在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
高三畢業(yè)班主任評語篇一
1.該生成績優(yōu)秀,,樂于助人,,熱愛勞動,思想覺悟高,,積極要求進步,,團結(jié)同學,尊敬師長,,文明禮貌,,學習刻苦認真,積極參加各項活動,,深受老師喜愛,。
2.該生品學兼優(yōu),為人正直,,樂于幫助同學,,與同學友好相處,團結(jié)友愛,,熱愛生活,,積極樂觀,愛好體育鍛煉,,在學習上,,勤奮刻苦有毅力,敢于挑戰(zhàn)自我,,超越自我!
3.該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯,在班上樂于助人,,團結(jié)友愛,,與同學之間,關(guān)系融洽,,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),,把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手,。
4.該生學習認真,,成績有進步,但是仍有潛力,。望你以后能改進學習方法,,課后多復習和總結(jié),勇敢地面對困難和挫折,,積極地心態(tài)投入學習中,,你會有更大的進步。
5.該生對師長很尊敬,,對同學很友好,。在學習方面,,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,,還需要探索更為高效的學習方法,,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人,。
6.該生沉穩(wěn)有個性,,給老師和同學留下很深印象。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛,,但還有機會追趕,,希望你不放棄,自信地拼搏最后的高三生活,,不留遺憾,。加油吧!
7.漆書凡同學:進入高三了,你開始成長起來了,,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生,。高三你開始變得勤勞了,,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,,憑你的智慧,,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,,你一定會加倍努力,,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!
8.劉文倩同學:文靜,,懂事是你留給老師的第一印象,。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手,。你現(xiàn)在在學習上有點捉襟見肘,,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,,改變這些也許能改變現(xiàn)狀,。
9.許梁娟同學:一個優(yōu)秀的學生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,,第四,人際交往中能不嗔不怒,,和諧與人相處,。進入高三以來,,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,,早上多背點東西對積累知識有好處,。
10.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,,紀律有所改善。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。
高三畢業(yè)班主任評語篇二
1,、該生自進入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,,對人生價值觀也有了更深層的認識,積極參加學?;顒?,努力為班級爭榮譽,,在學習上刻苦認真,,求真務實,,始終堅持不懈地追求自己的目標,!
2,、該生學習成績優(yōu)異,為人正直,,身體素質(zhì)良好,在生活上樂于幫助他人,,能與人和睦相處,,團結(jié)互助,在學習上有一種吃苦耐勞的精神,,熱愛生活,積極向上,,有拼搏求實的精神,,尊敬師長,文明禮貌,,熱愛勞動,,深受師生喜愛。
3,、該生學習認真,、踏實、刻苦,,愛好藝術(shù),。忍耐力好,毅力較強,,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,,平時遵規(guī)守紀,老師比較贊賞的好學生,。望今后能多參加文體活動,,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。
4,、該生聰慧多思,,善于把握自己,把握時間,。成績較穩(wěn)定,,能保持前列。熱愛體育運動,,在班級中起到了很好的帶頭作用,。望今后能更注重小節(jié)、細節(jié)、一些問題處理的更好,,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭,。
5、該生在校期間,,學習認真,,態(tài)度端正,積極進取,,有很強的班級榮譽感,,在生活上充滿活力,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,,能團結(jié)同學,,與同學和睦相處,難能可貴,,值得褒獎,。該生遵守紀律,團結(jié)同學,,尊敬老師,,主動為班級體做好事。有禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。學習認真,、踏實、刻苦,,愛好藝術(shù),。要是把更多的心思用在學習上一定會到達成功的彼岸!
6,、該生在校期間學習認真,,態(tài)度端正,積極進取,,有很強的責任感班級榮譽感,,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,,能團結(jié)同學,與同學和睦相處,,難能可貴,,值得褒獎。
7,、該生在校期間學習非常認真,,團結(jié)同學,,積極參加班級和學校的各項活動,樂于幫助別人,,德智體美全面發(fā)展,,熱愛勞動,尊敬師長,,深受師生喜愛,。
8、該生品質(zhì)優(yōu)秀,,思想覺悟高,,積極要求進步,團結(jié)同學,,尊敬師長,,樂于幫助他人,文明禮貌學習刻苦認真,,成績優(yōu)異,,積極參加各項活動,熱愛勞動,,深受師生喜愛,。
9、該生樂于幫助別人,,聰明活潑,,善于與他人交往,平時學習態(tài)度端正,,踏踏實實,,積極要求上進,不怕困難,,有良好的生活習慣,,熱愛勞動,積極參與各項活動,,有集體榮譽感,。
10、該生自進入高中以來,,在思想道德方面有了很大的提高,,對人生價值觀也有了更深層的認識,積極參加學?;顒?,努力為班級爭榮譽,在學習上刻苦認真,求真務實,,始終堅持不懈地追求自己的目標,!
