的學(xué)習(xí)行為。
3,、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,。重點是每位教師的教案、學(xué)生作業(yè)布置與批改,，課外輔導(dǎo),、考試考查等教學(xué)常規(guī)要求。繼續(xù)實行學(xué)部,、專業(yè)科,、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學(xué)常規(guī)要常抓不懈,，教研組和專業(yè)科做到周周有檢查,，學(xué)部每月至少檢查一次。
4,、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理,。包括實習(xí)實訓(xùn)課，上機課,、閱讀課,、體育課等。一要有明確規(guī)定,，讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度,，并及時做好指導(dǎo)和總結(jié)，堅決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動,。
5,、教務(wù)處人員重新分工，責(zé)人到人,，分兵把口,，通過實事求是匯總，每周出一期教學(xué)簡報,，把教學(xué)過程管理的每個環(huán)節(jié)落實到實處,。
1、加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),。根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)意見以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實訓(xùn)時間的增加,，調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計劃，合理分配文化課,、專業(yè)理論課以及實踐課課時比,，突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹立為專業(yè)教學(xué)服務(wù)的思想，采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學(xué)安排,。繼續(xù)在實踐中不斷完善校本教學(xué)大綱和校本教材,，使其真正體現(xiàn)它的實用性和可操作性。
3,、開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課,。實踐，在職業(yè)學(xué)校開設(shè)就業(yè),、創(chuàng)業(yè),、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學(xué)期要以政治課為載體,，以“基礎(chǔ)模塊式”教學(xué)方法為主,，加強這方面的課程設(shè)置和指導(dǎo)，為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的基礎(chǔ),。
4,、要求全體教師堅持計算機操作及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的再學(xué)習(xí)，大力倡導(dǎo)在教學(xué)中運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，結(jié)合學(xué)科特點制作優(yōu)質(zhì),、值得推廣的課件，豐富教學(xué)手段,，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。并充分利用中職教學(xué)資源網(wǎng)輔助教學(xué)工作。
1,、充分挖掘?qū)W校設(shè)備,、設(shè)施的潛力，開足開全實習(xí),、實訓(xùn)課程,，規(guī)范實習(xí)、實訓(xùn)管理,，提高實習(xí),、實訓(xùn)課的效率,。
2,、加強同學(xué)院的溝通合作，真正做到資源共享,。本學(xué)期要同學(xué)院一起做好周密的實習(xí)實訓(xùn)計劃,，爭取由學(xué)期末的集中實訓(xùn)改為同學(xué)院一樣有計劃的平日實訓(xùn)，提高實訓(xùn)水平,。本學(xué)期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學(xué)院實訓(xùn)兩個班,，機加工專業(yè)正在爭取,。汽修專業(yè)除了利用學(xué)院的資源外，還要總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學(xué)生多接觸,，多實踐,。開學(xué)初，負(fù)責(zé)就業(yè)和實訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就到龍口一公司聯(lián)系該項工作,，現(xiàn)在已經(jīng)初步達成了意向,。
3、加大技能興趣小組訓(xùn)練力度,。及早落實本學(xué)期技能興趣小組活動計劃,、成員名單、訓(xùn)練時間,，訓(xùn)練內(nèi)容,，研究指導(dǎo)方案，真正做到每次訓(xùn)練學(xué)生有任務(wù),、有收獲,、有提高。要充分調(diào)動指導(dǎo)教師及訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,，創(chuàng)新訓(xùn)練模式,，提高訓(xùn)練效率，營造良好的競賽氛圍,，以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽,，擴大學(xué)校的影響力。
4,、組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書的考試,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。
通過聽評課,，公開示范課,，賽課，教研活動,，專題培訓(xùn),，撰寫教學(xué)論文，研究課題,、在職培訓(xùn)等形式促進全體教師教學(xué)水平的不斷提高,。具體措施：
1、組織全體教師加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，用現(xiàn)代教學(xué)理論和職教課改理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐,。除各教研組要有學(xué)習(xí)計劃外，學(xué)部本學(xué)期要集中學(xué)習(xí)三次,。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,，尤其鼓勵教師圍繞學(xué)校各研究課題撰寫教學(xué)論文,，爭取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學(xué)期有明顯的提高。
2,、本著問題即課題的研究思路,，繼續(xù)完成上學(xué)期學(xué)部下達給各教研組的研究課題。同時進一步做好校本教學(xué)大綱和教材的研究及編寫工作,，在全校形成一個濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍,。
3、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長要經(jīng)常深入課堂聽課,，進行課堂教學(xué)的研究與評價,。爭取聽全所有教師的課，并隨時和集中評課相結(jié)合,。
4,、繼續(xù)開展賽課活動，推進課堂教學(xué)改革,。從新學(xué)期第三個周開始,，各專業(yè)科、教研組先進行,，上好組內(nèi)公開課,。開展組內(nèi)公開課評比周活動，由教研組長負(fù)責(zé)安排公開課的具體日程,，組內(nèi)全員參與,，教務(wù)處檢查、督促,。九月底之前各組全部完成該項工作,，然后學(xué)部按照賽課計劃統(tǒng)一進行全校性的賽課。做到常賽常新,，把賽課作為一個互相學(xué)習(xí),、共同提高的過程，作為一個樹立典型,、培養(yǎng)典型的過程,，以賽促管，以賽促教,，以賽促學(xué),。
5、通過教研活動,、外出培訓(xùn)等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平,，爭取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊伍中有較大提高,。
6,、開學(xué)后第二個周,，要利用課外活動和晚上時間集中對新應(yīng)聘教師進行培訓(xùn);第三個周舉行一次教學(xué)經(jīng)驗交流會，讓教研教改標(biāo)兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學(xué)科特點和相對穩(wěn)定的教學(xué)模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經(jīng)驗,，達到發(fā)現(xiàn)典型,、培養(yǎng)典型、樹立典型,、推廣典型的目的,。
7、第四個周舉行一次全校性的示范公開課,，以標(biāo)桿引路,，人人堅持“四個轉(zhuǎn)變”，優(yōu)化教學(xué)過程,，讓學(xué)生有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),，有策略的學(xué)習(xí)，有興趣的學(xué)習(xí),，主動自覺的學(xué)習(xí),，使每堂課都能活起來，學(xué)生動起來,。
總校會議后,，就業(yè)辦在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下針對當(dāng)前形勢和胡局長提出的要求，針對下一階段的工作做了深入細(xì)致的討論研究,，提出“實現(xiàn)校企無縫鏈接,，開創(chuàng)辦學(xué)新局面“的目標(biāo)。具體措施：
1,、搞好調(diào)研,，派專人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況，做到知此知彼,，互贏互利,。然后通過反復(fù)比較，挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴,。九月份就著手這項工作,。
2、擴大企業(yè)發(fā)放校外學(xué)生獎學(xué)金的范圍,，由原來只樹研光學(xué)一家爭取到三家,，并著手準(zhǔn)備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議，設(shè)立冠名班,。屬于冠名班的學(xué)生可以定期到企業(yè)實習(xí),，企業(yè)也要派人定期到學(xué)校來給冠名班的學(xué)生上課，這些都要列入教學(xué)計劃之列,。通過這種方式,，加深互相了解,，實現(xiàn)雙贏，達到長期深度合作的目的,。
3,、邀請xx等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo),，讓學(xué)生提前熟悉了解企業(yè)的情況,。
4、周密計劃,，超前考慮,，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上有條不紊的將xx秋沒有參加工學(xué)交替的學(xué)生在本學(xué)期進行校外實習(xí)23個月，xx春的學(xué)生在明年春天分期分批到校外實習(xí)23個月,，并做好xx春學(xué)生今冬頂崗實習(xí)的籌劃工作,。
5、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，要大力開辟新的就業(yè)市場,，并加大開拓高端就業(yè)崗位的力度。開發(fā)的重點地區(qū)是xx,、主要專業(yè)是機電,、數(shù)控、汽修,，主要突破口是xx汽車,、xx集團、xx公司等,，真正把訂單培養(yǎng)落實到每一個專業(yè),，每一個班級。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十一
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任老師隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任老師工作再上一個新臺階,。
二,、工作要點。
（一）班主任老師隊伍建設(shè),。
1,，新老幫扶結(jié)對。
在青年班主任老師和本年級段的優(yōu)秀班主任老師之間開展“師徒結(jié)對”活動，師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,，“師傅”要無私幫助,，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊工作計劃,、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng),、開展班級活動,、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,，通過研討,、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),，取長補短,，提高青年班主任老師的思想素質(zhì)和管理能力。期末,，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得,。
“師徒結(jié)對”活動名單：
2，組織交流討論,。
每月舉行一次“班主任老師例會”,，有計劃、有重點地對班主任老師進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。組織班主任老師學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任老師經(jīng)驗，取長補短,，共同提高,；樹立先進典型，表彰先進班主任老師,；引導(dǎo)班主任老師總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
本學(xué)期班主任老師工作經(jīng)驗交流安排如下：
三月份：xxx（建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體,。）,。
四月份：xxx（愛心、耐心,、細(xì)心開展班級工作）,。
五月份：xx（良好班風(fēng)建設(shè)）。
六月份：xxx（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）,。
（二）,、加強班風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”
1．安排班級活動。
要以全國少工委頒布的.“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任老師與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。
2．營造向上氛圍,。
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。（1）制定班級公約,、班風(fēng)，給自己班級,、小隊取個新名字,，創(chuàng)作班歌等。（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景,。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。
班級小干部是班主任老師的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信；第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”。
