總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

高中生本學期個人總結(jié)篇一

時間如流水！我不禁要感嘆一下時間過的匆匆,。轉(zhuǎn)眼之間我畢業(yè)了，這可能是我交給母校的最后的一份小酷了,，仍有些留念之情,。

剛進入母校，一切對我來說都是陌生的,，一切都是充滿著喜悅,，因為這意味著我的人生將邁向更好的前景。一切都像詩一般的美麗,。在學校的這段時間里,，我不僅學習文化知識，豐富的校園生活,，寢室如家的氛圍,，輔導老師的教導……等等。都給我留下深刻的記憶,，一直會成為我一生的財富,，取之不盡,，用之不竭。對于一個剛從高中畢業(yè),，而又要邁向另一個起點的學生來說,，一切都是未知的，然而,，我們的輔導員會耐心的回答每個同學的問題,，不管是在學習上還是生活上都對我們進行著無微不止的關(guān)心，像我們的朋友同時更像一位慈愛的老師,。同時我們的課余生活是多姿多彩的,，參加各種體育活動，讓我們更加身強體壯,，各種文化活動讓我們了解更多的書外世界,，陶冶著我們的情操，而各種比賽不僅激發(fā)了斗志與信心,，同時建立了朋友之間的友誼,，同時在寢室的生活也是另人難忘的，同學之間從不同地方不期相約似的相約在一起,，大家像一家人似的，互相幫助,，相親相愛,。

剛進入大學，一切都是新鮮的,，就像掉入了知識的海洋,，有看不完的書，學不盡的知識,，面對這一切,，我真的覺的，進入大學來深造是一件多么幸福的事啊,。課余時間可以在知識的海洋里游歷,。我感謝我母校的每位老師，沒有你們的教育,，不會有今天新認知的我,，我感謝你們。

三年的時光是短暫的,，但這三年留給我的回憶是美好而又長久的,。

高中生本學期個人總結(jié)篇二

在這學期里，我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,，感到不安,。有時不知所措，為自己擔心，變的越來越不自信,。知道自己的性格很孩子氣,，給人感覺總是不成穩(wěn)，大大咧咧,。自己也曾想過這些問題,，卻不知該怎樣去改變自己。

以前總是在想離開校園后,，踏上工作崗位,，自己該這樣去做?？偸窃诼媱澲约阂院蟮穆?。到頭來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,，眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,，努力努力再努力。

踏進這個學期總是有人問我：“你打算去哪兒實習,？”我的回答總是“不知道,。”盡管這也是我常問身邊同學的一個問題,。不是我沒有打算,，而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,，只要自己現(xiàn)在朝著這個目標去奮斗就好,。

高中生本學期個人總結(jié)篇三

哈哈哈，本人總算牛年牛氣沖天,，高高興興,、順順利利、屁顛屁顛得從復旦那學校畢業(yè)出來咯,。

一個驚人的歷史在此刻重演,，三年前,，我曾以考分第一進了這學校,，(偷笑+無奈)三年后,，又不辱使命地以考分第一沖出復旦。(偷笑+悲哀)。

那么在等待通知的這幾天里，回顧回顧和諧而美好的高中生活吧(反正閑著也是閑著)。

no.1queen?!

這不是我說的,，是別人封的。其實在下自愧不如啊,，哪有這資格。高一高二時,，奔波于學生會,，對于讀書這茬呢,，雖說也是在乎，可總心有余力不足,，總是和班里一小朋友拗勁,，徘徊于一二名。偶爾也會殺出個程咬金，把我擠到第三去，那個氣的...雖然那程咬金還挺得意,，可下次我就把他又給踢下去了,。(笑...)然后么，高三這一年很順當，一直是班級第一，只是下半學期有點腦子抽風,，數(shù)學好了，化學就掉下去了，化學上來了，數(shù)學又爆冷?？傊粓A滿。雖說本班沒啥勁敵,，隔壁班倒老有人和我叫板，這讓我很是不爽,，于是乎,，我就在最后一次考試中(也就是高考)，小贏他一分,，以解我心頭之恨,。

當然，僅有成績是不夠得,，各方面都得發(fā)展吶,。于是乎，我就在高一時,，義無反顧地沖進了團委學生會,。雖然剛開始很迷茫，對于自己能否同時勝任工作和學習這兩個任務很是懷疑,，可后來的表現(xiàn)還是證明了鄙人的實力,。(得意的壞笑)再加上老師同學家人的鼓勵，我在學生會的角色扮演相當成功(繼續(xù)得意)一直持續(xù)到我升入高三,，就慢慢退出這方舞臺,。