11、該生學習成績優(yōu)異,,為人正直,,身體素質(zhì)良好,在生活上樂于幫助他人,,能與人和睦相處,,團結(jié)互助,在學習上有一種吃苦耐勞的精神,,熱愛生活,,積極向上,有拼搏求實的精神,,尊敬師長,,文明禮貌,熱愛勞動,,深受師生喜愛,。
12、該生學習認真,、踏實,、刻苦,愛好藝術(shù),。忍耐力好,,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,,平時遵規(guī)守紀,,老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動,,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力,。
13、該生聰慧多思,,善于把握自己,,把握時間。成績較穩(wěn)定,,能保持前列,。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用,。望今后能更注重小節(jié),、細節(jié),、一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭,。
14、該生在校期間,,學習認真,,態(tài)度端正,積極進取,,有很強的班級榮譽感,,在生活上充滿活力,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,,能團結(jié)同學,,與同學和睦相處,難能可貴,,值得褒獎,。
15、該生品行端正,,團結(jié)同學,,尊敬師長,熱愛集體,,學習刻苦認真,,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,,勇攀高峰,,積極參加各項活動,熱愛勞動,,興趣廣泛,,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛,。
16,、該生在校期間,能夠認真學習,,團結(jié)同學,,在學習上取得很大的進步,能積極參加各種課外活動,,愛護班集體,,勇于為班級爭光,是一個很有責任心的學生,,深受師生喜愛,。
17,、該生自入學以來,勤奮好學,,態(tài)度端正,,學習目標明確,多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績,。在日常生活中,,樂于幫助他人,團結(jié)友愛,,具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用,。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結(jié)性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學生,。
18,、該生忠厚誠實,性格開朗,,心胸開闊,,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流,,互相幫助,。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風雨的考驗,,實現(xiàn)心中的理想,。
19、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范,。時間觀念強,,不早退,不曠課,。善于獨立思考問題,,遇到問題敢于請教,學風踏實,。尊敬師長,,團結(jié)同學。熱愛集體,,積極參加各項活動,。有理想、有抱負,,是位全面發(fā)展的好學生,。
20,、該生學習目的明確,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,學風踏實,。時間觀念強,,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,,幫助同學,尊敬師長,。有理想抱負,,各科發(fā)展全面。
高三畢業(yè)班主任評語篇三
1.思想積極上進,,尊敬師長,,遵守紀律,團結(jié)同學,,樂于助人,。班干部工作認真負責,有較強的領(lǐng)導能力,。學習刻苦,,勇于創(chuàng)新,成績良好,,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
5.該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,,和同學關(guān)系融洽,。集體觀念強,積極為班級服務,,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,有恒心,,成績優(yōu)良,。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
6.該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學,嚴于律己,。學習目的明確,,學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生,。
7.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務,。尊敬師長,,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,,能吃苦,,有理想,上進心強,,是個綜合素質(zhì)高的學生,。
8.該生學習目的明確,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,學風踏實,。時間觀念強,,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,,幫助同學,,尊敬師長。有理想抱負,,各科發(fā)展全面,。
9.該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,,團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
10.你是一位誠實守信,,思想上進,,尊敬老師,,遵守紀律,熱心助人,,積極參加班集體活動,,有體育特長。學習認真,,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
高三畢業(yè)班主任評語篇四
1.樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,,也讓老師省心,。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,,努力有序科學的學習,考上理想的大學,。
2.學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,,你沉沉浮浮地走過了一年,。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,,都想想老師說的話和你的保證吧!你聰明好學,,善解人意,與同學相處融洽,,關(guān)心班集體建設(shè),。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講認真完成作業(yè),,有自己一套行之有效的學習方法并取得了較好的成績,。望在后階段學習生活中多點信心恒心,做事更穩(wěn)重點,,踏踏實實,,相信你會取得更大進步的。
3.你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,,你想學,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
4.你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手。不過,,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的,。
5.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,,盡自己的努力把學習和工作做好,。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,,并要持之以恒,有始有終,,以身作則,,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧,,你一定會更加出色,。
6.你活潑勇敢,,聰明大方,,反應靈敏,做事積極主動……看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的學生,。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,,所以你要學會約束自己,,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風,。其實你有很大的潛力,,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!
