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最新憲法晨讀心得體會(huì) 校園憲法晨讀活動(dòng)心得體會(huì)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 11:32:08
最新憲法晨讀心得體會(huì) 校園憲法晨讀活動(dòng)心得體會(huì)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-29 11:32:08     小編:薇兒

心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。

憲法晨讀心得體會(huì)篇一

憲法是國(guó)家的根本法,,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó),、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,,具有至高無(wú)上的權(quán)威和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位,。

學(xué)憲法、守法律,、做合格的好公民。在這學(xué)期憲法學(xué)學(xué)習(xí)中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法知識(shí)?!耙婪ㄖ螄?guó),、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”是黨的十五大報(bào)告提出的我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的總體目標(biāo),,也是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,黨的十六大報(bào)告提出黨要“依法執(zhí)政”,。十六屆四中全會(huì)決議又進(jìn)一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個(gè)基本方式”,,并把“依法執(zhí)政”納入到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)之中。而憲法是國(guó)家根本法,,是依法治國(guó)、依法執(zhí)政的根基,。

對(duì)1982年憲法進(jìn)行的第四次修改是我國(guó)憲政史上又一個(gè)里程碑,意義重大,,影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十六大精神,,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主,、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則,,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一,、講政治與講法制的統(tǒng)一,,反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì),、開(kāi)創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國(guó)家根本大法的作用,。修改后的憲法對(duì)于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性,,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,,推進(jìn)依法治省,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重大而深遠(yuǎn)的意義,。

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憲法晨讀心得體會(huì)篇二

第一段:引入憲法晨讀的背景和意義(200字)。

憲法是一個(gè)國(guó)家的基本法律,,是國(guó)家管理和治理的根本依據(jù),。對(duì)于我們每個(gè)公民而言,了解憲法的內(nèi)容,,遵守憲法的規(guī)定,是履行公民責(zé)任的基本要求,。為了增強(qiáng)公民意識(shí),推動(dòng)憲法實(shí)施,,學(xué)校在每天早晨組織學(xué)習(xí)憲法,晨讀憲法已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),。通過(guò)晨讀憲法,我們可以深入了解憲法的精神和原則,,增強(qiáng)憲法法律意識(shí),從而促進(jìn)國(guó)家法治建設(shè)和自身的全面發(fā)展,。

第二段:憲法晨讀的參與與收獲(200字)。

參與晨讀憲法是一項(xiàng)非常有意義和有益的活動(dòng),。在晨讀中,我們共同學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容,,了解憲法修訂過(guò)程和發(fā)展演變,深入研讀憲法條文,,討論憲法解釋及適用等。每一個(gè)學(xué)生都用心去讀,,用心去理解憲法的精神內(nèi)涵和法律規(guī)定。在這過(guò)程中,,我們逐漸產(chǎn)生了遵守法律,、尊重法律,、依法辦事的意識(shí),并理解了憲法的國(guó)家核心價(jià)值觀,,明確了自己的法治意識(shí)和法治思維。

第三段:憲法晨讀對(duì)形成正確的價(jià)值觀與行為規(guī)范的影響(200字),。

憲法是調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家行政,、司法機(jī)關(guān)活動(dòng)的基本法律,它規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),、國(guó)家的組織和權(quán)力、法律的基本原則等,。通過(guò)晨讀憲法,,我們明確了自己的權(quán)利和義務(wù),,知曉了人民群眾應(yīng)該享有的基本權(quán)利,,了解到憲法對(duì)于國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、民族團(tuán)結(jié)等方面的重要規(guī)定。這些知識(shí)不僅有助于我們正確對(duì)待國(guó)家大事,,形成高尚的價(jià)值觀,還對(duì)我們的行為規(guī)范起到了指導(dǎo)性的作用,。

第四段:憲法晨讀對(duì)培養(yǎng)公民意識(shí)與法治精神的影響(200字)。

晨讀憲法不僅有利于我們了解憲法的規(guī)定,,更重要的是培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)和法治精神。在晨讀過(guò)程中,,我們學(xué)習(xí)了憲法的基本原則,了解了憲法對(duì)于政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、社會(huì)等各方面的重要規(guī)定,。通過(guò)了解憲法,我們認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家公民政治認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同的重要表現(xiàn)形式,,是穩(wěn)定與和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。晨讀憲法幫助我們從小樹(shù)立法治觀念,,培養(yǎng)法治精神,,使我們成為遵法守紀(jì)、守法上網(wǎng)的公民,。

第五段:憲法晨讀的現(xiàn)實(shí)意義與未來(lái)展望(200字),。

隨著國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步,我們的社會(huì)面臨越來(lái)越復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn),。而法治是解決社會(huì)問(wèn)題和矛盾的基礎(chǔ)和保障。晨讀憲法有助于我們錘煉法治思維,,增強(qiáng)公民素質(zhì),培養(yǎng)法治精神,。這不僅有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,也有利于國(guó)家法制建設(shè)和社會(huì)和諧穩(wěn)定,。因此,在今后的日子里,,我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和理解,,深入研讀憲法內(nèi)容,,用憲法教育引導(dǎo)我們努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和社會(huì)的全面進(jìn)步,。只有通過(guò)全民晨讀,才能真正實(shí)現(xiàn)憲法精神的深入人心和法治國(guó)家的共同構(gòu)建,。

總結(jié)(100字),。

通過(guò)憲法晨讀,我們不僅深入了解了憲法的內(nèi)容和精神,,也培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)和法治精神。這對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的法治建設(shè)都具有重要的意義,。因此,,我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和理解,,用法律規(guī)定引導(dǎo)我們的行為,,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和社會(huì)的全面進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇三

作為一名中國(guó)公民,了解憲法,、遵守憲法是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。近年來(lái),,隨著憲法晨讀活動(dòng)的推廣,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視憲法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。在參與憲法晨讀活動(dòng)中,,我收獲了很多,也有了很多感觸和體會(huì),。

憲法晨讀是近年來(lái)推廣的一種新型的公民道德建設(shè)活動(dòng)。它的意義在于增強(qiáng)全體公民尤其是未成年人和青少年的基本法律意識(shí),,培養(yǎng)公民核心價(jià)值觀,,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。它的背景是在大力倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“全民閱讀”和“國(guó)家樹(shù)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)”等文化活動(dòng)的背景下,,通過(guò)“下基層普法宣傳項(xiàng)目”,推行“憲法晨讀”活動(dòng),,讓更多的人在早上開(kāi)始新的一天前,,通過(guò)閱讀憲法,,了解憲法,,學(xué)習(xí)憲法,為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

第二段:憲法晨讀的方式和內(nèi)容。

憲法晨讀的方式可以是上課前或者專(zhuān)門(mén)安排一段憲法時(shí)間,,在固定的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行群體式閱讀。內(nèi)容可以是通過(guò)專(zhuān)門(mén)的憲法讀本或通過(guò)憲法知識(shí)講解,,讓每個(gè)人對(duì)憲法更加系統(tǒng)化、全面地了解和認(rèn)識(shí),。同時(shí),我們可以在憲法晨讀中分享我們對(duì)憲法的理解,、答疑解惑,促進(jìn)互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,更好地掌握憲法精神和法制觀念,,做到與憲法同行、與時(shí)俱進(jìn),。

第三段:憲法晨讀讓我明白的道理。

參與憲法晨讀活動(dòng),,我受益匪淺。我多次閱讀了《中華人民共和國(guó)憲法》和《香港特別行政區(qū)基本法》,,明白了國(guó)家的根本法律精神與規(guī)則,從而更好地了解國(guó)家治理的理念和道路,。在學(xué)習(xí)中,,我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)遵守法律,,要誠(chéng)信守法、公正執(zhí)法,,從而維護(hù)社會(huì)的公平、公正,、公開(kāi);我明白了憲法的普遍適用性,,同樣適用于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和普通公民,,敬重法律權(quán)威,維護(hù)公民法律權(quán)益,;還從憲法中學(xué)習(xí)了理智思考和對(duì)話溝通的重要性,建設(shè)和諧社會(huì),。這些道理將在我的生活、工作和社交中指引我,,為我?guī)?lái)更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。

通過(guò)憲法晨讀,,我認(rèn)為憲法教育還應(yīng)該加強(qiáng),,旨在讓每個(gè)人都深入了解、領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì),。我認(rèn)為可以增加一些寓教于樂(lè)的方式,如舞臺(tái)劇,、朗誦、紀(jì)錄片等,,既能傳遞憲法知識(shí),,也能引導(dǎo)人們更加了解我們的制度和政治文化。同時(shí),,我們可以加強(qiáng)憲法晨讀活動(dòng)的互動(dòng)性,,鼓勵(lì)大家分享對(duì)憲法的看法和國(guó)家發(fā)展的觀察,增強(qiáng)法制意識(shí),。從而不僅有利于提高人們對(duì)憲法的法律認(rèn)知、增強(qiáng)憲法的傳播和維護(hù)力度,,還有利于進(jìn)一步推進(jìn)法治社會(huì)的建設(shè)。

第五段:憲法晨讀對(duì)我的影響和響應(yīng),。

在參與憲法晨讀活動(dòng)的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了法治的重要性,,更加積極地學(xué)習(xí)法律知識(shí),。我相信,,只有遵守憲法和法律,才能做到公平公正,,才能讓社會(huì)更加穩(wěn)定和諧。在平時(shí)的生活和工作中,,我會(huì)用所學(xué)知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,關(guān)注法治社會(huì)建設(shè),,積極投身志愿者事業(yè),,做一個(gè)有愛(ài)心,、有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人,。我也期待更多人參與到憲法晨讀活動(dòng)中,一起為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇四

