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學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇一
一年來,,金塔縣學(xué)生資助管理中心在省、市學(xué)生資助中心和國家開發(fā)銀行省分行的大力支持和精心指導(dǎo)下,,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下,,認(rèn)真貫徹落實生源地信用助學(xué)貸款政策,不斷完善我縣生源地信用助學(xué)貸款運行機(jī)制,扎實推進(jìn)我縣生源地信用助學(xué)貸款工作,,圓滿地完成了學(xué)生資助的各項工作任務(wù),,切實為每一位普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通了“綠色通道”。現(xiàn)將我縣20xx年學(xué)生資助中心工作總結(jié)如下:
20xx年,,金塔縣學(xué)生資助中心按照省,、市學(xué)生資助中心的統(tǒng)一要求,認(rèn)真辦理了生源地信用助學(xué)貸款的申請受理,、條件審核,、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總,、開行審批,、貸款資金劃撥、利息清繳等各項工作,。據(jù)統(tǒng)計,,今年我們共為428名學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,共計貸出金額213.84萬元,。其中,,20xx年學(xué)生首貸315人,(高校新生貸款216人,,省內(nèi)在校生首貸89人,,省外在校生首貸10人),貸款金額156.10萬元,;20xx年續(xù)貸學(xué)生28人,,貸款金額15.67萬元,;20xx年續(xù)貸學(xué)生85人,貸款金額42.07萬元,。同時,,今年還為獲得生源地信用助學(xué)貸款的17名高校畢業(yè)生辦理了利息償還業(yè)務(wù),償還利息3459元,,并為2人辦理了提前償還本金手續(xù),,提前償還本金22400元。
(一)健全機(jī)構(gòu),,提升效能,,努力加強學(xué)生資助管理中心基礎(chǔ)能力建設(shè)
設(shè)施,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé),、各司其職、密切配合,、協(xié)調(diào)一致的工作運行長效機(jī)制,。同時,我們重視加強資助中心的工作作風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真組織管理中心工作人員學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,,要求工作人員熟練掌握生源地助學(xué)貸款審核條件、工作流程,,努力提高工作人員素質(zhì),,并認(rèn)真落實好工作責(zé)任制,進(jìn)一步增強了資助中心工作人員的服務(wù)意識和工作責(zé)任心,,有力地提高了學(xué)生資助管理中心的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。
(二)健全制度,完善機(jī)制,,不斷提升學(xué)生資助中心精細(xì)化管理水平
為了使資助管理工作走向制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,今年我們在認(rèn)真總結(jié)以往生源地信用助學(xué)貸款工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,以制度建設(shè)為抓手,,積極創(chuàng)新舉措,努力完善了學(xué)生資助管理工作運行機(jī)制,。首先,,根據(jù)全年工作計劃,結(jié)合工作實際,,制定出臺了《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款實施辦法》,、《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作制度》,、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作人員崗位職責(zé)》,、《國家生源地信用助學(xué)貸款合同簽訂“五查三對兩監(jiān)督”制度》,、《金塔縣國家生源地信用助學(xué)貸款工作人員服務(wù)守則》等一系列工作制度,規(guī)范了工作程序,,增強了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,,有效杜絕了工作中違章操作、弄虛作假,,徇私舞弊等現(xiàn)象,,確保學(xué)生資助工作規(guī)范有序開展。
(三)拓寬渠道,,創(chuàng)新載體,,積極開展生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳
傳工作覆蓋到所有困難家庭,使這項惠民政策家喻戶曉,、人人皆知,,擴(kuò)大了學(xué)生資助政策的影響力,增強了資助工作的社會透明度,,確保了學(xué)生資助工作公平,、公正,、公開,、有序運行。
(四)嚴(yán)格程序,,規(guī)范操作,,扎實開展生源地信用助學(xué)貸款工作
在省資助中心及開行省分行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下, 我們嚴(yán)格按照生源地信用助學(xué)貸款政策要求,認(rèn)真開展了生源地助學(xué)貸款的申請受理,、條件審核,、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總,、開行審批,、貸款資金劃撥、利息清繳等各項工作,,努力將學(xué)生信用助學(xué)貸款這項惠民工程做好做實,。在具體操作中,我們根據(jù)申請國家生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生家庭必須具備的條件,,認(rèn)真做好了貧困學(xué)生的認(rèn)定及合同簽訂工作,。一絲不茍地錄入并核對回執(zhí)信息,嚴(yán)格按照開行省分行要求整理好貸款審批資料并繪制審批匯總表,,確保助學(xué)貸款順利通過開行省分行審批,。及時與信用社取得聯(lián)系,做好了貸款資金的劃付工作,,確保助學(xué)貸款資金及時到賬,。及時畢業(yè)學(xué)生及家長聯(lián)系,,做好助學(xué)貸款利息的清繳工作。同時,,我們通過系統(tǒng)加強助學(xué)貸款臺賬管理,,認(rèn)真統(tǒng)計借款人自然信息、貸款發(fā)放信息,、本息收回信息,、合同變更信息等各類信息,加強了學(xué)生助學(xué)貸款的信貸管理,,并按照開行省分行的要求,,以“統(tǒng)一歸檔,經(jīng)辦人立卷,,以借款學(xué)生為單位,,分項目整理,工作人員各負(fù)其責(zé),,檔案保管員集中保管”為基本工作原則,,扎實開展了信貸檔案的收集整理工作,各項工作取得了良好成效,。
(一) 生源地信用助學(xué)貸款工作的運行機(jī)制還不夠完善,,特別是貸后監(jiān)督缺乏有力的支撐,借款學(xué)生及家長的聯(lián)系方式經(jīng)常變更,,貸款利息及本金償還催繳難度較大,。
成農(nóng)村信用聯(lián)社助學(xué)貸款金額的劃撥上與學(xué)生資助中心產(chǎn)生意見分歧,影響了助學(xué)貸款的迅速劃轉(zhuǎn),。
(三) 助學(xué)貸款的審核還不夠成熟規(guī)范,,合同簽訂和相關(guān)證明材料的要求還不明確,操作中沒有形成規(guī)范的程序要求,。
伴隨著學(xué)生資助政策的深入實施,,學(xué)生資助管理的日漸成熟,我們相信在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省市學(xué)生資助管理中心的精心指導(dǎo)下,,我縣學(xué)生資助管理中心的工作必將步入更加規(guī)范有序的運行軌道,,必將為更多的學(xué)生提供公平入學(xué)機(jī)會,必將為推動我縣教育均衡,、和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。
金塔縣學(xué)生資助管理中心
二〇xx年十一月十九日
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇二
我中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù),,全面貫徹落實學(xué)生xx政策,,用心協(xié)調(diào)有關(guān)部門,與各級學(xué)生xx部門一道,,齊心協(xié)力,,開拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,克服重重困難,,促進(jìn)我市學(xué)生xx工作呈跨越式發(fā)展,,全市學(xué)生xx體系日趨完善,xx功能不斷健全,,全市受xx學(xué)生人數(shù)和金額大幅度提高,。
(一)大力實施教育“民生工程”,全面完成政府規(guī)定的目標(biāo)任務(wù),。截至年底,,向義務(wù)教育xx寄宿學(xué)生xxxx人次發(fā)放生活補助xxxx萬元;向義務(wù)教育階段學(xué)生免費帶給教科書,,計xxx萬元,;向xx中職學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金xxxx萬元,免除中職xx學(xué)生學(xué)費xxxx萬元,;認(rèn)真落實了普通高中xx學(xué)生國家助學(xué)金政策,,向普通高中xx學(xué)生xxxx人次發(fā)放國家助學(xué)金xxx萬元;穩(wěn)步做好了國家生源地信用助學(xué)貸款工作,,為xx的大學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)貸款xx人次xxx萬元,。為全市xx名孤兒發(fā)放永正助學(xué)金xx萬元。
