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四年級(jí)演講稿短篇篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家新年好,！我是四年級(jí)4班的xx，今天,，我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說聲：您辛苦了!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,，要做到勤動(dòng)手，勤動(dòng)口,，勤動(dòng)腦,。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言外,，也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的作業(yè),。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)。另外,，還堅(jiān)持每天看課外書,，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),，你才能知道的更多,，知道的越多，你就越有動(dòng)力,。

我覺得：學(xué)習(xí)固然重要,，但做一個(gè)德，智,，體,，美，勞,，全面發(fā)展的好學(xué)生更重要,！快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣！所以,，我除了學(xué)習(xí)外,，也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想：如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,，桌椅橫七豎八,，黑板畫的一堨糊涂，我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,，我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,，比如：勤動(dòng)手，勤剪指甲,，勤洗澡,，經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),，只有這樣,，才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí)！

另外,，我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,，做為一個(gè)集體，我們好比一個(gè)大家庭,。那么,，不是你一個(gè)人做好了，就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,，學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,，做到一幫一，或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生,。做到互敬互愛,，共同進(jìn)步！在這方面,，身為班長(zhǎng)的我,，也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率！比如：輪到我值曰的時(shí)候,，我每次都會(huì)提前到校,，帶頭把衛(wèi)生做好，把紀(jì)律管好,。然后,，在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，主動(dòng)給他們解答一些難題,。

最后,，希望我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的家園,，為東湖路學(xué)校爭(zhēng)光,！為我們的父母爭(zhēng)光！為老師爭(zhēng)光??！爭(zhēng)取做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！做一個(gè)將來對(duì)國家有用的人,！

爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生,。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好,！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,！我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年,。謝謝大家！

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是四年級(jí)三班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》,。如果我是一棵小樹,，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我,，讓我快樂地成長(zhǎng),；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空,；如果我是一條小魚,，那么書就是任我遨游的河流。古今中外,，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,，杜甫說的“讀書破萬卷,，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。記得小時(shí)候,，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔??上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間我就會(huì)像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天的長(zhǎng)大,，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書，捧起了世界名著,。在書里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕,，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火??哦,，世界原來這么奇妙！書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí),；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長(zhǎng),。讀書，真好,！同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧！擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天,！

《我的中國結(jié)》尊敬的老師,、親愛的同學(xué)，大家好,，我是四年級(jí)三班的xxx,今天我演講的題目是《我的中國結(jié)》,。誰不曾有過美麗的夢(mèng)?誰不曾有過歡樂的童年？當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),，你不覺得是一種幸福嗎,？然而,，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天,，在我們喜慶祖國——母親的生日之際,，請(qǐng)?jiān)试S我捧出心中那珍藏已久的中國結(jié)。

己生于斯,、長(zhǎng)于斯的中華故人,，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情,，一片片忠心,，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，悠悠五千年,，泱泱大中華,。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月,、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,；載著高峽出平湖的澎湃詩篇；載著改革開放的旗幟,，載著中華民族的憧憬,，正以驚人的速度向前飛奔！

同學(xué)們!回顧過去,，我們雄心激揚(yáng),；盛世年華，我們信心百倍,；展望未來,，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,，繁榮的祖國正興盛,。

感恩父母。

尊敬的各位評(píng)委,，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》,。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,，是一個(gè)人與生俱來的一種本性,，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,，愛的味道,。

在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過于父母,。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,，我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心,。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,，百般愛護(hù),，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年,。父母的愛,，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú),。

父母的愛,，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈,。

父母的愛,，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn),。

古語說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此,，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母。

同學(xué)們,，讓我們感恩父母吧,！用一顆感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào),，默默的為我們付出,。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴,。

在此,，我祝愿天下所有的父母安康,！快樂?。〉暮Ｑ罄镥塾?，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。所以，只要擁有一顆真誠的心,，一顆感恩的心,，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好：