（三）,、班級考核評比,。
1．加強常規(guī)檢查評比。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善《班主任老師工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果,。班主任老師要切實從班級自身出發(fā),，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動，使班主任老師工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比,。本學(xué)期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任老師協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,，同時將班主任老師考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語文、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤,，班主任老師要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十二
為了適用社會需求,，向高一級學(xué)校輸送合格人才，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力,，提高學(xué)生的應(yīng)試水平,，聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績,。
本人任教兩個班的兩個班的英語教學(xué),，大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好。聽說讀寫能力差,，拔尖的學(xué)生少,，兩極分化嚴(yán)重，給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度,。
針對以上情況,，需在教學(xué)中采取一些措施。本年度是總復(fù)習(xí),，為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來,，讓優(yōu)生進一步鞏固知識,。本期重點研究第一輪復(fù)習(xí)，包括每單元的重點內(nèi)容,，并與聽力同步進行,，每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí)，加強難點,、重點的訓(xùn)練,，定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，實施月考制度,，及時對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行摸底,，對學(xué)生的知識的缺陷進行補充，爭取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實實,。
時間內(nèi)容安排,。
第一周研究初中第三冊1——4單元。
第二周研究初中第三冊5——7單元,，互相聽課,。
第三周體備課8——11單元。
第四周集體備課12——14單元,，月考,。
第五周放假,。
第六周月考講評,，集體備課15——16單元。
第七周集體備課17——20單元,。
第八周集體備課21——24單元,，互相聽課。
第九周月考,，月考講評,。
第十周中專教材第一冊1——2單元。
第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元,。
第十二周中專教材第一冊4——6單元,，月考。
第十三周月考講評,，中專教材第一冊7——8單元,。
第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元。
第十五周中專教材第二冊2——4單元,。
第十六周中專教材第二冊5——6單元,，月考。
第十七周月考講評,，中專教材第二冊7——8單元,。
第十八周中專教材第二冊9——10單元,。
第十九周月考，月考講評,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十三
全面貫徹黨的十八大和十八屆四中,、五中、六中全會及總書記系列重要講話精神和國家,、省,、市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見，圍繞全年目標(biāo)任務(wù),，堅持“合適的教育,，盡心的服務(wù)”的辦學(xué)理念，以提高質(zhì)量為中心,，以隊伍建設(shè)為根本,，以深化改革為動力，以優(yōu)化管理為抓手,，培養(yǎng)“精學(xué)業(yè),，高就業(yè)，善創(chuàng)業(yè)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,，努力辦好人民滿意的職業(yè)學(xué)校,。
二、瞄準(zhǔn)三大任務(wù),。
（一）江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建,。
總結(jié)省高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，提煉建設(shè)成果,，對照驗收標(biāo)準(zhǔn),，查找存在不足，積極創(chuàng)新實踐,，力爭首批通過檢查驗收,。
（二）教學(xué)診斷與改進工作。
作為省首批試點學(xué)校,，要制定診改實施方案,，建立診改工作機制和規(guī)章制度，按時間節(jié)點要求,，扎實推進各項工作,，完成診改任務(wù)，逐步建立自主診改,、持續(xù)進行的運行機制,，推動質(zhì)量保障體系的不斷完善。
（三）智慧校園建設(shè),。
從學(xué)校實際出發(fā),，認(rèn)真實施智慧校園建設(shè)方案,，完善基礎(chǔ)設(shè)施，突出大數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用,，全面提升師生信息技術(shù)職業(yè)素養(yǎng),，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，全面提升管理和服務(wù)水平,，積極發(fā)揮示范輻射作用,。積極參與省智慧校園課題研究，完成年度子課題研究任務(wù),。認(rèn)真做好省職教學(xué)會信息化工作委員會工作,。
三、強化四項改革。
（一）專業(yè)和課程改革。
加強專業(yè)建設(shè)調(diào)研,，對傳統(tǒng)專業(yè)進行改造，拓展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),，審慎申報新專業(yè)，推動專業(yè)群建設(shè),，努力使專業(yè)設(shè)置更加切合經(jīng)濟社會發(fā)展需求,，滿足學(xué)生發(fā)展需求，逐步建立科學(xué)的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,。
以服務(wù)學(xué)生發(fā)展為宗旨,，充分挖掘校內(nèi)現(xiàn)有辦學(xué)資源，進一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，增設(shè)選修課程,，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)選修課程,，使課程設(shè)置進一步貼近市場,、貼近崗位、貼近學(xué)生發(fā)展需求,，為實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)奠定基礎(chǔ),。
加強精品課程建設(shè)，確定6門校本精品課程建設(shè)計劃,；加大微課等課程資源的建設(shè)力度,，啟動第三批泛雅平臺課程建設(shè)。
（二）育人模式改革,。
堅持校企合作,、工學(xué)交替、理實結(jié)合,，深化人才培養(yǎng)模式改革,，積極推進項目化教學(xué),，85%以上的專業(yè)課程采用項目教學(xué)、案例教學(xué)情景教學(xué)等多種教學(xué)形式,；積極做好省市教學(xué)成果獎申報工作,；進一步總結(jié)推廣“工作室制”人才培養(yǎng)模式的成功經(jīng)驗，完善,、推廣、實踐“校中廠”,、“現(xiàn)代學(xué)徒制”,、“全程工學(xué)交替”等人才培養(yǎng)模式，促進學(xué)生技術(shù)技能水平的提高,。
（三）管理機構(gòu)改革,。
落實系部二級管理，明確系部辦學(xué)職權(quán),。制定校內(nèi)機構(gòu)改革方案,，優(yōu)化中層干部選聘方式，逐步建立機構(gòu)科學(xué)設(shè)置,、中層干部任期管理的運行機制,，努力實現(xiàn)機構(gòu)更加精簡、人員更加精干,、服務(wù)更加優(yōu)化,、干部能進能出、待遇隨崗而定,。
（四）績效分配改革,。
貫徹按勞分配的原則，修改完善學(xué)校獎金津貼分配方案,；根據(jù)市教育局文件精神,，制定教育改革發(fā)展獎考核方案，使獎金津貼發(fā)放與工作量,、工作業(yè)績掛鉤,，使多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬得到更加充分的體現(xiàn),。積極探索實行校內(nèi)崗位目標(biāo)績效考核,，將學(xué)校發(fā)展任務(wù)細(xì)化分解到各系部、各處室,，使發(fā)展任務(wù)可觀,、可感、可測,，在此基礎(chǔ)上,，探索建立教職員工崗位目標(biāo)績效考核機制,。
四、突出五項重點,。
（一）加強隊伍建設(shè),。
加強校本培訓(xùn)，組織好校級的通識培訓(xùn)和系部的專項培訓(xùn),，充分發(fā)揮教學(xué)團隊在校本培訓(xùn)中的重要載體作用,，以集體備課、聽課評課為重點,，促進課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提升,；建設(shè)高職大講堂，邀請專家領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué),，鼓勵校內(nèi)專家學(xué)者走上高職講堂,；積極實施“教授培養(yǎng)（二期）工程”，大力培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)軍人才,；實施教師專著出版資助計劃,；既要重視團隊建設(shè)、也要重視梯隊建設(shè),，加大專業(yè)領(lǐng)軍人才和后備干部的培養(yǎng)力度,；開展第二屆“感動校園十大人物”評選活動；進一步完善學(xué)校學(xué)術(shù)委員會,，推動教師的專業(yè)成長,。
（二）做好招生工作。
進一步優(yōu)化招生方案的頂層設(shè)計,，明確招生的責(zé)任劃分,，優(yōu)化招生的宣傳路徑，拓寬招生的多樣渠道,，群策群力,，全校動員，力爭完成1000-1100人的招生計劃和任務(wù),。
（三）完善創(chuàng)業(yè),、實習(xí)和就業(yè)工作。
依據(jù)《江蘇省現(xiàn)代化示范性學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,，加強創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)，濃厚創(chuàng)業(yè)教育氛圍,，建好創(chuàng)業(yè)基地,，重視創(chuàng)業(yè)孵化工作，推動創(chuàng)業(yè)實踐工作,。制定創(chuàng)客中心管理方案,，做好面向全校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目的招募,，優(yōu)化管理和服務(wù)，促進創(chuàng)業(yè)實踐深入開展,。
面對實行4.5+0.5,、2.5+0.5新學(xué)制，迎接學(xué)校資源缺乏,、企業(yè)興趣缺失的新挑戰(zhàn),，積極探索“廠中校”,、“對半分”等多樣化的實習(xí)形式,。就業(yè)工作是最大的民生，要更加細(xì)致地,、扎實地做好升學(xué)就業(yè)的服務(wù)工作,，保障絕大多數(shù)同學(xué)都能順利地就業(yè)、升學(xué),。
（四）加強交流與合作,。
做好3月底4月初意大利烏迪內(nèi)市校長短期考察的接待工作，組織安排好為期兩周的意大利斯郡爾學(xué)院學(xué)生的交換生項目,；認(rèn)真細(xì)致做好意大利班的各項管理工作,；做好旅游系7名學(xué)生下半年赴意大利交換生項目的服務(wù)工作。認(rèn)真做好英國短期研學(xué)項目宣傳,，力爭5月份成行,，參加曼徹斯特端午龍舟節(jié)。加快推進與臺灣新北市瑞芳高職的合作洽談,，啟動兩校間的合作事宜,。積極選派教師參加境外進修，探索團隊境外進修培訓(xùn)新模式,。
積極參與蘇南五校高職協(xié)會工作,，充分利用平臺資源和優(yōu)勢，促進干部,、教師隊伍建設(shè),，推動教學(xué)改革不斷深化。
按照省市統(tǒng)一部署,，扎實做好與拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、xq生產(chǎn)建設(shè)兵團第四師職業(yè)技術(shù)學(xué)校對口幫扶工作。
（五）盡快落實學(xué)校布局方案,。
針對學(xué)校辦學(xué)“用地不足,、用房不足”的實際，積極爭取上級部門支持，爭取在本學(xué)期確定學(xué)校的布局方案,，啟動建設(shè)進程,。
五、抓實六項常規(guī),。
（一）加強和改進德育工作,。
加強學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育，按崗位目標(biāo)績效考核要求,，修改完善班級工作考核方案,。加強和完善德育名師工作室建設(shè)。加強社團建設(shè),，組織開展好第二屆“學(xué)生社團節(jié)”,、第十七屆“五月歌會”、14級學(xué)生“十八歲成人儀式”,。廣泛深入開展創(chuàng)業(yè)教育,，孵化創(chuàng)業(yè)項目，組織參加201*年江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)能力大賽,。繼續(xù)開展好“文韻講壇”活動,。在校園網(wǎng)新建“文韻薦覽”欄目，激勵樹立學(xué)生自信自強,、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代風(fēng)尚,。組織開展好201*-201*學(xué)年感動校園十大學(xué)生評選活動。
（二）加強和改進教學(xué)工作,。
加強教學(xué)常規(guī)管理,，深入貫徹《課堂教學(xué)質(zhì)量提升意見》，嚴(yán)格落實教學(xué)“五認(rèn)真”制度,，對執(zhí)行情況進行月度檢查,、考核和反饋。堅持每日一次的巡課制度,，堅持教師評學(xué)和學(xué)生評教制度,。嚴(yán)格落實每周公開課制度，并強化對評課工作的要求,，發(fā)揮好骨干教師示范課和行政管理干部公開課的引領(lǐng)作用,。
進一步強化教研活動管理，做到定時,、定點,、有主題、求實效,。繼續(xù)組織落實好教學(xué)團隊江浙滬地區(qū)的學(xué)習(xí)交流活動,。組織安排學(xué)校教師積極參加市內(nèi)外教研活動,，積極推動校際間教學(xué)業(yè)務(wù)交流,。
繼續(xù)做好技能大賽工作,。做好國賽的集訓(xùn)、參賽和賽點組織工作,；做好新一輪市賽,、省賽的組隊、訓(xùn)練工作,；進一步完善主教練負(fù)責(zé)制下的技能教練團隊建設(shè),；完善校級技能競賽方案和學(xué)生技能選手梯隊的科學(xué)選拔機制；加強服務(wù)與督查,，確保技能訓(xùn)練質(zhì)量,。