__年__月__日在臨高縣人民大會(huì)堂參加了法律法規(guī)講座,,講座分為兩個(gè)部分,上午主要就教師權(quán)利展開(kāi)話題,,下午則是對(duì)教師義務(wù)做主要介紹,這次培訓(xùn)使我受益頗深,。

1,、充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性,。作為人民教師,,學(xué)法與用法要成為一個(gè)重要內(nèi)容,必須要自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),,用法律來(lái)武裝自己的頭腦,在教育教學(xué)中做到依法施教,、依法育人,,遇到事情能夠運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己,,能夠幫助別人,。平時(shí)積極宣傳法律知識(shí),不僅使自己知法守法,,也要讓身邊的人知法守法。所以自覺(jué)地增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。知法才能懂法,,懂法才能用法,用法也才能護(hù)法,。

2、加強(qiáng)青少年法律法制教育,,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)尤為重要,。從我國(guó)青少年犯罪率屢增不減這一情況看,,這正是法制觀念淡薄的結(jié)果,這無(wú)疑是教育的一大缺失,。作為人民教師的我,深感愧疚,,雖然我不能幫助所有學(xué)生了解法律常識(shí),但至少我可以從身邊的學(xué)生入手,,向他們宣傳法律知識(shí),讓他們知法,、守法、用法,、護(hù)法,這也許就是我做為一個(gè)教師所應(yīng)盡的也是必盡的責(zé)任之一,。

3,、在教育教學(xué)過(guò)程中,想方設(shè)法完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。在工作中認(rèn)真履行自己的職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,,以身作則,潔身自好,,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象應(yīng)作為我的最終奮斗目標(biāo),。

4、注重職業(yè)道德修養(yǎng),,真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。教育教學(xué)中嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范內(nèi)容,,教書(shū)育人,為人師表,,關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,,認(rèn)真完成學(xué)校所給予的工作和任務(wù),積極做好教育教學(xué)工作,,使自己滿意、學(xué)校滿意,、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意,。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),,學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé),。我會(huì)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),力爭(zhēng)做一名合格的人民教師。

憲法晨讀心得體會(huì)篇五

憲法作為國(guó)家的根本大法,,規(guī)范了人民的權(quán)利與義務(wù),維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定與正義,。晨讀憲法不僅是一種儀式,更是一種精神上的洗禮,。通過(guò)閱讀憲法,,我們能深刻理解法治的重要性,,認(rèn)識(shí)到作為公民的責(zé)任與義務(wù),。而在晨讀的過(guò)程中,我不僅對(duì)憲法的深刻內(nèi)涵有了更加深入的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也收獲了很多。以下是我在憲法晨讀過(guò)程中的心得體會(huì),。

首先,憲法晨讀讓我認(rèn)識(shí)到法治的重要性,。在閱讀憲法的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)憲法對(duì)社會(huì)生活的方方面面都有非常詳細(xì)的規(guī)定,,無(wú)論是行政機(jī)關(guān)的權(quán)力與職責(zé),還是公民的權(quán)益與義務(wù),,都有明確的規(guī)定。這讓我認(rèn)識(shí)到法治作為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的基本原則,,對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與公平正義的重要性。只有在法治的基礎(chǔ)上,,人們的權(quán)利才能得到保障,社會(huì)才能運(yùn)行得更加有序和穩(wěn)定,。

其次,憲法晨讀使我深入了解了公民的權(quán)益與義務(wù)。憲法晨讀內(nèi)容中對(duì)公民的權(quán)益和義務(wù)有著詳盡的規(guī)定,,比如公民的基本權(quán)利,如言論,、出版、結(jié)社等自由,,以及受教育、勞動(dòng)等權(quán)益,。同時(shí)憲法還規(guī)定了公民的基本義務(wù),,比如遵守法律,、維護(hù)社會(huì)秩序等,。通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的閱讀,我更加清楚了公民應(yīng)該享有的權(quán)益和履行的義務(wù),,意識(shí)到作為一個(gè)公民,應(yīng)該為社會(huì)的和諧穩(wěn)定盡自己的一份力量,。

再次,憲法晨讀促使我更加關(guān)注公共事務(wù)和國(guó)家大事,。閱讀憲法的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)家發(fā)展的道路,、國(guó)家的政治制度、政府的機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人民代表大會(huì)的法定地位等有了更加深刻的了解。這些知識(shí)使我對(duì)我所屬的國(guó)家有了更加深入的了解,,也增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注和對(duì)公共事務(wù)的參與,。我開(kāi)始關(guān)注國(guó)家的政策和法律的制定,積極參與社會(huì)公益事業(yè),,以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

最后,,憲法晨讀使我更加認(rèn)識(shí)到憲法的權(quán)威性與不可侵犯性。作為國(guó)家的根本大法,,憲法具有最高的法律效力和權(quán)威性,任何法律,、行政行為都不能與憲法相抵觸。同時(shí),,憲法還規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利,這些權(quán)利是不可侵犯的,。通過(guò)晨讀憲法,我更加明白憲法的地位與作用,,也更加堅(jiān)定了信仰憲法,、維護(hù)法治的決心,。

總之,,憲法晨讀讓我在短短幾分鐘的時(shí)間內(nèi),對(duì)法治的重要性,、公民的權(quán)益義務(wù)、國(guó)家大事的關(guān)注以及憲法的權(quán)威性等方面都有了更深入的認(rèn)識(shí),。通過(guò)憲法晨讀,我明白了要做一個(gè)遵紀(jì)守法,、尊重法律的公民是多么重要,也意識(shí)到了憲法是引導(dǎo)我們走向文明法治社會(huì)的道路,。因此,,我將繼續(xù)堅(jiān)持憲法晨讀,將憲法的內(nèi)容與精神內(nèi)核融入自己的思想和行動(dòng)中,,為構(gòu)建社會(huì)主義法治國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇六

憲法是我國(guó)家的根本大法。同學(xué)們也許會(huì)覺(jué)得憲法離我們很遙遠(yuǎn),,其實(shí),我們是沒(méi)滿十八歲的公民,,法律和社會(huì)稱(chēng)我們?yōu)槲闯赡耆耍x予我們特殊的權(quán)益,,并加以保護(hù)。比如我們的義務(wù)教育,,未成年人有受教育的權(quán)利,就是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)益,。也就是說(shuō),我們來(lái)學(xué)校上課,,保證我們正常的學(xué)習(xí)、系統(tǒng)的接受教育,,都是憲法規(guī)定的。我們的生活離不開(kāi)憲法的約束,,我們的成長(zhǎng)與憲法息息相關(guān)!

說(shuō)起憲法總會(huì)給人以威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),,其實(shí)憲法與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,多在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在,,人類(lèi)社會(huì)才變的有序;正是由于憲法的存在人們的權(quán)益才得到了保障,。作為當(dāng)代的小學(xué)生我們有幸生活在21世紀(jì)的中國(guó),,親眼目睹了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)新憲法進(jìn)程的突飛猛進(jìn),,300多部法律相繼出臺(tái),,“依法治國(guó)”已不在是美好的夢(mèng)想,而是被寫(xiě)進(jìn)了憲法,,是多么的令人振奮!然而我們應(yīng)該考慮的是:在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行?可能會(huì)有人說(shuō),我們是未成年人,,只要不殺人,、不放火、不吸毒,,憲法就約束不了我們。這是多么的無(wú)知啊!其實(shí)憲法離我們很近,,那些輕視憲法的人是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到憲法的重要性。當(dāng)今社會(huì)人們?cè)诓粩嗟梢庾R(shí),,甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過(guò)時(shí)的問(wèn)題,我覺(jué)得這是多么可悲呀!

近年來(lái),,青少年結(jié)幫犯罪的現(xiàn)象不斷上升,據(jù)來(lái)自公安部門(mén)的一則數(shù)據(jù)表明現(xiàn)在未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì),。犯罪無(wú)疑是永遠(yuǎn)威脅著我們的安定生活,但是我堅(jiān)信憲法永遠(yuǎn)維護(hù)正義,,當(dāng)然就我國(guó)現(xiàn)階段的法制而言,,的確存在著一些漏洞,。有一些人為了金錢(qián)為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德,,背離良心,鉆法律的空子,。但我仍然要說(shuō)我們的法制正在不斷健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法制的正義性并捍衛(wèi)它!

而作為小學(xué)生的我們,,常常講到遵紀(jì)守法,可見(jiàn)遵紀(jì)是基礎(chǔ),。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用“以小見(jiàn)大”的道理應(yīng)該人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反學(xué)校的紀(jì)律沒(méi)什么大不了,,只要以后不違法就行”這是錯(cuò)誤之極的觀點(diǎn)!那就請(qǐng)你盡快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在對(duì)自己小小的放松將來(lái)很可能會(huì)釀成大錯(cuò),。所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)走出校園融入社會(huì)集體后才能使自己成為一名知法守法的好公民,。

我國(guó)憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),?!弊袷胤墒菓椃ㄒ?guī)定的基本義務(wù)。我們小學(xué)生在受到法律保護(hù)的同時(shí),,也要從小牢記一份責(zé)任:為了國(guó)家和社會(huì)秩序,我們應(yīng)自覺(jué)遵守法律,。因?yàn)閼椃o(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

憲法晨讀心得體會(huì)篇七

在我們的生活中,,法律是不可缺少的,。因?yàn)橛辛怂?,社?huì)才會(huì)安定;有了它,人們才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;有了它,,我們的家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰??偠灾墒侨嗣癜踩谋U?,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法,、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法,、守法、學(xué)法,、用法的公民,。

其實(shí)在我們的日常生活中,,即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如:在馬路上靠右行走,,紅燈停,綠燈行,,黃燈等一等,在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,,但是卻都與法律有關(guān)系,,這就證明法律一直都在我們身邊,,只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生,,我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

拾金不昧,,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì),,使自己誤入歧途,深陷囹圄,。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,,會(huì)讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法,、守法用法,、讓法律永駐我們心中,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會(huì)一片光明,。

憲法是國(guó)家根本法,對(duì)依法治國(guó)具有決定性意義,。不斷完善憲法是依法治國(guó)的客觀要求,,是不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,、不斷推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的必然選擇。憲法的修訂適應(yīng)了新時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,,體現(xiàn)了黨的心和人民的愿望,,符合憲法發(fā)展的規(guī)律,,特別是載入國(guó)家根本法,體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就,、新經(jīng)驗(yàn)、新要求,,是鞏固和加強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略要求,是新時(shí)期依法實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略舉措,,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要而深遠(yuǎn)的意義!

