心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇一

習(xí)近平總書記在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育活動時指出“要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”,。自己是一名黨員干部,，必須把自己擺進(jìn)去，立足于自我凈化,、自我完善,、自我提高，為民務(wù)實清廉,。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,，自覺踐行“三嚴(yán)三實”。

一,、立足自我完善這一根本目的,，不斷深化思想認(rèn)識。思想認(rèn)識到位,，學(xué)習(xí)焦裕祿精神才能取得實效,。開展群眾路線教育實踐活動既是我黨鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、解決群眾反映突出問題的重要舉措,，也是廣大干部完善自我,，提升能力的重要途徑。作為一名黨員干部要積極深入到“活動”中去,，嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真查找“四風(fēng)”上存在的問題，深入剖析產(chǎn)生問題的原因,，通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神來完善和提升自我,。

二、牢記為民這一根本宗旨,，不斷堅定理想信念,。焦裕祿同志是人民的好公仆，是每個黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣,，學(xué)習(xí)他“親民愛民,、艱苦奮斗、科學(xué)求實,、迎難而上,、無私奉獻(xiàn)”的精神，學(xué)習(xí)他“凡事探求就里,、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),，學(xué)習(xí)他“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,，學(xué)習(xí)他“艱苦樸素、廉潔奉公”“任何時候都不搞特殊”的道德情操,。作為一名黨員干部要把維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,，站在群眾的立場上想事情、辦事情,，做到時刻不忘“為了誰,？”

三、堅持群眾路線這一根本方法,，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。密切聯(lián)系群眾，為民務(wù)實清廉是焦裕祿精神實質(zhì),，焦裕祿同志把密切聯(lián)系群眾作為做好工作的強大根基,，學(xué)習(xí)焦裕祿在工作中堅持群眾路線的根本方法，求教基層,，問計于民,，深入群眾的求實作風(fēng)。作為一名黨員干部,，要不斷提高為民為事服務(wù)的本領(lǐng),，以務(wù)實的作風(fēng)、過硬的本領(lǐng)做好工作,，為群眾服務(wù),。

要做到“三嚴(yán)三實”，就要以焦裕祿同志為榜樣,，他生活簡樸,、勤儉辦事，總是吃苦在前,、享受在后,，衣帽鞋襪補了又補，縫了又縫,。他嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),，從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處，他真正做到了嚴(yán)于律己,、潔身自好,。作為一名黨員干部應(yīng)該把自覺踐行“三嚴(yán)三實”，努力為民務(wù)實清廉作為自己的價值觀,，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神,，轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，樹立“三嚴(yán)三實”的新標(biāo)桿,，更好地讓為民務(wù)實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,。

對照焦裕祿精神,，自己在工作中還存在以下缺點：

1、平時個人的政治理念學(xué)習(xí)少,，學(xué)得不深入,，放松了對世界觀的改造,，所以思想上有松動,。

2、在思想認(rèn)識上缺乏高度,，工作中沒有嚴(yán)格要求自己,，工作標(biāo)準(zhǔn)比原來下降。

3,、走群眾路線,，為民服務(wù)的思想觀念淡薄了。

4,、覺得自己年紀(jì)大,，工作中沒有激情，有過一天算一天的思想,。

5,、工作中缺乏主動性和積極性，少了闖勁,，更沒有創(chuàng)新精神,。

6,、堅持上下班制度不準(zhǔn)時,，工作作風(fēng)不夠扎實,。

針對工作中存在以上的缺點,，決心在學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實”活動中進(jìn)行整改,，做到：

1,、加強政治理論學(xué)習(xí),，改造好自己的世界觀,。打牢自己的思想基礎(chǔ)至關(guān)重要,。

2,、把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置，始終堅持參加學(xué)習(xí)教育活動,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，把學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實”作為做好工作的精神食糧,。

3,、在參加集中學(xué)習(xí)研討、聽取意見中,，按照“三嚴(yán)三實”的要求,，高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)去做。

4,、在深化認(rèn)識中觸動思想靈魂,。

5、在查擺問題,、開展批評中,，做到以焦裕祿等先輩為鏡，按照“三嚴(yán)三實”要求,，對照檢查思想境界,、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的問題,，認(rèn)真作自我批評,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇二

各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要在正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系、下決心減少應(yīng)酬,、實實在在做人做事,、對一切腐蝕誘惑保持高度警惕等方面上發(fā)揮好示范帶動作用，在每一個環(huán)節(jié)都切實把自己擺進(jìn)去,。

要以高標(biāo)準(zhǔn)確保高質(zhì)量,，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)部署落實活動，嚴(yán)格按照規(guī)定程序步步推進(jìn),，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行督促檢查,，使每個環(huán)節(jié)、每項工作都符合中央和要求,，確保教育實踐活動善始善終,、善做善成、取得實效,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇三

習(xí)近平總書記關(guān)于“既嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,，又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴(yán)三實”重要論述,，具有重大現(xiàn)實針對性和深遠(yuǎn)歷史意義,，為加強黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南?！叭龂?yán)三實”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿,、領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)尺，對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求。從以前扎緊制度藩籬,、嚴(yán)格實行他律,，到現(xiàn)在自我約束成為習(xí)慣、變成自律自覺,?？梢钥闯觯黠L(fēng)建設(shè)不是百米沖刺,，而是一場沒有終點的馬拉松賽跑,。

習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實”讓作風(fēng)建設(shè)步入一個新的階段：強調(diào)自律，更強調(diào)他律;強調(diào)制度約束,，更強調(diào)價值引領(lǐng),，領(lǐng)導(dǎo)干部要主動加強自我修為，從“要我做”變成“我要做”,，積極的去追求修身的更高境界?！耙易觥?，是以外在的方式給人的一種規(guī)定，缺乏主動性,，人的懶惰本性就會激發(fā)出來,。一年以來關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的禁令頻出，成為在公務(wù)員頭上的一道道緊箍咒,，除“四風(fēng)”樹新風(fēng)之效捷報頻傳,。然而，制度再密集,，不去執(zhí)行就是一紙空文,，執(zhí)行不力或者執(zhí)行走樣，其效果就會大打折扣,。如果一個政黨的每個人都處于這種“要我做”的狀態(tài),，作風(fēng)建設(shè)不僅永遠(yuǎn)在路上，有時還會走退路,。他律是低境界,，只是不違反制度規(guī)定和相關(guān)約束;自律是較高境界，會清醒地認(rèn)識到不可為之事,，不突破底線,，不闖紅線;自覺是高境界，能在自律的同時自覺接受各方面監(jiān)督,，并自覺律他,。“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己”就是強調(diào)自我約束,、自我提高，徹底拋棄“要我做”的心態(tài)和狀態(tài),。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇四

根據(jù)上級要求,，依據(jù)《畢節(jié)市教育局辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳辦公室規(guī)范開展“貴州教師誓詞”宣誓活動的通知的通知》的精神，我校為提高全體教師素質(zhì),，增強教師隊伍的建設(shè),，扎實推進(jìn)了“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”,、“三個踐行”的宣傳學(xué)習(xí)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“貴州教育精神”,、“貴州教師誓詞”,、“三個踐行”等內(nèi)容。通過本次學(xué)習(xí),，可以說獲益匪淺,，讓我對教育有了新的認(rèn)識，對教師這個職業(yè)也充滿了信心,。

三個踐行的內(nèi)容是：踐行“生命感和責(zé)任感”,、踐行“愛的教育”、踐行“系統(tǒng)育人模式”,。其中重點學(xué)習(xí)分析了“系統(tǒng)育人模式”中營造三維德育環(huán)境,、開展三維和諧教育、構(gòu)建三維管理育人體系,、構(gòu)筑三維育人平臺,、推進(jìn)三維教育環(huán)境、實現(xiàn)三維成長目標(biāo)的“六個三工程”,。我認(rèn)為,，如果每個教師都在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行“三個踐行”的內(nèi)容，那么教育的明天必將燦爛輝煌,。

首先,，踐行“生命感和責(zé)任感”。教育是一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生的良心工程，可以說,，教育的最根本的目的就是讓學(xué)生能夠健康成長,，一切教學(xué)都要以學(xué)生的健康成長為目的,。在教給學(xué)生知識的同時，也要讓學(xué)生練就強壯的體魄,，健全的人格,。作為教師，責(zé)任感是最基本的思想素質(zhì),，個人能力再強,，不負(fù)責(zé)任的去教也取不了成績。

其次,，踐行“愛的教育”,，要像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生，我認(rèn)為可以做到幾點：

1．不心罰學(xué)生,。心罰是對學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰,，它的傷害重于體罰。心罰的非人道性在于以各種方式侮辱學(xué)生的人格,，刺傷學(xué)生的自尊心,，傷害學(xué)生的感情，損傷學(xué)生的人格尊嚴(yán),。比如有的教師說學(xué)生：“世界上再也找不到比你還笨的人了,！”，或“你比豬還笨,！”、“你從來都沒有遵守過紀(jì)律”等等,。

心健康傷害都很大,，而且不但不能教育好學(xué)生，反而會讓學(xué)生越來越厭惡教師,，取得反面的教育效果,。

3．不變相體罰學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在學(xué)校里表現(xiàn)不好時,，我們不能暗示或要求家長來懲罰孩子,；當(dāng)學(xué)生作業(yè)錯時或沒有按要求去做時，也不能罰學(xué)生寫上十遍,、二十遍等變相體罰學(xué)生,。再次，踐行“系統(tǒng)育人模式”要營造三維德育環(huán)境,、開展三維和諧教育,、構(gòu)建三維管理育人體系、構(gòu)筑三維育人平臺,、推進(jìn)三維教育環(huán)境,、實現(xiàn)三維成長目標(biāo)。只有在這樣的育人模式下學(xué)生才能健康成長，成為國家的有用之才,。

