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高二上學(xué)期期末總結(jié)300字7篇

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高二上學(xué)期期末總結(jié)300字7篇
時(shí)間:2024-06-12 17:16:56     小編:江JSX

出色的總結(jié)是可以讓我們未來的工作更加矚目的,,要是對(duì)待總結(jié)的寫作不夠認(rèn)真,,那我們就無法讓自己的能力得到加強(qiáng),,以下是小編精心為您推薦的高二上學(xué)期期末總結(jié)300字7篇,,供大家參考,。

高二上學(xué)期總結(jié)300字1

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二3,、4兩個(gè)理科班的英語科教學(xué),,根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù),。這一學(xué)期來,本人更積極地去了解學(xué)生,,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié),。

理科班男生多,,而多數(shù)男生討厭背單詞,因此他們最大的難關(guān)就是單詞關(guān),,詞匯量少,,嚴(yán)重影響了他們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)這一點(diǎn),我在日常的教學(xué)中特別重視學(xué)生對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)與積累,,要求單詞每課過關(guān),,并且每課都進(jìn)行單詞聽寫,要求人人過關(guān),,不斷督促學(xué)生多背單詞,、短語及一些好的句子。不過,,每個(gè)班總是有 5,、6個(gè)學(xué)生就是不肯去背單詞。

由于是新教材,,對(duì)每課的教材處理,,在備課組內(nèi)都會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的討論,并結(jié)合新課標(biāo)的要求,,進(jìn)行取舍,,真正做到了用教材教學(xué),而不是單純地教課本上的內(nèi)容,。每一堂課,,我都是結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,精心地備課并認(rèn)真寫好教案,。課后能及時(shí)進(jìn)行反思小結(jié),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期我們選用英語周報(bào)作為教輔材料,,充分發(fā)揮了它的作用,。每周進(jìn)行倆次聽力訓(xùn)練,選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí),。周報(bào)上的完形填空和語法填空,,要求大家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。閱讀理解和寫作部分作為選做內(nèi)容,,一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生,我只要求他們選做容易的題,。另外,,每班有15人,鼓勵(lì)她們每周寫一篇作文,,我都采取當(dāng)面批改,,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,這部分學(xué)生的書面表達(dá)能力有了很大的提高,。我認(rèn)為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面,,取得了不錯(cuò)的成效。

課后我積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。改善自己的教學(xué)方法,,修改自己的教學(xué)計(jì)劃,得到了不小的進(jìn)步,。

這樣一個(gè)學(xué)期下來,,所任教班級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣及能力有所提高,在學(xué)校組織的歷次考試中,,成績(jī)進(jìn)步明顯,。

總之,一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。我將一直以“勤學(xué),、善思,、真抓、實(shí)干”為準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再勵(lì),繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,,把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效,。

高二上學(xué)期總結(jié)300字2

20xx年8月,一個(gè)新的班級(jí)誕生了,。它就是高五十五班,,盡管名稱沒有變,但人員已是面目全非,。新的五十五班的同學(xué)來自原50~58班,。作為文科班,它有著自己的特色,,和原來的五十五班相比,,多了一分文靜,少了幾許激情,。

新的班級(jí),,就要用新的方法來管理。為了讓同學(xué)們能夠盡早融入到新的群體,,從舊的班級(jí)中走出來,,我們舉行了各種各樣的活動(dòng)來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。一開學(xué)就是籃球比賽,接著是拔河比賽,,后來又是圣誕晚會(huì),、元旦晚會(huì)……;不僅如此,還召開了一系列的主題班會(huì),。加強(qiáng)了同學(xué)間的相互理解和了解,,為營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍創(chuàng)造了條件。