憲法修正案充分展示了中國(guó)特色社會(huì)主義的四個(gè)自信,。11個(gè)方面的修改是我們黨和人民在長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中的全面總結(jié),。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,首先要堅(jiān)決支持憲法修正案。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,,主要社會(huì)矛盾發(fā)生了變化。為了解決新的矛盾,,憲法必須與時(shí)俱進(jìn),,為新時(shí)代保駕護(hù)航,。第二,,要認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)憲法和西方憲法的本質(zhì)區(qū)別。修正案在序言和總綱中明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時(shí)代性,。第三,要深刻理解憲法修正案中刪除了任期限制,,強(qiáng)化了三位一體的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制,,有利于黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,。第四,結(jié)合農(nóng)林實(shí)際,,及時(shí)宣傳教育憲法,弘揚(yáng)憲法精神,。要在全系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法的活動(dòng),,培養(yǎng)廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法,、踐行憲法的意識(shí),使干部職工成為憲法忠誠(chéng)的崇尚者,、守護(hù)者和捍衛(wèi)者,。

《中華人民共和國(guó)憲法修正案》獲得高票通過(guò),。

代大勢(shì)所趨、事業(yè)發(fā)展所需,、黨心民心所向,,必將凝聚起全黨和全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在以黨中央周?chē)?、決勝全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。我們堅(jiān)決擁護(hù)支持,,并將以思想為指引,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,,堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”,,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

本次修改憲法,,是完全符合我國(guó)國(guó)情需要,符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際。作為_(kāi)__的黨建辦主任和工會(huì)主席,,要以此為契機(jī),引領(lǐng)廣大黨員干部職工堅(jiān)決守護(hù)它的,,營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍,,并且要在今后的工作中進(jìn)一步強(qiáng)化法制意識(shí),,堅(jiān)決維護(hù)職工正當(dāng)權(quán)益,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)教育,,引導(dǎo)大家知法、學(xué)法,、懂法、用法,引導(dǎo)干部職工緊跟新時(shí)代步伐,,為推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,。

 憲法是國(guó)家的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,,是依法治國(guó)方略的根本依據(jù),不但對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行保障,,同時(shí)也對(duì)國(guó)家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范,是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,,每一個(gè)人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念,,為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和x久安做出自身貢獻(xiàn)。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),,我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國(guó)家舉什么旗,,走什么路,我們領(lǐng)會(huì)到憲法和國(guó)家充分融合密不可分,,國(guó)家尊重和保障每一個(gè)公民的人權(quán),我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,,同時(shí)也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。每一個(gè)人在法律面前的地位都是平等的,,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),,任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán),。憲法是至高無(wú)上的,,有了法律社會(huì)才會(huì)有良好的秩序,,沒(méi)有法律社會(huì)將混論不堪,古人說(shuō)的好“國(guó),,無(wú)法則亂”,法是人類(lèi)的行為準(zhǔn)則,,道德底線。人們的生活離不開(kāi)法律的約束,。我們不需始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,,擁護(hù)憲法,,樹(shù)立社會(huì)服務(wù)精神,。

憲法修訂,是國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的前提,,是指導(dǎo)國(guó)家前進(jìn)的靈魂思想。國(guó)家要發(fā)展,,就要不斷根據(jù)當(dāng)前國(guó)情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口,。只有制定準(zhǔn)確的方向,,才能指引國(guó)家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國(guó)力,,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的偉大勝利。

法律是國(guó)家和諧的基礎(chǔ),,有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,,公民才能提高素養(yǎng),,國(guó)家才能x久安。作為新時(shí)代的電力人,,我們一起學(xué)法、懂法,、知法,、守法,,增加法律觀念,讓?xiě)椃ㄉ钊雰?nèi)心,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,時(shí)時(shí)刻刻保障電力安全,,為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

憲法晨讀心得體會(huì)篇八

為積極貫徹實(shí)施《教育部關(guān)于開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)憲法晨讀活動(dòng)的通知》和開(kāi)展“12.4”國(guó)家憲法日活動(dòng),,我校于20--年12月2日在全校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng)取得了良好的學(xué)法用法教育效果,,全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一,、高度重視。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國(guó)家憲法日和晨讀活動(dòng),,11月28日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容。

二,、營(yíng)造氛圍,。

為了配合本次“12.4”國(guó)家憲法日晨讀活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。

三,、積極活動(dòng)。

1.國(guó)旗下講話,。11月28日,將升國(guó)旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,,以此作為國(guó)家憲法日和晨讀活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2.開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng),。11月29日早晨各年級(jí)利用早讀課時(shí)間進(jìn)行了憲法書(shū)籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識(shí),,學(xué)生們加深了對(duì)憲法知識(shí)的進(jìn)一步了解。

3.憲法知識(shí)講座,。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識(shí)學(xué)習(xí)講座,,讓學(xué)生們觀看宣傳海報(bào)和視頻的形式了解法律知識(shí),。

“12.4”憲法日和晨讀法活動(dòng)雖然告一段落,,但我校全體師生決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),,上好法制課,利用各種宣傳載體,,形成學(xué)法、懂法,、守法的良好氛圍,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇九

近年來(lái),,憲法晨讀在廣大人民群眾中越來(lái)越受到重視,。每天早晨,一些地區(qū)的單位和機(jī)關(guān)都會(huì)組織職工們集體讀憲法,。在我的工作單位里也進(jìn)行了相似的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的晨讀活動(dòng),,我深深感受到了憲法的重要性,并從中獲得了許多的體會(huì),。

第一段:晨讀活動(dòng)的背景及意義。

憲法晨讀活動(dòng)在中國(guó)已經(jīng)開(kāi)展多年,,是體現(xiàn)依法治國(guó)及保障國(guó)家法制化的一個(gè)重要活動(dòng)。一些地區(qū)的單位每天早上都會(huì)堅(jiān)持集體憲法晨讀,。該活動(dòng)的目的是提高全民對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和敬畏之心,,增強(qiáng)公民法律意識(shí),,進(jìn)一步樹(shù)立法制意識(shí),促進(jìn)法律文化建設(shè),。晨讀憲法的行為的普及,不僅有利于大家增強(qiáng)法律意識(shí),,更能讓我們從根本上理解中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的整體建設(shè)規(guī)劃。

第二段:憲法晨讀的影響及價(jià)值,。

憲法晨讀活動(dòng)最大的影響和價(jià)值就是幫助大家樹(shù)立了法制意識(shí),并讓公民們深刻認(rèn)識(shí)到憲法法律法規(guī)對(duì)于我們生活的重要性,。晨讀活動(dòng)通過(guò)閱讀憲法,讓人們了解法律規(guī)范的內(nèi)涵,,健全法制思維,加強(qiáng)法律文化教育,。通過(guò)晨讀活動(dòng),,我意識(shí)到,每個(gè)公民都應(yīng)該遵守憲法法律,,敬畏法律,理解法律,,維護(hù)法律。

作為一名工作人員,,我們必須牢固樹(shù)立法制意識(shí),尊重法律,,遵守法規(guī)。憲法晨讀不僅有助于我們建立法制意識(shí),,同時(shí)還有望貫徹落實(shí)企業(yè)的發(fā)展理念與目標(biāo),有利于建設(shè)法治企業(yè)文化,。通過(guò)憲法晨讀,大家能夠更好地掌握當(dāng)今國(guó)家實(shí)施法治建設(shè)的新思想,、新觀念、新規(guī)范,,更好的融入國(guó)家法治建設(shè)的大環(huán)境。

憲法晨讀能夠讓我們加強(qiáng)對(duì)法治的思考,,激發(fā)每個(gè)人對(duì)法治建設(shè)的責(zé)任感和使命感。而在當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,,晨讀憲法有必要的時(shí)代意義。現(xiàn)在,,中國(guó)文明深遠(yuǎn)影響世界,,并實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)歷史上前所未有的偉大跨越,。因此,提高全民法律水平,樹(shù)立法制觀念,,深化法治文化建設(shè)正是時(shí)代變革的必然要求。

第五段:引導(dǎo)人民規(guī)范行為,。

憲法晨讀彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)的制度優(yōu)勢(shì),,有利于引導(dǎo)全社會(huì)以正確的法治思想?yún)⑴c法治建設(shè)。此外,,在法治體系日益完善的背景下,憲法晨讀活動(dòng)也更需要規(guī)范自己,。晨讀不應(yīng)當(dāng)變成單純的形式主義,而是必須發(fā)揮理性思維,,加強(qiáng)晨讀質(zhì)量以及意義的深刻度。憲法晨讀不僅要激起公民法治學(xué)習(xí)的興趣,,更需要讓各個(gè)職業(yè)群體在生產(chǎn)和生活中真正的貫徹落實(shí)憲法法律。

總之,,憲法晨讀對(duì)于我們的法制建設(shè)和文化發(fā)展是有著大幫助的,應(yīng)該具有推廣意義,。在未來(lái)的日子里,憲法晨讀活動(dòng)應(yīng)該更好的發(fā)揮其實(shí)際作用,。畢竟,法治是中華民族偉大歷程中的代表和標(biāo)志,,對(duì)于一個(gè)國(guó)家及國(guó)家的公民,憲法晨讀是無(wú)法替代的,!

