在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

檔案 個人自傳篇一

在這十幾年的教育教學工作中,，得到了我校領(lǐng)導及許多老教師的幫忙,，在增長自己綜合潛力和不斷探索教育教學規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的"認識和看法,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我堅決貫徹黨的教育方針,，參加工作14年，其間擔任過一至六年級班主任12年,，我愛崗敬業(yè),，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，自覺遵守了社會公德,、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,。在班級管理方面,，我遵循“以德治教，育人為本”的教育思想,，大膽創(chuàng)新,，嚴慈有度，教育過程中十分講究工作藝術(shù),，尊重和熱愛學生,，不體罰學生，關(guān)心他們身心健康發(fā)展,，在教育學生方面,，深入了解學生，做到有的放矢,。教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,，去接納每一位學生,，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個孩子的心田,。正是在我的長期的無私關(guān)愛和嚴格要求下，成功地建立了一個個和諧,、團結(jié),、樂學的、具有多項榮譽的班群眾：沾河林業(yè)局團委曾于2002年5月,、2008年6月兩次將我所帶的班級評為局“優(yōu)秀少先中隊”榮譽稱號,；在校內(nèi)又多次被評為校級“全優(yōu)班級”、“成績最佳班級”,、“進步最佳班級”等榮譽,。我本人在2002年12年被評為林業(yè)局級優(yōu)秀輔導員,、2006年9月被評為林業(yè)局級骨干教師、2008年5月再次被評為林業(yè)局級優(yōu)秀中隊輔導員,，同年9月被評為林業(yè)局級德育工作先進個人,，11月又被評為省森工教育系統(tǒng)德育工作先進個人。2010年9月被評為林業(yè)局級骨干教師,、2011年1月再次被評林業(yè)局級先進個人,。

我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法,，研究新課程標準,，持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》基本精神,，閱讀了超多的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列,，更好地服務于教育教學工作,，多篇教育教學論文獲獎，其中2007年撰寫的論文《讓識字成為一種樂趣》在中國林業(yè)教育學會基礎(chǔ)教育分會科研成果評審會上被評為優(yōu)秀教育科研成果二等獎,。2007年5月撰寫的論文《小學生作文潛力的培養(yǎng)初探》在林區(qū)教學刊物上發(fā)表,。2010年撰寫的論文《低年級寫字教學反思》在全國重點課題《寫字教學創(chuàng)新》總課題組獲本課題總結(jié)性評審優(yōu)秀成果一等獎。

在教學實踐中,，我用心參與課堂教學改革,，結(jié)合課堂實際運用多媒體配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量,。大膽創(chuàng)新,，大力提高學生的學習興趣，認真思考如何激活課堂教學,，尋找激活課堂的突破口,。我在如何引入新課，如何設(shè)置懸念,，如何把握提出問題的技巧,，如何適當引入問題討論機制，怎樣才能激活學生的思維,，怎樣才能提高學生的思維層次,，怎樣才能提高學生的主動參與意識，如何體現(xiàn)和強化學生的主體地位等等方面花進行了初步研究,，并在教學中小有收獲,。同時做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧,，在課堂上多提問,，多巡視，多輔導,。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心、交朋友,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣,。用心參加群眾備課、公開課,、示范課,、學科帶頭人引領(lǐng)課，組長引領(lǐng)課及課后評課的工作,。在領(lǐng)導的指導和同事的幫忙下,，我的班級管理井然有序，執(zhí)教潛力穩(wěn)步提升,。2000年9月10日在參加林業(yè)局舉辦的中小學教學能手大賽中,，被評為林業(yè)局級教學能手一等獎。2001年10月在參加林業(yè)局舉辦的中小學教學能手大賽中又被評為局級教學能手一等獎,，2003年11月在參加森工系統(tǒng)第六屆小學教學能手比賽中,，被評為小學教學能手及森工系統(tǒng)第六屆小學教學新秀。2008年6月我在全省小學新課程優(yōu)秀課例評選活動中,，執(zhí)教的《口語交際介紹我自己》被評為語文學科優(yōu)質(zhì)課二等獎,。同年指導王桂環(huán)老師的《6的乘法口訣》一課被評為全省小學新課程優(yōu)秀課例數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課一等獎。2008年7月在小學骨干教師高級研修班公開課示范中,，執(zhí)教的《草船借箭》被黑龍江省生態(tài)工程職業(yè)學院基礎(chǔ)教研部評為二等獎：2011年在森工系統(tǒng)中小學“有效教學,、和諧課堂”優(yōu)質(zhì)課例展評活動中，展示的《珍珠鳥》一課被評為一等獎,。同時課外活動中,，培優(yōu)成績更是碩果累累：我輔導的學生在“全國中小學生優(yōu)秀作文選”、“第八屆全國青少年‘春蕾杯’征文”,、“迎奧運全國小學生金牌作文大賽”,、“全國小學生讀寫大賽”等各項比賽中，均有三十多名學生分獲一,、