在學(xué)校舉行的拔河賽中,,全班同學(xué)齊心協(xié)力,,不論是場(chǎng)上的還是場(chǎng)下的,都竭盡全力地為班級(jí)出力,,看著那萬眾一心的場(chǎng)面,,誰還會(huì)不相信它將是一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?這種凝聚力一直持續(xù)到運(yùn)動(dòng)會(huì),在一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,出現(xiàn)了許許多多感人的場(chǎng)面,,令我至今難以忘懷。記得是女生800米障礙賽,,我班有何荷,、王麗琴等三名同學(xué)參賽,當(dāng)她們跑到600米的時(shí)候,,已經(jīng)是精疲力盡了,,可為了班級(jí)的榮譽(yù),硬是堅(jiān)持到了終點(diǎn),,結(jié)果何荷同學(xué)運(yùn)動(dòng)性休克,,被送進(jìn)醫(yī)院搶救。盡管是虛驚一場(chǎng),,但同學(xué)們從中看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,,實(shí)實(shí)在在感受到了榮譽(yù)的分量。還值得一提的是,,王麗琴同學(xué)跑完800米后還去參加跳高比賽并獲得第四名的好成績(jī),,意外之余,不禁暗自叫好,,試想為人師者有這樣的學(xué)生,,還有什么不滿意呢?雖說這次冬運(yùn)會(huì)中,我們班的名次不是很理想,,但我滿意,同學(xué)們也滿意,。因?yàn)樗壑嗤瑢W(xué)的心血,。在比賽中體現(xiàn)出來的凝聚力絕對(duì)不比第一名遜色!這不正是運(yùn)動(dòng)會(huì)所要達(dá)到的目的嗎?

在衛(wèi)生方面更是沒說的,各個(gè)宿舍的分?jǐn)?shù)從沒有下過90,還經(jīng)常是滿分,。教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生幾乎周周上榜!展現(xiàn)在老師、同學(xué)面前的一個(gè)干凈整潔的教室,。

在學(xué)習(xí)上,,由于已經(jīng)是高二了,大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地完成各科的要求,。不再是高一時(shí)候的無憂無慮,,不求上進(jìn)。又由于是文科班,,自然有了一些多愁善感,,以至于有些課堂氣氛不是理想中的那么活躍。當(dāng)然,,對(duì)理科的興趣及悟性也是遠(yuǎn)不如理科班,,這使得理科的成績(jī)不是很理想。在今后的工作中要想辦法扭轉(zhuǎn)同學(xué)的偏科思想,,才能在將來的高考中取得好成績(jī),。

總的說來,過去的一個(gè)學(xué)期,,是各方面都有長(zhǎng)足進(jìn)步的學(xué)期,,沒有嚴(yán)重的違紀(jì)事件發(fā)生。一切都在向好的方向發(fā)展,。這是一個(gè)好的開始,,相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果!

高二上學(xué)期總結(jié)300字3

一學(xué)期來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,本人認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力,。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、分析學(xué)科特點(diǎn),,提振復(fù)課信

化學(xué)雖屬于理科,但又不同于數(shù)學(xué)和物理,,它研究的是物質(zhì)的個(gè)性,,知識(shí)顯得比較雜亂,而且化學(xué)教材大多屬于敘事式寫法,,例題少,、公式少,但高考中的計(jì)算卻在逐年增多,,同時(shí),,該學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)明顯,,化學(xué)用語多。針對(duì)這些,,我從一開始就把打基礎(chǔ),,強(qiáng)化學(xué)科能力放在了第一位。

二,、采用章節(jié)和專題相結(jié)合的方法,,扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程,提升學(xué)生能力

我結(jié)合多年從事高中教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和高考試發(fā)展的實(shí)際情況,,從題型,、方法和知識(shí)等角度出發(fā),將高中化學(xué)的全部?jī)?nèi)容整合成二十三個(gè)專題進(jìn)行復(fù)習(xí),。在每個(gè)專題的復(fù)習(xí)中,,先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理,再提煉出知識(shí)要點(diǎn)和題型方法,,然后,,通過例題分析,引導(dǎo)學(xué)生將懸空的知識(shí)和技能再次細(xì)化,,此后讓學(xué)生練習(xí)感悟,,最后引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),形成每一專題的知識(shí),、題型和方法,。在整體內(nèi)容的安排上,我將工具性知識(shí),、理論性知識(shí)靠前安排,,而將載體性知識(shí)、自成體系的知識(shí)靠后安排,。通過這一流程的復(fù)習(xí),,學(xué)生不再感覺到化學(xué)是那么凌亂,面對(duì)題目的時(shí)候,,不再感覺到茫然,。為學(xué)生構(gòu)建起扎實(shí)的完整知識(shí)體系。