在我理解，queen是種全能象征,。不一定行為舉止的雍容華貴,，而所擁有的能力絕非常人。classmate給的這一封號雖然有些名不副實,，但我還是會勇敢地朝這一目標前進(怎么說得義憤填膺的),。

no.2mr.蔡。

嘿嘿,，二三十年后,，當我回憶起高中生活時，有一個人是不會忘的,，那就是我們?nèi)艘娙藧?，花見花開，車見車爆胎的蔡老師!!!!!!這個handsome,、elegant&nice的老男人,，實在太虜獲人心了,。還好我把持得當，否則就載在這個老槐樹上了,。不過,，咱們蔡蔡真的是個十全好男人。寬容,，謙虛,，樸實，智慧...所有能找到的褒義的形容詞都可以冠上,。喜歡貝多芬,，拉小提琴，看四書五經(jīng),，研究象形文字,，最最重要的是，他和我一樣,，熱愛電影,。具體的事，我就不多說了,，(詳情請參閱之前的博文)總之男人能達到他那個境界也就阿彌陀佛了,。

高中生本學期個人總結(jié)篇四

作為一名高中生，通過一學期的學習進行個人評價,，可以總結(jié)學習方法,，積累學習經(jīng)驗，提高學習成績,。下面是本站小編整理高中生學期個人總結(jié)精選的范文,，歡迎閱讀!

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試，雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,，可是當我得知初中同學在66中,、14中的成績時，我的成績又算得了什么呢?靜下心來,，還是好好地想一想,，好好地總結(jié)一下吧。

語文：雖然我拿到了高分,，但是得力于這張考試試卷的簡單,，課外的一些知識沒有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié),。據(jù)老師說,，這張試卷和高考的試卷相差很遠,，所以在今后的學習當中,，多讀一些課外的書籍,，了解一些課外的知識，這是我將來的努力方向,。

數(shù)學：這次我的成績極大出乎我的意料,。平時，我在數(shù)學方面下的工夫很大,，問老師題,、做題，而成績告訴我“付出不一定有回報”,?？赡苁俏业膲毫μ罅耍偸桥聞e人會超過我,，其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,，不能將知識夯實和靈活運用，導致對自己的不自信,，壓力也由此產(chǎn)生,，是我被我的不自信打敗了。要達到知識的扎實和靈活運用,，有兩種手段：一是聰明,，二是勤奮，而我屬于后者,。我的行動也證明了我比較勤奮,，而且今后我也不放棄我的勤奮，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮,。我付出了,，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測，靜下心來,，平靜地面對考試,，這才是正確的選擇!

英語：英語考試拿了年級第一名，沒什么值得驕傲的,。人要把目光放的長遠些,，出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理：我平時不怎么寫物理作業(yè),，也不經(jīng)常問老師題,，而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用,。

化學：化學這次考80分比較令我滿意,，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報總是成正比的。

文綜：高二分班我報的是文科,，不用說,，文綜成績自然是頂呱呱。政治90,、歷史92位居年級第一,，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學成績提上去,，這樣才能在文科班鶴立雞群呀,。

高二面臨著分班，這就意味著高一(2)班將會被拆散,，就不會再有高一(2)班了,，而我也將面對新的老師和同學，要開始新的集體生活,。所以,，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時光匆匆流過，轉(zhuǎn)瞬即逝,，高一(2)班將會成為我永遠的回憶!

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。高一這個學期就這樣結(jié)束了,，同時也迎來了盼望已久的暑假,。

回想過去的點點滴滴，成為高一(4)班的一名成員已經(jīng)有一年了,，同學之間也建立了深厚的友情,。回首高一的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓時產(chǎn)生了許多感想。

本學年中的每一天都值得我細細的去品味,，因為他們都已在我心中烙下了深深的印記,，并且這些印記成為了我蛻變的一個見證，同時也是我人生道路上成長的見證,。在過去的一個學年的里,，通過不斷地學習與實踐，讓我收獲頗多,，獲益匪淺,。而時光總是那么的無情，你永遠抓不住他,、但他就在你身邊,，而你以為他在你身邊,，他卻如流水一般悄悄流逝，我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑,、努力著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們能做的就是與之賽跑。隨著時光的流逝與一點點的累積,，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,。或許這就是成長的代價吧,?；叵胱约哼€是初中生的那段日子，顯得是那么的可望而不可及,。