7.“天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學生,,而且為人忠厚善良,,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,,但老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,,他會讓你體驗到什么是“成功”,。
8.你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責任心,,能協(xié)助老師管理好班集體,,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,,能積極思考問題,,對自己嚴格要求,從不松懈,,所以你的學習成績總是非常棒,。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,,逐漸地增強自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
9.“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
10.你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定,,成績良好,有自強不息,,積極進取的精神,。我想,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高,。
11.你有剛毅,冷俊的臉龐,,一雙眼睛炯炯有神,。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學,,你很仗義,,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦,,動手能力很強,老師十分信服你。但是,,有時候,,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,,你會更優(yōu)秀的,。
12.你為人熱情,性格開朗,,亦能說會道,。對待練習態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè),。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,,只要一步一個腳印,,高中生自我評價。目標始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn),。
13.你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊內(nèi)秀的女孩,,為人謹慎,心性坦蕩,。你守紀肯學要求上進,,沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣,,但要注意學法,,多思善問,及時歸納,,加強練習,。心中有目標,,學習才有動力,,只有心靜,學習才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去,,爭取在學習上有一個大的飛躍。
14.你是一個聰明但不懂事的男生,,學習上,,不夠認真,對待生活,對待學習,,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,,記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,,才是成功的基礎(chǔ),。
15.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,,你分外珍視,,同學的困難,你鼎立相助,,老師的教誨,,你虛心接納。面對繁重的學習任務,,你逃避過,,你彷徨過,但終于坦然面對,,奮起直追,,成效顯著,成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,,取得更大的進步。
高三畢業(yè)班主任評語篇五
萬事俱備只欠東風,。若你能以優(yōu)異的成績考進理想的院校,,你將前途無量,你將是一個優(yōu)秀的社會人,。加油,!戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,鼓起你的羽翼,,振翅高飛,,去創(chuàng)造自己的東風,借勢遠行,!
你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見。你學習積極主動,,成績名列前茅,。你為人謙虛,心地善良,。你是同學擁護,、老師信任的主心骨!在班集體工作中你服從分配,,顧全大局,,默默無聞的奉獻,為老師排憂解難,,我看到你勇挑重擔,,勇往直前的精神。班中的大事小情都能看到你忙碌的身影,。你是班級同學學習的榜樣,,你是老師得力的助手。
積極樂觀,,在平時學習與生活中,,尊敬師長,樂于助人,,與同學建立良好的關(guān)系,,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,通過主動和老師同學的交流,,得到很大提升。
軍訓,。
文藝匯演你甜美的歌聲給大家留下美好的回憶,。如果你能更加勤奮努力,克服了自身的隨意性,,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,,一定會學有所成,讓成績再上新臺階,。同時,,老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,,欣賞到無限美麗的風景,。
你平時樂于助人,,與同學相處融洽,。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,,希望你可以銘記于心。
誠實謙虛,,待人真誠,,熱愛班級,勞動積極,,與同學友好相處,;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,,成績還有較大的上升空間,,望合理安排時間,注意學習方法,,不斷進步,!
善解人意,主動承擔,,是你最大的優(yōu)點,;擔任班級衛(wèi)生委員的工作,認真勤勞,,組織能力極強,;班里的各種活動總能看見你忙碌的身影,大型活動的ppt制作,,音樂的選擇,,凸顯了你的才華。學習努力,、目的明確,,態(tài)度認真,刻苦努力,,認真聽從老師教導,,有很強的獨立鉆研精神,成績優(yōu)秀,,是具備較高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀高中生,。
看似平凡,其實不平凡,,名如其人,。腳踏實地,認真肯學,。在全班同學中你顯得格外懂事,,總是用你那顆愛心去關(guān)心和幫助每一個學習有困難的同學,給同學做出表率,,你的學習成績優(yōu)秀,,而且對自己要求嚴格,,能夠以身作則,是一個稱職的優(yōu)秀班干部,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
你是個懂禮貌,、明事理的孩子,雖然不愛言語,,卻有自己的見解,。你的性格太靜欠活潑,你的學習—自覺而又主動,。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,,在班里是一個聽話的好孩子。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,。其實你各方面能力都很強,,希望你今后在課上多發(fā)言,多參加集體的活動,,向同學們展示你的能力,!
尊敬師長遵守紀律,獨立性,、自主學習能力較強,。平時雖見你的話不多,,但我知道你心志高遠,。同時你的上進心強,,善于把握自我發(fā)展的機會,而難能可貴的是,你也能清楚的認識到自己的不足之處,。希望你能在今后的學習與生活中保持自我,,加強體育鍛煉,再創(chuàng)佳績。
你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,,讓周圍的人不自覺地被你吸引,。軍訓匯報演出,、校藝術(shù)節(jié)上的出色演出,“孟冉,、孟冉,,一枝花”一直縈繞在我們的耳邊,。人的精力是有限,面面俱到不太現(xiàn)實,,你要做到心中有數(shù),,該取舍的時候不要猶豫,!