加強自身基本功的訓練,，注重學生習慣養(yǎng)成的培養(yǎng),；對學生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步；加強自身修養(yǎng),，以平和的心態(tài)對待人,，以坦然的心境應對事；加強政治業(yè)務知識學習,，努力提高自身素質(zhì),。

總之，作為一名教師,，教學是我的中心工作,，而教與學是一個良性互動的過程，教師只有在教中學,，在學中教,，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。,，在今后教書育人的道路上我將繼續(xù)用我的心去教誨我的學生,，用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。

檔案 個人自傳篇二

我的名字***，漢族,，大學本科,，中學二級教師,，現(xiàn)在景泰縣紅水中學任教。1982年4月7日出生在一個普通的農(nóng)村家庭,。小學階段在南灘村小學學習,；初中階段在陳莊中學學習習；1998年7月至2001年7月在景泰二中學習,；2002年9月至2007年7月在甘肅農(nóng)業(yè)大學信息技術(shù)學院學習,；2008年2月參加工作，在紅水中學執(zhí)教至今,。

我的父母親都是地道的農(nóng)民,，但他們厚道的為人、樸實的生活,、謙虛嚴謹?shù)淖黠L細致認真的工作作風從小就深深地感染著我,。學習上刻苦認真，練好內(nèi)功,，提高本領(lǐng),。我從小就喜歡教師這一職業(yè)，在校期間認真學習積極參加學習實踐,，獲學校二等獎學金,。2007年大學畢業(yè)后，參加省上5000名教師招考,。2008年參加工作后,，先是被安排在靖遠師范學校培訓了一學期，在靖遠師范我非常注重加將理論知識運用到實踐中,，加強業(yè)務知識學習,，向前輩們請教學習，不斷提高自身的業(yè)務水平,，并被評為優(yōu)秀學員,。

在教育教學工作中，我力爭做一個有廣博專精知識的教師,，不斷加強業(yè)務修養(yǎng),。“沒有愛,，就沒有教育”,，在八年“傳道、授業(yè),、解惑”的具體實踐中,，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個“愛”字,，即對教育事業(yè)的熱愛,，對學生的愛,。課堂教學的根本在于傳道，要傳好道,，首先要處理好教材,、教師和學生的關(guān)系，必須實現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振,。只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候，知識才會成為信念,，成為學生主觀世界的一部分,。為此，我在教學實踐中探索出一條可行的方法：啟情------授知------守行,。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能,，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以,，我以愛心關(guān)愛每一個學生,，發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，及時給予表揚和鼓勵,，使他們的潛能得以激發(fā),，并獲得自信的力量，我在做到講之有物,，講之有序,，講之有理外，更滲透“愛心”,。在教學實踐中,，我不僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進生,，課堂教學面向全體學生,。

自參加工作以來，我堅持四項基本原則,，政治立場堅定,，擁護黨的路線、方針政策,，擁護改革開放,，思想上、行動上和黨中央保持一致,，模范執(zhí)行學校行政的各項決議和學校的各項規(guī)章制度,。在師德上，我深信“其身正,，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！睘榇?，我時時處處嚴格要求自己。工作上能勇挑重擔,，服從組織分配,，工作勤奮，任勞任怨,，作風民主,，以身作則，工作大膽,，富有

創(chuàng)新

工作之余，除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓之外,，還認真學習了《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),，真正做到依法治教,。隨著素質(zhì)教育的大力推進，為更好地適應現(xiàn)代教育觀念,，我認真學習了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》,、《課程的反思與重建》、《走進新課程》等書籍,。為了充實自己的頭腦,，增長自己的知識，我還積極參加市,、區(qū),、校組織的繼續(xù)教育學習和技術(shù)能力方面的培訓。已取得上級部門要求的各種證件,?？傊@么多年來,，我雖然在教育教學工作中取得了一定的成績,，教學管理中積累了一定的經(jīng)驗。