我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力后才知道收獲的甜美,。突然覺得自己似乎明白了些許事情，但是仔細琢磨后又不盡然,。原來過去的所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑自己曾經(jīng)的渺小,。而我又不得不笑著回首我所走過的路,。

在學校，我是一個關(guān)心班集體和他人的人,。每周的衛(wèi)生值日我都可以帶領(lǐng)著同學認真完成,。在考勤方面基本可以做到：不遲到、不早退,、不曠課;尊重教師,，與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，公共秩序,，社會公德,，并且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服，不佩帶飾物,，發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。

最后作為一名團員和衛(wèi)生委員,，在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多,，在以后的日子里，我一定要為班級,，為學校多做些工作,，從點滴小事做起,，成為一名稱職的團員和衛(wèi)生委員。

以上是我對高一這一個學年度做的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養(yǎng)和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步,。

3年的高中生活即將結(jié)束,，回顧3年的學習經(jīng)過，我得出這樣一條經(jīng)驗：課內(nèi)抓效率,，課外抓廣度,。高中的學習關(guān)鍵在于提高效率。高中的學習內(nèi)容很多,，各科學習時間每天平均下來就很少,，而一天中較多的學習時間都是在課堂上，那么要抓緊時間學習就應從提高課堂效率入手了,。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,，并努力把自己的思維積極性調(diào)動起來。課內(nèi)45分鐘極為有限,，而要做到在有限的時間內(nèi)收到高效益,，就必須使自己的思維主動，聽起課來方能入神,。要做到這一點,，首先應在每堂課前保持清晰的思維狀況，隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去,。

其次,，在聽講的過程中緊隨老師的思路，對問題,、文章講解分析的步驟,、技巧細細領(lǐng)會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,，這樣不僅能掌握住知識,，同時還能訓練自己的思維邏輯性，有助于獨立思考能力的加強,。因此,，在課堂上，我努力使自己的情緒與老師接近,，盡量使自己完全處于同老師思維并進的狀況之中,，在老師分析題目前自己先略加思索,，然后再聽老師的分析，從中找出自己思路上的障礙,，加以重點解決,，從而逐漸提高自己獨立思維的能力。這個方法用到數(shù)學課的聽講中,，效果最好,。

當老師出題時，思維迅速反應,，看看自己如何下手,，隨后再聽講解，在講解的每一步結(jié)束后,，自己又要迅速思索下一步的解決辦法，看能否想到老師要講到的那一步,，這樣下來,，解題的方法和技巧就容易掌握和運用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題,，這時,，切莫停下來仔細去想它而中斷聽講，忽略了后面的講解過程,，否則就會“抓了芝麻,，丟了西瓜”，因小失大了,。每當這種時候,，我就把問題記下來，等到課后問老師,，再仔細想一下效果較好,。其實，有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決,，大可不必當時停下來費時去多想它,。我用這樣的方法進行課堂聽講，對知識的理解比較透徹靈活,，因而在每次期中期末的考試中,，都能取得好成績，在班上名列前茅,。

在有效利用了課堂時間之后,，我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面：

第一方面是對課本知識進行前后連貫,、更深更廣地補充學習,。在課后,，我先把當天的課程掌握住，然后從中找到線索,，做前聯(lián)后引的工作,，最終達到課程學完后，在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,，這樣為考試前的復習就帶來較大方便,。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,，我在閑暇時抓零碎時間進行報刊,、雜志的閱讀，不僅豐富課外知識,，并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,，這對鞏固與補充課內(nèi)知識大有好處。

高中生本學期個人總結(jié)篇五

這學期以來,，一中團委在校領(lǐng)導和團市委的大力支持下,，在全體團委委員和全體團學學生干部的共同努力下，始終圍繞服務學生,、服務學校的.宗旨,，并根據(jù)一中特色，完成各項團市委和學校交予的各項工作,，并始終不斷嘗試根據(jù)我校青年學生特點創(chuàng)新性開展工作?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：

全體人員近一月的籌備，今年根據(jù)一中特色和新媒體的結(jié)合,，利用微信公眾平臺收集全國各地甚至在國外的校友祝福,，在搞活動的同時凝結(jié)一中校友力量，溫情滿滿,。

每一年的成人禮,，對于孩子們來講都是唯一的。在校體育館"十八而志：行冠知禮承責"成人禮儀式,。1005名高三學子穿上盛裝禮服,，共同迎接這莊嚴的的一天。在高三學子在激昂的誓詞聲中,，莊嚴地進行"長大成人"的宣誓,，伴隨動情的音樂和觀禮師生的熱情掌聲，朝氣蓬勃的高三學子穿越成人門,、貼上了心愿紙,。我校全體行政、級長,、高三師生和學生家長3000多人,，共同見證xx一中高三1005名學子邁入"成人門",長大成人,。

