使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
珍惜時(shí)間演講稿三分鐘震撼人心篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是來自六年級(jí)畢業(yè)班xx班的xxx,，今天很開心能夠和大家相聚一起，共同為我們的時(shí)間打call,！小學(xué)六年仿佛一瞬間便到了最后的節(jié)點(diǎn),，而現(xiàn)在的我們也已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。這最后一個(gè)學(xué)期也是我們最終沖刺的一個(gè)階段了,，而時(shí)間對(duì)于我們來說,，也是這個(gè)階段中最重要的一件東西了。
四年級(jí)的時(shí)候,，我們想起畢業(yè)時(shí),，總覺得還有很遠(yuǎn)。五年級(jí)的時(shí)候我們有一些緊張了,，因?yàn)楫厴I(yè)這輛列車已經(jīng)快駛?cè)胲囌?，我們也已?jīng)整整齊齊的開始排隊(duì)候車了,。終于到了六年級(jí)，于是我們帶著各自的行李,，已經(jīng)在站臺(tái)等待,，即將上車。時(shí)間或許就是幾個(gè)小方塊,，一個(gè)方塊中的我們是一個(gè)年紀(jì),，也是一個(gè)年級(jí)，而當(dāng)時(shí)間消逝之后,，我們所看見的方塊或許就成為了一個(gè)圓球,，它是更加完整，更加順暢的一個(gè)個(gè)體了,。但這也需要各個(gè)時(shí)間段的完美融合,。
同學(xué)們，時(shí)光是一件足夠迷惑人心的事情,，或許我們覺得未來還有很遠(yuǎn),，其實(shí)它已經(jīng)悄悄的臨近了。每一個(gè)下一秒都是我們的未來,，而我們能夠做的,，就是利用好每一個(gè)下一秒，利用好每一個(gè)未來,，接著我們便可以去勾畫一個(gè)更大的,、更加充滿力量的未來了！時(shí)間珍貴,，我們?cè)撌切袆?dòng)起來了,，我們也該是將它好好的利用起來了。
時(shí)間能夠讓我們失去一些東西,，同時(shí)也能夠讓我們得到一些東西,。至于我們能夠得到多少，那就只能看我們能夠利用多少時(shí)間了,。所以在我們的學(xué)習(xí)之中,，我們不僅要懂得如何去學(xué)習(xí)，更要明白抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最主要的關(guān)鍵,。
時(shí)間是生命,，時(shí)間同是未來。只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，將時(shí)間利用到每一處該用的地方,，我們才能更好的行駛自己的權(quán)利，我們也才能更好的去做一個(gè)喜歡的自己,。學(xué)習(xí)的時(shí)光并不是很多了,，我相信每個(gè)同學(xué)也對(duì)時(shí)間感到緊張了,。但是你千萬不能只緊張，而不去行動(dòng),。
因?yàn)檫@樣會(huì)讓你依舊處于原地,，不能進(jìn)步。能夠讓我們前進(jìn)的往往不是想象,，而是行動(dòng),。只有自己懂得去珍惜身邊的事情，懂得利用好時(shí)間了,，我們才會(huì)有所進(jìn)步,，我們也才會(huì)有一個(gè)更加嶄新的未來，就讓我們一起出發(fā)吧,！一起去迎接更加燦爛的明天和未來吧,！
珍惜時(shí)間演講稿三分鐘震撼人心篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
俗話說：“一寸光陰一寸金,！”說的就是：時(shí)間是寶貴的，提醒我們要珍惜時(shí)間,。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見，比如：有的同學(xué)上課時(shí),，不認(rèn)真聽講，總讓老師停下來管紀(jì)律,，導(dǎo)致———老師不能很好地完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,，這是浪費(fèi)時(shí)間。既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間,。
又比如：有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)可“忙”了，總是東瞧瞧西瞅瞅,，有時(shí)一邊吃著零食一邊做作業(yè),，把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業(yè)效率非常低,，正確率也可想而知,，這也是在浪費(fèi)時(shí)間；再比如,，有的同學(xué)迷戀電腦游戲,，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力發(fā)展，但迷戀電腦更會(huì)浪費(fèi)我們大量寶貴的時(shí)間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情,，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了,。
時(shí)間去得快,，來得也快。而能否把握時(shí)間,，做時(shí)間的主人,，往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的.故事,。
每天早晨早點(diǎn)起床,，讀會(huì)兒書，你就是在珍惜時(shí)間,。早上到校后抓緊時(shí)間背會(huì)兒書,，你就是在珍惜時(shí)間；上課時(shí)認(rèn)真聽講不懂就問,，你就是在珍惜時(shí)間,；放學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課后，保質(zhì)保量完成家庭作業(yè),，你就是在珍惜時(shí)間,；每天晚上睡覺前，多閱些讀課外書,，你就是在珍惜時(shí)間,。
所以珍惜時(shí)間并不難。我真切地希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)間,，并能持之以恒,，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,，老大徒傷悲”的遺憾,！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
最后,，我想說的是離期末考試還剩一個(gè)月左右的時(shí)間,，請(qǐng)從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間,，爭(zhēng)取在期末考試中取得滿意的成績,！
