總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小班月份工作總結(jié)下學期篇一

這個月,，孩子們已經(jīng)完全適應了幼兒園生活,，具備了一定的規(guī)則意識,，大多數(shù)孩子能在老師的提醒下排隊拿杯子,、排隊上下樓梯,、排隊上廁所,、排隊玩滑梯,，在指定位置喝水；能夠在老師的提醒下收拾玩具并把玩具放回原處，當別人正在玩自己也喜歡玩的玩具時能夠在老師的提醒下學會等待或者先選擇其它玩具,。孩子們的自理能力比較強,，能夠自己上廁所,、洗手,、擦手,、端椅子,，在老師的幫助下穿脫衣服,、鞋襪,。孩子們越來越懂禮貌了，來園時和老師說“早上好”,，和爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆說“拜拜”，離園時和老師說“拜拜”,，不小心碰倒小朋友能夠在老師的提醒下說“對不起”,，需要老師幫忙時會說“請”和“謝謝”,，能夠在老師的提醒下和小朋友分享玩具，有些時候能夠做到主動和小朋友分享玩具,。孩子們還養(yǎng)成了按時睡午覺的習慣。孩子們的學習興趣也比較濃厚,，積極舉手回答問題,，很多時候是主動跑到老師身邊爭著回答問題，孩子們的動手能力和創(chuàng)造能力都比較強,，特別喜歡上陶藝課,，每次上陶藝課都很積極，能自己動手做出成品,，只是有個別孩子做好后又把它毀了。

到座位上做好,。說實話,，要想孩子完全服從老師這是一個長期的過程,，老師要尊重孩子,、深入了解孩子,，與孩子的心靈進行溝通,，慢慢地把孩子引導到他正常的成長軌道,，他才會樂于服從老師,，那個時候他才算是老師心目中的正常孩子，老師們?nèi)沃氐肋h,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇二

本月我們開展了“奇妙的聲音”、“下雨的日子”兩大主題教學活動,。在“奇妙的聲音”這一主題中,，我們幫助幼兒感知聲音的奇怪與有趣,，從探索身體的聲音,，到學習制造,、模仿廚房里的聲音,，孩子們對聲音產(chǎn)生了極大的興趣,，我們還在區(qū)域中投放瓶瓶罐罐的材料,，讓孩子在自己的探索中，了解聲音的產(chǎn)生,。之后,，我們還根據(jù)聲音,，讓孩子們繪畫風鈴,，制作紙大炮,，豐富孩子們活動的同時，調(diào)動了他們學習的興趣，提高了他們的動手能力,。

在主題活動“下雨的日子”中,，通過語言活動“糖果雨”,，感受下糖果雨的樂趣,。通過美術活動“下雨了”,，孩子們用不同線條表現(xiàn)雨的大小,，并添畫雨中的情景,，嘗試用油水分離的方法來表現(xiàn)下雨的情景，感受新方法帶來的樂趣,。通過音樂活動“下雨天”,，孩子們學唱了歌曲,，體驗雨天在室內(nèi)玩耍的樂趣,。在社會活動“雨天里的多多”中,，孩子打著傘，快樂地在雨中感知下雨的現(xiàn)象,，體驗雨中帶來的樂趣,，下個月中將繼續(xù)本主題的活動,。

本月園部組織教師對我班進行保教活動調(diào)研,，分別從來園活動,、晨間鍛煉,、盥洗點心、教學活動,、區(qū)域活動,、進餐活動等環(huán)節(jié)對我班進行了深入細致的跟蹤調(diào)研,?；顒咏Y(jié)束后大家對我們幼兒的良好常規(guī)給予了肯定，同時也對我們提出了一些更高的要求,，通過這次調(diào)研,，相信能使我們的.一日保教工作更規(guī)范,，更精彩,。

小班課題展示也在本月進行,，班主任執(zhí)教了小班線描畫活動“蘑菇傘”,，引導幼兒學習豆點的畫法，并用點,、線結(jié)合的方法進行裝飾?；顒迂灤┣榫?，幼兒的參與積極性較高,?；顒雍筮€進行了熱烈的研討,，豐富了教師們對線描畫教學方法的認知,，積累了有關線描畫的教學經(jīng)驗。

根據(jù)保護牙齒的主題活動,，我們開展了健康教育活動“鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕”,，讓幼兒了解看牙醫(yī)的重要性。另外通過安全教育活動“陽臺上”“在水邊”了解有關在陽臺上和在水邊要注意的安全事項,，防止發(fā)生危險。通過健康教育“打針,、吃藥我不怕”懂得生病要及時到醫(yī)院看病，打針吃藥是治療的好辦法,，能樂意接受治療，消除對打針,、吃藥的心理恐懼。通過“健康檢查”,，幼兒懂得自己的身體是在不斷生長著,，學會關心自己的身體變化,，知道健康檢查的好處，樂意接受健康檢查,。

本月是傳染病的高發(fā)季節(jié),，我們每天在幼兒入園時都做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)情況及時反饋給家長,。平時督促幼兒多喝水，不要用手揉眼睛,，勤洗手等，加強衛(wèi)生消毒工作,，保證幼兒玩具和生活用品的清潔衛(wèi)生，做到勤開窗通風,，防止傳染病的發(fā)生。

我們還組織幼兒進行了一次地震安全疏散演習,，孩子們在老師的帶領下又快又安全的疏散到了安全地帶,。通過活動，提高了幼兒的安全防范意識和處理突發(fā)事件的能力,。

本月我們還協(xié)助xx衛(wèi)生院醫(yī)生對全班幼兒做好了xx體檢工作，安撫幼兒情緒,，使體檢工作順利開展。

小班月份工作總結(jié)下學期篇三

1,、全面鋪開教師基本功大賽活動。大力促進教師主動發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展,，引導和激勵教師夯實專業(yè)知識功底,、鉆研教育教學理論,、更新教學理念,、改進教學方法,、提高教學質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師,，為全面實施素質(zhì)教育、扎實推進課程改革和減負增效奠定堅實的人力資源保障,。在此次活動中，老師們積極主動的要求提高自身,，做了大量的準備工作，收到了較好的效果,。使此次活動真正落到了實處。

2,、在本月中旬，進修了校級教師主題論壇活動,，確定的主題是“走進有效的觀課議課”,，確定這一主題,，緊跟上了現(xiàn)在教學的時代特點，從根本上給老師們一個全新的研究教學的方式與方法的溝通與互動,，并結(jié)合自身的教學特點進行了討論。起到了拋磚引玉的作用,。