憲法晨讀心得體會(huì)篇十

隨著我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的加強(qiáng),維護(hù)憲法權(quán)威和實(shí)施憲法成為每個(gè)公民的義務(wù),。為進(jìn)一步促進(jìn)全民憲法意識(shí)和法治觀念的提高,許多單位開(kāi)展了憲法晨讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,,我有了深刻的體會(huì)與感悟。

首先,,憲法學(xué)習(xí)是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為公民,,不僅應(yīng)該遵守憲法,更要深入了解和學(xué)習(xí)憲法,。在憲法晨讀中,我們要用心讀憲法,,將憲法內(nèi)涵深深刻在心里,用于引領(lǐng)我們做人和做事,。晨讀憲法是一項(xiàng)實(shí)踐,,它讓我們?cè)趯?shí)踐中強(qiáng)化法治理念,,形成對(duì)法律的尊重和崇敬的情感,不斷提高法律意識(shí)和法治觀念,。

其次,憲法是一種制度基礎(chǔ),。憲法作為國(guó)家的基本法規(guī),是最高的法律權(quán)威,。憲法規(guī)定了國(guó)家的制度結(jié)構(gòu)、權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,、公民權(quán)利和義務(wù)等基本方面,是國(guó)家運(yùn)行的根本大法,。在憲法晨讀中,我們更能夠理解憲法意義和作用,。憲法雖然不是萬(wàn)能的,,但它是我們國(guó)家法治建設(shè)的重要法律體系基礎(chǔ)和制度保障。晨讀憲法,,讓我們有更多的肯定和認(rèn)同,也更有信心和動(dòng)力為建設(shè)法治社會(huì)而努力奮斗,。

第三,憲法學(xué)習(xí)是一種思維拓展,。憲法的修訂,是跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,,不斷更新完善自身的必然過(guò)程,。與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)憲法的不斷更新和完善,,不僅可以保證我國(guó)的法制建設(shè)更健康、更有序地推進(jìn),,還可以拓展我們的思維方式和邏輯模式。晨讀憲法,,我們不僅可以認(rèn)清憲法規(guī)定的基本權(quán)利和義務(wù),更可以在逐漸習(xí)慣思考的過(guò)程中,,擁有跨界交流的眼界、深刻觀察的思維,、完善邏輯的推理等思維技能。

第四,,憲法學(xué)習(xí)是一種道德激勵(lì)。憲法是道德的體現(xiàn),,道德是憲法的基石,。晨讀憲法,,我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)憲法來(lái)增強(qiáng)道德自覺(jué),,以此來(lái)尋求無(wú)私無(wú)欲的道德力量,不斷提升我們的人文素養(yǎng),。讀憲法、行憲法,,從而形成全民尊崇法律和憲法,尊重人權(quán)和公民權(quán)利的良好法治生態(tài),。

最后,憲法學(xué)習(xí)是一種生活品質(zhì),。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了、了解了,、學(xué)習(xí)了憲法,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),,憲法教育是一種生活品質(zhì)的提高。它讓我們懂得了遵法守法,、自覺(jué)維護(hù)自身權(quán)益的重要性。并通過(guò)這樣的憲法學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念。在平凡的日常生活中,,我們不斷地踐行憲法,無(wú)論什么時(shí)候,,我們都以合法合規(guī)的行為進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,。

總之,,憲法是我們的頂層設(shè)計(jì),,是我們的法治根本。能夠親身參與晨讀憲法,,是一種責(zé)任,,在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我們不僅能夠增強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解,,還提高了我們的法治素養(yǎng)和人文素質(zhì)。未來(lái),,我們會(huì)更加有責(zé)任心,,更加崇尚正義,,更加堅(jiān)定憲法底線。晨讀憲法,,其過(guò)程艱辛、充滿坎坷,,但堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求,讓我們不斷突破自我,,實(shí)現(xiàn)更好的自己,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇十一

自2015年始,《憲法》開(kāi)始成為了中小學(xué)生每天的晨讀內(nèi)容之一,。在這段時(shí)間里,,不少人都有了與憲法結(jié)緣的經(jīng)歷,。今天,筆者也來(lái)分享一下自己的晨讀心得和體會(huì),。

第二段:初識(shí)《憲法》。

一開(kāi)始接觸《憲法》時(shí),,我并沒(méi)有很深入地了解這部法律的重要性和意義。只是簡(jiǎn)單地背誦其內(nèi)容,,覺(jué)得其中有些條款有點(diǎn)抽象,不太理解,。但后來(lái),,我明白了,《憲法》是國(guó)家的根本大法,,它規(guī)定了國(guó)家治理的各種制度,體現(xiàn)了國(guó)家的價(jià)值觀和精神風(fēng)貌,。它不僅是國(guó)家行使權(quán)力的法律依據(jù),更是全民共同信仰的精神紐帶,。了解和宣傳《憲法》的重要性,應(yīng)該是我們每個(gè)公民的責(zé)任,。

第三段:思考憲法的實(shí)踐意義。

讀完《憲法》后,,我經(jīng)常思考:為什么一些國(guó)家有好的法律和制度,但依然面臨各種問(wèn)題,?原來(lái),法律不是萬(wàn)能的,,只有在適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)環(huán)境下才能發(fā)揮其作用。同時(shí),,一個(gè)好的法律需要廣大公民的支持和遵守,。作為學(xué)生,,我們可以從自己做起,,從小事做起,,積極踐行憲法精神,樹(shù)立正確的法律意識(shí),,誠(chéng)實(shí)守信、為人正直,、尊重規(guī)則,。這不僅可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),還能為社會(huì)穩(wěn)定和諧,、政治文明奠定基礎(chǔ)。

第四段:看待憲法與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。

隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)發(fā)展速度日益加快,,一些法律和制度可能出現(xiàn)滯后,不適應(yīng)當(dāng)前的需求,。在這種情況下,憲法與時(shí)俱進(jìn)的意義更加凸顯出來(lái),。2004年憲法修正案中增加了“確保和改善民生”的原則和“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”的目標(biāo),直接體現(xiàn)了國(guó)家的發(fā)展方向和當(dāng)前社會(huì)需求,。我們需要在學(xué)習(xí)和宣傳憲法的同時(shí),也要關(guān)注憲法的修正和發(fā)展,,認(rèn)真思考如何更好地發(fā)揮憲法的作用,構(gòu)建更為完善的法律制度體系,。

第五段:結(jié)尾,。

晨讀憲法,是我們培養(yǎng)法律意識(shí),、繼承愛(ài)國(guó)精神、推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的一種有效方式,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將一如既往地關(guān)注和學(xué)習(xí)憲法,,加強(qiáng)法律意識(shí),踐行憲法精神,,為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇十二

12月4日,市教育局組織各中小學(xué)校開(kāi)展了以“尊崇憲法,、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動(dòng),,讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán),從而彰顯憲法,,弘揚(yáng)憲法精神。

當(dāng)天上午,,江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當(dāng)中,儀式后校方為每位學(xué)子發(fā)放了《中華人民共和國(guó)憲法》紅冊(cè)子,,學(xué)生們把憲法小冊(cè)子緊貼前胸,舉起拳頭進(jìn)行莊嚴(yán)的憲法宣誓活動(dòng),。

當(dāng)天,,教育部在北京設(shè)立主會(huì)場(chǎng),組織全國(guó)中小學(xué)生舉行憲法晨讀活動(dòng),,賀村第一中學(xué)作為分會(huì)場(chǎng),重點(diǎn)收看“學(xué)憲法,、講憲法”的直播視頻,,其他中小學(xué)校也同步觀看了直播活動(dòng),。視頻中有四個(gè)《憲法》演講,讓學(xué)生印象非常深刻,。

賀村第一中學(xué)學(xué)生戴佳茜:“我覺(jué)得作為一個(gè)在校的學(xué)生,我們更應(yīng)該去尊重憲法,,和學(xué)習(xí)憲法,還有學(xué)好國(guó)語(yǔ)?!?/p>

賀村第三小學(xué)的學(xué)生跟著直播視頻進(jìn)行憲法晨讀、歌唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲,,學(xué)生通過(guò)跟讀唱,內(nèi)化于心,,外化于形,樹(shù)立憲法法律意識(shí),,養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

賀村第三小學(xué)學(xué)生徐金鵬說(shuō):“等我完全知道憲法后,,我會(huì)向身邊的鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法,,讓他們幫助我協(xié)助我,,讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法,。”

據(jù)了解,,12月2日到8日是《憲法》宣傳周,全市各中小學(xué)校利用升旗儀式,、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng),、知識(shí)竟賽、法治辯論賽等多種渠道,,開(kāi)展豐富多彩的憲法系列主題教育,,星期五還將開(kāi)展全市中小學(xué)生演講比賽,。

市政府教育督導(dǎo)室專(zhuān)職副主任黃小利說(shuō):“我們通過(guò)這樣的形式讓活動(dòng)更生動(dòng)、更形象,,增強(qiáng)影視感,讓青少年感受憲法的尊嚴(yán),?!?/p>

憲法晨讀心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),“憲法晨讀”成為了每天早上必做的事情,。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是讓人們更深入地了解憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí)和法治觀念,。我也加入了這個(gè)活動(dòng),,并從中受益匪淺。今天,,我想分享一些我在“憲法晨讀”中所領(lǐng)悟到的心得體會(huì)。

第二段:理解憲法是培養(yǎng)法治觀念的基礎(chǔ),。

憲法是國(guó)家的根本法律,所有法律都必須與憲法相符合,。了解憲法,,對(duì)于我們樹(shù)立正確的法治觀念非常重要,。只有真正理解了憲法,,才能在日常生活中自覺(jué)遵守法律,同時(shí)要求政府依法行政,。在憲法晨讀中,我認(rèn)真閱讀了憲法的各項(xiàng)條款和規(guī)定,,明確了自己在社會(huì)中應(yīng)該扮演的角色,更深刻地意識(shí)到了作為公民的權(quán)利和義務(wù),。

第三段:憲法既有指導(dǎo)思想,也有具體規(guī)定,。

憲法不僅是國(guó)家制度的核心,,也是一部國(guó)家的指導(dǎo)思想和精神,。在憲法晨讀中,我更清楚地認(rèn)識(shí)到,,憲法包含了一系列原則和價(jià)值觀,如民主,、平等,、公正,、依法治國(guó)等。同時(shí)憲法也規(guī)定了具體的權(quán)利和義務(wù),,如公民的人身自由、財(cái)產(chǎn)權(quán),、言論自由等等。這些規(guī)定對(duì)于我們保護(hù)自己的合法權(quán)益非常重要,。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該積極維護(hù)自己的權(quán)益,,并遵守法律規(guī)定和道德準(zhǔn)則。