三,、向課堂要效率,,向考練要效果

課堂仍然是復(fù)習(xí)的主陣地,丟了課堂就等于丟了復(fù)習(xí),。抓課堂是實(shí)施有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,。這對(duì)我們教師提出了很高的要求,關(guān)于這一問題,,我在前面已經(jīng)談過了,。我在復(fù)習(xí)中狠抓限時(shí)練習(xí)和綜合考練,。我將作業(yè)根據(jù)題量和難度,讓學(xué)生限定時(shí)間來完成,。同時(shí),我們認(rèn)真命制或選擇了年級(jí)組織的十五次考試所需的試題,,在第二學(xué)期,,我還自己選擇命制了十二套化學(xué)試題,利用晚自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),。這些做法,,使教學(xué)得到了充分的落實(shí)。

四,、幾個(gè)值得研究的問題

16屆高考已經(jīng)結(jié)束,,對(duì)化學(xué)復(fù)習(xí)仍有一些問題需要探討:

1、知識(shí)復(fù)習(xí)中,,如何構(gòu)建知識(shí)框架和體系,,再由此上升為學(xué)生的解題能力?

2、例題,、習(xí)題的選擇講解,,要精心設(shè)計(jì),要有梯度,,要有邏輯;

3,、要注意提升學(xué)生的信心和興趣,要建立和諧的師生關(guān)系,,以促進(jìn)課堂教學(xué)的效果;

4,、要強(qiáng)化學(xué)科規(guī)范,要強(qiáng)化化學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng);

5,、考前一周,,最好能將重點(diǎn)知識(shí)、重要題型,、重要方法引導(dǎo)學(xué)生回顧一下;

6,、綜合成績(jī)的好壞對(duì)學(xué)生的高考總分至關(guān)重要,建議從十二月開始每周能給綜合科目排一次大練習(xí),。

7,、在我省明年高考方案沒有出臺(tái)之前,要認(rèn)真研讀新課標(biāo)下的高考試題以明確組織復(fù)習(xí)的方向,。

高二上學(xué)期總結(jié)300字4

一,、政治思想方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,,任務(wù)艱巨,,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào),、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,,并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

二、教育教學(xué)能力

首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。

三、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

高二上學(xué)期總結(jié)300字5

年級(jí)組長(zhǎng)把這次期末考試的所有數(shù)據(jù)都整理出來了,單看成績(jī),,所教的兩個(gè)班在同類的班級(jí)還算不錯(cuò)的,,6班(體育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出,,在年級(jí)表彰的前20名末,,10班包攬了前三名。盡管表面上的成績(jī)是令人滿意的,,但細(xì)細(xì)分析學(xué)生的考卷,,有幾個(gè)方面不得不令我深思:

一、優(yōu)生到底是我教會(huì)還是學(xué)生自己學(xué)會(huì)的,。

因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高末數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn),,本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,并且還評(píng)講了,,有些題目甚至都已講了好多遍,,為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來、考不好!這其末的原因是什么呢?反思平時(shí)的課堂,,我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,,于是不停地講,講到學(xué)生好像是明白了。通過考試再一次證明,,大部分學(xué)生是不明白的,,就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,,這種認(rèn)為自己講了很多遍之后,,學(xué)生就記住了、掌握了的想法是錯(cuò)誤的,。實(shí)踐證明,,只有讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過程,他才能有效地掌握所學(xué)的知識(shí),。從這次考試上也充分證明了這一點(diǎn),。

二、嚴(yán)師不定有高徒,,但不嚴(yán)的老師一定沒有高徒,。

人都有懶惰的天性,特別是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,,他們其末大部分都沒有在學(xué)習(xí)末體會(huì)到快樂的,所以,,他們都會(huì)想方設(shè)法去偷懶,。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好,還得在課堂上,、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,,并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個(gè)例子,,像考了1分,,3分,7分,,9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,,他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實(shí),而這樣的成績(jī)出來后更加打擊他們的信心,,旦形成惡性循環(huán),,學(xué)生便會(huì)自暴自棄,而且?guī)熒P(guān)系惡化,。所以,,在今后的教學(xué)過程,對(duì)于這部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛心外,,還要對(duì)他們更加嚴(yán)格,。