3、本月共組織教師業(yè)務學習兩次,，一次為教學中的預設與升成,另一次為解讀語文課程標準中人文性與工具性的統(tǒng)一，雖然“課標”我們已經(jīng)學習了很久,，但基于平時教學工作的實效性而言，真正深入進行研究這一內(nèi)容,，只有更細致的解讀,，才更有效。

4,、在本月下旬，學校及時深入班級了解各班的教學進度,，并督促各班老師抓好學生期中測查工作的開展,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇四

三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的.工作目標,，嚴格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務水平上,，老師們都在不斷提高，能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的工作計劃安排在黑板上，老師們都能自覺的進行安排,，特別是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮自己的想象,，及時地完成各項活動,，其次就是大班的老師,，他們總是走在工作的前面,。

本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎上強化了許多,，基本上做得比較有序,，作息時間能夠嚴格的要求自己,，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

三月份的課程主題《春》,，各個班級在教學上緊緊圍繞主題，從談春,、唱春,，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,，從春的樂曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),，教師們能嚴格遵守備課要求，認真?zhèn)湔n與實施,，通過家長調(diào)查結(jié)果表明,，家長對教育教學上還是比較滿意的，但英語課程的口語能力還有待加強,，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

雖然已經(jīng)是三月,，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力,，認真做好晨檢工作。門窗的通風,，每天用消毒水拖地,，擦桌子，通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,，手足口病的宣傳知識，讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,，在平時的工作中,，給孩子們時刻的隔背,，喝水,，隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,，特別是新生班的孩子出勤特別低,，我們及時給沒到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況,。

幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié)，為了預防孩子傳染身體能健康地成長,，本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進,。

1,、教職工的思想比較散亂，工作無目的,，要加強的教育思想素質(zhì)使教師們在紀律上嚴格的要求自己,。

2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,，特別是音樂藝術的課程上,，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫,。

3,、衛(wèi)生保健工作還要加強,，晨檢工作有待提高,。

4,、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,，不要是以完成任務的形式來完成工作,。

1,、繼續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用,，全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘,。

2,、藝術課程工作在本月要規(guī)范的開展,，要求各班以藝術課的內(nèi)容為主上交部分作品,。

3,、早操的更改在本月開展，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓,。

4,、教育比筆記繼續(xù)開展,。

5,、園本培訓工作本月計劃實施,，請各位教師們自選課程，設計一篇符合幼兒特征的課程,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇五

做好音樂和美術教學方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀，相對于理論知識的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認知,，因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感，讓他們通過自己的嗓音來準確地表達內(nèi)心的情感,，尤其是說話方面要能夠流暢地表達自身的想法，對于說話結(jié)巴的孩子則會讓他們練習日?？谡Z以便于能夠以普通話進行對話，也許是大多數(shù)家長都忙于工作的緣故導致許多孩子在發(fā)音方面都存在著一定的問題,，主要是說話結(jié)巴以至于無法準備地表達出自身的想法。美術課上則是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認識這個世界,，由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果,。

安全防護以及體檢方面也是比較重視的,，由于處于十二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,，因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況,，然而也許是過于關心的緣故導致出現(xiàn)了部分適得其反的效果,，即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便,，再加上有些衣服的領口比較窄的緣故導致孩子們的日?；顒右彩艿搅擞绊憽@領導在本月也組織各個教師對孩子們進行了體檢,，主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導致很容易出現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況,。

紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,，由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經(jīng)常會擾亂課堂的`秩序,，雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,，而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況，雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象,，因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,，而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。

雖然整體上在十二月份的教學工作中取得了不錯的成果,，但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的，所以我也要盡快改進自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學成果,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇六

1,、孩子的活動：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》,、《奇妙的聲音》,、《多才多藝的手》三個主題活動,?！缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動，孩子們感受,、體驗、理解,、反思,、領悟,，自然而然地獲得與具體情境緊密關聯(lián)的知識,，并啟迪了自身的智慧；《奇妙的聲音》創(chuàng)設了以聲音為主題脈絡的學習情境,，在這個特定的情境中,，幼兒感知著,、理解著,、創(chuàng)造著、發(fā)展著,；《多才多藝的手》我們創(chuàng)設了生動具體的學習情境,，引導孩子了解自己的手，自覺地,、有意識地運用自己的手,。特色活動――歌表演：《兩個朋友》,、《好朋友》,、《好娃娃》,、《賣報歌》,。

2、家園活動：家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,。

4月10日，我們與家長委員會成員一起去了曹橋的奧多奇農(nóng)莊進行了家園聯(lián)誼活動,，孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑,、追逐,。同時也體驗到了古代農(nóng)民勞動的辛苦,。

在我們開展的第二屆“生活,、鄉(xiāng)土、藝術”活動中,，我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”，并請家長配合填了表格,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇七

1.你是個可愛又懂事的小女孩,，通過一學期的集體生活,，現(xiàn)在的你進步可大了,，再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領：會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發(fā)言積極;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,，畫畫時,，涂色均勻又整潔,，值得慶賀的是：你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜，不挑食,，讓身體長得棒棒的!

2.文靜乖巧的浩浩，每天輕輕的一聲“老師早”,，為老師翻開了嶄新的一天,，雖然你話語不多,，但你水汪汪的大眼睛,，友善的笑容總能拉緊彼此間的距離,。進入小班后,，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步能干了，也變得活潑了,?？上憬?jīng)常生病不上幼兒園,，大家都很想你，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,，讓身體長得棒棒的,，堅持每天上學!

4.斯文內(nèi)向的招招,，現(xiàn)在你的進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了,，再也聽不到你緊張地問：“媽媽什么時候來接我?”現(xiàn)在的你能高高興興地來幼兒園,，主動和老師小伙伴有禮貌地問好,，能跟老師認真地學本領，老師為你的點滴進步而高興!可惜你經(jīng)常生病不上幼兒園，大家都很想你，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,，讓身體長得棒棒的，堅持每天上學!

5.天天，在我們小三班你是小姐姐,，是個聰明懂事的孩子,，你各方面的表現(xiàn)都很出色,，同伴間能好友相處,，堅持自己的事情自己做，學習上也認真,，樂意和小伙伴一起做游戲,，學會了好多兒歌和歌曲,。在兒歌比賽中,，你的進步最明顯,，更讓老師高興的是你為班級爭光,，在全園兒歌比賽中得了一等獎!如果你上課時能再專心一點,，這樣你會更棒!