(二)全面推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款,,努力實現(xiàn)“應(yīng)貸盡貸”目標(biāo),。生源地信用助學(xué)貸款是每年開展的重點工作之一,。經(jīng)過多方協(xié)調(diào),,我市生源地信用助學(xué)貸款全市受理貧困學(xué)生貸款人數(shù)xxxx人,貸款金額xxxx萬元,,生源地信用助學(xué)貸款的全面實施,,促使我市高校學(xué)生欠繳學(xué)費現(xiàn)象明顯減少。
(三)科學(xué)構(gòu)建管理監(jiān)督機(jī)制,,精心管好,、用好xx學(xué)生的“讀書錢”。目前我市xx體系8項xx中,,有6項xx需要各級各類學(xué)校和管理部門評審,。為保證對各類xx的評審工作順利進(jìn)行,我中心對xx金的管理發(fā)放辦法進(jìn)行了科學(xué)探索,。一是加大對外宣傳力度,。采取各種有效措施,廣泛宣傳新的xx政策,,使廣大學(xué)生及家長及時知曉受助的權(quán)利,。并個性設(shè)立了投訴熱線及網(wǎng)上政策咨詢,,構(gòu)成社會共同監(jiān)管的渠道。二是規(guī)范流程,、加強統(tǒng)籌管理,。分別對各類發(fā)放環(huán)節(jié)制定了嚴(yán)格的管理制度,建立了完整的審核程序和操作流程,。對實行全體學(xué)生的xx,,要求查驗注冊名單和原始憑證,對各類資金的發(fā)放都要求公示發(fā)放名單,,對高校學(xué)生xx資金發(fā)放,,要求系、校兩級和利用校園網(wǎng)公示,,切實落實公平,、公正、公開的原則,,力求真正做到讓確實需要救助的人獲得救助,。三是加大監(jiān)管力度。今年以來,,我中心多次組織專項督查,,尤其對中職國家助學(xué)金發(fā)放狀況實行了“半年一清查”、“一年一審計”制度,,確保了xx金的安全性,、規(guī)范性。
(四)大力發(fā)展社會助學(xué)事業(yè),,為更多的貧困家庭學(xué)生創(chuàng)造捐助機(jī)會,。今年以來,我中心進(jìn)一步落實,、完善鼓勵捐xx學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,,竭盡全力,用心協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系,,拓寬籌資渠道,。
(一)以建立和健全長效機(jī)制為重點,進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)發(fā)展軟環(huán)境,。今年以來,,我中心不斷探索和研究,用發(fā)展的思路和改革的辦法,,把制度建設(shè)貫穿于中心的各項工作,。以開展“機(jī)關(guān)效能年”和“創(chuàng)新發(fā)展年”活動為契機(jī),用心開展社會綜合治安管理工作,不斷創(chuàng)新工作思路,,激發(fā)工作熱情,,切實加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),著力解決影響工作效能的突出問題,,嚴(yán)格落實首問職責(zé)制,、限時辦結(jié)制等四項制度,強化各項監(jiān)督措施,,不斷積累和建立了內(nèi)部管理長效機(jī)制,,切實提高了中心行政效能。
(二)以建立健全管理機(jī)構(gòu)為重點,,科學(xué)創(chuàng)新xx工作新機(jī)制,。為加快新形勢下xx事業(yè)大發(fā)展,我中心進(jìn)一步理順了xx體系,,建立了一系列行之有效的工作機(jī)制,。一是建立健全工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)財政廳,、教育廳有關(guān)要求,,反復(fù)多次與相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,督促全市各單位成立“學(xué)生xx管理中心”,。今年全市各高校,、中職學(xué)校設(shè)立了專門xx工作機(jī)構(gòu),尚未設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的均確定了專職管理人員,。二是建立健全xx人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制,。專門針對全市高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校xx中心負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦工作人員以及郵政儲蓄銀行相關(guān)同志分別進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并構(gòu)成長效機(jī)制,,指導(dǎo)各級工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生xx政策。三是建立健全xx工作獎懲機(jī)制,。為激發(fā)xx工作人員的工作用心性,,在全市范圍內(nèi)開展了評優(yōu)評先活動,,并構(gòu)成長效機(jī)制,,在全市xx系統(tǒng)構(gòu)成良好的比、學(xué),、趕,、幫、超的工作氛圍,。
實地調(diào)研,,并不斷充實貧困生信息的資料,使信息采集工作更具人性化,,為各項xx工作奠定了堅實基礎(chǔ),。
隨著生源地信用助學(xué)貸款的深入開展,,目前,我省老機(jī)制貸款難題已得到有效化解,,切實實現(xiàn)了”應(yīng)貸盡貸”的目標(biāo),,全市無一人因繳不起學(xué)費而輟學(xué)。
一年來,,學(xué)生xx工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門,、各單位的大力支持,通過各級人員的共同努力,,我中心各項事業(yè)都得到了長足發(fā)展,,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和貧困生的需求還存在必須差距。主要表此刻:一是全市學(xué)生xx機(jī)構(gòu)還不夠健全,。二是全市學(xué)生xx信息管理系統(tǒng)還不夠完善,。二是全市生源地信用助學(xué)貸款人數(shù)和額度還需進(jìn)一步提高。三是督查督辦的力度還需進(jìn)一步加大,。對上述存在的問題,,我中心將在新的一年里不斷加以改善,竭盡全力地為廣大貧困生帶給更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),。
1,、以實現(xiàn)“應(yīng)貸盡貸”為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)高校助學(xué)貸款工作,。xxx年始,,我市生源地信用助學(xué)貸款和新機(jī)制高校國家助學(xué)貸款將同步進(jìn)行,高校助學(xué)貸款工作以生源地信用助學(xué)貸款為主,,高校國家助學(xué)貸款為輔,,力爭做到凡貼合條件的學(xué)生都能夠申請到助學(xué)貸款,做到應(yīng)貸盡貸,。
2,、以加強制度建設(shè)為保障,進(jìn)一步做好xxxx金發(fā)放工作,。用心貫徹落實黨中央的新的xx政策,,結(jié)合我市學(xué)生xx工作實際,進(jìn)一步完善xx金管理發(fā)放辦法,。
3,、以建立督查機(jī)制為依托,加強對違規(guī)違法行為的查處力度,。擬建立長效督查機(jī)制,,配合省內(nèi)各級財政部門、勞動保障和監(jiān)察、審計部門,,對全市xx工作進(jìn)行定期督查或不定期抽查,。
4、以業(yè)務(wù)考核為抓手,,進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),。進(jìn)一步督促各級各類學(xué)校繼續(xù)整合,落實人員編制和經(jīng)費,,促進(jìn)和健全市學(xué)生xx機(jī)構(gòu),。采取多種形式對全市各級各類學(xué)生xx工作人員進(jìn)行分類指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強學(xué)生xx工作人員的素質(zhì),。
5,、以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,進(jìn)一步加強信息化管理的研究,、應(yīng)用和推廣,。針對各級各類學(xué)校八類xx工作,著手開發(fā),、分步實施學(xué)生xx管理軟件系統(tǒng),,加速全面實現(xiàn)全市學(xué)生xx工作信息化管理。
6,、以誠信教育為切入點,,進(jìn)一步加強xx政策宣傳。用心組織各類社會公益活動,,營造和諧氛圍,,加強對高校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的感恩教育,鼓勵誠信貸款,,誠信還貸,。
7、以xx學(xué)生檔案為載體,,用心構(gòu)建全市貧困家庭學(xué)生信息庫,。指導(dǎo)高校與銀行合作,建立健全受助學(xué)生檔案,,構(gòu)建國家助學(xué)貸款學(xué)生還款平臺,,為獲貸學(xué)生和銀行之間構(gòu)建一個溝通的橋梁。
8,、以“促和諧,,保穩(wěn)定”為根本,認(rèn)真落實我市高校國家助學(xué)貸款貼息,。擬配合計財科,密切協(xié)調(diào)財政等相關(guān)部門,妥善落實我市高校國家助學(xué)貸款貼息,,促進(jìn)高校穩(wěn)定.