今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。

每當(dāng)你遇到困難時(shí),，有人去幫你,，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,，你管了嗎,？有的人會(huì)說管了，但有一些人卻沒有管,，那時(shí),，你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”，今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,，因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,，我們這么大還不會(huì)感恩嗎？只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答,。比如：對(duì)家長(zhǎng)說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了,。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù),。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩,。我希望所有的人,，都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,，讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,，發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊：“學(xué)會(huì)感恩與愛同行.4.《我們應(yīng)該感恩》我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心,、愛護(hù),，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給我們提供了很多的機(jī)會(huì),，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘,。我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無知,；二年級(jí)的天真,；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng),；五年級(jí)的成長(zhǎng),，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍(lán)天白云、湖泊大海,、溫暖陽光,、清新空氣、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界,。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩,，感恩,，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足,，才能讓我們的生活變得更美好,。

5.《學(xué)會(huì)感恩》感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德,。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào),就是對(duì)哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍,、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

那么，作為一名小學(xué)生,，怎樣感恩呢,？

首先要感恩自己的父母,，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,，因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,，是我們的朋友,，老師尊重、理解和愛護(hù)我們,，言傳身教,，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水,，我們應(yīng)該感恩老師,。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì),，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校,。

祖國是我們的根,，是我們的源。沒有祖國,，就沒有我們的安棲之所,；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán),；沒有祖國,，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

6.《感恩老師》小學(xué)生2011教師節(jié)感恩老師的話,。

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流??春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您－－老師的愛，天下最偉大,，最高潔,！

古人云：三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父,。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在今年的教師節(jié)來臨之際,，我感謝科陽學(xué)校所有陪伴我成長(zhǎng)的老師,，謝謝你們！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家新年好！我是四年級(jí)4班的xx,，今天,，我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說聲：您辛苦了!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅，要做到勤動(dòng)手,，勤動(dòng)口,，勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講,，大膽發(fā)言外,，也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。另外,，還堅(jiān)持每天看課外書,，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),，你才能知道的更多,，知道的越多，你就越有動(dòng)力,。

我覺得：學(xué)習(xí)固然重要,，但做一個(gè)德，智,，體,，美，勞,，全面發(fā)展的好學(xué)生更重要,！快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣！所以，我除了學(xué)習(xí)外,，也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生,。試想：如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地，桌椅橫七豎八,，黑板畫的一堨糊涂,，我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外，我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,，比如：勤動(dòng)手,，勤剪指甲，勤洗澡,，經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)，只有這樣,，才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí),！

另外，我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,，做為一個(gè)集體,，我們好比一個(gè)大家庭。那么,，不是你一個(gè)人做好了,，就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,，學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,，做到一幫一，或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生,。做到互敬互愛,，共同進(jìn)步！在這方面,，身為班長(zhǎng)的我,，也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率！比如：輪到我值曰的時(shí)候,，我每次都會(huì)提前到校,，帶頭把衛(wèi)生做好，把紀(jì)律管好,。然后,，在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，主動(dòng)給他們解答一些難題,。

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力進(jìn)取,。感謝太陽,，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水,；感謝大地，它讓你有生存空間,。常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂,，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,，每個(gè)人的生活都是與眾不同,、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活,，因?yàn)樯罡嬖V我??生活告訴我，他需要樂觀,，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒,；魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪,；云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,，因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。生活告訴我,，他需要珍惜,，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑,，珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我,，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)抗?fàn)?。生活告訴我，他需要愛,，愛你的父母,，愛你的老師，愛你的朋友,，愛你身邊所有的人,。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心,，許多的愛護(hù),，許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,，讓愛使我們的生活變的多姿多彩,。生活告訴我，他需要感動(dòng),，為一件好事而感動(dòng),，為一本好書而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng),。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

讓校園盛開廉政花,。

八三班楊洋,。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉,，我們坐在教室里,，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈,。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

讀書開闊了我們的視野,，讀書更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓,；《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)??.我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn),。

奮發(fā)向上做崇德向善的中國人。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自四年級(jí)班的-，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國人》,。

同學(xué)們,，古人云：“國無德不興,人無德不立”。我們偉大的祖國有著悠久的歷史,，有著深厚的民族道德文化,。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們要秉承崇德向善的高貴品德,，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí),。

今天,，我們偉大的中國共產(chǎn)黨，憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大,，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國,；我們偉大的中國共產(chǎn)黨,，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,，構(gòu)建了幸福生活,。看,，楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了國人的飛天夢(mèng),；奧運(yùn)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在北京上空；“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?--我們的祖國強(qiáng)大了,，人民才過上了幸福生活,，才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