進入高三以來,緊抓會考科目不放松,,成績穩(wěn)定,。在輪滑方面成績突出,班級值日衛(wèi)生,、體委工作認真,。有較強的自主能力和思維能力,。能虛心接受他人意見,但不盲目跟從,,有自己的主見,,。目標明確,,并能切實地為之付出努力,。祝愿在未來能有更大的發(fā)展。
你天性聰穎,,思維敏捷,,善于學習,成績優(yōu)秀,;你大方沉靜溫文爾雅,,是個人見人愛的女孩,;你永遠那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),,完善自己的人生,!
喜歡你靈動的大眼睛,喜歡你上課時專注的眼神,,喜歡你雋秀的字體,,喜歡你淺淺的笑容。擔任小組長,,工作瑣碎,,任勞任怨,小組衛(wèi)生工作最讓老師放心,;學習中踏實肯干,,成績穩(wěn)步提成。希望你繼續(xù)努力,,不斷對自己提出更高的要求,,做一個德、智、體全面發(fā)展的學生,。
豁達,,灑脫的性格,自信而果敢,。經(jīng)歷過失敗的打擊后,,能反躬自省,端正態(tài)度,。思想日臻成熟,。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學習的習慣給我印象深刻,。學習和生活中,,你是一個肯干的人,不隨聲附和,,遇事有主見的人,。擔任班級學習委員,工作認真負責,。希望你有更美好的未來,。
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,;那句句入耳的話語,,表明你是個懂道理的孩子。你在課上認真聽講,,專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望,。老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,,多參加一些班里的活動,,讓大家看看你的實力!
來也匆匆,,去也匆匆,,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,,架著一副眼鏡,,真的一副小學者模樣??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,,老師很為你高興,希望你再接再歷,,向你的目標邁進,!更希望你在今后的學習中,,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,,你取勝的機率才更大,,你說對么?,!再努把力,,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字,!
你性格活潑開朗,,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,,你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,,你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,,讓自己的成績和字一樣漂亮,!
真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學生,,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質(zhì)樸,、誠實,、好學、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,,不善表現(xiàn),,但你在學習上,在工作上默默的行動,,足以感動了大家,。你可能會說:我的學習成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,你一直是上進的,,要強的,,各方面都是嚴格要求自己的,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,付出總會有回報的,,將來的你學習,、工作都會很出色的。
一塊好身板,、一手好籃球,,一根“直腸子”。運動場上,,你雙腳生風,,左躲右閃無人敢敵。其實,,你很聰明,,但你也很頑皮。課外生龍活虎,,課堂上也有點“活躍”,,結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,,人不學不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,,打開思維,開啟智慧的大門,,迎接燦爛的明天,!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了,!
你是一個聰明的孩子,,性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,,有什么集體活動,,你都能積極參加,,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,??梢f到學習,有點叫人遺憾,,因為學習不夠刻苦,,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,,多記一點,,作業(yè)認真一點,你會進步的,。
你是一個上進,、自尊的女孩,一學期來,,有了很大的進步,。上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,,所以一直都很努力,,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀,、開朗,,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,,雖不是課代表,,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手,。誠心:你善良,、真誠地對待每個人。是的,,學習和生活都要用心,。
你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學好、提高,?學習有如蜜蜂采蜜,,要勤勞,,不知疲倦地飛,才能有收獲,,才能釀出香甜的蜜,。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書!
你是一個活潑可愛的女生,,學習很努力,,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,,深得老師和同學們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受,,力爭成績更上一層樓。
你是一個活潑的男生,,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,,團結(jié)同學,,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,,在作業(yè)方面要多思考,,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些,。
你是一個討人喜歡的小女生,,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,,像一只可愛的精靈,,只要有你的身影,就會充滿歡笑,。你思維獨特,,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,,學習更加努力,成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢,!我們?yōu)槟慵佑?、助威!愿你天天進步,!
你的謙遜,、誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的,,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,,這源于你的認真,、負責,當然還有很強的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學生,但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,,你是一個好學,、上進、善于關(guān)心他人,、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子,,同學們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,,因為你能讓同學們開心,,讓老師放心。生活的路還很美,,以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的,。
你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,尊重老師,、團結(jié)同學,,同學們都很喜歡你,在學習上,,你一絲不茍,,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,,工作努力,,盡職盡責,同學們漸漸認可了你,!雖然你平時不聲不響,,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持,!爭取“沖”到年級前10名,!
你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,,為班級,、學校爭取了榮譽,受到學校領(lǐng)導,、老師的好評,。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,,還是認識上,、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,,希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,要“熟透”,,才能游刃有余,。
我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,,也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了,。你身材小,,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,,你都完成得那么圓滿,。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然,你的成功少不了爸爸功勞,,可不能自滿呦,。
你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,,學習有熱情,,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!
你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強,、向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶,!
你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅,是一個小小男子漢,。你的機智,、聰明、率真,,讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,,是你步步攀登的力量,;拼搏、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,在新的一年里,,更充實,,更快樂,!
你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧,!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔的任務和目標,,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧,!祝你擁有一個精彩的人生!