如果說第二學期社團嘉年華是所有社團狂歡的日子，那這學期嘗試的把二十多個社團在幾乎每周的校內(nèi)展示則是對每個社團更高的要求,，這樣的安排能更加體現(xiàn)社團活動豐富學生校園文化生活的力度,。每個社團在全體社員的精心準備下，都給全校的師生上演了一出又一出高質(zhì)量的活動,。截止到第8周,，已成功舉辦十幾個社團活動。我們也利用多方宣傳平臺（校園網(wǎng),、微信公眾平臺等）,，給家長和社會展示孩子們在校內(nèi)豐富的校園社團生活。

如青瓷攝影社,，在第十周,，雖然天公不作美，但他們精心準備的xx年2月30日,，街舞社,、武術(shù)社和漢服社在很短的準備時間進行了我校文藝晚會節(jié)目的培訓，晚會當天也得到了觀眾的肯定,。

志愿者,，在我們每一次活動現(xiàn)場,。這是我們校志愿者服務站的宗旨,。在老師和同學們的眼里，寒假和暑假的分32個鎮(zhèn)街的志愿服務活動可能大家在只能在宣傳里看到,。而更多的是在校內(nèi)每一次的活動現(xiàn)場,，大至所有大型活動（成人禮、校運會,、文藝晚會,、健美操籃球比賽、家長會）,，小至每一次會議,。如每年的校運會，需要征集近400名的志愿者參與工作,，他們的辛勤付出為校運會的順利圓滿舉行出了很大的力,。這里衷心感謝級長、班主任和老師對校內(nèi)志愿服務工作的支持,。更衷心感謝每一位用心付出的綠精靈們,，在圖書館的義務管理員志愿者、周六日經(jīng)?；貋砑影嗟闹驹刚邆?、有時候犧牲自習和晚自修的志愿者們,。

這學期，我們已經(jīng)召集超過1000名的志愿者進行了各項活動的志愿服務工作,。如在xx年2月,，xx年5月，我校義賣在全校師生和家長的大力支持下,，共計籌得善款36000余元,，這部分善款已經(jīng)在捐助我校年級提供的3位特困生，為他們解決燃眉之急,，每月指定時間打進他們的飯卡,。

xx年8月，在盧校的帶領(lǐng)下,，對英德八中進行貧困生調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)他們市政府并沒有多余的資助金來支助巨大的貧困生。經(jīng)學校黨總支決定還有熊校的大力支持下,，我校愛心義賣資金多出的款項已經(jīng)與英德八中建立聯(lián)系,，把我們余下的義賣款支助他們學校xx年，從xx年開始支助,。具體工作團委在一直落實,，我們希望這只是個開頭，我們希望將來能籌集更多的義賣款,，也能發(fā)動更多的家長和老師能參與到這個善舉中來,，把我們莞一中的大愛傳播出去?；顒悠陂g我們會向全校師生和家長公布我們的善款去向,，讓每一分錢都沒有折扣的用到最需要的孩子們身上。目前英德八中已經(jīng)將xx年月,，已經(jīng)進行了第一批學生的第一次支助,。

高中生本學期個人總結(jié)篇六

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我們反復加快,，思索這路上的點點滴滴，寒假的社會實踐有汗水,、有歡笑,，更沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，驀然回首,，雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但是給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,，施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。

寒假的社會實踐雖然有點辛苦,，也不知道這是慶幸還是依戀,，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。盡管我們沒有做一件去外打工實踐生活，我們只是在老家去療養(yǎng)院為老人們服務,，事情雖小,，但卻為老人們洗去了憂愁，同時也為老人們減輕了負擔,，也算為社會盡了一份公民的義務,。

實踐活動一方面鍛煉了自己的能力，真正地走出課堂,，去義務地幫助別人,，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅當中,，我們以后也要珍惜在校學習時光,，不斷參加類似活動,，有目的地深入實踐,，之后還要進行分析與體會，才能緊跟社會步伐,，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,，做一個強人，才能夠通過自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

