總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中學(xué)生期末個人總結(jié)篇一
間如同白駒過隙,,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,,緊張的期末考試也暫時告一段落,,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié),。
言歸正傳,,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,,雖然各科的成績都還不知道呢,,但我認(rèn)為考的并不理想。
其實上了高中,,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史,。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了,。
數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績,,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地,、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認(rèn)為非常難的科目,。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,,我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報,,應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言,,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯,。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,,完全沒有印象,,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用于上面提及的物理學(xué)科,?;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對待老師所留的每一項作業(yè),,認(rèn)真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點,,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白,。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題,大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“delete”鍵,,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識,。這個知識今天明白了,可能過幾天學(xué)了新知識,,就和新知識混淆了,,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),,在學(xué)好新知識的同時,要鞏固,,記熟舊知識,。著同樣適用于每一個學(xué)科。
中學(xué)生期末個人總結(jié)篇二
時間猶如白駒過隙,彈指一瞬之間,,整個高一生活已經(jīng)靜靜地離我們而去了,,緊急的期末考試也臨時告一段落,現(xiàn)在,,我要針對這次考試做出如下總結(jié),。
言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期預(yù)備的最充分的,、最重視的一次了,,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不抱負(fù),。
其實上了高中,,我才發(fā)覺自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都根本在十幾名左右,,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的凄慘歷史,。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。
我自己對物理這次考得其實并不滿足,。這是由于前幾次考試中所暴露出啦的問題仍舊存在——面對一道貌似簡潔的解答題,總是由于焦急而不好好讀題,,從而白癡地導(dǎo)致計算的屢次錯誤,,我通常會在這道題上會鋪張許多時間進(jìn)展計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇適宜的方法解題,。因此,,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個理科上面要加強(qiáng)的三點是“讀題仔細(xì)而認(rèn)真,,做題不慌而不忙,,計算慢而求穩(wěn)”。再有,,其次點就是在做選擇題是,,由于多項選擇題與單項選擇題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多項選擇,,可怕由于自己的錯選而導(dǎo)致扣更多的.分?jǐn)?shù),。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明白我對概念的不熟,,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強(qiáng)行記憶,。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,,所以我應(yīng)當(dāng)在提高自己的做題速度的同時加強(qiáng)自己的精確率,,保證做一道對一道。
數(shù)學(xué)雖然還不知道準(zhǔn)確的成績,但我并不滿足,,但還是肖教師的那句話,,“這次考試比擬簡潔……”我對自己的“長項”究竟有自知之明,我必定不是最聰慧的,,但的確是在專心地,、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認(rèn)為特別難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,,我覺得并不是最重要的,,我覺得這個成績作為一個學(xué)期完畢后的回報,應(yīng)當(dāng)是和自己的付出是成正比的,。
就自己個人感覺而言,,化學(xué)這次考得也好像比擬不錯。但一些教師上課講過的概念性的內(nèi)容,,我卻好像第一次聽到,,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步肯定要做的,,這一點同樣適用于上面提及的物理學(xué)科,。化學(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告知自己說:“下了許多功夫”,,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣常常做課外題,,但卻是認(rèn)仔細(xì)真地對待教師所留的每一項作業(yè),仔細(xì)就著答案核對每一道題,,把每個不懂的學(xué)問點,,每道模糊不清的題都想盡方法弄明白。但我發(fā)覺我的記憶是個老大難的問題,,大腦常常自動地超某個學(xué)問文件夾摁下鍵,,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的學(xué)問。這個學(xué)問今日明白了,,可能過幾天學(xué)了新學(xué)問,,就和新學(xué)問混淆了,而且簡單忘,。所以復(fù)習(xí)是必不行少的,,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新學(xué)問的同時,,要穩(wěn)固,,然后記熟舊學(xué)問。著同樣適用于每一個學(xué)科,。