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇三
一,、基本情況。
自開展學(xué)生資助工作以來,,我校切實做到及時,、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏,。困難寄宿生資助情況:20xx年班級數(shù)為xx個,,學(xué)生人數(shù)為xxx人,資助困難寄宿生xx人,,每人xxx元,,計xxx元。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長的賬戶中,,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回,。
二、主要做法,。
(一)宣傳政策,,摸排情況。
為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查,、家訪等形式,,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,,并根據(jù)學(xué)生的`實際情況提出資助建議,,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,,分析,,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報鎮(zhèn),、縣相關(guān)機(jī)構(gòu),。
為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄,、寫標(biāo)語,,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生,、家長,、社會全方位了解資助政策,,熟悉資助申報程序,即家長提出申請,、教師調(diào)查走訪,、評審委員會評審、社會公示,、名冊上報,、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助,、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
(二)領(lǐng)會精神,,落實制度。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,,規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2,、完善制度,,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作方案,,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強有力的保障,,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化,、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,,制定貧困生資助工作制度,;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié),、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查,。
(三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案,。
按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,,規(guī)范管理公示原材料,,嚴(yán)格按上級要求,做到公正,、公開,、透明及電話監(jiān)督,。
三、存在問題,。
我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序,、規(guī)則進(jìn)行操作,,以公正,、公開、透明為原則,,受到了家長,、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經(jīng)費的制約,,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,,沒有專用的電腦、辦公室,。
四,、整改措施。
今后的學(xué)生資助工作,,我們將在堅持嚴(yán)格,、公正、公開,、透明的前提下,,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊,。同時,爭取資金,,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實,、更細(xì),、更完善。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇四
20xx年大學(xué)生資助中心在對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作中以資助育人,、精準(zhǔn)資助為工作目標(biāo),,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實開展學(xué)生資助相關(guān)工作,全力服務(wù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才?,F(xiàn)總結(jié)如下:
在資助規(guī)范年活動中,,對我校已有的各項規(guī)章制度進(jìn)行了一一梳理。根據(jù)國家和省里的文件精神,,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,增補了《學(xué)生資助工作檔案管理實施辦法》,、《學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出使用管理辦法》等相關(guān)制度,修訂了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》,,基本形成了適合學(xué)校情況的規(guī)章制度,,進(jìn)一步保障了我校資助工作的有序開展。
近幾年,,國家資助政策密集出臺,,資助政策的惠及面越來越大,資助政策的資助內(nèi)容也越來越多,,為了確保資助政策深入人心,,大學(xué)生資助中心加大宣傳力度,抓住重要時間節(jié)點,,通過多渠道進(jìn)行宣傳,。開展暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪活動;在新生入學(xué)前隨通知書給每位錄取新生郵寄《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》,、《學(xué)生資助 助你飛翔》宣傳單,、《生源地助學(xué)貸款辦理流程》宣傳單;設(shè)置資助政策宣傳板報,、張貼相關(guān)文件,;印發(fā)資助政策宣傳材料、助學(xué)貸款宣傳材料,;建立咨詢qq群,,開通了咨詢熱線,安排既懂政策又了解情況的專職人員值班,,耐心解答,。努力做到國家資助政策和貸款知識全覆蓋,為精準(zhǔn)資助工作奠定基礎(chǔ),。
完成國家和地方政府各項資助評定,、發(fā)放、上報工作,,指導(dǎo)學(xué)生辦理年度生源地助學(xué)貸款,,具體如下:
(1)評定發(fā)放國家獎學(xué)金5人次4萬元;
(2)評定發(fā)放國家勵志獎學(xué)金 人次85.5萬元,;
(3)春季發(fā)放省政府獎學(xué)金27人共 萬元,,秋季評定發(fā)放29人次共5.8萬元;
(4)春季發(fā)放國家助學(xué)金 人次 萬元,,秋季評定發(fā)放 人次 萬元,;
(5)完成本年度入伍教育資助工作;
(6)本年度我校共258名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款,,合同金額達(dá)187.66萬元,;
同時完成資助高職,、教育扶貧等各類系統(tǒng)的錄入、審核,,以及教育廳各項材料上報工作,。
組織廣泛深入開展愛國感恩、自立,、自強,、誠實守信等方面的主題教育,在5月份的主題活動月中,,大學(xué)生資助中心組織了“誠信·感恩”手拉手系列活動,,參加活動人次達(dá)1000余人,,起到了較好的宣傳,、引導(dǎo)、教育效果,。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇五
20_年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹國家和省對普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項資助政策,順利完成了高中國家助學(xué)金的各項工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一,、基本情況。
20_年我校學(xué)生2100余人,,春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人,,占學(xué)生人數(shù)42.76%,享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬元,,其中國家助學(xué)金60萬元,,學(xué)校勵志生減免學(xué)費18.65萬,滋蕙計劃助學(xué)金18萬元,,特困生生活補助2.6萬,。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人,占在校生46.04%,,享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬元,,其中國家助學(xué)金65.5萬元,學(xué)校勵志生減免學(xué)費9.28萬,,高校新生入學(xué)資助金2萬元,。