6.諾諾，可愛的小不點兒,，在我們班里,，數(shù)你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話,，讓媽媽早點來接我,?！泵刻炷愣加淇斓貋碛變簣@，你還學會了很多的本領,，能自己大口吃飯，你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑做游戲,。你動手能力有很大提高,，在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師希望上課時你能積極舉手發(fā)言,，大膽地表現(xiàn)自己,，那你會更棒!

7.你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩,。你進步可真不小,，和小伙伴能友好相處，上課能遵守紀律專心學習,，你動手能力有很大提高，在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,，很想聽到你大聲地說話，大聲地朗誦兒歌和唱歌,，好嗎?相信自己,，大膽地表現(xiàn)自己,。老師還希望你能多吃點飯和菜,，不挑食,，讓身體長得棒棒的!

8.坎坎,，可愛的小不點兒，你進步可真不小,，你不再哭著讓老師陪著你，不再關注奇奇哥哥,，看不見奇奇哥哥就哭鬧。現(xiàn)在的你能認真地學本領,，快樂地與小朋友做游戲,，你唱歌念兒歌的聲音都很好聽,，在全園兒歌比賽中得了二等獎!真了不起!你還學會了自己吃飯，和小伙伴之間能友好相處,，所以大家喜歡和你做朋友,。記住了，不做小懶蟲,，早上早早地來幼兒園和我們一起活動,，好嗎?大家等著你。

9.俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動,。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲,。祝你在新的學期繼續(xù)努力,健康快樂成長!

10.貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!

11.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題,。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

12.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!

13.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動,。你的小手真能干,畫畫折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!

14.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。

15.孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇八

1.你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音，燦爛的笑容,，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了,，真讓老師高興。上課時聽到你響亮地回答聲,，看到你一臉的喜悅,，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲,，喜歡玩娃娃，喜歡搭積木……你會主動幫助小伙伴,，所以你有很多好朋友,。相信你只要少一點驕氣，多一點踏實,，你會表現(xiàn)得更好!

2.你非常的可愛，天真又活潑,，自進園后,，你進步多多，現(xiàn)在的你有禮貌,，每天能甜甜地和老師打招呼,。還很能干，自己的事情能自己做，還會幫助小朋友穿衣服扣鈕扣,。如果,，你能認真聽講,，做事速度快一點,，你會又更大的進步的!

3.你是個內(nèi)向的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了,，你與小伙伴能友好相處,，生活自理能力也有了較大的進步，在老師的鼓勵引導下,，你也樂意和老師小朋友交流游戲。在新的一年里,，老師希望你能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的,，這樣就每天都能來上幼兒園了,，也能學到更多的本領了,。

4.你是一個聰明可愛的小男孩,。你樣樣事情都愿意自己學著做，生活自理能力強,，吃飯睡覺從不要老師操心,。上課時能認真聽講,，積極發(fā)言,?？爝^年了，老師希望長大一歲的你遇到困難挫折能勇敢一點,，做一個真正的小小男子漢,。

5.你是個活潑可愛熱情有禮貌的小女孩,，每天來園總能響亮地和老師打招呼，你喜歡幼兒園的集體生活,，尤其喜歡音樂活動,，活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容,。如果你能在用餐時加快點速度，上課時認真聽講,，多動腦筋，做個愛學習的孩子,，那樣老師會更喜歡你的,。

6.可愛的你愛唱愛跳,，也愛笑;熱情的你對老師有禮貌,，與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動;懂事的你，看見小朋友吵鬧,，會第一個告訴老師或主動勸阻,，真象個大姐姐,。如果你做起事來能細心一點，專注一點,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,。

8.你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干,，會自己獨立穿衣服,。你愛動腦筋,，回答問題時聲音響亮,，但是,，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,，那樣你會學到更多的本領!

9.看似文靜的你卻是一個很要強的孩子，無論做什么事都那么認真有耐心,，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,，每次活動是你都是眉開眼笑，開心極了,。你有一顆善良的心，愛幫助別人,，當小朋友的衣服穿不好時,，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛,。相信在你的自信與努力下，你會有更大的進步!

10.以前那個不愛說話,，不合群的小女孩,，如今變樣了?，F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵下,，在大家面前說話唱歌了,，看到你和小朋友在一起地開心的樣子，老師也為你感到高興,。也許是你膽小的緣故,，你做什么事都顯得很怕羞,，所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了,。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,，老師盼著你呢!

11.一聲響亮的“老師早”,，不用看就知道是你，我們的佳蕾小朋友,。你是個懂事的孩子,，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,，上課認真,，畫畫操作細心，游戲?qū)Ｐ摹?你有多棒!所以,，你要自信一點，大膽一點,，老師相信你會做得更好。

12.天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,，活潑好動的你對什么事都產(chǎn)生好奇,，喜歡去探索,，尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手,。在這里,，老師還要恭喜你在全國創(chuàng)意畫比賽中獲得了銀獎,，真了不起!只是如果你做事能再細心一點，遇到困難會主動跟老師說,，相信老師會幫助你的,。那你會表現(xiàn)得更出色,。寶寶,，加油!

13.你是一個活潑乖巧的小女孩,，講文明，有禮貌,，和小朋友相處能團結(jié)謙讓,，所以贏得了很多朋友,。通過一學期的努力，你的語言表達能力動手能力自理能力都有了很大的提高,。上課時你能認真聽講,，但如果你能積極發(fā)言就更好了,。老師要對你說：“相信自己,，你很棒!”

14.你是一個文靜的小女孩，做事細心認真,，自理能力強,，上課也很認真,。你畫的畫真棒，還在全國繪畫大賽中得獎呢!老師為你感到驕傲,。如果，你以后能大膽一點主動一點,，相信你會做得更好!