總之,，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇五

市區(qū)鎮(zhèn)三級領(lǐng)導(dǎo)班子針對已經(jīng)查找出來的“四風(fēng)”問題，要公開作出整改承諾,，定期公布落實情況,。會就加強作風(fēng)建設(shè)向全市作出帶頭遵守黨的政治紀(jì)律等十項承諾。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要在正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,、下決心減少應(yīng)酬,、實實在在做人做事、對一切腐蝕誘惑保持高度警惕等方面上發(fā)揮好示范帶動作用,，在每一個環(huán)節(jié)都切實把自己擺進(jìn)去,。要緊密聯(lián)系思想和工作實際，做到帶頭學(xué)習(xí)理論,、帶頭聽取意見,、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評,、帶頭整改落實,、帶頭推進(jìn)制度建設(shè)，使每個方面都示范到位,。要把,、區(qū)委班子成員的教育實踐活動聯(lián)系點與珠海聯(lián)系群眾各項制度結(jié)合起來，經(jīng)常深入聯(lián)系點單位,，加強指導(dǎo),，加強調(diào)研，加強督查,。要切實履行雙重責(zé)任,，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，既發(fā)揮好示范帶頭作用又切實組織好本地區(qū)本部門的教育實踐活動,。各級黨代表要在落實教育實踐活動各項工作上當(dāng)表率,、樹標(biāo)桿，積極引導(dǎo)和帶動廣大黨員干部,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇六

市,、區(qū)黨委要在分類指導(dǎo)上發(fā)揮關(guān)鍵作用，確保教育實踐活動在各級各部門各行業(yè)都不走神,、不散光,。

貫徹落實好關(guān)于各領(lǐng)域教育實踐活動的指導(dǎo)意見,，結(jié)合實際細(xì)化、制定鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）,、“兩新”組織,、執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)等分類指導(dǎo)意見,，根據(jù)不同層級,、不同領(lǐng)域、不同對象有針對性地提出要求,，確保每個層級每個單位都真正取得實效,。

市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦“四風(fēng)”問題,，在找準(zhǔn)和解決突出問題上下功夫,；市、區(qū)直屬單位,、鎮(zhèn)（街道）要突出服務(wù)群眾這個著力點,，在增強服務(wù)群眾意識、提高服務(wù)群眾能力上下功夫,。

村（社區(qū)）黨組織要在教育實踐活動中扎實做好村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉,，以換屆作為活動成效的重要檢驗。市級行業(yè)指導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé),，當(dāng)前重點加強對整頓軟弱渙散基層黨組織,、制定活動計劃、培訓(xùn)支部書記等工作的指導(dǎo),。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇七

“三嚴(yán)三實”的重要講話,，不僅為各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強作風(fēng)建設(shè)指明了方向，也為各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強自身修養(yǎng),，保持高尚的精神追求，不負(fù)人民群眾重托,，努力做好改革和發(fā)展各項工作提出了更高要求,。何為“三嚴(yán)三實”，即：各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己，做到謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實。通過最近對“三嚴(yán)三實”重要論述的學(xué)習(xí),。作為一名高校黨員干部,，應(yīng)該要始終以“三嚴(yán)三實”作為自身工作和生活的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,，踐行、提高,、升華,。

要踐行好“三嚴(yán)三實”，我覺得就是要以身作則,、率先垂范,，以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣,，學(xué)習(xí)弘揚他的公仆情懷,、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,，切實在貫徹“三嚴(yán)三實”中發(fā)揮示范表率作用,。要當(dāng)好堅定理想的表率，加強黨性修養(yǎng),，提升道德境界,，強化政治定力，堅定道路自信,、理論自信,、制度自信。要當(dāng)好為民服務(wù)的表率,，切實增強對師生的感情,，時刻把師生利益放在第一位。要當(dāng)好求真務(wù)實的表率,，堅持從實際出發(fā)謀事業(yè),、做工作，腳踏實地,、真抓實干,，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),，在銳意創(chuàng)新中實現(xiàn)改革新突破,，在奮發(fā)進(jìn)取中開創(chuàng)發(fā)展新局面。要當(dāng)好廉潔自律的表率,，心存敬畏,、慎獨慎微，不搞特權(quán),、不謀私利,，襟懷坦蕩、公道正派,，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,。

要踐行好“三嚴(yán)三實”,，我覺得就是要用心學(xué)好“三嚴(yán)三實”這門必修課，將其視為“座右銘”,，作為一種智慧來珍視,，作為一種修養(yǎng)來展示，作為一種品格來提升,，作為一種品德來修煉,，作為一種精神來弘揚。第二批黨的群眾路線教育實踐活動到現(xiàn)在已經(jīng)開始了,。作為高校黨員干部,，唯有以更加嚴(yán)格的要求，更加務(wù)實的作風(fēng)依靠師生,、服務(wù)師生,，才能做一個師生信任和擁護(hù)的好干部，才能做一個在事業(yè)發(fā)展中有所作為的好干部,。

深化改革沒有完成時,，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作為高校管理的一員,，我要努力踐行“三嚴(yán)三實”,，要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢,，不斷提高思想認(rèn)識,，發(fā)揚“三嚴(yán)三實”精神；要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，改進(jìn)教學(xué)管理方法,，不斷提高教學(xué)水平和科研能力，既要教好書,，又要育好人,；要在教學(xué)、科研和管理等各項工作中發(fā)揮好模范帶頭作用,。要以良好的精神面貌和作風(fēng)腳踏實地,、真抓實干！

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇八

要以講促學(xué),，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合開展學(xué)習(xí)體驗活動，為黨員,、群眾講一次認(rèn)識和體會,，特別是學(xué)習(xí)焦裕祿精神的收獲。以培訓(xùn)促學(xué),，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為重要內(nèi)容,，結(jié)合實際學(xué)習(xí)珠海革命先烈人物,，運用文化大講堂、明德講堂等多種載體,，開辦春季黨校主體班,、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神輪訓(xùn)班、黨的建設(shè)與群眾路線專題班,、基層黨組織書記專題培訓(xùn)班和中央“八項規(guī)定”專題教育培訓(xùn)班等,。

結(jié)合市、區(qū),、鎮(zhèn)（街道）,、村（社區(qū)）的不同特點，編寫處級領(lǐng)導(dǎo)干部,、鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)讀本,，觀看《蘇聯(lián)20年祭》黨內(nèi)教育參考片，根據(jù)不同對象提出不同要求,，對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行“考學(xué)”,。要結(jié)合落實《關(guān)于深入實施密切聯(lián)系群眾九項制度的意見》，通過黨代表工作室,、聯(lián)系服務(wù)重點企業(yè),、聯(lián)系服務(wù)重點建設(shè)項目、掛點聯(lián)系幸福村居,、聯(lián)系服務(wù)人才等途徑,，直接面向群眾集中征求意見。

利用新媒體拓寬征求意見渠道,，在市主要網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)征求意見欄目,，收集群眾關(guān)心的問題和意見。鎮(zhèn)（街道）推行“徒步工作法”,，村（社區(qū)）開展“跨門檻進(jìn)心坎”活動,，廣泛征求群眾意見。要積極回應(yīng)群眾訴求,，做好確定的立行立改十項工作,，自覺接受群眾監(jiān)督，以群眾滿意度作為評判工作成效的標(biāo)準(zhǔn),。

各區(qū),、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）和各部門要圍繞干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和解決群眾反映強烈的突出問題,，在今年4月中旬提交“問題清單”和立行立改“項目清單”,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇九

“空談?wù)`國，實干興邦”,。踐行“三嚴(yán)三實”,，要認(rèn)真寫好“實”字,，堅持“實”字為先。謀事創(chuàng)業(yè)和開展工作要從實際出發(fā),，崇尚科學(xué)精神,，遵循客觀規(guī)律，不好高騖遠(yuǎn),，不虛榮浮夸,，多謀打基礎(chǔ)之事，做到謀事要實,。要發(fā)揚“釘釘子”精神,，以踏石留印的狠勁、水滴石穿的韌勁,、一往無前的拼勁,，直面困難，不避矛盾,，下足實功,，成就實效，做到創(chuàng)業(yè)要實,。要強化問題導(dǎo)向,，堅持實處落腳，務(wù)求工作實效,。

“進(jìn)入政協(xié)門,、會說政協(xié)話、了解政協(xié)情,、會辦政協(xié)事”,，政協(xié)工作要團(tuán)結(jié)凝聚社會各界力量，為社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展,，建發(fā)展實言,，建有用之言，要務(wù)科學(xué)發(fā)展之實,，務(wù)營造和諧氛圍之實,，務(wù)促進(jìn)民生之實。要發(fā)揚焦裕祿同志“凡事探求就里,、‘吃別人嚼過的饃沒味道’”的求實作風(fēng),，不斷推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展，充分發(fā)揮協(xié)商民主重要渠道的作用,，努力做到協(xié)商有方,、監(jiān)督有力、參政有為。要從實際出發(fā),，從人民群眾關(guān)心的問題出發(fā)，在開展調(diào)研,、視察和反映社情民意時,，要敢講真話、敢講實話,。要堅持善謀實干,，確保協(xié)商議政、建言獻(xiàn)策有據(jù),、有理,、有度、有物,，有針對性和可操作性,，符合客觀實際，能解決實實在在的問題,，更有效地助推改革發(fā)展大業(yè),。