“少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),?！弊鳛樾W(xué)生，我們應(yīng)該在學(xué)校里做奮發(fā)向上的先鋒,。上課時(shí),，我們要認(rèn)真聽講，虛心學(xué)習(xí),，積極發(fā)言,；下課時(shí)，不追逐打鬧,，也不自由玩耍,，而是奮發(fā)向上。

在生活中,，我們要崇德向善,。尊敬父母，幫父母做力所能及的家務(wù)活,。在別人困難時(shí),，我們要伸出援助之手，在同學(xué)們心情低落時(shí),，我們要上前去安慰,。

同學(xué)們，加油吧!只要我們奮發(fā)向上,，秉承民族崇德向善的高貴品德,，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心,。將來一定會(huì)成為祖國的棟梁,，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,，崇德向善”的風(fēng)帆,，吹響號(hào)角，奏響樂章,，向前進(jìn),，去改寫自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造美好的明天！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束,。

四年級(jí)演講稿短篇篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好,！綻放著喜慶的笑臉,，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了,。我衷心的祝愿：老師們工作順利,，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

新的學(xué)期，新的開始,，孕育著新的希望,，相信每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的滿意答卷。在新的學(xué)年里,，希望同學(xué)們以振興中華為己任,，自覺負(fù)起歷史的責(zé)任,，做一個(gè)對(duì)國家,、對(duì)民族,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，做一個(gè)有愛心,、善心,、孝心，做一個(gè)關(guān)心父母,、關(guān)愛他人的人,，做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人,。

數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮,，天才在于積累。我們要認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，勇于提問，勤于思考,。同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步,，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始,。

謝謝大家！

四年級(jí)演講稿短篇篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

我是四年級(jí)二班的金樂瑤,，今天,，國旗下講話的主題是“爭(zhēng)做漢英雄”。

這個(gè)暑期,，河南臺(tái)一節(jié)叫“漢英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,，哥哥姐姐們?cè)谂_(tái)上以一個(gè)偏旁寫出幾百個(gè)漢令我驚嘆，評(píng)委們的精彩評(píng)點(diǎn)也讓我對(duì)于漢這個(gè)中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣,。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,，休息的“休”，為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”,？那是因?yàn)?，單人旁代表一個(gè)人，而木呢代表一棵樹,，人累了,，靠著樹歇息一會(huì)兒，一個(gè)休息的'“休”就形成了,。往往,，看到一個(gè)漢，從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,，比如說――雨傘,，雨，上面一橫代表天,，而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴,，而傘，分明就是一把傘的模樣,，你想不認(rèn)識(shí)這個(gè)都難呢,！

我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢英雄”的活動(dòng)，在安靜的比賽地點(diǎn),，同學(xué)們手里緊緊握著一本本典,，緊張地復(fù)習(xí)著，作為參賽選手之一的我感受到了書到用時(shí)方恨少,，但大家比賽場(chǎng)上非常努力,，一個(gè)個(gè)飛一般地出現(xiàn)在評(píng)委們的面前，一些常用不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆,。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代,，寫信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛寫,，不看書,，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為,！通過這次比賽,，我心里有了一個(gè)想法，一定要多看書,，多思考,，多用文來表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們,，讓我們一起來努力,，繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)掘漢的優(yōu)美,！

四年級(jí)演講稿短篇篇四

小時(shí)候,，我特別喜歡書，晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽,，小貓釣魚……可是媽媽只能講半個(gè)小時(shí)就睡啦,，我還是特別想聽，就自己拿起書一知半解地讀了起來,，雖然有些字音讀不懂,，我還是堅(jiān)持讀了下去。

隨著我年齡的增長(zhǎng),，我的時(shí)間也越來越少,，周末被可惡的補(bǔ)課班安排的匯成商學(xué)院的，但這些補(bǔ)課班并沒有打消我的我的讀書念頭,。因?yàn)樽x書是我生活中不可分割的一部分,。