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿三分鐘震撼人心篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
這世間，而又最小的是時(shí)間,，最長而又最短的'是時(shí)間,，最快而又最慢的是時(shí)間，最值錢也最不值錢的也是時(shí)間,?？刹煌娜藢?duì)待時(shí)間是不一樣的,。
有的人不會(huì)把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走,，不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人,，更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán)，回到以前,。而有的人則懂得利用時(shí)間,，時(shí)間會(huì)很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時(shí),，會(huì)一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì),。這樣，那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開拓出一片新天地,，干出一番大事業(yè),。
一分鐘，對(duì)于某些人來說,，很短過得很快,。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒,，給他們一分鐘,，他們就又何以給自己國家多的一個(gè)冠冕，可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄,。商界成功人士,，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤,，可以想出一個(gè)新的計(jì)劃,，為未來鋪墊腳石；教師,，給他們一分鐘,，他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子,，就又可以創(chuàng)造出又一代祖國的棟梁,；作家，給他們一分鐘,，他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的巨作,，就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣；畫家,，給他們一分鐘,，他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫，就又可以為繪畫初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范,；清潔工,，給他們一分鐘,，他們就又可以讓城市更整潔，就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境,。世紀(jì)偉人,，小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時(shí)間的人,，都可以在最少的時(shí)間里開創(chuàng)出一個(gè)新未來,。
古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！辈欢谜湎r(shí)間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時(shí)候,，他們不惜一切,，甚至丟棄了時(shí)間、健康,、親情,、友情、金錢買來的一些無關(guān)緊要的事物,，朋友的勸告不聽,，親人的叮囑不聽，學(xué)者的教誨不聽,。丟棄一切,，換來的是：生不帶來、死不帶去的東西,?？僧?dāng)他們老了，寂寞了,，覺得自己沒有知己可以傾訴,，要想用金錢再換回，想想是不可能的,，只得悔恨終生,。
筆芯用完了，可以再買,；朋友離開了,，可以再交；事業(yè)沒有了,，可以再創(chuàng),；可時(shí)間逝去了，明年還會(huì)回來嗎？可以到哪里去買嗎,？當(dāng)然不能,！朋友們，時(shí)間是一去不復(fù)返的,，只有珍惜,、手里把握住，才能在長大變老以后不再有遺憾,，不會(huì)抱終天之憾,。
朋友們，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，才能感覺到這世間的美好；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，才能回報(bào)你身邊為你付出的人,；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才會(huì)更讓你感受到自己存在的價(jià)值,。
謝謝大家,！
珍惜時(shí)間演講稿三分鐘震撼人心篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”這句話，相信大家一定都不陌生吧,？沒錯(cuò),，這句話就是警示我們珍惜時(shí)間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時(shí)間的,。
轉(zhuǎn)眼間,，我們從牙牙學(xué)語的在地上亂滾亂爬的小孩子，長成了如今健康懂事的少先隊(duì)員,。這不由得讓人感嘆：“時(shí)間竟是如此之快,。”是呀,，小時(shí)候做過的傻事現(xiàn)在回想起來還是那么清晰,，仿佛就是昨天發(fā)生的'一樣。
在平常生活中,，有些同學(xué)在上課時(shí)并沒有認(rèn)真聽講,，而是在虛度光陰,。比如在桌屜里完東西,，或者與周圍的同學(xué)討論一些與課堂不相干的事等等。時(shí)間的小偷就盯上了這種人，在神不知鬼不覺中,，他們就被偷去了一大筆用金錢換不來的“財(cái)富”,，如果每天都這樣耗下去的話，那么他么就會(huì)變成一無所有,。而還有一些同學(xué),，他們就會(huì)抓緊時(shí)間。
這時(shí),，你們肯定已經(jīng)想要好好把握時(shí)間,，卻不知道有什么好方法來使自己真正做到節(jié)約時(shí)間吧，我有一些小竅門,，不妨給你們說說：
竅門一：想要真正節(jié)約時(shí)間,，把握時(shí)間，首先一定要有一個(gè)必定做好的決心,，如果只是口頭上說說,，那豈不是癡人說夢(mèng)？所以,，一定要有一個(gè)堅(jiān)定不移的決心,。
竅門二：如果你要做好一件事，就要在當(dāng)時(shí)就做好它,，不要一而再再而三地拖下去,，這樣，時(shí)間就在之間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,，最后吃虧的還是自己,，你流逝的不是別的而是珍貴的時(shí)間。