完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與第三方教學(xué)評價機制。做好“教學(xué)開放日”活動,，邀請職教專家,、企業(yè)專家和家長代表進校聽課、評課,，不斷探索行業(yè),、企業(yè)、家長和學(xué)生共同參與的評價機制,。發(fā)揮好蘇南高職五校協(xié)作會平臺作用,，邀請兄弟學(xué)校、教研室專家對文化基礎(chǔ)課以及專業(yè)主干課程實施“背靠背”命題,。繼續(xù)抓好二年級學(xué)生公共基礎(chǔ)課教學(xué),，實施月考制度并做好相關(guān)質(zhì)量分析工作。按崗位目標(biāo)績效考核要求,，探索建立教師教學(xué)質(zhì)量評價新機制,。
切實提高教科研工作實效。不斷完善教科研管理制度,，強化課題的申報和管理,，做好各級各類課題的結(jié)題工作。力爭全年在省級以上正式刊物發(fā)表教科研論文100篇以上,。
加強學(xué)籍管理,，積極開展學(xué)分制探索，做好現(xiàn)代職教體系建設(shè)的轉(zhuǎn)段工作,。建設(shè)市圖書館分館,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。鼓勵支持學(xué)生“專轉(zhuǎn)本”,，各系錄取率力爭達到15%,。做好教師的.技術(shù)研發(fā)以及專利申請的服務(wù)工作,。做好省、市教學(xué)大賽的選拔,、參賽工作,，各系部力爭至少有2名教師入圍省賽。
（三）優(yōu)化和改進社會培訓(xùn)和服務(wù)工作,。
由于國家精簡各項資格準(zhǔn)入,、行政審批，對從業(yè)資格進行了精簡,，給社會培訓(xùn)帶來了新的挑戰(zhàn),。社會培訓(xùn)服務(wù)工作要研究新形勢、拓展新路徑,，堅持以服務(wù)學(xué)生發(fā)展,、滿足社會需求為導(dǎo)向，積極探索和實踐,，力爭年完成培訓(xùn)6000人次,。
（四）進一步夯實后勤保障工作。
完善重大項目決策機制,，完善政府采購流程,，加強預(yù)算和經(jīng)費管理，加強公共財物的管理,，加強校舍用房管理,，努力開源節(jié)流。
（五）加強安全保衛(wèi)工作,。
切實地履行一崗雙責(zé),，發(fā)揮好人防、技防,、物防的作用,，組織開展好“5.12”安全疏散演練，確保校園的治安安全,、確保校園的師生人生安全,、確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。
（六）進一步加強行風(fēng),、黨風(fēng)和廉政建設(shè),。
加強廣大教職員工的師德教育，立足崗位,，無私奉獻,；加強黨風(fēng)建設(shè)，深化“兩學(xué)一做”專題教育活動,，努力做到“一個黨員一面旗,、一個支部一特色”,，使“兩學(xué)一做”活動深入開展、成果不斷鞏固,。加強廉政建設(shè),，落實黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，落實紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督責(zé)任,，按照“想干事,、能干事,、干成事,、不出事”的要求，加強全體黨員干部的廉潔自律教育,，完善廉潔自律的相關(guān)制度,，嚴(yán)格議事、決策,、采購等程序,，用制度管人，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),。
堅持依法治校,，校務(wù)公開，充分發(fā)揮教代會的民主管理作用,。
六,、明確工作要求。
（一）作風(fēng)要更加務(wù)實,。
加強作風(fēng)建設(shè)既是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、中層干部建設(shè)建設(shè)，也是教職員工隊伍建設(shè)的重要任務(wù),。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭,，關(guān)鍵少數(shù)要做表率。要按照“實實在在開展工作,，高效優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)”的總要求,，使作風(fēng)建設(shè)促進維護團結(jié)穩(wěn)定的大局，促進各項任務(wù)的貫徹落實,，促進建設(shè)廉潔高效的干部的隊伍,。
（二）改革要更加推進。
堅持以改革作為學(xué)校發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、品質(zhì)提升的不竭動力，大膽嘗試,、開拓創(chuàng)新,，推動專業(yè)建設(shè)更加科學(xué),，課程結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新,，學(xué)校管理更加高效,。
（三）任務(wù)要更加分解。
按照崗位目標(biāo)績效考核的要求,，把各項任務(wù)指標(biāo)化,，細(xì)化為可以用數(shù)字來考核的量化指標(biāo)，尤其要加強對各處室,、各系部的目標(biāo)考核,，使全年任務(wù)、學(xué)期任務(wù)可觀,、可感,，可用量化的指標(biāo)予以檢測。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十四
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階,。
二,、工作要點。
(一)班主任隊伍建設(shè),。
1,、新老幫扶結(jié)對。
在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,，師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),，圍繞制定班隊工作計劃,、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng),、開展班級活動,、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,，通過研討,、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),，取長補短,，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力,。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得,。
“師徒結(jié)對”活動名單：
2,、組織交流討論。
每月舉行一次“班主任例會”,，有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,，取長補短，共同提高;樹立先進典型,，表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下：
三月份：(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體,。)。
四月份：(愛心,、耐心,、細(xì)心開展班級工作)。
五月份：(良好班風(fēng)建設(shè)),。
六月份：(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部),。
(二)加強班風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”
1,、安排班級活動,。
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。
2、營造向上氛圍,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”,。
(三)班級考核評比,。
1、加強常規(guī)檢查評比,。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
2,、加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。
本學(xué)期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語文,、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進,。
作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,，都應(yīng)該了解計算機，掌握計算機的各種常規(guī)操作,，并能應(yīng)用于各行各業(yè),。本學(xué)期我任教中職一年級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，特將教學(xué)計劃安排如下：
一,、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)。
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程,。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機基礎(chǔ)知識,，具有熟練的漢字輸入能力，掌握windows操作系統(tǒng),，重點掌握word文字處理軟件,，具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應(yīng)用以及powerpoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
教學(xué)目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生的計算機基礎(chǔ)操作能力;,。
2,、能滿足基本打字要求;。
3,、了解計算機計算機基礎(chǔ)理論知識,，初識計算機基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);。
二,、教學(xué)方法,。
1、講授,、演示,、實踐、任務(wù)驅(qū)動法;,。
2,、教學(xué)與實踐同步，即時反饋課堂信息;,。
3,、加強技能操作訓(xùn)練;。
4,、每節(jié)做小結(jié),，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習(xí)。
三,、教材分析教材特點,。
1、教材內(nèi)容,。這套《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,，重點章節(jié)突出。我主要教授一,、二,、三、四,、五和七這六章,。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的windows操作平臺，包括信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)知識,，windowsxp的基本操作,，計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法，信息在計算機中的存儲和處理等內(nèi)容,。
2,、教材重點突出。本教材以基本知識，基本操作和基本應(yīng)用為主,，重點介紹windowsxp的基本操作,，突出了實際應(yīng)用和實踐操作，能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),，這是本教材的特色,。
3、充分考慮計算機技術(shù)的發(fā)展,，體現(xiàn)教材的先進性,，以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計算機技術(shù)及其應(yīng)用,，對于常用的算機軟件,，力求選用最新的版本。
4,、堅持以能力為本位,，根據(jù)計算機專業(yè)的需要，確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu),，在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,，加強實踐性操作內(nèi)容。
四,、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法,。
本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周，約計授課90學(xué)時,。其中課堂講授35學(xué)時,，實踐55學(xué)時。期末以上機實踐操作為主要技能考察,，占該課程的70%,，平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時成績,。
五、教學(xué)內(nèi)容和要求,。
第一章計算機基礎(chǔ)知識,。
教學(xué)內(nèi)容：
1、了解計算機,。
2,、認(rèn)識微型計算機。
3,、微型計算機的輸入/輸出設(shè)備,。
4、計算機軟件及其使用。
5,、數(shù)制與編碼,。
教學(xué)要求：
1、了解計算機的發(fā)展,、應(yīng)用和特點,。
2、掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,，掌握計算機的數(shù)據(jù)單位,，了解計算機的編碼。
3,、掌握計算機的系統(tǒng)組成,，了解計算機硬件系統(tǒng)的作用，了解計算機軟件系統(tǒng)的作用,。
4,、了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成,、多媒體技術(shù)的應(yīng)用,。
第二章windowsxp操作系統(tǒng)。
教學(xué)內(nèi)容：
1,、windowsxp入門,。
2、管理文件,。
3,、管理與應(yīng)用windowsxp。
4,、維護系統(tǒng)與使用常用工具軟件,。
5、中文輸入教學(xué)要求：
6,、掌握windows基本操作;,。
7、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制,、移動,、查找和重命名等操作;。
8,、了解計算器,、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序,。
9,、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置,、日期和時間的設(shè)置、打印機的設(shè)置
第三章因特網(wǎng)(internet)應(yīng)用,。
1,、連接internet。
2,、獲取網(wǎng)絡(luò)信息,。
3、收發(fā)電子郵件,。
教學(xué)要求：
1,、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備。
2,、ip地址的表示方法,，會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)。
3,、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎,。
4、會申請電子郵箱,，發(fā)送和接收電子郵件,。
第四章文字處理軟件應(yīng)用。
教學(xué)內(nèi)容：
1,、word入門,。
2、格式化文檔,。
3,、設(shè)置頁面與輸出打印。
4,、制作word表格,。
5、圖文表混合排版,。
教學(xué)要求：
1,、了解word基礎(chǔ)知識;。
2,、熟練掌握word文檔基本操作,、編輯、格式化,。
3、能熟練地應(yīng)用word的表格功能進行表格的創(chuàng)建,、編輯,、調(diào)整,、修飾、計算和排版,。
4,、能熟練地應(yīng)用word圖形功能，進行圖形的插入和繪制,，能熟練地插入藝術(shù)字,。