如今我已經(jīng)上六年級(jí)啦，我為我讀完了四大名著而沾沾自喜,，可轉(zhuǎn)念一想,，難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎?不，世界名著還等著我去翻閱,，我還有很長(zhǎng)的人生道路,，要自己走。

我堅(jiān)信讀書能改變我的未來;我堅(jiān)信讀書能讓我的人生變得輝煌;我堅(jiān)信讀書在我的人生道路上建下一個(gè)成功點(diǎn),。

經(jīng)過了這些讀書經(jīng)歷,，我也悟出了一個(gè)道理：讀書好,，多讀書，讀好書,。

四年級(jí)演講稿短篇篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《我讀書,，我快樂,；我讀書，我成長(zhǎng)》,。

新學(xué)期開始了,，老師在班級(jí)的黑板報(bào)上寫著這樣一行字：“讀書讓人明理，讀書讓人智慧,，讀書讓人心靈”,。我被深深得感染著，從此也愛上了讀書,。

我讀《中國上下五千年》，了解了中國的歷史,，了解了中國經(jīng)歷的滄桑,，讀后讓我多了一份愛國的情感；我讀《百科全書》,，知道了許多科學(xué)的奧秘,，我在神奇中，對(duì)未來充滿了幻想,；我讀《伊索寓言》,，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事，蘊(yùn)含著富有哲學(xué)的大道理……讀書讓我明白了什么是真善美,，讀書讓我明白了什么是假惡丑,，讀書讓我插上思想的翅膀。

《論語》《大學(xué)》《三字經(jīng)》,，我讀過,。通過爸爸媽媽的講解，我知道了儒家文化的精髓,，讀懂了做人的根本,，“仁義禮智信”，“溫良恭儉讓”,；知道了“修身,，齊家，治國,，平天下”,，“在明明德,，在親民，在止于至善”,?！独卒h》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀過,。故事中的主人公,，一個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。是他們凈化了我的心靈,，是他們讓我學(xué)會(huì)了生存,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，“予人玫瑰,，手有余香”,。我讀書，我快樂,；我讀書,，我成長(zhǎng)。

演講完畢,，謝謝大家,。

四年級(jí)演講稿短篇篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

前幾天,，我讀了《昆蟲記》這本書,。其中，狼蛛這一章給我的啟發(fā)最大,。

蜘蛛,，相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識(shí)的昆蟲，但它有一個(gè)很壞的名聲,，而且一看到它就感到害怕,。其實(shí)不然，大多數(shù)蜘蛛是無毒的,，只有少數(shù)的蜘蛛有毒,，而狼蛛就是其中之一。

狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,，土蜂成了狼蛛的一頓美餐,。作者還不滿足，讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn),，有只膽大的狼蛛沖出來,，一下，木匠蜂就斃了命,。狼蛛可真不一般呀,。作者再次試驗(yàn),，狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了，狼蛛可真是捕獵能手啊!

狼蛛不但捕獵技能超強(qiáng),，它保護(hù)自己的卵的精神也讓我敬佩,。它把自己的卵包在一個(gè)小圓球里，隨身掛在它身后的絲囊上,，即使在危險(xiǎn)的時(shí)候,，也絕不會(huì)拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽,，讓小狼蛛盡早出巢,。

小狼蛛出巢后，整天趴在母狼蛛身上,，不吃不喝,，竟也奇跡般地活了下來。而且,，母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,，母狼蛛決不會(huì)理會(huì)，讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來,，讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴的習(xí)慣,。這一點(diǎn)，我們的.家長(zhǎng)們應(yīng)該好好地反思一下啊!

小狼蛛要與母親分離了,，可它們不會(huì)依依不舍，幾百個(gè)兄弟姐妹各自與母親分別,，到一個(gè)陌生的地方,，建立自己的家庭。

大自然是美麗的,，是新奇的,，更是可愛的!讓我們擦亮雙眼，認(rèn)真觀察大自然中的神奇世界吧!