高三畢業(yè)班主任評語篇六
1.思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,,工作認真負責,,做好社團活動工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
2.你遵守紀律,,熱愛集體,見到老師主動問好,,作業(yè)干凈,,上課專心,在擔任體育委員一職以來,,積極負責班級體育活動,,有很好的組織能力,籃球打得不錯,。老師相信你在以后的工作崗位上,,一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異,。
3.該同學開朗自信,學習認真,,團結(jié)同學,,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異,。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應變能力,,勇于進去,不怕挫折,,是名優(yōu)秀的人才,。
4.該同學為人誠懇,謙虛,,隨和,,樂觀向上,有進取心,,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進取,,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,,該同學能刻苦學習鉆研。
5.該生性格開朗,,有很好的人緣;平時學習認真,,勤奮努力,思想進步,,樸實誠信,,待人禮貌,與同學相處融洽,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,有愛心,,幫助熱愛同學,,尊敬老師,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的'提高。
6.在生活中,,為人誠實友善,,樂于助人,和同學關(guān)系融洽,,并積極參加各項集體活動,,作為學院研究生會的體育部部長,,成功組織了多項大型活動,具備較強的組織協(xié)作能力,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,勤勤懇懇,,爭取取得更大的成績,。
7.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,,專業(yè)知識扎實,,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;擔任班干部期間,,對工作積極,,責任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,,團結(jié)同學,,樂于助人,生活節(jié)儉,,作風正派,。
8.該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,,有一定的英語知識基礎(chǔ),,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,,積極參加社會實踐活動,,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,,有親和力,。
9.該同學自入學以來,思想要求進步,,學術(shù)態(tài)度嚴謹,,尊敬師長,團結(jié)同學,,積極參加學院和班級組織的各種活動,,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
10.該同學積極上進,,一直以高標準嚴格要求自己,。虛心好學,成績始優(yōu)秀,,學習成績在班級名列前茅,。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,,并堅持獨立思考,,對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,,團結(jié)同學,,與同學關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動,,有一定的組織能力與動手能力,,是一位品學兼優(yōu)的學生。
高三畢業(yè)班主任評語篇七
1.該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,勞動積極肯干,。學習目的明確,,態(tài)度認真,肯鉆研,,勤思考,,學風踏實,時間觀念強,,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務,,成績優(yōu)異。能吃苦,,幫助同學,,尊敬師長。有理想抱負,,各科發(fā)展全面,,具有較好的綜合素質(zhì)。
2.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
3.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
4.你忠實厚道,,樸直豁達,,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,,同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,,成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,,你最需要的是要自信而不自卑,,認真探究學習方法,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),,做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。
6.本學期在各個方面都取得了很大的進步,。尊敬師長,團結(jié)同學,,遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加各項活動,集體榮譽感強,,衛(wèi)生委員工作認真負責,,深得師生好評。學習認真,,有很強的鉆研精神,,勤學好問,成績也有明顯進步,。學習就是這樣,,肯下苦功夫,,就會取得進步。繼續(xù)進步吧,,向成功邁進!
7.你是個做事小心翼翼,,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,,對他們,,尤其是父母,記得不要太莽撞,,不要太任性,,要學著體諒,學著換位思考,,學著懂事,。另外,今后要多運動多鍛煉,,有健康才能成就美好未來!
9.學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,,沖散了,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口,。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年,。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心,。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
10.你象個永遠長不大的小男孩,,活潑好動,,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,,不思進取是你的不足,。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,,樹立起積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興,。
11.你是一個可愛但不懂事的學生,,你熱愛集體關(guān)心他人,但學習目的性不明確,,成績不夠理想,,要給自己定個目標,痛下決心,,付諸行動,,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,,你最大的缺點是:做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,,打好基礎(chǔ),,做個積極上進的好學生。
12.記得“吃得苦中苦,,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,,雖說“江山易改,,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,,與別人相比得付出雙倍的汗水,,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,,我一定會看到一個出色的你,朋友,,我期待著!