就政協(xié)機關(guān)工作來說，我們要以求真務(wù)實的態(tài)度,、開拓創(chuàng)新的精神,，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展，不斷探索政協(xié)工作的新途徑,、新方法,，充分發(fā)揮協(xié)商民主重要渠道的作用。要不斷加強自身建設(shè),，不斷提高履職能力和水平,。要做好聯(lián)系委員、聯(lián)系界別群眾工作,，切實把政協(xié)職能履行好,、作用發(fā)揮好，實現(xiàn)政協(xié)事業(yè)進(jìn)步,、活力增強,、水平提升。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十

本文目錄,。

“三嚴(yán)三實”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求,、新標(biāo)準(zhǔn)。所謂“三嚴(yán)”是指“嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)于律己”;所謂“三實”是指“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,?！叭龂?yán)三實”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,。作為司法行政干警,，在工作和生活中如何才能做到“三嚴(yán)三實”呢?筆者認(rèn)為要注重“三個堅持”。

一要堅持信念堅定,。要從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基,，確保在錯綜復(fù)雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場、保持清醒頭腦和高尚的道德操守,。作為司法行政干警,，就是要忠誠于黨、忠誠于人民,、忠誠于法律和司法行政事業(yè),，干一行、愛一行,、專一行,，提振精神，樹立良好的心態(tài),。要時刻牢記穩(wěn)定壓倒一切的責(zé)任,，把群眾冷暖放在心上，下大氣力化解矛盾糾紛,。要采取各類便民利民措施,，為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

二要堅持扎實干事,。要腳踏實地,、真抓實干，努力做得人心,、暖人心,、穩(wěn)人心的好事實事，把“五聯(lián)五幫”(聯(lián)系一個調(diào)委會,，幫助調(diào)解矛盾糾紛;聯(lián)系一個企業(yè)或項目,，幫助解決法律難題;聯(lián)系一個村或社區(qū)，幫助開展法制宣傳教育;聯(lián)系一個社區(qū)矯正對象,，幫助搞好教育轉(zhuǎn)化;聯(lián)系一個安置幫教對象,，幫助解決生產(chǎn)生活困難)和“三個一百”(回訪一百個公證辦證,、法律援助對象;回訪一百個社區(qū)矯正、安置幫教對象;回訪一百個人民調(diào)解,、法律服務(wù)對象)活動抓緊抓實,，全力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題,。要深入基層,、深入村組，扎實開展法制宣傳,、社區(qū)矯正、糾紛調(diào)解等工作,，讓群眾感受到干警就在身邊,，平安就在身邊。

三要堅持嚴(yán)于律己,。要常懷律己之心,，心存敬畏、嚴(yán)守黨紀(jì)國法,，為政清廉,。要認(rèn)真落實中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定,、市委十項規(guī)定以及縣委七項規(guī)定,，切實遵守政法干警禁令，嚴(yán)格遵守縣司法局的各項制度,，只有積極從自我做起,，從現(xiàn)在做起，以修身增強黨性,，以慎行管好行為,，以守紀(jì)保持形象，做老實人,、說老實話,、干老實事，堅持不懈,、久久為功,，才能真正做到“三嚴(yán)三實”。

返回目錄,。

提出的“三嚴(yán)三實”要求,，為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿，是全黨加強作風(fēng)建設(shè)的再整裝,、再啟程,。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨紀(jì)政紀(jì)的執(zhí)行者,、捍衛(wèi)者，必須牢牢把握“三嚴(yán)三實”要求,，擰緊螺絲,、上緊發(fā)條，保持力度,、保持韌勁,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,、更實的作風(fēng),，率先恪守、帶頭踐行,，使“三嚴(yán)三實”成為自覺遵循的價值追求和行為規(guī)范,。

在修身律己上要堅定信念、筑牢防線,。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,，是思想和行動的“總開關(guān)”、“總閘門”,。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨的忠誠衛(wèi)士,，要在思想上對黨忠誠，始終堅定道路自信,、理論自信,、制度自信，切實做到政治信仰不變,、政治立場不移,、政治方向不偏。要加強黨性修養(yǎng),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，常修為政之德,、常思報國之舉,、常勵奮進(jìn)之志,，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，培養(yǎng)健康向上的生活情趣,。要牢固樹立執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì),、監(jiān)督者必受監(jiān)督的意識，帶頭嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律,，時刻繃緊廉潔自律這根弦,，嚴(yán)守黨紀(jì)紅線,、筑牢廉潔防線,、夯實道德底線,、把握交往界線,，在任何情況下都耐得住清貧,、守得住寂寞、經(jīng)得住誘惑,，一襲白袍不染點墨,，兩袖清風(fēng)一身正氣,，切實做到自身正、自身凈,、自身硬,。

在執(zhí)紀(jì)用權(quán)上要依法為民、接受監(jiān)督,。人民是主人,，為民是宗旨。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為群眾的貼心人,，要始終堅持以人為本,、執(zhí)紀(jì)為民，自覺把權(quán)力行使的過程作為為人民服務(wù)的過程,。堅持人民利益是第一需求,、群眾滿意是第一標(biāo)準(zhǔn)，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),，著力解決群眾反映強烈的突出問題,，為民履好職、執(zhí)好紀(jì),。要始終堅持在法制的軌道上用權(quán),，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,，做到言必合法,、行必守法。要堅持秉公執(zhí)紀(jì),、不辱使命,，不講情面,、不徇私情，按規(guī)則,、按制度行使執(zhí)紀(jì)監(jiān)督權(quán),，不搞特權(quán)、不搞選擇執(zhí)紀(jì),，不以權(quán)謀私,、以案謀私。要自覺接受組織監(jiān)督,、群眾監(jiān)督和新聞媒體監(jiān)督,，習(xí)慣在監(jiān)督的環(huán)境下開展工作。

在謀事創(chuàng)業(yè)上要求真務(wù)實,、敢于擔(dān)當(dāng),。實干興邦，空談?wù)`國,。反腐敗工作的特殊性質(zhì)決定紀(jì)檢監(jiān)察干部必須求真務(wù)實,、敢于擔(dān)當(dāng)。要全面落實中央“三轉(zhuǎn)”部署和要求,，突出主業(yè),、主責(zé)、主力,，妥善處理好紀(jì)律監(jiān)督與服務(wù)發(fā)展,、組織協(xié)調(diào)與支持配合、工作規(guī)范化和效能最大化之間的關(guān)系,。要深刻領(lǐng)會十八屆三中全會全面深化改革的新思想,，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化過程中的重要作用，探索實現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化,。要始終勤勉敬業(yè),，把自己負(fù)責(zé)的工作當(dāng)成事業(yè)來干，心無旁騖,，傾心投入,，切實拉高標(biāo)桿、提振精神,，敢于突破自我,、挑戰(zhàn)自我。要發(fā)揚釘釘子精神,，始終保持一股踏石留印,、抓鐵有痕的拼勁和鉆勁，把心思放到干事創(chuàng)業(yè)上,，把功夫下到狠抓落實上,，以咬定青山不放松的執(zhí)著,、以奮勇爭先不懈怠的銳氣、以百轉(zhuǎn)千回不退縮的韌勁,，一步一個腳印地將紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)推向前進(jìn),。

在從政做人上要公道正派、堅持原則,。做官一陣子,，做人一輩子，做官先做人,。堅持原則,、公道正派是紀(jì)檢監(jiān)察干部最重要的政治品質(zhì)。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要做老實人,、說老實話,、辦老實事，公平,、公正地處理各種問題,，公道廉明，公私分明,，不偏親向友,、不厚此薄彼，真正對己清正,、對人公正，辦事公道,、處事公平,。要對歪風(fēng)邪氣和腐敗現(xiàn)象敢抓敢管、敢于查處,。要當(dāng)“鐵匠”,，敢于動真碰硬，敢打敢拼;不能當(dāng)“木匠”,，睜一只眼閉一只眼,，對矛盾和問題視而不見;更不能做“泥水匠”，東攪西攪和稀泥,。要發(fā)揚謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng)，虛心聽取別人的批評意見,，勇于修正錯誤,，決不能居高臨下、盛氣凌人,，始終以忠誠之心對待黨,、以敬畏之心對待群眾,、以感恩之心對待組織、以平民之心對待自己,、以寬厚之心對待同志,。

返回目錄。

辦公室組織全體職員學(xué)習(xí)了同道在蘭考縣委常委擴(kuò)大會議上的講話精神,，通過原本來本的學(xué),，對大家震動很大，很受啟發(fā),。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記的講話精神,，深入熟悉到學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”是夯實執(zhí)政之基,、提升執(zhí)政能力的必定要求,，也是黨員干部立身做人、干事創(chuàng)業(yè)的科學(xué)指南,。大家一致以為要以焦裕祿同道為榜樣:,。