5、能掌握word其它功能,，如插入藝術(shù)字,、頁面設(shè)置、打印文檔,、使用公式編輯器,。
第五章電子表格處理軟件應(yīng)用。
教學(xué)內(nèi)容：
1,、excel入門,。
2、電子表格基本操作,。
3,、格式化電子表格。
4,、計算與數(shù)據(jù)處理,。
5、制作數(shù)據(jù)圖表,。
教學(xué)要求：
1,、熟練掌握excel的基本操作。
2,、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法,。
3、能對工作表進行簡單編輯,、格式化,。
4、能用excel的公式與函數(shù)進行常用的運算,。
5,、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。
6,、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格,。
第六章多媒體軟件應(yīng)用。
1,、獲取多媒體素材,。
2,、處理圖像。
3,、處理音頻與視頻,。
教學(xué)要求：
1、掌握獲取多媒體素材的基本方法,。
2,、了解并使用acdsee10版本對圖像進行加工處理。
3,、熟悉會聲會影的操作界面,、常用功能及特點。
4,、編輯整合不同素材,，添加效果，完成方案,。
第七章演示文稿軟件應(yīng)用,。
教學(xué)內(nèi)容：
1、powerpoint入門,。
2,、修飾演示文稿。
3,、編輯演示文稿對象,。
4、播放演示文稿,。
教學(xué)要求：
1,、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成，各窗格的功能,。
2,、會對powerpoint背景進行修飾。
3,、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作,。
4、學(xué)會在播放powerpoint時切換到其他幻燈片,。
根據(jù)以上教材分析,，除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外，同時也要結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,，學(xué)校硬件建設(shè),，努力讓學(xué)生實踐機會相對多一些，學(xué)生理論知識的掌握,，不但要在課堂完成,，同時,，也要在上機操作中及時貫徹，基本技能和實踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高,。
“十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時期,20xx年是制定并啟動“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導(dǎo)向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育,。
二,、基本目標(biāo)。
深入研究“省課改”精神,改進教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實,、適用”的課改選修教材,、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵,。
三,、重點工作。
1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學(xué)管理評價機制,。
2.隊伍建設(shè):強化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進行培訓(xùn),。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。
3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的,、各專業(yè)實情的課改,在全校推進課程改革,。
4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強化信息技術(shù)與教改的融合力度。
5.真實教研:做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究,提煉出本?！罢鎸?、適用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高,。推進課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十五
本學(xué)期是三年級的第一學(xué)期，也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個學(xué)期,，繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,我特制定了以下20xx年上學(xué)期班主任工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，完善德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育方法,，健全德育制度，針對本班學(xué)生特點,，因地制宜,，因材施教，行使班主任職責(zé),，使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
二、工作目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。
2、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。
4,、加強班級常規(guī)管理，協(xié)調(diào)各科教師管理,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。
5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。
6,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。
7,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施,。
班級里實行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,，自我約束,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,，強化班干部主動工作的能力,，讓班干部在各個職責(zé)上行動起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),，加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督，對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,，如：儀表方面要做到保持著裝整潔,，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,，要按時,，自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十六
學(xué)校教務(wù)要樹立以人為本、自主學(xué)習(xí),、創(chuàng)新工作,、科學(xué)發(fā)展的理念，以深化課堂教學(xué)改革,、強化學(xué)生自主學(xué)習(xí),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo),，全面落實校園管理基本規(guī)范和素質(zhì)教育工作精神。下面是本站小編整理的職業(yè)學(xué)校教務(wù),。
希望對大家有所幫助!
本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想：緊緊圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo),，突出教學(xué)崗位和教研組工作考核，繼續(xù)提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)改革,，進一步落實教研組工作,，探索學(xué)分制和工學(xué)交替的實施辦法，努力使我校的教學(xué)工作再上一個新臺階,。
一,、強化教師培養(yǎng)，進一步提高教師素質(zhì),。
及考核辦法另行通知,。
2、繼續(xù)強化教師培養(yǎng),。
(1)繼續(xù)強化教師基本功訓(xùn)練,，每周展示一次粉筆字，平時練鋼筆字,。
(2)青年教師每半月寫一篇教學(xué)反思,。
(3)每位教師每學(xué)期寫一篇原創(chuàng)教學(xué)論文。
(4)每位教師每學(xué)期撰寫5個典型教學(xué)案例。
(5)每位教師每學(xué)期交5個本學(xué)期使用過的課件,，11月份進行課件比賽,。
3、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查落實,，提高教師責(zé)任心,。
上課：按時上下課(包括早讀晚自習(xí))，打鈴前必須進教室,，曠課扣100元,，考核中扣10分，遲到早退中離扣50元,，考核中扣5分,。
講課：每節(jié)課按課改要求上課，提高課堂效率,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，讓學(xué)生愿意學(xué)，有興趣學(xué),，學(xué)得會,。講課中緊密圍繞專業(yè)實際，利用實物,、圖片,、視頻、案例等創(chuàng)設(shè)情境,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效率,。利用各種機會培養(yǎng)學(xué)生的表達能力、書寫能力,。加強課堂管理,，提高駕馭課堂的能力。
教案：教案書寫要規(guī)范,，即形式完整(日期,、總課時序號、教育追求等),，內(nèi)容詳細(xì),，環(huán)節(jié)(導(dǎo)入、過度,、小結(jié),、反思等)完整，師生活動過程具體清晰條理,。保證一節(jié)課一個教案,，不能無教案上課,。
聽課：青年教師至少聽30節(jié)課，其他教師至少聽20節(jié)課,，聽課記錄內(nèi)容要詳細(xì),，有。
評語,。
建議等,。
批改：要及時布置批改作業(yè)，作業(yè)數(shù)量適當(dāng),，批改細(xì)致,，須指出作業(yè)中的問題(包括書寫)，有激勵性知識性的評語,，評語要具體,。
月考：要認(rèn)真組織(出題、監(jiān)考,、閱卷),，及時分析，真正起到檢測作用,。本學(xué)期二年級月考4次，一年級三次,。
4,、建立老教師年輕教師幫扶機制。
(1)幫扶名單：xx-xxxx-xxxx-xx,。
(2)要求：指導(dǎo)教師要指導(dǎo)新上崗教師如何備課,，如何上課，每月至少聽2次課,，并及時指導(dǎo),，年輕教師要虛心聽取意見，多聽別人的課,，盡快能勝任自己的工作,。
5、設(shè)計教師成長等級,，形成教師正常成長機制,。
教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，為形成良好的競爭氛圍,，促進教師健康成長,，建立教師正常成長機制非常重要。
(1)等級名稱：合格教師骨干教師領(lǐng)銜教師,。
(2)評定：個人申請,，教務(wù)處評定。具體方案另行通知。
二,、繼續(xù)推進課堂教學(xué)教學(xué)改革：
課堂教學(xué)改革是項長期任務(wù),，全體代課教師要本著學(xué)生參與度高，課堂效率高,，不斷推進,。
1、每位教師要根據(jù)科目特點,，學(xué)生實際,，不斷探索實踐，形成自己的特色,。
2,、教研組要就根據(jù)本組的學(xué)科特點組織教師研討如何推進課堂教學(xué)改革，解決課改中遇到的問題,，組織教師開展課改觀摩會,，每組樹立1-2名典型，通過典型引路,，逐步形成符合學(xué)生實際和學(xué)科特點的教學(xué)模式,。
3、教務(wù)處不定期召開課改交流會,，研討會,，不斷推動課改進程。12月份進行課改展示,。
三,、突出教研組考核，推動教研組工作扎實進行,。
教研組是學(xué)校教學(xué)工作的具體執(zhí)行者,、監(jiān)督者，擔(dān)負(fù)著教學(xué)任務(wù)完成,，教師培養(yǎng),，教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，教學(xué)研討等任務(wù),，因此教研組工作非常重要,。
1、嚴(yán)格教研組工作考核,。主要考核內(nèi)容有學(xué)習(xí),、教學(xué)內(nèi)容研討(集體備課)、課堂教學(xué)改革,、教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,、教學(xué)研究等,。
2、每周組織教師學(xué)習(xí)《叩問課堂》,、專業(yè)知識,、教學(xué)理論、教學(xué)策略等并做好記錄,，以更新教師觀念,、提高教師素質(zhì)，并且將所學(xué)應(yīng)用到實踐中,。
3,、代課教師在組長的組織下分科進行研討，文化課按年級,、專業(yè)課按科目進行分組(每組至少應(yīng)有3人),，每周研討一次，研討下周所講內(nèi)容的教學(xué)要求,、目標(biāo),、重點、難點,、教學(xué)方法,，每周一以組將教研記錄交回教務(wù)處。
4,、組織教師開展教學(xué)研究,，將課改和教學(xué)中遇到的問題轉(zhuǎn)化為課題，開展專項研究,，并做記錄。
5,、教研組長根據(jù)組內(nèi)實際,，不定期檢查教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、聽課記錄等，提高教師的責(zé)任心(每月重點檢查兩項內(nèi)容),。
6,、指導(dǎo)青年教師備好課、講好課,、管好課堂,。
7、針對課堂教學(xué)改革進行研討,，組織好組內(nèi)聽課及公開課活動,。
四,、探索培養(yǎng)模式，強化學(xué)生的職業(yè)意識,，提高學(xué)生實踐能力,。
1、全校上下相互配合創(chuàng)設(shè)濃厚的職業(yè)氛圍,，代課教師結(jié)合所帶課程聯(lián)系學(xué)生的專業(yè)實際,，培養(yǎng)的職業(yè)能力，強化學(xué)生的職業(yè)意識,，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),。
2、從本學(xué)期開始,，針對學(xué)生基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)興趣不高的情況，計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)試行學(xué)分制,，彈性學(xué)制,，目的就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生只要修滿學(xué)分即可畢業(yè),。酒店服務(wù)與管理專業(yè)與樓東大酒店合作,，實行工學(xué)交替，以工為主的模式,，學(xué)生吃住在酒店,，做中學(xué)、學(xué)中做,，這樣可真正提高學(xué)生的實踐能力,。
3、教研組根據(jù)學(xué)生實際制定本專業(yè)具體科目的技能培養(yǎng)目標(biāo)及考核辦法,，代課教師按此要求強化訓(xùn)練學(xué)生的實踐能力,，期末保證每個學(xué)生都能達到考核目標(biāo)。
4,、組建省級技能大賽訓(xùn)練隊,，爭取明年取得優(yōu)異成績。
五,、積極備戰(zhàn)對口升學(xué)考試,，爭取再創(chuàng)輝煌。