同學(xué)們,，把握住手中的時(shí)間,，不要讓時(shí)間的小偷偷了過去，不要讓每分每秒都與你擦身而過,，你要抓住那經(jīng)過的時(shí)間,，使自己的時(shí)間變得更長。要知道時(shí)間最不偏私,，給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí),，時(shí)間也最偏私，給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí),。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽！
珍惜時(shí)間演講稿三分鐘震撼人心篇五
大家好,！今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》,。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,，千鈞一發(fā),，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人,，有雙夢(mèng)的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過，失落過,，也妥協(xié)過,，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,，我看到了它們的差距,。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣,，太多的才氣,，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高-潮,。
是成為笑傲天穹的精靈,，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定,。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,，我們看到是自豪,、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦,。年輕時(shí),，學(xué)問不深，曾到好多地方做事,，都不受重視,。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大,。所以,，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,，很疲倦,，他便想出了一個(gè)方法,，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來,，再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話,。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,，更何況現(xiàn)在的我們呢？青春的日子請(qǐng)好好把握,，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天,，才懂得珍惜,。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情,，灑一路汗水,，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛,。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海,，我們是有夢(mèng)想,，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪,，披荊砍棘,，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家?
同學(xué)們： 大家好!
起來，像附了魂一樣,。越是這樣,，女孩追它的'決心就越大。
微笑著對(duì)大家說：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。
的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?
招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨,，叫人不可思議,，令人費(fèi)解?
去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
同學(xué)們：
解人們矛盾的良藥,。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
練習(xí),，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功,，成為鼎鼎有名的人,。
不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽,。
讓客戶與他成為無話不談,、無事不說的知心朋友。
的確,，微笑能溝通人的心靈,，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功,。
實(shí)在對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)彙,！弊o(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的,。”
可見,，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛,。
每天你給別人一個(gè)真誠的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑,。(書村網(wǎng)#url#)
的無聲語言,。既然如此，那么,，朋友,，就請(qǐng)大方起來，請(qǐng)別吝嗇你的微笑,。
謝謝大家!
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好!
的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無比地幸?！?/p>
常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。其實(shí),，快樂也一樣，給別人快樂,，自己也快樂,。
快樂,，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會(huì)快樂,。
就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,，你也會(huì)更加快樂!