第四段:中國(guó)夢(mèng)與憲法精神,。

黨的十八大以來(lái),,中國(guó)夢(mèng)成為了中國(guó)的一種全民追求的目標(biāo),。憲法作為中國(guó)國(guó)家制度的核心也體現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,。中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)調(diào)的是中華民族偉大復(fù)興,而憲法則體現(xiàn)了中華民族對(duì)于現(xiàn)代化進(jìn)程的一種基本理念和制度安排,。通過(guò)憲法晨讀,我明確了憲法精神與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系,,更好地理解了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和要求。同時(shí),,我們也應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),踐行憲法精神,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興竭力奮斗。

第五段:結(jié)尾,。

作為公民,,理解憲法,、尊重法律、履行公民責(zé)任是我們應(yīng)該肩負(fù)的義務(wù),。而憲法晨讀則是我們深入了解憲法,增強(qiáng)法制觀念的重要方式,。通過(guò)憲法晨讀,我不僅加深了對(duì)于憲法精神的理解,,更加堅(jiān)定了踐行法治精神、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的決心,。我相信,在未來(lái)的日子里,,憲法晨讀會(huì)進(jìn)一步深入人心,為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更加重大的貢獻(xiàn),。

憲法晨讀心得體會(huì)篇十四

觀看了這次憲法晨讀活動(dòng),,我受益匪淺,。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,我有一點(diǎn)體會(huì),,就是必須要自覺(jué)維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。

社會(huì)主義法律權(quán)威的樹(shù)立,,既有賴于國(guó)家的努力,,也有賴于公民個(gè)人的努力。從國(guó)家角度來(lái)說(shuō),,應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會(huì)主義法律樹(shù)干的因素。例如,,要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學(xué)性,,合理性;改善法律實(shí)施的狀況,保證有法必依,,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;深入開(kāi)展法律宣傳教育,,增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí),。

從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),,應(yīng)當(dāng)透過(guò)各種方式努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威.覺(jué)得至少應(yīng)做到以下三個(gè)方面:

努力樹(shù)立法律信仰,。

一個(gè)人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律,,才會(huì)自覺(jué)維護(hù)法律的權(quán)威。應(yīng)當(dāng)透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,深入理解法律在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用,深刻把握我國(guó)社會(huì)主義法律的精神,,從而樹(shù)立起對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法律的信仰。

用心宣傳法律知識(shí),。

在自我學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的同時(shí),還要向其他人宣傳法律知識(shí),。個(gè)性是要宣傳社會(huì)主義法律觀念,幫忙人們徹底根除“權(quán)大于法”,,“要人治不要法治”等封建殘余思想,,宣傳我國(guó)社會(huì)主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認(rèn)同我國(guó)社會(huì)主義法律,,從而推動(dòng)全社會(huì)構(gòu)成尊重和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚。

敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),。

違法犯罪行為既是對(duì)社會(huì)秩序的破壞,,也是對(duì)法律權(quán)威的蔑視,。不僅僅要有守法意識(shí),自覺(jué)遵守國(guó)家法律,,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)法律權(quán)威.同違法犯罪行為斗爭(zhēng)的方式是多種多樣的,,既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇十五

第一段:引入話題及憲法晨讀的意義(150字),。

憲法作為國(guó)家的根本大法,,具有至高無(wú)上的權(quán)威與約束力,為國(guó)家的發(fā)展奠定了法治基石,。然而,很多人對(duì)于憲法的了解僅限于書(shū)本知識(shí),,缺乏對(duì)其實(shí)際運(yùn)用的認(rèn)識(shí)。為此,,校園里逐漸興起了一種新的學(xué)習(xí)方式——憲法晨讀。憲法晨讀是每天早晨在校園廣播里播放憲法法律常識(shí),,以增強(qiáng)師生對(duì)憲法意義的認(rèn)知和理解,。通過(guò)參與憲法晨讀,,我深感憲法的重要性以及對(duì)每個(gè)公民的日常生活產(chǎn)生的影響。

第二段:憲法晨讀促進(jìn)法治素養(yǎng)的培養(yǎng)(200字),。

憲法晨讀作為一種早晨學(xué)習(xí)的日常活動(dòng),,不僅使我對(duì)憲法的內(nèi)容和原則有了更深入的了解,還增強(qiáng)了我的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我深刻感受到法治的重要性以及其在實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義中的作用,。憲法晨讀的內(nèi)容涵蓋了權(quán)利與義務(wù),、法治與政治,、公民與社會(huì),各類(lèi)憲法法律常識(shí),,為我提供了全面的法律知識(shí)。通過(guò)參與憲法晨讀,,我不僅明白了法律規(guī)定,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的權(quán)益,,也知道了法律對(duì)于治理社會(huì)、保護(hù)公民權(quán)利的重要作用,。

第三段:憲法晨讀對(duì)民主意識(shí)的培養(yǎng)作用(200字)。

憲法晨讀不僅僅是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)法律知識(shí),,更是在潛移默化中培養(yǎng)了我的民主意識(shí)。民主是憲法中最重要的基本原則之一,,憲法晨讀的內(nèi)容也不時(shí)地涉及到公民的參與權(quán)利和民主實(shí)踐。通過(guò)參與憲法晨讀,,我對(duì)于公民權(quán)利,、選舉制度、言論自由等重要議題有了更深入的思考,,而且意識(shí)到作為一個(gè)公民,我有責(zé)任參與和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。憲法晨讀在一定程度上喚醒了我內(nèi)心的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),,使我更加關(guān)注社會(huì)公共事務(wù),并積極參與社會(huì)實(shí)踐,。

第四段:憲法晨讀的積極影響(250字),。

憲法晨讀不僅僅是讓我學(xué)到了知識(shí),,更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到法治社會(huì)的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,。憲法晨讀讓我意識(shí)到憲法規(guī)定的權(quán)益與義務(wù)不局限于書(shū)本之中,而是貫穿于我生活的方方面面,。通過(guò)憲法晨讀,我的言行舉止更加遵循法律規(guī)定,,遵紀(jì)守法的觀念深入內(nèi)心。我敢于依法維權(quán),,也尊重他人的合法權(quán)益,努力用法治的方式解決糾紛,,促進(jìn)社會(huì)和諧。憲法晨讀提醒著我作為公民的身份,,要關(guān)心國(guó)家大事,,遵守法律規(guī)定,,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行民主法治。

第五段:總結(jié)及個(gè)人體會(huì)(200字),。

通過(guò)憲法晨讀,,我對(duì)憲法有了全新的認(rèn)識(shí),,對(duì)法治、民主的理解更加深入,。憲法晨讀不僅提高了我對(duì)憲法的理解程度,也增加了我的法律素養(yǎng)和法治意識(shí),,培養(yǎng)了我積極參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),讓我成為一個(gè)更有責(zé)任感,、有法治觀念的公民。我相信,,只有不斷深化對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和理解,才能更好地發(fā)揮憲法在國(guó)家治理和社會(huì)進(jìn)步中的作用,,實(shí)現(xiàn)國(guó)家和個(gè)人的共同發(fā)展。憲法晨讀是我成為一個(gè)具有法治素養(yǎng)的公民的重要途徑,,我愿意一直堅(jiān)持下去。

憲法晨讀心得體會(huì)篇十六

今日,,我看了“憲法晨讀活動(dòng)”的直播,,看完之后,,我有很大的牽動(dòng):人生的路是漫長(zhǎng)的、崎嶇的,,在人生路上,咱們會(huì)飽嘗各種風(fēng)雨的檢測(cè),,所以咱們需求撐起一把生命的維護(hù)傘——憲法。

我在“憲法晨讀活動(dòng)”中知道:有些家庭因?yàn)樨毟F或是重男輕女,,就不讓孩子讀書(shū)。可是這是違法的,,《中華人民共和國(guó)未成年人維護(hù)法》是根據(jù)憲法擬定的,它明確規(guī)則:“父母或許其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)力,,有必要使適齡未成年人依法入學(xué)承受并完結(jié)義務(wù)教育,不得使承受義務(wù)教育的未成年人停學(xué),。”“任何安排或許個(gè)人,,不得招用未滿十六周歲的未成年人,,國(guó)家還有規(guī)則的在外,。”

還有一些家長(zhǎng)不關(guān)心自己的孩子,,甚至還暴打自己的孩子,覺(jué)得自己生的,,自己想怎樣對(duì)待都可以,,別人管不著,可是這也是違法的,。《中華人民共和國(guó)未成年人維護(hù)法》明確規(guī)則:“父母或許其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)重視未成年人的心思,、生理狀況和行為習(xí)慣,,以健康的思維,、杰出的品德和恰當(dāng)?shù)霓k法教育和影響未成年人,引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有利身心健康的活動(dòng),,防備和阻止未成年人吸煙、酗酒,、漂泊、沉迷于網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒,、賣(mài)淫等行為?!彼宰鳛榧议L(zhǎng),責(zé)任是很大的,。你不能僅僅剩余小孩,讓他吃飽就好,,還要對(duì)他們的行為、思維進(jìn)行引導(dǎo)和培育,,讓他成為對(duì)社會(huì)有用的人,。針對(duì)這一點(diǎn),,我覺(jué)得班內(nèi)有單個(gè)同學(xué)的父母有些不負(fù)責(zé)任,對(duì)同學(xué)身體健康狀況不關(guān)心,,他們沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲也不阻止,這也是在違法,。

最終,針對(duì)前不久爆出的北京的虐童事情,,我想再次警醒幼兒園、托兒所的教職工,,尊重小孩子的品格尊嚴(yán),不能對(duì)未成年施行體罰或許其他凌辱他們品格和身心健康的行為,?!胺擅媲叭巳似降取辈⒉粌H僅是一句口號(hào),,它表明晰法律維護(hù)所有人,不論你是青年,、白叟還是小娃娃,孩子也生活在憲法的維護(hù)傘下,他們也會(huì)學(xué)憲法,,他們也會(huì)用憲法做武器維護(hù)自己;一起,這句話也是在通知我們,,只要你犯法,不論你是什么身份,,你都會(huì)遭到法律的嚴(yán)懲。

學(xué)憲法,、守憲法、愛(ài)憲法,,這會(huì)讓咱們的人生之路平整而光亮!