1,、每位高三教師要認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，要有危機感，本學(xué)年比去年考試班級少了兩個班,，第一次代高三的教師人數(shù)多,，考試競爭越來越激烈,，每位代課教師要認(rèn)清形勢，加倍努力,，爭取考出好成績,。
2、復(fù)習(xí)要求：
(1)代課教師學(xué)習(xí)要認(rèn)真研討考綱,，同科同專業(yè)的教師要團結(jié)合作統(tǒng)一思想,，制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，保證復(fù)習(xí)內(nèi)容,，復(fù)習(xí)進度,，復(fù)習(xí)方法統(tǒng)一。
(2)充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，明確重點學(xué)生偏科學(xué)生等,。針對學(xué)生的實際情況采取不同策略，抓好落實,，保證學(xué)生能掌握所學(xué)知識,。
(3)復(fù)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識，講究策略,，考綱所列知識點要全部復(fù)習(xí)到位,，并適當(dāng)擴寬拔高，力求學(xué)生活學(xué)活用,。
3,、班主任要做好學(xué)生的思想工作，及時進行心理疏導(dǎo),，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)造濃厚的復(fù)習(xí)氛圍，經(jīng)常與家長科任老師聯(lián)系,，了解學(xué)生的的思想狀況,，及時解決學(xué)生中存在的問題。
4,、認(rèn)真組織模擬考試，班主任和代課教師要針對考試情況做好分析,，并采取相應(yīng)對策,。
六、加強班級管理,，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
1、做好學(xué)生思想工作,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
2、開好主題班會,，樹立典型,，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3,、采取措施，促進學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
(1)制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,。
(2)建立學(xué)生月考成績檔案，并匯總分析,，及時采取措施,。
(3)建立嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格請假,，每天在黑板上公布應(yīng)到人數(shù),、實到人數(shù)、請假學(xué)生姓名,。
(4)嚴(yán)格上課秩序(包括早讀晚自習(xí)),。
(5)督促學(xué)生按時完成作業(yè)。
4,、注重平時,，開展活動，增強學(xué)生的職業(yè)意識,。
(1)教育學(xué)生樹立良好的外在形象,，要注意自己的儀容儀表，發(fā)型,、服飾等要符合中學(xué)生身份,，行為習(xí)慣符合中學(xué)生守則，與人打交道有禮貌,，符合禮儀要求,。
(2)教育學(xué)生強化內(nèi)在素質(zhì)，提高自身素養(yǎng),。
(3)強化學(xué)生的基本能力(說話,、寫字、禮儀,、溝通),。
總之，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識要從日常小事做起,，落實在平時,。
指導(dǎo)思想：具體貫徹學(xué)校教學(xué)工作精神，具體落實學(xué)校工作計劃,，重點深化教學(xué)改革與管理,，強化教風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理,，推進素質(zhì)教育。本學(xué)期教務(wù)工作的具體思路是：以課堂教學(xué)改革為主渠道,，以教研組活動為載體,，通過健全的激勵機制，加強過程管理,，發(fā)揮指導(dǎo)與監(jiān)督職能,，有效地開展課堂教學(xué)改革，積極探討研究討論式學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式和開放性實踐教學(xué)模式,形成良好的學(xué)風(fēng),，完善新的學(xué)業(yè)評價辦法,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，突出學(xué)生的主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神，使每個學(xué)生都能得到發(fā)展,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
一、加強教師隊伍建設(shè)：
嚴(yán)格落實學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,，把崗位責(zé)任制落實到實處,，分層推進質(zhì)量化管理，依據(jù)校本方案,確實發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導(dǎo)作用,。
1.繼續(xù)堅持任課教師教學(xué)例會制度,，堅持組織教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著重抓好教師業(yè)務(wù)自學(xué),，并做好學(xué)習(xí)筆記和應(yīng)用心得的征集工作,。
2.堅持開展教研活動、,堅持教研組長例會制度,，發(fā)揮教研組長的帶頭引導(dǎo)與督導(dǎo)的職能,，強化教研活動的實效性，做到每天一個教研組活動,，每組準(zhǔn)備一次教研活動觀摩,，重點組織教師觀摩名師課堂實錄，提高教師隊伍的整體教學(xué)能力,，強化教師的動手能力和實踐操作能力,發(fā)揮教師自學(xué)的主動性,，把教師個人的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展及時代的要求有機融合起來.
3.加強校級骨干教師隊伍建設(shè)，明確責(zé)任與義務(wù),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，要求骨干教師完成一節(jié)示范課,，一次示范說課,、轉(zhuǎn)化一名后進生,，并嚴(yán)格按照骨干教師工作計劃檢查督導(dǎo)?？h骨干教師工作，骨干教師每月向教師述職一次,，在三月份評審新年度的校級骨干教師,。
4.努力提高教師基本功，具體包括：服裝與禮儀社交,，書寫與寫作,，信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等，加強多媒體信息技術(shù)手段的應(yīng)用;繼續(xù)強化兩筆字的訓(xùn)練與考核;加強板書技能的考核,，并形成制度化和長期化,，有效提高教師隊伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。
依據(jù)《xx教師隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及《教師發(fā)展性評價管理辦法》,，開展以教師為中心的自我發(fā)展性評價,，并為自己量身定做發(fā)展計劃。
5.進一步加強師德建設(shè),，學(xué)習(xí)受表彰的先進教師事跡,，具體落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細(xì)則，學(xué)習(xí)xx年師德建設(shè)方案,，強化教師生活行為習(xí)慣的示范作用,，堅持教師日常行為周檢月評制度，嚴(yán)格管理教師校園吸煙,，簽定師德,。
承諾書。
活動,，繼續(xù)實行師德一票否決制度,，發(fā)揮教師學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的示范帶頭作用,，樹立強烈的質(zhì)量意識,，以優(yōu)良的教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
二,、教學(xué)常規(guī)管理管理工作：
不斷完善規(guī)范化管理,，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，有條有理有序有始有終,，提高常規(guī)工作管理水平,。
1.以《教學(xué)常規(guī)量化管理方案》為依據(jù)，貫徹教委制定的新的教學(xué)常規(guī),，工作嚴(yán)格做到有布置有檢查有反饋,，重視過程管理,每周通報一次考核結(jié)果，加大日常考核,，增強考核的客觀性,。
2.舉辦各種講座和研討，結(jié)合基本功訓(xùn)練,，繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂,，并進行評比，促進教師成長,。增強教師課堂組織教學(xué)的藝術(shù),，舉辦《課堂教學(xué)的組織原則和技巧反思》的論文評比，增強學(xué)科滲透德育及心理健康教育的藝術(shù),，提高學(xué)科德育的實效,。
3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導(dǎo)作用,，加強巡視,，加強記錄，及時反饋,。
4.進一步規(guī)范晚自習(xí)課管理,，同時適當(dāng)增加作業(yè)量和作業(yè)檢查，豐富作業(yè)形式,，加強作業(yè)的實踐性和趣味性,，調(diào)動學(xué)生完成作業(yè)地?zé)岱e極性，保持良好的教學(xué)秩序,，做到每周上報學(xué)科作業(yè)情況,，教研組長有作業(yè)檢查記錄，學(xué)生學(xué)習(xí)委員有作業(yè)檢查記錄,。
5.組織好期中,、期末考試，結(jié)合科研課題,，繼續(xù)推進實踐性技能考核,，發(fā)揮考試強化知識重點的作用。
6.加強圖書和檔案室的規(guī)范化管理,，提高借閱量,，舉辦一次。
讀后感,。
評比,，完成讀書推介及古詩詞誦讀評比工作，多種形式宣傳讀書的重要性,營造讀書的校園氛圍,調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性,，拓寬學(xué)生閱讀面,。
7.加強專業(yè)課教學(xué)——尤其是外聘教師課堂管理,，采取講座、觀看光盤的形式,，提高學(xué)生對專業(yè)認(rèn)識的,，進一步制定科學(xué)合理的專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)，把技能考核做為專項工作專門負(fù)責(zé)人來抓,，組織好迎奧運技能競賽活動。
8.完成繼續(xù)教育各項工作,。
以突出學(xué)生的主體地位,、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和人文素養(yǎng)為重點，
開展教科研工作,，落實科研計劃,，具體實施市級科研課題的研究，規(guī)范管理,。
1.學(xué)期初,，明確專任教師科研課中的科研任務(wù)，舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評價辦法的專題講座,，制定可行的學(xué)科評價表,，把教育科研工作落到實處,。
2.在課堂教學(xué)上,，拓展思路,，廣泛開展研究性、情景式及作式學(xué)習(xí)模式的開展,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，發(fā)揮學(xué)生課堂主體地位的作用，積極情景式教學(xué),，角色參與式教學(xué),，案例教學(xué),實際操作式教學(xué)等教學(xué)模式，廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,，促進學(xué)科與信息技術(shù)的整合,使知識與能力,，知識與實踐，知識與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
四.加強電教器材的管理與使用，完善管理辦法,，把多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用落在實處,，提高信息化效果。加強信息技術(shù)專用教室的管理,，客觀記錄,，科學(xué)管理,，推進信息技術(shù)應(yīng)用。
五,、根據(jù)專業(yè)特點,，加強專業(yè)技能教學(xué)，拓展專業(yè)課與社會實踐的通道,，每學(xué)科一定要按照計劃安排室外教學(xué)內(nèi)容,，注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度的培養(yǎng)。
1.加強高考班的管理,，有計劃分層管理,，加強激勵，組織好報名及體檢考試工作,。
2.繼續(xù)開設(shè)書法,、計算機、寫作,、閱讀,、英語口語、美術(shù)等興趣小組,，制定好活動計劃,，堅持每周至少活動一次，建立活動成果展示櫥窗,。
3.完成三年級英語口語考核取證工作,，力求通過率達70%以上。
4.積極組織學(xué)生參加社會調(diào)研,。同時,，明確學(xué)科技能教師項目與實施考核辦法及計劃，組織專項會議進行布置與研究,。
六,、加強聘外教師的管理與督導(dǎo)考核。
xx年教務(wù)科工作的總體思路是：以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?biāo),，圍繞學(xué)校xx年主要工作，繼續(xù)加強教師作風(fēng)建設(shè),，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，深化教學(xué)改革,，加強教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)?？茖W(xué),、持續(xù),、和諧發(fā)展。
一,、抓好教風(fēng)建設(shè),，促進學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn),。
針對中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差,，綜合素質(zhì)不高以，以及厭學(xué)情況嚴(yán)重等問題,。今年將繼續(xù)加強教風(fēng)建設(shè),，提高教師隊伍素質(zhì)，激發(fā)教師工作熱情,，端正工作作風(fēng)，重點做好以下幾個方面的工作：
1.進一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,。樹立以學(xué)生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師,、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,，弘揚正氣,，表彰先進，在教師隊伍中真正形成求真務(wù)實,、團結(jié)協(xié)作,、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的工作作風(fēng),。
2.狠抓師德規(guī)范,，認(rèn)真開展批評與自我批評，找準(zhǔn)自身在教風(fēng),、工作作風(fēng)等方面存在的問題,，深挖思想根源，明確努力方向,，著力塑造教師的良好形象,。通過下發(fā)師德問題調(diào)查表和召開學(xué)生座談會等形式，廣泛征求學(xué)生對教師的意見和建議,。對師德評議情況進行統(tǒng)計,、分析，并將評議情況進行反饋,，督促教師有針對性的進行整改,。