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小班月份工作總結(jié)下學期篇九

開學到現(xiàn)在已整整一個月時間了，幼兒基本適應了幼兒園的集體生活,。像xx、xx,、xx幾個哭鬧較厲害的小朋友,，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時的那幾天,，真是判若兩人,。

每天的生活,、學習活動都有條不紊地開展著，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀,，有好幾名幼兒上學前都沒有午睡的習慣，以至于一到午睡時間,，就顯得壓力大，翻來覆去睡不著,。特別是我們班的xx，其他各個方面都很出色,，就是有一個壞習慣,，午睡時需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習慣。我們多次與家長交流,，希望能配合教育,，鍛煉孩子的獨立能力,！經(jīng)過近一個月雙方的共同努力,，情況稍微有所好轉(zhuǎn),。

現(xiàn)在的孩子,，基本都是獨生子女，家里都眾星捧月般地呵護著,，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習慣：小氣,、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為,。特別是剛?cè)雸@不久的孩子，這一方面表現(xiàn)猶為突出,！他們往往在游戲時因為自己的需要得不到滿足,，就采取攻擊行為,。這也從一個側(cè)面反映出孩子交往能力的缺乏,，他們無法用一種合理的行為去解決問題,，出于本能反應，就采取了用攻擊的方式來解決問題,。還好，家長也意識到了問題的存在,，表示一定會積極配合教育。

的確,，只要家園目標一致,，共同努力，一定能制止孩子的這種不良行為,，讓他在友好,、和諧的集體中健康、快樂地成長,！

小班月份工作總結(jié)下學期篇十

8月份的工作已經(jīng)落下帷幕了,，我現(xiàn)在是感受很多,，作為一名護理工作人員,，我對自己的工作是非常重視的,，我也希望自己能夠做好這么一件事情，作為一名護理人員,，總應該知道自己的方在哪里處理好日常的工作,，這是最基本的事情,，二月份的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,，但是我已經(jīng)非常的緊張了，我相信下一階段的工作肯定不會輕松的,，一定要做好相關的準備,，時刻的保持一個狀態(tài),，讓自己隨時隨地都能夠戰(zhàn)斗，這就是作為一名護理工作人應該有的精神,，而且對于已經(jīng)過去的工作,，也應該做一個總結(jié)。

在這個月的工作當中,，我表現(xiàn)的還是比較好的,，我對自己的工作有了一個全新的看法，我認為自己能夠在二月份的工作當中說的像是優(yōu)秀了,，因為做出了很多很多的事情，我對自己的能力有一個提高,，因為作為護理工作人員需要不斷的學習,，在工作當中去突破自己是最好的一個方式,，總是停留在理論階段,，是肯定不對的,，我們這一行肯定是需要不斷的實踐,，在實踐當中提高自己的能力,，護理水平高不高?在于你在實踐當中得到了多少鍛煉,，這是我覺得自己的一個鍛煉,，我希望自己能夠保持一個好的方向,，成為一名優(yōu)秀的護理工作人員,，肯定是需要不斷的去提高自己的，肯定是需要經(jīng)過無數(shù)次的積累,，這樣才能夠得到一定的提升，我不是說自己有多么么多么的厲害,，但是我還是值得驕傲的,，因為在過去一個月的工作當中,，這不僅僅是我的從來沒有體驗過的，而且還是我在以往的互利工作當中接觸過的最好,，最復雜的一些工作,，我做到了,，我也做好了,，這就是我最大的一個驕傲,。

能力上面我并沒覺得自己有多么的厲害,，我一直都相信有更多的人比我優(yōu)秀，在這一個工作當中,，自己只能做到基礎,，只能做到讓自己滿意,，我相信等我有一天做到了,，讓大的那一天肯定是我優(yōu)秀了，肯定是我讓大家滿意了,，那才是我值得驕傲的時候，我一直都在努力著,，我也時刻都在保持著一個好的狀態(tài)，把自己的好的一方面展示出來,，這還是很有必要的,，為了這些東西，我一直都在認真的思考問題,，我也隨時都在準備著,，有些東西不是說說就可以了，那是需要自己去付出一些行動的,，而我就是那個付出行動的人,，我愿意讓自己的能力展示出來，我愿意讓自己在這個過程當中得到一些積累,，我不希望這會有什么限制,，但是我希望我能夠在這個過程當中得到確確實實的一個成長。

小班月份工作總結(jié)下學期篇十一

我校于4月30日,，開展了四月份校教學工作常規(guī)檢查,，此次檢查，我們將教師的教案,、聽課筆記,、業(yè)務筆記、作業(yè)批改情況及教師手中的各種記錄作為檢查重點,。從檢查情況看,，教師的教案書寫質(zhì)量比以往有提高，教學進度表和新課標都已及時入冊,，組長檢查簽字及時,，多數(shù)教師能做到超周備課，并且在教案后面有相關附頁作為補充,，內(nèi)容也顯得十分豐富,。尤其是許延紅的教案（五年語數(shù)）、那麗的教案（一年級語數(shù)）書寫特別工整,，項目填寫齊全,。教師能及時進行作業(yè)批改，作業(yè)布置也比較合理,，六年級的韓銳老師和五年的許延紅老師對學生數(shù)學作業(yè)的布置還十分多元化,，對學生手中的練習冊我們也進行了檢查，教師們能及時帶領學生做并認真進行批改,。聽課筆記教師記錄較好，多數(shù)教師能超額完成聽課任務,，最多的達到了12節(jié),。教師們聽課筆記記錄比較細致,，間評的內(nèi)容還是比較細致，但總評記錄的人比較少,。聽課筆記記的較認真的教師有韓銳,、張楠、許延紅,。各種記錄教師們能認真及時填寫,，次數(shù)也比較足。

小班月份工作總結(jié)下學期篇十二

時光匆匆,，充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,。回顧這個月,，有苦,、有酸、有辣又有甜,。以下就是六月工作小結(jié),。

讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學期開設新的班級,。部分孩子是第一次上幼兒園,，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚,。抱抱他們、親親他們,，給他們媽媽溫暖的感覺,。組織好玩的游戲，設計新穎的活動,，讓他們喜歡上幼兒園,。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂意來上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步。

激勵孩子自我表現(xiàn)本月中,，我班開展了《寶貝一家》的主題活動,。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中,，幼兒也可以更好的認識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗,，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎,。開展了xx《愛媽媽》的活動,，讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日,。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,，我愛你?！弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢?，如何去表達自己的愛。在x月x日植樹節(jié)活動,，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動,。孩子們親手給植樹澆水，懂得了該如何去照顧植物,，愛惜植物,。

使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),。課時孩子由于剛?cè)雸@,，挑食現(xiàn)象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲,。以小動物的口吻介紹菜的名稱,。一個月下來，孩子們主動進餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。入睡時聽15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?？傊?，在這個月中，我感悟了很多,。也知道存在著一些不足的地方,。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理,。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇十三

1.黃志成,，你是位文靜可愛的小男孩。你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;可是你膽子還要更大,，更加自信些。希望你在一年級取得好成績,，當上三好學生,。

3.時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園,，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動,，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,，畫畫手工寫字進步都很飛速,，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子,。

4.你是活潑乖巧的小女孩，講文明,，有禮貌,，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友,。在園吃飯很好,，午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高,。上課能認真聽講,，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言,，那就更好了,。

6.你是個乖巧懂事善解人意的孩子,。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子，上課遵守紀律;游戲中主動擔當角色非?；钴S;與小朋友也能和睦相處,，我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答,，能做到嗎?加油,。

7.你是一個活潑好動的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園,，樂意自己的事情自己做,，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲,，午睡習慣較好,。你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮,，但是,，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,，那樣你會學到更多本領的!