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“珍惜自己”,。
一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子,，活著究竟有什么意思,？院長笑而不答,，卻交給孩子一塊石頭,，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’,，無論別人出多少錢,，絕對(duì)不能賣。
第二天,，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高,。第三天,，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍,。最后,，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍,，更由于小男孩怎么都不賣,，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,，竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,，我們也就是這塊石頭,。
也許，在我們中間,，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭,；也許你的父母長年在外，沒有時(shí)間照顧自己,；也許你是家徒四壁,，無所依靠,，孤苦伶仃；也 許你也 曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,，這一切都不重要,，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心,，付出千倍的努力來改變這 一切,。
親愛的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何,，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無二的存在,，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué),，有自己的老師,，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你,，注視著你,，愛護(hù)著你，珍惜自己吧,，他們都是你前進(jìn)的力量,。
是的，生活當(dāng)中,，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己,，生命就有了意義,、有了價(jià)值。
珍惜自己,，這世上只有一個(gè)自己,；珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂,。學(xué)會(huì)珍惜,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀,。
也許你沒有過人的才智,，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己,，勇敢地伸出你的雙手,，為自己鼓掌，為自己喝彩,！
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,，布滿荊棘,，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去,。
謝謝大家,！
珍惜時(shí)間演講稿三分鐘震撼人心篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
這世間,，而又最小的是時(shí)間，最長而又最短的是時(shí)間,，最快而又最慢的是時(shí)間,，最值錢也最不值錢的也是時(shí)間?？刹煌娜藢?duì)待時(shí)間是不一樣的,。
有的人不會(huì)把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走,，不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人,，更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán),，回到以前,。而有的人則懂得利用時(shí)間，時(shí)間會(huì)很喜歡他們,，在他們身邊“多留”幾小時(shí),，會(huì)一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣,，那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開拓出一片新天地,，干出一番大事業(yè)。
一分鐘,，對(duì)于某些人來說,，很短過得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺得在一分鐘里可以干很多事,。體育健兒,，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國家多的一個(gè)冠冕,，可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄,。商界成功人士，給他們一分鐘,，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤,，可以想出一個(gè)新的。
計(jì)劃,。
為未來鋪墊腳石,；教師給他們一分鐘他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子就又可以創(chuàng)造出又一代祖國的棟梁,；作家給他們一分鐘他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的巨作就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣；畫家給他們一分鐘他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫就又可以為繪畫初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范,；清潔工給他們一分鐘他們就又可以讓城市更整潔就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境……世紀(jì)偉人小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人只要是懂得珍惜時(shí)間的人都可以在最少的時(shí)間里開創(chuàng)出一個(gè)新未來,。
古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！辈欢谜湎r(shí)間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時(shí)候,，他們不惜一切,，甚至丟棄了時(shí)間、健康,、親情,、友情、金錢買來的一些無關(guān)緊要的事物,，朋友的勸告不聽,，親人的叮囑不聽，學(xué)者的教誨不聽,。丟棄一切,，換來的是：生不帶來、死不帶去的東西,?？僧?dāng)他們老了，寂寞了,，覺得自己沒有知己可以傾訴,，要想用金錢再換回，想想是不可能的,，只得悔恨終生,。
燕子飛走了，明年還會(huì)再飛回來的,；花兒謝了,，明年還會(huì)再開的；樹木枯干了,，明年還會(huì)再長出嫩芽的,；筆芯用完了，可以再買,；朋友離開了,，可以再交；事業(yè)沒有了，可以再創(chuàng),；可,！可！可時(shí)間逝去了,，明年還會(huì)回來嗎,？可以到哪里去買嗎？當(dāng)然不能,！朋友們,，時(shí)間是一去不復(fù)返的，只有珍惜,、手里把握住,，才能在長大變老以后不再有遺憾，不會(huì)抱終天之憾,。
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
歲歲月月,，朝朝暮暮,；日復(fù)一日，年復(fù)一年,。哦,，時(shí)間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開始,，再到白發(fā)蒼蒼的的老人,，其實(shí)就是一眨眼間,。光陰似箭,，日月如梭。時(shí)間的飛輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,，不作絲毫的停留,。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平、公正的,，誰能自己掌握時(shí)間,，那他便是時(shí)間的主人。
那么我要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間呢,？先人是我們的學(xué)習(xí)榜樣,。古代有懸梁刺股，鑿壁偷光的故事,。我們總不能和他們一樣吧,？我是一個(gè)不珍愛時(shí)間的人，如果拿我當(dāng)樣本，我只能是個(gè)反面例子,。就用我早晨上學(xué)來舉例子吧：每當(dāng)早晨我睜開睡眼惺松的眼睛,，先看看手表——“哦，才7點(diǎn)啊,，不急,，可以再睡一會(huì)?！蔽揖瓦@樣恍恍惚惚的過了這個(gè)毫無意義的早晨,。到了快上課時(shí)，卻又急急忙忙穿好衣服,，連早餐也顧不上吃,，就馬不停蹄地去了學(xué)校。而在學(xué)校上課時(shí),，則又心不在焉的過了一節(jié)又一節(jié)課,。每次到了下課，總是二話不說就跑出去玩,，卻沒有利用這大好時(shí)光來看書,。到了放學(xué)，我卻又是第一個(gè)沖出學(xué)校的,。就這樣一天一天的虛度時(shí)光,。到年老時(shí)就會(huì)追悔莫及，真是“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”真是可笑啊,，我感慨自己過得竟如此不堪,，發(fā)誓要珍惜時(shí)間，不再用“明天”來蒙騙自己,，從今天開始,，我就要像個(gè)大人一樣承擔(dān)自己所擁有的一切，包括時(shí)間,?！笆菚r(shí)候該成長起來了?！蔽腋嬖V自己,。