(一)20_年中央公益金滋蕙計劃助學(xué)金發(fā)放工作。
20_年中央公益金濨蕙計劃,,我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬元的資助,。學(xué)校資助辦于20_年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個人手中,。
(二)20_年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作,。
我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排,,及時、足額把20_年春季享受國家助學(xué)金學(xué)生800人,,金額60萬元,,發(fā)放到位。在整個助學(xué)金資助了發(fā)放過程中,,學(xué)校本著公開,、公平、公正原則,,完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作,。
(三)20_年國家開發(fā)銀行生源地貸款工作。
按照教育局工作安排,,20_年5月,,我校啟動了20_年度國家開發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請工作,共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請工作,。
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,,我校于20_年8月底順利完成了20_年高中高校新生入學(xué)資助的各項工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,,其中省內(nèi)30名,,省外5名,資助金額2萬元,。
(五)20_年秋季普通高中國家助學(xué)金申請,、評審工作。
教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好20_年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評工作的通知》,,我校享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人,,金額達(dá)65.5萬元。
(六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費工作,。
20_年春季,,學(xué)校為94名勵志生減免學(xué)費18.65萬,特困生生活補助2.6萬,。20_年秋季,,學(xué)校為62名勵志生減免學(xué)費9.28萬。
(一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),,制定實施方案,。
我校認(rèn)真貫徹落實《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實際情況,,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長為組長,為第一責(zé)任人,,其它校委會領(lǐng)導(dǎo)為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實行一把手親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤┓桨浮W龅椒止っ鞔_,,責(zé)任到人,,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時,、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,,切實推進(jìn)和落實國家助學(xué)金政策,。
(二)實行了陽光操作制度。
學(xué)校認(rèn)真組織,,求真務(wù)實,,嚴(yán)格執(zhí)行三級機(jī)構(gòu)評議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金,,所以在具體評審過程中,無論是校級領(lǐng)導(dǎo),,資助辦公室人員還是班主任,,必須本著“公平、公正,、公開,,透明”、“實事求是,、客觀務(wù)實”的原則,,認(rèn)真組織實施受助學(xué)生的評審工作。
我們召開校委會和班主任會議,,根據(jù)大冶市教育局[20_(7)號]文件結(jié)合我校實際下發(fā)通知給每一位班主任,,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序,。在會上我們明確要求,,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新,、不允許變通。
班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書,并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,,交班主任上報學(xué)校審核;學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后,,由資助辦公室專人對上報學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實;資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究;研究后上榜公示,。為了使該項工作切實做到公平,、公正,對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個工作日的張榜公示,,并公示舉報電話及信箱,,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。公示無異議后,,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,,上傳至教育局資助辦,同時上報紙質(zhì)材料,。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表,、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案,。
(三)規(guī)范了資助檔案工作,。
根據(jù)我市出臺了資助檔案建設(shè)專項文件,進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作,。一是建章立制,,規(guī)范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,,及時收集,、定時清理、年終復(fù)查,,保證文件材料收集完整,、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,,科學(xué)合理歸檔,,分類整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,,整改提高,,結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補缺補漏,自我完善;20_年,,我校資助檔案建設(shè)被市教育局評為先進(jìn)單位,。
在以后工作中,我們會全力以赴,,扎實工作,。把各項學(xué)生資助政策貫徹好,落實好,為促進(jìn)教育公平和社會公平,,促進(jìn)和諧社會建設(shè)而不懈努力,。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇六
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn),;是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,,增強中學(xué)生對黨和國家熱愛之情,,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的職責(zé),,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地理解教育的權(quán)利?,F(xiàn)將20xx―20xx學(xué)年度我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部,、財政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,,順利完成學(xué)業(yè)。
1,、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我校成立了以校長杜勇為組長,以包級主任和部分班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由學(xué)校政教處主任牟洪利牽頭,各年級評定出困難學(xué)生名單并帶給給學(xué)校備案,,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案,。由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
2,、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,,各年級和各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制,。各年級評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核,、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難學(xué)生名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,。