三、個(gè)人教學(xué)水平提高了,學(xué)生的水平也會(huì)提高的,。

雖然從教也有幾年了,,但對(duì)教材的研究還不夠,沒能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。特別是對(duì)于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí),,自己的教學(xué)思路不夠開闊,,常常會(huì)固守于教材,學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,,不能舉一反三,。考卷上的簡(jiǎn)便計(jì)算就反映了這一點(diǎn),。通過這次考試,,我要改革自己的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,特別是思考一些好的辦法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,,使之愿意學(xué),樂意學(xué),,積極主動(dòng)地學(xué),。在個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的雜志,,特別是與自己所教年級(jí)有關(guān)的,。多聽課,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。

高二上學(xué)期總結(jié)300字6

一 ,、抓好常規(guī)教學(xué)工作

1、集體備課常抓不懈

為了能充分挖掘各人的潛能,,發(fā)揮集體的力量和智慧,,我們很注重集體備課,每周至少有兩次集體備課時(shí)間,,并做到有內(nèi)容和中心發(fā)言人,。在集中之前,大家必須先鉆研教材內(nèi)容,,然后就教材的內(nèi)容對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)的重難點(diǎn)如何去突破、對(duì)如何把握例題講解的深淺程度,、習(xí)題的選用等等發(fā)表個(gè)人的見解和意見,。大家一起學(xué)習(xí)、研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。平時(shí)大家經(jīng)?;ハ嗦犝n,同備課組的老師經(jīng)?;ハ嗤扑]自己經(jīng)過學(xué)習(xí)后覺得很有收益的教研論文,,供大家一起共同學(xué)習(xí),研究,,最終達(dá)到共同提高的目的,。

2、練習(xí)資料統(tǒng)一,、精選

精選例題,、切實(shí)搞好課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課堂教學(xué)是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),,課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵. 我們比較常用的教學(xué)模式是:揭示目標(biāo)、編擬題組,、練中碰壁,、教師點(diǎn)撥、鞏固深化,、引導(dǎo)小結(jié),。這就要求教師精心設(shè)計(jì)問題(起點(diǎn)低一點(diǎn),坡度緩一點(diǎn),,分析細(xì)一點(diǎn),難度小一點(diǎn),,小練習(xí)多一點(diǎn)),,巧妙創(chuàng)設(shè)思維情境,讓學(xué)生參與知識(shí)形成,、問題解決,、數(shù)學(xué)思想方法提煉的過程,給學(xué)生充足的時(shí)間以獨(dú)立思考和演練,,以練帶講,,以講導(dǎo)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。一節(jié)課知識(shí)和技能傳授的密度似乎減小了,,但加大了思維活動(dòng)量,真正落實(shí)了“三基”,,提高了解決問題的能力,。

(1)容量要科學(xué),容量要大但不過多,不要面面俱到,,重點(diǎn)問題舍得時(shí)間,,集中精力解決重點(diǎn)和學(xué)生疑惑的問題,增大思維容量,,減少?gòu)U話,,減少不必要的環(huán)節(jié),少做無用功,。

(2)選題要典型,,重點(diǎn)要突出,體現(xiàn)通性通法.課堂練習(xí)以低檔題為重點(diǎn),,不選難題;例題以中檔綜合題為重點(diǎn),,少選難題,盡量把近幾年的高考題選入,,形成一個(gè)漸次提高的題目序列,,滿足各類學(xué)生的不同需要,分層推進(jìn),。

(3) 要重視解題分析和解題回顧,,引導(dǎo)提煉數(shù)學(xué)思想方法,這是學(xué)生提高觀點(diǎn),,發(fā)展能力的有效途徑,,但解題回顧要突出重點(diǎn),不能胡亂堆砌,。一題多解不一定是有益的,,要把握時(shí)機(jī),根據(jù)教學(xué)目的取舍,。

3,、作業(yè)布置要具有針對(duì)性,不依賴現(xiàn)成的資料,。批改要及時(shí)迅速,,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改,注意及時(shí)反饋落實(shí),,每天找?guī)讉€(gè)學(xué)生面批并作好記錄,。