3.繼續(xù)開展教學(xué)評優(yōu),、青藍工程等活動。對評選推薦出的師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,，激勵后進，推動整體,，營造“博學(xué),、弘德、敬業(yè),、愛生”的優(yōu)良教風(fēng),。
4.狠抓考風(fēng)考紀(jì)，促進良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
5.不斷提高教師責(zé)任意識。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起,，要從根本上糾正教師“厭教”的問題,。為此，在平時的各項工作中,，結(jié)合各種反饋信息和各項檢查情況,，利用個別談話、會議通報,、領(lǐng)導(dǎo)談話,、制度處罰等措施，徹底糾正教師責(zé)任心不強的問題,。
二,、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，不斷提高管理效能,。
更加積極主動抓緊抓實提高質(zhì)量這個核心任務(wù),。要進一步樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，抓緊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全,，抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估,，抓實每一名教師教書育人能力的提高，抓細(xì)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化,。
1.構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),。建立質(zhì)量就是生命的理念，實行全過程,、全方位,、全員質(zhì)量管理。
2.進一步修訂完善相應(yīng)的管理制度,。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》,、《學(xué)生作業(yè)批改制度》、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》,、《教學(xué)督導(dǎo)制度》,、《聽課制度》、《教研組工作制度》等,，為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障,。
強化過程管理，切實抓好各項管理制度的落實,。嚴(yán)格教師上下班制度,，一周一通報;嚴(yán)格教案審批制度，做到每周審批,，一月一檢查,，實行教學(xué)情況月報制度;嚴(yán)格課堂管理制度，匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,，及時處理教學(xué)中存在的問題,，確保教師有規(guī)可依，防止工作的隨意性,，督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作,。
3.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,，明確工作職責(zé)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞,，根據(jù)所收集的信息進行評估,、分析，并做出相應(yīng)的處理,，采用通報,、例會等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個人落實，并將落實情況以書面形式上報教務(wù)科備案,。
4,、實施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度。建立各專業(yè)技能抽考題庫,，每期對各專業(yè)班級學(xué)生進行抽考,。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù)。
5.建立健全獎懲機制,，鼓勵先進,，鞭策后進，全面推進教學(xué)改革,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
6.抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
7.加強教務(wù)科室內(nèi)部管理,，強化服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量。
三,、進一步深化教育教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
近幾年,，我校堅持以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，事業(yè)快速發(fā)展,，規(guī)模不斷擴大,，改革不斷深化，質(zhì)量和效益明顯提高,，已站在了一個新的歷史起點上,。20xx年教學(xué)改革主要工作是：
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，充分認(rèn)識進行教學(xué)改革的重要性和必要性,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，使每位教師對教改的被動適應(yīng)變?yōu)橹鲃訁⑴c。
2.加強專業(yè)建設(shè),，強化品牌優(yōu)勢,。
(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實施層面,，存在的許多問題,，今年要加強工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐，加強工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實踐和改革,。
(2)分析現(xiàn)開設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,，深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動為導(dǎo)向,、以校企合作為基礎(chǔ),、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系,。今年上半年,，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,。堅持德育為先,，合理確定各課程的學(xué)時比例，到20xx年7月底完成修訂工作,，確保在20xx級新生中實施新的教學(xué)計劃,。新計劃充分體現(xiàn)促進學(xué)生全面發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合,。
(3)加強專業(yè)和課程建設(shè),，力爭在xx年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程。
3.加強和改進德育課教學(xué)工作,。遵循“貼近實際,、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,，實施德育課教學(xué)改革,，修定政治、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱,，制定德育課考核體系,。
4.根據(jù)未來職業(yè)崗位的實際需要，結(jié)合學(xué)生實際,，分析現(xiàn)有教材,，刪繁就簡、摒棄落后,、陳舊的內(nèi)容,，增加實用的最新技術(shù)。制定各門課程本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)實施計劃,，并認(rèn)真落實,。
5.開展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè),。
(1)成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定教材管理制度。
(2)在深入研究理論與實踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,，選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實用教材,。建立專業(yè)教材樣本書庫。
(3)鼓勵教師,，開發(fā)具有地方特色的校本教材,，制定《xx學(xué)校校本教材開發(fā)管理實施辦法》。
6.深化具體課程的教學(xué)改革,。
(1)重點在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和手段上的改進，融“做,、學(xué),、教”為一體,，如案例教學(xué)、項目化教學(xué),、現(xiàn)場教學(xué),，使教學(xué)地點和工作地點相結(jié)合，最大限度地強化學(xué)生的能力培養(yǎng),，使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識,，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中。當(dāng)前,，尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué),，教師在學(xué)生做中教，重視教學(xué)模式的改進,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。
(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開展教學(xué),。要求每位教師至少設(shè)計一節(jié)課多媒體課件,，有2次多媒體課。
四,、加強師資隊伍建設(shè),，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
我校中青年教師多來自本科院校,，其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小,，沒有或很少接觸生產(chǎn)實際，實踐教學(xué)能力較弱,，因而也就很難在教學(xué)中開展案例教學(xué)和開發(fā)行動導(dǎo)向的課程,，難以開展“做、學(xué),、教”一體化的教學(xué),。因此，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì),、專業(yè)實踐能力,，是師資隊伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法,，建設(shè)一支教育觀念新,、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理,、能準(zhǔn)確把握職業(yè)教育規(guī)律,，具有較高教學(xué)水平和較強實踐操作技能、專兼結(jié)合的教師隊伍。
1.立足校內(nèi),，通過多種途徑提高教師的基本素質(zhì),。通過講座培訓(xùn)、在職自修,、外出培訓(xùn),、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑，幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個人基本素質(zhì),。
2.加速教師隊伍的學(xué)歷達標(biāo),，鼓勵教師在職進修研究生學(xué)歷。
3.重視專業(yè)負(fù)責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng),，實施名師帶動戰(zhàn)略,。一方面要制定《專業(yè)負(fù)責(zé)人選拔及管理制度》，加強對專業(yè)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng),。另一方面要加強對事業(yè)心強,、業(yè)務(wù)水平較高、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),，制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》,，激勵青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精。繼續(xù)實行“青藍工程”,。
4.面向社會,，招賢納士。從生產(chǎn)一線聘請既有一定理論水平,、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實到教學(xué)崗位,，擴大雙師素質(zhì)的教師隊伍。把兼職教師作為整個師資隊伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來建設(shè)和管理,，形成師資隊伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì),。
5.進一步加強校企合作，拓展校企合作的內(nèi)容與形式,，建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道,，制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀,、頂崗實習(xí),，開闊眼界,，增長見識,，提高他們的實踐操作能力。
6.加大校本培訓(xùn)力度,。對教師重點進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。聘請專家、名師來校講課，提高教師的綜合素質(zhì),。
五,、以教科研為先導(dǎo)，促進教學(xué)改革的實施,。
本年度主要圍繞以下內(nèi)容開展教學(xué)研究,。
1.在機械類專業(yè)和計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進行建設(shè)，從教學(xué)大綱,、教材開發(fā),、師資建設(shè)等各方面進行探索，力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估,。
2.組織公開課,、聽評課活動。
(1)組織2次全校性公開教學(xué),。
(2)各教研組每學(xué)期至少組織2次公開課,，定好任課教師和上課時間，報教務(wù)科備案,。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課,，提出建議并做總結(jié)。
(3)注重培養(yǎng)青年教師,。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學(xué)時聽課任務(wù),。
3.積極開展學(xué)術(shù)項目研究活動。
(1)開展項目,、課程研究,，并將研究成果寫成論文;。
(3)繼續(xù)開展已立項課題的研究;,。
(4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學(xué)校論文交流,、評選。
4.加強教研室建設(shè),，發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用,，將教改任務(wù)落到實處。
5.制定《xx學(xué)校教科研獎勵辦法》,，鼓勵教師積極參與教科研活動,，加大對教師教科研工作的支持力度，保證學(xué)校教科研工作的順利進行,。
6.加強周三下午教研活動的組織,。
六、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,，保證教學(xué)工作井然有序,。
1.做好教材征定和發(fā)放工作,。
2.做好排課工作。加強晚自習(xí)管理,。
3.做好備課工作,，精心組織課堂教學(xué)。
4.重點做好課堂教學(xué)管理工作,。以課堂常規(guī)為要求,，校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學(xué)。