3,、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,,為了使該項工作切實做到公平,、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,,并公示舉報電話及信箱,,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間,,未收到任何舉報信息,。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家庭狀況調(diào)查,,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭狀況調(diào)查表,,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,,并不定期隨機(jī)抽取必須比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,透過信件、電話,、實地走訪等方式進(jìn)行核實,。
2、秉承公開,、公平,、公正、實事求是,,本人申請,、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難學(xué)生評定出來,,平時還要做到掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
1,、按照上級安排,,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放,,使有困難的學(xué)生得到幫忙,,并且及時領(lǐng)取到資金。
2,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑,、攀比心理,,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時,,要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作,。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的,。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊,、自強、自信,、自立的意識,,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,;注重了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系,;教育他們樹立誠信意識,,要誠實做事、誠信為人,,做到誠信生活,、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè),;加強關(guān)愛教育,,感恩教育。
培養(yǎng)他們良好的情操,,善良的人性,,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,,涌泉回報,,從個人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識,。這方面的教育工作取得顯著成果的教師有翁x媛,、王x剛,、張x亮、辛x鑄、辛x學(xué)、辛x成,。培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,他們是于xx、李x,、孫x、李x云,、劉xx,、李xx、劉xx,、尹xx,、劉x晗、王x風(fēng),、辛x,、徐xx。
于xx是我小九年級學(xué)生,,很小母親就離家出走,,四年前父親又患上了精神病離家出走失去音信,他便成了孤兒,。他自小就學(xué)會了自強自立,,學(xué)會了洗衣、做飯,、炒菜等等的一切,,小小年紀(jì)便挑起了家庭的重?fù)?dān),明白了謙讓,、關(guān)心他人,、幫忙他人。
好心人明白他的狀況后,,對他進(jìn)行了救助,,使他避免了輟學(xué)的命運,感恩的他深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷,,激勵著他不斷努力,,應(yīng)對困難絕不低頭,學(xué)習(xí)上鍥而不舍,、勇于探究,,學(xué)習(xí)成績直線上升。由以前的學(xué)習(xí)后進(jìn)生到這天的'學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了安丘一中,。他透過自己的努力獲得了很多榮譽,歷次考試被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,連年評為三好學(xué)生,,上學(xué)期被評為安丘市三好學(xué)生,,在市組織的創(chuàng)新實驗示范活動中獲獎。包級主任曹志克對資助工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,,經(jīng)常帶領(lǐng)教師深入到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中,調(diào)查學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難狀況,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,。掌握第一手資料,,及時調(diào)整救助策略并時刻對學(xué)生進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處,。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,,雖然取得必須成績,但是也還存在不足,,比如說幫忙的范圍還不夠廣,,還是有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到幫忙。在以后的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫忙。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇七
截止日前,,xx化工大學(xué)學(xué)生資助工作關(guān)于生源地助學(xué)貸款,、參軍入伍學(xué)費補償和貸款代償以及退伍復(fù)學(xué)學(xué)費減免相關(guān)工作已經(jīng)順利完成!在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和相關(guān)工作人員的共同努力下,,資助工作取得圓滿成功,!
為了積極貫徹遼寧省關(guān)于國家生源地助學(xué)貸款文件精神,做好本學(xué)期國家生源地助學(xué)貸款相關(guān)工作,,更好地為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù),,學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展了國開行生源地助學(xué)貸款的信息錄入工作和非國開行助學(xué)貸款回執(zhí)辦理工作。
根據(jù)上級文件要求,,學(xué)生幫扶與援助中心將相關(guān)通知下發(fā)到二級院系,,從8月30日陸續(xù)上交非國開行貸款相關(guān)材料、9月7日收取各院系國開行貸款回執(zhí)單開始,,逐步完成貸款相關(guān)工作,。此項工作學(xué)生幫扶與援助中心全體成員按要求審核包括研究生學(xué)院在內(nèi)的全校17個院系上交的'約1100份工作材料并幫助申請非國開行助學(xué)貸款的同學(xué)辦理相關(guān)材料;最后,,將國開行生源地助學(xué)貸款材料回執(zhí)單的相關(guān)信息錄入國開行管理系統(tǒng),。學(xué)生幫扶與援助中心小組成員深知每一項工作的重要性,也為了能讓同學(xué)們申請的國家助學(xué)貸款順利到賬,,小組成員利用一切可以利用的課余時間,,加班加點,將貸款學(xué)生的學(xué)號,、院系,、欠繳費用金額、回執(zhí)校驗碼等信息一字不差的錄入國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款系統(tǒng)中,,不敢有一絲懈怠,,盡心盡力地為大家服務(wù)。
按照省學(xué)生資助管理中心通知和相關(guān)文件要求,,我校積極響應(yīng)國家號召,,對參軍大學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)補償,以達(dá)到鼓勵大學(xué)生參軍的目的,。學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展參軍補償及退伍復(fù)學(xué)工作,。小組全體工作人員對包括大學(xué)生在校參軍、地方參軍,、補報以及復(fù)學(xué)退伍大學(xué)生在內(nèi)的百余份材料進(jìn)行收取并審核,。學(xué)校武裝部確定好定兵名單后,由我校學(xué)生幫扶與援助中心擬寫材料填報要求,,發(fā)送至各二級院系,,以院系為單位收取并審核材料,上報至我校學(xué)生幫扶與援助中心,,進(jìn)一步審查,;并指導(dǎo)材料填寫錯誤同學(xué)進(jìn)行修改,最終審查無誤后,,繪制總表上報至省學(xué)生資助管理中心,。對于退伍士兵,由于退伍學(xué)生返校報到時間不同,,我校學(xué)生幫扶與援助中心及時與武裝部溝通,,確保每一位退伍復(fù)學(xué)同學(xué)都能享受到國家的資助政策。
此次工作的順利開展,,離不開各院系老師,、資助助理和相關(guān)學(xué)生的全力配合,小資在這里向您們表示感謝,,感謝您的辛勤工作和努力付出,!