二、精心安排好各類公開課

精心安排好青年教師的匯報(bào)課及其他教師的示范課,,抓好評(píng)課工作,。對(duì)公開課嚴(yán)格把關(guān),要求每一節(jié)公開課的執(zhí)教人都要精心準(zhǔn)備,,每堂課后,,全課組的老師都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,。我們備課組的老師對(duì)評(píng)課向來非常認(rèn)真,從不避丑,,不走過場(chǎng),,不管資格有多老,你有多年輕,,大家都本著對(duì)事不對(duì)人的原則,,對(duì)有研究性的問題、有爭(zhēng)議的問題都能暢所欲言,,盡管有時(shí)爭(zhēng)論的很激烈,,但道理是越辯越明的,大家都明確通過爭(zhēng)議都很有收獲,,以次推動(dòng)備課組的教研氛圍,。

高二上學(xué)期總結(jié)300字7

過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助之下,,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,也獲得了一定的成績(jī)。

一,、政治思想方面

平時(shí)我能嚴(yán)格要求自己,,注意師表形象,敬業(yè)愛崗,,奮發(fā)向上,,把熱心獻(xiàn)給事業(yè),把愛心留給學(xué)生,。工作至今,,依然保持著高度的教育激情,始終以強(qiáng)烈的責(zé)任心,、使命感投身于教育事業(yè),。工作兩年來,自己勤懇的工作態(tài)度,,過硬的教學(xué)能力,,優(yōu)良的教學(xué)成績(jī),,得到學(xué)生,、同事、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同和肯定,。

二、教學(xué)工作方面

我能認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,,圓滿完成學(xué)校教給的各項(xiàng)任務(wù),,具有扎實(shí)的化學(xué)教學(xué)基本功,,能夠勝任高中化學(xué)教學(xué)。任教兩年多來,,我認(rèn)真鉆研,,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研讀教學(xué)理論,,深入學(xué)習(xí)新課程理念,。教學(xué)實(shí)施過程中重視學(xué)生的主體地位,自己甘做“配角”,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。重視師生的互動(dòng)、交流,,還在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中通過學(xué)生的互動(dòng),、交流培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作精神。我的教學(xué)手段靈活多邊,,課堂注重實(shí)效,,所帶班級(jí)化學(xué)成績(jī)常名列前茅。新課程實(shí)施以來,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),,并在教學(xué)實(shí)踐中大膽探索、積極創(chuàng)新,,摸索形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。本人還注重教后反思環(huán)節(jié),并不斷的記錄下自己的教學(xué)感悟,,長(zhǎng)久堅(jiān)持對(duì)自己的教學(xué)風(fēng)格起到良好的塑造作用,。

三、德育工作方面

工作以來一直1010班的班主任工作,,在工作中,,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,,積累了一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。在教育工作中秉著耐心、細(xì)心的原則,,用心靈去傾聽心靈,,做學(xué)生的“知心人”。平時(shí),,我耐心找學(xué)生談心,,交流,了解我所帶班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生的具體情況,,真誠(chéng)的走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,,鼓勵(lì)他們,,幫助他們樹立信心,引導(dǎo)他們,,幫助他們探尋科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,。“日久見人心”,從一開始我主動(dòng)找學(xué)生談心,,到后來學(xué)生主動(dòng)向我交心,,自己真正成為學(xué)生的知心人。德育工作離不開理論的支撐,,為了進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我平時(shí)還認(rèn)真研讀《班主任》、《班主任之友》等德育類雜志,,并認(rèn)真的做好讀書筆記,。

四、教科研方面高

自古以來教學(xué)相長(zhǎng),,“要給學(xué)生一杯水,,教師要有一桶水,而且是一桶不斷更新的活水,。”,,我深知此中的道理,平時(shí)注重自身素質(zhì)的提高和完善,,緊跟時(shí)代的步伐,,適應(yīng)新時(shí)期教育的發(fā)展趨勢(shì)。在日常的教學(xué)工作和生活中,,我不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫心得體會(huì),。

一分耕耘,一分收獲,,通過多年的努力本人在教育教學(xué)的領(lǐng)地上收獲了一些成績(jī),,也得到了學(xué)校的認(rèn)可。當(dāng)然成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去,,我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,在工作中爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

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