憲法晨讀心得體會(huì)篇十七

12月4日,是法制宣傳日,。我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來(lái)的希望,。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長(zhǎng),特意開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)法律知識(shí)的活動(dòng),。讓我們知道:作為一名少先隊(duì)員,,應(yīng)該知法,、學(xué)法,、守法,懂法,、用法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,,從小事做起。

怎樣才能做做個(gè)知法、守法,、用法的好少年呢?首先,我們要知法,、學(xué)法,、守法,。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,,學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng),、讀書(shū)、看報(bào),、看電視我們只有做到知法,學(xué)法,,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,什么樣的事是法律禁止做的,,才能真正做到懂法、守法,。

其次,我們要懂法,、用法。我們只知法,、守法,,是不行的,。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。

在日常的生活中,常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事,。如:闖紅燈,、亂穿馬路,、逆向行駛、亂扔垃圾,、隨地吐痰,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,我們不能視而不見(jiàn),,因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便,,給社會(huì)治安帶來(lái)的混亂,。那么,我們要及時(shí)上前勸阻,,還可以叫大人或是民警叔叔來(lái)處理,,防止小事鬧大,。

可見(jiàn),法律是一把雙刃劍,,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器,是我們的保護(hù)傘,,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。讓我們與法同行,,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,,遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個(gè)學(xué)法,、守法,,懂法,、用法的好少年,,在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

在國(guó)家憲法日來(lái)臨之際,,教育部要求各級(jí)學(xué)校組織學(xué)生集體晨讀憲法、舉行特別升國(guó)旗儀式,,并且明確校長(zhǎng)要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。同時(shí)表示研究制定開(kāi)展憲法教育的基本要求,,形成科學(xué)的教學(xué)安排和常態(tài)化的教育機(jī)制,明確中小學(xué)憲法教育的專(zhuān)門(mén)學(xué)時(shí),,并將憲法知識(shí)納入中考測(cè)試范圍。這些要求,,是建立法治國(guó)家的基礎(chǔ),。

不久前結(jié)束的xx屆四中全會(huì),,把“完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,加強(qiáng)憲法實(shí)施”,,作為全面推進(jìn)依法治國(guó)重大任務(wù)中的一個(gè)。強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政?!睉椃ㄊ鞘裁矗瑧椃ㄊ菄?guó)家的根本大法,,是法律之母,法中之法,。一個(gè)國(guó)家的所有法律,都不能違背憲法精神,,只能在憲法原則框架內(nèi)進(jìn)行制定,,絕對(duì)不能與之悖離。把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,,作為推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),,就不難看出,憲法是何等重要的法律,。

但是,憲法在人們頭腦中的地位,,未必達(dá)到了敬畏的高度。日常生活中出現(xiàn)的違憲行為,,大都與此不無(wú)關(guān)系。造成這種現(xiàn)狀的原因,,就有忽視憲法教育的因素。一個(gè)人不懂得憲法的性質(zhì),,不了解憲法的內(nèi)容,難免會(huì)有出格的言行,。所以從小掌握憲法知識(shí),,加強(qiáng)憲法意識(shí),,這是建設(shè)法治國(guó)家基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

有了憲法這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,就能從根本上厘清是非的邊界。比如憲法規(guī)定“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度”(憲法第1條),,那么任何詆毀、否定,、褻瀆,、破壞這個(gè)制度的言行,,都是違法行為,都應(yīng)受到抵制,。比如憲法規(guī)定“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”(憲法第13條),“公民的住宅不受侵犯,。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅”(憲法第39條)。那么任何強(qiáng)拆公民合法住宅的行為,,都涉嫌違背根本大法。又比如,,憲法規(guī)定“國(guó)家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度”(憲法第43條),,那些從來(lái)不讓員工享受“帶薪休假”的單位,,都是對(duì)憲法的輕慢,。

我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現(xiàn),,哪怕有其他法律法規(guī)做借口,都是站不住的,,因?yàn)閺姆晌浑A上說(shuō),憲法居于至高無(wú)上的地位,,是全部法律的統(tǒng)領(lǐng),這就是“憲法”的獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn),。只可惜,這個(gè)認(rèn)知并不堅(jiān)實(shí),。故而,從小給孩子根植憲法概念,,形成內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰,,樹(shù)立法律,就是十分重要的了,。

12月4日,市教育局組織各中小學(xué)校開(kāi)展了以“尊崇憲法,、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動(dòng),,讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán),,從而彰顯憲法,,弘揚(yáng)憲法精神。

當(dāng)天上午,,江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當(dāng)中,儀式后校方為每位學(xué)子發(fā)放了《中華人民共和國(guó)憲法》紅冊(cè)子,,學(xué)生們把憲法小冊(cè)子緊貼前胸,舉起拳頭進(jìn)行莊嚴(yán)的憲法宣誓活動(dòng),。

當(dāng)天,,教育部在北京設(shè)立主會(huì)場(chǎng),,組織全國(guó)中小學(xué)生舉行憲法晨讀活動(dòng),賀村第一中學(xué)作為分會(huì)場(chǎng),,重點(diǎn)收看“學(xué)憲法、講憲法”的直播視頻,,其他中小學(xué)校也同步觀看了直播活動(dòng)。視頻中有四個(gè)《憲法》演講,,讓學(xué)生印象非常深刻。

賀村第一中學(xué)學(xué)生戴佳茜:“我覺(jué)得作為一個(gè)在校的學(xué)生,我們更應(yīng)該去尊重憲法,,和學(xué)習(xí)憲法,還有學(xué)好國(guó)語(yǔ),。”

賀村第三小學(xué)的學(xué)生跟著直播視頻進(jìn)行憲法晨讀,、歌唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲,,學(xué)生通過(guò)跟讀唱,,內(nèi)化于心,,外化于形,樹(shù)立憲法法律意識(shí),,養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

賀村第三小學(xué)學(xué)生徐金鵬說(shuō):“等我完全知道憲法后,,我會(huì)向身邊的鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法,讓他們幫助我協(xié)助我,,讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法?!?/p>

據(jù)了解,,12月2日到8日是《憲法》宣傳周,,全市各中小學(xué)校利用升旗儀式,、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng),、知識(shí)竟賽、法治辯論賽等多種渠道,,開(kāi)展豐富多彩的憲法系列主題教育活動(dòng),星期五還將開(kāi)展全市中小學(xué)生演講比賽。

市政府教育督導(dǎo)室專(zhuān)職副主任黃小利說(shuō):“我們通過(guò)這樣的形式讓活動(dòng)更生動(dòng),、更形象,增強(qiáng)影視感,,讓青少年感受憲法的尊嚴(yán),?!?/p>

憲法晨讀心得體會(huì)篇十八

我們從一些事情上得到感悟后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢,?下面是小編幫大家整理的124憲法晨讀心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),,如果沒(méi)有很好的法律法規(guī),國(guó)家就不會(huì)和諧,、安定,。

以前,,我總以為法律是大人們的事,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),,懂不懂法無(wú)所謂,,后來(lái),,我在電視上看了一篇報(bào)道,對(duì)我感觸很深,,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,,不僅要懂法,、守法,,還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

報(bào)道內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)女孩,,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,,后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,,女孩的日子更難過(guò)了,,她吃不飽,,穿不暖不說(shuō),她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢(qián),,把她當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù),鄰居們實(shí)在看不下去,,反映到了民政部門(mén)。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū),并責(zé)令她父母每月支付xx元生活費(fèi),,誰(shuí)知她父母不但不給錢(qián),,還惡狠狠地說(shuō),,就是不給錢(qián),,看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情,,萬(wàn)般無(wú)奈之下,,只好向人民法院起訴,她父母因犯虐待罪,,受到了應(yīng)有的制裁??膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過(guò),,為父母難過(guò),,為自己難過(guò),。

可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,,倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),。誰(shuí)愿意起訴自己的父母,?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí),,我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。

尊老愛(ài)幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,,而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō),,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí),,我們不僅要自己懂法,,還要宣傳法律,,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法,。

親愛(ài)的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,,它能懲治壞人,,也能約束自己,,遵紀(jì)守法,從小事做起,,比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,愛(ài)護(hù)公物等,。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,,我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好,。

憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,,是保證國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),,是黨執(zhí)政興國(guó),、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立很大程度上依賴于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高,,依法治國(guó)方略只有在良好的憲法意識(shí)環(huán)境中才能得到有效的實(shí)施。

而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù),,如第四十六條:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,第十九條:國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè),,提高全國(guó)人民的科學(xué)文化水平、國(guó)家舉辦各種學(xué)校,,普及初等義務(wù)教育,發(fā)展中等教育,、職業(yè)教育和高等教育,并且發(fā)展學(xué)前教育,。第二十四條:國(guó)家通過(guò)普及理想教育,、道德教育,、文化教育、紀(jì)律和法制教育,,通過(guò)在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。

所以,,我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法,以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,,保證憲法在社會(huì)的貫徹實(shí)施,。因此,,進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育,,在全社會(huì)牢固樹(shù)立憲法意識(shí),努力創(chuàng)造崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法的社會(huì)制度環(huán)境,意義重大,。

我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向,積極進(jìn)取,,提高素質(zhì),,全面發(fā)展,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),;準(zhǔn)時(shí)到課堂上課,,遵守課堂紀(jì)律,;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn),;認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,,獨(dú)立思考,按時(shí)完成作業(yè),;遵守考試紀(jì)律,,考試不作弊,不幫他人作弊,。應(yīng)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