13.你有許多優(yōu)點:非常懂事,,善解人意誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,,是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
14.聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,,“我想,我做”是你做事的信條…從小,,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,,遇到困難時,,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
15.隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長,,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,,如何交朋友,,如何處理問題……,祝你在人生道路上,,越來越成熟,。希望你在人生道路上,越來越成熟,。
高三畢業(yè)班主任評語篇八
評語,。
是班主任在學期、學年或?qū)W段結(jié)束后,對學生在一段時間內(nèi)表現(xiàn)情況的書面評價;下面是有高三學生畢業(yè)評語,,歡迎參閱,。
1.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。成績較穩(wěn)定,,保持前列。
2.該生性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練,為人正直,、真誠,,尊敬師長,,團結(jié)同學,行為舉止文明,,學習認真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,。聰穎好學,,積極思考,、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。
3.該生嚴于律己,品行端正,,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),,心態(tài)平和,,有良好的心理素質(zhì),,有聰明的頭腦,,踏實的作風,學習態(tài)度端正,,刻苦認真,,是老師心目中優(yōu)秀的學生,,同學心目中學習的榜樣,。
4.該生學習認真、踏實,性格沉穩(wěn),,為人誠懇,,待人友善;刻苦,,愛好藝術(shù),。忍耐力好,,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,,平時遵規(guī)守紀,,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,,與同學們和睦相處,,熱心助人,,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,遵守紀律,,有很強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,,積極參加體育鍛煉,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
5.該生忠厚誠實,,性格開朗,,心胸開闊,,樂于助人,。有禮貌,,愛勞動,,發(fā)言積極,。能勇敢面對困難和挫折,,人生態(tài)度積極樂觀,,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,,與同學相處和睦,,互相幫助。該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,能與同學朝夕相處、融洽和睦,,愛好體育,,敢講真話、能做實事,,善于思考學習認真,,上進心強、思想純樸,,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
6.該生聰穎好學,,積極思考、善于發(fā)問,,尊敬老師,,團結(jié)同學,性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生學習認真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學習自主能力有較大的提高,。為人正直、真誠,,集體榮譽感強,,尊敬師長,團結(jié)同學,,行為舉止文明,,謙虛、誠實,,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,。該生有很強的責任心和集體榮譽感,,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,思維的嚴謹性堪稱一流,。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
7.該生率直、聰穎,、上進,,對自己要求嚴格,有主見,,對事情能夠認真分析,,思想上要求進步。尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用,。能夠勇敢面對困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,,主動與老師和同學交流。
8.該生性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。聰穎好學,,積極思考、善于發(fā)問,。為人正直,、真誠,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止文明,學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,,能始終圍繞自己的目標而努力,,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,。
9.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體,、幫助同學,、隨和樂群,寬厚仁道,,善解人意,,不激進,不與人爭鋒,,同學樂意親近,,尊敬老師,關(guān)心別人,,本質(zhì)純樸,,在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
10.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,思維靈活,領(lǐng)悟力強,,活潑好動,,愛好廣泛,性格開朗,,學習上能深入鉆研,,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,,學習非常的刻苦自覺,,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,,心直口快,,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
11.該生聰慧多思,善于把握自己,,把握時間,。率直、聰穎,、上進,,對自己要求嚴格,,有主見,對事情能夠認真分析,,思想上要求進步,。尊敬師長,團結(jié)同學,,能力強,,成績穩(wěn)定,能保持前列,。
12.該生為人善良,,單純,樂于助人,,關(guān)心集體,,體貼老師,明是非,,懂道理,,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,,有理想,,目標明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,,做事認真,,不計較名利、得失,。
13.該生性格活潑開朗,能言善辯,,為人大方,,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,,想象豐富,,興趣廣泛,有很強的接受能力,、強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上,,有緊迫感,學習動力十足,,有頑強的學習意志和科學的學習方法,。
14.該生聰慧多思,率直,、上進,,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,,思想上要求進步,。尊敬師長,團結(jié)同學,,專業(yè)能力強,。善于把握自己,把握時間,。成績穩(wěn)定,,能保持前列,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
15.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,,為人正直、真誠,,集體榮譽感強,,尊敬師長,辦事認真,,自尊,、好強。團結(jié)同學,,行為舉止文明,,學習認真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,,善于把握自己,。
16.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,為人正直,、真誠,集體榮譽感強,,尊敬師長,,團結(jié)同學,行為舉止文明,,學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學習自主能力強,,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學生。
17.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,,嚴格遵守學校紀律,,思想純樸,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。學習上有鉆研精神,,知識面較寬,學習認真,,上進心強,,成績優(yōu)良。
18.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,,性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止文明,謙虛,、誠實,,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽,,學習認真,上進心強,,成績優(yōu)良,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
19.該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,思想純樸,,積極上進,,嚴于律己,品行端正,,為人誠懇,,待人熱情,。熱愛集體,做事踏實,、負責,,積極參加各種集體活動,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,,深得老師和同學的好評,。學習方面,態(tài)度端正,,目標明確,,主動性強,有刻苦精神,,成績優(yōu)異,。
20.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,謙虛,、誠實,,嚴于律己,品行端正,,為人誠懇,,待人友善;擔任班干部,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止文明。學習刻苦,,思維敏捷,,主動性強,成績優(yōu)異,。
21.該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,是一個可愛樸實的學生,,尊敬老師,,待人熱情,能協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責,,與同學們相處融洽,樂于助人,,環(huán)保意識強,,愛勞動,,能吃苦耐勞。
22.該生善良真誠,,開朗大方,,勤于思考,熱愛學習,,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼他人,,是非分明,,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),,替老師分憂,替同學解難,,是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生,。
23.該生堅持四項基本原則,能在思想上和行動上嚴格要求自己,。性格開朗,,熱情,自尊自愛,,從不服輸,,尊敬老師,與同學們和睦相處,,熱心助人,,誠實勇敢,集體榮譽感強,,自尊心強,,有上進心,能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,遵守紀律,,愛護花草樹木,,環(huán)保意識強,學習成績優(yōu)良,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
24.該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,堅毅,,踏實,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,,積極參加體育鍛煉,。該生是一個很有上進心的學生,學習刻苦勤奮,,肯動腦筋,,能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),學習成績不斷提高,,尊敬老師,,熱愛集體,關(guān)心集體榮譽,,熱心助人,,熱愛勞動,積極參加學校的各項活動,,是一名品學兼優(yōu)的好學生!