8.愛害羞的小男孩,，半年的小班生活即將過去了，你愛笑了,，愛和小朋友一起玩了,。看到你一天天的成長,，一點點的進步,，真為你自豪，加油吧,，相信自己,，你是最棒的?？茨阌螒驎r你當“警察”時多神氣啊!希望年以后上課時能開動腦筋積極發(fā)言,，老師相信你一定會有更好的成績的!

9.你是一個活潑可愛的小男孩，生活自理能力較強,，在一個月里,，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事,，動手能力和語言表達能力有了很大的進步,，希望覃嘉俊小朋友在新的學期里，繼續(xù)加油,，膽子再大些,，學到更多的本領!

10.活潑好動,，用餐習慣好，你是班上最活躍的孩子之一,，建構(gòu)區(qū)操作區(qū)里常見你投入的身影,。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子,。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了!

11.你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘,，大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,，會給弟弟妹妹喂飯，樂意幫助同伴關心同伴,，哪個小朋友哭了，想家了,，你會告訴他：“別哭,，爸爸媽媽下班就來接你了?！蓖嬗螒驎r,，你會認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩,。在我們班里,，生活自理能力數(shù)你最強!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中,，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!新的一年里，繼續(xù)努力,，相信你是最棒的!

12.思維敏捷,，活動能力強，善于思考具有上進心,。在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,，真不錯。游戲中,，你總能主動地擔當各種角色,，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天,。對小朋友樂于幫助他們,，自理能力強。老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”

15.知道你給老師的最初印象是什么嗎?——漂亮內(nèi)向文靜的小男生,?？墒且粚W期下來,，老師發(fā)現(xiàn)你不單人長得漂亮，學習上也很出色,。每天都能開開心心地上幼兒園,，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友,。上課時能專心聽講,，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己。而且,，在這次“冬季運動會”文藝演出中,，表現(xiàn)的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利,，從小做一個堅強的男子漢,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇十四

我第一次踏入幼兒園學習并成長著，從一開始看著小朋友剛離開父母哭的撕心裂肺的,，我只能默默的哄著,，都找不到任何方式讓他能擺脫這種狀態(tài)，從一開始完全不知道怎么和小朋友上,，他們注意力都不在自己身上,，我感覺到尷尬又無奈，從無從下手到如今半年過去的應付自如,，有了自己上課的一套流程,，一套吸引小朋友注意的方法，我隨著小朋友們一起成長,，看著他們從開學時的沒有安全感,，到現(xiàn)在和我一起打鬧，和我開玩笑,，我感覺是那么的快樂,，這將是我第一份工作中最珍貴的回憶。

在教學方面,，小朋友從一開始什么都不懂,，到現(xiàn)在學會了13個字母和13個單詞，還有6首英文歌,，我感覺他們的接受能力真的特別快,，而且很聰明。我看到他們一個一個念出英文單詞,，我感覺很有成就感,。在禮儀方面，他們也進步很多,，學會說“請”,，學會說“對不起”,，學會在接受老師的幫助時對老師說“謝謝”。從小朋友的言語和行為方面,，他們進步非常大,。

在常規(guī)方面，開學時小朋友中午都特別難睡著,，睡著了也很快就會醒過來,，但現(xiàn)在一上榻榻米就不說話，自己慢慢的睡著,，到下午起床時間,。他們在一步一步的成長。現(xiàn)在他們會自己搬椅子,，當小老師,，自己脫、穿衣服,。他們的成長讓我們欣慰,。

現(xiàn)在，幼兒園中的生活讓我成熟,，也讓我更加懂得做一個幼兒老師的責任重大，面對他們稚嫩對我們甜甜喊一聲“老師好”,，我更一定要做到一個老師應該付出的責任,。

隨著這學期即將結(jié)束，我雖然進步很多,，不再是那個對幼兒園一無所知的新人,，但是，我還是有很多需要我自己繼續(xù)去努力,，繼續(xù)去學習的東西,，因為我還有許多的不足之處，所以我會用我的付出換回努力后的回報,，當一名合格的教師,！

小班月份工作總結(jié)下學期篇十五

五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的,，五月更是激情與快樂,，五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練，我們班也不例外,，訓練一開始,，我們的小朋友都充滿熱情，天氣再熱,，也不怕辛苦,，一個個都很賣力,，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進行回顧,，做了以下總結(jié)：

本月我們開展了《xx朋友》教學活動中,，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事,、兒歌等不同的活動形式,，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關動物的更多信息,，如：認識常見的動物并分辨它們的叫聲,；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種保護動物的方法等等,，從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感,。活動中,，教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,，認識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心：關心同伴,；關心老師,；關心父母；關心爺爺奶奶,；關心身邊所有人等等,，鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

由于天氣變幻無常,，忽冷忽熱的，我們老師及時給幼兒增減衣服,，并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒?，預防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,，做到勤開窗通風,。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡,，勤洗頭,，勤換衣，勤剪指甲,，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶,。

快樂的學習的同時，我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,，能增長更多的知識,。

精選小班教案三篇。

【精選】小班教案三篇,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇十六

“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日,，對于小班的朋友們而言，自然是開心愉悅,。作為一名小班教師,，我現(xiàn)將匯報如下，敬請大家提出寶貴意見,。

為了能讓孩子們過一個快樂而難忘的“六一”節(jié),，我們托小班的的老師們一起動手制作了彩鏈、拉花,，布置在墻上和窗戶上,，而小朋友一起參與了制作、布置,，也顯得特別的開心,。我們每個班還按照本班幼兒的特點，制定出了一個符合本班的慶“六一”活動計劃,。六一當天，一個個生動有趣的游戲拉近了孩子和老師的心,，陣陣歡笑聲傳遍了整個幼兒園,。