建立愛崗敬業(yè)的作風(fēng)：愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德規(guī)范。首先,，要愛崗才可能敬業(yè),，要進(jìn)步敬業(yè)能力，在本身道德素質(zhì)過硬的條件下,，要靠教育和學(xué)習(xí)培養(yǎng)責(zé)任心,、事業(yè)心、上進(jìn)心,，在工作上要有一種“鉆”的精神,。其次，只有愛崗敬業(yè)的人,，才會在自己的工作崗位上勤勤奮懇,，不斷地研究學(xué)習(xí)，一絲不茍,，精益求精,，才會有平凡的奉獻(xiàn)精神。

建立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是最基本的工作要求,。辦公室工作重要是圍繞一個“細(xì)”,，工作中必須重視細(xì)節(jié)、管理環(huán)節(jié)體現(xiàn)細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗,。要把細(xì)節(jié)貫串于辦公室工作的各個方面，各個環(huán)節(jié)，使細(xì)節(jié)成為進(jìn)步辦公室行政效能的基本理念,。在工作中要仔細(xì),、細(xì)致，從細(xì)小的事抓起,。面對每件大小事情,，時時刻刻、事事處處堅持認(rèn)真再認(rèn)真,，細(xì)致再細(xì)致的原則,。

建立雷厲盛行的作風(fēng)：要多謀善斷，在重大題目,，重大決策時決不能當(dāng)斷不斷,，猶豫未定，不要拖泥帶水,，延誤工作,，也不能人云亦云，給工作帶來不良后果和影響,，在掌控原則的條件下,，做出正確的決斷，同時要建立政治意識,、大局意識,、服務(wù)意識。不管事情再多再雜再細(xì),，采用甚么方法解決,，都不能忘了規(guī)矩。

細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,，細(xì)節(jié)是一種功力,。深進(jìn)學(xué)習(xí)焦裕祿同道的事跡、言論,、精神，不能大而化之,，要同教育實踐活動結(jié)合起來,、同具體工作實際結(jié)合起來，往掌控改進(jìn)作風(fēng)的重點,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，將學(xué)到轉(zhuǎn)變成做到。

以銅為鑒,，可以正衣冠;以人為鑒,，可以明得失。也就是說,，照甚么樣的鏡子,，決定著能看到甚么樣的題目,。以焦裕祿為鏡，意味著以高標(biāo)準(zhǔn)對比自己,，深進(jìn)查擺本身在思想境地,、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目,，更意味著不躲避題目,、不諱疾忌醫(yī)，從而明確改進(jìn)的方向,。

向焦裕祿同道看齊,，要從小事做起，從實際動身,，一步一個腳印,，將焦裕祿同道的精神貫徹到工作生活的每處。發(fā)揮黨員的熱量,，傳遞正能量,。

人生在勤，不索何獲,。以焦裕祿為鏡須細(xì)照,、勤照，踐行“三嚴(yán)三實”的要求更在于鍥而不舍,，久久為功,。

返回目錄。

5月27日,，西安市委研究決定,，就市級領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實“三嚴(yán)三實”要求向全市人民作出公開承諾：市級領(lǐng)導(dǎo)干部要在市委常委會領(lǐng)導(dǎo)下，以身作則,，率先垂范,，認(rèn)真履職盡責(zé)，自覺踐行承諾,，把“三嚴(yán)三實”要求作為終生遵循的行為準(zhǔn)則,。

xx3月9日提出了“三嚴(yán)三實”的要求，西安市委立即組織全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí),，省委常委,、西安市委書記魏民洲要求，西安市各級領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“三嚴(yán)三實”中要走在前面,、做出表率,。3月10日，市委下發(fā)通知，要求全市認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”重要論述精神;3月12日,，市委中心組進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,，深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和精髓要義;4月8日，魏民洲再次提出要求,，市級領(lǐng)導(dǎo)干部必須對貫徹落實“三嚴(yán)三實”要求向全市人民莊嚴(yán)作出公開承諾,，接受全市廣大干部群眾監(jiān)督。

魏民洲高度重視市級領(lǐng)導(dǎo)干部公開承諾工作,，親自主持起草,，先后三上三下反復(fù)征求所有市級領(lǐng)導(dǎo)干部意見，每位同志都對承諾內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真思考,，提出修改意見,，并把兌現(xiàn)向市民的承諾作為對市級領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價的重要內(nèi)容。

承諾內(nèi)容共有六條：

嚴(yán)以修身,，做到堅定理想信念,，增強政治定力，帶頭維護(hù)中央,、省委權(quán)威;注重修養(yǎng),、舉止文明、情趣健康,，積極向上,。在大是大非面前不含糊其辭、態(tài)度曖昧,，對上級指示要求不搞變通,，不打折扣;不信謠傳謠，不口無遮攔,，不言行粗陋,，不行為失范。

嚴(yán)以用權(quán),，做到堅持用權(quán)為民,，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,。不打招呼,、批條子違規(guī)干預(yù)項目、土地,、資金等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域活動;不插手干擾原工作單位及下級單位干部選拔任用,，不要求組織人事部門違規(guī)用人調(diào)人;不利用職務(wù)之便為配偶,、子女,、親屬、朋友及他人謀取不正當(dāng)利益。

嚴(yán)以律己,，做到模范執(zhí)行民主集中制,，自覺遵守廉潔從政若干準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度,。不把個人凌駕于組織之上,，不搞一言堂;重大事項、重要工作不請示報告不進(jìn)行;不講排場,、比闊氣,、吃喝應(yīng)酬;不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待、超標(biāo)準(zhǔn)配車,，不多占住房和辦公用房;不收受禮金,、有價證券、商業(yè)預(yù)付卡及貴重物品;不參與高消費娛樂健身活動,，不出入私人會所,、不接受和持有私人會所會員卡，不以公務(wù)名義變相旅游,。

謀事要實,，做到做每一件事情都符合實際，符合客觀規(guī)律和科學(xué)精神;樹立“功成不必在我”理念和全市“一盤棋”觀念,，從大局出發(fā)謀劃事業(yè),、部署工作。不好高騖遠(yuǎn),、脫離實際,，盲目鋪攤子,，上項目;不搞本位主義、謀取小團(tuán)體利益,。

創(chuàng)業(yè)要實,，做到腳踏實地,，真抓實干，干好自身主管,、分管的本職工作;敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾,，善于解決問題,。不弄虛作假，不搞“形象工程”,、“政績工程”;不只說不干,、回避矛盾,、推過攬功;不因循守舊、盲目自滿,、只講成績、不看差距,。

做人要實,，做到對黨,、對組織,、對人民、對同志忠誠老實,，做老實人,、說老實話、干老實事,，襟懷坦白，公道正派,。不搞對上一套對下一套,、當(dāng)面一套背后一套，不說不利于班子團(tuán)結(jié)的話;不夸大,、歪曲事實真相,，不報假數(shù);不明哲保身、圓滑世故,，不做“老好人”,、不當(dāng)“太平官”。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十一

習(xí)慣是積久養(yǎng)成的一種生活方式,，在不知不覺中影響著人們的行為,。習(xí)慣一旦形成，往往決定著人的一生,。作為黨員干部,，培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣至關(guān)重要。良好的習(xí)慣可以培養(yǎng)過硬的作風(fēng),，有利于樹立清正廉潔,、公道正派的良好形象；相反,，一個壞習(xí)慣,，會使人我行我素、自由放任,，久而久之勢必積重難返,，不僅損害黨和政府形象，也與人民群眾漸行漸遠(yuǎn),。

在參加安徽代表團(tuán)審議時,，提出“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實,。”強調(diào)的是在當(dāng)前的歷史條件下，共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,，應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌,，寓意深刻、發(fā)人深省,，理應(yīng)成為每一名黨員干部畢生追求的良好習(xí)慣,。

培養(yǎng)勤學(xué)多思的習(xí)慣，做到嚴(yán)以修身,。勤學(xué)多思是加強黨性修養(yǎng),，提升思想境界、錘煉道德操守,、增長知識才干的重要途徑?，F(xiàn)實中，一些黨員干部常以工作忙,，應(yīng)酬多為由不愿學(xué)習(xí),、懶于思考，在迎來送往,、觥籌交錯中樂此不疲,，將靜下心來讀書思考看成一種負(fù)擔(dān),。而當(dāng)前,，知識的“保鮮期”越來越短，“折舊率”越來越高,，黨員干部不及時汲取“營養(yǎng)”,，就會患上“本領(lǐng)恐慌癥”，遇到事情“趕鴨子上架”,，疲于應(yīng)付,，老辦法不管用，新辦法不會用,，不僅難以正確履職,，也給黨群干群關(guān)系帶來不良影響。因此,，每名黨員干部都應(yīng)培養(yǎng)起勤學(xué)多思的習(xí)慣,，真正落實“兩個務(wù)必”要求，堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,；堅持修身養(yǎng)性、潔身自好的思想品行不能丟,，自覺遠(yuǎn)離庸俗的東西,，從而做到嚴(yán)以修身。

培養(yǎng)權(quán)為民用的習(xí)慣，做到嚴(yán)以用權(quán),。俗話說：“權(quán)為民用是公仆,，權(quán)為己用是公敵?！睓?quán)力是一柄雙刃劍,，權(quán)為民用就能為民謀利、造福一方,；權(quán)為己用就會與民爭利,，自身難保。黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的,，只有用于為人民謀利益時才能體現(xiàn)其價值,，一旦將權(quán)力作為謀取私利的工具，就會從公仆淪為公敵,。黨員干部必須時刻保持清醒的頭腦,，懷著對人民群眾的深厚感情，徹底解決好自身世界觀,、人生觀,、價值觀、權(quán)力觀的問題,，培養(yǎng)起權(quán)為民用的習(xí)慣,，用好權(quán)、用對權(quán),，時刻把握自己,，不為名利所縛，不為權(quán)欲所惑,。