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇八
20xx年,我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作,,堅持公正、公開,、透明的原則,,嚴(yán)格程序,,規(guī)范操作,健全體系,,提升水平,,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益?,F(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報告如下:
一,、基本情況。
我校20xx年在校生人數(shù)386人,,有9個教學(xué)班,。學(xué)生很多為留守兒童,生活較為困難,。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重,。
國家助學(xué)金。
20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款,,共收到學(xué)生申請材料180余份,,經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實學(xué)生情況,,全校受資助學(xué)生169人,,總金額26.4萬元。按照上級文件要求,,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個標(biāo)準(zhǔn),,資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,,按手印20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)5篇20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)5篇,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),,符合上級文件要求,,此項工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊在校園內(nèi)張榜公示,,無異議,。并已交縣學(xué)生資助中心。
二,、工作成績與經(jīng)驗,。
第一、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,抓好責(zé)任落實(20xx年專項整治工作總結(jié)),。
學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生資助管理工作,,確保學(xué)生資助資金按政策按時,、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管,,校長辦公室、政教處,、財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,,負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查,、復(fù)審、公示,、人數(shù)統(tǒng)計上報,,做到“專款,、專賬,、專人、??ā?,分工明確,責(zé)任到人,。
組長:校長,。
副組長:黨總支書記德育副校長教學(xué)副校長。
成員:總務(wù)主任支部主任政教主任教務(wù)主任,。
聯(lián)絡(luò)員:資助管理員報賬員學(xué)籍管理員檔案管理員,。
第二,制定完善方案,,實行規(guī)范管理,。
在具體評審過程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),,本著“公平,、公正、公開,、透明”,、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則,,認(rèn)真組織實施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評審工作20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)5篇工作總結(jié),。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》,、各級各類貧困證明材料,,材料不充分者令其限時補交材料,做到檔案資料完備,、翔實,。
受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,,公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過,。
按照上級“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待這項工作,,涉及問題不推,,不避,不急不燥,,耐心地宣傳,、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳,、努力,,我校學(xué)生資助工作始終運行平穩(wěn)。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇九
20xx年,,我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作,堅持公正,、公開,、透明的原則,嚴(yán)格程序,,規(guī)范操作,,健全體系,提升水平,,努力把“好事辦好”,,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益。現(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報告如下:
一,、基本情況,。
我校20xx年在校生人數(shù)386人,有9個教學(xué)班,。學(xué)生很多為留守兒童,,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重,。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇十
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,,是堅持黨中央提出的“立黨為公,,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”方法的重要保證,;是在教育工作中實踐“三個代表”重要思想,,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要資料;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,,增強中學(xué)生對黨和國家熱愛之情,,發(fā)奮辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的職責(zé),,它直接關(guān)聯(lián)到我國教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)聯(lián)到教育收費制度改革的發(fā)展,,直接關(guān)聯(lián)到廣大公民機(jī)會均等地理解教育的權(quán)利,。我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部,、財政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),,成為國家的棟梁之才,。
1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由學(xué)校政教處牽頭,,各班班主任帶給困難學(xué)生名單,最終由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r,,及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實狀況,,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費的使用狀況,。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,,負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制,、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費的統(tǒng)籌和分配,,對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核,、認(rèn)定,并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦,,及時解決出現(xiàn)的問題。
3、同時成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組,,由校長擔(dān)任組長,,副校長擔(dān)任副組長,各班班主任為組員,。班級評議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織,,負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴(yán)肅的態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認(rèn)定,,及時向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個人材料。
4,、上榜公示,,公開透明。貧困學(xué)生確定后,,為了使該項工作切實做到公平,、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,,并公示舉報電話及信箱,,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,,由班主任組織各班進(jìn)行討論,,征求學(xué)生意見。公示期間,,未收到任何舉報的信息,。
1、對所有學(xué)生進(jìn)行家庭狀況調(diào)查,,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭狀況調(diào)查表,,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,,并不定期隨機(jī)抽取必須比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,透過信件、電話,、實地走訪等方式進(jìn)行核實,。并且根據(jù)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭狀況匯總表,以供隨時能夠方便,、快捷,、準(zhǔn)備的了解到學(xué)生家庭狀況,,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行評議、認(rèn)定,,有資助款項時能夠及時,、公平的進(jìn)行評選。
2,、秉承公開,、公平、公正,、實事求是,,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,,根據(jù)學(xué)生資助中心的要求,,由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組組織學(xué)生申請,、民主評議,,提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推薦名單及檔次,公示結(jié)束后上報學(xué)生資助中心,。平時堅持做到準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,,及時提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次的推薦。
1,、按照學(xué)生資助中心的'安排,第一時刻落實好各種獎,、助學(xué)金的評定,、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫忙,,并且及時領(lǐng)取到獎助學(xué)金,。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時,,要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作,。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),,精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊,、自強,、自信、自立的意識,,自覺克服自卑意識,;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛質(zhì)的培養(yǎng),;教育他們建立良好的人際關(guān)聯(lián);教育他們樹立誠信意識,,要誠實做事,、誠信為人,做到誠信生活,、誠信學(xué)習(xí),、誠信就業(yè);加強關(guān)愛教育,,感恩教育,。個人潛質(zhì)有大有小,但都能夠盡力而為,,培養(yǎng)他們良好的情操,,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),,滴水之恩,,涌泉回報,從個人抓起,,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,,爭取做到“兩個一”,,與家長通一次電話,和學(xué)生談一次心,。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,,雖然取得必須成績,但是也還存在不足,,比如說幫忙的范圍還不夠廣,,還是有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到幫忙,。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫忙,。能夠說貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者務(wù)必沉下心來好好思考,不斷總結(jié)的一項工作,,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個尺度,,需要所有的人共同發(fā)奮,讓我們的學(xué)生“一個都不能少”,!