我們在1月迎來了寒假,，當然,，也是我們迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。

剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我們說要好好珍惜在學校的時間,。

回想這次社區(qū)服務活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,，耐心虛心的接受,。

這次親身體驗讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高中生本學期個人總結(jié)篇七

本學期德育工作堅持“以人為本,、德育先行”的觀念,，整合學校一切德育力量，實現(xiàn)“三位一體”的全程管理,、全面育人的培育模式,；圍繞學校工作總體發(fā)展目標，切實落實本學期德育工作計劃,，促進學校德育工作進一步發(fā)展,，使我校德育工作再上了一個新臺階。

一,、以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),，規(guī)范學生行為習慣。

1,、加強校紀校規(guī)的學習,。開學初，利用班會課、晨會課,、組織學生認真學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》,、《城沙高中學生十不準》、《城沙高中學生儀表要求》等規(guī)章制度,；檢查學生的行為習慣,，落實衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,；堅持每日常規(guī)檢查：查兩操和早晚自習,、查穿校服、儀表,；查遲到早退和按時作息情況,；發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過檢查,、評比制度,，充分發(fā)揮學生的主體作用，逐步使學生良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，從而提高他們的文明素養(yǎng),。

2、通過評比活動,，加強班級管理,。以評選“溫馨教室”、“文明寢室”,、“文明班級”,、“十佳中學生”等活動為載體，進一步加強班級管理,，繼續(xù)強化規(guī)范班級管理工作,。

3、加強寢室管理工作,。一是,，加強對生活老師的培訓、督促與考核工作,。通過必要的監(jiān)督機制,，提高生活老師的業(yè)務水平,。二是經(jīng)常召開學生會議,，提高住校生愛護公物、勤儉節(jié)約,、安全防范的意識,，明確在校應遵守的各項制度，樹立做“文明學生”、“文明室員”的觀念,。三是,，生活指導師加強寢室的檢查與考核。生活老師每天對寢室的衛(wèi)生,、紀律等方面進行評分考核,，每月進行評比，考核評比結(jié)果與文明班級評比掛鉤,。四是,，開展了“溫馨寢室”的評比活動。寢室文化是校園文化的重要組成部分,，“整潔,、溫馨、健康,、和諧”的寢室文化可以陶冶學生情操,，增強寢室凝聚力，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神,，讓學生的生活環(huán)境更加美好,。

4、加強了對學生手機的使用管理,。國慶節(jié)后,，根據(jù)學校工作安排，出臺了《城沙高中學生手機使用管理規(guī)定》,，嚴禁學生將手機帶入校園,。通過召開行政會、班主任,、生活指導師,、團委學生會干部、班級學生干部等會議,，討論并分層落實學校對手機管理的各項要求,；并通過校訊通、《致家長的一封信》等形式,，取得了家長的理解與幫助,。由于前期工作細致到位，學校對學生的手機使用管理工作達到了預期的目的,，并得到了學生理解和家長的一致支持與好評,。

二、以隊伍建設(shè)重點,，促進學校德育工作有效開展,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍,。一是,，結(jié)合學校總體工作布暑,，定期召開班主任例會,，加強班主任培訓工作，建立了常態(tài)性學習機制,，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,，增強班主任履行職務行為的執(zhí)行力。二是,，進一步加強政教處處室工作人員管理,。加強處室工作人員的師德師風學習和德育教育管理理論學習，落實處室人員職責,，讓每一個人各盡其能,、各司其職，充分調(diào)動其積極性與主動性,，團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作,。經(jīng)常加班加點，及時處理學生問題,，有效的防止了學生安全事故和學生矛盾的調(diào)解工作,，為學校保持良好的校風打下了堅實的基礎(chǔ)。

2,、加強政教處與團委,、學生會的工作協(xié)調(diào)和配合，增強了德育教育活力,。充分發(fā)揮團委,、學生會工作的作用，擴大學生干部的影響力,。一是,、政教處配合學校團委，加大了團員學生的培養(yǎng),，組織校青年志愿者隊伍入社區(qū)開展志愿者活動,，在社區(qū)服務中提升團員學生的素質(zhì)，也培養(yǎng)了他們的服務意識,，并得到了社區(qū)人員的一致好評,。二是，團委,、學生會的換屆工作,。通過半個多學期的籌備,，召開了校第十二屆團代會,，第十三屆學代會,，通過選舉產(chǎn)生了新一屆校團委、學生會組織機構(gòu),。新一屆的團委,、學生會積極參與到學校的各項工作中來，尤其是學校開展的各類主題教育,，如校運會,、元旦晚會、“溫馨寢室,、溫馨教室”評比等各項活動里處處灑下他們辛勤的汗水,，為活動的順利開展起到了積極的作用。