英語這次出地簡潔了,,大局部考題都出自原書,,所以我就依據(jù)課文,回歸了根底,,幾天的復(fù)習(xí)時間我仔細(xì)背誦了全部的課文,,對我考試幫忙很大,我要連續(xù)保持對英語的信念,,究竟英語,,我認(rèn)為,是目前高中課程中最有有用價值的科目了,。
最終輪到語文了,。經(jīng)過一學(xué)年的努力,語文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,,然后大閱讀題最終有了思路,,談?wù)撐膶懽骱陀洈⑽膶懽髯罱K可以上一類了,這些都是特別可喜的進(jìn)步,,盼望我能連續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢,,保證根底題不扣分。
最終再說一句,,在高一十班的一年是難忘的,,雖然十班要解散了,然后但十班那永不放棄的精神值得我們一生牢記,。
中學(xué)生期末個人總結(jié)篇三
時間總是悄悄的流逝,,轉(zhuǎn)眼間又到期末,這一個學(xué)期下來,,在我個人看來大家都有很大的進(jìn)步,雖然我做的不是很完美,,但我的付出還是有回報的,。在這期間,我不僅僅收獲能力,,更收獲了快樂,。雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,,一個比較嚴(yán)重的問題還是大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,上課遲到,,曠課還是比較嚴(yán)重,。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺得問題還是出在他們身上,,因為遲到的,,曠課的就那么幾個人,,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個,,來上課就不是那么積極,,也就導(dǎo)致上課時吃早餐什么的情況,還是不夠重視,。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用,,我們上課也偶爾個別老是不能準(zhǔn)時。在這我希望以后各個班委能夠多多的帶動一下,,相信時間久了,,大家有了這種習(xí)慣,這種情況就會有所改善的,。
還有就是這學(xué)期大家的集體榮譽(yù)感還是不強(qiáng),,首先在這學(xué)期的大合唱比賽中可以看的出來,也就是因為大家的不積極不團(tuán)結(jié)才與榮譽(yù)擦肩而過,。但在11月份的班級秋游活動和12月份的學(xué)院拔河比賽中令我們感到歡喜和驕傲,,歡喜的是,在秋游活動中大家歡聚一堂玩游戲吃燒烤,,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和班級的凝聚力,;驕傲的是,在學(xué)院拔河比賽中,,我們過關(guān)斬將,,志在必得,勇奪第一,,為班級爭得第一份榮譽(yù),。
雖然有點津津自喜但我們不能因為有點成績就自我滿足,應(yīng)該認(rèn)識到我們的工作還有許多不足,,只有這樣我們才能取得更大的進(jìn)步,。對于09級的第一個團(tuán)日活動,用我的一句話形容是"在羞愧的閃光燈下走下講臺",。沒事的,,自我安慰地說經(jīng)驗是靠實踐積累的。但在這里,,我也應(yīng)該自我反省,。一個是流程環(huán)節(jié)臨時改動,這也是我們策劃不夠精密,、仔細(xì),。一個是班級參加此次活動的人數(shù)偏少,,這也是我們班委通知、宣傳不到位的結(jié)果,。
拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子,。"的確,對于一個班級來說,,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌,,因而班委隊伍的建設(shè)會是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。在此,,我個人認(rèn)為要想把班級管理好,,讓大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班委應(yīng)該多組織一些班級同學(xué)交流會,,應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么,,我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么,,學(xué)校都有些什么活動,,有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,,但我們一定要把信息傳達(dá)到位,。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補(bǔ)充下,。
多開展一些集體活動,,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫助的,。我們班委多用些心,,相信下學(xué)期我們會有更大的進(jìn)步的。
中學(xué)生期末個人總結(jié)篇四
珍貴的高一生活已匆匆向我揮手告別,。默然回首,,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,。回顧我所走過的這一年,,對自己做個小結(jié),,看看自己這一年的得失,以利于今后的學(xué)習(xí),。
經(jīng)過年對馬克思列寧主義全面學(xué)習(xí),,我已經(jīng)具備了良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。在高中這一年中,,我做到了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,,熱愛祖國,,遵紀(jì)守法。在學(xué)校自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)章制度,、愛護(hù)公共設(shè)施,、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的'公益宣傳和愛國活動。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。其次是我提高了自己的自學(xué)能力,。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。自學(xué)能力都是必不可少的,提高了自學(xué)能力可謂是事半功倍,。最后是做到了理論聯(lián)系實際,。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。
通過參加學(xué)院組織的兩次集體實習(xí),,我不僅對已學(xué)的書本知識有了更深刻的了解,,而且增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,。
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),,為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,能與同學(xué)們和睦相處。在心理方面,,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。
中學(xué)生期末個人總結(jié)篇五
這一個月來。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,,體會到了知識就是人的力量源泉,,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,,什么成功都不會與你相約,,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,,我要不斷的充實自己,,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,,將來如果社會給我機(jī)會的時候,,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期,。