做好幼兒園衛(wèi)生工作計劃。六月份我們托班開展了主題活動“清潔寶寶”,，主題活動從孩子最熟悉的洗澡,、刷牙等活動開始，培養(yǎng)孩子們計衛(wèi)生的好習慣,。而小班六月份的主題“可愛的小動物”,，孩子們通過和爸爸媽媽一起動手，動腦的過程中,，調(diào)動了各種感官,，獲得成長。讓孩子們廣闊的學習天地中認識了各種動物，了解了各種的習性等,，讓幼兒用一顆真摯的童心,，去關注、熱愛小動物,，讓小動物成為他們的好朋友,。

而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，為此,，我們認真做了各種預防措施,。活動室和午睡間里經(jīng)常開窗,、通風,。提醒小朋友在運動后、用餐前,、大小便前后都要用正確的方法洗手,。每天還要對來園的小朋友進行全方位的`檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時告知保健老師,，做到傳染病的早隔離,、早治療。

在期末快要結(jié)束的時候,，我們還進行了家長開放日,，每個班的老師都經(jīng)過了精心準備，把孩子們的一面呈現(xiàn)給各位家長,，讓家長們能更清楚地了解孩子們在幼兒園的生活,、學習，并及時的和家長們進行交流,、溝通,，更好地促進家園共育。

忙碌的一學期即將結(jié)束,。我們也積極做好了學期的結(jié)束工作：根據(jù)孩子的實際情況認真進行評估,；做好各項退費工作等，為本學期畫上了一個圓滿的句號,，另外,，我也會適時做好xx年下半年工作計劃，爭取將下學期的工作開展得更好,。

小班月份工作總結(jié)下學期篇十七

幼兒園是孩子接受教育的最基礎時期和主要場所,，有責任和義務幫助我們的孩子克服缺點，逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為,。今天本站小編給大家為您整理了小班10月份工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

本學期我園狠抓教學常規(guī)管理，以促進保教質(zhì)量提高為重點,，全面提升教師的整體素質(zhì),，取得了一定的成績。在總結(jié)經(jīng)驗和積累整改當中,，特將本學年的教育教學工作總結(jié)如下：

一,、加強教學常規(guī)管理。

1.強化教師的備課,、上課,。

為了提高教師對。

教案,。

的再研究再探索,，介于很多老師在電子備課中存在的依賴、懶散的心理,，本學期經(jīng)園長要求,，我園的電子備課一段時間內(nèi)以恢復手動備課為主，但是禁止照抄照搬,，并要求教師對每一節(jié)活動都要形成自己的反思,。同時堅持隨堂聽課制度，以保證課堂教學的質(zhì)量,。

2.強化晨間活動有室內(nèi)外游戲活動的管理,。

要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境,，鑒于今年教育局組織區(qū)角比賽,，正好給全園來了一次區(qū)角游戲設計大練兵。小班的區(qū)角游戲的設計獲得了市二等獎,。為了提高晨間活動的質(zhì)量,，我園要求各班不斷豐富晨間活動的材料和內(nèi)容，同時要求各班制定好每周的晨間活動計劃,，有目標,、有準備、有檢查,。

二、勤于學習,，充實自我,。

“問渠哪得清如水，唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優(yōu)質(zhì)園,，只有不斷改變觀念,，革新理念，才能適應幼教新形勢的發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師，更需要不斷的學習,、不斷地充電,，不斷的汲取先進的、前沿的教育理念,，蓄積深厚的文化底蘊,。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實處。所以本學年我們特別重視教師的學習,，著重從以下幾個方面進行,。

1.加強業(yè)務學習。

每周的周四分別為政治業(yè)務學習時間,，要求教師們認真記好筆記,，加強交流，特別是業(yè)務學習的內(nèi)容我們根據(jù)每一個階段在教學中所呈現(xiàn)出來的問題,，找出相關的資料,，讓教師們學有所獲;針對每個階段我園所要開展的活動，找些對教師來說實用價值較大,、能促進教師思考,、對其有促進價值的材料，進行學習,。讓教師們在開展活動的時候,，不會再出現(xiàn)無從下手的情形。

2.積極鼓勵教師參加自學,。

本學我園教師的學習勁頭很濃,，大部分中青年教師都在參加本科進修，我園還有本學期還有幾名教師通過了,，幼兒教師資格證的考試,、計算機等級考試。教師們平常還自訂幼教刊物,，有《幼兒教育》,、《山東教育》、《早期教育》,、《學前教育》,、《幼教博覽》等。大家互相借閱,，形成了很好的學習風氣,。

二、勇于創(chuàng)新,，追求高效的工作質(zhì)量,。

幼兒園要想發(fā)展得好,，吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新,，而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的,，更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學上,，我們要求的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在：1.管理模式的創(chuàng)新,。

讀書筆記。

形式的再創(chuàng)新,。

恢復手寫備課,，或許只是短時間的一種手段，但真正的目的是為了,，讓大家能自覺的提高備課的質(zhì)量,，而讀書筆記的創(chuàng)新，卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法,。我們要求教師不在停留于以往單純的摘抄,，要在讀后形成自己的思考。這使得大家從中不僅收獲了很多同行們的經(jīng)驗,。而且大家讀書筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍,。

2.課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新,。

課堂是孩子們的課堂,，我們要求教師，要努力踐行將課堂還給孩子這一理念,，課堂上當好一個合作者,。所以課堂的形式不再是老是單純的說教，而是有了孩子們的積極參與,。課堂形式也多以游戲形式為主,，突出了幼兒的主體性。同時鼓勵教師參加普通話的二甲考核,，在課堂上,，要求教師一律說普通話，青年教師必須說,，老教師要學著說,，讓整個園形成一個人人說普通話的氛圍。從而影響我們的孩子,，養(yǎng)成用普通話與人交流的習慣,。而隨堂聽課，不再是園長的專利,，很多時候我在一線的老師也加入到了這一行列中,，他們常常去很多有經(jīng)驗老師的課堂上去取經(jīng)，去學習,，以此來提高自己聽課和評課的能力,。

3.組織活動上的創(chuàng)新。

本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽,，并邀請了部分家長擔任評委,，首次舉行這樣的活動，老師們都很用心的對孩子們進行強化訓練,，反響很不錯,。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。