一個(gè)合格的中學(xué)生必須是講文明的人,。要尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)友善,,明禮誠(chéng)信,平等待人,,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,保護(hù)環(huán)境,;對(duì)待榮譽(yù)地位有實(shí)事求是之心,,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),。不把粗魯當(dāng)直爽,不把好斗當(dāng)勇敢,;善于用智慧化解矛盾,有容人,、納人的海量,不記舊仇,,更不添新恨,;大事講原則,,小事講風(fēng)格,。我們提倡學(xué)習(xí)憲法,,走向文明,絕不是鼓勵(lì)人們是非不分,事故圓滑,,八面玲瓏,而是追求社會(huì)主義核心價(jià)值,,使思想認(rèn)識(shí)達(dá)到一種新的境界,、新的水平,。

法制教育是加強(qiáng)公民法治意識(shí)必不可少的途徑,作為一名高中生,,我們肩負(fù)著神圣的使命。現(xiàn)如今,,我們的國(guó)家已經(jīng)步入法治社會(huì),目前已公布施行的法律近200部,,基本上實(shí)現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法,,是國(guó)家的根本大法,所有政黨,、團(tuán)體,、組織和個(gè)人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動(dòng),,不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

國(guó)家的統(tǒng)一,、民族的團(tuán)結(jié)、祖國(guó)的安全,、人民的利益高于一切,保護(hù)憲法尊嚴(yán),,維護(hù)憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以,,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺(jué)遵守憲法,,做高素質(zhì)的公民,,為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的一份努力,。

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó),,就是要尊重憲法的法律地位,堅(jiān)持確立的政治,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度,。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。我國(guó)憲法是符合國(guó)情、符合實(shí)際,、符合時(shí)代發(fā)展要求的好憲法,是我們國(guó)家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),、始終沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本法制保證,。憲法與國(guó)家前途,、人民命運(yùn)息息相關(guān)。維護(hù)憲法權(quán)威,,就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),,就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。保證憲法實(shí)施,,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,,人民法院肩負(fù)著恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神,、履行憲法使命的神圣職責(zé),,務(wù)必要著眼于黨和國(guó)家工作全局,,弘揚(yáng)、踐行憲法基本原則和精神,,在全社會(huì)推動(dòng)形成崇尚憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。要著眼于支持和監(jiān)督依法行政,,切實(shí)加大司法審查力度,促進(jìn)行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革,、推動(dòng)發(fā)展,、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力,。

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó),,就是要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,,促進(jìn)憲法法律全面有效實(shí)施,。法治興則國(guó)家興,,法治衰則國(guó)家亂,。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)決維護(hù)憲法法律權(quán)威,。憲法的生命在于實(shí)施,憲法的`權(quán)威也在于實(shí)施,。落實(shí)依法治國(guó)基本方略,,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,,必須全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法、全民守法進(jìn)程,。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,,現(xiàn)階段全面推進(jìn)依法治國(guó)的重點(diǎn)是保證憲法法律實(shí)施。把紙面上的法律變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生活中活的法律,,人民法院起著關(guān)鍵作用。能否做到嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法,事關(guān)憲法法律全面有效實(shí)施,,作為人民法院,,要著眼于加強(qiáng)憲法實(shí)施,,推動(dòng)形成依法辦事、依法化解矛盾的良好社會(huì)心理和公民素養(yǎng),,形成人們不愿違法、不能違法,、不敢違法的法治環(huán)境,,堅(jiān)持不懈地抓好憲法實(shí)施工作,,把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。

弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)法治中國(guó),就是要營(yíng)造良好法治環(huán)境,,提高全民法律素養(yǎng)。人民權(quán)益要靠憲法保障,,憲法權(quán)威要靠人民維護(hù)。人民法院組織法規(guī)定,,人民法院要用它的全部活動(dòng)教育公民忠于社會(huì)主義祖國(guó),,自覺(jué)地遵守憲法和法律,。對(duì)于人民法院來(lái)說(shuō),一方面要把全民普法和守法作為一項(xiàng)長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,,緊緊圍繞在全社會(huì)培育法治信仰、倡導(dǎo)契約精神,、樹(shù)立規(guī)則意識(shí)這個(gè)目標(biāo),推動(dòng)形成辦事依法,、遇事找法、解決問(wèn)題用法,、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,;另一方面要健全普法宣傳教育機(jī)制,,推動(dòng)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制,,建立以案釋法制度,加強(qiáng)法治宣傳教育,,完善守法誠(chéng)信褒獎(jiǎng)機(jī)制和違法失信行為懲戒機(jī)制,使守法者依法辦事暢通無(wú)阻,、違法者違法行為處處受限,確保崇法向善,、循法而行成為全體人民自覺(jué)行動(dòng)。牢固樹(shù)立憲法權(quán)限不能突破,、憲法底線不能逾越的觀念,真正把法治內(nèi)植于心,、外踐于行。

憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰,。從憲法出發(fā),我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道,;以憲法為基石,,我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力,。讓尊重憲法成為社會(huì)信仰,讓?xiě)椃ň窦矣鲬魰?,法制觀念深入人心,必將形成一種追求公平,、正義的強(qiáng)大社會(huì)力量,,必然轉(zhuǎn)化為對(duì)人民法院工作的巨大支持,。從這個(gè)意義上說(shuō),弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)法治中國(guó),,人民法院不僅是實(shí)踐者,,也是受益者。為此,,全國(guó)各級(jí)人民法院和廣大法官要以更大的熱情、更加神圣的責(zé)任感,,積極投入到憲法宣傳工作中去,,以設(shè)立國(guó)家憲法日為契機(jī),,深入開(kāi)展憲法宣傳教育,大力弘揚(yáng)憲法精神,,切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法,,更好發(fā)揮憲法在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革,、全面推進(jìn)依法治國(guó)中的重大作用。

俗話說(shuō)的好:國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),。法律讓社會(huì)變得秩序井然,,讓我們安居樂(lè)業(yè),,把國(guó)家變成一個(gè)和平美好的地方,。

我們的生活和工作中都離不開(kāi)法律?!稇椃ā肥俏覀儑?guó)家的根本法,人人都要養(yǎng)成學(xué)法,,懂法,,守法的好習(xí)慣。法律也無(wú)處不在,,我們要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。

記得有一次科學(xué)老師問(wèn):“如果有人故意謾罵你,,你會(huì)怎么做?”竟然有多數(shù)同學(xué)不約而同地回答:“當(dāng)然是扁他一頓了,,而且還要不留情面地回罵他?!蔽液軕c幸自己沒(méi)有那樣無(wú)法律的回答。老師聽(tīng)了,,問(wèn)道:“難道你們只想著報(bào)復(fù)?其實(shí)完全可以拿起法律的武器去懲罰他,,這樣也可以避免一些犯法的行為,。”

就在上周,,我為了買(mǎi)一本小人書(shū),掐指一算,,媽媽平時(shí)給的零花錢(qián)不夠,?!斑@可怎么辦呢?媽媽平時(shí)是最反對(duì)我看這種書(shū)了,,問(wèn)她要,肯定是行不通的,?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我絞盡腦汁,,冥思苦想,,可還是想不出辦法,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),,上次回老家,奶奶不是給了我一百元錢(qián)嗎,?于是,我便偷偷地拿了一百元錢(qián),。接下來(lái)的兩天里,都平安無(wú)事,,因?yàn)閶寢寷](méi)有發(fā)現(xiàn),,我也裝著若無(wú)其事的樣子。

直到有一天,,媽媽跟我聊天時(shí),她跟我講了一個(gè)遵紀(jì)守法的故事,。聽(tīng)后,我頓時(shí)感到心虛,,想到自己在未經(jīng)允許的情況下就拿了一百元錢(qián),,我意識(shí)到那是不對(duì)的,,而且從法律的角度來(lái)看,那也是犯法的行為,。我連忙把剩下的八十元錢(qián)交給了媽媽?zhuān)裁靼琢怂o我講講這個(gè)故事的良苦用心,媽媽笑著撫摸著我的頭,,說(shuō):“要切記小錯(cuò)不改,大錯(cuò)難改的道理呀,!”

“勿以善小,而不為,,勿以惡小而為之”只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,,才會(huì)成為一個(gè)遵法守法的好孩子,,長(zhǎng)大以后才會(huì)受人尊敬。

同學(xué)們,,讓我們加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),,擺脫沖動(dòng)與魯莽,理性對(duì)待任何事物,。法制社會(huì)是和諧的,法制的天空是湛藍(lán)的,,讓我們攜起手來(lái),,共同學(xué)法,、知法、守法,,在與法律同行的道路上,,描繪更加美好的明天,,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人!加油,!