四年級(jí)演講稿短篇篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是小學(xué)四年級(jí)的張國成,。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》很高興能和你們分享我的理想,。每個(gè)人的理想各有不同，而我的理想,，就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師,。

我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作,。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,，每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,，更沒有謊言。就是律師,，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪,。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,，幫無辜的人洗脫罪行,，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁,。

律師是一種很偉大的職業(yè)工作,，在法庭上，每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,，更加沒有謊言,。就是律師，是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,，將富有卻犯罪的人繩之以法,，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脫罪,，將最惡者受到法律的制裁,！

律師的成功與失敗，關(guān)鍵靠口才,。所以,，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言，不僅這樣,，我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè),。法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明,、事實(shí)求是,、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì),。

當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況,，中國全部的法律（包括商業(yè)法律,，兒童青少年法律）就有n多條！我的最后一步就是,。乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,，多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單，容易理解的法律,，打好基礎(chǔ),。

我的理想,，永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣，在陽關(guān)道下飛揚(yáng),！少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年智則國智，各位同學(xué),，加油吧,！讓我們一起奮發(fā)，一起拼搏,，同學(xué)們,，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想,，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方,，樹立信念放飛夢(mèng)想，你將擁有一個(gè)更加燦爛的明天,，讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念開花。

20xx年9月,。

四年級(jí)演講稿短篇篇八

親愛的老師們,、同學(xué)們：

你們好！

我是四（4）班的黃xx,，我很榮幸能站在這里發(fā)言,，此時(shí)此刻，我很激動(dòng),，也很緊張,，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置,。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,，我相信我有這個(gè)能力,。

假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,，每天以身作則,，在班上樹立好榜樣，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的'每一件任務(wù),，成為老師的好幫手,；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的小老師,，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān),；在生活中,、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué),、好伙伴,；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步,，共同成長(zhǎng),。

記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你,。是的,，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力,。老師們,、同學(xué)們，如果你支持我,、信任我,、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧,！記住,，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

四年級(jí)演講稿短篇篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

前幾天,，我有幸讀了《昆蟲記》這部巨著，讀后非常喜歡,。

作者法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家,，文學(xué)家，他出生于法國南方的一個(gè)農(nóng)民家中,，家境貧寒,，16歲那年考取師范學(xué)校，并先后取得雙學(xué)士學(xué)位和博士學(xué)位,，后來在小學(xué)教學(xué),，一次他帶學(xué)生上戶外幾何課時(shí)，忽然在石塊下發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂z,，童年時(shí)貯藏在心里對(duì)大自然尤其是對(duì)昆蟲的熱愛被激發(fā)了出來,。

從此一發(fā)不可收，他利用教學(xué)的間隙,，觀察和研究各種昆蟲的生活以及繁衍,，并把觀察所得記成了詳細(xì)的筆記，然后編成了《昆蟲記》，蜘蛛,、甲蟲,、螳螂、狼蛛,、螢火蟲等應(yīng)有盡有,，我讀后感覺法布爾真的太偉大了!他的細(xì)心認(rèn)真讓我為之贊嘆!沒有這本書的閱讀，我就不會(huì)知道眾多昆蟲的秘密,，比如“金蟬脫殼的秘密”,，“蟋蟀神奇的住屋”，“狼蛛兩顆毒牙的秘密”……,，是他帶我走進(jìn)了神奇的昆蟲世界,，讓我在其中遨游，探險(xiǎn),。

通過這本書的閱讀讓我讀懂得了許多,，作者的堅(jiān)持、毅力,、熱情,、細(xì)致入微，讓我折服,、欽佩,，我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要多多的借鑒,，學(xué)習(xí),，提高自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

四年級(jí)演講稿短篇篇十

如果我是一名科學(xué)家,，我要研制出一種新能源,，讓它代替石油、煤碳,，讓地球免遭鉆探,、開采的傷害，不讓地球因有限的自然資源而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),，讓山更綠,，讓水更清，讓空氣更清新,。

如果我是一名科學(xué)家，我要研制出糧食新品種,，讓這個(gè)東西不灑農(nóng)藥就能免受病蟲蠶食,，能高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，讓農(nóng)民伯伯們不再為體力勞動(dòng)而滴汗水,。

如果我是一名科學(xué)家,，我要發(fā)明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,，給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費(fèi)裝上它,。

雖然現(xiàn)在我才小學(xué)四年級(jí),，但只要我努力學(xué)習(xí)，不貪玩,，多看一些科技書,。在網(wǎng)上查資料，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

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