5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作,。年終評選優(yōu)秀教案,。
6.重點抓好以下幾項常規(guī)工作。
(1)加強教學(xué)秩序管理,。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度,，堅持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,，要求教師對差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項重點工作抓緊抓好,，融于教學(xué)各個環(huán)節(jié)中，使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”,，甚至嚴(yán)重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉(zhuǎn)變,，從而促進學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
(2)每學(xué)期,，召開教師代表會議和學(xué)生干部會議，查擺教學(xué)中存在的問題,，不斷改進教學(xué)管理水平,。
(3)做好學(xué)期的各項檢查和評比工作。
(4)強化實訓(xùn)教學(xué)管理,，提高實踐教學(xué)質(zhì)量,。。
七,、科學(xué)謀劃,，為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項準(zhǔn)備工作。
創(chuàng)新工作思路,，及早動手,，啟動省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)，要按照學(xué)校有關(guān)要求,，積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,，完成學(xué)校安排的各項創(chuàng)建工作任務(wù)。
八,、認(rèn)真抓好體育,、安全等工作,，確保完成全年各項工作任務(wù),。
1.文體工作,。
(1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施。
(2)抓好一年一次的籃球賽,、拔河賽,、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。
(3)抓好校內(nèi)各項競賽活動的組織工作,，豐富學(xué)生的校園文化生活,，提高學(xué)生的基本素質(zhì)。
2.加強教學(xué)安全管理工作,。
認(rèn)真落實學(xué)?！吨伟补芾砟繕?biāo)責(zé)任制》，加強課堂內(nèi),、外及實訓(xùn)課教學(xué)管理,，落實管理人員職責(zé)，確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢,、高效,、安全。
3.其他工作,。
(1)搞好一年級及二年級部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報名,、鑒定工作。
(2)搞好計算機應(yīng)用能力考試和英語應(yīng)能力考試報名及培訓(xùn)工作,。
(4)完成學(xué)院安排的150名二年級學(xué)生對口升學(xué)考試的宣傳,、報名、復(fù)習(xí),、送考工作,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十七
繼續(xù)把“十七大”的重要思想和全國總工會精神、省總工會精神以及學(xué)院20*年黨政工作要點作為學(xué)習(xí)重點,，吃透精神,，抓住要領(lǐng)，用以指導(dǎo)工會工作,。學(xué)習(xí)從院工會工作人員做起,，主要采取集中學(xué)習(xí)、討論,、交流,、記錄、撰寫體會的方式,。在此基礎(chǔ)上,，召集各分工會主席,、委員學(xué)習(xí)座談會，請有關(guān)工運理論方面的專家,、學(xué)者講解工運理論和高校工會工作最新動態(tài),，研究、分析工會工作所面臨的新形勢,、新任務(wù),。通過學(xué)習(xí)，提高工會干部整體素質(zhì),，樹立責(zé)任意識,、大局意識、服務(wù)意識,、創(chuàng)新意識,，不斷探索新的方式、方法,，落實科學(xué)發(fā)展觀,。各級工會組織教職工全面貫徹“以評促改、以評促建,、以評促管,、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,，從校興我榮,、校衰我恥的政治高度強化評建工作的責(zé)任意識，增強危機感和緊迫感,。力爭使工會工作取得團結(jié)人,、鼓舞人，推進我院發(fā)展的最佳效果,。
圍繞學(xué)院中心工作具體開展以下工作：1,、在評建工作中，充分發(fā)揮各分工會主席,、委員和教職工代表的作用,，通過各分工會主席、委員和教職工代表聽取合理化建議,，討論評建過程中工會的工作,，使工會為我院的評建工作做出應(yīng)有的貢獻;2、下訪架起“連心橋”,。工會干部要抽出時間,，撲下身子，深入基層工會,，了解群眾最急,、最盼,、最怨的問題，把收集到的意見,、建議適時反饋給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，為科學(xué)決策提供參考，把問題解決在基層,，從源頭上減少矛盾;3,、繼續(xù)探索民主管理,、民主監(jiān)督的方法,、途徑，積極參與源頭管理,、監(jiān)督,，比如參加招標(biāo)，推進校務(wù)公開等;4,、利用各種機會宣傳學(xué)院的方針,、政策;5、做好工會財務(wù)工作,，改進會費收繳方式,，減輕基層工會委員工作量，提高工會經(jīng)費的使用效益,，力爭多為教職工辦實事,，維護好群眾利益，讓群眾放心,。
三,、關(guān)心群眾困難，送去黨委關(guān)懷,，贏得上下同心,，共謀學(xué)院發(fā)展。
繼續(xù)關(guān)注,、關(guān)心困難教職工生活,，定期走訪慰問，及時把黨的關(guān)懷帶給他們,，使其感受學(xué)院大家庭的溫暖;各分工會做到四個必訪：職工去世必訪,，職工工傷必訪，職工生病住院必訪,，職工遇到特殊困難必訪,。要高度重視這項工作，雖然這項工作由分工會部門來做,，但是這項工作開展的是否扎實,，關(guān)系到教職工對整個學(xué)院的感情,，要通過這些瑣碎、細(xì)微的工作促進教職工對學(xué)院的熱愛,，達到贏得上下同心,，共創(chuàng)我院美好明天的目的。
四,、開展“樹,、創(chuàng)、獻”活動,，搞好教職工宣傳,、教育工作。
與有關(guān)部門協(xié)商,，配合其出臺“三育人”先進個人,、師德標(biāo)兵評選條件，為今后開展評選活動奠定基礎(chǔ);落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，引導(dǎo)教職工樹立為人師表,、愛校、建校的良好風(fēng)尚,，凝聚人心;開展“樹,、創(chuàng)、獻”活動,，樹立各種先進典型,，通過評選、表彰先進分工會,、工會積極分子,、勞動模范、文明市民,、“三育人”先進,、師德標(biāo)兵，促進良好道德風(fēng)尚形成,。按照省,、市有關(guān)部門的統(tǒng)一安排，做好各種愛心捐助工作,，為建設(shè)和諧廊坊、和諧社會貢獻力量,。
計劃把階段性文體活動與經(jīng)常性文體活動結(jié)合起來,，逐步為教職工開展經(jīng)常性文體活動創(chuàng)造條件，擴大教職工參與文體活動的覆蓋面，既起到全民健身的效果,，又盡可能少占用教職工教學(xué),、工作時間，為此,，計劃上半年三月份組織慶“三八”活動，五月中下旬組織教職工乒乓球賽,，下半年計劃組織羽毛球賽、棋類賽等活動,。如果工會活動與學(xué)院有大的工作要點有沖突,，我們再對計劃進行調(diào)整,。工會的思路是以評建工作為契機，通過開展以上活動,，達到促進教職工身心健康,，活躍校園氣氛，營造和諧氛圍,，增強教職工凝聚力,、向心力和集體榮譽感，推動我院各項事業(yè)發(fā)展的目的,。
六、積極參加各種社會活動,，融入廊坊,，宣傳我院，樹立我院良好形象,。
升本建院以來,，工會充分發(fā)揮我院優(yōu)勢，積極參加廊坊市有關(guān)部門組織的各項文體活動和各項評優(yōu)創(chuàng)先活動,，多次取得優(yōu)異成績,，樹立了我院的良好形象，提高了我院的知名度,。20*年,，我們將克服困難，精心組織，周密部署,，積極參加廊坊市有關(guān)部門開展的各種活動,，以達到宣傳我院，樹立我院良好形象的目的,。
七,、做好計劃生育工作。
重點抓好《河北省人口與計劃生育條例》的宣傳,、貫徹,、落實，教育廣大教職員工遵守《人口與計劃生育法》,，認(rèn)真執(zhí)行省,、市的有關(guān)規(guī)定，做好“六清理,、六提高,、一規(guī)范”工作，及時掌握和反饋信息,，嚴(yán)格把關(guān),，按時、如實上報計劃生育工作情況,，確保我院計劃生育工作走在全市前列,。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十八
20__年，學(xué)生處在黨委,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持德育為首，以人為本的工作思路,。突出對學(xué)生的職業(yè)道德教育,，愛國主義教育，行為規(guī)范教育,，全面落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，狠抓德育隊伍建設(shè)與培訓(xùn),，落實常規(guī)管理,，大力開展德育活動，取得了可喜的成績,。學(xué)校被評為"岳陽市德育工作先進集體",，組織學(xué)生參加全國中職生"文明風(fēng)采"大賽和"法治征文"活動被評為優(yōu)秀組織獎，10級英語1班__同學(xué)作為__市學(xué)生代表赴京受獎,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，先進集體等典型個人和群體，有江杰雄,、黃麗娟,、龍娟、章莉被評為岳陽市"優(yōu)秀班主任",，有劉依,、卓海龍、楊望等12位同學(xué)被評為岳陽市"德育標(biāo)兵",，學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面,。
20__年的學(xué)生管理工作，有成績,，但問題也不少,，集中表現(xiàn)在：班主任隊伍參差不齊，工作積極性不高,，班級常規(guī)管理不到位,，學(xué)生行為禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣差,，打架斗毆時有發(fā)生,，厭學(xué)情緒濃，個別班級學(xué)生流失嚴(yán)重,。20_年,，學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長室的號召，以校長室提出的"翻開教育教學(xué)改革新篇章,、打造國家改革與示范校新品牌"辦學(xué)思想為指引，進一步端正工作態(tài)度,，改進工作方法,，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、思想品德評價合格率99%,。
2、犯罪率為零,。
3,、安全事故率為零。
4,、班主任100%參加德育工作研討,，100%進行培訓(xùn)。
5、打造一支素質(zhì)高,、能力強,、樂于奉獻的學(xué)生干部隊伍。
6,、立足全國德育實驗基地學(xué)校,，進一步探索與完善"三全"德育模式，鑄造學(xué)校德育品牌,。
7,、以特色校園文化建設(shè)為抓手，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化,，打造有職校特色的校園文化品牌,。
8、全面融入課改,，改革學(xué)生評價體系,，逐步建立"多元、開放,、發(fā)展"的學(xué)生評價體系,。
三、工作措施,。
1,、進一步完善管理機制，建設(shè)好家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長學(xué)校參與德育的功能,。
2、認(rèn)真抓好德育隊伍建設(shè)(班主任,、學(xué)生干部,、校外輔導(dǎo)員)，加大培訓(xùn)力度,，請德育專家,、企業(yè)老總來校講課，以《班主任培訓(xùn)大課堂》為基礎(chǔ),，著力推進班主任培訓(xùn)工作,，努力提高班主任隊伍基本素質(zhì)與能力。
3,、創(chuàng)新手段,，大力開展內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實際的主題教育活動,，突出學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育,、心理健康教育與職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛衛(wèi)生,、愛生活，促進學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升,。
4,、以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機，打造特色校園文化,，20__年學(xué)校將進一步加快推行校園文化企業(yè)化,，營造"仿真式"的職場環(huán)境，使學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè),、適應(yīng)社會,、適應(yīng)市場，為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長環(huán)境,。
5,、樹立一批學(xué)生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓(xùn)工作,，優(yōu)化德育隊伍,，全期評選十名十佳班主任。聘請校外輔導(dǎo)員(或企業(yè)家)來校專題講座,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓(xùn)班工作。
6,、進一步落實德育常規(guī),，結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實際，對現(xiàn)有的德育常規(guī)評價方案,、制度進行全面修訂)、完善,，形成具有本校特色,、科學(xué)合理、操作性強的德育工作評價體系,。
7,、大力開展德育活動,。本期學(xué)生科繼續(xù)推行"主題活動月"制度，學(xué)生科牽頭,，專業(yè)組具體實施,，每月定好主題，每周安排好活動內(nèi)容以全國中職生"文明風(fēng)采"大賽為平臺,，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標(biāo),，分四條主線開展好德育活動，做到每次活動有目的,、有組織,、有計劃、有步驟,、有材料,、有成效。
8,、加強校園綜合治理,，進一步強化安全保衛(wèi)工作，突出安全教育與心理健康教育,。加強安全教育與管理,，預(yù)防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一,，本學(xué)年度將進一步強化安全措施,，大力開展學(xué)生自救自護安全知識教育活動與培訓(xùn);加大法制宣傳力度，開展法制知識講座,，搞好校園安全隱患排查,，整合好校園周邊關(guān)系，營造一個和諧,、健康,、安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動，建設(shè)好心理咨詢室,，讓心理輔導(dǎo)進課表,，確保校園秩序穩(wěn)定。
職業(yè)學(xué)校工作計劃篇十九