4.特色活動的開展,。

我園的水墨畫特色這學期在人員的有機協(xié)調(diào)下得以正常開展了,，幼兒參與的積極性比較高，孩子的繪畫水平也有了很大的提高,。當然我們正在思考怎么才能發(fā)揮我們其他教學能手的潛能,，開展新的特色活動。

總之,，在本學期我園的各項教育教學工作開展的還是比較有序,，成績也是可喜的。接下來的幼兒園教學工作,，我們需要在原有的基礎上多思考,、多創(chuàng)新，在最短的時間嘗試最新的突破,，使我園真正成為社會認可,、家長滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園,。

在縣委,、縣教體局領導的關懷、指導與幫助下,，在園領導的正確領導下,，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了20xx年度的各項教育教學工作,。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結(jié)，同時也將促進今后更好地開展工作,。

一,、營造學習氛圍，加強教學研究,。

充分發(fā)揮教師的主觀能動性,，繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》,，深入領會《綱要》精神，認真鉆研《綜合活動叢書》,，分析,、領悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,。我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍,，定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習，遵循互動式原則,，鼓勵教師主動參與學習活動,，由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法，最后形成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,，分析,、領悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。本學期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領域活動目標”,，針對“科學領域”活動進行了目標解讀，還進行了教材分析活動,。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》內(nèi)涵,。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會,，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,，但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗，利用介紹,、照片,、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā),，獲得感性和理性的認識,。

二.開展園本化培訓，以教研活動為手段,，積極探索素質(zhì)教育的新方法,、新途徑.

1.優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,，利用每周二下午集體備課,，鼓勵教師分析教材，挖掘教材,，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,，設計不同的教學形式,。針對不明確的，有異議的地方,，分析教材,，改變教學策略。

2.以“抓骨干,，帶一片”的工作策略，積極進行課堂教學改革,，鼓勵青年教師爭當教學典型,，積極創(chuàng)新，以榜樣,、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實認真的工作態(tài)度,、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,，我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學習,，采取隨機聽課的方法,，從身邊學起，對比和檢驗自己的教學工作,，同時也是對青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與，精心準備,，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,，同時也幫助教師認清自身的不足，取長補短,。

3.正副園長深入教學一線,，帶教促教，努力提高課堂教學水平,。本學期,，楊文蔚園長兼小班音樂、美術兩節(jié)活動,。屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術活動及托班親子游戲。在課堂中,，通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,，以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平,，幫助教師理清思路,，學會聽課評課，學會歸納總結(jié),。

4.為探索美術活動方式的多樣化,，培養(yǎng)孩子對美術活。

動的興趣,，并逐步形成我園美術活動的特色,。本學期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,，選擇各異的美術材料和方式,，制定班級美術特色活動計劃。結(jié)合主題活動內(nèi)容,，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼,、噴刷畫,、拓印畫、扎染,、刮畫,、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所,，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感,、理解和想象,。

5.根據(jù)區(qū)教研室的教研工作，本學期我園開展數(shù)學教學活動評優(yōu),，在觀摩,、反思、集體評課的過程中,，教師們的分析總結(jié)能力,、反思能力、寫作能力得到了提高,，并且通過對數(shù)學領域教育目標的解讀,，探討教學策略，幫助教師領會數(shù)學領域的內(nèi)涵及教學中重點難點的把握,。

6.結(jié)合“教師教學工作考核細則”用自查,、園評的方式，對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時尋找解決問題的對策,。

一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實,，幼兒園的各項保教工作,，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,，取得了可喜的成績,，但還有不足之處，我們一定在今后工作中,，不斷探索,，不斷提高，不斷進取,，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

為了總結(jié)經(jīng)驗,，取長補短,，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一學期的工作又結(jié)束了，回顧這半年來所經(jīng)歷的事情,，讓我深深體會到了在工作中存在的不足和困難?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一、政治思想,。

能夠積極參加園里組織的政治理論學習，認真記筆記，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團結(jié)同事、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項。

規(guī)章制度,。

不遲到,、不早退。

二,、教育教學,。

1、環(huán)境創(chuàng)設。

我們的教室分為活動室和寢室兩塊,。這一學期,，我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題——局部”的思路來創(chuàng)設的，同時利用廢舊材料加工后來布置,?；顒邮伊黹_設了表演區(qū)、小茶館,、小巧手等區(qū)角,。寢室里也開設了兩個區(qū)角，以便孩子們在午飯后休息,。

2,、教學要求。

開學初全園召開了教學大會,，根據(jù)本班幼兒年齡特點和省編教材要求,，制定每月計劃，并基于計劃組織有序的教學活動,。我們班兩個老師實行了分科代課,，我?guī)У氖强茖W領域(包括數(shù)學和科學)、音樂,、安全教育,、社會領域,、幼兒識字等。在這些科目中除了科學和社會是按教材上以外,，其他的科目還有具體計劃：音樂包括10首歌曲、4個律動、4個音樂游戲,、6種基本舞步;數(shù)學包括5以內(nèi)的分解與加法;幼兒識字要求認識50%;安全教育要隨機教育等。

3,、教案,、計劃及各種學習。

教案,、計劃我們按照“每月有月計劃、每周有周計劃,、每天有教案”的步驟來實施，在不斷的競爭中,，我們要不斷的充實自己,，我還經(jīng)常查看一些資料和書籍，遇到一些好的意見或建議都會記錄在業(yè)務學習和理論學習本上,，使自己的業(yè)務水平有所提高,。在領導的支持和關懷下，我十分榮幸地參加了市里舉辦的蒙氏數(shù)學和音樂的課程培訓,，這使我受益匪淺,。平時通過我的觀察，在孩子們的成長手冊上填寫他們閃亮的一面,，記錄他們的一點一滴,。

4、各項活動,。

在教師節(jié)來臨之際,，我們向孩子們講解了“教師”這一工作的意義，使幼兒懂得了尊敬師長的道理,，同時在9月末我們向幼兒講述了國慶節(jié)以及中秋節(jié)的來歷,。在10月份初我們迎接了區(qū)幼教科的檢查，同時全園舉辦了藝術月活動,，比賽項目有獨唱,、講故事、繪畫等,，我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌比賽前六名,，郗宇康獲得了繪畫比賽前六名。11月我參加了園內(nèi)聽評課活動,，再次使我的教學經(jīng)驗得到提升,。12月我們進行了感恩教育以及在圣誕節(jié)、元旦來臨之際,，請孩子們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境創(chuàng)設獻出了自己的一點心意——自制窗花和拉鏈,。在我們的慶元旦活動，家長和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里,，其樂融融,。