總之,，“冰凍三尺非一日之寒,。”任職以來,，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，以身作則，業(yè)務水平得到很大提高,。然而學海無涯,，業(yè)務研究更是無限，我一定會在今后的教學和工作中不斷開拓進取,，爭取做出更大的成績,。

檔案 個人自傳篇三

我的名字是×××，男,，漢族,，大學本科，1975年農(nóng)歷新年是在3月21日江西省南昌市一個干部家庭出生,，目前在婁底工作。

我父親是一名老地下黨員,，母親是一名人民教師,，我是生在紅旗下，長在春風里,，沐浴著黨的陽光,，在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹,，細致認真的工作作風從小就深深地感染著我,。當我還是孩提時，父母經(jīng)常給我講故事,，給我講黨的歷史,，講在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的;告訴我是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民推翻三座大山,，建立了新中國;告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,。那個時侯，我對“黨”的概念很模糊,，認為“黨”就是江姐,，就是劉胡蘭;認為“黨”就是毛主席，就是周總理??

一九七九年,，我在老家湴田小學讀書,，開始接受正規(guī)教育，老師不但講授文化知識,，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,，長大為國效力;要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,。我牢記老師的話,，在學習上,，認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中,，處處搶先,，不怕臟，不怕累,。在父母眼中我是一名好孩子,，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好伙伴,。通過自己的努力,，在小學一年級，我的第一個六一時,，我光榮地加入了中國少年先鋒隊,。當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,，一定要更加進步,，為它爭氣。

一九八四年九月,，我以全鄉(xiāng)第一名的成績從秀加片校畢業(yè),，邁入漆樹中學的大門。因為我的成績好,，被班主任任命為副班長(班長空缺),，第二年五四節(jié)，當時只有11歲的我,，被發(fā)展成為共青團員,，并兼任班上的團支書。在小學的五年和初中三年里,，我工作細致認真負責,，成績名列前茅，深得老師和同學的好評,，年年評為三好學生和優(yōu)秀班干,。

一九八七年九月，我以優(yōu)異的成績步入漣源九中,。因為驕傲和貪玩,，我沒有把心思全部花在學習上，結(jié)果,，一九九零年七月,，在高考這桿獨木橋上，我掉下來了。

在家復習一年以后,，一九九一年,，我以全市(當時是婁底地區(qū))第四名、婁星區(qū)(當時婁底市)第一名的成績考入婁底技校,，因為成績優(yōu)異,，凝聚力強，深得老師的喜愛和同學的擁護,，擔任班上的勞動委員和團支書,。

一九九四年六月技校畢業(yè)后，在家等待分配工作時,，母親怕我不安心,，無所事事，安排我在婁底二小代課,。雖然我不是科班出身,，雖然我不是正式教師，但是有母親的掌舵,，有同事的幫助,，我工作干得有深厚有色，深得校長李建華,、輔導員龍薇的高度好評和贊賞。

一九九六年元月,，我分配到婁底市石井學區(qū)任教,，因為我要求分到最艱苦的地方，那一年,，我在最偏遠的澤溪小學任教,。正式上班后，我深感責任重大,，深知要給孩子們一杯水,，自己得有一桶水，于是,，我重新拾起高中課本,，認真復習，于同年五月參加成人高考,，以全市第三名的成績被婁底師專錄取,。參加工作后，身邊的黨員無處不在,，他們的先鋒模范作用深深的感觸著我,，并且，通過各種新聞媒體,，我深深的感受到黨的偉大,，對黨的認識又上升到了一個更高的層次,，由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。九六年六月底,，我慎重地遞交了我的第一份入黨申請,。因為業(yè)績突出，組織上有意培養(yǎng)我,，一九九七年暑假,，送我去參加婁星區(qū)第52期建黨對象培訓。同年九月,，調(diào)我到石井小學擔任總務主任,。一九九八年九月，又調(diào)我到白云石學校擔任教導主任,。