3,、搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力,。重視了家庭,、社會與學校教育相結(jié)合，抓好家庭,、社會與學?！叭灰惑w”教育，促進學生健康成長,。政教處與各年級組合作,，根據(jù)學校工作部署，在五月份召開了高一,、高二,、高三段年級的家長會，對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓,，并通過相互交流促進了學校,、家庭之間的溝通，有效促進了學生良好轉(zhuǎn)變,。

4,、鞏固宣傳陣地，提升教育內(nèi)涵,。政教處與校團委互相協(xié)作,，充分利用晨會、班會,、廣播站,、宣傳櫥窗,，加強對學生愛國教育、養(yǎng)成教育,、生命觀教育,、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育,，特別加強了安全教育,，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

三,、以豐富多彩的德育活動為載體，促使學生全面發(fā)展,。

1,、以體育節(jié)、科技節(jié),、讀書節(jié)等活動為主要載體,，積極推進陽光體育活動和中學生課外文體活動，通過活動促進學生的身心健康,。在工會,、政教處、團委的組織下開展了校田徑運動會,、高一廣播操比賽,、教工趣味運動會、現(xiàn)場作文賽,、演講比賽,、主持人比賽、元旦文藝匯演等活動,；校田徑隊參加區(qū)第二屆田徑運動會取得了團體總分第一,，并破了區(qū)17項紀錄；木程程參加區(qū)科技節(jié)比賽獲得一等獎,、市三等獎,；朱錦茹等6位同學參加區(qū)科普宣傳畫創(chuàng)意大賽獲得一個一等獎、三個二等獎,、兩個三等獎的好成績,。

2、安全,、法制,、禁毒、衛(wèi)生教育緊抓不放,，做好教育防范工作,。利用班會課,、晨會、國旗下講話等進行衛(wèi)生,、普法,、禁毒、安全教育,，增強法律意識和法制觀念以及毒品防范意識,，使學生知法,、懂法,、守法。通過學生自我教育,、自我管理,，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學生的交通安全教育。并開展了衛(wèi)生,、安全,、法制、禁毒為主題的黑板報,、手抄報評比,，禁毒教育展板進校園，創(chuàng)省級健康促進學校（銅牌）等活動,。唐弦,、周宗勝等五位老師參加區(qū)“珍愛生命，安全出行”班會課教案評比中均獲三等獎,。

我校的德育工作在學校領(lǐng)導的重視和全體班主任,、生活指導師以及德育導師的共同努力下，已經(jīng)取得了一定的成效,，但還存在一些不足之處,；接下去的工作中，將在鞏固原來成果的基礎(chǔ)上,，進一步探索新的德育途徑,，力爭使學校的德育工作再上新臺階。

高中生本學期個人總結(jié)篇八

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班，一切都還歷歷在目,。時間,，摧殘人,，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,，我們學會了什么,，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么,。

學習,，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,，學習靠自己，也為自己;生活,，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,，學會理解生活比學會生活要重要;夢想,，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇,，但是堅定不移!

高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學會長大。在新的集體,，認識了新的朋友和同學,，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

學習上,，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,，因為高中的學習需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳,，那是無用的,。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,?！懊抗?jié)課，都要投入的認真，老師說的指示重點都要記住,，或許老師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家,?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應,。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,，才能把知識點消化并應用自如,。

生活上，體驗了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進中,。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善,，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生!

學習時集中精力,，養(yǎng)成良好學習習慣,，是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。

1,、預習的習慣,。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題,，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解,。

2、記筆記并事后整理的習慣,。隨著課程內(nèi)容的增多和復雜化,，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,，課堂記的東西較零亂,，那么課后還要進行整理，使之全面,、有條理,。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析,、歸納的能力,，所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。

3,、課后復習的,。要鞏固所學知識，必須及時復習,，加以強化,，并養(yǎng)成習慣。

4,、獨立解決問題的習慣,。學習上有困難應盡量自己先“試一試”?？孔约旱牧α客瓿?，嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心,，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn),。

5、認真觀察,、思索的習慣,。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,，勤于觀察的同時還要勤于思考,。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，解決問題,。

6、積極閱讀、寫作的習慣,。閱讀是獲取知識的主渠道,，應在反復閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，廣泛吸收課外的知識和信息,，養(yǎng)成積極閱讀的習慣,。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,，是互相促進的,。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣,。

7,、養(yǎng)成主動學習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,。

總之,，是個積累的過程，你了解的越多,，學習就越好,，所以多記憶，選擇自己的學習方法,。祝學習成功!