培養(yǎng)自省自律的習(xí)慣,，做到嚴(yán)于律己。自省自律是黨員干部的立身之本和處世之道,，也是保護(hù)黨員干部不受外界不良風(fēng)氣侵蝕的“保護(hù)傘”,。一些黨員干部陷入“泥潭”，最初都是由于在“保護(hù)傘”上開了小口開始的,。他們往往采取自我原諒的方式,，認(rèn)為一餐飯、一杯酒,、一張卡無傷大雅,，于法紀(jì)也有空隙可乘。殊不知小口開在前,、大口等在后,，小節(jié)既失守、大節(jié)已難保。無論在工作還是生活當(dāng)中,，黨員干部都要培養(yǎng)起自省自律的習(xí)慣,，常懷“臨深淵、履薄冰”的律己之心,，以《黨章》為鏡,，時不時的給自己來一場作風(fēng)之弊，行為之垢的大掃除,，防微杜漸,、恪守底線，筑牢拒腐防變之堤,。

培養(yǎng)求真務(wù)實的習(xí)慣,，做到謀事要實。求真務(wù)實是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),。時下,，有些黨員干部缺乏求真務(wù)實的意識，官僚主義,、形式主義現(xiàn)象仍不同程度的存在,。工作開展習(xí)慣于“照搬照套”，以會議落實會議,，以文件貫徹文件,，看似取得“圓滿成功”，實際絲毫未能解決實際問題,。黨員干部要把群眾呼聲作為第一信號,，把群眾需求作為第一選擇,，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),，深入工作第一線，多到人民群眾中去,、拜人民群眾為師,，傾聽民意、體察民情,、關(guān)注民生,。

培養(yǎng)攻堅克難的習(xí)慣，做到創(chuàng)業(yè)要實,。常言道“空談?wù)`國,、實干興邦”，養(yǎng)成知難而進(jìn),、攻堅克難的良好習(xí)慣,，是各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。作為一名黨員干部，一定要解放思想,，知難而進(jìn),，勇于擔(dān)當(dāng)，用改革創(chuàng)新的思路和辦法_前進(jìn)道路上的各種難題,。多謀民生之舉,，多解民生之憂，全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)的生動實踐,，做善于_難題的實踐家,，不做光說不干的“理論家”，為“百姓創(chuàng)家業(yè),、能人創(chuàng)企業(yè),、干部創(chuàng)事業(yè)”貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

培養(yǎng)言行一致的習(xí)慣,，做到為人要實,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十二

通過“三個踐行”相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，使我了解了“樹人立德”為主題,、以“三個踐行”的系統(tǒng)育人模式,。即踐行“生命感和責(zé)任感的教育”；踐行“愛的教育”,；踐行“系統(tǒng)育人的教育”,。

1、深入踐行“生命感和責(zé)任感”教育,。教師在教育教學(xué)活動中踐行“生命是平等的,、生命是有情感的、生命是有思想的,、生命是有尊嚴(yán)的,、生命是有差異的、生命是有時限的”教育理念,，一是要與學(xué)生建立平等的關(guān)系,；二是要平等地關(guān)愛、尊重,、關(guān)注每個學(xué)生的差異化,、個性化、興趣化發(fā)展,。

2,、深入踐行“愛的教育”。愛是師之魂,，沒有愛就沒有教育,。踐行愛的教育,，無論是“愛”學(xué)生，還是教學(xué)生“愛”,，對教育都有特殊意義,。我們應(yīng)教育學(xué)生樹立愛的情感、積極實施“愛的行為”,、積極提升“愛的能力”,、講究“愛的藝術(shù)”，講究愛的合理表現(xiàn)形式,，把握“愛”的度,，使愛不矯情、不虛偽,、不變質(zhì),。

3、深入踐行“系統(tǒng)育人”,?！跋到y(tǒng)育人”的內(nèi)涵為：一是開展“人與人、人與社會,、人與自然”的尊重,、關(guān)愛、責(zé)任的“三維和諧教育”,；二是營造學(xué)?！叭巳硕际堑掠處煟幪幎际堑掠h(huán)境,，課課都滲透品德教育”的“三維德育環(huán)境”,；三是構(gòu)建人格與人性化管理、科學(xué)與民主化管理,、制度與文化管理有機統(tǒng)一的“三維學(xué)校管理體系”,；四是構(gòu)筑學(xué)校育人、家庭育人,、社會育人互動的“三維育人平臺”,；五是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程,、教育人事制度,、人才培養(yǎng)模式“三項改革”；六是實現(xiàn)強健學(xué)生體格,、健全學(xué)生人格與增強學(xué)生智力（學(xué)力,、思考力和創(chuàng)造力）和個性化、差異化,、興趣化發(fā)展的“三維成長目標(biāo)”,。作為教師我們應(yīng)該把握“系統(tǒng)育人”的內(nèi)涵,，并根據(jù)這一內(nèi)涵來開展教育教學(xué)工作。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十三

總書記提出的三嚴(yán)三實之后,，各大高校都在落實,，下面讓我們一起看看高校踐行三嚴(yán)三實教育心得體會!

總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,，做了“既嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,，又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述,?！叭龂?yán)三實”的提出為當(dāng)前高校加強黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。對高校而言,，學(xué)生是根本,，教師是主體，干部是關(guān)鍵,。高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，就是要通過樹立和貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念及“一切依靠教師”的管理理念,，以“三嚴(yán)三實”深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，推動健康發(fā)展。

高校特殊的社會職能與人員結(jié)構(gòu)決定踐行“三嚴(yán)三實”有著特殊的意義與價值,。高校踐行“三嚴(yán)三實”秉持“一切以學(xué)生的發(fā)展為中心”的理念,，突出大學(xué)生的核心地位，引導(dǎo)干部教師時刻關(guān)注大學(xué)生的訴求和愿望,，注重找準(zhǔn)共鳴點,、交匯點，運用喜聞樂見的方式,、便于參與的平臺,、樂于參與的渠道，為大學(xué)生成長成才保駕護(hù)航,。通過自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，大學(xué)生充分認(rèn)識到了自己所肩負(fù)的使命，對黨和國家的大政方針政策有了更加深入的體會和理解,，對黨和國家更加充滿信心,，更加堅定了為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的決心和勇氣。

高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”的成效以大學(xué)生的成才質(zhì)量作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),。高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，積極凈化教風(fēng)學(xué)風(fēng),，優(yōu)化資源配置，改善辦學(xué)條件,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展的全面協(xié)調(diào)可持續(xù),，有利于大學(xué)生的成長成才,。高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”，把大學(xué)生的發(fā)展放在第一位置,，通過課堂教學(xué),、校園文化和社會實踐三位一體的育人模式，注重榜樣引領(lǐng),，輿論氛圍營造,，加強理想信念教育等方式手段，打動和感染大學(xué)生,，使他們在潛移默化中成為培育和踐行社會主義核心價值觀的主流,，進(jìn)而提高了他們的國家情懷、社會責(zé)任,。此外,，高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”形成的良好校風(fēng)對青年學(xué)子產(chǎn)生了潛移默化的影響。

培養(yǎng)人才是高校的第一任務(wù),?！叭龂?yán)三實”既是高校貼近學(xué)生、純正教育目標(biāo)的途徑,，同時也是其培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀,、人生觀與價值觀的必由之路。高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，堅持“育人為本,，德育為先”，引導(dǎo)用主流核心價值觀武裝大學(xué)生頭腦,，讓大學(xué)生從理想信念上,、思想道德上、行為方式上辨得清是非,、經(jīng)得起檢驗,，成長為對國家、對人民,、對社會的有益合格人才,。高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”，牢牢把握把大學(xué)生培養(yǎng)成為合格人才這樣一個價值核心,，以尊重人才與培養(yǎng)人才為根本目標(biāo),，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化現(xiàn)代大學(xué)人才培養(yǎng)的重要使命,，進(jìn)一步推進(jìn)了高校的健康發(fā)展,。

教師是高校建設(shè)的主體，他們是高校最堅實的力量,。一所大學(xué)能不能辦好,，辦得好不好，關(guān)鍵在于有一支高素質(zhì)的教師隊伍,。高?！叭龂?yán)三實”的核心體現(xiàn)在教師示范引領(lǐng)作用的發(fā)揮上，目標(biāo)在于建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍,。“三嚴(yán)三實”在指導(dǎo)高?；貧w自我價值中心,、確立最基本的管理方法論問題上具有舉足輕重的意義。高校健康發(fā)展,，就是要引導(dǎo)教師自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用，為大學(xué)生更好地服務(wù),。

教師承擔(dān)著傳道授業(yè)解惑的任務(wù),。教師的一言一行，影響著當(dāng)代大學(xué)生,。作為高校主體的教師,，在實際中要做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生服務(wù),。相對教師而言,，學(xué)生又是他所服務(wù)的對象。高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，加強教師的思想政治教育，在某種程度上也增強了教師為學(xué)生服務(wù)的.意識,。