憲法就是國(guó)家的總章程,。是我們國(guó)家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸,,任何人要服從憲法權(quán)威。法律面前人人平等,,不論什么人都要遵守法律,無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究,,法律規(guī)定人們享有什么權(quán)力,應(yīng)該履行什么義務(wù),我國(guó)法律的本質(zhì)是人民意志和利益的體現(xiàn),。

說(shuō)到這里我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,,大家還記得這兩本小冊(cè)子嗎,?《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,在二年級(jí)的時(shí)候我們開(kāi)始了解和學(xué)習(xí)這里面的內(nèi)容,大家積極地學(xué)習(xí)這些規(guī)范和守則就是為我們能更充分地了解和學(xué)習(xí)憲法做了啟蒙和打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)和生活中就離不開(kāi)法律的細(xì)心呵護(hù),!你知道《未成年人保護(hù)法》嗎?它就是法律賜予我們的武器,,用來(lái)保護(hù)我們,。我們能得到良好的教育,、安全的生活環(huán)境,一定是離不開(kāi)它的,,但是,如果你非常的“不乖”破壞了法律的秩序也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,。

作為一名小學(xué)生,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極的學(xué)習(xí)憲法和法律:不帶通訊工具進(jìn)入校園,,不沉迷于絡(luò),要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)給我們生活帶來(lái)的利弊,;不亂拋亂扔,,不損壞公物,,潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施同樣需要同學(xué)們的愛(ài)護(hù),;不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”,。;不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),就能避免許多矛盾和事件的發(fā)生,。

我們四年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正在叮囑同學(xué)們最近要準(zhǔn)備一種新的學(xué)習(xí)用具——圓規(guī),,我想告訴大家的不僅僅是圓規(guī)能畫(huà)出精準(zhǔn)的圓形,還有老師和長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這句耳熟能詳?shù)墓旁?,時(shí)時(shí)刻刻教育著我們,如果做一個(gè)事情連規(guī)矩都沒(méi)有,,是無(wú)論如何都不會(huì)成立的。而“憲法”就是我們這個(gè)國(guó)家的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化的“規(guī)矩”,,如果失去“憲法”和“法律”那么國(guó)家便會(huì)一團(tuán)糟,。我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,從小懂得“法”,,從生活中接觸到“法”,,做個(gè)學(xué)法、懂法,、守法的愛(ài)國(guó)合格小公民。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),,自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,,做一名新世紀(jì)合格的好學(xué)生,,共建人類(lèi)的文明、共創(chuàng)和諧校園,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇十九

憲法是國(guó)家的基本法,也是人民賦予國(guó)家權(quán)力的法律基礎(chǔ),,對(duì)于維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定和公平正義,保障人民的基本權(quán)益具有重要意義,。憲法晨讀是一種重視法治教育的活動(dòng),,通過(guò)每天早晨讀一段憲法內(nèi)容來(lái)強(qiáng)化全民法治觀念,,提高全社會(huì)的法律素質(zhì)。近日,,我參與了憲法晨讀活動(dòng),并從中受益匪淺,。在憲法晨讀的過(guò)程中,我深刻感受到了憲法的獨(dú)特魅力,,體會(huì)到法治對(duì)社會(huì)的重要性,同時(shí)也對(duì)自己的法治意識(shí)和素質(zhì)提出了更高的要求,。

首先,,憲法晨讀活動(dòng)讓我體會(huì)到憲法的獨(dú)特魅力,。通過(guò)每天讀一段憲法內(nèi)容,我逐漸了解了憲法的體系和內(nèi)容,。憲法確立了國(guó)家的根本制度和基本原則,,保障了公民的基本權(quán)利和自由,。憲法的內(nèi)容廣泛而深入,涉及各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域以及人們的日常生活,。在活動(dòng)中,,我讀到了憲法第一章中關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容,,深深被憲法對(duì)人民權(quán)益的保障和對(duì)公民責(zé)任的要求所吸引。憲法所揭示的公平正義的理念和和諧穩(wěn)定的社會(huì)秩序使我對(duì)憲法產(chǎn)生了極大的興趣和向往,。

其次,憲法晨讀活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到法治對(duì)社會(huì)的重要性,。憲法是國(guó)家行使權(quán)力的底線和規(guī)范,也是維護(hù)社會(huì)公平正義的基石,。通過(guò)憲法晨讀,我認(rèn)識(shí)到法治不僅是國(guó)家權(quán)力的約束,,更是社會(huì)秩序的維護(hù)和公共利益的保障,。法治社會(huì)要求人們不僅要守法,,更要重視法律,尊重法律,,自覺(jué)維護(hù)法律權(quán)威。只有在法治的環(huán)境下,,社會(huì)才能更加穩(wěn)定和繁榮,人們的權(quán)益和利益才能得到有效保障,。憲法晨讀活動(dòng)讓我深入理解了法治的內(nèi)涵和作用,,使我對(duì)法治的重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。

再次,憲法晨讀活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的法治意識(shí)和素質(zhì)提出了更高的要求,。在憲法晨讀的過(guò)程中,我深刻感受到了憲法對(duì)每個(gè)人的權(quán)利和責(zé)任的要求,。憲法第一章中的公民權(quán)利和義務(wù)章節(jié)讓我更加意識(shí)到自己作為一個(gè)公民應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),,憲法對(duì)誠(chéng)信、公平,、法治的要求也進(jìn)一步提醒我要自覺(jué)遵守社會(huì)道德和法律規(guī)定,。憲法晨讀活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)自己法治意識(shí)的反思和提高,,使我更加自覺(jué)地將法治觀念貫穿到日常生活中,用法律的眼光審視自己的言行和行為,,遵守法律規(guī)定,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

最后,憲法晨讀活動(dòng)在我身邊產(chǎn)生了良好的法治氛圍,。在憲法晨讀的過(guò)程中,,我和周?chē)耐瑢W(xué),、朋友積極交流,互相啟發(fā),,形成了一股濃厚的法治氛圍。大家結(jié)合自己的理解和感悟,,共同探討憲法的重要意義和實(shí)現(xiàn)路徑。這種良好的法治氛圍不僅僅存在于憲法晨讀活動(dòng)中,,也影響到了課堂上,、社交場(chǎng)合甚至家庭中,。每個(gè)人都更加重視法治教育,意識(shí)到法治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義和價(jià)值,。

綜上所述,,憲法晨讀活動(dòng)是一種重視法治教育的有效途徑,,通過(guò)每天讀一段憲法內(nèi)容來(lái)強(qiáng)化全民法治觀念,提高全社會(huì)的法律素質(zhì),。在這個(gè)活動(dòng)中,我深刻感受到了憲法的獨(dú)特魅力,,體會(huì)到法治對(duì)社會(huì)的重要性,,同時(shí)也對(duì)自己的法治意識(shí)和素質(zhì)提出了更高的要求,。作為一名公民,我將繼續(xù)積極參與憲法晨讀活動(dòng),,不斷提高自己的法治意識(shí)和素質(zhì),為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,。

憲法晨讀心得體會(huì)篇二十

憲法晨讀是一項(xiàng)旨在提升公民素養(yǎng)和法治意識(shí)的重要教育舉措。作為教育工作者,,我有幸參與了憲法晨讀活動(dòng),,并從中獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟,。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),,探討憲法晨讀對(duì)于學(xué)生教育的重要性以及如何有效地開(kāi)展憲法晨讀。

第一段:對(duì)憲法晨讀的理解和看法,。

憲法晨讀是指在每天早晨一起讀憲法,了解法律知識(shí)和學(xué)習(xí)國(guó)家法制的活動(dòng),。憲法是國(guó)家的根本大法,,了解憲法和法治是每個(gè)公民的基本義務(wù),。通過(guò)憲法晨讀,學(xué)生可以培養(yǎng)法治意識(shí),,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),。我認(rèn)為,,憲法晨讀不僅僅是提高法律素養(yǎng)的手段,更是一種道德教育,,能夠引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。

第二段:憲法晨讀對(duì)學(xué)生教育的重要意義。

憲法晨讀對(duì)于學(xué)生教育具有重要的意義,。首先,通過(guò)憲法晨讀,,學(xué)生可以了解法律知識(shí),,提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解,。這有助于他們?cè)谌粘I钪凶袷胤桑e極參與社會(huì)發(fā)展,。其次,憲法晨讀可以培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和公民責(zé)任感,。通過(guò)了解憲法中明確的權(quán)利和義務(wù),學(xué)生能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀和法治觀念,。最重要的是,憲法晨讀能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和國(guó)家意識(shí),。憲法是國(guó)家的根本大法,,通過(guò)對(duì)憲法的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠深刻理解國(guó)家的核心價(jià)值觀和文化傳統(tǒng),,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和歸屬感。

第三段:有效開(kāi)展憲法晨讀的方法和技巧,。

憲法晨讀的目的是使學(xué)生對(duì)憲法有更全面的了解,因此,,在活動(dòng)中采用多種方法和技巧是非常重要的,。首先,在憲法晨讀活動(dòng)中,,可以通過(guò)講解的方式對(duì)一些重要的法律概念和法律內(nèi)容進(jìn)行解釋和討論。這可以幫助學(xué)生更好地理解憲法的內(nèi)容和精神,。其次,,可以選取一些與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的憲法案例進(jìn)行講解和分析,。這樣可以使學(xué)生更容易將憲法的條文與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性,。最后,,可以通過(guò)小組討論,、辯論等方式讓學(xué)生參與到憲法晨讀活動(dòng)中來(lái)。學(xué)生之間的交流和互動(dòng)可以激發(fā)他們對(duì)憲法的興趣,,并讓學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。

第四段:激發(fā)學(xué)生對(duì)憲法的興趣和參與度的重要性,。

激發(fā)學(xué)生對(duì)憲法的興趣和參與度是憲法晨讀活動(dòng)的關(guān)鍵。學(xué)生對(duì)憲法的興趣和參與度決定了他們對(duì)法治觀念的認(rèn)同和接受程度,。在開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)時(shí),我們可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)憲法與他們生活息息相關(guān)的部分,,例如憲法對(duì)教育、養(yǎng)老,、環(huán)境保護(hù)等方面的規(guī)定,。同時(shí),,我們可以將憲法與一些活動(dòng)相結(jié)合,例如模擬法庭,、法治知識(shí)競(jìng)賽等,以增強(qiáng)學(xué)生的興趣和參與度。更重要的是,,教師參與其中,并以身作則,,也能夠有效地激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。

第五段:總結(jié)和展望,。

憲法晨讀是一項(xiàng)旨在提升公民素養(yǎng)和法治意識(shí)的重要教育舉措。通過(guò)憲法晨讀,,學(xué)生可以了解法律知識(shí),培養(yǎng)法治意識(shí)和公民責(zé)任感,,以及增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷和國(guó)家意識(shí)。在開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)時(shí),,采用多種方法和技巧,并激發(fā)學(xué)生對(duì)憲法的興趣和參與度至關(guān)重要,。未來(lái),我將繼續(xù)致力于憲法晨讀活動(dòng)的開(kāi)展,,并不斷探索更有效的方法和策略,以提升學(xué)生的法治意識(shí)和公民素養(yǎng),。

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