當我知道了中國共產(chǎn)黨是這樣一個帶領(lǐng)人民走向和諧社會,、讓人民過上幸福生活的黨，它更讓我有無限的崇敬和向往,。我渴望成為其中的一員,，為我們祖國的明天貢獻自己的力量。我渴望成為其中一員,，為我們民族的團結(jié)貢獻自己的力量,。我深深的感覺到，我已經(jīng)找到了自己的信仰,，成為一名中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成為我不得不去實現(xiàn),、不得不為之奮斗終身的愿望。

我還經(jīng)常作自我批評,，并且深深的意識到自己離黨的要求還有一定的差距,，還有很多不足和缺點，如果這些問題我不能成熟的處理,，思想覺悟水平還不夠高,，希望黨組織能夠嚴格要求我，幫助我,，讓我改正,，以更快的速的進步。我會用一名中國共產(chǎn)黨員的身分來要求自己,，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,，努力克服自身缺點，彌補不足,，爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,。

檔案 個人自傳篇四

本人xxx，性別男，漢族,，1987年x月x日出生,，籍貫xx省xx市,，在讀大學本科,，本人此刻為共青團員，現(xiàn)就讀于某大學某學院,。家庭成員：父親,，xxx,，中共黨員，xx省xx市xx區(qū),，母親,，xxx，群眾,，經(jīng)商,。

我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶,，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,，我健康、幸福地成長,。特成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,，并逐步構(gòu)成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,。

我是在黨的教育下成長起來的,。爺爺就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，影響了我父親和我,。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我,。一九九四年九月我進入小學,，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,，是少先先鋒隊的標志,，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它,。我牢記父親的話,。在加入少先隊戴紅領(lǐng)巾之前我們要表現(xiàn)好先戴綠領(lǐng)巾，那樣表示你用心,、進步;上小學一年級后,，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中,，不怕臟,，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,，必須要更加進步，將來還要向團組織靠攏,。

從此,，我學習更加努力了，在班上學習一向很努力,。1998年6月某某小學畢業(yè),，我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長,，我在思想上逐漸懂得了,，青年人要成長進步務必靠近團組織，主動理解團組織的教育和培養(yǎng),。透過組織的幫忙和自己的努力,，于20xx年5月的時候，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,，心潮澎湃!我暗下決心：必須要好好學習,，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用,，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人,，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,，我刻苦學習政治理論和科學文化知識,，學習成績優(yōu)秀，在此期間在校學生會擔任會長,。20xx年9月考入某重點高中就讀,。

9月我進入某重點高中，就讀于某某班,，翻開了我人生征程嶄新的一頁,，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。一年級我從學生會干事到宣傳部長最后當上了學生會主席,。二年級時我向?qū)W校黨組織遞交了申請書,，一年后我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班,，上黨課。透過學習,，我對黨的性質(zhì),、綱領(lǐng)、宗旨,、指導思想,、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,，提高了對黨的認識,，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時,，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象,，期望自己能加入到黨組織,，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象,。這種看法此刻想起來是十分片面和狹隘的,，這種錯誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,，以至影響對黨性的認識,，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨,。經(jīng)過這一次認知意識的轉(zhuǎn)變,，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,，我的父親對我的教育給了我很大的啟示,。他對我的轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚,，他說,，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”,。他對我說,，入黨同學習一樣,，重要的是獨立思考的潛力,，要會觀察，會總結(jié),，會引申,，要去看書學習,，去思考，是要花一番氣力的,。有的人在入黨之后一段時間,，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義,。在那以后我就決心,，透過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我務必把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來,，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,，學要學得有進步，做要做得有體會,，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己,。

20xx年參加高考，考進了某大學,。長期以來,，我都始終貫穿著自己是入黨用心分子的思想。在群眾活動中,，我都用心參與,，和大家用心配合完成群眾任務。生活中,，團結(jié)同學,，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫忙和關(guān)心同學,，比如聽說同學病了,，就去看望問候;聽說朋友情緒不好，就去勸勉鼓勵,。20xx年10月,，我被選聘為院學生會副主席，擔任學生干部,，這是組織對我的信任,，也是培養(yǎng)為人民服務思想，增長才干,，鍛煉提高自己的極好機會,。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責,，對學生管理事務注入了很大的熱情,，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業(yè)課程兩方面的潛力20xx年3月此刻學院社團逐漸增多的同時,，在上級的指示下成立學生社團聯(lián)合會監(jiān)督管理全院學生社團,。我就像黨的一塊磚,，那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任,，把所學到的落到實處,，處處體現(xiàn)用心分子的一面，我證明自己的理想和愿望,，我愿意加入中國共產(chǎn)黨,，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,。作為一個用心爭取入黨的人,，我不僅僅要做一名合格的大學生，還就應是對黨的路線方針,、政策的關(guān)心者和擁護者,。在日常生活中我用心關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線,、方針政策的消息和評論,。