高校教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水平和踐行社會主義核心價值觀的狀況，直接關(guān)系到大學(xué)生道德水平及高等教育質(zhì)量的高低,。高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”把教師師德作為根本抓手,，大力表彰宣傳公能兼濟(jì)、敬業(yè)育人的先進(jìn)教師典型,，用鮮活生動的真人真事感召感染學(xué)生,，形成了踐行社會主義核心價值觀,、弘揚高尚師德的濃厚氛圍，充分發(fā)揮了教師的示范引領(lǐng)作用,。

高校自覺踐行“三嚴(yán)三實”給教師們給予堅定的政治支持,，“急老師所急，想老師所想”,， 少務(wù)虛多務(wù)實,，解決教師待遇，拓展成長空間,，打造發(fā)展平臺,，使教師們真切體驗到黨和國家的關(guān)懷，可以全身心地投入到教書育人的實踐中,。同時,，由自覺踐行“三嚴(yán)三實”形成的完善的決策制度、考核制度,、評議制度更體現(xiàn)了公開,、公平、公正,，做到了以標(biāo)準(zhǔn)正衣冠,，以制度去頑垢，下猛藥快祛病,，成為了聯(lián)系師生的重要平臺,，給教師們教書育人提供了可靠的制度保證。

高校去行政化是教育界一個老生常談的問題,。高校通過引導(dǎo)黨員干部自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，給去行政化提供了一個新的思路。高校通過自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，牢牢樹立了“一切以學(xué)生為本”,，“尊重教師主體地位”的觀念，在管理上更加遵循教育規(guī)律和學(xué)術(shù)規(guī)律,，進(jìn)一步克服了行政化傾向,。

高校黨員干部的一言一行，直接影響和帶動學(xué)校的教風(fēng)學(xué)風(fēng),。在選人用人機制上,，高校踐行“三嚴(yán)三實”，堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的用人?biāo)準(zhǔn);在人才評價使用中,，注重考察學(xué)術(shù)道德和職業(yè)道德，發(fā)揮優(yōu)秀人才的引領(lǐng)輻射作用。以“嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己”要求自己，使黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，服務(wù)教學(xué)科研成為黨員干部的普遍自覺,，進(jìn)一步明確了辦學(xué)定位,、理清了發(fā)展思路,，促進(jìn)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，利于學(xué)校綜合實力的不斷提升,。

高校踐行“三嚴(yán)三實”,，領(lǐng)導(dǎo)班子沖鋒一線，緊抓工作關(guān)鍵;黨員干部既做合格黨員又做模范公民,。上下一心,，率先垂范，把尋找解決師生反映強烈的行政權(quán)力官僚化,、學(xué)術(shù)權(quán)力行政化等突出問題作為重點;講黨性,、重品行、作表率,，把服務(wù)教學(xué)科研作為重要內(nèi)容;以實際行動感召師生,、引領(lǐng)風(fēng)尚，黨在廣大師生中的地位得到進(jìn)一步鞏固,。

高校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)什么樣的人,、怎樣培養(yǎng)人的特殊使命，與黨和國家的未來和命運緊密相連,。通過自覺踐行“三嚴(yán)三實”,，高校進(jìn)一步明確了學(xué)生、教師,、黨員干部三者之間的關(guān)系,，促進(jìn)高校辦學(xué)定位進(jìn)一步明確、發(fā)展思路進(jìn)一步清晰,，形成了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),，營造了學(xué)生樂學(xué)、教師樂教,、其樂融融的大學(xué)氛圍,，謀事實、創(chuàng)業(yè)實,、做人實,，有利于推動高校健康發(fā)展。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十四

為政之要，當(dāng)知“責(zé)任”二字分量不輕,。同志指出,，堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì),。敢于擔(dān)當(dāng),、勇于負(fù)責(zé)既是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)，也是“三嚴(yán)三實”的具體體現(xiàn),。當(dāng)前,，我省正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整的攻緊階段，全面深化改革的關(guān)鍵時期,，大有可為的黃金發(fā)展期,，迫切需要我們黨員干部認(rèn)認(rèn)真真寫好“責(zé)”字，握緊事業(yè)發(fā)展的接力棒,，敢于擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的責(zé)任,。

政協(xié)工作是黨的工作的重要組成部分，做好政協(xié)工作是團(tuán)結(jié)全國人民,，建設(shè)祖國,、統(tǒng)一祖國、振興中華大業(yè),，保持國家政局穩(wěn)定和社會安定,，實現(xiàn)和維護(hù)廣大人民的根本利益的需要。因而,，我們要克服政協(xié)是“二線”的思想,，牢固樹立有位有為的責(zé)任意識，要增強進(jìn)取精神,，切實履好職責(zé),，力爭有所作為、有所貢獻(xiàn),。要讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,，成為一種生活態(tài)度，勇于直面矛盾,，善于解決問題,，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民,、歷史檢驗的實績,。要始終以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，為全面深化改革集聚正能量,，做改革的擁護(hù)者和積極實踐者,。要深入調(diào)研,，積極建言，助推黨委,、政府工作部署落實,，努力促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，充分發(fā)揮人民政協(xié)應(yīng)有的作用,。要振奮精神,，自加壓力，提高標(biāo)準(zhǔn),，勤勉干事業(yè),，努力干出成效。要樹立強烈的創(chuàng)新意識,、機遇意識,，以改革創(chuàng)新精神研究新情況,、探索新辦法,、解決新問題，時刻保持創(chuàng)造性的`工作張力,。

就政協(xié)機關(guān)工作來說,，我們要樹立責(zé)任意識，增強使命感,，扎實做好政協(xié)機關(guān)工作,。從大處著眼、從小處做起,，無論是辦文,、辦事、辦會,，還是打電話,、發(fā)通知、校對文稿,、收發(fā)信件,、儲存信息等“小事”，都要正確對待,、謹(jǐn)慎處理,。在工作中要做到精細(xì)化，講質(zhì)量,、提效率,，求新求優(yōu)，在素質(zhì)上比高低,，在工作成效上比高低,，讓責(zé)任意識深深扎根在心里，體現(xiàn)在每一項具體的工作中。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十五

習(xí)近平總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終;要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,，謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,。在開展教育實踐活動中,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的這一重要講話精神，大力弘揚焦裕祿精神,，自覺踐行“三嚴(yán)三實”的要求,，確保教育實踐活動取得實效。因此,，焦裕祿精神值得我們繼續(xù)弘揚學(xué)習(xí),，值得我們基層黨員干部始終延續(xù)。作為一名基層黨員干部,，要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神,，就必須要做到以下幾點：

第一、學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨,、心系群眾,，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,，大興服務(wù)群眾之風(fēng),。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在,。焦裕祿同志到蘭考,，不是為了做官，而是去為人民謀利益,。他之所以被譽為縣委書記的好榜樣,、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴,，根本原因就在于他始終與老百姓心相連,、情相依，同呼吸,、共命運,，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆,。他常說：“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,，去關(guān)心群眾、幫助群眾,?！彼沁@樣說的，也是這樣做的,。在風(fēng)雪鋪天蓋地的時候,，他帶領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟(jì)糧款,，一句“我是你們的兒子”,，充分體現(xiàn)了黨和人民的魚水深情。他這種為民愛民親民的作風(fēng),，充分反映了共產(chǎn)黨人和黨的干部對人民群眾的深厚情感和公仆情懷,。

第二、學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約,、艱苦創(chuàng)業(yè),，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng),。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道,、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓,。面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實際,，焦裕祿同志不等不靠，帶領(lǐng)全縣人民自力更生,、艱苦奮斗,，奮力拼搏、自強不息,。他說：“我們要有革命的膽略,，堅決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌,，不達(dá)目的,，死不瞑目?！彼麕ьI(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙,、內(nèi)澇、鹽堿“三害”,，親自種植泡桐樹,，以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌,。他堅持生活簡樸、勤儉辦事,，堅持吃苦在前,、享受在后。他的衣,、帽,、鞋、襪都是補了又補,、縫了又縫,。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗做了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因,。

第三,、學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,，大興求真務(wù)實之風(fēng)。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,，也是焦裕祿精神的靈魂,。在焦裕祿同志看來，實事求是,、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神,，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度,。為了改變蘭考的落后面貌,，他從蘭考的縣情出發(fā)，尊重客觀規(guī)律,，堅持把戰(zhàn)勝災(zāi)害,、改善生產(chǎn)條件、提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務(wù),，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),，為蘭考長遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。他篤信“吃別人嚼過的饃沒味道”,，通過深入的調(diào)查研究,，基本掌握了水、沙,、堿發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,，作出和實施了治理“三害”的正確決策。他在蘭考的470天中,，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,，對全縣當(dāng)時149個生產(chǎn)大隊中的120多個生產(chǎn)大隊進(jìn)行了走訪和蹲點調(diào)研,。正是這種深入、系統(tǒng),、全面的調(diào)查研究,，使焦裕祿同志能夠在較短時間內(nèi)對改變蘭考面貌提出切合實際的規(guī)劃。在焦裕祿同志身上,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,。

第四、學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難,、不懼風(fēng)險,，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng),。知難而進(jìn),、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容,。焦裕祿同志到蘭考上任前,，黨組織與他談話時明確提出，蘭考是一個最窮的縣,，一個最困難的縣,，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅定地說：感謝黨把我派到最困難的地方,，越是困難的地方,，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌,，我決不離開這里,。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說，要克服困難,，就必須不怕困難，發(fā)揚革命精神,。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害,，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,，創(chuàng)造性地制定了一套簡便,、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,，最終在重重困難中闖出了一條生路,。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新,、攻堅克難精神是完全一致的,。