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇十一
自開展學(xué)生資助工作以來,,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,,無一遺漏,。困難寄宿生資助情況:2014年班級數(shù)為11個,學(xué)生人數(shù)為307人,,資助困難寄宿生6人,,每人xxx元,計xxxx元,。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長的賬戶中,,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。
(一)宣傳政策,,摸排情況,。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組,;
領(lǐng)導(dǎo),。
小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報鎮(zhèn),、縣相關(guān)機(jī)構(gòu),。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄,、寫標(biāo)語,,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生,、家長,、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,,即家長提出申請,、教師調(diào)查走訪,、評審委員會評審、社會公示,、名冊上報,、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助,、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
(二)領(lǐng)會精神,,落實制度。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,,規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2,、完善制度,,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作方案,,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強有力的保障,,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化,、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,,制定貧困生資助工作制度,;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查,。
(三)嚴(yán)格程序,,規(guī)范檔案。
按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,,嚴(yán)格按上級要求,,做到公正、公開,、透明,。
我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,,以公正,、公開,、透明為原則,受到了家長,、社會的肯定與好評,。主要存在的問題是受經(jīng)費的制約,學(xué)生資助的`硬件設(shè)備不行,,沒有專用的電腦,、辦公室。
今后的學(xué)生資助工作,,我們將在堅持嚴(yán)格,、公正、公開,、透明的前提下,,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊,。同時,爭取資金,,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實,、更細(xì),、更完善。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇十二
對考上大學(xué)的貧困家庭子女給予路費和短期生活費資助,,以確保貧困家庭子女都能順利上學(xué),,是xx年人民政府為民辦實事之一,是和諧社會的重大舉措,,是落實立黨為公,、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn),也是進(jìn)一步加快教育發(fā)展,、推進(jìn)公平教育的手段,。為了落實上級教育部門的資助政策,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,經(jīng)過相關(guān)老師的共同努力,此項工作圓滿完成?,F(xiàn)對工作總結(jié)如下:
以岑溪市資助辦的相關(guān)文件為重要思想指導(dǎo),,成立了助學(xué)幫困工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,按照“校長領(lǐng)導(dǎo),、校資助辦主導(dǎo),、部門協(xié)作,、高三級領(lǐng)導(dǎo)和班主任共同參與”的原則,各部門各級積極行動,,各盡其責(zé),,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,,部門協(xié)助抓,,相關(guān)部門配合抓的工作格局。
資助貧困家庭子女上大學(xué)工作是社會關(guān)注的熱點,,是學(xué)校資助工作的重點,。為把這一為學(xué)生實事辦好,我校重點把握了以下環(huán)節(jié):
(1)加大資助宣傳力度,。各年級采取有效的宣傳形式,,廣泛深入地宣傳資助政策,真正使這一惠民政策深入學(xué)生當(dāng)中,。
(2)確定資助對象為參加普通高考考入全日制普通高等學(xué)校(含高職)并愿意就讀的,,建立了貧困生檔案的`家庭經(jīng)濟(jì)困難的應(yīng)歷屆高中畢業(yè)學(xué)生。并嚴(yán)格按照自治區(qū)資助標(biāo)準(zhǔn),,區(qū)內(nèi)500元,,區(qū)外1000元。
(3)嚴(yán)把審核關(guān),。按市教育局學(xué)生資助管理辦公室要求,,學(xué)校對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行核查,并簽署審核意見,,并對高中貧困生檔案管理系統(tǒng)進(jìn)行管理,,及時更新數(shù)據(jù)。我校學(xué)生資助管理辦公室把對各送上來的貧困生材料,,經(jīng)審核無誤后進(jìn)行公示,。做到了政策公開,條件公開,、名額公開,、對象公開,同時接受社會和學(xué)生的監(jiān)督,。對公示無異議的,,按上級撥付給我校的資助資金,受助學(xué)生予以實名制簽名,,資金通過銀行發(fā)放,,以確保資金。
(1)本年度共有458名學(xué)生提出書面申請,經(jīng)審核,,并按貧困排序,,共250人獲得資助,其中16.8萬路費,、短期生活費共資助貧困大學(xué)新生250人,,由于實行不重復(fù)資助,另外有97人獲得其他資助,,因此,,我校共獲得資助是347人,占高三建檔貧困生49.2%,。
(2)各部門緊密合作,,資助工作有條不紊的進(jìn)行,沒有接到任何學(xué)生,、家長的投訴,,順利完成xx年貧困大學(xué)新生的資助工作。
(1)由于xx年秋季學(xué)期只規(guī)定學(xué)校的建檔比例約為學(xué)生總數(shù)的40%,,并沒有規(guī)定每個年級的比例,,造成我校高三學(xué)生的建檔比例不太合理,高三建檔貧困生達(dá)50%,,建檔人數(shù)多了,,反而讓我們難以把握貧困程度,導(dǎo)致一些家庭條件相當(dāng)?shù)暮茈y確定給誰建檔,,增加了貧困大學(xué)新生路費資助以及辦理大學(xué)新生貸款的難度,。
(2)xx年秋季學(xué)期我校將嚴(yán)格規(guī)定高三年級的建檔比例,并確保建檔學(xué)生信息的準(zhǔn)確性,,爭取明年順利完成貧困大學(xué)新生的路費和短期生活費資助,。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇十三
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,,本著公開,、公正、公平的原則,,把專項資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績回報社會,,我們的主要做法是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,制定助學(xué)方案,。
我校高度重視資助工作,,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,,其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,,各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),,既要照顧到家庭困難,又要思考學(xué)習(xí)和平時表現(xiàn)等狀況,,做到公開,、公正、公平,,把助學(xué)款真正用到刀刃上,,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒受助的'也心服口服,。為了便于學(xué)生了解狀況,,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,,讓學(xué)生隨時查詢,,同時公開學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有狀況反映,,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明,,派專人每一天查看2次郵箱,把狀況直接帶給給校長,。
二,、調(diào)查摸底,確定受助對象,。
為了能使每一個困難家庭學(xué)生都能得到資助,,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),,我校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,,透過家訪、調(diào)查,、詢問,、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報貧困學(xué)生名單前,,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映狀況,,無異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實,,做到不看人情,,不不徇私情。
三,、張榜公示,,公開評選結(jié)果。
受助學(xué)生確定后,,為了將此項工作切實做到公開,、公正、公平,,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,,并公示舉報電話、信箱,,主動理解師生及社會的監(jiān)督,,公示期間,未收到任何舉報信息,。
四,、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績,。
所有受助學(xué)生填寫了家庭狀況調(diào)查表,,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,,透過走訪,、家訪等方式進(jìn)行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況分配受助等次,,同時,,將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),,建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,,班主任要跟蹤管理,及時做好學(xué)生的思想工作,,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊,。
五、加強疏導(dǎo),、優(yōu)化學(xué)生心里,。
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,,甚至誘發(fā)心理障礙,。因此,,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時,也要密切關(guān)注他們的心理健康,,做好他們的思想教育工作,,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費用的問題,精神解困才是最終的目的,。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊,、自強、自信,、自立的意識,自覺克服自卑心理,;教育他們樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和成才觀,;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育,;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實守信思想,;加強關(guān)愛教育,,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,,善良的人性,,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,,助人為樂的品質(zhì),,提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等,。
六,、學(xué)校減免,資助群體擴(kuò)大,。
學(xué)校為了切實解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題,,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費,、書本費,、住宿費、伙食費,、行李備品費等方應(yīng)對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,,每年減免各種費用多達(dá)60萬元。