25.你是一個聰明,、有才華的女孩。但性格上有點任性,,常不考慮后果,,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,,只是對美的理解還不夠準確,。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變,。對集體,,對工作,你都能積極的參與且負責任,,班級板報取得的成績你功不可沒,,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結(jié)和反思,,保持積極向上的心態(tài),,把自己塑造的更完美,。預祝新年你是最快樂的!
26.你的。
自我介紹,。
給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,,應該能較好地完成學習,、值日及班委工作,是老師的得力助手,。能看到你熱愛學校生活,,樂于助人,學習上也比較主動,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,能在工作上有所突破,,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績,。
27.祝賀你光榮地加入團組織,。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,,學習上也能努力刻苦,,嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度,。
團結(jié)同學熱愛集體受到同學及老師的認可,。希望你不斷完善自己改掉不良習慣做一個各科成績優(yōu)異、信心堅定的好學生能夠成為一個優(yōu)秀的班長我期待你的成功!
28.你待人有禮,,聰明可愛,,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,,樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,,作業(yè)認真,,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多問,多思,注意克服缺點,,養(yǎng)成勤學好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
29.你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進,關(guān)心集體,,與同學關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,,積極參加學校組織的各項活動,,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,,加強各方面能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
30.你平時能尊敬師長,團結(jié)同學,,為人熱情,,更能識大體,遵從安排,,配合老師的工作,,這點老師很感謝你。不過,,老師還希望你能注意小節(jié),,記住:上課時能注意聽講,,盡自己最大的努力去學習,。希望你能更主動地學習,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學請教,,不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學生,。
1.該學生是一名活潑好動的學生,,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物,,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上,。當然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),,不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),,都還不錯,可能是好動的關(guān)系,,身體很好,,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情況,。
2.蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,,淳樸的民風使該生善良,困苦的生活使該生堅強,,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì),。該生能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,,勞動積極迅速,。該生品學兼優(yōu),性格開朗,,有較強的實踐能力和組織能力,,感受生活,熱愛生活,,品味生活的酸甜苦辣,。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學,,是老師的好幫手,同學的好朋友;在家該生尊老愛幼,,經(jīng)常幫助父母做家務,,是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣,。劉坤同學在校尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,是老師的好幫手,。該生學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,。本學期該生學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當然該生也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,相信該生只要克服這些問題,,該生就能做的更好。忘繼續(xù)努力,。
3.該生思想上要求進步,,率直、聰穎,、上進,,對自己要求嚴格,有主見,,對事情能夠認真分析,。尊敬師長,團結(jié)同學,,人際關(guān)系融洽,。有著良好的學習習慣,勤于思考,,勤學上進,,刻苦拼搏,學習成績優(yōu)異,。擔任班干部,,工作認真負責,能力強,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,,性格開朗,,心胸開闊,,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流,,互相幫助,。
4.該學生在校遵守學校的各項規(guī)章制度??炭鄬W習,,有著良好的學習心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,有強烈的集體榮譽感,,團隊合作精神和做事責任心。在校期間樂于助人,,勤奮學習,,刻苦鉆研,通過刻苦的學習掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,。由于良好的學習作風,,和明確的學習目標。獲得‘三好學生’榮譽稱號,,并獲得獎學金,。得到了同學和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),,熱愛勞動,。積極參加各項文體活動,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,。
5.楊薈同學自覺遵守中學生守則,待人真誠,,團結(jié)同學,,有較強的責任心和組織領(lǐng)導能力。擔任班長的職務使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認識成果,。該生陽光自信,,性格活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個機會來展示自己,。為了更好地做好21世紀的接班人,該生積極參加學校組織的運動會,,競賽和歌詠比賽,。該生能言善辯,,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,,該生更加懂得學習的機會來之不易,。學習上該生全力以赴,不怕吃苦,,被評為優(yōu)秀團員,。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力,。
6.該生性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。聰穎好學,積極思考,、善于發(fā)問,。為人正直、真誠,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止文明,,學習認真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,,善于把握自己,,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。
7.該生性格活潑開朗,,能言善辯,為人大方關(guān)心集體,、幫助同學,、隨和樂群,寬厚仁道,,善解人意,,不激進,不與人爭鋒,,同學樂意親近,,尊敬老師,,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,,在學習上有頑強的拼搏精神,、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