三、保育工作,。

1,、就餐：我們班有一部分幼兒中午在園就餐,，所以每天有一位老師輪流擔當保育員的角色——給幼兒打飯，等幼兒吃完后收拾干凈餐具,、清理桌面等,。

2、衛(wèi)生：衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,，室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,，另一位則看好孩子們。每周還要進行衛(wèi)生大掃除,，不定期進行衛(wèi)生檢查,。

3、習慣的養(yǎng)成：在保育工作中,，每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，填寫好各項衛(wèi)生保健記錄，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習慣,，督促幼兒多喝水，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。我認真做好預防幼兒常見疾病和傳染病的工作,，經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細菌滋生,。

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,，加強教態(tài),，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意。

小班月份工作總結(jié)下學期篇十八

你想要的生活,，只有努力工作才能給你,。今天本站小編給大家為您整理了小班七月份工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，十二月份已經(jīng)遠走。對于教師而言,，如何寫好當月的工作總結(jié)呢?如果你不知道十二月份教師工作總結(jié)怎么寫,，可以參閱以下這篇十二月教師工作總結(jié)，希望從中掌握工作總結(jié)寫作技巧,。

在不知不覺中,，冬天的腳步已向我們走來，回顧一下這個月的點滴,，我們收獲了許多,，也體會了許多!現(xiàn)將十二月份。

報告展開如下：

一,、把保育工作放在幼兒園的首位,。

只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展,，由于最近再次流行的“手,、足、口”病,，貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,，每天嚴格按照要求做好自己份內(nèi)的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學,。在入園和離園時,，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托,，對每個孩子做好排查工作,。入冬了，課間活動時帶領大家跑跑步,，鍛煉身體,，午睡時，給孩子們蓋好被子,，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,，確保班級工作順利的開展,。

二、做好,。

教學工作計劃,。

令教育教學有聲有色的開展,。

每天，我們嚴格按照一日作息制度,，開展好各項教學工作,，在進行晨間活動、集體游戲,、

課件,。

活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍,。對于每天幼兒的蒙氏工作,，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),，當孩子們的工作遇到困難了,，出現(xiàn)問題了，我們都會及時給予知道和幫助,，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話,，專注的做自己的工作,，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲,。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉,，增強了幼兒對于土家族的了解,，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂,，關注幼兒教育,，發(fā)現(xiàn)孩子的另一面，同時也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,，吸取了更多的養(yǎng)分,，對于我們以后的工作會有許多幫助。

三,、做好家園工作,，讓家長滿意放心,。

1,、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手,、足,、口”病的流行,，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的管理,，并宣傳了一些防護措施,。

2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn),。

3、邀請家長參與我們的教育教學,，直觀的了解老師和孩子,。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的,，是聰明的,。

4、每天做好孩子喂藥,、墊毛巾的工作,，并在入園和離園時做好交接。

四,、不足之處,。

1、通過教研活動的開展,，我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,，應該繼續(xù)學習，爭取進步,。

2,、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。

綜上所述,，我們會在下個月繼續(xù)努力,，爭取克服自己的不足，把工作做的更好,。

學校的楓葉是季節(jié)的信使,，當一片片枯黃的葉子在道路上為路過的學生們作了鋪墊，風刮在臉上有了一絲刺痛,，我們似乎也知道了,，冬天已經(jīng)進入了深處，而這也間接的在告訴我們,，今年所剩下的日子已經(jīng)不多了,。這個月里，我依然力所能及的做著我的本職工作,，不曾偷懶,，而我們班在團總支的排名因為各相關班干部的努力,，而延續(xù)了上個月第一名的優(yōu)秀成績,，這對我們來說是個特別大的鼓勵,，但是我們并不滿足于此，因為下個月,，下學期我們還要拿第一!直到我們班畢業(yè)為止,。下面是我對這個月工作的總結(jié):,。

第一,，在課余時間里多看些關于心理學方面的書籍,，多多學習一點心理方面的知識，以便于在有同學需要的時候能夠給予同學盡可能的幫助,。

第二，和同學們經(jīng)常性的接觸，因為通過同學之間的相互聯(lián)系的關系可以知道身邊有沒有表現(xiàn)反常的同學，從而可以充分利用時間及環(huán)境給予幫助,，避免不愉快事情的發(fā)生。

第三，每兩個星期向系心理部上交認真調(diào)查并填寫好的晴雨表,，和交兩篇心理美文，以求能在每個月的評比中拿到好的名次。

第四，在這個星期，各班的班長,、團支書以及心理委員都被安排觀看了一次有關于《艾滋卜的影片,，這對于我們的心理有著極大的震撼,，這將在我們以后的生活中對于我們自己的行為產(chǎn)生決定性的作用,，很感謝學校對于這方面知識的重視,，這種行為對學生是負責任的表現(xiàn),。

第五，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓,。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策,，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習,。

第六，每個月按時編寫并上傳計劃總結(jié),，不拖傳漏傳,，以期能在每個月的月評比中不被扣分，并有良好的名次,。

對于心理委員的主要職責和工作,，我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學對我的信任,，讓我本學期再次擔任心理委員一職,。一個人只有擁有健康的心理,，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此,，我們每個人都要認真看待這一工作。

一、班況分析：

二,、本月我班做了一下工作：

1,、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動,。

3,、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動，并從中得到了提高和鍛煉。

4,、扎扎實實做好教育教學,，尤其是閱讀識字和英語,，為教學成果展做好準備。

5,、針對幼兒年齡段生理特征,，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動,，利用課堂教學,，日常生活的滲透加強幼兒安全意識，提高了幼兒的自我保護意識,。

6,、在家園共建方面，我們通過家訪,、媽咪沙龍,、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條,、短信息等方式與家長保持聯(lián)系,。

1月份我班將從以下開展工作：

1、做好衛(wèi)生消毒工作,，保證每位幼兒的安全,。

2、繼續(xù)做好家園共育工作,，通過教學成果展,、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。

3,、做好冬季流行感冒的預防工作,。

4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，努力提高自己的教學水平,。

重點工作：

1、積極籌備,、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”,。

2、繼續(xù)扎實的做好教育教學,，并積極籌備幼兒教學成果展,。