因?yàn)闀r(shí)間就像沙漏，一直流逝著,，不做任何的暫停,。時(shí)間不是小兒科的游戲,，還能暫停，我們應(yīng)該一直牢牢把握著時(shí)間,，不應(yīng)該說今天要完成的事情,，還騙自己說拖到明天再做。雖說自己懂得今天的事,，今天就要完成的道理,，但也未曾真正做到過幾次。我也曾沉思過：“這十二年來自己到底有沒有虛度過光陰,。但事實(shí)告訴我,，我虛度過光陰。在此刻起我要下定決心做一個(gè)沒有虛度光陰的人,。就如期中考試的自己,。雖然自己受挫了，但是我們應(yīng)該不沉浸在傷心之中,，而是繼續(xù)朝明天努力,！”
聰明的人，會(huì)檢查昨天,，把握時(shí)間,，
計(jì)劃。
明天,；愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天,，幻想明天,；但一個(gè)不令自己后悔的人生應(yīng)該是：對(duì)昨天無怨無悔，對(duì)今天充分把握,，對(duì)明天充滿希望,！
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧，它是我們生命中最寶貴,、最美麗的東西。只有把握好了我們的時(shí)間,，我們才能做自己的主人,，而不是被時(shí)間主宰。
珍惜時(shí)間演講稿三分鐘震撼人心篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是：珍惜時(shí)間。
兩千年前，一位哲人立于河邊,，面對(duì)奔流不息的河水,，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。
時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的。金錢買不到它,，地位留不住它,。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣,，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,，它一分一秒，稍縱即逝,。
時(shí)間是寶貴的,，雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過,，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí),，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,，成就輝煌,，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時(shí)間,，在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力,，老大徒傷悲”?。?/p>
古往今來,，有不少人惋惜：時(shí)間易逝,，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老,，日月如梭追少年”。的確,，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),，無法形容。樹枯了,，有再青的機(jī)會(huì),；花謝了，有再開的時(shí)候,；燕子去了,，有再回來的時(shí)刻；然而,，人的生命要是結(jié)束了,，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活,，挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開日，人無再少年”,。時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時(shí)間,，愛護(hù)生命，利用每分每秒,，不要虛耗它,。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去,；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去；默默時(shí),，便從凝然的雙眼里過去,。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí),，它又從摭挽的手邊過去,；天黑時(shí)，我躺在床上,，它伶伶俐俐的從我身上跨過,，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過,。
珍惜時(shí)間演講稿三分鐘震撼人心篇八
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好！今天,，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,，一天24小時(shí),，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒,，對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果,。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不僅延長了生命，而且使生命富有意義,；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,，一事無成”，只有徒傷悲,，空嘆息,。對(duì)我們學(xué)生來說，也是這樣的,。經(jīng)過一學(xué)期的`學(xué)習(xí),，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn),，而有的同學(xué)卻收效甚微,，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別,。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家,，使用先進(jìn)的科學(xué)手段,，也不能不時(shí)間挽回。因此,，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命,；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,。由此可見時(shí)間的珍貴,。時(shí)間雖然一去不再來,，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的,。從科學(xué)的角度講,，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的,，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,，時(shí)間就多,；反之，時(shí)間就少,。
古今中外的有識(shí)之士,，強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書,、寫作,，睡覺時(shí)，以圓木為警枕,，身子翻動(dòng),，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續(xù)讀書,。就這樣,，司馬光夜以繼日，通閱舊史,，兼收并蓄,，經(jīng)過20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》,。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,，他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,，無論做學(xué)問還是干事情,，效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,，只有更加勤勉,，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi),，收到和別人一樣的效果,，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴,，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期,。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,，也是我們自身成才的先決條件,。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸,，少壯不努力，老大徒傷悲,?！币虼耍覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,，緊緊抓住時(shí)間,。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課,、自修,、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾,。抓緊時(shí)間,，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,，提高單位時(shí)間利用率,。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,，設(shè)計(jì)明天,，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,，21世紀(jì)已經(jīng)到來,，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間,，使每年,、每月、每天,、每小時(shí),、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石,。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽,！