8.該生品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,,思維靈活,,領(lǐng)悟力強,活潑好動,,愛好廣泛,,性格開朗,學習上能深入鉆研,,形成了良好的學習方法,,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,,成績優(yōu)良;熱心助人,,集體觀念較強,心直口快,,不隱瞞自己的想法,,做事有魄力,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
9.該生聰慧多思,,善于把握自己,把握時間,。率直,、聰穎、上進,,對自己要求嚴格,,有主見,對事情能夠認真分析,,思想上要求進步,。尊敬師長,團結(jié)同學,,能力強,,成績穩(wěn)定,能保持前列,。
10.該生為人善良,,單純,,樂于助人,關(guān)心集體,,體貼老師,,明是非,懂道理,,對事物有自己的見解,,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,,目標明確,,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認真,,不計較名利,、得失。
1.該生性格活潑開朗,,能言善辯,,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,,有很強的接受能力,、強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上,有緊迫感,,學習動力十足,,有頑強的學習意志和科學的學習方法,。
2.該生聰慧多思,,率直、上進,,對自己要求嚴格,,有主見,對事情能夠認真分析,,思想上要求進步,。尊敬師長,團結(jié)同學,,專業(yè)能力強,。善于把握自己,把握時間,。成績穩(wěn)定,,能保持前列,,是一個品學兼優(yōu)的學生。
3.該生能積極參加政治學習,,自覺性強,,遵守紀律,團結(jié)同學,,尊敬老師,,性格獨立,做事踏實,,有很強的責任心,,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,,樂于助人,。學習刻苦認真,有充分的自信心,,敏捷的思維,,上課發(fā)言積極主動,學習成績優(yōu)秀,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能積極參加政治學習,自覺性強,,忠厚誠實,,性格開朗,心胸開闊,,樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,,對待學業(yè)認真,,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,,互相幫助,,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學生,。
4.該生能在思想上積極要求進步,,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,,團結(jié)同學,,待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,,愛勞動,。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,,上課積極思考,,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,,注意方法與效率,,成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,,愛勞動,。上課積極思考,發(fā)言積極,,認真完成作業(yè),,往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律,,團結(jié)同學,,尊敬老師,主動為班集體做好事,。
5.該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,為人踏實,、誠懇,正直,、真誠,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止文明。學習認真,、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列,。
6.該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,遵守紀律,團結(jié)同學,,尊敬老師,,主動為班級體做好事。有禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。學習認真,、踏實,、刻苦,愛好藝術(shù),。
7.該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真,、踏實,、刻苦,愛好藝術(shù),。忍耐力好,,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,,平時遵規(guī)守紀,,是頗受贊賞的好學生。
8.該生思想上要求進步,,率直,、聰穎、上進,,對自己要求嚴格,,有主見,對事情能夠認真分析,。尊敬師長,,團結(jié)同學,人際關(guān)系融洽,。有著良好的學習習慣,,勤于思考,勤學上進,,刻苦拼搏,,學習成績優(yōu)異。擔任班干部,,工作認真負責,,能力強,是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,,樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,,對待學業(yè)認真,,主動與老師和同學交流,互相幫助,。
9.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,,真誠,善良,,勤奮和聰穎,,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn),,機智,,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心,。
10.該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真,、刻苦,,生活節(jié)儉,處世大方,。成績較穩(wěn)定,,保持前列。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學的好評。
高三畢業(yè)班主任評語篇九
1,、你很有上進心,,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,,奏響人生最強最美的樂章,。
2,、你是個靦腆斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
3、你是個可愛的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌,;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,按時上學,,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!
4,、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,自學能力較強,,成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,記住嘍,,進步的唯一方法就是比別人更努力,。
5、你是一個誠實可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么你的成績也會很好,。
6、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
7,、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是,;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
8,、球場上經(jīng)常可以看到你的身影,,說明你熱愛體育鍛煉,,不斷增強體質(zhì),是件好事,,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,,課間你常和同學打鬧,多危險??!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,,這多可惜呀,!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,,相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,,團結(jié)同學。
9,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的。不過,,紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習上,你的基礎(chǔ)較差,,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,,老師也為之感動,。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,,老師深深地祝福你。
10,、你外表深沉,,內(nèi)心活躍,觀察細致,,愛好廣泛,,球藝也不孬,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,,給人快樂,;努力讓人進步,給人智慧,!