現(xiàn)作為一名入黨用心分子，我在申請期間,，定期向黨組織匯報自己的思想,，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,，務必持之以恒,，從申請入黨的那天起，就以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員,。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,，奮斗甚至意味著犧牲,，我入黨只是為了更直接地理解黨的領(lǐng)導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!

檔案 個人自傳篇五

我叫xx,，系××機關(guān)一名基層干部,，男，×族,，××××年×月×日出生于××省××市的一個普通干部家庭,。

我的祖母×××，是一位勤勞儉樸的家庭婦女,。父親×××,，中共黨員，現(xiàn)任××市第×中學校長,，母親×××,，是一位愛國愛黨的群眾，此刻××市××公司任會計,。我的主要親屬僅有一個姑姑,，在××市第一醫(yī)院婦產(chǎn)科任醫(yī)師，是中共黨員,。

就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,，我健康、幸福地成長,。特定的生活年代和成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,，并逐步構(gòu)成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿,。

把我由小帶大的祖母，首先影響,、教育了我,。她年過古稀，歷盡了人間滄桑,，親歷了新舊中國兩個截然不一樣的社會,，對共產(chǎn)黨的好處和恩情有著最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜,。在舊社會如何受剝削和壓迫,，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產(chǎn)黨如何歷盡艱難領(lǐng)導人民趕跑了日本鬼,，打敗國民黨反動派,、使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活……,。她就是這樣經(jīng)常教育我要感激黨,，熱愛黨，在我幼小的心靈,，種下了對中國共產(chǎn)黨無限崇敬和熱愛的種子,。

××××年九月，我剛滿七歲上了小學,。在教師的培養(yǎng)教育下,，我懂得了今日的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我應當好好學習,，天天向上,，不辜負黨對我的培育。不久,，我光榮地加入了中國少年先鋒隊,，明白了自我是共產(chǎn)主義接班人,，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此,，我學習更加努力了,，在班上學習成績一向名列前茅。

××××年×月小學畢業(yè),，我考入了××中學,。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了,，青年人要成長提高必須靠近團組織,，主動理解團組織的教育和培養(yǎng)。經(jīng)過組織的幫忙和自我的努力,，于××××年×月×日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍,。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,，心潮澎湃!我暗下決心：必須要好好學習，全面發(fā)展,，在各方面都要起模范帶頭作用,，把自我培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自我的全部力量,。在這一思想指導下,，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀,，在高中時我被選為班上團支部書記,，曾被評為學校和××市優(yōu)秀團員?！痢痢痢聊晡腋咧挟厴I(yè),，順利地經(jīng)過高考，幸運地考取了××大學××學院××專業(yè),，翻開了我人生征程嶄新的一頁,，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

新生入學教育期間,，我聽取了學院×××院長作的《認真學好馬克思主義理論,，當好黨的事業(yè)接班人》的

報告

一年級上學期,，我進取參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。下學期,，我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨進取分子黨的基本知識培訓班學習,。經(jīng)過學習，使我對黨的性質(zhì),、綱領(lǐng),、宗旨、指導思想,、組織原則和紀律,、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識,，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員,。由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優(yōu)秀學員,。

與此同時,，我十分重視政治理論課和時事學習。系統(tǒng)地學習了馬克思主義基礎(chǔ)課程和中國近現(xiàn)代史,，使我在政治覺悟,、思想修養(yǎng)、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,，初步樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，進一步堅定了共產(chǎn)主義夢想和社會主義信念,。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮,、正確的黨,，是全中國人民的領(lǐng)導核心。僅有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,，我們的改革開放才能順利進行,，跨世紀的宏偉目標才能實現(xiàn)，富強、民主,、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家才能建成,。