第五,、學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng),。清正廉潔,、無私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),，也是焦裕祿精神的鮮明特點,。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,，不為名,、不為利，完全徹底地為人民服務(wù),。他抱著病痛的身體,，忍著肝病的折磨，常年奔波在農(nóng)舍,、田地,，置身于群眾之中。每當(dāng)風(fēng)沙最大的時候,，就是他帶頭下去查風(fēng)口,、探流沙的時候;每當(dāng)雨下得最大的時候，就是他帶頭下去冒雨涉水,、觀看洪水流勢和變化的時候,。他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女,、親屬謀取任何好處,。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化,。焦裕祿同志以勤政為民,、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十六

吳劍。

結(jié)合我校實際,，提高自己的思想覺悟水平,，做好一名班主任老師和一名科任教師的工作，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,，踐行“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,，建設(shè)一支適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)教師隊伍,，進(jìn)一步增強廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,，我校于9月22日開展了三項教育學(xué)習(xí)活動,，通過參加本次活動，使我在思想政治素養(yǎng),、教育教學(xué)觀念,、師德師風(fēng)修養(yǎng)等幾方面都得到了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)談幾點自己的體會：

通過學(xué)習(xí)總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話及中央和省,、市,、縣關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意見，進(jìn)一步增強了為人民服務(wù)有緊迫感和責(zé)任感,，總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話中明確指出：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展發(fā)觀,，根本在于發(fā)揮人民主體作用?！爸挥谐浞职l(fā)揮人民群眾主體作用,，堅持問政于民、問需于民,、問計于民,，廣泛吸收群眾參與，虛心聽取群眾意見,，主動接受群眾評判,，凝聚民心，集中民智,，才能形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力,。”我們身為一名教育工作者,，我們必須要立足于學(xué)校,、學(xué)生、家長的實際,，廣泛聽取學(xué)生家長和社會的意見和建議,，急學(xué)生、家長之所急,，積極提高學(xué)校的服務(wù)能力和辦學(xué)能力，為學(xué)生和家長辦實事,，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實到自己的本職工作當(dāng)中，落實到實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展中,。通過學(xué)習(xí)了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的相關(guān)文件,，我進(jìn)一步認(rèn)識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，而優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。二是帶頭爭創(chuàng)佳績,。三是帶頭服務(wù)群眾,。四是帶頭遵紀(jì)守法。五是帶頭弘揚正氣,。

作為一名教師,，我知道自己離一名真正教師標(biāo)準(zhǔn)還差的很遠(yuǎn)，我決心以本次活動為契機,，嚴(yán)格要求自己,，努力工作，使自己的思想覺悟產(chǎn)生質(zhì)的變化,，爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀教師,通過學(xué)習(xí)教育改革,、發(fā)展規(guī)劃等相關(guān)文件，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù),，從而促進(jìn)了自己的思想覺悟,、工作作風(fēng)觀念的轉(zhuǎn)變。在師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)中,，我校重新學(xué)習(xí)了,，愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí)”,，短短的24個字是對我們教師最基本的要求，我們必須以這24個字作為我們從事教育活動的出發(fā)點,，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,。應(yīng)當(dāng)說這是教育職業(yè)的一種文化積淀，我們作為一名教師,，如果不注意學(xué)習(xí),，必將會觸犯這些制度和規(guī)范。在本次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動中,，我校學(xué)習(xí)討論了師德師風(fēng)案例通過學(xué)習(xí)使我的師德師風(fēng)素養(yǎng)得到了提高,，進(jìn)一步增強了“熱愛學(xué)生、依法從教”的教育思想。,，教師是立教之基,、興教之本、強校之源,，建設(shè)一支數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理，質(zhì)量優(yōu)良的教師隊伍是推動我區(qū)教育改革發(fā)展,、提高教育教學(xué)水平的根本保證,。從指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo),、主要工作,、保障措施四個方面進(jìn)行了具體的闡述，特別是在“主要工作”當(dāng)中,，實施方案從十五個方面進(jìn)行了具體的部署,，包括師德師風(fēng)建設(shè)、數(shù)量達(dá)標(biāo)優(yōu)化,、領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng),、人事制度改革、班主任專業(yè)化培養(yǎng)等,，工作非常的具體,，具有較強的可操作性，學(xué)習(xí)后使我信心倍增,，從中也可以感受到黔西縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)對于教師隊伍建設(shè)可謂是做到了精心的設(shè)計,，我沒有理由不相信通過這項工程我縣的教師隊伍將是一支高質(zhì)量的教師隊伍，這是一份實實在在的教師發(fā)展藍(lán)圖,！使我在思想上和實踐中得到了很大的幫助,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十七

5年前，時任中共中央政治局常委,、國家副主席的習(xí)近平同志就專程來過蘭考,，在干部群眾座談會上把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗,、科學(xué)求實,、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”,。這次習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時又指出,，焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是,、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富,，永遠(yuǎn)不會過時,。3月份，習(xí)近平總書記先后強調(diào),，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己，又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實;要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員好干部,。習(xí)近平總書記的重要講話,，對焦裕祿精神時代內(nèi)涵進(jìn)行了深刻闡述，對扎實開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動作出了明確指示,，也為廣大黨員干部進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,，強化為民務(wù)實清廉作風(fēng)，提供了標(biāo)準(zhǔn),，指明了方向,。如何貫穿焦裕祿精神這條紅線?怎樣讓“三嚴(yán)三實”成為行為準(zhǔn)則?這是我局教育實踐活動亟待回答的一個重大問題，能不能取得實效,，關(guān)鍵就看這個問題解決的好不好,，我做為局黨委書記在黨的群眾路線教育實踐活動中，要以焦裕祿同志為榜樣,，以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)準(zhǔn),，腳踏實地，真抓實干,，努力做一個為民務(wù)實清廉的好黨員,、好干部。

一,、要學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,，踐行五種良好作風(fēng)。

一是學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志牢記宗旨,、心系群眾,，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,，大力倡導(dǎo)服務(wù)群眾的作風(fēng),。始終堅持馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系,，不斷增進(jìn)對人民群眾的真摯感情,，正確對待權(quán)力,、地位和利益，正確對待組織,、群眾和自己,，始終把為人民服務(wù)作為最高行動準(zhǔn)則，在工作中服務(wù)企業(yè),、服務(wù)員工,、服務(wù)糧食事業(yè)。

二是學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約,、艱苦創(chuàng)業(yè),，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng),。牢固樹立過緊日子的觀念,，勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對鋪張浪費和大手大腳,，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),，以優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員和群眾銳意改革、共克時艱,。

三是學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是,、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng),。尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究,，真正把求真務(wù)實融入到自己的工作和生活中,，腳踏實地干事，努力把好事辦好,，把實事辦實,。扎實開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，切實改進(jìn)工作作風(fēng),，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,。

四是學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險,，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,，大力倡導(dǎo)知難而上的作風(fēng)。始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上的豪氣,，不怕矛盾復(fù)雜,，不怕任務(wù)艱巨，敢于挑起重?fù)?dān),，敢于克難制勝,，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇,，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素。

五是學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公,、勤政為民,，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,，大力倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng),。多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利,，堅持在其位、謀其政,、盡其責(zé),，真正把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任,、造福一方,。

二、對照榜樣查找在工作中存在“四風(fēng)”的突出問題和不足,。

對照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”的要求,，我在思想上、工作上,、認(rèn)識上還存在著許多問題和不足,，主要表現(xiàn)在：

(一)形式主義方面：一是滿足于一般性的學(xué)習(xí)，特別是政治理論學(xué)習(xí),，泛泛學(xué)的多,，認(rèn)真領(lǐng)會少，學(xué)得多用得少,，突出表現(xiàn)在,，用于指導(dǎo)實踐少，缺乏深層次思考,，二是工作部署多,，檢查指導(dǎo)少，存在以會議落實會議,，以文件落實文件的現(xiàn)象,。三是到基層調(diào)查研究少，掌握第一手資料少,，以致有些工作老是滯后或處于被動狀態(tài),。

(二)官僚主義：一是服務(wù)觀念不強，宗旨意識有所淡化,。局機關(guān)安排布置的工作沒有有效落實好,，工作出現(xiàn)打折扣,、搞變通、做選擇,。對局機關(guān)出現(xiàn)的中梗阻現(xiàn)象缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，工作方式方法簡單，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平需要提高,。三是紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格,，沒有以領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有遲到早退現(xiàn)象,。

(三)享樂主義：一是隨著年齡增大,，進(jìn)取精神和拼搏精神逐步削弱，艱苦奮斗的精神越來越少,。二是覺得有分管領(lǐng)導(dǎo)在,，自己身上的擔(dān)子輕、壓力小,，遇到一些困難或問題,，有時就往上推或往下壓，習(xí)慣等局長安排布置工作,，被動性強,。三是開拓創(chuàng)新意識淡薄，習(xí)慣老套路,、老辦法,，有些工作能拖就拖，能推就推,，有消極守攤子和等靠思想,。

(四)奢靡之風(fēng)：一是隨著生活環(huán)境越來越好，自己對工作,、生活條件的要求也越來越高了,，同時受到社會上一些奢靡之風(fēng)的影響和侵蝕，自己也不知不覺地適應(yīng)了,、接受了,。二是艱苦奮斗的精神越來越淡薄，看到一些浪費現(xiàn)象不反對也不制止,。三是講究條件,，沒有小車下鄉(xiāng)不積極。