總結(jié)有以下幾點:
第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,,說出段意,,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時間,,再看幾篇作文。
第三,,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),,然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),,看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,,我的成績卻不很理想,。
最后一次月考后,在老師和爸爸,、媽媽的幫助下,,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。
我有個不足的地方,。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),,一只耳朵出,,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了,。
在新的學(xué)期,,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,,更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生,。同學(xué),關(guān)心集體,,尊敬老師,,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
中學(xué)生期末個人總結(jié)篇六
一,、欣然接受任務(wù),,接受新挑戰(zhàn)。
本學(xué)期接手的這三個班,,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力水平,、性格特點不了解,對五年級新知識感到較陌生,,又加上學(xué)校今年課程的增加(實際情況是帶的三個班的課),,接受這個任務(wù)對于我來說是個新的挑戰(zhàn)?!叭f事開頭難”,。面對將要接受新的教材,開學(xué)初我認(rèn)真研讀了整冊教材,,合理地設(shè)計安排教學(xué)時間,,爭取學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲得最大的收益。說到合理安排教學(xué)時間,,自己有種心有余而力不足的感覺,。學(xué)校課程除了各班科學(xué)課排得比較密集之外,加之家事較多,,想上好感覺比較困難,。但無論如何,接受了這個任務(wù),,就是要做好,,想盡各種辦法去克服困難,不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,。為此,,我利用雙休日時間,到處找合適的實驗材料,,有次競不顧自己的身份,,到診所要了一大袋的廢棄輸液管、小藥瓶,。為了達(dá)到最好的實驗效果,,我反復(fù)做實驗,事先做“下水”實驗,,為駕馭課堂,、引導(dǎo)學(xué)生探究作好充分準(zhǔn)備,事實證明,,個人的百倍努力,,用勤奮汗水和堅定的信念是能克服眾多困難。幾次分組實驗,都是在我引導(dǎo)下,,學(xué)生完成了實驗,,也有了很多的收獲。
二,、探索課改模式,培養(yǎng)學(xué)生潛能,,走教育科研之路,。
從去年的春季學(xué)期起,學(xué)校就提出要倡導(dǎo)構(gòu)建杜郎口中學(xué)的“自主,、合作,、探究”的課堂教學(xué)模式??此七@六個字在我們身邊已是耳熟能詳,,但在實際操作和運用過程中,仍存在不少的疑惑和誤區(qū),。面對這些新的教學(xué)理念,,自己不能不說是感到心里癢癢的,行為上卻束手無策了,。別的學(xué)科卻都在用這個模式去進(jìn)行教學(xué),,自己呢,說不是這樣去進(jìn)行倒不是,;說是這樣,,執(zhí)行過程中難免會走很多彎路。于是,,我積極地向同班老師學(xué)習(xí),。特別是在小組學(xué)習(xí)時,如何指導(dǎo)學(xué)生完成一個學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù),,小組的合作與交流,,激發(fā)學(xué)生如何展示自我,進(jìn)行匯報評比等等方面,。平常,,我積極地參加數(shù)學(xué)組的教研活動,全程參與聽課,、評課活動,,有意識地汲取他人的成功做法,走適合自己的課改之路,。
除了在學(xué)校積極向同事學(xué)習(xí)外,,遇到好的教學(xué)設(shè)計、課堂實錄,我也會當(dāng)作學(xué)習(xí)對象認(rèn)真研究起來,。如《科學(xué)課》雜志上如小組實驗,、合作學(xué)習(xí)、實驗單的設(shè)計等問題的教學(xué)雜談文章,,我堅持邊品讀,、邊理解、邊運用的學(xué)習(xí)方法,,將新課程理念放在改革新的課堂模式中,。課堂實錄如果有內(nèi)容相近的,也是樂此不彼下載觀看,。如觀看了《制作鐘乳石》和《撬棍里的學(xué)問》,,通過與骨干教師的“直面”接觸,認(rèn)識到如何去設(shè)計和組織教學(xué)中的各環(huán)節(jié),。
在實際教學(xué)過程中,,也存在不少的問題,現(xiàn)在提出來,,更多的在思考如何促進(jìn)教學(xué)的高效,,學(xué)生各種能力的發(fā)展。
1,。小組學(xué)習(xí)中的問題,。小組合作學(xué)習(xí)中,部分學(xué)生合作意識不強(qiáng),,與人合作的能力不夠,,不善與人交流,常常在合作學(xué)習(xí)中受人排斥,。而且小組合作分工情況不明,,常常使小組學(xué)習(xí)效率不高。
2,。硬件設(shè)施建設(shè)與教學(xué)資源的利用問題,。科學(xué)課中較多抽象或?qū)W生未接觸到的自然現(xiàn)象或事物,,如果只是用傳統(tǒng)的書本加粉筆,,讓學(xué)生理解起來枯燥難懂。限于學(xué)校的電教設(shè)備和實驗儀器,,將這些教學(xué)資源較好地利用起來有些困難,。此外,學(xué)生在準(zhǔn)備教學(xué)材料上,,也存在客觀上時間緊等因素?zé)o法及時準(zhǔn)備,。
3,。學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與評價方面。開學(xué)初設(shè)計的小組競爭及組內(nèi)打分制,,由于各種原因未加以實施,。一定程度上影響了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,,上課不守紀(jì),,開小差現(xiàn)象時有發(fā)生。
回顧過去,,更多的是將不足之處作為重點探討方面,,鞭策自己,一步步走向教學(xué)的成熟,,為提高教學(xué)質(zhì)量為努力。
中學(xué)生期末個人總結(jié)篇七
這一學(xué)期,,真的覺得自己收獲不少,,能成熟的看待成績的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,,長大了,,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,,悶悶不樂,。
這一學(xué)期,我也明白了,,隨著課程的增多,,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。
這一學(xué)期,,我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng),。