修訂和完善各專業(yè)教學(xué)計劃要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育，堅持以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向,，以能力為本位，以學(xué)生為主體,，立德樹人,，要改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以專業(yè)建設(shè)和課程改革為抓手,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,，使我院中職各專業(yè)能更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,。
二、基本原則,。
1,、適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的原則。
修訂和完善教學(xué)計劃必須進行充分的社會調(diào)查,，要特別關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新情況,、新特點及技術(shù)發(fā)展態(tài)勢，使修訂和完善后專業(yè)教學(xué)計劃具有鮮明的時代,、地方,、行業(yè)特色和中等職業(yè)教育特色。要以就業(yè)為導(dǎo)向,，面向社會,、面向市場，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求,，確定專業(yè)具體培養(yǎng)目標(biāo),、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。
2,、堅持德,、智、體,、美全面發(fā)展的原則,。
修訂和完善教學(xué)計劃要堅持德育為先，加強以愛崗敬業(yè),、誠實守信為重點的職業(yè)道德教育,。堅持德、智,、體,、美全面發(fā)展，知識,、素質(zhì),、能力協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。要注重素質(zhì)教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的思想品德素質(zhì),、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),、身心素質(zhì)。要加強能力培養(yǎng),，特別是重視培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力,。
3、堅持突出針對性,、應(yīng)用性的原則,。
修訂和完善教學(xué)計劃要以適應(yīng)社會需求為目標(biāo)，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,，按照職業(yè)崗位或崗位群的要求設(shè)置課程,。基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容;專門化模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的必修內(nèi)容;拓展模塊是滿足學(xué)生個性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的選修內(nèi)容,。要適應(yīng)就業(yè)市場的變化和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,，兼顧培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的要求，專業(yè)實踐課程教學(xué)要強化專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),，熟練掌握基本技能,。
4、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的原則,。
修訂和完善教學(xué)計劃要認(rèn)真研究各專業(yè)在新的形勢下教育教學(xué)與社會經(jīng)濟相結(jié)合的內(nèi)容和形式，加強對實踐教學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃,，重視實訓(xùn)教學(xué)的安排與落實,。要有實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐活動的計劃及時間保證,，并注重內(nèi)容和效果,。堅持“做中學(xué)、做中教”教學(xué)模式,，提高學(xué)生的實際動手能力,，突出職業(yè)教育特色。堅持工學(xué)結(jié)合,、校企合作,、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式，正確處理公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程之間的關(guān)系,，合理確定學(xué)時比例,，確保中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
5,、堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則,。
修訂和完善教學(xué)計劃要自覺遵守國家和有關(guān)部門的統(tǒng)一規(guī)定，根據(jù)行業(yè),、企業(yè)的特點,，結(jié)合地區(qū)、學(xué)院及專業(yè)的實際情況和辦學(xué)優(yōu)勢,，在課程設(shè)置,、教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)時安排等方面注重靈活性,、體現(xiàn)職業(yè)性，保持一定的機動性,，發(fā)揮優(yōu)勢,，形成特色。在嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,，堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟、行業(yè)特點和社會發(fā)展需求,，在課程設(shè)置,、教學(xué)安排、教學(xué)手段和方法上有一定的靈活性,。
三,、招生對象與學(xué)制。
主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,，基本學(xué)制以3年為主;招收普通高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,，基本學(xué)制以1年為主。
要建立更加靈活多樣,、滿足學(xué)生需求的學(xué)習(xí)制度,，積極嘗試學(xué)分制等彈性學(xué)習(xí)制度，建立“學(xué)分銀行”,，探索學(xué)生半工半讀,、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)等方式,。
四,、培養(yǎng)目標(biāo)與要求。
學(xué)院中職技能型人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)為：培養(yǎng)與我市社會經(jīng)濟發(fā)展要求相適應(yīng),，德,、智、體,、美全面發(fā)展,，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn),、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才,。
高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的總體要求為：熱愛社會主義祖國，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
各專業(yè)的教學(xué)計劃應(yīng)按照培養(yǎng)目標(biāo)的總體要求,，進一步明確本專業(yè)的具體培養(yǎng)目標(biāo)。
五,、課程設(shè)置與要求。
中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,，其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類,。
公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課,、體育與健康課,、藝術(shù)課及其他選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng),，為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),，滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要，促進終身學(xué)習(xí),。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，加強與學(xué)生生活,、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系,。
德育、語文,、數(shù)學(xué),、外語(英語等)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ),、體育與健康,、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課為必修課,，學(xué)生應(yīng)達到國家規(guī)定的基本要求,。物理、化學(xué)等其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類課程,，可作為公共基礎(chǔ)課程列為必修課或選修課,，也可以多種形式融入專業(yè)課程之中。各專業(yè)還應(yīng)根據(jù)需要,，開設(shè)關(guān)于安全教育,、節(jié)能減排、環(huán)境保護、人口資源,、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),、管理等方面的選修課程或?qū)ｎ}講座(活動)。
專業(yè)技能課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,，提高學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,，采用基礎(chǔ)平臺加專門化方向的課程結(jié)構(gòu),，設(shè)置專業(yè)技能課程。課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐,，突出應(yīng)用性和實踐性,，并注意與相關(guān)職業(yè)資格考核要求相結(jié)合。
實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能課程教學(xué)的重要內(nèi)容,，是培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,，強化學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能，提高綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),。要大力推行工學(xué)結(jié)合,、校企合作、頂崗實習(xí),。學(xué)校和實習(xí)單位要按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求和教學(xué)計劃的安排,，共同制定實習(xí)計劃和實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)，組織開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,，并保證學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致,。重視校內(nèi)教學(xué)實習(xí)和實訓(xùn)，特別是生產(chǎn)性實訓(xùn),。要在加強專業(yè)實踐課程教學(xué),、完善專業(yè)實踐課程體系的同時，積極探索專業(yè)理論課程與專業(yè)實踐課程的一體化教學(xué),。
六,、教學(xué)計劃的基本內(nèi)容與時間安排。
(一)基本內(nèi)容：
1.專業(yè)名稱,、招生對象與學(xué)制,。
2.培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格,。
3.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求,。
4.教學(xué)活動時間分配表。
5.課程設(shè)置與教學(xué)時間安排表,。
(二)時間安排：
每學(xué)年為52周,，其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),，假期12周。周學(xué)時一般為28,。頂崗實習(xí)一般按每周30小時(1小時折1學(xué)時)安排,。三年總學(xué)時數(shù)約為3000-3300。
公共基礎(chǔ)課程學(xué)時一般占總學(xué)時的三分之一,，累計總學(xué)時約為一學(xué)年,。允許不同專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)的實際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，上下浮動,，但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課程的必修內(nèi)容和學(xué)時,。
專業(yè)技能課程學(xué)時一般占總學(xué)時的三分之二，其中頂崗實習(xí)累計總學(xué)時約為一學(xué)年,，確保學(xué)生在校受教育時間不得少于2年。要認(rèn)真落實《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的規(guī)定和要求,，在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,，各專業(yè)可根據(jù)實際需要，集中或分階段安排實習(xí)時間,。
招收普通高中畢業(yè)生的專業(yè),，教學(xué)時間安排可根據(jù)實際情況確定。實習(xí)實訓(xùn)累計總學(xué)時不少于半學(xué)年,。
對文化基礎(chǔ)要求較高或?qū)β殬I(yè)技能要求較高的專業(yè),，可根據(jù)需要對課時比例作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。實行彈性學(xué)習(xí)制度的專業(yè),，可根據(jù)實際情況安排教學(xué)活動的時間,。
教學(xué)計劃的課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)立選修課程，其教學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的比例應(yīng)不少于10%,。
中職各部應(yīng)按照本《意見》的要求,，修訂教學(xué)計劃。根據(jù)需要,，各專業(yè)可制定年級實施性教學(xué)計劃,，中技、高技各專業(yè)依據(jù)有關(guān)規(guī)定,，參照本《意見》執(zhí)行,。教務(wù)處負(fù)責(zé)對各專業(yè)教學(xué)計劃修訂工作統(tǒng)籌指導(dǎo)并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督。