三,、查找根源,，立足本職，明確今后努力的方向,。

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實,。理論是武裝頭腦的武器,，理論的深度決定思想的高度，同時也決定了工作方法和工作思路的尺度,，多年來,，雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、中國特色社會主義理論,，但只是學(xué)習(xí)皮毛,，沒有理解其精髓，更沒有做到結(jié)合實際入腦入心,。理論的欠缺導(dǎo)致自己黨性修養(yǎng)不夠,，對黨的方針政策理解認(rèn)識不到位，對黨的群眾觀理解認(rèn)識不夠,，出現(xiàn)工作方法簡單,，政治意識和大局意識不強，出現(xiàn)工作失誤時,，不敢擔(dān)當(dāng)。二是宗旨意識不夠堅定,?！八娘L(fēng)”問題的產(chǎn)生，歸根到底是宗旨意識淡薄,，群眾意識淡化,，群眾意識執(zhí)行不力的問題。三是黨性修養(yǎng)不夠全面,。作為一名黨員,，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然黨培養(yǎng)多年,，但隨著身份變了,，工作變了、事情多了,，黨性鍛煉的主動性,、自覺性卻慢慢放松了。警惕“四大危險”的政治之弦愈來愈松,。四是正確的世界觀,、政治觀、人生觀,、權(quán)力觀樹的不牢固,。“四風(fēng)”方面存在的問題,，說到底是與世界觀和權(quán)力觀樹的不牢固緊密相關(guān),，形式主義本質(zhì)是主觀主義,、功利主義的表現(xiàn)，根源上是沒有很好地樹立和堅持正確的政績觀,。在今后的工作中,，我努力做到：一要堅定理念信念，提升道德境界,。要從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基,，確保在錯綜復(fù)雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場、保持清醒頭腦,、保護(hù)高尚的道德操守,。二要樹立正確的權(quán)力觀。堅持樹立正確的政績觀,。要立足當(dāng)前,、著眼長遠(yuǎn)，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作;要腳踏實地,、真抓實干,，努力做得人心、暖人心,、穩(wěn)人心的好事實事,，盡力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題,，堅決杜絕“后遺癥”,。四要嚴(yán)于律己。要常懷律己之心,，心存敬畏,、嚴(yán)守黨紀(jì)國法，為政清廉,。

以上認(rèn)識和存在不足還有不到之處,，敬請各位同志批評指正，本人虛心接受并堅決改正,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十八

指出,，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo),?！蔽覀凕h的宗旨，是全心全意為人民服務(wù),。我們的任何一項工作,，都應(yīng)把增進(jìn)民生福祉、促進(jìn)社會公平正義作為出發(fā)點和落腳點。書記的好榜樣—焦裕祿同志,，之所以永遠(yuǎn)閃爍著時代的光芒,，就是因為他時刻做到“民”字于心，時刻牢記黨的宗旨,。他工作不講條件,，住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚,；他踐行群眾路線,，真心誠意拜群眾為師，解群眾之憂,，排群眾之難,，謀群眾之福。焦裕祿同志的一生,，始終貫穿著一根主線,，那就是始終對人民無限熱愛，心里始終裝著人民,。焦裕祿同志一生親民愛民的樸素實踐,，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的最好體現(xiàn)。我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，都要象焦裕祿同志那樣,，時刻充滿著“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,，認(rèn)認(rèn)真真寫好“民”這個大字，全心全意為人民服務(wù),。

“人民”與“政協(xié)”息息相關(guān),，堅持“為民”宗旨是體現(xiàn)人民政協(xié)性質(zhì)的必然要求。政協(xié)是我國廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,，是實現(xiàn)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多-黨合作和政治協(xié)商制度的重要政治形式和組織形式,，是發(fā)揚社會主義民主的重要渠道。在政協(xié)工作中,，堅持“為民”宗旨就必須要堅持履職為民,，做到權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀,，把人民群眾的情緒作為第一信號，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),，把人民群眾的期盼作為第一追求,。必須要為民謀利，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心和加快發(fā)展這個主題,，集民智,、聚民力,，把善謀發(fā)展之策作為一切工作的第一要務(wù)。要堅持以民為本,，議政為民,，使履行職能的過程不僅成為廣泛聽取群眾意見和建議的過程，而且成為推動關(guān)系民生的問題切實得到解決的過程,。在履職過程中,，要多接地氣，心系百姓,，關(guān)注民生,，踐行群眾路線，多走基層到群眾中去,，與百姓談心事交朋友,，把感情貼在民意上，思想放在群眾中,，拓寬委員履職途徑,，運用政協(xié)上下暢通的渠道，反映民意,，了解和反映社情民意,，做到心系人民、情系民眾,、為民代言,，做到恪守為民之責(zé)、善謀富民之策,、多辦利民之事,。

就政協(xié)機關(guān)工作來說，我們要進(jìn)一步增強大局意識,，要識大體,，做到與黨委、政府思想同心,、目標(biāo)同向,、工作同步，主動顧全大局,、超前思考大局,、認(rèn)真謀劃大局，常想發(fā)展大事,、多議發(fā)展之策,。要切實增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，進(jìn)一步加強團(tuán)結(jié)協(xié)作,、密切配合,，努力發(fā)揮整體合力，在全機關(guān)樹立起講團(tuán)結(jié),、顧大局,、講實干、比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,。

踐行三嚴(yán)三實心得體會篇十九

今年3月,，習(xí)近平總書記先后強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),，既嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,，又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,，努力做焦裕祿式的好黨員,、好干部。這為把教育實踐活動推向深入指明了方向,，為各級干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿,。

公仆情懷,、求實作風(fēng)、奮斗精神,、道德情操,，焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合,，就在于它的核心是“為民”二字,，實質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,。歷史深刻表明,，群眾路線是黨的生命線,，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險,。我們開展教育實踐活動,，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯(lián)系群眾,?！鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼保陂_展活動中強調(diào)學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照,、一把標(biāo)尺量一量,、一個標(biāo)桿齊一齊，讓為民務(wù)實清廉的價值理念,，鮮明地,、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動,。

為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為什么他能把宗旨意識貫注到工作,、事業(yè)、生活的方方面面,，并轉(zhuǎn)化為生命不息,、奮斗不止的自覺行動?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實,。從“吃別人嚼過的饃沒味道”,，到“革命者要在困難面前逞英雄”，再到“任何時候都不搞特殊化”,，嚴(yán)與實乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色,。我們說焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實”的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴(yán)與實,，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法,。把握了自我要求嚴(yán)與實這個關(guān)鍵,，在教育實踐活動中以“三嚴(yán)三實”弘揚焦裕祿精神，方能深學(xué),、細(xì)照,、篤行，煥發(fā)新時代黨員,、干部的新形象,。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”,。以“三嚴(yán)三實”弘揚焦裕祿精神,，就是把教育實踐活動推向深入的“加速器”。現(xiàn)在的關(guān)鍵是,，用好焦裕祿精神這面鏡子,，照出自己在思想境界、素質(zhì)能力,、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。主要有一是艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的作風(fēng)較以往淡薄了一些,，危機意見,、市場意識不強，有安于現(xiàn)狀的狀態(tài);二是宗旨意識不強,，有得過且過情緒,，工作積極性降低，管理工作有留尾巴現(xiàn)象;三是工作主動性和能動性不夠,，工作質(zhì)量上有差距;四是喜歡交朋結(jié)友,，有時會有請吃現(xiàn)象。產(chǎn)生這些問題的原因,，主要是學(xué)習(xí)不夠,，自我批評不夠，今后將針對存在問題從嚴(yán)上要求,、向?qū)嵦幹?，做到查找問題觸及思想、觸動靈魂,，解決問題不遮不掩,、動真碰硬，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”,，做到：

一要在“深學(xué)”上下功夫,，著力解決好世界觀、人生觀,、價值觀這個“總開關(guān)”問題,。通過學(xué)習(xí)，好好把黨性修養(yǎng)正一正,、把黨員義務(wù)理一理,、把黨紀(jì)國法緊一緊，讓廣大黨員干部在黨姓黨,、在黨為黨,、在黨憂黨，以堅強黨性固本培元,，促進(jìn)優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成,。

二要在“細(xì)照”上下功夫，切實把“四風(fēng)”問題摸清找準(zhǔn),。重點是要照好理論理想,、黨章黨紀(jì)、民心民生,、先輩先進(jìn)這“四面鏡子”,，自覺做到“六看”(一看修身嚴(yán)不嚴(yán)、二看用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),、三看律己嚴(yán)不嚴(yán),、四看謀事實不實,、五看創(chuàng)業(yè)實不實、六看做人實不實),，深入查擺自己在思想境界,、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,，切實把鏡子照細(xì),、把問題找準(zhǔn)。

三要在“實改”上下功夫,，以真抓實改的實際成效取信于民,。從一開始就堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”不散光,、不走神,，從群眾反映最強烈、發(fā)展最需要的問題改起,，做到邊學(xué)邊改,、邊查邊改，確保應(yīng)改必改,、應(yīng)改盡改,。

四要在“篤行”上下功夫，把改進(jìn)作風(fēng)的各項要求落到實處,。要把“嚴(yán)”和“實”作為一名好黨員,、好干部的重要素養(yǎng)，作為一切工作的根本遵循,，始終做到“嚴(yán)字當(dāng)頭,、實字壓軸”。