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學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇十四
在肯定成績的同時,,我院的學(xué)生資助工作與國家、省政府的要求和廣大學(xué)生的實際需求相比,,還有一定的差距,,工作中還存在一定困難,這需要我們認(rèn)真面對,,齊心協(xié)力去解決,。
(一)新資助體系建立后,國家獎學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金,、國家助學(xué)金的實施充分體現(xiàn)了黨和國家對廣大貧困學(xué)子的關(guān)懷,也表明了國家的政策導(dǎo)向,。學(xué)生資助工作是一項政策性,、時效性、社會敏感性很強的黨心,、民心工程,,從事這項工作時時感到壓力很大。
根據(jù)國家資助政策的要求,,公辦學(xué)校每年要提取學(xué)費收入的20%用于學(xué)生的獎,、助、減免學(xué)費等工作,。在我院,,每年400多學(xué)子將直接接受國家的資助,資助工作任務(wù)更重,、量更大,、難度更高。我院助學(xué)工作機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備離國家政策和實際需求還有一定差距,,資助工作合力有待進(jìn)一步加強,。
(二)作為特殊專業(yè)學(xué)院,不僅辦學(xué)規(guī)模小更沒有校辦工廠,、企業(yè)等,,難以為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的`勤工助學(xué)崗位。我院勤工助學(xué)崗位有限,,難以為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的勤工助學(xué)崗位,。接收社會捐資助學(xué)渠道窄,在學(xué)生資助方面缺乏社會捐資支持,。
(三)根據(jù)福建師大及相關(guān)院校的做法,,適當(dāng)提高優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獎勵金額和獎勵比例。
(四)學(xué)生獎助學(xué)金發(fā)放方式與省資助中心及相關(guān)政策要求有差距,,需協(xié)調(diào)財務(wù)等部門規(guī)范學(xué)生獎助學(xué)金的發(fā)放工作,。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇十五
根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20x20x]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實際,從3月15日到4月15日,,一個月的時間,,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動,現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下:
黨和國家肩負(fù)著中華民族興旺的.重大使命,,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證,。為了祖國的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,,這是一項功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程,、民心工程,,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,,我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,,各校結(jié)合營養(yǎng)改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,,各村校以校長牽頭,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策,。
中心校在4月9日周一的主題班會課上,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,,把主題內(nèi)容寫在黑板上,,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),,加強學(xué)生誠信教育,、感恩教育,使學(xué)生深入了解,、熟悉國家學(xué)生資助政策,,激勵學(xué)生克服困難、自強自立努力成才,。有的學(xué)校利用校會分發(fā)傳單,,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習(xí),,使學(xué)生家庭的每個成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策,。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇十六
根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20_20_]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實際,,從3月15日到4月15日,,一個月的時間,,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動,現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下:
一,、統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識。
黨和國家肩負(fù)著中華民族興旺的重大使命,,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證,。為了祖國的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,,這是一項功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程,、民心工程,,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,,我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),,統(tǒng)一認(rèn)識,各校結(jié)合營養(yǎng)改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,,各村校以校長牽頭,,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策,。
二,、利用主題班會、校會進(jìn)行宣傳,。
中心校在4月9日周一的主題班會課上,,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內(nèi)容寫在黑板上,,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》,,組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強學(xué)生誠信教育,、感恩教育,,使學(xué)生深入了解、熟悉國家學(xué)生資助政策,,激勵學(xué)生克服困難,、自強自立努力成才。有的學(xué)校利用校會分發(fā)傳單,,讓學(xué)生把資料帶到家,,與家人共同學(xué)習(xí),使學(xué)生家庭的每個成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。
學(xué)生資助工作總結(jié)十六字篇十七
學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報下午好感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機(jī)會,。在此謹(jǐn)向大家簡要匯報我校學(xué)生資助工作的基本情況并與大家分亨工作中一些心得體會,。資助辦成立后得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作并加強對學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校長親自檢查工作進(jìn)展?fàn)顩r,。在這我借此機(jī)會對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”謝謝你們對我們工作支持和幫助我們會以此為契機(jī)進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念以健全學(xué)生資助體系為重點努力構(gòu)造全方位全過程的服務(wù)型資助與育人模式著力提高資助育人效果,。下面簡單介紹一下我們一些做法。
長期以來我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進(jìn)行由年級負(fù)責(zé)把關(guān)后匯總到學(xué)校由于各年級標(biāo)準(zhǔn)做法無法統(tǒng)一所以資助對象隨意性大透明度低,。隨著新的資助政策的出臺及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求我校及時成立專門資助機(jī)構(gòu)副校長主管設(shè)主任1人副主任2人并配備我校精通電腦操作曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干,。在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況擠出資金保障資助辦公條件確保各項資助政策順利實施。
1,、加強政策宣傳力度確保資助工作透明度,。每項資助項目開展前我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項目公布資助對象、條件,。
2,、個人申報由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請匯報家庭基本情況造成貧困的原因等。
3,、班級評議由全班同學(xué)根據(jù)申報人的日常生活消費情況進(jìn)行評議,。
4、班主任審核班主任根據(jù)申請理由,、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)及家庭基本情況進(jìn)行初次審核,。
5、年級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核年級辦根據(jù)各班申報材料進(jìn)行復(fù)核把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦,。
6,、資助辦研究,。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為特別困難,、相對貧困、臨時貧困,、不貧困四種分類分級統(tǒng)籌考慮,。
7、進(jìn)行公示,。確定資助名單后在全校進(jìn)行公示5天如公示期有導(dǎo)議經(jīng)調(diào)查屬實及時更換并再進(jìn)行公示,。
8、把確認(rèn)為貧困生的給予建立檔案建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認(rèn)并簽字,。
2,、加強對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔電子材料備份保管,。
1,、平時認(rèn)真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位工作落實到位,。
2,、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通穩(wěn)定其情緒。
3,、加強與學(xué)生家長溝通爭取家長理解支持配合資助工作,。如xxx同學(xué)父親是銀行退休人員母親是銀行工作人員初評時我們列為不貧困不予建檔可其家長強烈要求我們給予建檔并聲稱這是國家的'錢他們只要求建檔蓋章錢由他們自己找有關(guān)部門要不關(guān)我們事。我們通過耐心細(xì)致工作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)讓他放棄要求把機(jī)會給別人,。
2,、爭取社會救助學(xué)校牽頭聯(lián)系企業(yè)經(jīng)濟(jì)能人進(jìn)行一對一幫扶。
骨癌捐款達(dá)1.5萬元,。雖然這愛心不能挽救他生命但這大愛也能讓他在九泉下得到慰籍,。六、重視對貧困生感恩勵志教育提高育人效果,。學(xué)校在實施資助工作同時更加重視學(xué)生誠信勵志,、感恩、勤儉教育通過舉行班會學(xué)?;顒訉W(xué)生急病捐款災(zāi)區(qū)捐款等公益活動,。幫助他們樹立正確人生觀和社會責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報黨和政府及社會各界對他們的關(guān)心培養(yǎng)他們大愛精神,。各位領(lǐng)導(dǎo),、老師通過幾年學(xué)生資助工作我們深知學(xué)生資助工作十分重要功在當(dāng)代利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大,。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力,。在以后工作中我們會全力以赴開拓創(chuàng)新扎實工作。把中央各項學(xué)生資助政策貫徹好落實好為促進(jìn)教育公平和社會公平促進(jìn)和諧社會建設(shè)而不懈努力,。