好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié),。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果,。預(yù)習(xí),,不僅僅是簡單的看書,對于語文,,應(yīng)畫重點字詞,、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理,、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞,。復(fù)習(xí)很重要,。要利用周末的時間復(fù)習(xí),一個月后,,來一次總復(fù)習(xí),,就可以牢牢記住了。
通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),,我得出了三點啟示:
1,、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識,,必須注重基本訓(xùn)練,,一步一個腳印,由易到難,,扎扎實實地練好基本功,。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考,。要培養(yǎng)獨立思考的能力,。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,舉一反三,,靈活運用,。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍,。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),,不能想當(dāng)然,。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,,為了達(dá)到成功的彼岸,,我一定要堅持不懈,加倍努力,。
一個學(xué)期很快就過去了,,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂,。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣,。這次軍訓(xùn),,讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會到了初中生活的第一課,,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,,踏踏實實地完成了每一天,、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想,,無論有多苦多累,,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練,。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,,我學(xué)到了許多也得到了許多,,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用,。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里,。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),,借鑒別人的經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生,。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣,。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,,知道的也不是很多,,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下,,經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式,。來學(xué)校這半年的時間里,,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,,但課余的時間還是有不少,。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊,。但我明白,,作為一個初中生,,一定要有自己的興趣和愛好。不然,,這三年的生活肯定是在空虛中度過的,。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識面,,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,,通過這些還可以交很多的好朋友,。
我才有機(jī)會遇到他們,遇到這么多的朋友,,認(rèn)識到這么多的好同學(xué),,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心,、互相愛護(hù)。整個學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,,總是馬虎大意,,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,,維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù),;在生活方面:經(jīng)過一個學(xué)期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校,、這個氛圍,,習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點改正缺點,。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方,。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,,所以我一定會好好把握這個難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,,嚴(yán)格地要求自己,,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,,我須更加努力,。如此,,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己,。
因為我知道,,凡事要靠自己!
中學(xué)生期末個人總結(jié)篇八
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千,。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成,;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,,學(xué)會了自我反省,,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,,獲益匪淺,。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待,;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會公德,;不遲到,、不早退、不曠課,;上學(xué)穿校服,;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,我會再接再厲,,爭取在紀(jì)律方面做得更好,。但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,,深刻地認(rèn)識,,檢討自己,力爭做到讓老師,,家長和自己都感到十分滿意,。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,成績都不如意。俗話說得好,,一份耕耘一份收獲,,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會辜負(fù)老師家長的期望,!